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最新杨靖宇的英雄事迹简介

最新杨靖宇的英雄事迹简介

杨靖宇在山林中与敌人激战数日,受伤多处,后被敌人包围,在只剩下他一个人的情况下,仍毫不畏惧,顽强抗击,击敌死伤20余人,壮烈殉国。杨靖宇牺牲后,敌人残忍地铡下了他的头颅,又剖开了他的腹部,惊骇地发现他胃肠里尽是未能消化的枯草、树皮和棉絮,没有一粒粮食,日寇无不震惊。他用鲜血浇灌着和平之花,用生命捍卫了人类的正义。

杨靖宇,1905年生于河南省确山县。1926年加入中国共产主义青年团。1927年4月参与领导确山农民暴动,同年5月转入中国共产党。大革命失败后,组织确山起义,任农民革命军总指挥。1928年后,在河南、东北等地从事秘密革命工作。曾5次被捕入狱,屡受酷刑,坚贞不屈。

1931年“九一八”事变后,他任中共哈尔滨市委书记、兼满洲省委军委代理书记。1932年秋被派往南满,组建中国工农红军第三十二军南满游击队,任政治委员,创建了以磐石红石砬子为中心的游击根据地。1933年9月任东北人民革命军第一军第一独立师师长兼政治委员。1934年4月联合17支抗日武装成立抗日联合军总指挥部,任总指挥。后任东北抗日联军第一军军长兼政治委员、东北抗日联军第一路军总司令兼政治委员。率部长期转战东南满大地,威震东北,配合了全国的抗日战争。中共六届六中全会曾致电向以杨靖宇为代表的东北抗日武装表示慰问,赞之为“冰天雪地里与敌周旋7年多的不怕困苦艰难奋斗之模范”。

1939年在东南满地区秋冬季反“讨伐”作战中,他与魏拯民等指挥部队化整为零、分散游击。自己率警卫旅转战于蒙江一带,最后只身与敌周旋5昼夜。1940年2月23日在吉林蒙江三道崴子壮烈牺牲,时年35岁。为纪念他,1946年东北民主联军通化支队改名为杨靖宇支队,蒙江县改名为靖宇县。

杨靖宇将军的英雄事迹

杨靖宇将军的英雄事迹 杨靖宇将军的英雄事迹 杨靖宇,原名马尚德,1905年出生于河南省确山县,是东北抗日联军创建人和领导人。学生时代积极投身反帝爱国运动。1926年加入中国共产主义青年团。1927年4月参与领导确山农民暴动,同年6月转入中国共产党。大革命失败后,组织确山起义,任农民革命军总指挥。1928年秋到开封、洛阳等地从事秘密革命工作。1929年春赴东北,任中国共产党抚顺特别支部书记,领导工人运动。在河南和东北曾5次被捕入狱,屡受酷刑,坚贞不屈。 1931年“九·一八”事变后,任中国共产党哈尔滨市道外区委书记、市委书记、兼满洲省委军委代理书记。1932年

秋被派往南满,组建中国工农红军第32军南满游击队,任政治委员,创建了以磐石红石砬子为中心的游击根据地。1933年9月任东北人民革命军第1军第1独立师师长兼政治委员。1934年4月联合17支抗日武装成立抗日联合军总指挥部,任总指挥。同年11月任东北人民革命军第1军军长兼政治委员。1936年6月任东北抗日联军第1军军长兼政治委员。7月任东北抗日联军第1路军总司令兼政治委员。率部长期转战东南满大地,打得敌人心惊胆战,威震东北,配合了全国的抗日战争。日伪军连遭打击后,加紧对东北抗日联军的军事讨伐、经济封锁和政治诱降,同时对杨靖宇悬赏缉捕。在极端艰难的条件下,他以“头颅不惜抛掉,鲜血可以喷洒,而忠贞不二的意志是不会动摇”的崇高气节,继续坚持战斗。中国共产党六届六中全会曾致电以杨靖宇为代表的东北抗日武装表示慰问,赞之为“冰天雪地里与敌周旋7年多的不怕困苦艰难奋斗之模范”。

1939年在东南满地区秋冬季反“讨伐”作战中,他与魏拯民等指挥部队化整为零、分散游击。自己率警卫旅转战于蒙江一带,最后只身与敌周旋5昼夜。杨靖宇不愧是真正的钢铁战士,是用特殊材料铸成的共产党员。渴了,抓一把雪吃,饿了,吞一口树皮或棉絮。他以难以想象的毅力,坚持和敌人进行顽强斗争,直至弹尽,于1940年2月23日在吉林蒙江三道崴子壮烈牺牲。当残忍的日军将其割头剖腹,发现他的胃里尽是枯草、树皮和棉絮,竟无一粒粮食。日军也被他感动了。为纪念他,1946年东北民主联军通化支队改名为杨靖宇支队,蒙江县改名为靖宇县。 杨靖宇将军牺牲的故事 一个姓丁的叛徒忍受不了敌人的严刑拷打和威逼利诱,可耻地叛变了,出卖了抗日联军。这个可恶的叛徒领着日本鬼子和伪军,将抗日联军包围了起来。 形势严峻,杨靖宇决定将主力转

