C语言程序设计
《C程序设计》课程设计任务书
计算机科学与技术、通信、自动化、电子信息技术等专业
一. 课程设计目的
本课程设计是计算机科学与技术专业重要的实践性环节之一，是在学生学习完《程序设计语言(C)》课程后进行的一次全面的综合练习。本课程设计的目的和任务：
1. 巩固和加深学生对C语言课程的基本知识的理解和掌握
2. 掌握C语言编程和程序调试的基本技能
3. 利用C语言进行基本的软件设计
4. 掌握书写程序设计说明文档的能力
5. 提高运用C语言解决实际问题的能力
二. 课程设计要求
1. 分析课程设计题目的要求
2. 写出程序流程图
3. 编写程序代码及重要的解释，调试程序使其能正确运行
4. 设计完成的软件要便于操作和使用
4. 设计完成后提交课程设计报告
三. 课程设计报告的内容
1. 课程设计名称、班级号、学号、学生姓名和课程设计起止日期
2. 课程设计目的和要求
3. 课程设计任务内容
4. 程序流程图
5．软件使用说明
6. 课程设计心得与体会
7. 附录1：参考文献
8. 程序清单（带有较详细的注释）请上传网络课堂。
四. 设计题目：
题1. 设计一个多功能计算程序（计算器模拟）
实现功能：
具备整型数据、浮点型数据的算术（加、减、乘、除）运算功能。依次输入第一个运算数、运算符（+，-，*，/）、第二个运算数，然后输出结果。结果可以作为下一个运算的第一运算数。按‘C’清屏，按‘R’退出。
例如：输入：2 +5
输出：7
题2. 洗牌和发牌模拟
用随机数开发一个可用来实现具体的玩牌游戏中的洗牌和发牌的模拟程序。
实现功能：
1)洗牌功能
2)发牌功能: 54张牌,随机发给4个玩家,要求显示各玩家及底牌.
3）设计模拟4副牌的程序
题3. 学生成绩文件管理
现有3个班学生的C语言课程成绩，请以班级为单位对学生的成绩按从高到低的顺序排序，并将排序后的结果存入文件中。必须采用指针和函数。
提示：定义三个一维数组分别存放三个班的成绩，排序方法可以采用冒泡法或其它方法，在函数中实现数组的排序，在主函数中调用函数。
题4. 读一个文件把各记录读入链表各结点中;对链表进行添加\删除操作;把链表的每个结点元素存储在该文件中.
每个学生需独立完成，18周末时提交源程序与课程设计报告。
五、评分方法和标准
运行每个同学的程序、审阅课程设计报告，根据下面的标准给每位同学评定课程设计考试成绩。
1程序调试成功（60%） 2知识点运用得当（10%）
3 程序设计合理（20%） 4. 课程报告撰写准确、无误（10%）
六、时间安排
C语言课程设计时间安排
17周
18周
说明：
1．答疑地点院办公楼405。上机地点院二楼机房。
2．上机要进行点名考勤。
3．自己没有PC机的学生，只要机房有空位置，17-18周可随时进机房用机。
4．答辩不合格者，设计延长到19周。
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附：报告封面的基本格式及报告主要内容如下:
课程名称： C语言程序设计
课程设计报告
专业：
班级：
学号：
姓名：
指导教师：
时间：2010/06/1
/////////////////////////////////////纸质报告格式////////////////////////////////////////////
封面
一、课程设计目的和要求
二、设计内容
题一：XXXX
1．涉及的知识点
2．程序框图
3．关键函数代码
4．运行结果（贴图）
题二：XXXX
。。。。
三、设计中遇到的难点及解决办法
四、课程设计心得与体会
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（源程序上传网络课堂）
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////// 选做题：图书管理系统
功能：
能够完成图书馆日常操作，数据要能够保存，能够随时取出，并在任何操作后都能保持信息完整性，具体内容如下：
●图书管理
?添加图书
增加新的图书，同时需检查新书的图书编号是否在原图书当中存在，若是则应取消添加并提示
重新输入。
?查询图书
通过书编号查询图书信息。
?修改图书
通过编号查询该图书，若找到则允许修改，否则提示无该图书信息。
?删除图书资料
通过编号查询该图书，若找到则允许删除，否则提示无该图书信息。删除对象包括该图书资料以及?借还书登记?中的相关记录。
●图书借还
?借书
1.判断所借书籍号是否存在，若不存在重新输入书籍号。
2.判断该借书证号是否存在，若不存在重新输入借书证号。
3.判断该书籍是否已借出，若是则不允许执行借书操作。
4.借书处理包括在?借还书登记?中增加该借书情况，在该图书信息中加上?已借?标记。
?还书()
1.判断所借书是否存在，若不存在重新输入书籍。
2.判断该书是否已借出，若不是则不允许执行还书操作。
3.借书处理包括在?借还书登记?中增加该还书情况，在该图书信息中加上?未借?标记。
?历史查询
可根据日期、书编号、查询所有符合的借还书记录。
●证件管理
?添加读者
增加新读者，同时需检查该读者编号是否在所有借书证当中存在，若是则应取消添加并提示重
新输入。
?查询读者资料
通过借书证号查询读者信息。
?修改读者资料
通过借书证号查询该读者，若找到则允许修改，否则提示无该读者资料。
?删除读者资料
1.通过借书证号查询该读者，若找到则允许删除，否则提示无该读者资料。
