2020年秋九年级英语上册 Unit 8 Detective stories Integrated skills导学案(无答案)(新版)牛津版

Detective stories

班级姓名备课组长

教师“个备”或学生笔记栏【学习目标】

听懂有关警察询问嫌疑犯的录音，并获取信息完成表格

根据所得信息写出关于绑架案的报告

学会谈论安全防范措施

【重点、难点】

Wealth safety lock shut guard

A man of great health safety tips

No criminal record guard against sth

We’d better shut all the windows

We need to guard against any possible danger around us.

Be in prison

【课前预习】

1.一名富人_______________________________________

2.一名短头发的四岁男孩___________________________

3.坐牢___________________________________________

4.在十二月二十日的早晨___________________________

5.在她姐姐的婚礼上_______________________________

6.没有犯罪记录___________________________________

7.想一些安全提示_________________________________

8.保护自己预防犯罪_______________________________

9.提防任何可能的危险_____________________________

10.记得锁门和关窗_________________________________

【学习过程】

A The kidnapping

1.Get the Ss to read PartA1 at page115.

Present new words and encourage Ss to guess their meanings

2.Practice

According to A1,complete the forms in the table.

Play A2 twice ,fill in the rest forms

Check the answers with the whole Ss

Do A3.then check and read the passage

3.Activity

B Speak up.

1.presentation

Kidnapping sometimes happens, how can we avoid it?how can we keep ourselves

safe? Discuss with the Ss.

Play the tape for Ss to find out safety tips.

Play the tape again Ss listen and repeat.

Read and act.

2.make their own dialogues.

【当堂训练】

1.They crossed the road in_______________________( 安全 )。

2.Mayun is a man of great _________________(财富).

3.The athlete broke the ______________(记录) in the national race.

4.He told me that his brother had been in p____________ fo r theft.

5.They g____________ against the enemies during the war.

6.It’s cold outside. Wo uld you mind s__________ the windows?

7.Wang Gang is a good man without ____________(犯罪的) record.

8.Don’t forget to l___________ the door before leaving home.

9.Another _____________(绑架) took place on the morning of 28 December.

10.Food s_________ has become a big problem in China today.

【课后提升】

一．词的适当形式填充

1.The coats with blood were those _______________(murder).

2.Does the first suspect have _______________(crime) record?

3.The soldiers have moved another place for ______________(safe).

4.It’s said that the little boy ____________________(kidnap) yesterday.

5.The police________________(find) ou t some useful clues so far.

6.We’d better _________________(not stay) out alone at night.

7.I hear someone _____________(call) my name outsidethe classroom. Let me

Go and have a look.

8.Li Jiacheng is one of ___________________(wealth) businessmen in China.

9.Don’t lose your time ______________(do) these useless things.

10.So far, no one __________________(offer) any useful information about the

Murder.

11.He was charged with__________________(rob) gold watches.

12.The police are wondering if the victim has any ____________(enemy)?

选择

（）1.Mr Black is strongly _______ keeping animals in the zoo because he thinks animals should have the righto enjoy freedom.

A.up

B. for

C. against

D.down

( )2.The police______trying to _________ who the muedere is.

A.is,find

B.are,find out

C.is, work out

D. are. look for

( )3.The kidnapping was _____ the morning ____ February 25th,1997.

A. of

( )4.The robber took place _______ between 7p.m.and https://www.docsj.com/doc/7116566521.html,st night.

A.sometime

B.some time

C. sometimes

D. some times

( )5.We really want to know _______ Tom will come or not. _______ he comes,cal me,please.

A.if ,whether

B. if ,whether

C. that, if

D.whether, whether

( )6.The victim was __________ girl who_______ for three days.

A.a 8-year-old,had been lost

B.an 8-year-old, had lost

C.an 8-year-old, had been lost

D.a 8-year-old, had lost

( )7.What do you often do _____ classes to relax yourselves?

A.in

B.among

C.between

D. through

( )8.The police believe that the murder _____ 9p.m. and 11p.m.yesterday.

A.was happened

B. happened at

C.took place between

D. was taken place between

翻译

1.能够提供有用信息的任何人应该和警方取得联系。

Anyone__________________________________ should _________________

2.据报道，有一名儿童已经被绑架。

It___________________ that a child _________________________________

3.我认为人们需要学会防范身边任何可能的危险。

I thin k people need ________________________________________around them.

4.他问我是否认识那个携带许多钱的人。

He asked me __________________the man ______________________with him.

5.你能想出一些预防犯罪保护自己的安全措施吗？

Can you think of _________________________________________________?

6.我们最好晚上不要独自出去。

We _______________________________________________ at night.

短文首字母

“How many common English words were invented by Shakespeare?”How long did it take people to find t he a____________ to this question 15 years ago?Now you can google it t___________ find the answer immediately!

Larry Page and Sergey Brin met in 1995,when they were b_________ studying computer science at a u niversity.They dreamed of p___________ something that could answer any questions in seconds.They decided to make a better and faster search engine i___________January1996. At that time n___________ would give them money

for their project,so they had to borrow money from family and friends,soon they started their own c_____________,Its name”Google”comes from Maths,A google is a very high number---1 followed by a hundred zeros.

