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(完整版)七年级语文下册基础知识汇编大全

(完整版)七年级语文下册基础知识汇编大全
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第1课邓稼先

作者杨振宁,获1957年诺贝尔物理学奖。代表作《对弱相互作用中宇称守恒质疑》《曙光集》

1、字音识记

2、注音

原子弹弹琴

大厦厦门

鲜为人知新鲜

燕山燕子

殷红殷实殷其雷

3、同音

shǔ名假

yáo言摆

xūn日陶衣草

yíng绕光火虫

4、词语释义,解释加点字

可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。

鲜为人知:很少有人知道。鲜:少

元勋:立大功的人(多指开创性事业中的)

至死不懈:到死都不松懈。形容坚持到底。

鞠躬尽瘁,死而后已:指小心谨慎,贡献出全部精力。尽瘁:竭尽劳苦当之无愧:承受得起某种称号或荣脊,没有什么可惭愧的。

家喻户晓: 每家每户都知道。喻、晓:知道

截然不同:形容两种事物没有一点共同之处。截然:很分明地、断然分开的样子。

锋芒毕露:指锐气和才干全都表现出来。多形容人气盛逞强。

妇孺皆知:妇女和孩子都知道。形容某事物广泛为人所知晓。孺:小孩

仰慕:敬仰思慕

骄人:值得骄傲

知人之明::能认识人的品行和才能的眼力

马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指将士战死于战场。

挚友:亲密的朋友

5、词语辨析

彷徨犹豫第2课说和做

作者臧克家,诗人闻一多先生高徒,被誉为农民诗人,代表作《烙印》

闻一多,诗人、学者、民主战士,代表作有诗集《红烛》《死水》,学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》1

、字音识记

而不舍(qiè)

穷年(wù)

果(shuò)

头(shū)

序(zhì)

越(zhuó)

2、注音

救济人才济济

气冲斗牛战斗

校补学校

漂亮漂白漂泊

3、相似字

然hè姓hǎo

呕心血lì精图治lì风行lì有神jiǒng乎不同

4、词语释义

锲而不舍:锲:镂刻;舍:停止。不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。

炯炯:形容明亮(多用于目光)。

兀兀穷年:用心劳苦地-一年到头这样做。兀元,用心劳苦的样子。穷年,终年、一年到头。

沥尽心血:比喻付出了全部精力。多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭力,或耗尽心思和精力。沥,滴。

疏懒:懒散而不习惯于受拘束。

群蚁排衙:这里指整齐地排列着。衙,衙门。排衙,旧时主官升座,衙署陈设仪仗,僚属依次参拜,分立两旁,称为“排衙”

赫然:形容令人惊讶或引人注目。

潜心贯注:精力集中,用心专一而深。

迥乎不同:很不一样。迥,差得远。

独裁:这里指当时蒋介石的专制统治。

迭起:一次又一次地兴起、出现。迭,屡次、接连。

慷慨淋漓:形容情绪、语调十分激动,说话十分畅快

气冲斗牛:形容气势之盛可以直冲云霄。斗、牛,星宿名,借指天空。

5、词语辨析

呼喊呼唤

第3课 回忆鲁迅先生

作者萧红,原名张迺(nǎi )莹,黑龙江呼兰(今属哈尔滨)人,作家,被誉为“20世纪30年代的文学洛神”,代表作有长篇小说《呼兰河传》《生死场》《马伯乐》,散文集《牛车上》 1、字音识记

2

、注音

方便 便宜 段落 落枕 丢三落四 大大落落 深恶痛绝 恶心 凶恶

3、形近字

4、词语释义

安顿:安祥、安稳

弄堂:弄堂,即小巷,是上海和江浙地区特有的民居形式,它是由连排的 老房

子(包括石库门)所构成的,并与石库门建筑有着密切的关系。

竭力:尽力地

草率:(做事)不认真,敷衍了事

深恶痛绝:极端地厌恶、痛恨。 存心:心里怀着某种念头 抹杀:一概不计;完全勾销

5、词语辨析(异同) 轻捷 轻快 第4课 孙权劝学 孙权,字仲谋;

司马光,字君实,北宋著名政治家史学家,主持编纂(不是自己写的)了编年体通史《资治通鉴》,著有《司马文正公集》《稽古录》等。宋神宗以其“鉴于往事,有资于治道”,将其命名为《资治通鉴》

1、一词多义 卿今当涂掌事 但当涉猎 蒙辞以军中多务 自以为大有所益

2、古今异义

孤岂欲卿治经为博士邪 见往事耳

3、“蒙辞以军中多务”采用什么句式

4、成语

吴下阿蒙: 阿蒙,指吕蒙。后泛指学识浅陋的人 刮目相待: 拭目相看,用新的眼光看待。刮,擦拭。

第5课 黄河颂

作者光未然(1913-2002),本名张光年,诗人、文学评论家。1936年发表歌词《五月的鲜花》。1939年在延安创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》,经冼星海谱曲后风行全国。新中国成立后。著有诗集《五月花》,论文集《风雨文谈》等。

1、字音识记

巅(dian) 澎湃(peng pai) 一 千里(xiè) 狂 (lán)

2、注音 奔向 奔波 九曲连环 歌曲 中原 中奖 屏障 屏气 屏营 哺育

3、字形识别

4、词语释义

赞歌:赞美人或事物的歌曲或诗文。

澎湃:形容波浪互相撞击;也形容声势浩大,气势 雄伟。

狂澜:巨大的波浪,比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流。

九曲连环:本义指黄河的地理、自然特征。现在多形容很曲折、复杂的情况,也可以形容河流弯曲。 摇篮:比喻幼年或青年时代的生活环境或文化、运动等的发源地。体魄:体格和精力。

屏障:像屏风那样遮挡着的东西(多指山岭、岛屿等)。

一泻万丈:形容江河水流迅速;也形容文笔奔放、流畅。

浩浩荡荡:水势大;形容广阔或壮大。 榜样:作为仿效的人或事例(多指好的)。

5、词语辨析(异同) 坚强 顽强 哺育 抚育 第6课 最后一课

作者都德(1840 1897),法国小说家。代表作:短篇有《柏林之围》最后一课》等;长篇小说有《小东西》;短篇小说集《星期一故事集》等

1、小说三要素:小说的三要素是人物、情节和环境

在小说塑造的人物中,能体现作者的创作意图和作品所要表现的主题思想的人物是小说的中心人物,也叫作主人公。故事情节是作品所描写的事件发生、发展的全过程。小说的情节般可分为开端、发展、高潮、结局四个部分,有的小说还有序幕和尾声。环境是指人物活动的环境和事件发生的背景,包括自然环境和社会环境。

2、字音识记

jù duó 身zòng 异chà 住gěng

3、注音 背书 背包 摇摇晃晃 虚晃-刀 字帖 服帖 请帖

3、字形辨析 着wǔ 桐wú 白cǎn 和chān

4、词语释义

婉转:(说话)温和而曲折(但是不失本意);(歌声、鸟鸣声等)抑扬动听。 踱来踱去:来回慢步行走。

纵身:全身猛力向前或向上(跳)。 诧异:觉得奇怪。

糊涂:不明事理;对事物的认识模糊或混乱。 干脆:直截了当,爽快;索性。 强迫:施加压力使服从。

5、词语辨析(异同) 肃静 安静 懊悔 后悔

第7课 土地的誓言

端木蕻hòng 良,原名曹京平,辽宁昌图人,作家。1932年发表小说处女作《母亲》。代表作有长篇小说《科尔沁旗草原》《大地的海》《大江》,短篇小说集《憎恨》风陵渡》等。

东北作家群的主要作家有萧军、萧红、舒群、端木蕻良等,代表作有萧红的《那兰河》《生死场》萧军的《八月的乡村》等 1、字音识记

háo niǎn 喷涌 喷香 急切 切开 族系 系鞋带 埋葬

埋怨

2、字形辨识

3、词语释义

泛滥:江河湖泊的水溢出,四处流淌。这里比喻感情不受控制地奔流。

嗥鸣:(野兽)大声嚎叫。 谰语:没有根据的话。 怪诞:荒诞离奇;古怪。 亘古:远古。

默契:双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。

污秽:肮脏的东西。

4、词语辨析(异同) 丰饶 丰富 第8课 木兰诗

《术兰诗》,又名《木兰辞》木兰歌》,是南北朝时北方的首乐府民歌,选自宋代郭茂情编的《乐府诗集》,作者不详。《宋府诗集》是我国现存的收集乐府歌辞最完备的一部诗集,主要辑录汉魏到唐五代的乐府歌辞,兼及先秦至唐末的歌谣,共5000多首。乐府诗内容丰富,题材广泛,比较深人地反映了当时的社会生活和风士人情,具有很高的艺术成就。

1、通假字 对镜帖花黄

2、一词多义

不闻机杼声 万里赶戎机 昨夜见军帖 对镜帖花黄 愿为市鞍马 东市买骏马 将军百战死 出郭相扶将

3.词类活用 (1)愿为市鞍马 (2)策勋十二转

4.古今异义 (1)卷卷有爷名

(2)但闻黄河流水鸣溅溅 (3)策勋十二转 (4)赏赐百千强 (5)出郭相扶将 (6)雌兔眼迷离 (7)双兔傍地走

5.特殊句式 问女何所思 愿为市鞍马

6.成语积累

磨刀霍霍:诗中指磨刀(的动作和声音)。现用以开容敌人在加紧准备杀人或发动战争。

扑朔迷离:形容事物错综复杂,难于辨别。

第9课 阿长与《山海经》 作者鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。我国伟大的文学家、思想家和革命家,中国现代文学的奠基人。1918年5月,首次用笔名“鲁迅”发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》, 奠定了新文学运动的基石。主要作品有小说集《呐喊》彷徨》故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《而已集》《坟》《二心集》《华盖集》等。 《山海经》现存18卷,分为(山经》(5卷)和《海经)13卷)两大部分。作者不详 1、字音识记

