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管理学原理

管理学原理
管理学原理

第一大题:简答题

1、简述管理者的角色。

答:管理者的角色如下

1)人际角色

人际角色直接产生自管理者的正式权力的基础。管理者所扮演的三种人际角色就是:

代表人角色:作为头头必须行使一些具有礼仪性质的角色。

领导者角色:管理者与员工一起工作并通过员工的努力来确保组织目标的实现、

联络者角色:与组织内个人、小组一起工作、与外部利益相关者建立良好的关系所扮演的角色。

2)信息角色

管理者负责确保与其一起工作的人具有足够的信息,从而能够顺利完成工作。整个组织的人依赖于管理结构与管理者以获取或传递必要的信息,以完成工作:

监督者角色:持续关注内外环境的变化以获取对组织有用的信息,接触下属或从个人关系网获取信息,依据信息识别工作小组与组织潜在的机会与威胁。

传播者的角色:分配作为监督者获取的信息,保证员工具有必要的信息,以便切实有效完成工作。

发言人的角色:把信息传递给单位或组织以外的个人,让相关者 (股东、消费者、政府等)了解感到满意。

3)决策角色

处理信息并得出结论。管理者以决策让工作小组按照既定的路线行事,并分配资源以保证计划的实施。

企业家角色:对作为监督者发现的机会进行投资以利用这种机会。

干扰对付者角色:处理组织运行过程中遇到的冲突或问题。

资源分配者:决定组织资源(财力、设备、时间、信息等)用于哪些项目。

谈判者角色:花费了大量时间,对象包括员工、供应商、客户与其它工作小组,进行必要的谈判,以确保小组朝着组织目标迈进。

2、简述法约尔的一般管理理论。

答:法约尔的一般管理理论就是古典管理思想的重要代表,后来成为管理过程学派的理论基础,也就是以后各种管理理论与管理实践过程学派的理论依据,对管理理论的发展与企业管理的历程均有着深刻的影响。其中某些原则甚至以“公理”的形式为人们接受与使用。因此,继泰罗的科学管理之后,一般管理理论被誉为管理史上的第二座丰碑。

3、简述管理的主要方法。

答:管理的主要方法有:1、法律方法,管理的法律方法,就就是运用法律这种由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的行为规范以及相应的社会规范来进行管理的方法。2、行政方法,管理的行政方法,依靠行政组织的权威,运用命令、规定、指示、条例等行政手段,调节各种不同经济主题之间的关系,以获得较高的经济收益与社会效益的管理方法。

4、简述决策的过程。

答:决策过程包含四个阶段:(1)搜集信息阶段。收集组织所处环境中有关经济、技术、社会等方面的信息并加以分析,以便为拟定与选择计划提供依据。(2)拟订计划阶段。以组织所需解决的问题为目标,拟定出各种可能的备选方案。(3)选定方案阶段。根据当时的情况与对未来发展的预测,从各个备选方案中选定一个。(4)对已选定的方案进行评价。决策过程还可以细分为更为具体的识别问题、确定决策标准、为标准分配权重、拟定方案、分析方案、选择方案、实施方案与评价效果等八个阶段。从以上可以瞧出,决策就是一个“决策-实施-再决策-再实施”的连续不断的循环过程,贯穿于全部管理活动的始终,贯穿于管理的各种职能之中。

5、简述计划编制的程序。

答:计划的种类与形式虽然多种多样,但编制的程序大同小异。一般来说,计划的编制过程大致需要对环境进行调查研究与预测、确定目标与分解目标、拟定可供选择的方案,评价各种备选方案、选择方案、拟定支持方案、计划的实施与反馈七个环节。

6、简述组织结构设计的程序。

答:组织结构设计就是一个过程,一般来说,它包括前期调查、岗位分析与设置、部门划分、形成组织结构的体系,组织结构试运行与完善等五大基本步骤。一就是前期调查;二就是岗位分析与设置;三就是部门划分;四就是形成组织结构体系;五就是组织结构试运行与完善。

7、简述克服沟通障碍的途径。

答:一就是克服情感障碍,增强沟通能力。二就是改善人机环境,创造与谐氛围。三就是要优化沟通渠道,减少信息失真。四就是完善沟通技术手段,合理配置沟通工具。五就是增加相互了解,消除文化障碍。

8、简述控制的原则。

答:1、重点原则,2、及时性原则,3、弹性原则,4、经济性原则,5、全局性原则,6、可操作性

原则。

9、简述管理创新的内容。

答:管理创新包括目标创新;技术创新;制度创新;组织结构与机构的创新;环境创新。

第二大题:论述题

1、结合自身一个学期来的学习实际,谈谈学习管理学的作用。

答:通过这一个学期的学习实践,体会到管理学就是一门实用科学。管理的计划、组织、领导、控制四大基本职能,对现实工作中的管理工作及自我管理具有重要作用。针对行业的特点,从具体工作的目标管理(计划)、时间管理(组织)、行动管理(领导)与情绪管理(控制)的管理内容入手,结合当下具体工作制定科学的管理目标,合理安排时间,脚踏实地做事,以提高学习、工作效率,实现全面发展。

同时管理学就是系统研究管理活动的基本规律与一般方法的科学。管理学就是适应现代社会化大生产的需要产生的,它的目的就是:研究在现有的条件下,如何通过合理的组织与配置人、财、物等因素,提高生产力的水平。管理学就是一门综合性的交叉学科。在我实际的学习工作与生活中,管理作为有助于实现目标的一种有效手段,管理学提供了一套比较完整的有关组织管理的理论与方法。学习管理学,有助于自身在实践中少走弯路。管理学中的大多数只就是同样适用于自我管理。人的一生就是有限的,我们要在有限的一生中实现众多的欲望,就需要掌握有效的管理知识与方法。学习管理学,有助于个人目标的有效实现,更好的为祖国贡献青春。

2、结合现实,谈谈加强管理伦理建设的重要性。

答:企业发展能否取得成功,不仅取决于其经济因素,还受到企业道德形象的制约。国际上取得成功的企业,一般在社会上都具有良好的到的形象。因此,企业良好的道德形象,在激烈的市场竞争中正日益成为企业取得成功的关键因素。

加强管理伦理建设,一方面,就是由管理伦理在公共管理领域与管理过程中的特殊地位所决定的,而且,管理伦理对整个社会伦理乃至整个精神文建设都起着至关重要的作用,对社会政治状况有着直接的作用与影响;另一方面,管理伦理研究尚处于起步阶段,有许多重大理论与实践问题有待研究、深化与解决。1、加强管理伦理建设,有助于行政人员尽快确立适应社会主义市场经济发展的伦理观念;2、加强管理伦理建设就是行政体制自身健康运行与发展的要求;3、加强管理伦理建设,有助于行政人员增强抵御腐朽伦理侵蚀的能力。

加强管理伦理可以:1、弥补规章制度的局限性,2、激励人的主观能动性,3、推动管理理论与管理实践的发展,进而提高企业管理水平,4、对企业的管理发展有重要作用,5、协调组织与社会、组织与员工的关系,促进社会发展。

3、结合自身学习或工作实际,谈谈影响决策的主要因素。

管理学原理2名词解释及简答.