2.通过借书证号查询该读者是否仍借有书籍，若有，则应归还书籍才可进行删除操作。
3.删除对象包括该读者资料以及?借还书登记?中的相关记录。
●系统帮助
?关于此系统
显示本系统是用于学生C语言课程设计，功能简单，算法和处理方式可用于参考。
?版本信息
显示开发者姓名、班级、开发完成日期、版本号和指导老师等信息。
●退出系统
退出程序。
基本数据结构：
●图书结构体
struct book
{
char num[4];/* 书编号*/
char name[20];/*书名*/
char pub_co[20]; /*出版社*/
char auther[10]; /*作者*/
float price;/*价格*/
char per_num[5];/借书证号*/
char borrow;/*借出否，1:借出；0:未借出*/
} ;
●读者结构体
struct cert
{
char per_num[5];/*借书证号*/
char name[20];/*姓名*/
char sex;/*性别,M表示男，G表示女*/
int age;/*年龄*/
};
●日期结构体
struct time
{
int year;/*年*/
int minth; /*月*/
int date; /*日*/
};
●借书情况结构体
struct card
{
char per_num[5];/*借书证号*/
struct time br_time;/*借还书日期*/
char event;/*借还书，其中1：表示借，0：表示还*/
char num[4];/*图书编号*/
};
●多个数据的组织形式
1.对于多本图书资料，可采用?图书结构体?数组来组织存放。
2. 对于多个读者，可采用?读者结构体?数组来组织存放。
3. 对于多条借还书记录，可采用?借书情况结构体?数组来组织存放。
数据流:
通过数据流，能够了解本系统所采用的数据及各操作所需的数据，以及图书管理业务的基本流程。如下图：
读者资料
图书资料
借还情况
处理流程:
以下提供几个关键处理流程，希望同学们能够举一反三，独立完成其他处理流程的设计。 Main 函数流程
添加图书流程
设计方法和技巧：
1.在主程序中首先以读写方式打开各数据文件文件，并将数据存放到各数组中，所有操作都在数组中进
行，当要退出程序时，将该数组写回到文件中，并关闭文件。
2.为了便于判断数组元素的个数，可以仿造字符串的做法，在数组的最后添加一个元素，作为数组的结
束标志，以后当读到该元素时，就作为数组的结束。
例如：
图书数组：选择图书编号结构体成员设为?AAAA?作为结束标志。
读者数组：选择借书证号结构体成员设为?AAAAA?作为结束标志。
借书情况数组：选择图书编号结构体成员设为?AAAA?作为结束标志。
3.所有存储数据的文件采用二进制文件，对文件的读写可以采用顺序文件的方式，并使用fread和
fwrite函数。
4.设计的步骤：先设计主函数，各子函数只是简单的定义；当主函数调试正确后，再分别设计各子函数。
（即所说的模块化设计方法）
5.添加数组元素算法：
找到具有结束标志的数组元素，将内容写入其中，在下一个数组元素添加结束标志。
6.删除数组中一个元素的算法：
算法1：采用一个临时数组，将除去该元素的其他数组复制到临时数组中，然后将临时数组复制到原数组中。
算法2：找到要删除的元素位置，然后由该元素开始，将后面的所有元素往前移动。
备注：以上方法和技巧只作为参考，若有更有效、简便的处理方式亦可采用。
C语言程序设计第三版习题库答案
C 语言程序设计(第三版)习题库 1、设圆半径r=，圆柱高h=3，求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱体积。用scanf 输入数据，输出计算结果，输出时要求文字说明，取小数点后两位数字。请编程序。 #include<> main(){ floatr,h,C1,Sa,Sb,Va,Vb; scanf(__”%f ”__,&r); scanf(”%d ”,__&h _);； C1=2**r; Sa=*r*r; Sb=4*Sa; Va=4**r*r*r/3; Vb=Sa*h; printf(___”Cl=%.2fSa=%.2fSb=%.2fVa=%.2fVb=%.2f ”,Cl,Sa,Sb,Va,Vb ); } 2、输入一个华氏温度，要求输出摄氏温度。公式为c=5(F-32)/9 输出要求有文字说明，取位2小数。 #include<> main(){ floatF,c; scanf("%f",&F); ____c=5*(F-32)/9______; printf("c=%.2f",c); } 3、有一函数：?? ???≥-<≤-<=10113101121x x x x x x y 写一程序，输入x 值，输出y 值。 #include<> main(){ intx,y; printf("输入x ："); scanf("%d",&x); if(x<1){/*x<1*/ y=x; printf("x=%3d,y=x=%d\n",x,y);
