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读书会心得体会4篇

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读书会心得体会4篇Reading club experience document

编订:JinTai College

读书会心得体会4篇

小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。本文档根据心得体会内容要求和针对主题是读书学习群体的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

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1、篇章1:读书会心得体会

2、篇章2:读书会心得体会

3、篇章3:读书会心得体会

4、篇章4:干部读书会活动心得体会

篇章1:读书会心得体会

读书会,老师要我们开读书会,但怎么组织呢,以前从来没有办过这类活动。还记得第一次读书会的时候,大家坐在一起,傻傻的,只是不停拿着老师的书念啊念,需要大家说些什么的时候,安静的让人害怕。一次两次三次,慢慢的,随着

读书会渐入佳境,大家也都开始畅所欲言。对于老师写的《大德若隐》和《耳顺集》每个人都有着不同的想法。

在这里,我必须先要自我检讨一番,我不是一个喜欢看

书的人,书对我来说就好像安眠药一般,每次看书,每过多久就想睡觉,自己也不知道是什么原因。由于看过的书真是少的可怜,肚子里积累的黑水也不多,总是感觉不能很好的发挥读书会的真正作用,讨论的东西也是比较的肤浅。不能很好地把老师书中的各种招式提炼出来,更不用说再传递给其他组员们,其原因都在我一个人身上,自己不是一个好的读书会组织者。

心得之一:好朋友“书”

前面说到,我不是一个喜欢看书的人。从儿时,书就离

我很远,我组员的看法也和我一样。书中的那些烦琐的语句,冗长的故事情节,一啃就得花上好几天,还不如看电视来得直截了当,还不如听音乐来得轻松自在。有一句俗语说:人要有知识,没知识也要有常识,没常识你就要多看电视。现在多媒体咨询的发达,体育赛事的报道,要事要件的报道,国家领导的发言等等人们可以在电视或电脑上看到你想要了解的一切,久而久之,书离人们的生活便越来越远,至少我组是这样认为的。

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,古人对读书有着独特的情怀。其实对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的的人变的有知。读书,对于每个人来说,其实是一种享受,但是我想说的是,这种享受却不是每个人都能体会到的。能享受到读书的乐趣,在我看来也需要一定的“缘分”!缘深了,似乎成了书呆子,愚不可及;缘浅了,开卷无益,掷书而茫然。还有千万不要把

读书变成一种功利性读书,一来读书为了升学,二来读书为了考试,三来读书为了交差。这种读书的目的显而易见,却误导了人们读书的真正意义了!为了升学而读书,此乃无可奈何之事。为了考试而读书,这是上班族常常要应付之事,学位啊,职称啊什么的,大家的目的只有一个,那就是通过考试,而不在乎能学到什么,读到什么。第三为了交差而读书的,这种读书常常为了应付写读书心得,根本没认真的去读过书,而是到了交差的时候上网狂搜一番,剪贴拼凑起似通非通的文章,一交大吉了!我所说的读书,没有特定的指向,但凭自己的兴趣,择己所好。不仅仅是局限于报纸书刊,可以是天地,历史,自然,人文等等,似乎没有一样不可以当作书来读的!我不敢给读书下什么定义,况且站的角度不同,观念不同,所处的环境也不同,但是能和大家一起在读老师所写的书同时作广泛而深入的交流与沟通,以书会友,以友辅心,若能遇知音,相知心,

这不是能体现读书的好处嘛,不单单是读书,更是读人,何乐而不为呢!

读书的好处,读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气。读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷。说实话,我列举不出太多读书的好处,那是因为我读的书太少。确实,我的写作水平很差,就现在来说,应该仍停留在中学生的文化水平吧,不怕人笑。对于写作来说,临时抱佛脚,临阵磨枪是没用的,必须要靠平时的积累。

我记得老师说过,在国外,到处可以看到看书的人。在车站等车的时候看书,在车厢里长途旅行的时候看书,在洗衣店洗衣服的时候看书,在排队的时候看书。对于我们来说,上述地点我们也有看,但看得是psp,ipad或是手机。有趣的事,我喜欢在如厕时看书,说到这里的时候大家都笑了,朱靖宇和王鑫一口同声的说到,我也是,这也许就是,根本问题的所在吧,没有适合看书的环境,其实这是我自己一种脱罪的说词吧,不过我相信,和我有同样想法的大有人在。

看书想睡觉是不喜欢不会看书人的通病,老师说这可以通过看书慢慢改变的,至少我现在开始慢慢看些自己感兴趣的书籍,让自己肚子里的黑水再多点。其实我组人员也都有自己

比较偏爱的书籍,张孝祥比较喜欢看些时尚杂志,朱靖宇比较喜欢看些财经类的书籍,杨丹凤比较喜欢看言情小说。说到这里,大家都表示以后还是会继续举办些读书会的活动,大家一起分享一下各自从书中获得的财富,丰富大家的知识面。

心得之二:大话二元论

主张世界有意识和物质两个独立本原的哲学学说,强调物质和精神是同等公平地存在的,认为世界的本原是意识和物质两个实体。在我们的现实生活中也有着各式各样的二元论,比如在两人情感世界中,是爱情重要呢?还是面包重要?

虽然“爱情与面包”是一个老得掉了渣的问题,但众说纷纭,并没有一个标准答案。当然,没有经济基础空谈爱情是不实际的,正所谓贫贱夫妻百事哀,道理也在这里。但如果把金钱放在第一位,爱情染上了铜臭味,也就失去了其魅力和光彩。有金钱没爱情,同床异梦,婚姻也不会恒久。最高的境界是,化爱情为推动力去开创一番事业,在人生路上互相扶持,共同奋斗,没有面包也会有面包,爱情更会升华,历久弥新。可惜的是,时下一些年轻人没有远大的目标,向往安逸,不愿意受苦。为什么一些动人的爱情故事会催人泪下,令人难以忘怀,就是因为在现实生活中,不带丝毫功利主义色彩的爱情,毕竟已是凤毛麟角了。

在西方国家中,很多人对国家和政府是可以完全区分开

来的,我可以痛恨当朝政府,可以说出成千上百个理由来证明政府的腐败堕落,但是丝毫不会影响我对于自己国家的热爱。就好像老师说过,一张椅子,不管它是铜的,铁的,不锈钢的,只要椅子可以坐人,符合它最基本的特征,它就是一把好的椅子。

其实归根到底,不管你是唯物主义的,还是唯心主义的,不管你是重视爱情的,还是崇尚面包的,其衡量标准和拿捏尺度还是每个人不同的价值趋向。每个人的一生中,都有过各种各样的经历。随之也会带来人们对各种事物的独特看法。正因为世界上的万事万物,不会都是完美的,因此,需要有一个正确的认识,来调整自己的心态,让自己心态变得很平和,使自己更好的融入社会生活,从而有一个正确的人生价值观。渔夫的故事就是一个很好的例子,最后渔夫微笑着说:”那样的生活和现在的生活有什么不同呢?这就是我现在的生活啊!”

心得之三:一个“傻子”提出的问题

“傻子”智力低下,不明事理的人,一般是指无法进行

正常思维的人。老师在书中对“傻子”的定义作了进一步的诠释:多次犯同样错误的人,用一种方法来解决所有问题的人,不会自我反省的人。

说来也奇怪,“傻子”就好像一个喝醉酒的人,当你对

一个喝醉酒的人说你醉了时,醉酒的人往往都会说:“我~~~~没醉,你才~~~~醉了。”当你劝一个正在做傻事的人时,他们也会对你说:“侬港督。” 难道不是吗?

