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在大自然中的快乐

在大自然中的快乐

在大自然中的快乐

你们知道快乐是什么吗?你们肯定以为快乐就是出去玩,或是玩玩电脑游戏,或者玩玩玩具?那你就错了。我的快乐,是与大自然融为一体。

记得那时一个夏天的晚上,我吃完饭就下午散步。

我来到了小池塘边,躺在草地上,静静地,静静地,听着大自然的心声。雨后的天气似乎还有点潮湿,小露珠从青草上滑了下来,跳进了池塘里,围着美妙的自然交响曲起了个完美的开头。

那又大又圆的荷叶静静地躺在水面上,仿佛它也在享受这浓浓的夏夜,青蛙们也来凑热闹,它们“呱呱”地叫着,像是在为这首曲子伴奏。

蛐蛐也加入这个合唱队,“唧唧吱、唧唧吱”欢快地唱着。接下来就是知了大叔,只见他先清了清嗓子,然后“热死啦,热死啦”地唱着我随着蛐蛐的声音蹑手蹑脚地走到了一颗大树下,慢慢地伸出右手想去罩住它,只见它好像通灵性似的,“嗖”的一下,窜到了树上,害得我一头栽在了大树下。

我虽然没有捉到它,但躺在这柔软的草地上,抬头仰望着这繁星点点,也是觉得很惬意的。突然一阵微风吹过,那一阵风犹如春天的柳枝拂过我的脸,有仿佛是妈妈的细腻的手,在轻轻抚摸着我的脸颊,让我感到无比的温暖与快乐。

我爱大自然,我喜欢与大自然“融为一体”,这是我的快乐,你呢?

第三套广播操比赛开幕致辞

第三套广播操比赛开幕致辞 第三套广播操比赛开幕致辞篇1 尊敬的老师们、亲爱的同学们: 下午好! 在这个秋高气爽的日子里,我们学校迎来了第三套中学生韵律操《舞动青春》广播操比赛。学校体育是学校教育的重要方面,是师生身体素质、精神面貌的集中体现。玉井职专自建校以来,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,切实采取有效措施,把体育摆到学校工作的重要位置。教师队伍充满生机,体育活动比赛丰富多彩,体育设施不断完善,推动着学校体育工作乃至学校素质教育的蓬勃发展。 广播操比赛,虽然没有运动会的规模,但是意义深远!因为所有运动让人健康,所有运动让人快乐,所有运动锤炼人的意志品质和心理素质,也有助于培养同学们的竞争意识、协作精神、凝聚力方面,都有着不可缺少的作用。在丰富校园的文化生活,弘扬集体主义精神,增强集体向心力、凝聚力方面,都有着不可缺少的作用。广播才比赛能充分体现我校同学朝气蓬勃、青春飞扬的风貌,展示我校同学拼搏进取、团结一致的精神。

第三套全国中学生韵律操《舞动青春》充满青春的活力,充满时代的气息,是青年一代朝气蓬勃的充分体现。我希望同学们要发扬不屈不挠、积极向上的精神,用整齐的步伐、洪亮的口号、标准的动作,飒爽的英姿来体现我们的青春风采;以振奋的精神、满腔的热情、昂扬的斗志和优异的成绩,去追求更高、更快、更强的奥林匹克精神。我们要把这次比赛当做一次团结的盛会,拼搏的盛会,要在比赛中赛出优良的风格,赛出最好的水平,赛出最佳的形象。 今天进行的广播操比赛给全体参赛同学提供了一个展示青春活力和健美的平台,希望同学们本着“友谊第一、比赛第二”的体育宗旨,协调一致,团结一心,赛出水平,赛出风格,赛出形象、赛出你们的青春风采!同时,我也希望各参赛班级以此为契机,与时俱进,开拓创新,再次谱写我校教育事业的新篇章。希望各位同学以此为动力,奋发努力,顽强学习,用青春的画笔绘出一幅亮丽的人生蓝图。 最后预祝本次广播操比赛取得圆满成功! 第三套广播操比赛开幕致辞篇2 各位老师,亲爱的同学们: 下午好! 全面贯彻《学校体育卫生工作条例》及《全民健身行动

《我是大自然中的一员》优质课教案

《我是大自然中的一员》优质课教案 教学目标: 1.通过口语交际,增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。 2.学会展开联想和想象,表达自己的独特感受。 3.通过交流与讨论,发现作文的不足之处并认真修改自己的作文。 教学重难点: 通过口语交际,增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。学会展开联想和想象,表达自己的独特感受。 教具:课件、头饰 教学过程: 一、视频激趣 1、同学们,今天,老师给大家带来一份来自大自然的礼物,一起来欣赏吧。(视频) 2、怎么样,意犹未尽吧!我很想知道,你们为什么赞叹?为什么惊呼?(有趣吗?神奇吗?) 3、好!今天这节课让我们就走进这神奇的有趣的丰富多彩的大自然! 二、揭题审题 1、(出示习作要求)请同学们自由、快速地读一读习作要求,用简洁的话说说写什么?从哪些方面写?哦,他读出了这次习作的范围(习作的角度)(板书:我是大自然中的一员) 2、你还读出了什么?哦,他又读出了这次习作的内容(板书:生活或变化眼中的世界)还有一个词,看谁的眼睛最亮? 3、对!这是非常关键的要求——想象(板书:发挥想象融入感受) 4、今天这节课,我们就要把自己当作大自然中的一员,借助想象的翅膀,来介绍我们——我们的生活或变化,我们眼中的世界以及我们从中感受到的喜怒哀乐。 三、放飞想象 (一)看图想象尝试 1、看到这里这么热闹,一只只美丽的蝴蝶也迫不及待地来到了我们的课堂,来到了我们中间(出示),喜欢吗?假如你就是其中的一只,生活在美丽的大自然中你感觉怎么样?为什么呢? 2、小组交流。 我想,作为一只蝴蝶,你们的快乐、幸福除了来自于模样、环境、玩耍、游戏、舞蹈、吃蜜,应该还有很多很多。现在,请同学们四人小组合作,发挥自己的想象,选择你们最感兴趣