管理学原理 名词解释 管理突破:指通过解决组织的慢性问题,增强组织素质的有组织的活动过程。 全面质量管理:一个组织以质量为中心,以全员参与为基础,目的在于通过让顾客满意和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径。 人才生命周期:人才的生命周期大致可以划分为引入阶段、成长阶成熟阶段和衰退阶段。主管人员培训应根据各个阶段的特点采取相应的对策和措施。 霍桑实验:20世纪20年代至30年代间,美国有关研究人员在美国西方电器公司霍桑工厂进行了有关工作条件、社会因素与生产效率之间关系的试验。 决策:是为达到一定的目标,从两个以上的可行方案中选择一个合理方案的分析判断过程。 强化:指通过不断改变环境的刺激因素来达到增强,减弱或消失某种行为的过程。 零期预算:在每个预算年度开始时,将所有还在进行的管理活动都看作重新开始。 管理道德:指规定行为是非的惯例或原则。 战略:是为了回答使命和目标而对发展方向,行为方针,以及资源配置等提出的总体规划。 直线职权:指某项职位或某部门所拥有的包括作出决策,发布命令等的权力,也就是通常所说的指挥权。 目标管理:是让组织的管理人员和涡工亲自参加目标的制定,在工作中实行“自我控制”并努力完成目标的一种管理制度或方法。

沟通:指将某一信息传递给客体或对象,以期取得客体做出相应反应效果的过程。 社会责任:指组织在遵守,维护和改善社会秩序保护增加社会福利等方面所承担的职责义务。 系统:指由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的,具有特定功能的有机整体,。 控制工作:指管理者通过事先确定的标准,或根据组织内外环境的变化和组织的发展,重新拟订标准,对下发工作成交进行测量、评价和采取相应纠正措施的过程。 预算:就是用数字编制未来某一个时期的计划,也就是用财务数字或非财务数字来表明预期结果。 1.战略性计划:指应用于整体组织的,为组织未来较长时期(通常为五年以上设立总体目标和寻求组织在环境中的地位的计划。战略性计划的首要内容是愿景和使命陈述,第二项内容是战略环境分析,即分析外部环境和内部条件;第三项内容是战略选择,选择企业合适的发展途径。最后通过制定一系列战术性计划将战略计划付诸实施。 2.平衡积分卡是由财务.顾客.内部经营过程.学习和成长四个方面构成的衡量企业.部门和人员的卡片,它的目的在于平衡,兼顾战略与战术.长期和短期目标.财务和非财务衡量方法.滞后和先行指标。 3.标杆管理 标杆管理的概念可概括为:不断寻找和研究同行一流公司的最佳实践,并以此为基准与本企业进行比较、分析、判断,从而使自己企业得到不断改进,进入或赶超一流公司,创造优秀业绩的良性循环过程。其核心是向业内或业外的最优秀的企业学习。通过学习,企业重新思考和改进经营实践,创造自己的最佳实践,这实际上是模仿创新的过程。

管理学原理(本)作业二

题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容: 下列原理中属于人员配备工作原理的是()。 A、灵活性原则 B、因材适用原则 C、目标统一原则 D、激励原则 标准答案:B 学员答案:B 本题得分:5 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容: 没有实行管理分工的组织结构是()。 A、直线型 B、矩阵型 C、职能型 D、事业部制 标准答案:B 学员答案:A 本题得分:0 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容: 根据马斯洛的需要层次理论,下列那一类人的主导需要可能是安全需要()。 A、总经理 B、失业人员 C、刚刚参加工作的大学生 D、工厂的一线操作工人 标准答案:D 学员答案:D 本题得分:5 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容: ()提出四种领导作风方式的利克特提倡采用。 A、“利用的—命令的”方法

B、“温和的—命令式的”方法 C、“商议式的”方法 D、“参与式的民主”方法 标准答案:D 学员答案:A 本题得分:0 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: ()将影响领导方式的两个方面称为对人关心和对生产关心。 A、条件领导理论 B、四分图理论 C、连续统一体理论 D、管理方格理论 标准答案:D 学员答案:D 本题得分:5 题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: 根据马斯洛的需要层次理论,下列需要哪项是按照从低到高的顺序排列的()。⑴就业保障⑵上司对自己工作的赞扬⑶工作的挑战性⑷同乡联谊会⑸满足标准热量摄入量的食品 A、⑸⑴⑷⑵⑶ B、⑸⑷⑴⑶⑵ C、⑸⑷⑴⑵⑶ D、⑸⑴⑶⑷⑵ 标准答案:A 学员答案:A 本题得分:5 题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: 在控制工作中,强调主管人员应只注意重要的偏差的是() A、控制关键点 B、直接控制 C、例外情况 D、.反映计划要求

管理学原理(本)

管理学原理(本) 复习资料 题型 单选题(共20分,每小题1分) 多选题(共20分,每小题2分) 判断题(15分,每小题1.5分。对“√”,错“×”) 简答题(30分,每小题10分) 论述题(15分) 从组织外部招聘管理人员可以带来“外来优势”是指被聘干部___B___ A.没有历史包袱 B.能为组织带来新鲜空气 C.可以迅速开展工作 D.具有广告效应 群体的发展一般经历四个明显的阶段,它们是___B___ A.初创、动荡、有序、衰亡 B.形成、动荡、规范、表现 C.形成、有序、规范、成熟 D.形成、动荡、规范、成熟 7. 企业中管理者的管理幅度,是指他__A_____ A.直接管理的下属数量 B.所管理的部门数量 C.所管理的全部下属数量 D.B和C 下列哪类企业最适合采用矩阵式组织结构____B_____。 A.纺织厂 B. 电视剧制作中心 C. 医院 D.学校 某公司随着经营范围的扩大,其由总经理直辖的营销队伍人员也从3人增加到100人,最近,公司发现营销队伍似乎有点松散,对公司的一些做法也有异议,但又找不到确切的原因,从管理的角度看,你认为出现这种情况的最大原因可能在于___D___ A.营销人员太多,产生了鱼龙混杂的情况 B.总经理投入的管理时间不够,致使营销人员产生了看法 C. 营销队伍的管理层次太多,使得总经理无法与营销人员有效沟通 D. 总经理的管理幅度太宽,以致无法对营销队伍进行有效的管理 某技术专家,原来从事专业工作,业务志精,绩效显著,近来被提拔到所在科室负责人的岗位。随着工作性质的转变,他今后应当注意把自己的工作重点调整到:____C_____。 A.放弃技术工作,全力以赴,抓好管理和领导工作 B.重点仍以技术工作为主,以自身为榜样带动下级 C.以抓管理工作为主,同时参与部分技术工作,以增强与下级的沟通和理解 D.在抓好技术工作的同时,做好管理工作 美国学者肯尼迪和迪尔认为,企业文化除了价值观、英雄人物、文化网络因素外,还包括__C____ A.组织结构 B.领导方式 C.礼仪和庆典 D.企业行为 在管理学中,定义为“影响力”的权力除“专长权”和“个人影响权”外,还包括__B____ A.随机处置权 B.制度权 C.奖惩权 D.任免权 初级群体对成员行为的影响力比非初级群体的影响力___A___ A.大 B.小 C.试具体条件而定 D.无法确定 ____是日常工作中为提高生产效率而作出的决策,牵涉范围较窄,只对组织产生局部影响。 A.战略决策 B.战术决策 C.管理决策 D.业务决策

