高三班主任写给班级全体学生的信
高三班主任写给班级全体学生的
信
高级三班老师给全班同学的信
《致三（6）班全体同学》
亲爱的孩子们,
你好！
你还记得“它来了吗,然后安志”的原始生态意义吗？自从远方招募人员以来,我们必须安抚他们。你来这里已经两年多了,而你还没有安顿下来。作为一名班主任,我感到很惭愧！但是两年多来,你带给我的快乐常常淡化了这种尴尬,让我感到高兴。
也许生活应该复杂多了。因此,我很尴尬。我希望我有能力清楚地记录这个时间,这样我们就可以加深相互理解,共同完成旅程。
做你的老班,我很期待。欲望的实现在能力范围内被称为自信,超越自己的能力是贪婪的。作为一名班主任,虽然我在能力方面非常自我意识,但总会有贪婪是不可避免的。陶行知说,教育工作者正在教学,“抱着一颗心,没有半草去”,但我经常违反它。我想我基本上可以“抱一颗心”,但我无论如何都不能拿一半的草。我希望用一颗心来赎回你心中的一笔,这样你就可以专注于自己的工作并尽力而为！我也希
望每个人都能接受资本主义,自尊,自信,自我完善和终生的训练;我希
望每个人都能记住我。十年,二十年,甚至更长。然后,当你因为下雨天
而在未来的生活道路上寂寞时,至少可以拨打旧班级电话号码。我知道
这不容易,但我会继续。
我很自豪能成为你的老班。紫妍：教与学。这绝不是空谈。真的,
我在你身上知道很多。以夏扬和侯浪潮为首的班长和团队领导,我经常
意识到自己的责任;我和魏玉叶,陈安国,吴艳丽,陈涛,龚阳,郭慧玲等
代表都有耐心。我,高刚,潘洋,徐宇,姜然,卢玉杰,胡邦阳等学生我看
到是痴迷;来自苏成,刘印象,王圣涛,王小婷,孙静,徐文阳,大张坤等学生,我明白什么叫强;来自陆青梅,吴丹,陈敏等学生,我知道什么是对的,应该争论。生活在这个强大的团队中,与你的学生有目标,能够流汗,流泪,你想要什么？
我很高兴成为你的老班。也许是因为我贪婪,渴望把这个课程放在
正确的轨道上,并且健康,这样你很快就会发现老班有很多地方几乎难
以忍受的气质习惯。例如,在交流中使用交叉检查很容易,这有时会让
你感到困惑和震惊。例如,我喜欢嘲笑,而且我常常不知道如何处理它。我故意伤害别人的自尊心。在里面,老班是如此愤怒,以至于“山上的
雨来了风”,它破坏了和谐友好的气氛.我知道有许多,仅限于长度,它
不再是'喜欢'。幸运的是,我们彼此没有意识到。幸运的是,你没有把
这些东西放在你的心里。因此,虽然我对你的宽容感到尴尬,但我总是
感到欣慰,因为你的善意,你的理由,你的理解。
我很满意你的老班。我不会忘记,当我在教室里打喷嚏后,我不小
心说,“可能感冒了”,窗户附近的学生立即用刷子关上窗户;我不会忘记,偶尔去医院检查身体,几个同学赶紧打电话,同时热情的问候,我没
有忘记责怪我：学生很有意识,你不妨休息一下再过两天;我不记得有
多少学生砸碎了我的老班,早餐我必须吃它;我不记得有多少次你提醒
我卡片的数量,“老班,少抽烟”;我记不清有多少次你“无辜地”告诉我,我们在那里,不要想家.相处的时间不长,但你留给我的是如此丰富！即使时间可以清洗一切,我们怎样才能洗去埋藏在记忆深处的宝藏。
好的,这封信写在这里。虽然有嘲笑,老班子真的希望通过这种特
殊的沟通方式,每个人的理解都会进一步统一,并继续以高昂的士气向
目标前进。“三十八年过去了,有一波浪潮,”更别说三年了？我希望
通过我们的共同努力,这一次将是美好的,并在你的记忆深处密封。
希望：尽力而为,诚实！
老班
2019年11月
班主任写给学生的一封信
班主任写给学生的一封信 面前的你们，不由得感慨：你们真的长大了，你们从天真幼稚的小娃娃成长为一个个有知识，有思想的翩翩少年 还记得教你们学习儿歌的情景，我们一边拍手一边跟着节奏大声诵读：“小蚂蚁，要过河，乌龟伯伯把它驮……”一遍一遍，不知疲倦；还记得我们为了在六一比赛中取得好成绩，放学后在操场上练习跳大绳，忍着累，忍着疼，挥汗如雨，几天下来，竟跳断了几条大绳；还记得去年12月，大家带来了苹果，要庆祝平安夜，我们把苹果切开，一人两块，大家吃得格外香甜；我更记得，上四年级时，我们在操场上聆听王子鹤的演讲，大家听得那么专心，那么动情，我问大家：“你们愿意和老师一起走好小学阶段剩下的两年吗？”你们大声回答：“愿意”那声音响遏行云…… 自打教上你们，我就把你们看成我在庄稼地里种下的一棵棵秧苗，看在我在花园里培育的一朵朵小花，我希望你们在小学六年的努力之后，都能结出丰硕的果实，开出绚烂的花朵，这也是我，一个农民，一个园丁能获得的最大满足感，我也愿为此付出自己最大的努力。 小学的语文课本对老师来说，没什么难的，可是对正在成长中的你们来说，是需要付出努力才能学好的。所以作为一名老师，我常常在琢磨怎样教才能让你们不但学会，而且要学得轻松和快乐，为此在备课时，我从不敢懈怠。如果某一课教学效果显著，我会乐上一整天，而如果哪一课教学效果不理想，我则会郁闷老半天……
这六年中，我付出心血最多的，是写作教学，同学们的作文能力从无到有，从弱到强，我是一步步扶着大家，陪着大家走过来的。从三年级开始，同学们的作文本便成了我家的常客。深夜里，台灯下，我批改着同学们的作文，就好像在与你们面对面地交流。看到有趣处，有时竟会情不自禁地笑出声来，可以说，苦在其中，却也乐在其中，我很享受这种思想的沟通与交流。 同学们，毕业考试已经结束，大家也已经看到了自己的成绩。拿语文来说，这次的题出得不怎么好，它主要考查同学们对课本知识的掌握，虽然也有课外阅读题，可是好几个在原文里找答案的题真的出得不怎么有水平。同学们，本次考试的分数代表的是大家对六年级下册语文基本知识的掌握程度，真正能代表大家语文水平的考试分数有这几次，一是1+1这本书上最后两份题的平均分，二是做凤台小学的那两份题的平均分，大家应该参考一下。 同学们，再过两个月，你们就要进入中学的校门，去更广阔的天地飞翔了。老师真诚地希望大家能够练就更强健的翅膀，去迎接更大的挑战 祝同学们身体棒棒的，学习棒棒的
写给老师的一封信(350字)作文
精选作文:写给老师的一封信(350字)作文 敬爱的x老师：您好！工作一定很忙吧？这是我平生第一次写信，而且又是写给您，心情非常激动。其实，我有好多好多心里话想说给你听呢，可是一拿起笔，就觉得不知从哪儿说起。在您的心目中，我可能是一个调皮、捣蛋，上课爱讲话，做小动作的男孩子。在您的关心和帮助下，我已经改正了很多坏习惯。其实我还有许多您不知道的优点呢，比如：爱看书、爱运动、爱跳舞&&，节假日我还在外面报名参加了剑桥少儿英语培训班、乒乓球培训班，学习了好多在学校里学不到的知识和本领。我多么希望您今后能更多地关心帮助我，使我成为一名优秀的小学生。桃李无言，下自成蹊，长大后我成为有用之材，一定会报答您的培育之恩。马上就到圣诞节了，提前祝您节日快乐！祝你身体健康工作顺利您学生：xxx xxxx年xx月x日四年级:感恩满天星 篇一：给老师的一封信500字作文 给老师的一封信500字作文 敬爱的麻老师： 您好！ 老师，您是一缕清风，在炎热的夏天给我们带来清凉；老师，您是一根蜡烛，燃烧了自己，点亮了别人；老师，您是辛勤的园丁，培养了我们；老师，您是伟大的建筑师，为祖国培养了栋梁之才；老师，您是指路灯，给我们照亮了前方。 老师您还记得刚开始教我们的时候，您每天都不辞辛苦，不辞劳累的工作着，每天都要给我们灌输着知识的营养，就像一位辛勤的园丁一样，浇灌着祖国的花朵。您教导我们应该怎样做人，告诉我们什么是对的，什么是错的。您从早到晚不停地忙碌着。上课时，有一些同学非常淘气，总是在课堂上说话，搞小动作，您还要去给他们讲道理，去教育他们，去引导他们，让他们成为上课时遵守课堂纪律的学生，没有听会的课程还要再给讲一遍。同学们遇到不会的问题时，您也会耐心地给他们讲解。我是一个不爱举手发言的学生，就是因为这样，老师就总是提问我问题，让我提高学习成绩和口语才能，这样我的语文成绩才上升。以前我上课时总是开小差，但是经过老师您的细心教导，我改掉了这个坏习惯。 往事桩桩件件，至今还历历在目，老师教育我们的点点滴滴我们怎么能忘？老师，您好似一支蜡烛，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您是我们一生的导师。老师，谢谢您。 祝 您的学生：王玉普2014年4月22日 篇二：给老师的一封信作文 给黄老师的一封信 亲爱的黄老师： 您好！ 今天是教师节，我早早地起了床，吃完早饭，我就急急忙忙地来到班级，想祝您节日快乐。迈进班级的 我亲爱的老师！”
七年级上学期班主任老师致学生家长的一封信
班主任老师致学生家长的一封信 尊敬的各位家长： 大家好！ 时光飞逝，转眼又是一个学期。在忙忙碌碌的工作中，我也许有许多做的不周不到的地方，希望大家能够见谅。同时，我也感谢一学期来诸位家长对我工作的理解、支持与帮助！新年即将来临，作为班主任老师，我真诚地祝愿我们的每一个孩子都伴着新年的钟声快乐的成长，我们的42个家庭都和和和美美、幸福安康！ 上次家长会，让我又一次深刻的感受到家长们对我的信任，使我更进一步深入的思索：该如何更好的发挥教师的作用，引领每一名同学茁壮成长……. “在自身原有的基础上，能够不停的前进、发展，这就是我们追求的目标。”这是我对学生说过不知多少遍的话题。不管是哪个层次的同学，我看重的是他们的进步.尽管他们的起点不同，最后他们的成绩不同，但他们积极进取、奋发向上的心态与行动是相同的，有了这份积极努力与不懈坚持，相信谁都可以争当第一的，谁都可以出类拔萃的。当然，班级80%的同学进步都在或多或少的进步着。不知家长们一学期下来，是否感觉自己的孩子进步了？很多家长找我谈到了孩子明显的进步，那种喜悦真是可以感染所有人，是任何物质的东西都取代不了的。是啊，当孩子的学习由被动转为主动，他们的发展就会突飞猛进，我们的使命也算完成了一大半了，不必再煎熬在监督孩子写作业，为了作业和孩子打架的痛苦中了。在所有同学中，老师比较头疼的基本就是那些在考试中得到良与及格的同学了，他们的成绩之所以差，其根源不外乎这么几点：1缺乏学习自主性，尽管可能作业按时完成，但学习效率太低、质量太差；2缺乏良好的学习习惯，课堂不会听讲，主要表现为听不进去，听不懂，不会思考，课堂对他来说形同虚设，几乎没有任何作用；3在家庭中，可能家长对孩子的学习没有什么要求，甚至有的家长已经对孩子灰心失意，没有一个良好的家庭学习氛围去熏陶孩子。天长日久，就形成了学生与学生之间巨大的差异。如果这种差异不及时弥补，那年龄的增长，知识的加深，就