}elseif(____x<10_______){/*1≤x-10*/ _____y=2*x-1_______; printf("x=%3d,y=2*x-1=%d\n",x,y); }else{/*x≥10*/ y=3*x-11; printf("x=%3d,y=3*x-11=%d\n",x#include"" main() { intx,y; scanf("%d",&x); if(x<1) {y=x;} elseif(x>=1&&x<10) {y=2*x-1;} else {y=3*x-11;} printf("%d",y); }#include"" main() { intx,y; scanf("%d",&x); if(x<1) {y=x;} elseif(x>=1&&x<10) {y=2*x-1;} else {y=3*x-11;} printf("%d\n",y); }#include"" main() { intx,y; scanf("%d",&x); if(x<1) {y=x;} elseif(x>=1&&x<10) {y=2*x-1;} else {y=3*x-11;} printf("%d",y); }scanf("%d",&x);
C语言程序设计复习题(专升本)
《C语言程序设计》复习题（专升本） 一、填空题 1、关系操作的特点是操作。 2、按照软件测试的一般步骤，集成测试应在测试之后进行。 3、软件工程三要素包括方法、工具和过程，其中，支持软件开发的各个环节的控制和管理。 4、E-mail地址由用户和域名两部分组成，这两部分的分隔符为。 5、在二维表中，元组的不能再分成更小的数据项。 6、设变量a和b已正确定义并赋初值。请写出与a-=a+b等价的赋值表达式。 7、在DOS环境下，表示打印机的设备文件名为。 8、数据的逻辑结构有线性结构和两大类。 9、顺序存储方法是把逻辑上相邻的结点存储在物理位置的存储单元中。 10、一个类可以从直接或间接的祖先中继承所有属性和方法。采用这个方法提高了软件的。 11.是C程序的基本单位，一个C程序总是从开始执行。 12.C语言规定标识符只能由字母、数字和下划线3种字符组成，且第一个字符必须为字母或。 13.著名计算机科学家沃思提出的一个公式：数据结构＋＝程序 14.表达式 !!5的值是______。 15.下列程序段的输出结果是______。 printf("%xn", (0x19 <<1) & 0x17); 16.下列程序段的输出结果是_____。 int k, s; for(k=0, s=0; k<10; k++) if (s>k) break ; else s += k; printf("k=%d s=%d", k, s); 17.下列程序段的输出结果是_____。 #define MIN(x,y) (x)<(y)?(x) : (y)
printf("%d",10*MIN(10,15)); 18.下列程序在运行时可能会出错，原因是______。 # include void main( ) { char *s; gets(s); puts(s); } 19. 表达式1<0<5的值是。 20. 表达式 ~(10>>1^~5) 的值是。 二、选择题 1、以下叙述中正确的是 A. C语言比其他语言高级 B. C语言可以不用编译就能被计算机识别执行 C. C语言以接近英语国家的自然语言和数学语言作为语言的表达形式 D. C语言出现的最晚，具有其他语言的一切优点 2、C语言中用于结构化程序设计的三种基本结构是 A.顺序结构、选择结构、循环结构 B. if、switch、break C. for、while、do-while D. if、for、continue 3、在一个C程序中 A.main函数必须出现在所有函数之前 B. main函数可以在任何地方出现 C. main函数必须出现在所有函数之后 D. main函数必须出现在固定位置 4、下列叙述中正确的是 A.C语言中既有逻辑类型也有集合类型 B. C语言中没有逻辑类型但有集合类型 C. C语言中有逻辑类型但没有集合类型 D. C语言中既没有逻辑类型也没有集合类型 5、下列关于C语言用户标识符的叙述中正确的是 A.用户标识符中可以出现在下划线和中划线（减号) B.用户标识符中不可以出现中划线，但可以出现下划线
C语言程序设计第四版第六章答案_谭浩强
1、用筛选法求100之内的素数。解： #include
{printf("a[%d]=",i); scanf("%d",&a[i]); } printf("\n"); printf("The orginal numbers:\n"); for (i=1;i<=10;i++) printf("%5d",a[i]); printf("\n"); for (i=1;i<=9;i++) {min=i; for (j=i+1;j<=10;j++) if (a[min]>a[j]) min=j; temp=a[i]; a[i]=a[min]; a[min]=temp; } printf("\nThe sorted numbers:\n"); for (i=1;i<=10;i++) printf("%5d",a[i]); printf("\n"); return 0; } 3、求一个3×3的整型矩阵对角线元素之和。解： #include
C语言程序设计试题集与答案解析
