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三种图案霓虹灯控制设计

三种图案霓虹灯控制设计
三种图案霓虹灯控制设计

课程设计

题目多种图案霓虹灯控制器设计学院

专业

班级

姓名

指导教师

年月日

课程设计任务书

学生姓名:专业班级:

指导教师:工作单位:

题目: 多种图案霓虹灯控制器设计

初始条件:

(1)运用所学的模拟电路和数字电路等知识;

(2)用到的元件:实验板、电源、连接导线、74系列芯片、555芯片等。要求完成的主要任务:

(1)现有4只彩灯,红-绿-蓝-黄,试设计控制器,要求彩灯能实现如下追逐图案,彩灯控制器的三种图案及其状态转换如下所示:

(2)摇摆状态0101←→1010,重复6次。

(3)暗点循环0111→1011→1101→1110→0111→这样重复循环3次。(4)霓虹灯控制工作状态按照上述2至3步自动重复循环。时间间隔为1秒。

(5)严格按照课程设计说明书要求撰写课程设计说明书。

时间安排:

第1天下达课程设计任务书,根据任务书查找资料;

第2~4天进行方案论证,软件模拟仿真并确定设计方案;

第5天提交电路图,经审查后领取元器件;

第6~8天组装电路并调试,检查错误并提出问题;

第9~11天结果分析整理,撰写课程设计报告,验收调试结果;

第12~14天补充完成课程设计报告和答辩。

指导教师签名: 2012年 6月25日系主任(或责任教师)签名: 2012年 6月25日

目录

1 设计意义及要求 (1)

1.1设计意义 (1)

1.2 设计要求 (1)

2 方案设计 (1)

2.1 设计思路 (1)

2.2 方案设计 (1)

2.2.1 设计方案一 (2)

2.2.2 设计方案二 (3)

2.3 方案比较 (5)

3 部分电路设计 (5)

3.1 时钟信号电路 (5)

3.2循环计数单元 (6)

3.3摇摆状态控制单元 (7)

3.4 暗点循环控制电路 (10)

3.5 循环状态转换控制电路 (11)

4 调试与检测 (12)

4.1 调试中故障及解决办法 (13)

4.2 调试与运行结果 (13)

5 仿真操作步骤及使用说明 (13)

结束语 (14)

参考文献 (15)

附录电路图 (16)

本科生课程设计成绩评定表

1 设计意义及要求

1.1 设计意义

多种图案霓虹灯控制器属于基础的一种自动控制电路组合,成型后将形成多种图案循环闪烁变换的图案,可以广泛应用于各种广告牌、商店装修、舞会装饰以及现场装扮等各种场合。虽然是属于比较基础、简单的控制电路,但由于其广大的应用范围和本次设计旨在帮助学生进一步巩固书本所学的模拟电路和数字电路知识,促使其学会分析设计命题,自主思考,独立设计电路,对于动手能力较弱的我们是一个很大的挑战,也是一个宝贵的提升能力的机会。同时每个小组都需要一个小组方案,这就能培养同学之间相互合作,相互沟通的能力。

总之,本次的课程设计是对同学能力的检验,更是让同学提升动手实践能力,巩固所学知识的平台。

1.2 设计要求

(1)现有4只彩灯,红-绿-蓝-黄,试设计控制器,要求彩灯能实现如下追逐图案,彩灯控制器的三种图案及其状态转换如下所示:

(2)摇摆状态0101←→1010,重复6次。

(3)暗点循环0111→1011→1101→1110→0111→这样重复循环3次。

(4)霓虹灯控制工作状态按照上述2至3步自动重复循环。时间间隔为1秒。

(5)严格按照课程设计说明书要求撰写课程设计说明书。

2 方案设计

2.1设计思路

本电路以控制电路部分为核心,四个LED灯为工作部分。要求实现状态转换为摇摆和暗点循环,很容易联想想到的是利用74系列芯片的计数器和移位寄存器来实现。但草稿图画出后发现电路十分庞大复杂,而且所用芯片业非常多,不符合简洁明了的设计理念,于是放弃使用移位寄存器。

事实上,摇摆状态下和暗点循环状态下都是12个状态在循环,于是想到利用十二进制计数器和逻辑门来实现功能。十二进制计时器输出Q0端是做0→1的循环的,可利用逻辑门轻松地实现摇摆状态0101←→1010的循环。接下来是实现暗点循环,将暗点循环状

态和摇摆状态比较后可以发现,暗点循环状态为0的位数在摇摆状态也为0,于是只需要将摇摆状态下不需要为0的位数利用或门补1即可。

接下来考虑两种状态的衔接。由于都是12次循环,所以只需一片74ls161组成的十二进制计数器即可。利用一个D 触发器,就可以实现摇摆状态和暗点循环状态之间的相互转化。

信号源部分使用555定时器构成的多谐振荡器,计算出合理的参数即可输出周期为1s 的脉冲。

系统原理框图如图2-1所示:

2-1

系统原理框图

2.2

方案设计

2.2.1 方案一(个人方案)

图2-2个人方案设计图

个人方案的设计就是依据设计思路,使用555定时器、计数器、D触发器、逻辑门和LED灯来实现。首先计算出合理的参数,选择合适的电容和电阻将555定时器连接成输出周期为1s的多谐振荡器。用与非门连接74ls161的Q2Q3到清零端,形成十二进制计数器。其输入端不用,所以全部接低电平。初状态是0101,所以Q0分别通过或门连接到红灯和蓝灯。绿灯和黄灯初状态为1,所以Q0经过非门后再分别通过或门连接到绿灯和黄灯。74ls161的清零端通过非门后连接到D触发器的CP端,其Q非端于输入D端连接。其输出Q端通过与门来控制摇摆状态和暗点循环状态的转换。Q1端为暗点循环时的补1端。红灯和绿灯由Q1端通过或门连接,蓝灯和黄灯由Q1的非通过或门连接。多谐振荡器的输出端和74ls161的CP端之间连接一个开关,可用作启动/暂停。

上电后,按下启动开关,计数器开始计数。第一个12循环结束前,Q2Q3连接的与非输出为高电平,此时没有脉冲送入D触发器,D触发器的输出Q端为低电平,抑制了Q1端输出的信号送到LED灯。此时,Q0端为有效输出,控制LED灯的状态。第一个12次循环结束后,D触发器被触发,Q1端送出的信号能被送到LED灯,通过或门和Q0端的输出相连,将不需要为0的位数补为1,样既可实现暗点循环的功能。

表2-1为两种循环状态以及Q1、Q0输出端的状态转换:

表2-1状态转换表

由表中可看出,暗点循环为0的位置摇摆状态下也为0。所以只需要把不需要为0的位置用或门补成1既可。

2.2.2 方案二(小组方案)

小组方案思路与个人方案大致相同,也是利用计数器和逻辑门电路来实现要求功能。电路设计图见图2-3。对于设计要求的两种图案,即摇摆图案(0101←→1010)和暗点循环图案(0111→1011→1101→1110→0111)可以采用集成计数器74ls193实现,其中摇摆图案(0101←→1010)循环6次就可以看作2*6=12种状态;同理暗点循环图案(0111→1011→1101→1110→0111)就可以看作4*3=12种状态;则一共就有24种状态,所以可以用两

