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儿教师胜任力模型及胜任力现状研究

福建师范大学

硕士学位论文

幼儿教师胜任力模型及胜任力现状研究

姓名:张英娥

申请学位级别:硕士

专业:发展与教育心理学

指导教师:叶一舵

20080401

儿教师胜任力模型及胜任力现状研究

儿教师胜任力模型及胜任力现状研究

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