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广东省东莞市2019届高三上学期期末调研测试数学理试卷及答案解析-精

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2018-2019学年度第一学期期末调研测试

高三数学(理科)

一、选择题.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.设集合,,则()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】

先解出集合T,然后集合T与集合S取交集即可.

【详解】,

集合,则

故选:D

【点睛】本题考查集合的交集运算,属于基础题.

2.已知复数满足(为虚数单位),则()

A. 2

B.

C.

D.

【答案】B

【解析】

【分析】

先利用复数的商的运算化简复数z,然后对复数z取模即可.

【详解】

则,

故选:B

【点睛】本题考查复数的四则运算和复数的模的运算,属于基础题.

3.假设东莞市市民使用移动支付的概率都为,且每位市民使用支付方式都相互独立的,已知是其中10位市民使用移动支付的人数,且,则的值为()

A. 0.4

B. 0.5

C. 0.6

D. 0.8

【答案】C

【解析】

【分析】

由已知得服从二项分布,直接由期望公式计算即可.

【详解】由已知条件每位市民使用移动支付的概率都为p,看做是独立重复事件,

满足~B(10,p),=6,

则p=0.6

故选:C

【点睛】本题考查离散型随机变量期望的求法,属于基础题.

4.已知向量,,若,则实数的值为()

A. -2

B. 0

C. 1

D. 2

【答案】D

【解析】

【分析】

由题得,解方程即得解.

【详解】因为,由,得,解得x=2,

故选D.

【点睛】(1)本题主要考查向量的坐标运算,考查向量平行的坐标表示,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2) 如果=,=,则||的充要条件是.

5.函数的图像大致为 ( )

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

分析:通过研究函数奇偶性以及单调性,确定函数图像.

详解:为奇函数,舍去A,

舍去D;

所以舍去C;因此选B.

点睛:有关函数图象识别问题的常见题型及解题思路(1)由函数的定义域,判断图象左右的位置,由函数的值域,判断图象的上下位置;②由函数的单调性,判断图象的变化趋势;③由函数的奇偶性,判断图象的对称性;④由函数的周期性,判断图象的循环往复.

6.已知某几何体的三视图如图所示(侧视图中曲线为四分之一圆弧),则该几何体的体积为()

A. B. C. D. 4

【答案】A

【解析】

【分析】

由三视图可得该几何体是棱长为1的正方体挖去底面半径为1的圆柱,由正方体体积减去圆柱体积的即可得到答案.

【详解】由已知三视图得到几何体是棱长为1的正方体挖去底面半径为1的圆柱,正方体的棱长为1,圆柱的体积为,所以几何体体积为;

故选:A.

【点睛】本题考查三视图还原几何体,考查柱体体积公式的计算,考查空间想象能力

和计算能力.

7.二项式的展开式的常数项为()

A. B. 15 C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】

写出二项展开式的通项公式,令x的指数为0,即可得到常数项.

=?(﹣1)r?x6﹣3r,

【详解】二项式的展开式的通项公式为T r

+1

令6﹣3r=0,求得r=2,

∴展开式的常数项是=15,

故选:B.

【点睛】本题考查二项展开式的运用,考查求特定项的系数,熟练运用公式求解即可.

8.在各项均为正数的等比数列中,若,则()

A. 6

B. 7

C. 8

D. 9

【答案】D

【解析】

【分析】

由等比数列的性质可得b5=2,再利用对数的运算性质即可得出.

【详解】已知,由等比数列的性质可得,

又等比数列各项为正数,b5>0,可得b5=2.

则=log2(b1b2?…?b9)=log2=9.

故选:D.

【点睛】本题考查等比数列的性质(其中m+n=p+q)、对数的运算性质的应用,考查推理能力与计算能力,属于中档题.

9.过点且倾斜角为的直线交圆于,两点,则弦的长为()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】

写出直线l的方程,求圆心到直线l的距离,再利用弦长公式进行求解即可.

【详解】过点且倾斜角为的直线为y-1=即,

∵圆,∴圆心(0,3),半径r=3,

圆心到直线l:的距离d==1,

∴直线被圆截得的弦长l=2=.

故选:D.

【点睛】本题考查了直线被圆截得的弦长公式,主要用到了点到直线的距离公式.

10.已知直线与曲线相切,则()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】

设切点坐标,求出曲线在切点处的切线方程,然后和已知切线方程y=kx+1对应系数相等,即可得到k值. 【详解】∵y=lnx,∴y′=f′(x)=,

设切点为(m,lnm),得切线的斜率为k=f′(m)=,

即曲线在点(m,lnm)处的切线方程为:y﹣lnm=(x﹣m),即y=x+lnm﹣1,

∵直线y=kx+1是曲线的切线,

∴=k,且lnm﹣1=1,

即lnm=2,则m=e2,

则k=.

故选:A.

【点睛】本题主要考查直线的方程、导数的几何意义、利用导数研究曲线上某点切线方程等基础知识,考查运算求解能力.设出切点坐标是解决本题的关键.

11.已知奇函数的导函数为,且,当时恒成立,则使得成立的的取值范围为()

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】

根据题意构造函数g(x)=xf(x),结合条件可得到函数g(x)的单调性和奇偶性,结合函数g(x)的单调性、奇偶性画出函数的大致图象,由图象可得x的取值范围.

【详解】由题意设g(x)=xf(x),则g′(x)=xf′(x)+f(x),

∴当x>0时,g′(x)>0,函数g(x)在(0,+∞)上为增函数,

∵函数f(x)是奇函数,

∴g(﹣x)=(﹣x)f(﹣x)=(﹣x)[﹣f(x)]=xf(x)=g(x),

∴函数g(x)为定义域上的偶函数,

由f(﹣1)=0得,g(﹣1)=0,函数g(x)的图象大致如图:

∵不等式f(x)>0?,∴或,

由函数的图象得,﹣1<x<0或x>1,

∴使得f(x)>0成立的x的取值范围是:(﹣1,0)∪(1,+∞),

故选:C.

【点睛】本题考查利用导数判断函数的单调性,由函数的奇偶性、单调性解不等式,

考查构造函数法,转化思想和数形结合思想,属于综合题.

12.圆锥(其中为顶点,为底面圆心)的侧面积与底面积的比是,则圆锥与它外接球(即顶点在球面上且底面圆周也在球面上)的体积比为()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】

根据已知条件求得圆锥母线与底面圆半径r的关系,从而得到圆锥的高与r关系,计算圆锥体积,由截面图得到外接球的半径R与r间的关系,计算球的体积,作比即可得到答案.

【详解】设圆锥底面圆的半径为r,圆锥母线长为l,则侧面积为,

侧面积与底面积的比为,则母线l=2r,圆锥的高为h=,

则圆锥的体积为,

设外接球的球心为O,半径为R,截面图如图,则OB=OS=R,OD=h-R=,BD=r,

在直角三角形BOD中,由勾股定理得,即,

展开整理得R=所以外接球的体积为,

故所求体积比为

故选:A

【点睛】本题考查圆锥与球的体积公式的应用,考查学生计算能力,属于中档题.