The google search engine was soon used by thousands of people worldwide b__________ it was fast, easy and correct, By 2020 it had become the b_________ search engine on the Internet, Google hopes that in the future all the world’s information will be put on the Internet, so that everyone cann find e____________.

1____________ 2____________ 3_____________ 4_____________ 5___________

6____________7_____________8_____________9_____________10___________

外研版九年级英语上全册课文翻译

外研版九年级英语上全册课文翻译 Module 1 Wonders of the world Unit 1: It’s more than 2000 years old. 托尼:我们给《世界奇观》节目打电话，加入讨论吧。我觉得自然奇观比人造奇观更有趣。而且我认为巨人之路是最神奇的自然奇观。 玲玲:嗯，我没有见过巨人之路，所以我不知道该不该同意你的看法。你为什么会喜欢它呢，托尼？ 托尼:哦，两年前我浏览了巨人之路。它非常大，由大约4万多块石块组成，大多数石块都有六个面。巨人之路位于北爱尔兰东海岸，绵延数百米。 玲玲:听起来很神奇，但我认为非洲的维多利亚瀑布更壮观。瀑布宽约1700米，高约100米，数千米之外就能听到瀑布的巨响。 贝蒂:哇！那么大啊！但是，在我看来，人造奇观比自然奇观更激动人心。就说兵马俑吧，它们都有两千多年的历史了。 大明:我同意你的看法，贝蒂。我觉得三峡大坝也很神奇。大坝长约2300米，高185米，顶部宽15米。它为中国数百万的人口供电。 贝蒂:那现在谁来拨打热线？ Unit 2 The Grand Canyon was not just big . 自然界的一大奇观 我到那里时是大清早，天下着雨。我朝东边看了看，天空变得灰蒙蒙的。我下了车，穿过一道门，沿着一条黑暗的小路前行。虽然什么也看不见，但我知道它就在那里。 大约走了一英里，小路边出现了一个陌生人。我问道：“我走的路对吗？”他知道我要去哪里。他答道：“对，五分钟后你就能到达那里。”终于，我走到一些岩石前停了下来。我朝那片岩石望过去，但是一片寂静，还是看不见它。 突然，雨停了，云散了。太阳从我身后升起，照在岩石上。地面(仿佛在随着光线)向下延伸，（逐渐）退落到下面的一条河里。我在眺望着这自然界奇观之一的大峡谷。

九年级英语unit8语法

九年级英语unit 8 语法（情态动词） 情态动词：情态动词有具体的词义；情态动词没有人称和数的变化；情态动词后必须加上动词原形；情态动词同助动词一样，需要与其他词语一起构成句子的谓语。 can：1、表示能力，意为“能会”； 2、表示请求，允许，意为“可以”； 3、表示推测，意为“可能”。 could：1、can 的过去式，意为“能、会”，表示过去的能力 2、在疑问句中表示委婉请求 may：1、表示请求、许可，意为“可以” 2、表示推测，常用于肯定句中，意为“可能、也许” might：1、may的过去式 2、表示推测，常用于肯定句中，意为“ 可能、也许” must：1、表示主观看法，意为“必须、应该” 2、表示有把握的推测，用语肯定句 need：1、表示需要、必须，主要用于否定句和疑问句中 should：1、意为“ 应该”，表示要求和命令 2、表示劝告、建议 had better：意为“最好”，表示建议 （一） can 的用法 1.表示能力（体力、知识、技能）。 Can you lift this heavy box Mary can speak three languages. Can you skate Can只有一般现在时和一般过去式；而be able to可以用于任何时态时态。I’ll not be able to come this afternoon. 当表示“经过努力才得以做成功某事”时应用be able to，不能用Can。He was able to go to the party yesterday evening in spite of the heavy rain. 2.表示请求和允许, 此时可与may互换。在疑问句中还可用could, might 代替，不是过去式，只是语气更委婉。 (1).---Can I go now --- Yes, you can. / No, you can’t. (2).--- Could I come to see you tomorrow --- Yes, you can. ( No, I’m afraid not. ) 3.表推测可能性。 Someone is knocking at the door, and who can it be It can’t be Tom because he has gone to Beijing. （二）、could的用法 1、can的过去式，意为“ 能、会” ，表示过去的能力。 He could write poems when he was 10. 2、 could 在疑问句中，表示委婉的语气，此时 could 没有过去式的意思。 ---Could I use your pen ---Yes, you can. （三）、 may的用法 1、表示请求、许可，比can 正式。 May I borrow your bike You may go home now. 2、表示推测，谈论可能性，意为“ 可能，或许”。 It may rain tomorrow . She may be at home. 3、 may的过去式为might ，表示推测时。可能性低于may 。 He is away from school. He might be sick. （四）、 must的用法 1、must 表示主观看法，意为“必须、一定”。 You must stay here until I come back. Must I hand in my homework right now

