猴场中心小学卫生检查评比制度及
评比细则(试行稿)
为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活,使学生养成讲究卫生的良好习惯,增强学生爱护校园环境的意识,根据养成教育实施方案中的工作重点,结合我校的实际情况,特制定卫生检查评比制度及评分细则,望遵照执行。
一、室内卫生:(满分40分)
A、地面(5分):干净、无纸片和杂物、坚持每天打扫。(有一处不干净扣1分、大面积不干净扣2分、清扫工具摆放不整齐的扣2分)。
B、教室门、窗、开关(5分):(一处不干净扣1分)。
C、桌椅摆放及教室内物品摆放(5分):(要求:合理整齐、书桌内无杂物,有一处不干净扣1分)。
D、黑板(5分):(做到白板干净,无乱涂画,发现一处扣1分,多媒体放学必关,未关扣1分)。
E、垃圾桶(5分)(每天没有及时清倒垃圾扣1分)。
F、讲桌(5分):无灰尘,书看完后必须摆放整齐,统一放到教室书架上。(如发现有随手乱放图书者,一个扣1分)。
G、教室(10分):保持墙面干净,发现蜘蛛网(一处扣1分)。
二、环境卫生:(满分40分)
A、有杂草、塑料袋、果皮纸屑、碎砖碎瓦等杂物扣5分。
B、地面清扫部干净扣5分。
C、地面清扫部彻底,有卫生死角扣5分。
D、责任区内的花坛、绿化地内有杂草、杂物等扣5分。
E、没有清扫扣40分,部分清扫扣15-30分。
三、个人卫生:(满分20分)
A、强调学生讲究个人卫生,常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包,每天洗脚、洗袜(10分)。(一点不合格扣1分)。
2、每生有自己清理垃圾的方法,不制造垃圾,不遗留垃圾的桌箱。(10分)。(不合格,每人次扣1分直至扣完,不计负分)
四、具体要求:
1、上课铃响后未检查完卫生的班级扣5分,发现不打扫卫生的班级扣10分,并全校通报批评。
2、以下情况将一票否决班级获得流动红旗的资格,并通报全校:A、随地乱扔纸片或杂物。
B、在墙壁上乱涂乱画;
C、在校内吃零食;
D、随地大小便、吐痰等不良卫生习惯;
E、检查人员不负责任、有徇私舞弊现象。
注:各班要在自己的卫生区内设定监督岗,如发现有人往你班卫生区内扔纸片、杂物,扣扔纸片者班级分10分。互相监督,保持好学校卫生。
五、每天打扫卫生时间及项目:
1、早晨打预备铃前检查卫生区卫生。
2、中午、下午放学后打扫教室内卫生及区域卫生。
3、其余时间重在环境卫生的保持。
六、检查时间:
1、每天早上到校由各班班干到本班卫生区域检查,发现有色垃圾及时清理,大队部检查人员早读前到各班级教室及区域检查。
2、每天下午各班清扫完后学校少先队大队部组织检查一次并汇总当天分值,填写检查表。(检查人员不为本班和同年级打分)。
3、每周不定时抽查,包括个人卫生的检查。
4、以上时间由学校少先队大队部检查,其余时间校领导随时抽查。
七、由少先队大队部每周总结卫生评比一次,评出各年级组前2名,颁发“流动红旗”,奖金40元、10元。
八、该细则为征求各位老师意见稿,有建议者本周内提出酌情作出修改,若无异议,至第五周开始实施。
猴场中心小学少先队大队部
2018年3月20日
班级卫生检查评比方案 一、检查目标: 为深入贯彻落实“中小学生日常行为规范”,加强学生进行良好行为习惯养成教育,形成良好的校风、班风、学风,创设整洁、文明的校园环境,特制定本方案。 二、检查办法: 每月一次全校性检查,时间不确定。中心校校长、大队铺导员参与检查,分校长、分校各组卫生负责人及全体班主任参加,对每一个班级进行详细的检查打分。 三、检查范围及评分标准 1. 教室内及走廊地面要及时清扫,无纸屑果皮等杂物,无积水,无痰迹。15分。 2. 课桌凳摆放整齐,成排成行,学生离位时凳子放于课桌下。桌面上课本等物品摆放整齐、有序。课桌上不乱画、乱刻。15分。 3. 门窗玻璃、窗台要保持洁净,无灰尘,无泥迹,窗台上不准放东西。10分。 4. 黑板要及时擦,没有乱写乱画现象,黑板槽内的粉笔末等要及时清理,讲桌讲台干净整洁。10分。 5.卫生工具要定点摆放整齐,水桶无脏水,无溢水。 5 分。
6. 教室内挂的各种薄册、奖状、图片等要整洁美观。5分。 7. 教室及走廊墙壁无蜘蛛网、无灰尘、无印痕。瓷砖上无污迹。10分 8. 灯管、灯架、顶棚干净,无灰尘、无污点。10分 9.班级内学习园地等墙面布置要整洁美观,更换及时。15 分 10.学生个人卫生干净,保持穿戴整洁。5 分 本方案将于2016年10月实施。活动占年终考核成绩1分,参检范围共10项,赋分100分。检查时各项以1分为单位进行扣分,扣完为止,对本学期三次检查情况汇总后,总分前三名的班级按相应名次分别加、、分,所有班级检查结果纳入班主任考核成绩。各校请时刻做好准备,每月由中心校确定检查时间,通知给你们,然后各校分别由校长组织进行联检打分,之后做好汇总,并保留材料。望大家积极做好班级工作,并长期保持下去。
小学班级卫生检查标准及评比制度 一、卫生检查标准 (一)教室卫生(上午5分,下午5分,共10分) 1.地板、楼道纯洁,无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹。墙壁﹑天花板无蛛网、无灰尘、无印痕。 2.门窗、玻璃明净、明朗,经常擦洗。窗台无灰尘﹑不放置任何东西。 3.灯管、灯架明净,无灰尘、无污点。 4.黑板课后及时擦明净无字痕,无尘印。 5.桌凳、讲台及用品排放整齐。 6.卫生工具摆放整齐,在指定位置堆放,垃圾篓应及时清倒。 (二)包干区环境卫生(上午5分,下午5分,共10分) 1.地面洁净,无果皮、纸屑﹑烟蒂,果皮无碎砖烂瓦,无卫生死角。 2.建筑物无乱涂现象,门窗擦拭明净,教室外过道上明净,无积水。 3.花园无杂草、枯叶、枯枝、纸屑。 4.打扫及时,无垃圾存留。 二、卫生检查评比制度 1.各班教室、卫生区,必须每天清扫三次,(早读课前、中自习前、下午三节课下)每周一次大扫除(星期一下午课外活动时间)。 2.每学期初学校划分一次卫生包干区,实行班级责任承包。 3.政教处不定时抽查,红领巾监督岗每天早晨、中午检查两次,并不定时抽查,检查人员严格按量化标准评分,达不到卫生标准的班级,除扣量化分外,随时追查责任并限期整改。 1/ 2