二、填空题(将答案填在答题纸上)

13.设随机变量,且,则_____.

【答案】

【解析】

【分析】

由已知确定曲线关于x=1对称,可知P(<1)=,利用P(>2)得P(<0),可求P(0<<1).

【详解】随机变量~N(1,σ2),可知随机变量服从正态分布且=1是图象的对称轴,可知P(<1)=,又可知P(<0)=,

则P(0<<1)=﹣=.

故答案为:.

【点睛】本题考查正态分布的简单性质的应用,属于基本知识的考查.

14.在中,角,,所对的边分别为,,,已知,,的面积为,则边____.【答案】

【解析】

【分析】

由三角形的面积可求得边b,然后利用余弦定理即可得到c边.

【详解】已知,

S=,解得b=4,

由余弦定理abcosC=9+16-2

解得c=

故答案为:

【点睛】本题考查余弦定理和三角形面积公式的应用,属于基础题.

15.实数,满足,且,则的最小值为_____.

【答案】-11

【解析】

【分析】

由约束条件画出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,联立方程组得到最优解的坐标,代入目标函数得到答案.

【详解】画约束条件可行域如图:

目标函数z=3x﹣y可化为y=3x﹣z,即斜率为3,截距为﹣z的动直线,

数形结合可知,当动直线过点C时,z最小

由得C(﹣4,-1)

∴目标函数z=3x﹣y的最小值为z=-12+1=-11.

故答案为:-11

【点睛】本题主要考查线性规划中利用可行域求目标

函数的最值,求目标函数最值的一般步骤是“一画、二移、三求”:(1)作出可行域(一定要注意是实线还是虚线);(2)找到目标函数对应的最优解对应点(在可行域内平移变形后的目标函数,最先通过或最后通过的顶点就是最优解);(3)将最优解坐标代入目标函数求出最值.

16.已知函数,则的最小值为____.

【答案】-1

【解析】

【分析】

令t=sinx,转为关于t的函数,求导,判断单调性,由函数单调性求最值即可.

【详解】函数)=sinx-2,

令t=sinx则h(t)=t-2,

h’(t)=1-6=0,则t=,

可知函数在上单调递增,在上单调递减,

所以函数的最小值是h(或h(1),

h(1)=-1

故函数的最小值为-1,

故答案为:-1

【点睛】本题考查余弦的二倍角公式,考查换元法并利用导数求函数最值问题,考查计算能力.

三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

17.已知等差数列的前项和为,且,.

(1)求数列的通项公式;

(2)求的值.

【答案】(1) (2)

【解析】

【分析】

(1)利用等差数列通项公式和前n项和公式列出方程组,可得首项和公差,即可求出通项;(2)求出等差数列的前n项和公式,然后利用裂项相消求和法即可得到结果.

【详解】(1)设等差数列的首项为,公差为,由已知条件可知

解得:,.

所以.

(2)因为

所以

【点睛】本题考查等差数列通项公式和前n项和公式的应用,考查裂项相消求和法的应用,属于基础题.

18.如图,在中,角,,所对的边分别为,,,且.

(1)求角的大小;

(2)若边上的中线的长为,且,求的长.

【答案】(1) (2)

【解析】

【分析】

(1)将已知条件利用正弦定理和两角和差公式进行化简,即可得到角A;(2)直角三角形ABD中,由角A 和BD长,可得AD和AB和AC长,在三角形ABC中,由余弦定理即可得BC长.

【详解】(1)由正弦定理可得,

∵,∴,∴

∵∴.

(2)在中,,

∵为的中点,∴,

在中,,

【点睛】本题考查利用正余弦定理解三角形,属于基础题.

19.如图所示,在四棱锥中,底面为菱形,底面,点是上的一个动点,,

.

(1)当时,求证:;

(2)当平面时,求二面角的余弦值.

【答案】(1)见证明;(2)

【解析】

【分析】

(1)由已知可得PA可证平面,所以,可证平面,从而得到证明;(2)连

接交于,当平面时,,以为原点,分别以,,为轴,轴,轴建立空间直角坐标系.求平面和平面PBD的法向量,利用两个法向量的数量积计算即可得结果.

【详解】(1)因为底面,平面,

所以

又为菱形,连接交于,所以.

又因为,平面,平面,

所以平面

又因为平面,所以,又因为

,平面,

平面,所以平面,又因为平面

所以.

(2)法一:因为平面,平面,

平面平面,

从而,

平面,又因为.以为原点,

分别以,,为轴,轴,轴建立空间直角坐标系.

设,,,,

设平面的法向量为

因为,,

由,,得,

令,则,.

设平面的法向量为,因为平面,

可设,

设二面角的平面角为,由图可知为锐角,从而

法二:因为在平面中,在平面中,,

从而为二面角的平面角,

【点睛】本题考查线面垂直的判定定理和性质定理的应用,考查利用空间向量解决二面角的问题,考查空间想象能力和计算能力.

20.如表提供了工厂技术改造后某种型号设备的使用年限和所支出的维修费(万元)的几组对照数据:(年)

(万元)

参考公式:,.

(1)若知道对呈线性相关关系,请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出关于的线性回归方程

(2)已知该工厂技术改造前该型号设备使用10年的维修费用为9万元,试根据(1)求出的线性回归方程,预测该型号设备技术改造后,使用10年的维修费用能否比技术改造前降低?

【答案】(1) (2)见解析

【解析】

【分析】

(1)对照公式,计算相应数据,即可得到线性回归方程;(2)将x=10,代入方程,即可求得结论.【详解】(1)根据所给表格数据计算得,

∴,,

所以,关于的线性回归方程为.

(2)由(1)得,当时,,

即技术改造后的10年的维修费用为8.1万元,

相比技术改造前,该型号的设备维修费降低了0.9万元.

【点睛】本题考查线性回归方程,考查学生的计算能力,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.21.已知函数,函数.

(1)求函数的单调区间;

(2)设,是函数的两个极值点,若,求的最小值.

【答案】(1) 函数的增区间为;的减区间为(2)

【解析】

【分析】

(1)对函数求导,解得单调递减区间,解得单调递增区间;(2)由,是函数的两个极值点,由韦达定理可知,,,然后用表示出,令,构造新函数判断单调性,由单调性求最值即可.

【详解】(1)由题意知,的定义域为.

,当时,解得;

当时,.

所以函数的增区间为;的减区间为

(2)因为,

从而

令,得,由于,

设方程两根分别为,

由韦达定理可知,,

设,则

因为,所以,

又,所以,

所以

整理得,解得或.所以

,所以在单调递减,

故的最小值是

【点睛】本题考查利用导数研究函数的单调性和函数的最值,极值问题,考查构造函数处理问题的方法,综合性较强.

