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小学五年级作文 开心

小学五年级作文  开心

“100分”真开心

五年7班罗琳

今天老师宣布要考数学第三单元,真后悔昨天没有好好复习。考卷发下来时,我快速地把所有的题目都看了一遍。嘿!原来这么简单啊!

我拿起笔飞快的在试卷上写了起来,可是最后一道附加题却把我给难倒了。记得这题型我做过的,可这时候我绞尽脑汁也想不起来怎么解的。我静下心来再看看一遍题目,左思右想老师之前说过的相近题型,靠着记忆终于写出的这道题。

做完了,我先检查有没有漏题,然后检查有没有写错,最后再检查有没有把数字“1”写成像数字“7”。一检查真发现有一题综合算式,应该先算乘除法再算加减法,可是我先算加减法了。还有一个得数的“5”我写得非常像“3”。一题竖式计算竞然没写得数。错误真多!

第二天,数学老师说要发考卷,我的心情非常不好,就像有无数只蚂蚁在心里爬来爬去,心里七上八上的非常紧张。当老师叫“罗琳”,我整个人都不好了,感觉要爆炸了。老师接着念“100分”,哇!全班同学投来羡慕的目光,我非常开心。放学后我没象往常在操场玩而是直奔回家,马上告诉爸爸妈妈,爸爸妈妈说奖励假期里带我去旅游。

考“100分”真开心!我想以后每次不管是语文还是数学考试前一定要好好复习,考试时都象这样认真做题,仔细检查,我一定都能考出好成绩。

五年级优秀作文精选大全

五年级优秀作文精选大全 苦果 俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆。”那一次我就尝到了“平时不烧香,临时抱佛脚”的苦果。 临近期中考试,我才发现许多该背的内容还没背,该做的题也没做完,心里顿时十八只吊桶---七上八下忐忑不安。放学路上我不敢再贪玩,一路狂奔冲进家门。快!快!快!我得抓紧时间,“临阵磨枪,不快也光。”我心里充满侥幸和希望。 三下五除二地做完作业,我便开始神速复习。翻开语文书,我走马观花一目十行,匆匆忙忙总算搞定。该复习数学了,“长方形体积=长x高x宽,正方形体积=棱长x棱长x棱长......”一段段课文,一道道公式,一个个词语,我像小和尚念经似的一股脑装进大脑记忆库。“滴答滴答”,十点了,十一点了......两只眼睛越来越模糊,,眼皮灌了铅似的沉重,书上的字象一群振翅的小昆虫,让我看也看不清......不知什么时候我睡着了。 “养兵千日,用兵一时。”第二天第一节课当语文老师抱着一摞试卷走进教室对大家说:“今天请大家发挥出自己最好的水平给

自己一个最好的验收!”老师的话让我更紧张了,我在心中暗暗祈祷:阿弥陀佛,菩萨保佑!千万要考好,不然不但玩不成能说能笑的好日子也会没了。 考试开始了。一看卷子,我的脑袋就嗡得一声,天哪,怎么这么难?才过了半小时,我就觉得脑细胞几乎已经耗尽,我硬着头皮写完了试卷正面的题。还没来得及喘口气,一只“拦路虎”忽然又跳了出来----写出三个有关诚信的词语。昨天复习只顾时“一日看尽长安花”,很多词语如过眼烟云,根本没记住!怎么办,怎么办......时间一点一点悄悄溜走了,我又急又慌,脑子乱成一锅粥。忽然,一个丑陋的小人儿从脑海里跳了出来,他冲我做个鬼脸:嘿嘿,抄呗! 我装作若有所思的样子,左手托腮,挡住了老师的视线,悄悄地将目光瞟向同桌的试卷,可同桌戒备森严,我没有得逞,一筹莫展。那小人儿又说话了:“书!书!”对,抄书!真是“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”! 我把手伸进桌兜儿......此刻,心里像有千百只兔子乱蹦乱跳。够到书了,但脑子里却一片空白,我竟然不知道该翻到哪一页!正当我绞尽脑汁回想时,陡然觉得背项如芒,我一回头就吓傻了,是老师!平日好学生的形象瞬间像山一样轰然倒塌。我的脸火辣辣的,恨不得找个地缝钻进去......。

五年级作文大全

五年级作文大全 五年级作文大全一:妈妈,我错了 世界上没有人不会犯错误,就连天才伟人也同样犯错误。我自己的错误却让我记忆犹新。 记得在我上小学四年级时,都流行玩悠悠球。他们玩得非常开心,花式千变万花,让我赞不绝口。于是,我也想让妈妈买一个给我玩,可妈妈始终不答应。我脑袋瓜里想了一个鬼点子------偷钱。就在第二天下午,妈妈正在做饭。我把妈妈的钱包拿进了卧室。我把妈妈的钱包打开一看,心就“七上八下”地嘭嘭直跳。我拿出了200元钱装在口袋里,脚步轻轻地走着,把妈妈的钱包放在原位。妈妈有急事,立刻把包提走了。我急忙跑出去,到了那家商店,立刻买了一只悠悠球------超光子精灵。带到了学校,心里忐忑不安,想:下午妈妈要问我,该怎么办?编一个慌言不就的了,我怎么这么笨。 到了下午,我绝得自己做错了。妈妈回来后,我把事说给了妈妈。我的心里才如释重负。妈妈不但没有骂我,而且还表扬了我。我心里比吃了蜜都甜。 五年级作文大全二:费力不讨好的我 本人免贵姓“闹”,大名为“闹钟”。虽然我每天都按时给小主人报时,但我仍然是费力不讨好。 话说在某年某月某日我从钟表店搬进了一个小女孩的家,她每天 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

都用纸巾擦拭我粉白的皮肤。看她对我这么好,我也决定让她享受一下我对她的“宫廷”待遇。 在那天晚上,小女孩把我的指针定在了6:30的位置,为了按时报点,我一夜没睡,就等着在6:30叫她起床。我迷迷糊糊地看了看自己的肚皮,呀!已经6:25了,我得赶紧整一整自己疲倦的容貌叫她起床了。“啦啦啦……”,到点了,我准时唱起了欢快的歌。本想她一定会从床上跳起来,高兴地抚摸我。可没成想,她使劲捏着我,让我别唱了,还一边捏一边说:“什么破闹钟,该响不响,偏偏在我做梦获奖时响了。哼!我再也不要你了。”说着她抠出了我的肚皮原动力——电池。我那叫一个气呀!为了按时叫醒她,我可是一夜没睡呀!可她竟然……哎! 从那以后,小主人再也不给我洗澡了,我的身上越来越脏,可我的脸一直都是白白净净的。想知道为什么吗?——唉!我每天都以泪洗面,脸能不白吗? 日子过了一天又一天,我粉白的皮肤已经失去了光泽,变得锈迹斑斑。终于,我被小主人无情地扔进了垃圾桶。我悄无声息地流下了在她家的最后一滴眼泪。 我未来的命运,不知是否还会有转机,我期待着好运的降临…… 五年级作文大全三:纸船的承重力的比赛 今天上午学校举行了一场纸船承重力的比赛,我们个个信心十足的准备好迎接这个比赛。 老师在前几天就告诉我们比赛的规则与要求,我在家自己动手做

