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学生资助先进事迹材料:奉献大爱 熔铸师魂

学生资助先进事迹材料:奉献大爱 熔铸师魂
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学生资助先进事迹材料:奉献大爱熔铸

师魂

学生资助先进事迹材料:奉献大爱熔铸师魂

在绿树环绕,古老而弥新的xx县xx镇第一小学,有一位阳光般灿烂的魅力男孩,为了帮助那些因贫穷而濒临失学的孩子,求学上进,实现人生理想,他十多年如一日,充分发挥自身优势,积极搭建网络平台,广纳教育爱心人士,无私奉献,书写出了精彩的教育人生。他叫xx,xx爱心资助网的创建人。

他,寒门勤学,志存高远

xx老师出生于xx县xx乡一个偏僻而且缺水的原始村落。早些年,村里不通公路,也不通电,人们的生活十分贫穷。xx的父亲手艺不错,靠着顶刮刮的蔑工活赚几个钱,供兄妹上学和整个家庭的开销,日子过得紧巴巴的。

虽然长在农村,父母都不识字,但xx学习很用功,学业也很优秀。有一次回家,他看到父亲把替人打工得来的几包君健烟拿到商店换钱,母亲带着妹妹上山砍柴,为自己凑生活费时,心里充满了内疚和自责。他暗暗下定决心,为了改变家乡贫穷落后的面貌,一定要发奋读书,学到真本领。

994年7月,xx初中毕业如愿以偿地考上了师范学校。那个时候,一个农村娃儿能够考上师范学校,父老乡亲们的惊喜丝毫不亚于当今考上一所重点大学。从那以后,不仅父亲开始频繁的外出打工挣钱,xx自己也利用寒暑假为城里人家打工。整个中师三年,靠父子俩苦挣一点,到别人家借一点,好歹总算凑够了生活费用。

1997年8月中师毕业,xx牢记着父亲“当老师就要当个好老师,才对得起那些苦娃娃”的谆谆嘱咐,自愿申请来到了xx县xx乡xx村小学,开始了自己的教书育人生涯。

他,痴心教坛,无怨无悔

都说乡下学校条件差,xx也着实做好了心理准备。但真正来到工作的学校,他还是被学校的破乱和简陋震撼了。晚上躺在床上往屋顶一看,吓得一夜没敢睡觉,生怕那些破败的墙体,陈旧的椽檩塌下来。因为偏僻,每次往返家里学校,xx除了要搭乘近两个小时的农用车,还要步行20多里崎岖婉转的山路。面对这些,他没有退缩。他只有一个想法,当个好老师,努力教好学,让山里多出人才。五年中,他先后任教过xx乡xx村小、xx村小,每学期的教学质量综合评价,他所教的班级都是全乡排名第一。

XX年8月,因为教学成绩突出,xx被破格选拔到xx乡中学任教。毕竟是年轻人,总有着新的想法和有别于他人的

做法。两年中,他运用先进的教育理念指导自己的教育实践,所带的班级教育质量综合评价一直名列全年级榜首,所任教的科目曾创造了高于校平均28.5分的优异成绩。

为了帮助那些像自己一样历经贫寒的山区孩子,圆上求学的梦,他以校为家,勤奋工作,曾多次有愧于父母亲人。最令他愧疚的是,一生辛劳,为他付出得太多太多的父亲过世,他都没能聆听到他的临终遗言。那是XX年下学期,快要进行期中检测了,母亲打来电话,说父亲病了,而且病得很历害,要他回家看一看。可当时学校的事太多,他没有请假回家,也没有把家里的事说出来。

当母亲再次打来电话的时候,他还在讲台前。母亲在电话那头哭着说:“你这个不孝子!你爸爸他已经走了!”他开始还以为母亲是在故意吓他,可当他赶了几十里山路匆匆走进家门的时候,一眼看到的是灵床上父亲那佝偻而僵硬的躯体。他一下扑倒在父亲的身旁,眼泪滂沱,久久哽咽无语。为了自己的事业,他连父亲最后一面也没有见上,也没有说上一句话。80多岁的老奶奶说父亲走的时候很想他,希望儿子做一个尽职尽责,对社会有用的人,尤其要做一个尽心尽力帮助山里贫穷孩子的人。安葬好了父亲,他又迅速返回学校投入到了工作之中。他再次下定决心,一定牢记父亲的话:“做一个能给山里孩子以帮助的人。”

他,一“网”情深,甘作春蚕

在努力工作的同时,xx和同事们发现,学校的孩子们中有不少家庭生活十分困难,有的甚至连基本的生活费也不能保障。为此,他一向注意节衣缩食,竭尽所能接济身边那些家庭特别困难,时刻面临失学的孩子们。

XX年的一天晚上,xx躺在床上,想着自己教书快十年了,今天接济这个,明天资助那个,但面对山区那么多的困难孩子,简直是杯水车薪。想着,想着,他灵光一现:一个人的力量是有限的,如果大家都来贡献力量那就是无穷的。他翻身跳下床,忙给好友打电话,说他准备开办一个网站,让更多的人从网上捐钱给我们的贫困学生。此举不仅得到了好友的积极支持,而且还争取到了《中国教育报》主编xx 先生为网站题写站名。XX年初,“xx学校网”建成了。网站最初以推介学校为主,做了一个“美丽花儿”的栏目,贴上了两个贫困学生的资料。结果半年过去了,没有受到太多人的关注。

面对这一情况,xx没有气馁,他与好友一道分析,查找原因。XX年11月,在校长xx的鼓励和支持下,xx更新了网站内容,并重新换了个网站名,叫xx助学网。

初一学生xx是一个单亲家庭的孩子,父母离异后均离家出走,与他相依为命的是70多岁的奶奶,其日常生活费用主要靠邻居们接济,再就是靠学校减免一部分,老师给一些。有的同学在食堂买肉买菜,他只能买点小菜,有时甚至

连小菜也买不上。

xx看到眼里,心里不是滋味。一天放学后,他邀上校长一起到了xx的家里,把小xx回到家帮奶奶做事,晚上在煤油灯下看书学习的情景拍成视频,然后挂到了网上。此后,xx又将xx、xx等困难学生的资料陆续挂到了网上。想不到的是,仅仅过去十多天,就引起了在美国工作的刘先生的注意,他委托人先后为4个学生分别送上了50美金的助学金。此后又有一位来自xx的xx先生为xxxx中学的xx同学资助了300元生活费。