新外研版九年级上册英语课文翻译

新外研版九年级上册英 语课文翻译 集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

托尼:我们给《世界奇观》节目打电话，加入讨论吧。我觉得自然奇观比人造奇观更有趣。而且我认为巨人之路是最神奇的自然奇观。 玲玲:嗯，我没有见过巨人之路，所以我不知道该不该同意你的看法。你为什么会喜欢它呢，托尼？ 托尼:哦，两年前我浏览了巨人之路。它非常大，由大约4万多块石块组成，大多数石块都有六个面。巨人之路位于北爱尔兰东海岸，绵延数百米。 玲玲:听起来很神奇，但我认为非洲的维多利亚瀑布更壮观。瀑布宽约1700米，高约100米，数千米之外就能听到瀑布的巨响。 贝蒂:哇！那么大啊！但是，在我看来，人造奇观比自然奇观更激动人心。就说兵马俑吧，它们都有两千多年的历史了。 大明:我同意你的看法，贝蒂。我觉得三峡大坝也很神奇。大坝长约2300米，高185米，顶部宽15米。它为中国数百万的人口供电。 贝蒂:那现在谁来拨打热线？ 我到那里时是大清早，天下着雨。我朝东边看了看，天空变得灰蒙蒙的。我下了车，穿过一道门，沿着一条黑暗的小路前行。虽然什么也看不见，但我知道它就在那里。 大约走了一英里，小路边出现了一个陌生人。我问道：“我走的路对吗？”他知道我要去哪里。他答道：“对，五分钟后你就能到达那里。”终于，我走到一些岩石前停了下来。我朝那片岩石望过去，但是一片寂静，还是看不见它。 突然，雨停了，云散了。太阳从我身后升起，照在岩石上。地面(仿佛在随着光线)向下延伸，（逐渐）退落到下面的一条河里。我在眺望着这自然界奇观之一的大峡谷。 我俯视着距我一英里之遥的银色的科罗拉多河。即使你把世界上最高的两栋建筑物叠在一起放在谷底，它们仍就到不到了顶。然后我眺望峡谷的另一边。它大约在15英里之外，也许更远。最后，我向左右遥望，大峡谷向两边延伸,长达200多英里。大峡谷不仅仅是大，而是巨大！ 我在大峡谷伫立半小时有余，我问了自己一个问题：“大峡谷是自然界中最壮观的奇观吗？”我心中自然已有答案。你怎么认为呢？ 托尼:玲玲,10月1日是中国的国庆节，对吗？ 玲玲:是的。中华人民共和国成立于1949年10月1日。从那时开始，中国人（每年）都庆祝国庆节。（国庆节时）到处都有鲜花和国旗，我们休假3天。 托尼:这个国庆假期你有什么计划吗？ 玲玲:有。我和爸爸妈妈准备去山东省拜访一些朋友。我们会一直待在那里，直至假期结束。和朋友们在一起期间，我们会去青岛玩一天。贝蒂，你们的国庆节是什么时候呀？贝蒂:我们的国庆节叫独立日，在7月4日。从1777年以来，我们一直庆祝这个节日。独立日是一个公共假日，但我们只放一天假。那一天有各种各样的节日活动。这个时间是休假季节的开始，大多数人都会在七月或八月的某段时间休假。 玲玲:那天有什么特别的事情吗？ 贝蒂:嗯，到处都可以看到美国国旗。我们通常会去一些好地方野餐。孩子们玩得可开以了。我们也可以在公园里观看乐队演奏乐曲。 大明:托尼，你们英国也过国庆节吗？ 托尼:不，我们没有。我们放假两天庆祝圣诞节。假期一开始，我们一家就会去某人好玩的地方。 李老师：大明，谁是你的英雄？你要选择谁来讲述？

人教版英语九年级全册Unit8 语法句型专项练习

Unit8语法句型专项练习 一. 根据句意和汉语提示写出所缺的单词 1. — Are you going to (出席) his wedding? — Yes, we are. 2. There’s something(贵重的) in the safe. 3. There are two (实验室) in our school. 4. Lisa didn’t know how to(表达) her feelings. 5. He is always active. It seems that he is full of (精力). 二. 单项选择 1. — Whose handbag is this? — It Kate, I think. A. must be B. can’t be C. might be D. belongs to 2. — Who is the woman? — She is mother. A. Tom and Jack B. Tom’s and Jack’s C. Tom and Jack’s D. Tom’s and Jack 3. — Who is your favorite ? —It’s hard to say. I prefer Hemingway. A. author B. singer C. movie star D. player 4. — Why are you so ? — My son hasn’t been back.It’s dark outside. A. happy B. anxious C. nervous D. sad 5. ( 2013河南安阳龙安联考)—Bill, is the pink umbrella Anna’s? —No, it be hers. Hers is purple. A. can B. may not C. would D. can’t 6. (2013湖北黄冈龙感湖中学期中) The college students often use up all their money in the first half month. （同义替换） A. run up B. run out C. run out of D. run off 7. You’d better read today’s newspaper because there is in it.