4.卫生检查人员要认真负责,并将检查结果统计上报值日处,及时公布检查结果,学校对卫生工作加强量化管理,检查结果每天一公布,每星期一小结,并将卫生检查结果纳入学校文明班级评比量化之中。5.对学生乱扔果皮、纸屑﹑包装袋的进行严厉查处,政教处将组织学生会部分干部进行检查发现一个将视情节轻重与以除理。 6.各班班主任要对本班的卫生全面负责,平时和突击打扫卫生时要配合监督岗检查人员做好监督、检查工作。 2/ 2
环境卫生检查评比奖惩制度 为进一步改善乡容乡貌,美化、净化环境,提高居民的卫生意识和健康水平,使环境卫生工作经常化、制度化,特制定环境卫生检查评比奖惩制度: 一、检查评比时间 每月25号对各村委会和居民住户室内外卫生、“门前五包”区域范围内的人行道路卫生以及公共场所环境卫生进行一次检查评比。 二、检查评比方法及等次 1、检查方法:由乡村建环卫机构按检查评分标准,进行逐项检查,检查结束后,将评比结果通过镇广播站予以公布。 2、评比等次:以保洁员责任区为单位,公共区域卫生情况分最清洁、清洁、不清洁三档,检查评比结果与村保洁员工资挂钩。住户和单位的室内外卫生情况分卫生最清洁户、清洁户、不清洁户三档。 三、检查范围
室内卫生、楼道楼梯卫生、厕所卫生、公共区域卫生。 四、评分标准 每次检查,扣分在10分以内为最清洁,扣20分以内为清洁,扣30分以上为不清洁。 扣分标准: (一)室内卫生(25分) 1、地面有无尘土、果皮、纸屑等垃圾。(5分) 2、墙角有无蜘蛛网,门窗玻璃、窗台有污渍、斑迹等脏物。(5分) 3、室内物品摆放是否有序,家俱等物品是否有污渍、斑迹、粉尘等赃物。(5分) 4、墙壁是否整洁、干净,是否有乱涂乱画现象。(10分) (二)楼道、楼梯卫生(25分) 1、地面有无尘土、果皮、纸屑等垃圾。(5分) 2、垃圾篓是否日产日清。(5分)
3、墙角是否有蜘蛛网,消防灭火器材表面、应急灯上是否有尘土。(5分) 4、楼梯扶手表面是否有污渍、尘土。(5分) 5、楼梯、楼道的玻璃窗上是否有明显污渍、尘土。(5分) (三)厕所卫生(20分) 1、垃圾篓是否日产日清。(5分) 2、盥洗台是否干净,有积水。(5分) 3、便盆是否有污垢。(5分) 4、地面是否干净。(5分) (四)公共区域卫生(30分) 1、“门前五包”责任制是否落实。(10分) 2、果皮箱是否日产日清。(5分) 3、地面是否有垃圾、纸屑、落叶、果皮。(5分) 4、门前排水沟里是否有污水。(5分) 5、门前花台、草地内是否有白色垃圾、杂物、果皮
小学卫生检查评比细则 随着卫生改革的不断深入,全国卫生信息化建设也得到了空前的发展和大力推进。下文是小学卫生检查评比细则,欢迎阅读! 小学卫生检查评比细则一 一、严格执行学校及有关部门制定的岗位责任制度。 二、主动关心师生的身心健康,工作细心,严禁出错。 三、积极开展卫生宣传教育工作,定期组织卫生知识讲座,防止突发事件发生。 四、认真做好学生预防接种的组织工作。 五、做好常见病和传染病防控,建立疫情报告制度,保证师生身体健康。 六、坚持预防为主,定期检查环境、饮水、饮食、食堂卫生和学生个人卫生。 七、每年组织学生检查身体,并建立健康档案,做到有统计,有分析,并做好健康指导。 八、定期检查教学卫生,配合体育教师对体育卫生定期检查测 定,检查和监督班主任做好有关卫生保健工作。 九、协助做好学校环境卫生工作。 十、积极开展健康教育,培养学生良好的卫生习惯,不断
提高学生卫生保健能力。 十一、做好学生日常小伤小病的处理,遇特殊情况,及时送往医院诊治。 小学卫生检查评比细则二 一、严格执行学校及有关部门制定的岗位责任制。 二、主动关心师生的身心健康,工作细心,有耐心。 三、积极开展卫生宣传教育工作,定期组织卫生知识讲座,防止突发事件发生。 四、及时认真做好学生预防接种的组织工作。 五、做好学生常见病、多发病的常规管理。 六、坚持预防为主,定期检查环境、饮水、饮食、食堂卫生和学生个人卫生。 七、定期组织学生体检,并建立学生健康档案,及时做好健康档案的整理工作。 八、定期检查教学卫生,配合体育教师对体育卫生定期检查测定,检查和监督班主任做好有关卫生保健工作。 九、协助做好学校环境卫生工作。 十、做好突发疾病的药品准备和管理工作。 十一、做好药品的添置和保管工作,对各位教师的用药情况进行登记,严格掌握药物剂量。 十二、妥善保管好各种医疗设备,防止损坏,并负责卫生器械的维护工作。
实验学校环境卫生检查评比制度 学校卫生工作是体现学校教育教学管理水平、展示师生形象和素质的重要窗口。为营造文明、进取、和谐的校园氛围,创设整洁、高雅、宁静的校园环境,提升学校品位,提高学生“自我管理、自我服务、自我教育”的能力。为了使学校清洁卫生检查工作规范化、内容透明化,特制定本制度,并在今后的检查工作中执行。 一、检查标准 按《校园环境卫生管理制度》的规定要求,进行检查、评分、评比,基本做到“十无”。即室内地面无泥土,墙壁窗户无灰尘污迹,校内无纸屑,无烟蒂,无瓜果皮核,无乱倒垃圾和污水,无乱写乱画,无残花败草,无乱放交通工具,无教师家庭和社会群众堆放的杂物。 具体标准如下: (一)教室卫生 1、地面清洁,无泥土、杂物、痰迹、污迹。 2、讲台桌面洁净,无灰尘,无污迹,教具摆放有序,黑板不乱画乱涂。 3、宣传栏、墙壁、墙围无灰尘污迹,公物管理得当,无破损。 4、门窗玻璃明亮洁净,门框、窗框、窗台干净。
