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龙源电力班组建设标准化工作检查汇报材料

龙源内蒙古风力发电有限公司

检查组各位领导好,受公司委托,我将公司班组建设标准化工作开展情况简要汇报如下:

一、公司基本概况

龙源内蒙古风力发电有限公司成立于年月,现有正式职工人。截至2015年x月底,公司风电项目遍布内蒙古自治区中西部个盟市个旗县,个项目公司同步管理运营,投产风电装机x万千瓦,在蒙西电网风电企业中装机规模位列第三;在建容量x万千瓦,核准风电总容量x万千瓦,资产总额近x亿元。实现安全生产x天,年累计发电x亿千瓦时,完成年度目标x亿千瓦时的x%。

二、公司开展班组建设以及《指导手册》落实整体情况

按照龙源电力统一要求部署,公司成立班组建设标准化领导小组,制定了公司班组建设考评管理办法,多次组织专题会议研究班组建设标准化管理工作,班组建设标准化工作扎实有序开展,《指导手册》基本落实。

(一)班组基础建设

一是建立健全组织机构。公司已有18个运行班组全部成立班委会,明确班委会安全员、培训员、宣传员、考勤员、库管员

等班委会成员及职责。二是建立健全班组管理规章制度。在2013年印发安全生产管理制度汇编的基础上,公司结合实际,年初开始,相继组织修订了安全生产、班组建设等管理制度60多项。三是进一步规范班组记录。按照公司统一要求,统一印发了工作日志、安全活动记录、班务记录等有关记录和台帐本,并按要求记录相应内容。四是加强班组考核,有力推进班组建设工作落实。公司将班组建设标准化中规定的工作内容、指标作为对风电场工作完成情况的考核内容,并据此分配奖金,通过对这些内容的考核,有力推动班组建设工作。五是充分利用网络等新媒体,加强班组信息化建设。在龙源电力办公平台的基础上,公司开发了生产管理平台,班组组建了QQ、微信群。六是进一步加强成本管理,开展节能降耗、修旧利废等活动。班组扎实开展运行分析,通过无功补偿技改、调整变电站运行方式等措施,有效降低厂用电。同时,班组积极组织修旧利废工作,增收节支。七是不断加强文明生产管理。定臵管理规范,风电场仓库帐、卡、物一致,各类标识、宣传栏等符合《班组建设标准化工作指导手册》。

(二)班组队伍建设

一是全面提升班组长综合素质和岗位履职能力。组织公司全部班组长参加中央企业班组长岗位管理能力资格认证远程培训,同时选配优秀班组长参加龙源电力组织的班组长培训。二是加强后备班组长培养。组织后备班组长民主推荐、测评,建立后备人才库,加强对后备人才培养和教育。三是不断加强政治理论学习

和形势任务教育,主动了解和帮助班组成员解决工作、生活实际困难,班组成员相处融洽,公司成立至今,班组未发生群体及上访事件。四是深入宣贯龙源电力企业文化,组织开展班组文体娱乐活动,增强职工凝聚力、归属感。

(三)班组安全建设

一是严格执行“两票三制”,全面落实“两措”计划和“反三违”措施,坚持“四不放过”原则,建立班组安全奖惩制度,每月兑现并公开奖惩情况。二是建立安全生产责任制,公司与风电场、风电场与班组、班组与班组成员逐级签订了安全责任书。同时健全各项措施和事故应急预案,定期组织开展预案演练,切实提高突发事件应对能力。三是加强安全教育培训,安排班组成员参加上岗培训取证、消防培训取证等,不断提高职工自我保护能力。四是严格执行班前班后会、安全日活动要求,及时传达上级有关安全工作文件、会议精神,并结合案例组织开展学习讨论,提高职工安全意识。同时定期组织开展安规考试,考试参与率、合格率均为100%。五是按规定组织开展预试、安全工器具试验和春秋季安全大检查工作,辨识危险源,排查安全隐患,及时整改落实。六是开展班组成员劳动安全互保活动,签订安全互保协议。公司成立至今,未发生重大设备和人身事故,安全生产形势总体稳定。

(四)班组技能建设

一是建立班组员工培训目标责任制。班组结合工作实际,根据工作需求,干什么学什么,缺什么学什么,制定年度、月度培训计划,克服检修任务重,利用晚上休息时间,组织员工学习。二是建立人人上讲台、人人当老师轮流讲课制。根据员工对不同机型、不同系统的熟悉和检修技巧的掌握程度不同,人人上讲台将自己所掌握知识进行讲解,班组整体业务水平不断提高。三是建立帮传带培训制。技术能手一帮一的带徒弟,在检修过程中,师傅手把手交,并将理论与实践结合起来进行讲解,使员工走出理论讲解枯燥乏味的羁绊。四是采用走出去请进来的培训办法。派员工参加集团公司培训,厂家等培训,同时邀请内蒙古电力公司、华北电院、厂家的经验丰富的专家来我公司集中培训。五是通过技能竞赛、班组竞赛激励员工。公司建立技能竞赛、班组竞赛长效机制,对技能竞赛、班组竞赛中涌现出的技术能手和先进集体进行物资奖励,并将想干事、能干事、干成事的员工放到管理岗位,激励每位员工,在公司上下形成了良好的学习氛围。在国电集团、龙源电力及内蒙古自治区举办的竞赛中屡创佳绩。2015年,在内蒙古自治区总工会和人力资源保障厅举办的技能比赛中,公司荣获团体第一,派出的6名选手分别荣获个人第一名、第二名、第四名、第五名、第六名、第七名;在龙源电力技能比武中,2支队伍分获团体二、三等奖,2名选手获个人三等奖,2名选手获优秀奖,4名选手被授予“优秀技术能手”称号;在国电集团技能比武中,3名选手闯入前16名;在全国技能比

武中,3名选手全部获奖。在2014年龙源电力“大干一季度,实现开门红”劳动竞赛中,公司赛乌素风电场一班荣获先进班组。

(五)班组创新建设

一是主动开展技能创新。先后完成风力机主轴、发电机、齿轮箱吊装更换工作,并独立编制装方案及作业指导书。二是积极开展技改项目。挑选技术骨干组成风力机优化小组,华锐机型清洗散热器、散热系统技改、变频器技改、歌美飒叶片修补及部分机组主控程序优化等技改项目效果明显,2014年华锐风力机变频器改造完成后,故障率相比2013年降低30.2%,年可利用率较上年同期升高2.08个百分点,尤其是大风季可利用率提高近10个百分点。三是鼓励职工积极开展“五小”活动,公司3项技改项目申请国家实用型专利,两项获得专利通知;同时自行开发生产报表系统,整合现有各类成型报表并自动进行计算统计等工作,及时掌握并处理风电场运行和检修管理存在的问题,使值班人员和管理人员将工作重心由统计转向分析。

