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2016山西中考语文 满分作文

2016山西中考语文  满分作文
2016山西中考语文  满分作文

2016山西中考语文满分作文

【中考真题】

亲爱的同学,在你最朝气蓬勃的年龄,爱上读书,导师的重要性是不言而喻的。也许是你灵慧的母亲,或者是你智慧的老师,抑或是你聪慧的朋友,甚至是……

请以“因为,我爱上读书”为题,写一篇不少于500字的演讲稿。(35分,含书写分5分)

【名师解读】

引导学生体味生活、关注语文、注重读书是山西中考命题人一直力图追求的目标,而2016年山西中考卷的大作文则又一次聚焦在“读书”上。这使得我们可以清晰地感觉到命题人试图引导考生不能投机取巧,而要真正走进书的世界,获得阅读的体验与感悟。从命题形式上说,作文采用了提示语加半命题的命题形式,比较常规,学生可选范围较大;从写作体裁上说,作文要求写成演讲稿,相对比较少见,具有一定难度。

从审题角度看,这个作文关键点有两个:第一个是提示语中的“导师的重要性不言而喻”一句。这个提示语提示我们你所要关注的与“读书”紧紧相关的是“导师”即“引路人”。光写读书不行,你更需要注意的是“引路人”的地位和作用。“谁(或什么)是我读书的引路人?”“他(它)是怎么把我引上爱读书之路的?”这是考生在写作时必须要厘清的问题。第二个是题目后面的体裁限定——“演讲稿”。这对于一部分考生来说具有一定挑战性,如果不清楚“什么是演讲?”“演讲稿有什么基本特点?”那么无疑会在写作时增加写作的盲目性,甚至会造成心理上的恐慌。而如果明白“演讲具有鼓动性,要把抒情和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理”,那么写作信心会增加很多。

从立意角度看,“因为xx,我爱上读书”这个题目本身就已经给出了基本立意,即你演讲稿要阐明的理是:因为xx,所以我爱上了读书。所以立意在这里并没有什么难点,只需要审题时厘清两者之间的关系即可。

从选材构思角度看,“因为”后空缺处可填的内容比较多,“人物、事件、物品、时间、空间、情感”都可以成为选择对象,这也给考生以开放灵活的选材空间。除了选择比较平常的人物之外,如果考生能够冷静分析,深入思考,也是可以选出让人眼前一亮的角度的:比如“因为失败”“因为梅花”“因为秋

天”“因为孤独”等等。另外,从表达方式上构思,叙述式、抒情式、议论式都是可选范围。

因为易安,我爱上读书

亲爱的老师们、同学们:

大家好!很荣幸能站在这里和大家分享我对读书的爱恋之情。从蒙昧无知的儿童成长为青涩敏感的少年,这期间我接触过许多的书籍,虽然在家长和老师的督促下,也曾读过几本,但始终谈不上热爱。直到遇到了易安居士,她灵动的词句似春日的雨露,滋润了我焦渴的心田,那一刻,我明白了,这一生将与读书为伴。

月上枝头,斜瞥案上书卷,欲读却乏。随手翻检,不曾想,这一翻,竟翻出一个乱世美神,乏意渐去,情迷其间。

我眷恋“和羞走”中的少女情怀。这情不矫揉,不造作,清雅得堪比出水芙蓉,却是她待字闺中之时,日日的常态。遮脸怕羞跑着小碎步,却又不禁回头偷看,衬着春日的暖阳,此情此景,怎不令人甘心化作一池春水,在春风中荡起圈圈涟漪?此种少女情态,倏忽间与我撞个满怀,让我在胭脂香气中,瞥见了书中的“颜如玉”。捧着书卷,岂忍放下?

我痴迷“人比黄花瘦”中的少妇思愁。这愁不压抑,不沉郁,浓郁得堪比富贵牡丹,却是她出嫁明诚之时,日日的常态。情愁消人,却不曾见过这比黄花还瘦的新妇,藏在一札书信中,何人能悟出其中深味?两地相思,这情思,怎一个“愁”字了得?泪落连珠,岂忍释卷?

我揪心“死亦为鬼雄”中的巾帼遗梦。这梦不张扬,不癫狂,低沉得堪比秋日红叶,却是她国破家亡之时,日日的常态。夫死南渡,时代的洪流将个人的命运冲击得支离破碎,区区弱女子,何谈救亡图存?然而她却发出“至今思项羽,不肯过江东”的嘲讽,令多少七尺男儿汗颜?这哀思,让我在旖旎婉约中发现了倔强与刚强,手捧书卷,千年后仍感英气逼人。

因为李清照,我读懂了历史与人生,读出了“生存还是毁灭”的答案,读到了“阅读之于人生”的趣味。爱上读书,我期盼着与文学大师们那一次次心灵的邂逅,爱上读书,我渴望着让高贵灵魂那一次次精神的导航。

得分点:

这是一篇难得的佳作。从这篇考场佳作中可以感受到考生厚实的历史知识和扎实的文学功底。能把李清照的作品与生平了解得如此准确而细致,非有热爱和

钻研是做不到的,不仅如此,考生温婉细腻的笔触自然流畅地抒写出易安作品及人格对自己的巨大影响,使得习作情理兼备,文质兼美。这充分体现出命题人希望考出学生读书品质的目的,也自然引起阅卷人由衷的赞赏。

2016年山西省中考语文试题(解析版)

山西省2016年中考语文试题 一、读?书(12分) 1.书法是中华民族的艺术瑰宝。请赏读这幅书法作品,并用楷体将其正确、规范、美观地书写在田字格内。(2分) 参考答案: 2.读下列古诗文句子,将空缺处的原文语句书写在横线上。(10分) (1)停杯投箸不能食,。(《行路难》李白) (2),风休住,蓬舟吹取三山去。(《渔家傲》李清照) (3)可怜身上衣正单,。(《卖炭翁》白居易) (4)春蚕到死丝方尽,。(《无题》李商隐) (5),英雄末路当磨折。(《满江红》秋瑾) (6)不义而富且贵,。(《论语》12章) (7),再而衰,三而竭。(《左传?曹刿论战》) (8)善哉,善哉,,。(《列子》一则) (9)辛弃疾在《南乡子?登京口北固亭有怀》的词作中一腔豪气,思接千载,最后一句感叹道: “。” 参考答案: (1)拔剑四顾心茫然;(2)九万里风鹏正举;(3)心忧炭贱愿天寒;(4)蜡炬成灰泪始干;(5)俗子胸襟谁识我;(6)于我如浮云;(7)一鼓作气;(8)子之听夫志,想象犹吾心也;(9)生子当如孙仲谋。 二、读?思(38分) (一) 3.雁翔同学有搜集对联并归类的好**惯。现在他将下列有关书法的对联整理在了一起,但是其中有一副不属此类,请你帮他找出来。(B )(2分) A.大力可能通纸背,尖毫仍觉吐花香 B.书到用时方恨少,是非经过不知难