译林版九年级上册英语Unit 8 语法讲解-

Unit 8 Detective stories 语法：定语从句 一、定语从句的定义 定语从句在句中做定语，修饰一个名词或代词，翻译成“……的”，通常位于名词或代词后面。被修饰的名词,词组或代词叫先行词。 定语从句通常出现在先行词之后，由关系词（关系代词或关系副词）引出。 二、关系代词引导的定语从句 1.This is the doctor who came from London.（在从句中做主语） 2.The book which／that I am reading is written by Thomas Hardy.（在从句中做宾语） 3. The desk whose leg is broken is very old.（在从句中做定语） 4. This is the room that／which Shakespeare was born in.（在从句中做状语） 2.关系代词的详细用法 （1）如果先行词是all，anything，something，nothing，everything，little，none等不定代词，关系代词一般只用that，不用which。 例如：All that are present burst into tears. （2）如果先行词被形容词最高级以及first，last，any，only，few，much，no，some，very 等词修饰，关系代词常用that，不用which。 例如：The first lesson that I learned will never be forgotten. （3）非限制性定语从句中,不能用关系代词that,作宾语用的关系代词也不能省略。 如:There are about seven million people taking part in the election, most of whom are well educated.大约有七百万人参加选举,他们中大部分都受过良好教育。 （4）which还有一种特殊用法，它可以引导从句修饰前面的整个主句，代替主句所表示的整体概念或部分概念。在这种从句中，which可以作主语，也可以作宾语或表语，多数情况下意思与and this相似。 例如：He succeeded in the competition, which made his parents very happy. （5）which可作表语,既可指人,也可指物。指人时,一般指从事某种职业或是有某种特征、品性或才能的人。如: He is exactly the man which an education is likely to form.他正是这种教育可能塑造出来的人。

外研版英语九年级上册课文翻译(含对话)

外研版九年级上册课文翻译 Module 1 Wonders of the world Unit 1: It’s more than 2000 years old. 托尼:我们给《世界奇观》节目打电话，加入讨论吧。我觉得自然奇观比人造奇观更有趣。而且我认为巨人之路是最神奇的自然奇观。 玲玲:嗯，我没有见过巨人之路，所以我不知道该不该同意你的看法。你为什么会喜欢它呢，托尼？ 托尼:哦，两年前我浏览了巨人之路。它非常大，由大约4万多块石块组成，大多数石块都有六个面。巨人之路位于北爱尔兰东海岸，绵延数百米。 玲玲:听起来很神奇，但我认为非洲的维多利亚瀑布更壮观。瀑布宽约1700米，高约100米，数千米之外就能听到瀑布的巨响。 贝蒂:哇！那么大啊！但是，在我看来，人造奇观比自然奇观更激动人心。就说兵马俑吧，它们都有两千多年的历史了。 大明:我同意你的看法，贝蒂。我觉得三峡大坝也很神奇。大坝长约2300米，高185米，顶部宽15米。它为中国数百万的人口供电。 贝蒂:那现在谁来拨打热线？

Unit 2 The Grand Canyon was not just big . 自然界的一大奇观 我到那里时是大清早，天下着雨。我朝东边看了看，天空变得灰蒙蒙的。我下了车，穿过一道门，沿着一条黑暗的小路前行。虽然什么也看不见，但我知道它就在那里。 大约走了一英里，小路边出现了一个陌生人。我问道：“我走的路对吗？”他知道我要去哪里。他答道：“对，五分钟后你就能到达那里。”终于，我走到一些岩石前停了下来。我朝那片岩石望过去，但是一片寂静，还是看不见它。 突然，雨停了，云散了。太阳从我身后升起，照在岩石上。地面(仿佛在随着光线)向下延伸，（逐渐）退落到下面的一条河里。我在眺望着这自然界奇观之一的大峡谷。 我俯视着距我一英里之遥的银色的科罗拉多河。即使你把世界上最高的两栋建筑物叠在一起放在谷底，它们仍就到不到了顶。然后我眺望峡谷的另一边。它大约在15英里之外，也许更远。最后，我向左右遥望，大峡谷向两边延伸, 长达200多英里。大峡谷不仅仅是大，而是巨大！ 我在大峡谷伫立半小时有余，我问了自己一个问题：“大峡谷是自然界中最壮观的奇观吗？”我心中自然已有答案。你怎么认为呢？

人教版九年级英语 Unit11 单元语法

人教版九年级英语unit11第十一单元语法知识及练习题make 的用法：make 用作使役动词，表示“使....;让.....”1) make sb do sth :使某人做某事 eg: The boss makes them work for 10 hours a day. 2) be made to do sth:被迫做某事 eg: She was made to wait for over an hour.她被迫等了一个多小时. 3) make sb + adj :使某人......... eg: I will try my best to make her happy.我会尽一切努力使她幸福. 4) make sb + n :使某人成为.....,（名词前不用加冠词）eg: We made him our monitor.我们选他为班长. 5) make sb +介词短语:使某人处于某种状态 eg: Sit down and please make yourself at home.请坐，不要拘束. 6) make it + adj + to do sth：使得.....是......的 eg: Mr Zhao makes it interesting to read.赵老师使得阅读变得很有趣. 7) make it +时间：时间约定在...... eg: Let us make it half past two.让我们把时间约定在2:30吧. 练习试题： 1.The peaceful music in the CD made the students _______relaxed. A.feel B.feels C.felt D.to feel 2.Why didn’t Tom o out and play with us yesterday? Because he was made _____ his own clothes by his mother.A.wash B.washed C.to wash D.washing 3.The loud music may make people _____ fast.