22.选修4-4:坐标系与参数方程

在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴正半轴为极

轴建立极坐标系,直线的极坐标方程为.

(1)求直线与曲线公共点的极坐标;

(2)设过点的直线交曲线于,两点,且的中点为,求直线的斜率.

【答案】(1) 直线与曲线公共点的极坐标为, (2)-1

【解析】

【分析】

(1)写出直线l和曲线的直角坐标方程,然后联立求交点坐标,化成极坐标即可;(2)写出直线的参数方程代入曲线中,利用弦中点参数的几何意义即可求解.

【详解】(1)曲线的普通方程为,

直线的普通方程为

联立方程,解得或

所以,直线与曲线公共点的极坐标为,

(2)依题意,设直线的参数方程为(为倾斜角,为参数),

代入,整理得:.

因为的中点为,则.

所以,即.

直线的斜率为-1.

【点睛】本题考查直线和圆的参数方程,考查参数的几何意义的应用,属于基础题型.

23.选修4-5:不等式选讲

设函数.

(1)当时,求不等式的解集;

(2),使得,求的取值范围.

【答案】(1) (2) 或.

【解析】

【分析】

(1)利用零点分段法,分别去掉绝对值,列出不等式组,求出每一个不等式的解,通过求交集、求并集得到原不等式的解集;(2)不等式有解,即,利用绝对值三角不等式可得f(x)最大值,从

而得到a的范围.

【详解】(1)当时,,令,

①当时,,,矛盾.

②当时,,,所以,.

③当时,,,所以.

综上所述,不等式的解集为.

(2)由题意得:,有解,

因为,,

所以,,于是,或,所以,或.

【点睛】本题考查绝对值不等式的解法和不等式有解问题,考查利用绝对值三角不等式求最值问题,属于基础题型.

高三数学试题及答案

x 年高三第一次高考诊断 数 学 试 题 考生注意: 本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分,满分为150分,考试时间120分钟。 所有试题均在答题卡上作答,其中,选择题用2B 铅笔填涂,其余题用0.5毫米黑色墨水、签字笔作答。 参考公式:如果事件A 、B 互斥,那么P (A+B )=P (A )+P (B ) 如果事件A 、B 相互独立,那么P (A ·B )=P (A )·P (B ) 如果事件A 在一次试验中发生的概率是P ,那么它在n 次独立重复试验中恰好发 生k 次的概率P n (k )=k n k k n P P C --)1((k=0,1,2,…,n )。 球的体积公式:3 3 4R V π= (其中R 表示球的半径) 球的表面积公式S=4πR 2(其中R 表示球的半径) 第Ⅰ卷(选择题,共60分) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的。 1.(理科)如果复数2()1bi b R i -∈+的实部和虚部互为相反数,则b 的值等于 ( ) A .0 B .1 C .2 D .3 (文科)设全集{1,2,3,4,5,6,7,8},{1,2,3},{6,7,8}U A B ===集合,则 ()() U U C A C B = ( ) A .φ B .{4,5} C .{1,2,3,6,7,8} D .U 2.已知4(,),cos ,tan()254 π π απαα∈=--则等于 ( ) A . 17 B .7 C .17 - D .-7

3.在等差数列{}n a 中,若249212,a a a ++=则此数列前11项的和11S 等于 ( ) A .11 B .33 C .66 D .99 4.(理科)将函数3sin(2)y x θ=+的图象F 1按向量( ,1)6 π-平移得到图像F 2,若图象F 2 关于直线4 x π=对称,则θ的一个可能取值是 ( ) A .23 π - B . 23 π C .56 π- D . 56 π (文科)将函数cos 2y x =的图像按向量(,2)4 a π =-平移后的函数的解析式为 ( ) A .cos(2)24 y x π =+ + B .cos(2)24 y x π =- + C .sin 22y x =-+ D .sin 22y x =+ 5.(理科)有一道数学题含有两个小题,全做对者得4分,只做对一小题者得2分,不做或 全错者得0分。某同学做这道数学题得4分的概率为a ,得2分的概率为b ,得0分的 概率为c ,其中,,(0,1)a b c ∈,且该同学得分ξ的数学期望12 2,E a b ξ=+则 的最小值是 ( ) A .2 B .4 C .6 D .8 (文科)某高中共有学生2000名,各年级男、女生人数如表所示。已知 在全校学生中随机抽取1名,抽到高三年级男生的概率是0.16,现用分 层抽样的方法在全校抽取64名学生,则应在高一年级抽取的学生人数 为 ( ) A .19 B .21 C .24 D .26 6.在ABC ?中,若(2),(2)A B A B A C A C A C A B ⊥-⊥-,则ABC ?的形状为 ( ) A .直角三角形 B .等腰三角形 C .等边三角形 D .等腰直角三角形 7.上海世博园区志愿者部要将5名志愿者分配到三个场馆服务,每个场馆至少1名,至多 2名,则不同的分配方案有 ( ) A .30种 B .90种 C .180种 D .270种 8.已知α,β是两个不同的平面,l 是一条直线,且满足,l l αβ??,现有:①//l β;②l α⊥;

广东省东莞市高三期末调研测试理科数学试题(解析版)

2019-2020学年度第一学期高三调研测试 理科数学 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请把正确选项在答题卡中的相应位置涂黑. 1.已知集合{} {}2 |230,|10A x Z x x B x x =∈--≤=->,则集合A B =( ) A. {2,3} B. {1,1}- C. {1,2,3} D. ? 【答案】A 【解析】 【分析】 解一元二次不等式求得集合A ,解一元一次不等式求得集合B ,由此求得A B 【详解】由()()2 23310x x x x --=-+≤,解得13x -≤≤,所以{}1,0,1,2,3A =-.{}|1B x x =>.,所以{2,3}A B =. 故选:A 【点睛】本小题主要考查集合交集的概念和运算,考查一元二次不等式的解法,属于基础题. 2.己知 ()2,m i n i m n R i -=+∈,其中i 为虚数单位,则m n +=( ) A. 1- B. 1 C. 3 D. 3- 【答案】D 【解析】 【分析】 整理等式为21m i ni -=-,等号左右两边实部、虚部对应相等,进而求得m n + 【详解】由题,21m i ni -=-,所以1 2m n =-??=-? ,则123m n +=--=-, 故选:D 【点睛】本题考查相等的复数,考查复数的实部与虚部的定义,属于基础题 3.已知向量a ,b 满足1a =,27a b +=,且a 与b 的夹角为60?,则b =( ) A. 1 B. 3