亲近大自然的作文4篇

亲近大自然的作文 4 篇 导语:大自然有声有色,有情有义。看着洁白的白云,茂盛的森林,还有那 天空中自由自在的小鸟。下面由小编为您整理出的亲近大自然的作文 4 篇内容,一起来看看吧。 亲近大自然的作文 1 我生在农村里,我感受到大自然的美,不管是山峰河流,还是花草树木,都 让人流连忘返,让人难以忘却。 大自然有四个守护者,它们分别是春天、夏天、秋天、冬天。我认为春天是 大自然中最美的,在这个美丽的季节中,百花齐放,百鸟争鸣。夏天是大自然中 最炎热的,它有着巨轮似的大太阳,直直的照射在大地上。秋天是大自然中最丰 盛的,那是一个丰收的季节,许多水果谷物都成熟了。冬天是大自然中最冷的, 皑皑白雪挡住太阳的暖光,压在了掉光叶子的树丫上。 虽然这四个守护者各有所长, 但是我最喜欢的还是夏天, 虽然夏天非常非常 炎热,但是可以天天去游泳天天躲在空调中,这日子还是十分享受的。冬天我也 非常喜欢,每到冬天,雪就开始下起来了,打雪仗,堆雪人,这可是冬日永远不 会过时的游戏。当然,大自然中还是许许多多可爱的小动物,例如猴子松鼠兔子 小狗小猫等等等等我都非常喜爱。 大自然实在太美了,什么美丽的东西都有,我喜欢大自然! 亲近大自然的作文 2 我喜欢大自然,因为它拥有动人的生机故事;我拥抱大自然,因为它有清新 的空气。 我喜欢春风拂面, 百花争艳的春天。 叽叽喳喳, 是谁在叫啊?原来是小麻雀, 小燕子在争鸣。我去永安公园玩,一眼看见天上有许多风筝,原来是一群活蹦乱 跳的小朋友在唱啊,跳啊,争着放风筝。田野里一棵棵桃花盛开了,它正和油菜 花争奇斗艳呢,一阵春风吹过来,花儿跳起舞来。春天,你多像花枝招展的小姑 娘! 我喜欢骄阳似火,大雨淋漓的夏天。看,太阳高照头顶,大家满头大汗,都 忍不住去游泳了。啪,啪,啪,我在窗上看见雨向我飞快的射来,雨停了,我想 看美景,但窗户迷迷糊糊的,看不清楚了。夏天,你真会变。 我喜欢五谷丰登,落叶如蝶的秋天。听,沙,沙,沙,落叶从大树妈妈的怀 里逃走了,像一群迎风飞舞的蝴蝶。一望无际的田野里,农民伯伯们正忙着收割 稻谷和采摘果子呢,正是“春种一粒栗,秋收万颗子”的丰收景象。秋天,你真 香。
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学校广播操主持稿3

20xx广播体操比赛主持词 3篇 第1篇:尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!在这阳光灿烂的季节,我们满怀豪情地迎来了****第*届广播体操比赛,在此振奋人心、激情飞扬之时,请允许我们代表校委会对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢!广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事,它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核,是对我们师生团队拼搏精神的一次考验,更是对校园、班级文化建设的有力体现,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!现在,我宣布:****第三届广播体操比赛现在开始!首先,让我们认识一下本次比赛的评委老师。##第2篇:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:下午好!为进一步深化阳光体育运动,提高学校广播操质量,全面发展同学们的身体素质,培养大家坚强的意志和集体主义精神。今天,我们将在这里举行广播体操比赛。首先,让我们用热烈的掌声有请x校长讲话。负责本次比赛的评委分别是:—————————下面,让我们掌声有请评委老师代表x 老师讲话。的确,在这段时间里,全校掀起了学习、训练广播操的热潮,各年级体育任课老师和班主任老师都付出了大量的心血。同学们,“一份耕耘,一份收获,”祝愿大家能赛出成绩,赛出风格。下面我宣布:xx镇小学第三套全国中小学生广播体操比赛现在正式开始。首先上场的是一(1)班,请一(2)班做好准备。结束词:老师们,同学们,比赛到这里就先告一段落,现在评委们正在总分,等一下我们再公布比赛成绩和颁奖。下面,让我们用热烈的掌声请x校长为我们这次比赛做总结讲话。比赛成绩已经出来了,请x校长和x校长为大家颁奖。让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。今天的比赛是一个团结的盛会,是一个胜利的盛会,同学们在广播操训练和比赛过程中,充分体现了一种顽强的意志、一种团结的力量,希望同学们把这次广播操比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落,绽放出绚丽的成功之花!最后,我宣布xx镇小学第三套全国中小学生广播操比赛圆满结束!##第3篇:尊敬的各位领导、老师、同学们: 大家好!阳光普照,冬日和煦,我们满怀喜悦心情,以饱满的精神状态,即将迎来xxxx 年元旦,xxxx年是北京奥运年,在这热情洋溢的喜庆日子里,我们七(八)年级师生齐聚一起,举行潘田中学“迎奥运、庆元旦”广播体操比赛,这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的一次展示,这也是青春活力的一次大检阅。在此,让我们以最热烈的掌声对这次比赛的召开,表示最热烈的祝贺。(鼓掌) 广播体操充满青春的活力,充满时代的气息,是青年一代朝气蓬勃的充分体现,本次比赛充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核,是对我们同学团队拼搏精神的一次考验,更是对校园、班级文化建设的有力体现,我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神,,用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作,飒爽的英姿来展现我校同学们的青春风采;以振奋的精神、以满腔的热情、以昂扬的斗志和优异的成绩,去追求“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。用饱满健康的精神风貌来展示“追求卓越,拼搏进取”的潘中人精神,我们要把这次比赛当作一次团结的盛会,拼搏的盛会,希望同学们本着“友谊第一,比赛第二”的体育宗旨,协调一致,团结一心,赛出风格,赛出水平,赛出形象!让我们共同预祝本次比赛圆满成功! 1、介绍本次比赛的评委老师;

我是大自然中的一员作文400字六年级

我是大自然中的一员作文400字六年 级 我是大自然中的一员作文400字六年级 大自然是自然的美,是天然的美,是梦幻的美。大自然就是我们的“家”,我愿成为大自然的一位成员——云。假如我是一朵云。我会先飘到大自然中的一个角落。在那,我听见了花草树木在欢悦的歌唱;昆虫们也随着音乐声舞动起来。不仅是它们,连清凉的山泉也响起“叮咚,叮咚。”雄伟的瀑布“哗啦啦,哗啦啦。”小鸟“唧唧喳喳。”……各种奇妙无比的音符演奏出一首又一首动听的小曲。随后,我飘到大自然的另一角。几个猎人出现在我的眼前。原来,他们的目标是树上的几只小鸟,他们来到这里是有意图的。他们举起了枪,不得了了,树上的鸟朋友有危险,幸好,这时风哥哥路过此处,它见此情况,灵机一动,它使出了全身的力气,往那吹了一口气,猎人们顿时吹倒在地,鸟儿快乐地飞走了。还真要多谢风大哥啊!同时,我也希望,人类不要伤害动物们,并且要好好的保护它们。突然,附近的同伴们与我聚在一起,我感到特别滋润,看