管理学原理(第2版)_在线作业

管理学原理(第2版)_在线作业_2 交卷时间:2017-09-27 10:10:49 一、单选题 1. (5分)现场控制是()。 ? A. 把注意力集中在历史结果上的控制 ? B. 在计划执行过程中实施的控制 ? C. 在计划执行过程的输入环节上的控制 ? D. 对制定工作细则的控制 纠错 得分:0 知识点:管理学原理(第2版) 收起解析 答案B 解析 2. (5分)控制活动应该()。 ? A. 与计划工作同时进行 ? B. 先于计划工作进行 ? C. 在计划工作之后进行 ? D. 与计划工作结合进行 纠错 得分:0 知识点:管理学原理(第2版) 收起解析 答案D

解析 3. (5分)以下是某企业制订的若干目标,其中最为合理的是()。 ? A. 未来5年内,企业产值达到1000万元 ? B. 机械车间本月的制造费用大幅度降低 ?C. 每个职工每班生产50个零件,合格率100% ? D. 年底精神文明建设更上一台阶 纠错 得分:0 知识点:管理学原理(第2版) 收起解析 答案C 解析 4. (5分)下列有关激励理论表述正确的是()。 ? A. 强化理论不考虑目标、期望、需求等因素,只关注个体采取某种行动后产生的结果 ? B. 亚当斯的公平理论认为,作为员工比较参照对象的只是他人的报酬 ? C. 双因素理论认为保健因素能够带来员工的满意 ? D. 需要层次理论认为所有人最终都会到达自我实现需要的层次 纠错 得分:5 知识点:管理学原理(第2版) 展开解析 答案A 解析 5.

(5分)组织中存在着非正式组因为有()的存在。 ? A. 社会人 ? B. 经纪人 ? C. 复杂人 ? D. 理性人 纠错 得分:5 知识点:管理学原理(第2版) 收起解析 答案A 解析 6. (5分)许多组织设有意见箱、接待日、走动管理等管理办法,是为了()。? A. 上行沟通 ? B. 下行沟通 ? C. 非正式沟通 ? D. 反馈沟通 纠错 得分:0 知识点:管理学原理(第2版) 收起解析 答案C 解析 7. (5分)()对于任何层次的管理人员来说,都是同等重要的。 ? A. 技术技能

全国自考管理学原理考前押题(二)

2013年4月全国自考管理学原理考前押题(二) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项目中只有一个是符号题目要求的,请将其代码填写的括号内.错选、多选或未选均无分。 1. 麦克莱兰的研究表明,对于成功的管理者而言,比较强烈的需要是() A. 安全需要 B. 权力需要 C. 社交需要 D. 成就需要 答案:D 2. 管理的两重性是指管理的() A. 科学性和艺术性 B. 社会属性和自然属性 C. 历史性和实践性 D. 一般性和多科性 答案:B 3. 权变理论对人的假设是() A. 经济人假设 B. 社会人假设 C. 自我实现人假设 D. 复杂人假设 答案:D 4. 为了回答使命和目标而对发展方向、行动方针及资源配置等提出的总体规划,是指() A. 政策 B. 规划 C. 预算 D. 战略 答案:D 5. 为了比较和选择,决策需要有两个以上的() A. 决策目标 B. 备选方案 C. 决策者 D. 决策方法 答案:B 6. 组织机构越是明确、全面和完整,设计的控制技术越是能反映组织机构中的岗位职责,也

就越有利于纠正偏离计划的误差,是指()

A. 反映计划要求的原理 B. 组织适宜性原理 C. 控制关键点原理 D. 例外情况原理 答案:B 7. 管理是生产过程中固有的属性,是指管理的() A. 目的性 B. 必要性 C. 科学性 D. 民主性 答案:B 8. 将分公司或组织的一部分出售的战略类型是() A. 收缩 B. 剥离 C. 清算 D. 并购 答案:B 9. 能够找到最优方案的决策属于() A. 满意决策 B. 理性决策 C. 有限理性决策 D. 合理决策 答案:B 10. 能够保持组织获得长期竞争能力的资源是() A. 人力 B. 物力 C. 财力 D. .信息 答案:A 11. 研究一定群体中人的行为,而不是一般的人际关系和个人行为的理论学派是指() A. 沟通中心学派 B. 群体行为学派 C. 社会合作学派 D. 社会技术系统学派 答案:B 12. 通过更大的营销努力提高现有产品或服务的市场份额的战略类型是()

管理学原理(1)

全国2006年7月高等教育自学考试 管理学原理试题 三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 26.直线职权 27.许诺原理 28.扁平结构 29.组织适宜性原理 30.管理审核 四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 31.简述管理学的特点。 32.简要说明部门划分应遵循的具体原则。 33.简要说明影响管理宽度的主要因素。 34.简要说明沟通及其基本含义。 五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 35.试述管理信息系统对组织和管理的影响与作用。 36.市化工集团年终对其下属各公司的主要领导进行综合考评。在化工机械公司征求职工意见时,职工们纷纷称赞该公司总经理有较好领导艺术,尤其是用人艺术。请你结合实际论述管理中如何体现管理者的用人艺术。 六、案例分析题(本题15分) 37. 上月底的公司办公会议上,总经理宣布:由于销售部经理遇车祸受伤,由原公司办公室主任王新华接任销售部经理。 公司销售部有24位员工,其中有10位销售员,公司在全国的销售工作主要由他们负责,所以,抓好销售员是关键,现在的问题是如何抓? 以前,销售员的奖金与完成的销售量是挂钩的,但差距不大,而且浮动工资也是平均分配的。据此,王经理推出了奖金、浮动工资与完成的销售量挂钩的试行方案,实施奖金向销售员倾斜的政策,销售员的奖金是一般员工的200%。方案的要点有三:第一,销售定额为38台/月;第二,完成指标得全奖,少卖一台扣奖金的20%,达不到34台/月扣全奖;第三,连续半年完成指标,向上浮动一级工资,连续半年完不成指标,下浮一级工资。 方案一经宣布引起一片哗然,但王经理坚持实施这一方案。他向销售员们解释说是试行,