片74ls193从而可以实现25种状态,这样就可以写出真值表,见表2-2;整个系统使用的时钟脉冲则通过555定时器构成的多谐振荡器来实现。

表2-2 全部循环状态真值表

图2-3 小组电路图

2.2.3 方案比较

经过仿真,个人方案与小组方案均能良好实现要求功能。个人方案需要对状态转换之间有细致的观察,小组方案则是通过列真值表并简化的方法,思路简单但过程较为繁琐。经过小组讨论,乍一看好像个人方案较为简单,但深入推敲以及仿真后发现,事实上小组方案在制作实物过程中更加方便。所用芯片较少更为重要的事连线较之个人方案简洁了不少。所以小组成员一致决定采用该方案作为制作实物方案。

3 部分电路设计

3.1 时钟信号电路

整个电路都需要脉冲信号来驱动,所以时钟信号电路显得尤为重要。结合数电课程的学习,使用555定时器、电阻、电容来构成多谐振荡器。

图3-1NE555N管脚图

图3-2为555定时器构成的多谐振荡器:

图3-2多谐振荡器

时钟信号频率可由下列公式求得:

f=1/(R1+2R2)*C2*ln2 Hz

即:

t=(R1+2R2)*C2*ln2 s

由题目要求周期为1s,所参数设计为:

R1=9k R2=9k C2=50uF

按此参数设计,多谐振荡器输出脉冲周期大约为1s。

3.2 循环计数单元

循环计数单元主要有74ls161芯片构成。单元结构如图3-3所示:

图3-3循环计数单元

将74ls161的Q2Q3与非后接到清零端就构成了一个十二进制计数器。在CP端加上一个开关可以实现启动/暂停的功能。根据功能表,四个输入端全部接低电平,使能端接高电平。

图3-4和表3-1分别是74ls161的引脚图和功能表:

图3-4 74ls161引脚图

表3-1 74ls161功能表

由功能表可知,74ls161CP端为脉冲上升沿触发。当清零端CR为低电平时,实现清零功能,四个输出端全部输出低电平。当清零端为高电平时,芯片正常工作。当使能端EP、ET全为高电平时,74ls161实现加法计数功能。由于本电路中不用输入端置数,所以四个输入端全部接低电平。

3.3 摇摆状态控制单元

摇摆状态单元是用来实现第一个循环摇摆状态的。由循环计数单元、非门和或门构成。

图3-5摇摆控制单元是电路图:

图3-5摇摆状态控制单元电路图

如图,四个或门的输出端连接4个LED灯。具体连接为:3接红灯,6接绿灯,8接蓝灯,11接黄灯。灯的状态由计数器的输出Q0端决定。即当Q0端为低电平时,绿灯和黄灯亮;Q0为高电平时,红灯和蓝灯亮。

74ls32能表以及引脚图如表3-2和3-6所示:

表3-2 74ls32功能表

图3-6 74ls32引脚图

由引脚图可知,一片74ls32芯片中包含了四个或门。所以在实物中,只需要一片74 ls32芯片即可。

74ls04引脚图以及功能表如3-7和表3-3所示:

图3-7 74ls04引脚图

表3-3 74ls04功能表

3.4 暗点循环控制电路

暗点循环控制电路是控制电路的第二个工作状态——暗点循环状态的。图3-8是暗点循环控制电路的电路图:

图3-8暗点循环控制电路图

如图3-8,暗点循环控制电路就是在摇摆状态控制电路的基础上引入Q1的信号。引入Q1信号的作用是在摇摆状态循环的基础上,将不需要为0的位数变成1。具体地说,就是将Q1的信号和Q0的信号用或门连接,输出端连接到红灯和绿灯;Q1非和Q0通过或门连接,输出端接到蓝灯和黄灯。

3.5 循环状态转换控制电路

循环状态转换电路是控制电路在摇摆状态和暗点循环状态之间相互转化循环的关键部分,主要由一个D触发器和一个非门构成。图3-9是循环状态控制电路的电路图:

图3-9循环状态转换控制电路

如图,D触发器的输出Q非端与输入D端相连,CO脉冲输入由74ls161的清零端相连接。输出Q端分别连接到暗点循环控制电路中与Q1相连接的两个与门。由于D触发器初始状态Q输出端为低电平,所以上电后和D触发器相连接的与门被锁位在低电平,计数器输出Q1和Q1非的信号不能送到工作端。当完成一次十二进制计数后,74ls161清零端送出一个脉冲信号到D触发器CP端使D触发器被触发。和D触发器输出Q端相连接的两个与门解除低电平锁位,计数器输出Q1和Q1非的信号得以送到工作端。

双D触发器芯片7474的引脚图以及功能表如图3-10和表3-4所示:

图3-10 7474芯片引脚图

表3-4 7474芯片功能表

4 调试与检测

4.1 调试中故障及解决办法

(1)按设计电路图在Proteus仿真软件中第一次连接好电路并仿真时,发现电路工作端即四个LED灯不工作。检查后发现是555定时器组成的多谐振荡器使能端忘记连线,导

致电路中没有脉冲信号送入,所以无法工作。

解决方法:按555功能表正确连接使能端即可。

(2)连接好多谐振荡器的使能端后仿真,发现工作状态出现异常。在从摇摆状态转换进入暗点循环状态时出现不是很明显的延时现象,经过对电路分析后认为是循环状态转换控制电路部分出现问题,在计数器清零端和D触发器之间加上一个非门后,延时现象得到解决。

(3)解决上述问题后,再次按下启动开关,发现循环顺序出错。初状态应该是0101,即红灯和蓝灯熄灭,绿灯和黄灯亮,但仿真结果却是红灯和蓝灯亮,绿灯和黄灯熄灭。该问题较为简单,应是连接电路时误将LED彩灯顺序接反了。

解决方法:将LED灯反序连接即可。

4.2 调试与运行结果

运行Proteus仿真软件,仿真前先将启动/暂停开关置于断开状态,仿真上电后,工作端四个LED灯显示的状态为0101,即红灯和蓝灯熄灭,绿灯和黄灯亮。按下启动/暂停开关后,四个彩灯开始按1s的周期开始做摇摆状态0101←→1010的循环。该循环六次后,自动按0111→1011→1101→1110→0111→进行暗点循环。循环三次后再次进入摇摆状态,并按此循环下去。

5 仿真操作步奏及使用说明

由于本电路实现功能较为简单,并不需要过多的功能控制开关,只需要一个启动/暂停开关即可。

多种图案霓虹灯控制器通电以前,应将“启动/暂停”开关置于断开状态,接通电源后,彩灯状态为0101,即红灯、蓝灯为熄灭状态,绿灯、黄灯为点亮状态。将“启动/暂停”开关置于闭合状态,彩灯开始按要求状态闪烁。循环过程中按下“启动/暂停”按钮,可以实现暂停功能,再次按下按钮可继续循环闪烁。

结束语

为期10天的课程设计仿佛还没开始,但是已经结束了。回顾这10余天的课程设计,相信每个人都有自己的感悟和收获。我认为当代大学生,尤其是理工科大学生,动手实践能力非常薄弱。这从本次课程设计中包括我在内的不少人手忙脚乱但却进度缓慢的现象中就能看出来。但是课程设计,却提供了一个给我们锻炼动手实践能力的大好机会。虽然时间很短,但能从中学到的东西却非常多。

首先是课程专业知识,在设计过程中,使用到以前学过的知识,就能达到复习的效果;但如果遇到新的知识,就需要自己翻阅资料,自学新的知识。这样不仅学到了知识,更重要的是培养了一种自学的精神。其次,在设计过程中,总是遇到这样或者那样的问题。有时发现一个问题的时候,需要花费大量的时间,做大量的工作才能解决。自然而然地,我们的耐心便在其中建立起来了。而当经过努力成功解决了一个问题时,那种成功的喜悦以及成就感,会让我们的信心得到充分的增强。这为以后迈上工作岗位积累了经验。本次课程设计还要求小组成员之间的合作,这也无形之中培养了我们的团队合作精神。俗话说一个好汉三个帮,个人的力量不可能比集体的力量还大的。所以团队合作精神对于我们以后的人生道路也有很大的帮助。

