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主持词 2020年主题班会主持稿

主持词 2020年主题班会主持稿
主持词 2020年主题班会主持稿

2020年主题班会主持稿

主题班会,是围绕一个教育主题,有目的、有计划、有组织地对班集体成员开展自我教育活动。下面是给大家整理的xx年主题班会主持稿,仅供参考。

xx年主题班会主持稿篇1:班级中秋节班会主持稿

同学们,老师们大家下午好,今天的班会由我们俩为大家主持,希望大家喜欢。马上就要到中秋节了,我们这次班会就带领大家去了解这个节日。

1 中秋的含义

每年农历八月十五日,是我国传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。

在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,是流行于全国众多民族中的传统文化节日。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称团圆节。

2节日起源

中秋一词,最早见于《周礼》。根据我国古代历法,农历八月十

五日,在一年秋季的八月中旬,故称中秋。一年有四季,每季又分孟、仲、季三部分,因此秋中第二月叫仲秋,到唐朝初年,中秋节才成为固定的节日。《新唐书卷十五志第五礼乐五》载其中春、中秋释奠于文宣王、武成王,及开元十九年,始置太公尚父庙,以留侯张良配。中春、中秋上戊祭之,牲、乐之制如文。中秋节也称为仲秋节,团圆节,八月节等,也是仅次于春节的第二大传统节日。中秋节的盛行始于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。3中秋节习俗

民间拜月

相传古代齐国丑女无盐,幼年时曾虔诚拜月,长大后,以超群品德入宫,但未被宠幸。某年八月十五赏月,天子在月光下见到她,觉得她美丽出众,后立她为皇后,中秋拜月由此而来。月中嫦娥,以美貌著称,故少女拜月,愿貌似嫦娥,面如皓月。

明清之后,因时代的关系,社会生活中的现实功利因素突出,岁时节日中世俗的情趣俞益浓厚,以赏月为中心的抒情性与神话性的文人传统减弱,功利性的祭拜、祈求与世俗的情感、愿望构成普通民众中秋节俗的主要形态。因此,民间拜月成为人们渴望团聚、康乐和幸福;以月寄情。

在古代有秋暮夕月的习俗。夕月,即祭拜月神。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。在月下,将月亮神像放在月亮的那个方向,红烛高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由当家主妇切

开团圆月饼。切的人预先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一样。

月光马儿

明清时期月神形象发生了重要变化,由早期纯道教色彩的以嫦娥为主的月宫图景演变为佛道交融的月光菩萨与捣药玉兔并在的世俗形象。这个时期,人们供奉绘有月光菩萨的月光纸,也叫月光马儿。富察敦崇的《燕京岁时记》(一九六年)。记载:月光马者,以纸为之,上绘太阴星君,如菩萨像,下绘月宫及捣药之兔。人立而执杵,藻彩精致,金碧辉煌,市肆间多卖之者。长者七、八尺,短者二、三尺,顶有二旗,作红绿,笆或黄色,向月而供之。焚香行礼,祭毕与千张、元宝等一并焚之。

4 视频欣赏《中秋节习俗》

5 猜字谜游戏

中秋的晚上,人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动,有些地方还有舞草龙,砌宝塔,猜字谜等活动。今天我们也准备了一些字谜,看看哪些同学想象力丰富,最聪明。(

1)明天日全食,打一月字;

(2)中秋菊盛开,打成语花好月圆;

(3)二月平,打一朋字;

(4) 月与星相依,日和月共存,打一腥字;

(5)一对明月毫不残,落在山下左右站,打一崩字;

(6)掬水月在手,打成语掌上明珠

(7)天秋月又满,打食品名桂圆;

(8)清流映明月,打生活日常用语漂亮;

(9)残月斜照影成对,打一多字;

6 诗词欣赏

《中秋月》(宋)苏轼

暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。

此生此夜不长好,明月明年何处看。《八月十五夜玩月》(唐)刘禹锡天将今夜月,一遍洗寰瀛。暑退九霄净,秋澄万景清。星辰让光彩,风露发晶英。能变人间世,攸然是玉京。《水调歌头》(宋)苏轼丙辰中秋,欢饮达旦。大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒!起舞弄清影,何似在人间! 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

《太常引》(宋)辛弃疾

一轮秋影转金波,飞镜又重磨。

把酒问姮娥:被白发欺人奈何!

乘风好去,长空万里,直下看山河。斫去桂婆娑。人道是清光更多。

7诗词配对游戏

1、中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征,古往今来,人们常用月圆、

月缺来形容悲欢离合,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。留下许多千古绝唱。

2、做个游戏,认一认以下名句是哪位诗人所做

(1) 唐代李白的举头望明月,低头思故乡,

(2) 杜甫的露从今夜白,月是故乡明,

(3) 王安石的春风又绿江南岸,明月何时照我还

(4) 王建《十五夜望月》今夜月明人尽望,不知秋思落谁家!

(5) 苏轼《中秋月》此生此夜不长好,明月明年何处看。

(6) 李商隐《嫦娥》云母屏风烛影深,长河渐落晓星沈。嫦娥应悔偷灵药,碧

海青天夜夜心。

(7) 《水调歌头》苏轼明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

(8) 《月下独酌》(李白)花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。

月既不解饮,影徒随我身。

(9) 《望月怀远》(张九龄) 海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起

相思!

8 走进月饼

月饼是中秋节中最不可或缺的一样,让我们来介绍一下月饼吧

月饼象征着团圆,是中秋佳节必食之品。在节日之夜,人们还爱吃些西瓜、水果、柚子等团圆的果品,祈祝家人生活美满、甜蜜、平安。中秋吃月饼,和端午吃粽子、元宵节吃汤圆一样,是我国民间的传统习俗。古往今来,人们把月饼当作吉祥、团圆的象征。每逢中秋,皓月当空,阖家团聚,品饼赏月,谈天说地,尽享天伦之乐。

活动

与谁共分享月饼

中秋晚上,我国大部分地区还有烙团圆的习俗,即烙一种象征团圆、类似月饼的小饼子,饼内包糖、芝麻、桂花和蔬菜等,外压月亮、桂树、兔子等图案。祭月之后,由家中长者将饼按人数分切成块,每人一块,如有人不在家即为其留下一份,表示合家团圆。人们在尽情赏月之际,会情不自禁地想念远游在外、客居异乡的亲人。

请同学们在一张练习纸上写下来,你最想和谁一起在中秋之夜分享月饼,请写下理由。

9 歌曲欣赏

让我们在最后来欣赏一段邓丽君的《水调歌头》

Ending

愿大家在中秋节合家团圆,幸福美满。

本次班会到此结束,谢谢大家!

xx年主题班会主持稿篇2:树立理想,把握今天主题班会主持词

主持人(男):尊敬的老师们!

主持人(女):亲爱的同学们!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们理想主题班会的序幕。

主持人(女):理想是个诱人的字眼。

主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。

主持人(女):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

主持人(女):我们头上的一颗指路明星就是理想。那么,什么是理想?理想就是对未来的向往和憧憬。

主持人(男):现在请听诗歌朗诵《理想》,表演者:彭兵、李又丰。

二、畅谈理想,明确自己人生目标

学生A:(扮演小厩者,介绍自己并采访数名同学的理想和为什么要树立这个理想。)

小厩者冯湘:很高兴来到242班,听说咱们班正在开一个理想主题班会,那么我就现场采访一下在座各位同学们的远大理想吧!

冯湘:这位同学,请问你的理想是什么?

学生1:学生2学生3

冯湘:恩..好的!希望你努力学习实现这个目标!(接下来)请问这位女同学,

冯湘:这位同学说的真好,那么接下来,我再采访一下同学们。

这位同学,你的理想是什么呢?(学生4)

冯湘:恩,那么,这位同学,你的理想又是什么呢?

学生5:将来我要做一名救死扶伤的女医生

冯湘::哇~这位同学的这个理想真是一个太伟大了.经过我的采访,发现242班的同学们都有很好的理想,希望同学在今后能够实现!