杨靖宇的英雄事迹

杨靖宇的英雄事迹 篇一:杨靖宇的英雄事迹 杨靖宇的英雄事迹 著名的抗日民族英雄、东北抗日联军创建人和领导人杨靖宇牺牲后,当残忍的日军割头剖腹,发现他的胃里尽是枯草、树皮和棉絮,竟无一粒粮食,也无不为之震惊。 杨靖宇,1905年生于河南省确山县。1926年加入中国共产主义青年团。1927年4月参与领导确山农民暴动,同年5月转入中国共产党。大革命失败后,组织确山起义,任农民革命军总指挥。1928年后,在河南、东北等地从事秘密革命工作。曾5次被捕入狱,屡受酷刑,坚贞不屈。 1931年“九一八”事变后,他任中共哈尔滨市委书记、兼满洲省委军委代理书记。1932年秋被派往南满,组建中国工农红军第三十二军南满游击队,任政治委员,创建了以磐石红石砬子为中心的游击根据地。1933年9月任东北人民革命军第一军第一独立师师长兼政治委员。1934年4月联合17支抗日武装成立抗日联合军总指挥部,任总指挥。后任东北抗日联军第一军军长兼政治委员、东北抗日联军第一路军总司令兼政治委员。率部长期转战东南满大地,威震东北,配合了全国的抗日战争。中共六届六中全会曾致电向以杨靖宇为代表的东北抗日武装表示慰问,赞之为“冰天雪地里与敌周旋7年多的不怕困苦艰难奋斗之模范”。1939年在东南满地区秋冬季反“讨伐”作战中,他与魏拯民等指挥部队化整为零、分散游击。自己率警卫旅转战于蒙江一带,最后只身与敌周旋5昼夜。1940年2月23日在吉林蒙江三道崴子壮烈牺牲,时年35岁。为纪念他,1946年东北民主联军通化支队改名为杨靖宇支队,蒙江县改名为靖宇 篇二:杨靖宇的英雄故事 抗日洒热血,双枪铸英魂 ——杨靖宇的故事 如果有人问我,党在我的心中是什么?我可以自豪地说,党就是一面飘扬的旗帜,一盏指路的明灯;如果有人问我,党在我心中有多重?我可以郑重地回答,党在我心中重千金! 2011年是中国共产党建党90周年的大喜日子。我们伟大的、英雄的中国共产党是中国人民的领导核心!中国共产党是带领全国人民从一个胜利走向另一个胜利的掌舵人!只有中国共产党才能带领中国人民建设繁荣昌盛的、富强的新中国!1921年的那艘红船,载着无数共产党员的革命理想,迎着历史的波涛,乘着时代的风帆,正在向我们一路走来。从1921年到2011年,穿越历史波涛,有多少共产党员举起党旗上的这把金色的斧头,砸碎了人世间的一切罪恶,又有多少共产党员,举起了那把金色镰刀,为祖国聚拢了一切收获。 七月,记载着太多的血泪,树立起一座座历史的丰碑。怎能忘却战争岁月屹立于枪林弹雨中的英雄。杨靖宇(1905—1940),中国无产阶级革命家,抗日民族英雄。原名马尚德,又名马顺清,字骥生,河南确山人。杨靖宇早年接受革命影响,在开封读书期间,爆发了“五卅”爱国运动,他曾组织反帝爱国罢课游行。1927年加入中国共产党。大革命失败后,在家乡领导游击战争,不久,在河南、上海、东北等地,做党的地下工作,曾五次被敌人拘捕,受尽折磨,都坚贞不屈。“九?一八”事变后,经党营救出狱,他不顾病痛缠身,立即投入抗日救国斗争。他先后任中共哈尔滨市委书记、代理满洲省委军委书记、南满

杨靖宇人物事迹

杨靖宇人物事迹 杨靖宇将军中国无产阶级革命家、民族英雄.杨靖宇将军是我国著名的抗日民族英雄.1919年的“五四”青年运动席卷全国,年仅十四岁的杨靖宇投身于火热的斗争中.领导农民运动,曾与数倍于我的敌人展开了激烈的搏斗,打退了国民党反动武装的进攻和地方顽固势力的骚扰。 在日本侵略者留下的战场实录中有这样的记载:“讨伐队已经向他(杨靖宇)逼近到一百米、五十米,完全包围了他。讨伐队劝他投降。可是,他连答应的神色都没有,依然不停地用手枪向讨伐队射击。交战20分钟,有一弹命中其左腕,啪嗒一声,他的手枪落在地上。但是,他继续用右手的手枪应战。因此,讨伐队认为生擒困难,遂猛烈向他开火。” 将军阵亡后,日寇将其遗体解剖,试图发现饥饿严寒条件下野外生存并战斗的秘诀,结果在将军肠胃中发现的只有树皮和棉花;侵略者大受震骇,惊为天人。 杨靖宇将军是我国著名的抗日民族英雄。姓马名尚德,乳名顺清,号骥生。1905年2月13日(农历正月初十)出生在驻马店市驿城区(原确山县)古城乡李湾村一个农民家庭里。 生平简介: 杨靖宇幼时在村私塾读书,1918年以优异的成绩考入确山县立第一高等小学堂;1919年的“五四”爱国运动席卷全国,年仅十四岁的杨靖宇即投身于火热的斗争之中。 1923年9月,杨靖宇考入河南省第一工业(开封织染)学校,由于他深知旧社会的黑暗,所以积极追求真理。不久,他加入了北京李大钊创办的马克思学说研究会,1925年,在声援、支持上海“五卅”运动斗争中有着积极表现,1926年被吸收加入中国社会主义青年团。为迎接北伐军入豫作战,同年冬,杨靖宇和在外地上学的党团员,奉中共豫区执委的指示,回家乡确山县领导农民运动。 927年春被选为确山县农民协会会长,4月4日,在党的指挥下,杨靖宇参与领导了震惊中外的确山暴动,组织了数万农民武装围攻确山县城,经过四天的激战,占领了县城,打垮了北洋军阀第八军的一个旅,活捉了县执事王少渠,建立了中国共产党领导的全国第一个县级人民政权——确山县临时治安委员会,杨靖宇被选为常务委员,担任主席(代行县长职权)。6月,杨靖宇光荣地加入了中国共产党。 由于蒋介石、汪精卫先后背叛孙中山先生倡导的国民大革命,新生的革命政权遭到确山县地方反动势力的进攻,为了保存革命力量,杨靖宇和张家铎、张耀昶、李鸣岐等同志率领农民自卫军,转移到县东刘店一带继续坚持武装斗争。 在中共豫南特委领导下,杨靖宇和李鸣歧、张家铎、张耀昶等,响应党的“八、七”会议“开展土地革命,进行武装斗争”的号召,于1927年11月1日,发动了著名的刘店秋收起义,重新组建中共确山县委,并成立了确山县农民革命军,杨靖宇任总指挥。这一时期他们曾与强大的敌人展开了激烈的搏斗,打退了国民党反动武装和地方反动势力的进攻。这支部队当时控制了东至汝南县马乡、南至信阳明港、西至确山县城、北至驿城区水屯纵横一百多里的大片地区,并建立了苏维埃政权-----确山县革命委员会。为了开展长期的游击战争,杨靖宇和战友们开始探索建立农村革命根据地的道路,后来这支部队成为信阳四望山红色革命根据地的核心力量。

抗日英雄杨靖宇事迹

抗日英雄杨靖宇将军事迹 杨靖宇将军是我国著名的抗日民族英雄。姓马名尚德,乳名顺清,号骥生。1905年2月13日(农历正月初十)出生在驻马店市驿城区(原确山县)古城乡李湾村一个农民家庭里。 杨靖宇幼时在村私塾读书,1918年以优异的成绩考入确山县立第一高等小学堂;1919年的“五四”爱国运动席卷全国,年仅十四岁的杨靖宇即投身于火热的斗争之中。 1923年9月,杨靖宇考入河南省 第一工业(开封织染)学校,由于他 深知旧社会的黑暗,所以积极追求真 理。不久,他加入了北京李大钊创办 的马克思学说研究会,1925年,在声 援、支持上海“五卅”运动斗争中有着 积极表现,1926年被吸收加入中国社 会主义青年团。为迎接北伐军入豫作 战,同年冬,杨靖宇和在外地上学的 党团员,奉中共豫区执委的指示,回 家乡确山县领导农民运动。1927年春 被选为确山县农民协会会长,4月4 日,在党的指挥下,杨靖宇参与领导 了震惊中外的确山暴动,组织了数万 农民武装围攻确山县城,经过四天的激战,占领了县城,打垮了北洋军阀第八军的一个旅,活捉了县执事王少渠,建立了中国共产党领导的全国第一个县级人民政权——确山县临时治安委员会,杨靖宇被选为常务委员,担任主席(代行县长职权)。6月,杨靖宇光荣地加入了中国共产党。 由于蒋介石、汪精卫先后背叛孙中山先生倡导的国民大革命,新生的革命政权遭到确山县地方反动势力的进攻,为了保存革命力量,杨靖宇和