一.填空 1. 每个C程序都必须有且仅有一个________ 函数。 2. C语言程序开发到执行通常要经过6个阶段即编辑、预处理、________、链接、加载和执行。 3. 软件是程序，以及______、使用和维护所需要的所有文档。 4. 国标中规定：“计算机程序是按照具体要求产生的适合于计算机处理的_________”。 5. 程序设计语言按照书写形式，以及思维方式的不同一般分为低级语言和________两大类。 6. C语言是由________组成的。 7. C语言的函数可分为主函数main、标准库函数和_________。 8. 一个函数是由两部分组成的，即：________和函数体。 9. 编译是将C语言所编写的源程序________成机器代码，也称为建立目标代码程序的过程。 10. 程序是由某种程序设计语言编制出来，体现了编程者的控制思想和对计算机执行操作 的要求。不同的任务功能，就会需求不同的软件程序，如：控制计算机本身软硬件协调工作，并使其设备充分发挥效力，方便用户使用的系统软件程序，称为操作系统；而为办公自动化（OA）、管理信息系统（MIS）、人工智能、电子商务、网络互联等等应用而开发的软件程序，统称为_________。 11. 机器语言是以__________形式表示的机器基本指令的集合，是计算机系统唯一不需要翻译可以直接识别和执行的程序设计语言。 12. 与机器语言相比，使用汇编语言来编写程序可以用_______来表示指令的操作码和操作对 象，也可以用标号和符号来代替地址、常量和变量。
13. 在编译程序之前，凡以____开头的代码行都先由预处理程序预处理。 14. C程序的执行均是由执行_________开始。 15. 函数体即为包含在｛｝内的部分。它分为________和为完成功能任务由若干个C 语句 组成的执行部分。 16. C语言程序中一条简单语句是以________字符作为结束符的。 17. C语言是结构化、________的程序设计语言。 18. 由于计算机硬件不能直接识别高级语言中的语句，因此，必须经过“_______程序”，将用高级语言编写的程序翻译成计算机硬件所能识别的机器语言程序方可执行。 19. 用高级语言编写的程序需翻译成计算机硬件所能识别的机器语言程序方可执行。所以 说，用高级语言进行程序设计，其编程效率高，方便易用，但_______没有低级语言高。 20.
(完整版)《C语言程序设计》基本知识点
《C语言程序设计》教学基本知识点 第一章C语言基本知识 1.C源程序的框架 尽管各个C源程序的功能千变万化，但框架是不变的，主要有：编译预处理、主函数()、函数n()等，主函数的位置不一定在最前面，可以在程序的中部或后面，主函数的名字固定为main。 2.C语言源程序的书写规则： (1)C源程序是由一个主函数和若干个其它函数组成的。 (2)函数名后必须有小括号，函数体放在大括号内。 (3)C程序必须用小写字母书写。 (4)每句的末尾加分号。 (5)可以一行多句。 (6)可以一句多行。 (7)可以在程序的任何位置加注释。 3.语句种类 语句是程序的基本成分，程序的执行就是通过一条条语句的执行而得以实现的，根据表现形式及功能的不同，C语言的基本语句可以分为五大类。 (1)流程控制语句 流程控制语句的功能是控制程序的走向，程序的流程有三种基本结构：顺序结构、分支结构和循环结构，任何复杂的程序都可以由这三种基本结构复合而成。其中后两种结构要用特定的流程控制语句实现。 (2)表达式语句 表达式语句的形式是：表达式；，即表达式后跟一分号“；”，分号是语句结束符，是一个语句必不可少的成分。表达式和表达式语句的区别在于表达式代表的是一个数值，而表达式语句则代表一种动作。最常见的表达式语句是赋值语句。 (3)函数调用语句 函数调用语句实际上也是一种表达式语句，形式为：在一次函数调用的小括号后面加上一个分号。 (4)空语句 空语句的形式就是一个分号，它不代表任何动作，常常作为一个意义转折点使用。 (5)复合语句 复合语句从形式上看是多个语句的组合，但在语法意义上它只相当于一个语句，在任何单一语句存在的地方都可以是复合语句。注意复合语句中最后一个语句末尾的分号不能少。复合语句右大括号后面没有分号。 4.运算符 用来表示数据各种操作的符号称为运算符。运算符实际上代表了一种类型数据的运算规则。不同的运算符具有不同的运算规则，其操作的数据类型必须符合该运算符的要求，运算结果的数据类型也是固定的。 根据参加操作的数据个数多少，可以将C语言的运算符分为单目运算符，双目运算符和三目运算符(三目运算符只有条件运算符一个)。 根据运算对象和运算结果的数据类型可分为算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。 5.表达式 表达式是由常量、变量、函数，通过运算符连接起来而形成的一个算式。一个常量，一个变量或一个函数都可以看成是一个表达式。 表达式的种类有： 算术表达式、关系表达式、逻辑表达式、赋值表达式、字位表达式、强制类型转换表达式、逗号
c语言程序设计第四版考精彩试题
