员工工作表现评估表(1)

员工表现评估表

四、员工工作表现评估：

超过要求（4分）

符合要求（3分）

基本达到要求，需作进一步改善（1分）

不符合要求（0分）

（用“”选择其中之一）

超过要求（4分）

符合要求（3分）

基本达到要求，需作进一步改善（1分）

不符合要求（0分）

（请用“”选择其中之一）

超过要求（4分）

符合要求（3分）

基本达到要求，需作进一步改善（1分）不符合要求（0分）

（请用“”选择其中之一）

超过要求（4分）

符合要求（3分）

基本达到要求，需作进一步改善（1分）不符合要求（0分）

（请用“”选择其中之一）

超过要求（4分）

符合要求（3分）

基本达到要求，需作进一步改善（1分）不符合要求（0分）

（请用“”选择其中之一）

超过要求（4分）

符合要求（3分）

基本达到要求，需作进一步改善（1分）不符合要求（0分）

（请用“”选择其中之一）

超过要求（4分）

符合要求（3分）

基本达到要求，需作进一步改善（1分）不符合要求（0分）

（请用“”选择其中之一）

超过要求（4分）

符合要求（3分）

基本达到要求，需作进一步改善（1分）不符合要求（0分）

（请用“”选择其中之一）

超过要求（4分）

符合要求（3分）

基本达到要求，需作进一步改善（1分）不符合要求（0分）

（请用“”选择其中之一）

五、工作表现总结（由上级管理人员填写）：

六、员工本人意见（由员工本人填写）：

七、总分：

评分标准

4 - 超过要求

3 - 符合要求 1 - 基本符合 0 - 不符合要求

建议：

□结束试用

□终止聘用/辞退

□延长试用( 个月）

□转岗（从转至）

□增加工资（从元增至元）

□升职（从升至）

□减低工资（从元减至元）

□降职（从降至）

注：1. 上述第四项中的A - I 项和第五项由上级管理人员填写。“注释”栏应充分被利用来作为补充或进一步说明；

2. 第六项由员工了解了评估结果后，填写自己的理解、想法和建议。

3. 完成上述所有内容的填写后，确定下次评估日期，员工本人及上级管理人双方当面

签字，最后呈交总经理签字。

员工签字：日期：

部门经理签字：日期：__________________

行政经理签字：日期：__________________

总经理签字：日期：

下次评估日期：______________

工作表现评估报告模板

工作表现评估报告模板 (I ) PERSONAL DETAILS / 个人简历 Name /姓名 Date Joined Company /加入公司日期 Company /公司名称 Year/Month in Current Position / 现职时间(年度 /月份) Job Title / 职位 Period Under Review / 评估时限 Department / 部门 Date Of Review / 审核日期 (II ) OBJECTIVES / 目的 (III )REVIEW OF PERFORMANCE / 工作表现评估 State the objectives set in the previous appraisal period and describe the level of performa nee atta ined. 根据上年度所订下的工作目标，评估所达到预期目标的程度。 The prime purpose of the performa nee appraisal is to : 1 Improve and stre ngthe n the relati on ship betwee n appraiser and appraise. 2 Determ ine the stre ngths and weak nesses of the appraisee by highlighting the successes and ide ntify ing areas for pote ntial improveme nt. 3 Identify training and development needs of appraisee for future higher resp on sibilities. 4 Feedback to appraisee on eurrent performanee sta ndards. 5 Set goals and objectives for appraisee for next period. 此评估的主要目的： 1 改善及增强评分人及受评人的上下级关系。 2 分析、确认、显示受评人的强项及弱点。帮助 受评人善用强项与改进弱点。 3 标识受评人发展及训练的需要，以便日后承担 公司重任。 4 反映受评人现阶段的工作表现。 5 为受评人订下下年度的目标及前瞻，作为日后 工作表现的标准。

