英语朗诵比赛实施方案
英语朗诵比赛实施方案
为了提高同学们学习英语的兴趣和积极性，加强英语的学习和交流，丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，英语组决定举行此次英语朗诵比赛。
一．活动主题：英语朗诵比赛
二．活动目的
提高同学们学习英语的积极性，提供一个学习和交流英语学习的平台，提升在英语学习中共同进步的信心。通过举办活动，为广大师生提供一个互相交流和学习的机会。
三．活动前准备工作
1、活动时间及场地安排
报名时间：11月6日——11月10日（第11周）
稿件提供：自选或自撰稿件，内容要求积极、健康、向上。
审稿时间：11月13日开始，各班英语老师负责
比赛地点：校多功能活动厅
比赛时间：11月19日或24日晚自习
组织者：高一英语老师
2、主持人的选定
比赛选男女主持人各一名（、）。
3、评委、计分和嘉宾的邀请
评委：5位教师
计分：
嘉宾：
4、对参赛选手的要求
参赛对象：高一全体学生
参赛人数：每班2-4人，全年级共计20人参加比赛
参赛要求：举止大方，表现自然，与观众有目光交流。有适当的肢体语言或才艺展示。如有背景音乐，则自带。自备
服装和道具（如有需要）。
四．演讲比赛
1、比赛规则：比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，现场评分，现场公示分数，现场评定奖项。依据评委打分计算出成绩，最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
2、活动流程
【1】、主持人开场白。
【2】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲。
【3】、主持人宣布比赛成绩和名次
【4】、颁奖由领导和年级组长发奖
【5】、活动参与者合影
【6】、主持人宣布活动结束
【7】、按照统一安排依次退场
3、比赛具体过程
第一个环节：选手简要作自我介绍，着装整齐，姿态自然，动作适度，大方得体，由评委打分（20分）。
第二个环节：朗诵总分50分。选手依次上台演讲，大约每人三至五分钟。
第三个环节：比赛结束后，由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。
五．具体评分细则：（满分100分）
●仪表形象：（20分）
1）着装整齐，大方得体。（10分）
2）姿态自然，动作适度。（10分）
●演讲内容：（50分）
3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）
4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）
●语言艺术：（30分）
6）发音标准，流利。（10分）
7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）
8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮.(10分）
●评分规则：
评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。六．奖项设立：
一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名
七.颁奖：
比赛结束后，请领导上台颁发奖品
八．总结：
英语教研组长讲话并总结比赛
八．注意事项
1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。班长负责会场纪律。
2、观众到指定区域就坐，并注意现场纪律。
3、评分要严格按照评分标准进行
4、朗诵不用脱稿。
英语组
2019年11月15日
英语 朗诵比赛文章
A Greek to Remember Diogenes was a famous Greek philosopher of the fourth century B. C., who established the philosophy of cynicism. He often walked about in the daytime holding a lighted lantern, peering around as if he were looking for something. When questioned about his odd behavior, he would reply, "I am searching for an honest man." Diogenes held that the good man was self-sufficient and did not require material comforts or wealth. He believed that wealth and possessions constrained humanity's natural state of freedom. In keeping with his philosophy, he was perfectly satisfied with making his home in a large tub discarded from the temple of Cybele, the goddess of nature. This earthen tub, called a pithos, and formerly been used for holding wine or oil for the sacrifices at the temple. One day, Alexander the Great, conqueror of half the civilized world, saw Diogenes sitting in this tub in the sunshine. So the king, surrounded by his countries, approached Diogenes and said, "I am Alexander the Great." The philosopher replied rather contemptuously, "I am Diogenes, the Cynic." Alexander then asked him if he could help him in any way." Yes, "shot back Diogenes, "don't stand between me and the sun." A surprised Alexander then replied quickly, "If I were not Alexander, I would be Diogenes."
