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社区卫生服务中心秋冬季呼吸道传染病防控工作应急预案

社区卫生服务中心秋冬季呼吸道传染病防控工作应急预案
社区卫生服务中心秋冬季呼吸道传染病防控工作应急预案

社区卫生服务中心

关于加强秋冬季呼吸道传染病防控工作应急预案

秋冬季是呼吸道传染病的高发季节,进入秋冬季以来,我区流感、流行性腮腺炎、水痘等呼吸道传染病发病呈上升趋势,且在个别学校、幼儿园有集中发病现象,严重影响了辖区学校的教学秩序。现为了切实加强我中心及辖区秋冬季呼吸道传染病防控工作,保障今冬、明春学校的正常教学秩序,保障辖区居民的身体健康,在上级卫生部门指导下,结合我社区服务中心实际,特制定本预案。

一、组织保障

1、成立领导小组:

组长:XXX 中心主任

副组长:XXX 中心副主任

专干:XXX 护士

成员:XXX XXX XXX

2、领导小组的职责:

组长与副组长负责各种宣传工作中的经费和审批及中心传染病工作的检查,专干负责传染病具体工作的实施,成员负责协助专干完成各项健康教育宣传的工作。

二、目标与原则

按照预防为主、防治并重的原则,进一步规范工作程序,提高应急处置能力,预防和控制突发急性呼吸道传染病的发生和流行,做到

早发现、早报告、早隔离、早治疗。

三、加强疫情监测与宣传工作

1、加强疫情监测

(1)切实做好防控工作,切实加强学校、幼托机构等场所重点人群的传染病监测工作,在流感高发期对本中心管辖区内的幼儿园和小学进行秋冬季传染病防控督导检查。

(2)每日浏览疫情网,发现辖区学校,托幼机构出现1例及以上传染病病例,均要求前往流调,并告知注意事项的同时应及时告知相关单位,及时处理,落实相应控制措施。

(3)每日仔细查看门诊日志,并告知门诊大夫,如发现有聚集性儿童等出现不明感冒时应及时上报本中心传控科,由中心传染科及时上报处理。

2、加强宣传

(1)12月份宣传栏将针对呼吸道传染病做一期关于呼吸道传染病的宣传,让辖区内更多居民知道呼吸道传染病该如何防治。

(2)利用儿童接种疫苗的同时,再次告知家长应如何防治呼吸道传染病。

四、做好突发急性呼吸道传染病的事件应急准备工作

按照《国家流感大流行应急预案》等预案和有关管理办法、工作方案的要求,切实做好突发急性呼吸道传染病的事件应急准备工作。做好相关检测试剂、耗材、药物、消杀药械和防护用品的储备,明确调用程序,确保上述物资可及时有效地使用。

加强医务人员培训,强化不明原因肺炎病例的报告意识,提高病例早发现、早报告、早隔离、早治疗的能力。

适时开展应急演练,完善工作机制和工作流程不断提高应急处置水平。

五、做好医院感染的预防与控制工作

规范消毒、隔离和防护工作,配备充足、必要、符合要求的消毒和防护用品,确保消毒、隔离和个人防护等措施落实到位;做好医疗器械、污染物品、物体表面、地面等清洁与消毒;加强诊疗环境的通风,必要时进行空气消毒;正确进行医疗废物的处置工作。

六、加强突发急性呼吸道传染病类事件的应急处置工作

一旦发现聚集性不明原因肺炎,疑似人禽流感、疑似SARS或疑似新型冠状病毒等疫情,立即逐级上报综合管理办公室、疾病防控领导小组,并按照传染病管理相关预案和工作方案,落实病例隔离救治、医院感染控制、密切接触者管理、流行病学调查、消毒、风险沟通等各项应急措施,做到及时妥善应对,最大限度防止疫情扩散,降低疫情危害。

在事件应急处置过程中,密切关注疫情动态,按规定及时、准确地发布疫情信息,处置工作进展情况,加强公众健康教育和疫情防治知识普及,及时回应社会关切。

七、督导检查,落实预案和责任。

按本方案要求,确保落实突发急性呼吸道传染病防治工作,加强应急演练和物资储备;加大督导力度,对因失职、工作不力等造成严

重后果的将严肃追究相关责任人的责任。

公共卫生事件应急预案模版

突发公共卫生事件应急预案

一、目的: 1.1为提高XX项目在应对突发公共安全事件的发生,采取紧急措施,做到有效应 对,特制订本预案。 二、范围: 2.1适用范围:为XX项目有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害, 最大限度保护客户的人身安全,特制定本预案。 2.2发布范围:工程物业部、营运部。 三、名词解释: 3.1 突发公共卫生事件:指在项目管理范围内突然发生,造成或者可能造成公 众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职 业中毒以及其它严重影响公众健康的事件。 四、职责: 4.1应急小组组成: 组长:总经办领导副组长:工程物业部负责人、营运部负责人 组员:工程物业部、营运部全体员工 非标准工作时间内由总值班经理担任应急处理小组负责人 4.2相关职责: 4.2.1应急小组组长、副组长负责组织落实突发公共卫生事件预案,并对预案 的适宜性进行审核,负责紧急状态的应急准备与响应的组织、监督工作。 4.2.2工程物业部客服组负责组织《突发公共卫生事件应急预案》的培训,具 体培训工作由相关部门负责实施。 4.2.3突发公共卫生事件紧急情况发生期间,由应急副组长担任现场总指挥, 负责对工程物业部人员及应急物资的统一调配,工程物业部所属人员必 须服从总指挥的指示与命令。 4.2.4安保组负责紧急状态下现场秩序指挥、财产安全的维护。 4.2.5工程部组负责紧急状态下设备设施的临时处理、控制与恢复工作。 4.2.6客服组负责紧急状态下对客户的通知工作。 五、作业内容;