张家铎、张耀昶、李鸣岐等同志率领农民自卫军,转移到县东刘店一带继续坚持武装斗争。 在中共豫南特委领导下,杨靖宇和李鸣歧、张家铎、张耀昶等,响应党的“八、七”会议“开展土地革命,进行武装斗争”的号召,于1927年11 月1日,发动了著名的刘店秋收起 义,重新组建中共确山县委,并成 立了确山县农民革命军,杨靖宇任 总指挥。这一时期他们曾与强大的 敌人展开了激烈的搏斗,打退了国 民党反动武装和地方反动势力的进 攻。这支部队当时控制了东至汝南 县马乡、南至信阳明港、西至确山 县城、北至驿城区水屯纵横一百多 里的大片地区,并建立了苏维埃政 权-----确山县革命委员会。为了开 展长期的游击战争,杨靖宇和战友 们开始探索建立农村革命根据地的 道路,后来这支部队成为信阳四望 山红色革命根据地的核心力量。 1928年底,杨靖宇以中共河南省委特派员的身份,使用张贯一的化名,先后到信阳、洛阳、开封等地开展党的地下工作,在此期间曾三次被捕入狱,对敌人的严刑拷打,从不畏惧,对党的事业坚贞不屈,多次被党营救出狱。1929年7月,杨靖宇被党中央由上海调往东北从事党的工作。

抗日民族英雄杨靖宇的故事

一个姓丁的叛徒忍受不了敌人的严刑拷打和威逼利诱,可耻地叛变了,出卖了抗日联军。这个可恶的叛徒领着日本鬼子和伪军,将抗日联军包围了起来。 形势严峻,杨靖宇决定将主力转移,突围出去,他自己带一支小部队留下来牵制敌人。大家都不同意,杨靖宇坚决的说:“我是司令,我说了算!”他耐心的解释说:“我是敌人的眼中钉,吸引力最大。” 杨靖宇留下来,带领战士们打退敌人3次进攻,到天黑时,主力部队安全转移出去了。这时,留下的战士只剩下五、六十人了,还有一部分伤员。吃的一点没有了,当地群众也联系不上,杨靖宇命令将伤员转移,准备最后的战斗。 带领伤员转移的干部说:“总司令,让我留下吧,好保护你!” 杨靖宇严肃的说:“不行!现在,前有伏兵,后有追兵,在这严峻的时候,领导的责任是带好队伍,保护战士,不把伤员转移出去,我于心不安!” 伤员转移走了,经过与敌人的多次交火,杨靖宇身边是剩下两个小战士。连续战斗了三天三夜,又没有吃的,肚子饿得前心贴后背。 杨靖宇把两个小战士安顿好,让他们休息一会儿,他要到屯子里找点吃的。他勒了勒皮带,一步一步艰难的向屯子走去。肚子饿得头晕眼花,几次要栽倒在地。杨靖宇把棉衣里的棉花撕下来就着雪吃,一口一口艰难的咽着。 敌人发现了杨靖宇,而且就他一个人。几个敌兵追了过来,举着枪大喊:“快投降吧!有你的大官当!”

杨靖宇拔出两只手枪,左右开弓向敌人射击,敌人倒下一大片。蜂拥的敌人将杨靖宇围了上来,一个敌兵又喊道:“快投降吧!你跑不了了!” 杨靖宇的左手受伤了,他从棉衣上撕下布条包扎伤口,敌兵一窝蜂拥上来。杨靖宇狠狠地向敌人射击,几个敌兵又倒下来。可是,杨靖宇发现枪里面只剩下一颗子弹。 在危急时刻,身负重伤的杨靖宇,身靠一棵大树,吃力的举起了手枪,怒视着凶恶的敌人,朝自己的太阳穴开了枪,敌人吓得目瞪口呆。 年仅35岁的杨靖宇壮烈牺牲了。 万恶的日本侵略者惨无人道,将杨靖宇的头割下,又解剖了他的尸体,要看看他肚子里有什么东西,使他坚持了那么多天的战斗。结果,他们发现杨靖宇的肠胃里竟然没有一粒粮食,只有树皮、草根和棉絮。 在我们享受幸福和快乐的时候要牢牢地记住,这幸福和快乐是抗日民族英雄们用鲜血和生命换来的!

有关抗日英雄杨靖宇的故事

有关抗日英雄杨靖宇的故事 的抗日民族英雄、东北抗日联军创建人和领导人。杨靖宇牺牲后,当残忍的鬼子割头剖腹,发现他的胃里尽是枯草、树皮和棉絮,竟无 一粒粮食,也无不为之震惊。中国无产阶级革命家,着名抗日民族英雄,东北抗日联军的主要创建人和领导人之一。原名马尚德,字骥生。1905年2月26日(清光绪三十一年正月二十三)生于河南省确山县(今 驻马店市驿城区)李湾村穷苦农民家庭。在东北从事党的地下工作时, 曾化名张贯一、乃超。1932年赴南满领导抗日武装斗争时,改名杨靖宇。 1926年加入中国共产主义青年团。1927年4月参与领导确山农民*,同年5月转入中国共产党。大革命失败后,组织确山起义,任农民 革命军总指挥。1928年后,在河南、东北等地从事秘密革命工作。曾 5次被捕入狱,屡受酷刑,坚贞不屈。 1931年“九一八”事变后,他任中共哈尔滨市委书记、兼满洲省 委军委代理书记。1932年秋被派往南满,组建中国工农红军第三十二 军南满游击队,任政治委员,创建了以磐石红石砬子为中心的游击根 据地。1933年9月任东北人民革命军第一军第一独立师师长兼政治委员。1934年4月联合17支抗日武装成立抗日联合军总指挥部,任总指挥。后任东北抗日联军第一军军长兼政治委员、东北抗日联军第一路 军总司令兼政治委员。率部长期转战东南满大地,威震东北,配合了 全国的抗日战争。中共六届六中全会曾致电向以杨靖宇为代表的东北 抗日武装表示慰问,赞之为“冰天雪地里与敌周旋7年多的不怕困苦 艰难奋斗之模范”。 1939年在东南满地区秋冬季反“讨伐”作战中,他与魏拯民等指 挥部队化整为零、分散游击。自己率警卫旅转战于蒙江一带,最后只 身与敌周旋5昼夜。1940年2月23日在吉林蒙江三道崴子壮烈牺牲,时年35岁。为纪念他,1946年东北民主联军通化支队改名为杨靖宇支队,蒙江县改名为靖宇县。