班主任给学生的一封信
班主任给学生的一封信 (“128815”);今天，我只想和同学们探讨一个问题，一个生活中的小问题:你在得病后愿意吃药吗,特别是愿意吃草药吗,真实的说，我也不愿意。 在家中，你在何时会挨家长的尅，甚至会挨打。我想一定是你犯了一个不可饶恕的不小的错误，才会导致这个结果。事后你是否会想一想，家长这样教育你，你是否会原谅爸妈，他们也是为了你好，为了你的正常成长，能够在今后步入社会时，能与社会融入在一起。 一棵小树，不经修理，大多不会长成参天大树，一个人不经社会的锤炼，不会成长为一个真正的人。 你们，作为一个正在求学的学生，在个人自我约束能力还很欠缺的时候，由谁来关注你的成长呢,当然是在家靠父母，在校靠老师。 父母没有经过专门的教育，没有学过心理学、教育学，在对你教育的时候，也许会简单粗暴，你应该理解。 老师虽经过专门的教育，也会教育学、也会心理学，但有时会恨铁不成钢，也会发脾气，也会简单粗暴。你也应该理解。 我想同学们都知道这么一句话:良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。你对这一句话是怎样理解的。你是否拿来与自己的成长联系在一起。 对家长的简单粗暴的教育，你可能会几天与家长怄气，不理不睬， 家长也许会向你道歉，因为你已经做惯了小皇上、小公主。对教师的简单粗暴，有的学生就是骂老师，不给老师学了。想一下，是吗, 老师为了你的成长，为了你的成绩，为了你以后能考上高中，对你的要求可能严了一些;上课精力不集中，批评你，可能有伤你的尊严;作业未能按时完成，批评你你不服气;双休作业没有完成，可能你有特殊情况;早上早读来晚了，晚休息不
好，挨批了。等等等等，这都不是理由，就像邓小平说的，发展是硬道理，作为学生成绩好才是硬道理。 你已经是一名初三学生了，是一个准大人了，有很多事情你们有自己的理解，有自己的想法，但学习好应该是你、家长、老师的共同目标。你怎样去实现这个目标呢,你自己的自以为是，我行我素，不听劝说，不服管教，是否该改一改了。因为你还有目标、还有理想，就应该在求知的行道上不断修正航道，朝着既定的目标前进。 前一段时间，我校举行的感恩活动，不知对你有无触动，你的想法如何，我想，你一定为以前所做的不少事情感到后悔，为不听家长的话，为不听老师的教诲感到后悔。亡羊补牢，现在还不晚，对家长、对老师的最好回报就是认真学习，以后有个好出息，有个好工作。 期中考试结束了，但你的人生路还没有找准方向，是加强学习，取得好成绩，考上高中大学，还是自暴自弃，不学无术，听天由 命，来日方长。 同学们，家长、老师、包括你自己，都期待着你的成长，你的成绩。努力吧，你们的前途是光明的。 最后，给你们讲一个小故事:曾经有一个年轻的商人，在黑暗的山谷里面走夜路，天很黑，他迷路了，他找不到走出大山大方向，看不到星星和月亮，冷冷的山风飕飕的吹过来，他的头发都立起来了，突然，他听到夜空中传来了一个声音，那声音不知道从哪里来的，那声音对她说，年轻人，地上有石子，捡几颗，天亮了，会有用的。他感到非常恐惧啊，那声音一遍一遍的想起来，年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天亮了会有用的，最后那声音几乎在哀求了，年轻人，地上有石子，快捡几颗，天亮了会有用的，他想，我还是照做吧，于是弯下腰，随随便便捡了几个石子放在手里，就这样，他的手里握着这几个石子竟然奇迹般的引导他走出大山，
[关于写给老师的一封信]写给老师的一封信
[关于写给老师的一封信]写给老师的一封信【信访维稳公文】 写给老师的一封信篇(1):给老师的一封信400字 给老师的一封信400字 亲爱的黄老师： 您好！ 虽然我们朝夕相处，但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意。 您虽然桃李满天下，但您对我来说，您却是我童年生活中非常重要的一个人。遇到了您，我感动很庆幸。 岁月匆匆，点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时，您是灯塔；当我犯错时，您是严师；当我需要关怀时，您是慈
母。 您的一言一行，举手投足，都铭刻在我心中。您以您言行，引导、教育我们。虽然您是老师，但当您有了失误时，您也勇于在同学们面前承认失误并表扬发现了错误的同学，让我懂得了做一个诚实、有担当的人儿。当同学生病时或者受伤时，您的关爱如慈母一般，让我觉得我生活在一个温暖的大家庭里面；当有同学执迷不悟时，您就如严厉的父亲一样，不停地给予他正确的引导和教诲。老师，是您组织同学们多读书，多积累，让我知道了读书的美妙之处。一本书，就是一个世界，是您让我在这一个又一个的世界中穿梭，体验着不同的人生。在您的引导下，我从一个不懂事的小毛孩成长为一名优秀的少先队员了。 老师，在忙碌的生活中，千万不要忘了抽个时间出来，让自己轻松一下，永远保护一颗年轻快乐的心。老师，您像一朵幽香的小花，开在我心的某一个角落。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，天是永恒的，您是难忘的！ 敬祝： 万事如意！
