国家标准乡镇图书馆管理规范编制说明-中国国家图书馆

国家标准《乡镇图书馆管理规范》编制说明

（一）工作简况（包括任务来源、协作单位、主要工作过程、国家标准主要起草人及其所做的工作等）

1、任务来源与协作单位

《乡镇图书馆管理规范》(以下简称《规范》)是由文化部提出、由全国图书馆标准化技术委员会归口管理的国家标准制订计划项目。

《规范》的编制是在2010年国家图书馆组织开展的“我国社区乡镇图书馆管理标准化研究”基础上开始酝酿，2013年8月，经国家标准化管理委员会批准正式立项为国家标准制订计划项目，项目计划编号是20130558-T-357，计划完成年限为2年，项目补助经费7.5万元，具体编制工作由广东省立中山图书馆牵头负责。

作为项目主持机构，广东省立中山图书馆于2013年9月在全省公共图书馆界组织了一支由具有中高级职称的图书馆专业人员或长期在一线工作的基层图书馆馆长共16人组成的课题组，由刘洪辉馆长亲自负责开展工作。同年10月，广东省立中山图书馆与国家图书馆（全国图书馆标准化技术委员会秘书处挂靠单位）正式签订《全国图书馆标准化技术委员会组织实施国家标准计划项目工作协议书》。

本标准主要起草单位为广东省立中山图书馆、深圳市罗湖区图书馆，参与起草单位有深圳市福田区图书馆、深圳南山图书馆。本标准主要起草

彭杰、梁相、张洪彬、王凌宇、杨琪先、苏庆扬、周琼芳、梁辉荣、李带玉、苏锦姬。

2、实施进度与主要工作过程

本项目工作进度共分为四个阶段：

第一阶段：《规范》调研与框架设计阶段（2013.09--2014.04）

通过文献调研、抽样问卷调查等工作，初步掌握我国乡镇图书馆的建设、运营与管理状况，并通过适当的实地考察对调研结果进行了检验与核实，在此基础上，确定了《规范》的基本框架与结构。

第二阶段：《规范》草案制订与课题组征求意见阶段

(2014.06--2015.06）

在前期文献调研和问卷调查的基础上，课题组召开数次工作会议，包括：召开全省性质的课题组全组会议5次，同城核心成员碰头会议若干，网络研讨会议若干，先后撰写草案5稿，期间多次进行条文、文字及结构的反复斟酌、推敲、调整和修改。在形成《规范》草案和《规范》编制说明后，课题组进行了第一轮意见征集，意见征集以函件形式进行，共征集到广东省内5位图书馆界知名专家修改意见50条，课题组根据专家意见对《规范》（草案）进行修改和完善，采纳39条，部分采纳4条，未采纳7条，经图标委秘书处初审，正式形成《规范》（征求意见稿）报图标委。

第三阶段：图标委征求意见并形成送审稿阶段（2015.06--2016.04）由图标委秘书处发函，向全国图书馆界9位知名专家学者征求对《规范》（征求意见稿）的意见和建议，共收到5位专家的反馈意见38条。课题组召开了专门的工作会议，对专家意见进行逐条讨论，并根据专家意见对《规范》（征求意见稿）进行修改、补充，调整和完善，采纳和部分采纳专家意见24条，占总意见的63.2 %，于2016年4月形成《规范》（征求意见稿修改稿）报图标委。

第四阶段：《规范》审查修改阶段（2016.10-2016.11）

2016年7月中旬，经秘书处审核，标准起草组正式提交《规范》（送审稿）。

2016年10月18日，图标委秘书处组织召开专家审查会，来自全国图书馆界的7位知名专家一致通过对《规范》（送审稿）的审查，并就规范内容提出进一步修改的意见和建议，课题组根据审查结论并参考专家意见对《规范》进行修改，形成《规范》（送审稿修改稿），经秘书处审核，月至月在图标委网站进行公示，公开征求意见。

(二）国家标准编制原则和确定国家标准主要内容（如技术指标、参数、公式、性能要求、试验方法、检验规则等）的论据（包括试验、统计数据），修订国家标准时，应增列新旧国家标准水平的对比

1、编制原则

由于社会与经济发展的不平衡，我国东部与西部地区、沿海与内陆地区、城市与农村乡镇图书馆的现状存在较大差异，为了让《规范》能够真正对全国各地乡镇图书馆的建设与管理起到指导作用，夯实乡镇图书馆的业务基础，提升乡镇图书馆的业务水平和服务效益，促进乡镇图书馆事业的整体发展，保障社会公众平等、免费、便捷利用乡镇图书馆的权利，《规范》的编制始终遵循以下原则：

（1）指导性与适应性相结合，前瞻性与现实性相结合

《规范》内容既要有较强的专业性，能全面系统地指导乡镇图书馆各项管理工作，又能统筹兼顾，充分考虑中国的国情，具有一定的适应性和灵活性。相关要求或指标既要考虑社会的未来发展和技术进步，充分借鉴发达国家及我国发达地区的做法和经验，具有一定引领性和前瞻性，也要

充分考虑我国由地域差别、城乡差别、各地社会经济发展水平差异导致的乡镇图书馆现状差异，具有一定的现实性和可操作性。

（2）统一性与针对性相结合

乡镇图书馆作为公共图书馆服务网络的基层网点和有机组成部分，其管理规范应当与我国现行有关公共图书馆的各类上级规范和相关规范保持统一和协调，如：《公共图书馆建设标准》（建标 108-2008）、《公共图书馆建设用地指标》（建标 [2008]74号）、《公共图书馆服务规范》（GB/T 28220-2011）、《图书馆建筑设计规范》（JGJ 38-2015）、《公共图书馆建筑防火安全技术标准》（WH0502-96）、《信息与文献图书馆绩效指标》（GB/T 29182-2012）、《儿童家具通用技术条件》（GB 28007-2011）、《乡镇综合文化站建设标准》（建标 160-2012）等，同时《规范》又要能充分体现乡镇图书馆的独特特点，使管理要求或业务指标具有针对性。

（3）与其他子课题的协调

在《我国乡镇、社区图书馆管理标准研究》的五个子项目中，其他四个子项目为：《乡镇图书馆服务规范》、《乡镇图书馆业务统计与评估指南》、《社区图书馆建设指南》，《社区图书馆服务规范》，其中《乡镇图书馆统计指南》（WH/T 69-2014）、《社区图书馆服务规范》(WH/T 73-2016)已经发布，本规范在撰写过程中，在适用范围的界定、条文内容的确定、主要技术指标的确定等方面充分考虑了与其他子课题的协调。

