当前位置：文档视界 › 中国青少年文化艺术节实施方案

中国青少年文化艺术节实施方案

舞动梦想，畅想未来

中国（合肥）青少年文化艺术节

专项比赛实施方案

一、参评项目

音乐、舞蹈、器乐、语言、影视、戏剧、戏曲、书画、摄影、杂技、魔术、武术等

二、全国赛事部署

艺术节活动按省、市、县、区成立艺术节分选区组委会，联合当地的宣传、文化、教育、院校、培训机构等单位，制定计划，统一部署，协调工作，确保艺术节活动的宣传组织工作得以落实。

艺术节将邀请著名音乐、舞蹈艺术家、教授、教育家、国家一级演员、作曲、编审、央视著名导演等权威人士担任顾问和评委指导工作，评选出优秀节目，保证活动具有专业性、权威性、公正性，总决赛要求现场公布选手成绩，评审专家将对选手现场点评。

三、参评对象：凡年龄在4周岁—28周岁的团队或个人均可参赛。

四、全国决赛日程安排：

安徽省选拔赛： 6月24-27日

全国决赛： 7月22-224日

比赛地点：合肥市（具体地址由中国青少年文化艺术节全国组委会和各省市组委会确定）。

五、参评组别：

幼儿A组：4-5岁；幼儿B组：6岁

儿童A组：7岁；儿童B组：8岁；儿童C组：9岁；儿童D组：10岁；儿童E组：11岁

少年A 组：12；少年B组：13岁；少年C组：14岁；少年D 组：15岁；少年E组：16岁以上

青年A组：18岁；青年B组:19岁；青年C组:20岁以上

组合A组：4—6岁；组合B组：7—9岁；组合C组：10—16岁；组合D组：16-18岁；组合D组：18-24岁

六、参赛要求

（一）声乐类：

1、不分唱法；

2、比赛分两轮进行，第一轮复赛（选出优秀选手参加第二轮争霸赛，并评出银奖、铜奖），第二轮争霸赛（评选出特等奖，金奖）；

3、上届全国艺术节特等奖、金奖选手，各类单项全国总决赛、金奖选手，可直接晋级第二轮管过争霸赛；

4、评分标准：音准、节奏、发声、吐字、音色、音乐表现力、舞台形象、难易度等；满分10分，其中演唱技巧9分（音准、节奏、

音质、基本速度及对作品理解表现力等）；服饰、化妆各占0.5分。

（二）舞蹈类：

1、民族舞、古典舞、现代舞、拉丁舞、街舞、组合、群舞等；

2、自选一首曲目，伴奏为MP3单曲伴奏，独舞及组合时间不得超过4分钟，群舞时间不得超

过6分钟，赛前交至各分赛区组委会；

3、评分标准：评分标准：内容丰富多彩、形式新颖、多样化；基本功要扎实、动作要到位；有丰富的表现力，较完整的表现作品主题；穿正式演出服；同伴奏音乐的配合要默契、准确等。满分10分，其中舞蹈9分（技巧成份，对作品理解、作品的完整流畅及肢体语言的表现力等）；服饰、形象各0.5分。

(三）语言表演类：

1、诗歌、散文、故事、相声、小品、小戏、音乐剧；

2、评分标准：满分10分，其中语言9分（发音标准，技巧，对作品理解、作品的完整流畅表现力等）；服饰、形象各0.5分；

3、表演时间不得超过4分钟上，超时会叫停比赛。如有背景音乐请赛前交至各分赛区组委会。

（四）器乐类

1、民族乐器

①弹拨类：扬琴、古筝、琵琶、古琴、柳琴、阮等；②弦乐类：二胡、板胡、京胡、马头琴等；③管乐类：竹笛、葫芦丝、唢呐、箫、笙等；④打击乐类：中国民族各类打击乐器、锣、钗、大鼓等。

2.西洋乐器

①键盘类：钢琴、电子琴含双排键、手风琴等；

②弦乐类：小提琴、中提琴、大提琴等；

③管乐类：长笛、单簧管、双簧管、萨克斯、小号、圆号、长号等；

④打击乐类：西洋管弦乐的各类打击乐器、世界各民族打击乐器、爵士鼓、木琴等

3、参赛形式：

合奏：乐队人数10人以上，指挥1人，演出时间不超过9分钟。小合奏：人数6-10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟。

重奏：人数2-5人，不设指挥，演出时间不超过6分钟。

独奏：人数1人，演出时间不超过5分钟。

4、参赛要求

评分标准：演奏技巧、音准、节奏、力度、速度、音色、艺术表现力、舞台形象、难易度等；

1.自选曲目一首含练习曲，按规定时间演奏，超时叫停；

少儿比赛表演策划执行方案

“xxx”比赛执行策划方案一、活动背景认真贯彻落实中共中央办公厅国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》和教育部国家语委《关于进一步加强学校语言文字工作的意见》文件精神，在全国范围内开展以“xxx”为主题的中国光星青少年戏剧艺术节暨第x届“xxx”少儿语言艺术展演。旨在打造具有中国特色、中国风格、中国气派的中华优秀传统文化传承发展体系，培养学生语言文字应用能力，自觉规范使用国家通用语言文字和自觉传承弘扬中华优秀文化的意识，并为全国少年儿童搭建语言艺术展示与交流平台。二、活动目的为了进一步活跃百姓文化生活，给xx的少年儿童提供一个展示自我的平台，促进少儿才艺综合素质的提升，同时，通过“xxx”这个比赛展示xxx的公司实力，扩大各合作企业在xx的知名度和影响力，促进销售。另外，还能让培训机构通过这次比赛充分展示自身的办学特色，激发少儿的兴趣，同时在公众心目中树立良好的品牌形象，在众多机构中脱颖而出，吸引更多少儿前来参加培训学习，增强机构的市场竞争力。特举办此次以“xxx”为主题的中国光星青少年戏剧艺术节暨第xx届“xxx”少儿语言艺术展演。三、活动概述 1.活动时间：初赛：决赛： 2.活动地点：初赛：复赛： 3.辽宁赛区组织委员会主办单位：支持单位：辽宁赛区承办单位：媒体支持： 4.特邀评委嘉宾 xxxxxxxxxxxxxxxxx 5．活动对象：4周岁以上至15周岁以下的儿童、青少年 6.活动规则：评委委员会由特邀嘉宾组成，评委委员会对比赛成绩的评定为本次活动不可改变的最后评定。 7.比赛方式主要以舞台语言类表演为主，内容有：朗诵、寓言故事、电影配音、相声、小品、戏剧、音乐剧等均可。 ①自我介绍