主持人(男):我们每个同学都有远大的理想,有的同学长大后要成为一名光荣的人民教师,有的同学要成为医生,有的要成为人民警察,而有的同学只想做个普普通通的快乐的人

主持人(女):其实理想不分好坏,只要是为了祖国的振兴,为人民造福,为了社会的进步,那就是个伟大的理想!不管我们将来干什么,我们一定都是社会的需要,祖国的需要。

三、规划自己的人生

主持人(男):有了远大的理想,就有了明确的奋斗目标。

主持人(女):恩,更重要的是要为实现自己的理想目标不懈努力!

主持人(男):为了更好地实现自己的人生目标,我们可以对目标

分期规划,并逐步完成它。

1、规划三年人生

主持人(女):今天的班会课,我们要对自己的人生的目标作一规划。

主持人(男):我们的理想也有远近之分,目标也有远近。我们先规划近期(就是三年后)的人生。让我们一起设计自己人生的第一张名片。现在开始。

主持人(女):三年后的今天,我们在哪里?干什么呢?我想我们的同学早已有了自己的答案了,那先有请几位同学介绍自己三年后的情况吧

学生6

学生7

学生8

学生9

主持人(男):有了自己的理想,我们就必须为实现自己理想而努力;

主持人(女):对,从现在开始就应该去努力,要是光有理想而不去行动。我想到头来还是一事无成。

主持人(男):是啊,没有行动,理想的翅膀再长最终将摔得越疼。

掌声欢迎黄小俊、罗宇成为我们表演相声《我的理想》

主持人(女):未来是多么灿烂!我们的理想是多么美好!只有努力奋斗,才能使理想早日得以实现。

2、规划7年人生

主持人(男):三年后,我们是一名高中生了,那在今后7年,我们又会怎样去努力呢?7年后的今天你将成就怎样的你?

主持人(女):请大家开始规划并设计人生的第二张名片。7年后的我,那时的我们要么在读大学,要么在参加工作就业了。

小厩者冯湘:时隔7年,大家没有忘记我吧。

采访:学生10:学生11学生12

(同学说话,并介绍7年后今天自己的职业、单位或就读学校。)

3、规划xx年人生

主持人(男):xx年后的你情况如何呢?让我们一起去展望美好的xx年后吧,请设计出自己的第三张人生名片。

主持人(女):我们最宝贵的理想名片。

请三四位同学上来介绍自己xx年后的情况

主持人(女):光阴似箭,岁月如梭,一眨眼,就到了xx年后的今天,我们5班同学又相聚在一起,请各界成功人士相互交换自己的名片!

(大家相互交换名片,相互握手、问好)

主持人(男):成功的花朵,有赖于辛勤的汗水去浇灌;

主持人(女):理想的果实,靠知识的土壤去培育。

主持人(男):xx年后或许我们硕果累累

主持人(女):或许我们一事无成。

主持人(男):我坚信我们的未来是有成就的未来,是有辉煌业绩

的未来!

主持人(女):有请为大家做演讲《畅谈理想展望未来》

四、努力实现理想,坚定信心,增强毅力

主持人(女):对,只要我们从小便树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!现在请听马和平等人表演小品三国名人的理想。

主持人(男):真叫人热血沸腾,我们每个同学都有远大的理想;下面我们来看看,三国名人的理想。表演者:马和平、黄振星、任益。

主持人(女):有了理想就有了希望,现在请听等人的《希望》。

主持人(女):同学们韩剧《大长今》中,长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们,你认为你该为实现理想做什么?

主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

同学1:我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;

同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;

同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;

主持人(女):是啊,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力;

主持人(男):不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,上海在xx年也要召开世博会,到那个时候正是我们发挥聪明才智的时候,我们应该从现在起,确定目标,努力

学习,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华;

主持人(女):据我所知,我班高文盖和戴蓓蓓同学就是这样的人才呢!

主持人(男):不错,请欣赏他们的小品:《面试》。

主持人(女):真是有趣极了,你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?

〔同学们答:略。〕

主持人(男):主题班会进行到这里,让我们来玩个游戏轻松一下。

主持人(女):对,我们在上课前听到《水手》这首歌,看谁把其中重复多遍的歌词记了下来。

一同学:他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要问为什么。

主持人(男):对,下面请同学们说一说风雨和痛是指什么?

咀同学:我认为风雨是指崎岖的人生道路,痛是指挫折和失败。

乙同学:我觉得痛还可以指逆境、困难。

主持人(女):是的,歌词告诉我们,无论学习,生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难,但我们必须勇往直前,不畏艰难险阻,才能实现自己的理想。

主持人(女):收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。

主持人(男):是啊,18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生,15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生,他一直以机遇对于每个人都是均等的,而成功者往往善于抓住机遇。

自勉,这是他获得成功的重要因素之一。那么,在座的同学们,你们的座右铭是什么呢?

主持人(女):请同学们踊跃回答。同学们自由回答。

主持人(男):同学们的发言是认真的,是对理想追求的一种执着,我相信,同学们有了时时激励自己的座右铭,理想是一定可以实现的。

主持人(女):我们在不同年龄有不同的理想,每个人都有一个最初的梦想,现在请黄欣等人演唱《最初的梦想》。

主持人(男):同学们理想有近期高远之分,还可以分为职业理想、道德理想、人生理想。现在最迫切的理想是期末能考个好成绩,我想每个人心中都有一份期末理想了吧。

主持人(女):我很开心!同学们对理想的实现都充满了信心。下面让我们来齐唱《明天会更好》。

主持人(男):歌声是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。

主持人(女):天下没有不散之筵席。

主持人(男):班会无限好,只是近铃声。

主持人(女):我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

主持人(男):现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。

四、班主任总结:

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,

你们的理想一定能实现。

是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,理想的实现前提是把握人生。

把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。

命运在自己主宰,人生由自己把握。

臧克家说过:青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致!

xx年主题班会主持稿篇3:感恩父母,感恩老师主题班会主持词男:尊敬的各位领导,老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好

男:您现在收看的是高二六班感恩父母,感恩老师主题班会,我是主持人xx

女:我是主持人xx

男:首先为大家介绍一下出席本次班会的领导和老师

男:这绚丽多彩的世界,这精彩纷呈的生活,是父母给予了我们女:是他们给了我们生命,给了我们整个世界

男:记得出生时,他们温柔的爱抚

女:幼小时,他们辛勤的照顾

男:年少时,对我们的宽容与关爱

女:我们一切的一切都要感激我们最敬爱的父母

男:也许,你们从没注意到,在无数次的第一次中,在这漫长的成长道路上,父母付出了多少心血,倾注了多少爱。

女:你的每一次微笑,每一次成功,每一次犯错,父母都会牢牢记在心中,陪在你身边,给予你默默的支持

男:还记得咱们小的时候吗?那时候,总把父母对自己的爱当成天经地义的事

女:那时候,我们不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我们长大了,知道应该怀着一颗感恩的心去体谅父母,应该担当起孝敬父母的责任

男:父母是我们的第一任老师,而我们的一生也是在学习中度过女:当我们背着书包来到学校,老师成为了我们的领路人

男:老师永远是奉献的代名词

女:老师把毕生的精力都放在教育事业上

男:老师把整颗心都掏给了学生

女:他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业

合:教书育人

男:老师传授给我们的不单是书本知识,更为主要的是做人的道理

女:老师的教诲让我们受益良多,深深的影响了我们

男:老师像春风雨露,滋润每一位学生的心田

女:老师像一缕金色的阳光,照亮每一位学生的心灵

男:老师的爱虽然不惊天动地,但却感人肺腑,足以让我们铭记一生

女:用语言播种,用彩笔耕耘

男:用汗水浇灌,用心血滋润

女:这是我们敬爱的老师,多么崇高的职业

男:我们今天的班会的主题是感恩父母,感恩老师作为学生的我们应该学会感恩,知道感恩,常怀有颗感恩的心

女:现在我宣布高二六班感恩父母,感恩老师主题班会

合:现在开始

女:我想问大家一个问题

男:什么问题

女:同学们心中的父母和老师是什么样的形象

男:那你就问问好了

女:同学们,在你们心目中父母和老师是怎样的一个形象

女:听了大家说的,我感觉大家心中的父母和老师都是很伟大

男:那是当然了。我曾经听到过一个伟大的老师的故事,那件事真的是好感人啊!