折本 存折 折腾 夜间 间隔 2、字形辨识 3、词语释义 切切察察:细碎的说话声。 絮说:絮絮叨叨地说。 惶急:惊慌急迫。 辟头:开头。 烦琐:繁杂琐碎。 面如土色:脸色跟土的颜色一样,没有血色。形容校端惊恐。 掳:把人抢走。 疮疤:疮好了以后留下的疤。 深不可测:深得无法测量,形容极深也比喻不易捉摸。 诘问:追问;责问。 惧惮:害怕,畏惧。 渴慕:非常思慕。 疏懒:懒散冊不习惯于受拘束。

霹雳:云和地面之间发生的一种强烈雷电现象。文中指作者

受到了极大的震撼。

震悚:

身体因恐惧或进度兴奋而颤动。 粗拙:粗糙低劣。 4、词语辨析 郑重 庄重

第10课 老王

作者杨绛(1911-2016),原名杨季康,江苏无锡人,作家、翻译家。著有剧本《称心如意》《弄假成真》,小说《洗澡》,散文集《将饮茶》《干校六记》等,译作有《小癞子》《吉尔。布拉斯》堂吉诃德》等。 丈夫钱钟书(1910年-1998年),江苏无锡人,代表作《围城》。 1.字音识记

zuàn 笨zhì 压根儿 压迫 悄悄 悄寂 绷带

绷着脸

绷亮 2.字形辨识 3.词语释义 惶恐:惊慌害怕。 荒僻:荒凉偏僻。 塌败:塌陷破败。 取缔:明令取消或禁止。 扶病:带着病(做某件事)。 伛:弯(腰)曲(背)。 翳:眼角膜病变后留下的疤痕。 骷髅:干枯无肉的死人头骨或全副骨骼。 滞笨:呆滞笨拙。 愧怍:惭愧。 4、词语辨析 维持 维护 幸运 侥幸

第11课台阶

作者李森祥,1956年生,浙江衢州人。当代小说家。其小说以农村、军营生活为主要题材,塑造出一系列生动的普通人(尤其是农民)的质朴形象。代表作有《小学老师》《抒情年代》等。还著有长篇小说《传世之鼓》,中篇小说《村野子弟》《屋脊丘陵》等。

1、字音识记

踏板踏实

磨破磨坊

挑水挑拨

倔头倔脑倔强

2.字形辨识

午shǎng影xiǎng

骨kuà越kuà

墙qì茶qī

碰kē睡kē

3.词语释义

凼:方言,水坑。

言外之意:话里暗含着的没有直接说出的意思。

低眉顺眼:驯良顺从。在文中指忠厚老实安守本分。

揩:擦;抹。

尴尬:(神色、态度)不自然。

大庭广众:人很多的公开场合。

若有所失:感觉好像丢掉了什么,形容心情怅惘。

4、词语辨析

微不足道微乎其微第12课卖油翁

作者欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,谥号文忠,吉州永丰(今属江西)人,北宋政治家、文学家唐宋八大家之。著有《欧阳文忠公文集》《六一诗话》等。《卖油翁》节选自《归田录。卷一》。

1.通假字

(1)但手熟尔

(2)徐以杓酌油沥之

2.一词多义

陈康肃公善射吾射不亦精乎

但手熟尔尔安敢轻吾射

公亦以此自矜以钱覆其口

睨之久而不去但微颔之笑而遣之

以我酌油知之徐以杓酌油沥之

释担而立自钱孔人,而钱不湿康肃笑而遣之见其发矢十中八九以钱覆其口

3.词类活用

(1)陈康肃公善射

(2)尔安敢轻吾射

(3)但微领之

(4)汝亦知射乎

4.古今异义

(1)但微颔之

(2)尔安敢轻吾射

5.特殊句式

(1)倒装句

尝射于家圃

(2)省略句

自钱孔人

第13课 叶圣陶先生二三事

作者张中行,原名张璇,河北香河人,学者、散文家。20世纪末“未名湖畔三雅士”之一,与季美林、金克木合称“燕园三老”;代表作有随笔集《负暄琐话》等。

叶圣陶(1894- 1988),本名叶绍钧,字秉臣、圣陶,江苏苏州人。作家、教育家、出版家,有“优秀的语言艺术家”之称。代表作有长篇小说《倪焕之》,童话集《稻草人》等。 1.字音识记

草率 效率 别扭 离别 强调 勉强 倔强

2.字形辨识

3.词语释义

躬行君子,则吾未之有得:语出《论语。述而》。意思是,做

一个身体力行的君子,那我还没有做到。

学而不厌:学习总感到不满足。形容勤奋好学。 诲人不倦:教育大极有耐心,从不厌倦。 修润:修改润色。

南腔北调:形容人口音不纯,掺杂方音,也指说各地 方言的人都有。 不耻下问:不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。 商酌:商量斟酌。

颠沛流离:生活艰难,四处流浪。

己欲立而立人,己欲达而达人:语出《论语。雍也》。意思是:

自己要站得住同时也要使别人站得住;自已要事事行得通,同时也要使别人事事行得通。

付之一笑:一笑了之,表示毫不介意。

累赘:(事物)多余、麻烦;(文字)不简洁。 以身作则:用自己的行动做出榜样。

鞠躬尽瘁:指小心谨慎,贡献出全部精力。

自作自受:自己做了错事,自己承受不好的后果。

4、词语辨析

朦胧 蒙眬

第14课 驿路梨花

作者彭荆风,1929年生,江西萍乡人,作家。主要作品有短篇小说集《边寨亲人》《驿路梨花》,长篇小说《鹿衔草》,与人合写电影文学剧本《边寨烽火》《芦笙恋歌》等。

1.字音识记

着急 着陆 听着

露宿 一宿 星宿 喷香 喷射

2.字形辨识

别biàn 论biàn 子biàn

俊 qiào

3.词语释义

驿路:又叫“驿道”,古时为传递政府文书而开辟的交通大道沿途设有

换马或休息的驿站。文中指过往行人所走的道路

延伸:延长;伸展。

竹篾:劈成薄片的竹条。

简陋:(房屋、设备等)简单粗陋;不完备。 恍惚:(记得、听得、看得)不真切;不清楚。 修葺:修理(建筑物)。葺,修理、修建。 晶莹:光亮而透明。

折损:损失。文中指因过分尊重使人承受不起,客套话。

4、词语辨析 迷茫 迷离

第15课 最苦和最乐

作者梁启超,字卓如,号任公,别号饮冰室主人,广东新会人,思想家、学者。1895 年随康有为发起“公车上书”,1898年参与戊成变法,是中国近代维新派。其著作编为《饮冰室合集》,代表作有《中国近三百年学术史》《中国历史研究法》等

1、字音识记

环xún 却xiè 悲天 人mǐn 如 重负shì 尽职 尽管 曾孙 曾经

2、字形辨识

同péi 数bèi 而不舍qiè 子xiē

3、词语释义

安分:规矩老实,守本分。 达观:对不如意的事情看得开。 独是:唯独是,只是。

契约:证明买卖、抵押、租赁等关系的文书。

如释重负:像放下重担子一样,形容解除精神压力后心情轻松愉快。 海阔天空:形容大自然的广阔,也形容想象或说话毫无拘束,漫无边

际。

心安理得:自信事情做得合理,心里很坦然。

无入而不自得:语出《礼记。中庸》。意思是,君子无论处在什么

境遇都能保持安然自得。

君子有终身之忧:语出《孟子。离娄下》。意思是,君子有终身的

忧虑。

任重而道远,死而后已,不亦远乎:语出《论语。泰伯》。

意思是,(士)肩负沉重的使命,要跋涉遥远的路途,到死方休,不是很遥远吗?

悲天悯人:对社会的腐败和大民的疾苦感到悲愤和不平。 卸却:推卸。

苦海:原是佛教用语后来泛指很困苦的环境。

4、词语辨析 恩惠 恩赐

第16课 短文两篇

刘禹锡,字梦得,洛阳(今河南洛阳)人,唐朝文学家,有“诗豪”之称。曾任太子宾客,世称刘宾客。和柳宗元交谊深厚,人称“刘柳”;晚年与白居易唱和甚多,并称“刘白”。著有《刘梦得文集》。代表作有《竹枝词》《乌衣巷》《望洞庭》《西塞山怀古》《酬乐天扬州初逢席上见赠》等。

周敦颐,字茂叔,北宋哲学家,宋明理学的开山鼻祖。因筑室庐山莲花峰下的小溪上,取营道故居濂溪以名之,后人遂称为“濂溪先生”。著有《太极图说》《通书》等。

铭,古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。这种文体形式短小、文字简洁,一般用韵。根据载体和用途的不同,又分为座右铭、器物铭、墓志铭、居室铭、山川铭等。《陋室铭》即属于居室铭。

说,古代的一种议论性文体,大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。写法上不拘一格,行文崇尚自由活泼,有波澜起伏,篇幅一般不长,跟现代杂文相似。 1、一词多义 何陋之有 水陆草木之花 莲之出淤泥而不染 香远益清

可远观而不可亵玩焉 2、词类活用

(1)山不在高,有仙则名 (2)水不在深,有龙则灵 (3)不蔓不枝 (4)惟吾德馨 (5)无丝竹之乱耳 (6)无案牍之劳形 3、古今异义 (1)无案牍之劳形 (2)亭亭净植 4.特殊句式 (1)判断句