来是要下雨了。“轰隆隆”,说下就下,天立刻下起了倾庞大雨,雨丝洒遍了大自然的没一个角落。这种境界用任何语言都表达不出来,这犹如是一片仙境,雨下了一会儿就停了,雨停了之后,大自然变得一片宁静,但空气变得清新了,树木都更滋润了,也好像在诉说浴后清凉的感觉,哇!大自然是那么的美啊!虽然我不是大自然的一员,但我可以成为保护大自然的一员啊!同学们,让我们一起行动起来,保护我们的“家”、保护美丽的大自然吧! 我是大自然中的一员作文400字六年级 大自然是自然的美,是天然的美,是梦幻的美。大自然就是我们的“家”,我愿成为大自然的一位成员——云。假如我是一朵云。我会先飘到大自然中的一个角落。在那,我听见了花草树木在欢悦的歌唱;昆虫们也随着音乐声舞动起来。不仅是它们,连清凉的山泉也响起“叮咚,叮咚。”雄伟的瀑布“哗啦啦,哗啦啦。”小鸟“唧唧喳喳。”……各种奇妙无比的音符演奏出一首又一首动听的小曲。随后,我飘到大自然的另一角。几个猎人出现在我的眼前。

体育口号标语200条

请详细查看,因为实在太多,故没完全编号。 1、我参与,我锻炼,我健康,我快乐 2、我运动,我快乐,我锻炼,我提高 3、生命因运动精彩,体育让梦想成真 4、健我强健体魄,养我浩然正气 5、发扬体育精神,展示青春风采 6、搏生命之极限,铸青春之辉煌 7、发展体育运动,增强人民体质 8、友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平 9、展示健美,较量智慧,践行规范,锻炼体能 10、赛团结,赛意志,赛风格,赛水平 11、奋力拼搏,赛出水平,比出风采,超越自我 12、锻炼身体,保卫祖国;锻炼身体,建设祖国 13、天天健身,天天快乐 14、好体魄,好生活 15、全民健身,你我同行 16、发展体育运动,增强人民体质(体育标语研究) 17、每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子 18、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋! 19、人类需要体育,世界向往和和平! 20、开展全民健身运动,全面建设小康社会!

21、挑战运动极限,演绎健美人学! 22、锻炼身体,增强体质,报效祖国,造福人类! 23、人人关心体育,体育造福人人! 24、互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰! 25、体艺如花绽放快乐校园,青春似火燃烧亮丽人生。 26、快乐校园,活力无限。 27、德智同长,健勤并倡。 28、开拓学校体育文化,创建一流军事名校。 29、赛团结,赛意志,赛风格,赛水平。 发展体育运动,增强人民体质! 全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋! 人类需要体育,世界向往和和平! 开展全民健身运动,全面建设小康社会! 体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机! 人人关心体育,体育造福人人! 运动是健康的源泉 我运动,我阳光。我运动,我快乐。我运动,我健康。达标争优、强健体魄 每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子缔造阳光校园促进和谐发展 运动让生活更美好。 生命不息,运动不止。

大自然给孩子们带来的快乐

大自然给孩子们带来的快乐 幼儿的生活是多姿多彩的,在他们的生活中充满着惊喜,充满着乐趣,充满着意外......他们的学习需求更多地来源于这些惊喜、乐趣和意外。细细留意,我们会在幼儿的一言一行中发现他们关注的焦点。当我和幼儿在户外游戏时,他们会数着彩砖跳格子,往往数着数着就乱了套,最后哈哈笑成团从头再数;他们会歪歪扭扭、乐此不疲的走在彩色的砖上转圈;也许对于成人来说这是无聊的事,可是看着幼儿的笑脸,就明白他们乐此不疲的原因了。 户外活动的时间,有些小朋友在跳着绳,有些孩子们在院子里开心的跑着、捡着,有的把花放在地上摆成各种图案,点数着花瓣,有的拍着手唱着“祝你生日快乐”的歌曲。突然,季典典惊奇地发现了一只蜗牛和一个七星瓢虫,大叫起来:“我在树丛中发现了一只蜗牛和一个七星瓢虫”,孩子们又一窝峰拥向了树丛,七嘴八舌地看着说着。有几个孩子好奇地也想找到有关的虫类,有的用手,有的拿着拣到的树枝,一个劲地在树丛下找呀找。“哈哈,快来看,我找到了一个东西啦”,范文朔开心地叫着。随后仔细擦干净泥土一看,哎呀,原来是一个小纽扣,一下子就泻了气。“没关系,继续找”,我鼓励他说。经过一场树丛混找之后,幼儿们清点着自己的战利品了:几个蜗牛壳,一只死掉的七星瓢虫,甚至草根都被拔了几根......也许这算不上什么有意义的东西,但是我在孩子们的脸上、眼里、心中看到了两个字:快乐。

兴趣需要老师好好的利用,因为它随时可以变成你生成教育的一种契机。我们做老师的,不但要随时捕捉这种教育的契机,更要善待和利用这种契机进行适时教育,不但满足幼儿的兴趣需要,还可培养幼儿热衷观察、发现问题和认识大自然的能力。这样,教育效果才会更好。 光屁股的蛋宝宝 一次美工活动,孩子们在自己带来的熟鸡蛋上画可爱的蛋宝宝,孩子们很感兴趣,充分发挥,一会就画完了。我让幼儿互相评价。孩子们的画面十分丰富:有不倒翁娃娃、有大头儿子、有奥特曼、有孙悟空等等。当评价云洁的作品时,孩子们都笑了。纷纷发表意见: “你画的太难看了!” “航航,你的画肯定是咱们班最不好的一个!” “航航,你的鸡蛋光着屁股了,真不害臊!” 本来很高兴的航航,听了伙伴们的议论,低下了头,脸通红通红的,眼泪在眼睛里打转。这时,我才发现云洁的鸡蛋破了。看看她伤心的样子,我试探性地问:“航航,你的画很有特点,小朋友很想知道你是怎么画的?”她含着泪说:“我的鸡蛋破了画不上就把皮扒掉