女:哪个老师啊?什么事啊?

男:我一时半会也说不明白,这样,我找个人跟你说

女:嗯

男:下面请大家欣赏诗朗诵《伟大的爱》

女:好伟大的老师啊!真感人

男:那是啊!用自己的生命保住了四个学生的命啊!

女:是啊!别人给予了我们恩惠,我们要学会感恩才是

男:我们的一生,给予我们最多的就是父母。我们长大了,要孝顺父母,要感恩父母

女:下面请听诗朗诵《常怀有一颗感恩的心》

女:你听说过大巴山吗?

男:不熟悉!什么地方?旅游景点吗?

女:就知道玩,那是偏远的山区

男:看来你是要给我讲个故事啊!

女:猜对了

男:好,下面请大家欣赏诗朗诵《老师》

女:你干嘛去啊?

男:我到下面给你鼓掌

男:她这诗朗诵怎么样,真是太好了

女:你夸奖了,跟您比我差远了

男:你抬举我了,但我现在有种想法,总用嘴说,好像没什么创意了

女:那你想怎样?

男:这样,咱们来欣赏一首用手语唱的歌怎么样?

那下面一起来看这首手语歌《感恩的心》

女:班会进行到这,我想每一位同学都会回想起自己曾经所犯过的些错误,甚至于与父母顶嘴,背后说老师坏话的那些种种错误行为男:父母和老师为我们做的那点点滴滴都是为了我们能够健康的成长

女:我们要学会感恩,用一颗感恩的心来回报父母,回报老师男:下面请欣赏诗朗诵《学会感恩》

女:不记得何时学会了走路,只记得扶我第一步的是爸爸

男:只记得您慢慢的放开手,人生的路就在我脚下

女:每日您辛苦操劳,为的是撑起我们这个家

男:时间像光一样飞跑,在不知不觉中您的鬓角已落了白发

女:不为工作的辛劳而抱怨,只为家庭的温暖而快乐

男:看着儿女的蒸蒸日上,您的脸上挂满了欣慰的笑容

女:人间的辛苦有三分,而您却吃了十分

男:人间的甘甜有十分,而您却只吃了三分

女:在这父亲节即将来临之际,祝天下所有的父亲

合:身体健康,万事如意

男:接下来,请欣赏歌曲独唱《父亲》

女:刚才这父亲唱的真好听

男:可不,这姑娘唱的真不错,搞的我也想唱了

女:哎,你要这么说的话那你就给大家唱一个,她唱的父亲,你给大家唱个母亲吧!好不好

男:那就献丑了,音乐,你这又是干嘛去了

女:我也下去为你鼓掌

男:刚才的两首歌,一是献给生我养我们的父母,祝他们永远快乐,永远年轻,永远健康。二是要献给我们的老师们,古人云:一日为师终生为父。所以老师也是我们的父母,祝我们的老师工作顺利,合家欢乐,万事如意。

女:说的不错,今天说了这么多感恩父母感恩老师的话,不知道此时此刻我们的老师最想说的是什么呢?

男:下面让我们以热烈的掌声欢迎我们的班主任老师讲话

男:有两个词语最亲切,有两声呼唤最动听

女:有两个人最要感谢,有两个人最要感恩,那就是

男:爸爸

女:妈妈

男:面对父母深沉的感情,聆听父母殷切的心愿

女:我们应该学会感恩,让感恩的心飞扬

合:祝天下父母身体健康,万事如意(掌声)

男:是谁播下万古远点的梦幻

女:是谁耕耘遍野燃烧的心愿

合:是您,我们敬爱的老师

男:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹

女:流淌的汗水和心血,在校园里把希望浇灌

男:您用青春写出无悔的人生

女:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇

男:您的爱,我们永远也报答不完

女:让我们深深的向您鞠一躬,真挚的问候一声

合:老师您辛苦了(掌声)

男:时间总是飞快的前行

女:真的好希望时间能够慢点前进

男:仅仅感觉才过了一小会儿,却到了该说再见的时间

女:高二六班感恩父母,感恩老师主题班会,到此结束,同学们,老师们,各位领导,我们再见。(举手摇摆

内容仅供参考

文明礼仪主题班会主持稿

文明礼仪主题班会主持稿 今天的主题班会,我们就来一起讨论关于文明校园的话题。首先,我们有请这节班会的主持人叶小璇同学(女)、黄培轩同学(男),掌声有请! 男:老师们 女:同学们 合:大家下午好! 女:今天这个班会课我们又有一个新的主题活动,大家想知道是什么吗? 男:我们今天的内容就是关于文明礼仪的。 女:文明礼仪在我们的生活中处处用到,已经是滚瓜烂熟了。 男:在家里,学校里,,马路上,大厦上,网上,电视里……随处都可以看见这个词。 女:但是在生活中我们有的人却不怎么注意文明礼仪,今天我们首先就这个话题选出文明礼仪做得最好的人,每组选出一名代表来参加竞选。 男:在竞选途中,不能有违反纪律的表现,否则我们将给那位同学扣分,请大家注意好自己的文明礼仪。 女:好,那我们请各位代表走上讲台,用一两句话做一个自我介绍(5分钟左右) 男:现在每一位同学拿出一张纸,讲台上站着的正是我们文明礼仪做得较好的同学,请大家进行评比,只能选一位做得最好的。 女:请大家注意,要公正选举,这次选举不是一个组为单位,而是以个人为中心。群众的眼睛是雪亮的,我就不必多说了,开始选举吧! 男:好,请组长把纸收起来,我们看看哪一组最迅速!这一次我们将选出三名品德素质较高的同学,将会有小小的奖励。 女:我们黑板上是8位同学的名单,我们看看谁的票数最多。 (请三人记票) 男:第二个环节是“校园文明大家谈”,有请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢: (自由发言) 1、(学生石慧): 尊师的礼仪:尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好,或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪,回答问题要自然大方,声音要清晰,做好上下课与课中的礼仪。 2、(学生魏鸿浩): 学生的形象礼仪:中学生正处于求学阶段,着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜,不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲,女生不化妆、不涂指甲油。 5、(学生王思祺): 对同学的礼仪:相互尊重与帮助。要坦诚相见,相互沟通交流,相互学习取长补短。宽容理解,善为人意。己所不欲,勿施于人,对人处事要胸怀要宽,度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语,养成良好习惯。 4、(学生徐洋): 家庭礼仪:上学、放学或外出回家,都应向长辈打招呼;客人来访,要热情地接待。客人告辞时,应起身相送。长辈休息时,不要轻易打扰他们,长辈病了,要勤问候、多问候。 女:相信经过我们的介绍,同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的

最新中学生主题班会主持词

中学生主题班会主持词(一) 男:7月3日,要是在过去,我一听到这个日子,就会一蹦三尺高。因为7月4日开始就要放暑假了。但是今天我却怎么也高兴起来。明天我们就要开始放暑假,也就是说我们即将说再见了! 女:是啊,从初一年级到初三年级这两年当中,我们加入了不少伙伴,从49人到55人。33个女生,22个男生组成了盛满欢声笑语的船。虽然一路上困难重重,但是我们都一一克服。 合:因为我们知道我们都有一双《隐形的翅膀》。[xxx演唱《隐形的翅膀》] 男:请听《黄小花》。[xxx和xxx演唱《黄小花》] 女:朋友,是我们人生道路上必不可少的精神伴侣,现在我真的不想和《朋友》说再见。[xxx演唱《朋友》] 男:我们都有自己的梦想,也许在过十几年,我们也会为自己的《第一千零一个愿望》而努力。[[xxx、xxx和xx演唱《第一千零一个愿望》] 女:离别让我们尝到疼痛,一首《离歌》让我们感慨万千![xx、xxx和xx 演唱《离歌》] 男:虽然我们要说再见了,但是我们要用笑脸去面对高中生活。一首《洗刷刷》来调节这有些难过的气氛。[xx、xxx、xxx、xx和xxx演唱《洗刷刷》] 女:听完了“歌曲串烧”,接下来我们进行“男女pk”。 男:俗话说得好:“女士优先,男士靠边。”利用这个原理,先请女生表演健美操《向前冲》。[九个女生跳健美操《向前冲》] 女:“男女pk”,既然女生已经表演了她们的pk作品,那么男生的pk作品呢?下面热烈欢迎男生的《时装走秀》! 男:怎么样?两个都很不错吧!我们女生还会乐器表演呢!有请xxx的口琴独奏。[xxx的口琴独奏] 女:有请xxx等同学的口风琴合奏《同一首歌》。[xxx等同学的口风琴合奏《同一首歌》] 男:这还不止呢!我们还有“”呢!有请xx的电子琴独奏。[xx的电子琴独奏] 女:那算什么!我们还有双簧呢![xxx和xxx的双簧]