5、规程要点 5.1突发公共卫生事件的监测与预警: 5.1.1在突发公共卫生事件应急小组领导下,工程物业部和营运部应当建立 和完善突发事件监测与预警系统。由各职能组负责开展突发事件的日 常监测,并确保监测与预警系统的正常运行,并根据突发事件的类别, 制定监测计划,科学分析、综合评价监测数据。对早期发现的潜在隐 患以及可能发生的突发事件,应当按照规定程序和时限进行报告。 5.2 信息分析通报与报告: 5.2.1物业部定期收集突发公共卫生事件的案例信息,教育培训值班人员, 加强责任心,认真巡视检查各种设备。 5.2.2客服组人员在确认发生突发公共卫生事件后,要及时将情况报告应急 小组组长、副组长及安保组负责人。 5.2.3突发公共卫生事件处理完毕后,客服组及时将事故情况上报应急小组 负责人。 5.3突发公共卫生事件的行动方案: 5.3.1物业部行动方案: 5.3.1.1定期组织突发事件危险性分析评估,根据专业人员有关意见和政 府卫生行政主管部门的建议,及时采取防范突发事件的应对措 施。 5.3.1.2依照有关法律、法规的规定,做好传染病预防和其他公共卫生工 作,普及卫生知识,防范突发事件的发生。 5.3.1.3组织开展突发事件应急处理相关知识、技能的培训和应急演练, 增强全体员工和广大客户对突发事件的防范意识和应对能力。 5.3.1.4根据应急预案的要求,保证应急设施、设备、救治药品和医疗器 械的物资储备。 5.3.1.5出现突发卫生事件后,履行报告职责,主要内容包括:发生或者可 能发生传染病暴发、流行的情况;发生或者发现不明原因的群 体性疾病的;发生传染病菌种、毒种丢失的;发生或者可能发 生重大食物中毒和职业中毒事件的。

春季呼吸道传染病防控知识宣传

春季呼吸道传染病防控知识宣传 春季是呼吸道传染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、肺结核、水痘等。此类疾病的主要特点有:可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。急性起病,以发热为首发症状,可伴有头痛、全身关节酸痛、结膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等症状。养成良好的卫生习惯,是预防春夏季传染病的关键。主要预防措施主要有: 1、注意个人卫生和防护。要保持工作、学习、生活场所的卫生;勤洗手,勤通风,保持教室、宿舍内空气流通;勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥;不随地吐痰;在呼吸道传染病流行的季节应减少集会,少去公共场所。 2、加强锻炼,增强免疫力。多到户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。在锻炼的时候,必须注意气候变化,要合理安排运动量,进行自我监护身体状况等,以免对身体造成不利影响。 3、生活有规律。睡眠休息要好,生活有规律,保持充分的睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要。要合理安排好作息,做到生活有规律,劳逸结合,劳累过度,必然导致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。 4、衣、食细节要注意。春季气候多变,乍暖还寒,若骤减衣服,极易降低人体呼吸道免疫力,使得病原体极易侵入。必须根据天气变化,适时增减衣服。合理安排好饮食,饮食上不宜太过辛辣,也不宜

过食油腻。要减少对呼吸道的刺激,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。 此外,根据疾控部门通报的我省人感染H7N9禽流感病例,疫情防控形势严峻。预防禽流感除做好以上防控措施之外,还需做到以下几点: 1、尽可能减少与禽畜不必要的接触,特别注意尽量避免接触病死禽畜,食用禽肉蛋时要充分煮熟。 2、生熟食物要分开处理,当手部有破损处理肉类时,建议戴手套; 3、出现打喷嚏、咳嗽等呼吸道感染症状时,要用纸巾、手帕掩盖口鼻,预防感染他人;出现发热、咳嗽、咽痛、全身不适等症状时,应戴上口罩。如果病情加重应佩戴口罩及时到医院发热门诊就医,并告之医生近7天有无禽类接触,以及去过禽流感疫区。 4、外出踏青时,应尽量避免接触野生禽鸟或进入野禽栖息地。若出现发热、头痛、鼻塞、咳嗽、全身不适等呼吸道症状时,应戴上口罩,尽快到医院发热门诊就诊。

传染病疫情应急预案

传染病疫情应急预 案

诚意学校传染病防治及突发公共卫生事件应急预案 为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处理工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规和规范性文件,结合本校实际,特制定本应急预案。 一、工作目标 1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的 自我防护意识。 2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早 报告、早隔离、早治疗。 3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共 卫生事件不发生校园内蔓延。 二、校传染病防治工作领导小组 组长:罗隆汉 副组长:姜永山、段赛武、段宪忠 成员: 姜山青、谢远见、王腾达、李春晖、曹泗梅、各班班主任 二、学校传染病防控工作职责分工情况:

1、组长(罗隆汉)传染病防控主要工作: 负责学校校传染病防控工作小组的全面指挥,出现传染病病例、传染病爆发,以最快的通讯方式启动并指挥落实预案。 2、副组长(姜永山、段赛武、段宪忠):制定各类传染病防控预案与制度,协助组长在疫情出现时做好指挥与预案落实。 3、总务处(段赛武、王腾达): (1)负责学校教学建筑等环境质量及设备、设施达国家卫生标准。为学生提供必要的卫生设施,并对教室、办公室、厕所及学校各公共场所做好定期消毒工作。 (2)按照饮食、饮水卫生法律、法规的要求,负责学校食堂、 校园、饮水卫生管理工作和安全工作。 (3)、管理好卫生室工作,并指导班主任做好晨检午检,做好资料收集,汇总和上报。 4.教导处(谢远见)传染病防控主要工作: (1)负责学校体育卫生和教学卫生工作,合理安排学生学习时间。 (2)按照有关要求开设健康教育课,将健康教育纳入学校教学计划与课表。 5.政教处(段宪忠、李春晖)传染病防控主要工作: (1)负责卫生健康教育宣传和学生良好的卫生习惯的培养。(2)负责开展好环境卫生整治工作,学生常见病、传染病预防的宣传教育工作。

