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《生活与哲学》第一单元第一课第1课时 生活处处有哲学 课时精练

一、选择题

1.中华民族在数千年的生产和生活中,逐步总结归纳出“人定胜天”“天人合一”“和为贵”等观念,成为中国古代哲学的重要内容。可见() A.哲学产生于人类的实践活动

B.哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考

C.哲学能够指导人们认识世界和改造世界

D.哲学是现世的智慧

答案 A

解析材料中各种观念来自于生产和生活,说明这些观念产生于人类的实践活动。B中的“追问和思考”材料没有体现,排除。C是哲学的任务,D是哲学的本义,与材料不符。故本题选A。

2.古希腊一位哲学家说,惊奇是学问之父。也有人说,你只要一直惊奇下去,就有可能成为一位哲学家。这说明()

A.哲学根源于人的惊奇

B.哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考

C.哲学智慧产生于古典文献中

D.惊奇是一种正常的心理活动

答案 B

解析材料中“惊奇”对哲学产生的作用,表明哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考,B说法正确,A、C说法错误。D与题意不符。

3.下列关于哲学智慧的产生说法中,不正确的是()

A.哲学产生于人类的实践活动

B.哲学产生于人们在实践中对世界的追问和思考

C.哲学产生于哲学家的实践活动和主观情绪中

D.哲学产生于人们认识世界和改造世界的活动中

答案 C

解析哲学的智慧产生于人类的实践活动,哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考。所以A、B、D三项都是正确的,C夸大了哲学家在哲学产生中的作用,表述错误。故选C。

4.科学家说哲学是科学之王;艺术家说哲学是艺术之母;社会学家说哲学是

领导社会秩序的掌舵者;诗人说哲学的终点往往是诗歌的起点。哲学犹如一片水中漂浮的落叶,可以从多方面来理解,但归结到一点就是()

A.哲学决定着我们的生活

B.哲学是悬浮于空中的楼阁

C.哲学总是与人们的主观情绪联系在一起

D.哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问

答案 D

解析哲学是指导人们生活得更好的艺术,但不能决定我们的生活,A说法错误;哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考,B错误;哲学的内容不因主观情绪的变化而变化,C错误;题意旨在强调哲学的指导作用,故选D。

5.习近平总书记指出,哲学社会科学是推动历史发展和社会进步的重要力量,其发展水平反映了一个民族的思维能力、精神品格、文明素质,体现了一个国家的综合国力和国际竞争力。习近平这段话主要强调了()

A.哲学的重要作用B.哲学的根本任务

C.哲学的思维方法D.哲学的研究对象

答案 A

解析习近平这段话主要强调了哲学的作用,A符合题意;哲学的任务就是寻找光明,在人类生活的路途上点亮前行的明灯,指导人们正确地认识世界和改造世界,B不符合题意;C、D材料没有体现,排除;故本题答案选A。

6.人们往往注重经验和习惯,但有时成功则需要我们打破这种常规,为此我们必须学习哲学。这告诉我们()

A.哲学可以使我们用睿智的眼光看待生活和实践

B.哲学决定人生

C.哲学是对现实生活的正确反映

D.哲学是实践经验和认识成果的正确总结

答案 A

解析材料告诉我们哲学可以使我们用睿智的眼光看待生活和实践,A正确且符合题意;哲学影响但不能决定人生,B错误;哲学有正确和错误之分,不一定是对现实生活的正确反映,不一定是实践经验和认识成果的正确总结,C、D 错误。故本题答案选A。

7.现在,很多书店会在显眼的位置摆上诸如《生存哲学》《职场哲学》一类

的图书供人们选择,而且据调查,这类图书的销量还不错。这是因为()

①哲学是指导人们生活得更好的艺术②哲学智慧源于人们的困惑和惊讶③哲学决定着人们对人生道路的选择④哲学是智慧之学,可启发人的心智

A.①③B.③④C.②④D.①④

答案 D

解析哲学类图书的销量还不错,这是因为哲学是指导人们生活得更好的艺术,哲学是智慧之学,可启发人们在实践中对世界的追问和思考,①④正确且符合题意;哲学智慧产生于人类的实践活动,②错误;哲学影响而非决定着人们对人生道路的选择,③错误;答案选D。

8.中共中央、国务院在印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》中指出,要发挥哲学社会科学育人功能。从哲学角度看,这是基于()

①真正的哲学是“科学之科学”②真正的哲学可以为学生提供解决问题的巧妙方法③真正的哲学是指导人们生活得更好的艺术④真正的哲学可以使学生正确看待人生

A.①②B.①③C.②④D.③④

答案 D

解析材料中指出要发挥哲学社会科学育人功能,从哲学角度看,这是基于真正的哲学是指导人们生活得更好的艺术,真正的哲学可以使学生正确看待人生,③④符合题意;哲学是对具体科学的概括和升华,但哲学不是具体科学,不是“科学之科学”,①错误;哲学不为人类认识世界和改造世界提供具体方法,②错误。故选D。

9.西塞罗说,“荒诞不经的东西莫过于我们在哲学家的著作中所能见到的了”,这是对哲学的误解。这种误解()

