实习承诺书9篇

实习承诺书9篇

实习承诺书篇1

为提高专业技能和就业竞争力，并顺利完成专业、毕业实习任务。作为一名即将赴实习单位实习锻炼的大学生，有责任就本人的行为作出如下承诺：

1、本人自主联系实习单位进行专业生产实习，出于本人自愿和家长同意,实习单位真实、合法。

2、本人到实习岗位后两天内报告班主任、辅导员和家长，并留下本人可及时联系的通讯方式，保证每周与班主任保持联系至少一次。如调换实习单位，及时把相关信息报告班主任和家长。因本人所告知的联系地址和联系电话号码不明所引发的责任由学生本人自己负责。

3、实习期间，自觉遵守国家法律法规，遵守实习单位各种规章制度和有关安全生产、安全操作的各项规定，保证专业生产实习安全；有事事先向实习单位请假，不擅自离岗。不参加国内外非法宗教组织与活动，不做损人利己、有损实习单位形象和河池学院声誉的事情，不参与一切违法犯罪活动。若发生违纪情况，同意用人单位按职工管理办法处理，并及时向班主任、辅导员和系领导汇报。

4、增强遵纪守法观念和安全意识，提高安全防范能力，注意求职、就业安全。通过合法可靠中介机构寻求就业单位，不擅自到马路市场、没经过考察的单位、没有工商注册的企

业寻求就业；不盲目接受陌生人的用工信息和要求；不轻信各种非法用工启事、电话信息；不从事高空、污染、危险性大的工作；不从事与大学生身份不符的工作；不推销假冒伪劣和“三无”产品；不盲目向用工单位交纳报名费或押金。

4、自觉按照学院毕业、专业实习大纲的要求，完成实习任务，自觉如实填写毕业实习手册或实习总结，并按时参加学校组织的各种考核。

本承诺书由本人签署一式一份，交物电系学生工作办公室存档。

本人以上承诺真实、自愿。若有违反上述承诺带来的一切后果和责任，由我本人自行承担全部责任。

承诺人：

班级：

姓名（签字）：

年月日

实习承诺书篇2

鉴于本人在贵公司实习，按照国家有关保密规定，为防止失、泄密现象的发生，我特作如下保密承诺：

一、实习前，接受贵公司的保密教育，实习期间，服从保密监督和检查，严格国家保密法规和贵公司的保密要求。

二、在实习中做到:不该看的不看;不该问的不问；不该记得不记；不超越工作范围进入不允许进入的部门部位。不录音、拍照或摄像，不窃取或夹带任何数据文件。摘录，引用任何图标和数据需经实习单位允许。

三、对实习期间有可能接触、知悉的属于贵公司或者虽属第三方但贵公司承诺有保密义务的国家机密、商业机密和工作秘密信息，承担保密义务。

四、本承诺时提及的国家秘密，包括但不限于：技术方案、工程设计、电路设计、制造方法、配方、工艺流程、技术指标、计算机软件、数据库、研发开发记录、技术报告、检测报告、实验数据、实验结果、图纸、样品、样机、模型、模具、操作手册、技术文档、相关的函电，等等。

本承诺书提及的其他商业机密，包括但不限于：客户名单、行销计划、采购资料、定价政策、财务资料、进货渠道，等等。

五、违约责任：本人如有违反此承诺，贵公司有权无条件取消本人的实习资格。由于本人有意或疏忽而造成的国家信息或贵公司秘密的泄露，本人将承担由此造成的经济损失及全部责任，包括法律责任。造成贵公司经济损失的，本人赔偿所受全部损失。

