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2020年教育局局长工作计划

一、指导思想

以党的xx大和xx届四中、五中全会和xx系列讲话精神为指导，以创建教育基本现代化区为总体目标，认真做好“补短”“扬长”“固本”三篇文章，努力争取“十三五”教育事业发展“开门红”，切实增强人民群众对教育的满意度和获得感。

二、主要计划和措施

(一)“补短”篇:针对教育现代化达标区创建的薄弱环节和影响xxxx教育事业长足发展的关键问题，群策群力，狠抓落实，努力补齐xxxx教育发展“短板”。

1.依法落实教育投入。立足教育职能，扮演好桥梁和参谋的角色，认真做好预算和决算计划，确保财政对教育投入稳步增长;确保学校建设和维修、设备更新与添置、学前教育、职业教育、继续教育、特殊教育等专项经费均列入财政预算;确保土地出让净收益10%提取教育资金并用于教育。并进一步提高中小学日常公用经费定额，完善幼儿园日常公用经费管理制度。

2.推进集团化办学。针对我区农村小规模初中偏多，城区个别学校标准化学校创建困难、特色高中比例不足等问题，推进教育集团化发展，扩大办学规模与效益，使学校发展由“单干”走向“联合”，逐步消除部分学校“短板”效应，促进区域教育均衡发展，共同发展，协调发展。

3.逐步降低超班额比例。抓紧实施中小学布局调整规划，加快重点项目建设进度，努力扩大学校规模。2019年，确保完成檀枫小学、二中檀枫校区(xxxx 七中)搬迁，实施白泉高中食宿楼、沥港中心小学、海滨小学、廷佐小学拆扩建工程，新创建“美丽学校”16所。继续实施“零择校”政策，采取分类招生办法，确保义务教育阶段做到“免试就近”入学;进一步规范中小学学籍管理，控制城乡学校招生规模，今后小学、初中起始年级班额必须控制在40人、45 人以下，有条件的镇、街道，小学、初中起始年级班额控制在35人、40人以下。

4.积极扶持民办教育。用好民办学校扶持专项资金，加大以奖代补力度，努力改善民办学校办学条件;严格执行有关政策，合理设置入学“条件”，并按政府购买学位的方式，重新核算外来务工人员随迁子女就读人数，提高符合条件的外来务工人员子女就读公办学校比例;加大民办学校规范管理和质量提升的指导力度，努力缩小后20%的学生比例。严格规范民办教育办学审批程序，严格执行年检制度，加大联合检查的力度，促进民办教育机构的规范化、特色化。

5.提升学前教育发展水平。贯彻落实园舍标准化、课程园本化等理念，抓好薄弱幼儿园、等级幼儿园和普惠性幼儿园建设。建立健全园舍建设安全档案，引导和督促各类幼儿园加快复评升等步伐，支持不同性质的幼儿园向普惠化幼儿园转型，使等级幼儿园覆盖面达95%以上，普惠化幼儿园覆盖面达85%以上，争取

《xxxx区学前教育普惠化三年行动计划(2019—2019)》圆满收官。进一步理顺辖区内学前教育管理体制，实现统一管理运作。启用外滩一号幼儿园和山潭中心幼儿园，启动城北幼儿园(暂名)建设，关注马岙、长白、干览、大丰等中心幼儿园建设。

6.不断完善教师保障。深化中小教师“县管校聘”管理改革，依法履行对教师的公开招聘、职务评聘、调配交流和考核等管理职能。在核定的编制内，配足配齐教师，保证专任教师补充数与自然减员数大体相当。针对事业单位计划人员养老保险制度的改革和事业单位绩效工资总量的调整，进一步修订完善教师绩效工资制度，统筹考虑各类教师的待遇差距，制订出更加科学合理的分配方案，真正发挥奖励性绩效工资分配对教职工计划的激励导向功能。

7.提高人均受教育年限。围绕终身教育理念，深化“面上拓展、线上深化、点上突破”的成教计划策略，常年开展技能培训、公益培训和学历培训，提高居民素质和技能，服务群岛新区建设;继续通过“以测代扫”“小手牵大手”、集中办班等形式组织扫盲教育，降低我区常住人口文盲率;关注各年段人群的受教育年限的动态变化，努力提升居民整体学历水平。

(二)“扬长”篇：针对多年来区域教育持续发展形成的亮点和优势，深挖潜能，优化升级，大力彰显xxxx教育先锋地位。

1.改进培养方式，提升师训实效。坚持“区校联动、分类分层、按需施训”原则，进一步整合培训项目，丰富培训内容，尽可能缓解工学矛盾，提高师训计划的计划性和实效性，促进不同类别教师专业成长。对名师骨干系列，采用“专家引领、感悟内化、实践提升”的方式，创造条件支持他们开展教育教学改革实验和研究，有计划地安排他们参加学术交流、学习考察;进一步加强特级教师计划站和市区名师计划室的建设和管理，定期到薄弱学校上示范课和进行专业指导，充分发挥名教师和拔尖人才的示范辐射作用。对青年教师系列，主要采用“师徒结对、团队帮扶、跟踪反馈”的方式，通过新教师转正定级考核、“新苗奖”评比等举措，缩短青年教师成长周期，培养教育新生力量。针对我区幼儿园性质多样、规模不均，教师专业发展差异性大等特点，进一步推进以主题研讨、联盟帮扶为主的培训方式，并参照中小学新教师开展幼儿教师基本功竞赛、骨干教师评比等活动。建立健全我区教研员队伍管理和考核办法，提高教研员的学科指导能力和研究水平。继续采取校长论坛、高校研修、国内外学习考察等方式，努力打造一支理念新、管理精、专业化的校长队伍，推动学校管理水平迈上新台阶。

2.转变教育理念，提高教学质量。进一步规范中小学办学行为，在减负增效上寻求提升教学质量的新途径。努力控制优质生源违规外流，加强中小学衔接教育，向“生源”要质量;加强教学精细化管理，抓牢抓实每一个教学环节，向“管理”要质量;立足试点，深化课程改革，强化课程实施的规范性、高效性、特色性，向“课程”要质量;推进信息技术与课堂教学的深度融合，改革教与学的方式，培养学生自主学习能力，向“课堂”要质量;聚焦课题研究内容的针对性、研究过程的真实性、研究成果的应用性，向“科研”要质量;充分挖掘学校的各种优势资源，确立符合本校实际的个性化的文化特质、办学特色与教育理念，形