予谓菊,花之隐逸者也壮处:花之富贵者也;莲,花之君子者也(“者也”表判断) (2)倒装句

何陋之有(宾语前置,宾语“何陋”前置到动词“有”之前,正常语序为“有何陋”) (3)省略句

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖(“出”“濯”

第17课紫藤萝瀑布

作者宗璞,生于1928年,原名冯钟璞,笔名有任小哲、丰非等。主要作品有短篇小说《红豆》《桃园女儿嫁窝谷》《不沉的湖》《后门》《知音》《弦上的梦》,中篇小说《三生石》等。《宗璞散文选集》是她最具代表性的一部散文集。

1、字音识记

jùn

卧龙

qiú

盛开盛饭

嚷嚷嚷叫

2.字形辨识

dié

3、词语释义

终极:终点。

进溅:向四外溅。

挑逗:逗引;招惹。

忍俊不禁:忍不住笑。

仙露琼浆:形容鲜美的酒。

凝望:目不转睛地看;注目远望。

稀落:稀疏零落。

伶仃:孤独;没有依靠。

盘虬卧龙:回旋盘绕,像卧着的龙,形容枝千苍劲有力。

4、词语辨析

灿烂璀璨

第18课一棵小桃树

作者贾平凹,1952年生,原名贾平娃,陕西丹风人,

当代作家。主要作品有《满月儿》《腊月·正月》

《商州》《浮躁》《白夜》《废都》《秦腔》《古

炉》《怀念狼》等小说,2008年凭借《秦腔》,获得

第七届茅盾文学奖。

1、字音识记

孱弱孱头

角落角色

薄弱薄饼薄荷

2.字形辨识

蜜蜂茂密

嫁接稼穡

漂泊飘扬剽窃

3.词语释义

忏悔:认识了过去的错误或罪过而感觉痛心。

淅淅沥沥:形容轻微的风声、雨声、落叶声等。

矜持:庄重,严肃。

孱头:称呼软弱无能的人。

恍然:形容忽然醒悟。服侍:伺候;照料。

猥琐:(容貌、举动)庸俗不大方。

幼稚:形容头脑简单或缺乏经验。

垂垂暮老:形容渐渐衰老的状态。垂垂,渐渐。暮,(时间)将尽,晚。

祸不单行:表示不幸的事接连发生。

领略:了解事物的情况进而认识它的意义或者辨别它的滋味。

灼灼:形容明亮的样子。文中用来形容桃花繁盛明丽的样子。

4、词语辨析

傲慢骄傲

第19课外国诗二首

普希金,俄国诗人。高尔基赞誉普希金是“俄国文学之始祖”。其著名诗作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。诗体长篇小说《叶甫盖尼·奥涅金》是他的代表作,也是俄国第一部现实主义作品。另外,还有童话诗《渔夫和金鱼的故事》,短篇小说《黑桃皇后》,长篇叙事诗《青铜骑士》,长篇小说《上尉的女儿》等。

弗罗斯特( 1874- 1963) ,美国诗人。他徒步漫游过许多地方,被认为是新英格兰的农民诗人。作品有诗《白桦树》修墙》,诗集《一个男孩的意愿》新罕布什尔》波士顿以北》等。

1、字音识记

假如放假将领

更改更好

2、字形辨识

3.词语释义

忧郁:忧伤愁闷。

瞬息:一眨眼一呼吸的短时间。

涉足:指进人某种环境或范围。

萋萋:形容草长得茂盛的样子。

幽寂:幽静寂寞。

延绵:延续不断。

4、词语辨析

伫立屹立第20课古代诗歌五首

陈子昂(661- -702),字伯玉,梓州射洪(今属四川)人,唐代文学家。代表作有组诗《感遇》38首、《蓟丘览古赠卢居士藏用》7首,以及《登幽州台歌》《登泽州城北楼宴》等。(蓟jì)

杜甫,字子美,自号少陵野老,巩县(今河南巩义)人,唐代现实主义诗人,与李白合称“李杜”。世称杜工部、杜拾造、杜少陵。他被后人称为“诗圣”,他的诗被称为诗少”。著有《杜工部集》,代民诗作有《春望》《北征》及“三吏”“三别”等。

王安石,字介甫,号半山,江西临川(今江西抚州)人.北宋政治家、文学家、思想家,“唐宋八大家”之一。著有《临川先生文集》等。

陆游(1125--1210),字务观,号放翁,越州山阴(今浙江绍兴)人,随宋诗人,其诗语言平易晓畅,章法整饬谨严,兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉,尤以饱含爱国热情对后世影响深远。著有《剑南诗稿》《渭南文集》《南唐书》等。代表作有《游山西村》书愤水十一月四日风雨大作》《卜算子。咏梅》等。

龚自珍(1792- 1841),字璱sè人,号定庵,浙江仁和(今杭州)人,清代思想家、文学家。其诗多取材于现实,具有忧国忧民的思想感情。著有《定庵文集》,代表作为组诗《已亥杂诗》315首。

古代诗歌的分类

(1)从诗歌的形式可分为:

①古体诗,包括古诗(唐以前的诗歌)、楚辞、乐府诗。

②近体诗,包括律诗和绝句。

③词,又称为诗余、长短句、曲子、曲子词、乐府等。

④曲,又称为词余、乐府。一般指元散曲。散曲兴起于金,兴盛于

元,体式与词相近。

(2)从诗歌的题材可分为:

①写景抒情诗,歌咏山水名胜、描写自然景色的抒情诗歌。

②咏物言志诗,诗人对所咏之物的外形、特点、神韵品格进行描摹,

以寄托自己的感情,表达自己的精神、品质或理想。

③即事感怀诗,因一事由而引发诗人的感慨,如怀亲、思乡念友等。

④怀古咏史诗,以历史典故为题材,或表明自己的看法:或借古讽今

或抒发对沧桑变化的感慨。

⑤边塞征战诗,描写边塞风光和军旅生活,抒发他们乐观豪近或相

思离愁的情感,风格悲壮雄浑,笔势豪放。

第21课 伟大的悲剧

茨威格(1881-- 1942)奥地利作家。他的主要成就在传记文学和小说创作方面。传记文学代表作有《三位大师》《罗曼·罗兰》《三个描摹自己生活的诗人》等。小说代表作有《马来狂人》《一个陌生女人的来信》《象棋的故事》《心灵的焦灼》等 1、字音识记

种类 种植 苦难 艰难

2、字形辨识

3、词语释义

坚持不懈:坚持到底,毫不松懈。 不可思议:不可想象,不能理解

风餐露宿:形容旅途或野外生活的艰苦。 毛骨悚然:形容十分恐惧。悚然恐惧的样子。 耀武扬威:炫耀武力

,显示威风。

怏怏不乐:形容不满意或不高兴的神情。 姗姗来迟:形容来得很晚。

忧心忡忡:形容忧愁不安的样子。疲惫不堪:形容过度疲乏。 语无伦次:话讲得很乱,没有条理层次。 精打细算:(在使用人力物力上)仔细地计算。 迸发:由内而外地突然发出。

厄运:困苦的遭遇:不幸的命运。

踉踉跄跄:走路不稳,跌跌撞撞的样子。 蹒跚:腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。 海市蜃楼:比喻虚幻的事物。

4、词语辨析 吞噬 吞食 鲁莽 莽撞

第22课 太空一日

作者杨利伟,辽宁人,中国进入太空的第一人。 1、字音识记

红晕 头晕 剥落 剥皮 载客 记载 模拟 模样

2、字形辨识 密 擦 长màn

3、词语释义 炽热:温度高;极热。

五脏六腑:人体内脏器官的总称。

耐人寻味:意味深长,值得仔细体会琢磨。 一目了然:一眼就能看清楚。 俯瞰:俯视。

本末倒置:比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方面和次要方面

弄颠倒了。

遨游:漫游;游历。

烧灼:烧、烫,使受伤。

屏息凝神:暂时抑止呼吸聚集精神,形容高度集中注意力。屏,抑止(呼

吸)。

无虞:不用忧虑。虞,忧虑。

4、词语辨析 敏感 灵敏

第23课带上她的眼睛

刘慈欣,首位获得“雨果奖”最佳长篇小说奖的亚洲作家,中国科幻文学的代表作家。自20世纪90年代开始发表科幻作品,多次获得“银河奖”。代表作有长篇小说《超新星纪元》、《球状闪电》《三体》三部曲等,中短篇小说《流浪地球》《乡村教师》《朝闻道》《全频带阻塞干扰》等。其中,《三体》三部曲被认为是中国科幻文学的里程碑之作。

1.字音识记

降临投降

湖泊停泊

劳累累赘累计

大量测量

笼罩笼子

2.字形辨识

3.词语释义

点缀:加以衬托或装饰使原有事物更加美好。

漫步:没有目的而悠闲地走。

不期而至:没有约定而意外地到来。

笼罩:像笼子似的罩在上面。

闲暇:闲空。

心有灵犀:指彼此心意相通。

天涯海角:指极远的地方或形容彼此之间相隔极远。

4、词语辨析

脆弱软弱第24课河中石兽

作者纪昀,字晓岚,直隶献县(今属河北)人,清代学者、文学家。乾隆年间,任《四库全书》总纂官,主持编撰《四库全书总目提要》。著有《阅微草堂笔记》等。

3.知识链接

笔记小说是一种带有散文化倾向的小说创作形式,它的特点就是兼有“笔记”和“小说”的特征。“笔记”使其在记叙上获得了一种散文化的记叙空间,在这一空间里,作者可以叙述,也可以表达别人及自己的观点;而“小说”则是一种带有故事性的叙述和创作。“笔记”本身具有的自由空间,使“小说”的创作