六、上述保密承诺书本人已仔细阅读，对其中的所有内容没有异议。

本承诺是一式两份，双方各存一份，自签字之日起生效。

承诺人（签字）：zxy

实习承诺书篇3

为落实学校的安全管理有关规定和实习单位的管理规定，确保我们的生命和财产安全，维护学校的教育教学秩序，维护实习单位的工作管理秩序，根据国家有关法律、法规和

共建大学生社会实践基地协议书

甲方： 乙方： 为贯彻党的教育方针，落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的文件精神，引导大学生自觉走与实践相结合的成才之路，帮助大学生在实践中受教育、长才干、做贡献，增强大学生实际分析问题和解决问题的能力，培养“知识、能力、素质”协调发展的高素质、应用型、创业和创新型人才，培养社会主义建设和电力事业发展需要的合格人才，经甲乙双方友好协商，同意建立社会实践和双向服务协作关系，双方协议如下： 一、自签字之日起，在建立大学科技学院大学生社会实践基地，共同实施人才培养工程，并择时正式举行“大学科技学院大学生社会实践基地”挂牌仪式。 二、甲方作为大学科技学院的大学生社会实践基地，愿为学校大学生社会实践提供便利条件，负责接受和安排学生到基地进行参观、考察、学习、调研、培训、支教、政策宣讲等相关社会实践活动，为顺利进行实践活动提供必要的条件、帮助和指导。 三、甲方对社会实践过程进行严格管理和要求，加强对学生遵守规章制度、团队合作意识、文明礼仪素质的教育，注意对学生进行思想政治、劳动纪律、职业道德、安全保密和文明生产等方面的教育，并对学生进行思想教育和成才教育，做好实践活动期间对学生的考核鉴定工作。

四、乙方负责每年暑期组织以当地学生为主的10人左右的社会实践服务团，利用暑期一周左右的时间到甲方参加社会实践活动。乙方考虑到甲方的正常生产、教育、工作等情况和接受实践学生数量等方面的要求，采取小批量、不同专业、不同年级混合组队的方式组织社会实践团队。 五、乙方负责对学生配备指导教师，做好服务团的组织教育工作。在实践过程中，会同甲方做好学生的思想政治工作、实践指导及生活管理等工作。 六、乙方配合甲方对学生社会实践的考核工作，教育学生自觉服从安排，利用所学知识为服务单位解决力所能及的问题。乙方师生在实践基地期间要遵守甲方的各项规章制度，接受甲方的领导和安排。 七、乙方在社会实践结束后，组织学生进行总结、交流、评比，办展览；在社会实践活动过程中或结束后，积极联系各级各类媒体做好活动的相关宣传工作，积极向校内、校外媒体投稿。 八、乙方设立大学生社会实践专项活动经费，用于团队教师和队员基本活动费用。 九、乙方向甲方及其协作单位推荐优秀大学毕业生。 十、在实践活动期间，甲乙双方要精心组织、严格管理，把安全生产和人身安全放在首位。因不可预见的原因造成乙方师生的人身伤亡或其他事故由乙方负责。 十一、甲乙双方要本着互相支持、密切合作、互惠互利的原则，不断拓宽基地建设的合

青少年学生安全承诺书

青少年学生安全承诺书 学生的安全学校要全权负责，良好的学习氛围安全的环境才能让学生更快成长，下面就是我给大家带来的学生安全承诺书，希望能帮助到大家! 学生安全承诺书(一) 为了孩子能健康成长，平安生活，我们将积极配合学校各项工作，遵守学校制定的一系列安全制度，我们承诺： 一、自觉按照《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等有关法律法规的要求，认真履行监护职责，承担起相应的法律责任。 二、加强对孩子进行安全教育，教会他们一些自我防范、自我保护的知识和本领。积极配合学校对孩子进行交通、饮食、用电、用煤气、防火、防骗、防盗、防抢、防暴、防溺水、防雷击、防疾病传染等安全教育，增强孩子自我保护意识和能力。 三、模范遵守各项安全管理制度，做孩子的表率，创造良好的家庭环境，关心孩子的身心健康，做合格家长。教育孩子严格遵守学校的规章制度。子女不在教学区内追逐嬉闹，避免造成意外伤害;不携带点火用具、爆竹等易燃、易爆物品、不携带管制刀具或其他危险性物品进入校园，注意用电安全，不得私拉电线、安装插座，消除火灾隐患。

四、教育孩子遵守学校作息时间，不早到、不迟到。严格按照学校通知的最新作息时间送接孩子上、下学，预防无监管情况下的安全隐患。 五、加强对孩子的校外管理，(星期天、节假日及学生不在学校的时间)不让孩子进入不安全场所和不宜进入的场所。发现子女的人身安全受到威胁、侵害时，及时报告公安机关。教育孩子不在上学往返路途中逗留、玩耍，有事要请假;绝不允许沉溺网吧、游戏机室;不到危险水域游泳;如果孩子有特异体质或患有特定疾病，事先如实告诉孩子班主任，便于予以照顾。 六、教育孩子学习并遵守交通法规，保证孩子不骑自行车，上下学时不让孩子乘坐无牌、无证、拼装车、报废车、农用车、货运车等非法运营车辆、超载的车辆以及其他不符合安全标准与规定的社会车辆。增强孩子遵守交通法规意识。 七、引导孩子养成良好饮食卫生习惯，预防疾病发生。教育孩子保持良好的个人卫生，保证不喝生水，不吃腐烂水果以及变质食品等，不购买、不饮食零食，养成良好习惯，做到“勤洗手，喝开水”，预防疾病或中毒现象发生。 八、为了维护学校正常的教学秩序及校内安全，我们将严格遵守学校安全管理制度，未经允许不进入校园。接送孩子在校门外两侧等候，为方便孩子出入，不将车辆停入学校门口主干道;