您的学生：李涵琪 2012年3月1日 写给老师的一封信篇(2):写给老师的一封信 老师们： 你们好！这是我第一次给你们写信。快六年了，你们传授给我们多少知识，给了我们多少关心和关爱，我们很难报答你们对我们的付出。 从我第一次走进校门的时候，紧张的我们在踏进班级的那一刻，看到了你们那微笑的面孔，我们那紧张的心马上放了下来，可能你们已经不记得了吧？那时，我们班上的两位同学，待在教室的门口，一看他们的脸上挂满了恐慌，就知道
班主任致家长的一封信范文
班主任致家长的一封信范文 尊敬的各位家长: 你们好!感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,希望我们多联系。作为孩子的班主任，我也和您的心情一样，希望孩子 在学校多学一些东西，懂得尊重、孝顺父母，养成良好的习惯。希 望孩子们成龙成凤。 今天，借此机会和大家做一下交流，希望在我们的共同努力和配合下，使您的孩子得到最大可能的进步和提高。下面我将谈谈我的 看法，不妥之处，请谅解。 我个人认为孩子的习惯比成绩更重要，一个人习惯的养成主要在他的初中阶段，初中三年，初一又尤为重要。在小学是老师教我怎 样做，很少有自己的主张和想法，进入中学以后，学习难度加大了，作业量增多了，可供自己支配的时间也宽裕了，但学习方法还改变 不了。在中学，学生应该有学习的主动性，可以预习老师没讲过的 内容，也可以复习老师已经讲过的知识，所以求知欲强的学生，成 绩越来越好，或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学，想把成绩搞 好就难办了。靠老师补，没有出色表现，难!因为很多知识要靠学生 自己去消化、领悟，最后达到触类旁通。所以我要求学生多思、多问。当然，学习的过程从来都不是一帆风顺，会遇到许多困难和波折。作为班主任，作为科任教师，我们有义务帮助学生克服学习中 的困难，有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的需要磨炼 意志，有的需要强化耐力，有的需要控制情绪，有的需要讲究方法，有的需要特别细心。尽管现在还存在着这样或那样的问题，但我们 会一直朝着这个方向努力。学校教育的形式是群体性的，一个老师 至少要负责100多个学生的教育教学工作，所以学校不可能像父母 那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上， 家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的，有这样 一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样 的班级里学习，授课的时间是相同的，教育的环境是一致的，然而
一位班主任写给初三毕业班学生的一封信(一)
一位班主任写给初三毕业班学生的一封信(一) 毕业班的同学们，你们好！ 几个月之后，你们将正式告别纯真而又难忘的初中生活，迎接中考的检阅。不知大家是否真正意识到该从小孩子的角色中走出来了，作为一个应为自己的未来负责的青少年，你是否已经感觉到自己任重而道远？接下来要走的道路是要付出艰苦努力的。你是否已经做好了充分的思想准备？？曾经有一位著名的文学家说过这样一句耐人寻味的话：“人生的道路虽然漫长，但是紧要处只有几步。特别是人年轻 的时候，没有一个人的人生道路是没有岔道的，譬如：学业上的岔道口、个人生活上的岔道口，你走错一步可能影响你的一个时期，甚至是一生！”其实，同学们现 在又何尝不是处在这紧要的岔道口呢？请每个同学现在试问自己，你能否把这决定人生的几步走好？想必有相当一部分同学对这个问题是茫然无措的，那么作为最了解大家的老师，作为这场即将到来的，没有硝烟的战役的“指导员”们，想给大家提 几条发自肺腑的建议，希望对大家能有所帮助。下面我将大致分成三种情况，各有不同的话要说。 如果你学业水平处在中等，目前成绩不够突出，比上不足，比下有余的话，我送给你们这样一句话：“竭尽所能，尽可能为自己创造接受高中教育的机会。” 这类同学人数较多，大多介于可上可下的状态，可能你们心中正充满着矛盾，是鼓足了劲，不上高中誓不罢休？还是未上战场先言败，自甘落后？我想每个人都有打算。目前全国的高考录取率正一路走高，不少大学正逐步扩招。几年后，大学教育将得到最大限度的普及。（班主任https://www.docsj.com/doc/7112558772.html,）也就是说，只要你能 考上高中，并继续拼搏，就意味着你与大学的校门已近在咫尺。你们被高中录取的可能性正在增大，你们还有什么理由不去为这完全可以达到的目标而去拼搏呢？ 