我们认为老师所指的“傻子”是一个普通傻子,每个人

都会有因为做傻事而变成傻子的时候,可怕的是你还不知道自己正在做傻事。更可怕的是明明在做正确的事情,确被人当作傻子一样看待,越来越多的人会把做正确事情的人冠以“傻子”的名号。

确实,当今社会很多人对傻子的理解又有着很大的不同,有一些人出于自私自利看问题,错误的把牺牲个人利益,帮助和解救别人的行为看做不聪明,是“傻子”。比如对那些学

雷锋的人、见义勇为的人、拾金不昧的人、乐善好施的人、有人会说:这些人傻忽忽的,都是些“傻子”!再比如把苦心

钻研学术的人,为了工作废寝忘食入迷的人,人们会说:这人简直是个“傻子”!连吃饭都忘了。那么换言之,那些拾金就昧的人,阿谀奉承的人,阳奉阴违的人,都变成不折不扣的“聪明人”。岂不怪哉!

有一句俗话说:一个傻子提出的问题,十个聪明人也回

答不上来。要是一个“聪明”的傻子提出的问题,怕是一万个

人、一百万个人也回答不上来。因为“聪明”的傻子提出的问题根本没有答案,或者是:他把一个简单的问题巧妙的转化成一个深奥的的问题,让所有的聪明人绞尽脑汁却没有任何收获。

就现在多数人的理论来讲,孔老夫子便是世上最大最大

的“傻子”(本人并不是对孔圣不敬),中国传统文化或者换句话说儒家文化如果是一个“聪明问题”,它早就应该有一个明确的答案了,因为成百上千万的中国人已经在这个问题上耗费了数百年的时间。如果他至今仍没有一个明确的答案,如果他直到今天还在折磨着成百上千万的中国人的“聪明”的心灵,它就是一个“傻子问题”。仁义道德、礼仪廉耻、忠孝仁义礼智信,这些都重要,任何一个健康的社会都不能无视这些问题的存在,都不能否定这些问题的社会意义。但又有那么多的“聪明人”嘴上说一套,背后做一套,言行不一。

XX年10月13日,2岁的小悦悦在被两车碾压后,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然离去,最后一名拾荒

阿姨上前施以援手,送至医院后还是因抢救不及时命丧黄泉。一个拾荒阿姨都知道的

南京一个叫彭宇的小伙子,主动扶起一个摔倒的老太太,并送至医院,事后确被老人家属指认为肇事者。甚至还有人说到:不是你撞的,你为什么要管人家的事情?不是你撞的,你

就不要去管。当今社会到底怎么了,好坏不分到如此地步,这样的荒唐理论竟然也能存在!

说到上述两个案例的时候,大家也纷纷表达了自己的看法,李俊说他自己也在公交车上看到过有人偷东西,同时也表示自己并不会出面制止,也怕会被小偷事后报复。王鑫说,自己在遇到此类事的时候,自己还是会出手相助的,别的不说,至少可以拿起手机打个110吧!争议还是有很多的,有人说当今社会雷锋越来越少了,确实是这样的,在危机关头,人们会不约而同的先想自己会有什么损失吗?自己会不会受到什么牵连等等。

但不管怎么说,我们还是认为做一个乐善好施的“傻子”要好于做一个落井下石的“聪明人”,做一个见义勇为的“傻子”要好于做一个见死不救的“聪明人”。老师在书中写道:天下的傻子太多了。而我们则认为,天下的聪明人太多了,傻子太少了。朱靖宇经常对人说:“对,我是傻子”,随之一笑。难道他是真傻吗?

在《耳顺集》中,老师提到了火车上的电话礼仪,老师

提到中国现在的动车和日本的新干线之间已无太大差别,这也是老师对现有中国最好的轨道交通的肯定,换句话说,也是老

师对于我国现在的整体经济发展水平的肯定。同样等级的舒适座椅,同样水平的硬件设施,其使用者却有很大的不同。

要说国家的发展,城市的发展,大多数指的是其经济的

发展,交通的发展,居民住宅的发展,军事实力的发展等等,但是国民素养的发展往往会被人忽略。就拿我国的动车和日本的新干线相比较,在我们的动车上,你确实可以随便看到大声讲电话的人,可以看到大声谈论公事的人,可以看到衣衫不整的人,可以看到就坐在你旁边撩起衣服为啼哭的婴儿哺乳的人,你甚至可以看到有人随地吐痰,然后用鞋踩踩其,是的,你真的可以看见。

“不学礼,无以立”是孔老夫子说过的一句名言,中国

有五千年的文明史,一直都标榜自己是礼仪之邦。对于这一点,每个中国人都在心里是这么认为的,我也不例外。但是仔细思考了一下,觉得现在的中国有点名不副实了。

在图书馆、阅览室应保持安静,在馆内走动要放轻脚步,交谈时应该尽量简短、轻声,不抢占座位。乘车、购物和出入公共场所人多拥挤时,要自觉遵守秩序,依次排队,相互谦让,不要争先恐后。在影剧院、车站等场所要注意公共卫生,不随地吐痰,不乱丢果皮和杂物等等。这些都是上小学时老师就教过得基本礼节。现在我们可以做到的又有那些呢?到处可以看

到乱闯红灯的车辆,乱穿马路的行人,随地吐痰的路人,随地便便的宠物。不过,在餐桌上我们的礼仪还是做的很到位的,至少我是怎么认为的。

现在社会,人们对礼又有了新的解释,很多人把“礼”和“金”放在一起,没有“金”就没有了“礼”。小孩上学要给老师送礼,病人开刀要给医生送礼,下属要给上司送礼,找工作要送礼,公务员考试要送礼,足球比赛要给裁判送礼,现在连入伍当兵也要送礼,这也是我最痛恨的一点(我从小就想当兵)。也许,这就是城市生活的压力吧。我们代代相传礼的文化,到现在已经完全扭曲变样了。

相反,在比较落后的乡下,礼仪就来的比较朴实。每次我随岳父回到宁波的乡下,进门没多久,就会有人来窜门,时间不长,短短寒暄几句就走。还会有人送来青菜,土豆,芋艿等蔬菜,都是自家地里种的。这也是送礼,都给人的感觉就是不一样,没有任何的功利。

确实,我们还是应该加大对中国传统礼仪的教育,李俊说到过,现在的学校教育的重点大多集中在数理化,还有语言类的科目上,对于人的内心教育并不是非常的看中,很多都是为了升学而读书,为了文凭而读书。在学校里只能做到知书,

而不能达理是没用的。在学校里不能很好的学会,之后踏入社会就更是难上加难了。

心得之五:活着的目的----理想与现实

兔子活着的目的肯定不只是为了给老鹰或老虎充饥,小

猫咪活着的目的也不单单是为了抓老鼠,狗活着的目的更不可能是为了每天等主人回家,然后摇摇尾巴叫几声。

那么作为人,我们活着的目的是什么呢?理想,对,就

是理想。每个人从小都会有各自不同的理想,随着时光的流逝,有的人可以逐渐实现他的理想,而有些人却越来越远离他的理想,现实就是这样。

有人说理想的树立离不开现实,因为它是在现实的情况

下树立起来的!你如果离开现实的状况去树立理想,这个理想只能够是可望而不可及的空中楼阁,其结果是根本无法实现!又有人说理想应该远离现实,这是因为理想目前还没有实现!有的理想需要长时间奋斗才能够实现。有的理想需要几代人、好几代人前赴后继的奋斗才能够加以实现!理想与现实具有不可分割的关系。

人们会用美好来形容理想,用残酷来形容现实。美好的

理想总是使人向往,理想与现实、快乐与痛苦、简单与困难、

强悍与弱小、真诚与虚假、拥有与失去、繁荣与衰败,这一切的一切,都在这个最真实的现实世界中存在、交织、聚拢、散开、消亡。有的人为了追求美好的理想而不断努力,也有的人为了改变残酷的现实而艰苦奋斗。他们是把握现实的人。

