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消防四个能力评估表

消防四个能力评估表
消防四个能力评估表

附件3-2

消防安全重点单位(商场市场类)“四个能力”自我评估报告备案表(样式)单位名称:评估时间:年月日评估成绩:

防跌倒评分表

环境中跌倒危险因素评估表 检查日期检查者护士长签名 每月至少查两次,请附查检表

住院期间防跌倒措施落实查检表 病区:床号:姓名:年龄:住院号:诊断: 每月现场查看5名患者,请附查检表

防跌倒风险告知书 姓名:性别:年龄:住院号:(电脑自动生成) 尊敬的患者、家属或患者的法定监护人、授权委托人: 您好!鉴于对您病情的全面评估,您目前的疾病状况具有跌倒的风险。跌倒/坠床的发生会对您的治疗、身体健康甚至生命造成不利影响,现特将防范措施告知如下: 1、患者须家属或陪护人员24小时不间断陪护,陪护如需短暂离开时须安置好患者,告知护理人员,如厕、沐浴时尤其注意看护,避免沐浴时间过长,使用防滑垫注意地面湿滑,如有需求可使用卫生间应急铃。 2、树立防跌倒意识,卧床休息时,请使用床栏,日常物品固定放置于易取放之处,需要帮助时使用床边呼叫器。 3、保洁员拖地时避免下床走道,地面潮湿、有水渍时不要下床活动,呼叫我们及时处理,待地面干燥后再下床活动。 4、病情许可能下床活动时(如厕、沐浴、病区散步等)应有人陪护,穿防滑的鞋子(勿穿拖鞋)、长度合适的宽松衣裤(不易过长),走廊行走请借助扶手。 5、改变体位时动作宜慢, “平卧30秒→双腿下垂30秒→床边站立30秒→行走”,尤其是夜间,防止体位性低血压引起头晕跌扑。 6、如您在行走时突然出现头晕、双眼发黑、下肢无力、步态不稳、不能移动时,立即原地坐(蹲下)或靠墙,呼叫帮助。 7、服用特殊药物,如镇静药、麻醉药、降压药、降糖药、抗焦虑药等的患者服药后卧床休息片刻,避免立即外出活动。 患者或亲属签字: 护士签字:年月日

护理记录:Morse 评分**分,给予标准/高危险跌倒预防措施”。

消防安全四个能力应知应会(员工必须掌握的知识)

四个能力应知应会 什么是“四个能力”:1、检查消除火灾隐患能力2、扑救初起火灾能力3、组织疏散逃生能力4、消防宣传教育能力 你单位的巡查时间是多长一次:营业性场所至少2小时一次巡查,机关、团体、事业单位至少每日防火巡查一次。 什么是“三近原则”:1、距起火点近的员工负责利用灭火器、室内消火栓、消防软管等进行灭火。2、距电话或手报近的员工向单位值班室(或消控室)和消防队报警。3、距安全通道或出口近的员工立即组织引导人员向安全地点疏散。 “三提示”内容:提示本场所火灾危险性;提示本场所安全逃生路线、安全出口的具体位置,遇到火灾等紧急情况如何正确逃生、自救;提示本场所内简易防护面罩、手电筒、灭火器等灭火、逃生设备器材具体放置位置和使用方法。 什么是“四懂四会”? 1、会报火警,会使用常见灭火器材,会扑灭初起火灾,会组织火场紧急疏散。 2、懂得本岗位的火灾危险性,懂得火灾的预防措施,懂得火灾的扑救方法,懂得火灾的逃生方法。 灭火器的使用方法:提起灭火器,拉开安全插销,握住皮管,朝向火苗,用力按下手压柄,朝向火苗根部喷射,左右移动扫射直到火苗熄灭。 单位相关人员职责: 1、明白人达到能熟练讲解本单位开展四个能力建设内容、单位基本情况、消防设施情况。 2、消防安全管理人达到熟知本单位开展四个能力建设情况,能组织日常消防演练和培训,能陈述单位消防设施情况,能讲解防火检查或部门级联查内容以及发现问题的处理程序。 3、日常消防巡查人员达到熟知四个能力建设内容和火灾发生后自身职责,能陈述本岗位巡查检查路线、内容以及发现问题的处理程序。 4、各级部门消防安全负责人达到熟知四个能力建设内容,明确火灾发生后职责,能陈述本部门火灾危险性和自查方法以及解决问题的程序,应能组织开展本部门消防安全教育,召开本部门消防安全会议、点评本部门消防安全工作。 5、普通员工熟知四个能力建设内容,明确火灾发生后自身职责,能陈述本岗位的火灾危险性和自查方法以及解决问题的处理程序,岗位周围消火栓、灭火器、疏散通道、安全出口、手动报警、内部报警电话位置,酒店、歌厅等能提示顾客相应三提示内容。掌握三近原则。 6、消控室人员应熟知接处警程序、各类功能操作。 员工应熟悉本单位疏散通道、安全出口,掌握疏散程序、逃生技能。 单位应在每个楼层、疏散通道、安全出口明确疏散引导员,负责组织引导在场人员安全疏散。 7、火灾发生时,疏散引导员应通过喊话、广播等方式,按照灭火和应急疏散预案要求通知、引导火场人员正确逃生。 8、火灾无法控制时,单位火场总指挥应及时通知所有参加救援人员撤离。员工发现火灾该怎么做? 1、员工发现火灾应立即呼救并拨打“119”电话报警,起火部位现场员工应在1分钟内形成第一灭火力量,采取如下措施: 2、火灾报警按钮或电话附近的员工,立即摁下按钮或拨电话通知消防控制室或值班人员; 3、消防设施、器材附近的员工使用现场消火栓、灭火器等设施器材灭火; 疏散通道或安全出口附近的员工引导人员疏散。

消防安全重点单位四个能力自我评估报告备案表完善表

附件3-1 消防安全重点单位(企业类)“四个能力”自我评估报告备案表(样式)单位名称:陕西羊老大服饰股份有限公司评估时间:2012年 9 月 14 日评估成绩: 96