2、主要依据

本《规范》涉及乡镇图书馆管理的方方面面，从事业管理到人财物的日常管理，从馆舍建设到业务运营，从内部管理到对外服务，从传统服务

到数字化阅读，从绩效分析到安全管理，既有宏观规划也有微观管理，既有硬设施也有软指标，既有定性描述也有定量要求，这些要求与标准，均力争做到有明确的依据。

在事业管理方面，明确界定了乡镇图书馆的建设责任主体，指明了乡镇图书馆管理模式的发展方向，努力使乡镇图书馆成为我国公共图书馆事业发展与管理体系的有机组成部分，其主要依据为2002年国务院办公厅转发文化部、国家计委、财政部《关于进一步加强基层文化建设的指导意见》及文化部《全国公共图书馆事业发展“十二五”规划》、中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》、《国家基本公共文化服务指导标准（2015－2020年）》、文化部、财政部《“公共电子阅览室建设计划”实施方案》等文件精神。

在资源管理、服务管理等相关业务指标制定方面，《规范》对图书馆服务设施、文献资源总量与增量、工作人员管理与培训、运营经费来源与使用、服务时间与内容、服务质量与效率、服务效益统计与评估、社会监督与反馈等提出了具体的要求或标准，这些要求或标准均与图书馆行业的上级业务规范保持一致。如：馆舍面积、阅览座位、人均藏书量等建设规模指标的确定，综合了《公共图书馆建设标准》和《公共图书馆建设用地指标》的精神，以服务人口数量为基本依据；在人均年新增藏量、年报刊订阅量、文献组织及要求、图书排架错误率、每周开放时间等业务指标的制定上，与《公共图书馆服务规范》（GB/T 28220-2011）《社区图书馆服务规范》（WH/T 73-2016）等文件保持基本一致，个别指标则根据调查问卷统计数据反映出的乡镇图书馆现实条件和实际情况进行了适当调整。

对无法进行统一量化的指标则通过“合理配臵”等要求促进乡镇图书馆各项工作的逐步提高。

本规范还参考了已颁布的地方性公共图书馆法规和《公共图书馆评估标准》指标，并考虑了与同步起草的《乡镇图书馆统计指南》（WH/T 69-2014）等标准内容的协调。

3、主要技术指标的确定

（1）馆舍面积指标的确定

《图书馆建设标准》第20条规定：服务人口为3—10万的小型馆，千人建筑面积指标为27—23平方米，据此测算，3万人口的乡镇图书馆建筑面积应为810平方米—690平方米。

课题组调研数据显示，我国乡镇图书馆现有建筑面积为10—1400平方米，平均约为115平方米。

根据我国乡镇图书馆的现实情况，本规范关于馆舍面积的指标遵照《图书馆建设标准》3-10万人口小型图书馆的最低标准，确定为23平方米/千人。

（2）人均藏书量指标的确定

《图书馆建设标准》第20条规定：服务人口为3—10万的小型馆，人均藏书册数为１.5－１.２。据此测算，3万人口的乡镇图书馆藏书量总量为45000册—36000册。

课题组调研数据显示，我国乡镇图书馆现有馆藏量为50-50000册，平均仅仅为5605册。

《图书馆建设标准》第二十一条第三款规定：可根据当地经济发展水平

调整总建筑面积，调整后的人均藏量，5万人口以下的，不少于1册；

结合我国乡镇图书馆的现实情况，本规范将人均藏书量确定为不低于1册（件）/人。

（3）阅览座位指标的确定

《图书馆建设标准》第20条规定：服务人口为3—10万的小型馆，千人阅览座位指标为2.0-1.3座。据此测算，3万人口的乡镇图书馆应有阅览座位60座—39座。

《社区图书馆服务规范》规定，千人阅览座位指标为4座。

按《图书馆建设标准》附录中关于阅览室藏书区约250册/平方、阅览座位使用面积约为1.8-2.3平方/个的数据测算，3万人口的乡镇图书馆藏书不低于30000册，藏书所占面积约为120平方。60个座位使用面积小于138平方，如果提高到90个座位，座位使用面积小于207平方。图书馆总建筑面积不低于690平方，乡镇图书馆有条件适当提高座位数量。

根据上述规范，本规范将千人座位指标确定为3座/千人。

（4）人员数量指标的确定

《公共图书馆服务规范》规定，公共图书馆工作人员数量的确定应以所在区域服务人口为依据，每服务人口10000-25000人应配备1名工作人员。考虑到乡镇图书馆的规模及运营开放的需求，本规范采纳每10000人1名工作人员的标准，确定为不少于３人。

根据《国家公共文化服务指导标准（2015-2020年）》“乡镇综合文化站每站配备有编制人员1-2人，规模较大的乡镇适当增加。”的规定，乡镇图书馆3名工作人员含专兼职人员，但考虑到乡镇图书馆业务工作的稳定和

持续，应该至少有一名专职人员。

（5）年增藏量指标的确定

《社区图书馆服务规范》规定，文献资源年更新数量不少于10%。示范区验收东部标准规定，文献资源年更新率不低于人均0.04册。

按照3万人口的乡镇测算，乡镇图书馆文献资源藏量不低于3万册，如果按照年更新率不低于人均0.04册的标准，乡镇图书馆文献资源年更新约1200册，25年馆藏全部更新完毕，每年所需购书经费大约36000元；如果按照年更新率不低于10%的标准，文献资源年更新约3000册，10年馆藏全部更新完毕，每年所需购书经费大约为90000元。

本标准给出两个指标，可供乡镇图书馆根据自己的实际情况选择，并希望在促进乡镇图书馆馆藏文献资源持续更新上起到一定的引导作用。

（6）年报刊订阅量的确定

《公共图书馆服务规范》规定，省、地、县级馆的报刊年入藏量分别应达到9000、500、100种；

《社区图书馆服务规范》规定，报刊年订阅数量应不少于50种；

课题组调研数据显示，2013年乡镇图书馆定阅报纸种数是0-75种，平均5.86种；订阅期刊种数是0-52种，平均6.42种。报刊种类合计平均约为12种。

根据以上数据，为兼顾乡镇图书馆的现实情况与对馆藏文献资源持续更新的引导，本规范确定乡镇图书馆年报刊订阅量不少于50种。

（7）关于培训学时指标的确定

《公共图书馆服务规范》规定，公共图书馆工作人员如非图书馆学专业

专科或以上学历，需要接受培训课时不少于320学时。

《国家基本公共文化服务指导标准（2015-2020）》规定：乡镇（街道）和村（社区）文化专兼职人员每年参加集中培训时间不少于5天。

根据以上规定，本规范将培训时间长度单位统一为学时，按照每天8个学时计算，要求乡镇图书馆工作人员需经过县（区）级以上图书馆专业技术培训，培训课时不少于320学时。每年需要参加业务培训不少于40学时。