中国上海国际艺术节

上海国际艺术节，是经中华人民共和国国务院批准，由中华人民共和国文化部主办，上海市人民政府承办的国家级国际艺术节，是我国最高规格的对外文化交流节庆活动之一。中国上海国际艺术节以吸收世界优秀文化，弘扬中华民族艺术，推动中外文化交流为宗旨。中国上海国际艺术节从1999年起，每年举办一届，时间一般在11月1日至12月1日。中国上海国际艺术节创立之初，就确定了"艺术的盛会、人民大众的节日"这一办节宗旨，十多年来，艺术节努力实践这一宗旨并取得了一定成绩。在上海市委、市政府提出的"创新驱动，转型发展"方针指引下，将创新和发展作为筹备本届艺术节的重要抓手，进一步明确了艺术节"四个平台"的发展定位和"四个目标"的发展思路。四个平台是：优秀作品的展示平台、文化贸易的推进平台、青年人才的孵化平台、艺术素养的培育平台。四个目标是：亚太地区最具影响力的艺术节，亚太地区专业性最强的节目交易市场，国内最具吸引力的人才与艺术创意聚集地，国内最具特色的公共文化展示区。由政府主办全民参与影响力大，操作阻力小。举办地点选择在上海大剧院，优越性的地理位置、知名度较高，容易吸引较大的客流的到来。举办时间时间选择在北半球的秋末冬初气温适合，此时的人们有大量的闲暇时间，易于形成一定的氛围。活动内容上海国际艺术节活动的内容，包括舞台艺术演出、文化艺术展览、群众文化活动、剧目和各类艺术品交易等。美术展览等各类文化艺术展览、博览活动是中国上海国际艺术节活动的重要组成部分。上海国际艺术节以舞台艺术演出为主，参演剧（节）目为国外优秀剧（节）目和有较高艺术质量、有较强民族特色的国内剧（节）目[包括香港特区、澳门地区和台湾省的剧（节）目]。上海国际艺术节举办以演出节目交易为主的演出交易会。根据每届情况也可举办其他专题艺术品交易活动，开展各种形式的丰富多彩的群众文化艺术活动。上海国际艺术节期间不定期举办国际性的艺术比赛或单项活动。首届中国上海国际艺术节于1999年11月1日至12月1日在上海举行。第二届中国上海国际艺术节于2000年11月1日至12月1日在上海举行。第三届中国上海国际艺术节于2001年11月1日到12月1日在上海举行。第四届中国上海国际艺术节于2002年11月1日至12月1日期间举行。第五届中国上海国际艺术节于2003年10月18日到11月18日举行。第六届中国上海国际艺术节2004年15日开幕第七届中国上海国际艺术节2005年10月18日至11月18日，第八届中国上海国际艺术节将于2006年10月18日至11月18日举行。第九届中国上海国际艺术节开幕式2007年10月18日晚在上海大剧院举行第十届中国上海国际艺术节于2008年10月18日晚在上海大剧院隆重开幕第十一届上海国际艺术节于2009年10月18日第十二届上海国际艺术节于2010年9月27日至10月27日举行第十三届中国上海国际艺术节于2011年10月18日—2011年11月18日第十四届中国上海国际艺术节将于2012年10月18日至11月20日举行做精演出展览作为一个国际性舞台和展览艺术的交流展示平台，中国上海国际艺术节的核心内容就是演出和展览。我们将力求使一个月的演出季成为全年最具人气与影响力的精品展，力争使艺术节成为国际优秀剧目的汇聚地和中国原创新作的首演地。目前，第十四届艺术节参演剧（节）目的总量为46台，其中境内23台、境外23台。今年的剧目有以下几个特点：

2018小学艺术节方案

山湖花园小学“水韵山湖”第十届校园文化艺术节活动方案一、指导思想为推进学校素质教育，践行社会主义核心价值观，培养学生健康的审美情趣和艺术修养,培养学生具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美力，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，促进学校美育改革发展，提高学校的办学品位，更好地为师生成长服务。二、活动主题我自信我展示我挑战我最棒三、活动项目设置本次艺术节活动设置三个大项，分别为艺术作品类、艺术表演类、校园吉尼斯。五、活动时间 2018年5月4日～2018年6月1日六、内容安排（一）本届校园文化艺术节以班级为参赛（演）单位，活动内容包括四大篇章：第一篇章我们“展”才艺——艺术作品类评选 1．书法作品（全校各年级）书法作品分硬笔书法和软笔书法两类，以中国传统文化为主题，硬笔书法可以古诗、名家散文为内容等，软笔书法可以经典古诗词为内容等，书法字体不限。硬笔书法纸张将由学校将统一下发，软笔书法纸张尺寸不超过四尺宣纸（69cm×138cm），纸张自备。 2.绘画作品（全校各年级）美术作品形式、内容、主题不限，要求题材健康正面，立意积极向上，体现我校学生良好的绘画技能和艺术修养。国画、水彩、水粉画（丙烯画）、版画尺寸均不超过四尺宣纸（69cm*138cm），其他画种均不超过四开（40cm*60cm）。 3．环保服装秀（一、二年级）利用生活中常见的废旧物品，如报纸、塑料袋等材料，制作服装，家长拍摄学生穿着自己设计制作的环保服装,分别从正面、背面、侧面照片3张，以班级和姓名命名文件夹并压缩发送至邮箱，学校将组织评选，优秀作品进行展出。（电子邮箱地址：1071204249@https://www.docsj.com/doc/a115007494.html,） 4．手抄报展评（三至五年级）以“党的十九大精神我知道”等内容为主题，展示出十八大以来国家取得的历史性成就以及十九大主要成果，培养和践行社会主义核心价值观，

中华优秀传统文化实施方案

中华优秀传统文化教育实施方案太华办八一小学 2018年3月28日

中华优秀传统文化教育实施方案为深入贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》、《教育部完善中华优秀传统文化教育指导纲要》等要求，进一步培育和践行社会主义核心价值观,加强我校中华优秀传统文化教育，挖掘传承华阴域文化，打造富有特色的校园文化，全面推进德育课程一体化实施结合我校实际，制定本实施方案。一、指导思想以十九大精神和新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实总书记关于传承和弘扬中华优秀传统文化的系列讲话精神，坚持以社会主义核心价值观为引领，深刻认识中华优秀传统文化对立德树人的重要作用，把中华优秀传统文化教育贯穿于学生成长的全过程。坚持目标导向和问题导向，创新教育方式，丰富活动容，尊重学生认知规律，不断增强教育的针对性和实效性，创出特色，打造品牌。二、组织机构我校成立“中华优秀传统文化教育实施”工作领导小组组长：员中涛副组长：娟周红亚成员：翠萍建侠甄洁贠西玲王春艳芬亚利宝平丽蔡晶

