全面科普--准确掌握鱼种分类—思维导图(中)
全面科普准确掌握鱼种分类—思维导图（中）
回到那个新手问题，“我的鱼到底是什么？” 假如你问的鱼有关于肺鱼、魟鱼，那么这个问题在上篇已经有了答案。《准确掌握鱼种分类—思维导图（上）》点文字查看
但是观赏鱼的品种繁多，怎么可能只有肺鱼、魟鱼？没错，关于其他众多的观赏鱼品种的问题，都可以在剩下两篇文章的主题—条鳍鱼纲（Actinopterygii）中找到答案。条鳍鱼纲又称辐鳍鱼纲，指的是一类鳍成放射状的鱼，这些鱼是鱼类家族中最庞大的家族，遍布淡水和海水，我们上篇没有说到的观赏鱼，都在这个纲中。条鳍鱼纲下分三个亚纲，分别是腕鳍鱼亚纲（Cladistia）、软质亚纲（Chondrostei）和新鳍鱼亚纲（Neopterygii）。
▲草绳恐龙
▲多鳍鱼属的恐龙鱼
腕鳍鱼亚纲下仅有一个目，多鳍鱼目（Polypteriformes），该目下也仅有一个科，多鳍鱼科（Polypteridae）。说到多鳍鱼，应该已经有不少人知道了，多鳍鱼在水族上的称呼即恐龙鱼。多鳍鱼科下分两个属，芦鳗属（Erpetoichthys）和多鳍鱼属（Polypterus），芦鳗属下仅有一种，商品名为草绳恐龙，剩下所有的恐龙鱼类都在多鳍鱼属下。
▲中华鲟
▲匙吻鲟
▲白鲟软质亚纲下也仅有一个目，鲟型目（Acipenseriformes）。看到鲟这个字，大家应该也都能猜到这个目中都有些什么成员了吧。鲟型目下分两科，鲟科（Acipenseridae）和匙吻鲟科（Polyodontidae）。鲟科下分四个属，鲟属（Acipenser）、鳇属（Huso）、铲鲟属（Scaphirhynchus）和拟铲鲟属（Pseudoscaphirhynchus），著名的中华鲟（Acipenser sinensis）就是鲟属下的成员，另外市场上那些冒充中华鲟的俄罗斯鲟（Acipenser gueldenstaedtii）或者杂交鲟（Acipenser sp），也是鲟属下的成员。匙吻鲟科下分两个属，匙吻鲟属（Polyodon）和白鲟属（Psephurus），匙吻鲟属下只有一种，原产美国密西西比河，大陆有引进作为食用鱼；另一属白鲟属下也只有一种，白鲟（Psephurus gladius），但是让人痛心的是，这种鱼在近几十年灭绝了，川谚中的“万斤象”，曾经的大河魅影、长江河神，已经永远的离开了我们。
剩下的新鳍鱼亚纲下有42个目，这里仅仅说一部分市场能见到的淡水观赏鱼所在的目。它们分别是雀鳝目（Lepisosteiformes）、弓鳍鱼目（Amiiformes）、骨舌鱼目（Osteoglossiformes）、海鲢目（Elopiformes）、鳗型目（Anguilliformes）、鼠鱚目（Gonorhynchiformes）、鲤型目（Cypriniformes）、脂鲤目（Characiformes）、鲶型目
（Siluriformes）、电鳗目（Gymnotiformes）、蟾鱼目（Batrachoidiformes）、银汉鱼目（Atheriniformes）、鹤鱵目（Beloniformes）、鳉型目（Cyprinodontiformes）、刺鱼目（Gasterosteiformes）、合鳃鱼目（Synbranchiformes）、鲈型目（Perciformes）和魨型目（Tetraodontiformes）。由于鱼种众多，所以我们的介绍一般只提到科，热门鱼种偶尔会提到属，本篇文章先介绍前八个目，下篇文章将介绍剩下十个目。雀鳝目下仅有一科，雀鳝科（Lepisosteidae），雀鳝科下分两个属，雀鳝属（Lepisosteus）和骨雀鳝属（Atractosteus）。雀鳝目的成员为火箭类，尖嘴鳄、福鳄即是雀鳝属的成员，古巴火箭、热带火箭是骨雀鳝属的成员。弓鳍鱼目下单科单属单种，学名商品名都叫弓鳍鱼（Amia calva）。▲海象