公共卫生应急预案

2017年崇文学校突发公共卫生事件 实施方案及应急预案 为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,结合我校实际,特制定我校突发公共卫生事件应急预案。 一、工作目标 1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我保护意识。 2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。 二、工作原则 1、预防为主、常备不懈 宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。 2、依法管理、统一领导

严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。在当地政府的统一领导下,成立学校突发公共卫生事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。3、快速反应、运转高效 建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。 三、组织管理 学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组,具体负责落实学校的突发事件防治工作。 组长:龙家雪 副组长:廖赤军李林屈湘庸张世明 组员:童红樱宋莎宋新华各班班主任 主要职责如下: 1、根据当地政府和教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。 2、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。 3、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生员工的科学防病能力。

呼吸道传染病防控工作预案

鸣犊街道中心学校呼吸道传染病 防控工作预案 为了加强组织领导,认真落实呼吸道等传染病防控措施,切实保护全体学生身体健康,努力降低呼吸道等传染病的发病率,防止其爆发流行。我校依据《中华人民共和国传染病防治法》和上级有关部门的要求,特制定本防控预案,以切实做好呼吸道等传染病的防控工作。 一、指导思想 以传染病防治有关法律法规为依据,明确责任,完善机制,加强疫情信息管理,控制疫情传播,维护正常教育秩序。 二、组织领导 为了保证呼吸道等传染病预防控制工作的顺利进行,特成立学校预防控制呼吸道等传染病领导小组。 组长:王安全 副组长:张品娥 成员:侯宾岐彭月英陈长平张甜 防控办公室设在学校行政办公室。 三、工作原则 1、防控并重。加强对呼吸道等传染病的监测和防治,及时发现病例,采取有效的预防与治疗措施,及时隔离治疗呼吸道等传染病患者及感染者,切断传播途径,保护易感染人群。 2、科学防控。防控时,做到及时发现、规范报告,积极配合卫生部门,采取有效控制、科学治疗、周密布置、有效消毒,努力实现疫情不扩散。

3、宁严勿松。在防控工作中,对已发生呼吸道等传染病的班级要严格进行控制,把防控工作做细做实,切忌掉以轻心、心存侥幸。 四、工作职责 1、校领导亲自挂帅,各部门领导亲自抓;制定我校的防控工作预案;建立健全防控责任制度,并将责任分解到部门、落实到人头;学生处负责检查督促各部门认真落实各项防控措施。 2、卫生室、少队部负责对全校师生开展卫生宣传教育。 3、学校建立每日学生缺课登记制度,班主任及任课教师发现学生缺课或身体不适要查明原因,及时了解学生的身体状况,发现学生有发烧、咳嗽等症状,要及时督促到医院就诊,做到早发现、早报告、早治疗。 4、学校要做好消毒工作。如设备不足要联系有关部门,并配合做好相关工作。 5、学校领导小组要及时向上级有关部门汇报工作进展情况和病例发生情况。 五、防控措施 1、宣传教育 充分利用健康教育课、墙报、广播站等各种行之有效的宣传方式,宣传传染病的科学防治和防控要求,培养学生良好的卫生行为习惯,增强师生员工的公共卫生意识和自我保护能力。 2、预防为主 严格门卫管理,及时准确地掌握校内人员流动情况。加强对教室、图书室、实验室、食堂等人群高聚集场所的通风换气和校内公共设施、公共用具的消

传染病疫情应急预案

诚意学校传染病防治及突发公共卫生事件应急预案 为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规和规范性文件,结合本校实际,特制定本应急预案。 一、工作目标 1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自 我防护意识。 2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报 告、早隔离、早治疗。 3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫 生事件不发生校园内蔓延。 二、校传染病防治工作领导小组 组长:罗隆汉 副组长:姜永山、段赛武、段宪忠 成员: 姜山青、谢远见、王腾达、李春晖、曹泗梅、各班班主任 二、学校传染病防控工作职责分工情况: 1、组长(罗隆汉)传染病防控主要工作: 负责学校校传染病防控工作小组的全面指挥,出现传染病病例、传染病爆发,以最快的通讯方式启动并指挥落实预案。

2、副组长(姜永山、段赛武、段宪忠):制定各类传染病防控预案与制度,协助组长在疫情出现时做好指挥与预案落实。 3、总务处(段赛武、王腾达): (1)负责学校教学建筑等环境质量及设备、设施达国家卫生标准。为学生提供必要的卫生设施,并对教室、办公室、厕所及学校各公共场所做好定期消毒工作。 (2)按照饮食、饮水卫生法律、法规的要求,负责学校食堂、 校园、饮水卫生管理工作和安全工作。 (3)、管理好卫生室工作,并指导班主任做好晨检午检,做好资料收集,汇总和上报。 4.教导处(谢远见)传染病防控主要工作: (1)负责学校体育卫生和教学卫生工作,合理安排学生学习时间。(2)按照有关要求开设健康教育课,将健康教育纳入学校教学计划与课表。 5.政教处(段宪忠、李春晖)传染病防控主要工作: (1)负责卫生健康教育宣传和学生良好的卫生习惯的培养。 (2)负责开展好环境卫生整治工作,学生常见病、传染病预防的宣传教育工作。 (3)负责组织学生参加适当的劳动,并做好相应的安全、卫生防护工作。 6、班主任传染病防控主要工作 (1)每天加强晨检,做好晨检午检、因病缺课登记,发现学生缺课,及时与家长联系,确认学生缺课原因。 (2)一旦发现班级内有传染病发生,及时向段赛武主任汇报,并与家长联系,做好协助后勤做好教室消毒工作。 (3)每天到校后提醒学生开窗通风。 (4)加强卫生知识的宣传教育。