广播体操比赛赛前动员发言稿

广播体操比赛赛前动员发言 稿 各位领导、老师们、同学们: 大家下午好! 今天我校全体学生欢聚在一起,举行每年一度的广播体操比赛,这将是各个班级集体力量、团结、健康、向上的一次展示, 这也是青春活力的一次大检阅。在此,我代表学校热烈祝贺这次 比赛能够按时举行,并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的 老师、学生和相关工作人员表示衷心的感谢! 广播体操充满青春的活力,是青年一代朝气蓬勃的充分体现,我希望同学们要发扬团结一致、奋发向上的精神,用整齐的步伐,标准的动作,飒爽的英姿来体现我校学生的青春风采。也希望全 体裁判员忠于职守,严肃纪律,公正裁判,努力营造公平、有序 的良好竞赛环境。 学生广播体操比赛既是强健学生体魄,丰富校园文化生活, 全面推进素质教育的重要举措,又是带动和发展其他体育运动, 促进社会主义精神文明建设的需要。长期以来学校也将此项比赛 视为学生的第二课堂,为了迎接这次比赛,各个班级在不影响学 习的前提下,抓紧时间,刻苦训练。我相信,你们的辛苦不会白费,你们的汗水不会白流,你们的毅力,你们的意志,你们的信

念都将在这次比赛中体现出来。所有的辛劳都将换来优异的成绩,相信我们的评委一定会给与你们一个公正的评判。希望同学们本 着“友谊第一,比赛第二”的体育宗旨,把这次比赛当做一次团 结的盛会,拼搏的盛会,要在比赛中赛出优良的风格,最好的水 平和最佳的形象。同时,我也希望各参赛班级以此为契机,与时 俱进,开拓创新,再次谱写我校教育事业的新篇章。 同学们,让我们在整齐划一的动作中感受体育的魅力;在铿 锵有力的呐喊声中体会团结的力量;在坚定的信念中追求人生的 卓越! 最后,预祝本次广播体操比赛取得圆满成功! 谢谢大家!

感受大自然精选作文4篇

感受大自然精选作文4篇 这个世界是一个五彩缤纷的世界,正是有了大自然的几分姿色,让世界变的更加丰富多彩。大自然的景色,让人想变成蝴蝶飞到世界的各个地方去游览一番。好多地方的景色让人留恋忘返。这,就是大自然的神奇。大自然的四季更是让人回味无穷。 感受大自然的精选作文1 大自然是美丽的,它给予这个世界生机与活力,我热爱大自然的一切,因为它给予了我莫大的快乐。只要在生活中留心观察,有一双发现美的眼睛,有一对敏捷的耳朵,就总能看到、听到大自然的美丽与神奇。 我喜欢大自然的雨,喜欢倚在姥姥家的窗前听雨、看雨。姥姥家的窗户两边种着茂盛的常青藤,从窗子还能清楚的看到远处的牵牛花从,每当下雨时,这扇窗户前就成了我的必去之地。 下雨了,银丝般的雨不停打到窗子上,时间一长,这扇窗子上的雨就仿佛雨帘子一般,场外的景色也变得模糊不清了,只能模糊的看到一点绿色和彩色,这即是常青藤和颜色各异的牵牛花。每当这时,我总是打开窗子,也许会有雨点打在脸上,那种感觉是很舒适的,冰冰的、凉凉的。窗户打开了,视线变得清晰起来,雨中的常青藤和牵牛花也变得更美了,雨水打在青藤翠绿的叶子上,把它的叶子冲洗的翠绿水绿、珠烁晶莹,雨珠儿落在牵牛花上,就像水晶一样透明美丽,就像淘气的娃娃一样,在牵牛花上打着滚儿,然后一不小心,掉了下去,在水中荡起了一圈圈的涟漪……

雨的声音是很美好的。淅淅沥沥,宛如一位絮絮叨叨的少女诉说着自己的情怀与心事,有如一首动听的钢琴曲一般,阵阵拨动着我的心弦,雨的声音真实、自然,像天籁一般美好,我不禁被窗外的世界所诱惑。 我喜欢出神的看着天空,看天空缓缓飘过的云彩,天空是多么的广阔啊!站在下面仰望,总觉得自己如此渺小。 天上的云真是千变万化,它们在天空中无忧无虑的飘着,或浓或淡,不停的变化着形状,有的像一片海洋,假如不是云定格在天上,那片海洋一定正翻滚着腾天巨浪;有的像绵亘不绝的山峦,有的像一层厚厚的积雪,还有的恰似一团烟雾,仿佛一吹就散了似的…… 我喜欢观察自然中的一切,我爱大自然,只要做生活中的有心人,你就会从自然中得到启迪,从自然中得到快乐! 感受大自然的精选作文2 秋天的落叶可真美。叶子的颜色更是多姿多彩。有黄色的杨树叶,有大红色的枫树叶,还有绿黄相间的树叶,显得那么和谐,真像一幅优美的树叶画。秋风吹起,叶子们便从树妈妈的怀抱里飘落下来,它们像一只只漂亮的蝴蝶在飞舞,像只只小鸟在空中自由自在的翱翔,又像演员们在跳空中芭蕾。火红色的枫树叶落在地上一大片,远远望去,像一片燃烧的火焰。一片片叶子,看上去像把小扇子,小巧玲珑。它们的边缘已开始发黄,与春天的树叶比起来,可谓是“风烛残年”了。 到了秋天,农民们便开始忙乎了。天刚蒙蒙亮,人们就拿着镰刀,推着小车下地收割庄稼了,瞧!农民们的脸上满头是汗,他们不停的

学校幼儿广播操比赛发言稿.doc

学校幼儿广播操比赛发言稿 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家好!今天,我们怀着无比激动的心情迎来了学校幼儿广播操比赛。 运动是生命的火炬,运动是强国的旗帜。有了健康的体魄,孩子门才能在将来的舞台上尽展风采;有了健康的体魄,孩子们才能在未来道路上不断拼搏。 同学们:在素质教育的今天,德、智、体、美、劳全面发展就是我们追求的目标,就是我们成长的方向。我们要把这次广播操比赛,作为锻炼自己,增强体质,培养集体荣誉感的好机会。在此,我代表班级学生宣誓:一定遵守比赛规则,遵守纪律,听从指挥;坚持友谊第一,比赛第二的体育风尚,赛出水平,赛出风格。 让我们以优异的成绩,以顽强拼搏的精神,为我们的将来添彩;让我们团结进取,为新世纪的繁荣发展贡献力量!最后,预祝我门新世纪幼儿园广播操比赛圆满成功! 谢谢! 2018-03-31 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家好!今天,我们怀着无比激动的心情迎来了学校幼儿