有了这样的成功,xx很开心,办好网站资助贫困学生的信心更足了,网站的知名度也不断提高,从访问的IP和来电统计,有来自美国,奥地利,南非,澳大利亚等国家以及台湾、香港、澳门等地区、国内各个省份的。越来越多的好心人都来关注这些贫困学生,更加坚定了xx寻访贫困学生,办好网站资助他们的信心。两年下来,xx乡以及周边乡镇的村村寨寨他几乎都走了个遍。为了提高工作效率,他先后骑坏了三辆二手摩托车。每寻访一个贫困学生,他都会遵循学生的意愿,如是否愿意公开信息,或者个人图片、家庭状况等。几年来,他不仅用爱心为xx乡的贫困孩子们开通了争取资助的渠道,还先后为xx、xx、xx、xx、xx等多个乡镇架起了与山外沟通的桥梁。好心人的汇款一期接一期,捐赠的衣物一批连一批,从末间断过。xx、xx、xx等20多个孤

儿和贫困学生,均顺利完成了义务教育。

为了增强网站的可信度,xx将教育局纪检组的电话挂到网站上,诚邀社会各界举报一切不规范的地方。与此同时,他积极征询社会知名人士的意见,逐步完善了资助物资管理系统。每一份爱心物资,都直接汇到学生手中,凡是经他转送的,他都坚持及时发布消息,请学校相关老师出示证明。

六年过去,xx成了本地小有名气的爱心人士和公益性爱心活动的策划者、承办者。经他的策划和邀请:

XX年,xx大学后勤集团物业管理党支部、xx大学和xx 学子一行30人、xx论坛驴友一行38人先后来xxxx开展了捐资助学、支教、环境和贫困问题考察等活动。

XX年,xx大学出版社一行15人、xx论坛千里迢迢来到xxxx、xx等乡镇开展了捐资助学活动。

XX年--XX年,xx大学、xx农业大学、xx科技大学的志愿者先后来到xxxx、xx乡开展了为期一周的支教活动。

在此期间,xx还先后协助共青团xx县委员会、xx县妇女联合会联合举办了4次全县性的爱心捐助活动。

XX年,他调离了xx乡,仍有不少爱心人士千里迢迢前往xx乡资助学生。湖南省衡阳xx集团xx先生一年中两次来xxxx资助学生xx元。xx一位不愿透露姓名的好心人委托湖南省桃源县深水港中心小学教师王云仙赶了几百里路,先后送达爱心善款1000元。

XX年,县保密局局长xx向xx简要介绍了一个名叫xx 的贫困孤儿的情况。为了详细了解该生的情况,xx骑车近四十公里前往xx家。该生父母双亡,家中仅有80岁的老奶奶与其相依为命。平常的生活费用都是靠邻里接济。她学习勤奋刻苦,初三毕业会考她取得了高出xx一中录取线23.5分的好成绩。了解这些情况后,他花了三天时间,将其制作成视频资料上传到xx助学网。一个暑假过去,他和xx局长、教育局办公室xx老师共同为xx同学筹集到经费xx元,在他们的斡旋下,xx一中也做出了每年为其免除xx元生活费用的承诺。

而今,xx经常收到这样充满鼓励和信任的短信与函件----

xx县教育工会主席朱月桂说:希望你继续办好助学网,点燃贫困学生生活的信心。

澳大利亚的华侨xx来信说:xx老师:你好!我的原籍是xx。在网上无意间看到你办的xx助学网,我为家乡有你这样的热心人很受感动。的确,很多家庭相当贫穷,好多孩子需要帮助。你的所为不仅是对孩子们的帮助,也会对目前浮躁唯利是图的社会现象产生积极正面的影响。虽然我刚参加工作,妻子还在攻读博士学位,经济上并不很宽裕,但我很乐意参加你的爱心行动。希望你继续坚持,把网站办得更好!

xx省教育厅学生资助中心xx主任来信:看了你创办的助学网,很受感动!希望你继续努力,让更多的贫困学生得到资助,你将收获更多的快乐!

优秀大学生党员先进事迹材料

优秀大学生党员先进事迹材料 植物066 李波涛0601080613 时间总在不经意间过去,而留给我们的除了各色的回忆,还有珍贵的成长。在过去的一年里,伴随着国家不平凡的经历,在学校党委领导下,在学院党委老师的指导关心下,我不断的成长着。一年来,无论在思想上还是工作上,在学习上还是生活上,我都有了很大的提高与进步。现就汇报如下: 一、时刻重视思想提高 思想上,我始终和党中央保持高度一致。并充分利用各种各样的学习机会,不断加强理论学习,提高自己,充实自己。 我积极参加学校的党校培训,珍惜每一次听讲的机会,认真做笔记,积极及时撰写心得体会,像组织汇报自己的心得,在不断的思考过程中提升自己的思想高度。并结合学习科学发展观的大环境,我认真研读科学发展观的学习材料,积极组织并参加学习发展观的讨论会,交流心得。在胡总书记来到农大对我们提出四点希望后,我又结合自己的实际情况,深入学习思考总书记的讲话,并组织支部成员讨论总书记的讲话精神,不仅实践了领导能力,还在与大家的交流中得到了自身素质的提高。 二、积极投入支部工作 这一学年,我担任支部书记一职。经过两年的支委锻炼,我一上任就对支部进行了长期的规划。重视新党员的培养与发展,严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的指导方针和学校、农学院关于发展学生党员的具体标准狠抓了入党工作。在始终坚持质量第一的原则下,努力帮助同学完成心愿,不搞迁就照顾,严把入口关,确保了学生党员的发展质量。并积极探索寻求新的发展模式,针对支部党员少,入党意愿同学多的情况,在分党委老师的指导下,我提出了“2+2”的培养的模式,并且在人员安排上,充分考虑同学们的思想成熟度,有效的结合安排培养。现如今,我们已经临近大四,当不可避免地遇到党员数不断增加,而思想腐化的情况时,每次开会,我都会在支部内进行党分教育,同时并且重视学风建设。 工作上,我不仅仅记得自己是一名大学生党员,更记得自己是书记,关心支部每一位同学,始终坚持支部为先。一年中,我积极组织支部开展各项活动,比如民主生活会,支部讨论交流会,党日活动等,在组织形式和内容上进行大胆创新,结合会上会下,室内室外,充分把一个理论学习变得通俗但深刻。当然这一切也都离不开支委的帮助和每一个党员的配合。在信息传达方面,我能够根据实