出师表 两汉:诸葛亮 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。 今当远离,临表涕零,不知所言。

消防安全“四个能力”及“四懂四会”的内容

消防安全“四个能力”及“四懂四会”的内容 一、四个能力 1. 检查消除火灾隐患能力(四查、四禁)查用火用电、禁违章操 作;查通道出口、禁堵塞封闭。查设施器材、禁损坏挪用;查重点部位、禁失控漏管。 2. 组织扑救初起火灾能力 发现火灾后,起火部位人员30 秒内形成第一灭火力量(第一梯队); 火灾确认后,单位人员1 分钟内形成第二次灭火力量(第二梯队)。 3. 组织人员疏散逃生能力(两熟悉、两掌握)熟悉疏散通道、熟悉安全出口,掌握疏散程序、掌握逃生技巧。 4. 消防宣传教育培训能力(三要、一掌握)要有消防宣传人员、要有消防宣传标识、要有全体培训机制,掌握消防安全常识。 二、四懂四会 (一)四懂

1. 懂得本岗位火灾的危险性 学校内各个单位的岗位火灾危险性不同,对学校来说人员密集,火灾伤亡大,一旦发生火灾, 极易造成群死群伤的严重后果。图书馆档案资料比较多,也是易燃物品。一但发生火灾损失不可估量。学生宿舍、食堂以及微机室和实验室等部位危险性也各不相同。 2. 懂得预防火灾的措施 2.1 加强学校内各类消防器材设施的建设, 提高防火能力,加强消防水池的维护管理, 对堵塞的消防通道要进行全面彻底地清理。同时要加强建筑物内的灭火器的维护和保养, 对超过使用年限的要及时更换, 楼道应设置应急灯和醒目的安全疏散线路指示标志, 安全疏散出口指示灯。 2.2 加强安全用电管理 对教室、实验室、图书馆、计算机房、食堂、学生宿舍等部位, 要安全用电,及时消除不安全隐患,严禁使用大功率和违禁电器,做到人员离开房间切断电源。 2.3 加强消防宣传教育 对于师生的消防宣传形式不能过于单调陈旧, 要贴近师生、贴近实际。根据不同情况,不同季节,科学地研究学校消防宣传的内容和形式, 创造性的开展工作。 3. 懂得扑灭火灾的方法 燃烧必须同时具备可燃物、助燃物和火源三个条件,当其中一个条件被去掉时,火就会熄灭。由此归纳出以下四种灭火方法。 3.1 窒息灭火法

消防安全常识(四个能力)

消防安全常识 *什么是“四个能力”? 答:一是检查消除火灾隐患的能力,二是扑救初起火灾的能力,三是组织疏散逃生的能力,四是消防宣传教育的能力。 *灭火器如何使用? 答:拉出保险销,将喷嘴对准火源根部,按下把手,喷射。 *如何组织逃生疏散? 答:按照预案,在疏散通道、安全出口处引导顾客疏散,并通过喊话稳定顾客情绪,防止拥堵踩踏。 *如何报火警? 答:应拨打119火警电话,报告失火部位所在的区县、街道、燃烧的物质,火势大小,所威胁的物质,报警人姓名、单位、电话号码等情况,并派人到路口迎接消防车的到来。 一、消防安全 1、爱护消防器材,掌握常用消防器材的使用方法。 2、切勿携带易燃易爆物品进入公共场所、乘坐公共交通工具。 3、进入公共场所要注意观察消防标志,记住疏散方向。 4、在任何情况下都要保持疏散通道畅通。 5、任何人发现危及公共消防安全的行为,都可向公安消防部门或值勤公安人员举报。 6、生活用火要特别小心,火源附近不要放置可燃、易燃物品。 7、发现煤气泄漏,速关阀门,打开门窗,切勿触动电器开关和使用明火。 8、不能超负荷用电。 9、火灾袭来时要迅速疏散逃生,不要贪恋财物。 10、必须穿过浓烟逃生时,应尽量用浸湿的衣物被裹身体,捂住口鼻,贴近地面。 11、身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗。 12、大火封门无法逃生时,可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝、泼水降温,呼救待援。 二、防火常识 1、非专业人员不可操作、维修电气设备。 2、不乱丢烟头,不躺在床上吸烟。 3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。 4、宿舍不可存放汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。 5、明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品。 6、离人或睡觉前要检查用电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。 7、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通。 8、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,并迅速通知专业维修部门来处理。

消防安全四个能力自我评价报告

“四个能力”建设自我评估情况报告 **县公安消防大队: 我单位位于********,建筑面积 *平方米,设置有站房生活区、配电室、加油岛区、油罐区。现有干粉灭火器6台(36Kg的2台,8Kg的4台),灭火毯4条,消防铲4把,消防桶2个,消防沙池1个,室内外消防供水系统各1套等消防设施。我单位按照《社会单位消防安全四个能力建设及验收标准》要求,开展“四个能力”建设工作。 一、检查消除火灾隐患能力方面 我单位以正式文件形式确定单位消防安全组织建设,明确消防安全责任人、管理人、归口管理部门及志愿消防队人员组成;制定了消防安全教育、培训,防火巡查、检查和消防安全工作考评与奖惩等九项制度。 岗位人员全部掌握以下三点: 一是了解本岗位用火、用电等火灾危险情况; 二是了解本岗位消防器材的位置和使用方法; 三是了解本岗位附近安全出口和疏散通道的位置,常闭式防火门开启状况。 岗位人员会检查本岗位火灾隐患并填写检查记录。单位消防安保人员每日进行防火巡查并填写填写巡查记录;值班人员夜间防火巡查不少于1次。员工会按防火检查制度中规定的检查时间开展防火检查并填写记录。