实习家长安全保证书2020

实习家长安全保证书2020 尊敬的校领导、老师们： 你们好! 我是学生的家长，为了缓解就业压力，促进孩子就业，同意年月日 --- 年月日在单位实习。对于学生在实习期间出现的任何情况均由学生本人及家长负责。我们会配合好学生完成实习任务，同时配合好学校的其他相关工作，学生实习费用由学 生个人承担，实习期间个人的人身安全、财产安全、各项法律责任均由学生本人和家长负责。 家长签字： 在自愿离校期间，保管好自己的钱、财、物等，并对自身的安全负全部责任。主动学 习安全知识，增强安全防范意识，采取必要的安全防护措施，保证自身的安全。如出现安 全问题，学校不负任何责任。 讲究礼仪，同学之间要团结互助，真诚相待，不叫侮辱性绰号，不欺侮同学。使用文 明用语，不打架、不骂人、不说脏话。尊重教职工，见面主动问候。教师管理过程中要积 极配合，犯了错误认识态度要诚恳。 家长联系方式: 辅导员签字： 为了树立学生在顶岗实习期间的安全意识，避免不安全事故发生，保证实习工作顺利 进行，特签订此安全保证书。顶岗实习期间(从学校出发到返校)，参加顶岗实习的学生应 自觉做到以下几点。 申请人 (学生)： 不违章指挥，不违章作业，不违反劳动纪律，抵制违章指挥、违章作业行为。不在工 作时间从事与工作无关的活动。 严格按照我院安排的时间回校参加考试及其它有关毕业工作，并做到每周主动以书面 或电话方式向系辅导员汇报学习、生活和工作情况，学校有要求返校时，保证公司能够让 本人按时返校; 申请人联系方式： 通过系统和规范化的实习，使学生成为具有专业价值观、理论知识和实务经验的合格 社会体育工作者。

严格按实习单位规定进行见习和操作，注意防火、防电、防水等，不去游泳池、江、河、湖、海等地游泳或洗澡。 年月日 实习家长承诺书： 尊敬的校领导、老师们： 你好，我是学生XX的家长，为了缓解就业压力，促进孩子就业，同意年月日— 年月日在XXXX。对于学生在XX实习期间出现的任何情况均由学生本人及家长负责，并 配合好XX实习完成本科实习任务，同时配合好学校的其他相关工作，学生XX实习费用由 学生个人承担，实习期间个人的人身安全、财产安全、各项法律责任均由本人和家长负责。 家长签字： 父亲联系方式: 课间不应大声喧哗，不准在教室内外、楼道吵闹，相互追逐。严禁在教室、楼道内打球、玩球。严禁在教学楼、住宿楼旁踢足球。自修课不应任意走动，不能擅自外出活动或 去寝室。 家庭电话： 辅导员签字： 申请人： 申请人联系方式： 年月日 严格遵守实习单位作息制度，不得擅自离开实习单位，确因联系工作或其他原因必须 离开单位的，应向实习单位请假，经批准后方可离开，不得独自行动。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。

行车礼让承诺书范文

行车礼让承诺书范文 篇一：“文明出行礼让斑马线”承诺书文明行车，安全出行，关系到每一个家庭的幸福美满，也关系到整个社会的安定和谐。让交通出行更加安全有序是每个人的心愿，也是义不容辞的责任和义务。为争创全国文明城市“三连冠”，共同构建我市文明安全的交通秩序，遵守交通规则，文明礼让斑马线，我承诺做到： 一、在驾驶公务用车以及私家车时，带头参加“文明出行〃礼让斑马线”活动。 二、在第四十五届世界体操锦标赛开闭幕期间，带头绿色出行，自愿停驶私家车，为广大市民树立表率，减轻世锦赛期间交通压力。 三、文明行车，安全驾驶。作为驾驶员，斑马线前减速慢行，礼让行人，不超载、不超速，不抢道，不无故鸣笛，不向车外抛扔杂物，严格遵守交通法规，安全行驶。 四、文明行路，安全出行。作为行人，斑马线前不违反交通信号灯通行，不在机动车道上行走，不嬉戏打闹，不翻越交通隔离设施，不妨碍机动车正常行驶。 五、文明出行，平安生活。文明交通，礼让斑马线，从我做起，车让人，让出一份文明；人让车，让出一份安全。积极参与文明交通宣传，引导提醒家人和朋友注意交通安全，关爱自己和他人的生命。

