中小学教师师德培训：“四有”好老师主题教育讲稿、学习笔记

“四有” 好老师主题教育（讲稿）

导入：

一个人遇到好教师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断地涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。

——习近平

（一）“四有”好教师的内涵

1、好教师的关键——理想与信念

理想和信念是密切联系的，它们是同一种人类精神现象即信仰的两个侧面。任何信仰都包含着信念和理想两个基本方面，它们分别是这一信仰的基本信条和这些信条在奋斗目标上的具体体现。

信仰是一个人做什么和不做什么的根本准则和态度。

好教师的信仰：努力做好的教育

2、好教师的前提——道德情操

教育在广义上说，就是精神上的不断丰富、不断更新的过程，无论对受教育者还是教育者来说，都是这样。教师对学生来说，应当成为精神生活极其丰富的榜样，只有在这样的条件下，我们才有道道德上的权利来教育学生，才能承担起教育学生的职责。

——苏霍姆林斯基

古人云：师者，人之模范也。

学高为人师，身正为人范。

３、好教师的保障——扎实的学识

社会职业有一条铁的规律，即只有专业化才有社会地位，才能受到社会的尊重，如果一种职业是人人可以担任的，则在社会上是没有地位的。

——顾明远

教师的专业化发展.

４、好教师的核心——仁爱之心

仁者，爱人也。没有爱就没有教育.

教师的爱不同于父母之爱,教师的爱是理智的、完整的。

热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，关心

孩子的快乐与悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘

记自己也曾经是个孩子。

(二)好教师应该具备的标准

1、有执着的职业信仰与理想；

2、有出于职业责任的爱心和耐心；

3、有开朗的性格和很好的亲和力；

4、有扎实的专业素养和环境创设能力；

5、有一定的协调、沟通和组织能力；

6、有很强的反思和自我完善能力。

怎样成为一名好老师？

(一)、践行社会主义核心价值观

做中华民族“梦之队”的筑梦人

1、立德树人

2、热爱祖国，热爱家乡，坚定中国特色社会主义道路。

3、认清使命，履行职责，做自强不息的“四有”“三者”好老师

（二）、创新思维引领教师专业成长

1、教师专业成长的途径

2、梦想是成功的根基

3、计划是成功的保证

4、未来课堂教学的设计

5、课堂教学关注全新思维

6、创设发展自己、强大自己的平台（三）、打造高度职业化的教师队伍

1、如何提升教师职业化素养

更新观念、不断学习、

善待职业、合作探究

2、阳光心态铸就教师健康快乐成长

工作、道德、形象

（四）、敬业前行

1、模范教师黄大年的故事

学习黄大年践行“四有”好老师标准

2、学会感恩

3、如何面对以后的工作

（五）、树立法治观念，推进依法治教

1、明确教师在社会上的地位

2、明确教师应该履行的职责和义务

3、当今教师要懂得如何保护自己

4、建议熟读《侵权责任法解析》第38、39、40条（六）、坚守纪律底线，筑牢拒腐防线

1、认清形势，提高认识，顺势而为

2、把握理念，明确要求，遵规守纪

3、以案为鉴，坚守底线，筑牢防线