5、天花板、墙角洁净,无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印,不随意乱贴乱画。 6、桌椅排列整齐,桌面清洁,书籍、文具等摆放整齐。扫除工具摆放整齐,垃圾、废水及时清倒。 (二)楼道卫生 1、地面及楼梯清洁,无泥土、杂物、痰迹、污迹。 2、门框、窗框、窗台、楼梯扶手干净,窗户玻璃明亮洁净。 3、宣传栏、墙壁、墙围无灰尘污迹 4、天花板、墙角洁净,无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印,不随意乱贴乱画。 (三)清洁区卫生(包括厕所) 1、地面整洁,无垃圾、无污水、果皮纸屑,无卫生死角。 2、甬路及水泥路面上无沙石泥土。 3、花坛、草坪、树坑内无杂草杂物。 二、具体评分细则 (一)教室检查细则 教室检查内容有:地面,墙壁墙围宣传栏,门窗玻璃,窗台讲台黑板,桌椅、扫除用具及室内物品摆放。总分30分。各项要求及扣分标准如下: 1、地面:干净无泥土、无纸屑和杂物。有一处不干净扣1分、大面积不干净扣2分、严重者扣5分。
卫生检查评比制度及评 分细则 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT
卫生检查评比制度及评分细则 为加强机关日常管理,保障机关办公区洁净、优美、健康,树立机关良好形象,根据区委组织部卫生管理制度,结合我部的实际情况,特制定卫生检查评比制度及评分细则,望遵照执行。 一、办公区卫生标准 1.地面:无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮、烟蒂,阳台、墙角、桌椅书柜下无卫生死角。 2.门窗:每天擦洗,无灰尘,窗台上不放置任何东西,玻璃窗无手指印迹等。不涂、写、刻、画、贴,不乱挂东西,无脚印。统一张贴的图标纸张失效后应及时清除干净。 3、桌面:设备、文件、办公用具、个人物品有序摆放,设备放置规范、文件及时归档、办公用品统一、个人物品收纳,做到桌面宽敞、整洁。 4.墙壁:整洁,无乱涂乱画乱刻,无不协调的张贴物,无脚印、手印、球印等污迹,无污渍、蜘蛛网;如挂钟表,应摆正并及时擦拭。 5、书柜:文件、档案盒、书籍和其他物品分类摆放。玻璃橱柜放置常用物品,统一窗口,务必整齐、有序。铁皮柜分类储存大件办公用品,不得堆放杂物、废弃物。
6.设备:电子办公设备使用和保养得当,无损坏、无污垢、无灰尘。插座、开关、风扇、多媒体、纯净水器、空调器应保持清洁。纯净水器的水槽勤倒、勤洗。 7.文件:及时归档保存。文件盒统一标签贴士,规范装订存档。办公桌、会议室和其他区域原则上不得存放红头公文文件。 8.摆设:桌椅摆放整洁整齐。桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁,不在桌椅乱涂乱画乱刻;桌椅横竖排列整齐,书籍及其他物品放置整齐有序。人员离开座位应及时把椅子推入桌肚,桌椅对齐。 9.洁具:卫生用具应固定摆放,放置整齐,要保持卫生用具的干燥、整洁。室内垃圾筐套装垃圾袋,做到及时清倒,不能满溢出来。 10.绿化:做好办公区域绿化建设,鼓励种植花草、养护盆景。花草、盆景应固定摆放,不能置于个人办公桌上。 二、评分标准 1.检查项每项总分10分,共10项,总分100份。 2.实行扣分制,项内每处不合格扣1分,扣完为止。 3.其他有利于提高办公区卫生水平的项可酌情加分。 三、卫生评比制度 1.实行卫生检查周竞赛,每周周一例会后进行检查,统计成绩并形成通报。
猴场中心小学卫生检查评比制度及 评比细则(试行稿) 为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活,使学生养成讲究卫生的良好习惯,增强学生爱护校园环境的意识,根据养成教育实施方案中的工作重点,结合我校的实际情况,特制定卫生检查评比制度及评分细则,望遵照执行。 一、室内卫生:(满分40 分) A、地面(5分):干净、无纸片和杂物、坚持每天打扫。(有一处不干净 扣1分、大面积不干净扣 2 分、清扫工具摆放不整齐的扣2分)。 B、教室门、窗、开关(5分):(一处不干净扣1分)。 C、桌椅摆放及教室内物品摆放(5分):(要求:合理整齐、书桌内无杂物,有一处不干净扣 1 分)。 D、黑板(5分):(做到白板干净,无乱涂画,发现一处扣1分,多媒体放学必关,未关扣 1 分)。 E、垃圾桶(5分)(每天没有及时清倒垃圾扣1分)。 F、讲桌(5分):无灰尘,书看完后必须摆放整齐,统一放到教室书架上。(如发现有随手乱放图书者,一个扣 1 分)。 G、教室(10分):保持墙面干净,发现蜘蛛网(一处扣1分)。 二、环境卫生:(满分40 分) A、有杂草、塑料袋、果皮纸屑、碎砖碎瓦等杂物扣5分。 B、地面清扫部干净扣5分。 C、地面清扫部彻底,有卫生死角扣5分。 D、责任区内的花坛、绿化地内有杂草、杂物等扣5分。
E、没有清扫扣40分,部分清扫扣15-30分。 三、个人卫生:(满分20 分) A、强调学生讲究个人卫生,常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包,每天洗脚、洗袜(10 分)。(一点不合格扣 1 分)。 2、每生有自己清理垃圾的方法,不制造垃圾,不遗留垃圾的桌箱。(10 分)。(不合格,每人次扣 1 分直至扣完,不计负分) 四、具体要求: 1、上课铃响后未检查完卫生的班级扣5分,发现不打扫卫生的班级扣10 分,并全校通报批评。 2、以下情况将一票否决班级获得流动红旗的资格,并通报全校:A、随地乱扔纸片或杂物。 B、在墙壁上乱涂乱画; C、在校内吃零食; D、随地大小便、吐痰等不良卫生习惯; E、检查人员不负责任、有徇私舞弊现象。 注:各班要在自己的卫生区内设定监督岗,如发现有人往你班卫生区内扔纸片、杂物,扣扔纸片者班级分 1 0分。互相监督,保持好学校卫生。 五、每天打扫卫生时间及项目: 1 、早晨打预备铃前检查卫生区卫生。 2、中午、下午放学后打扫教室内卫生及区域卫生。 3 、其余时间重在环境卫生的保持。 六、检查时间: 1、每天早上到校由各班班干到本班卫生区域检查,发现有色垃圾及时清理,
