加强政治理论学习计划

加强政治理论学习计划

篇一：XX年政治理论学习计划

政治理论学习计划XX--XX学年第二学期

一、指导思想：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以学习十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神为主线，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持正确的舆论导向，有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动，引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业，为实现我校“办人民满意的学校”的目标提供强大的精神动力和思想保证。二、学习内容：

第一专题：党的群众路线教育实践活动学习专题。

学习目的：通过党的群众路线教育实践活动，以贯彻落实中央八项规定精神为切入点，进一步突出作风建设，以实际行动在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上取得进展，努力营造风清气正的校园环境，为推动学校发展提供坚强的长效机制保障。

学习时间：2月17日——3月15日

学习材料：1.中央“八项规定”、“六项禁令”； 2.《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》；

3.《党的群众路线教育实践活动读本》。

第二专题：中国特色社会主义和中国梦学习专题。

学习目的：通过深入开展中国特色社会主义和中国梦宣

传教育活动，引导广大教职工深刻领会和把握中国特色社会主义道路、理论体系、制度的基本内涵，进一步坚定道路、理论、制度自信，鼓舞广大教职工为实现民族复兴的“中国梦”不懈奋斗。

学习时间：3月16日——4月15日

学习材料：1.习近平总书记在第十二届全国人代会第一次会议上的讲话；

2.《民族复兴中国梦――学习教育读本》。

第三专题：党的十八届三中全会精神学习专题。

学习目的：党的十八届三中全会，是党在深化改革开放，加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议。广大教职工要认真学习贯彻十八届三中全会精神，把思想和行动统一到中央的决策和部署上来。

学习时间：4月16日——5月15日

学习材料：中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议公报、决定等。

第四专题：全国、我省两会精神学习专题。

学习目的：认真学习全国和我省两会政府工作报告，领悟精神内涵，认清形势，找准方向，把个人发展与社会经济建设和党和人民群众对教育提出的新要求结合起来，切实提高服务社会和教育育人的本领。

学习时间：5月16日——5月31日

学习材料：1.李克强总理在十二届全国人大二次会议上的政府工作报告；

2.李小鹏省长在省十二届人民代表大会第二次会议上的政府工作报告。

第五专题：教师专业发展学习专题。

学习目的：为构建教师专业标准体系，建设高素质专业化教师队伍，教育部正式公布幼儿园、小学、中学三大教师专业标准，针对各自领域，三大标准都提出了具体要求，作为专业教师，要了解学生的身心健康发展的特点，掌握相应的方法和策略。

学习时间：6月1日——6月15日

学习材料：《中学教师专业标准(试行)》。

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第六专题：师德师风建设专题。

学习目的：着重学习《中小学教师职业道德规范（XX年修订）》，重点开展以“提升教师人文素养、关爱学生健康成长”为专题的“为人为师为学”主题教育实践活动，坚持“真人真事真情”原则，重点挖掘身边普通教师的闪光点，树立新典型，宣传新事迹，展现新风貌，探索新思路，使高尚的师德风范可亲、可近、可学。

学习时间：6月16日——6月30日

学习材料：1.《中小学教师职业道德规范(XX年修订)》；

三、学习形式：采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式，扎实推进教职工理论学习，提高学习效率和效果。

四、具体时间：

单周周五上午一节课后为中心组学习时间，下午两节课后为全体教职工学习时间；双周周二下午两节课后为全体党员学习时间，其它学习时间自行安排。

五、学习要求：

1、提高认识，加强领导。学校党支部成立政治理论学习领导小组，明确责任，把做好政治理论学习工作作为“一把手”工程来抓。“一把手”要亲自抓思想发动，带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题，为带动班子和干部职工学习起到积极的示范带头作用。

2、完善制度，严肃纪律。要进一步完善政治理论学习制度，建立健全学习活动的考勤制度、交流制度、调研制度、档案管理制度和考核通报制度。健全学校中心组、教师政治学习记录制度，每位教师都要建立政治理论学习笔记本，确保学习中“人员、内容、时间、效果”四落实。

3、联系实际，深入研讨。要理论联系实际，把所学的思想理论贯彻到教育改革和发展的各个领域。同时要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题，由理论中心组提出研