二、组织扑救初起火灾能力方面 我单位结合自身实际制定灭火和疏散应急预案,每半年开展一次灭火和疏散演练并填写记录。 三、组织人员疏散逃生能力方面 我单位员工能够熟悉安全出口、疏散通道位置,掌握逃生器材使用和逃生自救的方法,具备组织人员疏散的能力。严格要做到定人、定点、定岗,单位每名负责引导疏散的员工都掌握了自己的位置、职责。 四、消防宣传教育培训能力方面 单位消防设施、器材、重点部位、危险场所等全部按照“四个能力”建设标准设置标识。 我单位消防安全责任人、管理人懂得基本消防法律法规和常识,达到了“四懂四会”要求。单位每年进行一次全员消防培训并记录在案,员工上岗前全部经过消防安全培训。 此报告。 二〇一二年七月九日

应急能力评估报告

利华益神剑化工有限公司应急能力评估报告 利华益神剑化工有限公司 二〇一四年×月×日 应急能力评估小组 组长: 副组长: 成员: 目录 1.企业基本情况 2.应急能力评估 2.1应急队伍、装备、物资 2.2应急能力评估 2.3补充应急保障措施 3.应急能力评估结论 1.企业基本情况

利华益神剑化工有限公司成立于2011年5月,注册资金5000万元,为利华益集团与安徽神剑新材料股份有限公司合资成立。该公司拟建的4万吨/年新戊二醇项目地址位于东营市利津县利九路以北、利明路以西。该项目厂区占地 56930m2,总投资42675万元,生产规模为年产新戊二醇4万吨。本建设项目产品新戊二醇不属于危险化学品,原料异丁醛、甲醛、氢气均属于危险化学品,本项目属于危险化学品使用建设项目。 为贯彻《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》、《危险化学品建设项目安全许可实施办法》等法律、法规、规章的规定,利华益神剑化工有限公司对该项目进行了应急能力评估。 2.应急能力评估 2.1应急队伍 2.1.1专职应急救援队伍 本项目消防队伍依托利华益集团现有消防设施齐全。设有消防水罐及专门的消防泵房和化学消防设施。配备有专业消防员30人,“斯太尔”牌泡沫消防车两辆,“东风”牌泡沫消防车一辆,“东风”牌消防水罐车一辆。 同时,集团同周边消防支队以及企业消防处建立了完善的区域联防组织,共有近300人的专职消防队员和50多辆各种类型的消防车可资利用,发生火警时可以相互支援,统一调度各厂消防车辆,及时赶到火场,进行扑救工作。 2.1.2兼职应急救援队伍 本项目由各部门、车间相关人员组成七支应急队伍共68人,各队负责人对本应急队工作全面负责,在公司应急指挥中心办公室的统一领导下,组织本应急队的日常组织管理和培训学习。平时各队员分布在各部门在自己岗位工作,每月开展一次班组级应急培训;每季度开展一次车间级应急培训;每年组织进行一次公司级应

消防安全四个能力的内容

关于消防安全四个能力的内容提供你,仅供参考: 一、什么是“四个能力”? “四个能力”指社会单位消防安全“四个能力”,是指检查和整改火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织引导人员疏散逃生能力、消防安全知识宣传教育培训能力。 二、为什么要开展社会单位消防安全“四个能力”建设? 1、认真汲取火灾事故惨痛教训要求必须大力提升社会单位消防安全“四个能力”。发生火灾的原因主要是单位自身不能及时检查发现存在的火灾隐患,或虽发现但不能及时整改,导致火灾发生;发生火灾后员工不会扑救初期火灾、不会正确使用消防器材,导致小火酿成大灾;不知道如何引导现场人员逃生疏散,造成人员伤亡;日常工作缺乏消防安全知识宣传教育培训,遇火灾惊慌失措,无所适从。因此,通过开展社会单位消防安全“四个能力”建设,提高单位自身的消防安全管理水平,最大限度地发挥单位自防自救能力,才能有效预防重特大火灾事故尤其是群死群伤火灾事故的发生。 2、落实消防工作方针原则需要大力加强社会单位消防安全“四个能力”建设。“预防为主,防消结合”是消防工作的基本方针。开展消防安全“四个能力”建设,就是强化社会单位“防”和“消”的意识,把“预防”和“扑救”有机结合起来。提高检查和发现火灾隐患的能力,就是要做到“防得住”;提高扑救初期火灾能力,就是要“打得赢”;提高组织引导人员疏散逃生能力,就是“不伤亡”;提高消防安全知识宣传教育培训能力,就是“强素质”,使“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的原则得到进一步体现,社会单位消防安全主体责任得到进一步明确,人民群众的参与性更加广泛,消防工作社会化程度得到进一步提高。 3、充分体现“管理就是服务”理念需要大力推广社会单位消防安全“四个能力”建设。在推动“四个能力”建设过程中,广大监督干部即要当好消防监督执法员,又要主动担当“四个能力”建设辅导员、消防法律法规宣传员、消防技术标准规范咨询员、公安消防机构与社会单位联络员等诸?嘟巧 锏?“一员变多员”的效果。这样,真正在执法中融入服务,在服务中体现严格执法,既推动了消防工作的落实,又密切了警民关系,提高了人民群众的满意度,真正践行了“管理就是服务”的执法理念。 三、“四个能力”建设的具体内容是什么? 1、检查和整改火灾隐患的能力。一是单位防火检查、巡查队伍建设。二是加强防火检查和巡查制度建设。三是明确检查要领,规范检查内容。在单位防火检查中要求做到查设施器材,禁损坏挪用;查照明指示,禁遮挡损坏等“十查十禁”。在防火巡查工作中,突出检查“用火用电有无违章,安全出口、疏散通道是否畅通,消防器材、标志是否完好、常闭式防火门是否处于关闭状态”等五个方面内容。在员工班前、班后防火检查中重点检查:用火用电有无违章,安全出口、疏散通道是否畅通,场所有无遗留火种等四个方面内容。四是落实火灾隐患整改责任制。 2、扑救初期火灾的能力。突出抓好“两支队伍”建设:一是单位灭火第一战斗力量队伍。灭火第一战斗力量是指失火现场单位员工在1分钟内自发形成的灭火救援力量。在发现火灾的第一时间,在灭火器材、设施附近的员工利用灭火器、消火栓等器材、设施灭火;在电话或火灾报警按钮附近的员工打“119”电话报警、报告消防控制室或单位值班人员;在安全出口或通道附近的员工负责引导人员疏