开心的一天五年级作文

开心的一天五年级作文 开心的一天五年级作文一:开心的一天 星期五的晚上,作业我都完成了。爸爸很高兴,说:“明天可以出去玩啦!”我听了,兴奋得一夜没睡好,睡梦中都有好几次了醒了。 天亮了,我急忙起床,早餐三下五除二就吃完了;就兴高彩列找小伙伴们玩。我们来到公园玩起捉迷藏的游戏,你捉我藏,有的小伙伴很狡猾,就像小老鼠一样,藏得很隐蔽,真不好找,有的小伙伴藏得很不仔细,屁股以上都藏好了,屁股还露在外面……各种各样的藏法都有,有趣极了。玩腻了,我们就拿处旱冰鞋溜旱冰,小伙伴们向小老虎一样,你追我赶,谁也不让谁。就在我们玩得起兴时,一只打蚱蜢从草丛里蹦了出来,我急忙对小伙伴们说:“我们去捉蚱蜢吧?”“OK!”小伙伴们异口同声说。我们就像威武的螳螂一样分头跑向草地。这时,我发现,蚱蜢蹦得都不快,好像喝醉酒一样,行动很迟缓。不一会我就捉了好几只,此时,一句谚语出现在我的脑海里:秋后的蚱

蜢蹦不了几天。 今天,我们玩得开心极了,可时间过得真快,我们还没有玩够了。 开心的一天五年级作文二:开心的一天 你们有最开心的一天吗?我想一定有。当然,我也不例外。我最开心的一天发生在上个星期六。 那天早上,天气格外晴朗,妈妈带我到动物园去玩。动物园里有梅花鹿,有豹猫,有东北虎,还有驼鸟……可热闹了。 妈妈先带我去看棕熊。那只又笨又大的棕熊晃动着它那四根柱子一样的粗腿,边走边扭动着它那肥大的屁股。逗得我们哈哈大笑。 最后妈妈带着我来到了黑天鹅的面前。只见黑天鹅用一只脚独立站在那,另一只脚和头却缩在羽毛里。妈妈说黑天鹅正在睡觉。黑天鹅为了使自己在遇到突然袭击时,也能快速反映过来,连睡觉都在提高警惕。妈妈告诉我,黑天鹅是一种体态美丽,性格温和的鹅,它的全体乌黑而带光泽,只有平时藏在翼下的一部分羽为纯白色。妈妈问我:

五年级作文童年趣事 指导课教案

人教版课标实验教科书五年级下册第二单元 童年趣事(指导课) 教材分析: 童年,是充满纯真和情趣的时光,也是令人留恋和难以忘怀的时光。本组教材就是以童年为专题来编排教学内容的。透过一篇篇风格各异的课文,我们看到了童年生活的多姿多彩,一种难言的亲切感和温馨会久久萦绕在我们心头。这节指导课的教学重点应放在,帮助学生打开写作思路,选择自己印象最深的有趣的事。指导学生合理构思,找到趣点,知道这部分内容应该重点写。 教学目标: 1、培养良好的听说习惯,学会倾听、交流、互动。 2、通过交流,感受童年的美好、纯真,使学生珍惜童年,热爱生活。 3、知道学生具体有序地写出童年有趣的事情,表达真情实感。 4、围绕是否把事情写清楚,是否表达了童年生活的有趣,认真修改。 课前准备: 课件 教学过程: 一|、激趣导入 1、回顾《冬阳·童年·骆驼队》、《祖父的园子》、《童年的趣事》等课文写的是作者什么时候的事情? 3、板书:童年趣事 二|、审清题目 1、学生说“趣”。(你理解的趣是什么?) 2、静静地回忆一下,你有哪些难忘的童年趣事。并站起来说说 3、欣赏一组有关童年的照片,勾起大家对童年趣事的回忆。 4、小组内说说自己的童年趣事。 5、一起学习习作要求。 童年生活是丰富多彩的,写一件你最难忘的童年趣事,一定要写出“趣”之所在,要把事情经过写清楚,写出自己的真实感受。写完后,把习作读给别人听,再根据他们的意见进行修改。 4、优秀作文赏析。 5、进一步确认学生对习作要求的理解。 三、完成习作

人教版课标实验教科书五年级下册第二单元 童年趣事(评改课) 长岭中学杨艳 教学目标: 1、通过讲评,培养学生用欣赏的眼光去赏读他人的文章,从而取长补短,共同提高作文水平。 2、通过评改,初步学会怎么去修改作文。并在评改的过程中,体验学习、成长的快乐。 教学过程: 一、展示典型,组织讲评 1.教师事先从学生的初稿中发现典型。 2.导语:同学们,老师阅读了同学们的作文,就好像走进了你们的童年,感受到大家童年的纯真和美好。 3.展示学生的优点。 4.指出不足的地方。 二、小组交流,互评互改 四人小组互相交流。让学生在小组内选择一篇感兴趣的习作,指出习作的优点和不足,然后让其他同学评一评优缺点,提出修改建议。 三、自己修改作文。

最新五年级优秀作文大全500字_作文

最新五年级优秀作文大全500字 1、我和书的故事 古人说:“读万卷书行万里路。”虽然我平时我不喜欢看书,可当我看到我喜爱的书时,我就会情不自禁的去看着一本书。 好书就像朋友一样,陪伴我们的一生,像营养一样滋润我们的心灵,像窗户一样打开我们世界,给我们力量、勇气和智慧…… 我五年级上册时,学习成绩一直下降,我一直努力,可一点改变也没有。 当我看到了《老人与海》这一本书时,我发现这一部小说是一部象征性的小说。 故事内容:桑提亚哥是一个老渔夫,他年轻时非常出色,强健有力,可当晚年时,他的精力和反应都不如以前。有一段时间,老渔夫独自乘船打鱼,他接连84天,但一条鱼也没有捕到。但他没有被打败,毅然再次出海。在海上他拼劲全力捕到一条巨大的鱼,但筋疲力尽的他又要面对成群的来抢夺他的战利品的鲨鱼,他用尽最后一丝力量与鲨鱼对抗到底,最后巨鱼只剩下残骨,就是这残骨见证了老人的伟大。 正如他所说的那样:一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭,可就是打不败他,无论遇到什么挫折,老人都没有被打败。 当我看完着一本书时,当我在五年级下册里,我努力用功,成绩飙升,因为只有坚持不懈,我们才可以像《老人与海》的那个老人一样抓到大鱼。