的确,在理想与现实之间有一座用努力和奋斗凝成的桥,这座桥将引领着我们走向光明。纵观人类的历史,其实就是一部从古到今为了理想不间断的奋斗史。因为理想,所以奋斗。远古的想象在如今的世界里已成现实。理想在奋斗中一个个地被实现了。

电视剧《士兵突击》中许三多说过:人活着要有意义,

好好的活着就是有意义。看似简单的一句话,但其中所包含的寓意是值得人深思的。现在想想许三多和cooper还真有很多

的相似点,他们在各自的团队中不显山不露水,但是每天他们都认认真真地做好自己简单的分内之事。老师对我们说过,做一件简单的事情,每个人都会,但是每一天、每一周、每一月、每一年都要去认真地作好一件简单的事情,就不是那么容易了。这也许就是老师常说“不倦”的意思吧。那么可不可以说,要在残酷的现实中来实现你美好的理想,就必须要认真的去“不倦”。

上述便是我组讨论出的一些心得体会,我们非常感谢老师给我们大家参加读书会的机会,经过这次的读书会,完全打破了我们之前认为读书看书是个很枯燥乏味的想法,让原本对书不感兴趣的我们,渐渐对书籍充满浓厚的兴趣。读书会的宗旨在于彼此分享、一同领悟、交流心得体会、提升个人气质。让个人在交流心得中学习,也正是学习与人交流和沟通的一个很好的途径!为了让更多人参与其中,我们也后也许还会不定期的举办读书会,让大家一起分享各自的感受和在读书过程中领悟到的体会,并现场大家一起解决一些同仁提出的问题,不仅是头脑的激荡,还要让大家在读书后发挥感想,分享心得,以及对书中内容的理解和感悟!大家一起分享不同的经验,彼此考问,做出了相同的贡献。让这些平时不太可能说话和交流的一些同仁在同一个时间里相互交流,相互沟通,彼此分享,我觉得比“单单”的读书会来的更有实际,更有作用,更有意义,不是吗!这也体现了公司倡导的团队文化。

篇章2:读书会心得体会【按住Ctrl键点此返回目录】

上个月28号,参加团县委组织的读书会,开班式期间,县委副书记xx到会给我们讲了其在宁波团市委任专职团干时的工作体会,他同我们全县的团干分享了其在宁波团市委工作

教师读书活动总结3篇

教师读书活动总结3篇 教师读书活动总结1 根据大安市中小学读书活动实施方案要求和教师继续教育 工作安排,为全面提升教师队伍整体素质和教育教学技能,经研究决定在我校教师中同步开展了教师读书活动。这次读 书活动,统一部署,努力营造富有特色的书香校园氛围。将 教师读书活动与校本研修结合起来。在学校的统一领导下,教务处积极做好相关工作,以教研组为单位,围绕选定的赠 送书目,组织开展灵活多样的富有实效的读书活动。 本次读书活动全校上下,积极行动,努力做到全员参与。从 书目选择、书籍征订、下发等各环节,做到层层落实,责任 到人。 前期,举行了由相关教研组长参加的教师读书活动预备会议,努力将这项活动抓早、抓实、抓好。 活动中,利用全体教师集中学习时间,贾军校长就这次教师 读书活动亲自作了动员。教务处结合本校实际,就读书活动 制定了相应计划。做到措施到位,步骤科学,讲究实效。 除了集中学习,还充分发挥教研组机动灵活的特点,做好分 组活动。从小组计划、到活动开展、到时间保证、到资料上交,环环相扣,努力追求读书活动的实效通过心得、征文等 多种形式让每一位教师在读书活动中有所收获。 广大教师积极参与其中,集中学习与分组学习相结合,个人

学习与相互交流讨论相结合,摘录与撰写反思相结合,理论 学习与课堂教育教学实践相结合,真正将读书活动与教师个 人专业发展紧密联系起来,做到学有所用,用理论指导实践,又从实践中进一步提高认识,促进教师自身的综合素质的提高。 围绕这次读书活动,努力做到相互学习、相互交流、相互促进,在读书活动过程中发现典型,总结经验,积极推广。同时,积极做好校际交流工作,以开放的姿态,将读书活动推 向深入。 我们将继续努力,将读书活动作为学校工作,特别是加强师 资队伍建设的重要组成部分来抓,真正实现终生学习的目标,为全面提升教师素质,为培养高素质人才服务。 教师读书活动总结2 时光如梭,转眼间读书社本学期的活动即将结束,本学期社 团会员的积极参与配合下,读书社的工作取得了较大的成绩。自身的工作水平和综合能力等都有了很大提高,我们社团的 整体面貌也都有了很大的进步和提高。总的来说可谓是成绩 显著。现将本学期的重点工作以及今后的努力方向汇报如下:本学期我们做的好的地方: 1、社团社干和社员很支持社团的工作。 2、社团活动能尽己所能的调动大家的积极性。 3、活动的前期准备和活动中的准备相对充分。

2020《教育法》心得体会7篇

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。下面和一起来看看学习教育法心得体会,希望对大家有所帮助。 教育能够决定和改变一个人未来的命运,教育也能决定和改变一个国家未来的发展前景。实施科教兴国战略,推进自主创新,要变人口大国优势为人力大国优势,我们就务必确保九年制义务教育的贯彻落实。 6年《义务教育法》的出台标志着我国义务教育走上了法治化轨道。20多年来,我国在普及义务教育方面取得了显著成就。然而,由于社会转型等诸多因素,义务教育推行过程中也出现了一些亟待解决的问题,这是此次义务教育法修订的时代背景。 受教育权是现代社会公民的一项基本权利。这一基本权利所对应的正是国家和政府的基本义务。制定义务教育法,实施义务教育法,正是国家和政府履行这种义务、落实公民权利的必由之路。对于广大公民而言,义务教育并不仅仅仅意味着适龄儿童家长及监护人的职责和义务,义务教育首先是国家和政府的义务。采取各种有效措施确保每一个适龄儿童入学理解规定年限的学校教育,是现代政府不容推辞的职责和义务。 制定并实施义务教育法,也是切实提高国民文化素质的客观需要。在现代社会,透过实施义务教育,普遍提高公民文化素质已经成为各国政府的共识。据联合国教科文组织统计,全世界有多个国家宣布实施义务教育制度。多方面研究证明,国民的高水平教育对于个人和整个社会都具有可观的经济效益和社会效益。教育能够决定和改变一个人未来的命运,教育也能决定和改变一个国家未来的发展前景。实施科教兴国战略,推进自主创新,要变人口大国优势为人力大国优势,我们就务必确保九年制义务教育的贯彻落实。在这个事关国计民生的问题上,政府责无旁贷。 新《义务教育法》的颁布实施,对于进一步深化教育体制改革,促进义务教育的发展,是一件具有里程碑好处的大事。新《义务教育法》的诞生标志着我国义务教育进入到一个新的阶段,对全民族素质的提高和国家未来的发展,都将产生用心的作用。 修订的《义务教育法》为学校办学带给了有力的法律保障。在新《义务教育法》中,四处提到特殊教育,充分体现了这届政府人文化的关怀和亲民的思想。在构建和谐社会中提升对弱势群体的法律保障,让这些有残障的孩子、这些家庭看到期望,看到党对他们的这种关怀。从这一点上看,新《义务教育法》凸显了政府构建和谐社会和以人为本的理念,让教育工作者感到振奋和欣慰。 作为一所普通小学学校老师,让贫困家庭的孩子上得起学,不因为家庭条件的差异和学校条件的差距影响到孩子的健康成长。从这个好处上说,我们是新《义务教育法》的最大受益者。农村蕴含着超多的人才,还有待开发的人力,从法律的角度给他们一个平等就学的机会,未来,国家和民族也将是最大的受益者。 以人为本,保障义务教育阶段所有孩子、所有学校、所有老师的基本权利,这是我读新《义务教育法》第一条到最后一条最深刻的感受之一。新《义务教育法》立法的理念有了较大的突破,其中最基本的一个立法理念是以学生发展为本,真正给学生以发展的空间,同时给义务教育阶段教师充分的发展空间。新的《义务教育法》更加突出公益性,还有统一性和

