浅谈河北省普通高校开展定向运动的必要性与可行性

浅谈河北省普通高校开展定向运动的必要性与可行性

马腾，郑祥，张弘毅

【期刊名称】承德医学院学报

【年(卷),期】2013(030)002

【总页数】2

【关键词】【关键词】河北省;普通高校;定向运动;必要性;可行性

2002年9月，国家教育部教体艺[2002]13号文下发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》中将“运动参与、运动技能、心理健康、身体健康和社会适应”列为大学生体育课程的5个目标，同时还提出，在全国大学生的体育课程中，充分利用各种自然条件，开发和开展各种课程项目，进行野外生存、定向运动、野外拓展等方面的培训与指导[1]。伴随着运动项目的不断变化，人们的追求也逐渐攀升，定向越野这一新时期的运动项目正被大众所熟悉和认知，由于定向运动是以提高身体素质、心理承受能力及智商为目的的特殊运动方式，越来越多的年轻人被该项目所吸引。本文就河北省普通高校开展定向运动的必要性和可行性进行了分析。

1 河北省普通高校开展定向运动的必要性

1.1 可提高大学生的身体素质由于生活和学习的压力，我国大学生的身体素质正在逐年下降，尤其是长距离耐力方面，为解决这一问题，国家教育部和各学校采取了多种措施进行改革，如“每天一小时体育锻炼计划”和“阳光体育课程”等。定向运动这一体育项目能通过运动项目本身的特点和规律，有效地提高大学生的身体素质，有利于大学生的身体健康。定向越野时的全程耗时，快的需要30分钟，慢的需要60-120分钟，大学生在这种长时间的间歇跑中能够