“再不节约,人类就会死掉,我可不想死啊!”听完弟弟的发言后,我们大家都笑了一笑。 2、五年级优秀作文童年 童年,如一条长长的溪水,带着我们的欢声和笑语,流向去远方;童年,如一条七彩的彩虹,每一件事都是那么五彩缤纷;童年,如树上的每一片叶子,里面记载着童年发生的每件事;童年,就像一个欢乐无常的人,让我们时刻欢乐,时刻悲伤。每当我一想起童年时发生的那件事,就觉得十分的有趣。 那是一个阳光明媚的下午,我在家里闲着没事,就决定吹泡泡玩,因为当时我才4——5岁,还不会太做,就学这哥哥的样子做了起来。我先找了一个纸杯子,再到一些清水和洗洁精,泡泡水就做好了,“可是,用什么东西吹呢?”我心里想。猛然间,我想起了用吸管可以,便在家里找。我把家里找了个翻天覆地。底朝天,终于找到了习惯。于是一本比泡泡水就诞生了,就可以开始“工作”了。 我开始吹泡泡了,我先蘸了一点水,轻轻地吹出来,可只吹了一个“小虾米”,我在吹一下啊,竟然吹出一个大的,我十分的高兴,可是,这个泡泡没过多久就爆了。弄到我的眼里,我想去厕所,就把泡泡水放在桌上,就去。可是,我“咣”的一声撞墙上了。我擦了眼睛出来后口渴了,看见桌上有个杯子,就抿了一小口,觉得味道不对,就想起是泡泡水,连忙到厕所里洗了几遍才安心 童年的事,是那么多姿多彩,令我回味无穷。让我们一起回忆童年五彩缤纷的是,去展望我们美好的未来!

五年级作文指导课教案

五年级作文指导课 五年级作文指导课朱煜 【备课历程】 在备《图书馆里的小镜头》一课时,我认为,对于小学生应该用形象说话,创设情境,提供范文,让学生有所见、有所闻、有所感、有所依,这样才能使其获得良好 的作文心理机制,锻炼综合运用语言文字的能力。所以 我提出以《生活中的小镜头》为题,指导学生习作。先复习课文的表达特点,再引导学生自行观察生活中的小镜头,并记录下来。 我上作文课,向来注重范文。《海上日出》和《夕阳醉了》在过去就用过多次,效果很好,但只有写景的范例,总嫌单薄。于是我又找到《黑面条》和周作人的文言日记。四篇范文,篇幅虽小,但信息量极大,很适合教学之用。 上课前,我在校园中拍摄了一些学生活动、学习、用 餐的情景,以及校园环境、校内后勤人员为师生服务的 照片。特别是后勤人员的照片,是学生从未关注过的。 这些照片在学生动笔之前出示给他们看,对于一时找不 到合适材料的学生将是重要的帮助。 【教学过程】 师:今天我们一起上一堂作文课。(板书:生活中的小镜头。学生自发轻读。)我们学过一篇课文叫《图书馆里

的小镜头》,课文是从三个角度来描写的。一开始是一个远镜头,写大家刚刚走进图书馆,所以作者只看到了别 人的头和脚。随后,镜头渐渐推近,作者看到了别人的手,看到了别人的眼神。最后,镜头再次推近,拍到具 体的四个人,男女老少都有。透过这些小镜头,你感受 到了什么? 生:我感受到了许多人都很喜欢看书,不管男女老少。 生:读书是人们生活中不可缺少的一部分,人们都十 分热爱读书。 师:很好。 生:因为人们爱读书,所以图书馆成了城市里最受欢 迎的地方。 师:是啊。 生:人们在读书的过程中,有自己的体验。有时候, 还会摘抄一些自己喜欢的词句。 师:大家的这些感受是从哪些地方读出来的? 生:我看到一个词——“顾不得”,女青年顾不得整 理她那散乱的长发,说明她完全沉浸在阅读里面了。 师:你抓住了一个词谈感受。 生:我觉得书对人们的吸引力是很大的,因为有几个 孩子趴在桌子上看得虽很吃力却很专注。还有前面那个 老人,书读得很费力,但仍舍不得把书放下。

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五年级优秀作文大全下载 【篇一:小学五年级学生优秀作文选】 童年趣事 五年级三班李萌 每个人都有属于自己的童年,童年是快乐的,是值得回忆 的。当然,我也度过了一段快乐的童年。 记得上幼儿园时,那是一个冬季,雪花在空中飞舞,我和 爸爸在院子里堆雪人。我们两各堆了一个,爸爸堆大雪人,我堆小雪人。一会儿,我们各自的雪人都堆好了。我和爸爸就去吃饭了。忽然,我的脑海中浮出了一个念头:外头这么冷,两个雪人一定冻坏了,而且,我在吃饭,雪人没有吃饭,一定是又冷又饿。想到这,我放下了碗筷,急忙拿了一件我的棉衣,一件爸爸的棉衣,给雪人披上,又跑进房里,把饭端了来,给雪人喂,我家的饭是长面,我用筷子把饭夹到雪人嘴边,可他不张嘴,气得我直叫:你个坏雪人,竟敢不吃饭,看我怎么收拾你,说着,我一巴掌朝雪人的屁股打去,雪人倒没哭,却把我弄哭了,雪人太冰了,把我的小手弄得好冰! 我守在雪人旁怕把它冻坏了,一会儿,只见它身上流起了 水,我想:雪人一定又冷了吧!我又拿来了几件棉衣给雪人披上,又过了一会,雪人流水流的更多了,大概过了二十分钟左右,雪人坐的地方只剩下一团水了。我急坏了哭了起来,奶奶问我:“怎么了?”“雪人不见了!”“你给雪人太高的温 度,雪人就化了!”听了这话,我哭得更厉害了。所以,奶奶就哄我说:“雪人和你一样贪玩,它也出去玩了。”因为这句话,我那天出去找雪人找了半天。 现在,每当我想起这件事,就会忍不住扑哧一笑,我再也 不会做给雪人穿棉衣,给雪人喂饭这些傻事了。但是,这件事,却永远挂在我的脑海中。 怎么样啊,我的童年有趣吗?你愿意和我分享你童年的趣事吗? 教师评语:精心的构思,奇妙的想法,语言得体而富有浪漫色彩,将童年的奇思妙想呈现出来,让读者也不由扑哧一笑,想起了童年的点点滴滴。 寻找春天