【答案】A 【解析】 【分析】 对2a b +作平方处理,整理后即可求得b 【详解】由题,2 22 2 244441cos 607a b a a b b b b +=+?+=+????+=, 解得1b =, 故选:A 【点睛】本题考查向量的模,考查运算能力 4.已知数列{}n a 为等差数列,n S 为其前n 项和,6353a a a +-=,则7S =( ) A. 42 B. 21 C. 7 D. 3 【答案】B 【解析】 【分析】 利用等差数列的性质求出4a 的值,然后利用等差数列求和公式以及等差中项的性质可求出7S 的值. 【详解】由等差数列的性质可得6354553a a a a a a +-=+-=, ()174 7772732122 a a a S +?∴===?=. 故选:B. 【点睛】本题考查等差数列基本性质的应用,同时也考查了等差数列求和,考查计算能力,属于基础题. 5.某调查机构对全国互联网行业进行调查统计,得到整个互联网行业从业者年龄分布饼状图和90后从事互联网行业者岗位分布图(90后指1990年及以后出生,80后指1980-1989年之间出生,80前指1979年及以前出生),则下列结论中不一定正确的是( ) 整个互联网行业从业者年龄分布饼状图 90后从事互联网行业者岗位分布图

2019届高三英语12月调研考试试题

2018~2019学年度第一学期高三12月份调研卷 英语 考试时间120分钟,满分150分。仅在答题卷上作答。 第一部分听力(共20题,每小题1.5分,共30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的指定位置处。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. When will the meeting begin? A. At 10:30. B. At 10:50. C. At 10:45. 2. What does the woman mean? A. The homework can’t be due in two days. B. She hasn’t finished her homework yet. C. She doesn’t expect it to come so soon. 3. Where does the conversation probably take place? A. On the street. B. At a hotel. C. At a shop. 4. What does the woman suggest? A. Cooking at home. B. Eating out at McDonald’s. C. Taking McDonald’s home. 5. What is the woman’s attitude? A. She agrees with the man. B. She doesn’t ag ree with the man. C. She doesn’t know what to do. 第二节(共15小题,每小题l.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在答题卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后.各小题将给出5秒钟的作答时问。每段对话或独白读两遍。听第6段材料,回答第6至8题。

高三理科数学综合测试题附答案

数学检测卷(理) 姓名----------班级----------总分------------ 一. 选择题 : 本大题共12小题, 每小题5分, 共60分. 在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的 . 1.若集合{}{} 2 ||,0A x x x B x x x ===+≥,则A B = ( ) (A )[1,0]- (B )[0,)+∞ (C ) [1,)+∞ (D) (,1]-∞- 2.直线0543=+-y x 关于x 轴对称的直线方程为( ) (A )0543=++y x (B )0543=-+y x (C )0543=-+-y x (D )0543=++-y x 3. 若函数32()22f x x x x =+--的一个正数零点附近的函数值用二分法计算, 其参考数据如下: 那么方程32220x x x +--=的一个近似根(精确到0.1)为( )。 A .1.2 B .1.3 C .1.4 D .1.5 4. 设)1,0(log )(≠>=a a x x f a , 若 ++)()(21x f x f ) ,,2,1,(,1)(n i R x x f i n =∈=+, 则 )()()(2 2221n x f x f x f +++ 的值等于( ) (A) 2 1 (B) 1 (C) 2 (D)22log a 5.在等差数列{}n a 中,1815296a a a ++=则9102a a -= A .24 B .22 C .20 D .-8 6. 执行如图的程序框图,如果输入11,10==b a ,则输出的=S ( ) (A)109 (B) 1110 (C) 1211 (D) 13 12 7. .直线21y x =-+上的点到圆2 2 4240x y x y + +-+=上的点的最近距离是 A B 1+ C 1- D .1 8. 已知{(,)|6,0,0}x y x y x y Ω=+≤≥≥,{(,)|4,0,20}A x y x y x y =≤≥-≥,若向区 (第6题)

2017年度广东地区东莞市中考数学试卷(含详解)

2017年广东省东莞市中考数学试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.5的相反数是() A.B.5 C.﹣D.﹣5 2.“一带一路”倡议提出三年以来,广东企业到“一带一路”国家投资越来越活跃,据商务部门发布的数据显示,2016年广东省对沿线国家的实际投资额超过4000000000美元,将4000000000用科学记数法表示为() A.0.4×109B.0.4×1010C.4×109D.4×1010 3.已知∠A=70°,则∠A的补角为() A.110°B.70°C.30°D.20° 4.如果2是方程x2﹣3x+k=0的一个根,则常数k的值为() A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣2 5.在学校举行“阳光少年,励志青春”的演讲比赛中,五位评委给选手小明的平分分别为:90,85,90,80,95,则这组数据的众数是() A.95 B.90 C.85 D.80 6.下列所述图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是() A.等边三角形 B.平行四边形 C.正五边形D.圆 7.如图,在同一平面直角坐标系中,直线y=k1x(k1≠0)与双曲线 y=(k2≠0) 相交于A,B两点,已知点A的坐标为(1,2),则点B的坐标为() A.(﹣1,﹣2)B.(﹣2,﹣1)C.(﹣1,﹣1)D.(﹣2,﹣2)8.下列运算正确的是() A.a+2a=3a2B.a3?a2=a5 C.(a4)2=a6D.a4+a2=a4

9.如图,四边形ABCD内接于⊙O,DA=DC,∠CBE=50°,则∠DAC的大小为() A.130°B.100°C.65°D.50° 10.如图,已知正方形ABCD,点E是BC边的中点,DE与AC相交于点F,连接BF,下=S△ADF;②S△CDF=4S△CEF;③S△ADF=2S△CEF;④S△ADF=2S△CDF,其中正确的是列结论:①S △ABF () A.①③B.②③C.①④D.②④ 二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 11.分解因式:a2+a=. 12.一个n边形的内角和是720°,则n=. 13.已知实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则a+b0.(填“>”,“<”或“=”) 14.在一个不透明的盒子中,有五个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,5,随机摸出一个小球,摸出的小球标号为偶数的概率是. 15.已知4a+3b=1,则整式8a+6b﹣3的值为. 16.如图,矩形纸片ABCD中,AB=5,BC=3,先按图(2)操作:将矩形纸片ABCD沿过点A的直线折叠,使点D落在边AB上的点E处,折痕为AF;再按图(3)操作,沿过点F 的直线折叠,使点C落在EF上的点H处,折痕为FG,则A、H两点间的距离为.