爱班爱校从我做起(正式主持稿)

, 爱班爱校从我做起 主持人(男):尊敬的老师们! 主持人(女):亲爱的同学们! 主持人(合):大家好!(音乐响起)今天,我们在这里开展主题班会《爱班爱校从我做起》,希望大家可以互相配合,积极发言。在开始之前我希望大家可以和我一起说‘我爱我班,我爱我校’好不好 同学们:我爱我班,我爱我校! 主持人(男):听得出来同学们的声音很大,那么就让同学们的声音告诉我们,我们应该怎样才能爱班级,爱学校,下面,主题班会正式开始! 主持人(女):同学们,我们的校园是美丽、和谐的,当早晨第一缕阳光撒落大地,降临校园是,我们尽情地享受难以形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。勤奋博学、进取争先,成了我们温中每个学生的追求。 主持人(男):我们的学校是一自己的长处,贡献出自己的一点点力量,那样我们的班级就有大大的力量。 … 主持人(男):爱是承担:1、遵守纪律,文明有礼不破坏校纪、班规。2、团结友爱,帮助有需要的同学。3、努力学习,积极上进,争取进步。4、班干部起好带个欢乐、幸福的大家庭,学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我。 主持人(女):那么美好的一个大家庭,我们有什么理由不爱我们的学校呢 主持人(男):咦,我有一个疑问,就是爱校如家的"爱"字我们怎么去理解 主持人(女):同学们,你们知道吗 各小组抢答:爱是分享,爱是力量,爱是承担,爱是荣誉。 主持人(男):爱是分享:团队合作、互相信任,是获得成功的关键。所以,我们在班集体当中,就要团结友爱,互相信任,互相帮助,无论痛苦和快乐,大家一起分享。这,就是爱。主持人(女):爱是力量:也许我们每个人的力量都很小,但每个人都拿出一点点爱,汇合起来,就是大大的爱。在班集体中,老师期待大家每个人都发挥头榜样作用,认真工作,管理班级;值日的同学认真完成值日任务。每个人都承担起自己的人物,这就是爱。在家爱家,在学校爱学校,在班级爱班级,这样,我们都可以做到爱国。 主持人(女):爱是荣誉:2008年,我们国家承办了奥运会,这是我们国家繁荣的象征。国家强大了,中国人不再受欺负,国家的荣誉,也就是我们每个人的荣誉。老师希望,每个同学都能爱家、爱班、爱校、爱国,让我们的国家更加强大! ? 主持人(男):美丽的校园人人爱,但是美丽的东西,总有些人不懂得珍惜,不懂得爱护。 主持人(女):是啊,我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景:有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上、桌上乱涂乱画,有的同学不懂得节约用水用电,不爱护公物,更有甚者,在校园内外吸烟、打架、等以耻为荣的行为。主持人(男):看到这些行为真的令人很气愤,同学们,看到这些你有什么感受在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗大家一起讨论一下。 主持人(女):我们该为学校做些什么(组织小组讨论然后抢答:"我们该为学校做些什么"并自由发言,发言的小组加一分。) 主持人(女):同学们自由发言(加分) 主持人(男):同学们说得真好,通过刚才的自由发言,同学们大都认为构建和谐校园要从一草一木做起。主持人(女):自觉维护学校的荣誉,我们义不容辞。

青春主题班会主持词

青春主题班会主持词 青春主题班会主持词 合:尊敬的各位老师,各位嘉宾,亲爱的同学们! 大家下午好!(鞠躬) A:我是主持人:A B:我是B。 A:伴随着岁月的流逝,追随着成长的足迹。在这金秋收获的日子里,我们初二八班:《奋斗青春,收获成长》主题班会掀开了序幕。 B:首先请允许我介绍本次班会到场嘉宾,他们是:B爸爸,王力凯妈妈,杨凌请妈妈 A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临 合:初二八班"奋斗青春,收获成长"主题班会现在开始。 B:听,你的耳边有一种无声的语言,那是世纪的召唤,他没有语调,可你一定听得见。A:看,你的眼前有一幅绚丽的画面,那是辉煌的未来,他又激越的鼓音,你一定看得见。 B:同学们,虽然我们很年轻,可是我们拥有美好的未来。 A:我们拥有崇高的愿望。 B:我们拥有火一样的青春 A:我们有汲取知识的渴望合:只要矢志不渝 B:就能赢得光辉的未来 A:就能攀登理想的峰巅。 B :青春是人生最美的东西,然而时光易逝,转瞬间变成了美好的回忆,下面请韩老师为我们回顾初一的成长历程。大家掌声有请 ! 回顾中...... A:刚才韩老师的回顾似乎又让我们回到了初一年级,那里有收获、有喜悦、有遗憾。无论您多么留恋,她已从你身边悄然而逝。我们升入了初二年级,这是一个全新的开始。 B:可不是嘛,随着初二的来临我们又接触了新的知识。青春主题班会主持词青春主题班会主持词。我们的学习计划、学习方法应该有所改进了。下面请学生代表:郭旭东,B,李佩津来谈一谈他们对新学期的计划和安排吧! 演讲中.......(郭旭东) A:青春年少应当发愤图强,人生中最美好的时光不应让他随风飘走。我们应该把握住这生命的盛夏旺季,为我们无悔的青春交上一份完美的答卷。 演讲中......(.B) B:青春的风铃吹开了我们紧锁的心扉,青春的彩笛吹动了我们沸腾的梦想,

文明主题班会主持稿范例

文明主题班会主持稿范例 1.合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!(行礼) A、B:乘着和煦的文明之风。 C、D:伴着明媚的礼仪之光。 合:让我们踏着青春的步伐,携手走进文明和谐的龙山吧! A:自古以来就是文明礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年,我们更不能忘记传统,就让文明之花开遍校园,让文明的种子撒进每个人的心中吧! B:初XXX级XX班《拥抱文明》主题班会现在开始。 C:首先,请班长致辞。 :有人说,文明礼仪是一片绿叶,生长在深山老林里! B:有人说,文明礼仪是一首歌谣,回荡在蓝天白云里! D:有人说,文明礼仪是一个美梦,徜佯在熟睡梦乡里! C:有人说,文明礼仪是天边彩虹,可望而不可即日! 合:文明道底在哪里我们呼唤你,我们追寻你… C:现在,我们的主题班会进入第一章《追寻文明》。 2 (1) A:B,你作为纪律委员,不知道你注意没有,本学期从《爱我XX山,文明礼仪伴行》活动开展以来,我们班的同学明显文明多了! B:是吗那怎么还有这么多不文明行为啊! A:夸张了吧,我怎么没看到啊!

