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师严然后道尊

师严然后道尊
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师严然后道尊

作者:黄英;

作者机构:辽宁省盘锦市大洼县第二高级中学,辽宁盘锦124208;

来源:新一代:理论版

ISSN:1003-2851

年:2011

卷:000

期:004

页码:P.134-134

页数:1

中图分类:G630

正文语种:CHI

关键词:师严;道尊;教育;传递

摘要:十几年的教学历程,十年的班主任工作实践,我与前辈们、后生们共同担负着教书育人的职责.我敬前辈们,因为我在索取经验或理论,我畏后生们,缘于我要适应变化与发展.同时,我也肯定自己.如果以凡这样必那样的思维方式概括,那么,我肯定自己的应该是承接与传递.

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