讨题目，深入开展学习研讨活动，在自学和调研的基础上，每个领导班子成员年内至少要撰写1篇运用理论指导实践的体会文章。

4、督促检查，促进学习。党支部对学习情况要定期自查，做好总结。

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篇二：XX年政治理论学习计划

XX年政治理论学习计划

为全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕“四个全面”战略部署，主动适应新常态、把握新要求。进一步加强我院教职工生自身建设、坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，增强党性观念和宗旨意识，提高我院教职工生的思想政治素质和业务工作能力，根据院党通号

文件精神和要求，结合我院实际，制定XX年度政治理论学习计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕服务我院中心工作，进一步增强党组织活力，切实增强教职工生的理论素养、学习能力和工作本领，为实现学校和我院各项工作目

标提供思想政治保证。

二、学习内容

根据中央、贵州省委、省委教育工委及黔东南州委的有关精神，结合我院工作和教职工的思想实际，今年教职工的理论学习重点抓好以下几方面内容。

1.习近平总书记系列重要讲话精神；

2.党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神；

年全国“两会”会议精神；

4.《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》；

5.《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》；

6.贵州省委十一届五次、六次全会、省“两会”、州委九届五次、六次全会及州“两会”精神；

7.中央、省委、州委围绕“依法治国”、“依法治校”下发的

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文件；

8.按照十八届中纪委四次全会及十一届省纪委五次、六次全会精神开展和组织党风廉政、反腐倡廉、警示教育等专题学习；

9.中央、贵州省经济工作会议精神；

10.按照“抓点示范、巩固提高，扎实推广、全面提升”的要求，学习省州同步建设小康的战略思想和省、州教育工作会议精神；

11.围绕学校重点工作、转型发展开展相关的学习；

12.学习有关法律法规。

三、学习形式

坚持集中学习和自学相结合、理论学习与学以致用相结合、向书本学习与向社会实践学习相结合的方式，做到学中干、干中学，切实增强理论学习的针对性和实效性。集中学习可采取专题学习会、交流会、专题讲座、观看影像资料与学习考察等形式进行。

四、学习安排

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五、学习要求

1.切实加强领导。做到政治理论学习有计划、有检查、有总结，确保学习内容、时间、人员“三落实”。

2.完善学习机制。按照学校和上级党组织部署的学习任务等为主要内容，适时开展各方面知识学习。采取多种形式开展学习、讨论和教育活动等，拓宽教职工受教育渠道，促进学习教育经常化。

3.注重联系实际、做到“四个结合”。即坚持理论学习与提高思想政治素养相结合，增强贯彻执行党的路线、方针、

政策的自觉性和坚定性；坚持理论学习与解放思想相结合，努力增强创新意识和开放意识；坚持理论学习与理清工作思路相结合，提高对现实问题进行理性思考的能力；坚持理论学习与工作实践相结合，努力实践全心全意为人民服务的宗旨。

4.加强督促检查。要建立完善政治理论学习考核和激励机制，进一步健全和落实学习制度，以制度保证学习。要严格考勤制度，实行学习考勤登记，落实学习计划，确保教职工每月集中学习一次以上，所有教职工全年学习时间累计为12次以上。

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篇三：系党支部XX年度政治理论学习计划

※※系党支部XX年度政治理论学习计划

为加强和改进党支部政治理论学习，扎实推进学习型党组织建设，营造全系政治理论学习的良好氛围，根据学院党委有关会议、文件精神，结合※※实际，就※※系党支部XX年度政治理论学习安排如下：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，深入开展中国特色社会主义宣传教育，扎实开展党的群众路线教育实践活动，积极培育和践行社会主义核心

价值观，紧紧围绕学院改革发展中心任务，全面深化教育教学改革，不断加强专业内涵建设，为系部发展和专业建设提供理论支持和思想保障。

二、学习专题

（一）深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神

习近平总书记系列重要讲话深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的重大理论和现实问题，为推进伟大事业、伟大工程提供了强大思想武器，为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。

（二）深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神

党的十八届三中全会提出了全面深化改革的总目标，部署了改革的新任务，描绘了改革的新蓝图。十八届四中全会最主要的中心议题是审议并通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，这将是一份在全面深化改革的历史新阶段，稳步推进依法治国的路线图。既关乎改革全局，也关系到提高执政能力和执政水平，以及国家治理体系和治理能力现代化。