(六)班组民主建设

一是实行班务公开。及时公开班组伙食管理、月度考核等涉及职工利益的相关事项,保障职工知情权、参与权、监督权。二是切实保护女职工权益。修订风电场女工孕期及哺乳期工作休息管理办法,对风电场女工休息和工作进行合理调整和安排。三是组织开展合理化建议。每年至少组织两次合理化建议征集活动,切实解决职工关心关注的主要问题,增强职工凝聚力。同时针对

风电场条件艰苦、职工大多是年轻人等特点,积极组织各类文体娱乐活动,了解班组成员思想动态,关心班组成员工作、生活,帮助他们解决遇到的实际困难,使他们心情愉悦、无顾无忧地投入到工作中。

三、存在的问题

一是班组建设标准化工作开展不平衡,部分风电场班组建设标准化工作有待进一步加强。二是部分场长、班组长对班组建设标准化工作的认识有待进一步提高。

下一步,公司将进一步加大班组建设标准化工作力度,加强班组建设标准化工作宣传教育,推动班组建设标准化工作再上新台阶,有力促进公司管理提升和效益提升,为公司科学健康发展奠定坚实的基础。

【工作总结范文】标准化班组汇报材料

标准化班组汇报材料 一、班组建设工作机构: 1、领导小组成员: 组长:(由公司生产副总经理担任) 副组长:(由公司工会主席担任) 组员:(由工会、工程技术部、公司办、安质部、人力资源部、党委办的主要领导担任) 2、办公室成员: 工会生产干事、女工干事、工程技术部技术干事、公司办秘书、安质部安质干事、人力资源部调配干事、党委办宣传干事。 3、具体分工: ①工会:参与班组建设规划的制定,负责班组文体活动的指导工作,负责班组劳动保护工作,组织策划班组开展劳动竞赛、技术比武、岗位练兵等群众性经济技术创新活动。负责班组建设评先、表彰、奖励工作。 ②人力资源部:负责班组劳动素质、劳动纪律管理指导与考核。实施对各单位负责班组建设工作的领导及班组长的考核及奖惩等相关工作。负责对班组的目标值实施量化考核。班组培训工作。 ③公司办:负责协调、组织、策划班组建设工作会议,参与班组建设工作考核的整改督办工作,负责班组建设的规划与总结工作。

④党委办:组织和指导班组开展宣传、推广先进典型工作,负责班组开展“创争”活动的指导和考核,负责班组“青年文明号”的具体实施工作。 ⑤工程技术部负责班组设备设施、工属具管理、材料管理、能源管理的指导与考核工作。 ⑥安质部负责班组作业质量管理、安全管理和环保管理的指导与考核工作。 二、三大体系如何在班组贯彻执行? 三大体系(质量、环境和职业健康安全管理体系)最大的优点在于系统地识别和明确企业中各部门、各级管理流程,职责权限,运行准则,资源配置的过程控制要求,全面改善企业各项活动和运行过程遵循pdca循环的持续改进机制。说白了,贯彻执行三大体系标准的最终目的就是规范企业的日常工作,使工作的过程规范化、标准化、科学化。对于班组建设工作而言,体系工作主要的内容是通过规范班组的组织建设、思想建设和业务建设来达到提高班组工作效率,从而使得班组真正发挥好企业的“细胞”作用。 第一、加强班组质量管理,提升企业核心竞争力。 加强班组质量管理是确保质量体系标准在班组中推行的有效途径,是企业开展全面质量管理的重要内容,质量的好坏直接影响企业的经济效益。 1、开展思想教育活动,树立质量第一观念。质量问题往往是技术能力和管理水平的反映,而技术和管理上出现的问题,有一部分是思想因素造成的。因此,要教育班组长把“质量第一”的思想教育贯穿于工作始终,要善于抓住典型事例,结合布置任务,通过班组经济核算,开展质量攻关等各项工作,进行实事求是的科学的分析和引导,以启发班员的责任感。

班级文化建设汇报材料

让班级文化成为校园文化的一道亮丽的风景线 灵沼街道中心学校 2013年10月

让班级文化成为校园文化的一道亮丽的风景线 灵沼街道中心学校 班级文化是指班级在学习、生活中所形成的具有一定思想涵和文化特征的班级形象和思想行为方式。它贯穿于班级的教室等各个场合和学生的言语行动之中。班级文化是班级的一种风尚、一种文化传承、一种行为方式,它自觉或不自觉的通过一定的形式融合到班级同学的学习、工作、生活等各个方面,形成一种良好的自觉的行为习惯,潜移默化的影响着学生的行为。班级作为学校的基层单位、班级文化建设是校园文化建设的基础,搞好班级文化建设,对于营造良好的学习成才环境,促进学生的身心发展具有重要的作用。近年来,我们灵沼中心小学一直注重搞好班级文化建设,使全校12个教学班出现了具有自己班级特色的文化理念。现将我校一年来的班级文化建设工作做一简单汇报。 一、统一思想,提高认识 为了贯彻“高品位、精涵、强特色”的办学思想,当前校园文化建设工作已成为学校的重点工作,班级文化在校园文化中又有着重要的地位。“让班级充满活力,充满积极进取的文化氛围,让班级成为学生温馨的家”已成为我们全体教师的目标。2012年至2013年区教育局先后3次组织全区各校主管领导到眉县、、灞桥等地参观学习;2012年10月学校组织全体班主任到长师附小、灞桥等学校参观学

习,接受到了新的理念,为建设班级文化起到很好的促进作用。 二、成立机构,提供保障 1.领导负责制:成立由校长闫军民任组长、主管领导稳团升旗王颖娟高成刚任副组长;校长、分管领导经常到班级中亲自指导督促工作,提高了全体师生对班级文化建设的重视程度。 2.班主任负责制:要想提高班级文化的质量,就必须充分发挥班主任的作用,因为在小学阶段班主任是班级文化的引领者。他的理念和思想对班级文化起着至关重要的作用。 4任课教师负责制:科任老师必须积极参与其中,配合班主任组织本班学生积极参与班级文化建设。 5.大队部负责制:负责组织评比:(1)评比班级文化形式;(2)评比教室布置容;(3)评比班风学风;(4)评比师生参与度。 6.后勤负责制:负责为班级文化建设工作提供物质保障。 三、百家争鸣,各具特色 为努力营造良好的班级文化氛围,全体教师花费了大量的精力和时间,整个过程,学生们都能积极参与到这个活动中来,取得了良好的效果。 (一)、切实制定计划创建特色班级 每学期初,学校要求各班创建特色班级,并要围绕特色主题拟定工作计划,因为良好的开头是成功的一半。我校的班级在制定计划,确定主题主要是通过师生共同讨论的方式。因为学生是特色创建的主人。班会课,班主任和学生们一起讨论建社特色班级文化的事,一来