（8）关于每周开放时间指标的确定

《公共图书馆服务规范》规定，省、地、县馆每周开放时间分别为64、60、56小时。据此测算，乡镇图书馆开放时间宜不高于52小时。

课题调研数据显示，乡镇图书馆每周开放时间为0—7天，平均为4.64天；每周开放时间为0-60个小时，平均31.42小时。

《社区图书馆服务规范》规定，社区图书馆每周开放时间为36小时。

根据以上数据综合考虑，本规范确定乡镇图书馆每周宜开放6天，每天不低于7个小时，并要求错时开放。总的开放时间为42小时。

（三）主要试验（或验证）的分析、综述报告，技术经济论证，预期的经济效果

1、调查、分析

本项目进行的主要调查分析工作为2013年9月到2014年4月进行的文献调研与抽样问卷调查分析，基本情况如下：

（1）专题文献调研：课题组共查找到1990年到2013年以来相关文献

301篇，并从中筛选出重要文献143篇，供课题组成员了解我国乡镇图书馆建设发展历程和乡镇图书馆管理中长期存在的问题。

（2）问卷调查：课题组设计了“乡镇（街道）图书馆基本情况调查表”，分设基本情况、人员与经费、文献资源与组织、自动化建设、读者服务五个部分共30个问题51个信息点。并向辽宁、吉林、青海、陕西、湖南、江苏、广东、广西等8省市的 45个市、县（区）图书馆及450个乡镇（街道）图书馆发放调查表500份。调查抽样目标地区的选择充分考虑了地域分布、经济发展状况以及城乡差异，确保调查具有比较充分的代表性。

（3）分析研究：课题组共回收调查问卷444份，回收率98%，其中有效调查问卷424份。课题组分工协作，对相关数据进行核实、汇总、录入、统计和分析，汇总、统计的数据项达到21624项，基本掌握了乡镇图书馆的真实状况，为《规范》（草案）制订提供了客观和科学的依据。

2、研究报告及预期效果

课题组在进行大量的文献调研与问卷调查统计分析后，起草了《乡镇图书馆管理标准编制研究报告》，详细分析了乡镇图书馆建设过程中存在的问题，探讨并确立了本《规范》标准体系的制订原则、起草依据、基本体系结构及重要特色内容。如能获得通过并颁布实施，《规范》将对促进和保障我国乡镇图书馆事业发展具有重要作用和现实意义。本规范的价值将主要体现在长远的社会效益上，不会产生直接的经济效益，但能够促进未来社会经济、文化、政治各方面的发展。

（四）采用国际标准和国外先进标准的程度，以及与国际、国外同类标

准水平的对比情况，或与测试的国外样品、样机的有关数据对比情况无

（五）与有关的现行法律、法规和强制性国家标准的关系

本规范与有关现行法律、法规、强制性国家标准保持协调一致（详见前文“统一性与针对性相结合”）。

（六）重大分歧意见的处理经过和依据

1、关于“管理规范”与“服务规范”内容交叉部分的确定

《乡镇图书馆管理规范》报批稿共分适用范围、规范性引用文件、术语和定义、总则、事业管理、资源管理、服务管理、绩效管理、档案管理、安全管理十部分内容，其中“资源管理”包括设施设备管理、运营经费管理、人力资源管理、文献资源管理四方面内容；“服务管理”则包括服务对象、服务原则、服务时间、服务内容、服务环境、服务延伸及服务支撑等各方面内容。《规范》内容涵盖了乡镇图书馆从建设到日常运营服务再到效益评估的全部过程。

有专家提出，既然另有课题组在起草《乡镇图书馆服务规范》，则本《乡镇图书馆管理规范》就不应包括与服务相关的任何内容。对此争议，课题组进行多次认真讨论研究后认为，管理是贯穿在图书馆整体业务工作之中，而读者服务是乡镇图书馆最基本、最核心的业务工作内容之一，故有关服务管理的内容必需包含在其中，才能保证《规范》内容和结构的完整；但本规范与乡镇图书馆服务规范各有侧重，因此，本规范仍然保留了

相对简洁、明确的“服务管理”内容。

2、明确提出乡镇图书馆性质及其建设主体

由于目前已经颁布的各类规范如：《公共图书馆服务规范》（GB/T28220-2011）《公共图书馆建设标准》（建标108-2008）等均明确规定只“适用于县(市)级以上公共图书馆”，街道、乡镇图书馆等只是参照执行，因此乡镇图书馆的公共图书馆性质及其建设主体一直未见明确。课题组根据国际图书馆协会联合会（IFLA）及现行相关国家政策文件精神，在本《规范》中首次明确乡镇图书馆的公共图书馆属性，明确乡镇图书馆是公共文化服务体系的重要组成部分，是公共文化服务的基础设施。

《规范》还明确提出乡镇图书馆的建设主体是县（区）人民政府，并提出乡镇图书馆建设与管理应贯彻执行国家关于加强公共文化服务体系建设的方针政策，应纳入国家公共图书馆事业发展规划与管理范畴，纳入当地经济和社会发展的总体规划；应通过免费、便捷、均等的服务，充分满足辖区公众对文献信息及相关文化活动的基本需求。其主要依据是，中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》指出：要坚持政府主导。国务院办公厅《关于推进基层综合性文化服务中心建设的指导意见》指出：要创新基层公共文化运行管理机制，强化政府的主导作用，县（市、区）人民政府在推进基层综合性文化服务中心建设中承担主体责任。文化部、国家计委、财政部《关于进一步加强基层文化建设的指导意见》也明确提出“加强基层文化建设的主要责任在县（市）、区级人民政府”。近几年各省市出台的地方性图书馆法规中，浙江、山东等地均也不再将公共图书馆建设任务的实施主体列为“各级人民政府”，

而是明确限定为“县级以上人民政府”。

在强调政府主导的同时，《规范》也充分体现了开放办馆理念，大力提倡社会参与、社会监督，注重办馆效益。《规范》鼓励社会力量参与乡镇图书馆建设与管理，引导民间资金、社会组织及个人积极参与乡镇图书馆事业，希望开创政府投资为主、社会力量共同参与的乡镇图书馆建设新模式。同时，《规范》还强调社会监督作用，引进绩效评估机制，明确乡镇图书馆应设立投诉信箱和监督电话，接受读者和社会的监督，定期进行读者满意度调查，并提出社会效益评价指标，要求乡镇图书馆定期分析持证读者数量占服务人口总量的比率、进馆读者数量占服务人口总量的比率、文献外借量占馆藏总量的比率等数据，定期接受上级图书馆的业务评估，促进办馆效益的逐步提高。

