【专业知识】园林植物造景的三大原则

本文极具参考价值，如若有用请打赏支持我们！不胜感激！

【专业知识】园林植物造景的三大原则

【学员问题】园林植物造景的三大原则？

【解答】园林植物造景有三大原则：

科学性艺术性经济性（一）科学性1.要符合绿地的性质和功能要求2.要满足植物的生态要求3.有合理的种植密度和搭配1.符合绿地性质和功能要求园林植物造景，首先要从园林绿地的性质和主要功能出发。不同的园林绿地具备不同的功能。

街道绿地的主要功能是蔽荫。吸尘、隔音、美化等．因此要选择易活、对土、肥、水要求不高、耐修剪、树冠高大挺拔，叶密荫浓、生长迅速，抗性强的树种作行道树，同时也要考虑组织交通市容美观的问题。

综合性公园，从其多种功能出发，要有集体活动的广场或大草坪．有遮荫的乔木，有艳丽的成片的灌木，有安静休息需要的密林、疏林等；

医院庭园则应注意周围环境的卫生防护和噪声隔离，在周围可种植密林。而在病房、诊治处附近的庭园多植花木供休息观赏。

工厂绿化主要功能是防护，而工厂的厂前区、办公室周围应以美化环境为主；远离车间的休息绿地主要是供休息。

3.有合理的种植密度和搭配要合理配置。在平面上要有合理的种植密度，使植物有足够的营养空间和生长空间，从而形成较力稳定的群体结构，一般应根据成年树木的冠幅来确定种植点的距离。为了在短期内达到配置效果，也可适当加大密度，过几年后再逐渐间去一部分植物。

专题三绿色植物的三大作用

专题三绿色植物的三大作用 ●光合作用 一、知识梳理 ①光合作用的实验探究： Ａ：绿叶在光下制造淀粉。 主要步骤：暗处理，消耗掉叶内原来贮藏的淀粉； 用叶夹，将叶片部分遮光，置于光下； 隔水加热酒精法除去叶片中的色素； 清水漂洗后，用碘液染色。 实验结论：叶片在光下进行光合作用产生了淀粉。 Ｂ：光合作用产生氧气。 主要原理：用排水集气法收集氧气；用余烬复燃法鉴定氧气。 ②光合作用的概念： 绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。 ③光合作用的实质： 从物质角度看，把无机物合成有机物；从能量角度看，把光能转化成有机物中的化学能。 ④光合作用的意义： 食物来源、生命活动的能量来源、工业原料的来源、维持大气中氧气和二氧化碳浓度的稳定。 二、相关练习 1、下列哪种植物，叶既是进行光合作用的场所，又是吸收水和无机盐的主要器官（）。 A、葫芦藓 B、水绵 C、海带 D、天竺葵 2、若某植株的一叶片的主脉被切断（如甲叶），另一叶片上贴有锡箔 （如乙叶）；在阳光下照射4h，经脱色并用色，以上实验能够证明光 合作用需要（）。 Ａ．水和二氧化碳 Ｂ．叶绿素和阳光 Ｃ．水和阳光 Ｄ．水和叶绿素 3、将一盆绿色植物搬入暗室二天后，将其中一叶片作如下图处理，将叶片按图中虚线折成甲、乙两段，折痕明显，然后将该植物搬到阳光下，光照5小时，剪下此叶片，对其进行淀粉检测，发现甲段叶片无淀粉产生，而乙段叶片有淀粉，其原因是（）。 Ａ．甲段叶片因缺水不能进行光合作用Ｂ．折断叶脉影响甲段叶片的呼吸作用 Ｃ．折断叶脉阻断了有机物的运输Ｄ．甲段叶片因缺二氧化碳而不能进行光合作用

面向对象三大基本特性,五大基本原则

透切理解面向对象三大基本特性是理解面向对象五大基本原则的基础 三大特性是：封装,继承,多态 所谓封装，也就是把客观事物封装成抽象的类，并且类可以把自己的数据和方法只让可信的类或者对象操作，对不可信的进行信息隐藏。封装是面向对象的特征之一，是对象和类概念的主要特性。简单的说，一个类就是一个封装了数据以及操作这些数据的代码的逻辑实体。在一个对象内部，某些代码或某些数据可以是私有的，不能被外界访问。通过这种方式，对象对内部数据提供了不同级别的保护，以防止程序中无关的部分意外的改变或错误的使用了对象的私有部分。 所谓继承是指可以让某个类型的对象获得另一个类型的对象的属性的方法。它支持按级分类的概念。继承是指这样一种能力：它可以使用现有类的所有功能，并在无需重新编写原来的类的情况下对这些功能进行扩展。通过继承创建的新类称为“子类”或“派生类”，被继承的类称为“基类”、“父类”或“超类”。继承的过程，就是从一般到特殊的过程。要实现继承，可以通过“继承”（Inheritance）和“组合”（Composition）来实现。继承概念的实现方式有二类：实现继承与接口继承。实现继承是指直接使用基类的属性和方法而无需额外编码的能力；接口继承是指仅使用属性和方法的名称、但是子类必须提供实现的能力； 所谓多态就是指一个类实例的相同方法在不同情形有不同表现形式。多态机制使具有不同内部结构的对象可以共享相同的外部接口。这意味着，虽然针对不同对象的具体操作不同，但通过一个公共的类，它们（那些操作）可以通过相同的方式予以调用。 五大基本原则 单一职责原则SRP(Single Responsibility Principle) 是指一个类的功能要单一，不能包罗万象。如同一个人一样，分配的工作不能太多，否则一