卫生检查评比细则 一、幼儿园卫生检查评比由保教主任、保健医、保健员负责。 二、卫生工作每日、每周、每月定时检查。 三、每周进行评比,发"最美班级"流动红旗。 四、卫生检查评比情况作为负责卫生工作人员的考核内容之一。 五、卫生检查评比要做好记载,并进行公平、公正评比。 六、每学期末保教主任、保健医、保健员将本学期检查评比情况进行汇总,为考核提供依据。 1,自习桌:自习桌摆放不合格扣4分,只扣一次。 2,垃圾桶:对于地面一栏不管有几个垃圾篓未倒,只要其中有一个垃圾篓里的垃圾超过1/2就扣3分(只扣一个)。洗漱间的垃圾篓 扣分同上。 3,生活物品:毛巾不能挂在床沿上,提倡只挂在洗漱间内,也可以全寝室挂在同一位置,如果凌乱的挂放,则扣分,一处扣2分, 10分扣完为止。 4,衣物:衣架不能挂在床沿上,可以挂在房间顶上的钢丝上,也可以整齐的叠放在床上。扣分也是一处一处的扣,10分扣完为止。 5,鞋子:鞋子可以摆放在床下,也可以摆放在书桌底下,但是要摆整齐,扣分规则与生活物品,鞋子一样,10分扣完为止。 6,床上物品:枕头摆放不齐,不管有几处都只扣2分,床单不平整扣2分,其他物品摆放不整齐扣2分,这一项包括被子10分,被 子一床未叠扣4分,两床未叠扣8分,三床或三床以上扣10分。 7,对于50分寝室:进门发现寝室很脏,先询问寝室同学做了没有,如果自己说没有做,直接给50分;如果说做了,按照评分标准 一项一项严格扣分,扣到低于60分就直接给50分;检查时拒绝开门,
检察人员在说明后果后仍不开门的,直接给50分;如果开门了拒绝 检查,也直接给50分。 一、卫生清扫和检查制度 (1)每天打扫两次,其中每天早读预备铃响之前,各班值日生要 清扫完教室,保持良好的教学环境。 (2)每周大扫除一次。要求对教室门窗、灯具、窗帘、窗台、地 面等各个角落进行彻底清扫,学校卫生工作小组将定期检查并记录。 (3)讲台桌面洁净,桌面及桌内不乱堆乱放物品,墙面洁净,无 灰网、无灰尘、无污渍、无污印,不随意乱贴乱画,乱顶乱挂,各 种表格及奖状悬挂张贴整齐,统一美观。 (4)桌椅摆放整齐,书包拉链拉好,桌斗内摆放整齐,无杂物, 学生离位时,要将凳子轻放于书桌下方。 (5)学生脱下的外衣须叠放在教室后方的统一指定位置,学生的 水杯也须整齐摆放在教室后方指定的位置。 (6)劳动工具摆放整齐,灰斗、垃圾桶及时清倒,确保干净。 (7)强调卫生的保持,不乱扔、不乱吐、不乱写、不乱画,见到 杂物及时捡起来。 (8)各班板报每月一换,保留一个美观的卫生角,进行卫生知识 选传。 (9)强调学生讲究个人卫生,常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、 常理发、常洗书包,每天洗脚、洗袜、换鞋。 (10)平时,学校卫生工作小组有关人员将对各班卫生情况不定期进行抽查、记录并通报。 2、包干区卫生 (1)安排文明互助岗,每节课间监督检查包干区内的卫生。学校 将不定时抽查互助岗执勤情况,并予以通报。
华英中英文学校 班级卫生检查标准及评比制度 为了加强校园环境卫生管理,把学校成为环境优美、整洁文明的校园,为师生创造一个良好的学校生活环境,特制定学校卫生检查评分的有关标准: 一、卫生检查标准 (一)教室卫生 1.地板、过道清洁,无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹。 2.墙壁无蛛网、无灰尘、无印痕、无球印。 3.门窗、玻璃干净、明亮,窗台、窗棱无灰尘。 4.灯管、灯架干净,无灰尘、无污点。 5.黑板无字痕,框无粉尘。 6.桌凳及各类物件用品排放整齐。 7.卫生工具摆放整齐,拖把在指定位置挂放。 (二)清洁区卫生 1.地面洁净,无果皮、纸屑,无碎砖烂瓦、小石块。 2.建筑物无乱涂现象,门窗擦拭干净。 3.花池无杂草、枯叶、枯枝、纸屑。 4.打扫及时,无垃圾存留。 (三)个人卫生 勤理发、勤洗澡、勤刷牙、勤换衣、勤剪指甲、不化妆、不佩戴首饰、不纹身,不穿奇装异服,不吸烟、不喝酒,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑。
二、卫生检查评比制度 1.各班教室、卫生区,必须每天三扫二拾,每周一次大扫除(周三下午)。2.学校卫生实行班级责任承包。 3.卫生小组每天早晨、下午检查两次,分别为:早7点40分,下午17点。并不定时抽查,检查人员严格按量化标准评分,达不到卫生标准的班级,除扣量化分外,随时追查责任并限期整改。 4.每班可设立两名督查员,做好本班卫生区保洁工作。 5.卫生检查人员要认真负责,及时公布检查结果,并将检查结果统计上报。6.检查结果每周一例会公布,卫生区和教室各按100分制计分,取平均分为当日的卫生评比得分。每周评选1名卫生先进班级,发给“流动红旗”。7.分管各年级各班班主任要对本班级的卫生全面负责,平时和突击打扫卫生时要配合校卫生组人员做好监督、检查工作。 8.卫生检查结果以较大比例纳入学校文明班、先进班评比量化之中。 具体量化标准 一.教室 1、地面如有纸屑、塑料袋、瓜子壳等垃圾,视垃圾多少扣1—2分; 2、天花板墙壁上有悬灰、蜘蛛网扣1分; 3、课桌不齐扣1分; 4、课桌、讲台、卫生角脏或各类物件放置无序扣1分; 5、黑板报上乱画、黑板擦的不干净扣2分; 6、门窗、墙壁应保持干净,不允许乱写滥画,墙壁上有痰迹扣2分;二.卫生区 1、地面有纸张、糖果纸、橘子皮、粉笔头、瓜子壳等垃圾,视垃圾多少扣1 —2分,如果较多则扣2—3分; 2、地面如有泡泡糖、易拉罐、矿泉水瓶、石块等较大型垃圾扣2分; 3、打扫卫生间,地面应拖擦,洁具应冲洗。否则扣2—3分; 4、分担卫生区内若有垃圾桶,在其旁边有垃圾,视垃圾多少扣2分; 备注:如有遗漏项目补充。