与散文化“笔记”的叙述相互交叉,从而凸显出笔记小说的优势。

1.通假字

不亦颠乎

2.一词多义

以为顺流下矣

岂能为暴涨携之去

为众服为确论

啮沙为坎穴

老河兵闻之

当求之于上流

其反激之力

3.词类活用

(1)棹数小舟

(2)岂能为暴涨携之去

4.古今异义

(1)是非木柿

(2)但知其一

5.特殊句式

(1)被动句

岂能为暴涨携之去

(2)倒装句

求二石兽于水中

(3)省略句

①-讲学家设帐寺中

②果得于数里外

七年级上册语文基础知识整理

七年级上册语文基础知识整理 七年级上册语文基础知识整理 3、《生命生命》:(小飞蛾)在险境中挣扎,(香瓜子)在墙角砖 缝中长出小苗,(我)静听心脏的跳动感受自己的生命。这些本来是 寻常小事,作者却由此感悟出(深刻的道理)。 4、《紫藤萝瀑布》:一树盛开的(紫藤萝花)吸引我驻足观赏, 使我(浮想联翩),原先的(悲痛和焦虑)化为(宁静和喜悦)。 5、《童趣》:一种平常的(景象或事物),通过(想像)和(联想),会变得(美丽)而又(奇特),从中可以获得许多(物外之趣)。 6、《理想》:(理想),多么诱人的字眼!人类有了(理想),才使世界(不断向前发展);你我有了(理想),所以能(向着既定的目标不 断努力)。 8、《人生寓言》拥有(财富)是好事,却可能失去(人生的许多乐趣);遭遇(厄运)是坏事,却可以锻炼(人的意志)。 9、《我的信念》:一位两次荣获(诺贝尔奖)的大科学家,竟然 把自己看得如此(平凡)。 11、《春》:(江南)的春天,风和日丽,山青水秀,草长莺飞,百花争艳。这一篇写(春)的精美(散文),不知拨动过多少人的心弦! 春的(美景)、春的(气息)、春的(声响),都通过作者的(生花妙笔) 表现出来了。 13、《山中访友》:只要你(带着满怀的好心情) ,带着(丰富的想像),走进(山林),走到(山涧边),那(山中的 众朋友)就会一个个向你走来,与你互诉心声。这种(童话)般的世界,正是本文作者所(经历)并用(动情)的话语向你描绘的。

14、《秋天》:诗中那一个个生动鲜明的'画面,构成一组绚丽 多彩的(乡村秋景图)。沉浸到诗的意境中,你仿佛能听到(诗人在深 情絮语),仿佛能看见(幽谷、农舍、渔舟、牧羊女) 15、《古代诗歌五首》:这五首古代诗歌,都是(写景抒情)的佳作。诗人们(登山望海),(驾舟扬帆),(赏花观鸟),(咏春悲秋)用(凝练生动)的语言描绘出(一幅幅图景),唤起(我们美好的情怀)。 16、《化石吟》在漫长的生物进化过程中,随着自然环境的变迁,许多(物种)相继灭绝,但它们的(生命信息)被化石保存了下来。科 学家研究这些化石,从中窥见了(亿万年前像奇幻的神话一样的生物 世界)。在这首诗中,诗人以(优美)的语言,富有感情地赞颂了(会 讲话的奇异的化石)。

历年公共基础知识考题及答案

历年公共基础知识考题及答案 公共基础知识考题的练习是有效提高考试成绩的方法之一,以下是由整理关于历年公共基础知识考题及答案的内容,希望大家喜欢! 历年公共基础知识考题及答案(一) 1、党的群众路线教育实践活动重点任务是集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和( )之风等四风问题。 A、奢靡主义 B、腐败主义 C、冒进主义 D、跃进主义 2、1914年萨拉热窝事件,斐迪南大公被塞尔维亚人刺杀,被杀害的斐迪南大公是( )王储。 A、意大利 B、英国 C、普鲁士 D、奥匈帝国 3、复印机在使用过程中会排放出( )对人体有害的气体。 A、一氧化碳 B、二氧化硫 C、臭氧 D、氮气 4、政府为公众服务的服务性特点,首先表现在其( ) A、非赢利性 B、平等性 C、公平性 D、普遍性 5、1987年11月27日,经国务院批准,改徽州地区为地级( ) A、黄山市 B、歙县 C、安庆市 D、黄山区 6、中国共产党执政,就是替人民当家作主,维护和实现最广大人民的根本利益。 A、正确 B、错误 参考答案与解析

1、【答案】A。解析:党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题。故本题答案为A。 2、【答案】D。解析:1914年,塞尔维亚青年普林西普刺杀奥匈帝国王位继承人斐迪南大公夫妇。故本题答案为D。 3、【答案】C。解析:在复印机工作时,因静电作用会导致复印室具有一定的臭氧。臭氧具有很高的氧化作用,可将氮气化成氮氧化物,对人的呼吸道有较强的刺激性。臭氧的比重大、流动慢,加之复印室内因防尘而通风不良,容易导致复印机操作人员发生复印机综合征。主要症状是口腔咽喉干噪、胸闷、咳嗽、头昏、头痛、视力减退等,严重者可发生中毒性水肿,同时也可引起神精系统方面的症状。 4、【答案】A。解析:政府为公众服务的服务性特点首先表现在非赢利性上。故本题答案选A。 5、【答案】A。解析:1987年11月27日,经国务院批准,改徽州地区为地级黄山市(俗称大黄山市)。 6、【答案】B。解析:中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,党的领导是要保证人民当家作主而不是代替人民当家作主,各级政府的一切权力都是人民赋予的,我国宪法也明确规定一切权力属于人民,从根本上确立人民享有管理和决定自己命运的权力。 历年公共基础知识考题及答案(二) 1、关于云计算,下列说法错误的是( )。

小学语文必考文学常识大全,100道常考题汇总

小学语文必考文学常识大全,100道常考题汇总 文学常识 1. 三教:儒教、道教、佛教。 2. 九流:儒家、道家、墨家、法家、名家、杂家、农家、纵横家、阴阳家。 3. 三皇:伏羲、神农、黄帝。另有燧人、伏羲、神农;伏羲、女娲、神农等说法。 4. 五帝:少昊、颛顼、帝喾、尧、舜。另有黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜;太昊、炎帝、黄帝、少昊、颛顼等说法。 5. 五行:金、木、水、火、土。 6. 五金:金、银、铜、铁、锡。 7. 八卦:乾(天)、坤(地)、震(雷)、巽(风)、坎(水)、离(火)、艮(山)、兑(泽)。 8. 汉字六书:象形、指事、形声、会意、转注、假借。 9. 书法九势:落笔、转笔、藏锋、藏头、护尾、疾势、掠笔、涩势、横鳞竖勒。 10. 竹林七贤:嵇康、刘伶、阮籍、山涛、阮咸、向秀、王戎。 11. 岁寒三友:松、竹、梅。 12. 花中四君子:梅、兰、竹、菊。 13. 文人四友:琴、棋、书、画。 14. 文房四宝:笔、墨、纸、砚。15. 中国古代四大民间传说:《牛郎织女》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》和《白蛇传》。 16. 中国四大文化遗产:《明清档案》《殷墟甲骨》《居延汉简》《敦煌经卷》。 17. 中国四大古典戏曲:孔尚任《桃花扇》、王实甫《西厢记》、汤显祖《牡

丹亭》、洪升《长生殿》。 18. 七大艺术:文学、音乐、舞蹈、戏剧、绘画、建筑、雕塑。另一种说法为绘画、音乐、雕塑、戏剧、文学、建筑、电影。 19. 中国四大名瓷窑:河北磁州窑、浙江的龙泉窑、江西的景德镇窑、福建的德化窑。 20. 京剧四大名旦:梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生。 21. 九属:九代直系亲属,即玄孙、曾孙、孙、子、身、父、祖父、曾祖父、高祖父。 22. 五谷:稻、黍、稷、麦、豆。 23. 中国八大菜系:鲁菜、川菜、粤菜、苏菜、浙菜、闽菜、湘菜、徽菜。 24. 中国四大名绣:苏绣、湘绣、粤绣、蜀绣。 25. 中国四大名扇:檀香扇(江苏)、火画扇(广东)、竹丝扇(四川)、绫绢扇(浙江)。 26. 中国四大名花:河南洛阳的牡丹、浙江杭州的菊花、云南昆明的山茶、福建漳州的水仙。 27. 中国十大名茶:西湖龙井(杭州)、碧螺春(江苏)、信阳毛尖(信阳)、君山银针(岳阳)、六安瓜片(安徽)、黄山毛峰(安徽)、祁门红茶(安徽)、都匀毛尖(贵州)、铁观音(福建安溪)、武夷岩茶(福建崇安)。 古代名家名作 1. 四书:《论语》《中庸》《大学》《孟子》。 2. 五经:《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》。 3. 六子全书:《老子》、《庄子》、《列子》、《荀子》、《扬子法言》、《文

最全的小学语文基础知识大汇总资料讲解

最全的小学语文基础知识大汇总

最全的小学语文基础知识大汇总 本文知识点包括:字母表、声母、韵母、整体认读音节、拼写需注意事项、量词、关联词、修辞方式、标点符号、歇后语、句子。 一、字母表(音序表) Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 注:其实就是英语26个字母的大小写,只是读音不同。 二、声母 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 三、韵母 1、单韵母:a o e i u ü (6个) 2、复韵母:ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9个) 3、鼻韵母:(前鼻音)an、 en、 in、un 、ün(后鼻音)ang、eng、ing、ong 四、整体认读音节 zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16个) 五、拼写需注意的事项 1、j、q、x遇到ü,两个小点要拿去; 2、句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写例:Beijing;文章标题开头字母要大写 六、量词

