文档视界 最新最全的文档下载
当前位置:文档视界 › 有丝分裂随堂练习进步题

有丝分裂随堂练习进步题

有丝分裂随堂练习进步题
有丝分裂随堂练习进步题

绝密★启用前

2018年03月25日xx学校高中生物试卷

试卷副标题

考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

题号一二三总分

得分

注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上

第1卷

评卷人得分

一、单选题

1、现有一株基因型为的豌豆,三对基因独立遗传且完全显性,自然状态下产生子代中重组类型的比例是( )

A.1/8

B.1/4

C.37/64

D.27/256

2、假说一演绎法是科学研宄中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、实验验证、得出结论”五个基本环节,利用该方法,孟德尔发现了两大遗传定律。下列关于孟德尔研究过程的分析错误的是( )

A.孟德尔所作假设的核心内容是“F1产生两种配子比例是1: 1”

B.孟德尔依据减数分裂的相关原理进行了“演绎推理”的过程

C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验

D.测交后代性状比为1:1,可以从个体水平上说明基因分离定律的实质

3、如图为同一植物细胞处在有丝分裂两个不同时期的模式图,下列表述错误的是( )

A.结构主要由纤维素和果胶组成

B.表示细胞膜,表示细胞核

C.结构的形成需要高尔基体的参与

D.的蛋白质成分是在期合成的

4、在细胞有丝分裂的分裂期开始时,如果它的染色体数为,含量为,则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和含量分别是( )

A.和

B.和

C.和

D.和

5、根据下图,指出能正确表达有丝分裂细胞周期概念的一段是( )

A.

B.

C.

D.

6、科学家用含标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗,追踪放射性物质的去向,以研究蚕豆根尖细胞的分裂情况,得到根尖细胞连续分裂的时间数据(单位:)如下图所示。下列叙述正确的是( )

A.段发生遗传物质的平均分配

B.段结束时含量增加一倍

C.段完成分子的复制和有关蛋白质的合成

D.—个细胞周期(可表示为)等于17.3

7、如图所示正常情况下某生物体一个细胞进行分裂时的数个时期图,下列叙述错误的是( )

A.该细胞分裂的正确顺序为:乙→丙→甲→丁→戊

B.甲、丙所在分裂期细胞中有8个染色单体,其余各期细胞中无染色单体

C.该细胞连续分裂后,产生的每个子细胞的染色体数目为4条

D.图示表示的是动物细胞的有丝分裂过程

8、下列有关植物细胞有丝分裂的叙述中,错误的是( )

A.间期,在细胞核内完成DNA的复制和蛋白质的合成

B.前期,从植物细胞的两极发出纺锤丝形成纺锤体

C.中期,每个染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上

D.末期,细胞中央出现细胞板并且形成两个新的细胞核

9、下列有丝分裂特点描述中仅属于动物细胞特征的是( )

A.间期染色体复制形成姐妹染色单体

B.前期两极发出纺锤丝形成纺锤体

C.后期纺锤体牵引子染色体分别移向两极

D.末期细胞缢裂成两部分

10、下列关于水绵细胞有丝分裂的叙述正确的是( )

A.分裂间期有DNA和中心体的复制

B.分裂间期DNA的含量和染色体组数都加倍

C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期

D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期

11、如图是细胞有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量的变化曲线和染色体数量变化曲线,下列对有关曲线的分析,错误的是( )

A.ab段DNA含量上升的原因是DNA分子复制

B.cd段核DNA含量下降一半的原因是由于细胞分裂导致DNA平均分配到2个子细胞

C.gh段染色体数量加倍的原因是着丝点分裂

D.fg段一条染色体含一个DNA分子

12、下列关于人体细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是( )

A.细胞的分化程度越高,全能性越强

B.癌细胞具有细胞增殖失控的特点

C.正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡

D.幼年个体生长需细胞增殖,成年后不需细胞增殖

13、家兔睾丸中有的细胞进行有丝分裂,有的细胞进行减数分裂。下列有关叙述正确的是( )

A.每个细胞分裂前都进行DNA分子的复制

B.每个细胞分裂时同源染色体都进行联会

C.每个细胞分裂时姐妹染色单体都分离

D.每个细胞分裂后的子细胞中都含性染色体

14、下面是有丝分裂过程中染色体变化情况,在整个细胞周期中,染色体形态变化的顺序应该是( )

A.③④①⑤②

B.②①⑤③④

C.⑤③④②①

D.③④②①⑤

15、下列有关细胞分裂的叙述正确的是( )

A.无丝分裂是原核细胞的分裂方式之一

B.有丝分裂间期,中心体、染色体的数量都加倍

C.有丝分裂后期,染色体的数量与核DNA数量相等

D.有丝分裂将亲代细胞的所有遗传物质精确地平均分配到两个子细胞中

16、下列有关高等植物细胞有丝分裂前期特征的叙述中错误的是( )

A.染色质螺旋化成为染色体

B.核膜消失,核仁解体

C.中心体发出星射线形成纺锤体

D.染色体散乱分布在纺锤体中央

17、真核细胞有丝分裂的意义在于( )

A.保证母细胞完整地一分为二

B.保证复制后的染色体平均分配到两个子细胞中

C.保证母细胞的细胞质平均分配到两个子细胞中

D.保证母细胞的细胞器平均分配到两个子细胞中

18、科学家用含15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗,追踪蚕豆根尖细胞分裂情况,得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的时间数据如下,则下列叙述正确的是( )

A.蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为21.3h

B.蚕豆根尖细胞的高尔基体、线粒体、叶绿体在细胞分裂过程中代谢旺盛

C.蚕豆根尖细胞的DNA分子复制发生在19.3-21.3h、38.6-40.6h之间

D.蚕豆根尖细胞的一个完整的细胞周期可以用2-21.3h、21.3-40.6h来表示

19、人的体细胞中共有46条染色体,在四分体时期,每个细胞内有同源染色体、四分体、姐妹染色单体的数目依次为( )

A.23条、46个、92条

C.46条、46个、46条

D.46条、23个、46条

20、在人体体细胞增殖的一个细胞周期中,在形成纺锤体时,一个细胞中的染色体数为N,核DNA数为m;则当该细胞中染色单体消失时,此细胞中的染色体数和核DNA数分别是( )

A.2N和m

B.N/2和m/2

C.2N和m/2

D.N和m

21、下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是( )

A.分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍

B.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期

C.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期

D.细胞周期中分裂间期的持续时间通常比分裂期长

22、下列有关细胞周期的叙述,正确的是( )

A.进行有丝分裂的细胞都具有细胞周期

B.同种生物不同细胞的细胞周期持续时间相同

C.在一个细胞周期中,染色体比染色质存在时间长

D.细胞分裂间期为细胞分裂期进行活跃的物质准备

23、在细胞有丝分裂过程中,细胞核内以下各组之间的数量关系一定不相等的是( )

A.染色体数目与着丝点数目

B.染色体数目与染色单体数目

C.分子数目与染色单体数目

评卷人得分

二、填空题

24、某种野生植物有紫花和白花两种表现型,已知紫花形成的生物化学途径是:

和、和是分别位于两对染色体上的等位基因,对、对为显性。基因型不同的两白花植株杂交,植株全为紫花。若将紫花植株自交,所得植株中紫花:白花=9:7。请回答:

1.从紫花形成的途径可知,紫花性状是由对基因控制。

2.根据紫花植株自交的结果,可以推测紫花植株的基因型是 ,其自交所得中,白花植株纯合体的基因型是。

3.推测两亲本白花植株的杂交组合(基因型)是。

4.紫花形成的生物化学途径中,若中间产物是红色(形成红花),那么基因型为的植株自交,子一代植株的表现型及比例为。

评卷人得分

三、读图填空题

25、下图甲是连续分裂的一个细胞中不同时期核DNA含量的测定结果,图乙是具有四条染色体的某细胞进行有丝分裂的简图,请据图回答:

1.甲图中一个完整的细胞周期是 (用字母表示),就乙图来说,作为一个细胞周期还缺少处于期的细胞。

2.染色体数目加倍发生在[ ] 期图中。

3.甲图中cd段染色体的排列上,ab段细胞内的主要变化是DNA分子的复制和有关的合成。

4.DNA与染色体和染色单体三者之比为2:1:2的图示是。

5.A图中染色体的数目为 ,染色单体数为。

26、下图中A与B表示某生物细胞分裂过程中核内染色体数目的动态变化过程,请根据图回答下列问题。

1.一个完整的细胞周期是从开始到为止。

2.图A表示细胞的分裂过程,cd段表示细胞分裂进入期,de段表示细胞分裂进入期。

3.图B表示动物的分裂,相当于图A中的一段是 ,分裂后形成的子细胞中含有

4.细胞核内DNA含量的加倍发生在段,纺锤丝出现是在段,最易辨认染色体形态和数目的时期是段。

27、

下图甲是连续分裂的一个细胞中不同时期核DNA含量的测定结果,图乙是具有四条染色体的某细胞进行有丝分裂的简图,请据图回答:

1.甲图中一个完整的细胞周期是 (用字母表示),就乙图来说,作为一个细胞周期还缺少处于期的细胞。

2.甲图核仁逐渐解体,核膜逐渐消失发生在段,对应于乙图中的·图。

3.乙图中染色体数目加倍发生在图所示时期,对应于甲图中的段。

4.甲图中cd段染色体的排列上,ab段细胞内的主要变化是DNA分子的复制和有关的合成。

5.从图中可见,母细胞和子细胞中DNA的含量是稳定的,其意义是保持亲代细胞和子细胞的稳定性。

参考答案

一、单选题

1.答案:C

来源:辽宁省葫芦岛一中2017-2018学年高二下学期3月期初考生物试卷

2.答案:B

来源:陕西省黄陵中学2017-2018学年高二(重点班)下学期开学考试生物试卷3.答案:B

来源:辽宁省大连海湾高级中学2017-2018学年高二寒假自主学习质量检测生物(理)试卷

解析:结构是植物细胞壁,主要由纤维素和果胶组成,A项正确;表示核膜,表示核仁,B 项错误;结构为细胞板,向四周延伸形成细胞壁,而高尔基体与细胞壁的形成有关,C项正确;是纺锤丝,组成纺锤丝的蛋白质成分是在期合成的,D项正确。

考点:

本题考查有丝分裂的相关知识,意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。

4.答案:C

来源:辽宁省大连海湾高级中学2017-2018学年高一寒假自主学习质量检测生物试卷解析:本题考查细胞有丝分裂过程中含量和染色体数目的变化,分裂期开始时是分裂前期,即含量已加倍。由于含量加倍发生在分裂间期,而染色体数加倍发生在分裂期的后期,前期染色体数并没有加倍,因此前期细胞内含量是体细胞的两倍,染色体数与体细胞相同,经有丝分裂产生的子细胞含量及染色体数皆

5.答案:D

来源:广东省汕头市澄海东里中学2017-2018学年高一上学期期末考试生物试卷

解析:细胞周期从上一次细胞分裂完成时开始,到下一次细胞完成时结束。

6.答案:B

来源:甘肃省武威五中2017-2018学年高二上学期期末考试生物试卷

解析:本题主要考查细胞有丝分裂的特点和细胞周期的概念。通过图中给出的信息可以看出,图中包含两个细胞周期,即和。分裂间期主要完成分子的复制和有关蛋白质的合成,可使含量增加一倍,在一个细胞周期中持续的时间较长。分裂期主要完成细胞分裂,使细胞核中的遗传物质平均分配,在一个细胞周期中持续的时间较短。

7.答案:B

来源:甘肃省武威五中2017-2018学年高二上学期期末考试生物试卷

8.答案:A

来源:甘肃省武威五中2017-2018学年高二上学期期末考试生物试卷

解析:间期,在细胞核内完成DNA的复制、在核糖体中完成蛋白质的合成。

9.答案:D

来源:云南省中央民大附中芒市国际学校2017-2018学年高一上学期末考试生物试卷10.答案:A

来源:辽宁省葫芦岛一中2017-2018学年高二下学期3月期初考生物试卷

11.答案:D

来源:河南省郑州一中2017-2018学年高一下学期入学考试生物

解析:据图分析,图中ab段表示DNA复制,导致DNA含量加倍,A正确;cd段表示有丝分裂末期细胞质分裂, DNA平均分配到2个子细胞中去,导致DNA含量减半,B正确;gh

段表示有丝分裂后期着丝点分裂,导致细胞中染色体数目加倍,C正确;fg段表示有丝分裂的前期和中期,一条染色体含两个DNA分子,D错误。

12.答案:B

来源:内蒙古北京八中乌兰察布分校2017-2018学年高一上学期期末考试生物试卷解析:细胞的全能性越高,分化程度越低,A项错误;癌细胞能无限增殖,B项正确;正常人体内的细胞总是在不断更新,总有一部分细胞处于衰老凋亡状态,个体衰老的过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程,C项错误;成年后也需要细胞增殖,D项错误。

13.答案:D

来源:北京四中2018届高三第一次模拟考试(一模)仿真卷(B卷)理综试卷生物部分

解析:家兔睾丸中的精原细胞有的进行有丝分裂,有的进行减数分裂,每个细胞的分裂间期都进行DNA分子的复制,A错误;减数分裂时同源染色体进行联会,有丝分裂中不存在同源染色体联会,B错误;有丝分裂后期和减数第二次分裂后期的每个细胞中都有姐妹染色单体分离,但减数第一次分裂后期是同源染色体分离,C错误;不管是有丝分裂还是减数分裂,每个细胞分裂后的子细胞中都含性染色体,D正确。

14.答案:D

来源:北京市人大附中2017-2018学年高一下学期第一次月考生物试卷

解析:在有丝分裂的细胞周期中,分裂间期进行染色体的复制,出现染色单体,对应于③;前期出现染色质丝螺旋化缩短变粗为染色体,且染色体散乱的排布在细胞中,对应于④;中期染色体形态固定、数目清晰(最短小),且染色体的着丝点都排列在赤道板上,对应于②;后期中着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并在纺锤体是的牵引下均匀地移向两极,对应于①;末期中染色体解体消失变成染色质丝状,对应于⑤。所以在整个细胞周期中,染色体变化的顺序应该是③④②①⑤,故选D。

来源:山东省泰安市宁阳一中2017-2018学年高一上学期阶段性考试三生物试卷16.答案:C

来源:北京四中2017-2018学年高一下学期第一次月考生物试卷

解析:高等植物细胞有丝分裂前期,染色质螺旋化成为染色体;核膜消失,核仁解体;染色体散乱分布在纺锤体中央,A、B、D正确;高等植物没有中心体,中心体是动物细胞和值物细胞特有的结构,C错误。

17.答案:B

来源:北京四中2017-2018学年高一下学期第一次月考生物试卷

解析:真核细胞有丝分裂过程中,染色体复制因此,细胞分裂因此,因此产生的子细胞中染色体平均分配到两个子细胞中,由于染色体上有遗传物质DNA,从而保证了亲子代之间遗传性状的稳定性,B正确。

18.答案:D

来源:北京四中2017-2018学年高一下学期第一次月考生物试卷

解析:细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂结束到下一次分裂结束所经历的时间,图中显示蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为19.3h,A错误;蚕豆根尖细胞没有叶绿体,B错误; DNA分子的复制发生在有丝分裂间期,对应图中的2—19.3h和21.3—38.6h 之间,C错误;蚕豆根尖细胞的一个完整的细胞周期可以用2—21.3h、21.3—40.6h来表示,D正确。