小学生文明礼仪检查标准及评比方案 1、第一阶段评比标准 小学生不同年段“文明礼仪”养成教育评比标准 一、二年级的评比标准及要求 l、认识国旗、国徽,并知道国旗、国徽的含义;升降国旗时做到脱帽、立正、行礼。 2、爱父母,孝敬父母,听父母的话。与父母分别时道再见,回到家主动跟父母打招呼。 3、爱老师,听老师的话,见到老师主动问好。 4、爱同学,同学之间团结友爱。 5、懂得劳动光荣,懒惰可耻,养成爱劳动的好习惯,自己能做的事自己做,不会做的事学着做。 6、待人要热情,有礼貌,会用简单的礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。 7、养成良好的卫生习惯,不乱扔果皮纸屑。 8、诚实、不说慌,知错就改。 9、未经别人同意,不拿别人的东西,借东西要还。 10、不贪小便宜,拾金不昧。 11、按时到校,不迟到。遵守课堂纪律,服装整洁。 12、放学后,学生离校一律排路队。回家路上不逗留,要准时返家. 三、四、五年级的评比标准及要求 1、热爱祖国,会唱国歌。升降国旗时做到脱帽、立正、行礼。 2、要体贴尊敬父母,听父母的话。与父母分别时道再见,回到家主动
跟父母打招呼。主动为父母分担力所能及的家务事。 3、爱教师,听从老师的教导,见到教师主动打招呼,在教室、楼道、操场见到老师要主动让路,见到老师拿多种教具时,要主动帮忙。 4、同学之间要互相谦让,友好相处,先人后己。 5、热爱劳动,在校参加公益劳动为集体做好事,在家要参加力所能及的家务劳动。学会铺床,叠被、洗手帕、红领巾等小件物品。 6、尊重他人。对人说话和气,有礼貌。会用礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。帮助有困难的人.尊老爱幼,友爱互助。 7、养成良好的卫生习惯,不乱扔果皮纸屑,见到果皮纸屑主动捡起。 8、自觉遵守课堂纪律。客人、家长与老师谈话时,学生不插话,不围观。 9、初步学会在家庭、学校、社会上待人接物的日常生活礼节。 10、不贪小便宜,拾金不昧。未经别人同意,不拿别人的东西,借东西要还。 11、要按时到校,不迟到。遵守课堂纪律,服装整洁。 13、受奖时,少先队员要行队礼,双手接受奖品,并表示感谢。 14、爱护公共财物,保护建筑物和文物古迹,不乱涂乱画。 2、第一阶段评比方式 评比分个人和集体两个项目,即“文明礼仪标兵”和“文明礼仪示范班”。每学期评比两次,分别在期中和期末。通过自评和校评相结合的方式进行。 小学生文明礼仪检查标准及评比方案(二) 1、第二阶段评比标准 小学生“家校文明礼仪”评比标准
学校卫生管理制度 讲究卫生是社会主义精神文明建设的重要内容,优美、雅观的校园,整洁、舒适 的办公、学习环境是学校实施环境育人的主要组成部分,学校卫生工作是学校教 育工作中一项十分重要的工作,是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度,改善学校卫生环境和教育卫生条件,监测学生健康状况,努力提高学生健康 水平的工作。为确保全校各处室、各班教室及室外卫生区整洁美观,给全校师生 创造一个洁净、优美、舒心的学习、工作环境,展示我校校园风貌,结合目前学 校实际,特制定本实施方案。 一、卫生区域 1、各处室、各班的教室、宿舍及室外卫生包干区。 2、值周班“服务周”打扫区域。 3、学校分配的临时或突击性清扫区。 二、清扫要求 1、每天各处室、各班值日小组要清扫两次,确保全天候清洁、 整齐、规范。 2、每天两小扫、每周一大扫,周一为全校大扫除日,以确保各处室、教室和卫 生包干区及宿舍洁净无死 3、节假日、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。 三、卫生标准 1、各处室、教室:地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、讲台等 室内所有的物品,清扫工具,室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净,做到“六无” 即:无痰迹污渍,无积灰蜘蛛网,无果壳纸屑,无刻画,无糖迹、污垢,无垃圾。教室
3、楼梯、走廊:楼梯、走廊地面要打扫干净无污垢;墙壁、室外护栏用抹 布擦干净、天花板、墙角等无蜘蛛网;垃圾及时清倒。 4、厕所:地面、便池要及时冲刷,无乱涂乱画。 5、室外卫生包干区:整洁、美观。做到"六无"即:无痰迹、无积土、无果壳纸屑、无刻画、无废弃物、无垃圾。 6、个人卫生:养成讲究个人卫生的良好习惯,做到“四勤”即:勤洗澡、 勤换衣、勤理发、勤剪指甲。 四、保持要求及处罚措施: 1、尊重他人劳动,遵守社会公德,讲究公共卫生,保持环境整洁。做到“五不”即:不带食物进教室,不乱丢果皮纸屑,不倒垃圾脏物,不随地吐痰和大小便, 不在墙壁、门窗及其他设施上乱刻乱画。 2、对于不认真打扫卫生,不遵守卫生制度的班级及个人行为,要给予批评教育 或劳动教育,严重的将予以纪律处分。 3、每天早上检查室内外环境,要求学生离开座位做操或到专业教室去上课,课 桌上的物品要摆放整齐或放到抽屉里。要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白,窗玻璃明亮,课桌椅排列整齐,地面清洁无杂物,卫生角整洁,清洁用具摆放整齐,真正做到室内外洁、齐、美。 4、纸屑、果皮、废弃物品要及时入垃圾篓,并及时倾倒清理至垃圾屋,禁止乱 倒乱堆,违者严惩。
环境卫生检查通报制度 一、教师办公室卫生标准 1、及时处理办公室内杂物,无用的要及时清除,必须用品摆放有序。 2、办公室地面整洁。 3、办公室桌面物品摆放有规则,不凌乱。 4、在无人时办公椅要放入办公桌桌面下。 5、不在办公室墙上乱张贴。 6、电脑、电话机、热水瓶等要妥善并保持清洁。 7、洗水池保持清洁,无水垢。 8、办公室门窗无灰尘,卫生洁具摆放整齐,废纸篓保持基本清洁。 二、教室卫生标准 1、教室地面要保持清洁,做到没污迹、没垃圾。 2、玻璃窗明亮,门窗、黑板干净。 3、天花板及墙角没有蛛丝。 4、墙壁要保持洁白,不随便涂写。 5、桌凳要按学校要求整齐。 6、窗帘要按学校要求捆绑。 7、课室门前要三包。 三、厕所卫生标准 1、厕所地面要保持清洁,墙面无破损