表示人、事物或动作的数量单位的词,叫做量词。 1.表示人的量词:个、位、条。一个男孩,一位老师,一条好汉; 2.表示动物的量词:只、匹、头、条、峰。一只鸟,一匹马,一头羊、一条鱼、一峰骆驼; 3.表示文艺作品的量词:封、则、首、篇、道、幅。一封信、一则笑话、一首歌、一篇散文、一幅画。 七、关联词 1、并列关系:一边...一边... ;一面...一面 ... ;不是...而是... ;有时...有时... ;既...又... ;又...又 ...;那么...那么... 2、承接关系:一...就...;首先...然后 ...;又...;...就...;接着... 3、递进关系:不仅...而且;不是...而是;不但...而且;不但(不仅、不只、不光)...还(又、也) 4、因果关系:因为...所以;由于...因此 ...;之所以...是因为;既然...就... 5、选择关系:是...还是;不是...就是;要么...要么;与其...不如;宁可...也不;宁愿...不愿... 6、转折关系:虽然...但是;尽管...还;尽管...却;但是(可、却、可是、然而、不过、只是、仅) 7、假设关系:如果(假设、倘若、要是)...就(那么、那就);即使(就是、就算、纵然)...也(还) 8、条件关系:只要...就;只有...才;除非...才;任凭...也

七年级上册语文基础知识梳理

七年级上册语文基础知识梳理 第1课在山的那一边 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 痴chī想诱yòu惑喧xuān腾 点拨:不要把“诱”误读成xiù。 2.根据拼音写出相应的汉字。 (huàn) 幻想(shùn) 瞬间(níng)凝成 3.解词。 (1)隐秘:隐蔽,不外露。 (2)一瞬间:一眨眼之间。 4.诗中的“山”指的是困难、挫折,“海”指的是理想、信念。 二、重点句子 1.在山的那边,是海! 是用信念凝成的海。 2.——那雪白的海潮啊,夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵。 三、文学常识 1.《在山的那边》的作者是王家新 2.从表达方式和内容看,诗歌分叙事诗、抒情诗、哲理诗三种,《在山的那边》属于哲理诗。第2课走一步再走一步 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 啜chuò泣纳罕hǎn峭qiào壁目眩xuàn 颤chàn抖闷mēn热屡lǚ次。

2.根据拼音写出相应的汉字。 训(jiè)诫瘦骨(lín xún) 嶙峋 小心(yìyì) 翼翼(sǒng) 耸立 3.解词。 (1) 纳罕:惊奇,诧异。 (2) 啜泣:抽噎,抽抽搭搭地哭。 二、重点句子 我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步, 走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。 (点拨:本句是主旨句,含义深刻。) 三、文学常识 《走一步,再走一步》的作者是美国作家莫顿·亨特。 第三课 蝉收敛liǎn 零落聒聒guō卑beī微一丝不苟gǒu 宽恕shù 第3课生命生命 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 擎天撼hàn地糟蹋zāo tà庸碌lù小憩qì 2.根据拼音写出相应的汉字。 (sāo)骚扰(gū) 辜负 3.解词。 (1) 擎天撼地:形容力量巨大。 (2) 肃然起敬:由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。 (3) 庸碌:形容人平庸,没有作为。

高考语文基础知识真题汇编

高考考点一:字音 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 A.行.伍(hán g)名宿.(sù)恶贯满盈.(yín g)厉兵秣.马(mù) B倾轧.(zhá)不啻.(chì)补苴罅.漏(xia)荆钗.布裙(chāi) C.巨擘.(bò)河蚌.(bàn g)得不偿.失(chán g)莘.莘学子(shēn) 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 A.泊.车(b6) 称.心(chèn) 唱主角.(jiǎo) 弹.丸之地(dàn) B.苍穹.(qióng) 掺.和(cān) 单行.本(xíng) 不偏不倚.(yǐ) C.梦魇.(yǎn) 本埠.(bù)黑魆魆 ..(xū) 燕颔.虎颈(hàn) D.祝祷.(dǎo) 鞭笞.(chī) 便.利店(biàn) 名噪.一时(cào) 1.下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是 A.摩擦力供认不悔对称.(chèn)穷源朔.(shuò)流 B.一拉罐转弯抹角隽(jùn)永令人发.(fà)指 C.纪传体多难兴邦叨.(tāo)扰一气呵.(hē)成 D.化装品整齐划一倾轧.(zhà)囤.(tún)积居奇 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同 ...的一组是 A.皎洁/打搅业绩./污渍.纤.维/纤夫 .. B.效.仿/发酵.空旷./粗犷.盛.开/盛.饭 C.隐瞒./蛮.横挑衅./抚恤.埋.伏/埋.怨 D.市侩./反馈.濒.临/频.繁辟.谣/精辟. 1、下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是 A.饯.别(jiàn)晦.涩(huì)铁栅.栏(zhà)浑身解.数(xiè) B.扒.手(pá)吱.声(zī)和.稀泥(hé)步履蹒.跚(pán) C.畜.养(xù)寒噤.(jìn)露.马脚(lòu)扪.心自问(mèn) D.顺遂.(suí)什.锦(shí)蒸馏.水(liú)兵不血.刃(xuè) 1.下列加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分) A.弹.劾/弹.丸之地哽咽./狼吞虎咽.责难./多难.兴邦 B.鲜.活/寡廉鲜.耻泊.位/淡泊.明志叶.韵/一叶.知秋 C.大度./审时度.势长.进/身无长.物解.救/浑身解.数

小学五年级语文基础知识积累大全(背诵内容)

小学五年级语文基础知识积累大全 班别___________ 姓名____________ 期末考试目标分_______ 一、描写英雄人物成语: 同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉 二、四字成语积累: 倾盆大雨毫不犹豫能书善画风欺雪压顶天立地低头折节安然无恙藕断丝连银光闪闪小心翼翼不容争辩依依不舍欢声笑语破烂不堪满怀信心一如既往举世闻名众星拱月玲珑剔透亭台楼阁诗情画意天南海北奇珍异宝满腔怒火斩钉截铁万水千山四面八方排山倒海绿林好汉蛰伏不动饥肠辘辘滚瓜烂熟流光溢彩津津有味天长日久如痴如醉浮想联翩囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻千篇一律别出心裁与众不同大显身手心安理得念念不忘呕心沥血颇负盛名香飘十里守望相助古往今来庞然大物气象万千星罗棋布大喜过望心灵手巧源源不断络绎不绝受用不尽轻松自在不动声色失魂落魄震耳欲聋大吃一惊喋喋不休雪上加霜来日方长忐忑不安聊胜于无悬崖绝壁夜以继日天高气爽云谈日丽无影无踪筋疲力尽垂头丧气水滴石穿七嘴八舌布阵排兵井然有序肃然起敬无穷无尽赞叹不已浩瀚如海迫不及待得意扬扬居高临下横七竖八全神贯注粉身碎骨惊天动地气壮山河昂首挺胸三、读书的名言: ①一日无书,百事荒芜。②读书破万卷,下笔如有神。 ③书犹药也,善读之可以医愚。④黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 ⑤读书有三到,谓心到、眼到,口到。 四、有关思乡的诗句:

①悠悠天宇旷,切切故乡情。②江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。 ③落叶他乡树,寒灯独夜人。④明月有情应识我,年年相见在他乡。 ⑤家在梦中何日到,春生江上几人还?⑥浮云终日行,游子久不至。 五、励志名言: ①世上无难事,只怕有心人。②欲要看究竟,处处细留心。 ③虚心万事能成,自满十事九空。④滴水能把石穿透,万事功到自然成。 ⑤宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 六、为人处事格言: ①兄弟敦和睦,朋友笃诚信。(陈子昂) ②孝在于质实,不在于饰貌。(桓宽) ③爱亲者,不敢恶于人,敬亲者,不敢慢于人。(《孝经》) ④非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮) 七、谐音歇后语: ①外甥打灯笼——照旧(舅)②孔夫子搬家——净是输(书) ③小葱拌豆腐——一清(青)二白④上鞋不用锥子——真(针)好 ⑤四月的冰河——开动(冻)了⑥隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外 八、爱国名言: ①国家兴亡,匹夫有责。②捐躯赴国难,视死忽如归。 九、背诵诗词: 《泊船瓜洲》(宋)王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。 《秋思》(唐)张籍 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。《长相思》(清)纳兰性德 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。 风一更,雪一更,聒(guō)碎乡心梦不成,故园无此声。 《卜算子〃咏梅》毛泽东 风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

人教版七年级上册语文基础知识汇总题库

七年级(上)册汉语拼音字母表个)23声母表( b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 个)24韵母表( ai ei üa o e i u e er üui ao ou iu ie ang n ü un in en an eng ing ong 个)16整体认读音节( zhi chi shi ri zi ci ye yu yi wu si yue yuan yin yun ying 页 13 共页 1 第 七年级(上)册语文常用知识点,就是在描述客观事物时,用形象的语言使又叫“移觉”【通感】感觉转移,将人的听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉等不同感觉互相沟通、交错,彼此挪移转换,将本来表示甲感觉的词语移用来表示乙感觉,使意象更为活泼、新奇的一种修辞格。是对人物做正面的刻画,直接把人物的】【正面描写(直接描写)外貌、心理、语言和行动等方面呈现在读者面前。出色的正面描写摹形传神,细致入微,所以很多肖像描写、语言描写、心理描写和行动描写,也叫细节描写。是指不直接呈现所描写的对】【侧面描写(间接描写、侧面烘托)象,而是通过对周围其他人物或环境的描写来表现烘托所要描写的对象的一种描写方法。