1.坚持文化传承与创新发展相结合。遵循“取其精华、去其糟粕”的原则，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；既增强民族文化自信，又善于借鉴吸收国外优秀文化成果，博采众长。 2.坚持文化修习与人格养成相结合。既加强对中华优秀传统文化典籍、历史人物、传统技艺等的学习，又深入挖掘和阐发中华优秀传统文化承载的核心价值观、道德规及时代价值，冶高尚人格。 3.坚持课堂教育与课外实践相结合。既充分发挥课堂教学的主渠道作用，又发挥课外活动和社会实践的重要作用。 4.坚持针对性与系统性相结合。既根据不同学段学生身心发展特点，区分层次、突出重点、关注成效，又加强各学段间中华优秀传统文化教育教学容的有机衔接、次序推进。 5.坚持学校教育与家庭教育、社会教育相结合。既发挥学校主阵地作用，又推动家庭、社会积极参与，形成教育合力。四、活动目标以社会主义核心价值观为引领，卓有成效的推动中华优秀传统文化的教学与践行。2018年春季开学，全面落实中华优秀传统文化地方必修课程，持续开展老腔、迷胡、剪纸、华山红拳等非遗文化进校园活动。五、活动容 (一)加强传统文化教育。大力弘扬爱国、诚信、勤奋好学、

弘扬中国传统文化班级活动方案设计

弘扬与传承中国传统文化班级活动方案设计一、班会主题：弘扬与传承中国传统文化二、活动背景：冯友兰曾说：“中国人最关切的是中国文化和文明的继续和统一。”我们的智慧或可超然于文化之外，而我们的最终命运又必然统摄于文化之中。中国有着五千年的文明史，传统文化源远流长，博大精深，并以其独有的民族特性深深影响着中华民族的发展。在经济大潮的冲击下,传统文化面临着越来越严重的危机，传承与发展中国传统文化是中国人的不贰选择。三、活动目的： 1、增进学生对中国传统文化的认知与理解，弘扬与传承中国传统文化. 2、丰富学生的课余生活，提高学生学习中国传统文化的热忱. 3、让学生体验、感受中国传统文化的博大精深，陶冶性情，提升学生文化素养与涵. 4、发展校园文化，营造良好的校园氛围. 四、参加对象：高一（1）班全体同学与班主任老师五、活动时间、地点时间：2015年6月5日地点：XXX中学六、活动形式：情境对话、观看视频、互动交流、才艺表演、七、活动容： 1、了解传统文化的涵与特点 2、从膳食、服装、建筑、音乐、舞蹈、诗词、书法等方面感受中国传统文化的魅力 3、诵读传统文化经典 4、互动交流，我对传统文化的看法八、活动流程：（一）、情境短片：三个学生正在为艺术节开幕式紧排练：练习拳法，剑术，一会儿，走过来一个学生乙，比比画画，来回捣蛋，拽着别人教他武功，别人不理他，他继续窜来跳去，无奈之下，决定教他几招，不过有个条件，要问问他为什么练武术？学生乙不屑地说，这样就可以在别人欺负我时对付他了，还能混个大哥大当当，看谁敢跟我打。这时三个学生很生气，决定让他转变错误思想，重新认识武术精神。其中一学生讲：武术是一种传统文化，武术以“尚武崇德”为基本原则，崇尚道德修养，与人为善，宽厚处事，豁达胸怀，通过武术训练，磨练出吃苦耐劳的意志品质，树立尊师爱友，诚实守诺，团结互助的集体主义观念，

第六届北京阳光少年艺术节获奖名单

附件第六届北京市阳光少年艺术节市级展演获奖名单（按出场顺序排名）西乐大合奏一等奖海淀区青少年活动管理中心《炎黄组曲》《假面舞会》二等奖北京市少年宫《春节序曲》《俄罗斯舞曲》北京市少年宫《摩拉维亚的素描》《舞之魅》三等奖北京市朝阳区青少年活动中心《卡门序曲》《费加罗的婚礼》东城区少年宫《晚会》《音乐之声》组曲丰台区少年宫《童话巴黎》《The Spirit Troy》西乐小合奏一等奖海淀区青少年活动管理中心《阿里郎》《节日》东城区崇文少年宫《鳟鱼》第四乐章《摩尔人的复仇》二等奖东城区崇文少年宫《号手的节日》《赋格与探戈》丰台区少年宫《序曲》《匈牙利舞曲第五号》丰台区少年宫《间奏曲》《哥斯达黎加人》顺义区少年宫《TICO TICO》《欢乐走向世界》三等奖昌平区少年宫《通信兵进行曲》《中国结》

海淀区甘家口路青少年活动中心《加州旅馆》《卡农》海淀区羊坊店青少年活动中心《Boo-Ray》《First Refusal》昌平区少年宫《瑶族舞曲》《莫扎特K525小夜曲》东城区少年宫《忧郁与赋格》《威廉退尔》序曲海淀区万寿路青少年活动中心《春天》海淀区海淀中心学区劳动技术教育培训中心《阿巴拉契亚幻想曲》《小夜曲》民乐大合奏一等奖北京市宣武少年宫《丝绸之路》《万泉河水》二等奖海淀区青少年活动管理中心《绣荷包》《篝火》丰台区少年宫《天山之春》《三六》三等奖石景山区青少年活动中心《腊梅》《龙腾虎跃》丰台区少年宫《京韵随想》《月光变奏与船歌》朝阳区青少年活动中心《阿西里西》《看秧歌》顺义区少年宫《丰年祭》《瑶族舞曲》民乐小合奏一等奖东城区少年宫《三六》《送我一支玫瑰花》朝阳区青少年活动中心《花儿与少年》《老鼠娶亲》海淀区青少年活动管理中心《传说》《舞动旋律》二等奖海淀区东升青少年活动中心《节日、东北音乐印象》东城区崇文少年宫《旱天雷》《闲聊波尔卡》 - 2 -