（三）深入开展中国特色社会主义宣传教育

中共中央宣传部组织编写的《中国特色社会主义学习读本》，全面准确地阐述了中国特色社会主义的理论来源、实践历程、基本构成、总依据、总布局、总任务和夺取中国特

色社会主义新胜利的基本要求，为广大党员干部和群众学习中国特色社会主义提供了重要参考。要组织全系党员干部、全体师生认真学习《读本》，建设学习型党组织、学习型校园，坚定道路自信、理论自信、制度自信，推进治理体系和治理能力现代化，助力实现中华民族伟大复兴中国梦。

（四）深入开展党的群众路线教育实践活动

习近平总书记强调，要充分运用第一批党的群众路线教育实践活动经验，紧紧扭住反对“四风”，从群众最关心、最迫切的问题入手，着力解决关系师生切身利益的问题，解决师生身边的不正之风问题，把改进作风成效落实到基层，真正让群众受益，努力取得人民群众满意的实效。

（五）积极培育和践行社会主义核心价值观

积极培育和践行社会主义核心价值观是党的十八大和十八届三中全会提出的一项战略任务，对于推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要战略意义。党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。“三个倡导”分别从国家、社会和公民个人三个层面提出社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则，是社会主义核心价值观的基本内容。“三个倡导”所体现的社会主义核心价值观凝聚着全党全社会的价值共识，是中国特色社会主义的内在要求，是全体人民的共同追求，是兴国

之魂、立国之本、强国之基。

（六）深入推进党风廉政建设

认真学习中共中央印发的《建立健全惩治和预防腐败体系XX—XX年工作规划》和习近平总书记在十八届中央纪委三次全会上的重要讲话精神。深刻认识到反腐倡廉应常抓不懈，拒腐防变须警钟长鸣。着眼刹住不正之风这个源头，着眼坚决遏制腐败蔓延势头，着眼健全不想腐、不能腐、不敢腐的预防机制。深刻认识到要持之以恒践行“八项规定”，强化反腐败体制机制创新和制度保障，切实改进工作作风，切实提升党风廉政建设和反腐倡廉工作，建设廉洁校园。

（七）深入学习贯彻全国、全省高校党建工作会议精神

认真学习全国、全省高校党建工作会议精神，准确把握学生的思想状况，紧紧抓住大学生理想信念这个核心任务，不断增强青年学生的道路自信、理论自信和制度自信，深入开展中国特色社会主义、中国梦、改革开放的宣传教育，大力培育和践行社会主义核心价值观，深入开展道德实践活动，促进大学生思想道德素质和校园文明程度明显提升，不断提高大学生思想政治教育工作的科学化水平。

（八）深入学习，认真贯彻落实学院党委书记在XX年学院党建工作会议精

神

根据徐书记XX年党建会议讲话精神，认清新形势，不

断增强做好基层党建工作的自觉意识；立足新常态，坚定不移地严明党的政治纪律和政治规矩，毫不松懈地加大宣传工作力度，旗帜鲜明地做好基层组织建设，坚持依法治校。

三、政治理论学习计划推进表

※※系党支部

二〇一五年三月

篇四：XX年政治理论学习计划

后柳小学

XX年度政治理论学习计划

一、指导思想：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以学习十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神为主线，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持正确的舆论导向，有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动，引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业，为实现我校“办人民满意的学校”的目标提供强大的精神动力和思想保证。二、学习内容：第一专题：党的群众路线教育实践活动学习专题。学习目的：通过党的群众路线教育实践活动，以贯彻落实中央八项规定精神为切入点，进一步突出作风建设，以实际行动在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上取得进展，努力营造风清气正的校园环境，为推动学校发展提供坚强的长效机制保障。

学习时间：3月17日——5月16日

学习材料：1.中央“八项规定”、“六项禁令”；

2.《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》；

3.《党的群众路线教育实践活动读本》。第二专题：中国特色社会主义和中国梦学习专题。学习目的：通过深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育活动，引导广大教职工深刻领会和把握中国特色社会主义道路、理论体系、制度的基本内涵，进一步坚定道路、理论、制度自信，鼓舞广大教职工为实现民族复兴的“中国梦”不懈奋斗。