本次的课程设计对于我个人来说是一个非常好的锻炼和升华自我的过程。虽然过程中请教了很多人,也得到了很多帮助,但总体上还是通过自己的努力完成了本次课程设计。无论是对于知识的巩固还是对于信心、耐心和团队精神的培养对我都有非常积极的影响作用。虽然是第一次课程设计,虽然有很多手忙脚乱,也有很多不足的地方,但我还是很高兴通过自己的努力完成了这次课设。

总之,通过这将近两个周的学习,还是学到了不少的知识的。不仅纠正了课程学习过程中出现的许多错误,还在试验中验证了自己的一些猜想。在学习的过程中有失败,当然也有困惑,有成功,当然就有喜悦。虽然只是课程设计,但我拿出了自己的全部精力去对待,能学到知识固然值得骄傲,能认识到自己的过错和不足不也是一件幸事吗。做学问也是做人,再作学问的过程中体味做人的道理不也是一种收获吗?记得古语中说过:“学,然后知不足。”我必将通过更加努力的学习它来完善自己。我想这就是我学习这门课的最大感受吧!

参考文献

康华光.电子技术基础-数字部分(第五版),高等教育出版,2006.1

祁存荣,陈伟.电子技术基础实验(数字部分)武汉理工大学教材中心

梁宗善.新型集成电路的应用-电子技术基础课程设计,华中理工大学出版社,2007.12 高吉祥. 电子技术基础实验与课程设计. 电子工业出版社

附录个人方案仿真电路图:

小组方案仿真电路图:

霓虹灯广告屏控制器的设计

中文摘要 霓虹灯是城市的美容师, 在技术不断创新的时代,霓虹灯的制造技术及相关零部件的技术水平也在不断进步。随着中国经济的飞速发展,霓虹灯的品种、规格也已基本系列化,可供各种用途的选择,其质量已逐步向国际水平靠拢,中国加入WTO与国际水平的差距将越来越小,在不久的将来必将赶超国际先进水平。PLC可编程控制器是以微处理器为基础综合了计算机技术、自动控制技术和通讯技术发展而来的一种新型的工业控制装置。它具有结构简单、编程方便、可靠性高等优点已广泛用于工业过程和位置的自动控制中。据统计可编程控制器是工业自动化装置中应用最多的一种设备。专家认为可编程控制器将成为今后工业控制的主要手段和重要的基础设备之一。如今PLC、机器人、CAD/CAM将成为工业三大支柱。PLC不仅在工业生产中有着广泛的应用而且在我们日常生活中应用也非常广泛。在商业行业中,各种门面、招牌、字幕广告、建筑物轮廓等装饰照明场都有霓虹灯闪烁的身影。霓虹灯的光线连续、均匀在商业广告中已得到广泛的应用。 关键词:霓虹灯;控制;PLC

目录 第1章引言 (1) 1.1 设计内容和要求 (1) 1.1.1控制要求 (1) 1.1.2课题要求 (1) 1.2 设计总体思路 (1) 1.2.1 PLC简介 (1) 1.2.2 系统的设计思路 (5) 第2章系统硬件设计 (7) 2.1 硬件设备的选择 (7) 2.1.1 选择主要的设备 (7) 2.1.2 PLC模块的选择 (8) 2.2 系统硬件连接设计 (8) 2.2.1 I/O接口地址分配表 (8) 2.2.2 PLC外围接线图 (8) 第3章系统软件设计 (10) 3.1 编程软件简介 (10) 3.2 系统软件的设计 (11) 3.2.1 按照控制要求进行编程 (11) 3.2.2 软元件的地址分配表 (11) 3.2.3 梯形图(见附录) (11) 3.2.4 语句表(见附录) (11) 3.2.5 程序调试(见附录) (11) 设计总结 (12) 致谢词 (13)

简易交通灯控制电路的设计课程设计

长安大学 电子技术课程设计 题目简易交通信号灯控制器 班级 姓名黄红涛指导教师温 凯歌 日期 前言 在现代城市中,人口和汽车日益增长,市区交通也日益拥挤,人们的安全问题也日益重要。因此,红绿交通信号灯成为交管部门管理交通的重要工具之一。有了交通灯之后人们的安全出行有了很大的保障。 自从交通灯诞生以来,其内部的电路控制系统就不断的被改进,设计方法也开始多种多样,从而使交通灯显得更加智能化。尤其是近几年来,随着电子与计算机技术的飞速发展,电子电路分析和设计方法有了很大的改进,电子设计自动化也已经成为现代电子系统中不可缺少的工具和手段,这些为交通灯控制电路的设计提供了一定的技术基础。 因此,在本次课题为简易交通灯的课程设计中,通过采用数字电路对交通灯控制电路的设计,提出使交通灯控制电路用数字信号自动控制十字路口两组红、黄、绿交通灯的状态转换的方法,指挥各种车辆和行人安全通行,实现十字路口交通管理的自动化。

本设计分为两个部分:第一部分是由定时器、时钟脉冲驱动和控制器组成的秒脉冲信号发生装置;第二部分是有译码器、发光二极管和数码管组成的交通信号灯以及时间显示装置。各部分采用分模块设计,正文中详细介绍了各模块的功能和原理。 为了完成本次设计,参阅了大量的资料,包括所用到的芯片的详细中英文资料。搜集和查阅资料是一个漫长但是非常重要的过程,获取各模块电路原理,然后经过讨论比较,结合课题要求,确定出一套最合适的方案。小组人员花费几天时间,通过图书馆和上网查阅资料,分别查阅到相应资料。经过商讨,结合现有资料,制定基本框架,并基本定出电路图。在MULTISIM软件里进行电路仿真,来验证电路的正确性。通过仿真来验证实验原理和电路的正确性。在整个过程中,充分发挥主观能动性,将平时所学的理论知识和实际相结合,往往理论可行的东西,实际并不一定能出现结果,这就是我们需要解决的问题,通过问老师或者查资料来分析解决问题。最后确定仿真没有错误后,汇总电路图。 本设计分为两大部分,交通信号灯以及译码显示电路(时间显示)部分由黄红涛同学和韩白雨同学负责主导设计;秒脉冲信号发生以及控制部分由任永刚同学负责,最后进过整合后得到完整系统。 由于缺少实践经验,并且知识有限,所以本次课程设计中难免存在缺点和错误,敬请老师批评指正。 黄红涛 2010年12月29日 目录 前言 (2)

三种图案霓虹灯控制器设计

学号:27 课程设计 题目三种图案霓虹灯控制器设 计 学院自动化学院 专业电气工程及其自动化班级电气1206班 姓名黄思琪 指导教师杨莉林伟

2014年7月10日 课程设计任务书 学生姓名:黄思琪专业班级:电气1206班 指导教师:杨莉林伟工作单位:武汉理工大学 题目: 三种图案霓虹灯控制器设计 初始条件: 1.运用所学的模拟电路和数字电路等知识; 2.用到的元件:实验板、电源、连接导线、74系列芯片、555芯片等。 要求完成的主要任务: 1.现有4只彩灯,红-绿-蓝-黄,试设计控制器,要求彩灯能实现如下追逐图案,彩灯控制器的三种图案及其状态转换如下所示: 2.摇摆状态0101←→1010,重复6次。 3.暗点循环0111→1011→1101→1110→0111→这样重复循环3次。 4.逐个点亮,逐个熄灭,0000→1000→1100→1110→1111→0111→0011→0001→0000→这样重复循环2次。