读书会后的感想

参加中特读书会感想 在中特研究会的组织下,我们与2011年11月,参加了讨论自己对读著作后的看法的读书会。在读书会上,各位同学在向其他同学介绍自己所读理论著作的同时还踊跃发表了自己对所看理论著作的见解。读书会的学习气氛非常浓厚。 最后,对参加这次读书会的收获,一句话总结——“开卷有益”。组织部:骆郭枫篇二:读书会心得 读书会心得 昨天下午三点半,我们宿舍于柏林园举行了我们宿舍的读书会,在此之前,我们宿舍内部进行了周密的组织安排,给宿舍每位成员分配了具体的任务,每个人都各司其职,自我认为我们宿舍这次读书会还是办的很成功的。 这次我们宿舍给大家推荐的是敦煌密码这本书,它主要讲的就是关于敦煌寻宝夺宝的故事。我们将这本书分为作者简介、敦煌地理位置、敦煌艺术文化、敦煌纪实介绍给大家。使得同学们对这本书所讲故事的背景地有了初步的了解,同时也激发了同学们对这本书的兴趣,使得大家有兴趣去阅读这本书。最后为了照应我们这次读书会的主题,我们特地为这次读书会设计了一个小游戏:柏林寻宝。我们事先将我们写好的纸条贴在了柏林园里各个有特点的地方,然后按照宿舍分发了线索。随着开始声的响起,同学们象离弦的箭一样冲向了柏林园使的各个地方,结果没有几分钟,同学们就凭着自己的聪明才智找到了我们事先放置的纸条。在找纸条的过程中,宿舍内的成员各司其职,同学们紧密配合,充分的表现出了宿舍一条心。经过激烈的角逐,最后302宿舍凭着他们宿舍的团结配合找到了最多的纸条,赢得了最后的大奖,为了响应最近热播的致青春,我们宿舍特地去兰村买了同学中童年记忆中的爽歪歪和ad钙奶。大家通过自己的努力,最后都赢得了奖品,喝着自己赢来的爽歪歪,同学们脸上露出了笑容。 这次的读书会,我觉得寻宝游戏是一个亮点,它充分调动了同学 们的兴趣,使得同学们在游戏中对我们本次读书会的书有了一定的了解。 通过这次的读书会不仅使得同学们品了书香,而且增进了宿舍的友谊,是一举两得的好事,通过这次的读书会我们体会到了团队协作的重要性,而且也学到了知识,所以我觉得这次的读书会非常有意义。篇三:读书后的心得体会 读书后的心得 笛卡尔说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人对话。”确实,用心读一本好书会使我们受益匪浅,更加明智,一本好书是大海上的一座灯塔,为我们指引正确的人生航向,是沙漠里的一泓清泉,灌溉我们荒芜干旱的心田。 亲情是一个永不过时的话题,在寒假里,看了巴金的《怀念萧珊》,其中有“人们的白眼,人们的冷嘲热讽蚕食着他的身心,我看出来她的健康逐渐遭到损害,表面上的平静是虚假的,内心的痛苦像一锅煮沸的水,她怎么能遮盖!怎么能使它平静!她不断的给我安慰,对我表示信任,替我感到不平”这样一段,让人感到一个妻子对丈夫深沉的爱,也许,夫妻之爱已经转化升华为亲人之爱,患难见真情,相濡以沫大概就是形容这种在困难中相扶相依,不离不弃的感情吧!六年过去了,林彪,“四人帮”及其爪牙们的确把我搞得很狼狈。。。。。她也给关进“牛棚”挂上“牛鬼”的小牌子,还扫过马路。究竟为什么?理由很简单,她是我的妻子,她患了病,得不到治疗,也因为她是我的妻子······在我靠边的这几年中间,我所受到的精神折磨,她也同样受到了,但是我从未挨过打······我进了门看到她的面容,满脑子的乌云都消散了,我有什么委屈、牢骚都可以向她尽情倾吐······在丈夫遭尽白眼侮辱后,她依然用自己的真情去温暖丈夫,“更坚强下去”“坚持就是胜利”她是丈夫的支柱,这种伟大无私的爱使丈夫活了下去,她自己却永远的去了,与这种夫妻之间的亲人之爱相比傅雷的《家书两封》带给我的是另一种感动,字里行间洋溢着

干法读后感范文

干法读后感范文 干法读后感范文 干法读后感范文1 段时间,我有幸拜读了稻盛和夫的著作《干法》,让我重新审视了自己的“人生观”、“劳动观”、“工作观”,重新梳理了自己的思路,进行深刻反思,进而找到新的人生支撑点。 本书以“为什么工作”为起点,讲述了如何磨练灵魂,提升心志。通过结合稻盛先生的自身经历向我们讲述了如何爱上自己的工作,全身心的投入到工作中去。通过阅读此书,有以下几点领悟: 努力工作的彼岸是美好的人生。曾经听过一句话“越努力就会越幸运。”“极度”认真地工作能扭转人生。认真是一种可怕的力量。也许在别人的眼里,你的认真有时会显得比较“较真”“古板”,甚至会比较“傻”,但是当你真的热爱某项事物或事业的时候,你的“极度认真”不是刻意的表演,而是真实感情的流露,是“迷恋”情感的唯一态度。 要拥有人生的“梦想”。如果我们没有梦想或者是有梦想但觉得很渺茫,并不敢想,那么梦想终究是梦,永远都不可能实现。稻盛先生有一句话“人本来就具备使梦想成真的巨大潜力”,即使是觉得自不量力的梦想或目标,若能牢牢记在心里,并坚持不断的为了实现它去努力,那么你的梦想终有一天会实现。

领导能力的提升重在“思考”。正如书上提到的“松下幸之助”的有关于“水库式经营”一样,企业的领导也只能从大格局去引领我们,每家支行会因为所处的地理位置,周边环境,客户群体等的不同,适合经营的方法肯定也会有很大的差别,这就需要我们必须自己认真去想,认真去思考,“这种思考是一切的开始”。目标方向已有,我们所要做的就是思考找到具体的方法,这才是最重要的事情。 在工作中当遇到觉得难以克服的困难时,当自己认为“已经不行了”的时候,稻盛先生告诉我们“这时候其实并不是终点,而是重新开始的起点。”想想我们每次遇到“坎”的时候,往往不是坚定自己的信念,继续努力,而是为自己做不到寻找各种理由,推卸责任。就是因为对待困难的态度不一样,则每个人收获的结果也不一样。所以,当我们觉得进入“绝境”的时候,试着换一种思路,换一种态度,说不定立刻就会“柳暗花明又一村”了呢。 最重要的是“注重细节”。记得听广播的时候主持人说过一句话“现代社会特别需要工匠精神”。例如随着社会的进步,科技的更新,导致衍生出来现代化所需要必需品的种类繁多,如何在众多产品中脱颖而出,肯定就要求制造者在产品的细节处下工夫才能够赢得市场,同理可证,不论是产品的质量还是工作的质量都是一样的道理,追求“工匠精神”,“注重细节”,就会使你在和别人做相同内容工作的时候能够“与众不同,脱颖而出”。 总结稻盛先生的人生理论,就是在持有正面的思维方式的前提下,拥有对人生对工作的热情,付出不亚于任何人的努力,将自己的能力最