B:我夸张吗那就看XXX等带来的真实小品《校园一景》,让小品来告诉你吧! 2 (2) A:不讲文明真可怕,伤害自己又伤他。校园奔跑易撞人,满口脏话道德差。垃圾食品不健康,随手乱跑校园脏。文明礼仪大家讲,真当文明好榜样。 B:看了这个小品,知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊!现在,你相信了吧 A:是啊,不守文明的人,首先遭秧的是自己。但是,这个···这个···我还是不太相信!除非我亲眼看到,眼见为实嘛! B:你想眼见为实吗那就请XXX和XXX对同学们作一个现实采访,用事实来告诉你吧!请看《文明礼仪采访记》吧! 2 (3) A:唉,不听不知道,一听还真吓一跳。看来,在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊! 喂,B,你还在找什么啊 B:我在找文明啊,你说文明到底在哪儿呢 A:文明在哪里让我来告诉你,文明就在你身边,在你的生活里,在勤奋学习里。请欣赏歌曲《文明在哪里》后你就知道了。 :文明就是花圃里的花,给人以磬香。 D:文明就是森林里的树,给人以荫凉。 B:文明就是原野上的草,给人以生命。

大学主题班会主持稿

大学主题班会主持稿 在我们开始我们的认识之旅之前,先来看看这样的数据: “据教育部高校学生司分管大学生就业的副司长刘大为介绍,2003年全国普通高校毕业生为212万、2004年增加到280万,2005达到338万。“每年的增量都在60万左右,今后几年,还要以几十万人的数量增加。”刘大为说,“2005年全国新增就业岗位900万,其中的500万要确保用于下岗失业人员再就业,只剩下400万,而每年城镇的新增劳动力数量还很大。这些都表明,‘皇帝女儿’不愁嫁的时代已经过去了。” “2006年全国普通高校毕业生达413万人,比上年增加75万人,增幅达22%左右,就业压力进一步增大。” “2007年全国高校毕业生达495万,比今年增加82万,增幅达20%,时近年底大学生都开始忙于求职。” “2008年全国高校毕业生人数,又将再创历史新高——达到559万人,比2007年增加64万人。” 在看了这样的一组数据后,我不知道现在的你们是否还能开怀大笑,那让我们来思考这样一个现象: “现在高校毕业生就业形势一年比一年严峻,毕业等于失业不再是一句笑话。仅一个江苏省,去年就有4万多名大学生登记失业。“大学生竞聘门卫”、“女硕士就任医药代

表”、“博士生争抢幼儿园园长助理岗位”的新闻屡屡见诸报端,连高尔夫球场招聘球童,也进了知名高等学府,竟有许多青春靓丽的女大学生趋之若鹜。看看各地的大学生就业招聘会,莫不是熙熙攘攘,人山人海,摩肩接踵,川流不息。当屡屡碰壁的硕士向用人单位屈膝下跪的刹那,心酸和流泪的,应该是整个社会。” “而另一方面,许多企业却为招揽不到合适人才而发愁,一些技能岗位长期“虚位以待”。即使勉为其难接受了一些“万金油”式的大学生,他们因为动手能力太弱而不得不面临淘汰命运,又形成二次就业困难。” “这是为什么?”这样的问题在我的脑中反复出现,我希望你们在看了下面的问题后,也开始思考这样的问题。 在大学毕业生找工作越来越难的今天,成绩好与好工作并不可以划上等号。于是,中国教育体系中存在的一项缺失——职业规划教育,暴露得越来越明显。很多大学生在真正面对找工作这个现实问题以前,很少或根本没有听说过“职业规划”这个词,然而在欧洲等发达国家,学生18岁进入大学教育,当地政府设立的职业研究中心,就会帮助该年龄段的人群进行职业咨询。 反观我们的大学,入学之初很少有学校开展职业规划方面的咨询,更多的是军训和社团生活,职业规划教育的缺失在一定程度上导致了很多大学生在就业时显得很迷茫、无

爱校主题班会

“爱校”主题班会 一、背景分析 1、胡锦涛总书记提出的八荣八耻中“以热爱国家为荣”放在第一条,爱国先从爱校开始吧。今年是我校建校十周年,所以这次的主题班会以“爱校”为题就变得更有意义了。 2、预期效果:①希望通过此次主题班会活动,让学生更多的了解学校,激发学生热爱学校的热情,明确个人与学校的关系是息息相关的,明确个人的成长、发展离不开学校这个集体;个人的行为直接影响学校。为此,作为学校的一份子,每个学生都要为建设一个良好的校集体而承担一份责任。②希望通过学生的调查、访问和归纳总结,培养学生独立观察和分析、解决问题的能力,落实对学生的能力培养。③希望通过分组活动的进行,培养学生们的团队合作意识,提高学生思想、道德、文化和艺术的素养。 二、活动实施 1、标题确立 班会的主题是“爱校”,但班会的具体标题是什么呢?先在一次班会课中向全班同学征集班会的标题,学生们出了很多主意,如“爱我至诚”、“我爱我校”??最后大家一致同意采用“我骄傲,我是至诚人”,因为同学们觉得我们学校现在虽然不是一所名校,但在不久的将来,通过大家的努力,把她变成一所我们都为之骄傲的学校,让所有的至诚人为之自豪的学校。 2、班会方案设计 一个班会不仅要有主题,还要有一个可操作的方案。我和同学们一起思考、交流、探讨,很多同学在周记里提出了很好的建议,我们也采纳了一些。最后我们把班会的流程分为“知校、爱校、荣校”。知校——了解学校的历史和成就,在了解的基础上让同学来爱校,最后让同学们感悟到要用实际行动来回报学校,在某一天让学校为自己感到光荣。 3、方案部署 ①知校部分,我们把班级同学分成几个小组去收集学校的资料,如派同学去采访资深教师建校初期的情形;去查找资料了解学校十年的成就;有的同学向高年级同学询问学校的变化。在资料收集到后,我们同学把资料汇总在一起,进行编辑把它变成一份演说词。有个会照相的同学拿来的照相机把学校的美景拍摄下,最后做成了ppt。 ②爱校部分,大家认为“爱校”人人会说,但究竟什么是爱校行为,具体表现在那几方面呢?在这个部分,我们准备搞一个类似于“实话实说”的访谈节目——有话大家说。先让所有的同学都想一想什么是爱校行为,在平时的校园生活中观察爱校行为和不爱校行为,准备发言的素材。 ③荣校部分,准备找几个曾经为学校争得荣誉的同学给大家认识,请他们谈谈为校争得荣誉时的感想及他们是如何通过自己的努力争得荣誉的,最后请我们班级的同学谈谈做个怎样的至诚人,想不想为校争光及如何从现在开始为校争光。 4、主题班会的实施 ①知校——在一名“小新闻主播”以新闻报道的方式介绍了学校的十年发展历程及取得的成就,同时屏幕上滚动出现学校照片的幻灯片。 ②爱校——在一名小记者的采访中进行,对全班同学的进行访谈,同学各抒己见,畅所欲言。 ③爱校——几个高年级同学为校争光的事迹掀起了班会的高潮,同学们争先恐后询问这些同学问题,了解他们是如何取得荣誉的,很多同学都暗暗下决心,要向他们学习为校争光。 ④班主任总结。 班会在歌声中结束。 三、活动效果 通过大家在班会前的准备,学生的调查、访问和归纳总结,学生独立观察和分析、解决

青春主题班会主持稿结束语

青春主题班会主持稿结束语 【篇一】青春主题班会主持稿结束语 女:梦想是什么?是好多好多的山,过了这一座还有那一座,真是“正入万山圈子里,一山放过一山拦。”但是,我们没有放弃,我们深信在山的那边,是海,是广阔无边的海。男:梦想是什么?是回环曲折的小路。常常会走出正确的路线,但只要把持住自己,就不会误入歧途。 女:梦想是什么?是虚无漂渺的天上的街市。也许它本身就很可笑,本身就不可能实现, 但是在一个孩子的稚嫩的心田里,在一颗天真的纯洁的童心面前,梦想是快乐、幸福和美好,是一种向往。 男:梦想是什么?只有我们自己知道,只有自己体会的到。因为人生的路上,给我们许多感悟!下面请同学们说一说梦想是什么。 女:青春是一条奔腾的河,是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都独自驾着小舟,从这条河上驶过。然而,并非每一位水手都能乘风破浪平安地驶到彼岸。世界上哪一条江河没有吞没过船只?况且是这样一条吉凶难卜的河,这样一群热情大于理智的水手! 男:青春是一座高耸的山,是一座看不见路径的山。既然是高山难免坎坷,难免有毒蛇猛兽出没,也难免野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀--唯有大智大勇者脚下才有路! 女:青春是一片浩瀚的海,是一片不见天际的海。每个