如果你的学业水平比较优秀，那我也送你们一句话：“天将降大任于是人也， 必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为” 孟子的这些至理名言，对大家具有相当的警示和激励作用。作为学习优秀生，你们承载了比别人更多的压力，有来自父母亲朋的，有来自老师同学的，更多的是来自自身的，你们有相当强的自制力、思维敏捷、意志坚强、积极上进，对自己有较高的要求，成绩在级部中也不错。但要提醒大家的是：山为有山、人为有人。君不见有很多的学生正利用双休日，努力完善知识结构，提高综合素质，以求能够精益求精；君不见，许多的学生早已未雨筹谋，发奋拼搏，以求在中考大战中所向披靡，独占鳌头？收回视线，再来审视自己差距的存在难道不让我们心揪吗？有一句话说得好“你不优秀并不可怕，可怕的是优秀的人比你更勤奋！” 还有一点需要提醒你们，面对日趋激烈的学习竞争，当某些科目遇到困难时，你们往往不能正确对待，甚至对自己的能力产生怀疑，对未来可能的失败感到恐惧。
给班主任的一封信10篇完美版
《给班主任的一封信》 给班主任的一封信（一）： 敬爱的班主任老师: 中考在即，忧虑与紧张总陪伴在我的左右。毕竟我不是个成绩优秀的学生，在您的眼里心里，怎样排位，也轮不上我，但您的气度、语言，甚至您的声音都散发着一种活力，我觉得与您交流是一大快事，因此我快乐地提起笔，与您说说话，也许您会对我刮目相看。 近两年来，您为我们尽心尽力地工作，使我们很感动。在那里，我代表全体同学对您说一声：老师，您辛苦了！我们会永远记得您的！我们甚至相约，毕业后要每年定期看您去。 每当我犯了错误，您总是用充满爱心的教育方法教育我。记得我以前听一位教育专家说过：如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责；如果一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信；如果一个孩子生活在认可中，他就学会了自爱。您就是用行动实践着这位专家说的鼓励、认可等爱的教育方法，所以大家都说：这两年，是您开发了我们的学习潜能，大幅度提高了我们的成绩。我还在教育名人类书籍上看见过车尔尼雪夫斯基的名言：对于人，什么是最可爱的呢？生活！因为我们的一切快乐，我们的一切幸福，我们的一切期望，只与生活联系。您常说：有品位的生活，其实就是一个人的文化素养决定的生活方式的体现。对于我们这样住宿在学校的学生，主要的生活场所不外乎两个：一个是家，一个是学校（主要是班级）。班级生活的班级文化，对我们这样的学生的个性发展、智力开发、修身养性，是何其重要啊！因此您常常用心经营我们的学校生活，朗诵古诗文、三字经是，您带领我们走进传统经典诗文的中华灿烂古典文化之海；在凤凰语文发帖进行作文和资料交流，又是您以得天独厚的版主身份引领我们走向现代网络的广阔世界和有利于同学交流的崭新的心灵空间；最难忘的还是您自己献出３０００元加上我们节约的６００元零 用钱集资３６００元赞助了一位期望工程的孩子读完６年的小学生涯，并且把孩子和她妈妈多次请到我们班级参加六一、新年等游艺活动，让我们切身体会了分享童年的快乐，奉献爱心的好处。 我在*****学校里读书两年，因为您，从书本以外的生活中学到的东西，能够说，比从书本上学到的东西还要多，还更加难忘，甚至能够说，也许将影响我的一生。我是透过您的一系列爱与感恩，职责与义务，法律与道德等教育，自己从一次次的错误中慢慢懂事长大，才明白了：孩子，要从小做一个负职责的人，不论发生了什么事，只要与你有关，你就要勇敢地承担你那部分职责，不要找借口去推卸。只要勇于承担职责，你就能正确对待一切发生的事，因为你掌握了主动权，你就能够能够更好地解决你遇到困难和问题，同时，你就能从这样的挫折和坎坷中吸取教训，积累经验，将来，你就能够承担起生命中更大的职责。一个勇于承担职责的人，也是一个守信誉的人，一个诚实的、自尊的、公正的人。真是红尘滚滚我没有看透，我此刻才明白您的用心良苦。 那里，我引用某流行歌曲的歌词，献给您我崇拜的老师，期望热爱音乐的您不会介意我利用别人的语言表达我在这毕业前夕难以言表的心声和我对您的祝福与理解： 岁月难得沉默，秋风厌倦漂泊，再回首，往事也随枫叶一片片落，壮志凌云几分愁，知己难逢几人留。再回首，却闻笑传醉梦中，笑谈词穷古痴今狂终成空。一场雨把我困在那里，你冷漠的表情会让我悲哀，六月的雨是无情的，但是也没有阻止我心中荡漾。
初三班主任致家长的一封信
初三班主任致家长的一封信 从三等老师给父母的一封信 你好！紧张的初中复习生活已进入冲刺阶段。作为孩子们的同伴，我了解你的心情。 事实上，作为陪伴我孩子的老师，我和你一样心情愉快。每个家长都期待着他们的孩子变得有才华。同样，每位老师都期待着学生的成功。孩子们能够快乐地学习并健康成长。 但是，如果我们希望我们的孩子能够进入理想的学校，并在现有的基础上取得最大的进步，我们必须采用科学的方法来指导法律，让孩子们有信心克服困难，勇于迎接挑战。孩子们可以在轻松，和谐的家庭环境中学习，锻炼和休息。 因此，为了让每个孩子都拥有幸福的未来，我想与您交换意见。如果有什么不对的地方，请耐心等待。 首先，孩子们需要心灵的鼓励和心理安慰。他们很早就贪婪，经常熬夜。每个孩子都非常焦虑，他们很累。现在他们是最受关注的。这个词是'累'。在这个时候，来自父母或一杯热水的柔和问候可能会驱走孩子的困倦并激发他们的斗志。因此，爱情应该体现在细微差别上，小孩子的关心会给孩子带来无尽的动力。 1 / 3