上海银行全程赞助第十二届艺术节新闻稿

牵手艺术盛典支持文化事业上海银行全程赞助第十二届中国上海国际艺术节由国家文化部主办、上海市人民政府承办的第十二届中国上海国际艺术节将于9月27日至10月27日在上海世博会期间举办。秉承支持文化艺术事业的企业责任，上海银行成为此次艺术节的全程赞助合作伙伴。可以说，此次中国上海国际艺术节与上海银行强强联手，将进一步深化双方的合作，并在吸引世界优秀文化，弘扬中华民族艺术，推动中外文化交流，繁荣文化产业等方面起到积极促进的作用。此次双方合作意义在于：一、支持文化产业发展、推进上海国际文化大都市建设，体现上海银行的社会责任去年9月以来，国务院及有关部委先后出台了《文化产业振兴规划》等振兴文化产业政策；今年7月，上海市出台《上海市金融支持文化产业发展繁荣的实施意见》，推进上海国际文化大都市建设。而中国上海国际艺术节经过十余年的发展，已经成为中国对外文化交流重要和主要的平台。艺术节向世界展示了上海及全国文化事业繁荣发展的成果，同时丰富了广大人民群众的文化生活。作为一家诞生于上海的本土银行，上海银行始终以支持城市发展建设为己任，服务广大市民，并积极参与上海国际金融中心建设。因此，上海银行对中国上海国际艺术节的支持，展示了金融企业助推上海文化产业发展、支持上海国际大都市文化建设，体现出了上海银行作为“优秀企业公民”的社会使命感和责任感。二、牵手艺术盛会、体现城市精神，丰富上海银行的企业文化内涵，提升品牌美誉度和忠诚度赞助作为整合品牌传播的一种特殊形式，对于提高品牌知名度、提升品牌美誉度、增强品牌信任度以及塑造品牌形象，有着重要的意义。其中，对知名文化娱乐活动、重大体育赛事等的赞助成为了目前企业打造品牌形象的有力平台。

首届中外文化艺术节计划书

首届南京师范大学 “东方红·西方蓝”中外文化艺术节计划书 “学好外国语，做好中国人”是外国语学院乃至南京师范大学全体学生所应具有的基本素养。南京师范大学外国语学院一直以外语节作为载体，激发学生学习外语的热情。然而，我们意识到，作为当代大学生尤其是学习外国文化的大学生，决不能忽视我们中华民族的传统文化。因此，我们决定在外语节的基础上，与文学院联手，结合中国传统文化，举办首届“东方红·西方蓝”中外文化艺术节。旨在鼓励学习西方文化精髓的基础上培养大学生的爱国情操，弘扬中华民族传统文化，培养面向21世纪的复合型人才。一、主办单位：学生工作处、校团委二、承办单位：外国语学院、文学院三、活动时间： 2006年12月至2007年6月四、活动内容：分为“国学篇”、“外语篇” 五、活动形式：文艺演出、知识竞赛、读书节、艺术展、比赛等六、前期宣传：制作宣传画册、海报、横幅等，悬挂、张贴于校东南西北四个区及教学楼间七、组委会成员名单总顾问：陈章龙顾问：黄军伟陈中建李莉罗秀山周燕主席：彭海管红星副主席：蒋其琴刘更生指导教师：季璇胡明波策划团：外院：戴春华高帅阎耀宗周英杰陆遥张海波徐晗文学院：朱乐川徐磊陈秀君吴建辉王栩熊轶佶牛日俊宣传组：外院：阎耀宗颜冰沁刘俊英文学院：陈秀君材料组：外院：戴春华应超敏

文学院：吴建辉节目组：外院：高帅周英杰张海波陆遥文学院：熊轶佶办事处：外院：徐晗吕小镭文学院：牛日俊财务组：外院：刘金文学院：王栩八：具体内容： ●首届南京师范大学“东方红·西方蓝”中外文化艺术节开幕式：时间：2006年12月5日晚6：30 地点：J6音乐厅内容简介：以对比的形式体现东方文化的博大精深，西方文化的浪漫情怀。节目单初拟：第一篇：中外比拼秀 1、太极拳表演VS跆拳道表演 2、民俗歌曲、民歌演唱（黄梅戏等）VS英文歌曲 3、民族舞蹈（如扇子舞）VS街舞或拉丁 4、中文诗歌朗诵VS英文经典诗歌朗诵如a red red rose 5、民族乐器VS西洋乐器第二篇：当孔子遇上沙翁 6、一段COSPLAY 类似小品第三篇：共享一个世界 7、书画现场展示，体现世界共同进步的主题 8、语种联唱国粹篇 1、“不可遗失的美好”戏曲文化艺术周：活动内容与形式：大致分为两部分，一是戏曲艺术展示；二是戏曲知识讲座。活动时间：2006年12月中旬活动地点：待定主办单位：南京师范大学文学院、外国语学院活动流程：1、前期宣传：制作展现中国戏曲知识的海报、展板; 2、艺术展示：请戏剧团（如昆剧团）展示戏曲艺术，让同学们直观地了解此种戏曲，对其产生浓厚的兴趣； 3、举办讲座：在对此种戏曲形成初步兴趣的基础上，请戏剧团（如昆剧团）专业人士对此中国即将流失的戏剧文化以讲座的形式进行具体的介绍，让同学们对戏剧文化有一个进一步的了解，提高大家对中国传统文化的保护意识。 4、以班级为单位，对这项艺术进行深入讨论、研究，可以以ppt等多种形式，展示讨论结果。

代言人标准

第六届中国青少年艺术节第七届情耀中华全国艺术教育成功展演代言人标准 1、其本人形象照片、艺术成长简介均出现在第七届《青少年艺术节》中国文艺展示活动广东省总评选的宣传海报、宣传单张、画册杂志、官方网站、比赛现场背景上，并在省内各报名点张贴宣传； 2、广东省组委会向其要求的单位邮寄喜报一份、海报两份； 3、广东省组委会将在广东省总评选开幕式上为其颁发盖有中国艺术家协会广东省秘书处和第六届《青少年艺术节》中国文艺展示活动广东省组织委员会公章的形象代言人证书一本，并颁发广东省形象代言人“形象大使”水晶奖杯一个； 4.、将在第六届《青少年艺术节》中国文艺展示活动广东省总评选开幕式上，代言人和艺术家、党政军领导、广东省评委团合影留念；5、将免费参加第七届《青少年艺术节》中国文艺展示活动广东省总决赛； 6、将免费进京参加第六届《青少年艺术节》中国文艺展示活动全国总决赛，并为代言人提供一间标准双人房（代言人及陪同人员路费和餐费自理）； 7、将形象代言人的艺术照片和简历刊登在第六届《青少年艺术节》中国文艺展示活动广东省宣传画册杂志上，并免费赠送50本做永久纪念； 8、将在第六届《青少年艺术节》中国文艺展示活动广东省总评选开

