《护理学导论》期末考试试卷及答案
《护理学导论》期末考试试卷及答案
单选题A1型题（在本题的每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的。每小题1分，共30分）
1．有关一般系统论的描述，不正确的是( )
A．系统是具有整体功能和综合行为的统一体
B．系统是由各组成部分罗列和相加构成的整体
C．一个系统的基本目标是维持内部的稳定和平衡
D．系统整体的功能大于并且不等于各组成部分之和
E．系统具有边界，使每个系统与其他系统和周围环境分开。
2. 护患关系基本模式中，“护士帮助患者自我恢复”属于（）
A.主动-被动型
B.指导-合作型
C.并列-协助型
D.联合-参与型
E.共同参与型
3. 护患关系基本模式中，主要适用于对慢性病患者护理的模式是（）
A.主动-被动型
B.指导-合作型
C.并列-协助型
D.联合-参与型
E.共同参与型
4.以下哪项不属于一般性自我照顾需要的基本要素（）
A.空气
B.水
C.预防接种
D.食物
E.社交
5.罗伊认为遗传因素、年龄、自我概念等是属于（）A．主要刺激
B.相关刺激
C.次要刺激
D.固有刺激
E.重要刺激
6.奥瑞姆认为婴幼儿期的需要，包括养成良好的进食，排泄习惯等，应考虑是属于（）
A.发展的自理需要
B.健康欠佳时的自理需要
C.一般自理需要
D.治疗性自理需要
E.健康偏差性自理需要
7.以下关于护理安全防范措施的说法错误的是（）
A．加强防护意识是减少职业性损伤的关键
B．加强防喷溅的防护管理
C．在接触病人的血液、体液的诊疗、护理及操作时必须戴手套
D．可以回套针帽
E．洗手是预防感染传播最经济、最有效的预防措施
8.“我感觉越来越疼了”属于（）
A.既往资料
B.健康评估资料
C.实验室检查资料
D.主观资料
E.客观资料
9. 对于意识清楚、表达清晰的病人，护士收集资料的最佳来源是（）
A.病人本身
B.家属
C.重要影响人
D.医务人员
E.病历
10. “母乳喂养有效”属于（）
A.现存的护理诊断
B.潜在的护理诊断
C.健康的护理诊断
D. 综合的护理诊断
E.危险的护理诊断
11.以下哪项不属于护理学的任务（）
A.恢复健康
B.预防疾病
C.减轻痛苦
D.促进健康
E.治疗疾病
12.以下不属于现代疾病观的说法是（）
A.疾病是发生在人体一定部位、一定层次的整体反应过程。
B.疾病是人体内部活动的偏离和破坏。
C.疾病不仅是体内的一种病理过程，而且是对内外环境适应的失调。
D.疾病是身心因素综合作用的结果。
E. 疾病是鬼神附体。
13. 解决自主对羞愧的发展危机是哪一期的发展任务（）
A. 幼儿期
B. 婴儿期
C. 中年期
D. 学龄期
E. 青春期
14. 婴儿先会抬头，后抬胸，再会坐、立、走，体现了人的成长发展顺序性中的（）
A. 由简单到复杂
B. 由低级到高级
C. 由上到下
D. 由近到远
E. 由粗到细
15. 关于发展的概念，正确的描述是（）
A. 身高、体重等均为发展的客观指标
B. 是机体在量方面的增加
C. 是生命中可预期的功能改变
D. 是可测量的
E. 表现为机体整体和各器官的长大
16. 根据皮亚杰的认知发展理论，出现初步逻辑思维的时期是（）
A. 感觉运动期
B. 前运算期
C. 形式运算期
D. 客体永恒期
E. 具体运算期
17. 我国《医疗事故处理条例》规定，因抢救急危病人，未能及时书写病历的，有关医务人员应当在抢救结束后多少时间内补记
（）
A．4小时 B．6小时C．8小时 D．12小时 E．24小时
18. 我国《护士条例》开始施行的时间是（）
A．1993年3月26日
B．1998年5月12日
C．2001年3月18日
D．2005年5月12日
E．2008年5月12日
19.根据我国最新法律规定，医务人员由于严重不负责任，造成就诊人死亡或者严重损害就诊人身体健康的，有可能被判有期徒刑的最长期限是（）
A．一年
B．二年
C．三年
D．四年
E．五年
20.我国法律意义上的护士必须取得（）
A．高等医学院校护理专业毕业证书
B．高等医学院校学士学位证书
C．护士执业证书
D．护士执业考试合格证书
E．护士资格证书
21. 生理-心理-社会医学模式理论是（）提出的
A. 霍姆斯
B. 马斯洛
C. 奥瑞姆
D. 恩格尔
E. 贝塔郎菲
22. 关于公元前后的护理，说法错误的是（）
A. 宗教与医护药不分
B. 多采用巫术或其他迷信的方法治疗疾病
C. 医、药、护分工明确
D. 人们认为疾病由一种超自然的力量所致
E. 医学之父希波克拉底将医学引入科学发展的轨道
23. “收集病人资料及传递信息”这一方面体现了护士的角色是（）
A. 计划者
B. 教育者
C. 决策者
D. 沟通者
E. 权威者
24. 以下关于“以病人为中心阶段"护理的特点，说法正确的是（）
A. 护理的服务对象开始涉及群体保健和全民健康。
B. 护理学已经发展成为一门为人民健康服务的独立的应用学科。
C. 强调护理是一个专业，护理人员是保健队伍中的专业人员。
D. 护理服务只是单纯被动地执行医嘱和护理操作。
E. 忽视人的整体性。
25.临床上护士通过对病人症状体征的观察来判断病人体内可能的病变主要依靠的是（）
A.思维的概括性
B.思维的间接性
C.思维的逻辑性
D.思维的物质属性
E.思维的深刻性
26.下列哪种证据质量最高（）
A.专家意见
B.对照试验但未随机分组
C.临床随机对照试验的系统评价
D.观察性研究结果
E.护理专家的临床经验
27.循征护理临床实践要求遵循的基本步骤，首先是（）
A.全面收集有关研究证据
B.严格评价研究证据
C.针对具体病人提出临床问题
D.将研究结果用于指导具体病人的护理
E.评价效果
28.善于抓住事物的规律和本质，反映事物之间的固有、必然的联系体现了思维的（）
A.思维的间接性
B.思维的逻辑性
C.思维的物质属性
D.思维的推理性
E.思维的概括性
29.应用奥瑞姆自理理论帮助糖尿病患者进行自我护理，体现了（）
A.抽象逻辑思维
B.创造性思维
C.再现性思维
D.具体形象思维
E.批判性思维
30．护理程序的理论框架是( )
A．人类基本需要层次论
B．成长与发展理论
C．应激与适应理论
D．一般系统理论
E．人际沟通理论
二、单选题A2型题（每题1分，共10分）
1.某社区卫生服务中心的护士长考虑到辖区内高血压患者较多，于是组建了高血压患者俱乐部，开展健康教育活动。这属于护理学哪方面的实践范畴（）
A.临床护理
B.社区护理
C.护理教育
D.护理管理
E.诊断疾病
2.张某，女，36岁，患甲状腺机能亢进症收住院。住院后因为担心工作，一直不安心治病，焦虑不安，病情控制不理想。该患者属于何种角色适应不良（）
A.角色行为强化
B.角色行为缺如
C.角色行为冲突
D.角色行为异常
E.角色行为减退
3. 张某，男，57岁。肝癌晚期，因大量呕血入院，临终前病人剧烈疼痛，护士小张遵医嘱为其注射一支派替啶，此项护理措施的目的是（）
A. 恢复健康
B. 预防疾病
C. 减轻疼痛
D. 治疗疾病
E. 促进健康