杨靖宇的英雄事迹300字

杨靖宇的英雄事迹300字 铁血将军杨靖宇 杨靖宇(1905—1940),出生于河南省确山县,是抗日战争时期的民族英雄。 皑皑白雪覆盖着的东北疆域,本该是宁静祥和的,炊烟袅袅升起,人们在屋子里烧着柴火,驱除冬季的寒冷。但是自从日本帝国主义侵略者到来后,一切就变了。人民身处水深火热当中,中华民族已到了存亡的关键时刻。 1927年,杨靖宇组织了确山刘店秋收起义,起义胜利后,正式成立确山农民革命军,并以刘店为中心开展游击战争,从而揭开了河南土地革命战争的序幕。1929年,杨靖宇被调往东北,任中一共抚顺特别支部书记。从此,他便开始了比以往更加艰苦的抗战生活。 由于建立了不少功勋,杨靖宇于1936年任东北抗日联军第一路军总司令兼政委。

1939年冬,日军加强了对东北抗日联军第一路军的围剿。此时,敌人已经确定杨靖宇为他们的主要围剿对象。敌人组织了三省联合大“讨伐”,采取以下对策:遇到东北抗日联军和其他部队,则打压东北抗日联军,放走其他部队;遇到杨靖宇带领的东北抗日联军部队和其他东北抗日联军部队,则消灭杨靖宇部队,放走其他部队。敌人来势凶猛,这不足以让人畏惧,真正让人畏惧的是自己人的背叛。1940年2月1日,特卫排长张秀峰携带四支手槍、弹药、 9960元东北抗日联军经费和重要文件投敌,告明敌人杨靖宇计划突围的路线和联络点。之后,杨靖宇率领的东北抗日联军陷入了窘境。 寒冷和饥饿一直困扰着杨靖宇领导的东北抗日联军。衣服紧缺,而且敌人来势凶猛,战士们的衣服在仓促的转移中都破了,棉衣里的棉花露在外面,渐渐失去了保暖的效果。战士们又是在雪地里行走,所以裤腿总是湿的,风一吹就结了冰,全身都是冰冷的。若是平常,如果没有足够的衣服,可以生火取暖,但是生火势必有光和烟,而光和烟会暴露自己的位置。而且,战士们早就没有食物了,连动物吃的

抗日英雄杨靖宇 - 教学设计

《抗日英雄杨靖宇》教学设计 六年级语文组 【教学目标】 知识与能力 1.阅读课文,理解课文内容,了解抗日英雄杨靖宇的事迹,能说出故事的梗概。 2.自读课文,能勾画出文中的细节描写。对其中印象深刻的细节描写能用自己的话简单描述,并能说出自己的感受。 3.揣摩字里行间表达的对杨靖宇大无畏革命精神的歌颂之情。 过程与方法 1.反复诵读,复述故事梗概。 2.品味细节,体会英雄精神。 情感态度与价值观 揣摩字里行间表达的对杨靖宇大无畏革命精神的歌颂之情 【教学重难点】 重点: 1、了解抗日英雄杨靖宇的事迹,揣摩字里行间表达的对杨靖宇大无畏革命精神的歌颂之情 2、说出故事梗概和体会文章细节描写的作用。 难点:

说出故事梗概和体会文章细节描写的作用。 【教学准备】 教师:搜集杨靖宇的生平事迹。 学生:预习课文,搜集英雄的资料,学习课本中带拼音的生字。 【教学过程】 一、创设情景,揭示新课 1.由清明节祭奠先烈活动引出“杨靖宇”,简介杨靖宇司令的个人背景。 2.揭示新课,板书课题。 3.学生自主学习生字词,自主理解词语,教师检查指导。 二、出示教学目标,学生质疑,梳理自探提纲 1.自由读文,说说故事梗概。 2.体会印象深刻的细节描写所表达的效果。 三、自主阅读,体会感悟 1.根据课后习题一,说说故事梗概。 (1)自由朗读或默读课文,理出本文的六要素——时间、地点、人物、事情的起因、经过(发展、高潮)、结果。 (2)文章的经过部分,通过自主阅读,勾画、交流等方式按事情发展顺序总结出要点。 2.根据课后习题二,体会印象深刻的细节描写所表达的效果。 (1)自主读文,勾画出自己印象深刻的细节描写句如:神态描写、

杨靖宇事迹

杨靖宇事迹 篇一:杨靖宇的英雄事迹 杨靖宇的英雄事迹 杨靖宇(1905-1940)中国无产阶级革命家、民族英雄,鄂豫皖苏区及其红军的创始人之一,东北抗日联军的主要领导人之一。原名马尚德,字骥生。汉族。河南确山人。父亲马锡龄是一穷苦农民。杨靖宇八岁时进私塾读书。1918年入确山县高等小学读书。1923年进开封纺织染料工业学校,开始接受马克思主义。1925年6月,加入中国共产主义青年团。1927年3月,为迎接北伐军胜利北进,领导了确山农民起义。同年5月加入中国共产党。1928年初调到中共河南省委工作,在洛阳、开封等地先后三次被捕入狱。1929年奉中共中央之命赴东北,任中共抚顺特别支部书记。同年秋被捕,在狱中坚持斗争。1931年“九·一八”事变后出狱,任哈尔滨市委书记,满洲省委委员、代军委书记等职,积极领导东北人民的抗日斗争。1933年任中国工农红军三十二军南满游击队政委、东北人民革命军第一独立师师长兼政委。1934年任南满抗日联军总指挥、东北人民革命军第一军军长兼政委等职。1937年任东北抗日联军第一路军总指挥兼政委,基本队伍有六千余人,分布南满一带开展抗日斗争。卢沟桥事变后,杨靖宇发动西征,经常出击日军,支援关内的斗争。1938年5月,召集南满党和军队干部开会,讨论坚持游击战争策略。会后,在