家长给老师的一封信15篇

家长给老师的一封信15篇家长给教师的一封信（一）：教师：您工作繁忙，请注意劳逸结合。我们担心您的工作压力大，尤其是心理上的。或者是由于您来到的这所学校――它可能比较功利。所以想告诉您的是：我们不看重分数。我们看重的是教师和学生的身心愉快与健康；看重的是人间真情；其次是学习方面的学习兴趣的培养和自学习惯的养成。一向以来，我们感到最不满意的是学校过分的“紧张”、“机械”、“重负担”，它使所有人都苦于应付和劳碌奔命于“学校教育”――这台机器的疯狂运转。而对此，我们是否只能说一句“没有办法”呢？我们不明白您对教育现实的“个人态度”是怎样，而有可能我们的感受比较偏失和我们的观点不合时宜――让您无从说起，因为人们的世界各有不一样。我们对于孩子的教育似乎已经只是一种忙于应付完成学校任务的形式了，也就相当于在“心理上”已经放下她了，或者也不得不把她当作工具逼她去考重点了。所以，当读到您写给她的“灵气”二字时，我们的心理有一种深深的无奈与伤感！原先在没有上学之前，她还在学芭蕾、小提琴、画

画，我们还准备让她学书法，但上学之后，不得不一一半途而废。此刻我们的最大心愿仅仅是守住最终的底线，即确保她能有充足的睡眠，而务必确保它在八点钟就能够睡觉，而务必确保她的作业在八点之前完成。她只要不生病，我们就已经能谢天谢地。所以，到此刻为止，我们原有的教育措施都已被“淘汰”掉，而不知从什么时候起――“这天作业多不多？”――成了“每日必问”。可是没有一个人在问：为什么我们还不能够或者还不敢去尝试我们梦想中的教育？否则我们对于教育理念懂得再多又有什么用？我们很想听到您在这方面的感受与体会。十分感激您对孩子的赞美与祝福――这对于她必将会终身感念！预祝国庆节欢乐！孩子的家长 20XX年XX月XX日家长给教师的一封信（二）：某某教师：您好！我是您教的学生的家长，首先感激您在教育孩子上所付出的努力和贡献，您倾注了很大的精力。我最近对孩子的学习情景感到焦虑，想就有关孩子的学

一年级学生家长致班主任的一封信(精编文档).doc

【最新整理，下载后即可编辑】一年级学生家长致班主任的一封信尊敬的*老师：您好！我是***的爸爸***。孩子升入小学一年级，就意味着要开始长达十几二十年的全天的、规范的学习生涯了。在这段生涯里，我们的孩子将从儿童到少年，从少年到青年。人生中最曼妙的年华都将在这段学习的生涯中度过，许多美好的事情也将在这些岁月中发生。所以这是一个非常重要的开端，这不是孩子一个人的事，也不是孩子一个人的成长里程碑，这是我们家庭生活的一个标志性阶段的开始，是全家人进入一个生活的新阶段，我们全家坦然并且充满好奇地准备迎接即将到来的新的生活形态，并愿意为之做出适当的准备。在这里首先要感谢您为孩子们的成长所付出的辛勤努力，从开学前筹备工作的细致安排到开学典礼的庄重威严，再到这几天学校生活的紧张活泼，让我深深感受到您对待工作的认真负责。应该是特别的缘分，让我们这些家长、孩子们和您走到了一起，孩子们很幸运，遇到了像您这样负责的老师，不仅对孩子们要求严格，也非常细致地提醒家长需要注意的事项，帮助我们更快地进入“小学生家长”的角色。孩子需要学习成长，我们也需要在孩子成长的路上，一次又一次地挑战自己，我们非常愿意为孩子们多做一点儿，也非常荣

幸有这样的机会可以和您一起见证孩子们的成长。借此次班级成立家委会的机会，向您简单汇报一下我们家的基本情况：我是***的爸爸***，我的工作是*****，如果班级需要协调*****的一些事情，我可以帮忙。我是一名摄影爱好者，在这方面也获得了行业协会的肯定并给予了一些殊荣，目前是山东省摄影家协会会员、中国摄影师协会CPA会员、山东艺术摄影学会会员、山东省新闻摄影学会会员，平时也结交了一些爱好摄影的朋友，在学校和班级搞活动的时候，我可以帮助记录下活动的影像资料，为孩子们美好的童年留下靓丽的身影。公司业务方面，目前正在为新区各街道办事处和社区组织社区晚会、竞技比赛、爱心捐助等社群活动，拥有丰富的活动组织经验和执行团队，在学校和班级做活动的时候可以有所助力。公司旗下的创业项目—3D打印机可以为孩子们提供第二课堂的活动支持，让孩子们增加3D打印的高科技体验。一年级对孩子来说是新生活的开始，对我们家长而言也是新生活的开始，未来的日子，我们和孩子、老师成为朋友，一起陪他们走过漫长的求学路，再次感谢*老师！以上是我们家的基本情况，我非常愿意成为家委会成员，协

十岁成长礼给儿子的一封信

十岁成长礼：给儿子的一封信从呱呱落地到长成翩翩少年，十年来，我们见证了你成长的每一个瞬间，为你的进步欣喜过，也为你的过失焦虑过.....如今，在你的十岁成长礼之际，我想对你说：亲爱的儿子：一转眼你已经十岁了，是一个小男子汉，成为一名少年了。10岁成长礼，是一个值得骄傲和纪念的日子，是一个里程碑。它标志着你已经由儿童跨进了少年的行列，你长大了！也许昨天你还在爸爸妈妈的督促下起床、睡觉、学习，而今天开始，你要自己去安排时间，自己自觉的做这些事情；也许昨天你还抵不住诱惑的去看电视、玩游戏，而今天，你要学会自我控制，自我约束，学会管理时间；也许昨天当你遇到困难还会犹豫不决，而今天，你要勇敢地面对困难，并大声自豪地说：“我自己能行！....”；也许昨天你还在因为课文没背书，题目做错了这些小事哭鼻子，而今天，你要做坚强的说：“男儿有泪不轻弹，这次错了，我牢记，下一次一定不会再错。”孩子，你已经长大，已经不再是儿童，从今天开始你就是少年了！是一个真正的小男子汉，你要记住：哭，是解决不了任何问题的！眼前的困难，是要靠自己动脑筋想办法，靠自己的努力，靠自己的双手，才能帮你解决困难！从今天开始，爸爸妈妈希望你不要再哭鼻子，记住自己已经是个男子汉！遇到任何问题都要勇敢面对，勇于担