▲非洲黑龙▲亚洲龙鱼
▲古代蝴蝶
▲亚洲飞刀▲象鼻鱼
▲反天刀骨舌鱼目下分四个科，骨舌鱼科（Osteoglossidae）、弓背鱼科（Notopteridae）、长颌鱼科（Mormyridae）和裸臀鱼科（Gymnarchidae）。骨舌鱼科下分五个属，巴西骨舌鱼属（Arapaima）成员即海象，异耳骨舌鱼属（Heterotis）唯一成员即非洲黑龙，骨舌鱼属（Osteoglossum）成员即银龙和黑带，齿蝶鱼属（Pantodon）唯一成员即古代蝴蝶，硬骨舌鱼属（Scleropages）成员即各位鱼友大爱的各种亚洲龙
鱼。弓背鱼科的成员即亚洲非洲的飞刀，例如七星刀、虎纹刀、古代飞刀、钻石飞刀等等。长颌鱼科成员即非洲的各种海豚鱼、象鼻鱼、企鹅鱼。裸臀鱼科单属单种，唯一的成员商品名为反天刀。海鲢目下分两个科，海鲢科（Elopidae）和大海鲢科（Megalopidae），水族贸易中的泰庞海鲢和大眼海鲢均是大海鲢科成员。
▲河鳗
▲黄金豹纹鳗
鳗型目下分三个亚目，鳗鲡亚目（Anguilloidei）、鯙亚目（Muraenoidei）和糯鳗亚目（Congroidei）。我们平时吃的鳗鱼寿司所用的鳗鱼，就属于鳗鲡亚目的鳗鲡科（Anguillidae），而水族市场经常出现的黄金豹纹鳗，则属于鯙亚目的鯙科（Muraenidae）。
鼠鱚目下分三个亚目，虱目魚亚目（Chanoidei）、鼠鱚亚目（Gonorynchoidei）和克奈鱼亚目（Knerioidei）。水族贸易中出现过的香烟鱼，就是克奈鱼亚目下枕枝鱼科（Phractolaemidae）的成员。
▲鲤科成员
▲鳅科成员
▲爬鳅科成员
▲双孔鱼科成员
鲤型目下分六科，分别是鲤科（Cyprinidae）、裸吻鱼科
（Psilorhynchidae ）、双孔鱼科（Gyrinocheilidae）、亚口鱼科（Catostomidae）、鳅科（Cobitidae）和爬鳅科（Balitoridae）。鲤科有362个属接近三千个种，本科成员千变万化，从平时吃的四大家鱼到观赏的各种吉罗，还有斑马、三角灯、白云金丝等等亚洲的小鱼，甚至于看不出鲫鱼原样的各种品系的金鱼，统统属于鲤科。裸吻鱼科是一些跟吸鳅比较接近的小鱼。双孔鱼科下一属三种，其中一种商品名为青苔鼠。亚口鱼科是北美的一些接近鲤科的鱼类。鳅科成员即各种鳅，很多人以为鳅类与鲶鱼关系很近，实际上鳅科跟鲤科的关系更近，两者同在鲤型目下。爬鳅科成员即一般扁状的爬在岩石上的小鱼，最常见的品种商品名一般为某某小提琴。
脂鲤目下分两个亚目，琴脂鲤亚目（Citharinoidei）和脂鲤亚目（Characoidei）。▲复齿脂鲤科成员
▲琴脂鲤科成员
琴脂鲤亚目下分两个科，复齿脂鲤科（Distichodontidae）和琴脂鲤科（Citharinidae），这两个科的成员都是非洲产的脂鲤，水族中出现的皇冠九间就是复齿脂鲤科的鱼。
▲下半口脂鲤科成员
脂鲤亚目下分16个科，下半口脂鲤科（Parodontidae），本科成员几乎没有在水族贸易中出现过。
▲无齿脂鲤科成员
无齿脂鲤科（Curimatidae），本科在水族中也几乎没有出现。
▲鲮脂鲤科成员
鲮脂鲤科（Prochilodontidae），常见的飞凤即为本科成员。▲上口脂鲤科成员
上口脂鲤科（Anostomidae），本科成员即各类骑士，最常见的品种是美国九间。