广播操比赛。 运动是生命的火炬,运动是强国的旗帜。有了健康的体魄,孩子门才能在将来的舞台上尽展风采;有了健康的体魄,孩子们才能在未来道路上不断拼搏。 同学们:在素质教育的今天,德、智、体、美、劳全面发展就是我们追求的目标,就是我们成长的方向。我们要把这次广播操比赛,作为锻炼自己,增强体质,培养集体荣誉感的好机会。在此,我代表班级学生宣誓:一定遵守比赛规则,遵守纪律,听从指挥;坚持友谊第一,比赛第二的体育风尚,赛出水平,赛出风格。 让我们以优异的成绩,以顽强拼搏的精神,为我们的将来添彩;让我们团结进取,为新世纪的繁荣发展贡献力量!最后,预祝我门新世纪幼儿园广播操比赛圆满成功! 谢谢! 2018-03-31 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家好!今天,我们怀着无比激动的心情迎来了学校幼儿广播操比赛。 运动是生命的火炬,运动是强国的旗帜。有了健康的体魄,孩子门才能在将来的舞台上尽展风采;有了健康的体魄,孩子们才能在未来道路上不断拼搏。

我是大自然中的一员作文12篇完美版

《我是大自然中的一员作文》 我是大自然中的一员作文(一): 我是大自然中的一员作文 我是一只小小的黑甲虫,我的名字叫小力圣,我家住在草丛边缘的土坡上。我总是穿黑衣服,有六只长长的脚,有时我们还能飞起来,但是我总是飞不高。 有一天叔叔去草丛里侦察,忽然发现一只小蜥蜴,他自我介绍说:我是大四土,我出生在那里,爸爸、妈妈领我到处旅游,此刻我自我生活。大四土来了以后,经常跟我和哥哥、姐姐、妹妹、弟弟玩,淘气的弟弟居然爬到小蜥蜴的身上,小蜥蜴看见了,居然不生气,说:你们也都上来吧!上去以后,大四土背着我们在田野里闲逛,我们看见了爸爸正指挥村民们用前足推着大过身体两三倍的食物;我还看见了音乐家们在练习新曲;工程师们在建筑 蜜蜂弟弟,在高岗的空地上嚣张的叫到:谁敢和我比武,我的剑但是很锋利,不留情的哦!怕了吧,你们这群胆小鬼们!哥哥生气地说:我就敢和你比!说着哥哥抖动翅膀飞上高岗和蜜蜂战斗起来,我为哥哥担心,哥哥也不想一想所有蜜蜂家族的人,都在有关剑术的项目上得过许许多多的金奖呢!结果却出乎所有人预料,哥哥成了胜利者,原先哥哥一向用天下最坚硬的铠甲在抵挡呢! 我感到骄傲和自豪,因为我也是一只拥有天下最坚硬盔甲的黑甲虫,我很庆幸我是大自然中普通的一员。 我是大自然中的一员作文(二): 我是大自然中的一员 世界上有暴雨、雷阵雨,我则是淅淅沥沥的秋雨。 我漫步在广阔的田野间,我越过挺拔的大树发出啪啪的声音,我真觉得自我就是一位钢琴家,这田野中的一切都是琴键,弹着弹着,渐渐的在琴声中陶醉了;我散步在无边的森林里,许多小动物都躲回自我家,有的还探出脑袋观看我带来的景色呢;我游荡在繁华的城市,人类神奇的机器早就预测到我的来到,有些人拿起早就准备好的雨伞,不慌不忙地走回家,有些人便成了落汤鸡,还有些人就地躲雨这时,街上撑起各式各样的花伞,就像为我搭起了一座五颜六色的桥,我越过这座美丽的桥,也带来了叭嗒,叭嗒的音响,真好听! 我又坐着云伯伯洁白无暇的汽车来到了干旱的非洲,眼前的场景惨不忍睹:太阳像一个大火球烘烤着大地,大地大张着嘴仿佛渴望得到雨水的滋润,那里的人们为了一口水,似乎能够拼命。我实在看不下去了,就命令所有的小水滴,毫无保留的赐给这些可怜的人最好的雨露。渐渐的我消失了,我欣慰地想:我做成了一件好事。可不久,我又化成了一片云彩,到处飘、到处飘

生态环境:浅谈矮干多主枝自然开心形在新建柑橘园的应用

浅谈矮干多主枝自然开心形在新建柑橘园的应用 笔者从事柑橘生产多年,通过反复实践摸索出一套在柑橘(柑类、橙类、柚类、橘类中的本地早)上的整形方法,该法简单易行,易于掌握,所形成的树形最终是矮干(主干高20--30㎝)、多主枝(3--4个)、开心形(无中心干),整个树冠高度控制在2.5m左右。该树形主从分明,成型容易,通风条件好,结果面积大,便于农事管理,在平地柑橘园尤为适用,对我县新植柑橘园有一定的借鉴意义。该整形法自苗木调运进来至正式投产挂果可在五--六年内完成,现将具体操作要领介绍如下: 1假植培育大苗,完成苗木基础性的整形工作(从苗木假植--大田移栽,该过程约需2年时间) 即在拟发展的田块内,选一排水良好,土质肥沃,便于排灌的田块,在头年九月份将购进或自育的优质一年生柑橘苗木经过栽前处理后按1米*1米的密度实行高密度假植培育柑橘大苗。具体做法是: 1.1建圃坚持高标准:从耕地到开厢起垄,因地制宜,做到了精细整地,达到“厢平土细无杂草,中间略高两边低”的要求,同时配备完善的灌溉系统; 1.2严把栽前处理关:苗木购回不是忙着下田,而是由经过正规培训的技术人员集中进行修整,剪去过多枝叶、过长根系,剪平伤口、解除塑料,然后打捆进行根际补水后打上新鲜黄泥浆待栽,既保证了成活,又完成了初步定干工作;