社区读书月活动小结

社区读书月活动小结 社区读书月活动小结 为了丰富我区建设学习型城市的工作内容,扩展广大市民群众的精神文化生活,推进我区建设学习型城市的步伐,深化对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的认识,领悟科学发展观理论精髓,引导和帮助全区干部群众培养读书兴趣,营造方便干部群众读书学习的良好环境。5月6日—5月30日,小河区建设学习型城市领导小组组织开展了“快乐读书悟科学发展真谛”林城读书月系列活动,通过读书演讲、免费赠书、优秀图书推展等活动,掀起了一轮读书学习的热潮,取得了明显成效。 一、领导重视,精心安排部署 为进一步丰富和活跃广大居民群众文化生活,促进我区基层单位开展学习型城市创建工作,不断拓展市民学习平台和丰富建设学习型城市的内容,区创建学习型城市领导小组精心安排部署“读书月”活动,制定了《小河区“快乐读书悟科学发展真谛”林城读书月系列活动方案》、《小河区“快乐读书悟科学发展真谛”林城读书月活动启动仪式暨读书讲座工作方案》、《小河区“快乐读书悟科学发展真谛”图书推展活动的通知》、《小河区林城读书月活动倡议书》等。同时,多次召集组织区各建设学习型组织、学习型市民牵头单位召开了“读书月系列活动”的协调安排会,书商洽谈会,有效保障了“读书月系列活动”的顺利开展。

二、加强舆论宣传,营造“全民学习、终身学习”的.氛围 区各建设学习型组织、学习型市民牵头单位、各社区办事处、社区居委会、村委会、企事业单位都注重加强创建学习型城市的宣传工作,通过黑板报、发放宣传资料、制作宣传标语、户外大型广告、印发《小河区林城读书月活动倡议书》等形式,并张贴于各村、社区居委会、窗口单位,使更多的市民群众参与到“读书月”活动中,营造“全民学习、终身学习”良好环境,使创建学习型城市活动更加深入人心。 三、以活动为载体,提升市民群众读书学习的积极性 1、为使学习型城市建设先进理念深入人心,5月6日举行了“快乐读书悟科学发展真谛”林城读书月活动启动仪式暨读书讲座活动,组织了辖区“七大”学习型组织代表200余人参加了活动,发放“XX 读书月”推荐书目表,向市民代表发放免费学习图书。还邀请到市委宣传部部长、贵阳学院原党委书记、研究员秦家伦到启动仪式现场,围绕读书学习、作品欣赏等内容作了一场生动、深刻的讲座,引导并号召群众积极参与到读书学习活动中来。 2、为构建全民学习、终身学习的平台,不断提高全区广大市民的综合素质,5月22-24日在小河区大转盘举办了优秀图书推展活动,数千名机关干部、企业职工、市民、农民群众、青少年踊跃参与了此次活动,大家竞相参观、购买,形成了一道展好书、读好书、比学习的浓厚氛围。通过开展优秀图书推展活动,使不同群体深入到读书学习活动中,培育积极向上、热爱学习的理念,促进加强自身思想道德

学习教育法律法规心得体会3篇

学习教育法律法规心得体会3篇 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载, 学习教育法律法规心得体会(一) 20__年5月份,我有幸参加了县组织的中学教师教育法律法规全员培训,在这次培训中,认真聆听小雨博士的讲座,又一次让我的思想和心灵受到了净化,得到了升华。法律法规的制定为我们从教者指明了前进的方向,提出了努力实现的目标。 在学习中认真对照,自我反思;在寻找差距与不足中正视自己。从而为自己以后学习与提高的道路指明了方向,最重要的是,让我们老师对教育事业充满了激情、斗志与信心,现在,我想谈谈我今后的努力方向:作为一名老师,有太多的地方需要我去学习。 对于教育法律法规的学习,,这些都是我们平时在大学里接触不到的。从名

师的言语之间无不感到他们对学生无私的爱。在学习中,应该以表扬为主,我们面对的是高中学生,虽然他们有一定的基础,但是他们仍然需要教师从生活去关心他们,帮助他们,并以微笑来鼓励他们继续发展,让他们能够尽早的适应学校生活,提高他们对学习的兴趣。 教师必须关爱学生,尊重学生人格,促入他们在德、智、体、美、劳各方面都得到发展,我们应多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教,要更多和他们谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习和生活细节上关心他们。老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,而应该做一个和气的人,一个严谨的人。学生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害。 在实际生活中要给给予学生独立思

考的机会,刻意培养学生的创造性和批判性思维。更重要的是,要诚心诚意地欢迎学生的质疑和挑战。教学过程不仅仅是学生学习的过程,也是一位老师学习的过程。教师要不断更新充实自己的学识,博学多才对一位教师来说当然很重要。我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。 作为一名教师,应严格遵守义务教育法,依法执教,爱岗敬业,教书育人,为培养新一代而作出最大的努力,这样才得以我们的教育事业走向辉煌。 学习教育法律法规心得体会(二) 在学习教师的各项法律法规的过程中,又一次让自己的思想和心灵得到提升,法律法规的制定为我们从教者指明了前进的方向,提出了努力实现的目标。在学习中认真对照,自我反思;在寻找差距与不足中正视自己。 一、正视教育

读书活动心得体会6篇

读书活动心得体会(1): 读书破万卷,下笔如有神。读书使人除鄙见,开茅塞,获新知,变聪慧。正因书中有着广阔的世界,书中有着不朽的精神。因此书籍永远是新的。 对于我们教师而言,要学的东西太多了。教给学生一杯水,教师就应有一桶水。但一桶水如不再添,也有用尽的时候。因此,教师不仅仅要有一桶水,而且要有一潭水。书本是最好的老师,读书是最大的乐趣。读书还要讲究方法,有方法才有成功的路径。教师这天的学习主要不是记忆超多的知识,而是掌握学习的方法,为何学习?从哪里学习?怎样学习?老师没有掌握学习方法,即使他教的门门功课都很优异,他仍然是一个失败的学习者。学习型社会带给了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,能够针对自身的切实需求,选取和决定学习什么、怎样学习等等。 在知识经济大潮中,作为一名人民教师,就应找准自己的人生坐标,找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫,但一本好书使我爱不释手,一首好诗让我如痴如醉,一篇美文使我百读不厌。只有乐学的教师,才能成为乐教的教师;只有教者乐学,才能变成为教者乐教,教师乐学,才能会让学生在快乐中生活,在愉快中学习。 一天喜读书不难,一辈子爱读书不易。任何人实现梦想,但首先务必拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力,有毅力才能成功。身为教师,务必成为学习者。教师只有成为学生,才能与时俱进,不断以全新的眼光来指导教育过程。牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。 教学不再是简单的知识灌输的过程,应当是学习学生主体和教师主体的关联。学生将不再是知识的接收器,而是自主知识的收获者。应对知识更新周期日益缩短的时代,教师务必彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识的陈旧观念,而要发奋使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,不断更新,积淀学养。一个教师,不在于他教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教书,用心育人。 师要做代表先进文化方向的创新型先行者,爱岗敬业是创新型教师应具备的首要条件。不但具有无私奉献的师魂,诚实正直的师德,全面发展的师观,教书育人的师能,严谨求实的师风,而且还应具有开拓进取的锐气,蓬勃向上的朝气,甘愿奉献,自强不息的骨气。教师要以振兴中华为己任,以春蚕的精神、红烛的风格、蜜蜂的作风、绿叶的品格和孺子牛的志向,奋力拼搏,无私奉献。 读书的生活是精彩的、幸福的,教师更要把读书当成生活的一部分并学以致用,时时用全新的教学理念来支撑自己的教育教学工作。在今后的工作中我还需不断地学习,不断充实、不断进步。