通化、临江一带开展抗日斗争,给敌伪军以沉重打击。同年冬,日寇实施惨无人道的归屯并户政策,并勾结日本武装屯田移民,加强对南满抗日根据地的摧残,抗日联军的处境更加艰难。杨靖宇率第一路军一部一千四百多人,进入长白山密林中。次年,在蒙江县境与敌人战斗中受重大损失,队伍剩四百多人。1940年1月,为解决部队给养问题,命部队主力北上,自己带领一支小部队东进。到了最后,他身边仅有7名战士,4名负伤。于是杨靖宇下令4人转移。后来,他派了剩下的两名战士去找村落些吃的,下山后,两名战士被日伪军杀死。杨靖宇明白了一切。2月22日,在一间雪地中的小破屋里度过了人生的最后一夜。2月23日,孤身一人在吉林蒙江县(今靖宇县)保安村前三道崴子遇到四个中国人,杨靖宇恪守党的铁的纪律,不拿群众的一针一线,于是给了钱,让其中一人帮他买些食物和棉鞋。那个人回大屯泄密给日伪当局;关东军讨伐队包围了将军,并紧急召集由抗联叛徒组成的伪满特工队参战;经过数小时激战,将军被叛徒机枪点射命中要害,壮烈殉国。经日军解剖,发现他竟以军大衣中的棉花、树上的树皮、雪下的草根为食。凶手迄今仍苟活人世;特工队的领队叛徒、原抗联1军1师师长程斌于抗战胜利后混入山西省的八路军队伍,并于1950年代初被发现镇压。 篇二:抗日英雄杨靖宇事迹读后感 抗日英雄杨靖宇事迹读后感 本学期里我们学习了很多篇关于抗日战争及抗日英雄的故事,读着这些震撼人心的故事,我的心情久久不能平静。面对日本侵略者的屠刀,

小学语文《抗日英雄杨靖宇》 教案

16.《抗日英雄杨靖宇》 教学目标 1.阅读课文,理解课文内容,了解抗日英雄杨靖宇的事迹,能说出故事的梗概。 2.自读课文,能勾画出文中的细节描写。对其中印象深刻的细节描写能用自己的话简单描述,并能说出自己的感受,揣摩字里行间表达的对杨靖宇大无畏革命精神的歌颂之情。 教学准备 教师:搜集杨靖宇的图片及生平事迹。 学生:预习课文,搜集英雄的资料,并了解“匣子枪”、“屯”、“拉网”、“篦梳”的意思。 教学设计 一、创设情景,揭示新课 1.简介“抗日战争”和“杨靖宇”生平事迹,出示杨靖宇司令的图片。 2.揭示新课,板书课题。 二、自主阅读,体会感悟 1.根据课后习题一,说说故事梗概。 (1)复习抓故事梗概的方法。 (2)自由朗读或默读课文,理出本文的六要素——时间、地点、人物、事情的起因、经过(发展、高潮)、结果。 (3)文章的经过部分,通过自主阅读,勾画、交流等方式按事情发展顺序总结出要点。 (4)自主说故事梗概——组内说——班上说。 2.根据课后习题二,体会印象深刻的细节描写所表达的效果。 (1)自主读文,勾画出自己印象深刻的细节描写句。 (2)体会这些细节描写为什么给自己印象深刻。 (3)组内交流,组员注意补充自己的见解或质疑。 (4)班上交流,鼓励大胆发表自己的见解。 (5)师小结,进一步激发孩子们对杨靖宇司令的崇敬,对日本鬼子的仇恨。 (6)注重情感朗读训练。 三、拓展延伸,总结升华 (1)你还知道哪些抗日英雄的故事,交流搜集到的资料。 (2)总结本次学习,激发爱国热情。 通过对本文的学习,我们认识了可歌可泣的抗日英雄杨靖宇,还从同学们口中了解了古代民族英雄杨家将、岳飞、郑成功,解放战争时期的英雄董存瑞、刘胡兰,抗美援朝时期的英雄黄继光、邱少云,今日英雄杨利伟等。在祖国发展的不同时期,英雄们均如雨后春笋,我们还有什么理由不学习英雄们的精神,努力学习,报效祖国,为祖国的繁荣昌盛而奋斗不息呢?行动起来,同学们! 板书: 抗日英雄杨靖宇 叛徒告密日寇包围 围如铁桶希望突围 情况危急命令分开 妥善安排只身周旋 威逼利诱壮烈牺牲 英雄顽强可歌可泣

杨靖宇将军的英雄事迹读后感爱国英雄事迹读后感

杨靖宇将军的英雄事迹读后感爱国英雄事迹读后感 【--推荐】 读爱国英雄的事迹后有感,他们是那么的勇敢,不畏困难险阻,坚定的向前迈进。下面就由为大家aa的范文,欢迎阅读。 最近,我看了一本书,名叫《红军长征的故事》。二万五千里 长征,漫长的征途,我们的红军战士经历了各种艰难困苦,以大无畏的英雄气概,一路上披荆斩棘,克服了常人难以想象的困难,用自己的血和泪谱写了动人的篇章。 雪山是红军前进的阻碍之一,面对山高邻秃,朔风凛冽,冰雪 覆盖的高山,战士们团结一致,齐心协力,用超乎想象的毅力和艰辛为部队探索出一条前进的道路。这不仅仅是一条磨炼意志的艰难之路,也是一条生命之路。遇到开阔美丽的草原,本以为有了希望,谁又能想到里面蕴藏着意想不到的困难。草地又成为红军前进的阻力,很多战士倒在了草地里,再也没有起来。当他们把自己交给党的时候,就早已把生死置之度外了。然而,面对粮食的短缺,环境的恶劣,战士们又何尝不是风雨前进,风餐露宿呢?我们只能从书中或电视上了解 这些感人的事迹,但完全可以想象得到他们遇到困难险阻的情景,以及他们在困难险阻面前互相帮助互相鼓励的友爱之情。

看了红军长征时那段艰苦的岁月,那用无数生命写下的英雄史诗,将会成为我前进的动力。今天的我们怎能不被红军的顽强,强烈的爱国主义精神所打动呢?我们能做的就是努力学习科学文化知识,在困难面前决不低头。用科技强国,以人才壮国。我们要不怕困难,急起直追,用民族的伟大精神迎接挑战,以祖国的兴衰为己任,为祖国的强盛奋斗不息。要自强、自立,用智慧和汗水创造祖国更加灿烂的明天。 抗日战争时期,晋察冀边区的北部有一个小村庄叫芦花村,雨来就生活在这个村庄里,雨来不仅喜欢游泳,而且他的游泳本领在芦花村中也算是名列前茅。之后雨来上了夜校,在老师的教导下他知道了“我们是中国人,我们爱自己的祖国”这句朴实的话语。 在这个小英雄身上发生过许多意想不到的趣事。其中令我记忆最深刻的是:那天,雨来趴在炕上念《识字课本》,不料,鬼子再次开始扫荡,忽然,听到街上有人大声喊叫,雨来急忙把书放在怀里想出去看看,他刚想迈出门槛,却挤来一个人.他抬头一看,是李大叔,随后听见鬼子呜哩哇啦地叫着。李大叔忙把缸搬开,跑进洞里,雨来帮忙把缸搬回原处,雨来刚到堂屋,鬼子就闯了进来,雨来为了掩护李大叔,被敌人抓住了。他在敌人严行拷打之下,还是不向敌人屈服,雨来把敌人气的怒火中烧,嗷嗷地喊叫:“拉出去枪毙。”子弹飞出了蛋壳,之后传来的就是一阵刺耳的枪声。敌人走后,乡亲们来到河

《抗日英雄杨靖宇》教学设计 (西师版六年级下册)

