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四川省自贡市2019届高三一模考试生物试题(含解析)

四川省自贡市2019届高三一模考试生物试题(含解析)
四川省自贡市2019届高三一模考试生物试题(含解析)

2019年四川省自贡市高考生物一模试卷

1.合理膳食是人们关注的热点话题。下列有关健康饮食的观点,错误的是()

A. 青少年要积极锻炼,合理营养,多吃富含蛋白质的食物

B. 和吃熟鸡蛋相比,吃生鸡蛋更不容易消化而且很不卫生

C. 身体疲惫时服用核酸类保健口服液,可明显增强免疫力

D. 长期摄入过量的动物内脏可能导致血管堵塞,危及生命

【答案】C

【解析】

【分析】

合理膳食必须符合个体生长发育和生理状况等的需要,含有人体所需要的各种营养成分,含量适当,比例适中,以全面满足身体需要,维持正常生理功能,促进生长发育和健康,这样的膳食才能符合均衡膳食的要求。【详解】青少年要积极锻炼,合理营养,多吃富含蛋白质的食物,满足身体需要,A正确;高温能消毒,且能使鸡蛋中的蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散,容易被蛋白酶水解。因此和吃熟鸡蛋相比,吃生鸡蛋更不容易消化而且很不卫生,B正确;服用核酸类保健口服液时,核酸会被分解,因此不会明显增强免疫力,C错误;动物内脏中胆固醇含量高,因此长期摄入过量的动物内脏可能导致血管堵塞,危及生命,D正确。故选:C。

【点睛】1、高温能杀菌消毒,也能破坏蛋白质的空间结构,使蛋白质变性失活。

2、动物内脏中胆固醇含量高。

2.下列有关酶特性的实验描述,错误的是()

A. 探究温度对酶活性的影响,可选择H2O2作为底物

B. 探究酶的高效性,可选择无机催化剂进行对照实验

C. 鉴定淀粉酶的化学本质,可选择双缩脲试剂进行检验

D. 通过淀粉酶水解淀粉、蔗糖的实验,可验证酶的专一性

【答案】A

【解析】

【分析】

酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐

恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活)。

【详解】高温下过氧化氢会分解,探究温度对酶活性的影响,不能选择H2O2作为底物,A错误;酶的高效性是和无机催化剂相对而言的,因此如果探究过氧化氢酶的高效性,可选择无机催化剂作为对照,B正确;淀粉酶的化学本质是蛋白质,鉴定淀粉酶的化学本质,可选择双缩脲试剂进行检验,C正确;通过淀粉酶水解淀粉、蔗糖的实验,可验证酶的专一性,D正确。故选:A。

【点睛】1、探究温度对酶活性的影响,不宜选H2O2作为底物,因H2O2在高温条件下易分解。

2、探究酶的专一性实验的实验思路:可以采用同一种酶,不同底物进行验证,如通过淀粉酶水解淀粉、蔗糖进行实验;也可采用同一种底物,不同的进行实验,如通过淀粉酶和蔗糖酶对淀粉的水解进行实验。

3.下列对生物体内物质和结构的叙述,错误的是()

A. 脂肪不是生物体利用的主要能源物质

B. 细胞通过膜上的蛋白质实现相互识别

C. 溶酶体膜一般不会被溶酶体内的酶水解

D. H2O经水通道通过自由扩散进入肾小管

【答案】D

【解析】

【分析】

通道蛋白是一类跨越细胞膜磷脂双分子层的蛋白质,它包含两类:水通道蛋白和离子通道蛋白。水通道与人体体液平衡的维持密切相关,例如肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,都与水通道的结构和功能有直接关系。

【详解】糖类是生物体利用的主要能源物质,A正确;细胞通过膜上的蛋白质实现相互识别,B正确;溶酶体膜一般不会被溶酶体内的酶水解,C正确; H2O经水通道通过协助扩散进入肾小管,D错误。故选:D。【点睛】1、糖类是主要的能源物质,脂肪是主要的储能物质。

2、溶酶体是由高尔基体“出芽”产生的一种重要细胞器,是“消化车间”,内部含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒和病菌。被溶酶体分解后的产物,如果是对细胞有用的物质,细胞可以再利用,废物则排出细胞外。

3、自由扩散不需要载体蛋白的协助,不需要消耗能量;协助扩散需要载体蛋白的协助,不需要消耗能量。

4.如图为细胞的部分亚显微结构示意图,图中①~⑤表示细胞中的结构,下列有关叙述正确的是()

A. 此细胞一定是动物细胞

B. ⑤上合成的物质可自由通过结构③

C. ①是图中唯一具有双层膜的细胞结构

D. ③的组成成分可通过结构④转移到细胞膜

【答案】D

【解析】

【分析】

分析题图:结构①是线粒体,是有氧呼吸的主要场所;结构②是中心体,与细胞有丝分裂有关;结构③是核膜;结构④是高尔基体,在动植物细胞中的功能不同,在植物细胞中与细胞壁的形成有关,在动物细胞中与分泌物的分泌有关;结构⑤是核糖体,是合成蛋白质的场所。

【详解】该细胞含有中心体,为动物细胞或低等植物细胞,A错误;⑤上合成的物质是蛋白质,属于大分子物质,不能自由通过结构③,B错误;图中具有双层膜结构的有①和③,C错误;生物膜具有流动性,③的组成成分可通过结构④以囊泡的形式转移到细胞膜,D正确。故选:D。

【点睛】1、中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中。

2、核孔是大分子物质是大分子物质进出细胞核的通道,但是大分子物质不能自由通过核孔,例如DNA不会通过核孔出细胞核。

5.某些效应T细胞在癌组织环境中会合成两种细胞膜蛋白(CTLA-4或PD-1),这两种膜蛋白对效应T细胞的杀伤功能具有“刹车”作用。2018年诺贝尔生理学或医学奖授予了两位科学家,是因他们发现了以上两种膜蛋白的特殊抗体,并成功将其用于癌症的治疗。以下相关叙述错误的是()

A. 效应T细胞具有识别并裂解癌细胞的能力

B. 两种膜蛋白的相应抗体恢复了效应T细胞的杀伤能力

C. 使用两种膜蛋白的特殊抗体治疗癌症可能会引发自身免疫病

D. 癌细胞能诱导效应T细胞发生基因突变后合成CTLA-4或PD-1

【答案】D

【解析】

【分析】

1、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,其具体过程如下:

2、免疫系统的功能:防卫、监控和清除。

【详解】效应T细胞具有识别并裂解癌细胞的能力,A正确;两种膜蛋白的相应抗体消除了膜蛋白的功能,

从而导致“刹车”失效,使效应T细胞的杀伤能力恢复,B正确;使用两种膜蛋白的特殊抗体治疗癌症,有可能导致效应T细胞杀伤正常组织细胞而引起自身免疫病,C正确;癌细胞能诱导效应T细胞中的CTLA-4或PD-1基因表达,合成CTLA-4或PD-1D两种细胞膜蛋白,D错误。故选:D。

【点睛】自身免疫病是指免疫系统“敌我不分”地将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的疾病是自身免疫病。当使用特殊抗体治疗癌症,有可能导致效应T细胞杀伤正常组织细胞而引起自身免疫病。

6.如图是某二倍体生物部分染色体模式图,数字表示染色体,字母表示基因,下列有关判断正确的是()

A. 3、4上基因的差异可能是交叉互换的结果

B. 图中的染色体只有5发生了染色体结构变异

C. 1、2、3、4不会同时出现在一个减数分裂细胞中

D. 1、2、3、4不会同时出现在一个有丝分裂细胞中

【答案】C

【解析】

【分析】

分析题图可知,1号染色体、2号染色体上的基因相同,都是Fghj;3号染色体上的基因是fGHJ,与1号、2号染色体属于同源染色体;4号染色体上的基因是fGHK,发生了易位;5号染色体上的基因是JmnO,与1号、2号、3号、4号染色体是非同源染色体。

【详解】3、4号染色体上基因的差异可能是染色体结构变异中易位的结果,A错误;图中的染色体4和5均发生了染色体结构变异,B错误;由于3号、4号染色体与1号、2号染色体属于同源染色体,而着丝点分裂发生在减数第二次分裂后期,此时细胞中不含同源染色体,所以1、2、3、4不会同时出现在一个减数分裂细胞中,C正确;染色体l、2、3、4可能同时出现在一个有丝分裂细胞中,其中1、2为分开的姐妹染色单体,3、4也是分开的姐妹染色单体,D错误。故选:C。