管理学原理(本)-1206批次(两套模拟题及答案)

华东理工大学网络教育学院 《管理学原理(本科)》 模拟题一及答案 一、单项选择题(共20分,每小题1分) 1. 计划工作的核心是 A 。 A.确定目标 B.资源配置 C.确定可供选择的方案 D.作决策 2.决策的根本目的是__ B ___。 A.选择合理方案 B.实现组织目标 C.解决问题 D.识别机会 3.企业中管理者的管理跨度,是指他 A 。 A.直接管理的下属数量 B.所管理的部门数量 C.所管理的全部下属数量 D. B和C 4.中层管理者比低层管理者更多地依靠 A 。 A.正式权力与沟通技巧 B.个人权力与技术技能 C.人际关系技能与技术技能 D.沟通技能与人际关系技能 5. 管理方格图中,9.9型对应的是___ B ___领导方式。 A.任务型 B. 团队型 C.中庸之道型 D.贫乏型6.下列哪项是韦伯官僚制的特征_ C __。 A.规定时限 B.目标明确 C.非人格化 D.绩效反馈

7. 在组织中,最有潜力、最为重要的资源是 A 。 A.人力资源B.物力 C.财力 D.信息资源 8、不同层次的管理者的技能要求有所不同,低层管理者侧重于 A A、技术技能 B、执行技能 C、战略决策技能 D、操作技能 9. 泰勒认为人是为了物质利益而工作,这种观点把人假设为 B 。 A、复杂人 B、经济人 C、社会人 D、自我实现人 10.下列哪类企业最适合采用矩阵式组织结构___ C ____。 A.纺织厂 B.医院 C.电视剧制作中心 D.学校 11.双因素理论的提出者是 C 。 A.菲德勒B.波特·劳勒 C.赫兹伯格D.马斯洛 12. 下列属于过程型激励理论的是 C 。 A.归因理论 B.双因素理论 C.公平理论 D.权变理论13. D 将影响领导方式的两个方面称为对人关心和对生产关心。 A.条件领导理论B.四分图理论 C.连续统一体理论D.管理方格理论 14.社会系统学派的代表巴纳德提出了构成组织的基本要素,它们包括 B 。A.信息交流,共同的目标,相互协调 B.共同的目标,协作的意愿,信息沟通 C.协作的意愿,共同的目标,情感交流 D.共同的目标,组织规程,信息交流 15.下列属于决策“软技术”的决策方法是指 D 。 A.量本利分析法 B.决策树法

《管理学原理》模拟试题(二)

《管理学原理》模拟试题(二) 一、单项选择题(每题1分,共10分) 1.1911年,“科学管理之父”()出版了名著《科学管理原理》。 A.梅奥 B.马克斯·韦伯C.西蒙 D.泰罗 2.1916年,管理过程学派创始人( )出版了名著《工业管理与一般管理》。 A.法约尔 B.明茨伯格 C.泰罗 D.孔茨 3.梅奥教授通过著名的“霍桑试验”,提出人是()。 A.“复杂人”B.“经济人” C.“社会人” D.“理性人” 4.根据计划的明确性,可以把计划分为( )。 A.长期计划和短期计划B.战略性计划和战术性计划 C.指令性计划和指导性计划D.程序性计划和非常规计划 5.管理层次产生的主要原因是( )。 A. 职能分工的需要 B. 管理幅度的限制 C. 权责明确的需要 D. 部门划分的需要6.职能制组织结构形式的优点是实现了( )。

A.管理的现代化 B.管理的专业化 C.统一指挥 D.管理费用的降低7.非正式沟通主要可以满足组织员工的()。 A.生理需要 B.社交需要 C.自我实现的需要D.安全需要 8.在经营单位组合分析法中,具有较高业务增长率和较高市场占有率的经营单位是()。 A.金牛 B.明星 C.幼童 D.瘦狗 9.目标管理理论的创立者是美国著名管理学家( )。 A.德鲁克 B.明茨伯格 C.泰罗 D.孔茨 10.管理方格图中,9.1型对应的是()领导方式。 A. 任务型 B. 乡村俱乐部型C. 中庸型 D. 团队型 二、多项选择题(每题1分,共10分) 1. 管理者所扮演的信息传递角色有( )。 A. 领导者B. 谈判者C. 发言人 D. 传播者 E. 监听者 2. 彼得·圣吉提出的五项修炼的内容包括( )。 A. 系统思考 B.改善心智模式C. 建立共同愿