初中生物_绿色植物的三大作用教学设计学情分析教材分析课后反思

课时课题：第一章生物圈中的绿色植物—绿色植物的三大作用 课型：复习 【课标分析】 《绿色植物的三大作用》这节课节选自济南版初中教材七年级上册第二单元第一章第二至四节内容。新课标要求“描述绿色植物的蒸腾作用，阐明绿色植物的光合作用，举例说出绿色植物光合作用原理在生产上的应用，描述绿色植物的呼吸作用。”新课标认为绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用，绿色植物通过它的生命活动直接或间接地为其他生物提供食物和能量，并对生物圈中的碳氧平衡和水循环发挥着重要作用，绿色植物分布广泛，与人类生活的关系十分密切，因而安排"生物圈中的绿色植物"主题。而本节课属于绿色开花植物的一生中的一部分，与学生离得比较近，有利于学生更好地理解生活中的现象，形成辩证的唯物主义世界观，更加理性的看待生活。新课标的总体目标中提到：要让学生获得生物学基本事实、概念、原理和规律等方面的基础知识，了解并关注这些知识在生产、生活和社会发展中的应用。新课标的分目标之知识目标提到：获得有关绿色植物最基本的生理活动、生物与环境、生物技术等生物学基本事实、概念、原理和规律的基础知识。新课标的分目标之能力目标提到：初步学会运用所学的生物学知识分析和解决某些生活、生产或社会实际问题。新课标的分目标之情感态度与价值观目标提到：乐于探索生命的奥秘，具有实事求是的科学态度、一定的探索精神和创新意识。综合上面课标中提到的要求，在这节课中都能得到体现，通过本节课的学习，学生的各方面都会得到提高。 【教材分析】 “蒸腾作用、光合作用、呼吸作用”这部分是七年级生物上册第二单元第一章“生物圈中的绿色植物”的核心内容，在教学中，这三节知识起着承上启下的作用。本节只是和第第一单元第二章“观察生物结构”的知识联系密切，学科内综合性强，理论联系实际紧密，需要提高灵活运用知识、分析解决问题的能力。近两年，该部分知识为中考热点内容之一，考察形式和命题方式灵活多样，主要考查学生的理论联系实际能力、灵活运用知识能力及分析解决问题能力等。 【学情分析】 七年级的学生通过近一学期的生物学科学习，虽然掌握了一定的学习技巧，但应用还很不熟练，特别是对于分析和解决生物问题的能力还有待于进一步提高，再加上学生的个体差异以及对基础掌握的不同，并且遗忘现象比较严重，所以一部分学生的基础较好，也有一部分学生基础和能力相对薄弱。

园林植物造景试题

名词解释 1．花境：模拟自然界中林地边缘地带多种野生花卉交错生长的状态，运用艺术手法设计的一种长带状花卉应用形式。 2．机械关系： 3．基础种植：用灌木或花卉在建筑物或构筑物的基础周围进行绿化、美化栽植。4．地被植物：指株丛紧密低矮用以覆盖园林地面，防止杂草孽生的植物。 5．室内植物造景：室内植物造景是人们将自然界的植物进一步引人居室、客厅、书房、办公室等自用建筑空间以及超级市场、宾馆、咖啡馆、室内游泳池、展览温室等公共的共享建筑空间中。 6．花坛：在具有几何形轮廓的植床内，种植各种不同色彩的花卉，运用花卉的群体效果来表现图案纹样或观盛花时绚丽景观的花卉应用形式，以突出的色彩或华丽额纹样来表现装饰效果。 7．植物配置：主要是指园林中各种植物如乔木，灌木攀缘植物水生植物花卉植物及地被植物等之间的搭配关系，或者是指这些植物与园林中的山水石建筑道路额搭配位置等。8．岩石园：是以岩石及岩生植物为主，结合地形适当的沼泽，水生植物，展示高山草甸，牧场碎石陡坡峰峦溪流等自然景观。 9．植物景观：植物景观，主要指由于自然界的植被。植物群落、植物个体所表现的形象，通过人们的感观传到大脑皮层，产生一种实在的美的感受和联想，植物景观一词也包括人工的即运用植物题材来创作的景观。 10．攀缘植物：通俗地说，就是能抓着东西爬的植物。 11．寄生关系：：是一种对抗关系，是指一种小型生物生活在另一种较大型生物的体内，以另一种微生物为生活基质，在其中进行生长繁殖，并对后者带来或强或弱的危害作用。12．生理关系： 13．绞杀植物：指一种植物以附生来开始它的生活，然后长出根送进土壤里，变成独立生活的植物，并杀死原来借以支持它的植物，是一类生活方式比较特殊的植物。14．附生关系： 15．植物造景：以自然乔、灌、藤、草本植物群落的种类、结构，层次和外貌为基础，通过艺术手法，充分发挥其形体、线条、色彩等自然美进行创作，形成山水—植物、建筑—植物、街道—植物等综合景观，让人产生一种实在的美的感受和联想。 填空 1.园林植物的观赏特性包括： 2.抗二氧化硫的园林植物：杜鹃，木槿，紫薇，山茶花，米兰，月季，梅 3.室内常用观叶植物：芦荟、吊兰、虎尾兰、一叶兰、龟背竹，常青藤、铁树，景天 4.花境按设计形式分为：单面观赏花境，双面观赏花镜，对应式花境。 5.植物群落内各种植物的种间关系：寄生关系，附生关系，共生关系，生理关系，机械关 系，生物化学关系。 6.乔灌木在植物造景中的应用形式：中心植，列植，对植，环植，孤植，丛植群植林植 7.现存中国的活化石植物种类：银杏，水杉，银杉，水松，鹅掌楸，珙桐连，香树。 8.抗氟化氢的园林植物：丁香、连翘、玫瑰、榆叶梅、波斯菊、菊芋、金盏菊、大理花、 牵牛花、黄花、唐菖蒲。 9.园林植物的分枝习性：单轴分枝，合轴分枝，二叉分枝，假二叉分枝。 10.山东冬季露地园林常绿阔叶林中有：大叶黄杨，女贞，蚊母树卫矛 11.秋叶变红的园林植物：枫香乌桕火炬树鸡爪槭红瑞木柿树天目琼花 12.植物造景形式：自然式乡土式保护式恢复式

绿色植物的三大生理作用练习题

1.如下图所示：A B C表示发生在植物体内的某些生理过程，D指的是植株的某一叶片；图乙表示某两种生理活动曲线，图丙为光学显微镜下细胞结构示意图，请回答问题： （1）图乙中代表光合作用的曲线是 ______，它与图甲中的______(填字母A、B或C)生理活动相对应，此生理活动的反应场所在图丙所示细胞________的【】 _______结构中。 （2）若将图甲的植物暗处理一昼夜，此过程中，只进行图乙中曲线______所示的生理活动，目的是________________________________； （3）图甲植株暗处理之后，将叶片D部分区域的两面对应贴上不透明的锡箔纸，将植株置于阳光下4小时，取下叶片D，经过酒精脱色，清水漂洗后用碘液进行染色：叶片D中变蓝的是____（I或II）；请解释原因是 ___________________；此实验结果说明：______________________________。 （4）现代农业基地利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培，请写出一条提高作物产量可以采取的合理措施是__________________________。 （5）人们常在清晨和下午到草地或树林中锻炼身体。下列环境中植物光合作用产生的氧气最多的是（）A．清晨的草地 B．下午的草地 C．清晨的树林 （6）生物小组的同学想进一步对植物的呼吸作用进行实验研究，可从图4中选择装置_____，以用于验证_____________________________。 （7）移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图甲中______(填字母)生理活动。 2.图为小麦叶片叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中①、②为相关气体，A为细胞内相关结构。 （1）根据叶片的结构和功能的特点，可以判断叶所属的植物体结构层次是 ______________。 （2）叶肉细胞的叶绿体中进行的生理活动是光合作用，②代表的气体是________________。