学生资助管理中心个人先进事迹材料

“拼却心血千万点,换得新绿百千重”。旌阳区学生资助管理中心主任徐诗顺同志,自2009年资助中心成立至今三年来,牢记共产党员神圣使命,认真履行窗口单位服务群众职责,始终以饱满的工作热情,踏实的工作作风和忘我的工作态度面对这项繁重的工作,付心血、洒汗水,使这项惠民工程真正做到了与百姓贴心,让学子暖心,赢得了广大群众的充分肯定和一致赞誉。其主要先进事迹如下: 一、加大宣传力度,确保家喻户晓 生源地信用助学贷款是国家助学贷款的重要组成部分。自2009年7月正式启动生源地信用助学贷款工作以来,徐诗顺同志高度重视,运用群众喜闻乐见的形式,会同相关部门及新闻单位加大对生源地信用助学贷款的宣传力度,重点宣传生源地信用助学贷款的政策、申请条件和办理程序等,宣传工作覆盖到所有困难家庭。他每年7月冒酷暑、顶烈日,亲自到市区所属高完中和中等职业学校,对学校负责生源地贷款的工作人员进行业务培训,深入到旌阳区各乡镇街道办进行宣传画的张贴工作,并做好生源地贷款政策宣传工作。使党和国家的惠民政策家喻户晓、人人皆知、深入人心。 在平时的日常工作中,徐诗顺同志经常深入基层、深入学校,了解困难学生的实际情况,帮助家庭经济困难学生树立战胜困难的信心,积极为学生的成才创造条件,同时对受助学生的情况进行调研、分析、检查和督办。通过广泛的宣传,使学生了解了国

家的资助政策;深入的调研,掌握了第一手资料,为资助工作打下了坚实的基础。许多学生家长感激地说:“感谢党的好政策,让我们这些经济困难家庭的子女能继续上学,获得了公平的受教育机会。”四川音乐学院学生陈丹的家长在受助后拉着徐诗顺同志的手说:“感谢你们做的善事、好事啊,让我们感受到了党和国家政策的温暖,真诚的感谢你!” 二、明确管理职责,制定办法方案 为了全面贯彻落实国家的资助助政策,确保国家的资助政策落到实处,不让一个学生因贫困而失学,徐诗顺同志在近三年里,不断结合实际,制定了一系列资助管理制度。使各项资助工作逐步规范化、制度化,保证了各项资助工作能够顺利、有序地进行。 坚持“公平、公正、公开”的原则,他制定了《旌阳区学生资助管理中心工作职责》,明确了资助中心生源地贷款的日常管理工作,受理生源地贷款申请,对家庭经济困难学生的情况进行调查、认定,确定符合贷款条件的学生名单。《德阳市旌阳区普通高中家庭经济困难学生国家资助管理制度》,明确了旌阳区贫困大学生贷款申请的基本条件;资助对象与标准;申报程序和发放要求。《旌阳区学生资助管理中心管理制度》,规范申请、认定过程,凡申请资助贷款学生,按照“学生递交申请,持所属学校录取通知书及相关证明——村委会——当地政府审核签字盖章”的程序上报资助管心,经资助管理中心实际调查、审查后认定。这些创造性的探索,不仅最大限度地保证了评审结果的客观公正,避免了

学生先进个人事迹汇报材料

学生先进个人事迹汇报材料 我是08级计算机网络班的xx,也是学生会公关部的部员,我在杨xx老师领导08届学生会中,我很荣幸被选评为优秀学生会干部,我非常感到荣幸和自豪。 学习是我们的生命力,创造力的源泉。在以后的学习中,我会树立好终身学习的学习意识,不怕吃苦敢于拼搏和要有顽强的毅力抓好学习,增长知识和才干,提高自己的素质。在学习中做一个好旁样,和同学们向书本学习,向人民学习,向社会学习,树立一个学习型社会。在工作中,我严格执行上级领导安排的工作,组织开展了丰富的节日和校园活动,同时开展学习教育活动,提高同学们的思想政治水平,奋发学习、刻苦钻研、勇攀高峰、发挥模范先锋作用,自觉成为先进生产力的积极推动者、先进文化的努力倡导者、最广大青年学生根本利益的维护者,进一步加强学生会组织建设,不断强化学生会成员意识、不断增强学生会组织的凝聚力和战斗力。同时,我们应该联系实际,力争通过开展各种形式多样、内容丰富的节日或校园活动,培养同学们的爱国主义、集体主义精神,增强责任感、使命感,充分调动广大学员青年的积极性,更好地发挥学生会组织的作用。

在日常的生活学习中,我严格要求自己,工作积极认真负责。对于工作的具体方法,我们集思广益,充分发挥各自的积极性和主动性;注意锻炼创新思维,我们分工不分家,分工不分等级,这样有助于增强学生会的战斗力、凝聚力。我们注意感情交流,我们大家是同学,关系好、联系多,在工作上团结协作,在生活上互相照顾。 我是10护理5班的董**,我从加入团以来积极参加团组织的活动,努力完成团组织交给的任务,严格遵守学院的各项规章制度。同时在思想、生活、学习等方面均取得了较大的进步。先将主要事迹汇报如下。 一、基本情况: 1、在思想上,积极上进,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,关心国是,关注身边小事;积极参与学院组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场,积极上进。

助学工作先进个人事迹

助学工作先进个人事迹 篇一:大爱无痕-----捐资助学先进个人事迹材料 大爱无痕 ——记辰溪县优秀民营企业家、助学楷模余庆长 大爱无痕,它爱得慷慨无私,爱得挚诚纯真,爱得荡气回 肠,爱得洒脱从容。这大爱,不用矫饰,无需做作;润物无声,来去无痕。 ——是为题记 他,优秀的民营企业家,事业有成,是改革开放后先富起 来的典型代表,可是他致富不忘助学,情系家乡教育,为改善家乡教育慷慨解裹。 他,年逾七旬,本该安享晚年,然而每当得知有学生因家 贫而失学,他便如鲠在喉,坐立不安,面对贫困学子总是情难自禁,倾力相助。 他,三十年如一日资助贫困学生,坚持不懈,矢志不渝。 三十年来,他资助贫困学生50余人,累计捐资近60万元。三十年以来,在各种灾害捐献钱款、捐赠物品活动中,他总是积极响应,带头捐献。 他就是辰溪县优秀民营企业家,捐资助学的优秀楷模—— 湖南省怀化市辰溪县正中化工有限公司董事长余庆长。

余庆长出生于1940年10月,中专文化,中共党员,辰溪 县石马湾乡桐玉里村人。自国家实行改革开放政策之后,他紧跟形势,发展经济,创建石马湾乡基建队,出任队长。由于讲 诚信、讲质量,因而誉满辰溪,成为著名的建筑工程专业户。尔后他又创建了“辰溪县金属制品厂”、“辰溪县磷肥厂”,三十年来一直在致富路上奔波。二十一世纪初,余庆长又创建了“湖南省怀化市辰溪正中化工有限公司”,出任董事长。近年,他又修建了“正中华园”和“湘西宾馆”,二十六层高楼直接云天。余庆长紧紧抓住了改革开放的大好机遇,成为了时代的弄潮儿,成为了辰溪县著名的民营企业家,但他致富不忘助学,心牵家乡教育发展,情系贫困学生。 “捐资助学是非常有意义的,我愿意做,更乐意做” 八十年代初,余庆长带领家乡子弟走出石马湾,创建了建 筑队,经过一番拼搏,在当地已是小有名气,然而规模还不算大。 余庆长家乡桐玉里村小学是一所规模较大的片完小,学生 人数较多。然而在八十年代初,该校校舍已经破烂不堪,门窗残缺,桌椅不齐,已成危房。余庆长每次回家,都是看在眼里,急在心里。虽然当时建筑队急需资金,扩充规模,提升竞争力,但他仍毅然决定从有限的资金中挤出一部分来帮助家乡学校改善办学环境。他说,“建筑队上规模耽误一年没什么,可是孩子们耽误了一年可能就会影响他们一辈子,我就停上规模也要把学校办好”。话语质朴无华却掷地有声。从1981年到1983年,他共捐资近6万元,在当地政府协助下,新修了桐玉里小学校