C.紫玉池中含雨露,白银笺上走龙蛇 D.贮水养来清玉案,和烟磨成紫溪云 参考答案:B 答案解析:此题考查对联的特点及用法。一是字数要相等;二是词性相当;三是结构相称;四是节奏相应;五是平仄相谐;六是内容相关;题目中的对联都符合要求。但是B项是不属于书法类的对联,而是告诉我们平时应当勤学好问,等到真正用到知识的时候,才不会手忙脚乱地去翻书。 4.下列读图信息,表达有误的有误的一项是( D ) A.汉字演变的先后顺序是:甲骨文→小篆→隶书→楷书 B.汉字有丰富的文化内涵。 C.了解汉字的来龙去脉,对我们理解和辨析形近字有帮助。 D.汉字的字形和字义完全没有关系。 参考答案:此题考查对汉字的认识。我们知道,汉字有一个别的文字所没有的特点,那就是字形和字义是严密相关的,通过观察字形可以了解它所表达的意义,明显D项错误。 5.施耐庵具有深刻的语言功力,她塑造的人物形象鲜明,给人留下了深刻的印象。名著阅读课上同学们争先恐后,交流《水浒》108将中的有关人物。下列是林霏同学的发言内容,其中有误的一项是(C)(3分) A.秦明,使一条狼牙棒,有万夫不当之勇。他性情急躁,声如巨雷,外号“霹雳火”,常当先出阵,屡立战功。 B.张顺,在江州以卖鱼为生。练得一身雪白的肌肉,在水下可伏七天七夜,人称“浪里白条(跳)”。

最新河南中考满分作文600字:我的青春里有你

河南中考满分作文600字:我的青春里有你导语:青春一般是从年龄上来定义的,也有延伸语义,多指青年时代壮丽的时光;也用于比喻也用于比喻旧的事物重新焕发神采下面是小编收集的我的青春里有你作文,欢迎大家参考! 【优秀作文】 我的青春里有你 曾经一起上课,曾经一起吃饭,曾经一起抢着零食吃,曾经一起挨批评,曾经一起谈天说地。曾经…… 旧时的微风再次拂过脸颊,我们已不是从前的我们,但是逝去的时光记载着,我们还是最好的朋友! 六年同窗,磨砺了我们真挚的友谊,直到现在还是无法淡忘,谨以此篇文章,来记录我们的快乐瞬间…… 偶然相遇,我们是通校一族! 新学期,认识了你,你们。我们生长在同一片蓝天下,同样是教师子女,同样正值青葱年华。经历时间的磨合,我们成了无话不谈的朋友。渐渐组成了一个小小的团体。虽然在一起的时间里有争执,也有吵闹,但我们依然用真诚维持着这段坚固的友谊! 时间推移,你我依然默契。 从陌生到熟悉,相识相知,回忆往昔,恰同学年少,一起走过蹉跎岁月,我们癫狂过,我们失落过,我们吵闹过,我们感动过,但,我们却不曾后悔过!燕子划过天际,沙漏被一次次的翻

转,诠释着我们天长地久的友谊… 新初中,我们有缘再会。我们还是是永远的朋友! 新初中的第一天,我真庆幸还能再见到你们,回想我们海誓山盟的誓言,回想我们一次次分别时的留恋,太棒了,你们永远是我最棒的挚友! 深夜难眠, 想起了学校…想起了教室…想起了那条路……想起了我们的秘密基地……想起了那群人儿…想起了那些事儿… 勾起了我人生中最青涩的记忆… 我的花样年华…嘻… 我的青春里有你 曾经一起上课,曾经一起吃饭,曾经一起抢着零食吃,曾经一起挨批评,曾经一起谈天说地。曾经…… 旧时的微风再次拂过脸颊,我们已不是从前的我们,但是逝去的时光记载着,我们还是最好的朋友! 六年同窗,磨砺了我们真挚的友谊,直到现在还是无法淡忘,谨以此篇文章,来记录我们的快乐瞬间…… 偶然相遇,我们是通校一族! 新学期,认识了你,你们。我们生长在同一片蓝天下,同样是教师子女,同样正值青葱年华。经历时间的磨合,我们成了无话不谈的朋友。渐渐组成了一个小小的团体。虽然在一起的时间里有争执,也有吵闹,但我们依然用真诚维持着这段坚固的友谊!

2018年山西省中考语文试题及答案(word版)

山西省2018年中考试题 语文 一、读·书(12分) 1.中国书法历经演变而产生不同的字体,如隶书、楷书、草书、行书等。 请赏读这幅书法作品,说出其字体,并用楷体将“少年易老学难成”的下. 一句 ..正确、规范地书写在田字格内。(2分) 2.读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。(10分) (1)关关雎鸠,。(《诗经·关雎》)(2),提携玉龙为君死。(《雁门太守行》李贺) (3),闻道龙标过五溪。 (《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白) (4)马作的卢飞快,。 (《破阵子》辛弃疾) (5),衣冠简朴古风存。 (《游山西村》陆游) (6)但知其一,,可据理臆断欤? (《河中石兽》纪昀) (7)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“”,运用两个典故,写出自己归来的感触:老友已逝,人事全非,恍若隔世,无限惆怅。 (8)《送东阳马生序》中,“,”说出了宋濂对同舍生