管理学原理本阶段练习答案

二、简答题 1、简述管理的二重性。 答:管理具有自然属性与社会属性。 自然属性:管理就是通过组织生产力、协作劳动,使生产过程联系为一个统一整体所必须的活动,反映管理具有社会化大生产客观规律与共性,不以国家制度与阶级属性不同而转移。社会属性:管理又就是与生产关系相联系的一种“监督劳动”,就是管理执行者维护与巩固生产关系,实现特定生产或业务活动目的的一种职能。反映管理的根本目的区别与个性,受一定的社会制度与阶级关系所制约。 2、环境的类型有哪些? 答:人们习惯于把组织的外部环境分为一般环境(宏观环境)与微观环境(竞争性环境)。 宏观环境包括外部经济环境、外部技术环境、外部社会环境、外部政治环境与法律环境、自然资源等; 微观环境包括竞争者、潜在的进入者威胁、替代品、供应商、顾客等。 3、什么就是波特的“五种力量模型”? 答:波特发现,在企业经营环境中,能够经常为企业提供机会或产生威胁的因素主要有五种,即本行业中现有的其她企业、供应商、顾客、其她行业中潜在的进入者、替代品及其生产企业组织。 4、官僚制有哪些基本特征? 答:劳动分工,职权等级,正式选拔,正式的规章制度,非人格化,职业定向等。 5、霍桑实验的基本结论就是什么? 答:行为与情绪就是密切相关的; 群体对个人的行为有巨大影响; 群体工作标准规定了单个工人的产量; 在决定产量方面,金钱因素比群体标准、群体情绪与安全感的作用要小;新型的领导能力在于提高职工的满意度。 6、权变理论的基本观点就是什么? 答:菲德勒提出“权变领导理论”,权变的意思就就是权宜应变,随机制宜。核心观点认为不存在“普遍适用的、一成不变的、最好的”管理理论或方法。领导行为就是否有效取决于三种环境因素:领导者——下属成员的关系、工作任务结构、地位权力。最佳领导方式的“权变”取决于团体工作情景的有利性。7、计划的概念与作用? 答:计划包括定义组织的目标;制定全局战略以实现这些目标;开发一个全面的分层计划体系以综合与协调各种活动。 计划的作用:指引方向、提高效率、便于控制、降低风险、激励士气。 8、编制计划包括哪些基本过程? 答:基本过程包括:认识机会、确定目标、拟定前提条件、确定可供选择的方案、评价可供选择的方案、选择最终方案、编制支持性派生计划、编制预算。 9、目标管理的含义及特点就是什么? 答:目标管理就是让主管人员与员工亲自参加目标制定,在工作中实行“自我控制”,并努力完成工作目标的一种管理制度或方法。 包含4个要素:明确目标、参与决策、规定期限、反馈绩效。 10、决策的内涵、要素就是什么? 答:决策就是组织或个人识别并解决问题以及利用机会的过程。决策要素就是从事决策活动的必备条件,包括: 决策主体。决策的主体或决策者可以就是单独的个人或组成群体的机构。 决策目标。决策行动所期望达到的结果与价值。 自然状态。或不可控因素,就是不以决策者主观意志为转移的情况与条件。 备选方案。可供选择的各种可行方案。 11、为什么说现代决策应当遵循满意准则而非最优准则。 答:因为不确定的复杂的决策环境的影响,知觉上偏差的影响,决策可利用资源的限制,使管理者没有时间与能力来处理与决策有关的所有信息,因此,决策不以最优为标准,而就是以满意为标准。 12、简述不确定型方法及其准则。 答:这类决策的特点就是决策者不能判定制定未来各种可能状态出现的概率。因此,这类决策实际上带有更大的风险性,而采取的决策方法主要取决于决策者的主观判断,同一决策问题,可以有完全不同的方案选择。 (1)乐观准则(2)悲观准则(3)折中准则(4)后悔准则(5)等可能准则

管理学原理 第2版课后习题答案

第一章管理、管理者与管理学 一、单项选择题 1.C 2.B 3.D 4.C 5.D 二、多项选择题 1.C 2.BCDE 3.BCE 4.ACDE 5.ABCDE 三、判断题 1.× 2. × 3.√ 4.× 5. × 四、简答题 1.简述组织的含义和类型。 组织是具有既定目标和正式结构的社会实体。“社会实体”指组织是由两个或两个以上的人组成的;“既定目标”指组织要获得的预期效果;“正式结构”指组织任务是由组织成员分工协作完成的。 按照组织的社会功能划分,可分为经济组织、政治组织、文化组织和群众组织。 按组织的基本性质划分,可分为营利性组织和非营利性组织。 2.管理的含义是什么? 管理是在一定环境中,组织中的管理者通过实施计划、组织、领导和控制等职能,有效地利用各种资源,以达到组织目标的过程。这一定义包括以下含义: (1)管理是在一定的环境中进行的。 (2)管理是在一定的组织中进行的。 (3)管理的主体是管理者。 (4)管理的客体是组织中的各种资源。 (5)管理是一个过程。 (6)管理的目的是实现组织的目标。 3.简述管理职能和管理过程。 管理是由计划、组织、领导、控制这四个职能构建起来的。管理是一个围绕实现组织目标而展开的复杂过

程。 计划、组织、领导、控制四个职能构成了管理过程。这个过程以计划为起点,制定好计划后,就要对组织内各构成素和活动进行组织,继而实施领导,然后对计划执行情况和组织运行情况进行控制,最后实现计划目标,这样就完成了一个管理过程。之后再提出新的计划目标,开始新的循环。管理过程就是这样一个不断地周而复始的运动过程。 4.为什么环境研究对于管理十分重要? 任何组织的管理活动都是在一定的环境中进行的,要受到各种各样环境因素的影响。一个组织要在特定的环境中生存和发展,就必须了解其所处的环境,并及时掌握环境的变化,分析、确定环境因素对组织的影响,针对各种环境因素的影响制定相应的对策,采取与环境变化相适应的管理形式和方法。管理者只有提高自己对环境变化的分析、判断与预见能力,才能提高决策的正确性、及时性和稳定性。 5.简述管理环境的分类。 管理环境通常将其归纳为内部环境和外部环境两类。管理的内部环境主要包括组织内部的物质环境和文化环境。管理的外部环境可分为特定环境和一般环境。 6.简要说明管理的科学性和艺术性。 管理的科学性,是指它以反映客观规律的管理理论和方法为指导,有一套分析问题、解决问题的科学的方法论。管理者如果掌握了系统的管理知识与方法,就有可能对管理中存在的问题提出正确的、切实可行的方案。管理的艺术性,指一切管理活动都应当具有创造性。由于管理工作所处的环境和要处理的许多问题常常是复杂多变的,管理科学不可能为管理者提供解决一切问题的标准答案,仅凭书本上的管理理论和公式进行管理活动是不能成功的。在实践中,管理者应用管理理论、原则、方法必须与具体的管理环境和管理对象相结合,发挥创造性,灵活运用,才能进行有效的管理。 7.如何识别一个人是不是管理者? 管理者是指从事管理活动的人,即在组织中对他人的工作进行计划、组织、领导、控制,以期实现组织目标的人。管理者是从事管理工作的人,但从事管理工作的人并不都是管理者。管理者区别于其他管理人员的显著特征是管理者拥有直接下属,负有直接指挥下属开展工作的职责。 8.高层管理者的主要职责是什么? 高层管理者是指对整个组织的管理负有全面责任的人。他们的主要职责是,制订组织的总目标、总战略,决定组织的大政方针,评价整个组织的绩效,沟通组织与外界的交往联系,为组织创造良好的内外部环境。他们在与外界交往中,往往代表组织以“官方”的身份出现。 9.中层管理者的主要职责是什么? 中层管理者是一个组织中各个部门的负责人。他们的主要职责是贯彻执行高层管理者做出的决策,把任务落实到基层单位,并检查、督促、协调基层管理者的工作,保证任务的完成。与高层管理者相比,中层管理者更注意日常的管理事务,在组织中起承上启下的作用。

管理学原理(第2版)-在线作业-3

管理学原理(第2版)_在线作业_3 交卷时间:2017-09-27 15:42:20 一、单选题 1. (5分)外在的成就象征,比如职称、专用车位等可以满足以下哪种需要()。 ? A. 生理需要 ? B. 安全需要 ? C. 社交需要 ? D. 尊重需要 纠错 得分: 5 知识点:管理学原理(第2版) 展开解析 2. (5分)决策按起点分为()。 ? A. 初始决策和追踪决策 ? B. 集体决策和个人决策 ? C. 确定型、风险型和不确定型决策 ? D. 战略、战术和业务决策 纠错

