青岛版科学三年级上册知识点

青岛版三年级上册一二三单元知识点整理

一、动物的四肢

1.猫足的特点

(1)猫足肉垫：消音、缓冲、防滑等。

(2)锋利指甲：爬树、搏斗、捕食等。

2.猫足肉垫的秘密

（1）猫通过足底的肉垫排汗；

（2）按摩猫足底的肉垫，猫爪子就会伸出来；

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（3）猫足底的肉垫非常敏感。

3.动物四肢的特点：

（1）鳄鱼：四肢粗壮有力，用来支撑身体，可游泳，也可以爬行。

（2）猴子：四肢修长，适于抓握，可以爬树。

（3）青蛙：后肢较长且比较发达，五趾间有蹼，适于游泳，也善于跳跃。前肢短小有支撑身体的作用。

（4）羚羊：（草原）四肢修长，善于奔跑跳跃，逃避捕食者。

（5）海龟：（海洋）四肢变成鳍状，利于游泳。

（6）猩猩：（雨林）四肢发达，臂展很长，很适合抓握爬树。

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（7）袋鼠：（草地）后肢比前肢长很多，善于跳跃。

4.骆驼脚掌的作用：

（1）隔热,防止被过热的沙的烫伤；

（2）耐磨,适应长途对脚掌的磨损；

（3）支撑,脚掌面积大,不容易陷入流沙。

二．动物的皮肤

1.鱼身体表面的哪些特点有利于它们在水中生存？

（1）鱼的体表有很滑的黏液，黏液可以减少游泳时的阻力。

（2）鱼的背部呈黑色，腹部呈深色。从水上看，背部发黑和水的颜色接近；从水下看，腹部发白和天空的颜色接近，可以躲避捕食者的眼睛。

2.通过模拟活动来验证哪种颜色的“小鱼”更不容易被发现，就是在做模拟实验。

3.侧线属于鱼皮肤的一部分，多生长在鱼身体的两侧，能够帮助鱼在水中躲避障碍物，感知水流的变化。

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4.动物的皮肤是怎样适应环境的？

（1）鸭子：体表的羽毛既防水又保暖。

（2）变色龙：可以根据周围的环境来改变皮肤的颜色。

（3）海豚：皮肤很柔软，可以减少水的摩擦阻力，从而游得飞快。

（4）河马：皮肤不会出汗，所以要经常泡在水里，防止被晒伤。

（5）北极熊：全身覆盖了白色毛发，既防寒保暖，又可作为伪装。

（6）乌龟：皮肤特点是承受压力、保护自身

5.有的动物皮肤表面覆盖着鳞、毛或甲等。

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6.其他动物皮肤有什么特点？

（1）鳄鱼：皮肤能感受振动。

（2）长颈鹿：皮肤内置“空调”。

（3）扁头蛙：依靠皮肤呼吸。

（4）海兔：皮肤具有光合作用。

（5）抹香鲸：拥有世界上最厚的皮肤。

（6）章鱼：皮肤具有视觉能力。

（7）斑马：皮肤使吸血昆虫感到眩晕。

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（8）刺角蜥：皮肤能吸水。

三、动物的翅膀

1.鸟类羽毛特点。

（1）羽毛很轻。

（2）羽毛不沾水。

（3）羽毛里面是中空的。

2.动物翅膀有什么特点。

（1）企鹅：翅膀短小，很有力量，适合游泳和潜水。]