的豪华生活毫不艳羡的原因。 二、读·思(38分) (一) “初心”是一个美好的词汇,它关乎生命的价值和 人生的意义。请积极参与“学语文·悟初心”主题活动, 完成下列各项任务。 【画说“初心”】 3.为使同学们更好地理解“初心”二字的本源,第一小组展示了以上材料。细心的你发现两段“解说”中各有一个错别字,请找出并改正。(2分) (1)图一“解说”中“”改成“”(2)图二“解说”中“”改成“” 【读文赏句】 不忘初心 女什么是初心?可能是一个远大的志向,世界能不能变得更好,我要去试试;也许是一个质朴的愿望,凭知识改变命运,靠本事赢得智慧。 男有的初心,走着走着丢失了;有的初心,走得再远,我们依然会坚定地靠近它。女初心在最开始的时侯,往往简单、朴素,但它会慢慢长大,就像一颗种子,能够长成参天大树,又仿佛站在零的起点,慢慢绵延成很长很长的道路。 男到最后我们会发现,所谓初心,就是在所有的愿望、誓言和梦想当中,离自己的本心最 近的那颗心。 合不忘初心,方得始终!不忘初心,砥砺前行! 4.第二小组朗诵《不忘初心》,赢得阵阵掌声。请品读朗诵词,找出下列表述有误的一项 ( )(2分)

2016年山西省中考语文真题及答案

2016年山西省中考语文真题及答案 X2016年山西省中考语文试题 一、读·书(12分) 1. 书法是中华民族的艺术瑰宝。请赏读这幅书法作品,并用楷体将其正确、规范、美观地书写在田字格 内。 【答案】略【解析】试题分析:此题考查学生对汉字的临摹,注意做到正确,流利美观。平时练字过程中,要注意汉字的间架结构,力争写一首漂亮的钢笔字。书法是中华民族的艺术瑰宝。(书写时,注意“师”的写法)(字的大小要适度,太大了有饱胀之感,太小了又太小气,所以大小要安排恰当)【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 2. 读下列古诗文句子,将空缺处的原文语句书写在横线上。(10分) (1)停杯投箸不能食,。(《行路难》李白) (2),风休住,蓬舟吹取三山去。(《渔家傲》李清照)(3)可怜身上衣正单,。(《卖炭翁》白居易)[来源:学科网ZXXK] (4)春蚕到死丝方尽,。(《无题》李商隐) (5)?英雄末路当磨折。(《满江红》秋瑾)[来源:学科

网] (6)不义富且贵,。(《论语》12章) (7),再而衰,三而竭。(《左传·曹刿论战》 (8)善哉,善哉,,。(《列子》一则) (9)辛弃疾在《南乡子·登井口北固亭有怀》的词作中一腔豪气,思接千载,最后一句感叹道:“。” 【答案】(1)拔剑四顾心茫然(2)九万里风鹏正举(3)心忧炭贱愿天寒(4)蜡炬成灰泪始干(5)俗子胸襟谁识我?(6)于我如浮云(7)一鼓作气(8)子之听夫志,想象犹吾心也。(9)生子当如孙仲谋。【解析】试题分析:此题考查学生根据提示默写经典诗文句子的能力。(1)至(8)小题都是上下句对接,难度相对较小,只要平日注意积累,一般不会出错,默写时注意。小题1注意“茫然”的写法。小题2注意“鹏”的写法。小题3注意“炭贱”的写法。小题5注意“胸襟”的写法。(9)小题属于理解性默写,要求学生能够背诵全诗,然后根据要求,选择恰当的句子。小题9注意“孙仲谋”的写法。古诗文名句和现代诗文的书写,要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。 二、读·思(38分) (一)

2016年山西中考数学试卷及答案

2016年山西省中考数学试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题 目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑) 1.(2016·山西)6 1 -的相反数是 ( ) A . 61 B .-6 C .6 D .6 1- 2.(2016·山西)不等式组? ??<>+620 5x x 的解集是 ( ) A .x>5 B .x<3 C .-5

2016年河南省中考语文试卷(含答案)

2016 年河南省普通高中招生考试试卷 语文 注意事项: 1.本试卷共10 页,四个大题,满分120 分,考试时间120 分钟。 2.本试卷上不要答题,请按照答题卡上注意事项的要求,直接把答案填在答题卡上。答在试卷 上的答案无效。 一、积累与运用(共 28 分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是【】(2 分) A.狼藉/慰藉伺候/伺机而动日薄西山/薄利多销 ...... B.悖论/蓬勃催眠/摧枯拉朽巍然屹立/迄今为止 ...... C.包扎/扎实巷道/街头巷尾哄堂大笑/一哄而起 ...... D.咳嗽/洗漱晦涩/诲人不倦负隅顽抗/无独有偶 . ..... 2.下列词语中没有错别字的一项是【】(2 分) A.枢纽荧光屏人才辈出通情达礼 B.决窍狙击手一筹莫展矢志不渝 C.懈怠流水账相辅相承粗制滥造 D.庇护挖墙脚仗义执言变本加厉 3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是【】(2分)在中国人眼里,人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位,为什么?。,,,。 ①古人常言“修身” “齐家”“治国”“平天下” ②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为 ③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象 ④因为在礼仪之邦,衣是脸面、包装,是身份的体现 ⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则 A .①②⑤④③ B .③⑤④①② C .④①⑤②③ D .④①③②⑤ 4.古诗文默写写。( 8 分) (1),直挂云帆济沧海。(李白《行路难》) (2)峰回路转,,醉翁亭也。(欧阳修《醉翁亭记》) (3)李商隐在《夜雨寄北》中想象与友人团聚,秉烛夜谈的句子是:“,。” ( 4)风雅是一种生活情调,也是一种精神追求。陶渊明的“,”。(《饮酒》),一束花,一抹山,这种随意自然是风雅;李白的“举杯邀明月,对影成三人”,一杯酒,一轮月,这种潇洒浪 漫是风雅;刘禹锡的“,”(《陋室铭》),一架琴,一卷经,这种恬静淡泊也是风雅。 5.名著阅读。(4 分)

2015年河南中考满分作文范文:角落里的微感动-作文

2015年河南中考满分作文范文:角落里的微感动真题任选一题作文。 (分)题目():____________里的微感动要求:①先在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文。 ②除诗歌外,文体不限。 字左右。 ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 题目():读下面材料,然后作文。 一只狮子每次捕猎失败时,总是告诉自己,我的耐力可能比不上猎物,但我的爆发力强,下次捕猎时,我要想办法更充分地发挥自己的优势。 三年后,它成为草原上最棒的狮子。 要求:①根据材料寓意,选好角度,自拟题目。 ②除诗歌外,文体不限。 字左右。 ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 解读题目()。 对比河南中招作文题目《你是我的太阳》,可以发现明显的一致和显著的不同。 其一致在于,都是着重学生对于生活的关注和感悟,题目带有明显的抒情色彩,是检阅学生在生活中受到的启发和教益,点击学生情