学生资助工作先进事迹材料

学生资助工作先进事迹材料 篇一:高校学生资助工作先进个人材料 资助工作先进个人材料 学生的资助工作是高校学生管理工作的重要内容。在xxxx-xxxx学年度中,在学生资助工作的过程中,我一直坚持以人为本,严格按照学校的有关要求,热情细致地做好资助工作。 一、努力提高自身素养 随着国家资助政策的发展,各种新情况的出现,对从事国家资助工作的老师提出了更高的要求。 1.坚持“以人为本“的理念,严格按照学校要求,创新工作方法,搭建了班级贫困工作的小组班子。以人为本就是要求以学生为根本,在开展资助工作中充分考虑学生生活状况、情感需要。既做到从生活上解决一定困难,又从情感上树立信心。 2.坚持“帮困扶贫、务实求效、励志育人”三项原则。在三个原则的框架下,搭建资助体系、拓展育人平台,通过开展活动等努力做好资助育人工作。帮困扶贫要求关注特定对象,务求实效要求讲实际、求真求正。励志育人要求不光在生活上帮助贫困学子,同时要从情感、情操多某方面给予

支持和帮助 二、深入细致开展学生资助工作 关心学生的学习和生活,通过多种方式尽力帮助有困难的学生。 1.成立xxxx学生贫困认定领导小组,本着公正公平公开的原则,先由班级内部成立评议小组进行班级内部评议,将评议结 果上报xx学院学生贫困认定领导小组进行复议。 2.在公平、公正、公开的原则下,完成了xxxx-xxxx学年“国家励志奖学金”、“国家奖学金”、“xxxx奖助学金”、xxxx各类社会奖助学金的评选,以及xxxx-xxxx学年国家助学金的评定。切实关心家庭经济困难学生的学习和生活,为有需要的同学提供校内勤工助学岗位。加强对助学贷款学生的诚信和征信教育。认真做好学费催缴工作。 3.利用假期进行了贫困生走访,暑假期间开展贫困生家庭走访工作,在结合我院贫困生情况的基础上,xxxx对xx 名困难生进行了走访,此次走访活动为今后进一步提高我院贫困生帮扶工作水平、完善资助工作体系提供了宝贵经验。 4.积极联系有经济实力的企业和毕业生为学生捐资助学,如xx毕业生设立的xx奖学金等,自xx奖学金设立以

学生先进个人事迹材料范文【优秀】

学生先进个人事迹材料范文【优秀】 学风是一个班级的灵魂,良好的学风是班级的宝贵财富,下面是小编为大家整理的学生先进个人事迹材料,欢迎大家阅读。 学生先进个人事迹材料范文(一) 我是08级计算机网络班的xx,也是学生会公关部的部员,我在杨xx老师领导08届学生会中,我很荣幸被选评为优秀学生会干部,我非常感到荣幸和自豪。 学习是我们的生命力,创造力的源泉。在以后的学习中,我会树立好终身学习的学习意识,不怕吃苦敢于拼搏和要有顽强的毅力抓好学习,增长知识和才干,提高自己的素质。在学习中做一个好旁样,和同学们向书本学习,向人民学习,向社会学习,树立一个学习型社会。在工作中,我严格执行上级领导安排的工作,组织开展了丰富的节日和校园活动,同时开展学习教育活动,提高同学们的思想政治水平,奋发学习、刻苦钻研、勇攀高峰、发挥模范先锋作用,自觉成为先进生产力的积极推动者、先进文化的努力倡导者、最广大青年学生根本利益的维护者,进一步加强学生会组织建设,不断强化学生会成员意识、不断增强学生会组织的凝聚力和战斗力。同时,我们应该联系实际,力争通过开展各种形式多样、内容丰富的节日或校园活动,培养同学们的爱国主义、集体主义精神,增强责任感、使命感,充分调动广大学员青年的积极性,更好地发挥学生会组织的作用。 在日常的生活学习中,我严格要求自己,工作积极认真负责。对于工作的具体方法,我们集思广益,充分发挥各自的积极性和主动性;

注意锻炼创新思维,我们分工不分家,分工不分等级,这样有助于增强学生会的战斗力、凝聚力。我们注意感情交流,我们大家是同学,关系好、联系多,在工作上团结协作,在生活上互相照顾。 学生先进个人事迹材料范文(二) 我是10护理5班的董**,我从加入团以来积极参加团组织的活动,努力完成团组织交给的任务,严格遵守学院的各项规章制度。同时在思想、生活、学习等方面均取得了较大的进步。先将主要事迹汇报如下。 一、基本情况: 1、在思想上,积极上进,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,关心国是,关注身边小事;积极参与学院组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场,积极上进。 2、在工作上,我兢兢业业,努力完成本职工作。大一时,作为纪检委的我负责班里的纪律工作,我以身作则同时严格要求同学们,每天做好课前点名、签到等工作,以保证到课人数,并且在课间做好监督工作,防止同学外出发生意外。晚自习时,查对仔细人数,并上报给班主任老师,在我的努力下,我班的纪律在年级处于上游,为同学们的日常学习工作营造良好的氛围。大二时,作为团支书的我负责班级的与团总支有关的各项工作,主要工作就是团日活动。我深知团

大学生勤工助学工作先进事迹材料

大学生勤工助学工作先进事迹材料 ★ 她是一个来自贫苦农村家庭的女孩,她有着坚定的信念和执 著的追求,她怀着远大的理想锐意进取,她克服生活中的种种困难 拼搏向上。她是依靠学校的助学贷款完成四年本科学业的,大学期间,她担任多项学生工作,并于20xx年5月光荣地成为一名中共党员。 她,就是艺术与设计学院06级研究生王娜。她在学习生活中认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要 思想,不断用科学理论武装自己的头脑,认真学习科学文化知识, 不断加强自身修养,积极履行职责,出色的做好每一份工作,较好 地发挥了模范带头作用。 贫穷不坠青云之志打工四年完成学业 来自**省偏远的地区一个小村庄的她,父母都是地道的农民,家中还有两个弟弟。爷爷的病逝、母亲由于干农活不小心农药中毒,使得原本贫困的家庭雪上加霜。20xx年秋天,当她收到武汉理工大 学录取通知书时,一年一万多的学费使原本拮据的家庭显得十分艰难。可就是这样,父母还是想尽办法,再次给王娜借来了上大学的 路费和开学时的一点生活费。 揣着四处借来的20xx元钱,王娜通过理工大学的绿色通道办理了入学手续,并获得了国家助学贷款。