知识点:管理学原理(第2版) 展开解析 3. (5分)泰勒提出的挑选“一等工人”,指的是要实现() ? A. 工作定额 ? B. 标准化管理 ? C. 科学选人 ? D. 专业分工 纠错 得分: 5 知识点:管理学原理(第2版) 展开解析 4. (5分)一家产品单一的跨国公司在世界许多地区拥有客户和分支机构,该公司的组织结构应考虑按什么因素来划分部门()。 ? A. 职能 ? B. 产品 ? C. 地区 ? D. 矩阵结构 纠错

知识点:管理学原理(第2版) 展开解析 5. (5分)统计分析表明,“关键的事总是少数,一般的事常是多数”,这意味着控制工作最应重视()。 ? A. 突出重点,强调例外 ? B. 灵活、及时和适度 ? C. 客观、精确和具体 ? D. 协调计划和组织工作 纠错 得分: 5 知识点:管理学原理(第2版) 展开解析 6. (5分)组织中主管人员监督管辖其直接下属的人数越是适当,就越是能保证组织的有效运行,这体现了组织工作的()。 ? A. 目标统一原则 ? B. 责权一致原则 ? C. 管理幅度原则 ? D. 集权与分权相结合的原则

管理学原理 第十三章 领导工作概述

管理学原理 第十三章领导工作概述 名词解释: 1、领导工作:是指对组织内每个成员(个体)和全体成员(群体)的行为进行引导和施加影响的活动过程,其目的在于使个体和群体能够自觉自愿而有信心地为实现组织的既定目标而努力。 2、指明目标原理:是指领导工作越是能使全体人员明确理解组织的目标,则人们为实现组织目标所做的贡献就会越大。 3、目标协调原理:是指个人目标与组织目标能取得协调一致,人们的行为就会趋向统一,从而为实现组织目标所取得的效率就会越高,效果就会越好。 4、命令一致原理:是指管理者在实现目标过程中下达的各种命令越是一致,个人在执行命令中发生矛盾就越小,领导与被领导双方对最终成果的责任感也就越大。 5、直接管理管理:是指管理者同下级的直接接触越多,所掌握的各种情况就会越准确,从而领导工作就会更加有效。 6、沟通管理:是指管理者与下属之间越是有效地、准确地、及时地沟通,整个组织就越会成为一个真正的整体。 7、激励原理:是指管理者越是能够了解下属的需求和愿望,并给予满足,他就越是能够调动下属的积极性,使之能为实现组织的目标做出更大贡献。 4、9.1型管理:或称“独裁、重任务型的管理,这类领导仅仅关心促成一种高效的经营活动,而对人则几乎或根本不关心,他们的领导是极其专断。 6、移情作用:是美学和心理学的概念,是指一个人将自己的意识以想象力投射在他人身上的能力。 7、职位权力:是指与领导人职位相联系的正式职权以及领导者从上级和整个组织各方面所取得的支持的程度。 简答题和论述题: 1、领导动作的实质是对他人施加影响力,其影响力的主要来源于哪些方面?P283 (职位权力的影响力和非职位职权的影响力各有哪些?)

管理学原理第2阶段测试题答案

江南大学现代远程教育第二阶段试卷 考试科目:《管理学原理》第二篇(总分100分)时间:90分钟 一、判断题(每题2分,不答不得分,答错倒扣2分,总分10分) 1、如果事先制定的计划非常详细周到,下属对计划的目的和要求很明确,那么有效的管理幅度会偏大(√) 2、计划作为企业战略形成阶段的基本阶段,对此后企业战略实施的成败与战略控制的有效性至关重要。(√) 3、目标管理是“参与管理”的一种,它既强调工作成果,又重视人的作用,强调职工群众自主参与目标的制定、实施和评价。(√) 4、因为人们很难获得最优决策,只能接受满意决策,而满意决策完全取决于决策者的主观判断,所以结果往往是“走一步,看一步,摸着石头过河。”(×) 5、经验决策主要根据决策者的经验、智慧、直觉等定性因数来作出。而科学决策不同于经验决策,它主要根据统计数据、数学模型、计算机模拟等定量因数来作出。因此,科学决策比经验决策更合理、更实用、更有效(×) 二、单选题(每题3分,共30分) 1、各种方案所需的条件已知且知道每一方案各种后果发生概率的决策是( C )。 A、程序化决策 B、确定型决策 C、风险型决策 D、不确定型决策 2、对未来持悲观态度、比较谨慎的决策者在进行不确定型决策时,一般采取( A )。 A、小中取大法 B、大中取大法 C、小中取小法 D、大中取小法 3、某企业集团拟资开发新产品,现有两个方案,假定其开发费用相同。开发甲产品,现有两个方案,假定其开发费用相同。开发甲产品,估计投产后,市场竞争不激烈时每年可获得150万元,市场竞争激烈时每年亏损50万元。开发乙产品,估计投产后无论市场竞争激烈与否,每年均可获利70万元。根据预测,这两种拟开发的产品投产后,出现市场竞争不激烈情况的概率为0.6,出现市场竞争激烈情况的概率为0.4。如果只能在这两个方案中选一个,你的评价是什么( B )。 A、开发甲产品比开发乙产品好 B、开发乙产品比开发甲产品好 C、开发甲产品与开发乙产品没什么差别 D、根据以上资料尚无法下结论 4、企业决策是工作和日常生活中经常进行的活动,你认为决策是( D )。 A、评价各种方案 B、出主意 C、拿主意 D、既出主意,又拿主意 5、美国克莱斯勒汽车公司的总经理艾柯曾讽刺说:“等委员会讨论后决策射击,野鸡已经飞走

管理学原理(第2版)_在线作业_1

管理学原理(第2版)_在线作业_1 一、单选题 1. 1961年12月,()发表了《管理理论丛林》,成为西方现代管理理论形成的标志。 C. 孔茨 答案C 2. 某顾客准备在银行办理一期固定存款业务,在可供选择的三家银行中,一年期利率分别是 3.15%,2.98%,3.21%。该顾客面临的决策就是选择哪家银行。这种决策属于()。 ? A. 确定型决策 答案A 3. )由霍桑试验的结论发展起来的学说是()。 ? A. 决策理论学说 ? B. 科学管理学说 ? C. 管理过程学说 ? D. 人际关系学说 答案D 4. 当员工人数较少,或者组织是新建的、环境简单的时候,()结构效果较好。 ? B. 直线型 答案B