英文诗歌朗诵 6篇
Dreams 梦想----by Langston Hughes ----作者：兰司敦·修司Hold fast to dreams 把握梦想 For if dreams die 如果梦想消失 Life is a broken-winged bird 生命将是折翼之鸟 That cannot fly 无法飞行 Hold fast to dreams 把握梦想 For when dreams go 如果梦想逝去 Life is a barren field 生命将是一片荒原 Frozen with snow 大雪冰封 【Never give up】永不放弃 Never give up, Never lose hope. Always have faith, It allows you to cope. Trying times will pass, As they always do. Just have patience, Your dreams will come true. So put on a smile, You'll live through your pain. Know it will pass, And strength you will gain 永不放弃，永不心灰意冷。 永存信念，它会使你应付自如。 难捱的时光终将过去，一如既往。 只要有耐心，梦想就会成真。 露出微笑，你会走出痛苦。 相信苦难定会过去，你将重获力量。
【ALWAYS HAVE A DREAM 】总是有一个梦想 Forget about the days when it's been cloudy. But don't forget your hours in the sun. Forget about the times you have been defeated. But don't forget the victories you have won. Forget about the misfortunes you have encountered. But don't forget the times your luck has turned. Forget about the days when you have been lonely. But don't forget the friendly smiles you have seen. Forget about the plans that didn't seem to work out right. But don't forget to always have a dream. 忘掉你失意的日子，但不要忘记黄金的时光。 忘掉你的一次次失败，但不要忘记你夺取的胜利。 忘掉你遭遇的不幸，但不要忘记你的时来运转。 忘掉你的孤独日子，但不要忘记你得到的友善微笑。 忘掉你没有得以顺利实施的计划，但不要放弃你的梦想。 【TODAY IS A NEW DAY】今天是新的一天------ Donna Levine唐那·莱文陈采霞译Your tomorrows are as bright as you want to make them. There is no reason to carry the darkness of the past with you into today. Today is a wonderful new experience，full of every possibility to make your life exactly what you want it to be. Today is the beginning of new happiness, new directions and new relationships. Today is the day to remind yourself that you posses the power and strength you need to bring contentment, love and joy into your life.
小学英语词汇竞赛活动方案
小学英语词汇竞赛活动方案 一、竞赛目的 为激发学生学习英语的兴趣，检验学生掌握英语单词的情况，扩大学生的词汇量，进一步丰富学生的英语学习生活，提高学生的拼写及记忆能力，促使学生“爱英语、学英语、用英语”。现根据学校校园文化活动安排，特举办英语单词竞赛活动。 二、竞赛主题：Remember words, I can. 三、参赛对象：全社学生 四、竞赛时间： 竞赛时间：2015年11月20日，中午 考试时间：45分钟 五、竞赛地点： 竞赛地点：多媒体教室 六、活动组织：Sunshine club 七、竞赛内容 三年级：26个字母大小写、三年级上册及本册书中（Unit 1——Unit 4）中所有黑体及带星号的单词进行中英文翻译。 四年级：四年级下册（Unit 1——Unit 4）中所有黑体及带星号的单词进行中英文翻译和拼写。 五年级：五年级下册（Unit 1——Unit 4）中所有黑体及带星号的单词进行中英文翻译和拼写。 六年级：六年级下册（Unit 1——Unit 4）中所有黑体及带星号的单词进行中英文翻译和拼写。 说明：各年级测试内容以本学期教学单词为主，分值占80%，以前学过的占20%。 监考人员：李小丹、李红娜 八、活动要求： 1、各班英语老师总结所学单词，整理成资料印发给学生，学生利用 课外时间记忆。 2、11月20日下午3—6年级统一在多媒体教室比赛，铃声响后发 卷。 3、现场比赛总时间为45分钟，铃响后收卷。 4、要求监考老师认真督查参赛学生情况，遇到意外情况及时与教导
处联系。结束比赛后，监考老师收好学生作品，统一Sunshine club。 九、书写规则及要求： 1、统一用墨兰色钢笔书写。 2、现场比赛用纸，纸张由学校统一提供。书写用笔自备。 十、评选方法： 1、由英语教师对试卷进行认真讲评选。 2、评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名及优秀奖若干。 十一、奖励办法：获奖者将获得Sunshine club颁发的奖状和奖品。
英文朗诵比赛策划书