3、推进实施“总分馆制”体制，促进共享与发展

以总分馆制推进乡镇图书馆的建设与管理已逐步成为一种共识。《文化部“十二五”时期文化改革发展规划》中提出要“推广公共图书馆总分馆制”、建立“覆盖城乡、结构合理、功能健全、实用高效的公共文化服务体系”精神。中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》则明确指出：要建立公共文化服务城乡联动机制，以县级文化馆、图书馆为中心推进总分馆制建设，加强对农家书屋的统筹管理，实现农村、城市社区公共文化服务资源整合和互联互通。国务院办公厅《关于推进基层综合性文化服务中心建设的指导意见》也明确指出：要推进县域内公共图书资源共建共享和一体化服务。

根据我国推进基层公共文化服务体系建设理念的进步和变革，《规范》明确提出，乡镇图书馆应实行以县（区）图书馆为中心的总分馆制，实现资源的整合和互联互通。馆藏文献资源由总馆统采统编。数字资源如电子图书、电子期刊、电子报纸及其他各种数据库应通过计算机网络共享总馆的资源。与此同时，乡镇图书馆可通过集体外借、流动服务、上门服务及建立村（社区）图书馆服务点等方式，将公共图书馆服务延伸到居民身边。

4、关于乡镇图书馆人员管理的争议

由于乡镇图书馆长期以来依附于乡镇文化站、专业专职馆员严重缺乏的现实状况，导致在乡镇图书馆人员管理上也存在一定的争议。课题组基于我国乡镇图书馆长期、稳定、健康发展的需要，结合事业单位人事制度改革相关精神，在《规范》起草过程中注重馆员队伍建设，强调专业培训，明确乡镇图书馆应配备数量适宜的工作人员，工作人员的数量应以所服务人口数、馆舍规模、馆藏资源数量为依据，兼顾服务时间和年度读者服务量等因素确定。与此同时，《规范》引进志愿者服务机制，提出通过有效的招募、甄选和培训工作，逐步建立稳定的图书馆服务志愿者队伍。对乡镇图书馆工作人员，《规范》提出择优聘用、年度考核、绩效管理等管理机制，并强调乡镇图书馆管理人员及工作人员应具备的基本条件和专业要求，并要求工作人员每年需参加规定时间的业务培训。本规范关于人员的管理符合事业单位人事制度改革精神和未来发展趋势。

（七）国家标准作为强制性国家标准或推荐性国家标准的建议建议该标准作为推荐性国家标准发布实施。

（八）贯彻国家标准的要求和措施建议（包括组织措施、技术措施、过渡办法等内容）

该标准发布后将由其归口管理单位全国图书馆标准化技术委员会统一组织规划开展标准宣贯工作。

（九）废止现行有关标准的建议

无

（十）其他应予说明的事项

无

《乡镇图书馆管理规范》课题组

2016年11月11日

中国国家图书馆

中国国家图书馆 中国国家图书馆实景图 设计机构：尤根·恩格尔建筑师事务所(KSP) 作品类型：建筑设计 项目类型：文化建筑 图片类型：实景照片 设计风格：现代风格 所在地区：中国->北京->海淀区 摄影师：H ansSchlupp 德国 KSP尤根·恩格尔建筑师事务所在北京为中国国家图书馆设计了一座宏伟的建筑，一座可以展现中华文明精髓、令人为之震撼的建筑。它强调了中国文化过去的辉煌，且面向未来，这是一座可以宣告中国崛起于世界强国之林的建筑：环绕着中国图书宝藏“四库全书”的，是浩瀚无边的数字图书资源。中国国家图书馆将跃居成为世界第三大图书馆，它要为12,000,000多册藏书寻一处安身之所。尤根·恩格尔（Jürgen Engel）说：“对于我们来说，最大的挑战莫过于必须把所有的元素融合在一起。我们必须设计一座超越时代、同时

又独具匠心的建筑。它必须引人瞩目，但又应该庄重内敛，不会使人忽略了图书馆内藏书的珍贵意义。”这是一座不去迎合周围火柴盒式建筑风格的建筑作品。 北京虽然有着多元化的建筑风格，但却追求一种简约、宁静的基调。因此，建筑师从北京古典公共建筑的经典构造中获得了创作灵感：升起的基座和拾级而上的大型台阶，加上宏伟的柱形结构和“漂浮”的屋顶。建筑师以这种构造为基础，积极寻求具有当代特色的诠释方法。与很多传统的中国古典建筑一样，这座建筑的视觉重点是屋顶的造型。建筑师经过苦心力作，设计出了现有的建筑作品。总高度27米的建筑按照功能的不同被分为三个部分：它包括一个代表着中华文明的深厚基石的基座，用于珍藏历史经典作品；一个玻璃围合的全通透中间层，在南北两侧各有三个巨型支架支撑着屋顶，它不同于古罗马和古希腊的建筑，看起来就像一个开敞的空间，代表着现在；还有一个“漂浮”的巨构金属屋顶，代表着数字化的未来。 古代与现代、传统与创新，在这座建筑上既相互对比又紧密结合。这座建筑就像是一件从古代和传统中蜕变而成的艺术品，虽然高高地飘离在古老和传统之上，但却又与它们相生相息，互不排斥。建筑的最上面两层是由钢结构和玻璃建造而成，它们是数字图书馆的所在，屋顶偏平的弧线造型与基座的立方体形成强烈视觉对比。尤根·恩格尔（Jürgen Engel）一语道破：“这是一个完美的共栖之所。” 这座建筑的结构对结构工程师来说也是一个巨大的挑战。在最后实际建造时，屋顶部分的钢结构首先在地面搭建完成，然后在一天之内用电脑同步控制的液压技术把钢结构吊到16米高空进行定位安装。这堪称全世界绝无仅有的一次创举，其所提升的钢结构总量达到了11000吨，相当于一座埃菲尔铁塔的重量。基座部分是在屋顶部分钢结构定位好之后进行建造的，基座幕墙交错的石材百叶，将光线反射到室内，为图书馆内部营造出非常舒适的阅览环境。读者既与外界有着一定的联系，同时又保持了必要的距离，可以专注于学习和研读。