感积累中的正能量。 其不同在于,《你是我的太阳》是命题作文,《_____里的微感动》是半命题;前者应以写人为主,后者需侧重事件;前者要求昂扬激情,升华、甚至放大感受以求切合主旨,后者暗示关注微点、细节,让作者从俗常的生活和感受中捡拾一枝一叶;前者是对生活的庄重敬礼、感受洗礼,后者需要的是优雅发现、别致采撷。 。 题目以半命题形式,既有规定的立意指向,又向学生开放了选材空间。 这既能考查学生辨别、选择能力,也有利不同身份、不同经历学生自由书写自己感受最深的生活体验。 从评卷现场看,内容林林总总,但大部分写得真实感人。 。 题目中微字,嵌入时尚元素,显得新鲜十足、引人注目。 微同时又是设置的标尺、关卡。 学生选材的巧拙,表达的顺畅与否、充分与否,关键在于对微的把握,这里成了学生写作能力高下的分野。 误区题目()误区在于是否能抓住微。 情感上的微没有明显体量上的区分。 但是写成醍醐灌顶,感动得稀里糊涂,还是容易被老师发现。 选材好的如《书包里的微感动》;忽视微的,如写成长里生活里的

2016年山西省中考语文试题(含答案)

2016年山西省中考语文试题(含答案) 一、读·书(12分) 1. 书法是中华民族的艺术瑰宝。请赏读这幅书法作品,并用楷体将其正确、规范、美观地 书写在田字格内。 2. 读下列古诗文句子,将空缺处的原文语句书写在横线上。(10分) (1)停杯投箸不能食,。(《行路难》李白) (2),风休住,蓬舟吹取三山去。(《渔家傲》李清照) (3)可怜身上衣正单,。(《卖炭翁》白居易) (4)春蚕到死丝方尽,。(《无题》李商隐) (5)?英雄末路当磨折。(《满江红》秋瑾) (6)不义富且贵,。(《论语》12章) (7),再而衰,三而竭。(《左传·曹刿论战》 (8)善哉,善哉,,。(《列子》一则) (9)辛弃疾在《南乡子·登井口北固亭有怀》的词作中一腔豪气,思接千载,最后一句感叹道:“。” 二、读·思(38分) (一) 3. 雁翔同学有手机对联并归类的好习惯。现在他将下列有关书法的对联整理在了一起,但是其中有一副不属此类,请你帮他找出来。()(2分) A. 大力可能通纸背,尖豪仍觉吐花香 B. 书到用时方恨少,事非经过不知难 C. 紫玉池中含雨露,白银笺上走龙蛇 D. 贮水养来青玉案,和烟磨成紫云溪 4. 下列读图信息,表述有误的一项是()(2分) A. 汉字演变的先后顺序是:甲骨文→小篆→隶书→楷书 B. 汉字有丰富的文化内涵。 C. 了解汉字的来龙去脉,对我们理解和辨析形近字有帮助。 D. 汉字的字形和字义完全没有关系。 5. 施耐庵具有深厚的语言功力,他塑造的任务形象鲜明,给人留下了深刻的印象。名著阅读课上同学们争先恐后,交流《水浒》108将中的有关人物。下列是林霏同学的发言内容,其中有误的一项是()(3分) A. 秦明,使一条狼牙棒,有万夫不当之勇。他性情急躁,声如巨雷,外号“霹雳火”, 常当先出阵,屡立战功。

2017河南中考满分作文

2017河南中考满分作文:越来越自信的我 天空,伴随鸟儿成长;大海,伴随鱼儿成长;阳光,伴随小草成长;雨露,伴随花儿成长;自信,一直伴随我成长。 从小生活在农村的我,比城市的孩子多了几份坚强和自信,也正是拥有了自信,才使我变得更加成熟。 小时候,我总喜欢站在家里的围墙上看外面的世界,总免不了从墙上摔下来,每次我都是在父母的帮助下站起来的,我相信,我可以自己站起来,是的,我可以------ 直到有一次,我忍着痛几次三番,几次三番的拼命,才爬了起来,没有哭泣,毅然拍去了身上的泥土,缓缓地朝家里走去,当然,心中多了一份倔强,脸上多了一份笑容! 上了中学,同学们的成绩都呱呱地叫,可我呢?唉!甭提了。但是我决不气馁,因为我并不比别人差。 于是,我下定决心,每天起早贪黑,画单词、背课文、记公式,为了心中的信念经过一番彻骨寒的努力,可是老天“负了有心人”成绩毅然徘徊在低谷,我好想、好想站在高峰上望这个大千世界,但是,事与愿违,我失望了。 在成长的路上,依然是风雨为伴,依然是荆棘丛生,好几次真的想放弃,失败已把我自信的锋芒磨钝,我第一次为自己流下了泪-------- “不”我朝天呐喊,“我不能放弃,不能------”于是,

我反思自己,究竟哪儿不对,问题出在哪儿?经过检点,我重新制定计划,课前坚持预习,上课认真思考,课后及时复习仔细品味,琢磨。 时间在紧张有序中又到了一个考试的日子,我胸有成竹的走进了考场-------“皇天不负有心人“在一个阳光明媚的日子,我终于走上了最高领奖台,双手捧上了渴慕已久的奖状,在同学们热烈的掌声中,我流下了激动的泪水------- 是啊,是自信给予我乐观向上的生活态度,是自信让我有了与困难斗争的勇气,是自信铺就了我通向成功的道路。我坚信:一路有自信为伴,生活的舞台会更加广阔。自信,如同春天的清风在阳光下拂过明媚的脸。 我越来越自信了!