【点睛】染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。

(1)缺失:染色体中某一片段的缺失

(2)重复:染色体增加了某一片段

(3)倒位:染色体某一片段的位置颠倒了180度,造成染色体内的重新排列

(4)易位:染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上或同一条染色体上的不同区域上述染色体结构的改变,都会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变,从而导致性状的变异,大多数染色体结构变异对生物体是不利的,有的甚至会导致物体死亡。

7.请回答下列有关植物激素的问题:

(1)生长素是植物细胞间传递______的分子,是促进植物生长的重要内源激素。在农业生产中,一定浓度的生长素类似物可作为除草剂,用以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草,其主要的原理是______。

(2)油菜素内酯是一种新型植物内源激素,被国际上誉为第六激素。上图表示科研人员以苋菜幼苗为材料进行相关探究实验的结果,本实验的目的是______。据图分析,油菜素内酯的作用特性是具有______性。

【答案】 (1). 信息 (2). 双子叶杂草比单子叶农作物对生长素类似物更为敏感,一定浓度的生长素类似物对双子叶杂草起到抑制作用,而对单子叶农作物的生长起促进作用 (3). 探究不同浓度的油菜素内酯对苋菜幼苗生长(株高)的影响 (4). 两重

【解析】

【分析】

植物激素是调节植物生命活动的信息分子,可以在植物细胞间传递信息。分析坐标图可知:横坐标表示该实验的自变量---油菜素内酯的浓度,纵坐标表示因变量----苋菜的平均株高,可推测该实验的目的是探究不同浓度的油菜素内酯水溶液对苋菜幼苗生长的影响。

【详解】(1)生长素是植物细胞间传递信息的分子,是促进植物生长的重要内源激素。在农业生产中,一定浓度的生长素类似物可作为除草剂,用以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草,其主要的原理是双子叶杂草比单子叶农作物对生长素类似物更为敏感,一定浓度的生长素类似物对双子叶杂草起到抑制作用,而对单子叶农作物的生长起促进作用。

(2)根据曲线的横坐标、纵坐标意义判断,实验的目的是探究不同浓度的油菜素内酯对苋菜幼苗生长(株高)的影响;据图分析,油菜素内酯的作用特性是具有两重性。

【点睛】1、生长素两重性---既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。

2、生长素类似物在农业生产中应用时要注意其作用的两重性,单子叶植物和双子叶植物对生长素的敏感程度不同,其中单子叶植物适宜的生长素浓度较高,而双子叶植物适宜的生长素浓度较低。

8.RuBP羧化酶是植物体内重要的催化剂。在光合作用过程中,CO2与RuBP(五碳化合物)在RuBP羧化酶的作用下结合,直接产物是TP(磷酸丙糖)。如图是小麦植株的叶肉细胞中相关代谢途径示意图,请分析回答:

(1)RuBP羧化酶在叶肉细胞内发挥作用的具体场所是______,图中TP到RuBP的变化需要在酶和______的参与下才能完成。

(2)淀粉是光合作用的暂时产物,其运出叶绿体时需先水解成TP或葡萄糖,后者将通过图中的______转运到叶肉细胞的细胞质中合成蔗糖。蔗糖运输进入根细胞后将水解为______,再参与细胞内的生命活动。(3)一般说来,当小麦植株净光合速率为零时,植株内某一叶肉细胞内消耗的CO2量会明显大于该细胞呼吸产生的CO2量,这是因为______。

【答案】 (1). 叶绿体基质 (2). [H](或NADPH)、ATP (3). GR (4). 葡萄糖和果糖 (5). 植株中有若干非绿色细胞存在,它们只进行细胞呼吸。当整个植株消耗的CO2量等于产生的CO2量时,一个叶肉细胞的光合作用所消耗的CO2除来自细胞自身呼吸产生外,还有其他非绿色细胞呼吸产生的

【解析】

【分析】

分析图:在叶肉细胞的叶绿体中,CO2与RuBP(五碳化合物)结合,生成TP(磷酸丙糖),进而合成淀粉,可知该过程为光合作用的暗反应过程;淀粉是光合作用的暂时产物,需先水解成TP或葡萄糖,葡萄糖将通过GR转运到叶肉细胞的细胞质中合成蔗糖,运出叶肉细胞。

【详解】(1)根据题干:在光合作用过程中,CO2与RuBP(五碳化合物)在RuBP羧化酶的作用下结合,直接产物是TP(磷酸丙糖)即C3化合物,推知RuBP羧化酶参与暗反应过程,暗反应的场所是叶绿体基质;光合作用光反应产生的ATP和[H](NADPH)可以被卡尔文循环所利用,图中TP(C3)到RuBP(五碳化合物)的变化需要在酶和[H](或NADPH)、ATP 的参与下才能完成。

(2)根据图示可知,淀粉运出叶绿体时先水解成TP或葡萄糖,图中GR指向蔗糖,即葡萄糖将通过图中的GR转运到叶肉细胞的细胞质中合成蔗糖;蔗糖是由葡萄糖和果糖结合形成的二糖,水解产物是葡萄糖和果糖。(3)植物有绿色部分的茎叶等,也有非绿色部分的根、花等,非绿色部分需要绿色部分提供有机物,植株中

有若干非绿色细胞存在,它们只进行细胞呼吸,故当整个植株消耗的CO2量等于产生的CO2量时,叶肉细胞光合速率大于呼吸速率,一个叶肉细胞的光合作用所消耗的CO2除来自细胞自身呼吸产生外,还有其他非绿色细胞呼吸产生的。

【点睛】1、在光下植物不仅进行光合作用,还进行呼吸作用,当植株消耗的CO2量等于产生的CO2量时,说明植物光合作用强度等于呼吸作用强度,但此时叶肉细胞的光合作用强度大于呼吸作用强度,因为植株所有细胞都能进行呼吸作用,但只有叶肉细胞能进行光合作用。

2、光反应产生[H]和ATP,场所是叶绿体类囊体薄膜;暗反应中的场所是叶绿体基质,需消耗光反应产生的 [H]和ATP。

9.内环境中的葡萄糖浓度是调节胰岛素分泌的重要因素,如图表示细胞外葡萄糖浓度调节胰岛素分泌的过程,请据图回答:

(1)葡萄糖在胰岛B细胞的______完成氧化分解,释放的一部分化学能贮存在______中为K+通道的磷酸化供能,并导致K+通道关闭。

(2)研究发现,K+通道基因敲除小鼠细胞内的基础Ca2+浓度显著高于正常小鼠,这是由于前者的K+通道不能正常发挥作用,导致Ca2+通道______的结果。分析可知,细胞外葡萄糖浓度降低将抑制胰岛素的释放,理由是______。

【答案】 (1). 细胞质基质和线粒体(细胞质基质) (2). ATP (3). 持续开放 (4). 细胞外葡萄糖浓度降低,细胞呼吸减弱,K+外流恢复正常,Ca2+内流受阻,抑制胰岛素释放

【解析】

【分析】

分析图:胰岛B细胞外的葡萄糖分子是通过GLUT2进入细胞的,GLUT2属于葡萄糖的载体。葡萄糖在细胞呼吸过程中产生ATP,造成K+通道关闭,K+外流受阻,则膜内钾离子的含量增加,进一步打开Ca2+通道促进Ca2+内流,促进胰岛素的分泌。

【详解】(1)由图示可知,葡萄糖在胰岛B细胞细胞质基质和线粒体(细胞质基质)的完成氧化分解,释放的一部分化学能贮存在ATP中为K+通道的磷酸化供能,并导致K+通道关闭。

(2)研究发现,K+通道基因敲除小鼠细胞内的基础Ca2+浓度显著高于正常小鼠,这是由于K+通道基因敲除小

鼠细胞内K+通道不能正常发挥作用,导致Ca2+通道持续开放的结果。分析可知,细胞外葡萄糖浓度降低将抑制胰岛素的释放,理由是细胞外葡萄糖浓度降低,细胞呼吸减弱,K+外流恢复正常,Ca2+内流受阻,抑制胰岛素释放。

【点睛】胰岛素能降低血糖浓度,所以细胞外葡萄糖浓度升高会促使胰岛素释放,而细胞外葡萄糖浓度降低不会促使胰岛素释放,该过程体现了血糖浓度的反馈调节机制。

10.椪柑是自贡地区主产水果之一,某生物兴趣小组尝试用椪柑作原料制作果酒果醋,探索农产品转化的可行性。请分析问题:

(1)在实验选用的两种微生物中,醋酸菌与酵母菌在细胞结构上最大的区别是______,整个发酵过程需要有氧气参与的微生物是______。

(2)果酒发酵过程是否产生了酒精,可通过______溶液来检测,若发酵液出现______色,说明发酵基本成功。(3)纯化酵母菌菌种常用的方法有平板划线法和稀释涂布平板法,而统计发酵液中活菌的数目时不能用平板划线法,原因是______(答出2点即可)。

(4)实验过程中,某同学制作柑橘酒的矿泉水瓶发生了如图所示的变化,请你从发酵瓶的发酵情况分析,帮助该同学找出操作中的两处错误并改正:______。

【答案】 (1). 醋酸菌没有核模包围的细胞核 (2). 醋酸菌 (3). 酸性重铬酸钾 (4). 灰绿(5). 平板划线法不能确定取样的多少、最初画线处生长出来的菌落聚集在一起无法计数、灼烧接种环时死亡的菌体数无法估算(6). ①酒精发酵瓶没有及时放出二氧化碳,应该每隔一段时间将瓶盖拧松一次,放出二氧化碳②发酵瓶中发酵物太少,发酵瓶的发酵物应当装满发酵瓶的2/3

【解析】

【分析】

果酒和果醋制作过程中的相关实验操作:

(1)材料的选择与处理:选择新鲜的葡萄,榨汁前先将葡萄进行冲洗,除去枝梗。

(2)灭菌:①榨汁机要清洗干净,并晾干。②发酵装置要清洗干净,并用70%的酒精消毒。

(3)榨汁:将冲洗除枝梗的葡萄放入榨汁机榨取葡萄汁。

(4)发酵:①将葡萄汁装人发酵瓶,要留要大约1/3的空间,并封闭充气口。②制葡萄酒的过程中,将温度

严格控制在18℃~25℃,时间控制在10~12d左右,可通过出料口对发酵的情况进行。及时的监测。③制葡萄醋的过程中,将温度严格控制在30℃~35℃,时间控制在前7~8d左右,并注意适时通过充气口充气。【详解】(1)醋酸菌属于原核生物,酵母菌属于真核生物,原核细胞和真核细胞在细胞结构上最大的区别是醋酸菌没有核模包围的细胞核;果酒发酵过程应该是先通气后密封,参与果醋制作的醋酸菌是嗜氧菌,因此醋酸发酵的整个过程都需要有氧气参与。

(2)酒精可用酸性重铬酸钾溶液来检测,颜色由橙色变成灰绿色。

(3)纯化酵母菌菌种常用的方法有平板划线法和稀释涂布平板法,而统计发酵液中活菌的数目时不能用平板划线法,原因是平板划线法不能确定取样的多少、最初画线处生长出来的菌落聚集在一起无法计数、灼烧接种环时死亡的菌体数无法估算等。

(4)实验过程中,某同学制作柑橘酒的矿泉水瓶发生了如图所示的变化,从发酵瓶的发酵情况可推知该同学操作中的两处错误:①酒精发酵瓶没有及时放出二氧化碳,应该每隔一段时间将瓶盖拧松一次,放出二氧化碳。②发酵瓶中发酵物太少,发酵瓶的发酵物应当装满发酵瓶的2/3。

【点睛】1、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型,在有氧的条件下进行有氧呼吸,酵母菌大量繁殖,在无氧的条件下进行无氧呼吸产生酒精。

2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型,当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸,当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。醋酸发酵的整个过程都需要有氧气参与。

3、稀释涂布平板法可以用来统计样品中活菌的数目,但平板划线法不能用来计数。

11.马铃薯含有丰富的淀粉、氨基酸、多种维生素和无机盐,是种植广泛的农作物。侵染病毒后导致产量大幅下降,培育脱毒和抗毒的马铃薯品种是提高产量的有效方法。请回答下列问题:

(1)利用马铃薯的茎尖进行离体培养可以获得脱毒苗,原因在于____________________,该过程依据的原理是_________________________________。

(2)为获得抗病毒的马铃薯植株,往往采用转基因技术,将病毒复制酶基因转移到马铃薯体内。其过程大致如图所示:

①构建基因表达载体过程中需要用__________(酶)处理。目的基因转录过程中,__________能使转录在所

需要的地方停止下来。

②将目的基因导入马铃薯细胞使用了__________法,要用__________处理土壤农杆菌,使之转变为感受态,然后将它们在缓冲液中混合培养以完成转化过程。

③目的基因导入马铃薯细胞后,是否可以稳定维持和表达,要通过检测与鉴定,马铃薯的DNA上是否插入了目的基因的检测方法是____________________。

(3)生产上常将上述转基因作物与非转基因作物混合播种,其目的是降低病毒的__________基因频率的增长速率。

【答案】 (1). 茎尖病毒极少甚至无病毒 (2). (植物)细胞具有全能性 (3). 限制酶(或限制性核酸内切酶)和DNA连接酶 (4). 终止子 (5). 农杆菌转化 (6). Ca2+ (7). DNA分子杂交技术(8). 抗性

【解析】

【分析】

植物组织培养过程是:离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织,然后再分化生成根、芽,最终形成植物体。植物组织培养依据的原理是植物细胞的全能性。目的基因导入植物细胞常用的方法是农杆菌转化法,该方法比较经济有效,还有基因枪法和花粉管通道法;目的基因导入动物细胞常用的方法是显微注射法;大肠杆菌细胞最常用的转化方法就是用钙离子处理细胞,使细胞的生理状态发生改变,完成转化过程。

【详解】(1)马铃薯茎尖病毒极少甚至无病毒,可以用来培养脱毒苗,植物组织培养依据的原理是植物细胞的全能性。

(2)①构建基因表达载体,需要的工具酶有限制性核酸内切酶和DNA连接酶,基因表达载体中的终止子使转录在所需要的地方停止下来。

②将外源基因导入植物体内用农杆菌转化法,用Ca2+处理土壤农杆菌,使之转变为感受态,使外源基因容易导入。

③DNA上是否插入了目的基因的检测方法是DNA分子杂交技术。

(3)转基因作物与非转基因作物混合播种,可降低抗性作物对害虫的选择性,使害虫种群中的抗性基因频率增长率减慢。

【点睛】本题考查了植物组织培养和基因工程的操作步骤等相关知识,意在考查考生的识记能力和知识网络构建的能力,难度适中。

12.盛产于我市的家兔毛色有灰色与白色之分,这对性状受常染色体上的等位基因控制。科研工作者给灰毛兔腹腔注射一定量的ENU(一种化学诱变剂),并通过几代繁殖,获得了黑毛、褐毛等毛色突变型家兔。请分析回答

(1)基因突变是指______;上述实验表明基因突变具有______的特点。

(2)研究发现,经过人工诱变后的家兔种群中毛色由以下等位基因控制:G1-灰色、G2-白色、G3-黑色、C4-褐色。为研究各种毛色基因的显隐性关系,科研人员做了下列杂交实验:

实验①:黑毛兔×黑毛兔→F1黑毛兔:白毛兔=3:1

实验②:黑毛兔×白毛兔→F1黑毛兔:褐毛兔=1:1

实验③:灰毛兔×灰毛兔→F1灰毛兔:白毛兔=3:1

实验④:褐毛兔×灰毛兔→F1褐毛兔:灰毛兔:白毛兔=2:1:1

由实验结果判断,家兔各种毛色基因显隐性关系的正确顺序是______(用“>”符号连接),实验②F1中褐毛兔的基因型是______。

(3)在对家兔进行人工诱变的实验中,科研人员还发现了一种显性基因A,当A基因存在时家兔的毛色均为白色。现用多只基因型为AaG2G2的白毛兔和实验③中的亲代灰毛兔交配,则F1中灰毛兔:白毛兔=______;若让F1的灰毛兔和白毛兔交配,理论上______(能/不能)推测出F2出现灰毛兔的概率,理由是______。

【答案】 (1). DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变 (2). 不定向性 (3). G3>G4>G1>G2 (4). G4G2 (5). 1:3 (6). 不能 (7). 无法判断A、G基因是否位于非同源染色体上,它们的遗传是否遵循自由组合定律