班级读书会活动工作总结

班级读书会活动工作总结 “读书贵神韵,无事守章句。”阅读能力在语文能力中占据着核心的位置,让我们的每一个孩子喜欢语文,爱上阅读是每位语文教师的责任。《课程标准》中规定小学生要完成不少于四百万字的阅读,在不断的研究探索中,我感觉发挥班级作用,营造书香班级,可有效而又全面地提高学生的素质。积极举办班级读书会,让读书成为孩子们生活中不可缺少的一件事,一件快乐的事,一件幸福的事,一件品尝成功的事。我们做的就是一项花的事业,根的工程——踏踏实实地做孩子们阅读的“点灯人”。 和孩子们一起阅读的感觉是什么样的呢?梅子涵老师说:“我们一起想象那林子和葱茏,想象着诗意的风儿很轻柔地从童年的脸上吹过去,童年心里就葱茏了”。哦,念书给孩子听,是在心里种下阅读的种子,就好像和孩子手牵手到故事国去旅行,共同分享一个充满温暖语言的快乐时光那样美好。每次想到儿童阅读的重要性,我总感觉肩头沉甸甸的。我们教师,作为班级读书会的组织者和领导者,个人素质、爱心和精力的投入,决定了读书活动的持久性和成败。热爱阅读的班主任,才会不断充实阅读资源,愿意与孩子们共同成长,一起在书的海洋中尽情遨游,提升读书会丰富的内涵。“凡是开头难”,刚开始的时候,我是尝试着在班级开展读书活动,苦于身边无人手把手地指导,自己只能边实践边摸索,摸着石头过河的过程是艰辛而盲目的。终于有一天,我看到了一片绿洲——薛瑞萍的教育随笔《给我

一个班,我就心满意足了》,这是我在校信通当博腕时候得到的奖品。走进字里行间,那纯真实的教育原生态纪录,纯真诚的关注学生成长的教育观,让我心底萌生了新的希翼——我要带学生大量的、高品味的阅读,像看云那样带学生潜心阅读!于是,去书店、上网邮购,我到处寻找看云的书籍:《心平气和的一年级》、《薛瑞萍读教育理论》、《我们班的阅读日志》、《书声琅琅的三年级》、1——6年级的《日有所诵》、由“亲近母语儿童阅读研究中心”主编的《儿童阅读指导丛书》、《班级读书会abc》、《上读书课啦》、《大声读给孩子听》、《我们班的阅读日志》…….一本本好书陆续来到了我的身旁,成了我书架上的新宠。闲暇之余,常随心所欲翻看一番,让我有了一份心灵的愉悦,一种回味的感动,一方思绪的晴空,一缕流水潺潺的遐想。这几本书特别实用,有具体的读书会教案,有健全班级读书会的各种好做法,就像身边有了名师做指导。 ___走进孩子们纯净的心灵天空?作为班级读书会的引领者,我们应该在把一本书推荐给学生之前,自己一定要读一读,不要把自己不喜欢的书推荐给孩子。莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”是的,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。学生的成长之旅不能缺乏书籍的滋润,教师的专业化成长路途中除了要有教育理论书籍,童书更是不可缺乏。走进一本本有趣的童书,我们自己应该先走进文本,与作者直接对话:从书名和封面设计想到了什么呢?作者有什么背景?想一想,阅读材料的优点

教师学习《义务教育法》心得体会

学习《教师法》、《义务教育法》心得体会 有人说教师是人类灵魂的工程师,有人说教师是辛勤的园丁,也有人说教师是蜡烛,燃烧了自己而照亮了别人?? 是啊,教师是神圣的,当我还是一名小学生的时候就对教师这个职业充满向往。作为学生的时候学习《学生守则》,《行为规范》,现在已经成长为一名人民教师了,才知道教师也要学习《教师法》,《教育法》。 通过学习,我不仅更新了自己对法律的认识,更清楚地了解到自己的法律地位。《教师法》不仅帮助教师得到他们所得,也让教师有了行为上的准则,只有学习它才能够保证教师享有自己的权利。 当然,教师在享有权利的同时,也应履行一定的义务。在学习了新《义务教育法》和《未成年人保护法》后,让我进一步明确了作为一名人民教师应该履行的义务和应该遵守的行为规范。在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,做到让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺、挖苦、不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范要求自己,处处“身为正范”。在教育教学过程中,严格执行《中华人民共和国义务教育法》的规程,有高度的事业心,责任心,真正做到爱岗敬业,坚持“一切为了学生,为了学生一切”的原则,树立正确的人生观,价值观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生。 教书的学习生活,使我感悟到: 教师的人生,还应有不断学习、不断创新的精神。师者,传道、授业、解惑也,为人师首先要加强自身素质的培养。有人说,你要教学生一滴水,你就应有一桶水;如果要传授一条江,那么你的胸中就应容纳百川,就是告诉我们教育教学要“教”中“学”,“学”中“教”吧?孔子曰: “三人行,必有我师焉。”在教学过程中,向其他同行虚心请教也不失为一种途径。在教学中,用《教师法》《义务教育法》和《未成年人保护法》来规范和鞭策自己,在传授科学文化的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生

参加读书会心得体会

参加读书会心得体会 昨天在多功能厅,参加了“沐浴书香、快乐阅读、好书推介读 书交流会”后,感受颇深。听了同行们的读书心得,尤其是读书方法和读书标准让我感到自己以前读书大多只是简单的阅读,并没有进行深层次的思考,也没有随时把心得记下来,更没有抽时间去背一背自己喜欢的精彩诗句段落。所以时间长了就会慢慢忘记,才会感到用时相恨少。随着社会的进步,学生接触知识的途径有很多,不在只是学校老师和家长的教授,他们有着比我小时候的优越条件,网络书籍等等,学生有时候在书海的涉猎会比我们老师更多,所以说作为教师的我们更要加快步伐,充实自我。否则将不能满足学生的欲,从而也影响教师在学生的威望,对教学是没有益处的。同时一个爱读书的教师必定会影响他的学生成为爱读书的孩子,造就一个爱读书的班集体。 在读书交流会上,有几位家长的培养孩子的读书习惯好经验, 让我也受益非浅。我为人师但也为人母,在家里面对自己的孩子时,高兴时和她一同读书,累时就附言了事,即使孩子兴高采烈的想读儿童读物,我也找了一个借口推掉了。今天听了这几位家长的发言,知道孩子的优秀是要靠父母培养良好的习惯。而好习惯不是一天养成的,我要像他们学习用自己的耐心和细心来辅导自己的孩子。 在书中,你会嗅到醇醇的墨香,就好象蒙蒙梅花雨,透过梅花,可以看到柳枝的荡漾、枫叶的飘零、流水的哗哗。在书中你可以和李白一起攀山,摘采白云红霞;在书中你可以和李清照一起观绿肥红瘦;在书中你还可以和孔子、司马迁、爱因斯坦,成为知心朋友,和鲁迅、