学习时间：5月17日——7月16日

学习材料：1.习近平总书记在第十二届全国人代会第一次会议上的讲话；

2.《民族复兴中国梦――学习教育读本》。

第三专题：党的十八届三中全会精神学习专题。

学习目的：党的十八届三中全会，是党在深化改革开放，加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议。广大教职工要认真学习贯彻十八届三中全会精神，把思想和行动统一到中央的决策和部署上来。

学习时间：7月17日——9月16日

学习材料：中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议公报、决定等。第四专题：全国、我省两会精神学习专题。

学习目的：认真学习全国和我省两会政府工作报告，领

悟精神内涵，认清形势，找准方向，把个人发展与社会经济建设和党和人民群众对教育提出的新要求结合起来，切实提高服务社会和教育育人的本领。

学习时间：9月17日——11月16日

学习材料：1.李克强总理在十二届全国人大二次会议上的政府工作报告；

2.李小鹏省长在省十二届人民代表大会第二次会议上的政府工作报告。

第五专题：教师专业发展学习专题。

学习目的：为构建教师专业标准体系，建设高素质专业化教师队伍，教育部正式公布幼儿园、小学、中学三大教师专业标准，针对各自领域，三大标准都提出了具体要求，作为专业教师，要了解学生的身心健康发展的特点，掌握相应的方法和策略。

学习时间：11月17日——XX年1月16日

学习材料：《中学教师专业标准(试行)》。

第六专题：师德师风建设专题。

学习目的：着重学习《中小学教师职业道德规范（XX年修订）》，重点开展以“提升教师人文素养、关爱学生健康成长”为专题的“为人为师为学”主题教育实践活动，坚持“真人真事真情”原则，重点挖掘身边普通教师的闪光点，树立新典型，宣传新事迹，展现新风貌，探索新思路，使高尚的

师德风范可亲、可近、可学。

学习时间：XX年1月17日——XX年3月1日

学习材料：1.《中小学教师职业道德规范(XX年修订)》；

三、学习形式：

采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式，扎实推进教职工理论学习，提高学习效率和效果。

四、具体时间：

单周周五下午最后一节课后为全体教职工学习时间；双周周四下午两节课后为全体党员学习时间，其它学习时间自行安排。

五、学习要求：

1、提高认识，加强领导。学校党支部成立政治理论学习领导小组，明确责任，把做好政治理论学习工作作为“一把手”工程来抓。“一把手”要亲自抓思想发动，带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题，为带动班子和干部职工学习起到积极的示范带头作用。

2、完善制度，严肃纪律。要进一步完善政治理论学习制度，建立健全学习活动的考勤制度、交流制度、调研制度、档案管理制度和考核通报制度。健全学校中心组、教师政治学习记录制度，每位教师都要建立政治理论学习笔记本，学

习笔记一学年不少于10000字，每学期写一篇心得体会。确保学习中“人员、内容、时间、效果”四落实。

3、联系实际，深入研讨。要理论联系实际，把所学的思想理论贯彻到教育改革和发展的各个领域。同时要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题，由理论中心组提出研讨题目，深入开展学习研讨活动，在自学和调研的基础上，每个领导班子成员年内至少要撰写1篇运用理论指导实践的体会文章。

4、督促检查，促进学习。党支部对学习情况要定期自查，做好总结。

篇五：XX政治理论学习计划

天明中心学校XX年教职工

政治理论学习计划

XX年是全面贯彻落实党的十八大和十八届五中全会精神的重要一年，也是十三五规划的开局之年，也是深入推进党风廉政建设、全面深化改革推动教育事业发展再上新台阶的关键一年。我校教职工政治理论学习要高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十八大、十八届五全会和习近平总书记系列重要讲话精神，以上级规定的理论学习资料、教育相关的法律法规和从事教育工作必备的专业知识为主要内容，遵循理论联系实际和学精管用的原则，解放思想、实事求是，不断提高广大党员干部职工的政治理论素养和思