2011年山西中考语文试题_与答案

2011山西省中考语文试题 一、基础(20分) 1.只有当背诵像流水—样自然流泻出来,书上的营养才能化为自身的血肉。请在横线上默写。 (10分) (1)山舞银蛇,,欲与天公试比高。 (毛泽东《沁园春·雪》) (2)峰峦如聚,,山河表里潼关路。 (张养浩《山坡羊·潼关怀古》) (3) ,却话巴山夜雨时。 (李商隐《夜雨寄北》) (4) ,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 (辛弃疾《破阵子》) (5)黄发垂髫,。 (陶渊明《桃花源记》) (6)诸葛亮在《出师表》中对蜀汉当时处境进行分析的句子是:“今天下三分,益州疲弊,。” (7)“不经历风雨,怎能见彩虹”。一个人担当大任之前,如孟子在《生于忧患,死于安乐》中所说:“必先苦其心志,,,空乏其身。”目的是让其经受磨练,增长才干。 (8)毕业在即,挚友李想在你的毕业纪念册上写下了“海内存知己,天涯若比邻”的赠言,请你选择有关友情、志向、祝愿的古诗词名句回赠李想。 2.语文大厦由文砖字瓦砌成。下列归类不正确的一项是( ) (2分) A.花蕾苍穹风筝推敲【名词】 B.美滋滋沉甸甸空荡荡急匆匆【形容词】 C.芝麻开花——节节高鼻子里插葱——装相(象) 猴子捞月亮——白忙一场杀鸡用牛刀——大材小用【歇后语】 3.眼过千遍,不如手抄一遍。张梦超同学从初中语文课本中摘录了四个句子,但不小心抄错了一个字,请细心的你帮他改正。 (2分) A.看不厌,看不厌那些在波峰涛谷中飞翔的白帆。 B.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 C一把黄土塑成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河。 D.啊,你——令人叹服的大自然,高明的魔法师,卓跃的雕刻家! 4.生活处处有语文。常耕耘同学搜集的语文素材,有一则与括号中注明的地点不相符,其序号是( ) (2分) A.虽然毫末技艺,却是顶上功夫【理发店】 B.藏古今学术,聚天地精华【书店】 C.运动奏响生命,锻炼点燃激情【教室】 D.节约用水一点一滴,珍惜粮食一颗一粒【餐厅】 5.认真观察漫画,给它拟一个标题(8个字以内) (2分) 标题 6.一个人的精神发育史就是一个人的阅读史。下面是对四部名著的表述: A.《西游记》中塑造的孙悟空具有超凡的智慧、特殊的才能、洞察一切的眼力和清醒的头脑。 B.《水浒》中的“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、“花和尚”鲁智深、“智多星”宋江等都是英雄好汉。

2016年吉林省中考语文试卷及答案

吉林省2016年初中毕业生学业考试 语文试题 整理制作:青峰弦月工作室 一、积累与运用(14分) 请在答题卡相应的田字格中或横线上端正地书写诗文名句、对联。(第1-8题每句1分,第9题2分;书写1分) 1.关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,。(《诗经·关雎》) 2.择其善者而从之,。(《论语·述而》) 3.,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》) 4.无可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》) 5.,宫阙万间都做了土。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》) 6.在战争年代,当与亲人消息隔绝,久盼音信不至时,人们常用杜甫《春望》中“,”两句诗来表达心声。 7.李贺在《雁门太守行》中,借用典故,抒发九死不悔的报国之志的诗句是:,。8.范仲淹《岳阳楼记》一文中,表现吃苦在前、享乐在后,以天下为己任的济世情怀的句子是:,。 9.学校“语文节”即将拉开序幕,届时要开展“书法展示”“诗词吟诵”“国学品读”“名著赏析”“戏剧表演”等活动,让翰墨书香、清音雅韵流淌校园。请依据活动内容,自拟一副对联。(每联不少于5字。) 二、阅读(46分) (一)古诗文阅读(15分) (甲)阅读下文,回答问题。(10分) 桃花源记 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 林尽水源,使得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行敷十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。 10.本文作者是东晋诗人____(人名)。(1分) 11.解释下列加点词在句中的意思。(2分) (1)屋舍俨然 (2)便扶向路____ 12.作者在第一自然段中描绘的桃林美景有何作用?(2分) 13.在文章第三自然段中,哪些地方可以看出桃源人与世隔绝的时间很久?(2分) 14.作者虚构的世外桃源,千百年来让无数人心驰神往,为什么它具有这样永恒的魅力?(3分) (乙)阅读下面古诗,回答问题。(5分) 夜宿七盘岭 沈佺期 独游千里外,高卧七盘西。山月临窗近,天河入户低。 芳春平仲绿,清夜子规啼。浮客空留听,褒城闻曙鸡。 【注释】①沈佺(quán)期:唐代诗人。②平仲:银杏的别称。浮客:游子。诗人自指。15.“夜宿七盘岭”中“宿”字的意思是____。(1分) 16.“山月临窗近,天河入户低”描绘了什么样的情景?(2分) 17.这首诗表现了诗人当时怎样的心境?(2分)

2017年河南中考满分作文

2017年河南中考满分作文:越来越自信的我 天空,伴随鸟儿成长;大海,伴随鱼儿成长;阳光,伴随小草成长;雨露,伴随花儿成长;自信,一直伴随我成长。 从小生活在农村的我,比城市的孩子多了几份坚强和自信,也正是拥有了自信,才使我变得更加成熟。 小时候,我总喜欢站在家里的围墙上看外面的世界,总免不了从墙上摔下来,每次我都是在父母的帮助下站起来的,我相信,我可以自己站起来,是的,我可以------ 直到有一次,我忍着痛几次三番,几次三番的拼命,才爬了起来,没有哭泣,毅然拍去了身上的泥土,缓缓地朝家里走去,当然,心中多了一份倔强,脸上多了一份笑容! 上了中学,同学们的成绩都呱呱地叫,可我呢?唉!甭提了。但是我决不气馁,因为我并不比别人差。于是,我下定决心,每天起早贪黑,画单词、背课文、记公式,为了心中的信念经过一番彻骨寒的努力,可是老天“负了有心人”成绩毅然徘徊在低谷,我好想、好想站在高峰上望这个大千世界,但是,事与愿违,我失望了。在成长的路上,依然是风雨为伴,依然是荆棘丛生,好几次真的想放弃,失败已把我自信的锋芒磨钝,我第一次为自己流下了泪-------- “不”我朝天呐喊,“我不能放弃,不能------”于是,我反思自己,究竟哪儿不对,问题出在哪儿?经过检点,我重新制定计划,课前坚持预习,上课认真思考,课后及时复习仔细品味,琢磨。 时间在紧张有序中又到了一个考试的日子,我胸有成竹的走进了考场-------“皇天不负有心人“在一个阳光明媚的日子,我终于走上了最高领奖台,双手捧上了渴慕已久的奖状,在同学们热烈的掌声中,我流下了激动的泪水------- 是啊,是自信给予我乐观向上的生活态度,是自信让我有了与困难斗争的勇气,是自信铺就了我通向成功的道路。我坚信:一路有自信为伴,生活的舞台会更加广阔。自信,如同春天的清风在阳光下拂过明媚的脸。