我将按以上承诺，接受社会监督。将按照承诺以身作则，用实际行动做文明交通的倡导者、传播者和践行者。 承诺人： 年月日 篇二：安全文明行车承诺书为了积极构建平安贵州、和谐贵州、多彩贵州，维护文明贵州的良好形象，推动养成文明行为习惯和保障全省道路交通安全畅通，预防和减少交通事故，本人愿自觉遵守交通安全法律法规，抵制交通违法，摒弃交通陋习，努力争当文明驾驶员，在此，我慎重承诺： 一、严格遵守《中华人民共和国交通安全法》、《贵州省道路交通安全安全条例》等法律法规，自觉养成良好的交通职业习惯，摒弃交通陋习，抵制交通违法，坚决做到谨慎、安全文明驾驶。 二、牢记“安全第一、以人为本、预防事故、从我做起“的理念，不超速行驶，不超员超载，不疲劳驾驶，不酒后驾驶，在开车过程中不接听电话。 三、遵守交通信号，系好安全带，不闯红灯，不抢黄灯，不违反交通标志信号。 四、增强文明交通意识，做到按交通行驶，自觉礼让行人，不争道抢行，不随意变改车道，不抢道猛拐，不向车外乱扔赃物。 五、维护公共秩序，做到按位停车，确保停车有序，不

在校大学生社会实践协议书

在校大学生社会实践协议 书 Jenny was compiled in January 2021

在校大学生社会实践协议书甲方： 乙方： 甲方同意安排乙方参加社会实践。 1.乙方身份为在校大学生，乙方承诺已经征得原学校同意，在甲方参加 社会实践。 2.甲方安排乙方在成都家乐福商场工作，乙方服从甲方安排，工作内容 如下： 冲调烹饪糖果其他 3.期限：自_2015_年_1_月_27_日起至_2015_年_2月_17_日止。 4.乙方的报酬为110 元/天 5.乙方在甲方社会实践期间，必须按甲方所提出的工作要求，努力完成 所布置的 6.工作任务，保证业务活动正常开展。 7.乙方在甲方社会实践期间，必须遵守甲方的规章制度，严格保守商业 机密，服从管理。 8.乙方在协议期间，符合下列情形之一，甲方可解除本协议。 （1）严重违反甲方的劳动纪律和规章制度的 （2）严格失职，营私舞弊，对甲方和服务单位造成经济或声誉损害的

（3）被依法追究刑事责任或劳动教养的 （4）无正当理由不服从甲方社会实践工作安排或社会工作调整的（5）不能胜任甲方提出的社会实践工作要求的 （6）不能提供真实有效的《健康证》，或提供虚假健康证的 （7）在社会实践工作中谩骂他人或斗殴或以肢体，拳脚相击的 （8）未经甲方部门主管同意擅自缺勤或无正当理由缺勤累计超过两个工作日的（包含两个工作日） （9）在一个月类累计迟到或早退3次或3次以上的 （10）虚报，假报社会实践工作时间，或以冒领，骗领或变卖等手段获取用人单位或他人财务的 （11）泄露服务单位商业机密或其他非公开信息的 9.乙方承诺，若本人向甲方提供了不实的个人资料，由此产生的任何后 果。包括对甲方造成损害的，由乙方本人承担全部责任。 10.乙方在工作过程中如有任何工伤由甲方承担。 11.本协议一式两份，经双方签字生效，甲乙双方各执一份。 甲方：乙方（签字）： 代表：身份证号： 学生证号：2015年1月27日年月日

安全文明出行承诺书

安全文明出行承诺书 每个人都应该注意安全文明出行，安全文明出行承诺书是怎样的?一起看看下面的内容吧。 安全文明出行承诺书【1】 学生承诺 1、认真学习有关交通法规和安全知识，提高自己的安全意识和防护自救能力，时刻提醒自己注意维护自己和他人的交通安全。 2、严格遵守行人应该遵守的交通法规和交通信号，做到一停二看三通过，红灯停，绿灯行，杜绝闯红灯，不违章过马路，走人行横道或过街天桥，不翻越护栏，不横穿绿化带等。 3、严格遵守乘车时应该遵守的交通法规，不将头手伸出窗外，上车时不拥挤，遵守先下后上规则，文明让座，下车时不急于过马路。不搭乘超载的车辆，不搭乘车况不好的老爷车，不搭乘驾驶员有问题(酒后、疲劳等)的车辆，不搭乘无牌照车辆。 4、在公路上行走，要走人行道(离路边不能超1米);没有人行道的要靠右边行走，要注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情，不要相互追逐、打闹、嬉戏。 5、为了自己的安全，家庭的幸福，做到不骑电动车及自行车上公路。 6、积极参加学校、公安交通部门和社区开展的交通文明志愿者劝导活动。 家长承诺