当！《少年中国说》里有一句“少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球.....”你们是中国的未来，你们是中国的希望。10岁成为少年，就要学会独立，学会进步，更要学会感恩，学会担当。亲爱的儿子，你的人生将会拉开崭新的一幕，新的思考，新的探求。也许，在未来的路上会遇到风雨，会遇到坎坷，也可能跌倒，也可能失败。但是，你要牢牢地记住：爸爸妈妈会一如既往地在你身后支持你，关心你，帮助你，陪伴你！我们永远是你最坚强的后盾，所以你要大胆前行，不要哭，要笑着去面对困难，用智慧和努力勇敢地去拥抱属于自己的未来！永远爱你的爸爸妈妈 2018年6月12日

七年级上学期班主任老师致学生家长的一封信

班主任老师致学生家长的一封信尊敬的各位家长：大家好！时光飞逝，转眼又是一个学期。在忙忙碌碌的工作中，我也许有许多做的不周不到的地方，希望大家能够见谅。同时，我也感谢一学期来诸位家长对我工作的理解、支持与帮助！新年即将来临，作为班主任老师，我真诚地祝愿我们的每一个孩子都伴着新年的钟声快乐的成长，我们的42个家庭都和和和美美、幸福安康！上次家长会，让我又一次深刻的感受到家长们对我的信任，使我更进一步深入的思索：该如何更好的发挥教师的作用，引领每一名同学茁壮成长……. “在自身原有的基础上，能够不停的前进、发展，这就是我们追求的目标。”这是我对学生说过不知多少遍的话题。不管是哪个层次的同学，我看重的是他们的进步.尽管他们的起点不同，最后他们的成绩不同，但他们积极进取、奋发向上的心态与行动是相同的，有了这份积极努力与不懈坚持，相信谁都可以争当第一的，谁都可以出类拔萃的。当然，班级80%的同学进步都在或多或少的进步着。不知家长们一学期下来，是否感觉自己的孩子进步了？很多家长找我谈到了孩子明显的进步，那种喜悦真是可以感染所有人，是任何物质的东西都取代不了的。是啊，当孩子的学习由被动转为主动，他们的发展就会突飞猛进，我们的使命也算完成了一大半了，不必再煎熬在监督孩子写作业，为了作业和孩子打架的痛苦中了。在所有同学中，老师比较头疼的基本就是那些在考试中得到良与及格的同学了，他们的成绩之所以差，其根源不外乎这么几点：1缺乏学习自主性，尽管可能作业按时完成，但学习效率太低、质量太差；2缺乏良好的学习习惯，课堂不会听讲，主要表现为听不进去，听不懂，不会思考，课堂对他来说形同虚设，几乎没有任何作用；3在家庭中，可能家长对孩子的学习没有什么要求，甚至有的家长已经对孩子灰心失意，没有一个良好的家庭学习氛围去熏陶孩子。天长日久，就形成了学生与学生之间巨大的差异。如果这种差异不及时弥补，那年龄的增长，知识的加深，就

小学一年级班主任给家长的一封信

小学一年级班主任给家长的一封信家长朋友们：你们好！离开学到现在已经有近一个月的时间了，不知大家感受如何。我想家长们普遍会在一年级整个学习阶段会感觉到累，这是必然的，这是孩子学习最难的阶段，也是离不开家长辅导的一个阶段。一年级孩子学习会有几大难点，根据学习的进度我会一一指导家长，现在来说说这段时间学习，对孩子的难点及如何指导孩子。一、认字关：一年级和二年级是北师大教材内容最多的年段，每课的生字常常在十几个左右，又有必须要认的，还有必须要写的。再加上时间紧，内容多，教师必须每天按计划完成新课，没有时间停下来课课复习或单元复习。所以每天比较大的认字量对孩子来说就显出吸收快慢的差异。要不就是学了也完全不认识，要不就是打乱指不认识，要不就是今天认识明天又不认识了，要不就是组词时会把同音字混在一起。辅导方法：1、认真完成每一次布置的认读作业，指认生字时最好翻到101页的认字表，打乱顺序认（当然如果家长不怕麻烦的话，最好的办法是做成生字卡片随机抽认）。坚持让孩子口头组词，家长还可给孩子补充词语，让孩子加深对字义的理解，如果孩子组词时出现同音字混用，一定要及时纠正孩子，并教他怎样分出他们意思是不同的。所以口头组词的意义在于及时发现孩子的混用，在纠正和组词中让孩子懂得正确使用生字。 2、筛选出容易意思混淆的字让孩子反复辨认并组词。前五个单元最容易分辨不清的是： “有”和“友”、“木”和“目”、“只”和“枝”以及“只”有两个读音，如何用两个读音分别组词。 3、如果孩子有些字就是不会认，就把这个字用课文中的词语写出来，孩子认词语比较容易，单独识记比较困难。所以可反复让孩子认词语，并把词语贴在家里墙上，回去看看就读读，慢慢就把这个生字认熟了。不过要提出关注的是，过去我们在教学时发现个别孩子在认生字上相当困难，就是记不住，认也不认识，写也写不起，这第1页共5页

给过去自己的一封信九年级-初三作文400字

给过去自己的一封信九年级-初三作文400字给过去自己的一封信初三作文400字致过去的自己：你好！如果你愿意相信我的来历，那么请你听听我的劝告吧。如果还来得及的话，在多照照镜子吧，不然以后就再也看不到你那英俊的脸了，这可都怪你呀！如果你每天不把早饭钱拿去买零食，不每天都到更生半夜才睡觉。那我估计我也会像你一样的一直飒爽吧。还能想起你的梦想么？你不是说你想踏入大学的校门么？难道只是说说吗？可是我依旧记得你说这话时的坚毅表情呀！伪装吗？你的浑浑噩噩会让你离自己的梦想越来越远的。还有啊，你不说说你爱你的爸爸妈妈吗？你不说整天说报答他们吗？那你为什么还要让他们受罪呢？你为什么不帮他们做一些家务呢？为什么不在闲暇时多陪陪他们呢？哪怕说说话聊聊天也好啊。你不是一个重义气的人吗？那那些和你每天一起上学一起玩耍的人的名字还记得吗？难道这就叫

共患难？这就叫一起？奉劝最后一句吧：不要辜负你身边的任何一个人，他们不是过客。来自未来的你二零一四年十一月十一日给过去自己的一封信初三作文400字致过去的自己：你好！如果你愿意相信我的来历，那么请你听听我的劝告吧。如果还来得及的话，在多照照镜子吧，不然以后就再也看不到你那英俊的脸了，这可都怪你呀！如果你每天不把早饭钱拿去买零食，不每天都到更生半夜才睡觉。那我估计我也会像你一样的一直飒爽吧。还能想起你的梦想么？你不是说你想踏入大学的校门么？难道只是说说吗？可是我依旧记得你说这话时的坚毅表情呀！伪装吗？你的浑浑噩噩会让你离自己的梦想越来越远的。还有啊，你不说说你爱你的爸爸妈妈吗？你不