其次，各种学科经常进行定期测试。孩子们对几项成就非常满意。作为父母，他们应该客观地面对结果，尤其是不满意的结果。我曾经告诉学生：这不一定是件坏事，因为这意味着你在学习过程中有遗漏，问题可以解决，你不能把问题带到高中入学考试，以及我们的目的。审查是为了检查缺少的空缺。发现问题，改善问题并改善问题。因此，当您面对孩子的考试成绩时，不要舔脸，不要叹气摇头。告诉孩子你应该仔细分析试纸。测试不是很糟糕。不反思你的成功或失败是可怕的。只有善于反思的人才会取得进步。 第三，回顾生活确实非常累人，导致已经处于青春期的孩子在压力大的审查中变得更加烦恼和锻炼。面对孩子的烦躁，你必须采取适当的措施，以及水控制的原则。如果方法不正确，将导致家庭冲突并面对孩子。这时，我们不仅没有达到预期的效果。它会让孩子关上他的心门，不会与你进行精神对话。因此，孩子的反叛心态会变得越来越强烈，他的内心会充满许多无法与父母交谈的事情，这会导致学习不专注。患者。因此，作为家长，您应该成为孩子的忠实倾听者，并与他们进行精神对话，引导孩子逐渐摆脱紧张，烦躁和尴尬。 亲爱的父母，您孩子的进步就是您的幸福。你的孩子的成功是你的希望，但在孩子成长的道路上会有这样的问题，特别是当他们面临生命的第一次重大考验时。更多的焦虑，烦躁和不安。这时，父母需要细心呵护和科学指导。 2 / 3
给未来班主任的一封信
给未来班主任的一封信 校园之声广播电台 尊敬的各班班主任： 您好！ 今天我们校园广播正式改版成为——校园之声广播电台。 校园之声，校园的声音；校园之声，我们大家的声音。我们不仅要让它成为校园里一朵秀丽的花，一个传媒平台，我们更要让它成为校园的生命之音。 为实现这一目标，我们需要得到您的支持与帮助，希望您能在班级中对电台节目多做宣传，鼓励同学们收听节目，让校园之声在师生中拥有自己的收听群，让每个栏目拥有较高的收听率。 以下是我们每周节目播出安排： 现在我们采用的模式是“I+R运营”（I即互联网首写、R即电台首写） 一、王牌栏目与明星主持的选举与排榜 1.为了达到每个节目都有其相应的收听群和了解节目在同学们的收听情况，我们第个月月末都会有一次全校统计，调查每个节目在同学们中的收听情况与收听率，我们会根据调查的结果对其节目进行排榜。（排榜第一的节目我们会视为校园之声广播电台的王牌栏目） 2.相应的我们也会对每个节目主持人进行排榜，方式跟栏目排榜一样。 二、互动栏目的安排
1.（校园之声）是对话访谈类的栏目，我们每周三都会邀请校领导、班主任、教职工、学生等等不同的人士来参加我们的对话栏目，所以请各班班主任到时能够积极参加与支持。 2.（校园活力）是户外主持类节目，我们的主持人会在现场根椐当周的节目主题主持节目内容。每周的节目主题我们会在星期一的下午通知各班宣传委员，然后被选中参与节目的班级将根据节目内容进行相应的准备。 我们校园之声广播电台自改版以来，所面临的问题不计其数，需要我们完成的工作还有很多，因此，在课余时间里，电台工作人员会投入大量的时间和精力，有时，会不可避免地耽误一些学习时间，但我们会尽可能的去调整。 我们今后的工作一般安排在“中-下午的休息时间，有时候会在晚自习时调试节目，所以在此希望各班班主任能够支持与见谅。 我们今后还会有更多的工作需要得到您的支持与帮助，希望到时能够与您更好的合作，为校园之声广播电台美好的明天出一份力，为我们电校做一份贡献。 最后，我们校园之声广播电台全体成员祝各位老师、领导、职工、学生在工作上一帆风顺，身体健康；在学习上，步步高升，节节顺利。 校园之声广播电台 schoolradiozx.zy.8u. xx-10-16 小学升初中，对我来说可是一个巨大的挑战，这是一个高高的栏，我现在正抬脚跨到一半，越是抬、越是紧张，因为跨过去，才能冲到
学生写给老师的一封信
一封学生写给老师的信 老师，请保重自己。不要让虚无的光环压得你喘不过气，你不是救世主，也并非上帝，没有人逼迫你来拯救这世风日下的世界。人世间有太多的不平事，不要祈望你的一己之力能够净化多少污浊的空气。你，就是你，一个立三尺讲台，靠一根粉笔养家糊口的平凡子弟。不必苛求自己，尽己所能，问心无愧，足矣！你没有教唆你的学生走上歧路，你没有放纵错误在空中飘逸，你没有心存私欲损人利己，你没有得过且过误人子弟……这已经够了，在茫茫天地间，你的身躯足够伟岸；在物欲横流的世界，你的品行足以超越聚光灯下那一阵阵卑琐的呼吸。何必再苛求自己，你的无私，你的辛劳，已将你的名字镌刻在历史的功劳薄上，你的灵魂恍若流星已划破了每一个孩子纯净的天际。 老师，请保重自己。学习并非改变命运的唯一途径，教育也并非拯救迂腐的灵丹妙剂。凡事都不能一蹴而就，灵魂的升华需要健康的纯净的思想长时间濡养，质变亦需持续量变的积聚。最重要的是外因必须内因的催化才能演绎出动人的旋律。