工作总结-中国国家图书馆

工作总结 2005年是国民经济和社会发展“十五”计划最后一年，是中央提出构建社会主义和谐社会的第一年。一年来，我馆在文化部党组的正确领导下，以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕年初制定的各项工作任务，认真学习、深刻领会和落实十六大、十六届三中、四中、五中全会精神，牢牢把握先进文化前进方向，以保持共产党员先进性教育活动为推动力，落实“人才兴馆、科技强馆、服务立馆”三大发展战略，以机制创新带动服务创新，经过全馆人员的共同努力，基本完成了年初部署的各项任务。 一、保持共产党员先进性教育活动圆满完成 按照中共中央和文化部党组的部署，我馆自2005年1月26日至6月20日，在全馆党员中深入开展了保持共产党员先进性教育活动。馆党委为高质量地搞好先进性教育活动，精心谋划，周密组织，成立了先进性教育活动领导小组，组建了领导小组办公室。在整个教育活动中，先后召开6次党委常委会、10次先进性教育领导小组会议，形成了馆党委总负责、教育活动办公室组织指导、各支部抓落实的工作格局，扎实推动了各阶段教育活动的开展。特别是在整改提高阶段，馆党委集中解决了几个涉及员工利益的问题，如：食堂问题、馆服问题、工资分配问题、全馆午餐补助问题等，真正把先进性教育活动落到实处。 为配合先进性教育活动，编发简报73期，举办了“我为党旗增辉”主题歌咏比赛，组织党员参加“谈文化部系统共产党员先进性”征文活动,参观有关纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的主题展览。在庆祝中国共产党建党84周年和保持共产党员先进性教育活动圆满结束之际，馆党委在全馆范围内评选表彰了一批先进。通过全体共产党员的努力和高质量的工作，我馆圆满地完成了规定的全部任务，基本达到了中央提出的“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”的目标要求。按照文化部要求，我馆召开了有200多位各方面代表参加的满意度测评会，测评结果对我馆先进性教育活动的整体评价满意度为100%。 二、进一步巩固文化体制改革成果 2005年是全面实施岗位管理改革的第一年，根据改革中存在的问题，馆党委班子把今年定为调整年。 （一）完善岗位管理 为真正建立起科学的岗位管理体系，我馆就岗位管理试行情况专门组成调研小组，在全馆范围内展开调研。一个是由业务处牵头组成的业务调研小组，通过召开315人参加的29个大大小小的座谈会，就图书采选编目部等10个业务部处实行岗位管理的情况，广泛听取了意见和建议；一个是由人事处牵头组成的职能部门调研小组，走访了13个部处，

百年记忆——国家图书馆馆史展方案脚本

百年记忆——国家图书馆馆史展 1909-2009 前言 一九〇九年九月九日，清政府批准筹建京师图书馆（国家图书馆前身），调内阁大库、翰林院、国子监南学书，以及文津阁《四库全书》、敦煌劫余遗书作为基本馆藏。一九一六年，教育部饬京师图书馆，凡在内务部立案的出版图书均交京师图书馆庋藏，国家图书馆职能开始体现。 百年来，京师图书馆陆续更名为国立北平图书馆、北京图书馆，一九九八年十二月十二日改称国家图书馆，通过国家拨交，社会捐赠和馆员努力购藏，形成了两千七百万册件藏书、两百TB数字资源的浩瀚馆藏。馆舍面积达到二十五万平方米，位列亚洲第一、世界第三位，承担着为国家立法决策机构、教育科研单位和社会公众服务的重任。 国家图书馆先后有缪荃荪、陈垣、梁启超、蔡元培、任继愈等出任馆长，团结社会贤达共襄馆务，培养出众多图书馆人才。还有一代代默默奉献的普通员工，他们立志岗位成才，恪尽职责，甘为人梯，爱岗敬业，求实创新，支撑起国家图书馆这座知识大厦，也形成了贯穿百年的国图精神。 改革开放三十年来，国家图书馆大胆开拓，锐意改革，事业取得了跨越式发展，承担了许多国家重要文化工程。国家图书馆以人才兴馆、科技强馆、服务立馆为宗旨，在促进文化大发展大繁荣，建设和谐社会中发挥着越来越重要的作用。

中华民族伟大复兴必然伴随着中华文化繁荣兴 盛。要充分发挥人民在文化建设中的主体作用，调 动广大文化工作者的积极性，更加自觉、更加主动 地推动文化大发展大繁荣，在中国特色社会主义的 伟大实践中进行文化创造，让人民共享文化发展成 果。——胡锦涛 第一单元筚路蓝缕（1909-1927） 【版头词】1909年9月9日（清宣统元年七月二十五日），朝廷批准军机大臣、学部尚书张之洞的奏请，筹建京师图书馆。 京师图书馆成立后，缪荃荪首任监督。江翰、夏曾佑、梁启超等先后任馆长。鲁迅等知名学者为它的建设付出了巨大努力。尽管清政府及辛亥革命后的北洋政府国库空虚，无力维持图书馆的经费，但京师图书馆古籍馆藏丰富,同时因接受全国缴送而具有国家馆地位，它的成立是中国图书馆事业发展的一大进步。 首任监督缪荃荪江翰，任馆长期间主持了京师图书馆的开馆工作。