员工工作表现-贡献评估表

员工工作表现/贡献评估表 员工工作表现/贡献评估表 （非管理人员用） 被评价者个人资料： 姓名：性别：年龄：部门：评估日期：任职时间：职位： 评价标准和操作说明： 请在适当的栏内填写等级对应的字母。 A.（10分）出色，绩效特别优秀，并始终超越本职位常规标准要求 B. （8分）优良，工作绩效经常超出本职位常规标准要求 C. （6分）可接受，工作绩效经常维持或偶尔超出本职位常规标准要求 D. （4分）需改进，工作绩效基本维持或偶尔未达到本职位常规标准要求 E. （2分）不良，工作绩效显著低于常规本职位正常工作标准的要求 N. 此项目不适用于此人 工作相关标准评价因素描述评分等级自我评价主管评价工作责任感1. 表现出维护组织利益与形象的具体行为 2. 乐意接纳额外的任务和必要的加班 3. 肯为工作结果承担责任 4. 保持良好的出勤

记录，没有不合理缺席客户（包括组织内部的服务对象）服务意识1. 倾听客户问题，努力发现、理解客户需求 2. 合乎组织规则地满足客户需求，提供清晰、完整的答案 3. 提供额外的帮助 4. 以愉悦和友善的态度提供服务工作品质1. 服从上级指示 2. 遵守规章制度和业务规程 3. 为后续的工作提供最大的便利 4. 在无监督情况下保持工作质量的稳定工作效率1. 准时完成工作任务 2. 根据需要主动调整和加快进度 3. 能在规则允许范围内改进方法以提高效率工作技能1. 具备良好的理解能力，很好地理解工作任务需求 2. 具备良好的发现和解决问题能力，及时发现问题，找出问题的原因，采取有效的措施解决问题 3. 能根据当前工作的特点，对现有的方法和技术做出灵活的运用，并创造性地提出新的方法 4. 具备必要的业务工作知识、技能和方法，能独立完成本岗位的工作团队合作1. 愿意与他人分享经验和观点 2. 采用合适的方式表达不同意见 3. 与同事和协作部门保持良好的合作关系 4. 参与和支持团队工作，推进团队目标的达成 5. 能为团队利益做出个人的牺牲工作相关标准评价因素描述评分等级自我评价主管评价个人发展1. 对自己的能力和判断有信心，愿意尝试有挑战性的工作任务2. 经常对自己提出新的要求和目标，愿意承担更大的责任 3. 有清晰的个人的发展计划和培训需求 4. 以积极态度接受与工作有关的培训 5. 安排利用个人时间以提高专业技能 工作相关标准该分项平均得分等级工作责任感客户服务意识工作品质工作效率工作技能团队合作个人发展工作绩效整

员工工作表现评估实施报告

2016年度员工工作表现评估报告 姓名： 部门： 岗位： 得分： 二〇一六年十二月

2016年度员工工作表现评估报告

注：本表适用于普通员工。 ★（Ⅴ）工作表现类别评分（本栏由员工的直接上级填写） 请于下列类别划上[√]以计算评分 （Ⅰ）个人情况 员工姓名： 岗位编号： 评估人部门： 岗位名称： 加入公司日期： 评估人岗位： 所在部门： 现职时间： 评估人姓名： 明细部门： 审核日期： 评估日期： （Ⅱ）评估目的 1、改善及增强评分人及受评人的上下级关系。 2、分析、确认、显示受评人的强项及弱点，帮助受评人善用强项与改进弱点。 3、标识受评人发展及训练的需要，以便日后承担公司重任。 4、反映受评人现阶段的工作表现。 5、评估结果与年终奖金、明年工资调整、人事调整、晋升和培训挂钩。 6、为受评人订下下年度的目标及前瞻，作为日后工作表现的标准。 （Ⅲ）工作表现评估 根据上年度的工作完成实际情况填写 上年度所提出的目标 过去一年目标实现及表现情况 （Ⅳ）员工自我评述 1、本年度最满意的一项工作： 2、工作中存在的最大困惑： 3、您需要得到的帮助： ★以上栏目由员工填写

工作表现性质 表现等级 试以实例 说明 加、扣分优秀 （4分） 良好 （3分） 一般 （2分） 较差 （1分） 差 （0 分） 1、年度业绩 1.1 工作知识 1.2 策划及组织能力 1.3 安全考核（工作效益） 参照月度考核 （无安全奖参照工作效益） 1.4 工作效率 1.5 处理客户投诉 小计 2、对公司及工作态度方面 2.1 正面态度 2.2 工作投入 2.3 接受任务服从执行 2.4 责任可靠性 2.5 自发性的学习、改进 小计 3、个人品质 3.1 诚实和正直性 3.2 责任感 3.3 自发和主动性 3.4 准时、准确性 3.5 稳重性 3.6 适应能力 3.7 创意和创造性 3.8 遵章守纪 3.9 上进心和进取心 3.10 个人仪表 小计 4、沟通相处技巧 4.1 乐意与别人分享 4.2 合作性 4.3 人际沟通 4.4 沟通方式 4.5 团队意识 小计 总计确认总计评估领导审核领导 说明：“加、扣分”栏由审核领导填写