五年级下册作文大全

2011-02-23 18:53 我喜欢冬天 冬天,可能有人会不喜欢,但是我却非常喜欢。 冬天,我经常站在阳台上看漫天的雪花往下飘落,雪地里小孩子堆雪人、打雪仗,这种热闹喜悦的游戏场面,经常深深吸引我,让我也有立刻跑到下面和他们一起玩的冲动。 圣诞节来临时,装饰美丽的圣诞树摆在橱窗里,十分引人注目。那一个个彩灯闪烁的圣诞树,就像那五彩的精灵向我们飘来,让我们感觉鲜明而又漂亮。 寒风中,一棵棵掉光叶子的小树,冷的瑟瑟发抖,但是当一片片小雪花飘落下来,就像给小树盖了一层雪白的、软绵绵的被子,于是小树不再冷了,而且感觉很温暖。 很多人都厌恶冬天,感觉很冷,但是在这寒冷的冬天里,也会发生许多高兴而又愉快,温暖而又感人的难忘故事。 外婆家的小院真美 在我的记忆当中,有许多美丽的景物,可是有一些都忘得一干二净了,可唯独一个景物让我久久难忘,它就是外婆家的小院。 一个风和日丽的早晨,我独自在外婆家的小院里走着,那里有许多美丽的鲜花,我闻着新鲜的空气,看着鲜花盛开的景色,心里不知如何形容,中午吃过饭后,我和外公山上挖花生,到了山顶上,我望着远处的小院是那么美妙,傍晚,我又去小院里散步,那些花儿虽然不像白天那么美妙、艳丽,但是它发出的淡淡香气吸引着我前进。 春天,百花齐放,树木发芽了,小草长出嫩芽,随风飘动。夏天,花儿争奇斗艳,绿树成阴,小草变绿了。秋天鲜果飘香,落叶翩翩起舞,落在地上,躺在上面舒舒服服的。冬天,村子里的孩子们都跑到外婆家的小院里来了,一瞬间,小院里沸腾起来,有的打雪仗,有的堆雪人……好玩极了! 外婆家的小院无论春夏秋冬、白天、夜晚、远处都有一道独特的风景。 成长的烦恼 看着那些小朋友玩得那么开心,他们无忧无虑地玩耍。几年前我也是这样,人长大了,烦恼也多了。想起那些烦恼我头就疼了。我真的不想长大。 我的学习成绩只是中上的,小考的时候我差点考不上。到了五年级我发现自己越来越不喜欢学习了。爸爸常常说:“你怎么不努力学习,你怎样考初中啊,你小学就差点靠不上,你如果考不上好学校,你以后的工作怎么办啊?你这小学文凭那有人要你,你又没有什么特长,你去干什么呢啊?现在读书才出息啊,孩子读书是为了你自己啊,不是为父母啊。”是啊,现在不读书那有出人头地的一天啊,现在连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦啊。 刚上小学,一切都是那么地陌生啊,老师,学校,同学。一个学期就这样过去了,有很多

五年级作文:开心的一天

五年级作文:开心的一天 今年寒假,我随着爸爸、妈妈到“凤凰山主题公园”玩了一天。我们在车上坐了好几个小时,终于到了凤凰山。首先看到的就是高耸入云的“自由落起”,我立刻要爸爸、妈妈随我一起坐,但爸爸、妈妈都说他们有恐高症,在我的苦苦央求和死缠烂打下,他们还是被我征服了。于是,我让妈妈向管理员要了份简介,妈妈拿着它开始读起来:“‘自由落起’每次限坐标10人,高54米,每次乘坐请由专业人士陪伴。”妈妈吓出了冷汗,便对我说:“文文,我们今天先不玩这个‘自由落起’,妈妈陪你去玩‘碰碰车’好吗?” “不嘛,我一定要先玩这个!”我坚决的说。妈妈拗不过我,只好答应了。我们就去排队。 终于轮到我们了,我心里既高兴又紧张,好像怀里揣了只小兔子砰砰直跳。我坐稳了,系好安全带,闭上眼睛,心里暗数:“1,2,3。”只听“嗖”的一声,我们飞上去了,耳边风呼呼响,吹得我眼睛都睁不开了。我眯着眼睛向下看,只见下面的人、树、房子都变小了,我不由得感叹道:“真高啊!真好玩!”下来之后,我问妈妈爽不爽,妈妈立刻说:“什么爽啊,吓得我腿发软,下次打死我也不坐了。”

我和爸爸都哈哈大笑起来。我又和爸爸来到过山车这里,真是让人望而生畏,我们看见坐完过山车的人有的龇牙咧嘴,有的吓得脸色发青,有的甚至哇哇大哭。我排队的时候,买了瓶饮料喝,爸爸讽刺道:“现在喝吗?你不怕吓得尿裤子吗?”“我才不怕呢!坐完见分晓!”时间过得真快啊!转眼间就轮到我了。 我坐在过山车上,过山车转啊转,忽上忽下、忽左忽右、忽快忽慢,好像拧麻花一样,把我转得头晕眼花。一分钟过去了,过山车停下来,我虽说心里很害怕,但为了不让爸爸取笑我,我说:“有什么好怕的!”爸爸看出我的胆怯,故意逗我:“那我们再坐一次吧?”我赶紧把头摇得像拨浪鼓一样,爸爸不由得笑起来。下午,我们还玩了许多游戏,比如“激流勇进”“魔法屋”等等。每个游戏都耐人寻味。这一天,我过得是多么难忘,多么刺激,多么开心啊!

五年级语文作文大全

五年级语文作文大全 1我的叔叔 我有一个顶好顶好的叔叔,他最疼我,我也很喜欢他。他是个税务员,平时戴着大盖帽,威风极了。有时,他把大盖帽扣在我头上,我迈起正步,逗得大家笑。可是最近发生了一件事,使我对叔叔有了新看法。 那是星期六晚上,妈妈带我去叔叔家玩。一进门,我就发现一位陌生人在跟叔叔谈着什么。见我们进来,那陌生人一把抓起叔叔的大盖帽,慌乱地盖住茶几上的一堆东西,便起身要走。只听叔叔说:“行,这事我一定能办好!”边说,边送那人出门。 趁叔叔去送客,我好奇地掀开大盖帽一看,呀!我一下子惊呆了,厚厚一沓“大团结”!哼,叔叔也会做这见不得人的事儿,真没想到!我气呼呼地想。不一会儿,叔叔走过来跟我说话,我故意装做没听见,就是不理睬他。 第二天,叔叔到我家,问我昨天怎么啦,有没有不舒服。我白了他一眼,一声不吭,心里横竖觉得叔叔挺不顺眼。为逗我开心,他把大盖帽扣到我头上,被我狠狠地甩掉了。 晚上,妈妈要我去给奶奶送鱼。奶奶就住在叔叔家里,我虽然不乐意见叔叔,但也不好说不去,只好去了。 来到叔叔家,幸好没碰见叔叔,谢天谢地。我把鱼递给奶奶,转身就往外走。经过叔叔房间时,忽然听见里面有动静,我就蹑