19.答案:B

来源:北京四中2017-2018学年高一下学期第一次月考生物试卷

解析:人的体细胞中共有46条染色体,23对同源染色体,在四分体时期,联会的一对同源染色体构成一个四分体,每个细胞内有四分体23个,每个四分体含有4条姐妹染色单体,共含有92条染色单体,B正确。

来源:北京四中2017-2018学年高一下学期第一次月考生物试卷

解析:纺锤体形成于有丝分裂前期,在有丝分裂前期时,细胞中染色体数目为N,DNA含量为m;而后期染色单体消失的原因是着丝点分裂,染色单体分开成为子染色体,此时细胞的染色体数目加倍,而DNA含量不变,即染色体数目为2N,DNA含量为m,A正确。

21.答案:D

来源:北京市人大附中2017-2018学年高一下学期第一次月考生物试卷

解析:动物细胞有丝分裂过程中,分裂间期DNA复制,所以DNA含量加倍,但是染色体数目和染色体组数都不变,A错误;纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂末期,B错误;染色单体形成于分裂间期,消失于分裂后期,C错误;细胞周期中分裂间期的持续时间通常比分裂期长,D正确。

22.答案:D

来源:北京市人大附中2017-2018学年高一下学期第一次月考生物试卷

解析:只有连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期,A错误;不同生物的细胞周期持续时间不同,同种生物不同细胞的细胞周期持续时间也可能不同,B错误;染色体存在于分裂期,染色质存在于分裂间期,而分裂期的时间远小于分裂间期,因此在一个细胞周期中,染色体比染色质存在时间短,C错误;细胞间期完成DNA的复制与有关蛋白质的合成,因此细胞分裂间期为细胞分裂期进行活跃的物质准备,D正确。

23.答案:B

来源:北京市人大附中2017-2018学年高一下学期第一次月考生物试卷

解析:染色体数目是以着丝点数目为依据进行计数的,故两者一定相染色体数目为1时, 染色单体数目为0或2,故两者不可能相等;而核分子数目与染色体数目、核分子数目与染色单体数目之间可能相等,也可能不相等。

二、填空题

24.答案:1.两; 2.AaBb; aaBB AAbb aabb

3.AAbb×aaBB;

4.紫花: 白花: 红花=9:4:3

来源:广西来宾高级中学2015-2016学年高二下学期第二次月考(6月)理综试卷

三、读图填空题

25.答案:1.a-f; 间; 2.C; 后; 3.着丝点; 赤道板; 蛋白质; 4.B、C; 5.8; 0

来源:云南省中央民大附中芒市国际学校2017-2018学年高一上学期末考试生物试卷26.答案:1.e; j; 2.有丝; 后; 末; 3.后; bc或gh; 4; 4.ef; ab或fg; bc或gh

来源:河南省郑州一中2017-2018学年高一下学期入学考试生物

解析:1.细胞周期是指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止,因此图中一个完整的细胞周期是从e开始到j为止;图B中有同源染色体,且所有染色体都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期。根据以上分析已知,图示一个完整的细胞周期从e开始到j为止。

2.图A中染色体数目变化具有周期性,表示的是有丝分裂,其中cd段染色体数目加倍,表示有丝分裂后期,则de段表示有丝分裂末期。

3.根据以上分析已知,图B细胞处于动物细胞的有丝分裂后期,对应图A中的bc或gh段,分裂后形成的子细胞中含有4条染色体。

4.细胞核内DNA含量的加倍发生在有丝分裂间期,即图A的ef段;纺锤体出现于有丝分裂前期,即图A中的ab或fg段;最易辨认染色体形态和数目的时期是有丝分裂中期,即图A中的bc或gh段。

27.答案:1.f-l; 间; 2.bc(或hi); B; 3.A; de(或jk); 4.着丝点; 赤道板; 蛋白质; 5.遗传性状

来源:陕西省黄陵中学高新部2017-2018学年高一下学期开学考试生物试卷

,.

控制工程基础期末考试题

一、填空题 1.控制系统正常工作的首要条件是__稳定性_。 2.脉冲响应函数是t e t g 532)(--=,系统的传递函数为___2s ?3S+5____ 。 3.响应曲线达到过调量的____最大值____所需的时间,称为峰值时间t p 。 4.对于一阶系统的阶跃响应,其主要动态性能指标是___T _____,T 越大,快速性越___差____。 5.惯性环节的奈氏图是一个什么形状______半圆弧 。 二、选择题 1.热处理加热炉的炉温控制系统属于:A A.恒值控制系统 B.程序控制系统 C.随动控制系统 D.以上都不是 2.适合应用传递函数描述的系统是( C )。 A 、单输入,单输出的定常系统; B 、单输入,单输出的线性时变系统; C 、单输入,单输出的线性定常系统; D 、非线性系统。 3.脉冲响应函数是t e t g 532)(--=,系统的传递函数为: A A.)5(32+-s s B.) 5(32-+s s C.)5(32+- s D. )5(32++s s 4.实轴上两个开环极点之间如果存在根轨迹,那么必然存在( C ) A .闭环零点 B .开环零点 C .分离点 D .虚根 5. 在高阶系统中,动态响应起主导作用的闭环极点为主导极点,与其它非主导极点相比,主导极点与虚轴的距离比起非主导极点距离虚轴的距离(实部长度) 要( A ) A 、小 B 、大 C 、相等 D 、不确定 6.一阶系统的动态性能指标主要是( C ) A. 调节时间 B. 超调量 C. 上升时间 D. 峰值时间 7 . 控制系统的型别按系统开环传递函数中的( B )个数对系统进行分类。

有丝分裂和减数分裂完美图表对比

有丝分裂和减数分裂知识点中,同学们经常感到难做的是一些图形和图象题,特别是关于在有丝分裂和减数分裂中DNA、染色体以及染色单体数目的变化,同学们把各个时期的变化规律以及数目背诵的滚瓜烂熟,可一做题目,还是感到无从下手,原因在于没有理解,或是没有把变化规律与图象联系起来。不过还有一点是有些高考辅导书,不管是教师用书还是学生用书,把一些图象画的模糊甚至画错,把学生搞得不知所措。下面是我本人对这些问题的理解和看法,不对之处还望指正。 1、有丝分裂中DNA和染色体数目的变化及相互关系如下:(假定正常体细胞核中DNA含量为2a色体为2N) 间期前期中期后期末期 DNA的含量2a→4a4a4a4a4a→2a 染色体数目2N2N2N2N→4 N4N→2N 染色单体数目0→4N4N4N→000 有丝分裂过程中DNA、染色体、染色单体的数量变化图象可以表示为: 在此,特别要说明的是:染色体的变化是后期一开始就从2N→4 N,而到末期结束的那一瞬间从4N→2N。所以其图象是末期结束的瞬间下降到2N。有些书中的图象从末期开始就是2N 了,是错误的。在瞿中和、王喜忠和丁明孝的《细胞生物学》中,这样描述的:染色单体到

达两极,即进入末期(telophase )。……到达两极的细胞开始去浓缩,在每一个染色单体的周围,核膜开始重新装配[1]。显然此时细胞没有分开,染色体还没有减半。只是到了末期结束时,细胞才一分为二,染色体才减半的。 1、减数分裂过程中DNA 、染色体及染色单体数目的变化(假定正常体细胞核中DNA 含量为2a ,染色体为2N ) ] ①性源细 胞[ 精(卵)原细胞] ②初级性母细胞 初级精(卵)母细胞 ③次级性母细胞 次级精(卵)母细胞 ④性细 胞[精(卵)细胞] 前期 Ⅰ 中期 Ⅰ 后期 Ⅰ 末期 Ⅰ 前期 Ⅱ 中期 Ⅱ 后期 Ⅱ 末期 Ⅱ DNA 分子 2a→4a 4a 4a 4a 4a→2a 2a 2a 2a 2a→a a 染色 体 2N 2N 2N 2N 2N→N N N N→2N 2N→N N 染色 单体 0→4N 4N 4N 4N 4N→2N 2N 2N 2N→0 0 同源 染色体 N N N N→0 0 0 0 0 0 0 正确的图象表示为:

机械控制工程基础综合试题1完

中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院 机械控制工程基础课程综合测试1 学习层次:专科时间:90分钟 一.填空题:(每空0.5分,共15分) (1).构成控制系统的基本环节通常有1. 给定环节、2. 比较环节、3. 放大环节、4. 执 行环节、 5.控制环节、6.被控对象、7.反馈环节(或测量环节) (2).理论上而言,零型伺服控制系统适用于对8. 线位移或角位移信号进行跟踪;I型伺服 系统适用于对9. 线速度或角速度信号进行跟踪;II型伺服系统适用于对10. 线加速度或角加速度信号进行跟踪。 (3).系统的时间响应中,与传递函数极点对应的响应分量称为11. 动态分量、与输入 信号极点对应的响应分量称为12. 稳态分量。 (4).传递函数中的基本环节按性质可分为五类,即13.比例环节、14. 微分环节、15. 惯性环 节、16. 积分环节、17. 延迟环节 (5).时域分析方法中,常使用的性能指标有:18.延迟时间、19.上升时间、20.峰值时间、 21.调节时间、22.最大超调量、23.稳态误差(或偏差) (6).经典控制理论中,常使用的校正方式有:24. 串联校正、25.反馈校正、26.前馈校正 (7).伯德图(Bode)用27 .对数幅频特性坐标系和28. 半对数相频特性坐标系分别描述系 统的幅频特性和相频特性。 (8).奈奎斯特稳定性判据中N=Z-P,Z代表特征函数在右半平面的29. 零点数、P代表 特征函数在右半平面的30. 极点数。 二.求如下系统传递函数C(S)/R (S):(15分) 解:如下图:

三. 设系统如图所示。如果要求系统的超调量等于%15,峰值时间等于0.8s ,试确 定增益K 1和速度反馈系数K t 。同时,确定在此K 1和K t 数值下系统的上升时间和调节时间。(15分) 答案:由图示得闭环特征方程为0)1(112=+++K s K K s t -----5分 即 2 1n K ω=,n n t t K ωωξ212+= 由已知条件 8.0115.0%2 1/2=-===--t n p t e t t ξωπ σξπξ----3分 解得 1588.4,517.0-==s n t ωξ--------2分 于是 05.211=K 178.021 1==-K K n t t ωξ--------2分 0.538r t s === s t n t s 476.15.3==ωξ---3分 解毕。 四.已知系统的特征方程为43251020240s s s s ++++=,使用劳斯判据判断系统的稳 定性:(10分) 答案: 4s 1 10 24 3s 5 20 2s 6 24 1s 0(ε)-------→024 620561=- 0s 24 -------→240 2461=-εε 第一列系数出现0,用一个小正数ε代替,ε上下元素符号相同,表示有一对纯虚根存在,则认为有一次变号此例解得根为:±2j ,-2,-3。故系统不稳定,并且有两个不稳定的特征根。 五、系统开环频率特性如图6所示,且P=0,试用奈奎斯特判据分析闭环系统的稳定 性。(10分)

有丝分裂与减数分裂知识点整理高考专题总结完美版

有丝分裂、减数分裂 专题 一、减数分裂是一种特殊的有丝分裂 一、减数分裂的概念 减数分裂(meiosis)是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。 (注:体细胞主要通过有丝分裂产生,有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。) (一)相关概念 ① . 同源染色体:两个形状、大小一般都相同,一个来自父方,一个来自母方,在减数分裂中要配对的染色体。 1和2或3和4 都是一对同源染色体 (数目:同源染色体的对数 = 体细胞染色体数减半) 减数分裂中精(卵)原细胞和初级精(卵)母细胞中含有同源染色体,在次级精(卵)母细胞、精子(卵细胞)和极体中不含有同源染色体,但在有丝分裂中同源染色体始终存在。 ②.联会:同源染色体两两配对的行为。如图 ③.四分体:含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色体。1和2或3和4各组成一个四分体 (一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个DNA 分子,四条染色单体) (数目:四分体数 = 同源染色体对数 = 体细胞染色体数减半) 一个四分体=1对同源染色体=2个染色体=4个染色单体=4个DNA 分子 ④ 染色体数:以染色体的着丝点数目为依据,有几个着丝点就有几个染色体。 ⑤染色单体:在间期染色体复制以后,每条染色体含有两条完全相同的染色质丝,连接在一个着丝点上,每条染色质丝成为一个染色单体。无论是有丝分裂还是减数分裂,染色单体都是形成于间期,但有丝分裂消失于后期,减数分裂消失于减数第二次分裂的后期。 ⑥DNA 分子数:若有染色单体,则DNA 分子数是染色体数的2倍;若无染色单体,则DNA 分子数等于染色体数。 ⑦.非姐妹染色单体:不是连在同一个着丝点上的染色单体

有丝分裂和减数分裂比较

有丝分裂和减数分裂比较

有丝分裂和减数分裂比较 一、真核细胞分裂类型 有丝分裂(体细胞)减数分裂(有性生殖细胞)无丝分裂(蛙的红细胞) 二、概念 有丝分裂:真核生物进行细胞分裂的主要方式。(针对体细胞) 细胞周期:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。 这一周期实质上包括了细胞分裂间期和分裂期 分裂间期:从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前。 减数分裂:进行有性生殖的生物,在产生成熟生殖细胞时,进行的染色体数目减半 的分裂。特点:在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞分裂两次。减数分裂的结果是:成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。 染色体和染色质:是同一种物质在不同时期的两种形态。(染色体=DNA+蛋白质)

染色体数目=着丝点的数目 同源染色体:配对的两条染色体,形状和大小一般相同(X,Y不同),一条来自父 方,一条来自母方(通常用不同颜色来表示父方和母方) 一对同源染色体(复制前) 一对同源染色体(复制后) =2条染色体 =4条染色体单体 =4个DNA分子 =8条脱氧核苷酸链 =1个四分体 联会:同源染色体两两配对的现象叫联会 四分体:联会后的每对同源染色体含有四条染色

单体,叫做四分体。 交叉互换:四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕,并交换一部分片段。 图为同源染色体中的非姐妹染色单体发生-----交叉互换(在四分体时期) 有丝分裂(有 同源染色体) 减Ⅰ(有同源 染色体) 减Ⅱ(没有同 源染色体)前 期 膜仁消失现 两体,染色体 散乱排列在 纺锤体的中 央 同源染色体 联会配对,每 对染色体散 乱在纺锤体 中央,非姐妹 染色单体可 能交叉互换 染色体散乱 排列在纺锤 体的中央 中 期 染色体赤道 板上排整齐, 形态数目清 同源染色体 赤道板上排 整齐(染色体 染色体赤道 板上排整齐, 形态数目清

《控制工程基础》试卷及详细答案

桂 林 电 子 科 技 大 学 试 卷 2013-2014 学年第二学期 课程名称《控制工程基础》(A 卷.闭卷)适用年级或专业) 一、填空题(每题1分,共15分) 1、对自动控制系统的基本要求可以概括为三个方面,即:、快速性和 。 2、自动控制系统有两种基本控制方式,当控制装置与受控对象之间只有顺向作用而无反向联系时,称为;当控制装置与受控对象之间不但有顺向作用而且还有反向联系时,称为。含有测速发电机的电动机速度控制系统,属于。 3、控制系统的 称为传递函数。一阶系统传函标准形式是,二阶系统传函标准形式是。 4、两个传递函数分别为G 1(s)与G 2(s)的环节,以并联方式连接,其等效传递函数为()G s ,则G(s)为(用G 1(s)与G 2(s)表示)。 5、奈奎斯特稳定判据中,Z = P - R ,其中P 是指 ,Z 是指 ,R 指 。 6、若某系统的单位脉冲响应为 0.20.5()105t t g t e e --=+, 则该系统的传递函数G(s)为。 7、设系统的开环传递函数为 2 (1) (1) K s s Ts τ++,则其开环幅频特性为 ,相频特性为 。 二、选择题(每题2分,共20分) 1、关于传递函数,错误的说法是 ( ) s 的真分D.闭环传递函数的极点决定了系统的稳定性。 2、采用负反馈形式连接后,则 ( ) A 、一定能使闭环系统稳定;B 、系统动态性能一定会提高; C 、一定能使干扰引起的误差逐渐减小,最后完全消除; D 、需要调整系统的结构参数,才能改善系统性能。 3、已知系统的开环传递函数为50 (21)(5)s s ++,则该系统的开环增益为 ( )。 A 、50 B 、25 C 、10 D 、5 4、下列哪种措施对提高系统的稳定性没有效果 ( )。 A 、增加开环极点; B 、在积分环节外加单位负反馈; C 、增加开环零点; D 、引入串联超前校正装置。

有丝分裂与减数分裂过程图及知识点归纳

高中生物---细胞的分裂知识点 一、减数分裂 1、.减数分裂过程中遇到的一些概念 (1)染色体和染色单体:细胞分裂间期,染色体经过复制成由一个着丝点连着的两条姐妹染色单体。所以此时染色体数目要根据着丝点判断。 (2)同源染色体和四分体:同源染色体指形态、大小一般相同,一条来自母方,一条来自父方,且能在减数第一次分裂过程中可以两两配对的一对染色体。四分体指减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体中含有四条姐妹染色单体。 (3)联会:同源染色体两两配对的现象。 (4)交叉互换:指四分体时期,非姐妹染色单体发生缠绕,并交换部分片段的现象。 (5)一对同源染色体= 一个四分体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子。 (6)非同源染色体和染色体组:指形态、大小不相同的染色体,细胞中所有的非同源染色体构成1个染色体组 减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一 半。 (注:体细胞主要通过有丝分裂产生,有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。) 2、减数分裂的过程:⑴、精子的形成过程:精巢(哺乳动物称睾丸) ⑵、卵细胞的形成过程:卵巢 ●减数第一次分裂 间期:染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)。 前期:同源染色体两两配对(称联会),形成四分体。四分体中的非姐妹染色单体之间常常交叉互换。中期:同源染色体成对排列在赤道板上(两侧)。 后期:同源染色体分离;非同源染色体自由组合。 末期:细胞质分裂,形成2个子细胞。 ●减数第二次分裂(无同源染色体 ......) 前期:染色体排列散乱。 中期:每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。 后期:姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。并分别移向细胞两极。 末期:细胞质分裂,每个细胞形成2个子细胞,最终共形成4个子细胞。 四、注意: (1)同源染色体:①形态、大小基本相同;②一条来自父方,一条来自母方。 (2)精原细胞和卵原细胞的染色体数目与体细胞相同。因此,它们属于体细胞,通过有丝分裂 的方式增殖,但它们又可以进行减数分裂形成生殖细胞。 (3)减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂 .......,原因是同源染色体分离并进入不同的子细 ............... 胞.。所以减数第二次分裂过程中无同源染色体 ......。(4)减数分裂过程中染色体和DNA的变化规律 (5)减数分裂形成子细胞种类: 假设某生物的体细胞中含n对同源染色体,则: 它的精(卵)原细胞进行减数分裂可形成2n种精子(卵细胞); 它的1个精原细胞进行减数分裂形成2种精子。它的1个卵原细胞进行减数分裂形成1种卵细胞。 二、减数分裂与有丝分裂图像辨析步骤: 1、细胞质是否均等分裂:不均等分裂——减数分裂中的卵细胞的形成 2 、细胞中染色体数目:若为奇数——减数第二次分裂(次级精母细胞、次级卵母细胞、 减数第二次分裂后期,看一极) 若为偶数——有丝分裂、减数第一次分裂、 3、细胞中染色体的行为:有同源染色体——有丝分裂、减数第一次分裂 联会、四分体现象、同源染色体的分离——减数第一次分裂 无同源染色体——减数第二次分裂 4、姐妹染色单体的分离一极无同源染色体——减数第二次分裂后期 一极有同源染色体——有丝分裂后期 注意:若细胞质为不均等分裂,则为卵原细胞的减Ⅰ或减Ⅱ的后期。 5.减数分裂和有丝分裂主要异同点(要求掌握)

有丝分裂与减数分裂过程图

-可编辑修改- 联会、四分体 同源染色体中非姐妹单体交叉互换 同源染色体分离 非同源染色体自由组合 第二次分裂(次级精母细胞) 第一次分裂(初次级精母细胞) 着丝点断裂 卵原细胞 第二极体 卵细胞 精子 精细胞子 精卵原细胞 联会、四分体 同源染色体中非姐 妹单体交叉互换 同源染色体分离 非同源染色体自由组合 卵原细胞

-可编辑修改- 染色体数目 染色单 体数目 第二次分裂(次级卵母细胞) 第一次分裂 胎儿期 初情期后 细胞名称:初级卵母细胞 形成卵泡:初级卵母细胞被卵泡细胞包围 完成时间:排卵前或排卵后,如马在前、牛在后 分裂结果:一个次级卵母细胞和一个极体 排卵:次级卵母细胞、第一极体及其外周的透明带和放射冠随卵泡液一起排出卵巢 第二次分裂 细胞名称:次级卵母细胞和第一极体 分裂过程:在精子和卵子结合的过程中完成 分裂结果:一个卵母细胞和第二极体 卵子受精的标志:在卵黄膜和透明带的间隙可观察到两个极体 第一次分裂(初级卵母细胞) n 2n 3n 4n 减Ⅰ 染色体数 A C B 减Ⅱ 间期 精(卵) 原细胞 初级精 (卵)原 细胞 次级精 (卵)原 细胞 周期 B 0 n 2n 3n 4n 减Ⅰ A C H D E F G 减Ⅱ 间期 精(卵初级精 (卵)原 细胞 次级精 (卵)原 细胞 核DNA 含量 周期 减Ⅰ A B 减Ⅱ 间期 精(卵) 原细胞 初级精 (卵)原 细胞 次级精 (卵)原 细胞 0 n 2n 3n 4n 染色单体数 C 周期 减II 分裂后期 1 2 每 条染色体中的DNA 分 子数目 有丝分裂后期 周期 有丝分裂 动 物

精选-《控制工程基础》试卷及详细答案

桂林电子科技大学试卷 2013-2014 学年第二学期 课程名称《控制工程基础》(A卷.闭卷)适用年级或专业) 考试时间 120 分钟班级学号姓名 一、填空题(每题1分,共15分) 1、对自动控制系统的基本要求可以概括为三个方面,即:、快速性和。 2、自动控制系统有两种基本控制方式,当控制装置与受控对象之间只有顺向作用而无反向联系时,称为;当控制装置与受控对象之间不但有顺向作用而且还有反向联系时,称为。含有测速发电机的电动机速度控制系统,属于。 3、控制系统的称为传递函数。一阶系统传函标准形式是,二阶系统传函标准形式是。 4、两个传递函数分别为G1(s)与G2(s)的环节,以并联方式连接,其等效传递函数为() G s,则G(s)为(用G1(s)与G2(s)表示)。 5、奈奎斯特稳定判据中,Z = P - R ,其中P是 指,Z是指,R指。 6、若某系统的单位脉冲响应为0.20.5 ()105 t t g t e e -- =+, 则该系统的传递函数G(s)为。 7、设系统的开环传递函数为 2 (1) (1) K s s Ts τ+ + ,则其开环幅频特性为,相频特性为。 二、选择题(每题2分,共20分) 1、关于传递函数,错误的说法是 ( ) A.传递函数只适用于线性定常系统; B.传递函数不仅取决于系统的结构参数,给定输入和扰动对 传递函数也有影响; C.传递函数一般是为复变量s的真分式; D.闭环传递函数的极点决定了系统的稳定性。 2、采用负反馈形式连接后,则 ( ) A、一定能使闭环系统稳定; B、系统动态性能一定会提高;

C 、一定能使干扰引起的误差逐渐减小,最后完全消除; D 、需要调整系统的结构参数,才能改善系统性能。 3、已知系统的开环传递函数为 50 (21)(5) s s ++,则该系统的开环 增益为 ( )。 A 、 50 B 、25 C 、10 D 、5 4、下列哪种措施对提高系统的稳定性没有效果 ( )。 A 、增加开环极点; B 、在积分环节外加单位负反馈; C 、增加开环零点; D 、引入串联超前校正装置。 5、系统特征方程为0632)(23=+++=s s s s D ,则系统 ( ) A 、稳定; B 、单位阶跃响应曲线为单调指数上升; C 、临界稳定; D 、右半平面闭环极点数2=Z 。 6、下列串联校正装置的传递函数中,能在1c ω=处提供最大相位 超前角的是 ( )。 A 、 1011s s ++ B 、1010.11s s ++ C 、210.51s s ++ D 、0.11101 s s ++ 7、已知开环幅频特性如图1所示, 则图中不稳定的系统是 ( )。 系统① 系统② 系统③ 图1 A 、系统① B 、系统② C 、系统③ D 、都不稳定 8、非单位负反馈系统,其前向通道传递函数为G(S),反馈通道传递函数为H(S),当输入信号为R(S),则从输入端定义的误差E(S)为 ( ) A 、 ()()()E S R S G S =? B 、()()()()E S R S G S H S =?? C 、()()()()E S R S G S H S =?- D 、()()()() E S R S G S H S =- 9、开环频域性能指标中的相角裕度γ对应时域性能指标 ( ) 。 A 、超调%σ B 、稳态误差ss e C 、调整时间s t D 、峰值时间p t 10、已知下列负反馈系统的开环传递函数,应画零度根轨迹的是 ( )。 A 、*(2)(1)K s s s -+ B 、*(1)(5K s s s -+)

有丝分裂和减数分裂图解

有丝分裂和减数分裂专题突破 姓名:班级: 一、有丝分裂和减数分裂图像的识别的误区 2、同源染色体的确定 同源染色体的判断依据下面几点: ①形态大小相同,即染色体上的着丝点的位置和染色体长度相同。 ②来源不同,即一条来源于父方,一条来源于母方(通常用不同的颜色来表示)。 注意:姐妹染色单体经着丝点分裂形成的两条子染色体不是同源染色体,而是相同染色体。同源染色体一般在减数第一次分裂时联会,有丝分裂时有同源染色体存在,但不会联会。 (一般生物体细胞染色体数为2N,有同源染色体N对) 二、联系图像应明确有丝分裂和减数分裂各个时期的特点 各时期的特点如下表

各时期的图像如下图 三、细化图像判断方法

四、与有丝分裂和减数分裂图像相关的题型 例1、下图是某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图,据图回答问题: 1、按先后顺序把有关有丝分裂图的号码排列起来__________________; 2、按顺序把有关减数分裂图的号码排列起来__________________ 例2、如右图所示是什么时期的分裂图像 2、柱形图 例3、下图中甲~丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图,关于此图叙述中错误的是() A.甲图可表示减数第一次分裂前期 B.乙图可表示减数第二次分裂前期C.丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段 D.丁图可表示有丝分裂后期

3、曲线图 (1)细胞核内DNA和染色体的数量变化 例4、下图是表示某种生物细胞核内染色体及DNA相对量变化的曲线图。根据此曲线图回答下列问题:(注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例) (1)图中代表染色体相对数量变化的曲线是____________。 (2)同源染色体分离,非同源染色体自由组合发生在图中的___________过程。 (3)细胞内含有四分体的区间是____________。 (4)若该生物体细胞中染色体数为20条,则一个细胞核中的DNA分子数在9—12时期为__________条。 (5)着丝点分裂发生在横坐标数字的_________处进行。 (2)每一条染色体上的DNA含量变化曲线 例5、下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图回答: ⑴图1中AB段形成的原因是__________,该过程发生于细胞分裂_____期。图1中CD 段形成的原因是__________。 ⑵图2中_____细胞处于图1中的BC段,图2中_____细胞处于图1中的DE段。 ⑶就图2乙分析可知,该细胞含有_____条染色单体,染色体数与DNA分子数之比为_____,该细胞处于____分裂的____期,其产生的子细胞名称为_________________。

机械控制工程基础练习题考试题其

1、简答题 1、控制系统的基本要求。 1)、简述闭环控制系统的组成。 测量元件,给定元件,比较元件,放大元件,执行元件,校正元件 2)、非最小相位系统有何特点,与最小相位系统的区别是什么? 第二题 在复平面【s 】右半平面没有极点和零点的传递函数称为最小相位传递函数,反之,在【s 】右半平面有极点和零点的传递函数称为非最小相位传递函数。具有最小相位传递函数的系统统称为最小相位系统,反之,具有非最小相位传递函数的系统称为最小相位系统 3)、简述系统串联滞后校正网络的校正原理。 此滞后校正环节是一个低通滤波器,因为当频率高于1/T 时,增益全部下降20lgb(db),而相位减小不多。如果把这段频率范围的增益提高到原来的增益直,当然低频段的增益就提高了。 4)、简述系统超前校正网络的校正原理 在对数幅频特性曲线上有20db/dec 段存在,故加大了系统的剪切频率Wc 、谐振频率Wr 与截止频率Wb ,其结果是加大了系统的带宽,加快了系统的响应速度;又由于相位超前,还可能加大相位裕度,结果是增加了系统相位稳定性。 5)、减小或消除系统稳态误差的措施主要有哪些? 1:增大系统开环增益或扰动之前系统的前向通道增益 2:在系统的前向通道或主反馈通道设置串联积分环节 3:采用串级控制抑制内回路扰动。 6)、简要说明比例积分微分PID 控制规律中P 、I 和D 的作用 (1)比例系数Kp 直接决定控制作用的强弱,加大Kp 可以减小系统的稳定误差,提高系统的动态响应速度,但Kp 过大会使动态质量变坏,引起被控制量震荡甚至导致闭环系统不稳定 (2)在比例的调节的基础上加上积分控制可以消除系统的稳态误差,因为只要存在偏差,它的积分所产生的控制量总是用来消除稳态误差,直到积分的直为零,控制作用才停止 (3)微分的控制作用是跟偏差的变化速度有关。 2.已知控制系统的结构图如下图所示,求: (1) 当不存在速度反馈)0(=a 时, 试确定单位阶跃输入动态响应过程的 r t ,s t 和%σ。 (1)a=0时,()()42G s s s =+,()24 24 s s s Φ=++,所以0.5,2n ζω==

有丝分裂和减数分裂的过程和图像

创作编号:BG7531400019813488897SX 创作者:别如克* 有丝分裂的过程(以动物细胞为例) 示意图主要特点 分裂间期完成组成染色体的DNA分子的复制和有关蛋白质的合成, 结果每个染色体都形成两个完全一样的姐妹染色单体;DNA 分子的数量加倍 分 裂 期 前 期 ①出现染色体,每个染色体包括并列着的两个染色单体由一 个共同的着丝点连接着 ②核膜解体,核仁消失 ③中心体周围发出星状射线形成纺锤体 ④染色体着丝点散乱分布在纺锤体上 中 期 纺锤丝牵引染色体运动,使每个染色体的着丝点排列在赤道 板上,是观察染色体数目和形态最佳时期 后 期 ①每个着丝点一分为二,每个染色体的两个姐妹染色单体分 开,成为两个染色体 ②纺锤丝收缩牵引染色体向两极移动,形成两套数目和形态 完全相同的染色体 末 期 ①两组染色体分别到达两极后,又变成细长盘曲的丝 ②核膜,核仁重新出现 ③纺锤丝消失 ④赤道板处细胞膜向内凹陷,缢裂成两个子细胞 植物细胞分裂图象如下图所示: 间期前期中期后期末期

创作编号:BG7531400019813488897SX 创作者:别如克* 减数分裂

创作编号: BG7531400019813488897SX 创作者: 别如克* 图2-1-7 卵细胞的形成过程图解

各时期的图像如下图 三、细化图像判断方法

按先后顺序把有关有丝分裂图的号码排列起来__________________;按顺序把有关减数分裂图的号码排列起来__________________ ①是减Ⅰ前期,②是有丝中期,③是减Ⅰ中期,④是减Ⅱ中期,⑤是有丝后期 ⑥是有丝后期,⑦是有丝后期,⑧是减Ⅰ后期,⑨是减Ⅱ后期,⑩是减Ⅱ前期 ?是精细胞, ?有丝前期 有丝分裂顺序为:②⑤⑥⑦;减数分裂顺序为:①③⑧⑩④⑨? 例2、如右图所示是什么时期的分裂图像

《控制工程基础》试卷及详细答案

一、填空题(每题1分,共15分) 1、对于自动控制系统的性能要 求可以概括为三个方面, 即: 、 和 ,其中最基本的要求是 。 2、若某单位负反馈控制系统的前向传递函数为()G s ,则该系统的 开环传递函数 为 。 3、能表达控制系统各变量之间关系的数学表达式或表示方法,叫系统的数学模型,在古典控制理论中系统数学模型 有 、 等。 4、判断一个闭环线性控制系统是否稳定,可采 用 、 、 等方法。 5、自动控制系统有两种基本控制方式,当控制装置与受控对象之间只有顺向作用而无反向联系时,称 为 ;当控制装置与受控对象之间不但有顺向作用而且还有反向联系时,称为 。 6、设系统的开环传递函数为 12(1)(1) K s T s T s ++,则其开环幅 频特性为 ,相频特性 为 。 7、最小相位系统是 指 。 二、选择题(每题2分,共20分) 1、关于奈氏判据及其辅助函数 F(s)= 1 + G(s)H(s),错误的说法是 ( ) A 、 F(s)的零点就是开环传递函数的极点 B 、 F(s)的极点就是开环传递函数的极点 C 、 F(s)的零点数与极点数相同 D 、 F(s)的零点就是闭环传递函数的极点 2、已知负反馈系统的开环传递函数 为221 ()6100 s G s s s +=++,则该系统的 闭环特征方程为 ( )。 A 、2 61000s s ++= B 、 2(6100)(21)0s s s ++++= C 、2 610010s s +++= D 、 与是否为单位反馈系统有关 3、一阶系统的闭环极点越靠近S 平面原点,则 ( ) 。 A 、准确度越高 B 、准确度越低 C 、响应速度越快 D 、响应速度越慢 4、已知系统的开环传递函数为 100 (0.11)(5) s s ++,则该系统的开环增 益为 ( )。 A 、 100 B 、1000 C 、20 D 、不能确定 5、若两个系统的根轨迹相同,则有相同的: A 、闭环零点和极点 B 、开环零点 C 、闭环极点 D 、阶跃响应 6、下列串联校正装置的传递函数中,能在1c ω=处提供最大相位超前角的是 ( )。 A 、 1011s s ++ B 、1010.11s s ++ C 、 210.51s s ++ D 、0.11 101 s s ++

有丝分裂和减数分裂区别

一、有丝分裂和减数分裂图像的识别的误区 1、染色体数目的确定 染色体形态可分为单线型和双线型(如下图),当染色体复制完成后,就有单线型变为双线型,无论哪一种形态,染色体的数目都等于着丝点的个数。只要数清着丝点的个数,染色体的个数就知道了。 2、同源染色体的确定 很多同学对于图像的判断错误就是由于不知道怎样去判断同源染色体。同源染色体的判断依据下面几点: ①形态相同,即染色体上的着丝点的位置相同。 ②大小相同,即两条染色体的长度相同。 ③来源不同,即一条来源于父方,一条来源于母方(通常用不同的颜色来表示)。 ④能够配对,即在细胞内成对存在。对常染色体而言,只有当这四点同时满足时细胞中才含有同源染色体。 但应注意:姐妹染色单体经着丝点分裂形成的两条子染色体不是同源染色体,而是相同染色体。 二、联系图像应明确有丝分裂和减数分裂各个时期的特点 各时期的特点如下表

三、细化图像判断方法

四、与有丝分裂和减数分裂图像相关的题型 1、一般图像识别问题----利用上面的识别方法即可 例1、下图是某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图,据图回答问题: 按先后顺序把有关有丝分裂图的号码排列起来__________________;按顺序把有关减数分裂图的号码排列起来__________________ 2、柱形图 例3、下图中甲~丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图,关于此图叙述中错误的是 A.甲图可表示减数第一次分裂前期 B.乙图可表示减数第二次分裂前期 C.丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段D.丁图可表示有丝分裂后期 3、曲线图(1)细胞核内DNA和染色体的数量变化 例4、下图是表示某种生物细胞核内染色体及DNA相对量变化的曲线图。根据此曲线图回答下列问题:(注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例)

机械控制工程基础第五章练习习题及解答

题型:选择题 题目:关于系统稳定的说法错误的是【】 A.线性系统稳定性与输入无关 B.线性系统稳定性与系统初始状态无关 C.非线性系统稳定性与系统初始状态无关 D.非线性系统稳定性与系统初始状态有关 分析与提示:线性系统稳定性与输入无关;非线性系统稳定性与系统初始状态有关。 答案:C 习题二 题型:填空题 题目:判别系统稳定性的出发点是系统特征方程的根必须为或为具有负实部的复数,即系统的特征根必须全部在是系统稳定的充要条件。 分析与提示:判别系统稳定性的出发点是系统特征方程的根必须为负实数或为具有负实部的复数,即系统的特征根必须全部在复平面的左半平面是系统稳定的充要条件。 答案:负实数、复平面的左半平面 习题三 题型:选择题 题目:一个线性系统稳定与否取决于【】 A.系统的结构和参数 B.系统的输入 C.系统的干扰 D.系统的初始状态 分析与提示:线性系统稳定与否取决于系统本身的结构和参数。 答案:A 习题四 题型:填空题 题目:若系统在的影响下,响应随着时间的推移,逐渐衰减并回到平衡位置,则称该系统是稳定的 分析与提示:若系统在初始状态的影响下(零输入),响应随着时间的推移,逐渐衰减并趋向于零(回到平衡位置),则称该系统是稳定的;反之,若系统的零输入响应发散,则系统是不稳定的。 答案:初始状态 习题五 题型:填空题 题目:系统的稳定决定于的解。 分析与提示:系统的稳定决定于特征方程的解。 答案:特征方程

题型:填空题 题目:胡尔维兹(Hurwitz )判据、劳斯(Routh )判据又称为 判据。 分析与提示:胡尔维兹(Hurwitz )判据、劳斯(Routh )判据,又称为代数稳定性判据。 答案:代数稳定性 习题二 题型:填空题 题目:利用胡尔维兹判据,则系统稳定的充要条件为:特征方程的各项系数均为 ;各阶子行列式都 。 分析与提示:胡尔维兹判据系统稳定的充要条件为:特征方程的各项系数均为正;各阶子行列式都大于零。 答案:正、大于零 习题三 题型:计算题 题目:系统的特征方程为 010532234=++++s s s s 用胡尔维兹判据判别系统的稳定性。 分析与提示:利用胡尔维兹判据,其各阶系数均大于零,计算子行列式。 答案:(1)特征方程的各项系数为 10,5,3,1,201234=====a a a a a 均为正值。 (2) 0131>==?a 0714232 4 132<-=-== ?a a a a a a a a 不满足胡尔维兹行列式全部为正的条件,所以系统不稳定 习题四 题型:计算题 题目:单位反馈系统的开环传递函数为 ()()() 125.011.0++= s s s K s G 利用胡尔维兹判据求使系统稳定的K 值范围。 分析与提示:利用胡尔维兹判据,其各阶系数均大于零,计算子行列式,反求出K 的范围。 答案:系统的闭环特征方程为 ()()0125.011.0=+++K s s s