班组建设工作总结 班组建设工作总结

班组建设工作总结班组建设工作总结【--个人简历范文】 班组建设是一项筑基工程,是企业管理的基础,加强班组建设是增强企业活力、提高企业竞争力、促进企业又好又快发展、成就卓越企业的重要抓手。以下是为大家准备的班组建设,供您借鉴。 班组文化是团结凝聚班组全体成员的桥梁和纽带,是班组建设的核心内容。班组建设是创造和谐的工作环境及亲和力,坚持以人为本,发扬团队精神,是一项复杂的系统工程,需要有意识、有组织地提炼和强化。我们始终把班组文化建设作为提高职工队伍素质、服务企业生产经营的一项重要工作来抓,同时和精益生产相结合,相互促进,以推动企业稳步快速发展。 20**年,我们认真落实公司相关精神,结合中心实际,具体开展了以下工作: 我们从接触企业、班组文化理论到主动开展企业、班组文化建设,经历了一个由自发到自觉、由单一到综合、由表象到深层的发展过程。开始我们组织有关人员,认真分析企业现状和形势,进行调查研究,分析干部和职工队伍的素质状况,深入剖析各级领导骨干和职工队伍的思想观念、精神状态和行为习惯等等,以求明确企业特点和发展趋势,明确班组文化建设的切入点和工作重点,提出了适应本企业特点的班组文化建设的具体内容。

导带头学习,同时组织管理干部和基层班组长进行培训,提高认识,掌握班组文化建设的有关知识。通过学习培训,使企业领导和管理人员、基层班组明确开展班组文化的功能,明确开展班组文化的意义,明确了通过班组文化的引导、激励和约束作用,来增强全体职工的凝聚力和向心力,使广大职工的积极性、创造性得到最大限度的发挥,以促进企业目标的整合与实现。 班组建设工作总结,在调查研究的基础上,提出了班组建设工作思路,从班组安全文化建设到企业班组建设再到企业班组建设,我们紧紧围绕“精益求精,追求卓越”的企业精神,提出了“努力学习,超越自我”的学习理念、“关注安全,关爱生命”、“生命至上,安全为天”的安全理念、“精益求精,勇争一流”的质量理念,明确了“零事故、危险预知和全员参与”的安全工作原则,进一步提升职工队伍素质,规范班组基础管理,构建企业整体的班组文化市场,使企业文化牢牢建立在班组文化建设之上。 制度引导、领导重视、各部门班组具体实施,形成了的良好组织局面,围绕班组文化建设的总体目标和目标任务,以TMP, OPL为重点,结合改善提案,安全生产主题活动,我们牢牢抓住切入点,渗透到生产工作中去,并把一些相关工作结合起来,进行细化,形成一个工作网络,共同营造良好的文化氛围,使班组文化建设逐步深入。

班组安全标准化班组工作总结

编号:AQ-BH-06332 ( 文档应用) 单位:_____________________ 审批:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 班组安全标准化班组工作总结 Work summary of team safety standardization

班组安全标准化班组工作总结 说明:工作总结中,须对工作的失误等有个正确的认识,勇于承认错误,可以形成批评与自我批评的良好作风。写好工作总结,须从以往的工作实际出发,可养成调查研究之风。 在开展班组安全标准化建设创建工作以来,按照采矿工段班组安全标准化动员会的部署,依据《大姚六苴电解铜公司关于印发班组生产安全标准化工作实施方案的通知》,对照《班组安全生产标准化验收考核评分表》,结合本班组工作实际情况,在班组内开展安全标准化班组建设,具体工作落实如下: 一、工作回顾: 1、制定本班组安全管理制度、考核办法、班组安全生产责任制、并进行了修改和完善。 2、以班组全体员工签订《安全生产合同》、“三不伤害”保证书。 3、建立健全班组五种档案记录;完善制定班组安全生产管理主要的八项制度。 4、组织班组员工对操作规程、作业指导书,新工进行安全培训

考试。 5、定期开展召开班组安全会议,班组安全活动,总结名主评议活动。 6、组织班组员工学习操作规程、作业指导书、应急预案的相关知识掌握相关操作技能,取得良好效果。 7、开展班务公开、工资透明,工资结算做到班组员工签字认可。 8、加大现场检查力度,落实隐患整改,对安全部门下发的整改100%的完成。 9、遵章守纪,自觉遵守劳动纪律,做到一按时六不准,立足本职工作,建廉洁岗位,做纯洁员工,平安从业,班组员工无违章、违纪现象。 10、认真规范及时做好各类台账的记录,在创建班组安全标准化的基础上严格按“评分表”的要求,规范班内各项工作。 11、1-7月份班组实现采矿工段分解的各项安全环保控制指标,无轻伤,重伤、重大设备污染事故。班内呈现和谐、团结、互助现象,班组具有很强的凝聚力,争取本班组安全生产标准化班组验收

班级文化建设汇报材料.doc

班级文化建设汇报材料 ——心随梦想一起飞扬 尊敬的各位领导,各位老师,远道而来的各位朋友们: 大家下午好! 有朋自远方来,不亦乐乎!今天能和大家在这里分享我们的阳光文化,一起探讨班级文化建设过程中的诸多问题,我感到非常荣幸。 作为一名班主任老师,耕耘在班级这片属于自己的园子里,我是快乐的,播种在纺织城小学这片洒满阳光的乐土上,我更是幸福的。带着这份快乐和幸福,乘着学校的阳光文化的东风,我也开始了在班级文化领域的探索,我希望我的学生和我一样幸福和快乐,希望他们在享受阳光自信文化的同时,能够个性飞扬,有内涵而不失天真活泼,有自信而不失内敛谦逊。 下面,就让我们一起来分享我们飞扬中队的成长历程。 一、群策群力,齐心催梦想诞生。 为了让让每一个学生都参与到班级事务的管理中,让他们感受作为班级一分子的责任,在班级文化建设之初,我就广泛动员学生和家长出谋划策,征集了特色班名、班级口号、班训及班徽。而后,在班队会上,让所有的孩子对征集到的内容进行评议,修改,最终确定了我们班的班名是飞扬中队,班级口号是“心随梦想,一起飞扬”,班训是“心有多大,梦想就有多大”,班徽则是由一位少年手舞彩带飞扬舞动着的变形的心。 一开始,对学生一致认可的特色班名——飞扬中队,我并不是十分