绿色植物的三大生理作用练习题

精品文档 1.如下图所示：A B C表示发生在植物体内的某些生理过程，D指的是植株的某一叶片；图乙表示某两种生理活动曲线，图丙为光学显微镜下细胞结构示意图，请回答问题： （1）图乙中代表光合作用的曲线是 ______，它与图甲中的______(填字母A、B或C)生理活动相对应，此生理活动的反应场所在图丙所示细胞________的【】 _______结构中。 （2）若将图甲的植物暗处理一昼夜，此过程中，只进行图乙中曲线______所示的生理活动，目的是________________________________； （3）图甲植株暗处理之后，将叶片D部分区域的两面对应贴上不透明的锡箔纸，将植株置于阳光下4小时，取下叶片D，经过酒精脱色，清水漂洗后用碘液进行染色：叶片D中变蓝的是____（I或II）；请解释原因是 ___________________；此实验结果说明：______________________________。 （4）现代农业基地利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培，请写出一条提高作物产量可以采取的合理措施是__________________________。 （5）人们常在清晨和下午到草地或树林中锻炼身体。下列环境中植物光合作用产生的氧气最多的是（）A．清晨的草地 B．下午的草地 C．清晨的树林 （6）生物小组的同学想进一步对植物的呼吸作用进行实验研究，可从图4中选择装置_____，以用于验证_____________________________。 （7）移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图甲中______(填字母)生理活动。 2.图为小麦叶片叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中①、②为相关气体，A为细胞内相关结构。 （1）根据叶片的结构和功能的特点，可以判断叶所属的植物体结构层次是 ______________。 （2）叶肉细胞的叶绿体中进行的生理活动是光合作用，②代表的气体是________________。

专利申请的四个基本原则,三个基本思想

专利申请的四个基本原则，三个基本思想 一、专利制度的三个基本思想 1、专利法保护的客体是技术方案,无形商品,有价值; 2、专利法保护发明创造的活动及其成果; 3、专利权的取得以公开技术为代价,即以技术公开换权利。 专利的作用现在是日益受到重视,但是一项专利要想得到合理的保护,就必须要按照规定的程序进行申请,以得到法律的确认。在国内,专利的申请一般要遵循四个原则:书面原则、先申请原则、优先权原则、单一性原则。书面原则 目前,在国内申请专利必须递交书面文件,一切都是以递交的书面文件为依据。但随着电子信息技术的发展,我国专利局已在少数的涉外代理机构中就部分申请件试行电子申请。 先申请原则 同样的发明创造,在理论上只能授予一项专利权。因此,如果两个以上的申请人分别就同样内容的发明创造申请专利,专利权则授予最先申请的人。如果是两个人在同一天提出申请,则可协商解决,或者采取共同申请的方式,或者转让给其中一方申请。协商不成时,就都不能获得批准, 只能作为技术秘密保护或使其成为自由公知技术。优先权原则 我国《专利法》第二十九条规定:“申请人自发明或者实用新型在外国第一次提出专利申请之日起二个月内,或者自外观设计在外国第一次提出专利申请之日起六个月内,又在中国就相同主题提出专利申请的,依照该外国同中国签订的协议或者共同参加的国际条约,或者依照相互承认优先权的原则,可以享有优先权。"这通常称之为“外国优先权"。“申请人自发明或者实用新型在中国第一次提出专利申请之日起二个月内,又向国务院专利行政部门就相同主题提出专利申请的,可以享有优先权。"这一般称之为“本国优先权"。 单一性原则 所谓单一性原则,也就是一发明一申请原则。一件发明或者实用新型专利申请应当限于一项发明或者实用新型,属于一个总的发明构思的两项以上的发明或者实用新型,可以作为一件申请提出。一件外观设计专利申请应当限于一种产品所使用的一项外观设计,用于同一类别并且成套出售或者使用的两项以上的外观设计,可以作为一件提出。

园林植物造景

1园林植物造景的概念：园林植物造景是按照园林植物的生态习性和园林艺术布局的要求，应用乔、灌、草来创造各种优美景观的过程，充分发挥植物生物学生态以及美学等功能，配置成一幅幅优美的画面，供人们欣赏。 2植物的生物特性美 （一）视觉设计要素：①线条②树形③叶色 3 4 吸收放射性物质④滞尘二．杀菌：某些植物分泌物具有杀菌作用三．通风防风：1.防风（由植物构成的防风林带可以有效的阻挡冬季寒风或海风的侵袭。经测定，防风林的防风效果与林带的结构以及防护距离有着直接的关系，疏适度为50%左右的林带防风效果最佳，并非林带越密越好。）2.通风（风带，以便将清新凉爽的空气引入其中，提高环境的舒适度、园林绿地与道路，水系结合是构成风道的主要形式。进气通道的设置一般与城市主导风向成一定夹角，并以草坪，低矮植物为主，避免阻挡气流通过，而城市排气通道则应尽量与城市主导风向一致。）四．净化水体五．治理土