少男少女都是一道小溪,别无选择汇向大海。溪水是甜的,海水是咸的,由甜变咸根本不管你情愿还是不情愿。道理很简单:一个人光吃甜的,并不能强身健体,只有足够地吸收盐分,骨头才会一天天结实起来。因此,拥抱大海就是拥抱希望。 男:青春是一片蔚蓝的天,是一片辽阔无垠的天。每个少男少女都是一只羽翼未丰的雏燕,渴望自由翱翔。然而,如果经不起暴风雨的考验,在天空中挥动翅膀就意味着灾难;如果没有天空一样博大的胸怀,纵然远行万里也会郁郁寡欢。【篇二】青春主题班会主持稿结束语 潘:可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?这“壳”能够搁下吗?(明确:人要生存就必然担负着许多责任和压力。)我们要如何背着“壳”前行呢? 启示一:要能背着“壳”前行,首先要有明确的目标。 启示二:要能背着“壳”前行,其次要有积极的人生态度。 启示三:要能背着“壳”前行,还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。尹拓展:你还知道哪些相关的励志名言? 潘:除了以上故事所给启示,你认为背着“壳”前行的

文明主题班会主持稿范例

文明主题班会主持稿范例 Examples of the host draft of civilization theme class meeting 汇报人:JinTai College

文明主题班会主持稿范例 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 1.合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!(行礼) A、B:乘着和煦的文明之风。 C、D:伴着明媚的礼仪之光。 合:让我们踏着青春的步伐,携手走进文明和谐的龙山吧! A:自古以来中国就是文明礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年,我们更不能忘记传统,就让文明之花开遍校园,让文明的种子撒进每个人的心中吧! B:初XXX级XX班《拥抱文明》主题班会现在开始。 C:首先,请班长致辞。 2.A:有人说,文明礼仪是一片绿叶,生长在深山老林里! B:有人说,文明礼仪是一首歌谣,回荡在蓝天白云里!

D:有人说,文明礼仪是一个美梦,徜佯在熟睡梦乡里! C:有人说,文明礼仪是天边彩虹,可望而不可即日! 合:文明道底在哪里?我们呼唤你,我们追寻你… C:现在,我们的主题班会进入第一章《追寻文明》。 2 (1) A:B,你作为纪律委员,不知道你注意没有,本学期从《爱我XX山,文明礼仪伴行》活动开展以来,我们班的同学明显文明多了! B:是吗?那怎么还有这么多不文明行为啊! A:夸张了吧,我怎么没看到啊! B:我夸张吗?那就看XXX等带来的真实小品《校园一景》,让小品来告诉你吧! 2 (2) A:不讲文明真可怕,伤害自己又伤他。校园奔跑易撞人,满口脏话道德差。垃圾食品不健康,随手乱跑校园脏。文明礼仪大家讲,真当文明好榜样。 B:看了这个小品,知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊!现在,你相信了吧?

小学生安全班会主持稿

小学生安全班会主持稿 篇一:安全教育班会主持稿 甲:敬爱的老师们,亲爱的同学们, 乙:大家好! 甲:有一根弦它常响在我们身边; 乙:有一根弦它连着我们的生命线;合:它的名字就叫“安全”! 甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。 乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。(指名说一些安全事故及损失数据。) 甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵! 乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。 甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。 乙:也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远,也许大家觉得自己永远不会碰上这倒霉的事端,但我要郑重地对你说:我们身边确实存在不安全的隐患!它可能是你的一时疏忽,它可能是你的大意贪玩!但它可能酿成不可挽回的灾难! 甲:就请大家说说我们平时的家庭生活中存在的安全隐患吧!

乙:接下来请大家一起观看安全知识视频。大家在观看的同时,要牢记这些知识,后面会有安全知识竞赛哦。(观看安全知识视频) 甲:“安全牢记心中”不光是对成年人而言,对我们小学生也敲响了警钟。 乙:我们小学生,也应知道一些安全知识。下面我们就以小组为单位进行安全知识竞赛。(PPT呈现竞赛题:选择题和FLASH) (获胜小组颁发小礼品) 甲:接下来请同学们一起欣赏由XX和XX同学的快板表演:安全知识。 乙:谢谢这两位同学给我们带来的表演。 甲:下面请班主任讲话,大家掌声欢迎。(班主任讲话)乙:大家再次掌声谢谢班主任。 甲:最后大家一起来欣赏歌曲《祝你平安》 乙:今天的班会到此结束,谢谢大家! 篇二:安全班会主持稿 敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好! 黄:李翔,你还记得赵老师从开学到现在一直在给我们提醒什么问题? 李:纪律!我们班纪律太差...... 黄:还有吗?从开学到现在,再想想?

尊师爱校学会感恩主题班会三篇

尊师爱校学会感恩主题班会三篇 古往今来,尊师都是一个永恒的话题,一个民族文明进步的标志。在西方,法国人把教师看成是“人类智慧的天使”,对教师有特殊好感。尊师爱校学会感恩主题班会下面是带来的三篇尊师爱校学会感恩主 题班会,希望对大家有所帮助!尊师爱校学会感恩主题班会1活动目的练习当众说话,抒发尊师情感。活动准备1.学生按口语表达能力高低分为四个组,各推荐一名组长和两名小裁判。2.围绕“老师您好”这一主题内容,各小组按下列要求充分讨论,互教互学。说两三个打比方的句子;描绘一位老师的外貌;说一件真实感人的小事;摘录或创作一 首供集体朗诵的诗歌。3.明确说话要求,讨论评分标准,培训小主持人。4.学唱歌曲。活动过程一、活动开始1.教师谈话:9月10日教师节快到了,和全国各地一样,我们学校正以多种方式热烈庆祝这一喜庆节日。今天的语文活动课,我们围绕“老师您好”这一主题,举行说话竞赛。说话的要求是:能主动发言,当众用普通话讲清自己的意思,语句比较通顺,有礼貌。你们准备好了吗2.小主持人上场:今天活动的内容有四项:说赞语、拍照片、讲故事、朗诵诗。分组竞赛,每项25分。请总裁判老师和小裁判们就座。我愿大家都以满分向教师节献礼。二、活动经过1.说深情的赞语小主持人讲明要求:各小组长上台抽签领取一组词卡,听“开始”口令后,和组员讨论,快速组词成句,再仿照比喻句式,围绕主题内容,说一句深情的赞语。例:我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。老师像一座通向知识海岸的长桥。老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。老师像一棵大树,为我们

遮风挡雨。2.拍清晰的照片小主持人拿出照相机做拍照的姿式,亮几下闪光灯:下面请各组派出自己的小小摄影师,描绘一位大家熟悉的老师的外貌,组员可以补充,要在1分半钟内完成。其他同学评判像不像。例:张老师中等身材,稍微有点儿发胖。他的衣裤都明显地旧了,但非常整洁。他的脸庞长圆,额上有三条挺深的皱纹,眼睛总是很有神地看着我们。3.讲感人的故事小主持人:在老师的身边,我们多么愉快,多么幸福,因为老师真诚地爱着我们每一个同学。他们敬业爱生的事迹说也说不完。下面请各组派代表给大家讲一个真实感人的小故事,组员可以补充,时间控制在2分钟内。4.咏祝福的诗歌小主持人手举鲜花:献上多彩的诗篇,表达我们真诚的祝福吧!请听诗朗诵。三、活动结束小主持人带领大家跟着录音机唱。集体起立向老师敬礼:亲爱的老师,节日好!裁判宣布得分,教师颁奖并小结。注:座位安排:四个小组和裁判席围成个圆圈,主持人在中央。尊师爱校学会感恩主题班会21、开始部分:有同学说,幸福是遇到困难时朋友安慰鼓励的话;有的说,幸福是靠上妈妈甜蜜的肩膀;有的说,幸福是数学考及格了……幸福是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案。可很少会说高中生活是充满幸福的。毕淑敏这样说:“享受幸福是需要学习的,当幸福即将来临的时刻需要提醒。”高中生活里,我们不缺的是幸福,缺少的是一颗感悟幸福的心。今天,老师想开一个主题班会,通过提醒幸福,来从新审视尊师爱校,我们的主题是《尊师爱校,一起搭建幸福桥》。下边有请我们班会课的主持人上台。2、主持人上台男:尊敬的各位领导、老师女:亲爱的各位同学