《抗日英雄杨靖宇》教学设计 (西师版六年级下册) 教学目标 1?阅读课文,理解课文内容,了解抗日英雄杨靖宇的事迹,能说出故事的梗概。 2?自读课文,能勾画出文中的细节描写。对其中印象深刻的细节描写能用自己的话简单描述,并能说出自己的感受,揣摩字里行间表达的对杨靖宇大无畏革命精神的歌颂之情。 教学准备 教师:搜集杨靖宇的图片及生平事迹。 学生:预习课文,搜集英雄的资料,并了解“匣子枪”、“屯”、“拉网”、“篦梳”的意思。 教学设计 一、创设情景,揭示新课 1?简介“抗日战争”和“杨靖宇”生平事迹,出示杨靖宇司令的图片。 2?揭示新课,板书课题。 二、自主阅读,体会感悟 1?根据课后习题一,说说故事梗概。 (1)复习抓故事梗概的方法。 (2)自由朗读或默读课文,理出本文的六要素——时间、地点、人物、事情的起因、经过(发展、高潮)、结果。

(3)文章的经过部分,通过自主阅读,勾画、交流等方式按事情发展顺序总结出要点。 (4)自主说故事梗概——组内说——班上说。 2?根据课后习题二,体会印象深刻的细节描写所表达的效果。 (1)自主读文,勾画出自己印象深刻的细节描写句。 (2)体会这些细节描写为什么给自己印象深刻。 (3)组内交流,组员注意补充自己的见解或质疑。 (4)班上交流,鼓励大胆发表自己的见解。 (5)师小结,进一步激发孩子们对杨靖宇司令的崇敬,对日本鬼子的仇恨。 (6)注重情感朗读训练。 三、拓展延伸,总结升华 (1)你还知道哪些抗日英雄的故事,交流搜集到的资料。 (2)总结本次学习,激发爱国热情。 通过对本文的学习,我们认识了可歌可泣的抗日英雄杨靖宇,还从同学们口中了解了古代民族英雄杨家将、岳飞、郑成功,解放战争时期的英雄董存瑞、刘胡兰,抗美援朝时期的英雄黄继光、邱少云,今日英雄杨利伟等。在祖国发展的不同时期,英雄们均如雨后春笋,我们还有什么理由不学习英雄们的精神,努力学习,报效祖国,为祖国的繁荣昌盛而奋斗不息呢?行动起来,同学们! 板书: 抗日英雄杨靖宇

关于抗日英雄杨靖宇的故事

关于抗日英雄杨靖宇的故事 杨靖宇是中国抗日英雄中比较重要的人物之一。那关于杨靖宇的故事有哪些?下面是为你搜集杨靖宇的故事,希望对你有帮助! 杨靖宇部队在辉南县石道河子开的一次重要会议。这个杨靖宇的故事充分表现出了杨靖宇将军最令人钦佩的人物性格。 当时的东北抗日联军的情况是十分危急的。正值杨靖宇最信任的将领程斌叛变了,还帮助日军讨伐队一起合围杨靖宇的部队。在那样的环境中,杨靖宇的部队是属于孤立无援的那种,所以急需开会商讨出了一个计策来。 据当时采访叛徒张秀峰的笔记记载:三九年春天开始形势紧张,和上级及地方都失掉联系,支部曾经开个会,大家提出不行就撤到苏联去,保存力量,这个被靖宇将军否定了。他说,我们是什么,我们是东北抗日联合军,我们抗日跑到苏联能抗什么日?去苏联日本鬼子自己就能回去?不用打了? 杨靖宇坚持留下来抗日的态度遭到了抗联内部一些人的不理解。在那次会议上,有一些将领提议道长白山深处躲藏起来,也得到了不少人的赞同。但杨靖宇始终坚持抗日到底。散会后,大伙让张秀峰去跟杨靖宇谈谈。结果杨靖宇将军说:“我们是抗日队伍,不抗日怎么行呢,打鬼子打鬼子嘛,不打鬼子怎么能叫抗日联军呢,怎么能叫革命队伍呢?剩一个人也要打到底!”最后,会上确立了保存实力,采用

化整为零,分散游击的作战方式。 抗日英雄杨靖宇事迹我们大家都知道,日本侵华战争中投放部队最多的就是在东北的关东军。而杨靖宇将军作为东北抗日联军第一路军总指挥兼政委,是需要一直一直与日本讨伐队斗争到底的。现在我们就来说一说抗日英雄杨靖宇。 杨靖宇将军一开始在东北抗日一直都是一个令敌人胆战心惊的存在,他的部队所参与的战役,基本上都是大胜,因此他的威名也传遍了整个东北。可是,这一切在出现了第一个叛徒程斌之后,完全改变了。 1939年末,杨靖宇率领几百人进入藏有70多座抗日密营的濛江县山林中,密营是抗联部队在深山老林中储存粮食、布匹、枪械药品等物资的地方。是抗战能取得成功的重要保障之一。但是叛徒程斌抢先一步,将密营悉数捣毁,杨靖宇陷入弹尽粮绝的境地,倒下的战士也越来越多。 1940年2月1日杨靖宇的警卫排长张秀峰也投降了。张秀峰的叛变彻底了暴露了杨靖宇的行踪。日本讨伐队缩小包围圈,精确锁定了只剩孤身一人的杨靖宇,并击伤了他的左臂。但在接近零下40℃的严寒里,杨靖宇将军一直与敌人顽强战斗。由于杨靖宇将军的左臂受伤,日军就沿着血迹一直追。到了看不见的地方,就拿出火柴,划着一根又一根的火柴,来一点点的追踪,一直追到第二天早上凌晨两点。 到1940年2月23日上午,杨靖宇将军已经只身与敌人周旋了

读《抗日英雄杨靖宇事迹》有感

读《抗日英雄杨靖宇事迹》有感 本学期我们学了很多抗日英雄的故事,虽然没有讲他们抗日的故事,但课文中描述的故事足够让我感动。课后我又到网上搜了一些关于抗日英雄杨靖宇的故事。 1905年,杨靖宇出生在河南一户贫困农民家庭。在1925年加入中国共产党,开始了他的抗日生涯。他曾五次被捕,受过严刑拷打,坚贞不屈。出狱后继续从事革命工作。在他的努力下,1934年2月,东北人民革命军总第一军成立,杨靖宇任军长兼政治委员。在杨靖宇的领导下第一军很快发展到上万人,给日军很大的打击。1937年杨靖宇的队伍改编为东北抗日联军,它犹如一股铁流,一次次给予日军沉重的打击。杨靖宇的威名震动全东北。日军调集重兵发动更加疯狂的围剿和征讨,悬赏万元捉拿杨靖宇。1942年,由于日寇的围剿与屠杀,加上东北的严寒,士兵极度的饥饿和疲劳,使抗联部队陷入极端的困难之中。这一天,杨靖宇的部队已经五天没有粮食了,他和剩下的十九名战士忍受着饥寒交迫和疲劳与敌人奋战。最后,即使剩下的战士全牺牲了,杨靖宇依然边战边逃。后来,杨靖宇被一百多名敌人包围时,左右开弓打死打伤二十多名敌人。他被敌人枪弹打中了右手,他就用左手还击敌人,腹部又中了一枪,鲜血直流,他把最后一颗子弹留给了自己,牺牲时,杨靖宇年仅35岁。日军出于好奇的将他解剖后,发现他胃里竟然全是野草和棉絮,没有一粒粮食。看到这里,我无法想象杨靖宇将军是如何吞下那些野草的,我心中的敬意油然而生。