员工工作表现评估报告模板

PERFORMANCE APPRAISAL REPORT 工作表现评估报告 （I）PERSONAL DETAILS / 个人简历 Name / 姓名 _______________________________ Date Joined Company / 加入公司日期 Company / 公司名称 _______________________________ Year/Month in Current Position /现职时间（年度/月份） Job Title / 职位 _______________________________ Period Under Review / 评估时限 Department / 部门 _______________________________ Date Of Review / 审核日期 （II）OBJECTIVES / 目的 The prime purpose of the performance appraisal is to : 此评估的主要目的： 1 Improve and strengthen the relationship between appraiser and appraise. 1 改善及增强评分人及受评人的上下级关 系。 2 Determine the strengths and weaknesses of the appraisee by highlighting the successes and identifying areas for potential improvement. 2 分析、确认、显示受评人的强项及弱点。 帮助受评人善用强项与改进弱点。 3 Identify training and development needs of appraisee for future higher responsibilities. 3 标识受评人发展及训练的需要，以便日后 承担公司重任。 4 Feedback to appraisee on current performance standards. 4 反映受评人现阶段的工作表现。 5 Set goals and objectives for appraisee for next period. 5 为受评人订下下年度的目标及前瞻，作为 日后工作表现的标准。

新进员工评估报告表(模板)

新员工评估报告书 工作质素评估 工作态度评估

1、出勤情况（行政人事部填写） 综合评估和审批意见（总评分 ） 部门意见: 对转正的建议： 提前转正 口； 按时转正 口； 延长试用 口；调整岗位试用 口； 辞退 口 部门负责人： _____________________ 日期： 年 月 日 行政人事部意见： 对转正的建议: 提前转正 口； 按时转正 口； 延长试用 口； 调整岗位试用 行政人事主管： ___________________ 日期: 总经理： _________________ 日期： 年 月 日 备注：本表由行政人事部先填写好表头及“工作态度评估”栏中第 1-2项后交评估对象的直接上司，直接上司填写妥后交部门负责人签署 部门意见后返 回行政人事部，行政人事部主管签署意见后呈总经理批复，总经理批复后由行政人事部主管及部门负责人一起找员工反馈评 估结果。 ②请假次数： 次 其中: 事假 2、违纪情况 （行政人事部填定）： ①被口头警告 : 次； ②犯甲类过失： 3、工作服从性 （直属上司填写）： ①好 □ ②一般 口 ③差 口 4、人际关系 （直属上司填写）： ①好 口 ②一般 口 ③差 □ 天；病假 次；③犯乙类过失: 天；其它： 天。 次； ④犯丙类过失: ①好 口 ②一般 口 ③差 □ 6、品德记录（直属上司填写）： 不良行为：有 口； 无 □ 7、工作积极性和责任心（直属上司填写） ① 好 口 ②一般 □③差 口 说明： ① 加班记录：主动加班次数较多 口；有安排就加班 ② 工作拖欠记录：对计划内的工作从不拖欠口；偶有拖欠但不找借口且改进很快 口；很少且对加班有怨言 口；经常拖欠并爱找借口 ③ 工作时开小差记录：工作勤奋从不开小差口；偶有偷闲但自律性好有分寸感 口；经常开小差大事不犯小事不断口 评估结果：优秀10 良好 8 较好 6 及格［5 | 较差 4 权重：30%项目得分: □； 辞退 口 总经理审批意见： ①同意自 年 月 日起提前转正； ②同意自 年 月 日起按时转正； ③同意延长试用期 个月至 年 月 ④同意调整到 职位延长试用 ⑤同意自 年 月 日起辞退。 日止，请办理有关延长试用手续； 个月至 年 月 日止，请办理有关延长试用手续; ①迟到次数： 次 5、团队合作精神（直属上司填写）