1.3栽植要领做到位:在整好的厢面上按1米*1米的密度呈南北向定植,每厢假植4排,严格按照“根系舒展、深浅适宜、松紧适度、苗木端直”的高要求进行栽植; 1.4栽后管理不放松 1.4.1及时浇足定根水:保证95%以上成活率必须浇足浇透定根水,同时利用现有的覆盖材料进行了根际覆盖,另外在栽后遇晴天视墒情补水2---3次。 1.4.2整形修剪:翌年春开始正式定干,定干高度30---40㎝,萌芽后在下部20㎝抹去萌蘖作为主干,上部10---20㎝作为整形带,在近两年的生长期内,任其生长抽梢,当新梢长到30厘米时留8-10片叶及时进行摘心,促发新梢,扩大树冠;除对扰乱树形的枝条进行适当剪除外,一般不提倡修剪,做到以树养树,尽快扩大树体营养面积,同时对过早形成的花蕾及幼果随见随抹,确保幼苗期的营养生长。 1.4.3苗期施肥:施肥以氮肥为主,配合磷、钾肥,以氮:磷:钾=1:0.5:0.9为宜。重施春、夏、秋三次梢肥,尤其是5--6月的促夏梢和7--8月的促早秋梢肥为重点。做到少吃多餐,勤施薄施,全年确保4--6次或更多,同时结合病虫防治进行叶面喷肥补充铁、锌、锰等微量元素。 1.4.4搞好病虫防治:重点对红蜘蛛、恶性叶甲、凤蝶、潜叶蛾、粉虱、橘蚜、蚧壳虫及炭疽病、疮痂病、脂点黄斑病等危害枝叶的病虫搞好防控,确保树体健康有活力。 2大苗定植建园,完成幼树结果前的整形任务(从大苗定植--初

让孩子亲近大自然

让孩子亲近大自然 让孩子亲近大自然 《纲要》中指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”的确,这次的环境创设活动让我更加深刻地体会到了环境与幼儿间的相 互作用关系,也让我坚信了环境这第三位老师在孩子成长过程中起到的重要作用。 “大自然,大社会是知识的主要来源。”著名教育家陈鹤琴先生曾经这样指出。大自然以其天然、有趣、丰富的变化,在不同的季节向孩子们献上不同的礼物,并让这些奇妙的礼物来引导孩子养成善于发现,敢于探索的习惯。但是,在这之前,必须让孩子先“亲近大自然”。幼儿园作为幼儿生活的主要环境之一,起着促进幼儿身心发展的重要作用,因此,创设适合于幼儿成长需要的环境,使幼儿在快乐成长的同时,获得丰富的知识是每个幼儿园及每位幼儿教师应尽的义务。 陈鹤琴先生指出:“幼稚园需布置一个科学环境,尽可能地领导儿童栽培植物(花卉、菜蔬),布置园庭从事浇水、除草、收获种子等工作,并饲养动物等……”每个教室前的自然角便可以成为这样的一个科学环境,它可以提供给幼儿一个随时

观察、触摸和探索各种物品的场所,让幼儿在对动植物长期的观察活动中亲身的体会大自然,感受大自然,并从中获得成长所需的知识。因此,创设一个符合幼儿成长需要的自然角环境尤为重要。 作为一名大班的幼儿教师,如何创设一个适合于大班幼儿成长需要的环境,在此谈谈我们的看法与做法:(一)因地制宜,充分挖掘和利用当地的各种自然资源,创设让幼儿亲切的环境 《纲要》指出:“城乡各类幼儿园都应从实际出发,因地制宜。”考虑到现在正值春天,在这样一个万物复苏的季节里,对于一群来自农村的孩子来说,让他们感到亲切的环境莫过于田地间的嫩芽儿。因此,我有了让自然角回归田园的想法。通过家长的配合,我们取得了各种种子。菜籽就是其中的一种,因容易养活,所以我决定用它来完成这次的“探索植物生长之旅”。 该用什么来装置这些菜籽呢?班主任想到了我们长期 以来收集的一些塑料瓶,各种各样的塑料瓶有着不一样的颜色与形状,将其剪切后装上泥土,撒上菜籽,再浇上些水,有规律的摆放下一块块“菜籽田”便呈现了出来。在每块“田”的上方制上一本小册子,方便幼儿观察之后做记录。通过观察,幼儿对这几块“菜籽田”很感兴趣,每天会有不同的图案在记录本上出现。开始的一段时间,菜籽并没有发芽,孩

广播体操比赛主持词(定稿)

北大附中校区第一届广播操比赛主持词 A:尊敬的各位领导 B:敬爱的老师 C:亲爱的同学们: 合:大家下午好! A:追逐十月的和风,带来多少丰收的喜悦。 B:沐浴金秋的,实现多少绚丽的梦想。 C:厚德博学,让品格提升智慧,拿知识武装思想; D:强身健体,以运动磨砺意志,用恒心锻造力量。 A:北附的学子们,头顶着夏日的骄阳,我们来到这个温暖的大家庭。 B:北附的学子们,感受着恩师的教诲,我们在这儿学习、成长。 C:带着父母的期盼,带着恩师的厚望,带着集体的荣誉,我们来了,来到人才的摇篮北大附中。 D:今天,我们满怀激情地迎来了北大附中校区第一届广播操比赛。 A:在此振奋人心、激情飞扬之时,请允许我们代表北大附中校区全体师生对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺! B:向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心的感! C:首先,请允许我们介绍莅临本次比赛现场的领导他们是: D:关静校长、小学教务处三强主任、幼儿园任秋菊园长、初中部顾勇主任、德育 处怀华主任、总务处贾川主任 A:同时他们也是本次比赛的评委老师们。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来! B: 广播体操比赛是我校一项优良传统赛事,充分体现了我校“每天锻炼一小时,健康工作五十年”的体育教育理念。本套体操旋律优美、节奏清晰、动感强劲,反映出学生热情欢快、健康向上的精神面貌和青春活力。 C: 本次广播操比赛是对全体同学精神风貌的一次考验,也是对全体师生团结拼搏精神的一次检阅,更是我校班级文化建设的一次大展示,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