公共卫生应急处置预案

肥东县突发公共卫生事件应急预案 2010年4月29日 为有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件及其危害,指导和规各类突发公共卫生事件的应急处理工作,最大程度地减少突发公共卫生事件对公众健康造成的危害,保障公众身心健康与生命安全,维护社会稳定,依据《中华人民国传染病防治法》、《中华人民国食品卫生法》、《中华人民国职业病防治法》、《中华人民国国境卫生检疫法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《省突发公共卫生事件应急预案》、《市突发事件总体应急预案》和《市突发公共卫生事件应急预案》等,结合我县实际,编制本预案。 一、适用围及工作原则 (一)适用围 本预案适用于在我县突然发生,造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病、群体性不明原因疾病、重大食物或职业中毒,以及因自然灾害、事故灾难或突发社会安全等事件引起的严重影响公众健康的公共卫生事件的应急处理工作。 其他突发公共事件中涉及的应急医疗救援工作,另行制定预案。

(二)工作原则 1、预防为主,常备不懈。提高全社会防突发公共卫生事件意识,落实各项防措施,做好人员、技术、物资和设备的应急储备工作。对各类可能引发突发公共卫生事件的因素及时进行监测、分析、预警,做到早发现、早报告、早处理。 2、统一领导,分级负责。根据突发公共卫生事件的围、性质和危害程度,实行分级管理。县人民政府负责突发公共卫生事件应急处理的统一领导和指挥,各有关部门按照预案规定,在各自的职责围做好突发公共卫生事件应急处理的有关工作。 3、依法规,措施果断。县人民政府和卫生部门按照相关法律、法规和规章,完善突发公共卫生事件应急体系,建立健全突发公共卫生事件应急处理工作机制,对突发公共卫生事件和可能发生的突发公共卫生事件做出快速反应,有效开展监测、报告和处理工作。 4、依靠科学,加强合作。重视开展突发公共卫生事件防和处理的科研和培训,为突发公共卫生事件应急处理提供先进、完备的科学技术保障。有关部门和单位要通力合作,资源共享,有效应对突发公共卫生事件。要广泛组织、动员公众参与突发公共卫生事件的应急处理。 二、应急组织体系及职责 (一)应急指挥机构

呼吸道传染病防控预案

XXX妇幼保健院 呼吸道传染病防控预案 根据呼吸道传染病的特点,每年冬春季节为流感、麻疹、流脑等主要呼吸道传染病重点防治阶段,为做好本辖区今冬明春的呼吸道传染病预防和控制工作,有效贯彻落实《蒲江县人禽流感和流感等冬春季主要呼吸道传染病防治工作方案》,预防人禽流感和传染性非典型肺炎疫情发生,防止流感流行,控制麻疹、流脑等传染病,现就做好本辖区今冬明春流感等呼吸道传染病防控工作提出如下要求: 一、高度重视,切实加强组织领导 各科室应充分发扬传染病防控工作精神,将今冬明春呼吸道传染病防治工作作为当前公共卫生工作的重要内容之一,切实加强对辖区呼吸道传染病防控工作的领导和组织管理,认真梳理完善防病工作制度和工作预案,落实必要的人力、物力,积极开展人员培训和演练,充分利用督导和检查方式保证各项措施的有效落实。 医院各科室应巩固传染病防控期间形成的内涵合作机制,进一步完善联防联控,充分发挥医院医务工作者的作用,积极为今冬明春呼吸道传染病防控工作出谋划策。 二、医防结合,继续巩固,协作应对 医院应保持临床诊疗机构与公共卫生科之间的良好合作状态,积极创建传染病信息沟通平台,定期沟通信息,各司其职,有效应对。 各科室应按照传染病监测方案要求,切实加强对辖区冬春季传染病监测工作,积极开展医疗的技术指导、质量控制和考核,及时收集、

汇总、整理和分析监测结果、疾病疫情和国内外相关信息,做好疾病发展的阶段性预测和预警,定期监控并审核各类传染病报告。疾病预防控制机构应继续加强实验室能力建设,不断提高流感等疾病检测能力,完成监测方案。 医院应严格执行预检分诊工作和传染病网络直报等防病工作制度;加强对医院感染科、发热门诊等科室的设备配置,积极组织重点科室医护人员开展主要呼吸道传染病防治知识培训,提升对人禽流感、非典、流感、麻疹和流脑等疾病的发现和诊断能力,切实做到“早发现、早报告、早诊断、早治疗”,并按照规定的流程和要求有效处置;要认真落实消毒隔离措施,杜绝医源性传播,加强医务人员个人防护。承担传染病监测任务的科室应严格按照相关疾病的监测方案要求,组织和落实各项监测工作,按照要求及时、准确地报告监测结果。 各科室应继续加强对传染病防治检查的力度,重点加强对科室传染病报告、发热门诊设置、预检分诊制度、消毒隔离措施和消毒产品等检查,切实保障各项防治措施的落实。 三、突出重点,全力保障,有效落实 医院公共卫生科应积极与教育、政府、沟通合作,针对辖区各级各类学校、托幼机构、建筑工地、养(敬)老机构等重点场所以及儿童、老年人、在校学生和外来流动人口等重点人群,进一步强化疫情监控,认真做好疫情预测、预警工作,深入落实外来流动人口强化免疫和查漏补种工作等防控措施,不断完善应急物资储备和健全应急处置队伍,积极开展专业机构相关人员的培训和综合协同演练,按照要