C程序设计（第四版）期末考试题 本卷共有4道大题: 一、单项选择题（20道小题，共20分） 1、以下对C语言函数的有关描述中，正确的是( )（1分） A、在C中，调用函数时，只能把实参的值传送给形参，形参的值不能传送给实参 B、C函数既可以嵌套定义又可以递归调用 C、函数必须有返回值，否则不能使用函数 D、C程序中有关调用关系的所有函数必须放在同一个源程序文件中 2、strcpy库函数用于复制一个字符串。若有以下定义：char *str1="copy"，str2[10]，*str3="hijklmn"；char *str4，*str5="abcd"；则对strcpy库函数的错误调用是( )（1分） A、strcpy(str2，str1) B、strcpy(str3，str1) C、strcpy(str4，str1) D、strcpy(str5，str1) 3、设有以下语句：char str[4][12]={"aaa","bbb","ccc","ddd"}； char *strp[4]; int i；for(i=0；i<4；i++) strp[i]=str[i]; 若0<=k<4，下列选项中对字符串的非法引用是( )（1分） A、strp B、str[k] C、strp[k] D、*strp 4、以下各选项企图说明一种新的类型名，其中正确的是( )（1分） A、typedef v1 int; B、typedef v2=int; C、typedef v1 int v3; D、typedef v4: int; 5、若以下定义和语句：int a[]={1，2，3，4，5，6，7，8，9，0}; int *p，i；p=a；0 习题解析与答案 第1章C语言概述 一．简答题 1．概述C语言的主要特点。 【解答】 （1）语言简洁、紧凑，使用方便、灵活。 （2）数据类型丰富，表达能力强。 （3）运算符多样。C语言中的运算符包含的范围非常广泛。 （4）具有结构化的控制语句。如if…else语句、while语句、do while语句、switch 语句、for语句。 （5）允许直接访问物理地址。C语言中含有的位和指针运算，能够直接对内存地址进行访问操作。 （6）所生成的目标代码质量高，可移植性好。 2．构成C语言程序的基本单位是什么?它由哪几部分组成? 【解答】函数是构成C语言程序的基本单位。一个完整的C程序一般由文件包含、宏定义、函数说明、变量和一个或若干个函数组成。 3．Ｃ语言程序的运行一般要经过哪几个步骤？ 【解答】（1）编辑；（2）编译；（3）连接，生成EXE文件；（4）执行。 二．运行程序写结果 1．输入下面程序并运行。 main（） ｛ int a1，a2，x; a1=100; a2=50; x=a1-a2; printf（″x=%d\n″，x）; ｝ 【解答】运行结果为：x=50 2．输入下面程序并运行。 main（） { int a1，a2，x; a1=10; a2=20; x=a1*a2; printf（″a1=%d，a2=%d\n″，a1，a2）; printf（″x=%d\n″，x）; ｝ 【解答】运行结果为：a1=10,a2=20 x=200 3．输入下面程序并运行。 #include 专升本C语言历年考试题及答案一、单项选择题 1. C语言源程序文件经过C编译程序编译连接之后生成一个后缀为__C____的文件。 A、”.c” B、“.obj” C、“.exe” D、“.bas” 2. 以下选项中不正确的整型常量是_C____。 A、 12L B、 -10 C、 1,900 D、 123U 3. 表达式___C___的值是0。 A、3%5 B、3/ C、3/5 D、3<5 4. 表达式 !(x>0||y>0) 等价于__D___。 A、!x>0||!y>0 B、!(x>0)||!(y>0) C、!x>0&&!y>0 D、!(x>0)&&!(y>0) 5. 若变量已正确定义并赋值，表达式__D____不符合C语言语法。 A、4&&3 B、+a C、a=b=5 D、int 6. 若变量已正确定义，执行语句scanf("%d%d%d ",&k1,&k2,&k3)；时，___B___是正确的输入。 A、2030,40 B、20 30 40 C、20, 30 40 D、20, 30,40 7. 执行语句printf(” __D____”, 2); 将得到出错信息。 A、%d B、%o C、%x D、%f 8. 设变量定义为“int s[ ]="hello\nworld\n";”，则数组s中有__B____个元素。 A、12 B、13 C、14 D、15 9. 设变量定义为“int a[2]={1,3}, *p=&a[0]+1;”，则*p的值是___B__。 A、2 B、3 C、4 D、&a[0]+1 10. 若变量已正确定义并赋值，表达式 -k++ 等价于__A____。 A、-(k++) B、(-k)++ C、-(k+1) D、-(++k) 11. 在C 语言程序中，在函数内部定义的变量称为__D____。 水仙花 #include 的排列后再去掉不满足条件的排列。 2.程序源代码： #include "stdio.h" #include "conio.h" main() { int i,j,k; printf("\n"); for(i=1;i<5;i++) /*以下为三重循环*/ for(j=1;j<5;j++) for (k=1;k<5;k++) { if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/ printf("%d,%d,%d\n",i,j,k); } getch(); } 【程序2】 题目：企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按1 0%提成，高于10万元的部分，可可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？ 1.程序分析：请利用数轴来分界，定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。 2.