英文朗诵比赛策划书 一、活动目的 为繁荣校园文化，激发我院学生对学习英语的热情，提高同学们的英语口语水平和个人朗诵能力，同时给同学们提供一个锻炼自我，增加内在修养的广阔平台，丰富同学们的课余生活，展示当代大学生的青春风采，秀出大学生的独特朗诵风格。 二、参赛对象：全校大、中专生 三、主办单位：韶关学院韶州师范分院英语系 四、承办单位：韶关学院韶州师范分院英语系学生分会 五、报名时间：3月28日—3月29日（学生可以到各班学习委员 处报名，亦可活动目在28、29中午12：00—12：30和下午5:00—5:30在二楼饭堂门口和学生宿舍门口报名点报名） 六、比赛时间：初赛：4月10日星期二晚上7:30 决赛：4月25日星期三晚上7:30 七、比赛地点：初赛：综合楼504和604 决赛：南苑小礼堂 八、比赛形式：以个人形式参赛，分专业组和非专业组 初赛：选手朗诵一篇自选材料（短文或诗歌），时 间在2分钟以内 决赛：选手随机抽取一篇待选材料进行朗诵，时 间在2分钟以内
九、评分标准：（1）语音语调 20分 （2）朗诵内容 30分 （3）流畅程度 20分 （4）情感 20分 （5）综合效果 10分 十、活动流程 初赛： 1、前期准备 （1）3月27日中午12:30在综合楼504召开各班学习委员会议，介绍比赛，并通知各班学习委员在3月29日之前收齐报名表。 （2）3月27日，安排干事在早读期间到各班宣传英文朗诵比赛（3）3月27日—28日，张贴宣传海报，安排干事在二楼饭堂门口和学生宿舍门口进行摆摊（中午12:00—12:30，下午5:00—5:30），进一步宣传英文朗诵比赛，并接受同学们的报名。 （4）3月29日，统计好报名人数，并提前打电话告诉参赛选手参加参赛者会议的时间和地点（综合楼604,3月30日中午12:30）（5）3月30日中午12:30在综合楼604召开参赛者会议，讲清有关比赛的注意事项，并让选手进行抽签决定上场顺序 （6）3月31日，在系里挑选两名主持人，并对其进行培训 （7）4月1日，邀请英语系老师作为评委 （8）4月5日，申请工作证，场地 （9）4月6日，制作号码牌和统分纸，并准备好所需物品
一分钟的英语诗歌朗诵
一分钟的英语诗歌朗诵 一分钟的英语诗歌朗诵(一) 生活之中不要等 Don't wait for a smile to be nice. 不要等到了一个笑容，才表现出友善 Don't wait to be loved, to love. 不要等被爱之后，才去爱 Don't wait to be lonely, to recognize the value of a friend. 不要等到寂寞了，才明白朋友的价值 Don't wait for the best job, to begin to work. 不要非等到一份最好的工作，才开始工作 Don't wait to have a lot, to share a bit. 不要等得到了很多，才开始分享 Don't wait for the fall, to remember the advice. 不要等到失败后，才想起别人的忠告 Don't wait for pain, to believe in prayer. 不要等到受伤了，才愿意祈祷 Don't wait to have time, to be able to serve. 不要等到有时间，才去付出 Don't wait for anybody else pain, to ask for
apologies... 不要等别人受伤了，才来乞求原谅 ... neither separation to make it up. 不要等到分开了，才想到去挽回 Don't wait... Because you don't know how long it will take. 不要等待，因为你不知道需要等待多长时间。 一分钟的英语诗歌朗诵(二) 爱的迹象 If amorous faith, a heart of guileless ways, 假如爱的迹象是深情的信念, 纯真的心灵, Soft languors, courteously controlled desire, 柔和而又恬静, 礼貌地控制着的欲念, And virtuous will, kindled with noble fire, 在高贵的火焰里燃烧的美好的意愿, And lengthened wanderings in a lightless maze; 还有在黑暗的道路上漫长的旅行; If thoughts, which evermore the brow displays, 假如爱的迹象是眉头上显露的思绪, Or words that faint and brokenly suspire, 或是由于受到恐惧和羞涩的羁绊, Still checked with fear and shame; if hues no higher 使话语变成了凌乱而又微弱的感叹,
二年级英语字母书写比赛
二年级英语字母书写比赛活动方案为了进一步培养二年级良好英语学习习惯，规范并提高英语书写水平，提高了同学们对英语书写的兴趣,同时也激励着同学们在写字时更加严格要求自己。现举办二年级英语字母书写比赛，现将大赛有关事项安排如下： 一、组织部门 英语组 二、参加对象 二年级全体学生 三、竞赛项目 26个字母的手写体 四、参赛时间 2011年12月16日 五、参赛规则 （1）保持绝对安静 （2）比赛统一采用四线三格纸 （3）书写时不准看书或其他有关字母的书籍 （4）老师写字母大写，学生写大写和小写 六、参赛及作品评选步骤 大赛作品的评选过程严格接受监督，维护竞赛公开、公平、公正的原则。2011年12月底举办颁奖大会，对本次竞赛活动进行总结，并对获奖学生进行隆重的表彰奖励。 七、奖项设置 以20%比率选出的作品将被评为“英语小小书写家”。 八、其他事项 其他有关事宜，可向竞赛委员会询问。 育华小学英语组 2011年11月