应急预案-呼吸道传染病消毒隔离指南

呼吸道传染病消毒隔离指南 一医务人员防护 (一)发热门诊医务人员防护 1一层一次性帽子; 2一个20层纱布口罩+一个一次性手术口罩; 3一套刷手服+一件布隔离服; 4两层橡胶手套; 5两层塑料脚套; 6医务人员下班必须进行卫生通过。 每看完一个病人或操作后要用消毒液擦手。如发现疑似呼吸道传染病或确诊呼吸道传染病病例,处理完患者后更换全部防护着装,诊室关闭消毒。换另一诊室接诊下一位患者。 (二)急诊医务人员防护 1一层一次性帽子; 2一个20层纱布口罩; 3白大衣(进行尸体料理时穿一次性手术衣,戴手套、脚套,必要时戴防护眼镜); 4一层橡胶手套; 5每看完一个病人或进行完一项操作后要用消毒液擦手; 6气管插管时要戴防护眼罩; (三)门诊医务人员防护 1戴一次性帽子;

2戴20层纱布口罩; 3穿白大衣; 4每看完一个病人后洗手或用消毒液擦手; (四)病房医护人员防护 诊治、护理病人及技术操作时必须戴口罩、帽子。操作前后清洁、消毒双手(必要时戴手套、穿隔离衣),避免交叉感染。 (五)放射科防护 疑似病人需作CT时(由放射科主任看胸片後决定是否需要做CT)主管医师负责通知CT室人员关闭空调、穿戴防护用品。护送专职人员和病人要穿防护用品。 (六)垃圾回收人员防护 应戴双层口罩、帽子和胶皮手套并注意消毒、清洁双手,专车密闭运输,保证垃圾不泄漏,专室存放,焚烧处理。 二消毒隔离 (一)空气消毒 1空气动态消毒: ⑴开窗通风; ⑵排风扇; ⑶空气净化消毒器; 2空气静态消毒; ⑴紫外线照射、1。5W/m3、照射1-2h; ⑵过氧乙酸熏蒸(无人):取过氧乙酸1g/m3(15%过氧乙酸7ml加等量水),电磁炉加热,密闭1。5h(500ml原液可消毒75m3

公共卫生事件应急预案样本

突发公共卫生事件应急预案 一、目的: 1.1为提高XX项目在应对突发公共安全事件的发生, 采取紧急措施, 做到有效应对, 特制订本预案。 二、范围: 2.1适用范围: 为XX项目有效预防、及时控制和消除突发公共卫 生事件的危害, 最大限度保护客户的人身安全, 特 制定本预案。 2.2发布范围: 工程物业部、营运部。 三、名词解释: 3.1 突发公共卫生事件: 指在项目管理范围内突然发生, 造成或者 可能造成公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明 原因疾病、重大食物和职业中毒以及其它严重影响公众健康 的事件。

四、职责: 4.1应急小组组成: 组长: 总经办领导副组长: 工程物业部负责人、营运部负责人 组员: 工程物业部、营运部全体员工 非标准工作时间内由总值班经理担任应急处理小组负责人 4.2相关职责: 4.2.1应急小组组长、副组长负责组织落实突发公共卫生事件预 案, 并对预案的适宜性进行审核, 负责紧急状态的应急准 备与响应的组织、监督工作。 4.2.2工程物业部客服组负责组织《突发公共卫生事件应急预案》 的培训, 具体培训工作由相关部门负责实施。 4.2.3突发公共卫生事件紧急情况发生期间, 由应急副组长担任现 场总指挥, 负责对工程物业部人员及应急物资的统一调配, 工程物业部所属人员必须服从总指挥的指示与命令。 4.2.4安保组负责紧急状态下现场秩序指挥、财产安全的维护。 4.2.5工程部组负责紧急状态下设备设施的临时处理、控制与恢复工作。 4.2.6客服组负责紧急状态下对客户的通知工作。

五、作业内容; 5、规程要点 5.1突发公共卫生事件的监测与预警: 5.1.1在突发公共卫生事件应急小组领导下, 工程物业部和营运 部应当建立和完善突发事件监测与预警系统。由各职能组 负责开展突发事件的日常监测, 并确保监测与预警系统 的正常运行, 并根据突发事件的类别, 制定监测计划, 科 学分析、综合评价监测数据。对早期发现的潜在隐患以 及可能发生的突发事件, 应当按照规定程序和时限进行 报告。 5.2 信息分析通报与报告: 5.2.1物业部定期收集突发公共卫生事件的案例信息, 教育培训 值班人员, 加强责任心, 认真巡视检查各种设备。 5.2.2客服组人员在确认发生突发公共卫生事件后, 要及时将情 况报告应急小组组长、副组长及安保组负责人。 5.2.3突发公共卫生事件处理完毕后, 客服组及时将事故情况上 报应急小组负责人。 5.3突发公共卫生事件的行动方案: 5.3.1物业部行动方案:

关于加强呼吸道传染病预防控制工作的建议1

关于加强今冬明春学校、托幼机构 呼吸道传染病防控工作的建议 区卫生局: 冬春季节是呼吸道传染病(流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等)的流行高发季节,11月份以来我区多间学校出现流行性腮腺炎、水痘、流感样病例暴发疫情。根据XX市关于加强呼吸道传染病预防控制工作的指导意见,进一步做好我区今冬明春呼吸道传染病的防控工作,有效应对聚集性疫情,严防重大疫情的发生与流行,现就有关工作通知如下: 一、切实做好疫情监测工作 各医疗单位要加强对发热伴呼吸道症状病例的门诊管理,落实发热病人预检分诊制度。基层防保机构除通过疾病预防控制管理系统疫情监测网络发现疫情外,还必须积极与教育部门紧密沟通合作,指导学校、托幼机构开展晨检和信息上报工作,密切留意学生健康状况的动态变化,主动搜索疫情,做到及时发现、及时报告、及时处理。 二、认真做好疫情应急处理的各项准备工作 各医疗单位应组织学习相关的技术规范和处理原则,切实落实疫情报告制度,准确、及时报告疫情。同时做好疫情应急处理的各项准备工作,定期分析辖区及周边地区的疫情动态,及时提出相应的预防控制措施。