幕式上，作为选手代表发言； 9、推荐加入中国艺术家协会广东省秘书处，成为中国艺术家协会会员； 10、将形象代言人的艺术照片和简历做成X展架在广东省总评选现场展示宣传，评选结束后赠送给代言人做永久纪念； 11、将免费赠送形象代言人个人单张形象海报5张； 12.在中国艺术家协会广东省秘书处官方网站上宣传代言人图文简介，5年内免费更新内容； 13、将形象代言人的艺术照片和简历免费刊登到中国艺术家协会全球发行的《中国艺术家杂志》上，并赠送5本做永久纪念； 14、形象代言人将有机会免费参加节目录制，包括形象大使化妆、包装、专辑录制、并赠送录制光碟做永久纪念，将有机会推荐到各大电台、电视台，安排出席各类演出活动。 15、形象代言人将有机会被推荐到星海音乐厅参加演出，组成小艺术团体，参与各种文化活动。中国艺术家协会广东省秘书处第六届中国青少年艺术节广东省组委会第七届情耀中华全国艺术教育成功展演广东省组委会 2011年3月

小区文化节活动方案

小区文化节活动方案关于《小区文化节活动方案》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。为繁荣小区文化，提升小区文化品位，丰富居民精神文化生活，小区小区将举办以“文化节”为主题活动，下面第一范文网小编给大家介绍关于小区文化节活动方案的相关资料，希望对您有所帮助。小区文化节活动方案一一、指导思想以科学发展观为指导，深入开展创先争优活动，借创建自治区文明旗县城的东风，结合“文化龙泉”这一小区特色，将开展形式多样、内容丰富的小区居民文化活动，传播先进文化，促进邻里团结，满足小区居民日益增长的文化生活需求，倡导健康、文明、科学的生活方式，形成平等、友爱、和谐的社会风尚，鼓舞和激励小区广大党员居民共同创造幸福生活和美好未来，为创建自治区文明旗县城做出我们积极的贡献。二、活动主题： (一)“龙泉文化宴，幸福你我他”庆祝第八届小区文化节开幕。 (二)“党旗引领龙泉，建设美好家园”庆祝建党90周年。三、参加单位及人员旗里领导、锦山河北街道党工委、办事处领导，驻区各单位领导，小区全体党员、居民。四、活动内容：文化节活动内容分为三大项 (一)小区文化节开幕式活动地点：小区门前广场活动时间：20XX年6月17日早7点30分至10点30分。活动程序：1、早7点30分至8点30分举行游行，参加人员为小区秧歌队、腰鼓队、功、拳、剑队、门球队、地掷球队、乒乓球队、棋牌队及参加文艺演出人员共计约400多人。 2、上午8点30分至10点30分举行开幕式。开幕式议程： 1、介绍领导及来宾; 2、旗里领导宣布第八节小区文化节开幕; 3、河北街道领导致开幕词; 4、旗领导讲话; 5、重温入党誓词; 6、宣读(在创先争优活动中承诺践诺表现突出的先进基层党支部和优秀共产党员)表彰决定并进行表奖; 7、大型文体表演开始。由小区居民表演舞蹈、快板剧、腰鼓、健身操、功夫扇、健身操五个文体项目，参演人员为200人，演出时间为半小时。要求演员服装统一，队列整齐，充分体现和谐、美好、健康的风采。 (二)消夏大型文艺晚会演出人员：小区文艺宣传队，居民(含老中青年人及儿童)、老年大学部分人员、乌兰牧骑部分演员。演出地点：小区门前广场演出时间：20XX年6月17日晚8点至10点演出要求：节目内容健康向上，弘扬科学发展观、公民道德教育主旋律。具体要求：

中国传统文化主题班会 (1)

传统文化主题班会设计一、班会主题弘扬中国传统文化二、活动背景大众传媒对中学生的影响不可小视。电视、电脑和网络游戏中的那些虚幻的爱情，暴力和血腥的场面，崇尚武力、崇尚金钱的价值取向，以及大量粗制滥造的影视作品，对中学生的人生观、道德观产生了消极的影响。在中学里，学生学的科目多达十几种，对传统文化的涉及少而又少。偶尔涉及，也是以古文的形式出现。我们有的中学生、甚至于大学生，必须经过翻译才能明白其中的含义。一个国家，如果没有自己的传统文化，再怎么发展，也只能成为别人的文化附庸；一个民族，如果没有自己的民族精神，再怎么粉饰，也只能是一盘散沙。三、活动目的 1、促进学生对中国传统文化的认知，孕育学生的文化底蕴。 2、丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱。 3、全面发展中国传统文化与校园文化。四、活动形式主题班会、情境对话、才艺表演、通读传统经典。五、活动内容 1、观看《百家讲坛》中于丹老师讲《论语》的片段 2、传统文化知识竞答 3、诵读传统文化经典六、活动过程（一）、情境短片：三个学生正在为艺术节开幕式紧张排练：练习拳法，剑术，一会儿，走过来一个学生乙，比比画画，来回捣蛋，拽着别人教他武功，别人不理他，他继续窜来跳去，无奈之下，决定教他几招，不过有个条件，要问问他为什么练武术？学生乙不屑地说，这样就可以在别人欺负我时对付他了，还能混个大哥大当当，看谁敢跟我打。这时三个学生很生气，决定让他转变错误思想，重新认识武术精神。其中一学生讲：武术是一种传统文化，武术以“尚武崇德”为基本原则，崇尚道德修养，与人为善，宽厚处事，豁达胸怀，通过武术训练，磨练出吃苦耐劳的意志品质，树立尊师爱友，诚实守诺，团结互助的集体主义观念，培养高尚的道德情操和自强不息的精神，达到修身养性的作用，你没看见“武”字拆开是“止戈”，就是停止干戈……学生乙蹲马步，只叫苦，嘴里不停地说，什么文化，还传统，都什么年代了，哪还有那么多的传统传统文化，OUT了，三个学生一气之下，决定带他见识一下传统文化的丰富多彩。走进班会现场。（二）、你好，传统文化 1、了解传统文化的内涵：中华传统文化应包括：古文、诗、词、曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语等；传统节日（均按农历）有：正月初一春节（农历新年）、正月十五元宵节、四月五日清明节、五月五日端午节、七月七七夕节、八月十五中秋节、腊月三十除夕以及各种民俗等；包括传统历法在内的中国古代自然科学以及生活在中华民族大家庭中的各地区、各少数民族的传统文化也是中华传统文化的组成部分。 2、我是传统文化的代言：出示图片，过新年，奥运会会徽、中国结、剪纸等，请形象代言人展示。 3、小品：《如此节日》认识传统文化受到冲击，受到冷落的现状，引发思考，通过小组讨论，寻找传承、拯救传统文化的途径。（三）你好，魅力华夏。 1、学生传统文化才艺展示：在古典音乐《春江花月夜》的背景衬托下，几名学生吟诵诗词经典，同时有学生在剪纸；有学生在书法，有学生自创中秋诗，有学生背诵弟子规，还有的学生在编中国结。曲终，学生展示作品，并做简洁说明。