手蹑脚地把门推开一道缝,向里面望去。糟糕,昨天那个陌生人又在叔叔屋里。他又来干什么?我侧着耳朵,想听个究竟。 “我那罚款的事……”这是陌生人的声音。 屋里沉默了一会儿,叔叔开了口:“上次那件事,按规定应罚5000元至10000元,但考虑到你是初次偷税,决定罚款5000元。昨天你那2000元,我已经替你上交了,明天你到所里再补交3000元吧!以后记着,要自觉缴税,别来那套……”叔叔正对他进行税法教育。听到这里,我感到内疚和不安起来,是我错怪了您,我的好叔叔,对不起! 这是一篇典型的先抑后扬结构的文章,小作者很善于从生活中发现习作的好材料。文章的开头部分,不动声色地写出了自己对叔叔的误解,让人读了心生悬念,极大地引起了阅读者的阅读兴趣。接着一步步地揭开其中的缘由,等到自己明白真相时,一种敬意就会油然而生,显得水到渠成。 2我的爷爷 我的爷爷长着一双大眼睛,挺着高高的鼻子,银白色的头发根根竖起,显得很有精神。他老是穿着洗得发白的旧衣服,朴素得有点寒酸。 半年前,爷爷退休了。大家都以为爷爷可以享享清福了,可是他却想再找一份工作做。爸爸妈妈都不同意。爸爸对爷爷说:“爸爸,您年纪大了,身体也不好,还是在家里歇歇吧。”爷爷说:“别的我也做不了,我一直在粮管所工作,至少可以开一个

小学五年级作文题目大全

小学五年级作文题目大全 一、记一次活动 提示和要求: (1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动、赛龙舟等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。 (2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。 (3)字数400字以上。(第一单元) 二、读书 书是人类进步的阶梯,是我们的巨大精神财富。你都读过哪些书?以读书为话题,写一篇文章,题目自拟。 读《------》后的体会 1、认真阅读短文《-------》一文,写出自己阅读后的真实体会和感想。读书感受、爱书、收报选择(第二单元) 三、礼物 每一份礼物都代表一份祝福,有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章,题目自拟。(第三单元)

四、真诚 要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。 (2)内容具体,条理清楚,语句通顺。 (3)文章在400字以上。题目参考:温暖、那件事,我总忘不了、一件难忘的事、信任、做个诚实的人。(第四单元) 五、我学会了 要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。 (2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。 (3)500字左右。记一次难忘的恳谈会、记一次劳动(第五单元) 六、心愿 每个人都有自己的心愿,你有什么心愿呢?以心愿为话题,写一篇文章,题目自拟。我的理想、我的心愿、盼望祖国统一(台湾) 空气 七、灯

有家居之灯,也有心灵之灯。它带给人类光明和温暖。以灯为为话题,写一篇文章,题目自拟。我喜欢的灯、我回到不会用火的时代、灯之美人之美、心灵的灯、智慧的灯(第七单元) 八、角度 同样的事物,从不同的角度看会得出不同的结论,请你换个角度思考,以“假如我是。。。。。”为为话题,写一篇文章,题目自拟。 九、实验 小朋友们,你做过实验吗?实验可以揭开一些自然现象的谜团,破除迷信现象。请以“实验”为话题,写一篇文章,题目自拟。 一个小实验、有趣的实验、一个科学小实验 十、旅行 旅行可以开阔我的的眼界,增长我们的见识,请以“记一次旅行”为话题,写一篇文章,题目自拟。 十一、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次()的尝试》补充完整,写一篇记叙文。 要求:、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

梦想作文五年级优秀作文大全精选450字

梦想作文五年级优秀作文大全精选450字 梦想不是梦,是心灵的思想,是我们的秘密真情。人开始时只是梦想但只要不停地努力不轻要易放弃梦想就能成真。下面是小编为大家带来的五年级有关梦想的作文,希望你们可以喜欢哦。有关梦想的作文范文一梦想一个小小的词语,却让我们为它而着迷,让我们为它挥洒汗水与泪水。我们不屈不挠,我们共度困难,我们坚持不懈……,都是为了实现它。我的梦想——旅行者,做一个自由自在的人。没有约束,自由,是我一生的梦。现在的我,好比一直小鸟,虽然想展翅翱翔,但是却一直被囚禁在牢笼里,只能看着就在眼前的天空。如果我是一个旅行者,我会去晋罗旺斯的薰衣草田。我穿着洁白的连衣裙,在里面漫步,闻着这迷人的花香,亲吻着这柔软的花瓣……。走累了,找一颗大树,慢慢坐下,靠着树干,欣赏着这充满魅力的紫色海洋……如果我是一个旅行者,我会去英国冬天的城堡,站在城堡的阳台上,眺望着远方。站在红色的屋顶上,看着《安徒生童话》,仿佛我就是那个美丽的公主。看着眼前的森林,我仿佛看到了童话里的小矮人、大灰狼、小红帽、卖火柴的小女孩……,我就置身于童话世界!如果我是一个旅行者,我会去日本,看看那里的樱花。我穿着和服,坐在樱花树下,一边听着音乐,一边吃着点心,再欣赏着樱花,那是一件多么惬意的事啊!我静静的站在樱花树下,轻轻闭上眼睛,在心里许下一个美好的愿望。如果我真的是一个旅行者那该有多好!有关梦想的作文范文二我曾今有过许多梦想,例如:当医生,因为医生能治病救人,救死扶伤,很无私;或者是当警察,因为警察能够保家卫国,惩恶扬善,很威风!但我认为,我最终的梦想还是要成为像爱迪生那样的伟大的发明家。我想成为发明家的原因是:为了让人们的生活更加快捷、方便。就像瓦特和莱特兄弟一样,虽然经历了无数的失败,但是为了让人们的生活更加美好,全都点燃了斗志,哪怕离成功的道路还很遥远,但他们依然冒着生命危险,因为跟电有关的发明物随时都有可能爆炸。他们一直坚持不懈、持之以恒,甚至可能日日夜夜的努力奋斗着。就算死神即将降临,我相信他们会继续他们的发明研究,同时也会顽强的和死神进行激烈的搏斗,直到那最后一项伟大发明顺利完成的那一刻,我想他们才会心甘情愿的罢休。我正是被这些伟大发明家们这种不惜一切代价也要让人们的生活变得更加美好,从而一直坚持不懈的精神所感动。所以,我一定要励志成为一个伟大的发明家。有关梦想的作文范文三老师给我们留了一篇作文,作文题目是《我的梦想》,看到这个题目,我想梦想是什么?梦想能干什么?于是一到家我就问妈妈,妈妈说:“自己查。”我查了查字典,梦想两个字有两种解释,分别是梦中想的和很难实现的事情。我觉得都不对,我觉得梦想是现在想未来喜欢干什么,我又问妈妈:“妈妈梦想能干什么?”妈妈说:“能帮助别人呐,比如说消防员能救人,能救火,能保护别人的财产。”我一直有一个梦想是当厨师,可是妈妈觉得不好没有出息。但我不这么认为,厨师戴着白白的厨师帽子,穿着白色的围裙,拿着锅和铲子在冒火的炉子旁做着色香味俱全的饭菜。客人吃了以后,既饱了肚子又开心,厨师也开心的笑了起来。厨师也可以给给家里人做饭,他做好饭以后和家人一起共享美味,全家人都开心。这两种厨师我都想做,这样既能赚钱买东西养活自己和家人,又能和家人共享美味,开开心心的生活。这就是我的梦想。有关梦想的作文范文四我的梦想则是做一只能给大家带来欢乐的百灵鸟——做一名歌手。小时候,看到哥哥姐姐们在台上唱歌,他们那天籁般的歌声给我带来了无尽的欢乐,从那时候,梦想的种子就在我幼小的心灵里生根,发芽——我要做一只能给大家带来欢乐的百灵鸟!为了这个梦想,我不断的努力,终于,我在五年级的时候得到了老师的认可,进入了我梦寐以求的合唱团。合唱团的训练很辛苦,我甚至想放弃了,可一想起王亚平老师在开学第一课上说的那句话:“梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力,一定能够触摸得到!”于是我咬紧牙关,坚持了下去,功夫不负有心人,在我五年级下学期的一次表演当中,我被老师选为了领唱,当老师宣布消息的时候,我十分的激动。表演当天,我既兴奋又紧张,面对台下一千多个观众,我的心怦怦怦的直跳,我鼓励自己,