广东省东莞市2020届高三4月模拟自测数学(理)【带答案】

2020年东莞市普通高中毕业班模拟自测 理科数学 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请把正确选项在答题卡中的相应位置涂黑. 1. 已知集合{}{ }2 230,210A x x x B x x =+-<=->,则A I B= A 1)2(-3, B. (-3,1) C. 1(,1)2 D. 1(,3)2 2. 设复数z 满足1iz i =+, 则复数z 的共轭复数z 在复平面内对应的点位于 A.第一像限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3. 玫瑰花窗(如右图)是哥特式建筑的特色之一,镶嵌着彩色玻璃 的玫瑰花窗给人以瑰丽之感.构成花窗的图案有三叶形、四叶形、 五叶形、六叶形和八叶形等.右图是四个半圆构成的四叶形,半 圆的连接点构成正方形ABCD ,在整个图形中随机取一点,此 点取自正方形区域的概率为 A. 22π+ B. 11π+ C. 42π+ D. 2 1 π+ 4. 己知定义在R 上的奇函数f (x ), 当x >0时,2()log x f x =;且 f (m )=2,则m = A. 14 B.4 C.4或14 D.4或14 - 5. 已知平面向量a r 、b r 的夹角为135°, 且a r 为单位向量,(1,1)b =r ,则a b +=r r A. 5 B. 32. C.1 D. 32 6. 已知F 1、F 2分别为椭圆C: 22 22+1(0)x y a b a b =>>的左、右焦点,过F 1且垂直于x 轴的直线l 交 椭圆C 于A ,B 两点,若?AF 2B 是边长为4的等边三角形,则椭圆C 的方程为 A. 22143x y += B. 22 196x y += C. 221164x y += D. 22 1169 x y += 7.定义运算a b *为执行如图所示的程序框图输出的S 值,则

高三数学测试题Word版

高三数学测试题 (2009年3月23日) 班别: 姓名: 学号: 成绩: 一、选择题 1、(2009揭阳)已知函数:c bx x x f ++=2 )(,其中:40,40≤≤≤≤c b ,记函数)(x f 满足条件:(2)12 (2)4 f f ≤?? -≤?为事件为A ,则事件A 发生的概率为 ( ) A . 14 B . 58 C . 12 D . 38 2、(2009吴川)已知α、β是两个不同平面,m 、n 是两条不同直线,则下列命题不正确...的是 ( ) A .//,,m αβα⊥则m β⊥ B .m ∥n ,m ⊥α,则n ⊥α C .n ∥α,n ⊥β,则α⊥β D.m ∥β,m ⊥n ,则n ⊥β 3(2009广东五校)如图所示,在一个边长为1的正方形AOBC 内,曲线2 y x =和曲线 y x =围成一个叶形图(阴影部分),向正方形AOBC 内随机投一点(该点落在正方形 AOBC 内任何一点是等可能的),则所投的点落在叶形图内部的概率是( ) (A ) 12 (B )1 3 (C )1 4 (D )16 4、(2009澄海)设m ,n 是两条不同的直线,α,β,γ是三个不同的平面,给出下列四个命题: ①若m ⊥α,n ∥α,则m ⊥n ;②若α∥β,β∥γ,m ⊥α,则m ⊥γ; ③若m ∥α,n ∥α,则m ∥n ;④若α⊥γ,β⊥γ,则α∥β.其中正确命题的序号是 ( )A .①和② B .②和③ C .③和④ D .①和④ 5、(2009番禺)设,(0,1)a b ∈,则关于x 的方程2 20x ax b ++=在(,)-∞+∞上有两个零 点的概率为( )B A. 14 B. 13 C. 12 D. 2 3 6、(2009番禺)一个几何体的三视图如右图,其中主视图和左视图都是边长为1的正三角形,那么这个几何体的侧面积为 ( )

2019届高三入学调研考试卷语文(一)Word版含答案

届高三入学调研考试卷 语 文 (一) 注意事项: .答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 .选择题的作答:每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 .非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 .考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 第Ⅰ卷 阅读题 一、现代文阅读(分) (一)论述类文本阅读(分,每小题分) 阅读下面的文字,完成~题。 在世界文化格局中,每种文化都有自己的渊源和特点。认清中国文化的渊源与特点,才能认清中西文化的差别,从而在文化全球化的过程中保持应有的文化自信、文化认同,走自己的文化道路。 中国汉字的最早起源与祭祀、巫术、占卜有关,代表了人与天、地、神灵的沟通。一画开天,二分阴阳,三为天、地、人,汉字体现的这种神圣性,实际是天人感应和天人合一的思想。中国的汉字文化一脉相承。汉字从甲骨文、金文演变到楷书、宋体,前后相继又特色鲜明;从李斯的小篆到许慎的《说文解字》,从毕昇的雕版印刷到清代的《康熙字典》,中国文字、文化的演变有非常清晰的传承谱系。中国汉字成千上万,它的发生与发展有自身的规律性。汉字虽以象形造字开始,但绝大多数是形声字,既表音又表义;汉字结构有左右、上下、内外之分,但都有一个中心,都是一个四四方方的方块字。同时,作为书写性文化,汉字最能体现中国人的艺术个性与审美情趣。真、草、隶、篆、行,五体变化,气韵生动。书法家的一笔一画,结构章法,都有情感和个性因素在里边。中国汉字还具有地域性特点。一方面各地方言百花齐放,多姿多彩;另一方面它又基于共同的文字表述获得了多样的统一性,这种方言和汉字加强了人们的交往,促进了人们的感情。 然而,近一百年来,在外来文化的冲击下,一些人迷失了自己的文化方向,丧失了应有的文化自信和理性认知,他们认为中国文化落后于西方,应该废除汉字走拼音化道路。从世纪年代开始,就有人过激地主张用拉丁字母取代汉字。新中国成立后,一直倡导文字改革,即推行简化字、推广汉语拼音方案。人们出发点是好的,但事实上,这两项改革的效果并不理想。 中国汉字是否非要走西方拼音化的道路?笔者认为,汉字扎根于中华文化的沃土,它是中华民族智慧的结晶,有着鲜明的民族特色和独特的文化个性。与西方的拼音文字相比,它主要是一种“以形表意”的文字,集形、音、义三位一体,可以说是世界上最简明、最形象、最丰富的一种文字体系。况且,中华民族悠久的文明历史,历来注重对外来文化的吸收,这种吸收不是原封不动地照搬,而是通过翻译融入中国文化,实现外来文化的中国化。如我们的许多日常用语,如世界、平等、相对、清规戒律等都来自佛教用语。正是基于上述道理,汉字与西方的拼音文字不是谁优谁劣、谁取代谁的问题,而是各自在保持文化个性和文化特点的同时,相互学习、借鉴,共同发展的问题。正如《礼记·中庸》讲的“万物并育而不相害,道 并行而不悖”,《论语·子路》讲的“君子和而不同”。 (节选自汪振军《汉字传承与国家文化安全》) .下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(分)( ) .汉字最早起源于祭祀、巫术、占卜,因而具有天人感应和天人合一的思想。 .中国汉字因为方言而多姿多彩,因为共同的文字表述获得了多样的统一性。 .在笔者看来,用拉丁字母取代汉字、倡导两项文字改革的效果都并不理想。 .结尾提及《礼记》《论语》中的名言,意在说明汉字不必走西方拼音化道路。 .下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(分)( ) .作者首先总述自己的观点,然后以“汉字文化”为例,逐层深入地展开论证。 .文章具体阐述文字的渊源和特点,为下文同西方拼音文字进行对比作好铺垫。 此卷只 装订 不 密封 班级 姓名 准考证号 考场号 座位号