程序源代码： 《C语言程序设计》练习及答案 得分评卷人复查人 一、单选题，每小题1分，共60分（将正确答案的序号写在题目的括号中）。 1、结构化程序设计的三种基本控制结构是（D ）。 A、主程序、子程序、函数 B、输入、处理、输出 C、调用，返回，转移 D、顺序、选择、循环 2、下列关于C程序变量的叙述, （ D ）是错误的。 A、变量名必须由字母或下划线开头。 B、程序中的变量必须在被使用之前定义。 C、不同的基本类型的变量之间可以混合运算。 D、变量的数据类型决定变量的"作用域"。 3、能将C语言编写的源程序转换为目标程序的软件是（C ）。 A、编辑程序 B、汇编程序 C、编译程序 D、解释程序 4、以下符号中，合法的用户标识符是（ D ）。 A、-p B、int C、3ab D、_xt_ 5、以下选项中，与m=n++完全等价的表达式是（ C ）。 A、m=++n B、m+=n+1 C、m=n, n=n+1 D、n=n+1,m=n 6、若有定义：int aa[8];。则以下表达式中不能代表数组元aa[1]的地址的是（C ）。 A、&aa[0]+1 B、&aa[1] C、&aa[0]++ D、aa+1 7、表达式!5&(7+3)&&(4+5)的值是（Ａ）。 A、0 B、1 C、5 D、9 8、以下选项中非法的C语言表达式是（A ）。 A、x+1=x+1 B、0<=x<100 C、i=j==0 D、(char)(65+3) 9、在TURBO C中, int类型变量所占字节数是（B ）。 A、1 B、2 C、4 D、8 10、C语言中基本的数据类型包括（Ｂ）。 A、整型，实型，逻辑型 B、整型，实型，字符型 湖北师范学院2010年“专升本”招生考试 《C语言程序设计》试题 一、选择题（本题共20小题，每题2分，共40分） 1．以下不合法的用户标识符是（）。A）S2_KEY B）Int C) 4s D)_char 2．设有 int x=11; 则表达式 (++x)%3 的值是（）。A)0 B)1 C)2 D)3 3．C语言源程序名的后缀是（）。 A）.exe B）.cp C）.obj D）.c 4．若在定义语句：int a,b,c,*p=&c;之后，接着执行以下选项中的语句，则能正确执行的语句是（）。 A）scanf（"%d",a,b,c）; B）scanf（"%d%d%d",a,b,c）; C）scanf（"%d",p）; D）scanf（"%d",&p）; 5．C语言中运算对象必须是整型的运算符是（）。 A) %= B)／C) =D) 〈= 6．若有定义语句：int a[3][6]; ，按在内存中的存放顺序，a数组的第10个元素是（）。A）a[0][4] B）a[0][3] C）a[1][4] D）a[1][3] 7．若要求定义具有10个int型元素的一维数组a，则以下定义语句中错误的是 A）#define N 10 Int a[N]B）#define n 5 Int a[2*n]C）int a[5+5]D）int n=10,a[n] 8．语句printf("a\bre\'hi\'y\\\bou\n");的输出结果是（）。(说明:'\b'是退格符) A)re'hi'you B)abre'hi'y\bou C)a\bre\'hi\'y\bou D)a\bre\'hi\'y\\\bou 9．下列程序执行后的输出结果是（）。 A)A B) B C) F D) G void main() { int x='f'; printf("%c \n",'A'+(x-'a'+1)); } 10．若变量已正确定义，有以下程序段 c语言程序设计教程（第2版）课后题及模拟题参考答案 习题1 1-1 填空题 1.函数 2.主函数main(),主函数main() 3.主函数main() 4.函数首部，函数体 5.{, } 6./*, */ 7.顺序结构，选择结构，循环结构 8..c, .obj, .exe 1-2 思考题 1.结构化程序设计是指：为使程序具有一个合理的结构以保证程序正确性而规定的一套如何进行程序设计的原则。其基本结构包括顺序结构、选择结构和循环结构三种。 2.算法是对具体问题求解步骤的一种描述。计算机算法的表达工具通常采用以下几种方法：（1）用自然语言表示算（2）用流程图表示算法（3）用伪代码表示算法（4）用程序设计语言表示算法 3.语言简洁、紧凑，使用方便、灵活; 支持结构化程序设计;运算符丰富;数据类型丰富;较强的编译预处理功能;C语言的可移植性好;C语言本身既有一般高级语言的优点，又有低级（汇编）语言的特点;语法限制不太严格，程序设计自由度大。 1-3 编程题 1. 试参照本章例题编写计算梯形面积的C语言程序，梯形的上底、下底和高分别用a，b，h表示，并用a=10，b=20，h=5测试所编写的程序。 #include "stdio.h" main() { float a, b, h, s; a=10; b=20; h=5; s=(a+b)*h/2; printf("s=%f\n" , s ); } 2. 编写程序显示如图1.11所示信息。 图1.11 显示信息 #include "stdio.h" main() { printf("******************************\n"); printf("* hello world *\n"); printf("******************************\n"); } 习题2 2-1 单选题 1～5 DBDCA 6～10 DCABA 11～12 CA 2-2 思考题 1．