2、厕所通气照明好,有水冲式,有洗手盆池。 3、专人清洗污垢,定期消毒杀虫。 4、天花板及墙角没有蜘丝。 四、环境卫生检查评比 1、把环境卫生工作列入"闪亮文明班级"评比。 2、环境卫生实行包干责任制。 3、实行每天二扫一检查制度。 二扫:早上上课前和中午午休前各打扫一次,放完学前进行保洁。 一检查:由值日教师、值日生每天检查。 4、园长定期突击检查。 5、检查项目:纸屑、杂物、物品摆放等 五、检查情况通报 检查结果,当天公示在"闪亮星级文明班"扣分情况表,并由值日行政在该周值日总结上宣布环境卫生检查通报制度 一、为深入推动国家卫生城市创建,搞好办事处环境卫生管理,促进市容整洁,使办事处环境卫生管理制度化、经常化,特制定本制度。 二、检查范围及标准 (一)社区环境卫生组织管理机构、环境卫生定期保洁制度健全完善。 (二)道路沿线环境卫生 1、路面经常保持清洁。
成安二中 卫生检查评比细则 成安二中思政体卫处 2018年9月
成安二中卫生检查评比细则 学校卫生工作是体现学校教育教学管理水平、展示师生形象和素质的重要窗口。为营造文明、进取、和谐的校园氛围,创设整洁、高雅、宁静的校园环境,提升学校品位,提高学生“自我管理、自我服务、自我教育”。为了使学校清洁卫生检查工作规范化、内容透明化,特制定本“细则”,并在今后的检查工作中执行。 一、卫生管理要求 检查方式: 1、每周星期至星期五对各班室外卫生区进行定期检查,对班内卫生进行每周一次不定期抽查,采取扣分制。由思政体卫处干事和校学生会卫生部进行检查,各检查人员须客观、公正、一视同仁,分数一经扣除,不予更改,凡有违规的干事或学生干部,查实后,先扣去该班5分,再批评教育。卫生检查积分每天公示,以便及时各班整改。 2、各班由班主任选派责任心强,工作认真的学生组成班级卫生监管小组,由卫生委员任组长,实行卫生监管班级值周制。 3、卫生区卫生100分,每天检查,教室卫生100分,每周突击检查一次,检查情况一日一反馈,每周一汇总,汇总分数时,至少5人进行进行,相互监督。 4、每周总分由卫生部部长交与思政体卫处于周一公布,每两周根据汇总积分颁发“文明班集体”流动红旗(获得流动红旗次数作为学期末优秀班集体评选指标)。 二、检查标准 (一)教室卫生 1、室内空气清新,桌椅排列整齐,桌面清洁,书籍、文具等摆放整齐。 2、讲台桌面洁净,无灰尘,无污迹,教具摆放有序,黑板不乱画乱涂。 3、室内灯具干净,墙壁无灰尘,公物管理得当,无破损。 4、门窗玻璃明亮洁净,门框、窗台干净。 5、天花板、墙角洁净,无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印,不随意乱贴乱画。
盐城市新洋实验小学 班级卫生检查标准及通报评比制度为了加强校园环境卫生管理,把学校成为环境优美、整洁文明的校园,为师生创造一个良好的学校生活环境,特制定学校卫生检查评分的有关标准: 一、卫生检查标准 (一)教室卫生 1.地板、过道清洁,无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹。 2.墙壁无蛛网、无灰尘、无印痕、无球印。 3.门窗、玻璃干净、明亮,窗台、窗棱无灰尘。 4.灯管、灯架干净,无灰尘、无污点。 5.黑板无字痕,框无粉尘。 6.桌凳及各类物件用品排放整齐。 7.卫生工具摆放整齐,拖把在指定位置挂放。 (二)清洁区卫生 1.地面洁净,无果皮、纸屑,无碎砖烂瓦、小石块。 2.建筑物无乱涂现象,门窗擦拭干净。 3.花池无杂草、枯叶、枯枝、纸屑。 4.打扫及时,无垃圾存留。 (三)个人卫生 勤理发、勤洗澡、勤刷牙、勤换衣、勤剪指甲、不化妆、不佩戴首饰、不纹身,不穿奇装异服,不吸烟、不喝酒,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑。 (四)通风消毒 1.每天通风早中晚各开窗通风1次,每次不少于30分钟。
2.每天放学后各班老师在有保护措施下对教室进行打扫、消毒。 二、卫生检查通报评比制度 1.教室、卫生区实行“三包”,即:包清扫、包管理、包监督。 各班组织每天两小扫,每周一大扫,室内做到地面无废纸、无杂物、无痰迹。墙面无污点,无脚印,无人为损坏。讲台物品、打扫工具排放整齐有序,垃圾桶及时清洗,桌椅排放整齐,桌面无乱涂、乱画,走廊无杂物。以上内容如未做到,一项扣1分。课间监督管理不到位有一次扣1分,未打扫有一次扣2分。卫生区打扫不到位的有一次扣1分。 2.学生要保持校园整洁,不乱扔废纸杂物。如乱扔,有一次扣2分;见到废纸杂物要主动捡起,否则有一次扣1分;垃圾要倒入规定地点,如未入桶,有一次扣1分;如果乱倒,有一次扣2分。 3.学生要讲究个人卫生,穿戴整洁,勤洗澡,勤剪指甲,不随地吐痰。如不能做到,有一次扣1分。学生要注意公共厕所卫生,大小便入池、坑,如违反,有一次扣1分。 4.学校每周组织人员进行一次卫生大检查,分成A、B、C、D四个等级,C级扣1分,D级扣2分。 5.少先队员充分发挥主人翁意识,主动关心学校的安全、纪律、卫生,制止其它队员不良习惯的加1分,主动捡废纸、杂物的加1分。 6.积极参加社会公益活动,如爱心活动、义务劳动等,与社会不良现象做斗争,事迹感人,每次加1分。 注:未尽事宜,由大队部负责解释工作,本着以校为本、以师生为本、公平公正的原则,进行考核评价。
学校班级卫生检查标准及评比制度 一、卫生检查标准 (一)教室卫生 1.地板、楼道清洁,无果皮、无纸屑、无积水、无水迹。 2.墙壁无蛛网、无灰尘、无印痕。 3.门窗、玻璃干净、明亮,窗台、窗棱无灰尘。室内外花盆无灰尘,盆内无杂草,室内外暖气片内无杂物。 4.灯管、灯架干净,无灰尘、无污点。 5.黑板无字痕,框无粉尘。讲桌无灰尘、干净,物品摆放整齐,除课本、粉笔盒外不允许放其他物品。 6.桌凳及用品排放整齐。 7.卫生工具摆放整齐,拖把在指定位置摆放。 8.垃圾桶干净、无污渍,桶内无垃圾。 (二)环境卫生 1.地面洁净,无果皮、纸屑,无碎砖烂瓦。 2.建筑物无乱涂现象,门窗擦拭干净。 3.花园无杂草、枯叶、枯枝、纸屑。 4.打扫及时,无垃圾存留。 (三)宿舍卫生 1.地面墙壁无灰尘,无痰迹、无果皮、纸屑,门窗、玻璃干净、明亮,窗台、棱无灰尘。 2.物品摆放整齐,被子叠放棱角整齐,枕头放在被子上,鞋子统一放在鞋架上,牙刷放在茶杯里且刷头统一朝右,毛巾折半后摆放上架。 3.不该有的物品统一关锁在衣柜里。 (四)个人卫生 勤理发、勤洗澡、勤刷牙、勤换衣、勤剪指甲、不化妆、不佩戴首饰、不纹身,不穿奇装异服,不吸烟、不喝酒,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑。 二、卫生检查评比制度 1.各班教室、卫生区,必须每天清扫两次,每周一次大扫除。 2.每学期初学校划分一次卫生分担区,实行班级负责。 3.卫生领导小组并不定时抽查,检查人员严格按量化标准评分,达不到卫生标准的班级,除扣量化分外,随时追查责任并限期整改。