【解析】

【分析】

根据题意分析:实验①:黑毛×黑毛→黑毛:白毛=3:1,说明黑毛对白毛为显性,白毛为隐性,其基因型为G2G2,两个黑色亲本为杂合体,基因型均为G3G2,说明G3>G2。实验②:黑毛×白毛→黑:褐=1:1,为测交,亲本黑色为杂合体G3G4,白色G2G2,杂交后代褐毛兔基因型为G4G2,说明G3>G4>G2。

实验③,灰毛兔×灰毛兔→F1灰毛兔:白毛兔=3:1说明灰毛对白毛为显性,亲本灰毛都是杂合体,其基因型均为G1G2,说明G1>G2。

实验④:褐毛兔×灰毛兔→F1褐毛兔:灰毛兔:白毛兔=2:1:1,说明亲本褐毛与灰毛都是杂合体,携带有隐性白色基因,也说明褐毛对灰毛显性,即G4>G1。根据以上分析,得出:G3>G4>G1>G2。

【详解】(1)基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变;上述实验表明基因突变具有不定向性的特点。

(2)由分析可知,家兔各种毛色基因显隐性关系的正确顺序是G3>G4>G1>G2。实验②F1中褐毛兔的基因型是G4G2。

(3)因为实验③中的亲代灰毛兔基因型为G1G2,则多只基因型为AaG2G2的白毛兔和实验③中的亲代灰毛兔交配,即杂交组合为AaG2G2×aaG1G2,自交后代aaG1G2:aaG2G2:AaG1G2:AaG2G2=灰毛兔:白毛兔=1:3。若让F1的灰毛兔和白毛兔交配,理论上不能推测出F2出现灰毛兔的概率,理由是无法判断A、G 基因是否位于非同源染色体上,它们的遗传是否遵循自由组合定律

【点睛】1、基因突变的不定向性表现为一个基因可以向不同方向发生突变,产生一个以上的等位基因,如控制家兔毛色的基因可以突变为:灰色、白色、黑色、褐色,而且基因突变的方向和环境没有明确的因果关系。

2、只有位于非同源染色体上的非等位基因才遵循基因的自由组合定律。

高三生物综合测试试题

高三生物综合测试试题 一、选择题(本题均为单选题,1-21每题1分,22-26题每题 2分,共31分,请将答案 涂在答题卡上) 1 ?下列有关光合作用光反应的说法正确的是( ) A ?叶绿素a 失去电子即成为强氧化剂,失去的电子将转移给水 B .光照条件下叶绿素分子都能不断丢失和获得电子,形成电子流 C .电能转化成的活跃化学能可储存在 ATP 和NADP 中 D .不同季节将光能转化为电能的色素不同,叶子变黄后主要是依赖叶黄素进行转化 2. 如右图所示,大肠杆菌 DNA 中有a 、b 、c 等基因,下列有关叙述中错误 的是( ) A. 组成a 、b 、c 的基本单位相同 B. a 、b 、c 中都有非编码区和编码区 C ?若利用某药物阻止a 基因的表达,则 D. a 、b 、c 基因的遗传不遵循孟德尔遗传规律 3. 下列有关生物膜的叙述,正确的是( ) A. 大鼠脾细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生融合 B. 用蛋白酶处理生物膜可改变其组成,不改变其通透性 C. 在生长激素的合成和分泌过程中,生物膜只发生结构上的联系 D. 兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递时,生物膜发生的变化是相同的 4. 关于下图DNA 分子片断的说法正确的是( ) A. 限制性内切酶可作用于①处,解旋酶作用于③处 B. ②处的碱基缺失导致染色体结构的变异 C. 把此DNA 放在含15N 原料的培养液中复制2代,子代DNA 中含15N 的DNA 占 3/4 D. 该DNA 的特异性表现在碱基种类和(A+T/ (C+G 5. 右图是人体肝脏局部内环境示意图,下 列叙述不正 确的是( ) ① 某人长期摄入蛋白质过少,会引起 C 液增加 ② 结构2的细胞所处的内环境为淋巴 ③ 发生过敏反应时,结构1的通透性会降低 ④ A 液中Q 浓度总是比C 液中的高 ⑤ A 液成分包括激素、血红蛋白、尿素、 CO 等物质 a b b 、 c 也不能表达 T AIT k I T GIc 的比例上 AM

高考调研新课标生物必修3-1-1高考调研精讲精练

1.下列关于内环境的叙述中,正确的一组是() ①内环境是细胞赖以生存的液体环境 ②内环境是细胞内的环境,即细胞内液 ③高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质、能量的交换 ④内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成 A.①②④B.①③④ C.①②③D.②③④ 答案 B 解析内环境是由细胞外液构成的细胞赖以生存的液体环境,因此②说法错误。 2.毛细血管壁细胞和毛细淋巴管壁细胞的内环境分别是() ①血液和组织液②血浆和组织液 ③淋巴和血浆④淋巴和组织液 A.①④B.②③ C.②④D.①③ 答案 C

解析内环境是指由血浆、组织液、淋巴等组成的细胞生活的液体环境,也叫细胞外液。根据内环境的定义可知,毛细血管壁细胞的内环境是血浆和组织液,而毛细淋巴管壁细胞的内环境是淋巴和组织液。 3.下列对人体体液中物质交换示意图的描述中,错误的是() A.人体内氧气浓度最高的是图中的d B.如果a、c间的水分交换失去平衡,可能会引起组织水肿 C.淋巴不仅可以调节a与c之间的水分平衡,而且能将a中少量的蛋白质运回c D.四种液体之间不断发生物质交换,为细胞提供了必需的物质并排出了代谢废物 答案 A 解析a为组织液,c为血浆,b为淋巴,d为组织细胞,人体O2浓度最高的是肺泡周围毛细血管里的血浆,即图中的c,A项错误;如果组织液与血浆之间的水分失去平衡,例如血浆蛋白含量过低,会

导致水分流向组织液,引起组织水肿,B项正确;淋巴不仅可以调节a与c之间的水分平衡,而且能够将a中少量的蛋白质运回c,维持组织液渗透压的相对稳定,C项正确;四种液体之间不断发生物质交换,为细胞提供了必需的物质并排出了代谢废物,D项正确。 4.下列关于细胞外液理化性质的叙述,不正确的是() A.细胞外液的理化性质主要包括渗透压、酸碱度和温度三个方面 B.细胞外液渗透压的大小取决于溶液中溶质微粒的数目 C.血浆渗透压的大小与无机盐、蛋白质含量有关 D.细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+、K+ 答案 D 解析细胞外液的理化性质主要包括渗透压、酸碱度和温度三个方面。渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力,它的大小与无机盐、蛋白质含量有关。细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-。 5.(2016·深圳外国语学校检测)如下图所示人体某组织的模式图,箭头表示物质交换方向,A、B、C表示结构,a、b、c、d表示液体。请据图回答:

全国卷高考理综生物试题及答案

2016年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试·生物试题及答案 一、选择题 1、下列与细胞相关的叙述,正确的是( B ) A、核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B、酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C、蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D、在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 2、离子泵是一种具有A TP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是( C ) A、离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B、离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的 C、动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率 D、加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率 3、若除酶外所有试剂已预保温,则在测定酶活力的实验中,下列操作顺序合理的是( C ) A、加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 B、加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 C、加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量 D、加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 4、下列与神经细胞有关的叙述,错误 ..的是( B ) A、ATP能在神经元线粒体的内膜上产生 B、神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP C、突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATP D、神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP 5、在漫长的历史时期内,我们的祖先通过自身的生产和生活实践,各界了对生态方面的感性认识和经验,并形成了一些生态学思想,如:自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生态学知识,下列说法 错误 ..的是( B ) A、生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律 B、若人与自然和谐统一,生产者固定的能量便可反复利用 C、“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例 D、人类应以保持生态系统相对稳定为原则,确定自己的消耗标准 6、理论上,下列关于人类单基因遗传病的叙述,正确的是( D ) A、常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 B、常染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 C、X染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 D、X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 二、非选择题 (一)必做题 29、(10分)在有关DNA分子的研究中,常用32P来标记DNA分子。用、和表示ATP或dA TP(d 表示脱氧)上三个磷酸基团所处的位置(A-Pα~Pβ~Pγ或dA-Pα~Pβ~Pγ)。回答下列问题:(1)某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上,同时产生ADP。若要用该酶把32P 标记到DNA末端上,那么带有32P的磷酸基团应在A TP的γ (填“α”、“β”或“γ”)位上。 (2)若用带有32P的dATP作为DNA生物合成的原料,将32P标记到新合成的DNA分子上,则带有32P的磷酸基团应在dATP的α (填“α”、“β”或“γ”)位上。 (3)将一个某种噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记,并使其感染大肠杆菌,在不含有32P的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体(n个)并释放,则其中含有32P的噬菌体所占比例为2/n,原因是1个含有32P标记的噬菌体双链DNA分子经过半保留复制后,标记的两条单链只能分配与两个噬菌体的双链DNA分子中,因此在得到的n个噬菌体中只有2带有标记。