最新高三数学综合测试题试题以及答案教学内容

高三数学综合测试题 一、选择题 1 、设集合{}U =1,2,3,4,{} 25M =x U x x+p =0∈-,若{}2,3U C M =,则实数p 的值 为( B ) A .4- B . 4 C .6- D .6 2. 条件,1,1:>>y x p 条件1,2:>>+xy y x q ,则条件p 是条件q 的 .A 充分不必要条件 .B 必要不充分条件 .C 充要条件 .D 既不充分也不必要条件 }2,1,0,1.{-B }3,2,0,1.{-C }3,2,1,0.{D 3. 设函数()1x f x e =-的图象与x 轴相交于点P, 则曲线在点P 的切线方程为( C ) (A )1+-=x y (B )1+=x y (C )x y -= (D )x y = 4.设a =12 0.6,b =12 0.7,c =lg0.7,则 ( C ) A .c <b <a B .b <a <c C .c <a <b D .a <b <c 5.函数f (x )=e x -x -2的零点所在的区间为 ( C ) A .(-1,0) B .(0,1) C .(1,2) D .(2,3) 6、设函数1()7,02(),0 x x f x x x ?-

广东省东莞市高考数学模拟试卷(理科)

广东省东莞市高考数学模拟试卷(理科) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共10题;共20分) 1. (2分) (2016高三下·习水期中) 欧拉公式eix=cosx+isinx(i为虚数单位)是由瑞士著名数学家欧拉发明的,它将指数函数的定义域扩大到复数,建立了三角函数和指数函数的关系,它在复变函数论里占用非常重要的地位,被誉为“数学中的天桥”,根据欧拉公式可知,e2i表示的复数在复平面中位于() A . 第一象限 B . 第二象限 C . 第三象限 D . 第四象限 2. (2分) (2019高二上·长春月考) 某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积是() A . B . C . D .

3. (2分) (2017高一下·温州期末) 等差数列{an}的前n项和为Sn ,若S9=45,则3a4+a8=() A . 10 B . 20 C . 35 D . 45 4. (2分)(2018·邢台模拟) 函数的图像大致为() A . B . C . D . 5. (2分)(2018·广安模拟) 元朝时,著名数学家朱世杰在《四元玉鉴》中有一首诗:“我有一壶酒,携着游春走,与店添一倍,逢友饮一斗,店友经三处,没了壶中酒,借问此壶中,当原多少酒?”用程序框图表达如图所示,即最终输出的时,问一开始输入的 =()

A . B . C . D . 6. (2分) (2015高二上·济宁期末) 已知实数a,b,则“ >”是“a<b”的() A . 充分非必要条件 B . 必要非充分条件 C . 充要条件 D . 既非充分又非必要条件 7. (2分) (2016高一上·景德镇期中) 已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=(|x ﹣a2|+|x﹣2a2|﹣3a2),若对于任意x∈R,都有f(x﹣2)≤f(x),则实数a的取值范围是() A . [﹣, ]

高三数学理科阶段测试卷及答案

沈阳四校协作体-(上)高三阶段测试 数学试卷(理) 分值:150分 时间:120分钟 一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分.) 1、已知集合M={x|},N={x|},则M ∩N= ( ) A .{x|-1≤x <1} B .{x |x>1} C .{x|-1<x <1} D .{x|x ≥-1} 2、若定义在R 上的函数f (x )满足f (π 3 +x )=-f (x ),且f (-x )=f (x ),则f (x )可以是( ) A .f (x )=2sin 1 3x B .f (x )=2sin3x C .f (x )=2cos 1 3x D .f (x )=2cos3x 3、已知 =+-=+ni m i n m ni i m 是虚数单位,则是实数,,,其中11( ) A.1+2i B. 1-2i C.2+i D.2- i 4、设1 (1,)2 OM =,(0,1)ON =,则满足条件01OP OM ≤?≤,01OP ON ≤?≤的动点P 的变化范围(图中阴影部分含边界)是( ) A B C D 5、下列判断错误的是( ) A 、命题“若q 则p ”与命题“若非p 则非q ”互为逆否命题 B 、“am 2+x 011 >-x 2 x

7、已知正数a 、b 、c 成等比数列,则下列三数也成等比数列的是 A .lg a lg b lg c B .10a 10b 10c C .lg 5a lg 5b lg 5c D .a 3a 4a 8、已知一个几何体是由上下两部分构成的组合体, 其三视图如下,若图中圆的半径为1,等腰三角形 的腰长为5,则该几何体的体积是 A.43π B.2π C.83π D.103 π 9、由函数x y 2log =与函数)2(log 2-=x y 的 图象及2-=y 与 3=y 所围成的封闭图形的面积是 A .15 B .20 C .10 D .以上都不对 10、函数y =ax 3 +bx 2 取得极大值或极小值时的x 值分别为0和 3 1 , 则 A. b a 2-=0 B. b a -2=0 C. b a +2=0 D. b a 2+=0 11、已知1是与的等比中项,又是 与的等差中项,则的值是 ( ) A .1或 B .1或 C .1或 D .1或 12、周期为4的函数21()12 m x f x x ?-?=?--?? (1,1] (1,3]x x ∈-∈其中m>0,若方程3f(x)=x 恰有5个实 数解,则m 的取值范围为 ( ) A .158 ( ,)3 B .48(,)33 C .4(,7)3 D .15 ( ,7) 二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分.) 13、在ABC ?中,角,,A B C 所对的边分别是,,a b c ,若222 b c a bc +=-, 4AC AB ?=-且,2a 2 b a 1b 1 2 2b a b a ++2 1 2 1-3 1 31-

2019届全国高考高三模拟考试卷数学(理)试题(二)(解析版)

2019届全国高考高三模拟考试卷数学(理)试题(二)(解析版) 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的. 1.[2019·南昌一模]已知复数()i 2i a z a +=∈R 的实部等于虚部,则a =( ) A .12 - B . 12 C .1- D .1 2.[2019·梅州质检]已知集合{}31,A x x n n ==-∈N ,{}6,8,10,12,14B =,则集合A B 中元素的个数为 ( ) A .2 B .3 C .4 D .5 3.[2019·菏泽一模]已知向量()1,1=-a ,()2,3=-b ,且()m ⊥+a a b ,则m =( ) A . 2 5 B .25 - C .0 D .15 4.[2019·台州期末]已知圆C :()()2 2 128x y -+-=,则过点()3,0P 的圆C 的切线方程为( ) A .30x y +-= B .30x y --= C .230x y --= D .230x y +-= 5.[2019·东北三校]中国有十二生肖,又叫十二属相,每一个人的出生年份对应了十二种动物(鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪)中的一种,现有十二生肖的吉祥物各一个,三位同学依次选一个作为礼物,甲同学喜欢牛和马,乙同学喜欢牛、狗和羊,丙同学哪个吉祥物都喜欢,如果让三位同学选取礼物都满意,则选法有( ) A .30种 B .50种 C .60种 D .90种 6.[2019·汕尾质检]边长为1的等腰直角三角形,俯视图是扇形,则该几何体的体积为( )

