提升幼儿科学素养的关键在教师

提升幼儿科学素养的关键在教师

冀俊芳

【期刊名称】《现代职业教育》

【年(卷),期】2017(000)035

【摘要】幼儿期是幼儿科学素养的教育启蒙期.培养幼儿科学素养,关键是要提升幼儿教师的科学素养和执教能力.

【总页数】2页(118-119)

【关键词】幼儿;科学教育活动;幼儿教师;科学素养

【作者】冀俊芳

【作者单位】山西省大同市幼儿师范学校,山西大同037004

【正文语种】中文

【中图分类】G712

【相关文献】

1.幼儿教师科学素养与幼儿科学教育 [J], 刘揖建

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3.探索生活课程培养幼儿科学素养研究 [J], 张晓莉

4.整合行知实践基地资源,培养幼儿科学素养 [J], 徐启凡; 余庭玲

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