阮元与《积古图》-中国国家图书馆

阮元与《积古图》 袁玉红 国家图书馆善本特藏收藏宏富，《积古图》就是藏品中的一件珍品。 《积古图》为手卷装，通长2640厘米，高38厘米，引首卷端翁方纲隶书题“积古图”三大字，右钤“长毋相忘”印，落款“嘉庆癸亥夏六月朔为云台中丞题并记于后北平翁方纲”，下钤“潭溪”、“翁方纲”印。其后是工笔彩绘绢本“积古图”。图长67.5厘米，高34厘米。钤“积古斋”、“文选楼”、“仪征阮伯元”印。再后为阮元手书《积古斋记》。此记文收入《揅经室集》三集卷三，相校后发现文字略有差异。经文为正书，书写在刻印佛经旧纸之背面，凡35行，348字。卷心是阮元手拓家藏的历代钟鼎彝器镜、洗、泉布及砖砚等91件金石文物的铭文拓本和91方秦汉印符的钤印。这些拓本剜裱在手卷上，钤“阮伯元藏钟鼎文字”、“八砖吟馆”、“琅嫏仙馆”印。铭文拓本下是阮元手书释文和考订文字。卷心长2135厘米，前钤“可园珍祕”、“第二品”、“积古斋印”、“阮伯元所藏钟彝吉金”等印，后钤“研经堂”、“积古斋”、“阮伯元手拓本”三方印。卷尾是翁方刚手书《积古图记》和陈文述书与法式善等十六人同观题款及伊秉绶、赵魏手书题记识文凡四则。 《积古图》的作者，据《积古斋记》可知是周卣。周氏名瓒，字秬卣。《履园丛书》载：“周瓒号采岩，吴县横塘人，工山水人物，细逾毛发，用唐、宋人法，识者谓自仇十洲后无此种笔墨矣。阮芸苔宫保为浙江巡抚时，常在幕府，然吴门士大夫鲜有知其者也。”《扬州画舫录》中记：“周瓒，字采岩。吴县人。少学花卉，既成，学界画白描人物，而大幅工笔山水，出奇无穷，遂成名家。”《积古图》是周瓒受阮元之嘱而绘。创作背景是壬戌腊日，即嘉庆七年（1802）十二月初八，阮元邀其同好朱右甫为弼在积古斋与其子赏鉴所藏金石文物。图中所绘三人，中坐为阮元，对坐是朱为弼，阮元后立者是阮元之长子阮长生。手卷中，阮氏私藏金石铭文拓本的器物全形在图中都有图绘。所画钟鼎彝器用透视法，立体感极强，器物上的纹饰都能依稀可见，十分逼真，充分展示了画家工笔绘画的技艺和对青铜文化造型艺术的理解。 阮元生于清乾隆二十九年正月二十日，卒于道光二十九年十月十三日，享年八十六岁。字伯元，号芸台，晚年号颐性老人、经老人，江苏仪征人。乾隆五十四年（1789）进士，高宗亲擢第一。历官兵部、礼部、户部侍郎，湖广、两广、云贵总督，拜体仁阁大学士。提倡朴学，精于考据，为乾嘉考据学著名学者。在金石文字研究方面，平湖朱为弼是其得力助手。朱为弼，字右甫，浙江平湖人。嘉庆十年进士，授兵部主事，迁员外郎。为弼精研金石之学，佐阮元纂《钟鼎彝器款识》。 阮元是清代一位杰出的经学名臣，同时也是清代学术史上地位显赫的人物。阮元喜藏金石文物，尤重铭文，而证史实。拓本中“禄康钟”、“虢叔大林钟”、“父乙鼎”、“太祝鼎”、“陶陵鼎”、“师酉敦”、“诸女”等器物铭文都收入在《积古斋钟鼎彝器款识》内，并附铭文考证。阮元在铭文考证上独有心得。如在“齐宝货”刀币拓本下，有阮元书“歙程易田以为宝字非吉字。”程氏名瑶田，字易畴，又字易田，清经学家，江永的弟子，多与阮元有文字研究。在这里，阮氏显然同意程易田之说。冯云鹏所辑《金石索》“金索四·齐刀”图下也将面文识“齐宝货”，并注文：“此钱往往得于章邱、临淄等处。《嘉祐杂志》称为齐太公杏九，今人呼为齐吉化，皆非也，缘不识古文宝货字耳。”后来学者多将“齐宝货”三字识为“齐法化”。“齐”指齐都城临淄，“法化”意为标准货币。在“即墨之宝货”拓本下，阮氏书“据此知即墨古本作节墨，其作即者省文也。今即墨县当读为节墨县。”《金石索》“金索四·即墨刀”图旁注：“金石志云，‘节’‘即’古字通，据此齐即墨正当作节，今作即者，省文耳。”此文与阮说类同。先秦时代刀布币文涉及的地名很多，有的沿用至今，如邯郸、离石、节墨（即墨）等。阮元对所藏青铜酒器不仅考其铭文，视重宝之，而且还实用之。例如嘉庆八年（1803）二月二十六日，阮元父七十寿辰，阮选商周十三酒器在

国家图书馆馆际互借和文献传递的规则 - 中国国家图书馆

国家图书馆馆际互借和文献传递的规则 国家图书馆馆际互借和文献传递的规则 为加强全国各系统图书馆（室）、文献信息机构之间的协作，利用文献资源满足用户的文献信息需求，采用馆际互借和文献传递的服务方式，实现文献资源共享。特制定本规则。 一、馆际互借和文献传递是图书馆之间或图书馆与其它文献信息部门之间，在书刊资料所有权不变的情况下，按照共同认可的规则，互相利用文献资源，满足用户需求的服务方式。 二、馆际互借和文献传递是为了满足用户在本地图书馆、文献信息机构无法解决的文献信息需求。我馆文献提供中心对单位用户提供馆际互借和文献传递服务；对个人用户仅提供文献传递服务，不受理馆际互借服务。 三、馆际互借和文献传递的服务对象： 1、中央与国家机关。 2、各省（区）、市、区（县）公共图书馆。 3、在京各大专院校及省级大专院校图书馆。 4、中国科学院、中国工程院系统及省市级科研单位图书馆（区县以下科研单位由当地区县公共图书馆代办）。 5、国家事业、企业单位图书馆、资料室或信息部门。 6、解放军各总部、各大军区、各兵种、武警部队图书馆。 7、馆际互借不对个人用户。 四、建立馆际互借和文献传递关系的办法 1、凡自愿与我馆建立互借和文献传递关系的单位（个人可直接提出文献传递服务的请求），需来人、来函或通过网上向我馆文献提供中心提出申请，经文献提供中心核准后，签定文献提供协议。申请单位名称或联系人变动时，须及时向我馆文献提供中心申明。 2、凡与我馆建立馆际互借和文献传递关系的单位或个人必须签订版权协议，发生侵权行为，由借书单位或个人自行负责。 五、馆际互借和文献传递服务的具体办法 1、凡与国家图书馆建立了馆际互借关系的单位，需向我馆文献提供中心交纳馆际互借和文献传递服务的预付款。 2、凡同我馆建立馆际互借关系的单位，我馆文献提供中心将提供一个卡号和密码，各单位需登录国家图书馆网站，自行发送借书申请，借书价格:本市6元/本、外阜20元/本（包括邮寄费）。 3、凡用户需要国际互借，需填写“国家图书馆国际借书单”按国际图联规定的收费标准（用于支付邮寄、包装费）执行。 4、凡用户需要文献传递服务，可直接把所需复制文献的来源通过E—mail、传真、信函发至我馆文献提供中心，不需履行馆际互借手续。文献传递费用按我馆现行收费标准执行。 5、我馆文献提供中心不受理外地无馆际互借关系的单位用户、个人用户馆际互借的请求，需要者须向当地与我馆文献提供中心建立馆际互借关系的单位申请，并委托办理。 6、外借图书需按时归还，如有遗失、污损和丢失，经确认后，由借书单位按照国家图书馆有关规定赔偿。未按时归还图书、未交纳赔偿金以前，将停止办理借书手续；情节严重者将终止馆际互借协议。 六、外借图书的范围 1、外借图书范围：中文基藏库图书、近三年以前外文图书。古籍、稿本、工具书、原版期刊、报纸、舆图、光盘及丛书不外借（可提供文献传递服务）。 2 、除善本等文献外，文献传递服务的品种、数量不限。 七、借书期限 1、外借图书的期限为一个月。如需要续借，到期前须通知我馆文献提供中心并说明理由。在该书无人预约的情况下，可续借一次，期限半个月。 2、如遇特殊情况，外借图书不论到期与否，我馆文献提供中心有权随时索回。 3、逾期归还图书，每册图书须交纳逾期使用费5元/天。