入学后,她没有因为家庭贫困而自卑,她主动申请并获得了勤工助学的机会,节假日还在校外寻找勤工俭学工作,通过自己的劳动,解决了生活问题。 之后,两个弟弟相继考上了**大学和曲阜师范大学,三个大学生使得家里负债累累。而此时,母亲又身患重病,经过手术,母亲再次从死亡线上被拉了回来。尽管身体十分虚弱,她还是坚持和丈夫下地干活,为上大学的孩子们挣一点学费和生活费。 为了解决自己的生活问题,减轻家里的经济负担,王娜曾在商场和身强力壮的男子汉一样搬运过货物,在阅马场做过促销员,在商场做过饮料促销员和洗发水促销员。可以这样说,武汉的大街小巷满是王娜打工的身影,王娜就着这样拖着曾经无数次疲惫的身躯奔波在这个陌生的城市。 王娜利用课余时间,曾到火车站、汽车站卖报纸,进行市场问卷调查,做各种促销活动等,几乎所有能干的事情都做了。在别的女孩子对着镜子梳妆打扮的时候,她却在大街上奔波,寒风吹裂了她的手,太阳晒黑了她的皮肤,可是她一点也不计较,每天都在为生活奔波劳碌着。晚上躺在床上,腿酸痛,动也不想动,但想到学校和家里给她的关爱,想到这来之不易的学习机会,她又强打起了精神。 对于父母,王娜心存感念。王娜觉得父母虽然没有为她提供优裕的条件,但是,父母宽容的心和别样的坚韧品质,是她在遇到困难时的强大动力。“对于贫困,我不会埋怨自己和别人。路,是

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小学生个人先进事迹材料 闫玉,女,现年10岁,肖店乡中心小学五年级学生,学校少先队大队长,班级班长。她品学兼优,乐于助人,热爱集体,积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。 一积极进取,品学兼优 从小失去父爱的她成为一名既孝顺又要强的孩子,她是爷爷奶奶的掌上明珠,她也非常体贴爷爷奶奶。由于家庭条件不好,每天上学看到别的孩子都上小卖部买吃的,而她从不向爷爷要钱,爷爷奶奶也疼在心里,就每天给她两角钱,而她却说;‘‘爷爷奶奶咱家没钱,我不要,他们吃东西我不馋。’’爷爷奶奶听了直流泪,抚摸着她的头说;‘‘你真是一个苦命而又懂事的孩子。’’不光吃的方面她不奢求,就连穿的方面她也不争,她穿的衣服没有一件是自己买的,穿的都是别人家孩子穿小的。每次穿一件别人新给的衣服,她心里总是美滋滋的。时常在镜前照来照去。甭提那高兴劲了。别人告诉她;‘‘闫玉,你别总捡别人不穿的衣服,让你爷爷奶奶买新的。’’闫玉说;‘‘我爷爷奶奶没钱,穿这衣服挺好的,你看我穿着多好看。’’看着这个天真而又懂事的小女孩,心里头总有一种说不出的滋味,多么懂事的一个孩子呀。 在学校里,她是老师的得力助手,同学们的好伙伴。她是班里的学习委员,对工作特别认真,每天早上收作业,检查作业都做的非常好。如果发现谁的作业不认真或格式不对,立刻重写,毫不留情,为此,全班的作业都写的比较好,同学们都很怕她,敬佩她。如果同学们在学习上有什么困难,她都是满腔热情地去帮助,有的同学病了没上学,耽误了功课,她会主动帮助补课,直到赶上为止。她还非常关心班级,当她发现班级卫生不好,就会主动打扫,从来不怕脏不怕累。她还经常告诉同学们保持班级卫生,遵守班级纪律。 她除了关心同学爱护班级外,她更是班级的学习带头人。在课堂

优秀大学生主要事迹材料

优秀大学生主要事迹材料 xx同学,现为xxx师范学院商务英语系XX级商务英语四班班长。她思想上进,学习刻苦,全面进展,是新时代优秀大学生的楷模。在忙碌而又充实的大学日子中,她一路学习,探究,也在收获:收获知识,收获技能,收获做人的美德与修养。 大一上学期,该同学凭借突出的领导,组织能力入选半晌,而后以身作则,配合院、系领导和老师的要求,积极带领同学开展“心怀感恩”,“走进社区服务”等故意义的集体活动;“雷锋学习月”她别怕脏别怕累,号召并组织同学打扫公共教室,擦玻璃,多次参加全系性大合唱竞赛,运动会队列等大型团体活动。深得领导,老师和同学的认可和好评。近而在大二上学期,被任命为XX级商务英语七班“小班主任”,新生接待中,他一丝别苟,对待新同学谦虚和善;利用课余时刻走访寝室,为学弟学妹们答疑解忧。以教高的素养,能力为我院同学在新生和家长的心目中,树立了良好的形象。 工作的繁忙并未妨碍他学习的热情和进度,她向来努力将成绩与能力同步提高。坚持口语训练,学习专业课程,成绩始终保持在前列。去年11月份的新概念英语摹仿大赛中,她以出色的表现荣获了三等奖。她深知自己作为学生干部的表率作用,对学习踏实,刻苦,重视广泛读书,全面完善自我。日子中,她重视干群关系,热情主动的与同学打成一片,善于发觉同学的难处,及时妥善的赋予帮助。同学们在忧虑时也情愿向其倾诉。平日在寝室,韩宇同学主动争着打扫卫生,经常参与到大伙儿的文艺活动中,使寝室团结亲爱如家,舍友感情深似姐妹。 在学习和能力提高的并且,韩宇更加要求思想上的进步。作为入党积极分子的她,按期向党组织递交入党志愿书和思想汇报。由于其热忱的上进心,于XX年4月份如愿的成为牡丹江师范学院第29期党课培训班的学员。党课培训期间,她积极进取,仔细学习,对党的认识日渐深入,也所以被授予“优秀学院”称号。在为时两个星期的党知识熏陶下,她的思想更加成熟,明确了自己肩负的历史重任,坚决了如今仔细为老师同学服务,今后投身xxxx事业,全心全意为认为服务的信念和理想。 在人才济济的大学校园中,韩宇同学始终信守着“我别是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学习要刻苦,工作需努力,做人应踏实!相信凭借这些追求自我综合素养全面提高的优秀品质,韩宇同学会别断进步,别愧为新时代优秀大学生的称号。