认可,因为做班级文化,一定要找到承载你的文化的载体。但用什么去承载,却很难界定。同时,我又不想打击学生的积极性,想让每一个孩子都参与到班级文化建设中来。铁下心,就做“飞扬文化”。 后查资料,得知“飞扬”有精神兴奋和飞腾之意。又一次地发动群众,于是,你一言我一语,对于“飞扬”的阐述也就在对班徽的注释中诞生了。 没有规矩,不成方圆。班级的纪律、卫生、图书管理、量化考核等各种制度的制定也都是集各种资源之大成,为班内各项活动的顺利开展提供了强有力的保证。 二、阳光环境,用心助梦想起飞。 良好的班级环境对学生的影响和熏陶是潜移默化的,对学生的成长起着重要的作用。做好班级文化建设,就能够实现“随风潜入夜,润物细无声”的教育佳境。创设班级阳光环境,我重点抓好“四大板块”:第一板块:班级文化展示窗口。在学校校园文化建设的大背景下,在教室门口的展示窗口,进一步明确班级文化内涵,让走进班级的每一个人都明确我们飞扬中队阳光自信、个性飞扬的班级文化精髓。 第二板块:“我的自信果果”。我们在班级文化墙上设立了“我的自信果果”板块,让学生在学习和生活中去发现让自己自信起来的要素,并在每周的班队会上进行总结,并将自信果果挂上自信成长树。到目前为止,我们已经积累到了诸如微笑、诚实、坚定、勤劳等自信果果。 第三板块:“小眼睛,大世界”。鼓励学生观察生活,纪录生活,逐步培养他们在生活中学习思考的良好习惯。

检修车间开展班组标准化建设汇报材料

开展班组标准化建设汇报材料 窑街劣质煤热电厂检修车间 检修车间现有职工53人,其中女职工5人,男职工48人,35岁以下职工16名,45岁以下职工23名,45岁以上职工14名.生产班组3个, 承担着全厂机械、管阀、焊接的检修任务。车间自班组标准化建设工作开展以来,紧紧围绕全厂生产经营安全管理及精神文明“十创建”等工作,不断加强车间管理,改进了工作方法,强化了职工业务素质,夯实班组基础管理,结合岗位价值精细化管理,狠抓车间管理,提高了整体素质。 强化岗位价值精细化管理,完善车间管理制度,提高车间管理水平。 以制度管人,按制度办事一直是检修车间坚持的原则,按照班组标准化建设的要求和岗位精细化考核的要求,车间认真落实公司厂部重要会议精神,结合工作实际,以落实各项管理制度为重点,深挖内部潜力,细化量化各项考核管理制度及标准,增强车间的职能和服务意识,全面推进安全生产和精细化管理。完善适合车间工作实际的管理制度。车间根据自身特点和车间管理方面存在的漏洞,修订完善了相应的管理制度,使车间职工在劳动纪律上有了较强的约束力,

检修质量上有了考核标准,增强了职工服务运行一线的意识。车间根据“6S”管理要求,加大车间环境卫生和检修现场卫生的整治工作,加大职工的安全教育培训,加强现场巡回检查力度。车间根据厂下发的工资、奖金考核办法对每天的检修工作量进行了严格的考核,减少了返工、窝工现象,提高了车间职工的工作积极性和检修质量。每月召开车间职工大会,对职工在实际工作中所遇到的问题以及材料的使用、奖金的分配和职工劳动定额的分配,都进行了详细的解答。使车间的管理工作更加透明化,达到了职工满意,工作进步的目标。 加强岗位练兵,努力提高职工技术水平。 如何使职工不断提高技术水平和做到由经验型向科学型的飞跃,是车间一直关注和思考的问题。根据企业的发展要求,加大技术培训力度,积极开展“四个一”活动,引导职工自觉学习科学文化知识,钻研本职业务知识。结合厂部的培训计划,采用集中学习培训和自学相结合的方法,车间技术主任定期组织职工进行业务技能讲解,对于结构复杂的设备检修,进行设备工作原理的系统讲解及技术交流和互补。努力使每位职工技术水平更加全面化,都能成为技术能手。并通过形式多样的技术比武活动,极大的激发了职工学习技术敢争第一的良好氛围。不断提高职工专业技术水平,也使检修质量、工作效率提高。近几年,在全公司全厂职工

班组标准化建设工作手册(范本)

班组标准化建设工作手册(范本) (企业标识) ******班组 标准化建设工作手册 (范本) [说明]:班组名称应与省公司下达的班组设置目录保持一致,顺序为:单位+工区(部、中心、车 间、工地等)+班组,无工区这一层次的不写。 [范例]:淮安供电公司输电运检中心220kV输电线路运行班 淮安洪泽县供电公司配电检修班。 **年**月**日 目次 前 言 ..................................................................... ........ II 一班组概 况 ..................................................................... ...... 1 二基础资料管 理 ..................................................................... .. 2 三年度工作目 标 ..................................................................... .. 4 四安全建 设 ..................................................................... ...... 4 五专业管 理 .....................................................................

...... 7 六优质服 务 ..................................................................... ...... 7 七班组培 训 ..................................................................... ...... 7 八民主建 设 ..................................................................... ..... 10 九思想文化建 设 ...................................................................... 11 十创新活 动 ..................................................................... ..... 12 十一班组对标与定级考 评 (14) I 前言 本手册是根据江苏省电力公司班组建设系列标准,为规范班组管理,加强班组 建设而制订。 本手册主要起草人:***、***、***、**。 审核人:***、***、***、**。 [说明]:主要起草人为班组长及相关成员,审核人应为班组所在工区(部、中 心、车间、工地等,以下简称工区)或上级部门、单位管理人员。 本手册采用活页形式,以便修订时替换。 II ****班标准化建设工作手册 一班组概况

安全标准化班组建设汇报

安全标准化班组建设汇报 道里公司在安全标准化班组建设工作中,按照集团公司《创建安全标准化班组活动实施方案》的十二条要求,结合公司安全工作实际情况,以安松分公司安信房管站为范本,在全公司内开展安全标准化班组建设,各分公司现均已推出一个安全标准化班组,具体工作落实如下: 一、落实到位,明确责任 在确立安全工作目标时,按照“生产无隐患、个人无违章、班组无事故”的要求,结合班组的具体情况,按照集团公司《创建安全标准化班组活动实施方案》的十二条要求,深入开展创“安全标准化建设班组”活动,建立健全各项安全管理制度,在落实上下功夫,一件件地去抓,去落实到位,把“安全一票否决”落实到班组每一个职工身上,谁出问题,谁就要负行政、经济的责任,从而保证班组安全建设的每一项工作都能扎扎实实地落实到位。 二、调整到位,完善措施 长期以来,我们积累了许多经验,研究制定了不少切实有效的规章制度、安全岗位责任制等,确保了生产安全,但是企业的发展,职工思想的变化,对班组安全工作的要求也进一步提高,同时也出现了许多新情况、新问题,原来的规章制度、安全岗位责任制等也要进一步地完善、调整或修订。班组是企业中最小的单位,也是新情况、新问题的最早发源地,安松分公司安信房管站根据实际安全生产情况,不断研究、分析、总结,及时发现,并根据新情况、新问题,随时对班组的规章制度、办法等进行认真细致的调整充实和修行完善,建立一整套科学合理、便于操作、具体实用的班组安全措施。 三、整改到位,消除隐患 在班组安全管理上,最可怕的是对隐患视而不见,见而不改,麻木不仁。因此,公司不仅加大安全检查力度,同时要求各班组加强自身安全检查,发现安全隐患立即整改。太阳岛分公司维修班组加强自身安全检查工作,做到带班班长及安全员每日坚持一班三检制,并根据季节特点和本单位班组的安全情况,定期检查班组内作业场所及责任区,落实安全措施,组织班组人员认真进行设备巡回检查、现场设施检查及安全大检查,及时发现设备隐患和不安全情况,使物品的不安全因素得到消除,人的不安全行为得到纠正,消除了事故隐患。 四、资金到位,保障投入 生产安全是一项重投入的工程,某种意义上说,投入不到位,生产安全就难以到位,