▲唇齿脂鲤科成员
唇齿脂鲤科（Chilodontidae）为一类形状类似飞凤的小型脂鲤，水族中偶有进口。
▲锯唇脂鲤科成员
锯唇脂鲤科（Crenuchidae）成员即各类跳鲈，常见的有绿跳鲈，九间跳鲈等。
▲半齿脂鲤科成员
半齿脂鲤科（Hemiodontidae）是一类中小型脂鲤，其中最出名的为红尾企鹅灯。
▲鲑脂鲤科成员
鲑脂鲤科（Alestiidae）成员产于非洲，各类猛鱼例如白金猛鱼就是其中成员。
▲胸斧鱼科成员
胸斧鱼科（Gasteropelecidae），本科成员即各种燕子，例如银燕子、大理石燕子。
▲狼牙脂鲤科成员
狼牙脂鲤科（Acestrorhynchidae），本科成员即各种排骨，
例如红尾金排骨。
▲犬齿脂鲤科成员
犬齿脂鲤科（Cynodontidae），本科成员即各种暴牙，最知名的即为巨暴。
▲虎脂鲤科成员
虎脂鲤科（Erythrinidae），本科成员即各种牙鱼，例如红斑牙、枯木牙、七彩牙等等。
▲鳉脂鲤科成员
鳉脂鲤科（Lebiasinidae）成员是一些小型脂鲤，其中比较知名的品种为一些铅笔灯和溅水鱼。
▲魣脂鯉科成员
魣脂鯉科（Ctenoluciidae）成员为南美的体型瘦长的一类脂鲤，商品名也为某某火箭，例如阴阳火箭、V字火箭、巨型火箭等等。
▲鱤脂鯉科成员
鱤脂鯉科（Hepsetidae）为非洲的一类脂鲤，最知名的为钻石火箭。
▲脂鲤科成员
最后一科，脂鲤科（Characidae），目前定种的就有一百七十多个属的一千二百多种，各种银板、水虎、河虎和大部分的灯鱼都是这个科的成员。
《四边形分类》教案
《四边形分类》教案 教学内容：北师大版数学下册第二单元《四边形分类》 教材分析： 本节课的内容是对四边形进行分类，通过分类让学生了解梯形的特征，并进一步认识平行四边形。通过本节课的学习，使学生掌握四边形按两组对边是否平行可分为平行四边形、梯形和其它四边形，意图在于培养学生分析比较、抽象概括的能力，提高学生解决实际问题的能力，并渗透集合的数学思想，发展学生的空间观念。 学情分析： 四年级学生处于从低年级向高年级的转化阶段，有着强烈的好奇心，大部分学生思维灵活、动手能力强。通过三年的学习，学生已具有一定的空间观念，但几何初步知识，对线、面、体的特征以及图形的特征和性质，对于四年级学生来讲都比较抽象，也较难掌握。因此，在课堂上让学生在“做中学”，“做中悟”，“悟中创”，给予学生充分的探究时间，通过学生动手、动脑、动口等多层次的感知，多角度的思考，把四边形进行分类，概括出特征。 设计理念： 本节课我运用直观的教具，调动学生多种感官参与知识的获取过程，将情景教学法、小组探究法、直观演示法和快乐教学法等贯穿于教学的各个环节，引导学生在感知的基础上加以抽象概括，激发学生的学习兴趣，鼓励学生积极发言和敢于质疑，引导学生自己动脑、动手、动口、动眼以及闯关等多种形式的巩固练习，使学生变苦学为乐学。 教学目标： 1.知识与技能方面：通过观察、操作、比较，发现四边形边的特征，能把四边形按一定的标准进行分类。 2.过程与方法方面：理解并掌握平行四边形、梯形的种类特征，培养学生观察能力、操作能力和形象灵活的思维能力。 3.情感态度与价值观方面：发展学生的空间观念，激发学生主动参与、自我探索的意识和勇于创新的精神。 教学重点： 通过观察、比较、分类等活动，了解平行四边形和梯形的特征，进一步认识平行四边形。 教学难点：
思维导图学习小学数学