2019届高中生物知识点总结

最新2019高中生物知识点总结 1、生命系统的结构层次依次为:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统 细胞是生物体结构和功能的基本单位;地球上最基本的生命系统是细胞 2、光学显微镜的操作步骤:对光→低倍物镜观察→移动视野中央(偏哪移哪) →高倍物镜观察:①只能调节细准焦螺旋;②调节大光圈、凹面镜 3、原核细胞与真核细胞根本区别为:有无核膜为界限的细胞核 ①原核细胞:无核膜,无染色体,如大肠杆菌等细菌、蓝藻 ②真核细胞:有核膜,有染色体,如酵母菌,各种动物 注:病毒无细胞结构,但有DNA或RNA 4、蓝藻是原核生物,自养生物 5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质 6、细胞学说建立者是施莱登和施旺,细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。细胞学说建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充满耐人寻味的曲折 7、组成细胞(生物界)和无机自然界的化学元素种类大体相同,含量不同 8、组成细胞的元素 ①大量无素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg ②微量无素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu ③主要元素:C、H、O、N、P、S ④基本元素:C ⑤细胞干重中,含量最多元素为C,鲜重中含最最多元素为O

9、生物(如沙漠中仙人掌)鲜重中,含量最多化合物为水,干重中含量最多的 化合物为蛋白质。 10、(1)还原糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖)可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀;脂肪可苏丹III染成橘黄色(或被苏丹IV染成红色);淀粉(多糖)遇碘变蓝色;蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应。 (2)还原糖鉴定材料不能选用甘蔗 (3)斐林试剂必须现配现用(与双缩脲试剂不同,双缩脲试剂先加A液,再加B液) 11、蛋白质的基本组成单位是氨基酸,氨基酸结构通式为NH2—C—COOH,各种氨基酸的区别在于R基的不同。 12、两个氨基酸脱水缩合形成二肽,连接两个氨基酸分子的化学键(—NH—CO—)叫肽键。 13、脱水缩合中,脱去水分子数=形成的肽键数=氨基酸数—肽链条数 14、蛋白质多样性原因:构成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序千变万化,多肽链盘曲折叠方式千差万别。 15、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因。 16、遗传信息的携带者是核酸,它在生物体的遗传变异和蛋白质合成中具有极其重要作用,核酸包括两大类:一类是脱氧核糖核酸,简称DNA;一类是核糖核酸,简称RNA,核酸基本组成单位核苷酸。 17、蛋白质功能: ①结构蛋白,如肌肉、羽毛、头发、蛛丝 ②催化作用,如绝大多数酶

2017年高考新课标3生物试卷含答案

1.下列关于真核细胞中转录的叙述,错误的是 A.tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来 B.同一细胞中两种RNA和合成有可能同时发生 C.细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生 D.转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补 2.下列与细胞相关的叙述,错误的是 A.动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递 B.叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中 C.癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞 D.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程 3.植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如O2的释放)来绘制的。下列叙述错误的是 A.类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中A TP的合成 B.叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制 C.光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示 D.叶片在640~660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的 4.若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液,则一段时间内会发生的生理现象是A.机体血浆渗透压降低,排出相应量的水后恢复到注射前水平 B.机体血浆量增加,排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平 C.机体血浆量增加,排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平 D.机体血浆渗透压上升,排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平 5.某陆生植物种群的个体数量减少,若用样方法调查其密度,下列做法合理的是A.将样方内的个体进行标记后再计数 B.进行随机取样,适当扩大样方的面积 C.采用等距取样法,适当减少样方数量 D.采用五点取样法,适当缩小样方的面积 6.下列有关基因型、性状和环境的叙述,错误的是 A.两个个体的身高不相同,二者的基因型可能相同,也可能不相同 B.某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色,这种变化是由环境造成的 C.O型血夫妇的子代都是O型血,说明该性状是由遗传因素决定的

上海市2020年高中生物综合测试题及答案

上海市2020年高中生物综合测试题及答案 注意事项: 1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,总分90分,考试时间40分钟。其中第7~10题为必答题,第11~12题为选考题。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定的位置上。 一、选择题:本题共6个小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 要求的。 1. 遗传学的研究使人们对基因的认识经历了多个重要的阶段。下列对科学家的研究或成果的描述,不正确 的是 A. 孟德尔提出基因是控制生物性状遗传的遗传物质 B. 摩尔根的研究表明基因的物质载体是染色体 C. 科学家普遍认为基因是决定蛋白质结构中氨基酸序列的遗传物质单位 D. 沃森和克里克提出了DNA分子双螺旋结构模型 2. 下列与细胞相关的物质或结构叙述正确的是 A.受体只存在于细胞膜且具专一性 B.载体只存在于细胞膜且具专一性 C.胞体是反射弧结构的重要组成部分 D.肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因 3. 实验中使用的材料以及实验方法在很大程度上决定着实验的成败,下列有关生物学实验及研究的叙述不 正确的有 ①紫色洋葱鳞片叶内表皮适宜用作观察DNA和RNA在细胞中分布的实验材料 ②以人的成熟红细胞为观察材料可以诊断镰刀型细胞贫血症 ③用过氧化氢为实验材料探究温度对酶活性的影响 ④提取绿叶中的色素时,用体积分数为95%的酒精溶液加无水碳酸钠作为提取液 ⑤以淀粉和蔗糖为实验材料探究淀粉酶的专一性时,可用碘液作指示剂进行鉴定 A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项 4. 图是某自然区域中甲、乙两个种群的数量比随时间变化的曲线图。据图可以得出的结论是

精选2019届高三生物统测试题一

2019届高三年级统测(一)试题 生物 注意事项: 1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 第I卷 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 每年1月的最后一个星期日,是“世界防治麻风病日”。麻风病是由麻风杆菌引起的一种慢性接触性传染病。主要侵犯皮肤、黏膜和周围神经,也可侵犯人体深部组织和器官。下列有关麻风杆菌与酵母菌的叙述,错误的是 A.两者的主要区别是前者没有成形的细胞核 B.两者蛋白质的合成都在核糖体上合成 C.大肠杆菌没有染色体,DNA是裸露的 D.两者都具有生物膜系统 2. 下列是有关细胞中化合物和化学元素的描述,正确的是 A.组成细胞中的化合物鲜重含量最多的是蛋白质 B.自然界和生物界中的化学元素含量大致相同,体现了生物界和非生物界的统一性C.根据化学元素在细胞中的作用可分为大量元素和微量元素 D.组成细胞中的化学元素在自然界都可以找得到 3. 下列有关细胞中水和无机盐的叙述,错误的是 A. 有些无机盐是某些化合物的组成成分,如镁离子 B. 细胞中的许多生化反应都是在水中进行的 C. 维持细胞内液渗透压平衡的主要离子是Na+、Cl- D. 细胞中自由水和结合水是可以相互转换的 4.下列关于“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验操作步骤的叙述,正确的是

2017全国统一高考生物试题及答案(新课标3卷)

2017年普通高等学校招生全国统一考试理综(生物部分)试题 全国卷3 一、选择题 1.下列关于真核细胞中转录的叙述,错误的是 A.tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来 B.同一细胞中两种RNA和合成有可能同时发生 C.细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生 D.转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补 2.下列与细胞相关的叙述,错误的是 A.动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递 B.叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中 C.癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞 D.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程 3.植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如O2的释放)来绘制的。下列叙述错误的是 A.类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成 B.叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制 C.光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示 D.叶片在640~660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的 4.若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液,则一段时间内会发生的生理现象是 A.机体血浆渗透压降低,排出相应量的水后恢复到注射前水平 B.机体血浆量增加,排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平 C.机体血浆量增加,排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平 D.机体血浆渗透压上升,排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平 5.某陆生植物种群的个体数量减少,若用样方法调查其密度,下列做法合理的是 A.将样方内的个体进行标记后再计数 B.进行随机取样,适当扩大样方的面积 C.采用等距取样法,适当减少样方数量

2018年高考全国卷理科综合生物3套试题及答案(word版)