1、支持孩子参加学校、公安交通部门、社区为保障学生交通安全所开展的各项交通安全宣传教育活动，积极配合相关部门开展的主干道环境和安全综合整治工作。 2、以身作则，给孩子做出榜样。步行时，不闯红灯，不违章过马路，走人行横道或过街天桥，不翻越护栏，不横穿绿化带等;驾车时，自觉遵守《道路交通安全法》等法律法规，不闯红灯，不酒后驾车，不违章停车，不违规超车等。 3、做和-谐交通的宣传者和实践者，劝告家人、亲戚和朋友，时刻遵守交通法规，对自已负责，对家人负责，对社会负责，用自已的行动尊重生命，善待生命。 安全文明出行承诺书【2】 为了预防和减少交通事故的发生，创造有序、安全、畅通的交通环境，更为了他人和自身的生命安全着想，作为土城中心小学的一名教师，我愿意在遵守交通安全方面作出承诺： 1、自觉进行交通安全方面法律法规学习，遵章守法，提高自身素质。 2、服从交-警管理，严格遵守交通法规及各项交通管理制度。 3、不无证驾车，不将车交给无证人员驾驶，不驾驶无牌证车辆上路行驶，不疲劳驾车，不挪用牌证，按期参加年度检验审验。 4、自觉遵守交通法规，严格按照交通法规规定的信号、标线、标志行走，行车;不逆行，不并行，不猛拐，不闯红灯，不违章载人。

大学家长安全承诺书

大学家长安全承诺书 实习是学校人才培养的重要组成部分，是学生进行理论联系实际，培养独立工作能力的重要实践教学环节。为确保学生有效的完成教学实习，xx机电工程学校与实习学生就教学实习期间的安全达成如下共识，并签定本安全承诺书。 一、严格遵守党纪国法、院纪院规，坚决服从实习老师的安排。尊重实习单位的领导和职工，虚心向他们学习。严格遵守操作规程和安全制度。 二、服从领导，听从指挥，不迟到、不早退、不旷实习、不擅离职守。实习期间无特殊情况不得请假，有特殊情况者按学校规定程序审批。一天以内须经带队老师、指导老师书面批准;一天以上要经实习学校领导书面批准，否则按旷课论处并记入实习鉴定表和课程成绩。 三、团结友爱，文明礼貌，尊敬师长、严禁酗酒闹-事、打架斗殴以及其他不文明行为。同学之间团结友爱，相互协作，开展批评与自我批评，坚决杜绝任何形式的吵架。做到同学之间互相关心和帮助，使实习小组成为一个团结坚强的集体。做文明人、讲文明话、干文明事。 四、顾全大局，虚心接受指导教师和带队教师的指导，不许随便议论实习学校的有关问题，如有意见和建议，应向带队老师汇报后按组织系统反映。

五、爱护公共财物，不得擅自动用实习单位的仪器设备和实 习用品。实习结束时，要归还借用的一切财物，损坏东西要赔偿，手续要办妥。 六、注意交通安全，遵守交通规则，防止交通事故。并且注 意防盗、防骗，提高自我保护意识，保持高度警惕性。未经批准，学生一律不准离队单独活动，不准离队外宿，按时就寝。 七、培养勤俭节约的优良习惯，实习期间杜绝铺张浪费，节 约水电，不准私自使用电炉、煤炉等。 八、坚决不参与社会上各种不良活动和聚会;不准进出舞厅、游戏厅、录像厅、网吧;杜绝打架斗殴、结帮团伙、偷盗财物的现象发生。 九、不得到江、河、湖、海中游泳或洗澡。 十、衣着整洁、朴素大方，发型端正，男生不穿背心、拖鞋，女生不穿背心或吊带，不得奇装异服进入工作场所或会议室。 十一、实习期间做到准时、守时，不迟到，不早退，不缺席。有事一律先向指导老师报告。 十二、实习期间一定要注意饮食卫生。 十三、不做有辱国家和学校形象、声誉的事情。 十四、凡违反上述规定造成个人人身安全事故和损失的，由 个人负责。造成集体和国家损失的视情节轻重，按照学校单位规 定或国家有关法纪、法规处理。