小学五年级作文大全(10篇)

小学五年级作文大全(一):童年趣事 回首童年,众多记忆浮现在眼前。那一幕幕情景,虽表面可笑,却富有意义;那一个个鲜活的人物,和我一起见证着历史的足迹。我仿佛看到了记忆大树上挂着的叶子记录着我的过去,在风中摇曳着,晃动着…… 在我7岁那年,那是个对周边事物都充满好奇的年龄呵!有了颗好奇的心,便有了双好奇的手。对陌生事物的触摸,牵动着我的心,甚至控制着我的呼吸。 那一年的初冬,是在某个下午。黄昏的太阳不遗余力地照耀着大地,也照在了忙得不可开交的妈妈身上。妈妈正在墙边剥竹笋,她的侧前方有一辆半新不新的电动车。我心下一喜,蹑手蹑脚地走近电动车。“哈哈!久仰久仰,初次见面,请多关照!”我暗暗地说着。于是我也不管是何许人的,像只小老鼠似的溜了上去。真不知是哪个马大哈,让我逮着了机会,电动车还没上锁呢! 我只管把手搭在龙头上,学着大人扭动着龙头。殊不知那右边龙头是活动的,那么一个90度大转弯,车子便直冲妈妈撞去…… 妈妈确实被我撞到了。虽然并无大碍——只是撞青了鼻子,但是也弄得妈妈几天都见不得人。 事情虽然已经过去很长时间了,但我却永远忘不了那一幕。儿时的我是多么顽皮呀!父母无怨无悔地抚养我到这么大,着实地不易呀! 小学五年级作文大全(二):《假如给我三天光明》读后感 在寒假期间,老师给我们推荐了几本好书,其中就有《假如给我三天光明》,而正好,我的朋友有这样一本书,我就向他借来读了。 《假如给我三天光明》是一本伟大的励志书,被誉为世界上无与伦比的杰作。我刚刚读了几页就爱不释手了。这本书主要写了海伦·凯乐从小双目失明,双耳失聪,因为疾病,她的脾气越来越暴躁。但在莎莉文老师的帮助下,她开始拼命的学习盲文。渐渐地,她克服了沟通的障碍,还以优异的成绩荣誉毕业,成为世界上第一个完成高等教育的聋哑人。所有的一切都是知识给予她的。知识给予她生活的勇气,知识给予她接受生活挑战的毅力,知识给予她从黑暗走向光明的机会。 在这本书中,我最喜欢这句话“寂静和黑暗并没有令我对这个世界陌生,相反我对自己周围的一切可以说是了如指掌。”喜欢的原因是因为虽然海伦·凯乐身有缺陷,但她并没有自暴自弃,还表现了海伦凯乐不一样的顽强毅力。 我也非常喜欢海伦·凯乐这个人物,在我的想象中她是这个样子的:一头金黄的长发,身穿淡蓝色的裙子,虽然她眼盲了,但是她是很漂亮的,所以根本看不出来。我希望自己也能像海伦·凯乐一样勇敢坚强。 《假如给我三天光明》这本书让我明白了一个道理:遇到困难,不要退缩,要迎难而上,只要坚持,就终有一天会成功。 我非常喜欢这本书,我打算买一本《假如给我三天光明》放在家里,反复阅读。以后我有了女儿,就把这本书传给她。 小学五年级作文大全(三):二十年后的家乡 我坐着与朋友刚研制的时光穿梭机,穿越到了二十年后,看到了我的家乡。 来到了我的家乡,展现在我眼前的景象,好似一幅美丽迷人的图画:河水清澈见底,五彩斑斓的小鱼儿在河里游来游去,远远看去,清澈的小河像一条蓝带子飘落在地上。这儿绿树成荫,随处可见小鸟的身影,成了动物与人类的天堂。 “啊,现在的家乡真是越变越美了......”正当我这么想着,几辆汽车从我头顶呼啸而过。哇!想着连汽车都能在天上驾驶了,真是太厉害了。 现在连房屋建筑也很方便。只要用几块模板搭成房子的样子,用建造房子的机器扫描一下,这个模板房子就会在你指定的土地呈现出一个真正的房子。这样,让人们的生活更加方便、快捷。 走着走着,就来到了一所学校,环境优美。一棵棵杨柳随风飘扬,鲜艳的花朵笑得咧开了嘴。我发现,学校给学生用的不再是破旧的课桌,取而代之的是一台台平板,教师与学生开启电子教学。学校还建设了许多学生娱乐场所,如舞蹈室、乒乓球室...... 穿梭机提醒我们要返回了,我恋恋不舍地离开了。一想到,二十年后的家乡那么富饶,那么美好,我一定会贡献自己的力量,让家园更加美丽! 小学五年级作文大全(四):难忘的童年 别人的童年也许是快乐的,也许是平平常常的……而我的童年却是难忘的。 记得小时候,我的爸爸妈妈天天吵架,后来,我才知道他们是因为爸爸经常喝酒才吵架的。 有一天,妈妈要把我放在家里,她去买卫生纸,我的第六感告诉我,一定不要让妈妈走。我便像树袋熊一样挂在了妈妈的身上,妈妈就把我抱起来放在了沙发上,然后开了电视,当时我就爱看电视。起初,我还会时不时看看妈妈,过了一会儿,我连看也不看她了,就连她什么时候走的我也不知道。 又过了一会儿,爸爸回来了,没看见妈妈,紧张地问我:“你妈妈呢?”我淡定地用我那稚嫩的声音说:“妈妈去买卫生纸了。”爸爸突然一蹦三尺高,然后他就出去了。 不一会儿,他满脸失望地回来了,我不太明白他的意思,他对我说:“你妈妈走了。”我满不在乎地对他说:“我妈妈不是还会回来的吗?”他恍然大悟地说:“对呀!”后来妈妈一整年都没回来,到了第二年,妈妈才与我联系,最后,就是一年回来一次了。 童年的事像一盒糖果一样,有苦的,有酸的,有甜的,有咸的,每一颗都会让我很难忘。 小学五年级作文大全(五):我的心爱之物 在我的成长岁月中,收到过很多礼物。其中,最珍贵的要数书柜里珍藏的那枚胎毛印章了。它,就是我的心爱之物。 这是一枚做工精细的亚克力材质的透明印章,是妈妈在我满月后用我的胎发制成的。这印章呈长方体,四面磨圆,线条分明。底部用楷体工艺镌刻着我的名字。仔细看那柔软、纤细的胎发,棕色中透出一丝黄,像一把小扇子似的被紧压在印章中央。上侧还有一张我的满月照。那时的我胖乎乎,圆鼓鼓的,非常可爱。 随着时间的推移,我一天天地长大。我的头发已经不像以前那么柔软,那么纤细了。每当我翻出这枚印章,总要追着妈妈讲我小时候的故事。她就会笑眯眯地说,那时的我最喜欢抱着自己的脚丫,一边吮吸,一边念叨:“肯德基!肯德基!”每次讲到这里,我就仿佛看到了小时候那个胖乎乎的我;仿佛听到了咯咯咯的笑声……觉得那个躺在妈妈臂弯里的宝贝一定是世界上最幸福的小孩。 这枚印章是独一无二的,也是非常珍贵的。谢谢妈妈为我保留了这么珍贵的胎发,谢谢她给予我的深沉、伟大的爱。我会永远珍惜它,视它为一生的心爱之物。 小学五年级作文大全(六):我和书的故事 “噢,新华书店,我来啦!”刚爬到二楼,我就忍不住大喊。 走进新华书店,虽然只有一层,可它却比两层的面积还要大,真令人惊讶!书架上的书琳琅满目。一排排都摆得很整齐。我来到少儿读物架旁,看见书架上摆放着满满的书,这本翻一下,那本看一下,都很好看!我到底先看哪本书呢?嘿,《三毛流浪记》!我就先看这本吧! 一拿起这本书,我就被书里的内容深深地吸引了,津津有味地看了起来。书里的内容通俗易懂,让我印象最深刻的一页还是“饥不择食”的成语。漫画上还生动地画了三毛饥饿时,将人家装在小桶内正贴广告用的米浆糊一口吃了下去,我想当时的三毛一定好多天都没吃过东西啦!通过漫画我深深的明白了这个词语的意思。 看完了这本《三毛流浪记》,我把它放回了原处。之后,我又走到了“古典名著”类的书架上找书看。我拿了一本《红楼梦》细细地品味起来,这本书是了解复杂社会,体验人间百味,感受人情冷暖的途径。“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?……一年三百六十日,风刀霜剑严相逼,明媚嫣嫣能几时,一朝漂泊难寻觅。花开易见落难寻,阶前愁煞葬花人。……一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”一曲凄惨的《葬花吟》将林黛玉的自恋,自卑与自尊表达地淋漓尽致,令人