二年级英语字母书写比赛总结 为了规范学生的英语书写，激发学生学习英语的兴趣，我校二年级开展了英语字母书写比赛。由于二年级学生刚刚只接触了字母的书写，所以本次比赛的内容是字母为部分26个字母的书写，参加比赛的这些学生大都书写较规范，字迹工整，美观大方。基本按照要求书写在统一印发的四线三格纸上。 但有些字母的书写，特别是大写字母R，小写字母t和p，有些学生书写不到位，不规范，从而影响了比赛的成绩。为了比赛的公平性，决赛的评委是英语组的所有老师，并评出了19位“小小英语字母书写家”。 通过这次书写比赛，也发现了学生在书写时容易犯的错误，书面不太整洁，排版不到位，字母不规范，都基本改正过来了。达到了本次书写比赛的目的要求。书写是一个长期的过程，在今后的学习中，我们教师还要倡导学生在书写时做到书写规范，字迹美观，书面整洁。 2011年12月二年级英语字母书写作品比赛获奖名单 获“英语小小书写家”称号： 二一班： 周晓词王鑫婷 李雅婷廖星星 龙慧臻谭景文 谢宇轩胡晋骞 二二班： 欧阳涵清向若男 陶梓怡邓建坤 罗海珍欧阳盼 谭馨琼蒋心艺 宁文昱周悦 杨佳璇 为了进一步培养二年级良好英语学习习惯，规范并提高英语书写水平，我校二年级二（1）班和二（2）班于12月16日分班举行了英语字母书写比赛。比赛统一采用四线三格纸，书写内容为部分26个字母的手写体。在老师Lene的指导鼓励下，每个学生都热情响应，认
英语书法竞赛活动方案
会川中学2014~2015学年度第二学期 七年级英语书法竞赛活动方案 一、活动目的： 为了培养良好的英语学习习惯，在学习中享受书写的快乐，为学生个人以后学习英语打下一个坚实的基础，为了激发学生的练字兴趣，进一步普及规范英文的书写，培养学生良好的书写习惯，给学生一个展示自我的舞台，检阅学生英语书法的基本功，使他们重视英语的学习，重视英文书写的质量，特举办本次英语书法比赛。 二、参赛对象：七年级全体同学 三、活动时间:2015年6月8日至 2015年6月11 日 （一）第一阶段：初赛（2015年6月8 日至 2015年6月9 日） 各班利用课外活动时间，以各班为单位由各班英语教师组织竞赛。每位英语任课教师选出10名同学参加决赛。 （二）第二阶段：决赛（ 2015年6月11 日） 四、决赛活动安排： （一）决赛时间： 2015年6月11 日课外活动及午自习时间，比赛总时间为40分钟。 （二）决赛地点：东教学楼四楼多媒体教室 （三）决赛参赛人员：每位英语任课教师10名同学，6月10日第一节课前由英语任课教师将决赛人员名单上报七年级英语教研室组长处。 （四）决赛书写内容：冀教版（衔接三年级起点）七年级下册Lesson 36 电子邮件正文 （五）决赛赛场布置及监考教师： （六）决赛评委：七年级全体英语教师 （七）决赛统分教师： 五、书写规则及要求：
（一）统一用黑色钢笔书写，书写用笔自备。 （二）现场比赛用纸由学校统一提供，且不得使用私自备用纸，如在比赛过程中纸张破损或涂改可向负责老师申请再提供1张纸，如再有破损或涂改则不再提供纸张。参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视退出比赛。 （三）要求作品整洁、美观、大方，书写规范，不漏字添字，不涂改。 （四）为评比公正，要求学生在书写纸前面不写姓名、班级，只写序号，在书写纸后面书写姓名、班级。（在书写纸前面写姓名、班级者按照作废处理，不再评分） 六、评分标准：总分100分（在书写纸前面写姓名、班级者；参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视退出比赛）。 （一）书写规范（40分） （二）不漏字添字，不涂改（30分） （三）作品整洁、美观、大方（30分） 七、奖项设置：一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名， 七年级英语备课组 2015年6月8 日
英语朗读比赛必备
1.Wealth and Health So far as the topic Health and Wealth is concerned, different people have different opinions about it. Some think that wealth means everything. To them , wealth or having a lot of money can help them to do what they want to do. With a lot of money , they can buy the beautiful house, expensive car, beautiful clothes , and so on. They even have the idea that they can buy happiness which they like. On the other hand, some other people don’t agree with those people mentioned above. They believe that Healthy is more important than wealth. First, you can enjoy a happier life with healthy body than those wealthy people with poor health. Second, a healthy body is the foundation for a successful career. Third, a healthy body is also necessary for accumulating wealth. In a word, keeping health first if you want become wealthy. It is well-known that a person can make a large fortune if he has the right opportunities during his life. But if the person suffers from a terrible illness, then no matter how much money he may earn, he will still lead a miserable life. Therefore, health is much more important than wealth.