大学生社会实践基地共建协议书

大学生社会实践基地共建协议书 甲方： 乙方：院（系） 为贯彻党的教育方针，落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的文件精神，帮助大学生在实践中受教育、长才干、做贡献，增强大学生实际分析问题和解决问题的能力，经甲乙双方友好协商，同意建立社会实践和双向服务协作关系，双方协议如下： 一、自签字之日起，在建立“河北金融学院大学生社会实践基地”，共同实施人才培养工程，并择时正式举行“河北金融学院大学生社会实践基地”挂牌仪式。 二、本协议自签订日期年内有效。协议期满后根据双方合作情况由双方共同决定是否续签协议。 三、甲方作为河北金融学院的大学生社会实践基地，愿为学校大学生社会实践提供便利条件，负责接受和安排学生到该单位进行参观、考察、学习、调研、培训、支教、政策宣讲等相关社会实践活动，为顺利进行实践活动提供必要的条件、帮助和指导。 四、乙方负责在暑期组织在校生建立人的社会实践团队，利用暑期一周左右的时间到甲方进行社会实践活动。 五、乙方负责对学生配备指导教师，做好服务团出征前的组队、培训和教育工作。在实践过程中乙方指导教师会随队实践，并会同甲方一起做好学生的思想政治、实践指导及生活管理等工作。

六、乙方实践团队应自觉服从甲方安排，利用所学知识为服务单位解决力所能及的问题。乙方大学生在实践基地期间要遵守甲方的各项规章制度，接受甲方的领导和安排。 七、乙方在社会实践结束后，组织学生进行总结、交流和评比，利用学校学科优势，优先优惠为企业的技术进步、技术攻关和塑造企业形象等方面提供服务。在社会实践活动过程中或结束后，积极联系各级各类媒体做好活动和实践成果的相关宣传工作。 八、乙方优先满足甲方对人才的需要，优先向甲方及其协作单位推荐优秀大学毕业生。 九、乙方设立大学生社会实践重点团队专项活动经费，用于社会实践队员的基本活动和调研费用；甲方根据自身情况尽力协助解决社会实践师生的住宿、伙食等问题。 十、在实践活动期间，甲乙双方要精心组织、严格管理，把安全生产和人身安全放在首位。在甲方单位实践期间发生因不可预见的原因造成的实践团队师生的人身伤亡或其他事故由甲方负责。 十一、实践基地运作过程中遇到其它本协议未提及的事宜或在实践过程中有争议的问题，由双方协商解决。 十二、本合同一式三份，具有同等法律效力，甲、乙双方各持一份，另一份由乙方报送河北金融学院校团委备案。 甲方（盖章）：乙方（盖章）： 代表人（签名）：代表人（签名）：

学校安全承诺书汇总6篇

学校安全承诺书汇总6篇 学校安全承诺书篇1 生命只有一次，安全从我做起。为了保障自己的人身安全，尊重和珍惜生命，提高自己的安全意识，确保学校安全有序的学习和生活环境。从即日起，我郑重香学校承诺： 1、我将提高自己的防火意识。不在校园内玩火、烤火、点蜡烛、焚烧纸物、燃放鞭炮，不私接电源，不触碰电线。不在宿舍内私自接线，安装插座、存放或使用高功率电器（电饭锅、电热棒、电热毯等违禁电器）。使用各类电器时，认真做到“人走电关”。不违反《消防法》的有关规定，不损坏消防设施和安全标志，如灭火器、室内外消防栓、应急灯、安全出口指示灯等。 2、我将提高自己的防盗意识，妥善保管自己的贵重物品，数额较大的现金及时存入银行，防止被盗和丢失；不在宿舍内经商，不允许销售人员随便进入宿舍内，不在学生宿舍留宿异性和外来人员，出门后及锁门，防止他人“顺手牵羊”。 3、我将认真遵守交通规则，高度重视交通安全，行走靠右，不抢道，不占道，不在公路上打闹，骑自行车不带人，不骑飞车或作双手离把、互相追逐的危险行为，做到“一停二看三通过”，出入校园时，选择安全性高的交通工具（例如校车），不乘无证、车况不好和超载车辆。最大限度避免