2.000000 2．1，0.5 3．9，2 4．6 5．100，d 6．（1）20 (2)0 (3)60 7. (1)10，6，4 (2)6,9,15 (3)3,60,83 8. 55 习题3 3-1 选择题 1-5BDABC 6-10ADCAC 11-12BB 3-2 填空题 1. 3 2.0261 3.0x10 4. 2, 1 互换a,b的值 5. 6.6 6.–003 8.7 7. 5.0,4,c=3 C语言程序设计第二版 习题参考答案 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT- C语言程序设计习题参考答案 习题 1 一、判断题 1．在计算机中，小数点和正负号都有专用部件来保存和表示。 2．二进制是由0和1两个数字组成的进制方式。 3．二进制数的逻辑运算是按位进行的，位与位之间没有进位和借位的关系。 4．在整数的二进制表示方法中，0的原码、反码都有两种形式。 5．有符号数有三种表示法：原码、反码和补码。 6．常用字符的ASCII码值从小到大的排列规律是：空格、阿拉伯数字、大写英文字母、小写英文字母。 解：1．F2．T 3．T 4．T 5．T 6．T 二、单选题 1．在计算机中，最适合进行数值加减运算的数值编码是。 A. 原码 B. 反码 C. 补码 D. 移码 2．已知英文小写字母m的ASCII码为十进制数109，则英文小写字母y的ASCII 码为十进制数。 A. 112 B. 120 C. 121 D. 122 3．关于ASCII码，在计算机中的表示方法准确地描述是。 A. 使用8位二进制数，最右边一位为1 B. 使用8位二进制数，最左边一位为1 C. 使用8位二进制数，最右边一位为0 D. 使用8位二进制数，最左边一位为0 4．设在机器字长4位，X＝0111B，Y＝1011B，则下列逻辑运算中，正确的是 ___________。 A. X∧Y＝1000 B. X∨Y＝1111 C. X⊕Y＝0011 D. ˉY＝1000 5．下列叙述中正确的是（）。 A．高级语言就是机器语言 B．汇编语言程序、高级语言程序都是计算机程序，但只有机器语言程序才是计算机可以直接识别并执行的程序 C．C语言因为具有汇编语言的一些特性，所以是汇编语言的一种 D．C源程序经过编译、连接，若正确，执行后就能得到正确的运行结果6．用C语言编写的源程序经过编译后，若没有产生编译错误，则系统将（）。 A．生成可执行文件B．生成目标文件 C．输出运行结果D．自动保存源文件 7．下列叙述中不正确的是（）。 A．main函数在C程序中必须有且只有一个 B. C程序的执行从main函数开始，所以main函数必须放在程序最前面 C. 函数可以带参数，也可以不带参数。 计算机科学与技术专业《基础知识》模拟试卷（考试时间150分钟，满 分300分，共三部分） 第一部分 C语言程序设计（共100分） 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分） 1. 下列各选项中，均是合法有效的标识符的是【】 A. 3day B.lower C.day_3 D.ab Sum _days abcde student_name _of lotus_1_2_3 default M.D.john 2. 若希望当Ａ的值为奇数时，表达式的值为“真”，Ａ的值为偶数时，表达式的值为“假”。则以下不能满足要求的表达式是 A.A％2==1 B.!(A%2==0) C.!(A%2) D.A%2 3. 下列程序的输出结果是【】 #include D.break语句是switch语句的一部分 5. 下面程序的输出是【】。 main() { int x=0x23； printf(“%d\n”,- -x)； } A.18 B.19 C.34 D.35 6. 下列函数的输出结果是【】 #include 第一章基础知识 一、填空 1. 每个C 程序都必须有且仅有一个________ 函数。 2. C 语言程序开发到执行通常要经过6 个阶段即编辑、预处理、________、链接、加载和执行。 3. 软件是程序，以及______、使用和维护所需要的所有文档。 4. 国标中规定：“计算机程序是按照具体要求产生的适合于计算机处理的_________”。 5. 程序设计语言按照书写形式，以及思维方式的不同一般分为低级语言和________两大类。 6. C 语言是由________组成的。 7. C 语言的函数可分为主函数main、标准库函数和_________。 8. 一个函数是由两部分组成的，即：________和函数体。 9. 编译是将C 语言所编写的源程序________成机器代码，也称为建立目标代码程序的过程。 10. 程序是由某种程序设计语言编制出来，体现了编程者的控制思想和对计算机执行操作的要求。不同的任务功能，就会需求不 同的软件程序，如：控制计算机本身软硬件协调工作，并使其设备充分发挥效力，方便用户使用的系统软件程序，称为操作系统;而为办公自动化(OA) 、管理信息系统(MIS) 、人工智能、电子商务、网络互联等等应用而开发的软件程序，统称为_________。 11. 机器语言是以__________形式表示的机器基本指令的集合，是计算机系统唯一不需要翻译可以直接识别和执行的程序设计语言。12. 