三、加强日常性卫生监督检查 督促学校、幼托机构等人口集中的单位积极采取预防控制呼吸道传染病措施的落实,配合教育部门加强宣传教育工作,广泛宣传呼吸道传染病的防治知识,提高学生的自我保健意识,注意保暧和休息。加强室内的通风和换气,尽量避免到公共场所,有病及时就医,以减少相互传播和感染的机会。 四、增强易感人群的免疫力,积极推广疫苗接种和使用其它预防药物 重点对集体单位开展流感疫苗和其它呼吸道传染病疫苗的预防接种工作,中小学生、托幼儿童是重点对象。此外,在医务人员的指导下,可选用清热解毒的中草药预防。 附件:学校、托幼机构预防控制流行性感冒工作指引 XX区疾病预防控制中心 二0一一年十二月二十二日

呼吸道传染病消毒方案

呼吸道传染病消毒方案 为有效预防和控制呼吸道传染病在公共场所和学校和托幼机构等人员聚集性活动场所进行传播,特制定本消毒方案。 1、对于体积较小的房屋进行空气消毒和物体表面消毒时,每立方米用15% 过氧乙酸溶液7 ml(即每立方米用过氧乙酸1克),放置瓷器或玻璃器皿中,底部用装有适量酒精的酒精灯加热蒸发,密闭熏蒸 2 小时,再开门窗通风。熏蒸消毒时要注意防火,还要注意过氧乙酸有较强的腐蚀性。 2、体积较大的房屋,密闭后应用0.3%—0.5%过氧乙酸溶液或3%的过氧化氢溶液,按每立方米20ml的量进行气溶胶喷雾消毒,作用1小时后即可开门窗通风。 3、停止使用空调等通风换气设备,整个供风设备和送风管路用有效氯为500~1000mg/L的含氯消毒剂溶液进行浸泡或擦拭消毒。 4、对地面、墙壁、电梯表面等进行消毒时,应按照先上后下、先左后右的方法,依次进行喷雾消毒。喷雾消毒可用0.3%~0.5%过氧乙酸溶液或有效氯为1000mg/L~2000 mg/L的含氯消毒剂溶液喷雾。泥土墙吸液量为150 mg/m2~300 ml/m2,水泥墙、木板墙、石灰墙为100 ml/m2。对上述各种墙壁的喷洒消毒剂溶液不宜超过其吸液量。地面消毒先由外向内喷雾一次,喷药量为200ml/m2~300ml/m2,待室内消毒完毕后,再由内向外重复喷雾一次。以上消毒处理,作用时间应不少于60分钟。 5、病人用过的餐(饮)具、污染的衣物若不能集中在消毒站消毒时,可在疫点进行煮沸消毒或浸泡消毒。作浸泡消毒时,必须使消毒液浸透被消毒物品,可用0.5%过氧乙酸溶液或有效溴为250mg/L~500mg/L二溴海因溶液或有效氯为250mg/L~500 mg/L的含氯消毒剂溶液浸泡30分钟后,再用清水洗净。对污染重、经济价值不大的物品和废弃物,在征得病家同意后焚烧。 6、必要时对厕所、垃圾、下水道口、自来水龙头、水缸和生活污水等进行消毒。

小学突发公共卫生事件应急预案.doc

小学突发公共卫生事件应急预案 为了确保学校的安全与稳定,有效处置学校公共卫生突发事件,建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系,最大限度降低卫生突发事件的危害,保护师生的人身安全,维护和确保学校的稳定,保障学校教育教学工作的正常进行,依据《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《公共卫生管理条例》等法律法规,结合全区学校实际,特制定本预案。 一、领导机构 组长: 副组长: 组员:各班主及科任教师 二、工作目标 (一)普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高全校师生员工的自我防护意识。 (二)完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 (三)建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不发生校园内蔓延。 三、工作原则 (一)预防为主、常抓不懈 宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。 (二)依法管理、统一领导 严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告,控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。在当地政府的统一领导下,成立学校突发共公卫生事件防治领导小组,负责组织、指挥,协调与落实学院的突发公共卫生事件的防治工作。 (三)快速反应、运转高效 建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发现突发事件,快速反应,及时准确处置。 四、机构设置 (一)学校成立领导小组 基本职责:为便于及时有效、迅速控制和处置公共卫生事件,根据实际情况对突发公共卫生事件迅速做出反应,并控制和有效处置。 (二)学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组,具体负责落实学校的突发事件防治工作。 主要职责如下: 1.根据教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订突发事件应急预案。

呼吸道传染病预防教育-(1)

常见呼吸道传染疾病预防知识 一、概述 呼吸道传染病可由病毒、细菌、支原体、衣原体等多种病原体引起,可以通过空气、飞沫,或密切接触传播。不同的呼吸道传染病临床表现不同,常伴发热、头痛、肌痛、乏力、流涕、咳嗽、咳痰等症状,严重者可发生并发症或死亡。呼吸道传染病多发生在每年的冬春季节,好发于学校和集体单位等人群密集场所。我国常见的呼吸道传染病主要有流感、腺病毒感染、麻疹、水痘、风疹、流行性脑膜炎、流行性腮腺炎等。 二、基本简介 呼吸道传染病是指病原体从人体的鼻腔、咽喉、气管和支气管等呼吸道感染侵入而引起的有传染性的疾病。 常见有流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肺结核等。

主要有病毒、细菌、支原体和衣原体等。例如流感病毒、麻疹病毒、脑膜炎球菌、结核杆菌等。 呼吸道与外界相通,受各种病原体侵袭的机会较多,由此而引起呼吸道传染病的发生。 冬春季是呼吸道传染病的高发季节,天气骤变的情况下也易发病。 儿童、老年人、体弱者、营养不良或慢性疾病患者、过度劳累者、精神高度紧张者等人群容易患呼吸道传染病。 不同的呼吸道传染病有不同的临床表现。一般起病急,有发热症状。 流感:一般表现为发病急,有发热、乏力、头痛及全身酸痛等明显的全身中毒症状,咳嗽、流涕等呼吸道症状轻。 麻疹:症状有发热、咳嗽、流涕、眼结膜充血,口腔粘膜有麻疹粘膜斑及皮肤出现斑丘疹。