语文问句的形式。:有疑而问,因为有不明白的,提出来请别人回答【疑问句】有问不答。:无疑而问,对明明知道的事,用反问的形式来加强语【反问句】气。问中有答。:无疑而问,自问自答,用来加强语气,引起读者的注【设问句】意。先问后答。:借用某种具体的形象的事物暗示特定的人物或事理,以【象征】表达真挚的的艺术表现手法叫象征。征事这种以物和深刻的寓意,感情象征的表现效果是:寓意深刻,能丰富人们的联想,耐人寻味,使人感获得意境无穷的感觉;能给人以简练、形象的实感,能表达真挚的。情:因一事物而想起与之有关事物的思想活动;由于某人或【联想】某种事物而想起其他相关的人或事物;由某一概念而引起其他相关的事物。B事物与A事物,当然是有联系的B事物到A概念。即由想象是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新:【相象】事物到更多的加A。即由思维形式。它是一种特殊的心理过程形象的工、升级的思考。页 13 共页 2 第七年级(上)册第一单元生字词[qǔ jué]取决[fēn qí]分歧嫩芽 ] n fú[xì信服 ] shí[shà霎时n] n lí[lí粼粼[wěi qū]委屈chāi sàn][拆散[gè dé qísuǒ]各得其所] o nù[bà暴怒[tān huàn]瘫痪 [chuí

公务员公共基础知识考试真题

公务员公共基础知识考试真题 公务员公共基础知识考试真题(一) A、行政合理性原则 B、行政合法性原则 C、行政比列问题 D、程序正义原则 2、对机关和机关工作人员的哪些行为,受害人有权要求损害赔偿?() A、违法行使职权侵犯公民,法人和其他组织的合法权益造成损害的 C、违法行驶职权给公民法人和其他组织造成损害的 D、行使职权侵犯共民,法人和其他组织的合法权益造成损害的 3、俗话说三个和尚没水喝,这说明的是人浮于事,但如果三个和尚,都很负责,结果也许会造成水满为患。这两种不同的说法表明 A、管理工作的有效性需要考虑内部环境各部分的整体效应 B、即使管理无方,人多还是比人少好办事 C、即使管理有方,也不一定是人多好办事 D、在不同的心态作用下会产生不同的群体合作效果 4、下列文种中,可用于下级机关就某一重大事项向上级机关提出建议和设想,供上级机关在决策时参考,同时也可作为同级机关开展这一工作依据的是()。 5、不适用著作权保护法的作品有()。(多选题) B、《少女之梦》(黄色书籍) C、人民法院编写的《行政诉讼案例选编》

D、律师的代理词 A、正确 B、错误 参考答案与解析 2、【答案】D。解析:赔偿是指对机关及其工作人员在行使职权的过程中给相对人造成的损害给予赔偿的活动。我国的赔偿包括行 政赔偿和司法赔偿两大类型。行政赔偿是指行政机关及其工作人员 在行使职权时,违法侵犯公民、法人和其他组织的合法权益造成损 害的,依法向受害人赔偿的制度。司法赔偿是指司法机关及其工作 人员在行使司法职权过程中,违法侵犯公民、法人和其他组织的合 法权益造成损害的,依法向受害人予以赔偿的制度。因此本题的正 确答案为D。 3、【答案】A。解析:“三个和尚没水喝”的情况之所以会发生,是因为缺乏有效的制度安排来调动和尚们挑水的积极性:“三个和尚”都很负责,结果也许会造成水满为患,说明了因为不合理的管 理安排,尽管调动各方积极性同样产生过犹不及的效果,本题的启 示是如何实现管理的有效性,达到整体优化的目的。故本题答案为A。 公务员公共基础知识考试真题(二) 1、邓小平指出,一个党,一个国家,一个民族,如果一切以本 本出发,思想僵化,迷信盛行,那他就不能前进,他的生命机体就 停止了,就要亡党亡国。这段话非常深刻的阐明了()。 A、改革开放的重要性 B、唯物主义的重要性 C、解放思想的重要性 D、大胆的闯的重要性 2、政党监督的主体除了党委和党的纪律检查委员会还有()。 A、党的宣传部门 B、党的基层组织 C、党的组织部门 D、党的领 导 3、关于法律责任与法律制裁的关系,下列说法不正确的是()。

2019年中考语文真题分类汇编---基础与运用

2019年中考语文真题分类汇编---基础知识与运用1.【北京中考】 1.下面是一位同学找来的一段介绍“丝绸之路”的文字。阅读这段文字,完成(1)(2)题。(共3分) 公元前119年,张骞奉汉武帝之命,率300多人的使团,带着牛羊、丝绸等物品出使西域。此后,汉朝和西域的使者开始相互往来。商人们载着汉朝的丝绸、漆器等货物,从长安(今西安)穿过河西走廊,经西域运往中亚、西亚,再转运到欧洲;又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条①通欧亚的陆上交通道路,就是载入史册的“丝绸之路”。后来,汉朝又开辟多条海上航线,逐渐形成了“海上丝绸之路”。二者交相辉映,共同谱写了人类交融互鉴、共同发展的历史篇章。近年来,中国提出的“一带一路”倡议,就是为②续丝绸之路的辉煌历史、开创灿烂未来而贡献的卓越智慧。 (1)依次给这段文字中加点的字注音,全都正确的一项是(1分)(C ) A.载(zǎi)载(zài) B.载(zài)载(zài) C.载(zài)载(zǎi) D.载(zǎi)载(zǎi) (2)在这段文字横线处填入汉字,全都正确的一项是(2分)(D ) A.①勾②沿 B.①勾②延 C.①沟②沿 D.①沟②延 【解析】⑴本题考查字音,难度为易。

“载”是易考多音字,有两个读音。“zǎi”①代表“年”,如三年五载:②代表“记载;刊登”,如刊载。“zài”指装载;运输工具所装的东西,如:卸载。由此可知,第一空读音为载zài。第二空读音为zǎi。故选“C”。 【解析】⑵本题考查字形,难度为易。 结合上下文语境,进行词语辨析。勾通:暗中串通;沟通:指使彼此通连,相通。 延续:照原来样子继续下去,符合语境。故选“D”。 2.同学们参观“文化记忆——中国丝绸之路非物质文化遗产展”,看到一件蜀锦展品,它来自四川成都。成都又名“锦官城”,我国朝诗人杜甫就有“花重锦官城”的诗句。(1分) 3.一位同学准备去做“文化记忆——中国丝绸之路非物质文化遗产展”的志愿讲解员,他拟写了下面的一段讲解词。在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是(2分)本次展览展示了丝绸之路沿线13个省、自治区、直辖市的重点非物质文化遗产项目【甲】展品的年代跨越久远,有西汉时期的铜鼓,也有明清时期的瓷器;展品的种类十分丰富,包括乐器、瓷器、织锦、刺绣等;展品涉及21个民族,表现了这些民族丰富的非遗文化【乙】展览中的所有展品,既体现了精湛的技艺,也具有重要的历史和艺术价值。 A.【甲】句号【乙】句号 B.【甲】句号【乙】分号 C.【甲】冒号【乙】句号 D.【甲】冒号【乙】分号 4.国家博物馆举办“丝绸之路国家博物馆文物精品展”。 展览展出的是丝绸之路沿路国家珍藏的文物精品。右 图是展览的宣传海报上面有“殊方共享”四个字。一位 同学查字典得知“殊方”的意思是“他乡,异域”。结合展览的内容,你认为“殊方共享”在这里

语文基础知识资料大全

语文基础知识资料大全,家长可帮孩子这样辅导! 一、字母表(音序表) (其实就是英语个字母地大小写,只是读音不同)文档来自于网络搜索 二音节:音节由声母、韵母和声调三个部分组成 (三拼音节还包括:介母) 三、声母: 四、韵母: 、单韵母:ü (个) 、复韵母:、、、、、、、ü、(个) 、鼻韵母:(前鼻音)、、、、ü(后鼻音)、、、 五、整体认读音节: 、、、、、、、、、、、、、、、(个)文档来自于网络搜索 六、标调规则: 有别放过,没找、,、并列标在后,这样标调准没错! 七、拼写需注意地事项: 、、、遇到ü ,两个小点要拿去 、句子开头地首字母要大写;汉语人名地开头字母要大写;专有名词地开头字母要大写例:;文章标题开头字母要大写文档来自于网络搜索 小学语文必会基础知识量词 常能听见某某小朋友有意或者无意地说:那里有“一头马”等等,听着其实挺可笑地,但是这恰恰说明了小学语文中一个不可忽略地问题量词.顾名思义,量词就是表示数量地词语,也是小学语文地一个必考必会问题,下面我简单地做了小结,如有不全,仅供参考!文档来自于网络搜索 一、量词: 表示人、事物或动作地数量单位地词,叫做量词. 量词地细致分类很多,例如名量词、动量词等,在这里我只对小学生必须掌握地基本量词做以归类和小结,如果有不全,仅供参考文档来自于网络搜索 “一个人、两只梨头、三口钟、一把茶壶”中地“个、只、口、把”以及表示度量衡地“斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈”等,表示人或事物地数量单位,叫做名量词.文档来自于网络搜索 “去一趟、看一遍、做一次、哭一场”中地“趟、遍、次、场”,表示动作地数量单位,叫做动量词. 把名量词“驾”“人”和动量词合在一次,共同用来作为一种特殊地计量单位,就是复合量词. 刚一看这一简单地知识点量词就分成这么多细致地概念似乎很难掌握,但我个人觉得概念只作为了解就可以了,而真正需要掌握地是如何去正确地填写、运用量词,而不至于出现“一头马,一匹狗”这一类地笑话,经过多年地教学,我将小学常用、常考地量词做了一个归纳