与机器语言相比，使用汇编语言来编写程序可以用_______来表示指令的操作码和操作对象，也可以用标号和符号来代替地址、常量和变量。 13. 在编译程序之前，凡以____开头的代码行都先由预处理程序预处理。 14. C 程序的执行均是由执行_________开始。15. 函数体即为包含在{ ｝内的部分。它分为________和为完成功能任务由若干个C 语句组成的执行部分。 16. C 语言程序中一条简单语句是以________字符作为结束符的。 17. C 语言是结构化、________的程序设计语言。 C语言程序设计第三版谭浩强 课后习题答案完整版 第一章 1.5请参照本章例题，编写一个C程序，输出以下信息：************************** V ery Good! ************************** 解： mian() {printf(“**************************”); printf(“\n”); printf(“V ery Good!\n”); printf(“\n”); printf(“**************************”); } 1.6 编写一个程序，输入a、b、c三个值，输出其中最大值。解： mian() {int a,b,c,max; printf(“请输入三个数a,b,c:\n”); scanf(“%d,%d,%d”,&a,&b,&c); max=a; if(max 2020 年普通专升本《C 语言程序设计》考试大纲 本考试的目的是选拔部分高职高专毕业生进入本校计算机科学与技术专业本科阶段学习，考查考生是否具有综合运用 C 语言编程解决实际问题的能力以及学生对算法和编程基础知识的掌握程度，既测试学生的综合能力，也测试学生的基础知识。 一、考试科目名称：《C 语言程序设计》 二、考试方式：笔试、闭卷 三、考试时间：90 分钟 四、试卷结构：总分100 分 （一）单项选择题：15 题（每题 2 分，共30 分） （二）判断题：15 题（每题 2 分，共30 分） （三）简答题：4 题（每题 5 分，共20 分） （四）程序设计题：3 题（第一、二小题每题6 分，第三小题 8 分，共20 分） 五、考试的基本要求 了解高级程序设计语言的特点，熟练掌握结构化程序设计的方法，了解常用C 语言输入/输出语句、一维数组等各项语法的正确使用方法，并能进行程序的调试和纠错。 六、考试范围 第一章为什么要学C语言 了解C 语言的发展及其特点；掌握C 语言程序的结构；了 解 C 语言的特点。 第二章 C 数据类型 掌握 C 语言数据类型分类，掌握如何定义各种数据类型的 变量，以及他们的赋值方法；掌握常量与变量区别；掌握赋值运算符的使用方法。 第三章简单的算数运算和表达式 掌握算术运算符和运算表达式，以及符合赋值运算符的计算表；重点掌握是自增（+ +）和自减（--）运算符的使用。 第四章键盘输入和屏幕输出 掌握单个字符的输入输出；掌握数据的格式化屏幕输出；掌握数据的格式化键盘输入。 第五章选择结构程序设计 了解基本的算法概念及描述方法；掌握关系运算符和关系表达式；掌握单分支控制的条件语句、双分支控制的条件语句以及多分支选择的控制语句的使用。 第六章循环控制结构 掌握循环结构与循环语句的基本组成；掌握计数控制的循环结构；掌握条件控制的循环结构；掌握循环的嵌套使用方法。 第七章函数 掌握函数的分类和定义；掌握向函数传递值和从函数返回值的方法；了解模块化程序设计的基本原则。 第八章数组 掌握数组的概念及分类；掌握一维数组的定义和初始化。 七、参考教材 《C 语言程序设计》（第3 版），苏小红、王宇颖、孙志岗等编著，高等教育出版社。 C语言程序设计试题 第1、2、3章概述、类型、表达式 一、选择题 1、一个C程序由若干个C函数组成，各个函数在文件中的位置顺序为：（） A、任意 B、第一个函数必须是主函数，其他函数任意 C、必须完全按照执行的顺序排列 D、其他函数可以任意，主函数必须在最后 2、下列四个叙述中，正确的是：（） A、C程序中的所有字母都必须小写 B、C程序中的关键字必须小写，其他标示符不区分大小写 C、C程序中的所有字母都不区分大小写 D、C语言中的所有关键字必须小写 3、下列四个叙述中，错误的是：（） A、一个C源程序必须有且只能有一个主函数 B、一个C源程序可以有多个函数 C、在C源程序中注释说明必须位于语句之后 D、C源程序的基本结构是函数 4、下面不是C语言合法标识符的是：（） A、abc B、5n C、_4m D、x3 5、以下叙述不正确的是：（） A. 分号是C语句的必要组成部分 B. C程序的注释可以写在语句的后面 C. 函数是C程序的基本单位 D. 主函数的名字不一定非用main来表示 6、C语言中允许的基本数据类型包括：（） A. 整型、实型、逻辑型 B. 整型、实型、字符型 C. 整型、字符型、逻辑型 D. 整型、实型、逻辑型、字符型 7、C语言中能用八进制表示的数据类型为：（） A、字符型、整型 B、整形、实型 C、字符型、实型、双精度型 D、字符型、整型、实型、双精度型 8、下列属于C语言合法的字符常数是：（） A、’\97’ B、”A” C、’\t’ D、”\0” 9、在C语言（VC环境）中，5种基本数据类型的存储空间长度的排列顺序为：（） A、charc语言程序设计第五版习题答案
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