壤污染六．防火七．水土保持八．改善小气候九减弱噪音十环境监测和指示植物 5植物空间构筑功能（重中之重） 创造空间是园林设计的根本目的。一空间可以理解为：人从一个视点横扫四周，视线被景物所阻挡构成一定的视觉界面，这些视觉界面所限定的范围，及时人所感受到的空间。二空间感受：主要通过视觉与在空间行动而获，因此空间感受影响对空间形式的分类。空间的存在及其特性来自形成形式和组成因素，空间在某种程度上会带有组成因素的某些特征，如果各刺激互相联系，并支持 三 2. 4. 1. 4. 6 定的变化和差异，但又要使它们之间保持一定的相似性和变化，这样既生动活泼又和谐统一。 ①形式的统一②材料的统一③线条的统一④花木的多样化统一⑤局部与整体的统一 二、对比与调和：是事物存在的两种矛盾状态，体现事物存在的差异性。“调和”是在事物的差异性中求同，把两个相当的东西并在一起，使人感到融合、协调，在变化中秋的一致。 “对比”是在事物的差异性中求异，把两种极不相同的东西放在一起，使人感到新鲜醒目，富于层

绿色植物三大作用专题复习题

课题：绿色植物的三大作用 考点一、描述蒸腾作用的概念、应用。 1.⑴概念：蒸腾作用是指以从植物体内散发到体外的过程。 ⑵器官：植物体进行蒸腾作用的主要器官是。⑶结构：是植物体蒸腾失水的“门户”。 ⑷意义：下列描述与植物的蒸腾作用无关的是（）。 A.提高空气湿度，增加降水 B.降低植物体的温度 C.促进根从土壤中吸收水分 D.促进植物对无机盐的吸收 ⑸应用：移栽植物时常常在阴天或傍晚进行并去掉部分枝叶，目的是。 2.植物体（主要是叶）向大气散发水蒸气的现象叫（）4. 植物体水分散失的门户是（）6.菏泽城区环境优美，种植了大量的绿色植物。在移栽过程中园林工人截去了树的大部分枝叶，这种做法的主要目的是（） 7. 炎炎夏日，植物的叶片没有被灼伤，能降低植物体的温度的原因是（） 9．右图是研究植物散失水分的四个实验装置，将 A、B、C、D 四 个实验装置放在阳光下照射 2 个小时。请分析回答： (1)A、B 两个装置中，能证明塑料袋壁上的水珠由植物体散发出 的是装置。 (2)C、 D 两个装置中，塑料袋壁上的水珠较多的是装 置。通过这组实验可以得出结论： 是蒸腾作用的主要器官。植物蒸腾作用散失大量水分，因此大面积植树造林可以(填“提高”或“降低”)大气的湿度。 考点二、叶片的结构1.叶片的结构： 1) 叶片的［］上表皮和［］下表皮上有许多与外界进行气体 交换的结构是，它的张开和闭合是由［6］控制。 2)［2］和［4］合称， 其细胞内部都含有，是进行的场所。 3) 内有大量导管和筛管，具有输导和支持作用的是［］。 2.水分吸收的主要器官、散失的门户依次是（）、 （） 3.叶片与外界环境之间进行气体交换的“窗口”是（）

简述新闻的三个基本原则

简述新闻的三个基本原则 俗话说：“没有规矩不成方圆。”事物的存在就有一定的约束力，就有一定的原则需要去遵循，新闻也不例外，没有了这些原则，新闻就不能及时有效的传递最新信息。 大家都会说“用事实说话”这就体现了新闻的真实性。新闻真实性指的是在新闻报道中的每个具体事实必须合乎客观实际，就是要求新闻中所报道的事实必须准确无误，包括新闻事实发生的时间，地点，有关人物，事件的过程，原因，结果以及新闻中所用的数字，资料和细节描写等等，所有的这些都必须却有其事。真实性是新闻的灵魂和生命，简单的说新闻报道就是客观事实的原景再现。这一点是每一个新闻工作者采写新闻时都必须遵循的原则，但社会上的假新闻也是层出不穷，就拿娱乐新闻来说。大家都说娱乐界是个万花筒，里面的真真假假让外人难以分辨，可究其原因不难发现是娱乐新闻的报道存在虚假性，他们摈弃了真实性的原则，只要找到一点苗头就捕风捉影，完全不顾是否真实。这样的报道就没有一点价值。而这个价值存在与否，所报的事情能否真实的反映事实，仰赖于记者的认识，眼光与求实精神。也就是说记者在了解事实的基础上，仍旧要用自己的阅历和学识去辨别真伪，当然也不能将自己的主观感情，自己的合理想象添加到新闻报道中，这样只会适得其反。当记者能秉持这样的理念，将他作为自己努力的目标，才能永久保存新闻的灵魂与生命。 新闻写作不但要讲究真实性还要给人以新鲜感。新闻的新鲜性包括内容新，形式新。可以说新闻报道是时间性极强的文学作品，有人把他称为“易碎品”他害怕的是时间，有些新闻只要迟发一步，就可能成为没有价值的东西，配不上新闻里的“新”字。例如1963年，美国总统肯尼迪在达拉斯被暗杀的那天，合众国际社记者史密斯和美联社记者贝尔都在现场随行采访，且搭乘在总统车队中的同一辆车上。当枪声传来的时候，史密斯首先抓住车内唯一的一部电话，不停地向本部口授事件的经过，在汽车开往医院的途中，尽管他被贝尔打的鼻青脸肿，却始终没有放弃电话，因此他成了肯尼迪被暗杀这一消息的第一发布人。他在当天晚上写了一篇长达6000余字的新闻稿《历史就在我们眼前爆炸了》，真实地记录了一个历史性的场面，获得了1964年普利策新闻奖。史密斯第一个进行了报道，在现场雷厉风行的作风完全是秉承了新闻的新鲜性原则。我们也知道先到的新闻无论好坏，都是优胜者，后到的新闻无论再好也只能冠上“锦上添花”的名号，新闻不是文学作品，他并不需要。然而在互联网横行的今天，网络媒体由于其便利性和及时性，也当仁不让的加入了此番混战。记者都知道新闻报道的内容新才能吸引人们的眼球，增加点击量。新闻工作者如果能报道些人们不知道或者不清楚的新闻内容，更会给人耳目一新的感觉，所以网络新闻为了内容上的推陈