说整天说报答他们吗？那你为什么还要让他们受罪呢？你为什么不帮他们做一些家务呢？为什么不在闲暇时多陪陪他们呢？哪怕说说话聊聊天也好啊。你不是一个重义气的人吗？那那些和你每天一起上学一起玩耍的人的名字还记得吗？难道这就叫共患难？这就叫一起？奉劝最后一句吧：不要辜负你身边的任何一个人，他们不是过客。来自未来的你二零一四年十一月十一日给过去自己的一封信初三作文400字致过去的自己：你好！如果你愿意相信我的来历，那么请你听听我的劝告吧。如果还来得及的话，在多照照镜子吧，不然以后就再也看不到你那英俊的脸了，这可都怪你呀！如果你每天不把早饭钱拿去买零食，不每天都到更生半夜才睡觉。那我估计我也会像你一样的一直飒爽吧。

老师给家长的一封信范文

老师给家长的一封信范文亲爱的家长，你好，给您写这些东西，是因为我是您孩子的老师，作为一名新年华教育的中考托管班老师，我也同样深深爱着您的孩子，他的成长过程牵动着你我的心。所以，让我以爱的名义，邀请您共同探讨一下，我们的孩子更需要的是什么。一、抽出时间多陪孩子你很忙，需要工作，需要挣钱来维持整个家庭的物质保障，但孩子的成长更需要你的关心和陪伴。没有足够的爱孩子不能茁壮成长，他们对爱的需求远胜于对其他任何东西的需要。每当你忙着去打麻将，逛街、看肥皂剧时候，你的孩子也许很想你能和他一起讨论一道奥赛题。应当养成这样的习惯，经常轻轻拍拍孩子的肩，临睡前给你的孩子一个深情的吻，在孩子上学时，跟他挥手道别，在孩子放学回家时，给他一个温和的问候。一个孩子从呱呱落地，到养他照顾他，送他受教育，您都是很累的，难免有懈怠的时候，但是，是孩子使您的辛勤劳动变得甜蜜，再忙再累，也要多留一点时间给自己的孩子，美国总统里根的女儿曾写文章回忆父亲给他最难忘的印象，就是和他们兄妹围坐一起，朗诵童话故事，那感觉最温馨。

二、允许孩子犯错，让孩子勇于承担责任在孩子犯错时，您是怎样对待的呢?有的父母重养轻教，从生活每个方面都结予无微不至的关心和爱护，眼睛却只盯着孩子的成绩单，对孩子的德育很少提出明确要求，对孩子的不良行为也不加限制。一定要从小培养让孩子的是非观念、美丑观念千万不要替孩子包揽一切，承担一切。让孩子懂得做人处事的基本规则，和自我约束的重要性，让他们知道凡事不能为所欲为，一旦犯错，您得耐心地引导他勇敢地承担后果，平心静气地向他说明无论何时再犯，您都会毫不犹豫地采取相关惩罚措施，直至孩子完全改正为止，破口大骂、暴打一顿绝不是解决问题的途径。成年人也有犯错的时候，何况孩子，允许您的孩子犯错吧，经历了不断犯错、反思、纠正的这一过程，您的孩子会渐渐成长起来。三、做孩子的伯乐对孩子的良好行为给予恰当赞扬，在这一方面，无论是您还是我，都是难以把握的，因为称赞虽然必要，但如果一不小心赞扬过度，评价言过其实，会有损孩子的自我评价，提升他的骄傲情绪，如果对孩子的良好行为评价不到位的话，又会打消他的积极性，不利于孩子的进步。我认为，适当有度地赞扬您的孩子，让您的孩子永远生活在鼓励当中如沐春风，是成功的、明智的父母应该做的一件事情。孩子在五六岁时，就会对某一方面表现出特殊的敏感和强烈的好奇

新学期小学一年级班主任给家长的一封信

新学期小学一年级班主任给家长的一封信各位一四班的家长大家好，接班三天，各种事情忙得停不下来，没能好好和大家打招呼。终于，周末来了，繁忙的一周过后我静下心来，把接班三天以来的所思所想和想对大家说的话整理下来。我叫岳宁，原是咱们学校四年级四班的语文老师兼班主任。说实话，三天前接到学校通知让我下一年级的一刹那，我的内心很忐忑。原因有三:一、这个通知来得太突然，来不及做任何准备，要知道，教四年级和教一年级简直天壤之别，即使你是一个特别优秀的四年级班主任也未必能胜任一年级的工作;二、我原来的班级带得顺手了，已经到了我不说话一个眼神一个动作孩子就能明白我要表达的意思并且照做的阶段，接下来我对四四班的学期规划都已做好，习惯养好了开始抓成绩抓阅读，结果突然来了这个通知;三、这个学期我要结婚，我怕因为我的私事耽误了已经落后其他班的孩子们的养成教育。综合以上三点，我当时诚惶诚恐。 1 回到自己办公室之后，我一天内心都没有静下来，心里各种考量:一四班的情况也很严峻，相比四四班，我觉得一四班目前更需要我。虽然朋友劝我不要换班，我也知道:继续带四四班我毫不费力而且班级优秀，下来带一年级我知道我将要面临什么，大家都知道一年级最不好带，即使付出百分之百也不一定能带出成绩，前路充满了未知，充满了挑战。这时候鸡汤出现了“当你前面有两条路可以选择时，一定要走最难的那条”。我去和四四班告别，站在讲台上我一度开不了口，话未出口泪已成行，孩子们也都成了泪人。就这样，第二天我坚定地进了一四班的教室:吵啊闹啊好一番热闹的景象，一年级的娃娃们果真不好“对付”。接下来一天是军训，怎么让娃娃们好好表现呢,我向孩子们自我介绍的时候说“第一次见面你们能送给我一份‘见面礼’吗,”孩