水痘:全身症状轻微,皮肤粘膜分批出现迅速发展的斑疹、丘疹、泡疹与痂皮。 风疹:临床特点为低热、皮疹和耳后、枕部淋巴结肿大,全身症状轻。 流脑:主要表现为突发高热、剧烈头痛、频繁呕吐、皮肤粘膜瘀斑、烦躁不安,可出现颈项强直、神志障碍及抽搐等。 流行性腮腺炎:以腮腺急性肿胀、疼痛并伴有发热和全身不适为特征。 肺结核:是一种慢性传染病,主要表现为发热、盗汗、全身不适及咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、呼吸困难等。 传染源:主要为病人或隐性感染者。 人群易感性:人群对多数呼吸道传染病普遍易感。有的病后有一定免疫力或持久免疫力,或者通过接种疫苗获得一定的免疫力。 保持良好的个人卫生习惯是预防呼吸道传染病的重要手段,公众预防呼吸道传染病的主要措施包括以下几个方面:

突发公共卫生事件应急预案模版

Xxxx突发公共卫生事件应急预案 一、背景: 突发公共卫生事件是指突然发生、造成成者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中,以及其他严重影响公众健康的事件。由于人类不能预测新的 传染病何时出现,所以我们必须作好迎接它们的充分准备,组织架构和运行机制。有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害,保障全镇人民身体健康与生命安全、维护社会稳定和经济发展,依据《中华人民共和国传染病法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家收灾防病与突发公共卫生事件信息报告管理规范》的相关规定,特制定本预案。 二、指导思想和目的 制定本预案的指导思想是:强化领导,统一指挥;明确责任,健全机制;科学预防,有效实施;畅通信息,快速反应,目的是发现得早、控制得住、处理得好。确保一旦发生突发公共卫生事件后,能及时采取有效措施,迅速控制和消除突发公共卫生事件的危害。 三、预案启动的条件: 在本镇内凡发生突发公共卫生事件,我站应立即组织有关人员, 对事件的性质进行评估,如是突发公共卫生事件,及时报告县卫计委,并立即启动本预案。 突发公共卫生事件应当具有以下几个特征;

1、具有突发性,它是突然发生的,是突如其来的,一般来说,是不易预测的事件。例如我国一些地方发生的非典型肺炎。 2、具有公共卫生属性,它针对的不是特定的人,而是不特定的社会群体,它的范围包括重大的传染病疫情,群体性不明原因疾病,重大食物中毒和职业中毒,以及其他严重影响公众健康的事件。重大的传染病疫情是指传染病在集中的时间、集中的地点发生,导致大量的传染病病人出现,其发病率远远超过平常的发病水平,如本辖区出现的鼠疫、霍乱和肺炭疽首发病例;连续出现2例以上的鼠疫和肺炭殖疫情;霍乱的暴发疫情。乙类传染病暴发或多例死亡。群体性不明原因的疾病是指在一定的时间内,某个相对集中的区域同时或者相继出现多个共同临床表现患者,又暂时不能明确诊断的疾病,这种疾病可能是传染病。如罕见传染病;新出现的传染病;群体性的或出现死亡病例的免疫接种事故;造成危害健康的水污染;也可能是群体性疾病;食源性、水源性疾病暴发。中毒是指由于吞服、吸入有毒物质与人体接触所产生的有害影响。重大食物和职业中毒事件是指,由于食物和职业原因而发生的人数众多或者伤亡较重的中毒事件。如职业中毒和农药、鼠药或其它有毒化学品引起危害严重的急性中毒事件,另外还有因自然灾害引发的疫情和中毒事件。 3、对公众健康损害和影响要达到一定程度,即,判断一个发生了的事件是否为突发事件,除了要看其是否具备两个特征外,还要看该事件是不是属于已经对社会公众健康造成严重损害,或者从发展的地势看,属于可能对公众健康益成严重影响的事件。突发事作您不能

呼吸道传染病疫情应急处理工作预案

安居区观音乡卫生院 呼吸道传染病防控预案 根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《安居区突发公共卫生事件应急预案》,特制定本预案。 一:处置原则 统一指挥,分组负责,各司其职,密切协作;快速反应,高效处置,最大限度减少重大传染病疫情所造成的对公众健康危害和影响。 二.职责组织机构与职责 (一)传染病疫情应急处理工作领导小组 组长:周明 成员:严杰罗旭 负责指挥传染病疫情应急处理全面工作 (二)、医疗护理管理组 杜建军王燕 负责医疗护理质量管理和医疗安全,统筹安排、调动全院医务人员,组织突发事件的处置。 (三)、隔离区管理组 严杰罗旭代红春 负责隔离区的管理. (四)、医疗组 罗旭代红春杜建军王燕

负责疑似病人和确诊病人的诊断、治疗。医学观察对象的观察,在救治人员不够的情况下,负责安排本科人员听从医疗护理管理组统一调配。 (五)、护理组 王燕唐先菊 负责疑似病人和确诊病人的观察、护理、治疗以及负责安排本科人员听从医疗护理管理组的统一调配。 (六)、医技组 杜建军李秋惠 负责安排本科人员作好标本采集、保管、运送、常规检测,以及病人的各种检查工作。 (七)、监测组 严杰罗旭高宇 负责各类突发事件的登记并汇总,及时上报本院突发事件领导小组。以院突发事件领导小组同意后上报卫生主管部门的疾病控制中心,负责疫情网络直报工作。 (八)、隔离消毒组 严杰罗旭高宇郭衣才 负责消毒、隔离的指导工作。负责准备消毒药品、器械、隔离衣帽等物品。 (九)、物质后勤保障组 李秋惠郭梅 负责后勤保障供应,做好应急药物、器械的供应和储备。 (十)、“120”救护车组 肖军