国际青少年钢琴公开赛活动方案

亚洲青少年钢琴艺术节暨“贝多芬艺术奖” 国际青少年钢琴公开赛一、艺术节背景本次活动是由中国钢琴艺术研究会主办；并由国际文化艺术交流中心承办；台湾高雄晶典室内乐团和澳门音乐教育协会协办；国际艺术教育联盟、中国唱片公司深圳分公司支持，邀请在国际上享有盛名的中外钢琴家，齐聚香港举行的第六届亚洲青少年钢琴艺术节。亚洲青少年钢琴艺术节从2010年开始，在香港已经连续举办了五届，今年是第六届。每一届的成功举办都得到了广大钢琴教师和钢琴教育机构的大力支持，也得到了国内外众多钢琴家的大力支持。参加的选手遍布亚洲各地。每年十月初，来自香港、台湾、澳门、新加坡、马来西亚、泰国、韩国等地区以及内地北京、上海、广州、深圳、海南、云南、河南、山东、新疆、内蒙古、黑龙江、辽宁、河北、广西、福建、湖北、湖南、山西、陕西、浙江等地数百名选拔出的优秀选手齐聚香港，一起见证这一个音乐盛宴的成长壮大，并亲身体验音艺术节中丰富的活动，通过交流、学习，为自己的艺术成长增加有利的元素。二、活动宗旨 1．当今现代社会艺术已经成为必不可少的文化食量，千千万万钢琴家庭已经出现，我们共同提高亚洲音乐爱好者的钢琴素养，让它发挥音乐才能，丰富青少年的音乐生活至关重要。 2.我们组织的钢琴大赛联合亚洲各地的钢琴教师，开展师资培训、对外艺术交流，让年青一代树立正统音乐涵养观念，能在参与艺术节过程中发挥才能，积累表达钢琴艺术的可贵经验。 3.国内外赛事的权威专业再加上我们创意互动增加钢琴趣味性、娱乐性也是我们承办活动的新想法。三、公司介绍以钢琴文化传播为主要业务的公司，我们开展钢琴培训、钢琴赛事及活动策划、品牌营销为体系的专业传媒，拥有强大的师资力量和学生资源，联合多个行业精英共同打造湖南文化产业链。四、大赛专家评委团李名强（国际钢琴大赛评委，原上海音乐学院院长）但昭义（四川音乐学院）马骢（香港著名钢琴家）李昕（中央音乐学院）陈兆勋（香港著名钢琴家）姚岚（中央音乐学院）林璐（中央民族大学）蒋立平（武汉音乐学院）王欣（旅德钢琴家）郑大昕（四川音乐学院）陈卉（西安音乐学院）阎韵（香港青年钢琴家）杨楠（台湾著名钢琴家）邵婷雯（台湾著名钢琴家）岑健威（香港青年钢琴家）卢嘉（香港著名钢琴家）加布里埃尔-莱波拉迪（意大利钢琴演奏家） Gesa Luecker（德国科隆国立音乐戏剧学院） Laurens Patzlaff（德国吕贝克国立音乐戏剧学院） Florian koltun（德国钢琴家）谢承峯（施坦威艺术家） Boaz Sharon（美国波士顿大学）林慧珍（台湾著名钢琴家）兰斯?怀斯曼（美国著名钢琴家）

十二届社团文化节策划

十二届社团文化节策划材料与纺织学院社团治理委员会第十二届社团文化节开幕式策划书主办：浙江理工大学材料与纺织学院社团治理委员会协办：浙江理工大学材料与纺织学院社团名目

一、活动背景 (4) 二、活动目的 (4) 三、活动主题 (5) 四、活动概况 (5) 时刻安排： (5) （一）整体工作分配： (6) （二）工作日程 (8) 五、活动宣传 (11) （一）大型海报、横幅宣传 (11) （二）网络宣传 (11) （三）短信宣传 (12) （四）设点宣传 (12) （五）扫楼宣传 (12) 六、活动具体策划 (12) （一）开幕仪式： (12) 七、紧急状况及预案 (16) 八、经费预算 (17) 附表 (18) （一）前期各部门工作明细表 (18) （二）场地成效图 (18) （三）宣传片执行策划 (19) （四）文化节期间协会活动整理（暂）： (21)

学校简介：浙江理工大学是一所办学历史悠久的浙江省属重点建设大学，坐落在历史文化名城---杭州市，占地面积2100余亩。今天的浙江理工大学是一因此工为主，特色明显，优势突出，理、工、文、经、管、法、教育等多学科和谐进展的省属重点建设大学。学校下设17个学院（教学部），举办1所独立学院，现有全日制在校学生26000余人，其中研究生2300余人。学校拥有硕士研究生推免权，现有本科专业52个，其中国家（教育部）特色专业8个，省重点专业（含在建）15个。拥有2个博士学位授权点，4个一级学科硕士学位授权点，30个二级学科硕士学位授权点,13个工程硕士领域，拥有艺术硕士、工商治理硕士专业学位授权。拥有4个浙江省“重中之重”学科，1个浙江省人文社科基地，8个省部级重点学科；有1个教育部重点实验室、2个教育部工程研究中心，4个省级重点实验室,16个省部级研究平台；拥有2个国家级实验教学示范中心，5门国家精品课程，2门国家双语教学示范课程。学校师资力量雄厚，现有教职工1800余人，其中具有副高以上职称的教师600余人，正高职称180余人；有教育部创新团队1个、国家新世纪百千万人才6人、教育部“新世纪优秀人才支持打算”4人；省级特聘教授6人、博士生导师39人、省高校中青年学科带头人42人；省“新世纪151人才工程”第一、二层次入选者55人，其中重点资助6人；享受国务院政府专门津贴教师32人；另聘有国内外知名专家、学者为兼职教授170余人。