写给过去的自己的一封信_高中作文

写给过去的自己的一封信你好！因为我并非能预知未来的预言家可以预知读高中的你会获得怎样一个属于你的代称，所以只好先叫你漆某某了。现在是2019年9月2日，还有三天，高中的学习生活就真的拉开了它绚丽的帷幕了，乘着这最后的几天，写封信给读高中的你。反反复复提醒自己的话，现在我不得不再向你说起，一定不要和爸爸妈妈吵架，闹矛盾，冷战。这是曾在葬礼上自己在心中许下的承诺，不可违背。不要让爸爸妈妈为自己担心，为自己劳神又费心。别忘了有天晚上三点多的时候睡梦中的你不知怎地拨了好几个爸爸的电话，爸爸以为你出了什么事一个劲的回拨电话，手机的震动把你闹醒时你看看屏幕上跳动的来电显示想都没想的挂了几个电话，最后才不耐烦的接起电话说“你干嘛啊一直打电话，我在睡觉”。要好好照顾自己的身体，自己生病了最担心的反而是父母，不要让自己的病成了让爸爸妈妈心神不宁的缘由。别忘了那晚半夜爸爸带着浑身滚烫的你去看医生，一量体温40度，爸爸那晚基本上没怎么睡，算准了时间喂你吃药。不要忘了爸爸妈妈的好，你一回家妈妈就会问你今天想吃什么明天想吃什么，帮你铺好床，叠好被，洗好衣，清理好东西。不要忘了在每次回家的时候笑脸相迎，尽量帮爸爸妈妈做一些生活中的小事，要知道幸福和感动都是被生活中一点一滴的琐碎堆砌而成的。 1 / 4

格外不能忘了的是爸爸妈妈的生日，更不要吝啬一句简简单单的生日快乐，既然能大方的将这四个字赠于同学朋友，更何况是自己的父母呢！我深谙自己是一个极其念旧的人，念故友，念旧事。但是我想跟你说的是一定要珍惜眼前人啊。很多的朋友同学曾经与之推心置腹，亲密无间，但是毕竟之后不再在一起生活了，就算你每日每夜将其牵念着挂念着，心里有一大堆想要对其说的想念之语惦念之词，等到某天你真的再次与之重逢，袭上嘴边的恐怕也逃不掉一句好久不见和一些可有可无的客套话，连曾经最基本的一个拥抱只怕也会满载生疏，以前的亲密一刹那逃的无影无踪。你若只是怀抱着满腹的回忆和自己度日，一个人真的有一天会寂寞的，看着身边的人三五成群嬉笑着热闹着与身边的朋友共谱新的生活篇章，自己都不敢看孤独的自己。无所顾及的去接纳眼前的新朋友吧，不要将眼前友好对你真诚待你的人和你自己之间隔上你的“过去”，不要总是提及你的过去你的故友，他们都已经成为曾经了，好好善待你眼前的朋友，不要这么轻易就错失了一些值得交心的难得的挚友。“喜新念旧”是你该做的，但别忘了把“念旧”归后。毕竟已经是高中生了嘛，学业无可争议的要归在重中之重，高中学业繁重，压力不轻。但是也要无所畏惧，是啊，怕什么，大家不都是这样过来的吗？你应该还会记得初三下学期黑板上的那句话吧“wearedream-seeks.weareheroes.”希望你能在高中三年做一个真2 / 4

小学一年级班主任致家长的第一封信、第二封信

小学一年级班主任致家长的第一封信、第二封信致一年级家长的一封信一年级各位家长，你们好：这是我作为一年级班主任写给大家的第一封信，希望以后我会经常给大家写信，一起探讨孩子们的学习和读书情况，如果您想和我交流，可以给我打电话，发信息，或是把想说的话写在一张纸条上，让您的孩子交给我。在这里，我想和大家说一说孩子的读书问题，可能您会很疑惑：拼音还没有学完，读什么书啊，其实不是这样的，孩子的能力超乎我们的想象，班里有些孩子已经具备了自己读书的能力，当然了现在给孩子们买课外书，最好买注音的，毕竟孩子们掌握的字不多。请您相信，您的孩子在每天的读书中，会慢慢的认识很多的字，远远超过课本上学到的字。有的孩子到了中高年级，语文就开始跟不上了，家长们抱怨老师，抱怨学校，其实这还是从小种下的不良种子造成的。如果您从一开始就关注孩子的

读书，让他多读书，好读书，时间长了，语感增强了，识字增多了，爱上了读书，爱上了语文，成绩怎么会不好呢，不好才怪呢。所以给您以下建议： 1、在孩子的书包里装一本轻便的课外书，他作业完成的时候可以看。 2、给孩子买一本《小学生必背古诗词70首》，每天让孩子背会一首诗。 3、买的课外书一定要是正版，不着急，两三个星期内买到就行。 4、每次给孩子买书的时候，给自己也买一本，您和孩子一起读书。如果希望孩子爱读书，那就先成为读书型的父母，那就从今晚开始和孩子一起读书，如果您不能在书桌前坐半个小时，又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢？每个家庭情况不一样，有些孩子父母不在身边，爷爷奶奶或是姥姥姥爷照顾孩子，这样的家庭，如果老人家不认识字，只需在孩子读书的时候，静静的坐在他的身边就可以了，您就尽力了。我知道，您可能会对我的建议报以不以为然的

给教育局局长的一封信

敬爱的范伯伯：您好，我是一名普通的五年级小学生，是毕业班的学生了。您知道吧，毕业班是非常辛苦的。每天小山似的作业，宛若大海的卷子，不仅让差生们上课就头疼，连优生上课都觉得无力。我们尤其怕上语文课，每次下课都只让去厕所，没有活动的时间；晚上放学的时候拖堂的时间也不下半个小时，我们也知道老师是为了我们好，是为了让我们考出好的成绩，成为祖国的有用人才，为祖国的建设贡献一份力量。可是学习那么长时间也应该让我们休息一下啊！就拿今天来说吧，语文老师布置了许多作业，七篇课文的生字，两篇课文，四个积累·应用的读读背背，这些全部都写，更不用说还有数学作业、英语作业您看起来很多吧，其实还是较少的呢！您想想我们每个晚上的作业量该有多大呀！当老师布置作业后，同学们总会发很多牢骚，甚至说出可怕的话来。例如：今天有位同学说：唉，我真希望我出门就被车轧死，一了百了，免得做这么多的作业。我听了，当时吓了一跳，回到家后想想，倒也是，每个晚上布置那么多作业，迟早要累死，还不如来个痛快的。连刚上三年级的妹妹，因为做的作业太多，手写的变了形。而且我看了一下我们班同学的手，都有右手中指明显突出的情况。我觉得有时候老师也太狠了，同学们手写的变了形，他们不管；同学们没有锻炼身体的时间，他们不管。他们在乎的只是好的成绩，只是优生率有没有提高，只是在教委的排名在不在前五名。我不知道要那些有什么用？只是学年末的时候会奖励一些不上五百的奖金？我的妈妈也是一位人民教师，听她说的多了，所以知道一些。不过我的妈妈非常关心学生的健康等等，大概是看到我那么累想给学生减轻负担吧。我想如果天下的老师都像妈妈那样该有多好！其实老师还是为我们好的，就是为了让我们考出好的成绩报效祖国。可是报效祖国也必须在身体健康的基础下才能实现呀！就像我们班有个同学过星期的时候不小心被狗咬了一下，第二天他妈妈带他去了医院，没来的及告假。回来的时候，老师狠狠批评了他一顿，还说，要是再敢这样的话，就别来上学了！您听听，这话会让那位同学多么伤心啊！还有就是语文老师让学生们起早贪黑来学习。我们语文老师说了，毕业班的时间是很不够的，所以每天早上都要求我们在7点去学校（这是要求我们班的一些差生的，好学生也必须在7点20之前到），可正式上课的时间明明是8点嘛！居然让我们早去了45分钟！我们每天做作业做到10点多，睡眠的时间是根本不够的。下课了，好不容易挨了45分钟，我们想趁机活动一下老师都不给我们下课，只让去个厕所，连一星期仅一节的体育课有时还要占用。范伯伯，我们也想安慰自己，想用那些冠冕堂皇的理由来欺骗自己，如：上一届的毕业生不是更加辛苦吗？他们过星期的时候其他班过的是1天半，而他们只过一天。可我想到这些就害怕，害怕下一学期学校还会那样做，害怕不让我们休息。可我也想过，现在累几天，以后毕了业想怎么玩怎么玩。可没想到日子这么难熬，会是这样的难过，会让我们整天唉声叹气，会让我们提到上课就头疼。