如何预防老年人跌倒及跌倒风险评估量表教学提纲

如何预防老年人跌倒及跌倒风险评估量表 来源:二毛照护 前不久,广州一名七旬老人不慎跌倒卡进地铁站台,乘客推动百吨地铁救人的视频在各大网络媒体平台上传得沸沸扬扬。 △图为该事件乘客推动地铁营救老人 事件回顾:2017年5月6日下午,广州地铁区庄站一位70多岁的女乘客独自下车时,不慎失足,卡进列车与站台的间隙。经了解,系该女乘客下车时踏空导致。 危急时刻,几位身强力壮的乘客徒手奋力推地铁,有的下车减重,有的站到车厢另一侧配重,拉大空隙。在乘客的协助下,车站人员用润滑剂处理后,老人的脚被取出,前后仅用五分钟!经现场检查,老人的右膝盖有轻微擦伤,未见流血。 视频在网上发布后,网友们纷纷点赞“正能量”!类似这样老人跌倒众人帮助的事件,全国各地还有不少:

△山东老人摔倒昏迷,路过护士急施救 △沈阳老人跌倒众人伸手,没人怕“粘包” △长沙92岁老人跌倒众人照顾 △信阳罗山老人跌倒众人扶

△兰州一七旬老人街头摔倒众人伸手相助 还有这些…… 读到这里,细心的读者也许会发现,无论是众人帮助跌倒老人的感动报道、还是关于老人跌倒的新闻,话题核心始终围绕两个关键词: “老人”&“跌倒” “老年人跌倒”作为一个热点话题持续存在,始终被社会广泛关注和重视。 “老龄化”: 我国快速进入老龄化社会,目前,60岁以上人口已超过2.3亿,预计到2050年,我国每3人中有1名老人。 “跌倒”:

数据显示,我国每年跌倒老人达4000万人,跌倒已成为全球老人意外伤害的头号杀手。 “跌不起”的老年人 ●五老有一跌 ●十跌有三伤,其中一个甚至会住院 ●曾经跌倒过一次,再一次跌倒的几率高 ●跌倒者住院平均花费9万元 ●如今职业“碰瓷儿”的人那么多,真的在外跌倒了,十个人有九个都不敢扶 正因如此,我们更需要及时了解长辈们的实际情况,为他们制定预防及干预措施,避免跌倒事件的发生。 除此之外,老年人自身能够做些什么防止跌倒?我们能否事先发现身边潜在的危险呢?小编跟大家分享一个实用的关于老年人跌倒的风险评估方式。 老年人的跌倒风险,可通过平衡功能评定进行评估。为了方便非专业读者了解和操作,小编向您推荐《老年人跌倒风险评估量表》和台湾卫生福利部国民健康署向公众推荐的老年身体机能简易评估方式,希望对您评估家中老年人跌倒风险有帮助。 《老年人跌倒风险评估量表》

消防安全“四个能力”的主要内容

v1.0 可编辑可修改 1 消防安全“四个能力” 的主要内容 为推动社会单位消防安全“四个能力”建设,规范单位消防安全管理工作,河北省制 定了《社会单位消防安全“四个能力”建设标准》,对“四个能力”建设提出了具体的要求。 其主要内容是: 1.检查和整改火灾隐患的能力 重点解决单位不会检查、不会整改火灾隐患的问题。通过检查和整改火灾隐患的能力建设,增强单位领导和员工消防安全素质,在单位内部建立普遍的岗位安全自查、安全保卫部门随时巡查、单位定期检查的工作机制,使单位基本达到能及时发现自身存在的火灾隐患,并能按照要求主动整改消除火灾隐患,从根本上降低火灾风险、减少火灾发生。 2.扑救初期火灾的能力 重点解决发生火灾后单位自救不力的问题。通过扑救初期火灾的能力建设,使单位员工人人都熟悉自己的消防安全职责,掌握扑救初期火灾的基本要领、基本程序,会报火警、会使用灭火器材和消防设施扑救初期火灾,确保单位一旦发生火灾,能够将火灾及时扑 灭在初期阶段,最大限度地减少火灾危害。 3.组织引导人员疏散逃生能力 重点解决发生火灾时员工不会组织现场人员疏散逃生的问题。通过组织引导人员疏散逃生能力建设,督促单位进行定期的应急疏散演练,确保单位员工都能了解自己在火灾时的职责,掌握火灾时安全疏散和引导在场人员逃生的方法和技能,实现引导火场人员安全疏散的 目的,尽可能减少火灾中的人员伤亡。 4.消防安全知识宣传教育培训能力 重点解决员工不懂消防常识和消防素质低下的问题。依靠单位开展消防安全培训,切实提高全体员工的安全意识和安全素质,提高单位检查和整改火灾隐患、扑救初期火灾和组织引导人员疏散逃生的能力,提高单位的消防安全管理水平和防控火灾的能力,推进消防 工作社会化。

L×E×C事故隐患评估方法(摘自安全员培训教材)

三、事故隐患评估方法 日前事故隐患的评估方法很多,各单位使用的评估方法也有所不向。很多评估方法是在生产实践中总结出来的,有一定的科学性和实用性。这里举两个评估方法的例子,供读者参考。 例1: L×E×C事故隐患评估方法 事故隐患是由危险因素和管理缺陷组成。所以,对事故隐患的评估,实际上已转化为对危险因素的评估。对危险因素正确评估后,按危险性严重程度进行对策整改,消除事故隐患,或把事故隐患控制在允许的范围内。下面介绍一种比较简单的实用方法,即格雷厄姆法。 格雷厄姆认为影响危险性的三个主要因素是: A.发生事故或危险事件的可能性,用符号L表示。 B.人出现在这种危险环境的时间用E表示。 C.发生事故可能产生的后果,用c表示,即危险性=L×E×C 发生危险情况的可能性L 可用发生事故的概率来表示。不可能发生的事件为0,而必然发生的事件为1。然而,我们在作安全系统考虑时,完全不发生事故是不可能的。所以,人为地将实际上不可能发生事故的情况分数定为0.1,而必然发生事故的分数定为10,这两种情况之间的情况取中间值,如表7-2。 表7_2发生危险可能性分数(L值)