高三复习数学试题(附答案)

高三复习数学试题 时间:120分钟 满分:150分 【一】选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分) 1.在ABC ?中, 已知0 60,34,4===B b a ,则角A 的度数为 ( ) A . 030 B .045 C .060 D .0 90 2.在数列{}n a 中,1a =1,12n n a a +-=,则51a 的值为 ( ) A .99 B .49 C .101 D . 102 3.已知0x >,函数4 y x x = +的最小值是 ( ) A .5 B .4 C .8 D .6 4.(文科选做)在等比数列中,112a =,12q =,132 n a =,则项数n 为 ( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 (理科选做)各项均为正数的等比数列{}n a 的前n 项和为Sn ,若10s =2,30s =14,则40s 等于 A .80 B .26 C .30 D .16 5.不等式13 ()()022x x +-≥的解集是 ( ) A. 13{|}22x x -≤≤ B. 13 {|}22x x x ≤-≥或 C. 13{|}22x x -<< D. 13 {|}22 x x x <->或 6.设,x y 满足约束条件1 2x y y x y +≤?? ≤??≥-? ,则3z x y =+的最大值为 ( ) A . 5 B. 3 C. 7 D. -8 7.不等式2 0(0)ax bx c a ++<≠的解集为R ,那么 ( ) A. 0,0a ?≥ D. 0,0a >?> 8.ABC ?中,若?===60,2,1B c a ,则ABC ?的面积为 ( ) A . 2 1 B . 2 3 C.1 D.3 9. 等差数列{}n a 的前m 项和为20,前2m 项和为70,则它的前3m 的和为( )

【2019年整理】广东东莞概况导游词

广东东莞概况导游词 各位团友,欢迎大家来到东莞旅游。到我们东莞来第一件需要注意的就是我们这个市名的发音,好多以前来的朋友都给念成东碗,只因为有个成语叫莞尔一笑。您倒是笑得开心了,咱东莞人民可不答应了,怎么变成一只碗了?东莞这里只因为盛产一种水草叫莞草,它的发音是管,这里又在广州的东边,所以慢慢的就有了东莞这个名字。 有人可能要问了,莞草有什么用处?这莞草在过去用处可大啦,广东天气热,过去的老广东人一年四季床上都辅着席子,席子是什么编成的?就是这莞草了!而且当时还大宗地出口到香港和东南亚,因为那里的天气也都很热嘛!过去广东的学生到北京读书,人人都不带褥子而是带条席子去,大冬天床板上只辅着一条席,校领导检查学生宿舍时一看就差点落泪,赶紧叫学生处补助他一床褥子,结果过几天去一看,褥子是辅上了,但上面还辅着一条席子,真是拿他们没办法,这就是我们莞草席的巨大吸引啦!不过现在的莞草业惨啦,因为人们的生活水平提高,家家装上了空调,结果害得这个行业就此寿终正寝,如今在东莞要看莞草席要到博物馆里去看啦! 更可惜的是,不知为什么,过去在历史上但凡这里出点什么事都不用东莞这个大名,老用下面镇区的小名,比如说虎门销烟,这人人都知道吧,可虎门只是咱们东莞的一个镇啊!读过历史书的人个个都

知道虎门,可没人知道东莞,要是当年给定名为东莞销烟,那咱东莞可就早出大名啦! 这个城楼叫迎恩楼,相传在明朝洪武年间,日本海盗常来这里抢掠,当时的东莞四周无遮无挡,于是东莞有一个叫常戆的将领就带领军民在东莞城的四周建起了城墙和东西南北四个城门,整个城墙连起来有1299丈,把整个东莞城都包围了起来,到时把城门一关,小日本海盗就在城外跳脚吧!任它是忍者还是神龟都没能进得来。 而且这城墙还有防洪作用,夏天遇到发大水时把城门用沙包堵上,城里就可保不会遭淹,真是造富百姓。所以东莞人民对这个城楼很有感情,既使现在的市区千变万变,总舍不得拆毁这个旧城楼,现在更投巨资把周围改建成了西城门文化广场,成为市民们休闲娱乐和节日举行大型活动的重要场所。大家看这古城楼背后就是东莞最新建成的四星级大酒店,站在这里是不是有一种一眼尽揽上下五千年的感觉? 好,我们的车继续带大家在市内浏览,大家有没有注意到东莞的街上有许多威风凛凛的摩托骑警?这是我们东莞的110治安警察,他们的动作非常迅速,哪里报了案他们保证在5分钟之内赶到现场。不过就有一条,他们不是穿白色的警察制服,而是穿花的迷彩服,所以搞得有些游客说怎么东莞好象军事化管理似的,大家不要误会啊,我们东莞可不是军事化管理,只不过警察是武警,所以穿这种绿色调服装,也许是因为大家都喜欢绿色吧,你们没看我们东莞的街区绿化搞得可有多好,简直马路都跟花园似的。

高三数学期中测试试卷 文

2016下学期 浏阳一中高三年级期中测试卷 文 科 数 学 时量: 120分钟 分值:150分 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的. 1.若集合{|0}1 x A x x =≤-,2{|2} B x x x =<,则A B = ( ) A.{|01}x x << B.{|01}x x ≤< C.{|01}x x <≤ D.{|01}x x ≤≤ 2.已知复数12312z bi z i =-=-,,若1 2 z z 是实数,则实数b 的值为 ( ) A .0 B .32 - C .6- D .6 3. 在平面直角坐标系中,不等式组0401x y x y x +≥?? -+≥??≤? 表示的平面区域面积是( ). A .9 B .6 C . 9 2 D .3 4. 执行如图所示的程序框图,若输入如下四个函数: ①()sin f x x =,②()cos f x x =, ③1()f x x = , ④1()lg 1x f x x -=+,则输出的函数是 ( ) A.()sin f x x = B.()cos f x x = C.1()f x x = D.1()lg 1x f x x -=+ 5.以下判断正确的是 ( ) A.函数()y f x =为R 上可导函数,则()0f x '=是0x 为函数()f x 极值点的充要条件 B.命题“存在2 ,10x R x x ∈+-<”的否定是“任意2 ,10x R x x ∈+->” C.“()2 k k Z π ?π=+ ∈”是“函数()sin()f x x ω?=+是偶函数”的充要条

人教版高三数学一轮复习练习题全套—(含答案)及参考答案

高考数学复习练习题全套 (附参考答案) 1. 已知:函数()()2411f x x a x =+-+在[)1,+∞上是增函数,则a 的取值范围是 . 2. 设,x y 为正实数,且33log log 2x y +=,则 11 x y +的最小值是 . 3. 已知:()()()()50050A ,,B ,,C cos ,sin ,,αααπ∈. (1)若AC BC ⊥,求2sin α. (2)若31OA OC +=OB 与OC 的夹角. 4. 已知:数列{}n a 满足()2 1 123222 2 n n n a a a a n N -+++++= ∈……. (1)求数列{}n a 的通项. (2)若n n n b a =,求数列{}n b 的前n 项的和n S .

