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最新学生表彰奖励方案

最新学生表彰奖励方案
最新学生表彰奖励方案

九中学学生表彰奖励方案

为了全面调动学生学习的积极性,促进学生全面发展,创设良好的学风、校风,学校每学期将开展五好少年、优秀团员、劳动卫生标兵、学习标兵、优秀班干部的表彰活动。现将学生获奖方案制定如下。

一、学校五好少年、优秀团员、劳动卫生标兵、学习标兵、优秀班干部评比资格。

(一)、凡我校在籍学生均可参加五好少年、优秀团员、劳动卫生标兵、学习标兵、优秀班干部评比

(二)、有下列情况之一者不能参加评比。

(1)、考试作弊者;

(2)、旷课一天以上者(含一天);

(3)、本学期因违反纪律受到学校通报批评者。

二、学校五好少年、优秀团员、劳动标兵评比条件。

(一)、五好少年评比条件。

1、思想品德好:自觉执行《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,在同学中起模范带头作用。(1)、思想要求进步,参加学校组织的各项活动并起到模范带头作用。(2)、热心学校工作,热爱、关心集体,积极为集体、同学服务,不计较个人得失。(3)、自觉遵守法规校纪,学习目的明确,态度端正,认真完成作业。(4)、尊敬师长,团结同学,文明礼貌,勇于开展批评与自我批评,敢于同不良行为作斗争。(5)、有良好的劳动习惯,积极参加各项劳动, 生活俭朴,作风朴实。

2、学习好:学习目的明确,态度端正,刻苦钻研、成绩优良,具备下列条件者,即为“学习好”。

(1)期末考试成绩为优秀或良好。

(2)、美术、音乐、劳动技术、信息技术、综合实践、操作等科目需及格以上。

3、身体好:坚持锻炼身体,上好两操一活动,积极参加课外锻炼及文体活动,有良好的卫生习惯,身心健康,体育期末考试成绩及格以上。

(二)、优秀团员奖励条件。

优秀团员条件:思想表现好,在同学当中能起表率作用。组织纪律性强,没有无故旷课、迟到现象;日常行为习惯养成好;尊敬师长,团结同学,助人为乐,敢于和坏人坏事做斗争;学习认真、刻苦;能自觉履行团员义务,及时缴纳团费,参加班团组织开展的各项活动,表现。

(三)、“劳动卫生标兵”基本条件

1、模范执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的内容,举止文明,仪表整洁,尊师守纪,团结同学,模范遵守学校校规校纪。

2、能够起带头表率作用,无任何违纪现象。

3、积极为集体和同学服务,事迹突出。

4、多次参加学校组织的公益劳动。

5、对学生校有特殊贡献者优先。

(四)、“学习标兵”基本条件

1、思想积极,自律意识强,思想品德好,行为表现好。

2、学习刻苦,勤于思考,有良好的行为习惯,讲究学习方法。

3、能综合运用各科基础知识和基本技能进行探究式学习。

4、乐于帮助同学提高成绩,在班中能带动同学学习。

5、各科成绩在班中均为优秀且总分在班中名列前茅。

(五)、优秀班干部条件:

其本符合“三好”学条件,密切联系广大同学,处处以身作则,热心为集体和同学服务,在同学中有较高的威信;有较强的组织能力;能较好地完成学校或老师交给的工作,是学校教师和班主任的好助手;任职累计有一个学期。

四、本条例的解释权在政教处、执行过程中如有改变,则以新的制度执行。

五、各班级分配名额如下

五好少年、优秀团员、劳动卫生标兵、学习标兵各班均一人。

专项整治实施方案.doc

专项整治实施方案 专项整治实施方案 更新:2018-12-05 21:12:27 专项整治实施方案一、整治目标 、进一步完善我矿安全生产责任体系,自上而下落实各级安全生产责任制,明确各级人员工作职责,各司其职,各尽其责地搞好安全工作; 、完善事故预防控制体系,加强事故应急救援演练和培训,提高矿井应对事故发生的处理能力和员工的安全保护能力; 、不断完善落实隐患排查治理制度,树立治大隐患,防大事故的思想,引深隐患、事故问责制; 、全面落实国家及省有关安全生产法律法规,提升矿井安全管理水平,做到依法生产,安全生产。 二、组织领导 矿成立安全生产专项整治工作领导组: 组长:矿长党委书记 常务副组长:安全副矿长 副组长:其它副总以上领导 成员:井下各业务部室正职、其它相关部门正职、各区队正职。 专项整治领导组组长负责统筹安排全矿专项整治的各项工作,对安全生产专项整治活动进行统一领导、统一部署; 常务副组长具体负责各个专业和领域的安全专项整治,并对

整治的进展落实情况进行监督检查; 其他副组长及成员负责制定实施分管专业或业务范围内的具体整治方案,并对各个阶段的整治情况进行监督检查;领导组要加强协作,定期召开专门会议,研究解决专项整治工作中存在的重点、难点,协调各单位开展整治工作,确保安全生产专项整治取得成效。 领导组下设办公室,办公室设在安全监察部,办公室主任由安全监察部部长担任,负责专项整治工作的总体安排,负责全矿各专项整治情况的监督落实、整理上报。 三、专项整治分工 各业务部室根据所属专业特点开展本专业的安全生产专项整治工作,其它各基层单位要根据自身特点和性质开展本单位的专项整治工作。 、一通三防和防突安全专项整治 通风管理部负责一通三防和防突管理专业的安全专项整治。 围绕新回风井投运后,对下各盘区的通风系统和通风设施的稳定性进行检查,对各区域进行责任划分,每月不得少于次检查,留存检查记录,确保井下各头面供风风流稳定,通风设施运行可靠,通风系统符合国家及省的相关规定。 加强对综采工作面上隅角及高瓦斯区域的瓦斯治理,制定有效措施并严格实施,严防瓦斯积聚、超限;严格监督队组对管辖巷道定期进行冲洗,严防粉尘超标。凡安全监察部查出有巷道粉尘超标的,除对责任单位进行隐患处罚外,要对通风管理部进行问责。 对高瓦斯区域的掘进头面要采取有效的防范措施加强防突