5.霓虹灯控制工作状态按照上述2至4步自动重复循环。时间间隔为1秒。 6.严格按照课程设计说明书要求撰写课程设计说明书。 时间安排: 第1天下达课程设计任务书,根据任务书查找资料; 第2天进行方案论证,软件模拟仿真并确定设计方案; 第3天提交电路图,经审查后领取元器件; 第4天组装电路并调试,检查错误并提出问题; 第5天结果分析整理,撰写课程设计报告,验收调试结果; 第6-7天补充完成课程设计报告和答辩。 指导教师签名:2014年7月7日 系主任(或责任教师)签名:2014年7月7 日 目录 1设计意义及要求4 1.1 设计意义4 1.2 设计要求4 2方案设计5 2.1 设计思路5 2.2 设计方案一电路图6 2.3 设计方案二电路图7 2.4方案比较8 3部分电路设计8 3.1 四十进制设计8

霓虹灯灯控制系统的课程设计

前言 根据在常熟理工这半年对于自动化专业的学习,尤其是电工学、自动控制原理以及电力电子技术等专业课程的学习,让我对于PLC课程设计打下了基础。对于我们自动化专业来讲,这个专业对于现实生活是非常有用的。而我们在这半年进行的大都是理论知识,虽有实验课程,但那也是基于对于理论知识的进一步分析,故而我们也非常需要一种把我们理论应用到实际的实习锻炼。我们的老师,根据我们自动化专业的特点,以及学生日常学习的反应给与了我们四个课题去进行实习:进行PLC编程的语言设计。 PLC可以说是我们来到常熟理工学院时学习最苛刻也是以后工作时实用的一门课程。和学别的科学一样,在学完PLC理论课程后我们做了课程设计,此次设计一分组的方式进行,老师进行抽挑课题,可以说每人的程序都不一样。我抽到的就是霓虹灯灯控制系统的设计。虽然说平时理论的学习成绩还可以,但是真要自己去设计这个程序,还真是束手无策。还好有我小组的其他成员,他们帮组我解决了不少难题,合作是成功的基础。 通过这次的课程设计,我学会了PLC的基本编程方法,以及对PLC的工作原理和操作步骤有了深刻的理解。在对理论的运用中,提高了我们的工程素质,在没有做课程设计以前,我对其的掌握都停留在思想上,许多次出现了问题总是卡在那里,却很难知道问题出在哪里,实践检验成果,理论只是基础。 本设计中详细讲解了霓虹灯等控制系统中三个不同的表现方式,如依次点亮,全亮全灭等等,我组的其他成员还有更多显示方式,在此不一一介绍。 本设计程序得到了常熟理工学院老师的大力辅导,在此深表谢意。 由于编者水平有限,错误与不妥之处,敬请原谅

目录 目录 (2) 一.课程设计任务书 (3) 1.1课程设计任务.....................................................................................错误!未定义书签。 1.2课程设计目的.....................................................................................错误!未定义书签。 1.3课程设计要求.....................................................................................错误!未定义书签。 1.4课程设计内容.....................................................................................错误!未定义书签。二.PLC的简介.. (5) 2.1PLC基本概念 (5) 2.2PLC的基本结构 (5) 2.3PLC的工作原理 (6) 三.组态王简介 (7) 3.1组态王基本特性 (7) 3.2组态王与西门子S7-200的几种通信方式 (8) 四.总体设计方案 (10) 4.1控制要求 (10) 4.2设计思路 (10) 4.3PLC外部接线图 (11) 4.4I/O分配表 (11) 4.5PLC梯形图 (13) 4.6组态王监控画面显示 (16) 五.个人小结 (17) 参考文献 (18)

3-色系-配色方案--设计必备

色系-配色方案--设计必备 第一条: 空间配色不得超过三种,其中白色、黑色不算色。第二条:金色、银色可以与任何颜色相配衬。金色不包括黄色,银色不包括灰白色。 第三条:家用配色最佳配色灰度是:墙浅,地中,家私深。 第四条: 厨房不要使用暖色调,黄色色系除外。 第五条:打死也不要深绿色的地砖。 第六条:即使没有人威胁打死你,你也坚决不要把不同材质但色系相同的材料放在一起。否则,你会有一半的机会会犯错! 第七条:想制造明快现代的家居品味,那么你就不要选用那些印有大花小花的东西(植物除外),尽量使用素色的设计。 第八条:天花板的颜色必须浅于或与墙面同色。当墙面的颜色为深色设计时,天花板必须采用浅色。天花板的色系只能是白色或与墙面同色系者。 第九条:空间非封闭惯穿的,必须使用同一配色方案。不同的封闭空间,可以使用不同的配色方案。 第十条:本"定律"如果用于家居以外,90%可能错误! 释义: 什么叫灰度?很简单,把你要用的颜色用黑白复印机印出来比一下就行了。不管是暖色系还是冷色系,必然有它的灰度的。 什么叫素色:就是纯单色。 什么叫色系:接近的同色。 在一般的室内设计中,都会限制使用颜色在三种之内。当然,这不是一种绝对,由于专业的室内设计师熟悉更深层次的色彩关系,用色可能超出三种,但一般只会超出一种或两种。限制三种颜色的定义: 1、同一个相对封闭空间内的三种颜色,包括天花、墙面、地面和家私。客厅和主人房可以有各成系统的的不同配色,但如果客厅和餐厅是连在一起的,视为同一空间。 2、白色、黑色、灰色、金色、银色不计算在三种颜色的限制之内。但金色和银色一般不能同时存在,只能在同一空间使用金或银的一种。 3、图案类以其呈现色为准。例如一块花布有多种颜色,由于色彩有多种关系,所以专业上以主要呈现色为准。办法是眯着眼睛看,即可看出其主要色调。但如果一个大型的图案的个别色块很大的话,同样得视为一种 色彩牵涉的学问很多,包含了美学、光学、心理学和民俗学等等。心理学家近年提出许多色彩与人类心理关系的。他们指出每一种色彩都具有象徵意义,当视觉接触到某种颜色,大脑神经便会接收色彩发放的讯号,即时产生联想,例如红色象徵热情,於是看见红色便令人心情兴奋;蓝色象徵理智,看见蓝色便使人冷静下来。经验丰富的设计师,往往能藉色彩的运用,勾起一般人心理上的联想,从而达到设计的目的。