2018年高考全国卷理科综合生物3套试题及答案(word版)

2018全国Ⅰ卷 1、生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是() A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成膜结构的破坏 C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道 D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶 2、生物体内DNA常与蛋白质结合,以DNA-蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是() A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复合物 B.真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有 C.若复合物中的某蛋白参与DNA复制,则该蛋白可能是DNA聚合酶 D.若复合物中正在进行RNA的合成,则复合物中含有RNA聚合酶 3、下列有关植物根系吸收利用营养物质元素的

物D,继续培养 C.乙组先加入药物D,培养一段时间后加入药物X,继续培养 D.若药物X为蛋白质,则药物D可能改变了药物X的空间结构 5、种群密度是种群的数量特征之一,下列叙述错误的是() A.种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果 B.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受到密度制约 C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同 D.培养瓶中细菌种群数量达到K值,密度对其增长的制约逐年减弱 6、某大肠杆菌能在基本培养基上生长,其突变体M和N均不能在基本培养基上生长,但M可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长,N可在添加了氨基酸乙的基本培养基培上生长,将M 和N在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合一段时间后,再将菌体接种在基本培养基平

广州市海珠区生物高考调研试题

广东省广州市海珠区2009年高考调研试题 生物 (考试时间:120分钟总分150分) 第I卷(选择题共64分) 一、单项选择题(20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个正确或最优的选项) 1.青苹果果汁遇碘液显蓝色,熟苹果果汁能与斐林试剂发生显色反应。这说明 ?A.青苹果汁中含有淀粉,不含糖类B.熟苹果汁中含糖类,不含淀粉 ?C.苹果转熟时,淀粉水解为还原糖D.苹果转熟时,淀粉水解为葡萄糖 2.关于细胞结构与功能关系的描述中,正确的是 A.细胞质基质不能为细胞代谢提供ATP B.细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别有关 C.细胞核是细胞代谢的活动中心 D.细胞器即使离开细胞也能正常完成各自的代谢 3.分裂间期细胞内发生复杂的变化,其中复制的结果是 A.DNA数增加了一倍,染色体数目不变 B.B. DNA数和染色体数目都增加一倍 C.DNA含量不变,染色体数目增加一倍 D. DNA含量增加了一倍,染色单体数目不变 4.如用模拟细胞质基质成分的溶液分别培养离体的线粒体和叶绿体,控制光和氧气,如图所示。其中甲、丙表示线粒体,乙、丁表示叶绿体;甲、乙有光照但不供氧气,丙、丁有氧气但在黑暗中。一段时间后,溶液中pH最高和最低的依次是 A.甲和丁 B.丁和甲C.丙和乙D.乙和丙 5.某动物减数分裂所产生的一个极体中,染色体数为M,核DNA分子数为N,已知M=N,则该动物的一个初级卵母细胞中的染色体数和DNA分子数分别是 A.M和N B.2M和2NC.2M和4N D.4M 和2N 6.西瓜味甘汁多、消署解渴。稳定遗传的绿皮(G)、小子(e)西瓜品种甲与白皮(g)、大子(E)西瓜品种乙的两对基因自由组合。通过多倍体育种获得基因型为GGgEee的个体,其表现型为A.绿皮大子B.白皮大子C.绿皮小子 D.绿皮无子 7.使用农药后,某种农业害虫种群抗药性增强,而越冬后存活的大多是对农药敏感的个体。对此现象合理的解释是 A.敏感性的个体在冬季能大量繁殖B.害虫的基因频率不会因自然选择而变化 C.农药的选择作用与低温的选择作用相同 D.抗药性的个体对农药不敏感但不耐低温 8.海洋中专营群居生活的红鲷鱼有一种奇怪的现象,即在缺少雄性红鲷鱼的雌鱼群体中,总会有一条雌鱼变成雄鱼,且身体也变得比其他雌鱼健壮。为解释这一现象,有人做了如图所示的两组实验(注:两组红鲷鱼生长状况、条件及时问都相同)。该实验可说明 饲喂一 段时间 透明玻璃缸 雄鱼雌鱼雄鱼雌鱼 饲喂一 段时间 雄鱼雌鱼雄鱼雌鱼 木板雄鱼 第一组第二组

北京市海淀区2019届高三生物3月适应性练习(零模)试题(含解析)

精品文档,欢迎下载 如果你喜欢这份文档,欢迎下载,另祝您成绩进步,学习愉快! 北京市海淀区2019届高三生物3月适应性练习(零模)试题(含解 析) 1.下列关于细胞结构与功能相适应的叙述,不正确 ...的是() A. 心肌细胞富含线粒体利于其旺盛的代谢活动 B. 蓝藻细胞含有叶绿体利于其进行光合作用 C. 浆细胞含有丰富的内质网和高尔基体利于其分泌抗体 D. 洋葱表皮细胞具有细胞壁和液泡利于其维持一定的形态 【答案】B 【解析】 【分析】 1.细胞体积越大,其相对表面积(体积与表面积之比)越小,与外界进行物质交换的能力越弱。 2.细胞膜可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过,因此细胞膜是一种选择透过性膜。磷脂双分子层和膜上的载体决定了细胞膜的选择透过性。 3.细胞核是遗传信息库,是细胞遗传和代谢的控制中心,细胞质基质是新陈代谢的主要场所。 4.叶绿体是植物细胞能进行光合作用的细胞具有的细胞器,是绿色植物光合作用的场所。植物细胞的细胞器有叶绿体和液泡。不是所有植物细胞都有叶绿体,衣藻、小球藻等原生生物也有叶绿体。液泡不是植物细胞特有的细胞器,真菌中的酵母菌细胞、某些动物细胞、某些原生生物细胞中也有液泡。 【详解】心肌细胞的代谢能力较强,其中具有较多的线粒体与功能相适应,A正确;蓝藻没有叶绿体,但含有进行光合作用所需的酶和色素,B错误;浆细胞能分泌抗体,抗体属于分泌蛋白需要内质网和高尔基体的加工,因此浆细胞富含内质网和高尔基体,C正确;细胞壁有机械支持作用,伸缩性很小,所以洋葱鳞茎表皮细胞的形态由细胞壁决定,原生质体由于液泡吸水而产生的膨压,从而使细胞维持一定的形态,D正确。故选B。

高中生物综合试题

高中生物综合试题 一选择题 1.下列有关细胞的叙述,正确的是 A. 病毒是一类具有细胞结构的生物 B. 念珠藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状 C.人体内所有细胞的周期持续时间相同 D. 内质网和高尔基体膜都具有流动性 2.已知A与a,B与b,C与c三对等位基因自由组合,基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个个体进行杂交,下列关于杂交后代的推测,正确的是 A. 表现型有8种,AaBbCc个体的比例为1\16 B. 表现型有4种,aaBbcc个体的比例为1\16 C. 表现型有8种,Aabbcc个体的比例为1\8 D. 表现型有8种,aaBbCc个体的比例为1\16 3.镰刀型细胞贫血症的病因是血红蛋白的碱基序列发生改变,检测这种碱基百改变必须使用的酶是 A .解旋酶 B. DNA连接酶 C .限制性内切酶 D .RNA聚合酶 4.为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,据种群增长的S型曲线,应使奔不鱼群的种群数量保持咋在K\2水平,因为在这个水平上 A. 种群数量相对稳定 B. 种群增长率最大 C. 种群数量最大 D. 环境调条件所允许的种群数量最大 5 .核糖体合成的蛋白质分子进入内质网腔加工后,再进入高尔基体内进一步加工,最后经过细胞膜分泌出来,共穿过生物膜层数为 A . 4 B . 6 C . 8 D. 0 6.某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成,该蛋白质至少有氧原子的个数为 A . 2n+m B.n+m C. 2m+n D.n-m 二非选择题 1.下图为甲病(A—a)和乙病(B—b)的遗传系谱图,其中乙病为伴性遗传病,请回答下列问题: (1)甲病属于,乙病属于。