九年级上册英语课文翻译

Tom Sawyer paints the fence 汤姆·索亚油漆篱笆 On Saturday morning, every boy in town was happy, except Tom Sawyer. 星期六早上，镇上的每个男孩都很开心，除了汤姆。 Tom's aunt gave him a task of painting their fence. 汤姆的姑妈给了他一个油漆篱笆的任务。 It was 30 yards long and three yards high. 篱笆长三十码，高三码。 He painted one board and surveyed his progress, and then he sat down to have a rest.他油漆了其中一块篱笆，随后查看了一下进展，然后他坐下来休息。 Tom began to think of the games that he wanted to play. 汤姆开始想起了他想玩的游戏。 He knew the boys who were free would soon come along and make fun of him. 他知道（自由的/不用做工作的）男孩会很快过来取笑他。 Just then, he had an idea. 那时，他想到了个（绝妙的）主意。 He picked up his brush and went back to work. 他拿起他的油漆刷，继续工作。 Ben Rogers came along the road. 本·罗杰斯从路上走了过来。 He was singing happily and carrying an apple. 他高兴地哼着歌，手里拿着一个苹果。 "I'm going swimming," said Ben. “我正要去游泳，”本说。 " Do you want to come Oh, you have to work, don't you What a pity!" “你想去吗哦，你不得不工作了，难道不是吗真遗憾啊！” "Work" said Tom. “工作”汤姆说道。 "This isn't work. I'm enjoying myself. “（我觉得）这不是工作。我正乐在其中。 Does a boy get a chance to paint a fence like this every day" Then he went on painting.不是每一个男孩每天都能得到刷篱笆这个机会的。”他继续刷着篱笆，说道。 Ben watched Tom in silence. 本注视着汤姆，陷入了沉默中。 He became more and more interested. 他越来越感兴趣。 After a while, he said, "Tom, will you let me do some painting" 过了一会儿，他说，“汤姆，你能让我刷一下篱笆吗” Tom said, " No, Ben, I can't. 汤姆说，“本，我不可以。 Aunt Polly warned me to do it well. I'm the only person that can do it right."波莉姨妈警告我必须要刷得很好。我是唯一能刷得很好的人。” "Oh, please, Tom, " said Ben. “噢，求你了，汤姆，”本说。

英语人教版九年级全册教学课件

英语人教版九年级全册教学课件． Unit 12 Life is full of the unexpected. Section B 1 (1a-2e) 一、教学目标：语言知识目标：1.

fool, costume, embarrassed, costume party, announce, 1) 能 掌握以下单词：spaghetti, hoax, sell out, discovery, lady, cancel, officer, believable, disappear, embarrassing 2) 能掌握以下重难点句子： 3) 提高学生的听力技能。培养学生从所听到的 对话中获取信息的能力。 4）培养学生的阅读能力，理解关键词和短语的能力。情感态度价值观目标：2. 1）了解部分西方节日的文化常识。 2）了解不及时做某事而造成的危害，培 养学生养成良好的行为习惯。二、教学重难点教学重点：根据所学词组写一篇 短文。1. 教学难点2. 三、教学过程Ⅰ. Warming- up and revision

1. Daily greeting. 2. Exercise 根据对话内容，从方框内选择合适的句子补全对话。（有两项多余) A. Why were you late? B. My bike broke down halfway. C. I usually get to school on time. D. Have you ever been late for school? stay up so late at night. E. He said I shouldn'tF. I rushed to the bus shop without breakfast. G. By I got to the school, the class had been on 15 minutes. A: Can I ask you some questions, Lisa? B: Sure. A: (1) _________ B: Yes, I have. But only once last term. A: (2) _________ B: I stayed up watching the football match the evening before, so I overslept the next morning.