山西省2016年中考语文试题及答案(Word版)

2016年山西中考语文试题 一、读·书(12分) 1. 书法是中华民族的艺术瑰宝。请赏读这幅书法作品,并用楷体将其正确、 规范、美观地书写在田字格内。 2. 读下列古诗文句子,将空缺处的原文语句书写在横线上。(10分) (1)停杯投箸不能食,。(《行路难》李白) (2),风休住,蓬舟吹取三山去。(《渔家傲》李清照) (3)可怜身上衣正单,。(《卖炭翁》白居易) (4)春蚕到死丝方尽,。(《无题》李商隐) (5)?英雄末路当磨折。(《满江红》秋瑾) (6)不义富且贵,。(《论语》12章) (7),再而衰,三而竭。(《左传·曹刿论战》 (8)善哉,善哉,,。(《列子》一则) (9)辛弃疾在《南乡子·登井口北固亭有怀》的词作中一腔豪气,思接千载,最后一句感叹道:“。” 二、读·思(38分) (一) 3. 雁翔同学有手机对联并归类的好习惯。现在他将下列有关书法的对联整理在了一起,但是其中有一副不属此类,请你帮他找出来。()(2分) A. 大力可能通纸背,尖豪仍觉吐花香 B. 书到用时方恨少,事非经过不知难 C. 紫玉池中含雨露,白银笺上走龙蛇 D. 贮水养来青玉案,和烟磨成紫云溪 4. 下列读图信息,表述有误的一项是()(2分) A. 汉字演变的先后顺序是:甲骨文→小篆→隶书→楷书 B. 汉字有丰富的文化内涵。 C. 了解汉字的来龙去脉,对我们理解和辨析形近字有帮助。 D. 汉字的字形和字义完全没有关系。 5. 施耐庵具有深厚的语言功力,他塑造的任务形象鲜明,给人留下了深刻的印象。名著阅读课上同学们争先恐后,交流《水浒》108将中的有关人物。下列是林霏同学的发言内容,

其中有误的一项是()(3分) A. 秦明,使一条狼牙棒,有万夫不当之勇。他性情急躁,声如巨雷,外号“霹雳火”, 常当先出阵,屡立战功。 B. 张顺,在江州以卖鱼为生。练得一身雪白的肌肉,在水下可伏七天七夜,人称“浪里 白条(跳)”。 C. 燕青,刺一身遍体花绣纹身,心灵机巧,见多识广。跟卢员外学得一身好相扑,江湖 上难逢对手。曾因老母亲被虎吃掉,在沂岭连杀四虎,人称“浪子燕青”。 D. 侯建,做得一手好裁缝活,飞针走线,技艺高超。长得黑瘦轻捷,人唤“通臂猿”。 他负责制作旌旗袍袄。 E. 龚旺,外号“花项虎”,浑身刺有虎斑,脖子上刺着虎头,在马上会使飞枪。 (二) 阅读材料,完成第6~7题。 清华大学历史系博士生冯立,是赫赫有名的清华“书神”。 冯立一直保持着这样一个习惯,每读完一百本书,就要写一篇总结性的文章,从一个主题入手,或谈谈读书所得,或谈谈阅读技巧,最后还要为这一百本书评选出一个前十名的最佳榜单。《在千山万水间枕典席文》《经典的力量》《碎片化阅读时代的碎与读》……这些都是冯立写在每一个“百本大关”的感悟和总结。从大一结束时制定读书计划开始,转眼已是历史系博士二年级的他完成了第十七个一百本读书计划,仔细算一下,相当于一年读二百多本书,平均三天读两本。这样的速度,恐怕绝大多数人都是望尘莫及的,更别提长期的坚持的坚持了。 在想象中,这样一个读书“大神”不仅是上知天文下知地理的,还有可能有些“呆气”。然而在咖啡馆见面时,他与所有普通的清华同学没有什么太大的区别。蓝色的运动上衣,鼓鼓囊囊的旧书包,梳不平的头发,略微有些胖,笑眯眯的。 当他谈及读书的缘起,也似乎有些普通。只是觉得大学过了一年有些荒废,想看看能读多少本书,没想到上大四上学期就提前完成了三年读完三百本的目标,一读就再也停不下来了。 一开始他按照香港中文大学的大学生必读书单看了几本,很快就发现,人不可能按照书单一本一本为了达到某个目的、刷到某个成就而读书,读书时顺其自然的,一本接一本。如果你对某一本书感兴趣,可以找到相关的书来看,还可以找书中提到过的其他书来看,慢慢地就会形成自己看书的体系,找到自己搜罗好书的方式。 6. 冯立成为“书神”,不仅因为阅读量大,还因为有他自己的读书方法。你对其中哪一条印象最深?请把它写下来。 7. 许多人惊叹于“书神”冯立的阅读速度之快,但也有人对这种阅读速度有不同的看法。请联系下面任意一则或几则链接材料,谈谈你的思考。(不少于50字) 链接材料:材料一:读书方法通常有三种:精读、略读、浏览。 材料二:比起读书形式和阅读数量,实在的内容和深入的思考 更重要。 材料三:好读书,不求甚解①,每有会意,便欣然忘食。 注释:①不求甚解:读书只领会要旨,不必再一字一句上下功夫。