4. 为降低医院护士的离职率，护理部在全院护士中开展职业生涯规划培训，指出4个主要的职业上升空间：临床专科护士、临床教学护士、研究助手、护士长，以上护理部的做法属于护理学哪方面的实践范畴（）
A. 临床护理
B. 社区护理
C. 护理教育
D. 护理管理
E. 诊断疾病
5. 李女士，因下肢瘫痪自理困难，护士小李为使李女士舒适，为其更换脏污的被单，此时护士小李的角色是（）
A. 护理者
B. 计划者
C. 促进康复者
D. 决策者
E. 咨询者
6. 患者，女，32岁，由于过量饮酒产生酒精过敏引发过敏性休克而急诊入院，在入院初期，护患关系的模式应为（）
A. 主动-被动型
B.指导-合作型
C. 共同参与型
D. 服务-指导型
E.协作-合作型
7.患者，男，36岁，从事地质勘测工作，外出作业受伤，导致股骨骨折，住院治疗。此时护士应向该患者提供的护理系统是（）
A.完全补偿系统
B.部分补偿系统
C.护理教育系统
D.护理支持系统
E.以上都不是
8.一名孤寡老人，患急性心肌梗死入院，随即出现心源性休克，此时护士应向该患者提供的护理系统是（）
A.完全补偿系统
B.部分补偿系统
C.护理教育系统
D.护理支持系统
E.以上都不是
9.一因车祸受重伤的男子被送去医院急救，因没带押金，医生拒绝为病人办理住院手续，当病人家属拿来钱时，已经过了最佳抢救时机，病人死亡。本案医生违背了病人应享有的（）
A．自主权
B．知情同意权
C．保密和隐私权
D．基本医疗权
E．参与治疗权
10. 一护士遵照医嘱给某病人服药，待病人服药后该护士才想起给病人服错了药，就漫不经心的站在走廊的一头对另一头的护士大喊：“老张头吃错药了！”此话被病人听到后，急忙自己寻来肥皂水喝下打算把错药呕吐出来，结果引发严重呕吐加上心力衰竭当场死亡。事后经
查，吃错的药是维生素B6。对此案例，下列说法正确的是（）
A．维生素B6是有益身体健康的，吃错了无妨
B．病人喝肥皂水致死，这是他自己的责任，不关医护人员的事C．医护人员的语言和行为都要从有利于病人和不伤害病人的角度出发D．病人缺乏相应的医学知识而造成了这样的恶果
E．护士不应该把真相说出来
三、单选题A3型题（每题1分，共10分）
（1-2题共用题干）
患者，男，50岁，因低位直肠癌行腹会阴联合直肠癌根治术、结肠造口术。
1.术后，该患者认为自己已经是个“废人”，因此不愿学习造口袋的更换技术，一直让护士及家属帮忙更换，这种表现属于何种心理反应( )
A.焦虑及恐惧
B.依赖性增强
C.自尊心增强
D.猜疑心加重
E. 害羞感
2.该患者出院以后，终日闭门不出，不愿见人，担心外人发现自己的造口。这种表现属于何种心理反应( )
A.焦虑及恐惧
B.依赖性增强
C.自尊心增强
D.猜疑心加重
E. 害羞感
（3-4题共用题干）
王某，男，某事业单位退休干部。住院后常有亲友、下属来院探望，但仍常感孤独，无所事事，感觉人生没有目标。
3. 患者产生孤独感的原因是（）
A. 生理需要
B. 审美需要
C. 尊重需要
D. 求知需要
E. 爱与归属需要
4. 护士鼓励病人表达自己感受，教给病人适当的技巧，激励其重新树立目标，这是满足病人的哪种需要（）
A. 生理需要
B. 求知需要
C. 自我实现需要
D. 尊重需要
E. 安全需要
（5～6题共用题干）
患者，女性，65岁。职业：家务，文盲，诊断：糖尿病。由于该患者不懂普通话，护士对其提出的问题未予以及时解答，因此，该患者入院后对周围的一切都茫然不知所措，不愿配合护士工作，护患关系紧张。
5. 这一案例中的护患关系处于什么阶段（）
A. 观察熟悉期
B. 理解配合期
C. 合作信任期
D. 配合治疗期
E. 终止评价期
6. 造成该患者不愿配合护士工作的原因主要是（）
A. 情绪反应
B. 期望过高
C. 动机不良
D. 文化程度
E. 心理因素
（7-8题共用题干）
王某，男，57岁，青光眼术后第2日。
7.适用于该病人的最佳护患关系模式为（）
A．主动-主动型
B．主动-被动型
C．主动-合作型
D．指导-合作型
E．共同参与型
8.护士在和其沟通时应该注意不要（）
A．出入病房时要用语言告诉患者
B．对护理操作发出的各种声音做出解释
C．有意识放慢语速
D．注意观察病人的非语言反馈
E．多使用非语言的沟通方式
（9-10题共用题干）
病人男，35岁，因车祸伤导致下肢开放性骨折。手术修复后，病人带有留置导尿管，下肢石膏固。
9 ．术后当天，护士做出护理诊断为“有压疮的危险”，该护理诊断的类型为（）
A．现存的
B．健康的
C．潜在的
D．合作性问题
E．综合的
10．术后第四日，护士计划指导病人护理石膏及止痛的方法，此时最主要的护理诊断是（）
A．有压疮的可能：与局部石膏固定有关
B．急性疼痛：与患侧骨折肢体负重有关
C．便秘：与缺少身体活动有关
D．知识缺乏：缺乏出院后自我照顾的相关知识
E．焦虑：与担心预后有关
四、名词解释（每题3分，共18分）
1．环境：
2.健康:
3.文化休克：
4.评判性思维：
5.自我照顾（奥瑞姆的观点）：
6.医疗事故：
五、简答题（每题6分，共18分）
1.简述患者角色特征。
2.简述护士在健康教育中的作用。
3.简述护理措施的类型。
六、案例分析题（每题7分，共14分）
1.患者男，56岁，因视物模糊、行走不稳21天入院。症状及体征：头晕、视物模糊、行走不稳，闭目难立征（＋），四肢腱反射（＋＋）；辅助检查：胸片、心电图、头颅MRI，结果均未见异常；视觉预发电位（P-VEP）示：右眼P100潜伏期延长，振幅低，左右眼视通路传导受损。初步诊断：多发性硬化。医生对患者行诊断性腰椎穿刺术以明确病情，术后嘱其去枕平卧6h，以防头痛。然而，其同室病友告诉该患者“自己只躺了一会儿就感到腰酸背痛，因此起床活动，但并未出现头痛”。患者询问护士到底要不要卧床？如果需要应卧床多久？如果不卧床会不会出现头痛？要回答患者的此类疑问，护士不能凭经验作答，需要使用科学的循证方法，帮助护士做出符合患者需求的最佳护理决策。请写出循证护理实践的步骤。
2. 病人苏某，男，44岁，建筑工人。在高空作业时因为防护不当，从四楼脚手架坠地，当场昏迷，急诊收入院。请问：（1）此时护士应当选择何种护患关系模式对患者进行护理，请说明理由。（2）除外此种护患关系模式，还有哪两种模式，其特征分别是什么？
c期末考试试题及答案完整版
c期末考试试题及答案 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】
AutoCAD 试卷 一、 单项选择 1、AutoCAD 默认扩展名是 A 、dwt B 、dwg C 、bak D 、dxf 答案：B 2、在CAD 中，以下哪个命令可用来绘制横 平竖直的直线 A 、栅格 B 、捕捉 C 、正交 D 、对象捕捉答案：C 3、按哪个键可切换文本窗口和绘图窗口 A 、F2 B 、F8 C 、F3 D 、F5答案：A 4、默认情况下，命令提示行显示为几行 A 、3 B 、5 C 、2 D 、8答案：A 5、在CAD 中为一条直线制作平行线用什么命令 A 、移动 B 、镜像 C 、偏移 D 、旋转答案：C 6、在图层特性管理器中不可以设定哪项 A 、颜色 B 、页面设置 C 、线 宽 D 、是否打印答案：B 7、绘制建筑图步骤为 A 、墙线、轴线、门窗 B 、墙线、 门窗、轴线 C 、轴线、门窗、墙线 D 、轴线、 墙线、门窗答案：D 8、哪个命令可用于绘制直线与圆弧的复合 体 A 、圆弧 B 、构造线 C 、多段线 D 、样条曲线答案：C 9、如何在图中输入“直径”符号 A 、%%P B 、%%C C 、%%D D 、%%U 答案：B