学生资助管理中心个人先进事迹材料

精心整理 “拼却心血千万点,换得新绿百千重”。旌阳区学生资助管理中心主任徐诗顺同志,自2009年资助中心成立至今三年来,牢记共产党员神圣使命,认真履行窗口单位服务群众职责,始终以饱满的工作热情,踏实的工作作风和忘我的工作态度面对这项繁重的工作,付心血、洒汗水,使这项惠民工程真正做到了与百姓贴心,让学子暖心,赢得了广大群众的充分肯定和 难学生的实际情况,帮助家庭经济困难学生树立战胜困难的信心,积极为学生的成才创造条件,同时对受助学生的情况进行调研、分析、检查和督办。通过广泛的宣传,使学生了解了国家的资助政策;深入的调研,掌握了第一手资料,为资助工作打下了坚实的基础。许多学生家长感激地说:

“感谢党的好政策,让我们这些经济困难家庭的子女能继续上学,获得了公平的受教育机会。”四川音乐学院学生陈丹的家长在受助后拉着徐诗顺同志的手说:“感谢你们做的善事、好事啊,让我们感受到了党和国家政策的温暖,真诚的感谢你!” 二、明确管理职责,制定办法方案 索,不仅最大限度地保证了评审结果的客观公正,避免了人情因素,而且直观方便,易于操作,明确了责任,规范了管理行为。 三、与金融部门签订合作协议,确保信贷工作顺利开展

在区委政府的高度重视下,各级部门对资助管理中心工作大开绿灯,为资助管理中心工作提供了有利保障为,为确保2009年全区生源地贷款工作的顺利开展,他多次到区信用联社洽谈学生贷款合作协议,2009年7月18日与旌阳区信用联社签订了合作协议,并迅速展开工作,认真负责收集、整理、汇总学生家庭经济状况、生源地信用助学贷款需求等信息; 人申 8 年8 展。 四、做好贷款管理工作及贷后管理工作 自2009年以来,为做好生源地学生助学贷款工作, 徐诗顺同志不分下班时间和星期天,全程做好生源地信用助学贷款的审核、申报、审批、建

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小学生先进事迹材料范文 **学生品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。 在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。 他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。殷浩东同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。 在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,

他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念,努力学习优秀学生先进事迹范文。 在这学期里,学校组织了三次献爱心活动,他都能积极参与,无私奉献。特别是在本次汶川 ___的灾难中,他表现的尤为突出,班级捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就连父母单位捐款,他也要参加。甚至他硬是嚷嚷妈妈领养一个灾区小朋友。 他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。 有一次搬砖铺路劳动,他一个不到十岁的孩子,每次一般就是五块砖一摞,累得满脸涨红,满头是汗,老师不忍,让他少端点儿,他却用袖筒把脸一抹,笑呵呵的说:“我能行,我不累。”又去干了。还有一次,学校组织铲草劳动,冒着炎热的太阳,同学门干了一会儿就无精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起铁锨,自己使劲地铲起来,同学们在他的鼓舞下也纷纷鼓起劲来。一会儿,学习委员袁思雨突然喊:“呀!殷浩东的手流血了……”老师过来一

贫困大学生先进事迹范文

贫困大学生先进事迹范文 篇一:优秀贫困大学生的事迹材料 自立自强永不言弃 —记师范学院优秀贫困大学生王青 王青,女,中国共青团员,1991年07月29日生,现为师范学院10级对外汉语班的学生,来自山东省沂蒙山区的一个普通农民家庭。家庭的生活主要靠种地卖粮赚点钱来维持,然而家里的艰苦条件却让她更好地磨练了自己的意志,面对困难,从不畏惧。同时,也养成了自强自立的好习惯,以乐观的心态迎接着学习和生活的挑战。 在20XX年暑假,当接到学院的入学通知书时,她的心情既是喜悦又是愁苦。喜悦是因为终于实现了自己的大学梦;而愁苦的是大学高昂的学费,以家里的经济条件肯定是支付不起的,因此父母通过亲戚朋友四处借钱,暂时凑齐了学费。为了减轻家里的负担,她利用暑假剩余的时间在镇上的一家餐馆做服务员,40天起早贪黑的工作,使她赚到了1200块钱,虽然这些钱与学费相比还相差很多,但是她从行动上证明了自己上大学的决心,以及她自立自强的品质,同样也是对她自己愧疚心灵的一点慰藉。 一、不以贫困为负担,争做优秀学生 在开学期间,根据她自己准备的申请材料及证明,经过老师审查,同学们的选举,她被评为学院贫困生,并且得到了学院的资助。为此,

她非常感谢学院领导,老师对她们贫困生的关心与照顾。学院领导和老师对于贫困生的帮助,不仅仅表现在物质上,更是精神上激励了她,她用实际行动证明了“人穷志不穷”的真理,她在大学中追求思想、学习、创新、工作、实践的全方位发展,努力奋斗,成为一名优秀的特困大学生。 “吃的苦中苦,方为人上人”是她的人生格言,每当生活中遇到困难时她就会激励自己。从农村出来的孩子她不怕吃苦,不怕累,只怕父母承受不住自己上学给他们带来的经济负担,因为她家中还有一个姐姐在读大学,哥哥也才刚刚大学毕业,母亲常年生病,家里还有年过八旬的奶奶。对于这个仅靠低保救济和父亲一人苦苦支撑,勉强维持生计的家庭来说,大学高昂的学费实 在是他们难以负起的重担。所以从大一开始,她一直利用课余时间从事兼职工作,平时没课的时候就去丹东华润万家超市做收银员,周末还要去做家教。每当到寒暑假时,是她最忙碌的时候,因为她又要为学费发愁了,当放假时看着别人开开心心回家时,她却选择了在打工,一方面为了赚钱减轻家里的负担,另一方面也增强了她社会经验。就在上个暑假,她一共从事了四份工作,一个暑期辅导班,两份家教。周一到周五早8晚4在辅导班上课,每天下课再给一个高三的学生辅导两个小时的英语,晚上九点才回到宿舍,还得赶紧为第二天备课;周末给另外一个初中的同学辅导两个小时的英语和数学,剩余的时间,还要去步行街发传单。工作多了,不免会有冲突,有困难。虽然经历了很多挫折,但她还是咬紧了牙关,坚持了下来,最后赚够了学