新员工考核表

1.考核目的 本方案是为了考核我公司新员工在见习期间所展现出来的学习能力、工作能力以及工作态度等方面的综合素养，对新员工试用期间的工作情况做一个具体反馈，帮助新员工主动思考过去这一段时间所学到的经验教训，明确转正之后的工作目标及前进方向；考核结果将作为定岗定编的重要参考之一。 2 考核意义 新员工见习期考核的意义不在于淘汰，而在于检验和反馈，让每位新入职的员工在经过与企业磨合后能借助绩效考核这一手段来主动思考与总结过去这一段时间所学知识和经验。“吾当一日三省吾身”，能主动的思考与回顾，这对新员工自身而言是一次必要的提升。 新员工自评表 新员工姓名所属部门见习岗位 新员工性别所在班组学校专业 维度序 号 考核指标 指标 分数 新员工表现的锚定词： 为对三级点数的锚定； 为对七级点数的锚定。 一 级 二 级 三 级 四 级 五 级 六 级 七 级 八 级 九 级 十 级 工作能力1 学习能力10 有较强的学习意识，能较快 学会新知识、新技能。 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 被动学习，学习新知识的能 力一般，学得缓慢。 2 工作能力的 改进与提高 10 善于总结，工作能力有所提 升，对企业发展提出建设性建议。 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 经过指导和锻炼，能力有所 长进，但改进较为缓慢。 3 发现问题和 解决问题的 能力 10 主动发现问题并妥善解决， 还能形成经验总结。 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 无能力主动发现问题，但经 过指导，能妥善解决。 4 岗位技能 情况 10 熟知岗位技能，能完成工作 基本无差错。 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

员工工作表现／贡献评估表

员工工作表现/贡献评估表（非管理人员用） 被评价者个人资料 姓名 性别 年龄 部门 评估日期 任职时间 职位 评价标准和操作说明

请在适当的栏内填写等级对应的字母。 A.（10分）出色，绩效特别优秀，并始终超越本职位常规标准要求 B. （8分）优良，工作绩效经常超出本职位常规标准要求 C. （6分）可接受，工作绩效经常维持或偶尔超出本职位常规标准要求 D. （4分）需改进，工作绩效基本维持或偶尔未达到本职位常规标准要求 E. （2分）不良，工作绩效显著低于常规本职位正常工作标准的要求N. 此项目不适用于此人 工作相关标准 评价因素描述 评分等级 自我评价

主管评价 工作责任感 表现出维护组织利益与形象的具体行为 乐意接纳额外的任务和必要的加班 肯为工作结果承担责任 保持良好的出勤记录，没有不合理缺席 客户（包括组织内部的服务对象）服务意识 倾听客户问题，努力发现、理解客户需求 合乎组织规则地满足客户需求，提供清晰、完整的答案提供额外的帮助 以愉悦和友善的态度提供服务

工作品质 服从上级指示 遵守规章制度和业务规程 为后续的工作提供最大的便利 在无监督情况下保持工作质量的稳定 工作效率 准时完成工作任务 根据需要主动调整和加快进度 能在规则允许范围内改进方法以提高效率 工作技能 具备良好的理解能力，很好地理解工作任务需求

具备良好的发现和解决问题能力，及时发现问题，找出问题的原因，采取有效的措施解决问题 能根据当前工作的特点，对现有的方法和技术做出灵活的运用，并创造性地提出新的方法 具备必要的业务工作知识、技能和方法，能独立完成本岗位的工作 团队合作 愿意与他人分享经验和观点 采用合适的方式表达不同意见 与同事和协作部门保持良好的合作关系 参与和支持团队工作，推进团队目标的达成 能为团队利益做出个人的牺牲 工作相关标准

(完整版)员工工作表现评估表

洛阳金色阳光餐饮有限公司 员工工作表现评估表姓名_________员工编号________部门________

改进建议（范围及方法）：_________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 所须培训建议（详细说明）：_______________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 其他评语：______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 评估人签名_____________职称___________日期____________ 员工签名____________意见_______________________________ _______________________________ 日期________________________ 部门主管审阅_________________日期_______________________________________________ 下次评估日期_______________年__________月___________日