5. 以组织产品、地域和服务对象等为基础,把组织划分为若干单位而组成的组织结构,称为()。 ? A. 事业部制组织结构 答案A 6. 在管理决策中,只要选择满意方案即可,无须苛求最优方案,对于这种观点,你认为以下哪种解释最有说服力()。 ? A. 现实中不存在最优方案,只能寻求满意方案 答案A 7. 根据菲德勒理论,当领导环境非常有利或非常不利时,采取()方式领导为适宜。 ? A. 以关系导向型的领导 ? B. 任务导向型领导 ? C. 资源导向型领导 ? D. 职位导向型领导 答案B 8. 某研究所中存在许多不同的非正式群体,并因为需求不同而发生冲突,以致影响组织的发展。作为该研究所所长,你认为应该采取的措施是()。 ? D. 引导非正式群体的活动 答案D

9. 某顾客准备在银行办理一期固定存款业务,在可供选择的三家银行中,一年期利率分别是3.15%,2.98%,3.21%。如果这三家银行都存在倒闭的可能,但不知道倒闭的概率,则这种决策属于()。 ? B. 不确定型决策 答案B 10. 管理的二重性是由()。 ? C. 生产经营过程是生产力和生产关系的统一体决定的 答案C 二、多选题 1. 下列属于运用前馈控制的是()。 ? A. 企业根据现有产品销售不畅的情况,决定改变产品结构 ? B. 猎人把瞄准点定在飞奔的野兔的前方 ? C. 根据虫情预报,农业公司做好农药储备 ? D. 汽车驾驶员在上坡时,为了保持一定的车速,提前踩加速器 纠错 得分:0 知识点:管理学原理(第2版) 收起解析 答案B,C,D 解析

管理学原理本考试大纲

《管理学原理》考试大纲 第一部分考试说明 一、考试性质 考试 二、考试目标 掌握管理学原理的基本概念、基本理论和基本方法 三、考试形式与试卷结构 (一)答题方式 闭卷 答案必须全部答在答题纸上,答在试卷上无效。 (二)答题时间 90分钟。 (三)基本题型 单选题(共20分,每小题1分) 多选题(共20分,每小题2分) 判断题(10分,每小题1分。对“√”,错“×”) 简答题(30分,每小题10分) 论述题(20分) 第二部分考查的知识范围与要求 第一章管理概述 一、什么是管理? 二、管理具有那些特征?如何理解管理的特征? 三、为什么说管理具有二重性? 四、管理者的基本职能有哪些?管理工作中应掌握哪些基本技能? 五、管理学的研究方法有哪些? 第二章管理环境 一、组织界限的含义及作用? 二、环境的类型有哪些?具有什么特点? 三、什么是“五种力量模型”? 四、外部环境对组织的影响?

五、社会责任的范围是什么? 第三章管理历史 学习本章应当能够理解古典管理理论、掌握行为科学理论、掌握现代管理理论。 一、科学管理理论的主要内容有哪些? 二、法约尔的管理十四原则是什么? 三、官僚制有哪些基本特征? 四、霍桑实验的基本结论是什么? 五、权变理论的基本观点是什么? 六、企业文化有哪些构成要素? 第四章计划 一、计划的概念、性质与作用? 二、计划有哪些类型? 三、编制计划包括哪些基本过程? 四、什么是滚动计划法? 五、滚动计划法、甘特图法 六、目标管理的含义、要素、特点是什么? 第五章决策 一、决策的内涵、要素是什么? 二、决策过程包括哪几个阶段? 三、为什么说现代决策应当遵循满意准则而非最优准则。 四、决策者的理性限制表现在哪些方面? 五、群体决策有哪些优缺点? 六、决策的方法有哪些? 七、确定型决策、风险型决策与不确定型决策有什么区别? 第六章战略 一、战略的概念是什么? 二、战略制定包括哪些步骤? 三、简述BCG矩阵的内容。 四、SWOT 分析方法的基本思路是什么?

管理学原理阶段二

管理学原理-阶段测评2(2014年版) 1.单选题 1.1 3、0 (D)组织对成员做出决策或处理问题所应遵循得行动方针得一般规定 您答对了 ? a 宗旨 ? b 目标 ? c 战略 ? d 政策 政策就是组织对成员做出决策或处理问题所应遵循得行动方针得一般规定 1.23。0 某家公司得总经理在制定规划过程中,通过环境分析,预计市场需求会增加,原材料价格将下跌。她认为前者就是一种机遇,后者就是一种挑战。她所做得工作就是(C) 您答对了 ? a 制定公司战略目标 ? b 摸清公司得规划范围 ? c 衡量公司得一般环境 ?d探究公司得内部条件 环境分析包括: 宏观环境分析

企业宏观环境分析可以大体概括为六类:政治环境、经济环境、社会文化环境、科技环境、法律环境与生态环境,即简称PEST分析法。?微观环境分析?企业微观环境分折-般从行业性质、竞争状况、消费者、供应商、利益集团等方面来进行。?某家公司得总经理在制定规划过程中,通过环境分析,预计市场需求会增加,原材料价格将下跌。这就是在进行环境分析得工作 1.3 3.0 (A)就是一种定期修订未来计划得方法,按照计划得执行况与环境变化,调整与修订 未来得计划,并逐期向前移动得一种计划方法、 您答对了 ? a 滚动计划法 ?b预算控制 ? c 甘特图法 ?d基期计划 滚动计划法就是一种定期修订未来计划得方法,按照计划得执行况与环境变化,调整与修订未来得计划,并逐期向前移动得一种计划方法 1。4 3。0 (A)长期性得,方向性得、涉及组织得方方面面。例如组织目标、方针得确定、组织 机构得调整 您答对了 ?a战略决策 ?b战术决策 ? c 业务决策