大学优秀学生先进事迹材料

优秀学生先进事迹材料 黄立宇,湖南工学院经济与管理系国贸0804班学生,预备党员。曾担任经济与管理系团总支学生会办公室副主任、就业创业部副主任。在2009-2010年度获国家励志奖学金、院二等奖学金、“三好学生”、“优秀团员”称号等荣誉。 一、大学感言 黄立宇同学:大学四年,刚开始的时候觉得很漫长,然而不知不觉中,时光已悄然流逝,大学四年即将画上句号。往事历历在目,总觉得恍若昨日,那些美好的回忆顷刻间如洪水般蜂拥而至,昔日种种欢歌笑语、豪情壮志、酸涩艰辛都已经变成回忆。在这里,我学到很多很多,无论是学习、工作还是生活上,种种我学到的,都将成为日后我人生的一笔宝贵财富。 时间可以证明一切,时间可以解释一切,时间可以成就一切。经过大学生活的锤炼,心境与心态愈益坚忍不拔。在以后的工作和生活中,我将不断进取,秉持信念,努力奋斗。我相信,我一定可以实现我的人生梦想。 二、思想意识 大学是人生成长的重要阶段,黄立宇同学特别注重思想的发展和成熟,积极要求进步,树立正确的人生观和价值观,从身边点滴小事做起,各方面都严格要求自己。 大一开学就向党组织递交了入党申请书,积极向党组织靠拢。在学生党校学习期间,她进一步系统、深入学习了党的基本知识,使理论水平得到了提高,对党有了更深刻的了解和认识。老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了她极大的鼓舞和勇气,使她能够及时认识到自身的缺点和不足,充满信心地迎接一次又一次挑战。通过不断的自我努力与进步,终于于大四第一期成为了一名预备党员,自此,她更加严格要求自己,以一名真正共产党员的标准要求自己,争取早日正式加入党组织。 黄立宇同学时时刻刻以高标准、高起点要求自己,时时处处在同学中起表率作用,争做一名优秀大学生。在学院2009学年度“五四”评优中获“优秀团

全区学生资助工作先进单位申报材料

全区学生资助工作先进单位申报材料 篇一:学生资助工作先进单位推荐材料 健全管理体系,规范工作流程 —市学生资助工作先进单位推荐材料 近年来,我们严格按照上级资助有关文件精神,严格按照既定操作流程规范操作,绝不让一个学生因家庭经济困难而失学,努力把好事做好,把好事做实,高效、高质、确保了贫困家庭学生不因贫困而辍学,助学工作取得显著成绩,受到上级的肯定。 一、加强组织领导 为切实做好此项工作,中心学校建立专门学生资助管理机构,有专职工作人员、有专门办公场所、办公设备。各校每学期都制定详细的工作计划,明确分工,为学校困难学生资助工作的顺利开展提供了有力的组织保障。 二、宣传帮困政策 为使这项惠民工程深入人心,学校通过张贴标语,校公示栏及学校橱窗、广播、校会、升旗仪式等各种形式对贫困生资助政策及工作流程情况进行全方位,多角度的广泛深入宣传,让广大贫困学生、家长、社会各界全方位了解国家的惠家惠学政策,熟悉贫困生资助的工作程序,即指标下达、个人申请、信息采集、审核评定、名单公示、资料上报、资金发放等,从而营造了全社会关注贫困资助,关心贫困学生

的良好氛围。每年开学初班主任在班级中采用调查、询问、访谈等形式,对困难家庭学生进行摸底;将贫困家庭学生情况输入电脑,建立贫困家庭学生动态档案,对贫困家庭学生进行动态管理。并对困难家庭学生进行逐个家访,了解他们在生活、学习上的困难,有针对性地提出行之有效的资助目标、措施和办法,让每一个困难家庭学生都有书念,有学上。 三、增强服务意识 在评定工作中,学校严格按照省市相关的文件精神,本着“公开、公平、公正”的原则,做到指标、程序公平、评议鉴定公开。为把我校国家助学金发放到最符合条件的学生手中,各班主任做了大量细致深入的工作。申请助学金的同学首先写出书面申请,详细说明自己各方面的情况,把申请书交到了班主任处,然后班级成立了由班干、学生代表及班主任组成的4人以上评议小组进行公开、公平评议,首先确定了班级的受助学生名单,并在班级内部进行公示3天,再由年级组进行评议,在此基础上,学校资助办确定拟受助学生的初步名单,交领导组审议后,在校橱窗内进行了为期七天的公示,公示期间公布了举报电话。双沟镇贫困寄宿生生活补助每年均全部足额及时发放到贫困寄宿生手中,做到了三个无误:人数无误、资金无误、签名无误。 四、健全管理体系 严格按照国务院和市政府的有关精神,认真组织实施。

学生主要事迹材料

优秀学生主要事迹材料 篇一:小学生优秀学生主要事迹 小学生优秀学生主要事迹 祝涵同学,男,今年11岁,是实验小学六(2)班的学生。在学习上认真刻苦,是同学们学习的好榜样;在班级工作中,能出 色地完成老师交给的各项任务,是老师的得力小助手。 一、品学兼优,同学的榜样 祝涵同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时 认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习 的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给 的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。他处处以身 作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成 各科作业。 二、团结同学,乐于助人 他具有很强的集体荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的, 只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩 好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常 与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学 困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱 帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、刻苦勤奋、成绩喜人 几年来,祝涵同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态 度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学 期的学科考试中总是名列前茅。从而成为全班学生学习的榜样。 在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科 成绩一直在年级名列前茅,。读书是她课余的一大乐事,从童话 故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。 广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。 她有一颗善良真诚的心灵。在家里,对待亲人,关注亲人的 冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生, 让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,深得邻里 喜爱。在学校,他能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老 师的得力助手,对于生活有困难同学,她总是乐于伸出援助的之手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给 予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。“向上”是孩子健康成 长的力量源泉,祝涵同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。 她一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她 尊敬长辈,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小 学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好

优秀大学生先进个人事迹范文

优秀大学生先进个人事迹文 以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考! ***从入学起至今一直担任主要学生干部,他在学习和工作等各方面表现突出,始终以服务广学、促进学校发展为己任,做出了令人瞩目的成绩。该同学具有突出的综合能力,在XX——XX学年,***同学以该专业第一的成绩获院级三好生,还获得院级优秀班干部、**学院第五届职业规划大赛三等奖等荣誉;在XX——XX学年,该同学以该专业第一的成绩获国家励志奖学金,还获得院级优秀青年志愿者等荣誉称号;在XX——XX学年,他以该专业综合考评第一名的成绩获得国家奖学金,**省优秀三好学生,院级电子设计大赛二等奖等荣誉,英语四六级也顺利通过。综合来看,他是一名德、智、体、美、劳全面发展的学生先进事迹文。 一、学习方面 学习永远是学生的第一要务,***同学学习态度端正,认真好学,勤奋好问,上课积极回答老师的问题,私下还和班里的同学一直探讨学习上问题,同时善于总结,经常得到任课老师的表扬,从进校开始,在新的学习环境下,通过自己的努力,学习成绩在系里一直名列前茅,并以优异的成绩通过了大学英语四级和六级的考试。 作为班长,他有着强烈的集体荣誉感,在自己成绩优异