关于进一步加强学生资助工作的实施计划方案

关于进一步加强学生资助工作的实施方案 院学字〔2012〕33号 为进一步加强学生资助工作,更有效地帮助家庭经济困难学生顺利完成学业,根据《国务院关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》(国发〔2007〕13号)和《省人民政府办公厅关于转发省财政厅省教育厅省普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助工作实施方案的通知》(晋政办发〔2007〕115号)文件精神,结合我院实际情况,制定本方案。 一、加强学生资助工作领导,完善学生资助工作机构 1、学院学生资助工作领导组 组长:分管学生工作副院长 副组长:学生处长、计财处长、后勤服务总公司总经理 成员:各系分管学生工作的副主任 主要职责:指导和协调全院学生资助工作,制定学生资助的相关政策,监督和检查学生资助工作的落实。 2、学生资助管理中心(学院学生资助工作领导组办公室) 主任:学生处长(兼) 副主任: 负责资助工作的专职工作人员 主要职责:在学院学生资助工作领导组的领导下,负责拟定学生资助工作方案、资助措施、资助学生名额分配、资助资金的发放,对各系评审结果进行复审、公示和上报,受理学生关于资助工作的各种意见和建议,开展资助措施落实情况的督促、检查。 3、系级学生资助工作小组 组长:各系分管学生工作的副主任 成员:系全体政治辅导员、系团总支书记、系学生分会生活部长、教师代表、学生代表等。

主要职责:负责本系家庭经济困难学生的认定工作,落实学院制定的各项资助政策和措施,审核班级奖助学金初评结果并根据要求予以公示,受理本系学生关于资助工作的各种意见和建议。 4、班级评议小组 组长: 政治辅导员 成员:全体班团干部和不少于班级学生总人数10%以上的学生代表。 主要职责:负责本班家庭经济困难学生认定工作的评议,各类奖助学金的初评和上报。 二、做好家庭经济困难学生的认定工作 1、认定对象:我院在校全日制普通本、专科学生。家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金,难以支付其在校学习期间学习和生活基本费用的学生。 2、认定程序:家庭经济困难学生的认定,每学年认定一次。由本人提出申请,经班级认定评议小组评议,系级认定工作组审核,学院学生资助管理中心审定等程序,通过评议方式认定。学生申请家庭经济困难学生认定时,需提交《高等学校学生及家庭情况调查表》(见附表1)或《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》(详见附表2) 3、认定标准:根据我省规定的认定标准,结合学生实际,参照学院所在地的城镇居民最低生活保障标准,确定家庭经济困难学生的认定标准。家庭经济困难学生分为一般困难、困难和特殊困难三档。 三、完善学生资助制度,健全学生资助体系 (一)国家奖学金 1、奖励标准及名额 每人每年8000元,奖励人数由省教育主管部门确定。 2、基本申请条件 二年级以上(含二年级)的全日制普通本专科在校生,符合以下条件: ⑴热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;

教师节表彰方案详细版

文件编号:GD/FS-9261 (方案范本系列) 教师节表彰方案详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

教师节表彰方案详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 为了树立典型、表彰先进,弘扬教书育人、敬业奉献的高尚品德,充分调动全县广大教育工作者工作的积极性、主动性和创造性,积极引导广大教职工与时俱进,开拓创新,努力打造一支师德高尚、人民满意的教职工队伍,哈巴河县决定在教育系统评选一批教育工作先进集体、教坛明星、优秀教育工作者、师德标兵、优秀班主任、优秀教师、扎根乡村模范教师。并在哈巴河县庆祝第27个教师节大会上予以表彰奖励。结合本县实际,制定本方案。 一、表彰项目和名额 (一)先进个人(60名) 1、“教坛明星”(10名)

2、“师德标兵”(2名) 3、“优秀班主任”(14名) 4、“优秀教师”(20名) 5、“优秀教育工作者”(10名) 6、“扎根乡村模范教师”(4名) (二)先进集体(12个) 二、评选条件 (一)教坛明星评选条件 1、教龄20xx年以上,专科以上学历(高中教师本科以上学历),中教二级(小教一级)以上教师职称。 2、在职业道德、教育思想和教育观念、学科专业水平、教学基本功、教学行为等方面是全县教师中最突出的,并得到公认。 3、全身心投入教育教学,没有从事不良家教行为和利用工作时间从事第二职业。

违法建设专项整治工作实施方案(新)

违法建设专项整治工作实施方案 为进一步优化示范区营商环境,维护城市规划的法定性和严肃性,保障示范区经济社会持续健康发展,根据《中华人民共和国城乡规划法》《中华人民共和国建筑法》等相关法律法规,结合示范区实际,制定违法建设专项整治工作实施方案。 一、工作目标 按照“整改一批、规范一批、拆除一批”的要求,扎实开展违法建设专项整治工作,逐步消除现存各类违法建筑,杜绝各类新增违法建设,全面遏制违法占地、违法建设多发势头,营造防违控违高压态势,优化提升营商环境,打造良好的城市人居环境,为示范区经济发展创造良好条件。 二、组织领导 (一)建立健全违法建设治理两级工作体系。成立示范区违法建设专项整治工作领导小组,切实加强违法建设治理的组织领导和责任落实。领导小组组长由示范区管委会副主任X担任,副组长由示范区城管局局长X担任,示范区纪工委、党工委宣传部、示范区城管局、住建局、国土局、水务局、农业(林业)局、公安局、财政局、X区人民政府、X区人民法院主要负责同志为成员。领导小组办公室设在示范区城管局,具体负责协调推进违法建设

专项整治工作,研究相关重大问题,制定行动计划,提出政策建议。办公室主任由X同志兼任。 (二)建立领导小组例会制度。领导小组每月底前召开一次会议,小组全体成员参加会议。会议主要听取本月工作情况,研究拆违控违重难点工作,并安排部署下月强制拆除有关工作。 三、整治范围 专项整治的范围为城市规划区内所有违法建设,具体包括:(一)未取得建设工程规划许可证或者未按照建设工程规划许可证的规定进行建设的建(构)筑物。 (二)未取得建筑工程施工许可证进行建设的建(构)筑物。 (三)未经批准或者采取欺骗手段骗取批准,非法占用土地或违法用地进行建设的建(构)筑物。 (四)未经批准擅自在河道管理范围内或X生态区范围内建设的建(构)筑物或其它设施。 (五)未经批准占有林地,擅自改变林地用途建设的建(构)筑物或其它设施。 四、职责分工 示范区城管局牵头抓总,组织协调违法建设专项整治工作落实推进,各部门按照职责分工协同做好整治工作。具体职责分工如下:

XX中学学生资助工作方案

XX中学 ”学生资助管理规范年”工作实施方案 为贯彻落实《教育部财政部关于开展“全国学生资助规范管理年”活动的通知》精神和县教育局关于建立义务教育资助制度的相关要求,切实保障我校家庭经济困难学生公平接受义务教育的机会和权利,促进教育均衡发展,特定此方案。 一、资助对象 资助对象为在经教育行政部门审批设立的家庭经济困难学生、孤儿和残疾学生。具体包括:重点优抚对象,城乡低保家庭学生,儿童福利机构孤儿及社会散居孤儿,父母双残或单残、家庭主要成员长期患病或丧失劳动能力造成生活困难以及残疾;因重大自然灾害或其他突发事件造成家庭经济困难的学生。 二、资助项目和资助标准 对在读的家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童按照规定标准给予生活补助。 三、资助办法和审批程序 义务教育资助工作按学年进行。每年开学时,符合条件的资助对象向所在学校提出书面申请,提交低保证、孤儿证明或残疾证等有效证件,由学校进行审核汇总,并上报三原县县学生资助管理中心,审核确认后,按同级财政部门预算管理和财政资金支付管理的规定,向学校拨付补助资金。 (一)积极宣传,把上级部门文件贴于学校门口,做到家喻户晓。 (二)召开学校家长会。 (三)提交申请。 (四)领导组审核,确定受助对象。 (五)领表填写,提供有效证件。 (六)上交审核,完善学生信息档案。

(七)资金一到位,立即发放到学生监护人手中 四、工作要求 (一)完善学生信息建设。 学校要认真做好在园学生信息和受助信息基础管理工作,建立完备的、可查的义务教育家庭经济困难儿童档案库,实行动态管理,确保信息准确、完整。 (二)加强资金管理。 资助经费实行校长负责制,校长是第一责任人,对资 助工作负主要责任。学校要严格加强资金管理,结合实际 制定资助经费管理细则,配备专职人员具体负责资助资金 的发放及名册登记、档案保管工作。资助经费实行专款专用,专账核算。学校不得以实物或服务等形式,抵顶或扣 减补助资金,不得截留、挪用弄虚作假骗取补助资金。学 期末或学年末学校要在醒目位置公示资助资金使用情况, 接受老师及学生家长的监督。 (三)规范收费行为。 学校应当严格执行物价部门批准的收费标准规定,不 得擅自设立收费项目乱收费。 (四)加大宣传力度。 学校要高度重视家庭经济困难资助工作,充分认识建 立义务教育资助制度的重大意义,通过多种形式广泛开展 宣传,做好政策宣传、解释工作,使党和政府的这项惠民 政策家喻户晓、深入人心,使群众广泛知晓受助的权利, 营造良好的社会氛围。 (五)评审领导组 组长:校长 副组长:学校主管扶贫领导 成员:校委会成员 XX中学 2017.5 (此文档部分内容来源于网络,如有侵权请告知删除,文档可自行编辑修改内

教师节表彰奖励方案

教师节表彰奖励方案 为了弘扬尊师重教的良好风尚,鼓励全县广大教师、教育工作者爱岗敬业、刻苦钻研、教书育人、为人师表的积极性,促进教育事业的健康发展,学校举办教师节表彰突出贡献的优秀教师和优秀教育工作者。本文是OK的教师节表彰奖励方案,仅供参考。 为鼓励先进,激励广大教职工立足本职多做贡献,学校特制定教师节表彰奖励方案如下: 一.学校成立表彰奖励评审领导组: 组长:校长副组长:副校长 成员:全体行政和年级组长、教研组长 办公室主任:人事干部 二.表彰时间:教师节三.表彰奖励形式:荣誉证书、奖金(或奖品)。 四.申报办法:全体教职工对照条件自行申报(表彰类型中的(一)

(二)(四)(五)(六)不必个人申报,由学校根据评比条件并结合考核结果或群众推荐结果确定),不申报者不表彰。9月2日下午16:00前,各部门(年级组或教研组)在个人申报的基础上根据评选条件向人事干部上报推荐 ___和材料,领导组集体研究确定。推荐表可自行复印。 申报人(或年级组、教研组)必须如实填写申报表,并附有关获奖证书的复印件,所获荣誉必须是20xx年9月1日至20xx年8月31日期间获得。 原则规定,本次奖励不重复(如一人获几项奖励,可发几个证书,但只发一份奖品。班主任量化奖励除外)。 五.表彰类型及参评范围、评选条件:共分十类,具体要求如下: (一)上学年第二学期班主任量化奖励获得者 1.参评范围:上学年度第二学期全体班主任。 2.评选条件:按班主任量化考核奖励方案执行。 (二)优秀教师

1.参评范围:上学年度全体专任教师。 2.评选条件: 按前学期末颁布的优秀教师评选方案执行,原则上每个年级根据选票多少结合评比条件表彰3名(上学年初三根据情况可适当增加1个名额,已受镇级表彰的不再重复表彰)。 (三)教学优胜奖: 1、参评范围:上学年度全体专任教师 2、参评条件:所任教学科在学年末的统考中超市均分或比上学年进步较大。 以教研组为单位进行推荐,语、数、英三个学科每学科可推荐2—3名,其它教研组各推荐1—2名。 (四)教学目标达标奖 1、参评范围:上学年度全体专任教师。

学生资助管理工作计划

学生资助管理工作计划 根据教育局资助中心工作意见,结合我校实际,认真研究上级文件精神,制定我校家庭经济困难学生资助工作计划,全面开展本学年贫困家庭学生资助工作。 一、指导思想 坚持以科学发展观为导引,以努力构建和谐校园为目标,以帮助家庭经济困难学生顺利完成学业为主要目的,以全面落实农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助政策,顺利完成家庭经济困难寄宿生资助工作为主要任务,积极开展家庭经济困难学生资助工作,确保我校家庭经济困难的学生得到有效资助,使其顺利完成学业,促进教育公平。 二、工作目标 进一步落实好各项资助政策,使各项资助政策落到实处;完善学生资助管理工作,使学生在公开、公平的原则下接受资助;争取各方面资助资金,使更多的家庭经济困难学生得到有效资助。 三、工作任务 1、每学期做好贫困生的调查工作,及时家访。 2、填写贫困生登记表,建立贫困生档案。 3、做好贫困寄宿生生活费补助的申请和发放工作。 4、做好校内自救工作。 5、协调各方面力量发展好家庭经济困难学生资助工作。 四、工作措施 (一)加强资助政策学习