语文七年级上册知识点汇总

语文七年级上册知识点汇总(全) 第一单元复习旨要 一、应记住的基础知识。 1、文学常识。 ①《秋天的怀念》作者史铁生。北京人,当代作家。 ②《羚羊木雕》作者张之路。 ③《散步》作者莫怀戚。 ④《金色花》作者泰戈尔,印度文学家。著作有诗集《新月集》、《飞鸟集》,长篇小说《沙子》、《沉船》等。1913年获得诺贝尔文学奖。 ⑤《荷叶》作者冰心,原名谢婉莹,福建长乐人,诗人、作家,代表作有《繁星》、《春水》、《寄小读者》等。 ⑥《世说新语》,刘义庆,南朝宋国人,《世说新语》是由他组织一批文人编写的。 2、注意下列加点的字的读音和写法。 怦怦(pēng)撒谎(sā)严厉(lì)伤疤(bā)寒颤(zhàn)攥着(zuàn)嫩芽(nèn)分歧(qí)拆散(chāi)霎时(shà)脚踝(huái)匿笑(nì)祷告(dǎo)妄弃(wàng)惊讶(yà)倘若(tǎng)瘫痪(tān)(huàn) 憔悴(qiáo)(cuì) 姊(zǐ)妹 絮絮(xù)叨叨诀别(jvé)粼粼(lín)菡萏(hàn)(dàn )攲(qī)斜 各得其所喜出望外自作主张不可抗拒形影不离 3、课文内容把握。 ①《秋天的怀念》文中双腿残疾的“我”,心理变得极为焦躁不安:憎恨一切美好的事物,失去了生活的勇气和信心。母亲默默地承受着“我”的“暴怒无常”,始终以耐心和微笑安抚“我”心灵的创伤。最终,“我”领悟出“好好儿活”这句话的意义和分量。 ②《羚羊木雕》一文以“羚羊木雕”为线索记叙了我和父母之间的一场矛盾。赞扬了孩子们纯洁无私的友情,也含蓄的批评了父母重财轻义的行为。告诫做父母的要理解孩子的心理,尊重他们纯真的感情。 ③《散步》这篇散文,通过一家三代散步的事,颂扬了中华民族尊老爱幼的传统美德,体现了中年人在社会生活中的重大责任感。 ④《金色花》这首散文诗,让我们感受到母子情深,感受到母子之爱。 ⑤《荷叶》歌颂母爱。 ⑥《咏雪》客观的叙述了谢家子弟在寒雪日咏雪一事的始末,表现了谢道韫的文学才华和聪明才智。 ⑦《陈太丘与友期》记叙了元方和来客的对话,表现了元方的聪敏,懂得为人的道理,从而强调了“信”和“理”的重要。 4、文言文重点复习。咏雪

公共基础知识试题汇总

公共基础知识试题汇总 公共基础知识考试是考察运用有关基本理论、基本知识和基本方法分析解决领导工作中实际问题的能力。以下是由整理关于公共基础知识试题汇总的内容,希望大家喜欢! 公共基础知识试题汇总 1、2016G20峰会在( )举行 A、北京 B、大连 C、海南 D、杭州 2、2015年是亚非会议召开60周年,首届召开亚非会议的地点是( )。 A、吉隆坡 B、万隆 C、新加坡 D、雅加达 3、2015年,中国第二次湿地资源调查结果显示,( )湿地资源面积居全国第一。 A、浙江 B、青海 C、湖南 D、新疆 4、截止4月15日,亚投行意向创始成员国共有( )个。3月31日前以及当日提交加入申请的国家均已经过多边征求意见的程序,正式成为亚投行意向创始成员国。 A、47 B、50 C、57 D、64 5、4月21日,中国(广东)自由贸易试验区、中国(天津)自由贸易试验区、( )同步挂牌,标志着我国自由贸易区建设正式迎来2、0 时代。加上上海,我国由南到北四大自贸区连点成线,勾画出改革开

放、创新发展的新格局。 A、中国(辽宁)自由贸易试验区 B、中国(江苏)自由贸易试验区 C、中国(山东)自由贸易试验区 D、中国(福建)自由贸易试验区 6、2015年世界卫生日的主题是( ),为提高公众对食品安全的重视,世界卫生组织发表媒体通报,着重分析食品生产全部过程,帮助人们了解食品生产加工各个环节对食品安全的影响。 A、从农场到餐桌,食品安全人人有责 B、降压让生活更美好 C、老龄化与健康,口号是健康相伴,活力常在 D、城市化与健康 7、我国自20世纪70年代末期以来践行的改革开放其性质是( )。 A、社会主义基本制度的改变 B、社会主义经济运行方式的变革 C、社会主义原有体制的修补 D、社会主义制度的自我完善和发展 8、在中国社会主义建设中发展民主政治建设法治国家其本质和核心是( )。 A、保障人民当家做主 B、国家权力的互相制衡 C、保障公民权利合理分配 D、实现多党合作和政治协商

(全国各地80套)2013年最新中考语文试题分类汇编 语言基础知识8 句子的运用

8、句子的运用(仿写、扩写、改写等) 1、重庆市2013 参照划线部分续写两个句子,使之构成排比句。要求:语意连贯,具体形象。(4分)一位诗人曾说:“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。”一滴水珠里有浪花的影子,一个眼神里有思念的影子;,;一块岩石里有群山的影子,一声细语里有关爱的影子。的确,任何小事物都藏有大世界,任何细微处都含有真感情。 示例:一片绿叶里有春天的影子,一个微笑里有鼓励的影子一朵白云里有天空的影子,一次抚摸里有信任的影子。(语意连贯2分,具体、形象2分) 2、2013 年广州市 班上开展“走进小说天地,体会别样人生”综合性学习活动,请从“杨志、孔乙己、韩麦尔先生、奥楚蔑洛夫”中挑选一个人物,仿照示例写心得,不超过60字。(5分) 示例:祥子,一个旧北京的人力车夫,拉着一辆黄包车在烈日和暴雨下四处奔跑,我从中读出了下层百姓生活的辛酸苦难。 【参考答案】杨志,一个梁山泊的英雄,挥着一把朴刀在刀光剑影中搏杀,我从中读出了一个豪迈英雄的赤子之心。 孔乙己,一个旧社会的读书人,摇晃着脑袋在酒馆里数着茴香豆喝酒,我从中读出了科举制度下的知识分子的迂腐与自命清高。 韩麦尔先生,一个教学四十年的老教师,穿上平日轻易不穿的礼服严肃认真地上最后一课,我从中读出了一个知识分子深厚的爱国情感。 奥楚蔑洛夫,一个沙皇政权的警官,兴师动众处理街头小事,变化无常,我从中读出了沙皇政府的黑暗统治。 3、2013黄石市 提取下面句子的主要信息,正确的一项是() 原本对生活充满了美好憧憬却忽然残疾了的史铁生,这才惊异地发现,在古老的地坛里,淡褪了容颜的断壁残垣,亘古不败的冉冉红日,以及满目荒芜的丛草密林,处处散发出令人震撼的生命的气息。 A.原本对生活充满了美好憧憬的史铁生忽然残疾了。 B.史铁生发现断壁残垣、冉冉红日以及丛草密林散发出生命的气息。 C.古老的地坛,处处令人惊异和震撼。 D.断壁残垣、冉冉红日以及丛草密林散发出生命的气息。 B(提取句子的主干,就是语句的主要信息) 4、乐山市2013 仿照例句写一句话。(4分) 例句:无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品。 示例一:无论是烟波浩渺的太湖,还是清澈见底的漓江,都是大自然慷慨大方的馈赠品。示例二:无论是济世兴邦的梦想,还是瑰丽无比的幻想,都是青年人勇往直前的助推剂。示例三:无论是振奋人心的成功,还是灰心丧气的失败,都是人生不可或缺的必修课。[句式正确(2分),比喻的修辞手法(1分),前后语义相关(1分)] 5、2013年山东省临沂市 请你仿照画波浪线的例句,在横线上补写三个句子。要求内容相近,句式相同。(3分)

五年级语文基础知识积累大全资料讲解

五年级语文基础知识 积累大全

人教版小学五年级语文基础知识积累大全 (青塘小学五年级语文备课组整理) 第一部分词语积累 五年级上册 描写英雄人物的词语: 同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉 课文四字词语积累: 倾盆大雨毫不犹豫能书善画风欺雪压顶天立地低头折节安然无恙藕断丝连银光闪闪小心翼翼不容争辩依依不舍欢声笑语破烂不堪满怀信心一如既往举世闻名众星拱月玲珑剔透亭台楼阁诗情画意天南海北奇珍异宝满腔怒火斩钉截铁万水千山四面八方排山倒海 饥肠辘辘滚瓜烂熟流光溢彩津津有味天长日久如痴如醉浮想联翩囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻千篇一律别出心裁与众不同大显身手心安理得念念不忘呕心沥血颇负盛名香飘十里守望相助古往今来庞然大物气象万千星罗棋布大喜过望心灵手巧源源不断络绎不绝受用不尽轻松自在不动声色失魂落魄震耳欲聋大吃一惊喋喋不休雪上加霜来日方长忐忑不安聊胜于无悬崖绝壁夜以继日端端正正