霓虹灯控制系统的简易设计

摘要:本文主要设计一个基于单片机的霓虹灯控制系统。以at89c51单片机为控制核心电路,应用片内定时器实现对霓虹灯的控制。该系统由单片机的控制部分和显示部分组成,运用中断定时器控制发光二极管(或led),使其产生有规律的闪烁和移动。 关键词:单片机发光二极管红外线遥控 中图分类号:tp27 文献标识码:a 文章编号:1003-9082(2016)02-0309-01 前言 随着时代的进步,人们对物质生活的迫切追求,使周边环境发生翻天覆地的变化。从钻木取火走到今天灯火阑珊,各种繁华夜景层出不穷,让人叹为观止。这些辉煌景象都离不开电子技术。事实证明电子技术对社会的发展产生了深远的影响。随着电子技术和计算机技术的发展,特别是单片机的发展,使传统的测量仪器在原理、功能、精度及自动化水平等方面发生了巨大的变化,形成了一种完全突破传统概念的新一代测试仪器――智能仪器。智能仪器是以微处理器为核心的电子仪器,它不仅要求设计者熟悉电子仪器的工作原理,而且还要求其掌握微型计算机硬件和软件的原理。目前,有很多的传统电子仪器已有相应的替代产品,而且还出现不少全新的仪器类型和测试系统体系。在科学技术高速发展的今天,如何用简单便宜、性能良好的元器件制造出对人类生活有用的产品,已经成为人们研究的主要趋势。在自动化技术中,无论是过程控制技术还是数据采集技术还是测控技术,都离不开单片机,在工业自动化的领域中,机电一体化技术发挥越来越重要的作用。 一、总体方案设计 在本次设计中,硬件部分由单片机系统、led发光二极管组成。原理图如图1所示。单片机选用的是at89c51单片机,利用其中的一个定时器设定灯光闪烁的时间,时钟电路选用的是11.0592m的晶振。复位电路部分采用的是上电复位和手动复位两种复位方式。由于考虑到单片机i/o端口的带载能力,led发光二极管采用共阳极的接法,用470ω的电阻分压。软件部分,由于采用的是11.0592m晶振的时钟电路,单片机定时器的最大定时时间为65.536ms,不能达到要求的闪烁频率。所以采用定时50ms,10个定时中断灯光进行一次亮灭的跳变。并在每一次跳变时记录下灯闪烁的次数,通过对闪烁次数的判断,来进行对不同led灯的亮灭的整体时序循环控制。 图1 单片机的霓虹灯控制电路原理图 二、硬件电路的设计 1.单片机系统 标准型89系列单片机是与mcs-51系列单片机兼容的。在内部含有4kb或8kb可重复编程的flash存储器,可进行1000次擦写操作。全静态工作为0~33mhz,有3级程序存储器加密锁定,内含有128~256字节的ram、32条可编程的i/o端口、2~3个16位定时器/计数器,6~8级中断,此外有通用串行接口、低电压空闲模式及掉电模式。at89c51相当于将8051中的4kb rom换成相应数量的flash存储器,其余结构、供电电压、引脚数量及封装均相同,使用时可直接替换。 2. led概述 led(light?emitting?diode),发光二极管,是一种固态的半导体器件,它可以直接把电转化为光。半导体晶片由三部分组成,一部分是p型半导体,在它里面空穴占主导地位,另一端是n型半导体,在这边主要是电子,中间通常是1至5个周期的量子阱。当电流通过导线作用于这个晶片的时候,电子和空穴就会被推向量子阱,在量子阱内电子跟空穴复合,然后就会以光子的形式发出能量,这就是led发光的原理。而光的波长也就是光的颜色,是由形成p-n结的材料决定的。它是一种通过控制半导体发光二极管的显示方式,用来显示文字、图形、图像、动画、行情、视频、录像信号等各种信息的显示屏幕。由于具有容易控制、

雨,泼打着霓虹灯霓虹灯雨控定时器

雨,泼打着霓虹灯霓虹灯雨控定时器 雨,泼打着霓虹灯|霓虹灯雨控定时器 Ⅰ怎么,这是她吗?是她。还是负责西侧的6张桌子。还是那个习惯的动作:左手捏着开票的小垫板儿,上面拴着的铅笔头随着步子一悠,一悠。右手呢,用食指勾着菜谱本儿的提扣儿,漫不经心地转着,转着……可是,这真的是她吗?——轻盈的身段,丰满的曲线,泛着莹玉般微光的圆脸,四溢着幸福、自得之态的眼神。而3年前,她的个子还是矮矮的,胸脯平直,脸色微黄,厚厚的嘴唇显得那样突出,眼窝里总蓄着怯弱、委屈的泪光……是什么使她换了一副模样?是精心剪裁的衣衫,还是那双轻俏的高跟皮凉鞋?——哦,是眉毛?她描眉毛了。过去她的眉毛很淡很淡,几乎看不出来。而现在,一对秀眉漆黑、纤细,微微弯向额头,把她的眼睛衬得这样亮,她的嘴唇也不再显得臃肿、蠢笨,反倒因为它的丰润,使她象个迷人的南国姑娘……也许,秘密并不在这儿,而是因为家庭的中兴,的甜美抑或其他?不管怎样,她变了。丑小鸭变成了白天鹅——3年前,我万万没想到她会变成这个样子啊。 我有几分庆幸——骤起的狂风、漫天飘洒的雨珠把我逼到了这个屋檐下,使我能够看见她。屋檐是现代的式样:平顶,微微上掠着伸展开来,仿佛要引着整座翩然飞升。屋檐上是闪烁的霓虹灯,桔红的,金黄的,翠绿的。一闪,“湘雅餐厅”。一闪,是英文还是汉语拼音?又一闪,是珍馐佳肴的图案……变了,一切都变了。眼前,是大雨冲刷下越发光华夺目的街市——霓虹灯、水银灯、荧光广告牌;是换了新装的,在杯盏交碰声中微醉的湘雅餐厅;更有洁净的落地玻璃窗里闪动的她那熟悉而又陌生的身影……我已经3年没有光顾这里了——我也变了:那间16平方米的小屋里摆上了双人床,没多久又添了个嗷嗷待哺的小生命。他使我整天在啼哭声伴奏下,向牛奶站、托儿所、儿童医院奔波;他使我心焦,力疲,咒天骂地,无可奈何。刚才顶着

交通灯控制电路设计.doc

百度文库 长沙学院 电子技术 课程设计说明书 题目交通灯控制电路设计 系( 部) 电子信息与电气工程系 专业 ( 班级 ) 电气工程及其自动化 姓名龙欣 学号B214 指导教师张海涛 起止日期 电子技术课程设计任务书(27) 系(部):电子信息与电气工程系专业:电气工程及其自动化指导教师:张海涛课题名称 交通灯控制电路设计

百度文库 由一条主干道和一条支干道的汇合点形成十字交叉路口,为确保车辆安全、迅速地通行,在交叉路口的每个入口处设置了红、绿、黄三色信号灯。红灯亮禁止通行; 绿灯亮允许通行;黄灯亮则给行驶中的车辆有时间停靠在禁行线外。实现红、绿灯的 自动指挥对城市交通管理现代化有着重要的意义。 设设计要求: 1.掌握交通灯控制电路的设计、组装与调试方法。 计 2.熟悉数字集成电路的设计和使用方法,能够运用所学知识设计一定规模的电路。 内 设计任务: 容 1.用红、绿、黄三色发光二极管作信号灯。 及 2.当主干道允许通行亮绿灯时,支干道亮红灯,而支干道允许亮绿灯时,主干道亮红 要 灯。 求 3.主支干道交替允许通行,主干道每次放行30s、支干道20s。设计 30s 和20s 计时 显示电路。 4.在每次由亮绿灯变成亮红灯的转换过程中间,要亮 5s 的黄灯作为过渡,以使行驶中 的车辆有时间停到禁止线以外,设置5s 计时显示电路。 1、系统整体设计; 设 2、系统设计及仿真; 计 3、在 Multisim 或同类型电路设计软件中进行仿真并进行演示; 工 作 4、提交一份完整的课程设计说明书,包括设计原理、仿真分析、调试过程,量参考文献、设计总结等。 起止日期(或时间量)设计内容(或预期目标)备注 进 第一天课题介绍,答疑,收集材料 第二天设计方案论证 度 安第三天进行具体设计 排 第四天进行具体设计 第五天编写设计说明书 指导老师 月教研室 年日 意见意见 年月日 长沙学院课程设计鉴定表 姓名龙欣学号B214专业电气班级 2