茅盾、朱自清倾心畅谈。读书可以充实自己的生活,还可以增长知识陶冶情操。 读书是最好的消遣──打发时间的最好办法莫过于读书,一方面可以放松心情,把自己融入书中;一方面可以得到一些指点、获取一些知识。知识不怕多和杂,怕的是你不懂,连和别人谈论的谈资都没有。读书入神之时,时间可以过得很快。一两个小时的时间很快就可以打发掉。读到惬意之时,自己也会笑出声来;读到恨之切切时,自己也会骂出声来。 读书可以放松心情──再忙也要看看书,放松一下紧张的思维。只有在读书时才有一种超脱感。现在的人都活得累,心情总是有糟糕之极的时候。拿出一本书,大声读出来,是放松心情的好办法。 读书可以修身养性──所谓修身,无非长些见识,提高自己的能力;所谓养性,就是把自己培养成一个文化人。有书就有希望,读书就有幸福,让我们多读书,读好书,做一个有文化的新时代的精神富翁吧。

学习公司文件心得体会

学习公司文件心得体会 【篇一:学习公司管理制度的心得体会】 学习《管理规则》的心得体会 公司管理制度是公司为求得最大效益,在生产管理实践活动中制定 的各种带有强制性义务,并能保障一定权利的规定或条例。公司规 范管理制度是实现公司目标的有力措施和手段,一个有效的、合理的、适合公司发展的管理制度能规范员工行为,提高员工的工作效 率和质量,形成一种良好的公司文化。因此,公司的管理制度在公 司的发展过程中起着至关重要的作用,是指导员工工作的行为规范。 作为一名刚刚来到公司的新员工,通过这次学习公司的《管理规则》受益良多。首先,提高了自己遵守公司制度的自觉性,强化了自己 的规则意识,明白了自己在今后的工作中应当遵守的行为规范。只 有了解并遵守公司的管理制度,做好“自我约束”才能保证自己今后 的工作不违反公司制度,并且是合理合规的;其次,为自己今后工 作的开展提供了依据,依章办事,切实提高自己的工作效率。任何 工作的开展必须在遵守公司制度的前提下,只有严格遵守公司的规 章制度,才能在实际工作中做到严谨、规范,提高自己的执行力。 如果不遵守公司的相关规章制度,不仅会耽误工作的开展,更会扰 乱正常的工作秩序,影响企业的经济效益;再次,企业的良性发展 需要一个安定、向上、有序的工作环境,而良好秩序的创造,需要 大家共同遵守公司的规章制度,只有大家共同依章办事,跟企业共 同进步,才能创造经济效益的最大化。企业的发展需要大家劲往一 处使,拧成一股绳,需要大家的共同努力,如果大家不按规章制度 办事,企业的发展将会是一盘散沙。 公司的《管理规则》涵盖了管理模式、办公管理、治安管理、奖惩、勤政廉政等十一部分,可以编入印章的管理和使用、办公物品的采 购和发放、会议管理

读书会活动总结

读书会活动总结 曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。本学期举办了“班级读书会”我策划的读书汇报活动。让学生亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯。班班读书之风日盛,营造了书香阵阵溢校园的浓浓氛围,达到了学校预期的活动目的。现开展情况如下: 一、深入宣传,营造读书学习的良好氛围 各班召开、制作读书格言书签、搜集热爱读书名人名言、制作小报与PPT。宣传为什么读书的意义,通过宣传营造文化氛围,提高学生的认识,为落实读书节方案的各项活动奠定了基础。 二、落实责任,确保读书节活动的顺利开展为确保“读书节”活动有效、有序地开展,根据活动方案,落实责任。结合本班特色,制定了任务明确,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。 三、创新活动,为每位学生的成长导航 在读书节活动中,着眼于提高和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。 (一)自己捐赠图书,建立了班级“书的营养吧”。

全班69个同学每周带一本图书捐献班级图书馆,让更多的同学们能分享这些书籍给我们带来的快乐和知识。我们成立了班级图书管理小组,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,班内洋溢着浓浓的读书气氛。另外,我们也鼓励学生自己交换图书,若班内交换不如意,学生可自由交换。选出好书推荐人推荐好书,并制作海报发给大家。(二)召开,不断把读书活动推向深入。按照活动方案分别召开了动员会、读书经验交流会、古诗词诵读、读书节活动总结表彰会等系列。在活动中,大家谈到了自己阅读的收获,向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间有序读书。通过交流,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。 (三)以“好书伴我成长”为主题的名言诵读活动。名言,有深刻的影响,故在本期活动中,我班重视学生对乐读名言的收集与背诵,让学生在前人好读书之风的引领下潜移默化,并逐步变成小书虫,长大立志做个饱学之士。 (四)选读书笔记进行班级展览。从全班69本读书笔记中,我班精选了30本进行班级展览,借此机会,我班还激励其他学生向榜样看齐,,取得进步。 四、活动效果 1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读

参加读书会心得体会(4篇)

参加读书会心得体会第一篇: 读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。” 读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一故事,一故事叙述一段人生,一段人生折射一世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这道理。 读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一人的毕生追求。读书是一种雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。 读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。 读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。 书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩! 参加读书会心得体会第二篇: 昨晚有幸参加了读书会的第一期活动,回校的时间已然太晚,又忙着准备女生节的事情,且第二天第一节有课,这篇记就拖到了今天。每次活动之后,总想写点什么留下,差不多像以前的日记习惯,不为别的,只是想着以后看起来会记起点滴。 活动室不大,人却都精神饱满,我算是比较闷的一,一是第一次参加,矜持说不上,不过是想多听听大家的看法,二是忘记带水了,五点四十出门时只喝了一口,听着大家的滔滔不绝,自己也有点口干舌燥了,下次会记得。 这属于我很喜欢的社团类型,谈论感兴趣的话题而且不会存在尴尬的冷场。每人推荐一本书,发散出来的话题必然会五花八门,我觉得读书就是要随性的,千篇一律反而没意思,换另一种感觉来说,就是像老朋友座谈一样,很惬意。 散文写惯了,初中时老师教的“形散而神不散”,我总是只能做到一半――形散。所以看起来难免会语无伦次的,在日记中很好,天然加密了,拿出来也是给自己看的,就没在意过。

学习心得孩子的未来不可以外包

学习心得孩子的未来不可以外包 聆听樊登读书会《你要如何衡量你的人生》有感 听这本书,让我更加深刻地认识到:在孩子成长的过程中,父母对孩子的陪伴至关重要。书中谈到“不要将家庭和孩子未来外包给各种机构,多些时间陪伴孩子成长”。的确孩子成长的各个环节都需要父母陪伴,需要父母为其提供资源和机会让他们在经验学校中学习,这是做父母的责任所在。 书中谈到:一个孩子的智力发育,与他在婴儿期所收到的词汇量是相关的。在美国穷人家的孩子和富人家的孩子,三岁前测智商:富人家的孩子比穷人家的孩子显得要笨。原因是穷人家的父母有时间陪孩子,从而可以让孩子学习到更多的词汇,丰富了孩子的词汇量;而富人家的父母因陪伴孩子的时间少,所以让孩子失去了许多学习的机会。其实在我国也有许多年轻的父母,总会借口工作忙,而把孩子交给爷爷奶奶、姥姥姥爷等老人家带,也或是直接交给保姆带的。由于老人年龄大,精力有限;而孩子与保姆之间又缺少亲情关系,所以在与孩子