五年级下册 关于磨砺意志的成语: 精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵 描写人物的成语: 文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长 课文四字词语积累: 一碧千里翠色欲流襟飘带舞浑黄一体随心所欲运转自如绞尽脑汁实话实说面不改色安居乐业雪中送炭同归于尽深情厚谊势不可挡跌跌撞撞无价之宝理直气壮完璧归赵攻无不克战无不胜负荆请罪同心协力自有妙用神机妙算手疾眼快精神抖擞膀大腰粗敛声屏气放诞无礼转悲为喜家家户户莞尔一笑花团锦簇姹紫嫣红应接不暇耐人寻味纵横交叉操纵自如手忙脚乱 精神饱满美轮美奂银装素裹严阵以待始料不及杯水车薪废寝忘食劈头盖脸七零八落完好无损不惜代价了如指掌喜出望外热气腾腾无边无涯昏迷不醒奄奄一息迫不及待

人教版七年级上册语文基础知识测试卷

” 人教版七年级上册语文基础知识测试卷 第一单元基础知识测试卷 音汉互写:(33 分 每空半分) 散( )步 áo ( )过去 n èn ( )芽 一 sh à( )时 拆( )散 委 q ū( ) 分 q í( ) 水波 L ín l ín ( )( ) d ūn ( )下 桑( )树 t ān hu àn ( ) ( ) 暴怒( )无常 砸碎( ) chu í( )打 沉 j ì( ) 侍( )弄( ) qi áo ( )悴 翻来 f ù( )去 整宿( )整宿 y āng ( )求 喜出望( )外 絮 ( )絮叨( )叨 豌( )豆 ju é ( )别 淡雅 高 ji é( ) 烂 ( )漫 泼泼洒( )洒 怦( )怦 不可抗拒( ) zh àng ( )义 允( ) 许 形影不离 d ǎi ( )着玩 树杈 ( ) 无可挽 ( )回 脸 ji á( ) 挨揍( ) zu àn ( )着 羚( )羊 寒 zh àn ( ) 泰 g ē( )尔 笑 x ī( ) x ī( ) n ì( )笑 花 b àn ( ) d ǎo ( )告 xi ù( )到 罗摩衍( )那 沐( ) 浴( ) 并 d ì( ) z ǐ ( )妹 花瑞( ) 繁( )杂 莲 P éng ( ) h àn ( ) d àn ( ) 徘徊( ) q ī ( )斜 慈( )怜 zh ē( )拦 yìn ( )蔽 二 阅读一《咏雪》 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?” 兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。 即公大兄 无奕女,左将军王凝之妻也。 1 重点字解释(5 分) 内集------ 与儿女讲论文义---- 与儿女讲论文义---- 俄而雪骤----- 公欣然曰------ 2 翻译三个句子(6 分) 白雪纷纷何所似?______________________________________________________________ 撒盐空中差可拟 ______________________________________________________________ 未若柳絮因风起______________________________________________________________ 3 文中两个以雪为喻的句子你认为哪个更好?为什么?( 4 分) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 阅读二《陈太丘与友期》 陈大丘与友期①行,期日中。过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方②时年七岁,门外戏。 客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久,不至,已去。 友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相 委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人

中考语文基础知识试题汇编(经典10套)

中考语文基础知识试题汇编 第一套 1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )。 A.汲取(jí) 胆怯(qiè) 吹毛求疵(chī) B.商酌(zhuó) 蓬蒿(ɡāo) 获益匪浅(fěi) C.称职(chènɡ) 克扣(kè) 沥尽心血(xuè) D.襁褓(qiǎnɡ) 淳朴(chún) 不可磨灭(m6) 2.下列词语中没有错别字的一项是( )。 A.轻盈筹画人声鼎沸 B.蜿蜒烦躁物竞天择 C.决别骄奢恪尽职守 D.侧隐懊悔义愤填赝 3.下面句子中加点词语使用正确的一项是( )。 A.周围高高低低的树木鳞次栉比,庄严肃穆的修道院就坐落在这片绿树浓荫中。 B.签字售书活动开始前,作者对前来采访的记者说:“书中的观点是无可置疑的,欢迎广大读者批评指正。 C.上海世博会开幕后,八方游客纷至沓来,大会的接待工作井然有序,周道如砥。 D.大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览。 4.下面句子没有语病的一项是( ) A.开展“无烟日”活动,可以增强人们的自我健康保护。 B.学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。 C.人们常常在意自己失去了什么,却往往忽略自己拥有了什么。D.我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。 5.下面中国古典四大名著中的人物和情节搭配不正确的一项是( )。 A.宋江一—智取生辰纲 B.孙悟空——大战牛魔王 C.诸葛亮——挥泪斩马谡 D.林黛玉——焚稿断痴情答案:1.D 2.B 3.D 4.C 5.A

第二套 1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分) A.堕落(duò) 澄清(dēnɡ) 酝酿(niànɡ) 苦心孤诣 B.腆着(tiǎn) 恣睢(zì) 蓬蒿(ɡāo) 荒草萋萋 C.羼水(chàn) 荇藻(xìnɡ) 粗拙(zhuō) 心旷神怡 D.诓骗(kuānɡ) 绽出(zhàn) 匀称(chèn) 猝不急防 2.下列句中加点词语使用正确的一项是( )。(2分) A.过不一会儿,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。 B.她总是对人们微笑着,总是心急如焚地想对人民有所贡献。 C.2009年11月15日,在新加坡举行的亚太经济合作组织第十七次领导人非正式会议圆满收场。 D.站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综复杂,而井然有序。 3.下列句子没有语病的一项是( )。(2分) A.到那个时候,我们看到的和听到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。 B.科学发展的历史告诉我们,新的知识只能通过实地实验而得到,不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。 C.随着社会的发展和人类文明程度的日益提高,城市景观花卉装饰已逐渐成为评价一座城市的文明程度和综合素质。 D.成语之所以受到人们长期的喜爱,与其特有的文化内涵是分不开的。 4.下列句子顺序排列正确的一项是( )。(2分) ①种种迹象都在警告人类,碳排放量若不能得到有效控制,人类赖以生存的环境不仅无法维持,更将继续恶化。 ②遏止这一趋势继续发展的有效途径,就是从我们每个人做起,节能减排,适应低碳生活。 ⑨这绝非危言耸听。 ④人类不良的生活习惯和现代化的生活方式,造成了大气中二氧化碳含量增多、臭氧层受到严重破坏、全球气候变暖及温室效应等。 ⑤科学研究表明,气候变暖将导致地球两极冰盖融化,海平面上升的速度也将快于预期。 A.④①③⑤② B.①④①⑤③② C.①①③④⑤② D.①②④⑤③

初中语文基础知识大全

语文基础知识大全 一、语文基础知识的类型及其重要性 “知识是智能的基础,记忆是思维(智力之核心)的基础”,可见掌握“双基“的重要。 “语文基础知识”是一个广泛的概念,凡语音、字词、句法、修辞、标点符号、文化文学常识、写作常识、诗文背诵等,都包括在内。 为学习方便,我们可以把它分成两类:记忆型、应用型。从考纲考点考题上看,记忆型的知识,起码有字词的音形义,文学文化常识的表述和填空,名言佳句的填空,文言文实词的比较等。应用型的基础知识,如标点符号、近义词和成语的选择、病句的诊断、古今诗文的理解和赏析,几乎覆盖所有考题。 二、学习掌握“双基”的有效方法 1、强化记忆的“秘诀” 掌握基础知识的过程,实质就是与遗忘作斗争的过程。这里根据心理科学,总结强化记忆的五条诀窍。 ①首记:“一飞冲青天,旷世不再鸣”。这是说对首次记忆的新内容,一定要“不惜千金买宝刀”。心理学表明:10分钟能记住的东西,要再有5分钟,变换着方式(默想、默写、诵念等)去记忆,效果最佳。许多同学,记忆新知识时,只是达到了一种临界状态,就自以为记住了。这样的记忆量,十分钟后就消失40%,更增加了间隔记忆复习的困难,实在得不偿失。 ②复记:“悬虫低复上,斗雀堕还飞”。反复记忆才能相对克服遗忘。对较复杂、深奥信息的记忆,不可能一劳永逸。心理实验证明:凡自己默诵的东西,三小时后遗忘10%,三天后遗忘25-30%,时隔越长,遗忘率越高。我们重点中学的学生,必须结合实际,科学安排复记。首记可在讲课当天晚自习;二轮记忆在临新课前一天自习,或其它时间;三轮则在课前几分钟,用过电影的方式再现。事实证明,各轮复记的时间,一次比一次短,绝对可行。 ③化简:“一语天然万古新,豪华落尽见真淳”。对复杂的知识系统,在分析理解的基础上,能够化简为原始的、天然的、通俗的要素,就能记得牢、多、快。这里介绍三种化简法。第一,抓共性化简。如很多形声字、会意字,其中有很多字的构字部件是“人”和“手”的变形。如“ 亻”、“方”、“元”、“攵”、等是“人”的变形;“扌”、“寸”、“又”、“彐”、“廾”等是“手”的变形。抽出变形“人”和“手”,能帮我们区分很多汉字的形和义。如“陷”左上为人凡īan 韵者皆从“xiàn”(“陷”之古字),“舀”上为手,凡ao韵者皆从“舀”。“舁”下为手,当“举”讲,不是“鼻”的下部。“祭”上以“又(手)”取“月(肉)”,表示恭敬,不是“登”的上部(张开的两只脚)。“牧”以“牛”、“人”

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