10、如果要在一个圆的圆心写一个“A”字，应使用以下哪种对正方式 A、中间 B、对齐 C、中心 D、调整答案：A 11、在哪个层创建的块可在插入时与当前层特性一致 A、0层 B、在所有自动产生的层 C、所有图层 D、新建的图层答案：A 12、一个完整的尺寸由几部分组成 A、尺寸线、文本、箭头 B、尺寸线、尺寸界线、文本、标记 C、基线、尺寸界线、文本、箭头 D、尺寸线、尺寸界线、文本、箭头 答案：D 13、要将图形中的所有尺寸都为原有尺寸的2倍，应设定以下哪项A、文字高度 B、使用全局比例 C、测量单位比例 D、换算单位 答案：B 14、三维模型中哪种模型可以进行布尔运算 A、线框模型 B、实心体模型 C、表面体模型答案：B 15、渲染三维模型时，哪种类型可以渲染出物体的所有效果 A、一般渲染 B、普通渲染 C、照片级真实感渲染 D、照片级光线跟踪渲染答案：D 16、样板文件的括展名是 A、BAK B、SVS C、DWT D、DWG 答案：C 17、以下哪种相对坐标的输入方法是画8个单位的线长 A．8, 0 B．@0，8 C．@0<8
八年级下册数学半期试卷及答案下载
八年级下数学期中考试卷 时间：120分钟 满分：150分 学校： 班级： 姓名： 得分：______ 一、选择题（每小题4分，共40分，将正确答案写在下面答案框中） 1．下列各式： ， ， ， ， ， 中，分式有 个． A ．2 B ．3 C ．4 D ． 5 2. 某种感冒病毒的直径是0.00000012米，用科学记数法表示为 米． A ．71.210-? B.71012.0-? C.6102.1-? D.61012.0-? 3. x=2是方程mx+5=0的解，则函数2-=mx y 的图象不经过 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 4. 点P （5，4-）关于x 轴对称点是 A ．（5，4） B.（5，4- C.（4，5-）D.（5-，4-） 5. 已知2 111=-b a ，则b a ab -的值是 A ．21 B.21- C.2 D.2- 6．若点P(3,-1m )在第二象限，则m 的取值范围是 A. m <1 B. m <0 C. m >0 D. m >1 7．若点（x 1，y 1）、（x 2，y 2）和（x 3，y 3）分别在反比例函数2y x =- 的图象上，， 则下列判断中正确的是 A 、123y y y << B 、312y y y << C 、231y y y << D 、321y y y << 8．在同一坐标系中，函数x k y = 和3+=kx y )0(≠k 的图像大致是 9.如图，在□ABCD 中，AD=5，AB=3，AE 平分∠BAD 交BC 边于点E ，则线段BE ，EC 的长度分别为 A ．2和3 B ．3和2 C ．4和1 D ．1和4 10.百米赛跑中，队员所用的时间y 秒与其速度x 米/秒之间的函数图像应为 A B C D 二、填空题：（每小题4分，共24分） 11. 当x=__________时，分式2 42 x x --的值为零 12．函数121 x y x +=-中，自变量x 的取值范围是 13．若分式方程2 12 -=--x x m x 有增根，则m = 14．如图，将平行四边形的ABCD 的一边BC 延长至点E ，若∠A=110°，则∠DCE= 。 第14题图 第15题图 第16题图 15．如图，A 、B 两点在双曲线y= 6 x （x>0）的图象上，分别经过A 、B 两点向轴作垂 线段，已知S 阴影=1，则S 1+S 2= 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答 案 x y o x y o x y o o x y A D 3 210x x x <<<
护理学导论试题及答案
2014年4月份护理学导论试题 课程代码：03201 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸” 的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.观察病人用药后的反应及疗效属于A A.独立性护理功能 B.合作性护理功能 C.指导性护理功能 D.依赖性护理功能 2.影响健康的主要因素是A A.生物因素 B.心理因素 C.物理因素 D.社会因素 3.艾瑞克森提出用于解释人的生命发展历程的理论是B A.性心理发展学说 B.心理社会发展学说 C.道德发展理论 D.智力发展学说 4.尸僵开始出现的时间为人死后的A A.1～3小时 B.3～6小时 C.12～16小时 D.24～36小时 5.沟通的最高层次是C A.礼节性沟通 B.陈述性沟通 C.共鸣性沟通 D.情感性沟通 6.一护士对已确诊为癌症的病人讲：“不要担心，现在的医学很发达，你的病是可以治好的。”D此沟通过程中护士存在的问题是 A.突然改变话题 B.主观说教 C.言行不一 D.虚假保证 7.病人对护士说：“我伤口疼，是不是感染了?”属于C A.礼节性沟通 B.陈述性沟通 C.分享性沟通 D.情感性沟通 8.莱宁格“日出模式”第二层的主要含义是A A.显示不同文化背景和环境下的文化关怀形态 B.描述了文化关怀、世界观与文化社会结构 C.阐述了个体、家庭、群体、社区或机构的不同健康系统 D.解释了护理关怀的决策和行为 9.王先生初到美国，在住房和交通问题上遭遇挫折，萌生了回国的念头，属于文化休克发展过程中的B A.兴奋期 B.意识期 C.转变期 D.接受期 10.护理人员在护理专业信念指导下，以维护服务对象利益为基础进行专业决策，并为此承
六年级数学下册半期试卷及答案