4.每班可设立两名卫生督查员,做好本班卫生区保洁工作。 5.卫生检查人员要认真负责,及时公布检查结果,并将检查结果统计上报量化管理办公室。 6.学校对卫生工作加强量化管理,检查结果每周一公布,每月一小结,并颁发流动红旗。 7.分管常规的年级部主任要对本年级部的卫生全面负责,平时和突击打扫卫生时要配合德育处检查人员做好监督、检查工作。 8.每学期要召开一次卫生工作会议,研究、讨论学校卫生工作情况,并将卫生检查结果以较大比例纳入学校文明班、先进班评比量化之中。 摘录: 教室卫生标准及制度 教室、宿舍是学生学习和生活的主要场所,其卫生面貌直接反映了班级的日常管理水平和文明程度,反映了学生的修养和素质。为此,班级的每一位学生要切实把卫生工作搞好,促进班级的精神文明建设,创建设良好的学习和生活环境。 一、卫生标准: 1、学生有良好的卫生习惯,不随地吐痰、不留长发、不说脏话、粗话,不在公共场所光背赤脚,衣服整洁大方。 2、教室和宿舍的地面应清洁无尘土、无痰迹、香口胶迹、纸屑等废弃物;墙壁干净无蛛网,无乱画乱贴现象;卫生工具摆放整齐,垃圾桶内无废弃物。 3、教室和宿舍的门窗玻璃清洁明净,桌椅灯扇应清洁无灰尘;学生离开教室时应关好门、窗,拉上窗帘。 4、室内标语、课程表等要装框上墙,清洁、整齐,讲台粉笔杂物做到摆放整齐整洁干净。 5、桌椅摆放有序,课桌内物品摆放整齐,无杂物。上课时,课桌上的学习用品应摆放整齐有序;下课时,所有用品均应放入课桌内。 6、宿舍的内务整理和纪律按学校宿舍管理标准执行。 二、卫生管理制度 1、班级卫生做到职责分明、奖罚分明,班级实行值日生制度。 2、班级学生应接受劳动委员安排的值日生工作,被安排值日生的学生应主动负责的作好卫生工作,值日生有权对不讲文明的学生提出批评,督促达不到卫生要求的学生进行改进。 3、值日生应采取“定时、定人、定量、定标准”的四定方法(每天按时打扫卫生,每周至少进行一次大扫除,天天有检查记录。)督促卫生保洁工作。 4、各宿舍长有权督促各住宿学生,按学校宿舍管理标准做好保洁卫生和内务整理工作。 三、检查制度 1、班级成立由班长、纪律委员、劳动委员组成的卫生检查小组,采用不定时抽查的方法,对卫生工作进行检查,发现问题,及时处理。 2、卫生检查小组每天检查一次值日生卫生工作质量,做好打分记录,并将前一天宿舍和班级检查的结果於于公布。 3、学校宿舍和班级检查的成绩纳入各学生德育考核之中,其考核结果作为学年度奖学金和各项评比活动的重要依据。 四、班级对教室值日生和各宿舍的卫生工作进行计分,具体标准如下:
小学卫生检查评比方案 一、目的要求: 为深入贯彻落实“中小学生日常行为规范”,加强学生进行良好行为习惯养成教育,形成良好的校风、班风、学风,创设整洁、文明的校园环境,特制定本方案。 二、卫生检查评比制度: 1.每学期初学校划分一次卫生包干区,实行班级责任承包。 2.各班教室、卫生区,必须每天清扫一次,每周一次大扫除。 3.值日教师和学生每天不定时检查各班卫生,检查人员严格按量化标准评分,达不到卫生标准的班级,除扣量化分外,随时追查责任并限期整改。 4.每班可设立两名督查员,做好本班卫生区保洁工作。 5.卫生检查人员要认真负责,及时公布检查结果。 6.学校对卫生工作加强量化管理,每月评出卫生先进班。 7.学校每学期召开一次卫生工作会议,研究、讨论学校卫生工作情况,并将卫生检查结果纳入学校优秀班评比量化之中。 三、检查办法: 1、检查时间:一天必查:督促各班做好一日三扫。缺一次扣一分。课间不定期抽查。 2、检查人员:学校值日老师和各班卫生人员。 3、检查范围和要求: (1)负责室内卫生的值日师生职责。
①地面清洁,无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹。(每发现一处扣一分) ②墙壁无灰尘、无印痕。瓷砖上无污迹。(每发现一处扣一分) ③门窗、玻璃干净、明亮,窗台、窗棱无灰尘。(每发现一处扣一分) ④讲台干净整洁,桌凳及班务用品排放整齐。(每发现一处扣一分) ⑤垃圾桶、箱清理及时,外无残渣。(每发现一处扣一分) (2)负责室外卫生的值日师生职责。 ①地面洁净,无果皮、纸屑,无碎砖烂瓦(每发现一处扣一分) ②建筑物无乱涂现象,门窗擦拭干净。(每发现一处扣一分) ③校园无杂草、枯叶、枯枝、纸屑。(每发现一处扣一分) ④打扫及时,无垃圾存留。(每发现一处扣一分) ⑤垃圾桶、箱清理及时,外无残渣。(每发现一处扣一分) 每周一次大扫除检查 1、检查时间:每周一课外活动时间。 2、检查人员:学校德育处主任、各班班主任老师、各年级卫生委员 3、检查范围和要求: 大扫除有重点、有要求,主要包括以下一些内容: (一)教室卫生(20分) 1.地面清洁,无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹。(每发现一处扣一分) 2.墙壁无蛛网、无灰尘、无印痕。瓷砖上无污迹。(每发现一处扣一分)