想道德水平，为全力推进城固教育现代化提供强有力的思想和组织保障。根据县教育局XX年的工作部署，结合我校的工作实际，制订本计划。

一、指导思想

认真贯彻落实党的十八大、十八届五中全会精神、坚持“崇文通理、成就人生”的教育核心理念，坚持“以美育人、和谐共进”的美育办学思想，结合社会主义核心价值观教育实践活动，以及汉中市文明城市创建活动，积极学习和执行《城固县教师职业道德规范》（试行）、《城固县教师职业行为“十不准”》（试行），以及教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》等相关文件精神，切实把学习成果转化成为推动学校发展、提高教育教学质量的实际行动，引导教职工为学校的发展、

办天明人民满意的教育而努力工作。

二，领导机构：

1中心校领导机构：

组长：张军全副组长：梁景文

成员：章文辉任冬梅张红波吴波张成元张云京

天明中学学习组长：张红波督导员：张军全

天明小学学习组长：吴波督导员：梁景文

九坝小学学习组长：张云京督导员：任冬梅

高坝小学学习组长：张成元督导员：章文辉

三、学习内容

1开展党的十八大精神学习活动进一步学习党的十八大和十八届五中全会等有关文件，学习习近平总书记对全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的系列重要论述，以及党的群众路线教育实践活动的重要讲话，全面准确掌握基本精神实质，深化对新思想、新观点、新论断的理解，提高教职工的思想政治意识，进一步坚定道路自信、理论自信和制度自信，坚定中国特色社会主义理想信念和对全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的信心。

2.学习教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，汉中市教育局《有偿家教惩处办法》，城固县纪委监察局《节日期间“十个严禁”》，教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》，《中纪委中组部“五个严禁，十七个不准和五个一律”

换届纪律要求》，城固县教体局《治理“升学宴”“谢师宴”歪风六个绝不纪律要求》，城作风办《深化作风建设“11个严禁”》等文件。

3.开展天明教育形势任务学习活动通过开展各种形式的天明教育形势任务学习活动，以回顾天明教育改革与发展取得的成果鼓舞人心，以展望今年天明教育发展思路和工作重点激励士气，以进一步明确教育使命激发斗志，使“崇文

通理，成就人生”天明教育核心理念融入到教育教学工作之中，并自觉转化为促进城固教育均衡优质发展的成果。

4开展爱国主义主题教育活动

在教职工中深入开展群众性爱国主义教育活动，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，激励广大师生勤奋工作，刻苦学习，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为办好人民满意的学校、实现学校的发展目标而不懈奋斗。

5开展教师职业道德规范的学习践行活动

利用学校特色活动——“师德师风教育实践活动”，结合向师德楷模先进教师群体学习，结合教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《城固县区教师职业道德规范》（试行）和《城固县教师职业行为“十不准”》（试行）的学习，组织开展“天明教师公约”师德大讨论活动，营造“以生为本，以师为先”、“育人为本，德育为先”的良好思想舆论氛围，形成学习先进、见贤思齐的良好氛围。

6 开展各类法律法规学习宣传教育活动

开展各类法律法规学习宣传教育活动，重点学习中国特色社会主义法律体系和法律制度等国家基本法律；学习本市地方性法规、规章；学习教育法、义务教育法、职业教育法、

民办教育促进法、国家通用语言文字法等教育法律法规、规章；学习与青少年健康成长和全面发展关系密切的法律法规；学习《中小学法制教育指导纲要》。通过学习，要进一步增强广大教职工的法治意识，牢固树立并自觉践行“依法治校、依法治教”的理念，提高广大教育工作者依法办事的能力和水平。

7. 开展党风廉政建设和廉洁从教学习活动

坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，结合党的群众路线主题教育活动，深入开展党风廉政建设和廉洁从教学习活动。加强对党员教师的理想信念、廉洁从教教育。坚持廉洁教育进校园，进课堂，坚决杜绝违反《廉政准则》、《城固县教师职业道德》的现象出现

8 开展教职工各类专业发展的学习活动

开展教职工各类专业发展的学习活动，重点学习国家教育部发布的《中小学教师专业标准》，以此为契机，增强教师育人的责任感与使命感，提高教师专业发展的主动性与实效性；调动教师参加培训研修的自觉性与积极性，逐步提升教师的专业发展水平。同时，结合学校美育特色办学工作，组织教师阅读美育教育丛书，增强教师对美的认识、对教育中挖掘美、渗透美的认识，从而自觉成为美的缔造者与传播者。

四、学习要求