人出现于危险情况中的时间E越长,危险性越大。这里规定连续出现在危险环境中的情况为10,而每年仅出现几次或相当少的时间为1,如表7-3。 表7-3 出现危险环境中的分数(E值) 是极轻微的伤害直到多人死亡的后果。由于范围的广阔,所以规定分数值为1至100,把轻微伤害规定为1 ,把多人死亡的可能性分数定为 根据经验,危险性分数在20以下的环境被认为是低危险性的,一般来说,可以被人们所在地接受。这种危险性比日常生活中骑自行车上班还要小。危险性分数达70一160,就有显著的危险性,需要及时整改。危险性分数为160一320的环境是一种必须立即采取措施进行整改的高度危险性环境。320分以上的高分,表示环境非常危险,应立即停止生产,直到环境得得到改善危险性消除为止。

消防安全四个能力四懂四会

消防安全四懂、四会、四个能力、五个第一 四懂: 1、懂得岗位火灾的危险性; 2、懂得预防火灾的措施; 3、懂得扑救火灾的方法; 4、懂得逃生疏散的方法。 四会: 1、会使用消防器材; 2、会报火警; 3、会扑救初起火灾; 4、会组织疏散逃生。 四个能力: 1、提高社会单位检查消除火灾隐患的能力; 2、提高社会单位组织扑救初起火灾的能力; 3、提高社会单位组织人员疏散逃生的能力; 4、提高社会单位消防宣传教育培训能力。 五个第一: 1、第一时间发现火情; 2、第一时间报警; 3、第一时间扑救初期火灾; 4、第一时间启动消防设备; 5、第一时间组织人员疏散。

一、预防火灾的措施 1、加强对可燃物质的管理; 2、管理和控制好各种火源; 3、加强电气设备及其线路的检查; 4、有足够的、适用的消防设施,并要经常检查,做到会用、有效。 二、扑救火灾的方法 1、冷却法:最主要的方法是喷水或者使用其他有冷却作用的灭火剂。 2、隔离法:将燃烧物体与其附近的可燃物隔离或疏散开,适应于扑救爆炸物品、流体、固体和气体的各种火灾。 3、窒息法:通过隔绝空气的方法,使燃烧区内的可燃物质,得不到足够的氧气,而使燃烧停止,此种灭火法可用于房间、容器等较封闭性的火灾。 4、抑制法:一般是将灭火剂足量喷射进燃烧区,使灭火剂参与燃烧反应,经过一番化学反应后使燃烧中止。 三、逃生疏散的方法 1、自救逃生时要熟悉周围环境,要迅速撤离火场; 2、紧急疏散时要保证通道不堵塞,确保逃生路线畅通; 3、紧急疏散时要听从指挥,保证有秩序的尽快撤离; 4、当发生意外时,要大声呼喊他人,不要拖延时间,以便及时得救,也不要贪婪财物; 5、要学会自我保护,尽量保持低姿势匍匐前进,用湿毛巾捂住嘴鼻; 6、保持镇定,就地取材,用窗帘、床单自制绳索,安全逃生; 7、逃生时要直奔通道,不要进入电梯,防止被关在电梯内; 8、当烟火封住逃生的道路时,要关闭门窗,用湿毛巾塞住门窗缝隙,防止烟雾侵入房间; 9、当身上的义务着火时,不要惊慌乱跑,就地打滚,将火苗压住; 10、当没有办法逃生时,要及时向外呼喊求救,以便迅速的逃离困境。 四、消防器材的使用 手提式灭火器的操作方法简称为:一拔拔掉保险销,二握握住喷管喷头, 三压压下握把,四准对准火焰根部。 五、报警 1、拨打119火警电话,向当地公安消防机构报警。要讲清着火单位名称、地址、门牌号,要说清什么东西着火以及火势大小。 2、报警后到路口等候消防车,指示消防车到货场的道路。 六、扑救初期火灾 掌握“三”原则:

医院消防四个能力自我评估

××医院 消防安全“四个能力”自我评估表 评估项目评估内容评估标准评估方法 扣分情 况及原 因 检查消除火灾隐患的能力(30分)1、设置或明确确定本单 位消防工作的归口管理 职能部门,确定消防安 全管理人负责本单位的 消防安全管理,明确单 位员工岗位消防责任(5 分)。 ①未设置或明确确定 本单位消防工作的归 口管理职能部门的扣 2分;②未确定消防安 全管理人的扣1分;3 未明确单位员工岗位 消防责任,每发现1 人扣分,扣完为止。 ③现场核查文件资料 看是否设置或明确确定本单 位消防工作的归口管理职能 部门; ④现场核查消防安全管 理人并提问; ②每个岗位抽查1名员工 并提问。至少要抽查8名员 工,具体为1名具体负责消 防安全的保安部经理、2名 保安、2名消防控制室值班 人员、3名员工(无消防控 制室的加抽保安、员工)。 ③被抽查人员统一集中笔 试,了解明确落实岗位责任 情况。 -2(个别 员工抽 查回答 不完 善) 2、单位每月进行一次全 面防火检查,并填写检 查记录(6分)。 ①未每月开展防火检 查的扣6分;②检查记 录不符合要求的扣2 分。 查阅防火检查记录。 3、单位每日进行防火巡 查,并确定巡查的人员、 内容、部位和频次,并 做好巡查记录(填写统 一格式的巡查记录本); 医院应当开展夜间防火 巡查;消防控制室按规 定记录每日的值班情况 (填写统一格式的值班 记录)。(6分) ①未按要求开展防火 巡查的扣6分;②巡查 记录不符合要求的扣 2分;3消防控制室无 值班记录的扣3分;4 值班记录不符合要求 的扣2分。 查阅防火巡查记录和消防控 制室值班记录。 -2(个别 值班记 录简 单)