园林植物造景的三大原则

园林植物造景的三大原则 科学性艺术性经济性 （一）科学性1.要符合绿地的性质和功能要求2.要满足植物的生态要求 3.有合理的种植密度和搭配 1.符合绿地性质和功能要求园林植物造景，首先要从园林绿地的性质和主要功能出发。不同的园林绿地具备不同的功能。 街道绿地的主要功能是蔽荫。吸尘、隔音、美化等．因此要选择易活、对土、肥、水要求不高、耐修剪、树冠高大挺拔，叶密荫浓、生长迅速，抗性强的树种作行道树，同时也要考虑组织交通市容美观的问题。 综合性公园，从其多种功能出发，要有集体活动的广场或大草坪．有遮荫的乔木，有艳丽的成片的灌木，有安静休息需要的密林、疏林等； 医院庭园则应注意周围环境的卫生防护和噪声隔离，在周围可种植密林。而在病房、诊治处附近的庭园多植花木供休息观赏。 工厂绿化主要功能是防护，而工厂的厂前区、办公室周围应以美化环境为主；远离车间的休息绿地主要是供休息。 3.有合理的种植密度和搭配要合理配置。在平面上要有合理的种植密度，使植物有足够的营养空间和生长空间，从而形成较力稳定的群体结构，一般应根据成年树木的冠幅来确定种植点的距离。为了在短期内达到配置效果，也可适当加大密度，过几年后再逐渐间去一部

分植物。 另外也要考虑植物的生物特征，注意将喜光与耐阴、速生与慢生、深根性与浅根性等不同类型的植物合理地搭配，在满足植物生态条件的基础上创造优美、稳定的植物景观。 （二）艺术性 1.总体艺术布局上要协调 2.考虑四季景色的变化3.全面考虑植物形、色、味、声的效果4.从整体着眼，注意平面和立面变化1.总体艺术布局上要协调园林绿地不仅有实用功能，而且能形成不同的景观，给人以视觉、听觉、嗅觉上的美感，属于艺术美的范畴。因此在植物配置上也要符合艺术美的规律，合理地进行搭配，最大程度地发挥园林植物“美”的魅力。 不同的绿地、景点、建筑物性质和功能都不同，在植物配置时要体现不同的风格，处理好建筑、山，水、道路的关系。 如公园、风景点要求四季美观。繁花似锦，活泼明快，树种要多样，色彩要丰富寺院、古迹地则求其庄严、肃穆，配置树种时必须注意其体形大小、色彩浓淡要与建筑物的性质欣和体量相适应。 2.考虑四季景色的变化应综合考虑时间，环境、植物种类及其生态条件的不同，使丰富的植物色彩随着季节的变化交替出现，如在四季游人集中的地段，四季要有景可赏。植物景观组合的色彩、芳香、植株、叶、花、果的形态变化也是多种多样的，但要主次分明，从功能出发，突出某一个方面，以免产生杂乱感。 3.全面考虑植物形、色、味、声的效果人们欣赏植物景色的要求是多方面的．而全能的园林植物是极少的，因此，要发挥每种园林植

推荐：园林植物造景三原则

园林植物造景三原则 【学员问题】园林植物造景三原则? 【解答】园林植物造景是按照园林植物的生态习性和园林艺术布局的要求，合理配置创造各种优美景观的过程。它是园林规划设计的十分重要的组成部分。 二、园林植物造景的类型园林植物造景按其类型可分为自然式、规则式、混合式、自由式。自然式配置以模仿自然，强调变化为主，具有活泼、愉快，幽雅的自然情调；规则式配置多以轴线对称，成行成排种植，有强烈的人为感、规整感。 三、园林植物造景的原则园林植物造景有三大原则: 科学性艺术性经济性（一）科学性 1.要符合绿地的性质和功能要求 2.要满足植物的生态要求 3.有合理的种植密度和搭配1. 符合绿地性质和功能要求园林植物造景，首先要从园林绿地的性质和主要功能出发。不同的园林绿地具备不同的功能。 街道绿地的主要功能是蔽荫。吸尘、隔音、美化等.因此要选择易活、对土、肥、水要求不高、耐修剪、树冠高大挺拔，叶密荫浓、生长迅速，抗性强的树种作行道树，同时也要考虑组织交通市容美观的问题。 综合性公园，从其多种功能出发，要有集体活动的广场或大草坪.有遮荫的乔木，有艳丽的成片的灌木，有安静休息需要的密林、疏林等;

医院庭园则应注意周围环境的卫生防护和噪声隔离，在周围可种植密林。而在病房、诊治处附近的庭园多植花木供休息观赏。 工厂绿化主要功能是防护，而工厂的厂前区、办公室周围应以美化环境为主；远离车间的休息绿地主要是供休息。 3.有合理的种植密度和搭配要合理配置。在平面上要有合理的种植密度，使植物有足够的营养空间和生长空间，从而形成较力稳定的群体结构，一般应根据成年树木的冠幅来确定种植点的距离。为了在短期内达到配置效果，也可适当加大密度，过几年后再逐渐间去一部分植物。 另外也要考虑植物的生物特征，注意将喜光与耐阴、速生与慢生、深根性与浅根性等不同类型的植物合理地搭配，在满足植物生态条件的基础上创造优美、稳定的植物景观。 （二）艺术性1.总体艺术布局上要协调2.考虑四季景色的变化3.全面考虑植物形、色、 味、声的效果4.从整体着眼，注意平面和立面变化 1.总体艺术布局上要协调园林绿地不 仅有实用功能，而且能形成不同的景观，给人以视觉、听觉、嗅觉上的美感，属于艺术 美的范畴。因此在植物配置上也要符合艺术美的规律, 合理地进行搭配，最大程度地发 挥园林植物美的魅力。 不同的绿地、景点、建筑物性质和功能都不同，在植物配置时要体现不同的风格，处理好建筑、山，水、道路的关系。 如公园、风景点要求四季美观。繁花似锦，活泼明快，树种要多样，色彩要丰富寺院、

园林植物造景

园林植物造景 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

1园林植物造景的概念：园林植物造景是按照园林植物的生态习性和园林艺术布局的要求，应用乔、灌、草来创造各种优美景观的过程，充分发挥植物生物学生态以及美学等功能，配置成一幅幅优美的画面，供人们欣赏。 2植物的生物特性美 （一）视觉设计要素：①线条②树形③叶色 （二）叶的形状：单叶、复叶 3精神属性美 最早的对树木的原始崇拜，现在的树神或风水树。园林中的植物承担着一种承载中国民族文化精神或心里载体的作用。 ①松，广泛被视为吉祥树种，也代表长寿 ②柏，有道德、品德高尚 ③桂，吉祥富贵视为祥瑞植物，芳香袭人（科举高中称“月中折桂”“折月桂”“贵”荣华富贵） ④槐，吉祥之树，国槐“门前一直槐，不是招宝，就是进财”被认为有公断讼，讼之能，槐树益人，绿化常用，风水布置。” 4植物的功能属性美 一．改善生态环境植物素材是重要的自然资源，它们获取太阳能，并使之能为食物链所用，植物制造氧气，净化水质，通过蒸发作用使之进入大气。1.提高空气质量①碳氧平衡②吸收有害气体③吸收放射性物质④滞尘二．杀菌：某些植物分泌物具有杀菌作用三．通风防风：1.防风（由植物构成的防风林带可以有效的阻挡冬季寒风或海风的侵袭。经测定，防风林的防风效果与林带的结构以及防护距离有着直接的关系，疏适度为50%左右的林带防风效果