五年级下册优秀作文450字【五篇】

五年级下册优秀作文450字【五篇】 【导语】写作文,也许是有些孩子们比较头疼的事,然而好的作文往往需要由心而发, 思维不停,笔尖不断写下的流畅文章,wo为大家提供《五年级下册优秀作文450字【五篇】》,欢迎阅读。 【篇一】五年级下册优秀作文450字 童年像一条五彩缤纷的小溪,正缓缓地流着,而其中的每一件事,就像是一朵朵浪花,将永远地珍藏在我们的记忆中。每当我随着记忆来到这条小溪中,总是最先看到一朵浪花,这朵浪花在我十岁的时光中诞生。 那年,我随着爸爸妈妈来到奶奶家,一进门,我就吵着要出去玩,爸爸妈妈答应了,我便和邻居的小朋友们一起去楼与楼之间较宽的间隔中,踢球咯!我们十多个人,两人人站在前后两端,中间的人看到球踢来事要躲开,被砸到的就要与两边的其中一人交换位置。 开始了!我站在中间的这个范围,时刻准备躲开,踢球的人把球放好,用力一踢,球被踢出去了,可是,鞋也飞了,我们哈哈大笑,连行人也被我们逗得笑到肚子都疼了。这下子,我们玩得更起劲了,忽然,一阵清脆的玻璃碎地声使我们顿时安静起来,坏了!把别人家的窗户玻璃打碎了!只见一个大哥哥从屋里出来,快速骑上自行车,来撞我们," 快跑啊!跑到楼梯上!"也不知是谁的主意,大伙儿一蜂窝地上了楼梯,"来呀!怕了吧!"我们又一次笑得欢天喜地,那位哥哥气得脸都白了,走了。不一会儿,只见他跑过来:" 小兔崽子,看我今天不好好收拾你们!"我们吓得边叫边往楼上冲,叫声惊天动地,这下子,又闯祸了,把这栋楼的居民们从午睡中吵醒了,纷纷出来骂我们:"要喊上街上喊去!别来这里吵死人!倒霉孩子!"然后把我们轰出去了。 那天,我们十几个人闯了不少祸,砸碎玻璃啦,吵醒居民啦,还有把鞋子踢到别人家里去了。 童年,是美好的,在这条叫人生的小溪中,有朵叫趣事的浪花,总是活跃地蹦着,蹦出千千万万人的童年回忆,蹦出千千万万人的天真趣事,蹦出千千万万人的金色年华。它总是那么活跃,总在人的脑海里浮现,使我们的生活每天都充满欢乐。 【篇二】五年级下册优秀作文450字