写给过去的自己一封信

写给过去的自己一封信曾经的我：你好! 这是你，在经历过数十载或是几载岁月之后，写给你的一封信。现在的你并不知道以后是什么模样，但现在你想变得更好，更美，更让人喜欢。那，听我一些建议吧。爱护好你的眼睛，别看太多动画片，你一定体会不到现在每天戴着眼镜的痛苦;别吃太多，要不然会被人嘲笑是小胖子;听父母的话，多练钢琴，你都不知道一个会弹钢琴的妹子有多女神范。但是还要告诉你，一个不近视的你，不会每月按时去眼镜店，然后邂逅那个让你惦念了一个青春的少年;一个更瘦更女神范的你，会让父母更加开心吧。我曾想，给我一个机会，高考时，我一定不要粗心，把一道送分题变成送命题，那时的我会在一个更好的大学，那里有更好的资源，有更拿的出手得学历。但是那里没有现在自由的我，不会有人一起疯，一起闹，一起矫情，一起调侃室友。我曾想，给我一个机会，上大学前，我一定将深压心底的心思告诉他，但是现在的他，就在我的心里，纵然腐烂，他依旧在，明媚了我整个惶惶而过的三年。纵使重来一次，我还是选择逃避。这样回忆里的他，满是甜蜜，没有尴尬和一点遗憾。现在的我，在理想的学校学习喜欢的专业，穿着神圣的白大褂，很喜欢，很忙，但是充实。现在的我，依旧会想起那些刻意的偶遇，路过窗户的他，然后满心欢喜。现在的我，已经学会不再苛求毫无遗憾的过去与未来，正是一个个机缘巧合才是现在的我。我一直想变成更完美的人，没有人不会想要童话般的生活，但我们只能在碌碌人生里接受这遗憾，接受这不完美，接受这与想象天差地别的日子，这才是人生啊。

我就站在数年后，我依旧不知道以后的模样，但我知道人生不会倒带，至少我的脸上每天都能带着笑。告诉你，多年后的你是最好的模样。 XXX XXXX.X.X 亲爱的自己: 你好时间就像瞬间消失的流星，一飞即逝;我们就像雨后春笋般，长成了一个个青春洋溢的青年。在这里我要给过去的自己写一封信。亲爱的自己，也许你现在长大成人，或许你将走向社会，面对人生新一轮的挑战。你是不是还不能从过去的阴影里走出来呢。在小学五年级的时候，因为那时候还小。什么都不知道，就知道玩。所以一下课就和同学去打弹珠(是那种小孩子玩的玩具)。或者和同学们疯跑着，打闹着，好不快活。让我感到无比的欢乐。在我陶醉在欢乐当中时，突然扑通一声，我摔倒在地。一只脚的膝盖当时就献血直流。我就大哭起来，我同学把我扶到池塘边上，帮我用水洗。但洗完了还是冒血，我也只有用纸巾按住。那次因为我的胆小和害怕，没有和老师提起这个事，也就没有上药了。过几天之后也就凝固了血壳。但是不知是天公不作美，还是我注定要留下一个印记。竟然在学校又摔了一跤，摔了一跤不说，然而还是在原地方给我重重一击。我能说啥，这是老天给我的一个大礼。这次说医院去上药，打消炎针。但是已经无力回天了。脚上永远留着一个大大的伤疤，一撞就痛。从此我就有了穿短裤的阴影。不管天气多么炎热，我都不再穿短裤了。每次当别人问起时，我总是说我不喜欢穿短裤。其实哪是什么喜不喜欢啊，只是我害怕别人说，你看这个人脚上有块疤好难看啊。那个人又说，就是，肯定是发生了什么交通事故落下的……

2016年新版教师交接班-给家长的一封信

给家长的一封信亲爱的家长朋友们：因______教师个人原因，即将/已经离职，从本期开始由我（×××老师，英文名×××)来接她的班级。首先自我介绍一下，我是××老师（××老师），在昂立任职×年，是一名专职老师，曾在××年×月×至××年×月在昂立总部参与_____培训并获得过“××教师称号”，相信我的专业知识能够帮助您的孩子！同时也希望家长朋友们给予积极的支持与配合。千万不要因为换老师给学生带来负面的影响，要多多的开导学生，引导学生接受新的老师，以便尽快让学生适应新的学习环境。一．本期对学生要求： 1.上课绝对不允许迟到，迟到一次将把当天学习内容罚抄1遍；迟到两次将把当天学习内容罚抄两遍，以此类推。不抄完不许回家，扣个人积分（0.5分/次） 2.按时完成老师当周布置的家庭作业，微信作业，如果未完成将留下来在学校翻倍补上，扣个人积分（0.5分/次） 3.上课期间不允许交头接耳，认真听讲并积极参与课堂，老师点名两次以上扣本组积分和个人积分（1分）并给家长打电话 4.每周老师布置的家庭作业学生要求书写在家校联系册上二．本期需要家长配合： 1.每次课后家长需要询问学生上课的学习进度，了解学生的掌握情况。如果掌握情况不好，家长需要及时给老师沟通，让孩子及时搞