文明礼仪主题班会主持稿

文明礼仪主题班会主持稿 【导语】会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话。一般大型或正规的会议都要有会议主持词,所以其使用频率较高。主持词和其他公文一样,也有其特点,有其特有的写作套路,不熟悉它,不掌握它的写作规律,就难以得心应手,更难达极致。因此,有必要对其进行研究和探讨,使写出的会议主持词更规范、更具体。XX为你整理了《文明礼仪主题班会主持稿》,欢迎阅读【篇一】文明礼仪主题班会主持稿 男:文明之风吹进了我们的校园,礼仪之泉在我们心中流淌; 女:礼仪之泉流入我们的班级,文明之花在我们心中开放; (合):“讲文明,懂礼貌“主题班会现在开始! 男:俗话说:“不以规矩,不成方圆”,对于我们来说,什么是“规”,什么是“矩”呢? 女:“规矩”就是我们的《小学生日常行为规范》呀,下面请听大家带来的《小学生日常行为规范》三字经!(全班分组齐诵)男:良好的习惯是一个人成熟的标志,良好的习惯是美好心灵的外在表现; 女:但是养成良好的习惯并不是一任轻而易举的事,我们班中就有这么一些同学,没有养成良好的学习、生活习惯,下面请同学互相说一说,帮助有不良习惯的同学改正过来。(说说身边的不文明习惯) 女:通过刚才的帮助,我想有不良习惯的同学听了后,一定会受到启发,让我们听听他们怎样说。(说说心里话)

男:真感人,大家认识到自己身上的不文明习惯,并决心把坏习惯改掉,我们是新一代的少年,我相信大家能做到! 女:但是光说不做是没有用的,关键要拿出行动,要有决心,更要有毅力。 男:对,我们不能做语言上的巨人,行动上矮子。下面请听儿歌《坏习惯危害大》 女:听了轻松的儿歌,下面我们来玩一个游戏,有奖问答,如果碰到下面的情况,你该怎么办? 1、自习课,老师们都在开会,班上有同学吵闹,你该怎么办? 2、你做作业时碰到难题,同学把做好的作业给你,你会怎么办? 3、假如你的同桌上课经常与你讲小话,你打算怎么帮助他? 4、课间你在走廊上吃完桔子,剩下桔子皮,可旁边没有垃圾箱,也没有老师,这时你会怎么办? 5、班里有同学损坏了扫把,老师来调查时谁你应该怎么办? 男:看来我们班的同学都知道了基本的日常行为规范。 女:那么我们来评一评,谁是我们班的“文明之星”。请同学们推荐的五位“文明之星”侯选人上讲台:**。 男:让我们听一听平时他们是怎样做的。(准备讲话词) 女:请大家仔细考虑一下,想一想在生活中他们五位同学,谁在文明礼貌方面做得。(想一分钟)按顺序把你的一票投给她。从一小组开始投票。 女:经过大家的投票,我们班的“文明之星”产生了,她就是XXX

小学安全教育主题班会主持稿

“安全无小事”主题班会男:我们是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。 女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师每天都要对我们说的话。 合:让我们安全记心中,二年级《安全无小事》主题班会现在开始。 女:生命是最宝贵的,据有关调查显示,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人,这意味着每天就有一个班级的学生消失! 男:触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟!请听张老师给我们带来的新闻《湖南湘乡一校园发生踩踏惨剧》 女:同学们,听了新闻后你最大感受是什么?问题出在哪里?(指名说) 男:是啊!这多危险啊!短短的楼道,送上八条生命,真可惜!在学校里,我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢? 女:下面我们来进行选择题问答。 关于楼梯安全,下面哪些行为是不可取的? A、上下楼梯时,靠右侧行走。 B、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。 C、玩上下楼梯游戏。 男:在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需

要注意安全? 女:校园安全无小事,让我一起高声朗读《校园安全儿歌》,全体起立。 二、交通安全 男:我们不仅要注意校园安全,交通安全对我们也至关重要。据不完全统计,全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。 女:下面请郑佳慧同学,向大家讲解在交通安全中,要注意哪些方面呢? 男:交通安全很重要,我们一定要红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。 三、自身安全 女:下面请听小故事《当陌生人来敲门》 男:小芳随意给陌生人开门,真是太危险了,那我们遇到陌生人时,该怎么办呢? 女:让我们听听,文心悦同学是怎么做的。 男:对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。 女:下面,有请我们的班主任张老师做总结,掌声欢迎!

爱校主题班会4篇

爱校主题班会4篇 爱校主题班会第1篇 活动目的: 通过组织这次爱国主义教育主题班会我的祖国,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。 活动内容: 1、整队、唱国歌,宣布班会开始。 2、祖国知识知多少竞赛。 3、文艺表演。 4、班主任老师小结,齐唱国歌。

活动形式: 汇报、表演、竞赛。 活动准备: 1、学生学唱爱国歌曲。 2、准备英雄故事。 3、了解祖国近年来的成就。 4、搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。 5、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。活动过程:

一、班主任老师讲话。 五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的国旗,唱起国歌时,你的神情、态度、内心的感受,都能说明你的爱国心。今天,我们聚集在这里,谈我的祖国,那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。 主持人:全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼! 二、演讲英雄故事。 主持人:我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看 同步播放录象片段。

主持人:现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。 由事先准备好的学生讲故事,班主任适时解释,渲染气氛。 三、知识竞赛。 主持人:我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些,我们又知道多少呢?接下来,就让我们来比一比,看看谁知道的多。 以主持人出题,各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。 竞赛结束,成绩落后的小组为同学们唱一支歌。 四、爱国歌曲大家唱。 主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一种歌曲总是能带给我们力量爱国歌曲。每当我们唱起她,听到她,心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来,我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。男、女生各就各位,看看谁唱得多,唱得好。

青春主题班会主持稿

青春主题班会主持稿 青春主题班会主持稿范本1 A:尊敬的各位领导老师 B:亲爱的同学们 AB:大家晚上好 A:首先感谢领导老师用宝贵的时间来本班本学年最后一期主题班会。(鼓掌) B:在此也非常感谢本次班会的幕后工作人员以及准备节目的同学。(鼓掌) A:最后,我们要用最热烈的掌声感谢自己,感谢缘分让我们欢聚一堂,相遇相识相知。 B:我宣布本次“花季飞漾,青春由我做主”班会正式开始(鼓掌) A:青春是一轮弯月,虽不圆满,但却同样有着皎洁的光芒;青春是一艘小船,虽不庞大,但却能经受风浪的洗礼;青春是含苞欲放的花蕊,虽不妖艳,但却散发出阵阵生机。青春是人们少年到中年的过渡期,是人生中最宝贵的阶段,所以,我们要把握青春,我的青春我做主! B:青春年少,有很多感慨,叹息着无奈,生活总像是有意无意的被无情的“恶魔”攻击得伤痕累累,而年幼的我们防御能力渐渐的被摧毁,所以我感叹着“人生啊,人生。”伤口其实是可以通过精神

力量复原的,亲情有时给予不了我们的,友情便可以,他会在你困惑的时候伸出友爱的双手,让你重获新生的动力和信心,并且是你不断地提高,而足以迎接生活给予的伤害,这就是友情,我们有幸相遇一起,来创造这段珍贵的友谊,言语之间早已汇成一首歌曲,现在我邀请全体起立,合唱《朋友》 A:用热烈的掌声为我们自己鼓掌,(鼓掌)歌声穿透的不止是耳膜还铭刻在我们的心中,青春的阶梯我们留下了足迹,让我们共同回味这一年里星星洒洒的记忆,请看大屏幕 B:回忆是最美好,最不舍的割下,就如青春那样花季,飞漾年华,接下来有请本班才情并荣的毛孟真为我们带来她的青春宣言!“我的'青春我做主” A:把握青春,抓住青春,青春因努力播种而精彩,因快乐收获而感叹,青春之花在我的人生中灿烂的绽放,让我们用热烈的掌声欢迎我们班的舞动精灵们带来《》 B:台上的精彩来自台下的喝彩,同学们掌声再次为我们的舞动精灵想起来。(鼓掌)花季飞漾,青春由我做主,青春的路上正有着踏过足迹,由我们双手去绘画,我们身体的血液在奔腾,然而如果没有一路上父母和老师的指导,我们的横冲直撞只会四处碰壁,接下来有请李校长为我们的青春之路指导!让我们用热烈的掌声欢迎李校长! A:话语言简意赅,却深入人心,让我们用掌声再次感谢李校长为我们的讲话!花季飞漾,青春由我做主,本次主题班会以拉下帷幕了,现在有请我们美貌与智慧于一身的班助周文君为本次班会做出总