小学五年级作文大全400字【六篇】

小学五年级作文大全400字【六篇】 小学五年级作文大全400字篇一 在经历了十九大之前,在解放之前,在抗日战争之前,甚至于说在唐太宗李世民之前,我们祖先的生活又是怎么样的呢?钻木取火,生吞活剥,茹毛饮血,啊,无法想象,可又 觉得是那么的轻松自在。 原始森林是祖先的摇篮。树高千丈,古木参天。高大挺拔的松柏,直插云霄的杏仁桉;枝繁叶茂的榕树,还有遮天蔽日的杨、柳! 我想过,我们的祖先曾经是否在这些郁郁葱葱的大树上,摘过野果,掏过鹊蛋?哦, 那穿着树皮的小孩光着屁股,上了树,用手一摸鹊蛋,又被喜鹊啄了一下,疼得从树上跌下来,又弄了一脸的鸟屎的画面,呵,多滑稽! 我想过,我们的祖先曾经是否在这片广阔的草地上,装作乌龟和野兔赛跑,装作野兔看蘑菇“打伞”? 我想过,曾经的孩子是否还像我们一样逗松鼠?采蔷薇?捉蜻蜓?逮蝈蝈?是否还像我们一样永葆童心,无比天真?是否还…… 啊,我们祖先的摇篮! 啊,我们祖先的摇篮! 是什么?是那苍苍茫茫的原始森林呐! 那天真无邪的回忆,是那么珍贵,但又无法真正体会!鸟语花香,表明的是什么?是人类对这个世界的希望啊! 大自然的风光,是一束明媚和谐的阳光,沐浴着你,沐浴着我,沐浴着整个世界。 小学五年级作文大全400字篇二 伟大的文学家高尔基先生曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得这句话非常有道理——因为书籍是我们中华民族的结晶,更是我们中华民族的宝贵经验,只要我们肯于在书中吸取营养,我们就一定可以走向成功的大道,驶向成功的彼岸,他们就像是我们

中国最宝贵的非物质遗产,在这个世界上,没有什么比祖先们留下来的经验更重要了,而如果想要得到这些经验,就必须从书中得到更多的知识,因为只有努力思考,认真学习,才能成才。 我从小就很喜欢阅读,书中那些有趣的知识,神秘莫测的文字,是小时候的我无法体会的,只要我一拿起书,就马上会沉浸在文学的海洋里,那些复杂的知识,只有反复思考,才能够体会,当我阅读了列夫托尔斯泰的《战争与和平》之后,我顿时发出感慨——世界上怎么会有这么好的书籍,世界上怎么能有人能够写出这么深刻的能够探寻人生意义的书籍?于是,我下定了决心,定下了目标——我也要成为一名作家。 我永远也忘不了阅读对我的影响:每次写作文,我的语文老师总是会给我评很高的分数,你能说,这不是我勤于阅读的成果吗? 我爱阅读。 小学五年级作文大全400字篇三 我是一棵不起眼的小草。我虽然没有花儿的美丽芳香,也没有小动物的机灵可爱,我非常平凡。 春姐姐不知何时悄无声息地来了,我从沉睡中醒来了,揉了揉双眼,懵懂地看着这个我全然无知的世界,开始慢慢的学习大自然的规则。时间一天一天地过去了,我的生活逐渐地美好起来:我闻到了身旁花儿的芳香,听间了鸟儿们与哗啦啦的溪水合唱的动听的小曲儿。 太阳公公不知道在什么时候变得愈加暴躁了,知了在高大的树上告诉大自然的所有居民:“夏天来了,夏天来了……”每天说着同样的话,我们也焕然一新,太阳公公太无情了,我们被骄阳烤得无精打采的。 时间过得可真快,一转眼秋姑娘就到了,秋姑娘用魔法棒轻轻一挥,世界就变成了金黄色,我也换上了一件别具一格的新衣,我十分地高兴。在秋姑娘的陪伴下我渐渐打开了我十分腼腆的内心,恣意地跳起了舞,这曲舞是与大自然的告别舞,在我快要告别这个世界时,我希望把我最后的美丽遗留于世间。 我不愿与大自然的居民们相争,我只需要在一旁为他们成功时喝彩。我是一株小草,一株平凡无奇的小草。 小学五年级作文大全400字篇四

开心的一天作文600字五年级

开心的一天作文600字五年级 开心的一天作文600字五年级 今天是中秋节,爸爸带我们去了苏州动物园,那里的人很多,连车都没法停。爸爸没办法只好把车停在远处,然后走到动物园。 一进门就看到了鸵鸟,现代鸟类中最大的鸟,颈长,翅膀小,不能飞,腿长走得很快。它用嘴巴不停地弄着围栏,一会抬头,一会又低头,好像一个害羞的小姑娘。 它的旁边是不同种类的猴子,有松鼠猴它长得很小吃起东西来发出“吱吱”声。还有其他的猴子,有的体态庞大,有的十分机灵…… 有两峰骆驼,它生活在沙漠中,现在它住在阴凉的地方,舒舒服服的吃着干草,它吃干草非常慢。有趣的是,嘴巴动一下那长长的耳朵就动一下,它的睫毛和书上写的一样长长的,弯弯的。 有大狗熊。站在我旁边的游客正吃着零食,大狗熊见了,连忙爬过去,嘴巴张的大大的,肯定是心想:快给我吃点,我好饿呀。那位游客就扔了一块零食进去,正好落在狗熊的嘴里,狗熊心满意足的走了。另外一只狗熊见了,也爬到那位游客身边

露出可怜巴巴的表情,游客忍不住笑了,又扔了一块进去,可惜没扔到里面,狗熊又看了看游客,好像在说:再给我一个吧。游客又扔了一个进去,狗熊终于吃到了。 我还看见了八哥,它是白色的,只有头顶和尾巴是金黄色的,它在屋里飞来飞去显得格外美丽。 还有大犀牛,他身上有好多土,在太阳的照射下,土慢慢的变成了土块黏在他身上。它的耳朵与卡纸一样大。最奇特的是它的鼻子上的尖角了,好像一个霸主。 这是一个开心的一天,我永远都不会忘记。 五年级:顾一彤 开心的一天作文600字五年级 今天是中秋节,爸爸带我们去了苏州动物园,那里的人很多,连车都没法停。爸爸没办法只好把车停在远处,然后走到动物园。 一进门就看到了鸵鸟,现代鸟类中最大的鸟,颈长,翅膀小,不能飞,腿长走得很快。它用嘴巴不停地弄着围栏,一会抬头,一会又低头,好像一

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