有丝分裂和减数分裂图解-区别和联系

有丝分裂和减数分裂图像识别及有关题型的分析归类 一、有丝分裂和减数分裂图像的识别的误区 1、染色体数目的确定 染色体形态可分为单线型和双线型(如下图),当染色体复制完成后,就有单线型变为双线型,无论哪一种形态,染色体的数目都等于着丝点的个数。只要数清着丝点的个数,染色体的个数就知道了。 2、同源染色体的确定 很多同学对于图像的判断错误就是由于不知道怎样去判断同源染色体。同源染色体的判断依据下面几点: ①形态相同,即染色体上的着丝点的位置相同。 ②大小相同,即两条染色体的长度相同。 ③来源不同,即一条来源于父方,一条来源于母方(通常用不同的颜色来表示)。 ④能够配对,即在细胞内成对存在。对常染色体而言,只有当这四点同时满足时细胞中才含有同源染色体。 但应注意:姐妹染色单体经着丝点分裂形成的两条子染色体不是同源染色体,而是相同染色体。 二、联系图像应明确有丝分裂和减数分裂各个时期的特点

三、细化图像判断方法

四、与有丝分裂和减数分裂图像相关的题型 1、一般图像识别问题----利用上面的识别方法即可 例1、下图是某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图,据图回答问题: 按先后顺序把有关有丝分裂图的号码排列起来__________________;按顺序把有关减数分裂图的号码排列起来__________________ 例2、如右图所示是什么时期的分裂图像 2、柱形图 例3、下图中甲~丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、 染色单体数和DNA分子数的比例图,关于此图叙述中错误的是 A.甲图可表示减数第一次分裂前期 B.乙图可表示减数第二次分裂前期 C.丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段 D.丁图可表示有丝分裂后期 3、曲线图(1)细胞核内DNA和染色体的数量变化

有丝分裂和减数分裂图解

有丝分裂和减数分裂专题突破姓名:班级: 一、有丝分裂和减数分裂图像的识别的误区 1、染色体数目的确定 复制前复制后染色质高度螺旋为染色体着丝点分裂染色体形态 染色体数 染色单体数 DNA数 每条染色体上的 DNA数 2、同源染色体的确定 同源染色体的判断依据下面几点: ①形态大小相同,即染色体上的着丝点的位置和染色体长度相同。 ②来源不同,即一条来源于父方,一条来源于母方(通常用不同的颜色来表示)。 注意:姐妹染色单体经着丝点分裂形成的两条子染色体不是同源染色体,而是相同染色体。同源染色体一般在减数第一次分裂时联会,有丝分裂时有同源染色体存在,但不会联会。? (一般生物体细胞染色体数为2N,有同源染色体N对) 二、联系图像应明确有丝分裂和减数分裂各个时期的特点 各时期的特点如下表 各时期的图像如下图? 三、细化图像判断方法? 四、与有丝分裂和减数分裂图像相关的题型? 例1、下图是某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图,据图回答问题: 1、按先后顺序把有关有丝分裂图的号码排列起来__________________; 2、按顺序把有关减数分裂图的号码排列起来__________________

例2、如右图所示是什么时期的分裂图像? 2、柱形图 例3、下图中甲~丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图,关于此图叙述中错误的是()? A.甲图可表示减数第一次分裂前期????? B.乙图可表示减数第二次分裂前期 C.丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段? D.丁图可表示有丝分裂后期 3、曲线图 (1)细胞核内DNA和染色体的数量变化 例4、下图是表示某种生物细胞核内染色体及DNA相对量变化的曲线图。根据此曲线图回答下列问题:(注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例) (1)图中代表染色体相对数量变化的曲线是____________。 (2)同源染色体分离,非同源染色体自由组合发生在图中的___________过程。 (3)细胞内含有四分体的区间是____________。? (4)若该生物体细胞中染色体数为20条,则一个细胞核中的DNA分子数在9—12时期为__________条。 (5)着丝点分裂发生在横坐标数字的_________处进行。 (2)每一条染色体上的DNA含量变化曲线 例5、下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图回答: ⑴图1中AB段形成的原因是__________,该过程发生于细胞分裂_____期。图1中CD 段形成的原因是__________。 ⑵图2中_____细胞处于图1中的BC段,图2中_____细胞处于图1中的DE段。 ⑶就图2乙分析可知,该细胞含有_____条染色单体,染色体数与DNA分子数之比为_____,该细胞处于____分裂的____期,其产生的子细胞名称为_________________。

有丝分裂和减数分裂的区别

有丝分裂与减数分裂过程的比较 【课标要求】细胞的减数分裂;配子的形成过程。 【考向了望】减数分裂和有丝分裂的区别。

保持 了遗传性状的稳定性物前 后代体细胞中染色体数目的恒定 一、有丝分裂和减数分裂图像的识别的误区 1、染色体数目的确定 染色体形态可分为单线型和双线型(如下图),当染色体复制完成后,就有单线型变为双线型,无论哪一种形态,染色体的数目都等于着丝点的个数。只要数清着丝点的个数,染色体的个数就知道了。 2、同源染色体的确定 很多同学对于图像的判断错误就是由于不知道怎样去判断同源染色体。同源染色体的判断依据下面几点: ①形态相同,即染色体上的着丝点的位置相同。 ②大小相同,即两条染色体的长度相同。 ③来源不同,即一条来源于父方,一条来源于母方(通常用不同的颜色来表示)。 ④能够配对,即在细胞内成对存在。对常染色体而言,只有当这四点同时满足时细胞中才含有同源染色体。 但应注意:姐妹染色单体经着丝点分裂形成的两条子染色体不是同源染色体,而是相同染色体。 二、联系图像应明确有丝分裂和减数分裂各个时期的特点 各时期的特点如下表 各时期的图像如下图 三、细化图像判断方法 四、与有丝分裂和减数分裂图像相关的题型 1、一般图像识别问题----利用上面的识别方法即可 例1、下图是某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图,据图回答问题: 按先后顺序把有关有丝分裂图的号码排列起来__________________;按顺序把有关减数分裂图的号码排列起来__________________ 解析:此类题目对于学生来说是图像题中最难得分的,学生不仅要把各个图像准确的识别出,而且还要把它们按正确的顺序排列起来,只要其中一个序号排错,这一步就不得分。根据上面的视图方法可得: ①是减Ⅰ前期,②是有丝中期,③是减Ⅰ中期,④是减Ⅱ中期,⑤是有丝后期 ⑥是有丝后期,⑦是有丝后期,⑧是减Ⅰ后期,⑨是减Ⅱ后期,⑩是减Ⅱ前期 是精细胞,有丝前期 因此,有丝分裂顺序为:②⑤⑥⑦;减数分裂顺序为:①③⑧⑩④⑨ 例2、如右图所示是什么时期的分裂图像 解析:此图很多同学都识别错了。同学们一看染色体为10是偶数,又被拉向两极, 就判断为有丝分裂后期。 正确的判断方法是:着丝点分裂,染色体被拉向两极,属于后期,对于后期的图像,我们应看一极的染色体条数5条,奇数,所以为减Ⅱ后期。 2、柱形图

相关文档
相关文档 最新文档