最佳，并非林带越密越好。）2.通风（风带，以便将清新凉爽的空气引入其中，提高环境的舒适度、园林绿地与道路，水系结合是构成风道的主要形式。进气通道的设置一般与城市主导风向成一定夹角，并以草坪，低矮植物为主，避免阻挡气流通过，而城市排气通道则应尽量与城市主导风向一致。）四．净化水体五．治理土壤污染六．防火七．水土保持八．改善小气候九减弱噪音十环境监测和指示植物 5植物空间构筑功能（重中之重） 创造空间是园林设计的根本目的。一空间可以理解为：人从一个视点横扫四周，视线被景物所阻挡构成一定的视觉界面，这些视觉界面所限定的范围，及时人所感受到的空间。二空间感受：主要通过视觉与在空间行动而获，因此空间感受影响对空间形式的分类。空间的存在及其特性来自形成形式和组成因素，空间在某种程度上会带有组成因素的某些特征，如果各刺激互相联系，并支持一个共同主题，空间就会含义明确，整体感强。各要素互相联系起来，这样空间就有高度地狱感。三空间的形式：因感觉角度不同，有不用类型1.空间重心不同：容积空间、立体空间、混合空间。2.尺度不同3.空间类型与围合程度①封闭空间：利用植物浓密树冠封闭空间，利用乔灌木封闭四周，具有强烈隐秘性，隔离感。②半封闭空间植物：未完全封闭，组成空间六个面中某一个或几个面封闭，或其封闭面较多但由于植物稀疏导致封闭性差。③开放空间：利用低于人视平线矮灌木或仅用地被植物限定空间或暗示空间边缘，形成视线完全通透，外向性，无隐秘性，气派及恢弘。4.空间方向不同分为：水平空间、垂直空间。四空间设计 1.墙的设计 2.基层平面 3.头顶的层面 4.空间内的要素 5.空间深度 6.连续空间 7.调节感官刺激物 6植物配置艺术手法

绿色植物三大作用

绿色植物的三大作用练习题 一选择 1.（2016泰安）如图为测定蒸腾作用的简易装置，整个装置密封且充满水，管中 留有一个气泡，将此装置放于阳光下，观察气泡的移动，根据标尺计算出气泡移 动位置，进而计算出水分变化的数量，这一数量主要表示（） A．光合作用消耗的水量，气泡向左移动B．呼吸作用产生的水量，气泡向右移动 C．蒸腾作用散失的水量，气泡向左移动D．蒸腾作用散失的水量，气泡向右移动 2.(2016日照) 先将一密闭透明的实验装置（图甲）于晴天的晚上22 时置于室外，并进行24小时的气体分析测定，得出气体含量变化曲 线（图乙），该气体是（） A．氧气 B．二氧化碳C．水蒸气 D．氮气 3.(2016东营)光合作用的发现是众多科学家不断实验探索的结果， 如图，下列有关实验的表达，正确的是（） A．海尔蒙特的实验说明，柳树生长增重的物质来自土壤和水 B．普罗斯特勒的实验证明，植物每时每刻都能更新污浊的空气 C．萨克斯的实验中，照光后的叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热，脱色后呈黄白色 D．萨克斯的实验中，脱色后再用碘蒸汽熏蒸黄白色的叶片，见光部分呈蓝色、遮光部分不变蓝4.(2016东营)从今年起，我市将全面实施“三年增绿”计划，大面积增加绿地植被，积极创建生态文明典范城市，下列有关绿色植物在生物圈中作用的叙述，错误的是（） A．绿色植物制造的有机物质养育了生物圈中的其他生物 B．绿色植物能维持生物圈中的碳-氧平衡 C．绿色植物能够提高大气温度，增加降水量 D．绿色植物在保持水土、防风固沙等方面起重要作用 5.(2016东营)生态球是家庭中常见的绿化美化饰品，置于阳台上，能较长时间稳定存在（如图），下面是生态球一天内水中二氧化碳浓度的变化曲线（每天日出、日落时间分别为6：00和18：00），正确的是（） A．B． C．D． 6.刚收获的小麦堆放在一起，过一段时间后，将手插入时会感到发热，这主要是因为（）

实验必须遵循的三大基本原则

实验必须遵循的三大基本原则： （1）设置对照原则：在实验设计中，为排除无关条件的干扰，常常要设立对照实验。通过干预或控制研究对象，以消除或减少实验误差，鉴别实验中的处理因素与非处理因素的差异。常见对照方法主要有： ①空白对照不给对照组任何处理因素。如：在研究甲状腺激素促进蝌蚪发育实验中，先取等量的同龄且发育状态相同的小蝌蚪60只，分为两组放入容积相同的两个玻璃缸，加入等量的自然水和蝌蚪饲料；一组加入甲状腺激素，另一组不加任何药品，就是空白对照。 ②条件对照给对照组施以部分实验因素，但不是所要研究的实验因素。如：在上述空白对照的举例中，如果取等量的同龄且发育状态相同的小蝌蚪60只，分为三组（编号甲、乙、丙）放入容积相同的三个玻璃缸，加入等量的自然清水和蝌蚪饲料；甲组加入甲状腺激素，乙组加入甲硫咪唑(甲状腺抑制剂)，是条件对照，丙组不加任何药品，是空白对照。 ③相互对照不单设对照组，而是几个实验组相互对照。例如：验证植物根对矿质离子有选择吸收的特性，可把蕃茄和水稻分别培养在成分相同的培养液中，过一段时间后，测定培养液中各种矿质元素离子浓度的变化，就会发现蕃茄吸收Ca多，吸收Si少；而水稻吸收Si 多，吸收Ca少。以上就是两个实验组的相互对照。 ④自身对照对照和实验都在同一研究对象上进行。如：要研究植物根具有向重力性，茎具有背重力性，可把某一植株横放于培养基上，让其自然生长，经过一段时间后，便可观察到根向重力生长，茎背重力生长。这里，对照和实验都在同一个体上进行，属于自身对照。 （2）单一变量原则：控制其它因素不变，只改变其中一个因素，观察其对实验结果的影响。如探索温度对酶活性的影响时，只能改变反应的温度，其它如pH、酶浓度等因素就要完全相同且适宜。 （3）平行重复原则：对所做的实验在同样条件下，进行足够次数的重复，不能只进行1－2次便轻易得出结论。需要选择的实验材料的样本数（如植株的数目、种子的粒数、实验动物