认真学习领会政策文件精神,结合学校实际,做到理解和运用,准确把握、规范操作,确保国家资助政策惠及到每一位贫困学生。 (二)规范资助工作管理 制定资助管理工作制度,成立贫困家庭学生资助办公室和家庭贫困学生评审小组,做好贫困学生认定和评审工作,严格履行发放的签字手续,确保真实,信息资料齐全,按年、班级分类存档备案,评审结果公式化,管理工作制度化。 (三)进一步加强资金管理 资助款项是专项资金,落实帐目资金流向。加大监管力度,使资金足额、及时发放到学生手中。领取时须经学生家长、学生本人、班主任和校长签字确认。否则追究责任。 (四)加大资金政策宣传 在资助过程中,要将资助政策规定和受助学生信息公开,通过黑板报、广播和主题班会进行宣传,使广大学生知晓受助权利,把资助工作制度化、公开化。

2019学生资助感恩教活动方案

德州职业技术学院 2019年资助育人主题教育系列活动方案 资助育人是高校立德树人工作的重要组成部分,是加强人才培养、助力家庭经济困难学生成长成才的长效机制和重要途径。为进一步加强对国家资助政策的宣传,不断增强广大学生对国家资助政策的了解,更加有效的开展家庭经济困难学生资助工作,进一步促进教育公平,做到“不让一个学生因家庭经济困难辍学”,把“扶贫同扶志、扶智相结合”落到实处,努力营造我校“全员、全程、全方位”资助育人的良好工作氛围。经研究决定,在全校范围内开展资助政策宣传及资助育人系列教育活动。为做好这项工作,现将具体事宜通知如下: 一、活动主题 资助育人、筑梦青春,诚信感恩、励志成才。 二、活动时间 2019年5月—11月 三、活动对象 全院师生,重点为曾获得国家、政府及社会资助的家庭经济困难学生,包括获得奖、助、补、减、免、贷等。 四、活动安排 本次活动由国家资助政策宣传、师生帮扶结对、感恩教育、诚信教育、励志成才教育五个部分组成,具体安排详见附件。

(一)国家资助政策宣传。通过讲座、网站、宣传栏、微信公众号等多种形式,对广大在校生多角度、立体化地对国家资助政策进行全面、详细的解读和宣传,全面宣传学生资助项目、对象、标准、办理流程等,确保资助政策宣传全覆盖。 (二)师生帮扶结对。为落实“扶贫同扶志、扶智相结合”,促进教育脱贫攻坚各项政策措施全面落实,针对建档立卡学生为主的家庭经济贫困学生,继续实施“一对一帮扶”政策。对贫困学生进行生活、学习、就业、思想等多方帮扶,因人而异制定帮扶计划,有的放矢开展帮扶。要激发贫困学生立志成才,启迪学生知恩感恩,用实际行动回报社会、报效祖国。 (三)感恩教育。学校筹建“德职蒲公英志愿者协会”,倡议每位受资助的学生每学期至少做一次志愿服务活动,写一封感恩书信。各系开展感恩主题教育活动,各班级召开感恩主题班会。 (四)诚信教育。学校组织学生观看诚信宣传片,举行贷款学生还款承诺仪式,通过微信平台推送《给2019届贷款毕业生的一封信》,指导、提醒毕业生按时还款,举办诚信主题的微视频比赛等。 (五)励志成才教育。引导广大学生用好奖助学金,充分发挥资助工作的育人功能,引导广大青年学子心怀感恩,奋发有为,励志成才,开展助学成才典型事迹宣传,组织国家奖学金、国家励志奖学金获奖同学经验交流分享会,举办“助学?筑梦?铸人”主题征文大赛等。

2019教师节表彰奖励方案

2019教师节表彰奖励方案 为鼓励先进,激励广大教职工立足本职多做贡献,学校特制定教师节表彰奖励方案。下面小编给大家带来教师节表彰奖励方案范文,供大家参考! 教师节表彰奖励方案范文篇一为全面贯彻落实科学发展观,大力实施科教兴灵和人才强市战略,努力办好人民满意的教育,弘扬尊重知识、尊重人才、尊师重教的良好社会风尚,进一步激励教育系统广大教师和教育工作者献身教育事业,推动教育事业跨越式发展,市委、市人民政府拟于20XX 年教师节表彰一批模范校长、模范班主任和模范教师。表彰的具体方案如下: 一、表彰名额: 20XX年教师节表彰模范校长5名、模范班主任18名、模范教师45名,共计68名。其中模范班主任和模范教师名额,参照各单位教师编制数,本着向一线教师、向农村教师倾斜的原则进行分配,由学校择优推荐;模范校长由教育体育局根据学年度考核推荐产生。推荐的具体优秀人员最后由评审工作领导小组确定。 二、评选范围 1、模范班主任为近年来担任班主任工作并在班级管理工作中取得显著成绩的班主任; 2、模范教师为在教学第一线工作并在教育教学工作和教研活动中做出突出贡献的教师; 3、模范校长为在学校管理方面成绩突出的中小学校长。

三、评选条件 热爱社会主义祖国,忠于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,在大是大非问题上,旗帜鲜明,立场坚定,坚持素质教育思想,热爱学生,关心学生的全面成长,教书育人,为人师表,模范履行职责,具有良好的职业道德并具备下列条件: 1、模范班主任:在学生管理工作中开拓创新,成效显著,具有良好的榜样示范作用,近年来的班级管理工作中,学生没有出现过安全问题,班级学生学风浓,班风正,班级呈现明显的凝聚力和进取精神。 2、模范教师:认真完成教育教学工作任务,具有强烈的敬业精神,能积极渗透课改理念,并在课程改革、实施素质教育方面走在前列,在教育教学研究、提高教学质量方面成绩突出,所任教学科教学成绩优异。 3、模范校长:积极推进素质教育,重视学校的思想政治工作,在推进本单位精神文明建设的工作中做出贡献、有典型示范作用,在学校管理、服务和学校建设方面有突出成绩。 四、评选办法和工作要求 1、坚持实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则,严格评审,认真把关。在评选推荐人选时,按照评选条件和有关规定,充分依靠广大教职工,民主评选,公正推荐。推荐人选上报前,要在单位进行公示,经公示无异议后,再进行上报。