高考调研新课标生物必修3-高考真题集训2高考调研精讲精练

第二章高考真题集训 一、选择题 1.(2016·北京)足球赛场上,球员奔跑、抢断、相互配合,完成射门。对比赛中球员机体生理功能的表述,不正确的是() A.长时间奔跑需要消耗大量糖原(元)用于供能 B.大量出汗导致失水过多,抑制抗利尿激素分泌 C.在神经与肌肉的协调下起脚射门 D.在大脑皮层调控下球员相互配合 答案 B 解析足球比赛耗能比较多,需要消耗较多的糖元(原)以便供能,A项正确;大量出汗导致失水增加,细胞外液渗透压升高,促进下丘脑产生抗利尿激素,并由垂体释放,作用于肾小管、集合管,促进对水分的重吸收,B项错误;运动员在运动过程中可以接收外界信号,并由神经系统支配肌肉运动,所以需神经肌肉协调作用,C项正确;大脑皮层为高级神经中枢,对其他球员发出的信号接收处理,针对不同的情况做出不同反应,相互配合,D项正确。 2.(2016·全国课标Ⅱ)下列关于动物激素的叙述,错误的是() A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌 B.切除动物垂体后,血液中生长激素的浓度下降 C.通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量 D.血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素 答案 D

解析激素的分泌是以细胞代谢为基础的,因此机体内、外环境的变化可通过影响细胞代谢而影响激素的分泌,A项正确;生长激素是由垂体分泌的,切除动物垂体后,血液中生长激素的浓度下降,B 项正确;蛋白质类激素的合成过程包括转录和翻译,因此通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量,C项正确;胰岛A细胞分泌胰高血糖素,血液中胰岛素增加可抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素,D 项错误。 3.(2016·江苏)胰岛素依赖型糖尿病是一种自身免疫病,主要特点是胰岛B细胞数量减少,血中胰岛素低、血糖高等。下列相关叙述正确的是() A.胰岛素和胰高血糖素通过协同作用调节血糖平衡 B.胰腺导管堵塞会导致胰岛素无法排出,血糖升高 C.血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素 D.胰岛素受体是胰岛素依赖型糖尿病患者的自身抗原 答案 C 解析胰岛素和胰高血糖素作用相反,表现为拮抗作用,A项错误;胰岛素产生后直接通过体液运输,与胰腺导管无关,B项错误;血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素,C项正确;胰岛素依赖型糖尿病是指须注射胰岛素进行治疗,患者胰岛素受体正常,否则胰岛素不能发挥作用,D项错误。 4.(2016·江苏)如图表示正常人分别快速饮用1 L清水、1 L生理

全国高考生物试题及答案

全国高考生物题(旧) 一、选择题:本大题共l3小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列能说明某细胞已经发生分化的是 A.实行ATP的合成B.实行mRNA的合成 C.存有血红蛋白D.存有纤维蛋白原基因 处理,细胞发生质壁分离后,立即将外表皮放入蒸馏水中,直到细胞中的水分不再增加。若在该实验过程中,蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲,细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙,则甲、乙的关系,以及实验过程中水分进出细胞的方式为 A.甲<乙,被动运输B.甲>乙,被动运输 C.甲>乙,主动运输D.甲=乙,主动运输 3.将生长状态一致的同一品种玉米植株分为甲、乙两组,甲组培养在适宜的光照条件下,其叶维管束鞘细胞中有淀粉积累;乙组培养在光照较弱的条件下,其叶维管束鞘细胞中没有检测到淀粉。乙组来检测到淀粉的原因是 A.叶片不实行光合作用,只实行呼吸作用 B.叶片光合作用强度低,没有淀粉的积累 C.维管束鞘细胞没有与淀粉合成相关的酶 D.维管柬鞘细胞不含叶绿体,不能实行光合作用 4.某校园有一片草坪和一片树林,下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述,准确A.草坪和树林中的动物都具有分层现象 B.草坪和树林中的动物都没有分层现象 C.只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象 D.草坪中的动物没有分层现象,而树林中的动物具有分层现象 5.研究发现两种现象:①动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为效应B细胞;②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后。此动物对这种细菌具有了免疫水平。则这两种物质中 A.甲是抗体,乙是抗原B.甲是抗体,乙是淋巴因子’ C.甲是进巴因子,乙是抗原D.甲是淋巴因子,乙是抗体 31.(10分)(注意:在试题卷上作答无效) 某同学从温度为55~65 C的泉水中筛选出能合成脂肪酶的细菌,并从该细菌中提取了脂肪酶。回答问题: (1)测定脂肪酶活性时,应选择____作为该酶作用的物质,反应液中应加入____溶液以维持其酸碱度稳定。 (2)要鉴定该酶的化学本质,可将该酶液与双缩脲试剂混合,若反应液呈紫色,则该酶的化学本质为____。 (3)根据该细菌的生活环境,简要写出测定该酶催化作用最适温度的实验思路。 32.(11分)(注意:在试题卷上作答无效) 回答下列与生态学相关的问题: (1)某人将未经检疫的外来鱼类和水草大量引进某水域生态系统后,导致生物多样性下降。 从种间关系的角度分析,引起这种不良后果的原因是本地原有物种和外来物种之间可能存有着____、______、______的关系。 (2)某相对稳定的水域生态系统中主要有甲、乙、丙、丁、戊5个种群,各种群生物体内某重金属的含量如下表。已知水中的该重金属被生物体吸收后难以通过代谢排出体外。假设在这5个种群构成的食物网中,消费者只能以其前一个营养级的所有物种为食。

高考调研新课标生物必修3-3-3高考调研精讲精练

1.夏季收获的马铃薯处于休眠状态,为了一年两季栽培马铃薯,故应解除休眠。导致马铃薯休眠和解除其休眠的植物激素分别是( ) A.脱落酸和赤霉素B.脱落酸和细胞分裂素 C.生长素和细胞分裂素D.乙烯和赤霉素 答案 A 解析脱落酸的作用是抑制细胞分裂,使植物体处于休眠状态,而赤霉素能促进萌发,打破种子的休眠状态。 2.番茄果实成熟过程中,乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律如图所示。从该图可得出乙烯能促进( )

①细胞壁松弛酶活性升高②果实色素积累③番茄果实发育④番茄果实成熟 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 答案 B 解析从图中可以看出,乙烯增多时,细胞壁松弛酶活性升高,果实色素积累,果实由绿色逐渐变成红色,但乙烯不能促进果实的发育。 3.下列不属于植物激素调节的是( ) A.向日葵的幼嫩花盘跟着太阳转 B.植物根的向地生长和茎的背地生长 C.植物对水和无机盐的吸收 D.许多植物叶片在秋末会脱落 答案 C 解析向日葵的幼嫩花盘跟着太阳转、植物根的向地生长和茎的背地生长都与生长素等植物激素的调节有关;植物叶片在秋末会脱落主要与脱落酸等植物激素的调节有关。植物对水和无机盐的吸收与植

物激素的调节无直接关系。 4.目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植中已有较多应用,下列说法肯定错误的是( ) A.用高浓度的α-萘乙酸在适当的时期处理桃可提高产量 B.一定浓度的2,4-D可促进插条生根 C.在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加 D.用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质 答案 A 解析一定浓度的生长素类似物可促进果实发育,但高浓度的生长素类似物却抑制果实发育;一定浓度的赤霉素可促进细胞伸长,从而引起植株增高;乙烯利可促进果实成熟,一般不影响果实的品质。 5.如表所示为五大类植物激素的部分生理效应,请分析回答下列问题。 (1)表中结果显示,同一激素在植物不同生长发育阶段引起的生

2019届高三生物全真模拟试题(一)人教新目标 版

2019年高考生物全真模拟试题(一) 理科综合生物 1、下列关于细胞内的元素及化合物的叙述,不正确的是() A、某种单糖可作为直接能源物质的组分与RNA的组分 B、无机盐主要以离子形式存在,可参与神经活动的调节 C、膜上的受体蛋白质可参与物质的主动运输与被动运输 D、携带遗传信息的物质一定是含有氮元素的大分子 2.下列相关实验中涉及“分离”的叙述正确的是() A.T2噬菌体侵染细菌实验中,离心的目的是将噬菌体的DNA与蛋白质分离 B.植物细胞质壁分离实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离 C.植物根尖细胞有丝分裂的实验中,可以观察到同源染色体彼此分离的现象 D.绿叶中色素的提取和分离实验中,色素分离是因为不同色素在层析液中溶解度不同3.SP8噬菌体侵染枯草杆菌后,将产生的mRNA与分开的SP8—DNA的每条单链混合并进行核酸分子的杂交实验,检测发现mRNA只和其中一条富含嘌呤碱的重链形成杂交分子。下列分析错误的是() A.为检测核酸的杂交结果,可用放射性同位素标记细菌的DNA B.转录及上述核酸分子的杂交过程遵循相同的碱基配对原则 C.上述mRNA是以DNA中富含嘌呤碱的重链为模板转录而来 D.上述mRNA是在酶的作用下利用细菌的原料合成的 4. 进行长时间的重体力劳动时,人体仍能维持内环境稳态。下列叙述正确的是() A. 内环境中的C02刺激大脑的呼吸中枢,加快呼吸,维持pH稳定 B. 人体通过神经一体液调节增加散热、减少产热,维持体温稳定 C. 胰岛A细胞的分泌活动增强,维持血糖稳定 D. 垂体通过增加抗利尿激素的合成,维持渗透压稳定 5.某兴趣小组将某生长状态相同的植物进行不同处理,结果如图所示,下列相关叙述错误的是()