2016河南中考满分作文汇总

2016年河南中考满分作文汇总 我的青春里有记录 推开窗,看着天上的浮云慵懒地飘过,一朵,一朵。双手捧着一杯暖暖的茶,膝上摊着一本散文,脚边还睡着一只猫,就这样,一个下午在一杯茶,一本书,一片云中走过。找一个安静的地方住下,粗茶淡饭,随兴而寐――这是多么完美的生活,没有压力,没有烦恼,没有恼人的涟漪。只是每天看着日出日落。过着简单而幸福的生活。 但是,这不是我想要的生活。 也许平淡才是真,可是我无法忍受如此平淡的生活――像一潭死水,扔一块石子下去,激不起一丝浪花,甚至听不到一点波声。我,绝不要过这样的日子。 小时候,我是一个爱出风头的小孩,对老师的肯定,同学的羡慕和长辈的赞许有着无限的渴望。我曾经努力把一切做到完美,就是为了与众不同,为了那份立于众人之上的骄傲――像一个无畏的勇士,容不得半点的失败。后来,我慢慢地学会长大,慢慢地学会了如何冷静地去看待那些不完美。可是骨子里我依然是那个不甘沦于众人之类的倔强的小孩。我也曾苦恼过,为我这个不磊落的念头。不过现在也释然了。都说江山易改本性难移,我,亦不例外。 我所向往的,是那一份轰轰烈烈,宁愿如昙花般短暂的存在,也不愿如青松般与世长存――太寂寞,寂寞得让人哀伤。如果这一生不能纸绚烂如烟花,那么我的生命或许真的没有什么意义――至少,我是这样认为的。 最爱读的历史是春秋到唐朝。春秋五霸,战国七雄,秦始皇一统天下,楚汉之争,三国鼎立。这些历史的倒影中映着多少英雄人物,永立在历史的风尘之中,看风卷黄沙,满眼的豪迈与苍凉。 荆轲,多么卑微的一个刺客。为了燕国、为了燕王,毅然踏上了刺秦的道路。明明知道前方是一条不归之路,却依然走得义无反顾。在易水畔,他引吭高歌: 风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。 如此怆然,如此催人泪下。数百年后,有一个人站在了乌江畔,脸上有着同他一样诀绝的表情。 他孤身一人,斩杀汉军数百。怒视叛徒,口中的字个个铮铮落地:

2016年山西省中考英语试卷-答案

山西省2016年高中阶段教育学校招生统一考试 英语答案解析 第Ⅰ卷 Ⅰ.情景反应 1.【答案】B 2.【答案】C 3.【答案】C 4.【答案】A 5.【答案】B Ⅱ.对话理解 6.【答案】B 7.【答案】C 8.【答案】B 9.【答案】C 10.【答案】A Ⅲ.语篇理解 11.【答案】C 12.【答案】A 13.【答案】C 14.【答案】B 15.【答案】A Ⅳ.单项选择 16.【答案】C 【解析】由“by taking a walk or seeing a movie. I really need to relax. ”可知,“我”决定通过散步或看电影来好好放松一下。have a good rest意为“好好休息”,符合题意。故选C。 【考点】名词辨析。 17.【答案】B 【解析】be similar to sb.意为“与某人相像”;be kind to sb.意为“与人友善,善待某人”;be important to sb.意为“对某人很重要”。由常识可知,孔子思想体系的核心是“仁”和“礼”,kind符合题意。故选

B。 【考点】形容词辨析。 18.【答案】A 【解析】句意为:生活中,我们需要感谢那些帮助我们的人,如我们的父母、老师和朋友。thank意为“感谢”,符合題意。故选A。 【考点】动词辨析。 19.【答案】A 【解析】空格前意为:我真的为我的团队感到自豪;空格后意为:我们总是一起讨论并分享学习秘诀。空格前后两句间为因果关系,because意为“因为”,引导原因状语从句,符合题意。故选A。 【考点】连词辨析。 20.【答案】B 【解析】由“Reading is more enjoyable. ”可知,读书有更多的乐趣,每个人都应当成为爱读书的人。should意为“应当”,符合题意。故选B。 【考点】情态动词辨析。 21.【答案】B 【解析】分析句子结构可知,空格处引导定语从句,“the planet”是先行词,指物,且关系词在从句中作主语,故用that引导该从句。故选B。 【考点】定语从句。 22.【答案】B 【解析】由“there aren’t many pandas left”可知,大熊猫是一种瀕危动物。in order意为“整齐,秩序井然”;in need意为“需要帮助的”,均与题意不符。in danger意为“处于危险中”,符合题意。故选B。【考点】介词短语辨析。 23.【答案】C 【解析】give up意为“放弃”;go on意为“继续”;take up意为“占去,开始从事”。空格处为“一场事故”造成的后果,表示由于一场事故他放弃了滑冰。故选A。 【考点】动词短语辨析。 24.【答案】B 【解析】由“Quite different from here. ”可知,英国的生活与答话者之前的生活环境不同,这儿的饮食习惯令人惊讶。to my surprise意为“使我吃惊的是”,符合题意。故选B。 【考点】介词短语辨析。 25.【答案】C

2014_年山西省中考语文试题及答案解析_(word版)

2014 年山西省中考语文试题及答案解析 一、基础(25分) 1.默写(15分) (1)悠哉悠哉,______________。 (2)感时花溅泪,______________。 (3)前不见古人,______________。 (4)无可奈何花落去,______________。小园香径独徘徊。 (5)__________,死于安乐。 (6)北国风光,__________,万里雪飘。 (7)《白雪歌送武判官归京》中“______________,______________。”,比喻新颖传神,是传诵千古的咏雪名句。 (8)“酒”在古代诗词中很常见,如李白《行路难》中“金樽清酒斗十千”,范仲淹《渔家傲》中“______________”和苏轼《江城子·密州出猎》中“______________”。 (9)选择以下其中之一,默写省略的文言句子(不含标点)。 《答谢中书书》“山川之美,古来共谈。……四时俱备。” 《桃花源记》“缘溪行,忘路之远近。……渔人甚异之。” __________________________________________ __________________________________________ 2.下列注音有误的一项是()(2分) A、呾蔼ǎi 馈guì赠铭míng记吮shǔn吸 B、 Xuàn 绚烂 què雀跃 cuō撮和 ch?u 酬报 炫目鹊桥搓洗筹备C、桂冠 guān 记载 zǎi 湖泊pō轴 zh?u心 冠军 guan 超载 zài 停泊 b?压轴 zh?u D、顷 qǐng刻游弋yì旷kuàng野阁楼 l?u qīng 倾倒摇曳yè粗犷guǎng 镂 l?u空 3.下面有错别字的一项是()(2分) A、马大哈马后炮马前卒 B、人是衣裳马是鞍瘦死的骆驼比马大 C、马到成功青梅竹马心猿意马历兵秣马 D、矮子骑大马——上下为难马戏团的猴子——随人耍 4.阅读下面文段,表述有误的一项是()(2分) 生命像向东流的一江春水,他从最高处发源,冰雪是他的前身..。他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向下奔注,他曲折地穿过了悬崖峭壁,冲倒了层沙积土,挟卷着滚滚的沙石,快乐勇敢地流走,一路上他享受着他所遭遇的一切。 A、文段中加点的名词,它和“留美预备学校是清华大学的前身”中的 “前身”意思相同。 B、文段中“聚集”一词,可以用近义词“汇聚”来替代。书写“聚集”时注意两字都是上下结构,其中“聚”字共14笔。 C、文段中“悬岩峭壁”是并列短语,结构相同的如“铜墙铁壁”“和风细