中国国家图书馆

中国国家图书馆 中国国家图书馆 中国国家图书馆是中国的国家图书馆，中国国家图书馆旧称北京图书馆，一般简称“国图”。裙楼分布在主楼两侧，并形成两个面积甚大的天井，天井内为花园，形成楼中有园的独特景致，裙楼地上5层地下1层，分布着图书馆的各个功能单元，设有各具特色的阅览室46个，其中开架阅览室23个，日均可接待读者六、七千人次。该建筑还曾被评为“八十年代北京十大建筑”榜首。包括北海公园附近的文津街分馆，馆舍面积共17万平方米。国家图书馆每年大约要接待海内外读者400多万人次。中国国家图书馆馆藏丰富，品类齐全，古今中外，集精结粹。作为国家藏书机构，中国国家图书馆依法接收中国大陆各出版社送缴收藏的出版样书，此外还收藏中国大陆的非正式出版物，例如各高校的博士学位论文均在中国国家图书馆的收藏之列。是图书馆学专业资料集中收藏地和全国年鉴资料收藏中心。从藏书量和图书馆员的数量看，中国国家图书馆（即原北京图书馆）是亚洲规模最大的图书馆，世界上最大的国家图书馆之一，是世界著名的国家图书馆。中国国家图书馆的藏书可上溯到700多年前的南宋皇家缉熙殿藏书，最早的典藏可以远溯到3000多年前的殷墟甲骨。国家图书馆的馆藏文献中珍品特藏包括善本古籍、甲骨金石拓片、中国古旧舆图、敦煌遗书、少数民族图籍、名人手稿、中国少数民族文献、革命历史文献、家谱、地方志和普通古籍等260多万册（件）。外文善本中最早的版本为1473－1477年间印刷的欧洲“摇篮本”。这部分藏品极为珍贵，闻名遐迩，世界瞩目。截至到2005年，中国国家图书馆的藏书容量达2500多万册，其中价值连城的古籍善本就有200余万册，著名的《永乐大典》、《四库全书》等举不胜举。其中尤以“四大专藏”即“敦煌遗书”、“赵城金藏”、“永乐大典”和“文津阁四库全书”最受瞩目。2007年6月8日，中国国家图书馆获得国家文化部颁布的首届文化遗产日奖。 国家图书馆接待年满十六周岁以上的读者（少年儿童图书馆接待六至十五周岁的少年儿童）；双休日及国家法定节假日可接待中学生及在家长陪同下的少年儿童参观；全年接待中小学校组织的集体参观。凭身份证、户口簿、军官证、士兵证、护照、港澳通行证或台胞回乡证、首次免费办理国家图书馆读者卡，享有读者卡基本功能并在符合其他相应条件的情况下按手续办理扩展功能；少年儿童凭有效身份证件（身份证、户口簿、护照、港澳通行证、台胞回乡证）、学籍卡、学生证办理少年儿童图书馆读者卡（详见办证相关规定）。进入阅览室、服务点须持国家图书馆读者卡。年满十六周岁以上的中国公民可以凭第二代身份证进入开架阅览室阅览，少年儿童凭国家图书馆少年儿童图书馆读者卡进入少年儿童图书馆。持卡者须遵守国家图书馆借阅规则及相关规定。违反规定情节严重者，其读者卡/第二代身份证借阅功能将被置停，待接受处理并纠正后恢复使用。持有优待证的老年读者可优先借阅；持残疾证的残疾人读者免收因特网上机浏览费。随身携带的包、饮用水、及其它与借阅无关的物品请凭有效读者卡或身份证免费寄放到存包处。因座位有限，为保证查阅资料读者的需要，请勿带个人书籍（含从本馆借出的图书）在馆内自习。注意仪表着装，请勿穿汗背心、趿拖鞋入馆。请勿在馆区内吸烟和使用明火，请勿带易燃、易爆物入馆。请在指定地点就餐、饮水，请勿携带食品、液体物品入馆。请勿在馆内娱

比例-中国国家图书馆

地图“比例”及其著录初探 白鸿叶 说到比例，大家都会想到它是一个数值，是事物对比结果的一种量化表现。地图中的比例，为地图使用者提供了地上尺寸与实地距离的映射比值。读者可以通过比例对地图的精度和详细程度有一个量化认识。比例著录是地图文献编目的独特内容。本文试从编目工作实际的角度探讨地图比例及其著录的相关问题。 一、比例的沿革 1、无比例的“比例” 《晋书》卷三十五载，西晋裴秀(224－271)《禹贡地域图序》提到当时所存后汉的地图是不设刻度（比例）的。在此序中，裴秀提出了著名的“制图六体”。所谓“制图六体”就是绘制地图时必须遵守的六项原则，即：分率（比例尺）、准望（方位）、道里（距离）、高下（地势起伏）、方邪（倾斜角度）、迂直（河流、道路的曲直）。1其中“分率”即比例尺，但是“分率”不等于画方。画方是“分率”的具体表现，而有比例尺的图未必都是画方。例如，河北省平山县战国中山王陵墓出土的《兆域图》，是我国目前最早使用比例尺制图的地图。图上有文字注明：“王堂方二百尺”、“正堂宫方百尺”等。2《兆域图》虽然是按一定比例绘制的，既不是画方，也不是用数值表示。 2、计里画方 “计里画方”是中国传统地图绘制的一种重要方法，采用的是正方方格的网格坐标体系，每一方格的边长，相当现今地图的比例尺。“计里画方”始于何时？学术界有不同看法，有西周说、西晋说和宋代说等。宋代的《禹迹图》（百里方）是现藏中国最早绘有计里网格的地图。到了元明时期，“计里画方”在地图绘制中已经普遍使用。《广舆图》的总图和分图均采用了计里画方法，总图的方格每格表示500里，比例尺大约是1∶15 500 000，分图的方格每格表示100里，比例尺大约是1∶3 100 000。 采用“计里画方”方法绘制的地图，其精确性超过前人且真实可靠。按此法绘制地图沿用了500余年（从《禹迹图》绘制时间算起），直到清代康熙年间，采用经纬度测量，并采用了投影方法，但并没有完全摒弃传统的画方制图，也就是说清代地图是经纬度法和计里画方法配合使用的产物。 白鸿叶，国家图书馆馆员。 1（唐）房玄龄等.晋书.卷三十五.裴秀传.北京：中华书局，1974年11月版。 2杨鸿勋《公元前三世纪初的一幅建筑设计图——战国中山王陵“兆域图”》，《建筑学报》, 1979年第5期