消防安全4个能力

1.检查消除火灾隐患能力: 查用火用电,禁违章操作; 查通道出口,禁堵塞封闭; 查设施器材,禁损坏挪用; 查重点部位,禁失控漏管; 2.扑救初起火灾能力: 发现火灾后,起火部位员工一分钟内形成第一灭火力量; 火灾确认后,单位三分钟内形成第二灭火力量; 掌握“三”原则: 距起火点近的员工负责利用灭火器和室内消火栓灭火。 距电话或火灾报警点近的员工负责报警。 距安全通道或出口近的员工负责引导人员疏散。 3.组织疏散逃生能力: 熟悉疏散通道、熟悉安全出口、掌握疏散程序、掌握逃生技能。 火灾逃生“十要诀” 熟悉环境,牢记出口 保持镇静,迅速疏散 正确引导,有序疏散 不入险地,不恋财物 建议防护,蒙鼻匍匐 善用通道,莫入电梯 火已及身,切勿惊慌 避难场所,固守待援 发出信号,请求救援 缓降逃生,滑绳自救 4.消防宣传教育能力 有消防宣传人员,有消防宣传标识,有全员培训机制,掌握消防安全常识。 做到“六掌握” 掌握消防法律法规和安全操作规程。 掌握本单位岗位火灾危险性和防火措施。 掌握消防设施器材使用方法。 掌握报警、灭火及疏散逃生技能。 掌握灭火应急疏散预案内容及操作程序

四懂: 懂本岗位火灾危险性 懂得预防火灾的措施 懂得扑救火灾的方法 懂得逃生的方法 四会: 会使用消防器材 会报火警 会扑灭初起火灾 会组织疏散逃生 消防安全五个第一 1.第一时间发现火情 2.第一时间报警 3.第一时间扑救初起火灾 4.第一时间启动消防设备 5.第一时间组织人员疏散 三违: 违章指挥、违章操作、违反劳动纪律。 “三违”行为是指在生产作业和日常工作中出现的盲目性违章,无知性违章,习惯性违章,管理性违章以及施工现场违章指挥,违章操作和违反劳动纪律等。

跌倒评估表

住院患者跌倒/坠床风险评估护理表 科室:床号:姓名:住院号:年龄: 评估时机:1新入院/转入时;病情变化时;卧床>48小时第一次下床时。2、无特殊情况下,每周再评估一次。 日期 时间 跌倒/坠床风险因素 评分 1年龄≥65岁0/1 2 3个月内有跌倒史0/1 3 意识障碍(嗜睡/谵妄/幻觉/幻听/痴呆)0/1 4 感觉缺失(黑朦/视物异常/聋等)0/1 5 头晕/贫血/大出血/体位性低血压0/1 6 其他:手术后/使用镇静(或麻醉)药物/睡眠紊乱0/1 7 移动或平衡能力减弱(肢体乏力/有步态问题/移动 0/1 时需要他人协助或手杖、助行器等辅助装置) 8 频繁入厕(2小时内)0/1 9 自身活动受限,但不接受医护人员或家属帮助0/1 总分 说明:1.总分=1分提示患者有跌倒/坠床风险,总分≥2分提示患者有跌倒/坠床的高风险; 2.卧床患者仅评估第3项和第9项,其余项目用“W”表示,不计分值,。 预防措施:存在跌倒/坠床风险患者,应在实施常规预防措施的基础上给予针对性预防措施。 常规预防措施 1 使患者熟悉环境 2 保证病区各区域整洁、光线充足,夜间使用夜灯

3 保证病区各处扶手坚固耐用 4 保证病区地面清洁干燥,迅速清洁所有泼溅物 5 保证病床、椅子及床头柜高度合适,并踩上脚刹固定 6 指导患者穿着合适衣裤,着防滑、舒适、合脚的鞋 7 将个人物品放在患者安全可及范围 8 教会患者使用呼叫铃,保证呼叫铃在可及范围 9 安全转运患者,静止时将轮椅、平车的轮子锁住 选择针对性预防措施 1 加强患者及家属的防跌倒意识教育。 2 鼓励患者配带眼镜和助听器,行路勿太快。 3 告知有家属/护士协同方可下床,指导正确使用助行装置。 4 按医嘱留陪护一名,在夜间将陪人床紧邻病床放置。 5 上床栏,指导患者及家属正确使用床栏。 6 协助擦浴、开餐、二便护理,必要时提供床边尿壶或便椅。 7 经患者或家属同意使用安全带或约束带。 8 卧床>48小时﹑营养不良患者,先在床上进行肌肉力量训 练循序渐进活动;第一次下床时,遵循“三慢”原则。 9 其他: 护士签名

年度消防安全评估报告

LOGO 标志名称 年度消防安全评估报告 在此输入你的公司名称 20XX年X月X日

年度消防安全评估报告 我司对XXXXXX进行消防安全评估,按照消防法律法规、消防技术标准。公正、公平、公开的原则进行评估,评估结果真实有效。 一、单位概况及消防安全基本情况: XXXXXXXX位于XXXX号,主楼X栋,占地面积X平方米,建筑面积X平方米,主楼地下X层,地上X层。建筑设置了室内外消火栓系统,自动喷水灭火系统、火灾自动报警系统、防排烟系统。于X年X月X日通过公安消防机构建筑工程消防设计审核,X年X月X日通过公安消防机构建筑工程消防验收,X年X月X日通过公安消防机构开业前消防安全检查合格并投入使用。 二、评估内容: 1、XXXXXX场所的消防合法情况; 2、制定并落实消防安全制度、消防安全操作规程、灭火和应急疏散预案情况; 3、XXXXX消防安全管理人、专(兼)职消防管理员、自动消防系统操作人员情况,组织开展防火检查、防火巡查及火灾隐患整改情况; 4、XXXXX员工消防安全培训和“一懂三会”知识掌握情况,消防安全宣传情况,定期组织开展消防演练情况; 5、消防设施、器材和消防安全标志设置配置以及完好有效情况,消防控制室值班及自动消防系统操作人员持证上岗情况; 6、电器产品、燃气用具的安装、使用及其线路、管路的敷设、维护保养情况; 7、疏通通道、安全出口、消防车通道保持畅通情况,防火分区、防火间距、防烟分区、避难层(间)及消防车登高作业区域保持有效情况; 8、室内外装修情况,建筑外保温材料使用情况,易燃易爆危险品管理情况; 9、依法建立专职消防队及配备装备器材情况,扑救火灾能力情况 10、受到公安机关消防机构行政处罚和消防安全不良行为公布情况,对监督检查发现问题整改情况;