的交往中,沟通方面一定与和父母在一起的情况,无法相提并论。试想孩子在这样的环境中成长,其智商与同龄孩子相比偏低也就在所难免了。 在现实生活中,我会遇到许多父母常会把爱孩子挂在嘴上,可却从来不愿参加孩子的任何活动;不愿带孩子出去玩;不想与孩子一起做游戏;也不会给孩子讲故事等等。凡是与孩子有关的事情,他(她)都不愿去做,因为他(她)觉得陪伴孩子是在浪费自己的时间。所以每当孩子到他(她)身边时,他(她)都会对孩子说:“不看爸爸(妈妈)正忙着吗!等我有时间了再陪你玩。”可等啊等,一直等到孩子长大成人,离开父母去了远方。此时的父母可能才会突然意识到:在孩子成长的过程中,虽然看似自己一直都在,但其实却是一直都缺席。因为,他(她)真的不知道孩子是在什么时候成长起来的! 开家长会时,我经常会和家长谈起:我们一定要懂得区分“教与养”两个字的区别。当我们把孩子交给他人时,他人可以帮我们养,但却无法代替我们对孩子的教。所以无论何时,父母都必须承担起对孩子教育的责任。在这里,真心建议每一位做

最新班级读书节活动总结

【热门】班级读书节活动总结4篇 文学是沟通人类心灵的桥梁,阅读是一条极佳的路径。在所有无生命的物体中在人类创造出来的一切事物中,书离我们最近。因为它包含了我们的真实思想、我们的志向、我们的愤怒、我们的幻想、我们对真理的忠诚,在营造书香校园的活动中我们三年级的老师也做了一些有益的探索。 一、了解学生读书现状 阅读课上,学生带着自己喜爱的书投入阅读,教师观察学生读书情况:书的类型、读书兴趣、阅读习惯等。在自主读书并交流阅读书目的墓础上,每个学生列出《我的读书清单》内容包括―读过的书、最喜欢的书、希望读到的书、推荐老师同学读的书等。教师由此了解每个学生的读书情况以及班级整体阅读情况为读书活动的开展提供参考依据。随着活动的延续还可以进行第二次、第三次《读书清单》统计分析表扬先进激励全体。 读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格,这是英国著名思想家培根对读书的精辟论述。那么我们开展读书活动的起点就定位在“了解学生读书现状,曹重学生喜好,力求在原有基础上激发学生阅读兴趣养成良好的阅读习质达到博览群书读有收获” 二、师生相互推荐、借阅图书 培养学生广泛的阅读兴趣,增加阅读量扩大阅读面,多读书读好书好读书读整本的书,是师生间开展推荐、借阅图书的目的。 推荐图书,包括阅读课上的口头书目介绍和通过读书清单好书推荐”等形式进行的书面推荐介纫。通过这种活动,肯定学生读书的收获激发他们浓厚的阅读兴趣在此基础上鼓励相互借阅引导学生去读更多的书收获更多的知识和快乐 在此过程中,教师的积极参与会起到一定的推荐和引领作用,也能从学生那里得到知识的浸润与真诚的友谊。例如我向学生推荐过《爱的教育》《淘气包马小跳》《窗边的小豆豆》《绿野仙踪从夏洛的网就小王子》《一百条裙子》;(https://www.docsj.com/doc/8d9146473.html,)向学生借阅过《假如给我三天光明》《会飞的教室》《神秘的女老师》《福尔摩斯探案集》《尊重,从心开始》(希腊神话》《三班的坏小子》,学生向我借阅过《爱的教育》《淘气包马小跳》《昆虫记》等 学生的阅读兴趣被激发出来后,相互借阅图书就成了他们的自主活动,教师只是为部分学生提供适当的帮助传递信息,协调借阅速度。只要班级上有一两个学生读过某本书,教师给予鼓励、表扬、推荐不久就会发现这本书的阅读有了响应者。一次次的推荐,一本本的借阅,最后班级形成一个个阅读兴趣点老师同学喜欢的书籍都得到了很好的推荐和大面积的阅读

《教育法》学习心得体会

《中华人民共和国教育法》学习心得体会 后溪中心小学林银清通过认真学习《中华人民共和国教育法》有关教师职业道德要求的条文及规定,我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。要想成为一名新世纪的合格教师,应当做好以下几方面工作: 一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业,忠诚教育事业,献身教育事业。教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。 二、培育教师人格魅力在教育中,一切师德要求都基于教师的人格。师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚,他们不是紧紧把教书看成谋生的手段,而是毫无私心杂念地投身其中,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣。他们以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,以自己人性的美好去描绘学生人性的美好,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。他们

应是最能以身作则的人。教师时时处处要以大局为重,克服个人主义,自觉遵守宪法和社会公德守则,遵守校纪校规,以模范行为为学生做出表率。俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。” 三、热爱学生,尊重、理解学生以人为本,关心爱护学生。热爱学生并不是一件容易的事。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师,应具有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育,教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自强和自信。然而,教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够,了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生,才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。 总之,教书不仅是传授知识,更重要的是育人。我应平等的对待每一个学生,不歧视差生。爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。慈祥的笑容、亲切的言语、文雅的举止,以及善解人意的目光,比声色俱厉的严格,更能贴近学生的心灵,更能取得教育的实效。教师,应以虚怀若谷的胸怀,诲人不倦的精神,用严于律己、宽以

读书心得体会350字大全

读书心得体会350字大全 书,这个字我们并不陌生,生活中,我们经常见到它。而书,也是我们人类忠实的好朋友。俗话说得好,一个家庭中没有书籍,就等于一间房子里没有窗户。由此可见,书,在人类的生活中是多么重要呀!我常常喜欢在广阔的书海中遨游,有时,读着读着,身心仿佛也慢慢地融入了书中。“书就像一个万能神,可以充实人们的大脑,可以教会我们深刻的大道理,还可以净化人们的思想。 读书自有读书乐,小时候,我还不认识多少字,可是却酷爱读书,总是要妈妈买会配碟子的图书,一个人悄悄地坐在房里边看边听,从那时起,我便体会到读书的乐趣,是啊,要不古人怎么说”书中自有黄金屋”呢!书,是一盏明亮的灯,它无声的照亮了我们人生的道路,让我们懂得了人生中该如何抉择.书,是一座宝藏,它用无限珍贵的宝藏吸引了我们,让我们在这座山中不断的摸索,追求.书,还是我们的启蒙老师,它让我们初次尝到了读书的乐趣,并愿意一辈子以它为师.啊!书,你是我们人类忠实的朋友,是你,让我们的前途无限光明,是你,让我们走向了成功的道路,是你,让我们不断攀登科学的顶峰!! 书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会大有不同。生活可以清贫,但不可以无书。博览全书的人往往知识丰富。老师说:

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我到现在才明白这句话的含义。我认为书是眺望的窗口;书是知识的海洋。在四年级的时候,我看了一本书,书名叫《钢铁是怎样炼成的》。在书中,我体会到保尔的精神像寒风中的青松,那么坚强。上个星期,我买了一本《鲁兵逊漂流记》这本书给了我很多的感受。鲁兵逊流落到荒无人烟的小岛上凭着智慧、勇气、毅力,克服了困难,生存了下来。书,使我明白了如何面对挫折并打败它。从那时起,我便爱上了读书,同时我对书也产生了一种特殊的情感,虽然我也不知道那是怎么样的。让我们珍惜、利用大好的时光,使读书成为生活美好的旋律。多读名着、勤做笔记,观察多彩的人生、充实的经历,在读书中获得无穷的乐趣。 古代思想家陈寿曾说过:“一日无书,百事荒芜。”这句话对于我来说,更是不可言喻。下面我就来谈谈我的读书体会吧!记得有一次语文考试,作文的题目是《的春天》,那时,我心想:平时读书积累的描写春天的好词、好句、好段终于可以用上了,我立刻挥舞着手中的笔,毫不犹豫地写起来。结果果然不出我所料,我的作文得了满分,老师还让我在班上朗读了呢。那时,我心中一阵感慨:真是”读书破万卷,下笔如有神啊!“ 还有一次班上举行童话作文比赛,内容自选,心想:这真是“张飞吃豆腐——小菜一蝶”。以前看的《查理九世》、

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