六年级数学下册期中测试卷 （时限：90分钟 总分：100分） 一、填空（23分） 1．68.05%读作（ ），百分之三点五写作（ ）。 2．（ ）÷8= 38 =24∶（ ）=（ ）%=（ ）（填小数）。 3．在一个比例中，两个外项的积是12，其中一个内项是23 ，另一个内项是（ ）。 4．把一个棱长3cm 的正方体木料削成一个最大的圆锥，这个圆锥的体积是（ ）。 5．在0.955、2425 、9.5%、0.95这四个数中，最小的数是（ ）。 6． 在2、3、4、6、9中选四个数写出一个比例：（ ）。 7．如果a ∶5=b ∶8(a,b 均不为零)，那么a ∶b=（ ），如果a ∶6=5∶3，那么a=（ ）。 8．乐乐把2000元钱存入银行，定期2年，年利率为3.75%，到期时她可得到本金和利息共（ ）元。 9．60吨比（ ）吨少14 ，比36kg 多1 3 是（ ）kg 。 10．如果y =15x ，x 和y 成（ ）比例；如果y = 15 ，x 和y 成（ ）比例。 11．六年级一班有50人参加数学考试，结果2人不达标，达标率是（ ）%。 12．一种商品，每件成本是500元，如果按获利20%定价，再打八折出售，每件亏损（ ）元。 13．一个底面直径和高都是6cm 的圆锥，它的体积是（ ）cm 3 ，比与它等底等高的圆柱的体积少（ ）cm 3 。 14．一个圆柱形木块的高度是8cm ，沿底面直径从中间切开，表面积增加了96cm 2 ，则原来圆柱的表面积是（ ）cm 2 ，体积是（ ）cm 3 。 二、判断（正确的在括号里打“√”，错误的打“×”）。（5分） 1．0.5米布用百分数表示是50%米。（ ） 2．12 ∶1 3 和9∶6这两个比可以组成比例。（ ） 3．圆柱的体积是圆锥体积的3倍。（ ） 4．圆柱的底面半径扩大到原来的3倍，高缩小到原来的13 ， 体积不变。（ ） 5．实际距离一定，图上距离和比例尺成反比例。（ ） 三、选择（将正确答案的番号填在括号里）。（5分） 1．甲数比乙数少20%，甲数与乙数的比是（ ）。 A ．4∶5 B ．5∶4 C ．1∶8 D ．8∶1 2．一个圆柱和一个圆锥的体积和底面积都相等，已知圆柱的高是6cm ，则圆锥的高是（ ）。 A ．2cm B ．3cm C ．6cm D ．18cm 3．下面各项中成反比例关系的是（ ）。 A ．工作总量一定，工作时间和工作效率 B ．正方形的边长和面积 C ．长方形的周长一定，长和宽 D ．三角形的高一定，底和面积 4．一个圆柱侧面展开后是正方形，这个圆柱的底面半径与高的 比为（ ）。 A ．π∶1 B ．1∶1 C ．1∶2π D ．2π∶1 5．下面（ ）中的四个数不能组成比例。 A ．16，8，12， 6 B ．8，3，12，42 C ．14，2，13 ，7 3 D ．0.6，1.5，20，50 四、计算（30分） 1． 直接写出得数。（3分） 27 × 58 = 18 ÷ 3 4 = 3.25＋65%= 1－63%= 45÷45% = 35 × 62.5% = 2．计算，能简算的要简算。（9分） 24×（ 62 . 5%＋ 112 ） 1－（ 512 ＋ 56 ）×30% 37 . 5% × 512 ＋ 38 ×712 3．解方程。（9分） （1－15%）x = 34 18＋30% x = 27 x －25% x =24 4．解比例。（9分） 34 ∶910 = x ∶35 x ∶0.8=0.25∶23 15 2.5 = 0.6 x x
五年级数学下册半期考试题及答案
） 。 1312 ( )。 3、真分数都小于1，假分数都大于1。…………………（ ） 4、大于73而小于75 的分数只有一个。……………………( )
5、 109里面有9个10 1。……………………………………( ) 6、因为3×4≒12，所以3和4是因数，12是倍数。………………( ) 7、把一根电线平均分成4段，每段是 14 米。……………………( ) 三、慎重选择。（6分） 1、一长方形的长是a 米，宽是8米，这个长方形的面积可以表示成（ ）平方米。 A. a ＋8 ＋16 2、在7 3、129、87、3625、26 13中，最简分数有（ ）个。 A 、4 B 、3 C 、2 3、要表示某地区第一季度的降雨量和每月降雨量的变化情况，应绘制成（ ）。 A. 条形统计图 B. 统计表 C. 折线统计图 4、因为68＝34 ，所以这两个分数的( )。 A 、大小相等 B 、分数单位相同 C 、分数单位和大小都相同 5、正方形的边长等于它的周长的（ ）。 A 、21 B 、41 C 、8 1 6、做10道数学题，小明用了8分钟，小华用了11分钟，小强用了9分钟，( )做得快。 A. 小明 B. 小华 C. 小强 四、认真计算。（30分） 1、约分。（结果是假分数的要化成带分数或整数）（3分） 129＝ 45 60＝ 1872＝ 2、把下列各分数化成小数。（3分） 5 2 ＝ 2436＝ 189＝ 3、直接写出下列每组数的最大公因数和最小公倍数。（6分） 9和6 8和32 7和10 4、求未知数?的值：（18分） 3?＋2?＝60 8?－?＝ 20?÷2＝60 ?＝ ?÷15＝12 2?＋25×2＝58
护理学导论试题
2016年护理学导论期末试卷 班级姓名学号得分 一、单项选择题（每题2分，共40分） 1、小马是新入院病人张女士的责任护士，但与病人的第一次交谈就失败了，可能是由于小马( A ) A．晚饭前开始交谈 B．选择的环境安静 C．仪表端庄、整洁 D．热情地自我介绍 E．表情沉着、冷静 2、关于人健康与疾病的关系，正确的描述是( C ) A．健康与疾病是分阶段的过程 B．健康与疾病是可以明确分界的 C．健康与疾病是一个动态变化的过程 D．健康状态即指动态过程中某个静止位置 E．健康体现在机体内部各系统的稳定、协调 3、护理程序的理论框架是(D ) A．人类基本需要层次论 B．成长与发展理论 C．应激与适应理论 D．一般系统理论 E．人际沟通理论 4、记录护理资料不正确的做法是( E ) A．资料记录应及时、准确 B．资料描述应清晰、简洁 C．避免使用含糊不清的词语 D．避免护士的主观判断和结论 E．主观和客观资料应尽量用病人的原话
5、郑某，男，55岁。直肠癌症晚期，拒绝护士给予化疗，将护理治疗盘推落地上，其角色适应不良是（c ） A．角色行为缺如 B．角色行为强化 C．角色行为异常 D．角色行为冲突 E．角色行为消退 6、下述病人应提供支持-教育系统的是（D） A．全麻未醒的病人 B．高位截瘫的病人 C．严重精神障碍的病人 D．糖尿病平稳期的病人 E．下肢骨折牵引的病人 7、对昏迷病人、婴幼儿等难以表达自己主观意志的病人，适用的护患关系模式为( A ) A．主动-被动型 B．指导-合作型 C．平等互动型 D．共同参与型 E．辅助教育型 8、世界上第一所正式护士学校创建于（ B ） A、1854年，意大利，佛罗伦斯 B、1860年，英国，伦敦 C、1888年，中国，福州 D、1920年，德国，开塞维慈 E、1921年，法国，巴黎 9、下述内容不属于适应方式类型的是（E） A．生理功能 B．自我概念 C．角色功能 D．相互依赖
最新软件测试期末考试试题及答案
一，判断 1 √ 2.× 3.√ 4.× 5. × 6. ×7. ×8. ×9.√10. ×二，选择 1. D 2. D 3. B 4. B 5. B 6. A 7. D 8. B 9. C 10. A 三填空 1. 测试计划、测试用例 2. 稳定性测试、负载测试、压力测试 3. 非增量是集成测试自顶向下增量式测试、自底向上增量式测试 4. 回归 5. 软件需求 四简答题（30分） 1.试描述软件测试的定义？（3分） 答：利用手工或者自动化的方式，按照测试方案对系统执行测试用例的过程叫做软件测试。 2.什么是软件缺陷？（4分） 答：满足以下条件的问题都叫缺陷： 软件未达到产品说明书中已标明的功能 软件出现了产品说明书中指明不会出现的错误 软件功能超出了产品说明书指明的范围 软件未达到产品说明书虽未指出但应达到的目标 软件测试员认为软件难以理解，不易使用，运行速度缓慢，或者最终用户认为该软件使用效果不好。 3.常见的黑盒测试用例的设计方法？并分别简单介绍一下各自的思想。（8分）答：等价类划分：等价类划分法是一种重要的、常用的黑盒测试方法，它将不能穷举的测试过程进行合理分类，从而保证设计出来的测试用例具有完整性和代表性。 边界值分析：对输入输出的边界值进行测试的一种黑盒测试方法。 决策表法：决策表是分析和表达多逻辑条件下执行不同操作的情况的工具 因果图分析法：是一种利用图解法分析输入的各种组合情况，从而设计测试用例的方法，它适合于检查程序输入条件的各种组合情况。 错误推测法：基于经验和直觉推测程序中所有可能存在的各种错误，从而有针对
性的设计测试用例的方法。 4. 列举常见的系统测试方法。答出来5个即可。（5分） 答：恢复测试 安全测试 强度测试 性能测试 正确性测试 可靠性测试 兼容性测试 Web测试 5.文档测试主要测试哪些内容？答出来5点即可（5分） 答：（1）检查产品说明书属性 （2）检查是否完整 （3）检查是否准确 （4）检查是否精确 （5）检查是否一致 （6）检查是否贴切 （7）检查是否合理 （8）检查代码无关 （9）检查可测试性 6. 单元测试主要测试那几方面的问题？（5分） 答：模块接口、局部数据结构、边界条件、独立的路径和错误处理。五，设计题
二年级数学上半期测试题及答案
6 ③3 姓名 1、 2、 3、 4、 5、 7、 8、 2013—2014学年度二年级第一学期 数学期中试卷（西师版） 评分 班级 、想一想，我会填。（31分） 一个角有（）个顶点，（）条边。 一个因数是5,另一个因数是9,积是（） 一条红领巾有（ 6乘5列式为（ 5个3相加的和是（ ）个角。 ）， 5+5+5+5改写成乘法算式是 在O 里填上“ 7X 808X 7 6X 5+7035 数学书的封面有（ 5与3的和是（ ）个直角。 或（ ）,口诀是 V ” “>”。 O 3X 3 5+6 X 5+505X 5 7 O 5X 6 X 806X 9 (1) 5X 8+8=( (2) 8+8+4+4= 9.() 里最大能填几? ( )X 8v 60 46 >( ) X 9 ( 、我会算。 4X 6 = 9X 7 = (10 分) 70-3 8 46+27 7 X 7 = 94-38 = 7+55 = 3X 1 = 5 X 6= 5 9X 6= 7 X 3= 4 4X 6+6= 7 X 9+7= 5 三、我能选正确的答案的序号（5分） 1、 一个三角板上有（ ） ①1 ②2 2、 右图中有（）个角， 个直角。 其中有（ X 5 = X 9 = X 9-6 = X 2 = X 3 = X 5-3 = 3.21连续减（ ）次3, ①7 ②8 4.小明拿了两张5元和1张2元去超市想买一个文具盒，超市阿姨说: 一元就行了。”你知道文具盒要（ ）元。 ①11 ②12 5. 8只青蛙有（ ）条腿 ①16 ②32 才能得到 0。 ③9 “还 差 ③13 ③48 四、判断。（对的打“/，错的打“X” ,6 分） 角的边长越长，角就越大。 1. 2. 3. 4. 5. 6. 4和3相乘，可以写作4X 3,读作3乘4,可以用口诀三四十二计算。 两个数相乘，积一定比这两个数的和小。 直角一定比锐角 大。 三角板中最多有一个直角。 计算6X 3和3X 6可以用同一句口诀口 算。 五、按要求画一画。 1、用；表示下面的乘法算式。（6 分） 3 5X 4
自学考试 护理学导论试题(第七章)
第七章护理程序 一、名词解释（15题） 1．护理程序： 是一种有计划、系统而科学的护理工作方法。目标是确认和解决服务对象现存或潜在健康问题的反应。同时也是一个综合、动态、决策和反馈的思维及实践过程。 2.信息论： 是运用概率论与数理统计的方法研究信息、信息熵、通信系统、数据传输、密码学、数据压缩等问题的应用数学学科。 3．控制论： 是研究各类系统的调节和控制规律的科学。 4．护理评估： 是指有组织、系统地收集资料，并对资料进行分析及判断的过程。 5．主观资料： 指服务对象对自己健康问题的体验和认识。 6．客观资料： 指检查者通过观察、会谈、体格检查和实验等方法得到的、被检测出的有关服务对象健康状态的资料。 7．收集资料： 是护理人员系统地、连续地收集服务对象健康状态信息的过程。 8．护理诊断： 关于个人、家庭、社区对现存或潜在的健康问题及生命过程反应的一种临床判断。是护士为达到预期的结果选择护理措施的基础。这些预期结果应能通过护理职能达到。 9．相关因素： 是指造成服务对象对健康状况改变或引起问题产生的情况。 10．护理计划： 是护理人员在评估的基础上，对服务对象的健康问题、护理目标及护理人员所要采取的护理措施的一种书面说明，通过护理计划，可以使护理活动有组织、有系统地满足服务对象的具体需要。 11．首优问题： 是指对生命威胁最大，需要立即采取行动予以解决的问题 12．中优问题： 虽然不直接威胁生命，但对服务对象的身心造成痛苦，严重影响服务对象健康的问题。13．次优问题： 是指个人在应对发展和生活变化时所遇到的问题。 14．预期目标： 是指服务对象通过接受护理照顾之后，期望能够达到的健康状态或行为的改变，也是护理效果评价的标准。 15、护理评价： 是按预期目标所规定的时间，将护理后服务对象的健康状况与预期目标进行比较，并做出评定和修改。 二、单项选择题（30题） 1、第一次使用“护理程序”一词的是（B） A、约翰逊 B、奥兰多 C、海尔 D、盖比 E、拉文 2、关于病人的主观资料下列说法正确的是（B）
数据库期末考试试题及答案
数据库期末考试试题 ━━━━━━━━━━━━━━━ 一、填空共30题（共计30分） ━━━━━━━━━━━━━━━ 第1题（分）题号:2385 ORDER BY 子句实现的是【1】. 答案： =======(答案1)======= 排序 第2题（分）题号:2374 如果列上有约束,要删除该列,应先删除【1】 答案： =======(答案1)======= 相应的约束 第3题（分）题号:2394 在每次访问视图时,视图都是从【1】中提取所包含的行和列. 答案： =======(答案1)======= 基表 第4题（分）题号:2372
1.在增加数据文件时,如果用户没有指明文件组,则系统将该数据文件增加到【1】文件组.答案： =======(答案1)======= 主 第5题（分）题号:2371 查看XSCJ数据库信息的存储过程命令是【1】 答案： =======(答案1)======= sp_helpdb 第6题（分）题号:2392 创建视图定义的T-SQL语句的系统存储过程是【1】. 答案： =======(答案1)======= sp_helptext 第7题（分）题号:2379 1.表的外键约束实现的是数据的【1】完整性. 答案： =======(答案1)======= 参照 第8题（分）题号:2390 要进行模糊匹配查询,需要使用【1】关键字来设置查询条件.
答案： =======(答案1)======= LIKE 第9题（分）题号:2380 定义标识列的关键字是【1】. 答案： =======(答案1)======= identity 第10题（分）题号:2383 在进行多表查询是,必须设置【1】条件. 答案： =======(答案1)======= 连接 第11题（分）题号:2363 联系两个表的关键字称为【1】 答案： =======(答案1)======= 外键 第12题（分）题号:2382 用【1】字句可以实现选择行的运算. 答案：
五年级语文上册半期考试试题及答案
2013-2014学年度第一学期期中测试题 一、看拼音写词语。（8分） zh ī ch ēng t ān l án y ú l è ān rán wú yànɡ （ ）（ ） （ ） （ ） b èi s òng c í xi áng di ǎn zhu ì óu du àn s ī li án （ ） （ ） （ ） （ ） 二、选择，在正确读音后面的打“√”。（6分） 盛饭（ch éng sh èng ） 娱乐（y ú w ú） 誊写（t éng y ǔ） 血液（xu è xi ě） 稀罕（h ǎn han ） 弯曲（q ū q ǖ） 三、把四个字的词语补充完整。（8分） （ ）立地 呕心（ ） （ ）大物 浮想（ ） 别出（ ） 赞不（ ） 喜出（ ） （ ）吞枣 四、选择题，选字填空。（8分） 1. 静 竞 境 ( )悄悄 环( ) ( )赛 ( )争 2. 帐 仗 丈 杖 拐（ ） ( ) 单 ( )夫 打（ ） 五、选择合适的词语填空。（5分） 爱护 爱惜 珍惜 1．他从小养成了（ ）公物的好习惯。 2．放学后他急匆匆地从学校赶回家，就开始做作业，他是多么的（ ）时间啊！ ………………………………装…………………………………订………………………………线……………………………………
3．粮食是宝中宝，大家都要（）粮食。 喜欢喜悦 4．看着丰收的庄稼，农民伯伯脸上露出了（）的神情。 5．在我上小学的时候，我最（）在校园的草地上背书。” 六、按照课文把下列句子补充完整。（8分） 1．书犹药也, 。 2．黑发不知勤学早, 。 3．落叶他乡树，。 4．，欲作家书意万重。 七、按要求改写句子。（8分） 1.面对敌人的威胁，我们不能束手就擒。(改为反问句) 2.他已经远走他乡，每年都很少回家几次。(修改病句) 3.在战场上，战士们与敌人展开视死如归的斗争。(缩写句子) 4.为了让生病的母亲安心治疗，我不得不放弃学业，外出打工。(改为肯定句) 八、根据课文内容填空并回答问题。（7分） 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
护理学导论试题以及答案
2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 护理学导论试卷 (课程代码03201) 本试卷共4页，满分100分，考试时间150分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4．合理安排答题空间。超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题：本大题共20小题。每小题1分，共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1．护理人员按照医师处方对服务对象实施的护理，属于D A．独立性护理功能 B．合作性护理功能 C．指导性护理功能 D．依赖性护理功能 2．在初级卫生保健原则中最难贯彻的原则是C A．持续性 B．可近性 C.自我决策性 D．文化感受性 3．某患者为舞蹈演员，突遇车祸，双腿须截肢，出现大吵大闹、不配合治疗等反应，此种情绪属于C A．病人角色行为异常 B．病人角色行为强化 C．病人角色行为冲突 D．病人角色行为缺如 4．下列关于压力的说法正确的是B A．日常生活中的压力都会损害人的身体健康 B．压力包括刺激、认知评价及反应三个环节 C．压力与多种疾病都有关系，我们应积极避免一切压力 D．压力是环境刺激的直接结果 5．根据马斯洛的人类基本需要理论，最高层次的需要是C A．尊重的需要 B．安全的需要 C．自我实现的需要 D．爱与归属的需要 6．艾瑞克森在1950年提出的解释生命发展过程的著名理论是B A．性心理发展学说 B．心理社会发展理论 C．道德发展理论 D．智力发展学说 7．个体对他人的心理状态、行为动机和意向做出推测与判断的过程，称为A A．社会认知 B．社会推断 C．社会评价 D．人际判断 8．人际关系双方相互赞同与接纳，获得心理上的愉快及满足感，此种吸引称为B A．相近吸引 B．相悦吸引
数据库期末考试试题及答案
一、选择题（每题1分，共20分） 1．在数据管理技术的发展过程中，经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。在这几个阶段中，数据独立性最高的是（ A ）阶段。 A. 数据库系统 B. 文件系统 C. 人工管理 D.数据项管理 2．数据库三级视图，反映了三种不同角度看待数据库的观点，用户眼中的数据库称为（D）。 A. 存储视图 B. 概念视图 C. 内部视图 D. 外部视图 3．数据库的概念模型独立于（A）。 A.具体的机器和DBMS B. E-R图 C. 信息世界 D. 现实世界 4．数据库中，数据的物理独立性是指（C）。 A. 数据库与数据库管理系统的相互独立 B. 用户程序与DBMS的相互独立 C. 用户的应用程序与存储在磁盘上的数据库中的数据是相互独立的 D. 应用程序与数据库中数据的逻辑结构相互独立 5．关系模式的任何属性（A）。 A. 不可再分 B. 可再分 C. 命名在该关系模式中可以不惟一 D.以上都不是 6．下面的两个关系中，职工号和设备号分别为职工关系和设备关系的关键字： 职工（职工号，职工名，部门号，职务，工资） 设备（设备号，职工号，设备名，数量） 两个关系的属性中，存在一个外关键字为（ C ）。 A. 职工关系的“职工号” B. 职工关系的“设备号” C. 设备关系的“职工号” D. 设备关系的“设备号” 7．以下四个叙述中，哪一个不是对关系模式进行规X化的主要目的（ C ）。 A. 减少数据冗余 B. 解决更新异常问题 C. 加快查询速度 D. 提高存储空间效率 8．关系模式中各级X式之间的关系为（ A ）。 A. B. C. D. 9．保护数据库，防止未经授权或不合法的使用造成的数据泄漏、非法更改或破坏。这是指数据的（ A ）。 A. 安全性 B.完整性 C.并发控制 D.恢复 10．事务的原子性是指（ B ）。 A. 事务一旦提交，对数据库的改变是永久的 B. 事务中包括的所有操作要么都做，要么都不做 C. 一个事务内部的操作及使用的数据对并发的其他事务是隔离的 D. 事务必须使数据库从一个一致性状态变到另一个一致性状态 11．下列哪些运算是关系代数的基本运算（ D ）。 A. 交、并、差 B. 投影、选取、除、联结 C. 联结、自然联结、笛卡尔乘积 D. 投影、选取、笛卡尔乘积、差运算
高一上半期数学试题含答案
高一上期半期考试数学试卷 一、选择题： 1.已知集合M ＝｛x |x ＜3｝，N ＝｛x |22x >｝，则M ∩N ＝ ( ) A ．? B ．｛x |0＜x ＜3｝ C ．｛x |1＜x ＜3｝ D ．｛x |2＜x ＜3｝ 2. 有五个关系式：①?≠ ?}0{；②}0{=?；③?=0；④}0{0∈；⑤ ?∈0 其中正确的有 （ ） A.1个. B.2个. C.3个. D.4个. 3．下列各组函数中表示同一函数的是（ ） A ．()f x x = 与()()2 g x x = B ．()f x x = 与()3 3g x x = C ．()f x x x = 与()()()2200x x g x x x ? >?=?- > B.c b a >> C.b a c >> D.a c b >> 6．下列函数为偶函数且在[)+∞,0上为增函数的是（ ） A ．y x = B ．2y x = C ．2x y = D ．2x y -= 7．已知函数???>-≤=2 ),1(log 2 ,2)(2x x x x f x ，则))5((f f 的值为( ) A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 8. 下 列 函 数 中 值 域 为 ) ,0(+∞的是 （ ） A. y =－5x B.y =(31 )1-x C.y =1)2 1(-x D.y =x 21- 9.若)(x f 是偶函数，其定义域为()+∞∞-,，且在[)+∞,0上是减函数，则 )2 5 2()23(2++-a a f f 与的大小关系是（ ） O x y O x y O x y O x y A B C D
部编版语文一年级下册半期考试试题及答案.doc
【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】 一年级语文第二学期期中考试卷 满分：100分题号一二三四五六七八九十十一总分得分 一、拼一拼，写一写。（16分） ｘｕěｈｕāｑíｎｇｔｉāｎｈｕǒｂàｎｔàｉｙáｎｇ ｔīｎｇｓｈｕōｗáｎｘｉàｏｈóｎｇｄòｕｇāｏｘìｎｇ 二、给加点的字选择正确的读音，打“√”。（4分） 1.大人叫我们快回家睡觉．（ｊｉàｏｊｕé）。 2.鸟窝里只．（ｚｈīｚｈǐ）有一只．（ｚｈīｚｈǐ）喜鹊。 3.讲故事得．（ｄｅｄěｉ）有人听才行，你讲我听，我讲你听。 三、连一连，组成新字，并写下来。（12分） 木日女口田夕八 乎生寸刀卜心 样 四、用所给的字组词。（8分） 原过 乡主 五、选一选，填一填。（10分） 1.选择合适的量词填空。（填序号）（5分）
①册②块③棵④座⑤颗⑥朵 一（④）桥一（）书一（）彩云 一（）树一（）枣一（）石碑 2.根据图片，选择恰当的动词填空。（填序号）（5分） ①跳②搭③下④打⑤踢⑥荡 （ ③）象棋（）绳（）篮球 （）秋千（）积木（）足球六、照样子，写一写。（9分） 1.r—R h— e— y— 2.安安静静 3.荡来荡去来去来去来去 七、我会查字典。（9分） 八、读句子，把括号里的词放到句子中去。（6分） 例：我和弟弟去游泳。（准备） 我和弟弟准备去游泳。 1.我画了个太阳。（红红的） 2.喜鹊们睡觉了。（安安静静地） 生字大写字母音节组词 没 当 成
3.爸爸晚上拉我去散步。（偏要） 九、想一想，填一填。（11分） 1.中国姓氏有很多，我知道的有、、等。（3分） 2.把古诗《静夜思》填写完整。（6分） 床前，疑是地上霜。 举头望，思故乡。 3.人们端午节吃粽子，是为了纪念爱国诗人。（2分） 十、开心阅读。（7分） 三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。 雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。 正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉每一个人。 现在大家都知道了这个好消息——春天来了。 1. 根据短文内容填空。（3分） 微风把好消息告诉了；雨滴把好消息告诉了 ；把好消息告诉了每一个人。 2.这个好消息是什么？（2分） 3.小朋友，你认为谁还会知道这个好消息？（2分） 十一、看图写话。（8分） 图上有谁？他们在干什么？他们的心情怎么样？把你看到的和想到的写下来。
护理学导论试题以及答案
精品文档 2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 护理学导论试卷 (课程代码03201) 本试卷共4页，满分100分，考试时间150分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。 4．合理安排答题空间。超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题：本大题共20小题。每小题1分，共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 D ．护理人员按照医师处方对服务对象实施的护理，属于1 A．独立性护理功能 B．合作性护理功能 C．指导性护理功能 D．依赖性护理功能 C ．在初级卫生保健原则中最难贯彻的原则是2 A．持续性 B．可近性 C.自我决策性 D．文化感受性 3．某患者为舞蹈演员，突遇车祸，双腿须截肢，出现大吵大闹、不配合治疗等反应，此种情绪属于C A．病人角色行为异常 B．病人角色行为强化 C．病人角色行为冲突 D．病人角色行为缺如 B ．下列关于压力的说法正确的是4 A．日常生活中的压力都会损害人的身体健康 B．压力包括刺激、认知评价及反应三个环节 C．压力与多种疾病都有关系，我们应积极避免一切压力 D．压力是环境刺激的直接结果 C ．根据马斯洛的人类基本需要理论，最高层次的需要是5 A．尊重的需要 B．安全的需要 C．自我实现的需要 D．爱与归属的需要 B 年提出的解释生命发展过程的著名理论是19506．艾瑞克森在 A．性心理发展学说 B．心理社会发展理论 C．道德发展理论 D．智力发展学说 A ．个体对他人的心理状态、行为动机和意向做出推测与判断的过程，称为7 A．社会认知B．社会推断 C．社会评价 D．人际判断
期末考试题及答案