造成不必要的人身伤害和意外事故。 4、我将不到校外无卫生保证的饮食场所用餐，不去无正规营业执照的食品摊铺，尽量提醒同学及他人注意饮食安全。 5、我将养成健康上网习惯，自觉遵守国家计算机网络安全管理办法的规章制度、社会法规，加强网络安全的信息保密工作，不利用计算机网络从事危害国家安全、泄露国家秘密等犯罪活动。 6、在外出求职应聘、家教及打工时，我将提醒自身增强自我安全意识、不听信不正规广告，谨防上当受骗和人身意外伤害。 7、我将做到未经批准不无故旷课，严格遵守请假制度，不私自外出游玩、逃学、出走，放假期间不滞留学校，及时回家，及时返校。未经学校批准，不私自离校及校外租房居住，无正当理由不迟归，不夜不归宿，不在学生宿舍留宿异性和外来人员。 8、我保证做到不在宿舍、教师、图书馆等公共场所赌博、酗酒、打架斗殴、聚众起哄及其他影响和干扰其它同学正常生活秩序的违法违纪行为。 9、在外游玩时，谨遵带队人员安全指挥，不到危险地带拍照、嬉戏。 10、我将承诺与同学之间团结友爱，不与他人吵口打架，不藏匿、使用或为他人提供各类管制器具，不帮他人斗殴或请校外人报复同学，不以任何方式索取、偷盗他人钱物。

实习安全承诺书

毕业生实习安全承诺书 为加强毕业生毕业实习的管理，充分保障毕业生实习期间的安全，不断强化学生遵纪守法观念和安全防范意识，顺利完成毕业实习的各项任务，实习毕业生向学校作如下安全承诺： 1、参加毕业实习的毕业生，实习前必须按《毕业生实习管理办法（试行）》的有关规定办理相应的手续，否则，将按学院有关规定处理。 2、要自觉维护祖国利益，不参与任何有损国家尊严和荣誉、危害社会秩序的活动；不参与任何危害国家安全、破坏安定团结的活动；不从事非法传销活动；不参加国内外非法宗教组织和活动；自觉遵守宪法和国家各项法律、规定。 3、遵守国家及地方的法律法规，遵守学校及实习单位的规章制度，服从指导教师和用人单位的工作安排，严格遵守各种操作规程，规范操作，因学生自身原因发生的安全责任事故由学生个人承担。 4、增强遵纪守法观念和安全意识，提高安全防范能力，注意求职、就业安全。通过合法中介机构寻求实习就业单位；不盲目接受陌生人的用工信息和要求；不从事高空、污染、危险性大的工作；不从事与大学生身份不符的工作；不推销假冒伪劣和“三无”产品；不盲目向用工单位交纳报名费或押金；克服侥幸心理和贪财心理，防被诈骗。 5、注意日常生活安全。不擅自外出游泳；不擅自到水库、悬崖等危险地带游玩；遵守交通规则，不乘坐无营运执照车辆、船只；遇事冷静，通过正常渠道解决，见义智为。 6、实习期间按《经济与管理学院毕业生实习管理办法（试行）》的规定履行自己的职责。实习期间为指导教师留下真实、有效的通讯联系方式（如有变化及时通知），遇到问题及时向自己家长、辅导员或实习指导教师汇报。 7、本人已明确毕业实习任务和具体要求，并参加了实习教师组织的毕业实习安全教育，并认真阅读了《学生安全手册》。 我已认真阅读以上内容，并保证遵守。若有违反，自行承担责任。 本人承诺：遵章守纪、珍爱生命、重视安全、认真实习、提高技能。 学生签字：年月日

文明交通承诺书

文明交通承诺书 文明交通承诺书一：我承诺： 不断增强交通安全意识，要求自己并教育引导身边的亲属、朋友，自觉遵守机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、步行走人行道及驾驶机动车走机动车道、步行及驾驶非机动车过街遵守信号文明交通行为等“六大文明交通行为”;自觉摒弃机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托不戴头盔、步行过街跨越隔离设施等“六大交通陋习”;自觉抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员及超载等“六大危险驾驶行为”维护正常的交通秩序和良好的城市形象;对他人不文明的交通陋习和交通违法行为进行批评和教育，并及时纠正制止。 承诺人：xxx 时间：xxxx年xx月xx日 文明交通承诺书二：一、模范遵守道路交通安全法规，牢固树立交通安全意识，自觉养成“安全走路、安全乘车、安全骑车”的良好习惯。 二、认真遵守交通信号指示。出行中做到红灯停、绿灯确认安全后通行;步行要走人行道，通过路口要走人行横道或过街设施，不横穿道路。 三、乘坐公共交通工具要在站台或人行道上等候，乘坐客车