患者坠床跌倒风险评估表

患者跌倒/坠床风险护理评估表 科室:姓名:性别:年龄:床号:住院号: 跌倒或坠床 评估内容分值评估标准分值标准分 评估日期精神状况 3分 昏睡或昏迷 1 嗜睡 2 意识模糊或躁动或谵妄或痴呆 3 活动情况 4分 仅能床上活动 2 行走需要帮助或使用辅助工具 或步态不稳或站立时平衡障碍 4 年龄因素 2分﹥60岁或﹤12岁 2 疾病因素 3分 □低血压(包括体位性低血压) □眩晕症□帕金□森综合症 □癫痫发作□贫血 □短暂性脑缺血发作(TIA) □严重营养不良□关节疾病 患一种疾病 患两种及其以上疾病 2 3 用药情况 3分 □麻醉药物□抗组胺类药物 □缓泻剂或导泻药物 □利尿剂□降压药 □降糖药物 □抗惊厥药物□抗抑郁药物 □镇静催眠药物 使用任意一类药物 使用任意两类药物 1 2 感觉功能 3分 单眼或双眼矫正视力﹤0.3 1 单盲或视野缺损 2 双盲或双眼包扎 3 跌倒史 2分入院前3个月内有跌倒史 2 评估得分 评估人签名 评估结果及预防措施实施情况 评估得分 预防措施 1.保持地面无水渍、无障碍物,病室及活动区域灯光充足。必要时使用床栏。 2.评估结果为高危患者,床尾悬挂预防跌倒标识,加强巡视,严格交接班,留陪伴。 3.告知患者及家属可能导致跌倒的原因,患者日常用物及呼叫器放于可及处。 4.指导患者穿长短合适的衣裤及防滑鞋,提醒患者下床时若有必要寻求帮助,外出检 查时使用轮椅专人护送。 5.护士长督促检查防跌倒措施的落实情况 责任护士签名 1.60岁以上的患者均要进行评估。入院后每周评估一次,手术后重新评估;每项评估情况请在相应评估 项目上作出评分。 2. 评分3分及以上者属高危患者,请在“评估结果及预防措施实施情况”中选出相关预防措施(若已实 施,请划“∨”)。 3.分数高表示风险增加:轻度风险:3-8分;中度风险:9-14分;高度风险:15-20分.

消防安全四个能力

消防安全四个能力 一、检查和消除隐患能力 1、单位应建立防火检查、巡查队伍 2、单位应制定消防安全管理制度 3、单位消防安全责任人、消防安全管理人每月至少组织一次防火检查 4、单位实行每日防火巡查,并建立巡查记录 5、部门负责人每周至少开展一次防火检查 6、员工每天班前、班后进行本岗位防火检查 做到"十查十禁" 一查设施器材禁损坏挪用 二查通道出口禁封闭堵塞 三查照明指示禁遮挡损坏 四查装饰装修禁易燃可燃 五查电器线路禁私搭乱接 六查用电设备禁违章使用 七查吸烟用火禁擅用明火 八查场所人员禁超员脱岗 九查物品存放禁违规存储

十查人员住宿禁三合一体 二、扑救初期火灾能力 单位应建立两支队伍(灭火第一战斗力量队伍、灭火第二战斗力量队伍)发现火灾后,起火部位员工1分钟内形成灭火第一战斗力量 掌握"三"原则: 距起火点近的员工负责利用灭火器和室内消火栓灭火 距电话或火灾报警点近的员工负责报警 距安全通道或出口近的员工负责引导人员疏散 火灾确认后,单位3分钟内形成灭火第二战斗力量 通讯联络组--通知员工赶赴火场,消防队报警、保障火场通讯联络 灭火行动组--利用本单位消防器材设备灭火 疏散引导组--组织引导现场人员有序疏散 安全维护组--抢救护送受伤人员 现场警戒组--维持火场秩序 三、引导人员疏散逃生能力 消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到"四熟悉": 熟悉本单位疏散逃生路线 熟悉引导人员疏散程序(见附件一)

熟悉遇难逃生设施使用方法(见附件二) 熟悉火场逃生基本知识(见附件三) 火场逃生"十要诀" 第一诀:熟悉环境牢记出口 第二诀:保持镇静迅速疏散 第三诀:正确引导有序疏散 第四诀:不入险地不恋财物 第五诀:简易防护蒙鼻匍匐 第六诀:善用通道莫入电梯 第七诀:火已及身切勿惊恐 第八诀:避难场所固守待援 第九诀:发出信号请求救援 第十诀:缓降逃生滑绳自救 四、宣传教育培训能力 消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到"六掌握"掌握消防法律法规和安全操作规程 掌握本单位、岗位火灾危险性和防火措施 掌握报警、灭火及疏散逃生技能