2019年纪念建党90周年开展文化艺术节活动方案(精选多篇)-推荐word版 (12页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 纪念建党90周年开展文化艺术节活动方案(精选多篇) 第一篇：纪念建党90周年开展文化艺术节活动方案文章来源莲山课件 w w w. 5y k j. c om 纪念建党90周年开展文化艺术节活动方案一、活动目的积极响应省委教育工委《关于纪念建党90周年开展“xx校园党旗红”系列活动的通知》（x教工委组函〔201X〕22号）的重要精神，全面贯彻学院党委《关于纪念建党90周年开展“xx校园党旗红”系列活动的通知》（粤科贸院党发〔201X〕xx号）的具体部署，隆重纪念中国共产党建党90周年，重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，进一步深入开展创先争优活动，展示学院党建工作的崭新面貌，向党的十八大献礼。充分依托学院各教学系部的专业特色，充分凸显高职院校工学结合的特点，通过依托专业特色开展精彩纷呈的校园文化活动服务学院中心工作，进一步培育具有高职院校色彩的校园文化、彰显学院办学特色。二、活动主题科贸校园党旗红三、活动时间 201X年3月至7月四、组织领导

成立学院第十届文化艺术节组委会，下设工作办公室负责日常工作（见附件1）。工作办公室负责文化艺术节的组织、宣传、经费安排等工作，各承办部门负责制定所承办项目的具体实施方案。五、活动项目 (一) 合唱比赛暨文化艺术节开幕式 1. 活动主题：唱支山歌给党听。 2. 组织实施：学生工作处、院团委承办，各系分别组建学生合唱队参赛。 3. 活动安排：3月，开始宣传发动和排练；4月20日前，举行“‘唱支山歌给党听’合唱比赛暨第十届文化艺术节开幕式”；4月20日前将比赛表现最佳的合唱队的录像上报给省教育工委指定的省级赛事承办单位。 4. 比赛曲目：比赛合唱两首曲目，一首为自选曲目，另一首为指定曲目，指定曲目从《唱支山歌给党听》、《党啊，亲爱的妈妈》、《深情的颂歌献给党》、《公仆赞》这四首曲目中选一。 5. 比赛要求：每队参赛人数为60人，男女不限。指挥1人。比赛时不得使用录音带音响伴奏，可用手风琴、钢琴伴奏，比赛不提供扩音音响设备（包括领唱）。 (二) 征文比赛 1. 征文主题与内容：以“党在我心中”为主题。重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，充分展示我省教育系统党建工作的崭新面貌和发挥模范带头作用的优秀共产党员形象，展现广大基层党组织和党员以实际行动贯彻落实科学发展观、积极开展创先争优活动、大力推动教育事业科学发展的良好面貌。 2. 组织实施：管理系承办，学院各部门党员师生员工（含预备党员和离退休党员）投稿参赛，分教工组和学生组分别进行。 3. 征文要求：围绕主题，抒发真情实感，体裁不限，既可论述、议论，也可叙述（真人、真事），还可以是经验总结等。题目自拟，篇幅以1000-3000字为宜。应紧密联系实际，主题鲜明，条例清楚，语言通顺，真实原创（所有文章应为作者创作，严禁抄袭）。 4. 活动安排：3月，开始宣传发动和具体部署；4月中旬组织评审，4月20日前推荐教工征文1篇、学生征文2篇修改完善后交给省教育工委指定的省级赛事承办单位。 (三) 演讲比赛

传统文化活动方案(成名)

大连枫叶职业技术学院“弘扬中国传统文化” 主题教育系列活动实施方案为将中国优秀传统文化融入学生思想教育工作中，丰富德育内涵、增强育人效果，以学院“十三五”发展为契机，培养广大师生积极向上的文化价值观和民族精神，构建我院具有内涵和特色的校园文化，现就我院弘扬优秀传统文化主题教育系列活动制定如下实施方案：一、指导思想：以学院“十三五”发展规划为指导，打造我院个性魅力和办学特色，将校园文化建设成为充满人文气息的谦谦君子之地。通过开展传统文化教育和文明礼仪教育活动，推动学院传承优秀传统文化，进一步提升全院师生的精神文明素质和道德水平，营造良好的校园秩序和文明环境，进一步推动校园文化内涵，促进学院全方面和谐发展。二、工作目标：通过传承弘扬传统文化精髓，将学院德育工作落地生根；通过深化校园文化内涵，构建适宜学生成长的和谐环境；通过实践体验，使学生在传统文化系列活动中受到潜移默化的熏陶、感染和教育，使其情感得到升华，行为得到内化。三、组织机构：组长：申院长副组长：高成林组员：成名聂俭丽吕运福张淑萍四、阶段性分目标：第一学期：以忠贞爱国、精忠报国为主线，对学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校、爱集体的思想教育。围绕校规校纪加强服从守纪和文明礼仪教育，培养学生思想品德和政治素质，让学生明辨是非、知耻明理、知耻改过、自尊自爱、自尊自重。让学生懂得：一个人无论在家、在学校、在任何一个群体，还是在社会、在国家、乃至全世界，都需要有一种服从“规章”、“规则”、“法律”、“大局”、“真理”的意识。要求学生从遵守校规校纪开始，逐步养成遵守社会公德、遵守国家法规的自觉性，从为他人多做好事、为班级多做贡献开始，逐步养成集体主义、共产主义的道德观念。重点加强文明礼仪教育，将“四个文明”标准与传统文化有机结合，创建文明校园。第二学期：围绕传统文化中“自强自立、爱岗敬业、艰苦奋斗”等精神内涵，结合社会实践开展主题教育活动，深入挖掘学生实践的收获和感悟，引导学生在实践中成长成才，继承中国优秀传统文化的优良传统，投身社会、锻炼自我、砥砺前行。第三学期：教育学生拥有感恩的心。以孝敬父母、尊敬师长为主线，培养学生真情实感、知恩图报。