园林植物造景设计原则

园林植物造景设计原则 园林植物造景设计原则 因此，现代园林设计在植物选择上，应在植物功能上加以拓宽，生态、防护、生产功能的增加，对植物多样性提出了更高的要求，也不再拘泥于少数具有观赏寓意，诗情画意的植物，开始注重植物配置的生物多样性原则和乡土性原则。 1、根据自然地形特点，合理划分植物空间 空间划分要依据地形、水面、空间等合理进行。在大、中型园林里，要大、小空间合理配置，使植物空间的立体轮廓高低起伏、平直有序。在地形起伏不大的园林中，更要注意立体轮廓线的重复，但要有韵律。 2、植物配置既要有多样性，又要有统一性 我国地域广大，地理情况差异显著，植物种类繁多。因此，要充分利用植物资源，有计划、有步骤的调查研究，开展引种驯化，应做到乔灌木结合，常绿与落叶、速生与慢长相结合，乔灌与地被、草皮相结合，适当点缀些花草，构成多层次的复合结构，既满足生态效益的要求，又能达到观赏的景观效果。因此，因地制宜地扩大和丰富园林植物的品种，提高植物配置的艺术手法，这是一项具有深远意义的工作，是大有可为的。 3、植物配置应主次分明，疏落有致 现代大型园林，必须注意乔木、灌木成片成丛的配置，要根据树形高低、大小、落叶或常绿，做到主次分明、疏落有致，突出景物的立体感。多树种配植，除不应妨碍每一种树固有特性的发挥外，还必须注意突出主题，要将常绿树和落叶树进行合理搭配，常绿树要低于或高于落叶树，有景可借的地方，树要稀疏，或者选择树干

高大、树冠较高的乔木，或者选栽低矮的`灌木花卉，以保持透视线;对视野零落的地方，要组织致密的树丛遮蔽。 4、植物配置要求与建筑相协调，自然有致 植物随季节和年龄而异，可使建筑物产生季相变化，丰富建筑的庭院景色，如园林中的门，可以门为框，通过植物配植，与路、石 等进行精细的艺术构图，不但可以入画，而且可以扩大视野，延伸 视线。窗也可以充分利用作为框景的材料，在古典园林中，漏窗、 月洞和植物相得益彰的配置，其包涵的意境就更加丰富了，这里的 植物配置应该要通过选择合适的物种和配置方式来突出，衬托或者 烘托门窗本身的主旨和精神内涵。

苏州古典园林植物造景

苏州古典园林植物造景 摘要：不论是观花、观果、观叶的植物，还是乔木、灌木，都具有色彩美、姿态美、风韵美，不同的植物各有所长。苏州园林中运用的植物的造景,展现的是造园艺术史上的一朵奇葩。它绿荫护夏,红叶迎秋,经霜雪而傲冬,抗寒冬以迎春。“以景寓情,感物吟志”的花木精神是把诗情画意写入了苏州园林。从“生境”到“画境”到“触景生情”,终于将情景相融推向了高潮,把“意境”的细细微微体现到淋漓尽致[1]。文章详尽系统地介绍了苏州古典园林的植物造景特色，配置原则，品种选择及具体配置方式等内容。以便为保护或修复苏式古典园林和营建仿古园林提供有益的指导。 关键词：古典园林，植物造景，孤植，丛植 1.植物造景定义及苏州古典园林植物造景特色 植物造景就是应用乔木、灌木、藤本及草本植物来创造景观，充分发挥植物本身形体、线条、色彩等自然美，配植成一幅幅美丽动人的画面，供人们欣赏。苏州古典园林的基本形式为山水园，一般着重于山水，植物所占比重不大，但却是不可或缺的因素，它能单独形成优美的纯植物景观，也可作为配景来衬托建筑山石。园林中许多景观的形成都与植物有着直接或间接的联系，如：枇杷园、远香堂、玉兰堂、海棠春坞、留听阁、听雨轩等，都是以植物作为景观主题而命名的，有的是直接以植物素材为主题，有的则是借植物素材间接地抒发某种意境或情趣。其植物造景形式以不整形不对称的自然式布局为基本方式，手法不外乎直接模仿自然，或间接从传统的山水画中得到启示，植物的姿态和线条以苍劲与柔和相配合为多。具体配植上讲究入画，讲究细玩近赏；注重花木造型、色彩、香味及季相等特征；对个体的选择常选用兼顾神形之美的植株，以"古""奇""雅"为追求的对象；追求植物的意境美[2]。 2.种类的选择 苏州自然条件比较优越，可用于造园的种类很多，温带常见的树木、花卉和藤本在此均有种植，当地大型园林的植物都在百种之上，中小型园林植物种类少的有

刑法的三大基本原则

刑法的三大基本原则 罪行法定原则 返回目录 ?Ａ ?Ａ 1、基本含义:法无明文规定不为罪,法无明文规定不处罚。 2、基本内容 (1)成文的罪刑法定：排斥习惯法。刑法渊源只能是最高立法机关(全国人大及其常委会)依法制定的刑事实体法律规范。除此之外,其他规范性法律文件不能作为刑法的渊源。在我国，刑法的渊源包括刑法典(包括八个刑法修正案)和单行刑法(19９8年制定的《关于惩治骗购外汇、逃汇和非法买卖外汇犯罪的决定》)。 (2)事前的罪刑法定：禁止事后法。只有在行为的时候已经存在并且生效的法律才能对所发生的行为具有效力。禁止不利于行为人的事后法,但允许有利于行为人的事后法。溯及力问题中的从旧兼从轻原则表达了这一思想。 （3)严格的罪刑法定:禁止类推解释,禁止一切不合理的解释。允许有利于行为人的类推解释。 (4)确定的罪刑法定:刑罚法规的适当。