D:下面有请裁判长怀华主任宣布比赛规则 3、宣布比赛规则: B:最后有请关静校长宣布比赛开始。 领导:现在,我宣布:北大附中分校校区第一届广播操比赛现在开始! 4、开场舞 5、第一组比赛 A:感小学部小朋友带来的开场舞,让我们再次以热烈的掌声感他们的精彩表现! B:首先上场的是一(1)班、一(2)班和二(1)班, A:他们迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场 B:他们相信有付出就有回报,只要尽出最大的努力就是胜利! 6、第二组比赛 C:让我们再次以热烈的掌声感他们的精彩表现! D:第二个出场的是三(1)班和四(1)班同学, C:他们青春年少,热血沸腾 D:他们勇于拼搏,力争上游 C:他们的口号是:人生能有几回搏,勇立潮头最风流! 7、第一个文艺节目 A: 让我们再次以热烈的掌声感他们的精彩表现! B:接下来我们欣赏由云龙老师和立伟老师带来的歌曲---中国人。掌声欢迎! C:感他们的精彩表演! D:下面公布一下第一、二组的得分情况: C:去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分分。 去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分分。 8、第三组比赛 D:接下来上场的是五(1)和六(1)班 C:他们朝气蓬勃,风华正茂 D:他们团结向上,积极进取

我是大自然中的一员作文500字8篇

我是大自然中的一员作文500字8篇 篇一:六年级作文我是大自然中的一员 我是大自然中的一员 (我是淅沥的秋雨) 自然界中,雨是一抹绚烂奇丽的色彩,有蒙蒙的细雨,有狂风怒吼的暴雨,有闪电雷鸣的雷阵雨。而我是淅淅沥沥的秋雨。 调皮的我开始在森林霏霏地飘洒,密密麻麻的洒地面上,但是无声无息。我放眼望去,整个大地焕然一新,我仿佛给大地挂上了一层薄薄的帘子。小树们贪婪吸着雨露,爱美的花儿们脱下自己五颜六色的长裙,松鼠孩子躲在树枝下,摊开小手接着水滴,并兴奋的叫着下雨啦下雨啦。树林是那么安静,只有雨打在落下的树叶上,融入泉水中,滴在每一个小动物的脸上。雨,如丝如缕飘向森林,织起了一张无崖的绿茸茸的地毯。 不知不觉我来到了田野。我环顾四周,你看田野里一片金黄,沉甸甸的金黄色的谷子向你低头鞠躬表示欢迎。咧开大嘴的石榴,灯笼似的西红柿,金黄的稻田里,已有农民在开镰割稻,这是胜利的秋天,丰收的秋天。秋天的田野啊!金黄灿灿,一望无际,到处是金黄的稻浪。秋风拂过那沉甸甸的稻穗,发出声响,仿佛在催促人们:“快收吧,快收吧!” 这已到丰收的季节了。我微笑的望着稻田,我舞动着,将雨泼洒。我使劲全身的力气,因为我知道这场雨过后是农民的笑脸,是丰厚的丰收。

我笑着离开了田野,来到了熙熙攘攘的都市里。人们撑着花花绿绿的伞,滴滴哒哒声音化成了一个一个的音符,跳入了大自然的乐曲中。马路上畅通无阻,没有喇叭的不和谐之声,没有大声喧哗的吵闹声,只有蒙蒙的雾,细细的雨。一切是那么安静祥和。 我哗啦啦唱起歌,咦,远处波涛汹涌的不是大海吗?我急速飞奔,要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面,时而雄伟,时而柔和。水面上的波浪翻动着,滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。 渐渐的云散了,雨越来越小,越来越小。空气那么清新,人们收起了自己手中的伞,小动物们也纷纷从树下跑了出来。我仰望天空想,接下来应该是彩虹姐姐接班了吧…… 天空的那一边出现了彩虹,它凝结了我的汗水,它留给了天空一道绚烂。 天渐渐暗了下来。 月,一弯新月,带着难以描绘的含羞挂上了深蓝的天。天,好悠远好悠远,缀满了星斗,像宝石,似珍珠,又似如玛瑙,点缀着这明净的夜。月色润润,星光盈盈。这雨后世界的一切,早已沉浸在这月色中。 我是大自然中的一员——春雨妹妹 我是春雨妹妹,我没有夏雨哥哥的粗野暴燥,没有秋雨姐姐的多愁善

深圳人民小学小社团建设实施方案

深圳市人民小学小社团建设实施方案 一、指导思想 围绕学校“与健康快乐相伴,让智慧成就同行”的办学思想,实现“六年成就一生”的办学理念,结合我校教育实际,将社团活动作为深化素质教育和探索学生多元化评价的重要载体。通过小社团活动,帮助少年儿童拥有快乐的课外生活,满足个性发展,开阔视野、增长知识、培养能力、陶冶情操,构建一个自我发展的和谐校园环境,以实现我校“自信、自主、自律、自强”的育人目标。 二、总体目标 建立起学生能选择、教师能服务、社会能参与、学校能调控的社团活动体系,广泛开展活动,用1-2年的时间探索、实践和丰富内涵,逐步推出第一批有较大影响力的品牌项目,继而发展完善,形成具有我校特色、学生人人参与、个个发展的良好局面。 三、实施措施 1.成立“小社团”建设领导小组,统筹落实“小社团”的组织建设。 领导小组组长:胡强明(校长) 副组长:邓广志(副校长)、周丽晖(副校长) 成员:王柏进、林文良、马接先、黄烈铮、刘运媚、魏春明、麦桂祥、郭京城 2、规范的团队建设。 各小社团由5名以上的学生兴趣爱好相同的学生,1名或1名以上指导教师、志愿指导教师组成。小社团团长和重要成员由竞选产生,报学校批准,有较为明确的分工。学生可根据自己的爱好,选择参加一种以上的社团活动。学生参加社团活动的情况,由班主任向家长通报,以求得家长的支持与协助。 2.鲜明的社团章程。 (1)有名称:要有特色、有亮点,符合社团特色、富有童趣的社团名称。 (2)有标志:由会自己创立,能够鼓舞士气,反映出大家的希望与愿望。 (3)有团训:有一句响亮的团训,体现团队积极向上的精神面貌。 (4)有要求:章程中要明确规定社团成员、指导教师的相关职责和具体要求。 3.丰富的社团活动。 (1)有完整的年度活动计划、活动记录、活动总结。 (2)有固定的活动时间、活动地点。 (3)在开展常规活动的同时,重视特色活动的开展,每学期作1—2次公开展示。 (4)有明确的活动主题。社团在学校德育处的直接领导管理下,围绕弘扬民族精神、荣辱观教育、环境保护、科学创造、艺术审美社团成员最有兴趣和意义的主题活动,积极开展体验活动,拓展社团成员的综合素质,用实际行动践行“快乐生活、健康发展”的要求。 4.成果展示