竞选舞蹈特长生演讲稿

优秀特长生家长发言稿 ——王佳韵家长尊敬的各位家：你们好！首先，要感谢学校和周老师为我们这些家长提供这次相聚、交流的机会，使我们能对如何更好地培养孩子进行面对面地交谈，这将更加有利于孩子的成长，让孩子能在我们的关怀下取他人之长、补己之短。对于孩子的教育，我没有太多的经验，在这里我只是想把平时作为家长的一些小做法说出来，与大家切磋交流、共同提高。当今这个社会，孩子们的学习固然重要，但如果孩子们只顾学习，将来一定会是一个“书呆子”，因此，我觉得孩子的综合素质和学习同等重要。我和孩子的爸爸商量之后，针对王佳韵的性格特点和兴趣爱好，为她选择了二胡班和打丁舞班，一直到现在她坚持得都不错。还记得，孩子刚开始学的时候，也许是因为新鲜感，上课都能认真听，而且回家也能主动地认真练，进步很快。但是，孩子毕竟是孩子。时间长了，她的积极性就没有原来那么高了，每天只是按点去上课，回来练习的时候需要我们要求了。看到她这样的表现，我们有些着急。后来我们采取鼓励的方式，夸孩子，给她信心。“你以前练得多好啊，妈妈最喜欢看到你练琴的样子，我相信你将来一定会是了个最出色的小音乐家。在校庆的时候能在舞台上演出是多么荣耀的事啊。”孩子听了这些鼓励和夸奖的语言，马上就满脸笑容地去练习了。看到她这样的表现，我也深刻地认识到，鼓励对孩子是多么地重要。当然，很多时候我们也要坐下来和孩子多谈谈心，首先要肯定她练琴、学舞蹈很辛苦，说明我们会支持她把自己选择的事情坚持下去，这样会避免孩子产生逆反心理。接着把话题引入到我们家长的付出：“不管什么天气，我们有多忙，每天都会接送你，毫无怨言地为你付出精力和金钱，目的只有一个，就是想让你成为一个有用的人。你能明白吗？”这样做又进一步拉近了孩子与我们的距离。就这样，我们做家长的在一直坚持对孩子的关心和鼓励，现在我觉得王佳韵在学习二胡和拉丁舞已经很主动了，并经常和我们交流她的学习中的有趣的事，我们也真心地做她的听众。她的二胡已经考到级了，打丁舞也学得有模有样，孩子的自信增强了，敢于表现自己了，还提高了孩子的身体素质。更重要的是，培养了她努力克服困难的习惯，锻炼了她持之以恒的精神。孩子成绩的取得与老师的教导分不开，与同学的帮助分不开，与家长的辛勤付出分不开。我有决心有以后的日子里，会一如既往地付出，这也是我们每一位家长应该做的。让我们用自己的真心付出，换取孩子充满希望的未来。各位家长，我们一定要让孩子感受到我们的关爱，让孩子成人的时候肯定我们的付出，而不是回过头来埋怨我们没有为他们的成长尽心尽力。这是我个人在培养孩子特长方面的一些做法，还请各位家长批评指正。最后，祝愿老师和各位家长身体健康，万事如意！谢谢大家。优秀学生家长发言稿 ——武赫家长尊敬的老师、各位家长：你们好！我们武赫的家长，首先，感谢学校和老师能给我这么好的机会，在这么大规模的家长会上发言，能与各们家长交流自己的做法，我很荣幸。在与老师沟通中得知，武赫在学校很努力，能与同学较好地相处，帮老师做一些力所能及的事情。在家里，武赫也很听话，能把最好的东西留给我们家长，这让我感到很欣慰。家庭是孩子的第二课堂，我们家长也应该是老师的得力助手。自从孩子升入小学，我就

出版专业实务(初级)整理笔记精品

出版专业实务（初级）第一章信息检索第一节常用工具书的类型 1.工具书是供查找和检索知识、信息用的书。具有内容概括、信息密集、检查方便的特点。 2.类型：1）根据功能，可分为：字典、词典，百科全书，类书、政书，书目、索引、文摘，年鉴、手册、名录,表谱,图录。 2）根据职能：语言性（字典、语文词典）；检索性（书目、索引、文摘）；参考性（百科全书、专科词典、类书、年鉴、手册、表谱、图录）。一、字典、词典：（一）特点：1.以条目为基本单元；2.检索的转指性强；3.解释简明、规范。（二）组织结构：1.正文；2.辅助说明、目录、索引；3.相关附录。（三）字典类型：普通、特种。（四）词典类型：1.按语言种类：单语、双语、多语；2.按规模：大型、中型、小型；3.按编排：形序、音序、义序；4.按所收录词目的性质和释文内容的着重点：语文、专科、综合。A.语文词典：普通：兼收汉字和多音节的复词、固定词组成语；特种：某一类或几类的，如方言词典。B.专科词典：若干学科专业词语：如经济大词典；C.综合：普通语文词典和专科词典结合如辞海。（五）常用字典、词典 1.《新华字典》：1953初版。1万多单字；复音词3500多个；形音根据国家有关规定；按拼音排，备有部首检字；我国最通行的小型字典，世界上发行量最大的辞书。 2.《汉语大字典》：湖北、四川辞书出版社1986－1990。解释汉字形音义的大型语文辞书，收字54678个按200部首排列；收集古字、常用义、生僻义和僻字义项。2001年由8改4卷本。 3.《现代汉语词典》：商务印书馆，1978初版；最新2005第五版。收录普通话词汇为主的中型字典。按拼音排；释义以现代为主，不详列古义。收词6.5万条。6个附录。 4.《辞海》：1936初版；1958修订，1979后每10年修订一次，收字17523个；（1999）版本达7种。《辞海》是一部兼有字典、语文词典和百科词典功能的大型综合性辞书。是兼有字典、语文字典、百科词典的大型综合性辞书。 5.《辞源》：商务印书馆，1915初版—《老辞源》，以古汉语为主的大型综合性词典；收字12890个；反映鸦片战争以前的汉语词汇面貌；以常见词为主，强调实用，注重渊源，兼顾流变。 6.《汉语大词典》：上海辞书出版社1986第一卷，汉语大词典出版社88－94年第2～13卷，是一部集古今汉语词汇之大成的语文词典、收条目37万余，单字2.2万个。释文注重历史性、全面性，义项齐全、释义准确、书证丰富、资料翔实的特点。二、百科全书：概要介绍人类一切门类和某一门类全部知识的工具书。1978年《中国大百科全书》（一）特点：概述性，完备性，权威性（它的权威性体现在编者、撰稿者和出版者三个方面）；（二）编排方式：百科全书以条目为基本单元，全面、系统地介绍知识。条目一般由条头、释文（有时附必要的图表）和参考文献构成。条目编排一般有三种形式：按条头字顺编排、分类编排或分类与字顺结合的方式（即大卷分类）编排；（三）类型： 1.综合性百科全书：它概述人类一切门类知识，供读者查检基本知识和基本资料，可分为学术性百科全书（《中国大百科全书》、《不列颠百科全书》）、普及性百科全书（《中华常识百科全书》）和通俗性百科全书（《中国少年儿童百科全书》）。