思维导图学习小学数学 主要内容如下： 一、思维导图简介 二、了解形象思维 三、思维导图学习小学数学 在正式开始之前，大家先热热身，做一个游戏。 24点游戏：4个数字用加减乘除或括号的形式运算，得数24.方法越多越好：大家做做，开始 3,3,3,3； 4,4,4,4； 5,5,5,5； 6,6,6,6； 接下来： 7,7,7,7； 4,4,10,10； 4,4,10,10；这个稍后具体讲解。 好，现在进入正题： 一、思维导图简介 思维导图(Mind Mapping)是一种将发散性思考(Radiant Thinking)具体化的方法。 通俗地说，思维导图是一个简单、有效、美丽的思维工具。它依据全脑的概念，按照大脑自身的规律进行思考，全面调动左脑的逻辑、顺序、条例、文字、数字以及右脑的图像、想象、颜色、空间、整体思维，使大脑潜能得到最充分的开发，从而极大地发掘人的记忆、创造、身体、语言、精神、社交等各方面的潜能。 思维导图基于对人脑的模拟，它的整个画面正像一个人大脑的结构图（分布着许多“沟”与“回”）；其次，这种模拟突出了思维内容的重心和层次；第三，这种模拟强化了联想功能，正像大脑细胞之间无限丰富的连接；第四，人脑对图像的加工记忆能力大约是文字的1000倍。让你更有效地把信息放进你的大脑，或是把信息从你的大脑中取出来，一幅思维导图是最简单的方法——这就是作为一种思维工具的思维导图所要做的工作。 思维导图通常从一个主要的概念开始，随着个人思维的延伸，向周围发散为～个树状的结构，能同日寸体现思维的广度与深度，利于学习者发散思维的形成，根据个人绘制的思维导图，能较快地理清思维的整个过程。
平行四边形思维导图
平行四边形与多边形主题单元教学设计主题单元标题平行四边形与多边形 作者姓名所属单位 联系地址联系电话 电子邮箱邮政编码 学科领域（在□内打2表示主属学科，打+表示相关学科） □思想品德 □音乐 □化学 □信息技术 □劳动与技术 口其他（请列出）：□语文 □美术口生物□科学 数学 □外语 □历史 口社区服务 □体育 □物理 □地理 □社会实践 适用年级七年级 所需时间共计8课时 主题单元学习概述 “平行四边形与多边形”主题单元结构包括“平行四边形的性质与判定”、“特殊平行 四边形的性质与判定及多边形的内角和与外角和”、“简单应用”三部分，这样安排的目的 主要是，学生对平行四边形比较熟悉，而身边的平行四边形也很多，这样容易让学生很快探索出平行四边形的性质与判定，利于下面的学习。然后利用多媒体和模型，逐渐把一个平行四边形进行变形，逐渐变成菱形、矩形、正方形，这样就能让学生知道后面这些特殊图形仍然是在平行四边形的基础上演变而来的，只是产生一定的小变化，只要找到变化之处，就是新的知识，从而，将这些内容紧密联系，层层递进，易于激发学生的学习兴趣也有利于帮助学生理解知识之间的联系，展示数学知识的整体性，对于多边形的内角和与外
角和的学习安排，主要是学生已经有了三角形和四边形的学习基础，由此设计了这节内容, 让学生去探索，方便后面课题的学习。专题三的简单应用学以致用的一个环节，平面图形的密铺会用到三角形及多边形的内角和，而且学生可以经历从实际问题抽象出数学问题，建立数学模型，应用已有知识解决问题的过程，从而加深对相关知识的理解，提高思维能力。 主题单元规划思维导图（说明：将主题单元规划的思维导图导岀为jpeg文件后，粘贴在这里） 平行四边形和多边形 主题单元学习目标 知识技能： 1、掌握平行四边形、菱形、矩形、正方形的概念，了解他们之间的关系; 2、掌握平行四边形及特殊平行四边形的性质与判定; a. 科■?_ X Jhi mi ■石! ■4*1 r-W> ] ni J?i - l-lMfr ■ m冷亠1 W? A 1 HJft-ditB T ntiut