2019年高考全国卷Ⅲ生物试题及答案

2019年高考全国卷Ⅲ生物试题 1.下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述,正确的是 A.三者都存在于蓝藻中B.三者都含有DNA C.三者都是ATP合成的场所D.三者的膜结构中都含有蛋白质 2.下列与真核生物细胞核有关的叙述,错误的是 A.细胞中的染色质存在于细胞核中B.细胞核是遗传信息转录和翻译的场所 C.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心D.细胞核内遗传物质的合成需要能量3.下列不利于人体散热的是 A.骨骼肌不自主战栗B.皮肤血管舒张 C.汗腺分泌汗液增加D.用酒精擦拭皮肤 4.若将n粒玉米种子置于黑暗中使其萌发,得到n株黄化苗。那么,与萌发前的这n粒干种子相比,这些黄化苗的有机物总量和呼吸强度表现为 A.有机物总量减少,呼吸强度增强B.有机物总量增加,呼吸强度增强 C.有机物总量减少,呼吸强度减弱D.有机物总量增加,呼吸强度减弱

5.下列关于人体组织液的叙述,错误的是 A.血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞 B.肝细胞呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液中 C.组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中 D.运动时,丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中 6.假设在特定环境中,某种动物基因型为BB和Bb的受精卵均可发育成个体,基因型为bb的受精卵全部死亡。现有基因型均为Bb的该动物1 000对(每对含有1个父本和1个母本),在这种环境中,若每对亲本只形成一个受精卵,则理论上该群体的子一代中BB、Bb、bb个体的数目依次为 A.250、500、0B.250、500、250 C.500、250、0D.750、250、0 29.(11分)氮元素是植物生长的必需元素,合理施用氮肥可提高农作物的产量。回答下列问题。 (1)植物细胞内,在核糖体上合成的含氮有机物是___________,在细胞核中合成的含氮有机物是___________,叶绿体中含氮的光合色素是______________。

2021届广东省高三上学期12月综合能力测试生物试题 (1)

广东省 2021届高三综合能力测试试题 生物试卷 注意事项∶ 1.本试卷共 6 页,满分100 分,考试用时75分钟. 2.答卷前,考生务必将自己的学校、班级和姓名填写在答题卡上. 3.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号. 答案不能答在试卷上. 4.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答无效 5.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡交回。 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.下列有关真核细胞和原核细胞的叙述正确的是 A.都含有多种细胞器 B.都能进行染色体的复制 C.都可含有与光合作用相关的色素 D.都有可发生周期性消失和重建的核膜 2.真核细胞中存在有蛋白质与其他化合物结合而成的物质,对各种细胞代谢有影响。下列相关叙述错误的 A.蛋白质与糖类结合物能参与细胞间的信息交流 B.蛋白质与 DNA 结合物能参与 RNA 合成 C.蛋白质与 RNA 的结合物能参与多肽合成 D.蛋白质与 Mg2+的结合物能参与 O2运输 3.下图是分泌蛋白合成与分泌过程涉及的相关结构,下列有关叙述正 确的是 A.分泌蛋白运输到细胞外的过程属于主动运输 B.②表示高尔基体,可合成和加工蛋白质 C.②能形成囊泡,③不能形成囊泡 D.①②③④的基本成分相同,均属于生物膜系统的组成 4.有研究小组探究不同 pH对两种螺的肝脏纤维素酶活性的影响,其 他条件保持最适,其实验结果如图所示,下列有关叙述正确的是 A.本实验中两种螺纤维素酶活性之间的差异仅由不同 pH所造成 B.甲螺纤维素酶为纤维素水解提供的活化能比乙螺的高 C.若升高实验温度 10℃,两种螺纤维素酶的最适 pH会明显下降 D.甲螺消化和利用纤维素的能力比乙螺高,在竞争上可能具有一定优势

新课标版生物必修二(课件)作业15高考调研精讲精练

课时分层作业(十五) ………学业达标练……… 1.《科技日报》报道,科学家近日发现一种动物能否被驯化并和人类很好相处,取决于这种动物的“驯化基因”。在生物体中,基因控制性状表现的主要途径是() A.RNA→蛋白质(性状) B.DNA→蛋白质(性状) C.RNA→DNA→蛋白质(性状) D.DNA→RNA→蛋白质(性状) 答案 D 解析DNA→RNA→蛋白质是细胞生物基因控制性状表现的主要途径;只有少数逆转录病毒以RNA→DNA→RNA→蛋白质及以RNA 为遗传物质的生物以RNA→蛋白质为控制性状表现的途径;DNA→蛋白质(性状)只在离体实验中发现,还没有在生物体内发现。 2.生物体内性状的表达一般遵循“DNA→RNA→蛋白质”的原则。下面是几种与此有关的说法,不正确的是() A.DNA→RNA主要是在细胞核中完成的 B.RNA→蛋白质是在细胞质中完成的 C.在同一个体不同的体细胞中DNA相同 D.在细胞的一生中,DNA、RNA和蛋白质的种类和数量是不变的答案 D 解析DNA是细胞中的遗传物质,一般是不变的;由于同一个体不

同的体细胞中存在基因选择性表达,因此不同细胞中的DNA相同,而RNA和蛋白质却不一定相同。 3.下列关于如图所示过程的说法,错误的是() A.正常情况下,③、④、⑥在动植物细胞中都不可能发生B.①、③过程的产物相同,催化的酶也相同 C.①、②进行的场所有细胞核、线粒体、叶绿体;⑤进行的场所为核糖体 D.①、②、⑤所需的原料分别为脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸答案 B 解析③过程除需要DNA聚合酶外,还需要特定的逆转录酶,故B 项不正确,其余各项所述均正确。 4.下面是关于基因、蛋白质和性状之间关系的叙述,其中不正确的是() A.基因可以决定性状 B.蛋白质的结构可以直接影响性状 C.基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的 D.蛋白质的功能可以控制性状 答案 D 解析蛋白质是生物体性状的直接体现者,但蛋白质是通过基因控制合成的,因此基因才是性状的控制者。基因可通过控制蛋白质的结构

2019届高三生物二模试卷附答案

2019届高三生物二模试卷附答案 生物(二) 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题(共6小题,每题6分,共36分,在每小题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的) 1.如图是某二倍体生物体内某个细胞连续变化的过程图。下列说法错误的是() A.该二倍体生物是雌性动物 B.丁细胞可能是卵细胞 C.甲细胞中具有4个染色体组 D.图示涉及两种分裂方式和至少三次细胞分裂 2.下列关于细胞的信息分子以及细胞间信息交流的叙述,正确的是()

A.信息分子可直接参与靶器官和靶细胞内的多种生理过程 B.细胞间信息交流都需要依赖细胞膜上的糖蛋白才能实现 C.胰岛素、性激素可作为信息分子,其受体均在细胞膜上 D.精子和卵细胞之间的识别和结合是通过直接接触实现的 3.下列实验结果的叙述,错误的是() A.用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时,橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远 B.探究温度对淀粉酶活性的影响并用碘液检测时,60℃处理的试管蓝色最深 C.用KNO3取代蔗糖处理洋葱鳞片叶表皮细胞,可观察到细胞先质壁分离后自动复原 D.直接从静置的培养瓶中取培养后期的原液计数,则难以数清一个小方格内的酵母菌 4.科研人员给予突触a和突触b的突触前神经元以相同的电刺激,通过微电极分别测量突触前、后两神经元的膜电位,结果如下图。据此判断不合理的是() A.静息状态下膜内电位比膜外低约70mV B.突触a和b分别为兴奋性突触和抑制性突触 C.突触a和b分别为兴奋性突触和抑制性突触 D.兴奋在突触前后两神经元间的传递没有延迟 5.由于农田的存在,某种松鼠被分隔在若干森林斑块中。人工生态通

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