秩序维护员日常工作表现评价表1

秩序维护员日常工作表现评价表 姓名：职位：所属部门： 考核项目序号考核内容考核 标准 协管班 长评分 协管主 管评分 项目负责 人评分 仪容仪表1 工作期间着工装、配戴工号牌,接待业主动作规范，若未按要求完成按发现1次扣2分 6 2 在岗位上未出现挖鼻孔、瘙庠，打喷嚏、打哈欠、伸懒腰等不雅举止；站岗期间未出现东倒西 歪，叉腰抱臂、勾肩搭背等不规范动作，发现1次扣2分 6 服务礼仪3 遇业主、客户、领导主动敬礼、问好，主动让道，未按要求完成按发现1次扣2分 6 4 服务用语规范，站姿挺立，坐姿端正，敬礼姿势标准，未按要求完成按发现1次扣2分 6 遵守制度5 严格执行人员、物品、车辆、装修、租赁、宿舍等管理规定，未按规定完成按发现1次扣2分 6 6 严格遵守公司各项管理制度和规定，未按规定完成安发现1次扣2分 6 行为规范7 按时上下班、不迟到、早退、旷工、串岗、脱岗、睡岗，发现1次扣6分 6 8 认真、仔细查证进出小区车辆及人员；积极主动协出业主进出，未按规定完成按发现1次扣2 分 6 安全管理9 严格执行门岗安全管理规定，积极发现安全隐患、及时上报、协助处理，1次未完成扣6分 6 10 熟悉治安、消防基础知识，掌握三懂三会要领 6 服务意识11 服务意识强，业主综合满意度高，出现1次业主投诉扣6分 6 12 正直诚信，对待进出人员及工作始终保持最大的热情，为业主提供便捷的服务 6 应知应会13 了解小区概况，熟悉小区安全重点部有位 6 14 熟悉并按照协管岗位的要求执行并完成工作 6 团队精神15 在团队中善于与他人合作共事，积极配合，充分发挥优势，保持良好的工作氛围8 16 采取积极有效的沟通方式，确保信息交流畅通，完成班组工作任务8 合计100 最后得分

员工岗位能力评价标准

员工岗位能力评价标准 一、目的 为了规范各级人员的综合能力考评标准，正确评价员工岗位能力，体现“以人为本，综合评价”的指导原则，确保各级人员的综合能力及素质得到有效识别，为有效任用各级人员提供明确的判定依据，特制订本考评标准。 二、适用范围 本标准适用于产业公司全员岗位能力评价。 三、职责 （一）各部门直接负责人：负责按照此标准的要求对所辖员工的综合素质和能力进行评价。 （二）各二级机构负责人：负责按照此标准的要求对所辖员工或部门直接负责人的综合素质和能力进行评价。 （三）公司领导：负责按此标准的要求对各二级机构负责人的综合素质和能力进行评价。 （四）人力资源部：负责每月发放、回收评价表，与各评价人进行面谈，对评价结果进行复核，对得分进行统计与汇总，根据月度绩效考核结果及日常工作情况，有权提出质疑及评分的修订，避免做多错多，错多罚多的现象发生。 四、评价方法 （一）一般员工：采用自上而下的评价方法，由各负责人对所辖部门人员进行评价，权重占100%。

（二）中高层管理人员：采用自上而下的评价方法，由各负责人对所辖部门人员进行评价，权重占70%；每月由人力资源部不固定进行分配，由其他部门进行评价，权重占30%。 五、评价要求 各评价人要对被评价人的各项评价指标进行认真阅读，公平、公正评价，杜绝人浮于事的现象。如发现营私舞弊或态度不端正现象，给予相应的评价处罚。 六、评价效用 本评价作为月度个人绩效考核及年终奖金分配凭据。 七、生效及解释 本标准自2014年9月1日起执行，解释权归人力资源部。 西安大天产业公司 2014-8-18 附件 1、员工绩效评价表 2、一般管理人员绩效评价表 3、技术管理人员绩效评价表