人教版九年级英语课文全册翻译

人教版九年级英语课文翻译 一单元 SECTION A 1a 我通过制作抽认卡来学习。通过和朋友一起学习。通过听磁带。通过做抽认卡。通过向老师求助。通过读课本。通过制作单词本。 1c A：你怎么为考试而学习。B：我通过参加学习小组来学习。 2a 1、你是通过看英文录像学英语的吗？ 2、你曾和朋友们练习过对话吗？ 3、听磁带怎么样？ 4、大声朗读以练习发音怎么样？5、我曾经通过参加学习小组的方式学习过吗？ 2b A是的，我通过那种学习方式学到了很多。B、哦，是的，它提高了我说英语的能力。C、有时那样做。我觉得他有用。D、不。（通过看英语录像学习）太难了，无法理解录像中的人所说的话。 2c A你曾经通过参加学习小组来学习吗？B、是的，我参加赤字，通过那种方式我学到了很多。 Grammer Focus 你怎么为准备一场考试而学习？我靠听磁带。你怎样学习英语？我通过参加学习小组来学习。你通过大声朗读来学习英语吗？是的，我是。你曾和朋友们练习过对话吗？哦，是的，他提高了我说英语的能力。你曾经通过参加学习？小组来学习吗？是的，我参加过。通过那种方式我学习到了很多。 3a如何才能学得最好 这星期我们询问了新星高中的同学关于学习更多英语的最佳方法的问题。许多同学说他们通过使用英语为学习它，一些还有很特别的建议。比如，李莉莲说学习新单词的最好的方法是阅读英语杂志。她说记忆浒音乐的歌词也有一些作用。当我们问及学习语法的问题时，她说：“我从不学习语法。它太枯燥了。” 魏明有不同的看法。他学习英语已经6年了，并且确实喜欢英语。他认为学习语法是学习一门语言的一种好方法。他还认为观看英语电影也不错，国灰他可以看到演员说话的情形。但是，有时候他发现看英语电影是件很头痛的事情，因为那些演员说话太快了。 刘畅说加入学校英语俱乐部是提高英语最好的方法。学生有很多练习的机会并且他们也有很多乐趣。她补充说和朋友练习会话一点用处也没有。“我们会因为某件事变得很激动，最后用汉语来讲，”她说。 3b A：我正在作一个关于学习英语的调查。我能问你一些问题吗？B：当然。A：太好了！你叫什么名字？B：魏明。A：那么你是怎样学习英语的，魏明？B：…… 4 A：你列词汇表吗？B：噢，是的。我常那样做。 SECTION B 1a我不会发其中一些单词的音。我不会拼写一些英语单词。我听不懂英语口语。我在语法上犯错误。我读得很慢。1b我不知道怎么使用逗号。 2a 1、不能正确发音。 2、忘记很多生词。 3、人们和我说话时我不能每次都听懂。 4、不能理解杂志中的单词。 5、没有获得很多写作训练。 2B A、你可以一直将生词写在你的笔记本里，并在家学习它们。B、你应该找一个笔友。C、听力能起作用。D、为什么不加入一个英语俱乐部来练习说英语呢？ 2C A：我没有搭档来练习英语。B、也许我应该加入一个英语俱乐部。 3a我是怎样学习英语的 去年英语课对我来说很难。首先，对我来说听懂老师说话很难。开始，她说的太快，我不能听懂每个单词，后来，我意识到如果你听不懂每个单词并没有关系。而且我害怕在班上说话，因为我认为同学们可能会嘲笑我。我也不是总能造出完整的句子。然后我开始看英文电视。那很有用。我认为做大量听力练习是成为一个好的语言学习者的秘决之一。另一件我觉得很难的事是英语语法。所以我决定在每节课上记大量语法要点。然后我开始用我正在学的语法自己写新句子。这样作用处之大令人惊奇。现在我很喜欢学英语并且这学期我得了个A。我的老师对我印象很深。作者觉学英语很难是因为……1、老师发音差。2、她说话时人们总是嘲笑她。3、她在造完整的句子方面有困难。4、英语语法很难。当她开始…她的英语提高了。5、和说英语的朋友一起出去。6、大量的听力练习。7、在自己组织的句子里使用语法。 3b 亲爱的，我知道学英语不容易，但我有一些想法可能有用。你说你不能理解说话太快的人。那么，你可以尽量听最重要的单词，而不是每个单词。 4 1、关于学英语什么不容易。2、就这一点你作了什么？3、你最喜欢的学习更多英语的方式是什么？韩文说如果人

新目标英语九年级Unit8语法和重点知识点

Unit 8 1belong to 属于(无进行时和被动语态) must belong to+sb.= must be sb's 一定属于某人一定是某人的 could/might belong to sb= could/might be sb's 可能属于某人可能是某人的 can't belong to sb= can't be sb's 不可能属于某人不可能是某人的 It must belong to Carla.= It must be Carla's. 这本书一定是我的。 The book _______ _________ ________ me. =The book _______ __________ _________. 2 发带hair band 3go for a picnic 去野餐at the picnic 在野餐中/野餐时 4 something/anything valuable 贵重的东西/物品 5 the rest of +n. 其余的，其他的，剩下的(谓动取决于名词) 6 must have done sth (肯定句) 一定做过.. (对过去事情肯定推测) 我认为一定有人捡到它了。 I think somebody must have picked it up. 7 pick up 捡起，拾起pick it/them up make up编造look up查阅，向上看send out放出，发出 8 listen to pop music 听流行音乐

9 attend the concert 参加音乐会 10 take a shower 淋浴 11 in the music hall 在音乐大厅 12 something unusual不寻常的事 13 live in a small town 居住在一个小镇上 14 in the neighborhood 在社区里/附近 15 There must be +主语+doing sth. 一定有...正在做... 一定有某个东西拜访我们社区的住户家。 There must be something visiting the homes in our neighborhood. 16 next-door neighbor 隔壁邻居 17 run away 逃跑，逃走，跑开run into 撞上 run out of用尽，用完run after追赶 18 go away走开，离开give away捐赠wash away冲走，洗掉 19 feel uneasy 感到不安 20 have no idea=don’t know 不知道 21 create fear制造恐慌 22 make noise 制造噪音 23have fun doing sth 做某事很开心 24 feel sleepy 感觉困倦 25in the bathroom 在浴室里 26 in the sky在空中 27make a movie 拍电影