(完整版)基于单片机的霓虹灯控制器的设计毕业论文设计

基于单片机的霓虹灯控制器的设计 摘要 本设计采用AT89C52单片机实现对霓虹灯的控制。系统由红外遥控模块、单片机控制模块、显示模块、语音模块四部分组成。红外遥控模块分红外发射部分和红外接收部分,通过单片机译码后,取出红外发射按钮的地址,从而实现红外遥控器对霓虹灯显示图案的远距离控制。红外接收管也只占用一个IO口。显示部分为16×16的点阵模块,通过单片机控制显示不同的图案以及想要的文字,并让字能够移动、暂停,以及从当前文字切换其它文字。语音模块采用的语音芯片是ISD1730,可以录制想要的语音,通过录音可以对设计进行介绍。语音的播放支持暂停、下一首、调节音量和复位。由于单片机的IO口不够用,本设计采用74HC154对其扩充,将四线扩充到十六线。该系统具有电路结构简单、易操作、成本低等优点,具有较强的实用价值。 关键词:单片机;红外遥控;点阵;译码器;霓虹灯

The Design of the Neon Lights controller Based on SCM Abstract This design uses the AT89C52 single chip microcomputer to control the neon lights. The system is composed by the infrared remote control module, the single-chip microcomputer control module, the display module and the speech module. Infrared remote control module is divided into the infrared transmitter and infrared receiver parts. After decoding through the single chip microcomputer, the infrared emission button address can be taken out in order to realize the remote control of infrared neon lights display. The infrared receiving tube only takes up one IO port. The display part uses the dot matrix module with 16 plus 16, through the single-chip control, it can display different patterns and the text, and make the word to move, pause, and switch from the current text to the other. The voice module uses voice chip ISD1730, which can record the desired voice, which can be played to introduce the design. It is support for pause, next, adjust the volume and reset of the voice playback. Due to the IO port of the microcontroller is not enough, this design uses a 74HC154 to expand the IO port, which is expanding the four-line to 16-line. The system and low cost. Key words: Single Chip;Infrared Remote Control; Dot Matrix; Decoder; Neon Lights

霓虹灯时间控制器使用说明

时间控制器使用说明 一、时间控制器结构及用途 取消/恢复按钮:取消/恢复现有/删除数据 校时按钮:调整时间的小时数字 校分按钮:调整时间的分钟数字 校星期:按钮:调整当前星期 自动/手动:默认在自动位置,需要开启时,按此按钮即可达到开、关目的。注意,最后要将指示三角(横杠)调整到自动位置 定时按钮:设置控制器定时动作,按压第一次为第一组开,按压第二次为第一组关,按压第三次为第二组开……以此类推 时钟,在任何设置状态下,返回时控开关的默认正常工作状态 指示灯:红色表示供电正常,绿色表示开启状态 二、时间设定 1. 设置单组动作 首先,按下定时一次,注意屏幕显示:左下角显示第1组的开(1开/ON),中间显示大数字时间,此时间为开灯时间,将其通过按压校时/校分调整到需要开灯的时间。注意上面一排的一、二、三……,如果一周内全天都是同一时间使用,则必须显示一二三四五六七字样,代表周一至周日在此设定时间开启 然后,按下定时一次,注意屏幕显示:左下角显示第1组的关(1关/OFF),中间显示大数字时间,此时间为关灯时间,将其通过按压校时/校分调整到需要关灯的时间。注意上面一排的一、二、三……,如果一周内全天都是同一时间使用,则必须显示一二三四五六七字样,代表周一至周日在此设定时间开启 最后,继续按定时按钮,将第二组及以后各组有数字的,一律按取消/恢复按钮将其变成--:--。按下时钟键,使屏幕恢复到当前时间工作状态,注意,时空开关必须在此状态下才可以正常工作。 2. 设置多组动作 如非必要,不建议使用此种控制方式 设置方法,与单组设置相同,注意组号和星期即可。控制器可根据星期的不同,设置不同的工作日,也可根据时间不同,在一天内多次动作。需要注意的是最后要检查各组,不能有冲突时间,即所有组别中,不可以有同一时间或包含的时间。 三、更改时定时间 调整时控的当前时间和星期 按住时钟按钮不放,依次按压校时、校分、校星期调整到需要显示即可。 四、注意事项 1. 每次调整、查看时控后,必须按一次时钟键,使显示屏恢复到当前时间工作状态; 2. 每次调整后,屏幕下方的指示应放在自动位置; 3. 如当前时间为开灯时间,则将时控手动设置为开,并将指示位置调整为自动; 调整过程中,不可以改变低压线路; KG316T,宇泰通讯

交通灯电路设计

第三章数字电路课程设计 课程设计1:交通灯逻辑控制电路设计 一、简述: 为了确保十字路口的车辆顺利、畅通地通过,往往都采用自动控制信号灯来进行指挥。其中红灯(R)亮,表示该条道路禁止通行;黄灯(Y)亮表示停车;绿灯(G)亮表示允许通行。交通灯控制电路的系统框图如图3.1.1所示: 图3.1.1 交通灯控制器系统框图 二、设计任务和要求 设计一个十字路口交通信号灯控制器。基本要求如下: 1.满足图3.1.2顺序工作流程。图中设南北方向的红、黄、绿灯分别为NSR、NSY、NSG,东西方向的红、黄、绿灯分别为EWR、EWY、EWG。它们的工作方式有些必须是并行进行的,即南北方向绿灯亮,东西方向红灯亮;南北方向黄灯亮,东西方向红灯亮;南北方向红灯亮,东西方向绿灯亮;南北方向红灯亮,东西方向黄红灯亮。 2.应满足两个方向的工作时序:即东西方向亮红灯时间应等于南北方向亮黄、绿灯时间之和,南北方向亮红灯时间应等于东西方向亮黄、绿灯时间之和。时序工作流程图3.1.3所示。图3.1.3中,假设每个单位时间为3秒,则南北、东西方向绿、黄、红灯亮时间分别15秒、3秒、18秒,一次循环为36秒。其中红灯亮

的时间为绿灯、黄灯亮的时间之和。 图3.1.3 交通灯时序工作流程图 3.十字路口要有数字显示,作为时间提示,以便人们更直观地把握时间。具体为:当某方向绿灯亮时,置显示器为0,然后以每秒加1计数方式方式工作,直至加到绿灯灭为止;当黄灯亮时,置显示器为0,然后以每秒加1计数方式方式工作,直至加到黄灯灭为止;当红灯亮时,置显示器为0,然后以每秒加1计数方式方式工作,直至加到红灯灭为止。例如:假设每个单位时间为3 秒,当南北方向从红灯转换成绿灯时,置南北方向数字显示为0,并使数显计数器开始加“1”计数,当加到绿灯灭而黄灯亮时,数显的值应从14跳回到0,同时黄灯亮,黄灯计数,当数显值从2跳到0时,此时黄灯灭,而南北方向的红灯亮;红灯计数加“1”计数,当加到红灯灭时,数显的值应从17跳回到0。同时,使得东西方向的绿灯亮,并置东西方向开始计数。 4.扩展功能: (1)用LED 发光二极管模拟汽车行驶电路。当某一方向绿灯亮时,这一方向的1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 NSG t

霓虹灯的PLC控制系统设计概要(doc 16页)

霓虹灯的PLC控制系统设计概要(doc 16页)