文明主题班会主持词

文明主题班会主持词 1.合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好! a、b:乘着和煦的文明之风。 c、d:伴着明媚的礼仪之光。 合:让我们踏着青春的步伐,携手走进文明和谐的龙山吧! a:自古以来中国就是文明礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年,我们更不能忘记传统,就让文明之花开遍校园,让文明的种子撒进每个人的心中吧! b:初xxx级xx班《拥抱文明》主题班会现在开始。 c:首先,请班长致辞。 2.a:有人说,文明礼仪是一片绿叶,

生长在深山老林里! b:有人说,文明礼仪是一首歌谣,回荡在蓝天白云里! d:有人说,文明礼仪是一个美梦,徜佯在熟睡梦乡里! c:有人说,文明礼仪是天边彩虹,可望而不可即日! 合:文明道底在哪里?我们呼唤你,我们追寻你… c:现在,我们的主题班会进入第一章《追寻文明》。 2 a:b,你作为纪律委员,不知道你注意没有,本学期从《爱我xx山,文明礼仪伴行》活动开展以来,我们班的同学明显文明多了! b:是吗?那怎么还有这么多不文明行为啊! a:夸张了吧,我怎么没看到啊! b:我夸张吗?那就看xxx等带来的真实小品《校园一景》,让小品来告诉你吧! 2 a:不讲文明真可怕,伤害自己

又伤他。校园奔跑易撞人,满口脏话道德差。垃圾食品不健康,随手乱跑校园脏。文明礼仪大家讲,真当文明好榜样。 b:看了这个小品,知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊!现在,你相信了吧? a:是啊,不守文明的人,首先遭秧的是自己。但是,这个···这个···我还是不太相信!除非我亲眼看到,眼见为实嘛! b:你想眼见为实吗?那就请xxx和xxx对同学们作一个现实采访,用事实来告诉你吧!请看《文明礼仪采访记》吧! 2 a:唉,不听不知道,一听还真吓一跳。看来,在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊! 喂,b,你还在找什么啊? b:我在找文明啊,你说文明到底在哪儿呢? a:文明在哪里?让我来告诉你,文明就在你身边,在你的生活里,在勤奋学习里。请欣赏歌曲《文明在哪里》后你就知道了。

主题班会学生主持稿

主题班会学生主持稿 主题班会主持稿一、主持人导出队会主题 合:尊敬的领导、老师、同学们,上午好!初一13班学雷锋主题班会现在开始! 甲:三月,阳光明媚。 乙:三月,万物复苏。 甲:三月,春风送暖。 乙:三月,大地换新颜。 甲:同学们,三月,是什么日子呢 全班答:学雷锋活动月。 乙:对了。 合:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。 乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。 二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士 1、甲:同学们,下面就让我们来了解雷锋,一个自强

不息、全心全意为人民服务的好战士! 乙:雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时,年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。 甲:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 2、乙:请听《雷锋故事联播》 故事(一)人民的勤务员 雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。 故事(二)助人为乐 一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。

主题班会教案之主题班会-爱我校园,美我校园

主题班会教案之主题班会:爱我校园,美我校园 活动目的: 通过本次班会活动及相关的延伸活动,使学生了解学校优美的环境来之不易,增强学生的爱校意识和奉献社会责任心,增强学生“爱我学校美我学校”的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性,形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。 活动准备: 1、确定主持人和表演人员。 2、收集学校在创建“绿色学校”中所做的工作及相片资料。 3、摘录有关环保的宣传标语,诗歌。 4、撰写“清洁环境美化校园”倡议书。 5、小品《香蕉皮的故事》。 6、诗歌朗诵。 活动过程: 【男主持人】:每天,沐浴朝阳,满目绿意,我高兴地走进校园;相伴夕阳,满心喜悦,我不舍的离开校园。我们自豪,我们快乐,因为我们拥有同一个梦想:建设一个美丽的绿色校园。 【女主持人】:因为我们拥有共同的环境:我们爱我们美丽的校园。 【男主持人】:一个校园就是一个家庭,需要我们共同的呵护。 【女主持人】:这个家庭让我们一同成长,让我们携手共同创建更加美丽的校园。请

相信:我努力,我快乐! 【主持人合】:五年级一班的《爱我校园美我校园》主题班会现在开始!让我们先来欣赏《校园儿歌》。 你拍一,我拍一,课间文明做游戏。 你拍二,我拍二,拍手歌儿连成串。 你拍三,我拍三,互相谦让不简单。 你拍四,我拍四,跳橡皮筋造房子。 你拍五,我拍五,课前准备记清楚。 你拍六,我拍六,讲究卫生不落后。 你拍七,我拍七,追跑冲撞没道理。 你拍八,我拍八,安全礼貌人人夸。 你拍九,我拍九,爱护公物记心头。 你拍十,我拍十,上课铃响进教室。 【男主持人】:当你走在校园的小路上,漫步在操场,行走在小花园,不知同学们对我们校园的环境印象如何?下面我们就来看一看我们美丽的校园。 (借助幻灯片内容向学生展示我们美丽的校园,让学生体会到生活在如此美好的校园里是多么的幸福。) 【女主持人】:下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价。 (准备演讲内容……) 【女主持人】:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。 【男主持人】:目前,我校正在积极创建“绿色校园”,在这创建活动中,学校也做了不少工作,不知大家知道吗? 1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。 2、开展环保知识讲座,增强学生的环保意识。

青春励志主题班会主持稿

青春励志主题班会主持稿 青春励志主题班会主持稿(一) 合:敬爱的老师,亲爱的同学,大家好! 男:十四岁的我们正处于青春的海洋中,我们张开着翅膀,飞向我们的梦想。 女:青春——人的一生中最美好年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期,生机勃发、朝气蓬勃;它意味着进取,意味着上升,蕴含着巨大希望的未知数。 男:青春应该怎样度过呢?有的如同烈火,永远照耀别人。有的却像荧光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活态度,决定一个人在战斗中站的位置。 女:青春并不像一袭新衣,好像我们仔细少穿一点就可以保持簇新似的。青春,当我们有它的时候我们一定要每天穿用它,而它则很快就会消逝。 男:我们要用我们有限的时间来畅想我们的青春,把握住这最美好的时光。

合:本次“畅想青春”主题班会正式开始! 男:青春总是多彩多姿,充满着回忆的时期,那,同学们眼中的青春是什么呢? (播放图片) 女:看了刚才的图片,他们猜中了你的心思吗? 男:青春真的被好多好多的东西代表着,他们,被谱成了一首动人的诗。 女:下面请欣赏《青春之诗》 (表演结束) 男:正处于青春期的我们,对着未来的一切都有着憧憬,想象。似乎未来的一切都是自己理想中的样子。 女:那让我们在青春畅想曲中,再一次张开想象的翅膀吧! (进入背景音乐,表演结束后)

女:谢谢刚才同学的演出。 男:也许有人会觉得未来很远很远,就是一个梦。但我认为,未来就在眼前,它需要我们去努力,奋斗。 女:我相信,用汗水浇灌出来的未来,绝对不是一个虚化飘渺的梦,我的未来不是梦…… (歌曲进,歌曲结束) 男:谢谢同学的演唱。 女:正处于青春期的我们,无论是在学校还是在家里,都会发生许许多多的故事。 男:这些故事都怀揣着我们的梦想,愿望。下面请听一则关于青春梦想的小故事。 (故事结束) 女:故事结束了,但故事带给我们的启示还远远没有消失,人一定要坚持自己的梦想,不能让别人来偷走你的梦,要不管一切的坚持下去。

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