①明确性:刑法的规定必须清楚、明了,不得有歧义，不得含糊不清。 ②禁止处罚不当罚的行为，禁止残酷的不均衡的刑法。对于没有侵犯国家、社会或者他人利益的行为,无论立法还是司法，都不允许将其作为犯罪行为加以处罚。 ③禁止绝对不定刑。绝对确定的法定刑实现了一般正义，但难以实现个别正义。现在各国的刑法都采取了相对确定的法定刑。 罪责行相适应原则 返回目录 ? A ? A 1、基本含义：刑罚的轻重应当与犯罪的轻重相适应。 2、注意事项： (1)罪刑相适应,是适应人们朴素的公平意识的一种法律思想，是由罪与刑的基本关系决定的，是预防犯罪的需要。 （2)根据该原则,在适用刑法时，应将刑罚的轻重与行为人的犯罪性质、犯罪情节、人身危险性三者有机统一起来。在制刑、量刑、行刑各个环节均应贯彻罪刑相适应原则。

园林植物造景的原则

现代园林植物造景的总体要求 一、科学性原则 1、适地适树原则 在植物造景时，首先要满足植物的生态要求，使植物正常生长，并保持一定稳定性，这就是通常所讲的适地适树。其次要合理造景，在平面上植物间要有合理的种植密度，使植物有足够的营养空间和生长空间，从而形成较为稳定的群体结构。 2、物种多样性原则 园林的物种多样性维持了园林生态系统的健康和高效，是园林生态系统发挥服务功能的基础。通过园林植物的合理造景，使植物群落接近或达到原始植物群落的性质和功能，形成合理的植物成层结构，提高动植物栖息的质量，为物种创造适宜的多样性的生境结构，保护物种多样性。 3、植物群落稳定性原则 在植物造景设计人工植物群落的构建过程中，应根据植物群落演替的规律、充分考虑群落的物种形成，正确处理植物群落的组成、结构，利用不同生态位植物对环境资源需求的差异，确定合理的种植密度和结构，以保持群落的稳定性，增强群落自我调节能力，减少病虫害的发生，维持植物群落平衡与稳定。 4、生态功能原则 园林植物造景应该充分考虑园林生态系统的功能发挥，取得较为理想的生态效益。首先，应考虑园林植物造景的生态效益。再次，应考虑园林植物造景的环保作用。 二、艺术性原则 （一）形式美 1、多样与统一 植物景观设计中，树形、色彩、线条、质地及比例都要有一定的差异和变化，显示多样性，但又要使它们之间保持一定的相似性，引起统一感。 2、对比与调和 通过植物色彩、形貌、线条、质感、体量和构图等的对比能够创造强烈的视觉效果。调和则强调采用类似的色调和风格显得含蓄而优雅。 3、均衡与稳定 将体量、质感各异的植物种类按均衡的原则配置，景观就会显得很稳定、协调，而稳定使人们获得轻松和享受的基本形象。 4、韵律与节奏 在园林植物造景中，有规律的变化就会产生韵律感。 （二）时空观 园林艺术讲究动态序列景观和静态空间景观的组织。 （三）意境美 园林中的植物花开草长、流红滴翠，漫步其间，使人们不仅可以感到芬芳的花草气息和悠然的天籁，而且可以领路到清新携永的诗情画意，使不同审美经验的人产生不同的审美心理与思想内涵，这既是意境。 三、功能性原则

沟通管理三个基本原则

员工都会表现得有毅力、能干而且易于与人合作。他们较乐意去解决问题、研究各种可行的方法、勇于面对挑战。 你要维护员工的自尊，小心避免损害对方的自我价值感，尤其在讨论问题的时候，你要针对事而不针对人，便可维护员工的自尊。赞赏员工的意见、表示对他们能力充满信心、把他们看作能干的独立个体，都可以加强员工的自信。例如： “你提议用较小的码头寄运，这个主意很好。现在我们的付运程序比以前更快捷，更顺利。谢谢你的意 见。” 要清楚明确 在维护员工的自尊，加强他们的自信时，应要清楚明确。只说一句“你做得很好”固然并无不妥，但总不及说明做得好的那件事情和原因来得更有意思。这样做除了可以表示你重视那位员工外，也可以证明你是真心的称赞他的。例如：“你再一次把这本报告的数字核对一遍，我非常欣赏的这样认真的工作态度。” 要充满诚意 在赞赏或认同某人的工作时做到清楚明确，也可以表示你是充满诚意的。虚假、不真诚的恭维话是容易为人察觉的，这样不但无益，反而有害。过分的夸奖会使赞赏腿色，减低了赞赏的效力。 有效的使用第一个基本原则可以帮助你： ▲ 打开沟通之门 --- 可以化解彼此之间的隔膜。 ▲ 得到对方合作，把计划付诸实行 --- 充满自信的人，大多会

言出必行，热心把理想实现。 ▲ 缓和抗拒的情绪 --- 在解决问题的检讨中，不会使人有受到攻击的感觉。 ▲ 使组员合作更协调 --- 一个充满自信的工作小组，一般都更能合作无间、更具创意和更有效率。 专心聆听，表示了解对方感觉 聆听是打开双方沟通的主要关键。表示了解对方感觉，可令对方知道你能体会他的处境。在细心聆听之余，再表示关怀体谅。你就可以开启沟通之门。 表示了解对方感受及明白说话的内容 你要让对方知道，你正在专心聆听，同时也明白对方说话的内容和对方的感觉。使对方愿意表达内心的感觉，对于解决困难有很大的帮助。有效的回应包括两部分：其一描述对方的感觉，其二是总结对方的说话的内容。下面的例子都包括这两部分： “我明白你对更改时间表有点担心（表示了解对方担忧的心情），因为这涉及到超时工作（明白对方说话的内容，知道他担忧的原因）。” “这么，你就可以比预期早两个星期进行这项计划（细心聆听对方说话的内容）。我想你一定会很高兴这么快就获得批准（表示分享对方快乐的感觉）。” 当对方表达一些愉快的感受时，使用第二个基本原则，也是很有效的。共同分享愉快的感受（举个例子说：“看来你很喜欢你的新任