自考本科《管理学原理》复习资料

管理学原理 (名词) 战略管理:战略管理是组织制定和实施战略的活动过程,其核心问题是确保组织的自身条件与外部环境相适应,求得组织长期稳定的发展。 全面质量管理:一个组织以质量为中心,以全员参与为基础,目的在于通过让顾客满意和本组织所有成员及社会收益而达到长期成功的管理途径。 社会责任:社会责任是指组织在遵守、维护和改善社会秩序、保护增加社会福利等方面所承担的职责和义务。 决策:是为达到一定的目标,从两个以上的可行方案中选择一个合理方案的分析判断过程。程序化决策:是指决策可以程序化到呈现出重复和例行的状态,可以程序化到制定出一套处理这些决策的固定程序,以致每当它出现时,不需要再进行重复处理。同时也称“结构良好”决策。 职位设计:就是将若干工作任务,组合起来构成一项完整的职位。 管理宽度:又称管理幅度,是指管理者有效地监督、管理其直接下属的人数。 直线职权:是某项职位或某部门所拥有的包括作出决策、发布命令等的权力,也就是通常所说的指挥权。 工作团队:也称自发型团队,是对某一特殊过程负责,成员在一个共同的环境里协同工作。沟通:是指将某一信息传递给客体或对象,以期取得客体做出相应反应效果的过程。 组织适宜性原理:是指组织机构越是明确、全面和完整,设计的控制技术越是能反映组织机构中的岗位职责,也就越有利于纠正偏离计划的误差。 管理审核:管理审核是一个工作过程,它以管理学基本原理为评价准则,系统的考查、分析和评价一个组织的管理水平和管理成效,进行采取措施使之克服存在的缺点或问题。 (多选) 管理的两重性:自然属性和社会属性。 霍桑实验的结论:1.职工是“社会人”2.企业中存在着“非正式组织”3.新型的领导能力在于提高职工的满足度4.存在着霍桑效应。社会人非正式组织满足度霍桑效应 管理者所能变革的领域或对象不外乎三种选择:结构、技术和人员。 外部招聘可通过:广告、就业服务机构、学校、组织内成员推存等途径。 美国管理学家卡茨认为,管理者至少具备三大基本技能:技术技能、人事技能和概念技能。个人的权力分为:专家的权力和榜样的权力。 布莱克和穆登提出四种基本的极端类型方式:贫乏型管理、战斗集体型管理、乡村俱乐部型管理和独裁的、重任务型的管理。 预算的种类:运营预算、投资运算和财务运算。 (简答) 影响管理道德饿因素: 1.个人特征。 2.组织结构。 3.组织文化。 4.道德问题的强度。

管理学原理试卷2答案及试题分析

全国2004年4月高等教育自学考试 管理学原理试题 课程代码:00054 第一部分选择题(共40分) 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.管理的两重性是马克思主义关于管理问题的基本观点,它反映的是( b ) A.经济性和目的性 B.必要性和目的性 C.经济性和必要性 D.有效性和经济性 2.科学管理的中心问题是( c ) A.提高管理水平 B.提高人的积极性 C.提高劳动生产率 D.提高市场占有率 3.在计划表现形式中,规定处理问题的例行方法、步骤的是( c ) A.战略 B.规划 C.程序 D.规则 战略为达到使命和目标而对发展方向、行动方针,以及资源配置等提出的总体规划。战略是指导全局和长远发展的方针,为组织指明方向、明确重点并确定资源分配的优先次序。 程序规定了处理例行问题的标准方法。旨在指导人们如何采取行动而非如何思考问题。程序是一种工作步骤,也是一种优化的计划。程序是一系列规则的总和。 规则对具体场合和具体情况下允许或不允许采取某种特定行动的规定。规则和程序就其实质而言,旨在抑制思考。119 4.计划工作的起点是( d ) A.确定计划工作的假定条件,并加以宣传 B.预测执行计划时的环境 C.设计各种可供选择的备选方案 D.对将来可能出现的机会加以估计 计划工作程序⑴估量机会;⑵确定目标;⑶确定前提条件(计划执行的预期环境);⑷确定可供选择的方案;⑸评价各种方案;⑹选择方案;⑺制定派生计划;⑻制定预算。93-96 5.限定因素指的是( b ) A.有利于目标实现的因素 B.妨碍目标实现的因素 C.与目标实现无关的因素 D.人为限定的假设因素 限定因素原理在计划工作中,越是了解和找到对达到目标起限制和决定性作用的因素,就越是能准确、客观地选择可行方案。限定因素原理是决策的精髓。96 6.在下列对许诺原理的表述中正确的是( b ) A.许诺大,所需的时间长,实现目标的可能性大 B.许诺大,所需的时间长,实现目标的可能性小 C.许诺小,所需的时间长,实现目标的可能性小 D.许诺小,所需的时间长,实现目标的可能性大 许诺原理任何一项计划都是对完成某项工作所做出的许诺。许诺越大,所需时间就越长,实现目标的可能性就越小。这一原理涉及到计划期限的确定问题。企业中常用的投资回收期就是这个原理的具体运用。97

(自考)管理学原理(重点规划)第五篇 领导工作

第五篇领导工作 (十三)领导工作概述 1、领导工作:是指对组织内个体和群体行为进行引导和施加影响的活动过程,其目的在于使个体和群体能够自愿而有信心的为实现组织的既定目标而努力。 2、领导工作的实质: 就是管理者根据组织的目标和要求,在管理过程中学习和运用有关的理论和方法,以及沟通、激励等手段,对被领导者施加影响力,使之适应环境的变化,以统一意志和行动,保证组织目标的实现。 3、正式的权力和个人的权力: 正式的权力(职位的权力)分为奖赏的权力、强制的权力、合法的权力。 个人的权力(非职位的权力)分为专家的权力、榜样的权力。 4、领导和管理的区别: 领导是为组织的活动指出方向、创造态势、开拓局面的行为;管理则是为组织的活动选择方法、建立秩序、维持运动的行为。 5、领导工作的作用: 1.有效、协调的实现组织目标 2.有利于调动人的积极性 3.有利于个人目标与组织目标结合 6、领导工作的原理: 1.指明目标原理 2.目标协调原理 3.命令一致原理 4.直接管理原理 5.沟通原理 6.激励原理 7、指明目标原理:是指领导工作越能式全体人员明确理解组织的目标,人们为实现组织目标所做的贡献就越大。 8、目标协调原理:是指个人目标与组织目标能取得协调一致,人们的行为就会趋向统一,为实现组织目标所取得的效果就会越好。 9、命令一致原理:是指管理者在实现目标过程中下达的各种命令越一致,个人在执行命令中发生矛盾就越小,领导与被领导双方对最终成果的责任也就越大。 10、直接管理原理:是指管理者同下级的直接接触越多,所掌握的各种情况就越准确,领导工作也就越有效。 11、沟通管理:是指管理者与下属之间越是有效、准确、及时的沟通,整个组织就越会成为一个真正的整体。 12、激励原理:是指管理者越能了解下属的需求和愿望,并给予满足,就越能调动下属的积极性,使之为组织做出更大的贡献。 13、领导者的修养的内容: 1.懂得领导者的知识 2.移情作用 3.客观性 4.自知之明 14、领导艺术的内容: 1.决策艺术 2.用人艺术 3.授权的艺术 4.指挥和激励的艺术 5.集中精力抓主要环节的艺术 6.领导变革的艺术 (十四)团队 1、团队:是指完成相互依存的任务、实现共同使命的一群人。 2、团队给组织带来的好处: 1.协同过程设计或问题解决 2.客观分析困难和机会 3.促进跨职能的沟通理解 4.质量和劳动生产率的提高 5.更大的创新 6.运营成本的减少 7.增加对组织使命的承诺8.对变化更灵活的反应

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