员工态度考核标准

员工态度能力考核标准工作态度 一、积极性 1工作不主动，缺乏热情，需要上级不断督促 2有一定的工作主动性和热情，偶尔需要督促，很少提出工作改进想法/措施，对交办的临时工作有推脱的现象。 3主动性和热情较高，不需要督促，对临时交办的工作基本上能够承担并完成。 4工作热情，能主动考虑问题，并主动提出解决办法和改进措施，积极承担力所能及的临时工作。 5对任何工作都有积极持久的工作热情，能主动地以主人翁的态度去完成工作，对份内份外之事都能积极主动去做 二、责任感 1责任心欠缺，交付工作时让人不大放心，不愿意承担责任，为完成自己的工作不顾团队的整体利益。 2责任心不强，对自己的工作责任有推诿的现象，偶尔因自己的工作给团队的利益造成损失。 3责任心尚可，能如期完成任务，交付工作时偶尔需要一点提醒，不推诿责任和损害团队利益。 4具责任心，能顺利完成任务，可以交付工作，乐意承担工作失误责任，不损害团队利益。 5责任心强，能彻底完成任务，可以放心交付工作，勇于承担自己的

工作失误责任，维护团队利益。 三、纪律性 1 / 10 1经常违反公司的各项管理制度，不能遵守公司的行为规范，胡乱着装，仪容不整，精神不振。 2违反公司制度和行为规范的情况较多，至少有5次以上的违纪行为，无视他人的提醒，着装不得体，精神不佳。 3多数情况下能遵守各项制度和规定，精神状态好，着装符合要求，有3次以上的违纪行为，经提醒后较少发生。 4遵守公司的各项制度，行为规范，着装得体，仪容大方，精神状态佳，有 一、两次的违纪但提醒后不再发生。 5严格遵守公司的各项制度，从不违反纪律，行为举止规范，着装得体，仪容大方，始终保持良好的精神状态。 四、沟通态度 1态度生硬，口气高傲，自以为是，不愿意与人进行沟通和交流 2较为自我，不太愿意与人主动沟通，自我封闭的情况较多。 3能主动与他人进行沟通，有时表现出不耐烦的情绪 4能利用多种机会与他人进行坦诚的沟通，建立较好的工作关系 5无论是面对何人何事，都能本着解决问题和对事不对人的原则，坦诚相待、开诚布公、友好相处。

工作表现评估表(管理层)

工作表现评估表
(适用于管理层) 工 号 姓名 部门 职务 入职日期
上次考核日期
此次考核日期
此 表 用 作 对 主 管 级 以 上 管 理 人 员 的 工 作 表 现 进 行 综 合 而 具 体 的 评 价 。 在 评 价 过 程 中 ， 应 对 该 人 员 的 优 、 缺 点 采 取 无 保 留 的 、 实 事 求 是 的 、 公 正 的 态 度 进 行 评 估 。
? 考 核 类 别 （选定以下一项或多项） □ 试用期 □ 晋升考核 □见习期满考核 □ 其他
? 考核标准
5分
卓越 工作成绩超出预 期目标和计划要 求，表现卓越， 经常提出改善性 建议。
4分
出色 正确理解工作 指示和方针，制 定适当的实施 计划，工作表现 出色。
3分
符合要求 在工作中始终保 持协作态度，顺 利推动工作。
2分
有待改进 有时达不到预 期目标和计划 要求，工作缺乏 主动性。
1分
差劣 经常违反工作程 序及公司制度， 达不到工作要 求。

工作表现评估表
考核内容（一）
考核项目
评语： 纪律性： 在遵守公司的规章制度，遵守职业道 德，尊重他人方面的表现。 评分： 评语： 积极性： 工作的热忱和勤奋程度。
考核者评价
评分： 评语： 工 作 评分： 态 度 主动性和创新意识： 指在工作中具有问题意识无需指导就 能独立工作，能事先设计防范措施的能力。 评分： 评语： 责任感： 指即使在工作任务紧迫和环境多变的 困难情况下都能完成任务的精神。 评分： 评语： 服务态度： 指对公司内部的工作伙伴和外部合作 伙伴所具有的服务意识和服务态度等方面 的表现。 评分： 工作态度总分： 评语： 团队精神： 指在集体内和工作伙伴间密切配合， 目标一致，重视集体利益和荣誉的程度。

员工工作表现评价表

。 员工工作表现评价表 （适用于非管理人员）

签名：日期： 物业安保培训方案 为规范保安工作，使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。 其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二．培训的及要求培训目的 1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。 2、培训要求 1）保安理论培训 通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。 2）消防知识及消防器材的使用 通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公司财产和员工生命财产的安全。 3) 法律常识及职业道德教育 通过法律常识及职业道德教育，使保安树立法律意识和良好的职业道德观念，能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题；增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。 4) 工作技能培训