班组文化建设情况汇报

班组文化建设情况汇报 班组文化是被企业中班组成员认为有效而共享的,并共同遵循、自觉维护的价值观,也是员工在日常工作中遵循的文化风格和行为内涵;这种文化风格和行为内涵彰显了班组的发展个性和轨迹,也促进企业的健康良性发展。 我公司通过一年多的不断提高和强化班组文化建设,使班组内员工思想发生了明显的变化,班组员工学习技术、钻研业务的自觉性明显增强,每个员工在平凡的岗位上找到了实现自我价值的舞台。 一是在我们这个班组注重引导培养,通过提升思想意识的凝聚力。 一个班组就是一个团队。班组长作为班组的灵魂,是班组团队的引领者,是各种规章制度的执行者,管理措施的落实者,班组精神建设集中体现为一种团队精神,而团队精神必须做到群体认同。好的思想要靠后天的不断学习、培育和锻炼才能形成,因此,任何时候都不能放松对思想的改造,要培养职工树立正确的人生观、价值观和世界观。故而,我们坚持周培训会制度,在培训业务的同时不断宣贯企业文化,传达上级指示和精神,通过逐级、逐层的引导、宣贯并树立正确的、昂扬向上的工作意识和工作热情。同时我们通过学习《执行力》、《用心工作》、《世界上最伟大的营销员》等书籍,通过观看“感恩的心”、“感恩企业”等视屏,书写观后感,“净化”员工的思想意识。 二是强化制度管理,不断提高班组执行力,确保工作执行到位、

落实到位。 我认为班组工作是一个系统,由若干个环节组成,每个环节中又包括许多细节。因此,班组建设应从环节建设入手,从每一个细节抓起,分析工作中的每一个细节,制定相应的标准规范,形成具有可操作性的制度,认真贯彻执行;抓好班组每个环节,就能有效的提高班组建设水平。在抓好班组环节建设同时,还必须注意环节之间的联系与互相的影响,这就是班组工作的系统建设。每个环节都做好了,班组工作未必就做好了,环节之间的相互作用与影响,是系统建设不可忽视的问题。 三是不断提升班组工作能力,确保效率到位、效果到位。 培养学习自觉化,增强班组的综合实力。一是坚持“业务培训会”,及时传达最新政策,提高业务发展的硬本领。二是着眼于提高班组活力,从激发班组创新热情,培育班组“特色”上做文章,开展了“一岗一亮点、一人一建议”活动,客户经理及营业员围绕营销服务、生产经营、各项管理工作,总结出好的经验做法,形成“班组亮点”。

标准化班组建设情况

标准化班组建设情况 车轮车间积极响应总公司号召,结合自身工作实际情况,大力开 展标准化申报、建设工作,车轮车间将“设备标准化”、“作业标准化”、“管理标准化”作为车间标准化建设的重中之重,使标准化建设理念深入人心,竭力加强班组自身基础建设,努力提高职工队伍素质,成效显著。现就今年的班组建设工作总结如下: 一、深化安全基础建设 1、切实加强了安全管理工作。今年是乌西车辆段实行管理体制转型的一年,在此关键时期,班组通过多种宣传教育活动,教育广大职工认清形势,端正态度,站在讲政治、讲大局、保稳定、促发展的高度,全力以赴地确保安全稳定。在实际工作中,坚持“规范管理、强基达标”不动摇。努力在安全管理法制化建设、健全安全管理长效机制、深化安全生产专项整治上取得新突破。转换观念,不断适应劳动组织和设备维修体制改革的步伐,严格执行“以工装保工艺,以工艺表质量”的态度,强化设备病害维修整治,提高了设备质量。健全激励约束机制,加大了安全管理的考核力度。狠抓了作业安全、防洪安全、交通安全、消防安全等工作。深入开展了“三查”、“四检”、“五查一反思”、“安全生产月”、“劳动安全专项检查整治”、“劳动安全关键点控制措施”、“半年劳动安全检查评估”、季节性劳动安全措施的贯彻落实等活动。通过一系列活动措施的深化实施,使车间管内的安全管理工作有了长足的进步,职工“两违”较往年年下降

了50%以上。消灭了一切事故苗头,为我段的安全生产做出了应有的贡献。 2、健全班组互控联控机制。建立健全岗位互控制度。在安全生产实践活动中,强调落实带班负责制,坚持开展好安全预想活动,坚持每天开好完工会,严格执行标准化作业制度。强化工班长检查控制制度,坚持当日值班制,加大工班长对重点岗位、重点人员的安全检查力度,每月做好了本班组安全情况总结。 3、突出班组建设的重点。在关键时期,针对新的生产力布局调整和新设备、新技术的运用以及安全生产过程中的难点和重点问题,积极探索在班组管理和作业过程中的共性、个性等新问题的解决之道,不断完善班组建设工作。尤其是针对新设备的使用和班组管理中出现的新问题,积极探讨岗位、群体作业控制程序,并纳入到日常检查考核中,做到同步考核。 4、全面开展创建学习型班组的活动。教育车间职工从铁路生产力布局调整、铁路设备更新和维修方式的变化等方面来充分认识开展创建标准化班组活动的必要性和紧迫性,把创建建标准化班组活动作为班组建设的主线,加强组织领导,坚持做到“四有”:有组织机构、有计划安排、有活动内容、有考核办法,不断夯实班组基础,努力提高班组自我完善、自我管理的水平。 5、加强班组骨干队伍建设。增强班组自控能力,推进班组规范化管理。充分利用多种形式和时机,深化对班组骨干力量的培训工作。充分发挥三级教育网在职工业务技术教育中的作用,努力培养和建设

班组安全标准化班组工作总结

班组安全标准化班组工作总结在开展班组安全标准化建设创建工作以来,按照采矿工段班组安全标准化动员会的部署,依据《大姚六苴电解铜公司关于印发班组生产安全标准化工作实施方案的通知》,对照《班组安全生产标准化验收考核评分表》,结合本班组工作实际情况,在班组内开展安全标准化班组建设,具体工作落实如下: 一、工作回顾: 1、制定本班组安全管理制度、考核办法、班组安全生产责任制、并进行了修改和完善。 2、以班组全体员工签订《安全生产合同》、“三不伤害”保证书。 3、建立健全班组五种档案记录;完善制定班组安全生产管理主要的八项制度。