（2）蜻蜓：柔软而轻盈，可以很快地扇动。

（3）蝴蝶：宽大而轻盈，有丰富多彩的花纹和图案，还有很多鳞片，可以恐吓掠食者。

（4）信天翁：长而且窄，很适合用来滑翔。

3.蝙蝠翅膀的特点：

（1）非常宽大；

（2）翅膀上没有毛；

（3）翅膀上有像皮肤一样的皮膜。

四、冬眠与迁徙

1.青蛙、刺猬等动物冬天缩进洞里，蜷着身子，不吃不动，这种现象称为“冬眠”。

2.角马、大雁、大麻哈鱼等动物，由于季节变化、觅食、繁殖等原因，进行长距离的迁移，这种现象称为“迁徙”。

3.冬眠的动物：鳄鱼、乌龟、蛇、青蛙、亚洲黑熊、松鼠、北极熊、刺猬等。

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5.迁徙的动物：角马、大雁、大麻哈鱼。

6.备粮过冬的动物：蚂蚁、蜜蜂等。

7.换毛过冬的动物：狐狸、兔子等。

4.大麻哈鱼出生于河流中，孵化后进入海洋。在海洋里生活一段时间后，大麻哈鱼会逆流而上，进入河流寻找合适的场所产卵。

五、植物的身体

1.地球上的植物种类繁多，形态各异，生活环境多样，现在已知道的就有30多万种。

2.植物的身体一般分为根、茎、叶、花、果实、种子6部分。

3.有的植物只具备其中几个部分。有的植物没有根，或者不开花、不结果。

4.；

5.像向日葵、凤仙花、辣椒、苹果这样的植物，它们都有根、茎、叶、花、果实、种子6部分组成。

6.苔藓植物的身体是由叶、茎、假根组成。

6.自然界中像苔藓这样结构不完全的植物还有哪些？

海白菜、海带、肾厥、卷柏、满江红、葫芦藓。

六、植物的根

1.大多数植物的根生长在土壤里。

2.根的特点：

根都有根尖、根毛，都向下生长，一般都生长在地下，有主根、侧根、支根、小根、根毛等。

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4.像菠菜这样，有明显而发达的主根和各级侧根组成，叫做直根。

5.像葱这样，没有明显的主根，只有许多细长、像胡须一样的根，叫做须根。

6.常见的贮藏根有萝卜、甘薯等。甘薯和萝卜属于植物的根。

7.实验植物根的作用时，用棉花、胶塞等把杯口密封，为了防止水分蒸发。

8.根的作用

（1）植物的根能吸收水分、养分。

（2）植物的根能固定植物。

9.植物吸水与根毛的多少有关系。

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七、植物的茎

1.茎的特征：茎上有节、节上生叶。

2.把凤仙花的茎横切、纵切，了解茎的内部，就是在观察。

3.茎的作用：

（1）向上运输水和矿物质，向下运输养料。

（2）支撑植物。

4.植物的茎分为哪几种？

（1）直立茎：凤仙花、柳树。

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（3）匍匐茎：红薯、南瓜。

（4）攀缘茎：葡萄。

（5）缠绕茎：牵牛花。

（6）地下茎：藕、姜、荸荠。

5.树瘤是怎样形成的？

答：因为植物从根部吸收的养分会从根部向上流动，最后从表皮层回到根部，形成循环。

如果在植物枝干部位环割，会使养分在环割处停留，并暂时打破循环，从而

使养分大部分留在枝干部，这样做有利于果实、枝叶的成长。

6.植物的茎运输过程。

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八、叶的蒸腾作用

1.植物的蒸腾失水实验：透明塑料袋里会形成一层水蒸气。

2.叶的表面有气孔。植物体内的水分通过气孔散失到空气中，这是叶的蒸腾作用。

3.蒸腾水分主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎也能少量进行。

4.通过气孔的开合来调节蒸腾作用。

5.树木为什么到了冬天会落叶 ?

答：冬天根吸收水分难,而树叶的蒸腾作用依旧进行.树木脱落叶子,保持体内的水分平衡。

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6.刚移栽的植物为什么会出现萎蔫现象?

答：蒸腾作用散失的水分多于根吸收来的水分。造成植物体内处于失水状态。

7.如何防止?

（1）剪去多余的枝叶。

（2）在阴天,傍晚时移栽。

（3）注意遮阳。

（4）移栽时,保护根部结构。

8.蒸腾作用的意义

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（1）可以降低植物体的表面温度.

（2）促进植物体对水分的吸收和运输.

（3）促进植物体对无机盐的运输

（4）可以调节气候,增加降雨量.

9.将一片刚摘下的叶子浸入热水中，叶子的表面会产生气泡。

九、土壤的成分

1.实验一：用排水法判断土壤中有空气。

（1）实验: 把一块干泥土放进水中, 看到什么现象？说明了什么？

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（2）现象：水里有气泡冒出。

（3）结论：说明土壤中有空隙，水进入了这些空隙即土壤中空气的体积。

2.实验二：用加热法判断水分的存在。

（1）实验器材：土壤、试管、试管夹、酒精灯、铁架台

（2）实验：取少许土壤，放入试管中，用试管夹夹住试管，在酒精灯上加热，观察试管壁上有没有水珠？

（3）现象：试管内出现小水珠，试管口冒出白气。

（4）结论：土壤中含有水。

3.土壤中的主要成分有沙、黏土、空气、水、盐类、腐殖质。

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4.腐殖质主要是动植物残体腐烂后变成的。

5.土壤能够提供植物生长所需要的营养物质。

6.在加热土壤的实验中，思考哪些做法是成功的、哪些做法是需要改进的，就是在反思。

7.装土壤的塑料袋里会出现水珠，这说明土壤里有水。

8.用小棒搅动水中的土壤，静置一段时间后，下层大而粗糙的是沙，上层小而细滑的是黏土，漂浮在水面上的是枯叶。

9.在铁盒里放一些土壤，用酒精灯加热，铁盒里的土燃烧冒烟，这是因为土壤里含有水分、腐殖质。

十、土壤的种类

1.土壤按含沙量的多少,可以分成三类：沙质土、黏质土、壤土。

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（1）沙质土含沙较多；

（2）黏质土含沙少，含黏土较多；

（3）壤土含沙、黏土适中。

2.鉴别土壤的方法有哪些？

（1）手捏法

手握土壤，再伸开手掌：

土壤散开了，不能成团的是沙质土；

能捏成团，抛到地上也不会散开的是黏质土；

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能捏成团，抛到地上会散开的是壤土。 （2）渗水法

向三种土壤中倒入适量的水：

渗水快，不容易积水，即保水性能差，就是沙质土； 渗水慢，容易积水，即保水性能好，是黏质土； 渗水速度居中，积水居中，即保水性能居中，是壤土。 （3）围圈法 （4）沉淀法