懂每个知识点，不让孩子留下学习疑问。 2.课后提醒孩子完成当周老师布置的家庭作业，（家庭作业在家校联系本上）学生不会的作业可以及时的通过微信的方式询问老师。 3.课后家长监督孩子完成听，读的作业。如今高考的改革，在听力和阅读方面分数比例越来越大，因此家长们也要随之提高这方面的认识。孩子的进步需要家长与我们一起努力！！不管成绩怎么样。没有什么优生和差生的区别。家长们要知道，每一个孩子都是一颗种子，是种子就会开花，只是花期不同。有的花一开始就绚丽绽放；而有的花，却需要漫长的等待。不要紧盯别人的花，不要觉得别人家的花就一定比自己家的花开得好看，细心呵护自己的种子，看着它一点一点的成长，这何尝不是一种幸福。也许你的种子永远都不会开花，因为他是一颗参天大树！最后我做出承诺：我会秉着公平公正,认真负责的对待每个孩子，请各位家长放心！ ××老师 ××年×月×日新任带班教师联系电话：___________________________________ 家长意见或建议：___________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________

班主任写给一年级小朋友家长的一封信

班主任写给一年级小朋友家长的一封信对于一年级新生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,我自己的几方面想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议: (一)纪律方面 (1)孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母(来去要打招呼);看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母,爱自己的学校和老师同学。 (2)孩子的合群教育。有的孩子喜欢搅扰、进攻同学。这也是教师关注的。希望大家严于律己,宽以待人,多多规范自己的孩子。毕竟,对于那些多动和富于攻击性的孩子而言,最不幸的是他们自己——天长日久,他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然,教师会竭尽全力,不让那种情况发生。作为家长,对此更负有不可推卸的责任。 (3)孩子的自我保护意识和安全意识的教育。课间游戏、午间休息做到文明安全;活动做操排好队,听从指挥。一个注意事项是家长接送孩子的要求:如您的孩子要搭校车,今天不搭了,请家长一定要给管车老师打电话。至于不搭校车的家长要注意,我们下午第三姐活动课,上课的教室不一样,所以你最好和孩子约定一个固定的地点,每天放学后在那接他。 (4)孩子的集体活动。学校开展集体活动要准时守纪,要支持孩子去参与,做好接送工作。 (二)卫生方面每位学生都带好纸巾、水壶,不带饮料零食进校园;随天气的变化,要记得带好雨伞、雨衣,自己采取一定的方法去记住。在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零

食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。另外,要记得给孩子剪指甲,少先队员每天要记得佩戴好红领巾,否则给班级扣分,影响集体荣誉。 (三)生活方面 1、养成良好的生活习惯一是养成早睡早起的好习惯。不少孩子早晨起不来床,甚至来不及吃早饭,饿着肚子去上学,结果到了第三节课,精力不充沛,以致头晕、肚子疼。二是书包里的书本文具要让孩子自己收拾。第二天上什么课,头天晚上要把书装好,铅笔削好,本子放好。这一点非常重要。因为若家长代劳,孩子第二天到校后很可能会不知学习用品放在何处,经常出现手足无措的情况。 2、放手让孩子做家务,会帮忙做家事的孩子会学习。孩子自己的事情当然让他自己做, 除此之外给小孩与年龄相符的工作,不但家长轻松, 还能达到教育的目的,在帮忙中小孩可以培养出好奇心与自发性,不让小孩帮忙,就是剥夺他们重要的学习机会.提醒家长要注意宽容与忍耐,就算小孩做不好,也不要当面抱怨,做家长的待会儿再偷偷重做一次即可,如果小孩弄得一团糟,也不要生气,为了教育,一定要让他做家事.当他做完了家长要向他道谢"谢谢你帮忙!"告诉他,要认真做,不要随随便便,养成无论大事小事,都要好好做的态度. 另外,帮忙做家事有助于培养孩子学习的各种能力.在让小孩帮忙时,应该教他,例如:不要将油腻的碗盘叠在一起,擦拭餐具时不要将比手大的餐具拿在空中,以免滑落打破.应该放在台上,边擦拭边移动.这不单单是教他知识,技术而已,也是教他做事的顺序,培养判断力,洞察力.一旦决定家长孩子一起做菜,就必须先订计划,列出需要的材料,然后上街购买,准备用具,调味料,可以请小孩说说看,该按什么顺序

给自己的一封信作文

给自己的一封信作文篇一：给自己的一封信作文给自己的一封信作文- - - - 给自己的一封信作文给自己的一封信今日格言：学如逆水行舟，不进则退。生活有很多无奈，有许多不可预知，不可确定。面对生活的种种挫折和困难，我们在抱怨的同时也容易选择逃避，当一切已走远，回头才发现问题并没有我们想象中的那么难，只是我们没有改变原先的想法和思维习惯，从而使问题难以解决，相信自己，坚定信心，少点抱怨，勇敢的面对一切，不要轻易放弃。试着宽容，对自己充满希望，

相信每件事会有转机。相信苦难会过去，迎接我们的将是幸福。有爱就会有希望，生活才会给我们同等的回报，一份令人陶醉的美。几年前的我与今天的我，仿佛站在同一起跑线上，那时的我，遍体麟伤，需用别人的安慰，想要找一个避风的港湾，可谁又能成为我的港湾呢?只有我自己。怕自己的心情给别人传染，所以不去倾诉，伪装自己的心，用笑脸迎人，所有的痛苦，低落，悲伤，无助。....都让自己扛。你认为自己这样做很伟大么?不，只会让你更痛苦，更无助，最后变得更悲哀，你为什么要灰心丧气，你怕什么?你不去试，么就知道自己不行呢，你怎么就会知道最后的结果究竟是什么呢?你能不能不要这么悲观，要永远自信，即使落后了，也不低头认输，而是尽力的去改变窘境，告诉自己：“我能，我行，我可以!”那时的你去哪儿了?为什么不去把她找回?为什么不去让她来鼓励你呢?为什么?为什么? 你一定要重新振作起来，不要再?自己增添无畏的烦恼，有些事已经发生了，就不可再改变，即使你作出再大的努力，也无济于事了，你明白吗?太阳每天都是新的，仰望天空，你会发现天空是多么的湛蓝，云朵是那么洁白。。....它们都在对你笑呢，它们也在鼓励你坚持下去，为什么你总是无动于衷，你振作起来好不好?你不可以被自