果庄中心小学卫生检查评比制度及评分细则 为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活,使学生养成讲究卫生的良好习惯,增强学生爱护校园环境的意识,根据学校目标管理办法和工作计划,结合我校的实际情况,特制定卫生检查评比制度及评分细则: 一、卫生清扫和检查制度 1、室内卫生 (1)每天至少打扫一次,其中每天早读预备铃响(7:30)之前,各班值日生要清扫完教室及室外卫生区,保持良好的教学环境。 (2)每月大扫除一次。要求对教室门窗、灯具、窗帘、窗台、地面等各个角落进行彻底清扫。 (3)讲台桌面洁净,桌面及桌内不乱堆乱放物品,墙面洁净,无灰网、无灰尘、无污渍、无污印,不随意乱贴乱画,乱顶乱挂,各种表格及奖状悬挂张贴整齐,统一美观。 (4)桌椅摆放整齐,桌斗内摆放整齐,无杂物。 (5)劳动工具摆放整齐,土簸箕及时清倒,确保干净。 (6)强调卫生的保持,不乱扔、不乱吐、不乱写、不乱画,见到杂物及时捡起。
(7)强调学生讲究个人卫生,常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包,每天洗脚、洗袜、换鞋。 (8)平时,学校卫生督查员将对各班卫生情况随时进行检查、记录。 2、卫生区卫生 (1)卫生区内无纸屑、塑料、果皮及大的砖头石块等,随时做好保洁工作。保持校园内墙壁干净,不涂抹乱画等。 (2)安排卫生督查岗,每节课间监督检查卫生区内的卫生。由督察员进行检查、记录。 3、劳动基地卫生 (1)基地内无果皮纸屑,塑料、碎玻璃等等。 (2)基地每周划锄松土一次,保持土壤松软。学校卫生督查员将对各班卫生情况随时进行检查、记录。 二、评分标准(基础分100分) (一)教室卫生(40分) 1、室内、室外走廊地面清洁无杂物、无积水、无卫生死角。卫生工具摆放整齐,垃圾及时清理。(10分)
卫生检查评比细则及评分标准 为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活,使学生养成讲究卫生的良好习惯,增强学生爱护校园环境的意识,根据学校目标管理办法和工作计划,结合我校的实际情况,特制定卫生检查评比制度及评分细则,望遵照执行。 一、教室卫生标准 1、门:无灰尘、无污渍、门锁无破损。 2、窗:玻璃干净明亮、一尘不染、无粘帖、无破损、窗台午破损、窗帘无破损、无污渍。 3、黑板、讲桌:保持干净、不准有字迹、粉笔头,讲台上无垃圾。 4、课桌、椅:桌、椅摆放整齐且保持桌面整洁,无乱写乱画字迹,无灰尘、无茶渍、无墨迹;上课时课本、文具要整齐摆放,其他时间保持桌上无任何物品;桌洞无垃圾、粉尘,无破损、物品摆放整齐。 5、地面:无灰尘、无油渍、无散落或堆放垃圾、无污泥。 6、墙壁:无污渍、无乱写乱画、无脚、掌印迹,无灰尘网,张贴物品美观、规范〔依照教室管理规定〕。 7、卫生工具:生具按指定位置摆放整齐、有序;垃圾桶内外洁净。 8、电视、电灯、电源:无人为损坏,无污渍、斑点、灰尘、蜘蛛网。 9、室内广播、多媒体:无人为损坏,无丢失,无污渍、斑点、灰尘、蜘蛛网。 10、暖气:无灰尘,开关、气阀无损坏和丢失。 教室卫生评分标准 1、门﹙10分﹚ ⑴门、玻璃、无灰尘、无油渍,无损坏,评为优,不扣分。 ⑵一块门玻璃不擦扣2分,门﹙含门框﹚不干净扣2分,扣满为止。 ⑶门或框或玻璃损坏分别扣10分,门锁损坏扣5分,门牌损坏扣3分。 2、窗﹙10分﹚ ⑴内外窗、窗台、及玻璃干净无灰尘、无污渍,无损坏,评为优不扣分。 ⑵教室内窗台不够干净或有灰尘,每个窗分别扣除2分,扣满为止。 3、讲台、黑板﹙10分﹚ ⑴讲台与黑板干净整洁,物品摆放整齐,将台内无多余杂物,评为优,不扣分。 ⑵与黑板干净整洁,物品摆放整齐,但讲台内堆满杂物,扣2分。 ⑶或黑板不干净,积尘多,物品堆放杂乱,评为中或差,扣5分。 4、课桌、椅﹙10分﹚ ⑴椅摆放横、竖成直线,桌面物品摆放整齐,评为优,不扣分。 ⑵三张桌凳摆放不整齐,或少部分桌面物品摆放不整齐,评为良,扣2分。
卫生检查制度及评比方案(试行) 仙桥中心小学 卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分,为培养学生良好的卫生习惯和环保意识,为了美化校园、净化环境、营造一个良好的工作学习环境、确保师生的身体健康、促进学校卫生工作的健康开展,特制定此评比细则: 一、卫生检查标准 (一)教室卫生 1、室内空气清新,桌椅整齐清洁,桌面书籍摆放整齐。 2、讲台桌面洁净,无灰尘,无污迹,物品摆放有序;黑板不乱画乱涂。 3、室内灯具干净,墙围无灰尘,公物管理得当,器物摆放整齐。 4、门窗玻璃明亮洁净,门框、窗台干净。 5、天花板、墙壁洁净,无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印,不随意乱贴乱画。 6地面清洁,无灰尘、杂物、痰迹、污迹。 7、卫生洁具摆放整齐,垃圾、废水及时清倒。 (二)清洁区卫生 1、地面清洁,无垃圾,无卫生死角。 2、花坛、树坑内无杂草杂物。 (三)公厕卫生 1 ?厕所内六面保持洁净(即地面、四壁、顶棚),具体要求: 地面:无积水、痰迹、烟头等杂物。 墙面:无污迹,乱贴乱画、小广告等。 顶棚:无污迹、蛛网、无顶板破损、脱落等现象。 2?小便排水顺畅,无积存尿液、尿垢、烟头等杂物。 3、无积存粪便, (四)个人卫生(此项作为不定期抽查) 1、主要三项(即头发的理和梳洗,着装干净整洁,手和指甲) 头发:未理和未梳洗扣0.1 着装:不干净整洁扣0.1 手:脏扣0.1,指甲长扣0.1 二、卫生检查评比细则(满分10分,取教室和清洁区的平均分) (一)教室卫生(10分) 1、地面上有铅笔屑、碎纸片、粉笔头、污迹等,扣0.1分/处。 2、课桌椅摆放明显不整齐,课桌抽屉内有杂物,扣0.1分/处。 3、卫生洁具摆放不整齐,卫生角整理不干净,扣0.1分/处。 4、讲台桌、电脑柜内物品摆放杂乱、有灰尘,扣0.1分/处。 5、墙壁、门窗有蜘蛛网、明显污迹,扣0.1分/处。 (二)清洁区卫生(2.5分) 1、清洁区内凡有杂物,如石子、污迹、果皮纸屑等,扣0.1分/处。 2、打扫完后,垃圾斗、扫把还留在清洁区处,扣0.1分/处。 3、垃圾没清理完,扣0.2分/处。 4、全天未对清洁区进行保洁维护,及时捡拾废弃物,扣0.1分/处。