牛津深圳版九年级上英语课文翻译(带翻译)

第一单元：阿基米德和金皇冠 Archimedes and the golden crowm One day in ancient Greece, King Hiero asked a crown maker to make him a golden crown. At first, he was very happy with it. 古希腊的一天，海尔罗国王请一位皇冠工匠给他制作一顶金皇冠。起初，他对皇冠感到非常高兴。 “It’s a nice crown, isn’t it?”he asked his men. Later, however, he began to doubt that it was a real golden crown. “Is it made completely of gold?”he wondered. He sent it to Archimedes and asked him to find out the truth. “This problem seems difficult to solve. What should I do?”thought Archimedes. “ 这是一个很漂亮的皇冠，不是吗？”他问仆人。然而后来他开始怀疑皇冠是否是一顶真的金皇冠。“这真是纯金的吗？”他纳闷着。他把皇冠送到了阿基米德那里，叫他搞清楚真相。 “这个问题似乎很难解决。我该怎么办？”阿基米德想。 Archimedes was still thinking about this problem as he filled his bath with water. When he got into the bath, some water ran over. “That’s it!”shouted Archimedes. “I know how to solve the king’s problem!” Archimedes went straight to the palace to see the king. First, he weighed the crown and asked the king for some gold of the same weight. Next, he put two pots into two big bowls and filled both pots with water. He put the gold into one pot and some water ran into the bowl. Then he put the crown into the other pot. This time, even more water ran into the bowl. 当阿基米德往浴池里倒水的时候他仍然思考着这个难题。当他进入浴池时，一些水溢了出来。 “就是如此”阿基米德喊道，“我知道如何解决国外的难题了！” 阿基米德直接去到了宫殿觐见国王。首先，他称了皇冠，然后像国王要了同等重量的金子。 接着，他放了两个罐子到两个大碗里，然后把罐子注满了水。他把金子放入

人教版新目标英语九年级 Unit8单元知识点小结

Unit 8 It must belong to Caral 短语归纳 1. belong to… 属于… 2. hair band 发带 3. go to/attend a concert 参加音乐会 4. in the music hall 在音乐大厅 5. something valuable/unusual 贵重/不寻常的东西 6. something strange 奇怪的事情 7. at the picnic 在野餐时 8. the rest of.... 其余的…… 9. pick it up 捡起，拾起 10. each other=one another 互相，彼此 11. nothing much 没什么（事） 12. go to a picnic=go for a picnic 去野餐 13. anything else 其它的东西 14. be interviewed by... 被…采访 15. strange noises 奇怪的 16. outside our window 在我们的窗外 17. next-door neighbor 隔壁邻居 18. at first 首先，起初 19. run away 逃走 20. feel uneasy 感到不安 21. have no idea=don't know 不知道 22. a long period of time 很长一段时间 23. have fun doing sth. 做某事开心 24. create fear制造恐惧 25. There must be …doing sth. 一定有…在做某事 26. cough a lot 咳得厉害27. run after 追赶 28. run to do sth. 跑着去做某事 29. must be dreaming 一定在做梦 30. run for exercise 跑步锻炼 31. make a movie 拍电影 32. wear a suit 穿西服/套装 33. express a difference / result 表达差异/ 结果 34. add information 添加信息 35. at the same time 同时 36. a rock circle 一个石头圈 37. most famous historical places 最著名的历史名胜 38. a group of… 一群… 39. a bit late 有点晚儿 40. communicate with ...与……交流 41. so many centuries ago许多世纪前 42. point out 指出 43. put together 放在一起 44. in a certain way 以某种方式 45. on midsummer's morning 在仲夏的上午 46.shine directly into… 直接照进… 47. the center of ... ……的中心 48. move up 上升，提升 49. the position of... …的位置 50. burial place 墓地 51. a place to honor ancestors祭拜祖先的地方 52. celebrate a victory over an enemy庆祝战胜敌人 用法集萃 1. belong to 属于（=be） It must belong to Carla. = It must be Carla's. ※练一练 ① The notebook must be my friend's.（同义句）The notebook must __________ _______ my friend. ② The book must be Jim's.（否定句）The book _________ ________ Jim's. ③ The book on the chair must belong to ________. Her name is on the cover. A. her B. hers C. she D. him 2. attend a concert参加音乐会（go to concert 去听音乐会） 【比较应用】