英文诗歌短篇励志经典-英语诗歌经典100篇
英文诗歌短篇励志经典|英语诗歌经典100篇 咖啡苦，回味无穷;伤痛苦，心里铭记;磨难苦，励志人心;感情苦，更显真心;生活苦，倍加珍惜。苦，让我们感谢生活;苦，让我们看到真心：虽苦犹甜。小编精心收集了短篇励志经典英文诗歌，供大家欣赏学习! 短篇励志经典英文诗歌篇1 ON CHANGES Irene Dunlap Change is the only absolute in the world, the only thing that you can depend on. Nothing stays the same. Tomorrow will come, bringing with it new beginnings and sometimes unexpected endings. You can hold on to the past and get left in the dust; or, you can choose to jump on the ride of life and live a new adventure with perseverance and an open mind. 论变化 艾琳·邓莱普陈采霞译 变化是世界上 惟一绝对的东西， 是惟一 你能相信的事情。 没有什么能一成不变， 明天将来临， 它会带来 新的开始，并且有时 还会带来意想不到的结局。 你可以抓住过去， 蒙受遗弃; 或者，你可以选择 跃上生命之车 进行一次新的冒险， 凭借坚持不懈 和广阔的胸怀。短篇励志经典英文诗歌篇2 THE VALUE OF TIME Katharine Sun
英语朗诵比赛演讲稿
英语朗诵比赛演讲稿 英语演讲能力是学生英语综合能力的重要组成部分。关于英语朗诵比赛演讲稿的有哪些呢?下面是为你整理的内容，希望对你有帮助。 英语朗诵比赛演讲稿篇一Hello: everyone!Now I want to talk about a beatiful world! When I was young,I always dreamed that I lived in a beautiful country. There were many flowers and trees around our city.We counld hear the birds singing and see the children dancing. The streets were clear and the the air was very fresh! How nice it was!But that only was a dream of mine!How I wish that it would be come true! So I think we should do something to protect our environment. Everyone should make a contribution to protect the environment. Taking care of our environment is very important.Wherever you live,you can do something around your neighbourhood. Have you ever thrown any litter onto the ground?Have you ever drawn pictures on public walls?Have you ever spat in a public place?Have you ever cut down trees?If your answers are No,it means that you have already helped protect our environment. It is our duty to keep our envionment clean and tidy. You
英文小诗英文小诗1分钟的英语小诗欣赏
英文小诗-英文小诗1分钟的英语小 诗欣赏 英文小诗 英语诗歌的特点是短小精悍,语言简练,注重押韵,具有丰富的想象力,是英语文学中的瑰宝。英文小诗小编精心收集了1分钟的英语小诗，供大家欣赏学习! 1分钟的英语小诗篇1 What rules the World? (什么支配着世界) --BY William Ross Wallace. (1819–1881) They say that man is mighty, 都说人力无穷 He governs land and sea; 支配着陆地与大海 He wields a mighty scepter 行使着至高无上的王权 O’er lesser powers that be; 统治着弱小的生灵 But a mightier power and stronger, 然而还有更强大的力量
Man from his throne has hurled, 将人从宝座上掀起 And the hand that rocks the cradle 是那双轻推着摇篮的手 Is the hand that rules the world. 主宰着整个世界 1分钟的英语小诗篇2 爱我少一点爱我久一点 Is the burden of my song? 我歌唱永恒的爱情 Love that is too hot and strong 如果爱得太炙热 Burneth soon to waste. 它将很快燃烧成灰烬 Still, I would not have thee cold 但也不要对我冰冷 Not too backward ,nor too bold 不要爱得太羞怯，也不要爱得太狂热 Love that lasteth till its old 不要让爱的花朵那么快就凋谢 Fadeth not in haste.