老师，不要苛求所有学生都品学兼优，通过您的努力，孩子每一点的进步都足以令人可喜；不必苛求每一名学生都随你心意，作为一个拥有灵魂的个体，他也渴望能够自由呼吸；不要夸大教育的力量，社会的方方面面其实无时无刻都在与你争夺这块阵地，与它们相比，你的教育和影响可能太缺乏吸引力。面对你面前的孩子，你只需做到尽心、尽力。 老师，请保重自己。在你的天平两端，不仅有事业，还有家庭；不仅有别人的孩子，还有自己的子女；不仅有学生的健康，还有自己的身体。谁也没有要求你永远考取第一，谁说你就得永远创造奇迹。再美的鲜花，终会破败，再无敌的英雄，也得老去，你只是一个凡人，那么就快乐的享受生活，就快乐的去工作努力。魏书生只有一个，不能成为名家，难道生活就没了意义。今天，一个人的成功，既需要有人扶植，又需要机遇。既然不能成为鲜花，那么绿叶不也同样美丽。工作不是生命的全部，家庭、孩子、爱情、友谊……哪一项的缺失都会让你的生命蒙上灰色的印记。别为了你的事业，牺牲你的家庭；别为了你的学生，将遗憾留给自己的子女。工作天天要干，亲人同样需要你的挂记；学生年年都教，自己的孩子才是你的唯一。 老师，请保重自己。领导的嘱托，家长的期许都不需太过在意。工作要一点点去做，孩子的成长需要多方努力。没有人真正在意你的身体，这个世界上除了老妈、老婆，就只有你自己。领导希望你像骡子一样卖力，却像对待驴一样把草料吝惜；家长希望你只关注他的孩子，千好万好，有一点不如意他就会找心你。现在的孩子都是宝贝，受不得半点委屈，将来即使栽再大的跟头，当爹当妈的也不愿在你这儿接受挫折教育。“该打打，该骂骂。”您千万别以为那话发自家长心底，您犯不上为了所谓的责任，丢掉赖以吃饭维生的工具。当您为了孩子的前程掏心掏肺，换回的顶多是领导的只言片语；为了孩子的学习您呕心沥血，病在床上有谁还记得你；即使您倒在讲台，三天之后您的病榻之前必然冷清孤寂。领导只在乎他的政绩，家长只关心自个儿的孩子别受委屈。老师，你只是一枚棋子，其实走到哪里你总是身不由己。既然别人不把我们爱惜，那么就让我们自己记住——身体是自己的，健康才是第一。生命的意义要靠健康维系，没了健康再风光的业绩也会在岁月中消弭。 老师，请保重自己。职称、升级这些都是虚名浮利，高处不胜寒，金字塔顶只能容下一只麻雀的脚印，名利场上没有长青树，镁光灯不会总聚焦一个人的胜利。生命原本平淡，平凡才是人生的第一要义。没有职称，没有奖励，健康快乐的活着，多挣几年退休金，你不也是中学高级。坐看云卷云舒，笑看风霜雪雨，人生一世，天地间，我惟愿自由呼吸。老师，不要苛求自己。其实工作很简单，你只需对得起那两千块人民币；其实生命很简单，不过是眼一睁一闭；其实生活很简单，不过是喜欢自己做的事，做快乐的你自己！
给老师的一封信5篇【精选】
给老师的一封信5篇 亲爱的王老师：您好！ 时间就像握在手里的细沙，没有声音，没有踪迹，就这样悄悄流逝。 转眼间，我即将小学毕业，和您相处的一年里，我成长了许多，也懂得了许多！还记得我们第一次见面的时候吗？您给我的印象是与众不同的，你好像带着一种其他老师没有的气质，当时我还很疑惑这是为什么。通过日后的相处，原来这个秘诀就是——书啊！ 讲到书，这可是我们受您熏陶最多的地方啦！那时候，一开学你就告诉我们，您希望您教过的每一个学生即使不会成为终生的读者，也希望他们能喜欢上阅读，能爱上阅读。在您的循循善诱下，我们也渐渐养成了一有空就读书的好习惯，作文水平也进步了不好呢！ 嘿！对了，跳长绳这个事情，你肯定没有忘记，对吧！那时你特意来教我们不会跳的同学，一开始我也不想学的，但旁边的同学都说试一试嘛，也许就学会了呢。可能因为他们给了我一份勇气，让我准备去尝试一下。 终于在其他同学你推我躲的情况下，我自告奋勇地走了上去。听了您的建议，我连试了好几次，渐渐就找到了感觉，咦？我学会啦！我当时可兴奋了呢！感谢您耐心地教我，还有同学们给我的勇气。 您对每个同学都有不同的教育方法，让我们在学习上有更多的进步，更教给我们许多人生的道理，懂得了以后该怎样做人做事，让人受益匪浅！ 仅仅一年，作为语文老师以及班主任的您，用您的教育方法让我们对未来充满信心！ 王老师，我不知道该怎样感谢您，那就让我把您当成我永远的朋友吧！ 祝您身体健康，工作顺利！ 您的学生：蒋怡 XX年5月3日 致老师的一封信 尊敬的老师： 您好！我是马军琴，平日的我面对您，总是害羞腼腆，不善言辞，今天写信给您，真是百感交集，对您有着说不尽，道不完的话语！ 回眸这一年与您朝夕相处的日子，我受益匪浅。想当初我到您这报名时，匆匆忙忙地赶到学校。看到已有好多同学来了，唯独我一人迟到，就随口喊了声“报道”！这时，坐在讲台边的你看了我一眼，用了一种温和而严肃的语气对我说“进
小学班主任致家长的一封信范文3篇