前言 随着改革的不断深入,社会主义市场经济的不断繁荣和发展,个大中小城市都在进行亮化工程。个企业为宣传自己企业的形象和产品,均采用广告手法之一:霓虹灯广告屏来实现这一目的.当我们夜晚走在大街上,马路两旁各色各样的霓虹灯广告均可以见到,一种是采用霓虹灯管做成的各种形状和多中彩色的灯管,另一种为日光等管或白炽灯管作为光源,另配大型广告语或宣传画来达到宣传的效果。这些灯的亮灭,闪烁时间及流动方向等均可以通过PLC来达到控制的要求. 可编程控制器PLC可编程序控制器:英文全称Programmable Logic Controller ,中文全称为可编程逻辑控制器,是一种数字运算操作的电子系统,专为在工业环境应用而设计的。它采用一类可编程的存储器,用于其内部存储程序,执行逻辑运算,顺序控制,定时,计数与算术操作等面向用户的指令,并通过数字或模拟式输入/输出控制各种类型的机械或生产过程. 可编程控制器是工业环境下应用及满足用户需要而设计,它具有以下的特点:(1)可靠性高。平均无故障工作时间场合故障平均修复时间短。可在恶劣的环境下工作。简单、操作方便而使失误少。 (2)柔性好。柔性好是指在使用过程中的适应性和灵活性。只需通过程序的编制和更改即可适应生产的要求。 (3)功能强大。可编程控制器不但具有开关量控制、模拟量控制、数据通信、中断控制等完善的功能。 (4)使用方便。编程方便,极易被技术人员接受和掌握,操作方便。 (5)体积小,功耗低。可编程控制器以其丰富的功能和显著的特点得到了广泛的运用。 关键词: PLC 霓虹灯控制系统

大型霓虹灯PLC控制系统设计

大型霓虹灯的PLC控制系统设计 石永丰 [摘要] 可编程控制器(Programmable Logic Controller)简称PLC,是现代新型工业控制的标志产品。它已取代了继电器而成为解决自动控制问题的最有效、最便捷、最理想的工具。在工业、农业、商业及各行各业得到广泛应用。本文以日本松下电工FP1系列为例系统地介绍了可编程控制器(PLC)的结构组成、工作原理、指令系统及大型霓虹灯的PLC控制系统设计等。通过这一应用实例使读者对整个设计有一个较深入的了解。本文从应用的角度出发,力求通俗易懂,使PLC控制技术更容易掌握。 [关键词]PLC 大型霓虹灯指令系统 The design of the large neon control system Shiyongfeng Abstract:Programmable Logic Controller is shorted PLC. It is a remark, which is a product of new model industry control. It has become a tool of solving the problem of automatic control more efficient 、more convenient and more ideal in stead of the relay. It has been used into the industry、the agrarian、the commercial area and other varied areas. The article introduces the construction,order system of the Panasonic FP1 programmable controllers and The design of thelarge neon control system and. Though the applied

交通灯控制电路设计与仿真

交通灯控制电路设计与仿真 一、实验目的 1、了解交通灯的燃灭规律。 2、了解交通灯控制器的工作原理。 3、熟悉 VHDL 语言编程,了解实际设计中的优化方案。 二、实验原理 交通灯的显示有很多方式,如十字路口、丁字路口等,而对于同一个路口又有很多不同的显示要求,比如十字路口,车辆如果只要东西和南北方向通行就很简单,而如果车子可以左右转弯的通行就比较复杂,本实验仅针对最简单的南北和东西直行的情况。要完成本实验,首先必须了解交通路灯的燃灭规律。本实验需要用到实验箱上交通灯模块中的发光二极管,即红、黄、绿各三个。依人们的交通常规,“红灯停,绿灯行,黄灯提醒”。其交通的燃灭规律为:初始态是两个路口的红灯全亮,之后,东西路口的绿灯亮,南北路口的红灯亮,东西方向通车,延时一段时间后,东西路口绿灯灭,黄灯开始闪烁。闪烁若干次后,东西路口红灯亮,而同时南北路口的绿灯亮,南北方向开始通车,延时一段时间后,南北路口的绿灯灭,黄灯开始闪烁。闪烁若干次后,再切换到东西路口方向,重复上述过程。 在实验中使用 8 个七段码管中的任意两个数码管显示时间。东西路和南北路的通车时间均设定为 20s。数码管的时间总是显示为 19、18、17……2、1、0、19、18……。在显示时间小于 3 秒的时候,通车方向的黄灯闪烁。 三、实验内容 本实验要完成任务就是设计一个简单的交通灯控制器,交通灯显示用实验箱 的交通灯模块和七段码管中的任意两个来显示。系统时钟选择时钟模块的 1KHz 时钟,黄灯闪烁时钟要求为 2Hz,七段码管的时间显示为 1Hz脉冲,即每 1s 中递 减一次,在显示时间小于 3 秒的时候,通车方向的黄灯以 2Hz 的频率闪烁。系统 中用 S1 按键进行复位。 实验箱中用到的数字时钟模块、按键开关、数码管与 FPGA 的接口电路,以及 数字时钟源、按键开关、数码管与 FPGA 的管脚连接在以前的实验中都做了详细说 明,这里不在赘述。交通灯模块原理与 LED 灯模块的电路原理一致,当有高电平输 入时 LED 灯就会被点亮,反之不亮。只是 LED 发出的光有颜色之分。其与 FPGA 的 管脚连接如下表 19-1 所示: 四、实验步骤 1、打开 QUARTUSII 软件,新建一个工程。 2、建完工程之后,再新建一个 VHDL File,打开 VHDL 编辑器对话框。

(整理)三种图案的霓虹灯课程设计实验报告

引言.................................. 11、设计的意义与要求2 1、1设计的意义 (2) 1、2设计的要求 (2) 2、方案设计 (3) 2、1设计思路 (3) 2、2方案设计 (3) 2、2、1方案一设计电路图 (3) 2、2、2方案二设计 (4) 2、3方案比较 (5) 3、部分电路设计 (6) 3、1四十进制设计 (6) 3、2摇摆状态 (7) 3、3暗点循环 (8) 3、4 逐个点亮逐个熄灭 (8) 4、调试与检测 (10) 4、1调试中故障及解决办法 (10) 4、2调试与运行结果 (10) 5、仿真操作步骤及使用说明 (11) 结束语 (12) 参考文献 (13)

本科生课程设计成绩评定表 (14)

引言 本次课程设计,要求运用数字电路设计一个三种图案的霓虹灯控制器。初始条件:运用所学的模拟电路和数字电路等知识;用到的元件:实验板、电源、连接导线、74系列芯片、555芯片等。 要求完成的任务: 1、有4只彩灯,红-绿-蓝-黄,试设计控制器,要求彩灯能实现如下追逐图案,彩灯控制器的三种图案及其状态转换如下所示: 2、摇摆状态0101←→1010,重复6次。 3、暗点循环0111→1011→1101→1110→0111→这样重复循环3次。 4、逐个点亮,逐个熄灭,0000→1000→1100→1110→1111→0111→0011→0001→0000→这样重复循环2次。 5、霓虹灯控制工作状态按照上述2至4步自动重复循环。时间间隔为1秒。 6、严格按照课程设计说明书要求撰写课程设计说明书。