4、组织班组员工对操作规程、作业指导书,新工进行安全培训考试。 5、定期开展召开班组安全会议,班组安全活动,总结名主评议活动。 6、组织班组员工学习操作规程、作业指导书、应急预案的相关知 识掌握相关操作技能,取得良好效果。 7、开展班务公开、工资透明,工资结算做到班组员工签字认可。 8、加大现场检查力度,落实隐患整改,对安全部门下发的整改100%的完成。 9、遵章守纪,自觉遵守劳动纪律,做到一按时六不准,立足本职 工作,建廉洁岗位,做纯洁员工,平安从业,班组员工无违章、违 纪现象。

10、认真规范及时做好各类台账的记录,在创建班组安全标准化的 基础上严格按“评分表”的要求,规范班内各项工作。 11、1-7月份班组实现采矿工段分解的各项安全环保控制指标,无 轻伤,重伤、重大设备污染事故。班内呈现和谐、团结、互助现象,班组具有很强的凝聚力,争取本班组安全生产标准化班组验收达 标。 二、存在的问题: 1、班组制度执行力度不够。 2、班组员工学习培训力度不够,班组安全活动会议不够理想。 三、采取的措施: 1、加强班组制度执行力度,充分发挥班组员工骨干作用,各尽所能,各司其职,落实责任制。

安全生产示范班组申报材料

安全生产班组申报材料 华润天能集团龙固煤矿采煤一工区代金州班有职工38人,党员六名,中专学历16人,大专5人。与其它生产班组一起担负着工区的采煤重任。多年来,在班长代金州的带领下,该班组紧紧围绕安全生产这个中心,注重以稳定求发展,加强自身建设和内部管理,严格落实各级安全生产责任制,带出了一支能征善战的职工队伍,成立6年来不断完成上级分配的各项任务,在21102工作面回撤中,创造了提前2个小时完成回撤任务,并且无任何伤亡事故发生的记录。近年来,代金州班先后获得各级领导的认可与表扬。 一、健全安全生产制度,把质量标准化落到实处。 该班组认真执行质量标准化标准,加强现场质量管理,夯实标准化基础工作,以工序质量促工程质量,严格要求各生产班组按质量标准进行作业,作业人员从支柱角度,质量、支架结构及浮煤的清扫,每一道工序必须现场立即整改,直到达到质量要求,从根本上消灭不合格品。同时,加大动态质量标准化达标工作力度,在生产现场进行工程质量自检、互检、专人检查工作,验收员对各班组进行质量验收,增加了班组长工作细化表,上边规定班组长填写当天工作任务、任务重可能出现的问题以及对应采取的措施。交接班时,交接班各工种必须填写工种交接单,把上一个班中存在的问题、处理人以及处理结果以文字形式交给接班

人。第二天在班前会上公开考核,对造成质量问题的责任人,按责任大小给予相应的经济处罚。由于采取了严格的质量管理,杜绝了采面质量验收走过场、检查留死角、考核看关系的现象,全面提高了采面工程质量和质量标准化管理水平,保证工作面的“三直、两平、一净、两畅通”,为安全生产奠定了坚实的基础。 二、在班组安全建设中,以出“新招”应对企业的快速发展。 以常规班组安全建设为起点,以创建“学习型班组”、争当“知识型员工”为目标,工作重点放在提高职工的学习力、创新力和适应能力上,激励职工自我超越上。班组开展创建活动讲求寓教于乐,使大部分职工乐于接受,并注重实效,最终使创建活动在潜移默化中成为职工的自觉行动。 1、开展了“每日一题、每月一考”二个一活动。“每日一题”每天班前会由技术员进行讲解,分班组进行提问,在井下结合现场对照题目理解,隔日再复习,定期检查班组“每日一题”笔记,对提问和笔记记得好的予以绩效奖励。“每月一考”就是每月对“每日一题”学习内容进行考核,考试一律闭卷,对低于规定分者必须进行相关处罚,严格督促学习效果,坚持奖罚分明,有效提高了职工业务素质和安全意识; 2、开展了“三项创新工作”。①推行标准化作业程序,促使职工规范操作,上标准岗,干标准活,创造良好的安全生产环境; ②狠抓了班前会改革,把班前会地面安排与井下实际情况结合起来,提高了班前会和现场安全管理的质量;③狠抓了周一周五的

班组文化建设 发言稿

班组文化建设发言稿 各位领导、各位同事: 大家好!感谢集团公司提供这么好一个机会,今天能够站在这里和大家交流班组文化建设我也感到特别荣幸! 第一章:首先什么是班组文化呢? “班组”是:企业内部组织生产经营活动的基本单位;“文化”是:一个群体(可以是国家、民族、企业、家庭)在一定时期内形成的思想、理念、行为、风俗、习惯等,以及由这个群体整体意识所辐射出来的一切活动。所谓“班组文化”就是指:以班组为主体,在统一的企业文化理念指导下形成的基层文化,是企业文化的重要组成部分,也是企业文化在基层落地的具体体现。简单的说也就是企业中班组内全体成员的知识、智力、意志、特性、习惯等因素相互作用下的文明成果。 第二章:我们为什么需要班组文化? 企业的所有生产活动都在班组中进行,所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败,只有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。班组就像我们身上的一个个细胞,只有所有的细胞全都健康,我们的身体才有可能健康,才能充满了旺盛的活力和生命力。班组文化就像是氧气,它是班组这个细胞存活的必要条件! 海尔文化激活休克鱼事例。什么是休克鱼?张瑞敏解释:用“鱼的机体没有腐烂”,来比喻企业硬件设施设备完好;而用“鱼休克”,比喻企业思想观念有问题而导致

企业停滞不前。 海尔文化又是怎样激活休克鱼呢?通过海尔文化全新的管理思想,一套行之有效的管理办法,很快将休克鱼激活起来。海尔18件兼并案例中,被兼并企业的亏损总额达到5.5亿元,而最终盘活的资产为15.2亿元,实现了海尔文化激活休克鱼的底成本扩张。 当然,海尔文化也是由最基础的班组文化组成的。话题回到我今天给大家介绍的我们“三心”班组上。 第三章:“三心”班组介绍 根据我们的岗位特点,我们于2010年6月成立三心班组,由八个岗位的19人组成。 八个岗位所有成员在公开、公平、公正的基础上,通过自我推荐、竞选演讲、班组成员无记名投票的方式,最终产生出班组长。班组成立后大家积极献计纳策,确定了班组名称、服务宗旨、理念和目标。 服务宗旨:让我们的服务,开启您愉快的旅程! 服务理念:服务零距离,温馨伴您行!拉近心与心的距离,让我们的温馨服务陪伴您。在服务宗旨和理念的指导下,我们开展了以下的特色服务活动。 第四章:我们的引领服务 我县处于山区,是劳务输出大县,服务主体大多是长期在外务工人员,他们存在对车站购票乘车流程较为陌生的情况。为此,经过班组会议讨论,最终确定在服务台岗位的基础上延伸开展引领服务,为旅客最大限度的提供方便。全方位彰显集团“心到行到、专业高效”的服务理念。

