2020班主任开学工作计划
2020班主任开学工作计划
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工作计划
一.开学准备工作：
1、布置教室，在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。
2、打扫教室，包括地面的清洁
及窗台的清洗。3.检查作业，共有10种类型的作业。4、发书，发本。5.读文章：“生存
教育在美国”。让学生知道我们到学校的意义。
(1)、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育
摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育，平时注意随时提醒，以及做好放学路队
的管理，每队路队设立路队长，对该队进行负责管理。
二.班主任工作的分类：
第一类：每天必做的事情1、值日生日记，值日生档案，班级日记。2、每日一句。按学号写。3、中午的休息的安排，课前一支歌。4.自习课的管理，要养成学生自觉的上自习。5.放学以前的工作小，布置作业。6.检查学生的行为规范，由学生自己检查。7.值日
生小，总当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。
第二类：每周必做的事情。1、小组评比，每周评出一个先进小组。2、每周一次英语
单词听写或语文生字词听写。3、每周批改一次日记，学生每周写三篇。4.组织班会，由
班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育5、欣赏美文，由每组每周轮推出一篇美文
全班欣赏。布置命题日记。6、周五放学以前唱班歌“相亲相爱”。8.争取全校每周的流
动红旗。
第三类：每月必做的事情。1、统计月考的成绩，奖励进步的学生。2、统计一个月来
作业全交名单。(同上)4、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》，送一份小礼物。在日
历上圈出学生的生日。5、给班干部提建议，给班主任提意见。6、树立永争第一的信心，
积极参加学校的各种活动。
三.班主任工作思路：
抓好常规的文明、礼貌、纪律、卫生等工作，提出“七讲一爱”即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。课间提倡学生做有意义的活动，例如：跳绳、踢毽子等。在班级进行竞赛活动，激发学生讲文明、懂礼貌、守纪律、讲卫生
的积极性，形成良好的班风。
1.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。
2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。
3.教会学生学会生存，学会
与人相处，学会付出和爱。4.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而
自豪。5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学
生排忧解难，树立信心。6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一!
一、指导思想
抓好课堂纪律，让学生在一个良好的环境里学习，培养学生独立学习的能力。对学生
上课回答问题提出严格的要求。特别是继续加强对学生写字时的要求，使学生在新的学期里，对写字有一个新的提高。
以习近平总书记参加"快乐童年、放飞希望"主题队日活动时的讲话为指针，深刻领会
党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望，准确把握少年儿童健康成长的方向，培养志
向远大、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。
以邓小平理论和xx"三个代表"重要思想为指导,围绕上级工作部署和学校工作计划,以德治为基础,以法制为保障,加强和改进学校思想政治工作和德育工作,以培养"爱国守法、
明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献"的合格学生为目标,强化学生的公民道德意识,"五爱教育"、法制教育、安全教育,特别是行为规范的养成性教育,认真探索新形势下
的思想政治教育的新路子;加强班级的管理,促进教育教学质量的稳步提高,以优异成绩回
报家长、学校。
二、具体措施
(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成
1.抓好养成教育,培养良好行为习惯。
为了能把本班建设成具有团结、活泼、严谨、求学的班风，把学生培养成有理想、有
道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级
工作计划：
牢固确立校长是学校安全管理的第一责任人，对学校安全管理工作负总责的意识。把
学校安全管理列入学校日常工作的重要议题，定期研究、分析安全工作形势，及时处理安
全工作中存在的突出问题，落实整改措施。逐级签订安全管理目标责任书，不断完善安全
工作目标管理办法，加强对各部门、教职员工安全管理工作的考核，落实奖惩措施。今年，教育局将安全管理工作列入学校办学质量综合评估的考核内容。
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规
范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不
追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。
2.抓好学校常规,创建积极向上校风。
继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。
精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。
1.结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。
充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。
2.开展各种青少年法律宣传教育活动。
充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
3.开展安全教育和自护教育。
要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。
积极参加科研培训，科研讲座，对课题研究过程遇到的问题虚心向他人学习。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。
4.加强未成年人思想道德建设。
开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。