小学英语书写比赛实施方案
蒲场镇大溪小学英语书写比赛实施方案 一、活动目的 为了丰富学生的学习生活，提高我校学生的英语规范化书写水平，引导我校学生养成良好的书写习惯，结合我校的业务工作计划，特定于2012年11月2日开展英语书写比赛。 二、参赛学生 四至六年级（每班10名） 三、参赛方式 1、以班为单位进行预选，班主任和英语教师负责对学生的训练。 2、在右下角注明学校班级和学生姓名。 四、活动地点 远教室 五、活动要求 1.用笔要求 四至六年级用水性笔或钢笔 2.书写要求 a、各年级按指定的内容书写。 b、书写规范、认真、整洁、美观。 3.纸张要求： 学校统一发放英语书写比赛用纸。 4.书写内容 由命题老师在比赛前5分钟交给监考教师，并由监考教师告诉学生比赛的内容。 5.活动用时间 整个活动用时为一节课。 五、比赛命题： 徐茂林 六、组织比赛： 4--6年级：徐茂林郭典 七、活动领导小组 主要负责人： 杨文勇：负责照片的拍摄、及存档。 徐茂林：负责本次活动的组织与协调；负责做好本次活动的开展及总结；负责获奖学生的奖状发放。
郭典：负责奖品的发放和比赛纸张的发放。 八、比赛奖项 本次活动设置：（43） 四年级：一等奖1名、二等奖5、1名、三等奖1名 五年级：一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名 六年级：一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名 九、评委如下 徐茂林郭典刘传华王兴泉詹昌华 十、评选方法 1.考虑到活动的参与面及有效性，鼓励学生全员参与，四至六年级各班每个学生用作业本的一页纸抄写指定内容。然后选出优秀作品优秀作品用A4纸抄写展示。 2.作品要求书写工整规范，版面整洁，具有知识性、可读性和美观性，能实现思想性和艺术性的统一。 3.书写采用教科书上的手写印刷体，以正确书写手写体为主要评价的标准。 4.作品左、右两边都要求留下1厘米的空格，两边均划线。 5.字母大小写每行写4对，单写每行8个。要求按字母的笔顺和在四线格中应占的位置书写。 6.单词或短词组书写每行3个，词与词之间要求留有一定的空隙（以一个字母的宽度为宜） 7.句子书写可根据句子的长短，每行一至两句。要求大小写及标点符号书写规范。 8.对话书写时“：”上下对齐，“：”后要求留有空隙（以两个字母的宽度为宜）。 十一、比赛注意事项 1、班主任要做好赛前总动员，必须以认真、积极的态度参与本次活动。 2．本班比赛时班主任必须到场组织这次比赛协助综合组搞好这次活动维护好本班纪律，防止不安全事故发生。 3．本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重评委，遵守规则，赛出水平，赛出风格。 4．各队必须准时到达指定比赛场地。比赛结束后请监考老师把学生作品交到教务处。
英语诗歌朗诵稿10篇
英语诗歌朗诵稿10篇 在诗歌创作中，语言的物质性既是与生俱来的内在物性，也是许多诗人非常强调且自觉表现的文本特征。以下是英语诗歌朗诵稿10篇，欢迎阅读。 What is pink? A rose is pink 什么是粉红? By the fountain's brink. 喷泉边的玫瑰就是粉红色。 What is red? A poppy's red 什么是艳红色? In its barley bed. 在大麦床里的**花就是艳红色。 What is blue? The sky is blue 什么是蔚蓝色?天空就是蔚蓝色， Where the clouds float thro'. 云朵飘过其间。 What is white? A swan is white 什么是白色? Sailing in the light. 阳光下嬉水的天鹅就是白色。 What is yellow? Pears are yellow, 什么是黄色?梨儿就是黄色， Rich and ripe and mellow. 熟透且多汁。 What is green? The grass is green, 什么是绿色?草就是绿色， With small flowers between. 小花掺杂其间。 What is violet? Clouds are violet 什么是紫色?夏日夕阳里的 In the summer twilight. 彩霞就是紫色。
What is orange? Why, an orange, 什么是橘色?当然啦! Just an orange! 橘子就是橘色。 A house of cards 纸牌堆成的房子 Is neat and small; 洁净及小巧 Shake the table, 摇摇桌子 It must fall. 它一定会倒。 Find the court cards 找出绘有人像的纸牌 One by one; 一张一张地竖起 Raise it, roof it,---- 再加上顶盖 Now it's done;---- 现在房子已经盖好 Shake the table! 摇摇桌子 That's the fun. 那就是它的乐趣。 What does little birdie say, 小鸟说些什么呢? In her nest at peep of day? 在这黎明初晓的小巢中? Let me fly, says little birdie, 小鸟说，让我飞，Mother, let me fly away, 妈妈，让我飞走吧。 Birdie, rest a little longer, 宝贝，稍留久一会儿，Till the little wings are stronger. 等到那对小翅膀再长硬些儿。 So she rests a little longer, 因此它又多留了一会儿，
七年级英语书写大赛活动方案
七年级英语书写大赛活动方 案 一、指导思想： 为了规范学生的英语书写，提高学生的英语书写能力，使学 生的英语字写得工整、美观，现我校举行英语书写比赛。 二、活动目的： 本次七年级英语规范书写比赛，旨在更好地贯彻落实《英语课程标准》精神，落实七年级新目标英语书写教学目标，进一步加强对七年级学生良好英语学习习惯的培养，检阅学生应达到的严格，规范的英语书写要求。通过英语书写竞赛的实践活动，提高学生 英语书写能力，养成良好的书写习惯，磨砺意志，陶冶情操。做 到能正确书写英语大小写字母、单词、句子，会使用标点符号 等。 三、参赛时间： 5月11日早读 四、比赛地点： 七年级各班教室 五、比赛要求： 1、参赛人员： 七年级全体学生
2. 书写要求 （1）用笔一律用圆珠笔或中性笔钢笔书写。 （2）空一行书写，首行空3个字母。 （3）在背面右下角注明班级和学生姓名。 （4）比赛时间40分钟。 六、比赛操作： 1、由英语组组织，七年级英语教师进行实施。 2、设置两名监考员，两名评委。 3、书写内容在比赛前2分钟通知学生。 4、获奖作品由评委写上评语，并贴出板报公示。 5、比赛内容：英语短文摘选 七、监考员评委安排： 组织老师： 监考员： 评委： 八、评奖方法： 1、一等奖1名，二等奖4名，三等奖5名，优秀奖XXX名。.给获奖的学生发放奖品。 九、获奖作品要求 1、按照新目标英语七年级预备篇上字母手写体规范格式书写。
2、字母、单词、句子间距合理，疏密有致，标点符号正确。所有字母略右倾，且大小宽窄要协调，一笔完成。 3、所抄写文章无涂改痕迹，无错词，不缺词，不重词。 4、作品整体美观整洁，有艺术感。
1分钟英语诗歌朗诵
Idon’t know what I’mbest at; I just can’t live without books. Harry Potter is my favorite one. In Chinese version, the names of the characters from Harry Potter are just sound and mean nothing. But in English version, the names alone will give you an idea of the personality or what they looked like. That is the things lost in translation. For example, Albus Dumbledore.His first name ‘Albus’ is from the Latin word Alba, which means ‘white’. In color symbolism, ‘white’ stands for purity. His last name Dumbledore is old English for “bumblebee”. So his name suggests honor and a hard working nature. So does the scary ‘you-know-who’, Voldemort. Voldemort is French for ‘flight of death’. His original name is Tom Marvolo Riddle. Tom is a random name but Riddle suggests he has secrets and tries to hide from people. Moreover, Tom Marvolo Riddle was made into the anagram ‘I am Lord Voldemort’. That’s really amazing. Do you think so? I still have many names are waiting for your request. And, you know how,always! Thank you!