读了杨靖宇的感人事迹,我的心情久久不能平静,杨靖宇将军的故事告诉了我们,虽然当时的生活条件是那么的艰苦,而他还能心怀坚定的信念与敌人奋战到底,所以才换来我们今天的幸福生活。所以我们更要学习勤俭节约,艰苦奋斗的优良传统,遇到任何困难都要坚持不懈,顽强拼搏,长大后才能为祖国做出更大的贡献! “满天星,数不清。东边道,出英雄。抗日英雄无数,杨靖宇数第一。”这句话说的就是抗日英雄杨靖宇,今天我读了他的故事。 “九一八”事变后,日伪军连遭打击,加紧对东北抗日联军的军事讨伐,同时对杨靖宇悬赏缉捕。在极端艰难的条件下,他以“头颅不惜抛掉,鲜血可以喷洒,而忠贞不二的一直是不会动摇”的崇高气节,继续坚持战斗。他率领警卫战于蒙江一带,最后只身一人。他渴了,抓一把雪吃,饿了,吞一口树皮或棉絮,以惊人的毅力坚持了下来,壮烈牺牲。 读完了杨靖宇这个悲壮的抗日英雄的故事,我感慨万分。杨靖宇是一个勇敢爱国的人,为了祖国,他不惜丧失自己的生命,直到生命的最后一刻,临危不惧,顽强抗击,抛头颅,洒热血,在敌人面前不屈不挠,奋勇向前。当残忍的敌人剖开了他的腹部,发现他竟然以军大衣上的棉花、树上的树皮、雪下的草根为食,十分惊讶、吃惊。杨靖宇真不愧是钢铁做成的战士。这种比血还要浓的爱国精神,能不让人感动?

英雄人物的名字大全及介绍

英雄人物的名字大全及介绍 自古至今,每时每代都会有英雄人物倍出,中华民族几千年,英雄们数之不尽,永垂不朽。正是因为英雄们的出现,保卫着我们,我们才有了今天的幸福生活。随着时间的推移,人们对于英雄的定义变得不再局限,在古代,行侠仗义,保卫边疆,爱国爱民的称之为英雄,到如今,在自己的岗位上坚守的人们,大无畏奉献精神的人们都是我们的英雄。今天先知中国小编给大家整理了一些从古至今的英雄人物的名字,不知道人们可否记忆犹新,让我们一起来给英雄致敬。 英雄人物是什么样的? 1、指自身才能、品质优秀而令人崇拜的人,如吕布、毛泽东等。 2、无私忘我,不辞艰险,不怕牺牲,为人民大众的利益而英勇奋斗,令人敬佩的人,如黄继光、董存瑞等。 3、一般指有超出常人的坚强毅力的人,能独自或带领周围群众一起突破旧观念,打破旧习俗,或不畏艰险,救死扶伤,为人民谋幸福,作出了有重大意义的事情,如雷锋、白求恩等。

4、英雄也指那些有独特胆识,敢于坚持理想或真理,并自强不息,努力奋斗的人,如伽利略,阿佛加德罗等。 5、英雄一般是有优秀品质且能够作为榜样被大家学习的人。 6、游戏中的角色也可以统称英雄人物。 7、指能够建功立业的无产阶级英雄人物。 古代英雄的名字: 白起范蠡勾践廉颇吕尚庞涓司马穰苴 孙武 田单田忌王翦赵括班超樊哙冯异霍去病 李广韩信刘邦刘秀吕布项羽卫青萧何英布 张良曹操符融关羽黄盖黄忠刘备鲁肃陆逊 吕蒙马超庞统司马师司马昭司马懿孙策孙权 夏侯渊谢玄宇文泰张飞周瑜诸葛瑾诸葛亮 郭子仪李靖李世民隋文帝李光弼尉迟敬德曹彬 铁木真文天祥岳飞岳云李定国李自成戚继

光于谦 郑成功朱元璋关天培左宗棠岳钟琪 抗日英雄人物的名字: · 中国人民的朋友——约瑟夫·史迪威 · 战功显赫的开国上将——杨得志 · 舍身救国的泰国华侨领袖——蚁光炎 · 美洲洪门爱国老人——司徒美堂 · 与中国人民并肩作战的克莱尔·李·陈纳德将军· 屡建功勋敌胆寒——张云逸 · 抗日名将“铁军将才”——朱程 · 一生献给中国卫生事业——马海德 · 战斗在大后方的抗日将军——肖劲光 · 为中国抗战而牺牲的苏联勇士——库里申科 · 戎马一生为祖国的军队高级将领——杨勇 · 血洒赣榆留英名——符竹庭 · 戎马一生为祖国的军队高级将领——杨勇 · 马耀南:从爱国学生到八路军优秀指挥员 · 血染抗日战场的虎将——叶成焕 · 用牺牲精神唤起民众的抗日将领——李兆麟 · 声震昆仑关的抗日将军杜聿明 · 民族英雄党的战士--马本斋 · 为抗日青春何所惜的张宗兰

关于英雄杨靖宇的抗战事迹

关于英雄杨靖宇的抗战事迹 杨靖宇是中国共产党优秀党员,著名抗日民族英雄,那关于杨靖宇的英雄事迹有哪些?下面是为你收集整理的杨靖宇的英雄事迹,希望对你有帮助! 杨靖宇是我国在东北抗日过程中不可忘却的一位人物。杨靖宇是中国共产党东北抗日联军的一位优秀的高级军事指挥将领。于1926年加入中国共产主义青年团,1927年6月加入中国共产党。下面我们来看一看杨靖宇的英雄事迹。 杨靖宇将军在担任东北抗日联军第一路军总司令兼政治委员时期,曾经率领他的部队长期转战于长白山麓、松花江、鸭绿江畔,活动足迹遍及东北30个县左右。整个路线东起长白山,西抵辽河平原,南达黄海岸,在这样一个广大的地区,开展属于杨靖宇独特风格的游击战。 1937年至1938年年间,杨靖宇与他的部队就攻克了10余处的大小城镇,消灭了日本侵略者达到2.5万人。期间,他为了鼓舞战士们的斗志,还亲自写了《东北抗日联军第一路军军歌》。歌词中充满了抗日救国这个坚定不移的信念:“亲爱的同志们团结起,从敌人精锐的枪刀下,夺回来失去的我国土,解放亡国奴的牛马生活!” 然而杨靖宇的英雄事迹还不只有这些。最为人津津乐道就是他生命中的最后一段时光。由于叛徒们的出卖,杨靖宇与他的部队陷入了

