文档视界 最新最全的文档下载
当前位置:文档视界 > 鄂教版六年级下册科学整理科学知识复习提纲

鄂教版六年级下册科学整理科学知识复习提纲

整理我们的科学学习

1、我们学习的科学知识分为生命世界、地球和宇宙三大类,

学习的顺序为家庭、学校、家乡和祖国、地球和宇宙。

2、常见动物的共同特征

(1)昆虫:身体分为头、胸、腹三部分,三对足。

(2)鱼类:终身生活在水中,身体表面有鳞,用腮呼吸,用鳍呼吸。

(3)两栖动物:幼体生活在水中,用腮呼吸,长大后生活在陆地,用肺或皮肤呼吸。

(4)爬行动物:腹部贴地运动,身体表面有鳞或甲。

(5)鸟类:身体上有羽毛,角质喙。

(6)哺乳动物:身上长毛,胎生、哺乳。

3、我们学过的科学方法有:科学探究、观察实验、猜想假设、搜集信息等等。技能有:观察、实验、种植、养殖、制作、考察、调查、测量等等。

4、科学探究既是科学学习的目的,也是科学学习的方式,其探究过程是:提出问题自定计划实践操作思维结论表达交流拓展应用。

5、通过小心阶段科学课的学习,你还有哪些收获

答:通过小心阶段科学课的学习,我获取了一定的科学知识,如:我知道了化石的形成过程,人类探究宇宙的艰辛历程,提高了动手能力和思维能力,如:我会制作太阳能热水器、太阳系模型。同时也增强了爱科学,学科学、用科学的信心,如:对周围的世界充满了好奇心,对周围的事情有了浓厚的兴趣等等。

6、请你任意选择某种动物作为观察、研究对象,说一说该动物

(1)名称:猫

(2)类别:哺乳动物

(3)身体结构:头、颈、躯干、四肢、尾。

(4)繁殖方式:胎生。

(5)运动方式:四肢着地行走。

(6)生活习性:昼伏夜出。

7、请你任意选择某种植物作为观察、研究对象,说一说该植物

(1)名称:狗尾草

(2)越冬方式:留下种子

(3)身体结构:根、茎、叶、花(果实)

(4)繁殖方式:种子繁殖。

(5)生长环境:阳光、水分充足

(6)一生经历:种子发芽根、茎、叶生长开花结果。

8、如果让你观察物体,就需要综合运用自己感觉器官

(1)眼可以识别物体的:形状、大小、颜色、方位。

(2)耳可以识别物体的:声音

(3)舌可以识别物体的:味道

(4)鼻可以识别物体的:气味

(5)收可以识别物体的:软硬、冷热。

(6)经常借助的观察仪器有:显微镜、放大镜、望远镜

9、四年来,我们先后学会了使用酒精灯、温度计测力计、放大镜、显微镜等仪器,请你任意选择其中一种。说一说:

1、仪器名称:温度计

2、仪器作用:可以准确测量液体温度。

3、使用方法:

(1)、使用前要观察温度计的量程和分度值。

(2)、测量时温度计的玻璃泡要完全浸入液体中。

(3)、待温度计示数稳定后再读数。

(4)读数时温度计的玻璃泡要留在液体中且视线要与温度计的刻度垂直。

相关文档
  • 鄂教版小学科学六年级

  • 鄂教版六年级科学

  • 鄂教版六年级科学上

  • 鄂教版六年级上册科学

相关推荐: