东大14秋学期《创造学》在线作业3答案

14秋学期《创造学》在线作业3

一,单选题

1. 前意识活动量表的发明者（）

A. 罗基奇

B. 霍兰与贝尔

C. 普林斯顿

D. 爱迪生

?

正确答案：B

2. 按照马斯洛的理论，人类的最低层次的需要是（）

A. 生理需要

B. 安全需要

C. 社交需要

D. 成就感需要

?

正确答案：A

3. 通过列举事物缺点获得新信息或改进方案的一种创造方法（）

A. 希望点列举法

B. 特性列举法

C. 缺点列举法

D. 案例列举法

?

正确答案：C

4. 智力激励法用于解决（）

A. 复杂的问题

B. 简单的问题

C. 单一问题

D. 综合问题

?

正确答案：B

5. 对原始的、杂乱无序的创造才能加以思绪的条理化和结构的合理化以形成一种有序的、稳定的创新素质是指：（）

A. 创造才能的发现

B. 创造才能的培养

C. 创造才能的整合

D. 创造才能的应用

?

正确答案：C