安全专项整治工作实施方案

安全生产隐患排查专项行动方案 批准: 审核: 编制: 太原市长风西大街回迁小区项目部 二O一一年八月

安全生产隐患排查专项行动方案 为贯彻落实国家、省、市安全生产会议精神,结合“关于在全市住建系统开展百日安全生产大检查的通知"的文件精神,进一步强化安全生产管理,加大安全生产监督力度,遏制重、特大事故发生,项目部在分公司领导下,开展百日安全生产隐患排查治理工作,为实现专项行动工作目标,特制定本方案。 一、指导思想 牢固树立科学发展观,以安全发展理念统领建筑施工安全生产工作,坚持“安全管一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,以《安全生产法》、《建筑法》、《建设工程安全生产管理条例》、《安全生产许可证条例》等有关安全生产法律、法规和标准为依据,通过开展百日安全生产隐患排查治理专项行动工作,建立隐患排查整治长效机制,控制和减少事故的发生,抓住重点,集中整治,务求实效,进一步提高建筑施工安全管理水平。 二、工作目标 通过专项行动,进一步加强安全生产监管力度;完善安全生产管理体制和监管机制;落实安全生产责任制度;针对性地解决施工安全管理中存在的突出问题;提高建筑施工安全生产的整体水平;进一步提高全体从业人员的安全生产意识和防护自救能力,减少施工作业人员的“三违”行为。 三、成立领导组 为切实搞好建百日安全生产隐患排查治理专项行动工作,成立专项工作领导组

组长:吴昌 副组长:李哲夫王晋彬靳治强 成员:姚二廷李鑫张钰伟杨琳琳孔凡政刘巨春史晓东李星红 四、主要任务和措施 1、依法加强建筑施工安全的监督管理,健全机构,完善机制,落实责任。 2、按照各级要求对项目专项整治工作进行周密部署,制定专项整治具体实施方案。 3、建立健全安全生产责任制度,层层签订安全生产责任状,做到分工明确、责任到人,对项目进行自查自整,对排查出的隐患和问题限期进行整改。 4、认真贯彻执行《安全生产法》、《建筑工程安全生产管理条例》等法律、法规;加强对全体施工人员特别是农民工的安全意识和安全技能教育;增强事故预防能力和应急处置能力;特征作业人员持证上岗,从根本上提高建筑施工水平。 5、按规定提取、使用各项安全专项经费,确保专款专用,建立重大危险源监控责任制,重大危险源登记建档、监控,修订应急预案并进行演练,如实上报生产安全事故情况。 6、认真编制高空作业、塔吊、脚手架、拆除等工程安全专项施工方案,对危险性较大工程的安全专项施工方案要进行专家组论证和审查。 7、对在专项整治和隐患排查过程中发现的不符合安全生产条件的项

2019学生资助工作计划及安排

2019学生资助工作计划及安排 一、指导思想: 认真贯彻执行省市有关学生资助政策,建立学生资助工作体系,加大资助工作宣传力度,提高资助工作服务质量。确保每个孩子不因家庭经济困难而失学,促进我校学生资助工作步入正常的轨道。 二、主要措施: 1、做好信用助学贷后诚信提醒工作。 在市学生资助管理中心的领导下,积极配合做好信用助学贷后诚信提醒工作,确保按时、按量、按质完成上级下达的任务。 一是建立工作小组。迅速分解任务,让了解信贷学生或家长,知道家庭住址的老师担任提醒工作,以便提高工作效率。 二是针对原拆迁户多,搬迁后住址难找的特点,积极与村级领导、派出所联系协助查找,确保一个不漏,按时完成。 三是讲究工作方法。把提醒工作作为沟通学校与家庭的纽带,作为感恩教育的活,使家长在有尊严的前提下,感受党和政府的温暖,让信贷学生立志报效祖国、回报社会。 2、做好资助档案建设工作。 在市资助管理中心的指导下,建立学生资助档案,列入政府经费与资助范围的有关以及受资助学生信息档案、学生资助工作计划、总结等分学期、分盒存档,为迎接上级的学生资助工作评价积累基础资料。 3、做好资助宣传工作。 学生资助工作是一项阳光工程,惠民工程,做好资助工作,让每个学生都能正常入学、上学,是学校的一份责任。一是今年将利用校园电视台、学校宣传橱窗、班级黑板报大力宣传资助工作的意义,号召全体师生参加资助工作,营造资助工作的良好氛围,使困难学生得到资助。集体更温暖,教育更和谐。二是开展教师“情系孤困”征文活动,受助学生“助学政策,助我成才”征文活动,形成教师人人开恩、施恩,学生个个知恩、感恩的良好教育氛围,促进学生励志成才 4、积极完善学生资助体系。 学生资助必须要有资金来源,否则也是一句空话,为解决资金问题,将采取如下措施: 一是形成我校校内资助资金预算制度。发动全校教师献爱心,把爱心捐款用于困难学生

贫困大学生资助实施方案

贫困大学生资助实施方案 公司成立以来,积极投身公益慈善(光彩)事业。先后为福利院、抗震救灾、困难学生、贫困地区、修桥铺路等捐款捐物累计1000多万元。2003年,首次资助贫困学生后,先后已经资助困难学生27人;为4所小学、一所中学等学校捐资助学。 为了提升资助贫困学生行动的持续性,积极响应市扶贫协会号召,扎实开展“两学一做”学习教育工作,充分体现出中华民族“一方有难,八方支援”的优良传统,大力弘扬人道主义精神,促进公司精神文明建设,集团公司开展“资助贫困大学生”专项行动。 一、资助目的 在经济上保障贫困大学生能顺利完成学业,在精神上帮助贫困大学生树立“自信、自立、自强”的顽强意志,在技能上帮助贫困大学生毕业之前有一技之长,为贫困大学生毕业后尽快融入社会、更好服务社会打下坚实基础。为集团发现人才、储备人才。 二、资助范围 1.集团公司员工贫困大学生子女(含在校大学生,下同); 2.集团公司员工亲属贫困大学生子女; 3.在校贫困大学生。 三、贫困大学生的界定 1.家庭人均收入在300元以下的,生活节俭,完成学业确有经济困难的大学生; 2.家庭所在地处边远经济较落后的农村地区,或父母无固定