①说明哲学家喜欢思考荒诞不经的东西②认为哲学源于人们对实践生活的追问③否定了哲学是探究世界奥秘的学说④没有认识到哲学的任务是寻找光明

A.①②B.②③C.③④D.①④

答案 C

解析认为哲学是荒诞不经的观点,没有认识到哲学的任务是寻找光明,否定了哲学是探究世界奥秘的学说,故③④符合题意;哲学是一门给人智慧、使人

聪明的学问,认为“哲学家喜欢思考荒诞不经的东西”的说法错误,①排除;②正确,但不符合题意。故答案为C。

10.被誉为“群经之首,大道之源”的易经文化,从本质上来看是华夏先人观天文,察地理,比人事,远取诸物,近探诸身的智慧。材料表明()

①哲学是指导人们生活得更好的艺术②哲学智慧产生于人类的实践活动③哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考④哲学是决定人生的智慧

A.②③B.③④C.①②D.①④

答案 A

解析材料表明哲学智慧产生于人类的实践活动,哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考,②③符合题意;材料强调哲学智慧的产生,未体现哲学的作用,也不涉及哲学的含义,①正确但与题意不符;哲学影响但不能决定人生,④说法错误;正确选项为A。

11.哲学从来不是哲学家的专利。进入21世纪以来,人们对克隆技术、网络伦理、环境资源等问题从未停止过哲学思考。由此可见()

A.生活就是哲学

B.哲学产生于人们的主观思考

C.生活实践需要智慧,需要哲学

D.哲学能解决人类生活中的一切问题

答案 C

解析“从未停止过哲学思考”说明人们的生活需要哲学,C符合题意;A 说法错误,生活不等于哲学;B说法错误,哲学产生于人类的实践活动;D说法过于绝对,排除。

12.孙子看到爷爷在读《道德经》,就问:“这是做什么?”爷爷没回答,却让他拿竹篮去提水。他每次都空篮而归。面对孙子的不解,爷爷问:“你看看篮子有什么变化吗?”“水没提来,但篮子被洗干净了。”爷爷说:“是的,我读《道德经》就是用它来洗自己的心。”这个故事告诉我们()

A.哲学玄妙深奥、超脱世俗

B.哲学启迪智慧、指导生活

C.哲学源于心灵、浸润人心

D.哲学思辨明理、科学之学

答案 B

解析“是的,我读《道德经》就是用它来洗自己的心。”这表明哲学是给人智慧、使人聪明的学问,是指导人们生活得更好的艺术,B正确且符合题意;哲学并不是高高地悬浮于空中的思想楼阁,A说法错误;哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考,C错误;哲学有科学与非科学之分,哲学不是科学之学,D错误。故本题答案选B。

二、非选择题

13.阅读材料,回答问题。

屈原在《天问》里面说:“遂古之初,谁传道之。上下未形,何由考之。冥昭瞢暗,谁能极之。冯翼惟象,何以识之。……”表达了其对世界本质的理性探索,对人类社会的总体认识,在那个时代,已不啻构建了一座精神的巨塔。关于其写作灵感与缘由,汉朝王逸在《楚辞章句》里有一段描述:“屈原放逐,忧心愁悴,彷徨山泽,经历陵陆,嗟号昊旻,仰天叹息,见楚有先王之庙及公卿祠堂,图画天地山川神灵琦玮僪佹……”于是“因书其壁,何而问之”,遂成《天问》。

上述材料是如何体现“哲学就在我们身边”的?

答案①“屈原放逐,忧心愁悴,彷徨山泽,经历陵陆……”“于是‘因书其壁,何而问之’,遂成《天问》”体现了哲学的智慧产生于人类的实践活动。

②“遂古之初,谁传道之。上下未形,何由考之……”表明了哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考。③材料表明,哲学并不是高高地悬浮于空中的思想楼阁,它与我们的生活密切相关。哲学就在我们身边。

解析本题以屈原的《天问》为背景材料,考查学生对哲学起源的理解。作答时应主要从哲学与人类实践的关系这个角度展开,即哲学来源于人类的实践,又能指导人类实践。

14.阅读材料,回答问题。

伊壁鸠鲁说:“如果一个人不知道什么是宇宙的性质……没有自然科学的知识,就不能享受无比的快乐。”“当一个人年轻的时候,不要让他耽误了哲学研究;当他年老的时候,也不要让他对他的研究发生厌倦,因为要获得灵魂的健康,谁也不会有太早或太晚的问题。说哲学研究的时间还没到或已经晚了,就像说享福的时候还没到或已经晚了一样。”

伊壁鸠鲁为什么把学习哲学和灵魂的健康、人生的幸福联系在一起?

答案①人们在认识世界和改造世界的活动中,需要有照亮前进方向的理性和智慧的明灯。哲学就是一门给人智慧、使人聪明的学问。②真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和认识的变化与发展,用睿智的眼光看待生活和实践,正确对待社会进步与个人发展,正确对待集体利益与个人利益的关系,正确对待进与退、得与失、名与利,从而为生活和实践提供积极有益的指导。

解析本题考查哲学的作用,属于教材基础知识考查,结合材料回答哲学的作用即可。

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