的同时,还积极主动帮助班里学习成绩落后的同学,使他们的学习成绩得以提高;对于班里沉溺于网络而不上课的同学,他积极开导他们,使他们意识到学习的重要性,带动他们上自习,大学生先进事迹材料使他们从思想上及早的从网络游戏的毒害中脱离出来。他还从多方面为班级同学服务,主动关心生活上有困难的同学,及时与同学进行沟通交流,使得他们及早从各方面心理困扰中解脱出来。 在他的努力下,班里不及格的人越来越少,到目前为止无一人降级,班集的整体成绩也在系里名列前茅,由于表现优秀,他获得了校级“优秀三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号。这是由于那种强烈的集体荣誉感,他早已将帮助别人视为自己分的事,因此每当受到他帮助的同学感他时,他总是微笑着说:不用客气,这是我应该做的。每当班里有部分同学没有按时交作业时,他总会从老师,课代表那里了解情况并及时向这些个别同学谈话,找到问题所在,并从各方面来帮助这些同学克服学习上的问题,并向老师传达关于这些同学的情况,使得在老师的指导下,自身的努力下,和以***为班干部的带领下,很多问题都得到了很好的解决,学生先进事迹都得到了班里同学的一致好评。 二、思想方面 该生始终保持与党中央高度一致,认真学习思想、理论“三个代表”重要思想,积极参加学院及班上组织的思想政

(完整版)资助工作先进个人事迹

我们给学生的不是资助,而是未来 ----XXX同志先进事迹材料 XXX老师,这个名字在XX职专已成为学生资助工作的代名词,同学们谈到他的时候总会用“热心”这个词来形容,同事们谈到他的时候总会用“敬业”这个词来形容,合作银行谈到他的时候总会用“信赖”这个词来形容,相关领导谈到他时总会用“放心”这个词汇来形容。 XXX同志,一直负责学生资助工作和精准扶贫助学金的发放工作。他始终以饱满的工作热情,踏实的工作作风和认真的工作态度面对这项工作,赢得了领导、同事、学生与家长的好评,在平凡的岗位上,取得了显著的成绩。 一、热爱学生资助管理工作,认真落实资助政策,受到学生和家长的赞扬。XX是国家确定的贫困县,总人口17万人,在校学生近千人。XX县职业中等专业学校学生资助中心自成立以来,肩负着资助工作,涉及范围广、工作十分繁重。每年上级下达学生资助任务后,XXX同志总是认真学习有关文件,深刻领会政策精神,做到心中有数。同时,起草和印制宣传资料发送到学生以及家长手中,广泛宣传学生资助的有关政策、条件、办理程序,使党和国家的惠民政策深入人心。 在平时的日常工作中,XXX同志经常深入班级,了解困难学生的实际情况,帮助家庭经济困难学生树立战胜困难的信心,积极为学生的成才创造条件,同时对受助学生的情况进行调整、办理。通过广泛的宣传,使学生了解了国家的资助政策;深入的调研,掌握了第一手资料,为资助工作打下了坚实的基础。许多学生家长感激地说:“感谢党的好政策,让我们这些经济困难家庭的子女能继续上学,获得了公平的受教育机会。”有的家长对XXX同志说:“是你们用辛勤的劳动播撒了阳光和雨露,让我们感受到了党和国家政策的温暖和滋润,你们做的是善事,是好事!” 二、克难奋进,怀着“三心”搞资助,深受同事的尊敬。 学生资助工作说到底,就是按照国家的有关政策做爱心工作。在学生资助工作中,XXX同志总是要求自己要饱含三种心情来工作:一是要怀着对党和国家惠民政策的感激之心;二是要怀着对学生和家长经济困难的同情之心;三是要怀着对自己本职工作的诚挚、热爱之心。因此,在工作中处处体现出来的热心、爱

事迹材料:学生先进事迹材料范文

学生先进事迹材料范文 以下是为大家收集的事迹材料,仅供参考! 学生先进个人事迹材料(一) xx,生于____年6月,于xx年8月升入xx工程职业技术学院就读应用英语专业。xx年12月正式成为中共预备党员。先后担任51072班团支书、基础科学系团总支副书记、院教学信息员、院大学生艺术团成员及学院礼仪队队员。 入学以来,该生热爱生活,积极进取,不断充实与完善自己,并在学习、工作与思想上都有较大成长与收获。 ●一、思想政治方面: 该生思想端正,为人诚实,上进心、好学心强,集体荣誉感强,严于律己,努力提高自己的思想道德修养。从一进入湖南工程职业技术学院开始,便不断提高与充实自己。军训期间,严格要求自己,讲纪律,不怕苦,不怕累,努力训练,小学生学习雷锋先进事迹荣获了“军训优秀学员”的称号。作为一名团员,积极拥护中国共青团及中国共产党,并积极向党组织靠拢,递交了入党申请书,并在XX年12月8日成为了一名中共预备党员。作为班上的团支书,该生组织同学们学习了“党的xx大”的重要思想,并广泛收集党团相关理论知识在班上进行了学习与宣传。 ●二、学习方面: 学习态度端正,学习目的明确,三年来每天坚持早读和晚自习。虽然担任学生干部工作繁忙,但能较好地处理工作和学习的关系,学习成绩优秀。大一第一学期期末考试在班上排名第八,平均分85分。经过努力,第二学期上升到班上第

三名,平均分达到89分,体育成绩优秀,思想品德考核等级优秀。 XX-XX年度被评为院级“三好学生”,并获得了“国家励志奖学金”。现已经获得英语a 级、英语四级、计算机一级、普通话二级甲等证书。 ●三、工作方面: 担任系团总支副书记一职期间,先后参与和策划了“青春和谐旋律”歌唱大赛、优秀小学生先进事迹报告“迎奥运”健美操大赛暨欢送毕业生晚会、“情缘工院—师意浓浓演讲比赛”、“校园变形记—今天我是辅导员”、“阳光在行动—今天我是小老师”等大型活动。得到了老师和同学们的肯定与支持。同时,该生还参与了基础科学系《军训之声》的编印工作。该生担任团支书一职期间,工作诚恳认真,积极组织和参与班上的各项活动。多次策划并主持主题班会,如学习党的“xx大”会议精神主题班会。XX年三月组织同学们去星沙“蓓蕾幼儿园”献爱心,并带领团支部成员充当“化妆天使”去徐特立公园捡垃圾活动。这些活动不仅丰富了同学们的课余生活,扩大了他们的交际圈,还在一定程度上提高了他们的素质修养。 该生热爱团的工作,虽然工作中会遇到了一些困难,但她责任心强,以身作则,有一定的创新意识,在老师的指导下边学边做,能积极完成上级交代下来的工作和任务,工作能力也在一步一步提升。因为工作努力,学习成绩优秀,XX年荣获院级“优秀团干”称号、学生个人先进事迹院级“优秀学生干部”称号,XX 年荣获省级“优秀学生干部”称号。担任团支书期间,在和老师、同学们的共同努力下,其所带的团支部还被评为了“优秀团支部”。 ●四、生活方面:

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