绝境。没有吃的,没有穿的,倒下的战士们也越来越多。直到最后,只剩下了杨靖宇一人,但是他是坚持与日军斗争了5个昼夜。最终,杨靖宇还是倒下了,死在了濛江县保安村的一个树林里。1946年,为纪念在此牺牲的杨靖宇将军,濛江县改名为靖宇县,保安村改名为靖宇村。 杨靖宇将军的一生杨靖宇,中国共产党优秀党员。1905年出生于河南确山县一个穷苦的农民家庭。原名马尚德,字骥生,汉族人,毕业于开封纺织染料工业学校。杨靖宇是一名无产阶级革命家,军事家,是著名的抗日民族英雄,是东北抗日联军的主要创建者和领导人之一。 1923年,即杨靖宇18岁时,他在河南省立第一甲种工业学校的学习。这里是杨靖宇走上革命道路的开端。他在这个时期写下了《与友人论修学方法书》,接受了马克思主义的思想,还为日后东北抗联时创作的多首曲子打下了基础。 1925年,杨靖宇加入了中国共产主义青年团。他还与同学一起参加了示威游行。1926年,返回家乡组织农民运动。1927年,为了配合国民革命军的北伐战争,领导了确山农民暴动,并在6月份转入了中国共产党。大革命失败后,继续组织确山起义,担任农民革命军总指挥。1928年在开封、洛阳等地从事秘密的革命工作。1929年,杨靖宇被调往东北,担任中共抚顺特别支部书记,领导工人运动。 1933年9月,杨靖宇担任东北人民革命军第一军第一独立师师长兼政治委员。从此开始了杨靖宇在东北指挥联军抗日的日子。1936

抗日英雄人物素材——杨靖宇_描写作文

抗日英雄人物素材——杨靖宇著名的抗日民族英雄、东北抗日联军创建人和领导人。杨靖宇牺牲后,当残忍的鬼子割头剖腹,发现他的胃里尽是枯草、树皮和棉絮,竟无一粒粮食,也无不为之震惊。中国无产阶级革命家,着名抗日民族英雄,东北抗日联军的主要创建人和领导人之一。原名马尚德,字骥生。1920xx年2月26日(清光绪三十一年正月二十三)生于河南省确山县(今驻马店市驿城区)李湾村穷苦农民家庭。在东北从事党的地下工作时,曾化名张贯一、乃超。1932年赴南满领导抗日武装斗争时,改名杨靖宇。 1920xx年加入中国共产主义青年团。1920xx年4月参与领导确山农民暴动,同年5月转入中国共产党。大革命失败后,组织确山起义,任农民革命军总指挥。1920xx年后,在河南、东北等地从事秘密革命工作。曾5次被捕入狱,屡受酷刑,坚贞不屈。 1931年“九一八”事变后,他任中共哈尔滨市委书记、兼满洲省委军委代理书记。1932年秋被派往南满,组建中国工农红军第三十二军南满游击队,任政治委员,创建了以磐石红石砬子为中心的游击根据地。1933年9月任东北人民革命军第一军第一独立师师长兼政治委员。1934年4月联合17支抗日武装成立抗日联合军总指挥部,任总指挥。后任东北抗日联军第一军军长兼政治委员、东北抗日联军第一路军总司令兼政治委员。率部长期转战东南满大地,威震东北,配1/ 2

合了全国的抗日战争。中共六届六中全会曾致电向以杨靖宇为代表的东北抗日武装表示慰问,赞之为“冰天雪地里与敌周旋7年多的不怕困苦艰难奋斗之模范”。 1939年在东南满地区秋冬季反“讨伐”作战中,他与魏拯民等指挥部队化整为零、分散游击。自己率警卫旅转战于蒙江一带,最后只身与敌周旋5昼夜。1940年2月23日在吉林蒙江三道崴子壮烈牺牲,时年35岁。为纪念他,1946年东北民主联军通化支队改名为杨靖宇支队,蒙江县改名为靖宇县。 杨靖宇将军的的事迹被编写入小学课本中和电影。 2/ 2

抗日英雄杨靖宇

抗日英雄杨靖宇 教学目标 1阅读课文,理解课文内容,了解抗日英雄杨靖宇的事迹,能说出故事的梗概。 2自读课文,能勾画出文中的细节描写。对其中印象深刻的细节描写能用自己的话简单描述,并能说出自己的感受,揣摩字里行间表达的对杨靖宇大无畏革命精神的歌颂之情。 教学准备 教师:搜集杨靖宇的图片及生平事迹。 学生:预习课文,搜集英雄的资料,并了解“匣子枪”、“屯”、“拉网”、“篦梳”的意思。 教学设计 一、创设情景,揭示新课 1简介“抗日战争”和“杨靖宇”生平事迹,出示杨靖宇司令的图片。 2揭示新课,板书课题。 二、自主阅读,体会感悟 1根据课后习题一,说说故事梗概。 (1)复习抓故事梗概的方法。 (2)自由朗读或默读课文,理出本文的六要素——时间、地点、人物、事情的起因、经过(发展、高潮)、结果。 (3)文章的经过部分,通过自主阅读,勾画、交流等方式按事

情发展顺序总结出要点。 (4)自主说故事梗概——组内说——班上说。 2根据课后习题二,体会印象深刻的细节描写所表达的效果。 (1)自主读文,勾画出自己印象深刻的细节描写句。 (2)体会这些细节描写为什么给自己印象深刻。 (3)组内交流,组员注意补充自己的见解或质疑。 (4)班上交流,鼓励大胆发表自己的见解。 (5)师小结,进一步激发孩子们对杨靖宇司令的崇敬,对日本鬼子的仇恨。 (6)注重情感朗读训练。 三、拓展延伸,总结升华 (1)你还知道哪些抗日英雄的故事,交流搜集到的资料。 (2)总结本次学习,激发爱国热情。 通过对本文的学习,我们认识了可歌可泣的抗日英雄杨靖宇,还从同学们口中了解了古代民族英雄杨家将、岳飞、郑成功,解放战争时期的英雄董存瑞、刘胡兰,抗美援朝时期的英雄黄继光、邱少云,今日英雄杨利伟等。在祖国发展的不同时期,英雄们均如雨后春笋,我们还有什么理由不学习英雄们的精神,努力学习,报效祖国,为祖国的繁荣昌盛而奋斗不息呢?行动起来,同学们! 板书: 抗日英雄杨靖宇 叛徒告密日寇包围 围如铁桶希望突围 情况危急命令分开

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