绝密★启用前 秦皇岛职业技术学院 2009-2010_学年第_2_学期609各班期末考试A 卷 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 一、多项选择（2分*10=20分） 1、毛泽东思想的科学涵义是（ ） A ．是马克思列宁主义在中国的运用和发展 B.是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结 C ．是中国共产党集体智慧的结晶 D ．是建设有中国特色社会主义的理论 E ．是符合中国实际的革命理论 2、下列关于中国的新民主主义革命的认识正确的是（ ） A 、革命的性质是无产阶级领导的资产阶级的民主主义革命 B 、这场革命已经不再是一般的旧式资产阶级民主革命,而成为新式的资产阶级革命。 C 、 在新民主主义革命条件下革命的任务是为了推翻帝国主义和封建势力，革命有资产阶级的参加，要把封建地主土地所有制变为农民土地所有制，为民族资本主义发展扫清道路并保护之 D 、 新民主主义革命的前途是要建立无产阶级领导的各革命阶级的联合专政，其前途是经由新民主主义走向社会主义 E 、新民主主义革命就是社会主义革命 3、新民主主义革命胜利的“三大法宝”是（ ）。 A 农村包围城市 B 武装夺取政权道路 C 统一战线 D 武装斗争 E 党的建设 4、马克思列宁设想的对资产阶级和平赎买在中国之所以能够实现，是因为（ ） A 、新中国脱胎于半殖民地半封建的社会 B 、民族资本主义经济弱小 C 、民族资产阶级在新中国建立后依然有两面性 D 、中国共产党制定并实行对民族资本主义经济的“利用、限制、改造”政策 E 、新中国建立了强大的政权机构 5、社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终实现共同富裕。这段话深刻的揭示了( ) A 要坚持科学发展观 B 社会主义发展的根本目的 C 社会主义的根本任务 D 社会主义发展的路径 6、中国社会主义改造道路的特点有（ ） A 、社会主义工业化和社会主义改造同时并举 B 、通过一系列逐步过渡的由低级到高级的社会主义改造形式 C 、和平改造特别是对资产阶级实现了和平赎买 D 、对经济制度的改造与对人的改造相结合 E 、对民族资产阶级的改造实行了专政 7、邓小平指出：“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。”这一论断表明（ ）。 A ．计划和市场都是经济手段 B ．计划经济与市场经济没有什么本质区别 C ．社会主义以计划经济为主，资本主义以市场经济为主 D ，计划与市场的多少不是资本主义与社会主义的本质区别 8、在实现共同富裕的道路上出富裕程度的差别是（） 。 A ．贯彻按劳分配原则的必然结果 B ．实行多种所有制形式和多种分配方式的必然结果 C ．发展社会主义市场经济必然结果 D ．科技发展水平低的结果 9、社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容（ ） 装 订 线 装 订 线 内 不 要 答 题 学号 姓 名 班 级
八年级半期考试卷及答案
八年级第三次月考(语文) 一、积累与运用（37分） 1.阅读下面一段文字，完成1-3题。（3分） 阅读经典，咀嚼经典，那些从容流淌的文字中，却常常涌动着令我们感动的爱的激流：阿长辛苦买来的粗zhuó( )的《山海经》中蕴含着的浓浓关爱；父亲蹒跚（）的背影中流淌着的舔犊之情；老王在生命尽头的微薄的回馈（）所牵动的一个善良文人的kuì zuò ( )；一肩担尽古今愁的老信客以大半辈子的穷愁潦倒演绎出的无悔的忠诚……常常感动于生活中的细小的爱与关怀，我们才能更好的品味生活！ （1）根据文中拼音写出相应的汉字。（1分） 粗zhuó( ) kuì zuò( ) （2）给文中加点字注音。（1分） 回馈（）蹒跚（）（） 2．下列文言句中加点词语的解释，有误的一项是（）（3分） A、高可二黍许（大约）便扶向路，处处志之（做标记） B、佛印绝类弥勒（像）故人不独亲其亲（亲人） C、选贤与能（通“举”）盖简桃核修狭者为之（挑选） D、男有分，女有归（女子出嫁）其两膝相比者（靠近） 3、下列选项有误的一项是：（）（3分） A朱自清，我国现代散文家。他的散文〈背影》截取父子离别中最鲜明的片段———父亲的背影，通过特写，抒发了浓浓的父子深情。 B 杜甫，字子美，自号少陵野老，杜少陵，杜工部等，盛唐大诗人，世称“诗圣”，他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程，号称“诗史”。 C 古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字叫“铭”。后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。 D 鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。本名周树人，浙江绍兴人。《阿长与〈山海经〉》选自《朝花夕拾》，体裁是小说。 4．语言运用——根据语境,与下面句子衔接最恰当的一项是 ( ) 3分坦然是失意后的乐观,是平淡中的自信。许多事的得失成败我们不可预料,我们只需尽量去做,求得一份付出之后的坦然和快乐。请记住:没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸； A. 没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅。 B. 没有大海的壮阔,但要有小溪的优雅。 C. 没有小溪的优雅,但要有大海的壮阔。 D. 没有小溪的优雅,可以有大海的壮阔。 5．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3分）
护理学导论试题及答案
2014年4月份护理学导论试题课程代码：03201 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸” 的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.观察病人用药后的反应及疗效属于A A.独立性护理功能 B.合作性护理功能 C.指导性护理功能 D.依赖性护理功能 2.影响健康的主要因素是A A.生物因素 B.心理因素 C.物理因素 D.社会因素 3.艾瑞克森提出用于解释人的生命发展历程的理论是B
A.性心理发展学说 B.心理社会发展学说 C.道德发展理论 D.智力发展学说 4.尸僵开始出现的时间为人死后的A A.1～3小时 B.3～6小时 C.12～16小时 D.24～36小时 5.沟通的最高层次是C A.礼节性沟通 B.陈述性沟通 C.共鸣性沟通 D.情感性沟通 6.一护士对已确诊为癌症的病人讲：“不要担心，现在的医学很发达，你的病是可以治好的。”D此沟通过程中护士存在的问题是 A.突然改变话题 B.主观说教 C.言行不一 D.虚假保证 7.病人对护士说：“我伤口疼，是不是感染了?”属于C A.礼节性沟通 B.陈述性沟通 C.分享性沟通 D.情感性沟通 8.莱宁格“日出模式”第二层的主要含义是A A.显示不同文化背景和环境下的文化关怀形态 B.描述了文化关怀、世界观与文化社会结构 C.阐述了个体、家庭、群体、社区或机构的不同健康系统 D.解释了护理关怀的决策和行为 9.王先生初到美国，在住房和交通问题上遭遇挫折，萌生了回国