亲近大自然作文600字

亲近大自然作文600字 亲近大自然600字 ()作文网专稿未经允许不得 6月9日,我来到了常阴沙青少年活动基地活动,6月10日晚上,天空万里无云,微风徐徐,吃过晚饭,我和同学、老师一起在基地漫步。 走着走着,我们看见了一大片草地和活动器材,经过老师同意,我们迫不及待地飞奔过去。我们,像一群“野孩子”,尽情地在草地上奔跑,一切生机勃勃,好像都有一股一股使不完的劲。我很渴望亲近大自然,当然,同学们也是。他们在草地上做游戏,谈天说地,竞赛……草地是那么的美好,同学们也融入了进去,就正如一条繁华的街道上人来人往,一派繁荣昌盛的景象。有的同学大声叫喊着“哦!耶!”还有的更夸张:“解放喽!”说得不错,我仿佛看到东方升起了一片曙光,照耀着大地,尽情地挥洒着他的光辉!好比我们——正健康成长的少先队员们,是那样的活泼,是那样的尽兴,是那样的美好。都有一种奋发向上的精神,永不服输! 在玩“方向盘”的同学,一个要向左,一个要向右,我和另一个同学开战了:我使出了浑身解数,手握得紧紧的,头上在出汗,咬着牙;对手也不甘示弱,大喊着:“我一定要赢!”话语中充满了自信、力量和勇气!方向盘一会往这转,一会向那转,我盯住他的手,看出了他的弱点,利用技巧,打赢了这场比赛。看来做什么事都要用技巧,不能蛮干。

实践基地的活动还有很多,我就不一一介绍了。那里的生活我很向往,清新的空气,充实的活动,完美的教学工程,使我每一天都过得很快乐。我明年还要去! 张家港市实验小学北校区五年级:陈家?N 亲近大自然作文600字 今天,我怀着高兴的心情和妈妈她们到三台梨园去赏春。一路颠簸终于来到了三台梨园,一下车一股诱人的清香扑鼻而来。我们沿着路径来到了山顶。只见雪白的梨花随风飘舞,游客们不禁发出赞叹“真美啊!”那五个小花瓣组合成了一个漂亮的小脸蛋,花瓣里有许多纤细的花蕊,顶着一粒粒淡黄色的小点点。梨花花多么纯净的花,它似荷花出淤泥而不染;它似玉兰冰心玉骨,洁白无暇。一阵风吹来,梨花迫不及待地想亲近我们,可它那娇弱的身体一下子就碎了。这让我想起了“宁为玉碎,不为瓦全”这句诗来,它把自己破碎的身体,变得像雪花一样缓缓瓢落在地上,真是“零落成泥碾作尘,只有香如故。”这时,我真不知道是喜还是忧。回到山顶,我们俯视四周。一片白色的海洋,中间还镶嵌着绿色和淡淡的红色。望着这样的景色我不禁发出赞叹:“真是鬼斧神工,是不是大自然偏爱三台梨园,故意把它弄得那么漂亮。”站在山顶,眺望远处。我感到似飞私游,全身有一种飘飘欲仙的感觉。瞧,无数蜜蜂闻香而来,高高兴兴地在梨花丛中采蜜,久久不肯离去。天色渐渐暗了下来,我们也准备离开。就在这时,我的心情也随着天色的变化而变得低沉:一位阿姨把刚吃过的饭盒,随手扔到了地上。这时另一位阿姨把垃圾捡了起来,我的心情

大自然中的启示作文10篇

大自然中的启示作文10篇 大自然中的启示作文一:大自然的启示(445字)我们生活在大自然中,那里树林茂盛,鲜花盛开,风景迷人,且高深莫测。 我们人类靠蝙蝠发明了雷达,雷达的天线就像是蝙蝠的嘴,雷达发出的无线电波就像蝙蝠的超声波,雷达的荧光屏像蝙蝠的耳朵。 人类靠鸟儿发明了飞机。莱特兄弟很想让人们飞上天空,于是他们天天观察凌空翱翔的鸟儿,就发明了世界上第一架飞机。鸟儿的翅膀就是飞机的机翼,我们人类不能登上高空,不然就会氧气不足,呼吸困难。蜻蜓的翅膀末端,都有一地比周围略重一些的厚斑点,就是防翅膀颤动的关键,人类又进一步研究蜻蜓的翅膀,又用蜻蜓的翅膀解决了又一个问题。 以前,在大海航行的轮船,总是开不快,后来人们发现圆圆的大头鲸,常常可以轻而易举地超过轮船,原来鲸上有“流线型”,大大提高了轮船航行的速度。 鲁班用稻草发明了尖锐的锯。有一天,鲁班去砍木头时,不小心摔了一下,发现手被稻草给划破了,看了看稻草,发现稻草有凹凸不平的齿状,因此就发明了锯。 大自然是奥妙无穷的,我们人类靠动植物而显示了科技技术,只要我们人类学好本领并积极发明创造,日子就会过得一天比一天好! 大自然中的启示作文二:大自然的启示(568字)大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立, ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来…… 一个晴朗的星期天,我偶然间在我家阳台的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我惊恐万状,正准备把那只小蜘蛛踩死,只见它正在准备织网,我于心不忍,决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来,然后从墙角这边爬到墙角那边,这样,第一根线就织好了。接着,它又照着前面织线的方法往下织,过了一会儿,一张完好的蜘蛛网就快完成了,我真替这只小蜘蛛高兴,这时小蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了,可淘气的弟弟却跑来捣乱,他“呼”的一吹,蜘蛛网“绷”的一声就断了。可怜的小蜘蛛只好又重新织网,它又按照刚才织网的方法,一丝不苟地织起网来。但这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半,蜘蛛网又断了。就这样,蜘蛛网断了好几次,还是没有织完。我有些厌烦了,正准备走开,心里一想:人家小蜘蛛都没有烦,还在坚持不懈的努力,我怎么能烦呢?于是,我又蹲下来,看个究竟。最后,经过它一次又一次的艰辛努力,终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。 看到这里,我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动,并从中懂得干什么事情不能半途而废,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。 大自然中的启示作文三:大自然的启示(507字)以前,爸爸带我去海洋世界。我看到了形形色色、奇形怪状的鱼,有:鳐、裸胸鳝、蛇鳗、水母、乌贼、?、大白鲨、天竺鲷、石斑鱼、蝴蝶鱼、

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