姓名 作业时间: 2010 年 月 日 星期 作业编号 002 1. 2 2 75157515cos cos cos cos ++的值等于 . 2. 如果实数.x y 满足不等式组22 110,220x x y x y x y ≥??-+≤+??--≤? 则的最小值是 . 3. 北京奥运会纪念章某特许专营店销售纪念章,每枚进价为5元,同时每销售一枚这种纪念章还需向北京奥组委交特许经营管理费2元,预计这种纪念章以每枚20元的价格销售时该店一年可销售2000枚,经过市场调研发现每枚纪念章的销售价格在每枚20元的基础上每减少一元则增加销售400枚,而每增加一元则减少销售100枚,现设每枚纪念章的销售价格为x 元(x ∈N *). (1)写出该特许专营店一年内销售这种纪念章所获得的利润y (元)与每枚纪念章的销售价格x 的函数关系式(并写出这个函数的定义域); (2)当每枚纪念销售价格x 为多少元时,该特许专营店一年内利润y (元)最大,并求出这个最大值. 4. 对于定义域为[]0,1的函数()f x ,如果同时满足以下三条:①对任意的[]0,1x ∈,总有()0f x ≥;②(1)1f =;③若12120,0,1x x x x ≥≥+≤,都有1212()()()f x x f x f x +≥+成立,则称函数()f x 为理想函数. (1) 若函数()f x 为理想函数,求(0)f 的值; (2)判断函数()21x g x =-])1,0[(∈x 是否为理想函数,并予以证明; (3)若函数()f x 为理想函数,假定?[]00,1x ∈,使得[]0()0,1f x ∈,且00(())f f x x =,求证 00()f x x =.

广东东莞导游词

广东东莞导游词 各位团友,欢迎大家来到东莞旅游。到我们东莞来第一件需要注意的就是我们这个市名的发音,好多以前来的朋友都给念成"东碗",只因为有个成语叫莞尔一笑。您倒是笑得开心了,咱东莞人民可不答应了,怎么变成一只碗了?东莞这里只因为盛产一种水草叫莞草,它的发音是"管",这里又在广州的东边,所以慢慢的就有了东莞这个名字。 有人可能要问了,莞草有什么用处?这莞草在过去用处可大啦,广东天气热,过去的老广东人一年四季床上都辅着席子,席子是什么编成的?就是这莞草了!而且当时还大宗地出口到香港和东南亚,因为那里的天气也都很热嘛!过去广东的学生到北京读书,人人都不带褥子而是带条席子去,大冬天床板上只辅着一条席,校领导检查学生宿舍时一看就差点落泪,赶紧叫学生处补助他一床褥子,结果过几天去一看,褥子是辅上了,但上面还辅着一条席子,真是拿他们没办法,这就是我们莞草席的巨大吸引啦!不过现在的莞草业惨啦,因为人们的生活水平提高,家家装上了空调,结果害得这个行业就此寿终正寝,如今在东莞要看莞草席要到博物馆里去看啦! 好,现在我们的车来到了东莞市的市中心,大家看到前面那个有点象天安门一样的古城楼了吗?那就是我们东莞过去的西城门,是明朝时候建的。有游客惊讶了,原来东莞的历史还挺长嘛,其实东莞的历史比这长得多啦,最早在秦始皇那会就已在东莞这里设了官府啦,三国时候设了东莞郡,东晋的时候设东莞县,可惜的是一直到1985年前都一直是东莞县,再没升上去。瞧瞧咱们这里,整整当了快2000年县啊! 更可惜的是,不知为什么,过去在历史上但凡这里出点什么事都不用东莞这个大名,老用下面镇区的小名,比如说"虎门销烟",这人人都知道吧,可虎门只是咱们东莞的一个镇啊!读过历史书的人个个都知道虎门,可没人知道东莞,要是当年给定名为东莞销烟,那咱东莞可就早出大名啦! 这个城楼叫迎恩楼,相传在明朝洪武年间,日本海盗常来这里抢掠,当时的东莞四周无遮无挡,于是东莞有一个叫常戆的将领就带领军民在东莞城的四周建起了城墙和东西南北四个城门,整个城墙连起来有1299丈,把整个东莞城都包围了起来,到时把城门一关,小日本海盗就在城外跳脚吧!任它是忍者还是神龟都没能进得来。

广东省东莞市2020届高三4月模拟自测 数学(文)(含答案)

东莞市2020届普通高中毕业班模拟自测 文科数学 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请把正确选项在答题卡中的相应位置涂黑. 1. 已知集合{}{ }2 230,210A x x x B x x =+-<=->,则A I B= A 1)2(-3, B. (-3,1) C. 1(,1)2 D. 1(,3)2 2. 设复数z 满足1iz i =+, 则复数z 的共轭复数z 在复平面内对应的点位于 A.第一像限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3. 玫瑰花窗(如右图)是哥特式建筑的特色之一,镶嵌着彩色玻璃 的玫瑰花窗给人以瑰丽之感.构成花窗的图案有三叶形、四叶形、 五叶形、六叶形和八叶形等.右图是四个半圆构成的四叶形,半 圆的连接点构成正方形ABCD ,在整个图形中随机取一点,此 点取自正方形区域的概率为 A. 22π+ B. 11π+ C. 42π+ D. 2 1 π+ 4. 己知定义在R 上的奇函数f (x ), 当x >0时,2()log x f x =;且f (m )=2,则m = A. 14 B.4 C.4或14 D.4或14 - 5. 已知平面向量a r 、b r 的夹角为135°, 且a r 为单位向量,(1,1)b =r ,则a b +=r r 532. C.1 D. 32 6. 已知F 1、F 2分别为椭圆C: 22 22+1(0)x y a b a b =>>的左、右焦 点,过F 1且垂直于x 轴的直线l 交椭圆C 于A ,B 两点,若?AF 2B 是边长为4的等边三角形,则椭圆C 的方程为 A. 22143x y += B. 22 196x y += C. 221164x y += D. 22 1169 x y += 7.定义运算a b *为执行如图所示的程序框图输出的S 值,则

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