要按规定使用安全带。 四、未满12周岁不骑自行车上道路行驶。 五、监督家长和身边的人学习并自觉遵守交通安全法规，劝阻家长、亲友的“酒后驾车”、“闯红灯”、“超速行驶”等各类交通违法行为。 六、积极倡导绿色出行、文明交通理念，做文明参与交通的践行者、传播者。 承诺人：xxx 时间：xxxx年xx月xx日 文明交通承诺书三：交通文明关系到每一个家庭的幸福，也是现代文明人必备的基本素质，每一位干部职工都有责任和义务来维护交通文明安全，增强自身交通安全意识与遵守交通规则的自觉性。为了维护道路交通安全秩序，预防和减少道路交通事故，确保生命健康安全。我郑重承诺： 1、认真学习有关交通法规和安全知识，提高自己的安全意识和防护自救能力，时刻提醒自己注意维护自己和他人的交通安全。 2、严格遵守行人应该遵守的交通法规和交通信号：做到“一停二看三通过”、“红灯停，绿灯行”、杜绝“闯红灯”、不违章过马路、走人行横道、不翻越护栏、不横穿绿化带等。 3、严格遵守乘车时应该遵守的交通法规：不将头手伸出窗外、上车时不拥挤、遵守“先下后上”规则、文明让座、下车时不急于过马路。不乘坐无牌、无证、无营运资格的非客运车辆、不搭乘超载的车辆、不搭乘车况不好的车辆、不搭乘驾驶员有问题(酒后、疲劳等)的车辆。

实习实训基地合作协议书

实习实训基地合作协议书 甲方：乐山师范学院计算机科学学院 乙方：四川明星电缆股份有限公司（按实填写） 为了推动学生校外实习实训和社会实践工作的开展，培养具有较高专业实践能力的技术性人才，甲乙双方本着互相协作，各施所长，互补所需的精神，建立校企合作关系，为学生提供实习实训、毕业设计及就业指导等服务。经友好协商，达成以下协议： 一、合作内容 ⒈甲乙双方成立“乐山师范学院计算机科学学院·四川明星电缆股份有限公司实习实训基地（按实填写）”。 ⒉甲方安排学生到实习实训基地进行实习实训，具体人数、实习实训内容和时间由甲乙双方协商决定，但应在实习实训前10日确定安排，以便相关组织准备工作开展。 二、甲方权利和义务 ⒈甲方负责组织学生申报实习实训基地、参加实习实训（学生简历及申请书）。 ⒉若有必要，甲方负责选派指导老师，协助乙方开展学生实习实训工作。 ⒊甲方学生进入乙方实习实训后应服从乙方的实习实训安排，包括时间、地点和任务安排，并遵守乙方的各种制度和管理规定，业务指导由乙方指导教师负责。甲方有义务与乙方一起对学生的日常行为规范进行监督与管理。 ⒋乙方指导教师负责指导学生完成实习实训报告（技术报告形式）的撰写工作，并填写学生实习实训鉴定表中相关内容；甲方有义务监督学生改正其在论文中提及带有乙方或实习实训厂商IT产品名称或商标（包括乙方或实习实训厂商IT产品）的行为。 ⒌学生在乙方实习实训期间，未经乙方许可，不得将实习实训课程、实习实训产品和实习实训环境演练过程中涉及的任何技术资料或程序拷贝或传播给任何其他公司或个人，也不得实验内容用于实习实训基地外进行信息安全攻击和渗透。非因乙方业务之需要，学生不得私自动用乙方任何财产或技术资料，或将乙方财产、资料用于未经乙方允许的活动。甲乙双方协议关系解除后，甲方及实习实训学生仍负有保守乙方商业秘密（包括技术秘密、技术信息和经营信息等）的责任，不许用不正当手段摄取、披露或允许他人使用、占有乙方的商业秘密。如甲方及实习实训学生未能遵守本条所列要求，乙方保留追究责任的权利。

实习安全承诺书

实习安全承诺书 实习期间本人将安全、纪律承诺如下： 一、本人在实习期间，保证遵守国家的法律法规，不做任何违纪违法的事情。 二、实习期间不擅自外出旅游、回家或他住。若有急事要事需外出办理，一定按规定到学院和实习单位办理正常请假手续。 三、在实习期间，保管好自己的钱、财、物等，并对自身的安全负全部责任。 四、以一名合格的大学生的标准严格要求自己，遵守学院的规章制度，不做出任何有违院规院纪的言行，在外树立我院的良好形象。 五、坚决与传销组织划清界限，拒绝从事任何形式的非法传销活动，提高警惕，不轻易听信任何人，以免上当受骗。 承诺人：年月日

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。