给家长的一封信__架起教师和家长沟通的桥梁

请根据本班的实际，针对班主任和家长合作的三个不同阶段，选择一个阶段设计一项活动。标题: 开学初的家长会架起教师与家长沟通的桥梁每接一个新班，我都会在开学初的一周内召开一次家长会，召开这次家长会的目的有如下几点：１、让家长感受到你是“一个教师，是多么高尚的人”（卢梭）。班主任在与家长的谈话中，始终能反映或体现老师对学生是：“一切为了学生”、“为了学生一切”。体现他把孩子交给你放心，家长非常信任你！２、尊重家长、善待家长，是做好工作的前提。由于家长和教师扮演着不同的社会角色，处于不同的社会环境，他们在经历、经验、思想水平、知识能力上存在着明显的差异，这就决定了教师与家长在教育孩子方面具有互补的必要性和可能性。这种经验、思想和知识的互补，恰恰是双方自我提高的有利因素。班主任与家长谈话时，要尊重家长，面带微笑，微笑的魅力是无穷的，它就象巨大的磁场吸引磁铁一样让人无法拒绝。不能一见面就告状，埋怨数落家长。结果，使家长产生逆反心理，与教师对着干。事实上，我们能够从家长身上得到大量信息，也能从家长的厚望中激起从事教育事业的崇高感和责任心。很多家长又能从老师身上汲取教育的知识技能

和为教师的师德精神所感动。这样，教师与家长结成和谐融洽、互相信赖、彼此合作的教育同盟力量，共同完成把孩子教育成才的重任。 3、寻求家长的配合，使我们的教育不再孤军奋战。请家长参与到学生的学习中来，让他们理解孩子的学习是很辛苦的，同时也请家长能够合理地安排自己的时间参与到学生的学习中来，这样让孩子认为自己的学习有了进步父母会看到，同时当他们有了问题时也会及时得到解决。总而言之，开学初，班主任一定要抓住这个关键时期与家长建立和谐的关系，为以后的工作打下一个良好的基础。架起学生和家长的桥梁俗话说得好：“家长是学生的第一任老师。”家长的言行对儿童产生最为直接的影响。随着儿童年龄的增长，认识能力的提高和个性的发展，儿童与家长之间在对待问题的看法、人际交往方面存在着诸多沟通的障碍。让学生懂得如何与家长沟通，让家长重视与孩子的沟通并为孩子营造良好的家庭环境，对培养学生正确的人生观和促进家庭人际交往的和谐发展有着重要意义。下面就这个问题谈谈个人粗浅的体会。一、因势利导，教师要充当“架桥工程师”。教师是人类灵魂的工程师，肩负着教书育人的重任。在教育过程中，教师要发挥主导作用，深入了解学生与家长的沟通情况、关系协调

致一年级家长的一封信

致一年级家长的一封信亲爱的家长朋友：您好。孩子是你们的希望，更是我们的希望，你们望子成龙，望女成凤。所以，你们的心和我们的心是相通的，作为一名长期教学在低年级岗位的我，希望您认真阅读以下内容。（非网络下载，请认真阅读）一，保证父亲或母亲其中一人在一年级阶段陪伴您的子女，不要两人都在外地打工。一年级是整个学习生涯的开端，至关重要，多年的教学经验告诉我，父母两人都外出打工的孩子，学习普遍吃力，难以形成好的生活学习习惯，所以成绩会不理想。二，请耐心培养您的孩子好的生活学习习惯。一年级不同于幼儿园阶段，需要认真辅导作业，及时巩固所学内容，多检查学习情况。如果一年级不养成好的学习习惯，之后学习极难纠正，举个例子，一个孩子一年级经常不交作业，那么就算到六年级他就不会交作业了，更别说学习成绩了。培养习惯这个任务一开始您可能会觉得吃力，但请保持耐心，弱化缺点，少批评，不要出现“你怎么这么笨”等话语。三，请注重生活细节。1让您的孩子衣着整洁。2早睡早起，保证营养。3别把孩子交给电视手机，多陪伴孩子。4睡觉前和您的孩子一起检查学习用品（课本，作业，铅笔橡皮，练习本（生字本，拼音本））是否装好。5及时检查练习本是否够用。6禁止粗话。7及时阅读有关教育孩子的书籍，补充自己的知识。四，在重视语文书写作业的同时重视读背作业。举个例子，有些孩子把拼音抄了二十遍，依旧不认识，不会拼读，所以不会做题。耐心辅导孩子拼音的拼读。课文多读多背，才能学好语文。在重视数学书写作业的同时，重视数字的书写规范。五，重视作业书写习惯，不要边写边玩。不要只问一句“你写完了吗？”“写完了”“那去玩吧。”耐心为您的孩子检查辅导作业，有错误不要生气，慢慢引导，别吓他。现在的孩子们智力上存在的差异极小，竞争的是良好的生活与学习习惯，而良好的习惯

写给校长的一封信5篇

写给校长的一封信5篇有些事情不能当面跟校长说，不妨给校长一封信，虽然校长日理万机，作为一名学生也是校园的重要一员。今天小编在这给大家整理了给校长的一封信，接下来随着小编一起来看看吧！给校长的一封信1 亲爱的校长：您好，很高兴有这个机会能给您写信，也很高兴您能在百忙中抽出时间看我的信。 20_年时，您跟董事长一起创办了“”，自此，您呕心沥血，辛辛苦苦，十二年如一日，一手把潮阳实验学校办得有声有色，乃至全粤东前列。这一切都是您的功劳，您的心血，您的付出。您的付出也必将得到收获，看，这有一首诗，是本校同学写的：潮实颂潮起潮落海在南，东山脚下蕴珍藏。世纪之初新开张，潮实立校耀灵光。巨资民办勇拓荒，四海名师聚一堂。兴学育才星璀璨，潮汕平原竖标杆。飞速发展猛攀登，榜路扬帆霸金榜。因材施教教有方，知识素质同发展。潮实学子金难换，坚强意志自磨练。翻身起床天未晗，口号和散雾茫茫。奋勇夺魅争众光，名校垂青誉满当。如日中天屹若山，潮实明天更辉煌。这首诗肯定了潮实的功绩，也肯定了校长您的功劳。这一切的荣誉，都是在您的辛勤指导下诞生的，因此您绝对可以堪当这首诗。确实，每天天还蒙蒙亮的时候，操场上早已书声琅琅，放眼望去，一排排，一列列，个个都像士兵列队似的，方正整齐，十分壮观。丌仅如此，那国旗下还站着几个人---- --学校的领导，其中就有校长您。校长您身为学校的领导，却丝毫没有“官架子”这也许就是您的过人之处。您和蔼可亲，亲切近人，让我们这些学生对您敬意犹生。每天吃完早饭，您没有休息，直接出来巡视早读；我们在上课的时候，您也没有休息，仍然在巡视，每天晚上工作到多晚。您这种任劳任怨的精神多么值得我们学习。