标准化班组管理总结

标准化班组管理总结 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,随着一场场纷纷扬扬的雪花从空中飘落,紧张 * 一年就要接近尾声了。回首这一年的工作有硕果累累的喜悦,也有生产异常及繁重生产任务的惆怅。汲汲忙忙的生产任务离不开班组员工的辛勤付出,同时引用《班组管理标准化指导手册》为班组管理也起到了重要的指导作用。 班组是公司最小的管理单元,是保质保量是完成生产交付的基础单元,是支撑分厂完成各项经营任务的根基。建立一支优秀的标准化班组队伍,能够组织生产、管理员工,成为检修项目班组中一支“敢打硬仗,能打硬仗”的先锋部队。作为标准化班组试点“EMU客室设备检修2班”简要的为大家分享手册为班组带来的帮助,并结合手册领悟到的班组管理理念。 一、质量管理 质量是企业发展的灵魂和竞争的核心,更是联系到企业的盈利与存亡。班组质量的管控形同于摩天大楼之基石,班组在通过学习手册质量管理板块,融合班组实际情况进行开展实施,预交检工作中由班长亲自主导,并承担预交检主题责任。定期对预交检人员台账进行检查,组织人员分析并制定预防措施,班组预交检回修活笔数得到极大改观。预交检回修活笔数由检查试点前每车4笔减至每车2笔。质量工程师或监造开《落成工序返工、返修单》回修活由每月1.2笔减至0笔。连续10个月达到运营问题项数0,自责回修活笔数0,工艺纪律检查无实质质量问题,无体系审核、监造等过程中提出问题。逐步

实现零缺陷交验,并一举获得分厂策划创建质量管控“信得过班组”称号。 二、成本管理 成本管理充分动员班组全体人员,在保证产品质量的前提下,对班组生产经营过程中的各个环节进行合理的管理,提倡分厂“节能减耗,降本增效”相关方面要求,力求以最少生产耗费取得最大的生产成果。班组根据现车生产结合手册要求,规范材料的“存、领、运、用、退”等流程,做到对班组物料台账每日一点检,材料每日一、工艺用料以旧换新领取、劳保用品循环使用的良好习惯。在班组设立配件临时退废区,使用材料回收放区、紧固件配台存放处等区域。并对每个区域严格管理,实现了班组物料运转流畅、使用方便、勤节约、零浪费等特点。 三、员工(新进员工)管理 员工管理是公共组织编制管理核心内容,是班组管理的一项重要内容。依据手册指导学习个别班组优秀管理经验,监督和激励班组成员有效的开展工作,使班组员工行为、精神面貌、劳动效率、管理,等综合素质得到全面提高。 每一滴富有朝气充满活力新鲜血液的融合,就意味着团队的不断壮大。班组对新员工的管理可以让员工尽快掌握技能,进入工作状态融入公司岗位。对新进员工管理流程如下:员工了解--新员工介绍--岗位安排--导师安排--培训--巡检帮助--员工座谈--定岗作业,并对

班组文化建设方案word参考模板

班组文化建设方案 班组是完成企业生产经营各项任务的最前沿“小分队”,是企业的细胞。班组管理是企业管理的基础,班组文化建设是践行核心价值观的基础,良好的班组文化是整个班组不断发展的源动力。为加强班组文化建设,提高班组管理水平,提升团队凝聚力、增强员工自豪感、使命感和责任感,充分调动员工的主动性、积极性和创造性,特制定班组文化建设工作实施方案如下: 一、指导思想: 以班组文化建设为主线,把企业文化建设、创建学习型组织、班组建设、争先创优等有机结合起来,力求通过一系列班组文化活动,让所有员工拥有“快乐工作”的感知,都能从学习、工作中得到成就感和快乐感;发挥班组成员的工作积极性、主动性和创造性,营造关心人、理解人、尊重人、团结协作、宽松融洽的文化气氛,增强对集体的凝聚力和归属感,把班组营造成为一个令员工倍感温馨的家园,一个朝气蓬勃的家园,一个积极上进的家园。 二、建设内容: 1、班组集体活动 班组要定期组织集体活动,如开展一些运动项目比赛、户外拓展活动、文化活动、劳动竞赛等活动。

2、班组文化墙 班组文化墙是展示班组风采、基本情况、愿景、口号等,并根据班组文化建设的情况,定期更新班组文化墙的内容。 3、班组文化故事集 组员围绕企业核心理念,写下发生在身边的有关企业文化的故事,把工作生活中有关企业文化的点滴写成故事案例,交给每组班组长。企业文化负责部门将收集到各个班组的故事案例进行整理、挑选、整合成册。 4、建立班组图书角。 努力扩大班组藏书量,调动每一位员工的读书积极性,鼓励“感激书籍,享受阅读”。 5、开展“我为企业文化建设献一计”合理化建议征集活动。 发挥广大职工的聪明才智,为企业文化建设和落地献计献策,营造共同参与企业文化建设的良好氛围。 友情提示:方案范本是经验性极强的领域,本范文无法思考和涵盖全面,供参 考!最好找专业人士起草或审核后使用。

2020年先进标准化班组材料精品

2020年先进标准化班组 材料精品

先进标准化班组材料 (江北供电局——工程队) 标准化作业的定义:指供电企业以电网输变电设备运行、检修、技改和试验等现场生产作业的全过程为主要内容,按照企业安全生产的客观规律与要求,制定作业程序和工艺标准的一种有组织的活动。 标准化作业指导书的定义:指对每一项作业按照作业全过程控制的要求,对作业计划、准备、实施、总结等各个环节,明确具体操作的方法、步骤、措施、标准和人员责任,依据工作流程组合的执行文件。对生产现场标准化作业起指导作用,并作为各级管理人员、技术人员和作业人员平时学习和生产培训主要教材。 现场作业工序工艺标准卡的定义:指对每项作业过程中的组织措施、安全措施、作业步骤、主要工艺标准、危险点及控制、工作负责人和作业人员确认签字等为主要内容的现场作业卡(以下简称标准卡)。标准卡供作业人员和现场工作负责人使作。一项(类)作业一份标准卡。 工程队在施工作业时,严格按《安规》等规章制度及电业局相关标准化作业的规定,根据省公司、宜宾电业局等相关部门对“标准化作业指导书”相关规定,结合工程队班组工作职责,制定了一套完善的标准体系的作业指导书。如“工程队工作票管理办法”,“工程队标准化作业指导书”范本,“工程队工作票填写规范(线路部分)等。施工作业现场严格按“标准化作业指导书”作业施工。