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3.沙质土、黏质土、壤土的特性总结

5. 黑土和褐土的天然肥力较高。黑土是最肥沃的自然土壤，因为它有深厚的黑

适中

大

小

强 强 强

弱 弱 |

| 适中

适中

色腐殖质层。这层腐殖质的厚度一般在70厘米左右，有的甚至可达1米以上，腐殖质含量居各种土壤之首。

十一、保护土壤

1.动植物及人类离不开土壤的事例

（1）植物生长

（2）北方窑洞

|

（3）鼹鼠的家

（4）制作陶器

（5）土壤里生长的粮食、瓜果、蔬菜可供人类食用。

（6）土壤里生长的棉花可供人类作纺织材料。

（7）土壤里生长的树木可供人类作建筑材料、家具材料、燃料等。

2.土壤是人类和动植物共同的家园。

3.土壤的现实状况

（1）日趋严重的草场沙化

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（2）土壤资源的不合理利用

（3）沟壑纵横的黄土高原

（4）城市废水和固体废弃物使土壤恶化

4.我国耕地面积居世界第四位，但人均占有量很低，仅为0.001平方千米，不到世界平均水平的三分之一。

5.我国有相当一部分土地是难以开发利用的，如沙漠、戈壁、石质裸岩、冰川以及永久积雪区。

6.还有一部分土地质量较差，如涝洼地、山地、盐碱地、水土流失地、红壤低产地等。

7.土壤资源的最大危险来自于土壤的污染和过度开发。

8.塑料垃圾被填埋在土壤中，降低了土壤的透气性、阻碍了植物根系的发育和对水分、养分的吸收与利用。

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9.植树造林、保护环境是减少水土流失、保护土壤的根本办法。

10.水和土同时流失的现象叫做水土流失。水土流失是黄河水变黄的根本原因。

十二、认识岩石

1.放大镜是观察物体细节的简单仪器。

2.岩石的硬度可以用四个等级来表示岩石的硬度：非常硬、很硬、较硬、较软。岩石经小刀、铜钥匙或指甲刻划后，可判断硬度。

3.用盐酸检测岩石时，必须用滴管取盐酸。千万不要把盐酸滴到皮肤、衣服上。

4.岩石是组成地壳的基本物质。岩石可以分为三大类：

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（1）沉积岩：在地表和地表下不太深的地方形成的地质体。

（2）岩浆岩：由地壳内部上升的岩浆侵入地壳或喷出地表冷凝而成的，又称火成岩。

（3）变质岩：由于地球内力作用引起岩石构造的变化而产生的岩石。

5.常见的岩石

（1）花岗岩：花斑状，很硬。内含3种不同的矿物（石英、长石、云母）。（2）砂岩：黄褐色或灰色，很硬，颗粒状结构，颗粒粗细均匀。

（3）石灰岩：青灰色或褐色，较硬，颗粒很细，遇盐酸冒泡。

（4）页岩：红褐色或灰色，较软，薄层状结构。

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（5）大理岩：纯白色、深黑色或花绿色，有花纹，较软，颗粒较粗，遇盐酸冒泡。

6.岩石会冒出气泡，说明该岩石中含有碳酸钙的成分。

7.不同的岩石硬度不同。

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十三、矿物与矿产

1. 石英、长石、云母、白云石等都是矿物。岩石是由矿物组成的。

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2.花岗岩中，白色的是石英，肉红色或黄褐色的是长石，黑色的是云母。

3.石英一般用于光学仪器、石英钟等产品零件的制造，还可以用来制造精密仪器的轴承、研磨材料或陶瓷等。

4.岩石是由矿物组成的。世界上已经发现的矿物有近4000种。常见的矿物有石盐、石墨、硫磺、方铅矿、金刚石、石膏等。

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6.岩石是天然的，不经过人为的加工和处理。

7.岩石和矿物是人们生产和生活的宝贵资源。

岩石圈

化学元素

矿物

岩石

沉积岩

8.岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫做风化。

9.能源矿产（能用作燃料）：煤、石油、天然气

金属矿产：铜、铁、银等

非金属矿产：石墨、硫磺、石英、金刚石等