人教版新目标九年级英语课文翻译全一册

155******** 一单元 SECTION A 1a 我通过制作抽认卡来学习。通过和朋友一起学习。通过听磁带。通过做抽认卡。通过向老师求助。通过读课本。通过制作单词本。 1c A：你怎么为考试而学习。B：我通过参加学习小组来学习。 2a 1、你是通过看英文录像学英语的吗？ 2、你曾和朋友们练习过对话吗？ 3、听磁带怎么样？ 4、大声朗读以练习发音怎么样？5、我曾经通过参加学习小组的方式学习过吗？ 2b A是的，我通过那种学习方式学到了很多。B、哦，是的，它提高了我说英语的能力。C、有时那样做。我觉得他有用。D、不。（通过看英语录像学习）太难了，无法理解录像中的人所说的话。 2c A你曾经通过参加学习小组来学习吗？B、是的，我参加赤字，通过那种方式我学到了很多。 Grammer Focus 你怎么为准备一场考试而学习？我靠听磁带。你怎样学习英语？我通过参加学习小组来学习。你通过大声朗读来学习英语吗？是的，我是。你曾和朋友们练习过对话吗？哦，是的，他提高了我说英语的能力。你曾经通过参加学习？小组来学习吗？是的，我参加过。通过那种方式我学习到了很多。 3a如何才能学得最好 这星期我们询问了新星高中的同学关于学习更多英语的最佳方法的问题。许多同学说他们通过使用英语为学习它，一些还有很特别的建议。比如，李莉莲说学习新单词的最好的方法是阅读英语杂志。她说记忆浒音乐的歌词也有一些作用。当我们问及学习语法的问题时，她说：“我从不学习语法。它太枯燥了。” 魏明有不同的看法。他学习英语已经6年了，并且确实喜欢英语。他认为学习语法是学习一门语言的一种好方法。他还认为观看英语电影也不错，国灰他可以看到演员说话的情形。但是，有时候他发现看英语电影是件很头痛的事情，因为那些演员说话太快了。 刘畅说加入学校英语俱乐部是提高英语最好的方法。学生有很多练习的机会并且他们也有很多乐趣。她补充说和朋友练习会话一点用处也没有。“我们会因为某件事变得很激动，最后用汉语来讲，”她说。 3b A：我正在作一个关于学习英语的调查。我能问你一些问题吗？B：当然。A：太好了！你叫什么名字？B：魏明。A：那么你是怎样学习英语的，魏明？B：…… 4 A：你列词汇表吗？B：噢，是的。我常那样做。SECTION B 1a我不会发其中一些单词的音。我不会拼写一些英语单词。我听不懂英语口语。我在语法上犯错误。我读得很慢。1b我不知道怎么使用逗号。2a 1、不能正确发音。 2、忘记很多生词。 3、人们和我说话时我不能每次都听懂。 4、不能理解杂志中的单词。 5、没有获得很多写作训练。 2B A、你可以一直将生词写在你的笔记本里，并在家学习它们。B、你应该找一个笔友。C、听力能起作用。D、为什么不加入一个英语俱乐部来练习说英语呢？ 2C A：我没有搭档来练习英语。B、也许我应该加入一个英语俱乐部。 3a我是怎样学习英语的 去年英语课对我来说很难。首先，对我来说听懂老师说话很难。开始，她说的太快，我不能听懂每个单词，后来，我意识到如果你听不懂每个单词并没有关系。而且我害怕在班上说话，因为我认为同学们可能会嘲笑我。我也不是总能造出完整的句子。然后我开始看英文电视。那很有用。我认为做大量听力练习是成为一个好的语言学习者的秘决之一。另一件我觉得很难的事是英语语法。所以我决定在每节课上记大量语法要点。然后我开始用我正在学的语法自己写新句子。这样作用处之大令人惊奇。现在我很喜欢学英语并且这学期我得了个A。我的老师对我印象很深。作者觉学英语很难是因为……1、老师发音差。2、她说话时人们总是嘲笑她。3、她在造完整的句子方面有困难。4、英语语法很难。当她开始…她的英语提高了。5、和说英语的朋友一起出去。6、大量的听力练习。7、在自己组织的句子里使用语法。 3b 亲爱的，我知道学英语不容易，但我有一些想法可能有用。你说你不能理解说话太快的人。那么，你可以尽量听最重要的单词，而不是每个单词。 4 1、关于学英语什么不容易。2、就这一点你作了什么？ 3、你最喜欢的学习更多英语的方式是什么？韩文说如果人们语速太快听力有时就很难。 SELF CHECK 1 你应该在词汇表中写下新的英文单词。2、如果你不知道怎样拼写生词，就查词典。3、最好的提高你的英语（水平）的方法是加入英语俱乐部。4、另一件他觉得很困难的事是英语语法。5、这种纸摸上去非常柔软。 2 READING Section 2使用词典词典是有用的学习工具，但许多英语单词有不同的含义和用法。我们需要确定我们从词典中找到的含义与语境匹配。 我们该怎样解决我们的烦恼？ 无论贫富、老少，我们都有烦恼。并且除非我们解决了问题，否则我们会轻易变得不开心。为我们的问题担忧会影响我们在学校的表现。它也会影响我们同家人相处的方式。所以我们该怎么解决我们的烦恼呢？有许多方法。它不是烦恼----它是挑战。享受面对它（的过程）。 通过学会忘记