2018呼吸道传染病疫情调查处置桌面推演方案

呼吸道传染病疫情调查处置桌面推演方案 第一部分演练情况简介 主持人: 1.介绍参加本次演练人员组成及观摩演练的领导与人员。 2.宣布演练纪律。 演练介绍: [解说] 基本情况介绍: 一、演练目的 明确职责与流程,进一步探讨中心预防科调查处置队伍工作机制,强化中心调查处置志愿者队伍和人员之间的协调配合。 二、演练类型 按照国务院《突发事件应急演练指南》规定,今天组织的演练为桌面演练。 三、预案选择 演练过程参照《流感样病例暴发疫情处置指南》等方案。 四、演练方式 本次演练采用问答方式进行,由演练主持人根据情景事件提出问题,分别请主要参演人员回答。 结束后由演练评估组对演练进行点评。

五、演练筹备及演练参与人员 本次桌面推演由中心预防科负责策划,参演人员为:中心预防科调查处置队伍(1组王希、继红、徐佩丽、红芳、金芙蓉;2组永洁、素金、何彩芳、董雅雅;3组俞静芳、朱蕾莲、朱文惠、徐凤;4组蔡红芳、菲、陶全妹、顾小燕和中心防疫条线人员(佳骥)。 参演组:处置1组王希、继红、徐佩丽、红芳、金芙蓉; 2组永洁、素金、何彩芳、董雅雅; 3组俞静芳、朱蕾莲、朱文惠、徐凤; 4组蔡红芳、菲、陶全妹、顾小燕、佳骥。 评估组:勤荣、浩 主持:红芳 方案制作:佳骥 记录:佳骥 第二部分演练 主持人:我中心呼吸道传染病疫情调查处置桌面推演现在开始。 情景事件一(病例的发现与报告): 2018年12月11日(周二)上午9时,中心预防科防疫条线人员接到某校卫生老师某报告,该校五年级(1)班从昨天到现在出现10例发热≥38℃学生,同时有很多学生反映有咳嗽及咽痛。绝大多数病例未至医院就诊。学校卫生室检查,暂无重症病例。

小学公共卫生事件应急预案

付海小学公共卫生事件应急预案 学校突发公共卫生事件是指在学校内突然发生,造成或可能造成师生员工身体健康严重伤害的传染病疫情,群体性不明原因疾病、群体性异常反应、食物和职业中毒以及其他严重影响师生员工身体健康的公共卫生事件。 根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规,结合我校实际情况,制定本预案。 一、工作目标: 1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我防范意识。 2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不发生及在校园蔓延。 二、工作原则 1、预防为主、常备不懈 宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防范意识和校园公共卫生水平,加强日常检测,发现病例及时采取有效的预防及控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。 2、依法管理、统一领导 严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。在县教育局、卫生局的统一领导下,成立学校突发公共卫生事件防治领导小组,落实校内突发公共卫生事件的防治工作。 3、快速反应、运转高效 建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力的储备,增强应急处理能力,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 三、组织管理 (一)组长:刘敏 副组长:孙继超 组员:各年级班主任 (二)学校职责 学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组,具体负责落实学校的突发事件防治工作。主要职责如下: 1、根据当地政府和教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。 2、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。 3、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生员工的科学防病能力。 4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握师生的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的师生,应及时督促其到医院就诊,做到早发现、

呼吸道传染病应急处置操作规程

呼吸道传染病应急处置操作规程 1 目的 通过制订呼吸道传染病应急处置操作规程,规我市的呼吸道传染病突发公共卫生事件现场处置工作,达到反应迅速、科学防治、处置高效的目的。 2 适用围 2.1适用于常见呼吸道传染病突发公共卫生事件的应急处置。包括鼠疫、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽、肺结核、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、猩红热、流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹,以及其他呼吸道传染性疾病如不明原因肺炎、水痘、流感样病例等。 3 人员职责 3.1应急队长:负责对事件的核实和对应急队员的管理及现场指挥、人员分工。 3.2流行病学调查组:组长负责对事件提出流行病学调查案,制定采样案,确定检测项目,队员负责流行病学个案调查、协助采样并开列采样单及检测送检单。 3.3检验组:检验部门负责准备采样器材、试剂,检验人员配合流调人员完成相关采样工作并及时送实验室检测。 3.4消毒组:组长负责制定现场消毒案,指导消毒用药剂

量,检查消毒效果。相关应急队员服从组长指挥,依据工作步骤完成现场消毒处理工作,并做好消毒前、后环境样品盼采集、编号、填写检测送检单及时送检。 4 工作步骤 4.1疫情接收与核实 疫情值班人员或法定疫情报告人接到疫情报告后,均要详细询问并记录报告人的联系式和事件经过,然后报告中心业务处,由业务处负责对报告信息分类处理。未达到突发公共卫生事件报告标准的传染病疫情、可疑院感事件、不明原因疾病等由流行病预防控制所或其它相关处所进行疾病检诊、流调、采样、处置,流调及处置结果报业务处,同时提供所发生呼吸道传染病的详细个案流调资料及采取的措施,需要解决的问题和要求,联系人及联系;对达到或可能达到突发公共卫生事件报告标准的事件,业务处立即向应急领导小组领导报告,得到指令后再报告市卫生局,同时通知值班应急队队长;应急队队长接到通知后,立即通知全体应急队员到指定地点集中,并安排应急队检验组人员准备采样用具,流调人员到应急库房领取应急处置物资,消毒组人员着手准备消毒器材、药品,30分钟做好相关工作,前往事发现场。 4.2.1应急资料:工具书、各种传染病诊断标准、相关技术资料、相关个案调查表、相关疫情的流调专用记录表、消毒工作记录、病人/疑似病人隔离转运通知书、病人/疑似病人

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