英语规范书写比赛方案
交口小学英语规范书写比赛方案 一、指导思想： 为了规范学生的英语书写，提高学生的英语书写能力，使学生的英语字写得工整、美观，现我校举行英语书写比赛。 二、活动目的： 本次英语规范书写比赛，旨在更好地贯彻落实《英语课程标准》精神，落实英语书写教学目标，进一步加强对学生良好英语 学习习惯的培养，检阅学生应达到的严格、规范的英语书写要求。 通过英语书写竞赛的实践活动，提高学生英语书写能力，养成良 好的书写习惯，磨砺意志，陶冶情操。做到能正确书写英语大小 写字母、单词、句子，会使用标点符号等。 三、比赛时间： 4月20日星期一下午15：10。 四、比赛地点： 三楼会议室 五、比赛要求： 1、参赛人员： 3—6年级学生，先由班内预选，最后该班英语老师挑选10名学生参赛。 2. 书写要求：
（1）三四年级一律2B铅笔书写，五六年级一律用黑色中性笔书写。 （2）注明年级，班级和学生姓名。 （3）比赛时间：三四年级组与五六年级组各10分钟。 （4）比赛安排：先进行三四年级组书写比赛，然后再进行五六年级组。赛前各班以班为单位有序进场。（三四年级组：33，34，35，31，32；五六年级组：29，30，27，28） 六、评分标准 评分采取10分制，其中： 1. 卷面整洁，书写工整；2分 2. 字母书写规范，单词、句子书写合乎格式及手写体要求；2 分 3. 标点正确，无错别字，无涂改痕迹，无缺词，重词；2分 4. 字体美观、大方，间距适中；2分 5. 倾斜度适当，结构严谨，通篇整体感强，有艺术感；2分 七、监考员评委安排： 组织老师：李秀琴郑文英 监考员：李秀琴郑文英 评委：闫素萍，任娟，张海翠，李秀琴，郑文英 计分员：李秀琴郑文英 八、评奖方法： 1．三四年级组：一等奖8名，二等奖18名，三等奖24名。
英语朗诵比赛方案
小学英语朗诵比赛活动方案 一、比赛目的 朗读是英语学习过程中较为重要的部分。坚持朗读可以提高发音的准确性、词汇的积累和语言的节奏感，形成良好的语音语调；坚持朗读可以培养学生的英语语感，并融入语言的情境中。为了让学生能重视朗读，也为了今后更好地学习英语，选拔朗读的能手，特举办本次朗读比赛。 二、活动的意义 1、全员参与竞赛准备。让每一个学生都经历准备的过程，重在体验。培养学生学习英语的兴趣、丰富学生的课余生活。 2、营造良好的校园英语氛围,倡导“敢用英语、能用英语、爱用英语”。 3、巩固课上所学知识，拓展学生视野，培养学生学习情趣。 4、通过英语朗读比赛，生生互动找到差距，互相帮助，增强整个团队的竞争意识。 三、参赛对象 一至六年级学生。(任课教师提前把名单交到科组长处) 四、参赛内容 题目自拟（尽量采用课外的阅读文章，要求内容健康，积极向上。主要围绕尊师重教，爱家爱校有关的主题。） 五、比赛形式 每个班选拔1人参加校内个人诵读评比,每位比赛选手提前拿好朗读材料，做好比赛准备，要求每位选手先进行自我介绍，然后再进行2到3分钟演讲。时间不超过3分钟。 六、诵读要求 1．语音标准、语调优美。能流利地有感情地诵读。 2．诵读时有节奏。快慢、轻重、语速适当。 3．注意发音的技巧（连读、弱读、爆破、失去爆破、不完全爆破、送气与不送气等）。 七、评比要求 1、评分标准 （1）口齿清晰，发音准确，语调自然流畅，语速适当，声音洪亮富有表现力。（3分） （2）有适当的肢体语言，表达生动、富有感染力、吸引力。（3分） （3）仪态整洁、表演端庄大方、自然。（2分） （4）内容积极向上，切合主题。（2分） 2、评委由本校英语教师组成，按《评分标准》认真打分。（所有评委不参与所教年级学生打分） 八、参赛时间
3分钟英语诗歌朗诵稿-英语诗歌朗诵稿
3分钟英语诗歌朗诵稿:英语诗歌朗诵稿 英语诗歌是英美文学中的珍宝。在英美文学中,尤其是早期作品中,如史诗及戏剧都是以诗歌的形式出现。欣赏英语诗歌是英语学习的重要部分。本文是3分钟英语诗歌朗诵稿，希望对大家有帮助! 3分钟英语诗歌朗诵稿：白朗宁夫人十四行诗第七首 Sonnets from Portuguese The Face of all the World is changed世界的面目改变了 By Elizabeth Browning The face of all the world is changed,I think,
我觉得，全世界的面貌都改观 Since first I heard of the footsteps of thy soul 自听到，你灵魂的脚步轻轻现 Move still, oh, still, beside me, as they stole 第一次，悄悄地来到我的身边 betwixt me and the dreadful outer brink 潜过我与死亡之隙可怕的边缘
Of obvious death, where I, who thought to sink, 我站在那儿，本以为自己势必 Was caught up into love, and taught the whole 会沉没，却被救出坠入爱情里 Of life in a new rhythm. The cup of dole 还传授一曲全部生命的新旋律 God gave for baptism, I am fain to drink, 我欣然地喝下，那杯上帝赐予