工程队为了保证现场施工安全,在标准化作业方面,主要做了以下几点具体工作。 一、严格按《安规》规定,制定组织措施 工程队的工作职责主要有,负责配网设备施工、安装、大小修、技改、验收等工作。负责配网设备消缺工作。负责配网设备事故抢修工作等。 为了做好工作任务,同时保证施工作业的安全。在每次工作前,工程队相关负责人都要求各班组成员必须制定合理、有效、能保证安全的组织措施。现场查勘、方案制定、危险点分析、开工申请、三措记录、工作许可、工作监护、工作间断、工作终结和恢复送电等制度,一个也不能少,更不能马虎。 二、严格按《安规》规定,制定技术措施 很多的电网事故都是因为作业人员存在麻痹、侥幸心理。没有严格按《安规》的规定做好技术措施。工程队在施工作业时,严格按《安规》等相关规定制定合理的技术措施,并写入“标准化作业指导书”,施工现场严格按“标准化作业指导书”所列技术措施实施。 停电:每次工作必须进行现场查勘,对停电范围和停电线路及设备进行核实。填写合理并能保证线路上施工安全的停电申请书。同时班组设专人为停送电联系人。对停送电实行专人管理,防止误停、误送电事件发生。 验电:班组设专人管理验电笔,每次施工前必须自检。在工作现场,指定专人监护验电,挂接地线。挂接地线前,作业人员必须自检

班级文化建设汇报材料文档2篇

班级文化建设汇报材料文档2篇Report materials and documents of class culture constr uction 编订:JinTai College

班级文化建设汇报材料文档2篇 小泰温馨提示:汇报材料是向上级或群众报告、口头或书面陈述、反 映情况、提出意见或者建议。本文档根据经验材料内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调 整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:班级文化建设汇报材料文档 2、篇章2:班级文化建设汇报:以花凝志以情育人文档篇章1:班级文化建设汇报材料文档 ——心随梦想一起飞扬 尊敬的各位领导,各位老师,远道而来的各位朋友们: 有朋自远方来,不亦乐乎!今天能和大家在这里分享我 们的阳光文化,一起探讨班级文化建设过程中的诸多问题,我感到非常荣幸。 作为一名班主任老师,耕耘在班级这片属于自己的园子里,我是快乐的,播种在纺织城小学这片洒满阳光的乐土上,

我更是幸福的。带着这份快乐和幸福,乘着学校的阳光文化的东风,我也开始了在班级文化领域的探索,我希望我的学生和我一样幸福和快乐,希望他们在享受阳光自信文化的同时,能够个性飞扬,有内涵而不失天真活泼,有自信而不失内敛谦逊。 下面,就让我们一起来分享我们飞扬中队的成长历程。 一、群策群力,齐心催梦想诞生。 为了让让每一个学生都参与到班级事务的管理中,让他 们感受作为班级一分子的责任,在班级文化建设之初,我就广泛动员学生和家长出谋划策,征集了特色班名、班级口号、班训及班徽。而后,在班队会上,让所有的孩子对征集到的内容进行评议,修改,最终确定了我们班的班名是飞扬中队,班级口号是“心随梦想,一起飞扬”,班训是“心有多大,梦想就有多大”,班徽则是由一位少年手舞彩带飞扬舞动着的变形的心。 一开始,对学生一致认可的特色班名——飞扬中队,我 并不是十分认可,因为做班级文化,一定要找到承载你的文化的载体。但用什么去承载,却很难界定。同时,我又不想打击学生的积极性,想让每一个孩子都参与到班级文化建设中来。铁下心,就做“飞扬文化”。

班组安全标准化建设总结汇报材料.doc

班组安全标准化建设总结 班姐是企业最基本的生产单位,也是企业安全管理的最终落脚点,班组安全建设的好坏直接影响着企业的生产经营工作。只有在日常工作中切实加强班组安全建设,才能为职工创造一个良好的工作环境,激发他们的工作积极性和创造性;才能充分发挥煤矿班组安全生产第一道防线的作用;才能提高煤矿现场管理水平;才能搞好煤矿安全质量标准化建设工作。在公司领导层和工会组织领导下,综采队认真、积极地开展班组建设工作,在各队组安全建设中表现优秀,现对综采队安全建设工作做总结。 一、贯彻以人为本的安全方针,实行亲情化管理。 人是生产过程中最活跃的要素,是安全生产的实践者,安全管理的根本目的是为了人的安全。树立“以人为本,安全第一”的思想,是建立安全生产长效机制的前提和基础,也是尊重员工基本生存权的具体体现。综采队在班组安全建设中,始终坚持以人为本的原则,以实观人的价值、保护人的生命安全与健康为宗旨。杜绝盲目追求产量,迫使职工拼设备、拼体力,违章冒险蛮干;在班组开展“事故案例分析”活动,在员工中开展“关注安全,关爱生命”宣传,从而使员工与班组融为一体,使员工真正做到以矿为家、爱岗敬业,自主工作,将快乐融于工作之中,在工作中实现自身价值。统一制作了规章制度、全家福、工资考核

分配、安全生产等管理牌板,并把行为规范、企业理念等内容做成牌板,悬挂在会议室,使职工在坐立行走都能耳濡目染着浓厚的文化氛围,思想意识潜移默化中接受行为的约束, 二、把班前、班后会作为班组安全建设的重要阵地。 煤矿行业的特殊性决定了生产的连续性,所以职工的班 前、班后会对安全工作尤为重要。综采队组织职工在两个会议上学习煤矿行业的法律、法规及企业的安全管理制度;班前由班长对上一班的安全工作进行总结,指出存在的问题,并对当班的安全工作进行安排部署。并安排当班的生产任务;班后班长对当班工作质量进行点评,清点人数,进行人员隐患排查,对当班违章人员进行教育;根据不同时期,不同思想,采用不同的方式进行职工教育,针对工作生产条件发生变化的实际情况,向职工讲解安全生产工作的重要性,增强职工的安全意识;通过班前、班后会的召开,职工的主人翁意识、职工队伍素质、工程质量明显提高,职工干标准活、交标准班蔚然成风,改变了职工安全意识,提高了工作效率。 三、全面提高班组职工素质。 职工自身素质的高低直接影响班组的安全管理,要求员工必须要有高度的事业心和责任感。综采队注重安全知识学习,宣传安全生产的重要性,开展安全警示,教育职工既要懂生产、精技术、通安全、又要有一套灵活的工作方法。定期参加班组长、特殊工种人员的技能培训并领取相关资格证。规范操作,反“三违”,加强了安全生产宣传攻势,使安全生产意识深入人心,潜移默化

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