经济来源,以及残疾学生、单亲、父母离异(低收入家庭)的大学生; 3.烈士子女、孤儿、父母患有严重疾病或残疾(丧失或部分丧失劳动能力的)以及特殊困难家庭的大学生。 四、资助步骤 贫困大学生资助由党支部负责审核、报批和存档工作。 1.集团公司内部贫困大学生信息由员工提供、人事部门初审;在校贫困大学生,由人事部门与校方沟通,大学生递交申请,经人事部门会同校方有关部门共同初审后,报工会复审、党支部支委会讨论,并建立贫困大学生档案,报送董事长审批。 2.贫困大学生采取动态管理,每年由党支部牵头,根据学生实际情况进行一次调查、核实,时间为每年8月中旬。 五、资助措施 1.贫困大学生现金资助标准,要根据学生家庭情况、学习成绩的不同而有所区别,具体资助金额由党支部支委会讨论确定。 2.集团公司高层管理团队实行结对帮扶制度:董事长帮扶1人,高层管理人员每两人结对帮扶一人,其他管理干部、全体员工每年为贫困大学生捐款。 3.集团公司人事部门负责根据每名大学生的实际情况,在本人自愿的前提下,利用暑期安排大学生到公司实习。实习岗位要根据大学生本人意愿及学习专业,并指定专人作为指导实习老师。实习期工资待遇严格按照国家规定执行。 4.对毕业后有创业愿望的贫困大学生,由创业导师、董事长亲自指导,并指定集团公司相关高管作一对一的帮扶,从项目选

教师节表彰奖励方案示范文本_1

教师节表彰奖励方案示范 文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

教师节表彰奖励方案示范文本 使用指引:此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 为全面贯彻落实科学发展观,大力实施科教兴灵和人 才强市战略,努力办好人民满意的教育,弘扬尊重知识、 尊重人才、尊师重教的良好社会风尚,进一步激励教育系 统广大教师和教育工作者献身教育事业,推动教育事业跨 越式发展,市委、市人民政府拟于20XX年教师节表彰一 批“模范校长”、“模范班主任”和“模范教师”。表彰 的具体方案如下: 一、表彰名额: 20XX年教师节表彰“模范校长”5名、“模范班主 任”18名、“模范教师”45名,共计68名。其中“模范 班主任”和“模范教师”名额,参照各单位教师编制数, 本着向一线教师、向农村教师倾斜的原则进行分配,由学

学校专项治理工作实施方案

学校专项治理工作实施 方案 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

李东内小学专项治理贿赂工作实施方案 为了进一步规范教育行为,促进学校健康持续稳定发展,深入开展反腐倡廉工作,根据教育局关于开展治理商业贿赂专项工作的有关要求及工作部署,结合我校实际,制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,根据相关文件精神,我校领导统一部署,突出重点分类指导,首先从政治和全局的高度,充分认识商业贿赂的严重性和危害性,增强治理商业贿赂的责任感和紧迫感;联系学校实际情况,进一步明确我校治理商业贿赂专项的组织领导、主要任务和步骤、措施,扎实有效地组织开展治理商业贿赂专项工作;将治理商业贿赂专项工作纳入党风廉政建设、预防腐败体系和预防职务犯罪工作范围,铲除商业贿赂滋生蔓延的土壤和条件,深入推进党风廉政建设和反腐败工作,为学校的改革和发展服务。 二、领导小组 为加强对治理商业贿赂专项工作的组织领导,指导、协调我校治理商业贿赂工作有序开展,成立李东内小学治理商业贿赂工作领导小组。 组长:许俊年 组员:侯德文贺强郭永侠 王兴张永生李素芳 刘永娜王金山龙立英 张秀敏 三、主要任务及工作步骤 我校根据县教育局布置结合实际情况,开展治理商业贿赂专项工作采取坚持边治理、边整改、边查处、边提高,做到专项治理与

反腐倡廉工作相结合、与建立教育诚信体系相结合、与建立长效机制相结合,在具体工作中分四个环节进行。 1、宣传发动 遵照县教育局要求,认真组织学习和领会县局相关文件精神。通过学习,把思想统一到治理商业贿赂的工作部署和要求上来,充分认识到治理商业贿赂的必要性和紧迫性;把治理商业贿赂纳入党风廉政建设和预防腐败体系建设,作为预防教育系统职务犯罪的重要任务来抓,扎实有效地开展工作。同时,采取宣传栏、教职工会议、多媒体等多形式、多渠道广泛宣传发动,让广大党员干部、教职员工深刻认识开展治理商业贿赂专项工作的重大意义,明确治理商业贿赂的总体要求和指导原则以及我校的具体部署和要求。 2、自查自纠 根据上级有关文件要求,要认真开展治理商业贿赂专项工作的自查自纠,重点解决商业贿赂易于侵袭和腐蚀的重点部位,关键岗位和主要环节中的问题。要深入调查,突出重点、综合治理,强化监督,并将以下问题列入自查自纠重点:教材、教辅、图书采购,教学仪器设备采购,各类大宗物资采购,基建维修以及其他活动中以各种名义给予、收受财物或其他利益的问题。对自查中发现的一般性问题要立即予以纠正,发现违纪违法问题线索要及时报告并根据具体情况予以区分处理。要针对查出的问题,认真分析监管中的薄弱环节和制度上的漏洞,研究提出整改措施,并确实抓好落实工作。 3、严肃查处商业贿赂案件 要对自查和专项检查中发现的案件线索要进行认真清查,积极配合有关执法执纪机关依法依纪严肃查处商业贿赂案件。在自查自纠和办案工作中,要坚持从大局出发,严格把握政策,要把服从服务于教育改革发展,稳定大局作为治理工作的出发点和落脚点,处理好治理工作与学校其他工作的关系,维护学校的稳定与和谐,努力取得既解决突出问题又促进学校改革发展的综合效果。 4、建立健全惩治和预防商业贿赂的长效机制