2016年山西省中考语文试题及答案解析版

山西省2016年中考语文试题 第I卷(选择题) 一、单选题 1.雁翔同学有手机对联并归类的好习惯。现在他将下列有关书法的对联整理在了一起,但是其中有一副不属此类,请你帮他找出来。() A.大力可能通纸背,尖豪仍觉吐花香 B.书到用时方恨少,事非经过不知难 C.紫玉池中含雨露,白银笺上走龙蛇 D.贮水养来青玉案,和烟磨成紫云溪 【考点】综合性学习 【答案】B 【试题解析】此题考查对联内容的分类,注意题干中的“书法对联”,B项是劝勉联,上联强调“贵学”,下联强调“行”的重要性,与“书法”无关。 2.下列读图信息,表述有误的一项是() A.汉字演变的先后顺序是:甲骨文→小篆→隶书→楷书 B.汉字有丰富的文化内涵。 C.了解汉字的来龙去脉,对我们理解和辨析形近字有帮助。 D.汉字的字形和字义完全没有关系。

【考点】综合性学习 【答案】D 【试题解析】此题考查图文转换能力,内容涉及汉字的演变。从“在甲骨文中,‘竞’字很像两个奴隶在搏斗,因此,‘竞’字的本义是争逐、比赛”,可以看出汉字的字形和字义是有关系的。所以选D。 3.施耐庵具有深厚的语言功力,他塑造的任务形象鲜明,给人留下了深刻的印象。名著阅读课上同学们争先恐后,交流《水浒》108将中的有关人物。下列是林霏同学的发言内容,其中有误的一项是() A.秦明,使一条狼牙棒,有万夫不当之勇。他性情急躁,声如巨雷,外号“霹雳火”,常当先出阵,屡立战功。 B.张顺,在江州以卖鱼为生。练得一身雪白的肌肉,在水下可伏七天七夜,人称“浪里白条(跳)”。 C.燕青,刺一身遍体花绣纹身,心灵机巧,见多识广。跟卢员外学得一身好相扑,江湖上难逢对手。曾因老母亲被虎吃掉,在沂岭连杀四虎,人称“浪子燕青”。 D.侯建,做得一手好裁缝活,飞针走线,技艺高超。长得黑瘦轻捷,人唤“通臂猿”。他负责制作旌旗袍袄。 E.龚旺,外号“花项虎”,浑身刺有虎斑,脖子上刺着虎头,在马上会使飞枪。 【考点】文学名著 【答案】C

河南2016中考满分作文:我的青春里有伤痛_

河南2016中考满分作文:我的青春里有伤痛 四个月的烈日焦灼后是萧瑟的秋,冬夜凛冽的寒风后,终于踏上了通往春的列车。 可春的脚步来得过于仓促,我还没准备好,就被一把推上了那熙熙攘攘的车厢。似乎什么都是那样急躁。 在回家的路上,总能感到一种过于油腻的暖意,虽尚未到春天,可太阳无时无刻,不在炫耀着自己储蓄已久的能量,他急着向人昭告春的到来;造物主一定在午休前多喝了几杯热牛奶,以至于在醒后的一个哈欠,都暖得足以使北极的冰山消融。 比起这浓浓的暖意,反倒怀念起萧瑟的寒冬。 那是备考前的一段岁月。多少个冬日的清晨,我从睡梦中冻醒,在一片寂静中,穿行于宿舍与教室的茫茫黑暗。那是一种十分奇妙的感觉。六点还不到的清晨,只有明月与远处的几点灯光,没有睡着。树木的倩影,在昏黄的灯光下,投在大理石地上,似一位酣睡的老者。天地之间,不断升腾着一种凝重之气。万物皆在酣睡。此时,唯我一人独步于这校园中,心中顿生自豪之情,仿佛这世界唯我独存,抑或是一位正奔赴远方拯救世界的英雄。因此,便挺直了腰板,昂起了头,大步向前走去。仍记得离校前一天,我照常下楼,呵,宿管员阿姨还在开大门!她一脸惊讶地盯着我,咕囔了几句听不懂的话,我默然离开了,事后瞟了一眼手表,才五点三十! 青春,是笑与痛并存的青春。在这几乎与外界隔绝的一亩三分地中,不断打响一场又一场,没有硝烟的激战,这时他们是你不断要打败的敌人;有时,我们会受伤,而这时,他们却成为了你最忠诚的药剂师。 期终考试的最后一段日子,我深深陷入了绝望沼泽。我知道自己肯定失败了,而且会一蹶不振,望着前方无尽的黑暗,心中不断泛起酸楚之情,感觉眼眶中涌出一股股热气。黑得深不可测的夜空,唯有一轮遥不可及的明月。“想想你的父母”,她握住了我的手,望着我。讲述了一个她自己写的故事。 她的话应验了,我取得了胜利!她不是我的朋友,只是一个普通同学。 她讲的,是一棵青松的故事:他,战士一般,被大雪压倒了,再也站不起来了。他梦见自己的誓言,往日的拼搏,梦见自己曾一次次倒下,又站起……而他这次是真的倒下了,但他无悔,因为他曾为自己的理想奋斗过,他是一个无畏的战士!他累了,继续做着他的梦,梦中,他看见了漫山遍野的青松,傲然挺立。 这四个月,我也如这青松般。不知流泪过多少次,又笑过多少次;受伤了多少次,又复原了多少次;绝望了多少次,有重拾了信心多少次。但我深知“一个人可以被打败,但不可以被****。” 我还有数不清的四个月。至少,在忍受疼痛的那数月中,我们依旧是激情四射。我不敢对于我们的成功有什么太多的憧憬,却希望自己能每天都无悔,只要我们奋斗过。痛苦,只是苦涩后的回味,焦灼后的会心,冥思后的放松,苍老后的年轻。 “一个人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻”。我享受疼痛,正如我享受冬日的神秘,同学的真诚,万物的生生不息! 让我们披着洒满阳光的羽翼,奋勇向前,笑对疼痛,在青春的画卷上留下最

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