跌倒评分表及预防措施记录单

床号 姓名 年龄 入院诊断 住院号 评估内容 病人反应 评分 病人在六个月内有跌倒或坠床史 无 □ 0 有 □ 25 第二诊断(病人入院时不止一个诊断) 无 □ 0 有 □ 15 助步器使用(只能选择得分最高的一项) 不需要,卧床休息或护理人员帮助 □ 0 需要拐杖、扶车等 □ 15 需要使用移动设备帮助病人活动 □ 30 静脉输液肝素帽或便携式胰岛素输液泵 无 □ 0 有 □ 10 行走步态(只能选择得分最高的一项) 正常,卧床休息或病人不能活动 □ 0 虚弱,需要扶才能保持平衡 □ 10 不稳,站立或坐下都比较困难 □ 20 精神状态 自我认知和定向能力正常 □ 0 局限性遗忘 □ 15 评分人: 总分: 注:跌倒风险分为三个等级:无风险:<15分;低风险:15-45分;高风险: >45分。 序 号 跌倒高风险因子 预防跌倒措施 执行时间 执行时间 执行时间 执行时间 1 ≥65岁 ≤2岁 留陪伴。 2 关节病变 行走、活动时动作缓慢,动作不要过于剧烈。 3 血压不稳定 稳定血压、留陪伴、减少活动、体位变化时动作要慢。 4 高热 留陪伴、上下床时搀扶、降温并注意保暖。 5 心脏病史 戒烟、酒,避免情绪激动及剧烈运动。 6 糖尿病史 对胰岛素治疗患者,密切观察有无低血糖。 7 跌倒史、坠床史 留陪伴、分析上次跌倒的原因、改进护理措施。 8 中风史 留陪伴。 9 活动障碍,使用辅助用具(拐杖、助行器) 留陪伴、受损的部位保持功能体位、积极进行康复治 疗、床旁放置便盆或尿壶。 10 下肢无力 体位变化时动作要慢,需陪伴搀扶。 11 步态不稳 留陪伴,行走、活动时动作要慢且需搀扶。 12 沟通能力障碍 留陪伴,用患者能够明白的语言或肢体语言进行沟通。 13 意识改变 卧床休息、留陪伴。 14 老年痴呆 留陪伴。 15 弱智 留陪伴。 16 安眠镇静剂 至少每2小时观察一次。 签 名: 印制日期:2010-9-1

消防安全自我评估表

***老年公寓消防安全自我评估表

下面是赠送的范文,不需要的朋友可以下载后编辑删除 2013党风建设心得体会范文 按照上级的统一部署,我们认真组织开展了党风廉政建设教育活动。通过学习,我对活动的重要意义有了一个更高的认识,使我对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。可以肯定地说,通过这次教育活动,使自己对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高,在一些方面拓宽了思路,开阔了视野,增强了搞好工作的信心。现就学习情况谈一点粗浅的认识和看法。 一、加强党风廉政建设,干干净净履行职责 党风廉政建设关乎民心向背,关乎事业成败。党中央领导集体对加强党风廉政建设和反腐败斗争给予高度关注和重视,采取了强力措施,中纪委三次全会上提出了“四大纪律”、“八项要求”,中央连续出台了《党内监督条例》和《纪律处分条例》两个法规,充分显示了坚持不懈反腐倡廉的强大决心。对于廉洁自律问题,要把握好两条:一要干事,二要干净,也就是既勤又廉。不勤政无以立业,就没地位;不廉政无以立身,就栽跟头。要把这两条统一起来对待,经得起考验,树立好形象。 1、要警钟长鸣,筑牢防线。任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造“罪”。我虽然只是公安局一名普通民警,也应该倍加珍惜得来不易的工作,不要因一念之差给家庭、给亲人带来无以挽回的痛苦。 2、从严自律,管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走,难得不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名党员干部都要正确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭分

安全隐患评估制度

安全隐患评估制度 为了夯实安全基础,筑牢安全防线,切实做好预防第一,把隐患消除在萌芽状态,特制订此安全隐患评估制度。 一、隐患的评估步骤 1.1 内容简介 这是一种简单易行的半定量风险评价方法。它是用与系统风险有关的三个因素指标值之积来评价系统二员伤亡风险大小的,这三个因素是:L——发生事故的可能性;E——人体暴露在危险环境中的频繁程度;C——一旦发生事故可能造成的损失后果。先确定三个因素不同的分值,再以三个分值的乘积D来评价危险性的大小,即D=L×E×C。D值大,说明该系统危险性大,需要增加安全措施,直至达到容许范围。 1.2 各因素的取值标准  a)发生事故的可能性(L)分值表见表1。  表1 发生事故的可能性(L) 分数值事故发生的可能性 10完全可能预料 6相当可能 3可能,但不经常 1可能性小,完全意外 0.5很不可能,可以设想 0.2极不可能 0.1实际不可能 b)暴露于危险环境的频繁程度(E)分值表见表2。 表2 暴露于危险环境的频繁程度(E) 分数值暴露于危险环境的频繁 程度 10连续暴露 6每天工作时间暴露3每周一次暴露 2每月一次暴露

1每年几次暴露 0.5非常罕见地暴露 c)发生事故产生的后果(C)分值表见表3。 表3发生事故的后果(C) 分数值发生事故产生的后果 100大灾难,许多人死亡 40灾难,数人死亡 15非常严重,一人死亡 7严重,重伤 3重大,致残 1引人注目,需要救护 d)危险性分值(D)与危险等级的对照见表4。 表4 危险等级划分 危险性分值(D)危险程度 >320极其危险,不能继续作业 160-320高度危险,要立即整改 70-160显著危险,需要整改 20-70一般危险,需要注意 <20稍有危险,可以接受 二、隐患的等级评定 根据隐患的危险程度、危害范围和消除时间的轻、重、缓、急、紧急,将隐患分为5级。 E级:安全的。D级:临界的,处于危险发生的边缘状态,虽然暂时还不会造成人员伤亡和设备损坏,但是安全系数很低;虽然在正常工艺及操作条件下不会发生事故,但如果结合其它异常情况就会很危险。因此,应予以及时消除,对于暂不能消除的要采取相应的控制措施。C 级:危险的,会造成人员伤亡和设备损坏,要立即采取措施。B级:破坏性的,可以造成人员伤亡和设备损坏事故,会给企业造成一定的经济损失。A级:破坏性极大,可以造成大面积人员伤亡和设备损坏事故,会给企业造成严重的经济损失,必须马上消除。

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