2015年学生资助管理工作方案

2015年学生资助管理工作方案 2015年学生资助管理工作方案 为了进一步完善健全家庭经济困难学生资助管理体系,帮助各级各类教育阶段家庭经济贫困学生顺利完成各阶段的学业,促进教育公平,根据国家、省、市有关学生资助工作文件会议精神,结合我县实际情况,特制定本工作要点。 一、基本思路 以民生实事为重点,全面落实国家各项学生资助政策,加大政策宣传力度,加强资助资金监管,引进监督机制,加强常规管理,扩大社会捐资助学影响,在全社会营造浓厚的捐资助学氛围,确保全县家庭经济困难学生不因贫困而辍学。 二、工作目标 1. 拟资助学前教育阶段儿童X人,发放资助金X万元。 2.拟资助义务教育阶段学生X人,发放资助金X万元。 3.拟资助普高学生X人,发放资助金X万元。 4.做好中职全日制学生国家助学金和免除学费的申报、审核、发放工作,预计发放中职助学金X万元,免学费资金X万元。 5.做好金秋助学工作,力争各级各项资助资金X万元,资助大一贫困新生X人。以上五项资助资金共X万元。 6.营造氛围,广辟渠道,积极开展社会捐资助学活动。 7.全面开展大学生生源地信用助学贷款工作,确保应贷尽贷。

8.开展中小学生感恩教育活动,举办“立志成才”演讲赛。 9.做好资助调研工作,撰写资助论文,争取在省学生资助研究会刊物上发表3-4篇论文。 三、重点工作 1.做好做实学前教育和义务教育阶段贫困生的资助工作。做好学前教育资助的宣传工作,完善学前教育资助制度,摸准情况,摸实对象;加大对义务教育阶段特困学生尤其是孤儿的资助力度,尽量做到免除他们在校的所有学习生活费用,特困学生继续按小学阶段1200元/每期,初中阶段X元/每期给予资助,对于那些遭遇突发性灾害或是通过以上资助还不能保障其在校顺利就读的学生,在每学期期末可以由学生家庭所在地村委及学校证实困难情况再向教育局提出申请,经教育局学生资助管理中心核实后呈报局领导批示,给予适当金额的特困补助。 2.全面落实施普通高中国家助学金制度。按照《XX省普通高中国家助学金管理办法》,结合我县实际情况,全面落实国家助学金制度,确保按普高在校生X%的比例落实国家助学金。 3.做好中等职业学校国家助学金管理、发放和免学费工作。认真配合相关部门做好中职国家助学金的申报、审核、资金发放、督查工作,并鼓励和发展XX职业教育。 4.大力推进生源地信用助学贷款工作。进一步加大大学生生源地信用助学贷款宣传和工作力度,按照“应贷尽贷,不留空白”的原则,继续在全县范围内全面开展生源地信用助学贷款工作。 5.做好金秋助学申报工作。充分利用媒体等宣传手段,多方筹措资金,确保大一贫困新生顺利进入大学深造。 6.开展好“立志成才”演讲大赛。号召各校开展感恩教育活动。 7.力争论文在省市研究会论文评选活动中获奖。

教师节表彰奖励方案范本(完整版)_1

方案编号:YT-FS-3933-53 教师节表彰奖励方案范本 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

教师节表彰奖励方案范本(完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 以庆祝教师节为契机,为加强交流,增进感情, 进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,展示当代教师的良 好精神风貌,不断激发教师的职业荣誉感和神圣使命 感,引导广大教师带头践行社会主义核心价值观,落 实立德树人根本任务,为深化教育领域综合改革、推 动教育事业科学发展做出新的更大贡献,激励全校教 师开拓创新、积极进取、以更加饱满的热情投身于学 校教育和教师个人的提升和发展,制定XX一站学校庆 祝第31个教师节暨表彰活动方案。 一、指导思想: 今年教师节庆祝活动以邓小平理论和“三个代表” 重要思想和科学的发展观为指导,党的响亮地提出了 “中国梦”,主席指出:“中国梦归根到底是人民的梦,

必须依靠人民来实现,必须不断为人民造福。”这既阐明了中国梦的核心价值,也指明了中国梦的动力源泉,要实现中国梦,必须要有教育梦!在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡,一世艰辛!我们的梦想应该是能够真正去享受教书育人的快乐,去享受每一个学生成长的快乐。为了弘扬尊师重教的传统美德,为了庆祝我国第31个教师,为了迎接第66个国庆节,为了丰富教职工的课外业余生活,展现XX一站学校教职工的风采,校工会精心组织以“和谐唱响校园,快乐圆我梦想”为主题的教师节活动。开展有关教育工作系列讲话精神学习研讨、优秀教师典型宣传、群众路线实践教育走访等活动,充分展现学校党支部对教育工作的高度重视和对广大教师的亲切关怀,全面反映以来教师队伍建设取得的巨大成就,按照中央提出的“八项规定”和和谐、文明校园的要求,本着“务实、简朴”的原则庆祝第31个教师节。 二、活动主题: 带头践行社会主义核心价值观——“和谐唱响校

学生资助实施方案

史回中学 学生资助实施方案 学生资助是义务教育阶段党中央、国务院为减轻广大人民群众经济负担、有效解决我省义务教育阶段学生辍学,特别是因家庭困难而导致学生辍学的问题而推出的一项重大举措,为切实把此项工作搞好,用好此项经费,实事办实,特制定我中学具体实施办法: 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大会议精神,认真执行市委、市政府以及潞城市教育局拟定的各种实施方案,实事求是、坚持原则,真正让义务教育阶段因家庭贫困而上不起学的孩子感受到党和政府的关怀,从而更好地接受教育。 二、领导机构 组长:杨济深(校长) 副组长: 王云亮(校长助理) 王慧楠(政教主任)成员:宋书琴(会计) 杜文奇(财务监督组组长)各班班主任 三、申报程序 分四个阶段实施:

(一)贯彻宣传阶段 组织召开全体师生大会,认真贯彻学习文件精神,吃透文件内容,让广大师生、家长认识到实施“两免一补”是贯彻“三个代表”重要思想、实施科教兴国和提高人民素质、维护广大人民群众利益的具体体现,是政府为人民办的实事之一,充分体现了党和政府对贫困生的关爱,真正使义务教育阶段实施“两免一补”家喻户晓,人人皆知。 (二)贫困中学生的资助条件 ①受资助的贫困中小学生须遵纪守法、勤奋诚实、品行优良、成绩优异; ②受资助的学生家庭确系贫困,年人均收入在5000元以下(孤儿、单亲家庭、残疾人家庭的学生优先); ③受资助的学生心态健康,有回报社会的理想; (三)调查摸底阶段 学生书面提出申请,并经班主任家访,由学生所在地村委会出具家庭经济状况的证明材料,然后再由学生填写“寄宿制贫困家庭学生‘一补’资助申请表”。 (四)审核公示阶段 审核逐级进行,一是班级审核。班级审核是经班主任、任科教师及学生代表评议学生在校期间的实际生活状况,后经班主任、学生代表、科任教师签定意见后方可上报领导组。二是经学校核实、领导组研究、调查、问询后按照申报学生

教师节表彰方案

教师节表彰方案》简介: 为全面贯彻落实科学发展观,大力实施科教兴灵和人才强市战略,努力办好人民 满意的教育,弘扬尊重知识、尊重 《教师节表彰方案》正文开始>> 为全面贯彻落实科学发展观,大力实施科教兴灵和人才强市战略,努力办好人民满意的教育,弘扬尊重知识、尊重人才、尊师重教的良好社会风尚,进一步激励教育系统广大教师和教育工作者献身教育事业,推动教育事业跨越式发展,市委、市人民政府拟于2009年教师节表彰一批“模范校长”、“模范班主任”和“模范教师”。表彰的具体方案如下: 一、表彰名额: 2009年教师节表彰“模范校长”5名、“模范班主任”18名、“模范教师”45名,共计68名。其中“模范班主任”和“模范教师”名额,参照各单位教师编制数,本着向一线教师、向农村教师倾斜的原则进行分配,由学校择优推荐;“模范校长”由教育体育局根据学年度考核推荐产生。推荐的具体优秀人员最后由评审工作领导小组确定。 二、评选范围 1、“模范班主任”为近年来担任班主任工作并在班级管理工作中取得显著成绩的班主任; 2、“模范教师”为在教学第一线工作并在教育教学工作和教研活动中做出突出贡献的教师; 3、“模范校长”为在学校管理方面成绩突出的中小学校长。 三、评选条件 热爱社会主义祖国,忠于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,在大是大非问题上,旗帜鲜明,立场坚定,坚持素质教育思想,热爱学生,关心学生的全面成长,教书育人,为人师表,模范履行职责,具有良好的职业道德并具备下列条件:1、“模范班主任”:在学生管理工作中开拓创新,成效显著,具有良好的榜样示范作用,近年来的班级管理工作中,学生没有出现过安全问题,班级学生学风浓,班风正,班级呈现明显的凝聚力和进取精神。 2、“模范教师”:认真完成教育教学工作任务,具有强烈的敬业精神,能积极渗透课改理念,并在课程改革、实施素质教育方面走在前列,在教育教学研究、提高教学质量方面成绩突出,所任教学科教学成绩优异。 3、“模范校长”:积极推进素质教育,重视学校的思想政治工作,在推进本单位精神文明建设的工作中做出贡献、有典型示范作用,在学校管理、服务和学校

四个专项治理工作实施方案

四个专项治理工作实施 方案 集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

桥山小学关于在全县教育系统开展“四个专项治理”工作实施方案 按照县纪委《关于在全县开展四个专项治理工作的实施方案》的通知精神,结合我校教育系统纪律作风整顿活动,现就我校开展“扶贫领域、优化营商环境、生态环境领域、查处侵害群众利益的‘微腐败’”专项治理工作,制定如下实施方案。 一、目标任务 全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,按照市县党代会和纪委全会的部署和要求,结合我校教育系统纪律作风整顿活动,聚焦重点人群、重点领域、重要环节,以全面检查、突出重点、真抓真改、务求实效为原则,紧紧抓住“自查自纠、督查追责、建章立制”三个关键环节,严肃查处违纪违法问题,推进我校行业作风持续好转,为我校教育提升进位提供坚强的纪律保障,为我县实现追赶超越作出贡献。 二、治理范围 桥山小学全校范围内 三、治理重点 1、扶贫对象精准识别和扶贫项目申报、审批、验收等环节弄虚作假、应付了事等问题。(梁延琴牵头,高泉负责) 2、学前、义务教育和普通高中阶段精准资助政策落实过程中,存在对象识别不够精准、“平均分配”、“轮流受助”、补助资金落实不到位、虚报冒领、贪污挪用等问题。

(梁延琴牵头,高泉负责) 3、着力整治单位工作流程不清、办事环节繁琐、擅自增加审批条件、办理时限长等问题。(梁延琴) 4、进一步规范办学行为,严肃查处违规收费行为。(田军) 5、违规公款吃喝、收送礼品礼金、变相公款旅游、违规发放福利、奢侈浪费,以及公车私用、大操大办婚丧喜庆事宜等问题。(田军张军) 6、教育民生资金拨付、使用、分配环节中的以权谋私、优亲厚友、贪污侵占等问题。(田军) 7、利用入学机会乱收费和收受“红包”礼金、购物卡等问题,以及对待群众生冷硬推、态度恶劣、作风粗暴等问题。(梁延琴) 8、贯彻执行上级决策部署打折扣、做选择、搞变通等执行力不强问题;工作纪律涣散、办事拖拉、敷衍塞责等工作效能不高问题。(段) 9、在办理群众事务时推诿扯皮、吃拿卡要、雁过拔毛,甚至欺压群众的违纪行为。(段) 四、方法步骤 专项治理工作从2017年4月下旬开始,分动员部署、自查自纠、督查追责、建章立制四个阶段。 (一)动员部署阶段(4月下旬至5月10日) 为了确保专项治理工作取得实效,桥山小学成立以段璐为组长、刘永忠为副组长、其他副校长、主任、各科室负责人为成员的专项治理工作领导小组,领导小组下设办公室设在党务室,负责统

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