中国国家图书馆图书分类法

1 中国国家图书馆图书分类法 zz 中国国家图书馆图书分类法 A 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想 A 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想 1 马克思、恩格斯著作 11 选集、文集 12 单行著作 121 马克思主义形成时期( -1847年) 122 革命风暴的高涨与低落时期(1848-1863年) 123 第一国际和巴黎公社时期(1864-1872年) 124 马克思主义广泛传播和各国建立社会主义政党时期(1873-1889年6月) 125 第二国际时期(1889年7月-1895年) 13 书信集、日记、函电、谈话 14 诗词 15 手迹 16 专题汇编 18 语录 2 列宁著作 21 选集、文集 22 单行著作 23 书信集、日记、函电、谈话 25 手迹 26 专题汇编 28 语录 3 斯大林著作 31 选集、文集

32 单行著作 33 书信集、日记、函电、谈话 35 手迹 36 专题汇编 38 语录 4 毛泽东著作 41 选集、文集 42 单行著作 421 第一次国内革命战争以前( -1924年) 422 第一次国内革命战争时期(1924-1927年7月) 423 第一次国内革命战争时期(1927年8月-1937年6月) 424 抗日战争时期(1937年7月-1945年8月) 425 第三次国内革命战争时期(1945年9-1949年9月) 426 社会主义革命和社会主义建设时期 43 书信集、日记、函电、谈话 44 诗词 45 手迹 46 专题汇编 48 语录 5 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东著作汇编 56 专题汇编 58 语录 7 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东的生平和传记 71 马克思 72 恩格斯 73 列宁 74 斯大林 75 毛泽东

国家图书馆名家文库简介-中国国家图书馆

文津流觞第38期 国家图书馆名家文库简介 新中国成立后不久，国家图书馆为保存近现代和当代重要文化史料，开始向社会各界征集近现代政治家、思想家、科学家、文化名人及历史人物的手稿，始设名家手稿文库。 1952年，王国维哲嗣王仲闻先生捐献了王国维手稿及信札。不久，许广平先生又将鲁迅手稿的大部分捐与本馆保存。1954年，本馆征集到当时北京市副市长、著名史学家吴晗的《朱元璋传》稿本，并通过他热情联系到闻一多夫人高孝真女士，又征集到闻一多先生全部手稿及部分画稿、印谱共计198种9000多叶。同年，惠承梁令娴梁思成捐赠，得以入藏梁启超饮冰室文稿393种8266叶并梁启超收藏的珍贵碑帖拓本，更在他的手稿中间发现了清末著名诗人黄遵宪的《人境庐诗草》墨迹和清末改良派著名代表人物康有为的书札。1958年，郑振铎先生的夫人高君箴女士捐赠了郑先生全部藏品，包括手稿、日记、信札等，更加丰富了馆藏。 五十年代，不少名家代表作品先后入藏本馆，其中有康有为的《大同书》、章太炎的《邹容传》、陈独秀的《孔子与中国》、丰子恺的漫画《阿Q正传》、郭沫若的《屈原》、柳亚子的《南社纪略》、丁玲的《太阳照在桑干河上》、老舍《龙须沟》、曹禺的《北京人》、赵树理的《登记》、马烽的《吕梁英雄传》、周立波的《暴风骤雨》、孙犁的《风云初记》、罗尔刚的《太平天国史》、傅雷的翻译作品《约翰·克里斯朵夫》等等。不少作者不仅将自己的手稿捐赠我馆，更热情襄助联系其他著者或出版社捐赠书稿，使国家图书馆名家手稿文库获得极大丰富。 七十年代后期，是本馆入藏名家手稿又一个高峰。一批国家领导人的手稿、题词入藏本馆，这中间就包括毛泽东主席那篇著名的《蝶恋花·答李淑一》。继五十年代巴金先生捐赠了《家》、《春》、《秋》等手稿以来，1979年巴老又将一批手稿及自己收藏的其他名家手稿捐赠本馆。这个时期，先后入藏本馆的还有章世钊、高亨、红线女、叶恭绰等人的手稿。 九十年代以来，国家图书馆在社会各界的支持下，又建立了名家签名本专藏文库。几十年来，在社会各界及出版单位的协助下，经过几代馆员的努力，国家图书馆名家手稿文库更加丰富、更有特色。

国家图书馆日活动计划

国家图书馆日活动计划 孙各庄中学 2016年9月

国家图书馆日活动计划 一、活动主题：让阅读成为习惯，让思考伴随人生 二、活动简介：9月9日是国家图书馆日，为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多，图书室会立足于“博学，修身，砺志，交友，笃行”——携手学校团委、图书室举办此次活动，以“书评”“好书共享交换读”“捐赠图书”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力！ 三、活动目的：让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流。 四、活动主办方：孙中团委、图书室 五、活动策划承办方：孙中图书室 六、活动时间：2016年9月1日—2016年9月12日 七、活动地点：具体活动各有安排 八、活动总负责人：唐景文 九、活动流程 （1）好书共享交换读（负责人：各年级组长和班主任） A.宣传：9月1日 B.交换日：9月5日 （2）读书笔记展、读书“手抄报”评比（负责人：唐景文） A.宣传：9月1日 B.作品收集：9月2日——9月5日 C.展出、评选：：9月8日图书室展出，到场的同学可取阅评出自己喜欢的笔记。

D.表彰：9月12日举行表彰会，对于优秀笔记学生将由团委、图书室颁发荣誉证书。（由图书室负责） （3）捐赠图书(负责人：各班班主任) A.宣传：9月2日 B.班级组织捐赠：9月3日——9月12日 C.地点：各班教室 十、活动总宣传（负责人：唐景文、闫福义） A：宣传方式 1，图书室发通知 2，横幅、宣传板报 B：宣传板内容 1，对图书馆日的介绍和宣传 2，宣传主题：让读书成为生活的一部分 十二、人员分配： 总组织：唐景文 总策划：唐景文、闫福义 总宣传：闫福义 状况总记录：张文东 孙中图书室 2016年9月1日