1、设计的意义与要求 1、1设计的意义 现实生活中,霓虹灯随处可见,运用所学得的知识设计出一盏霓虹灯是自动化专业学生必备的基本能力,作为武汉理工大学自动化专业一名大学生,我们应该具备这种基本的设计能力,只有把自己学到的知识运用到生产生活的实践之中,我们学到的知识才真变得有用。 由于专业的特殊性,要求我们不能只做到纸上谈兵理论只有运用到实践中才有它的价值,本次电工电子综合课程设计正是培养学生这种能力,三种图案的霓虹灯的设计联系生产生活实践,对学生的设计提出要求,这不仅是对我们动手能力的锻炼,更是对我们独立思考、分析能力的培养,同时霓虹灯设计在实际生活中十分常见,应用非常广泛,有很大的现实意义。。 1、2设计的要求 现有4只彩灯,红-绿-蓝-黄,运用所学的模拟电路和数字电路等知识,试设计控制器,要求彩灯能实现如下追逐图案,彩灯控制器的三种图案及其状态转换如下所示:摇摆状态0101←→1010,重复6次;暗点循环0111→1011→1101→1110→0111→这样重复循环3次;逐个点亮,逐个熄灭,0000→1000→1100→1110→1111→0111→0011→0001→0000→这样重复循环2次;霓虹灯控制工作状态按照上述2至4步自动重复循环。时间间隔为1秒。

PLC霓虹灯闪烁控制系统设计

PLC霓虹灯闪烁控制系统设计 课程设计任务书 课程名称:xxxxxxxxxxxxxxx 学院: xxxxxxxxxxxx 专业:xxxxxxxxxxxxxxxxxx 班级: xxxxxxxxxx 学号:xxxxxxxxxx 学生姓名:xxxxxxxx 指导教师:xxxxxxxx 职称:教授 2013年7月12日 目录 第一章、概述 (1) 第二章、霓虹灯闪烁控制系统设计 (2) 2。1设计目的 (2) 2。2控制要求 (2) 第三章、 PLC型号选择 (3) 第四章、PLC接口电路 (4) 第五章、 PLC梯形图与指令表 (5) 5。1梯形图 (5) 5.2指令表 (11)

第六章、组态设计 (15) 6。1、新建项目……………………………………15 6。2、数据词典 (15) 6.3、画面制作……………………………………17 6.4、整体布局……………………………………20 第七章、调试心得 (21) 第八章、参考文献………………………………………………21 任务书 一、设计课题 霓虹灯闪烁控制系统设计 二、设计目的 1.进一步巩固理论知识,培养所学理论知识在实际中的应用能力。 2.掌握一般电气设备电气控制系统的设计方法。 3.掌握一般电气设备电气控制系统的施工设计、安装与调试方法。 4.培养查阅图书资料、工具书的能力。 5.培养工程绘图、书写技术报告的能力。 三、控制要求 用HL1~HL6六个霓虹灯,分别做成“曹妃甸欢迎您”6个字。闪烁要求见下表,时间间隔为1s,反复循环进行。

四、设计任务 1.简述本设计的意义.根据控制要求,制定合理的设计方案。 2.硬件选型并进行硬件电路(接口电路)设计。 3。控制程序的设计(并加以注释). 4.监控系统设计. 选择工业领域流行的组态软件,然后经过制作监控界面、画面属性设置及与PLC进行通信等步骤完成监控系统的设计(必须要有设计过程)。 5.模拟调试 6.编写设备的电气工作原理说明及其使用说明。 五、设计时间安排(共1周) 五、设计参考书 1.教材《可编程控制器应用技术》. 2.《流行PLC实用程序及设计(西门子S7—200系列)》.(可到院图书馆借阅) 3.其它参考书:(可到院图书馆借阅) 一、课题说明

霓虹灯控制系统电路设计

引言 课程设计作为实践教学的一个重要环节,对提高学生的创新能力有着重要的作用。通过这次课程设计,学生不仅能加强对理论知识的理解,而且提高了学生的动手能力,除此之外,还提高了学生解决问题的能力。 随着社会的不断发展,广告的地位和影响日益壮大,尤其实在当今的经济时代,很多的商品都是依靠广告来引导消费者的。因此,广告作为一种很重要的媒介,已经成为了社会宣传的主导方式。由于起多样性决定了其巨大的开发空间。 霓虹彩灯作为广告的一个重要元素,也渐渐成为广告的灵魂,也成为了城市夜景一道靓丽的风景线。 刚刚学完了数电知识,正好通过这次课程设计,进一步巩固了理论知识,而且全面掌握了课设的基本流程,此外,分析与解决问题的能力也得到了相应的提升。 此次设计我们用到了555构成的秒脉冲发生器,74LS194,74LS161,74LS139以及逻辑门电路来实现方案,充分利用了模电和数电的知识来不断解决实验过程中发现的问题,这也是这次课程设计的目的和意义所在。

1.设计意义及要求 1.1设计意义 在日常生活中,霓虹彩灯已成为一道靓丽的风景线。灯的种类繁多,变化多样,所以霓虹彩灯的设计具有重大的实际意义。 学校安排此次课程设计,不仅让我们联系了所学知识,加以应用和分析,而且提高了自我分析问题解决问题的能力并加强了团队合作的精神。 通过这次课程设计,我熟悉了各种元件的功能及用法,也锻炼了思维能力,最值得说的是,我们讲所学知识转化为实物,得到了极大的成就感和满足感。 1.2设计要求 现有9只彩灯,红-绿-蓝-红-绿-蓝-红-绿-蓝―排成一条直线,试设计一控制电路,要求彩灯能实现如下追逐图案: 1)红绿2种灯从前往后驱动点亮闪烁,每0.6秒往前进一步; 2)蓝灯从后往前驱动点亮闪烁,每0.6秒进一步; 3)霓虹灯控制工作状态按照上述2至3步自动重复循环。

交通灯控制逻辑电路设计

交通灯控制逻辑电路设计 一、简述 为了确保十字路口的车辆顺利畅通地行驶,往往都采用自动控制的交通信号灯来进行指挥。其中红灯(R)亮,表示该条道路禁止通行;黄灯(Y)亮表示停车;绿灯(G)亮表示允许通行。 交通灯控制器的系统框.图如图4.1 所示。

二、设计任务和要求 设计一个十字路口交通信号灯控制器,其要求如下: 1.设南北方向的红、黄、绿灯分别为NSR,NSY,NSG;东西方向的红、黄、绿灯 分别为EWR,EWY,EWG,则满足图4.1 的工作 流程并且可以并行工作: NSG(EWR)→ NSR(EWG),黄灯用 于闪烁提示绿灯变为红灯。 2.满足两个方向的工作时序:东西方向红灯亮的时间应等于南北方 向黄、绿灯亮的时间之和;南北方向红灯亮的时间应等于东西方 向黄、绿灯亮的时间之和。时序工作流程见图4.2所示:

图4.3中,假设每个单位时间为2秒,则南北、东西方向的绿、黄、红灯亮的时间分别为12秒、2秒、12秒,一次循环为24秒。 其中红灯亮的时间为绿灯、黄灯亮的时间之和,黄灯是间歇闪耀。 3.十字路口要有数字显示装置,作为时间提示,以便人们更直观地 把握时间。具体要求为:当某方向绿灯亮时,置计数器为某一个 数值,然后以每秒减1的计数方式工作,直至减到数为“0”,十 字路口红、绿灯交换,一次工作循环结束,进入另一个方向的工 作循环。 例如:当南北方向从红灯转换成绿灯时,置南北方向数字显示为 12,并使数显计数器开始减“1”计数,当减法计数到绿灯灭而黄 灯亮(闪耀)时,数码管显示的数值应为2,当减法计数到“0” 时,黄灯灭,而南北方向的红灯亮;同时,使得东西方向的绿灯 亮,并置东西方向的数码管的显示为12。 4.可以手动调整脉冲时间,夜间为黄灯闪耀。 三、设计方案提示

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