小学班主任致家长的一封信范文3篇 亲爱的爸爸、妈妈们： 你们好! 如果你的宝贝准备在2015年9月上小学一年级，请问现在你做 好准备了吗?首先你的宝贝现在就要接受学前班的教育，不要相信一 张白纸的孩子去了学校就会画出炫丽的图画。我是教学一线的老师，同时也是一年级孩子的妈妈，让我来告诉你小学一年级都教些什么。 一、语文学习 我们现在的语文书，一开始就是拼音教学，而且有教学要求，最晚在2个月内就要把所有的拼音都学完，如果你的孩子一点基础都 没有，这个很难完成。拼音学不好，直接影响孩子的其它学习，因 为在孩子刚来学校的2个月，他所有的信心全被可怕的拼音毁了。 而且据我的教学经验，基本上拼音学习不好的孩子，以后六年的语 文学习都非常糟糕。拼音结束后就是课文，这时候需要孩子认识大 量的字，所以适当的认识一些字，对即将上学的孩子有好处。 二、数学学习 我是数学老师我可以负责任告诉你，如果你的孩子没有学过数学就上一年级，请你不要担心，一学期过后，你的孩子也会给你满意 的成绩，因为一年级的数学比较简单，一学期结束也只学习了20以 内的进位加法，连减法都没学，所以数学不是问题。 三、不要提前入学 我要和每们爸爸妈妈说，请不要让你的孩子提前上学，尤其是男孩子。男孩子的生长发育比较慢，而提前入学对男孩子在各个方面 都有影响，这个影响会持续到他以后的学习生活。当然如果你的孩 子智商特别高的话，也可以早上，学习成绩肯定没问题，不过其它 方面就比较可怜。因为我见过好几个这样的例子，这些早上学的孩子，成绩非常好，可是情商等方面就比较低，同学们都觉得他幼稚。
至于提前入学的概念，就是你们当地教育局要求一般孩子的入学年龄，孩子如果在范围内，就是正常，如果提前3个月以上就是提 前入学了。比如我们这要求2007年3月1日至2008年2月28日的 孩子可以报名上学。如果你的孩子是2008年5月以后出生的孩子， 我建议这些孩子如果想上学的话，家长一定要慎重，不要拿孩子的 一生来开玩笑。 最后，请让我们的孩子快乐地学习吧。 XXX XXXX.X.X 尊敬的五年级一班的家长们： 大家好! 不知不觉已经到了开学的七周，不知道您对您的孩子学习情况是否满意。针对孩子的优点与不足是否静下心来和孩子探讨过。作为 班主任，这个月我对部分孩子的表现特别失望。原因有好几个方面：一、家庭作业完成不及时;(如果您的孩子这方面做的不好，您是怎 样处理的，是不管不问，还是正确的教育引导孩子?)二、习惯较差。 1、孩子放学后不能及时回家： 2、作业书写潦草存在应付心理; 3、 部分学习好的同学表现在劳动不积极……针对这种种不良习惯，不 知您发现了没有。三、部分家长对自己孩子的学习听之任之，不闻 不问。还有的家长溺爱孩子比较严重。当然，有不足也有优点，一、班级好多学生的书写进步了很多。二、孩子们的集体荣誉感越来越强。三、大部分学生知道主动学习。这是开学以来我对班级孩子们 表现的整体感受。 五年级是孩子变化最大的时候，对孩子们来说，自己觉得自己大了，天不怕地不怕，对青春期也是懵懵懂懂。这个阶段的孩子对于 不懂得他们越想去探究。所以如何为自己的孩子铺好今后的成长道路，现在是关键时期，衷心的希望家长们与老师配合做好孩子的引 路人!期待您的回信! 五年级一班班主任：XX
给未来的老师的一封信初一作文500字
给未来的老师的一封信初一作文500 字 给未来的老师的一封信初一作文500字 未来的老师：您好！ 在即将升入中学之际，我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音容貌...... 曾听初中的姐姐们说，上了中学，就没了好日子过，基本上每个同学都被老师骂过。不过，我想，您不会是这样的吧！您一定和蔼可亲，活泼开朗，您知识渊博，体贴学生，既是良师，又是益友，更像妈妈。在您的课堂上，我们犹如在童话里一般。您甜美的声音，吸引着我们的精力；纤细的手指时而握着粉笔把那工整大气的题纲写在黑板上，时而指着题纲耐心地讲解。讲完后，还不忘用温暖的目光环视一下四周，亲切地说一句：“同学们，全懂了吗？”您不同于别的老师，在您的课堂上，我们不会感到您高高在上，不会感到乏味枯燥。下课时，您和我们聊天、玩耍。您的微笑会让我们感到轻松无比。每当我们做错了事，您不会使用那长长的教鞭，不会用那尖锐的语言来批评我们，伤我们的自尊，不会叫家长，更不会体罚我们。而是耐心教导我们，对吧，老师！拥
有高学历的您，有一种独特的教育视角与教育方法。您不一味地给学生增加负担，而是用“快乐教育、轻松教育”。您寓教愉乐，指导我们在学中玩，玩中学。您不要我们死背硬记，不要我们随波逐流，您教会我们学习方法，鼓励我们勇于创新，敢于质疑。您不会只提高我们的学习成绩，而是让我们德、智、体、美、劳全面发展，您教会我们宽容、无私....... 未来的老师，在我脑海中勾勒出的您是那么优秀，不过我相信，您一定会比我想像中的还要完美，再过几个月，我们就要见面了，希望您喜欢我，我更喜欢您！祝我们合作愉快！ 祝您工作顺利 身体健康！ 您未来的学生：小檬 201４年x月x日 给未来的老师的一封信初一作文500字 未来的老师：您好！ 在即将升入中学之际，我便开始在脑海中勾勒
给老师的一封信(精选30篇)
给老师的一封信(精选30篇) 给教师的一封信（1）： 致教师的一封信 尊敬的王教师: 您好! 教师就像是一个辛勤的园丁，培育了许多花草。教师就像是一盏明灯，在黑暗中给予我们前进的方向。教师就就像是春天的第一场春雨，灌溉我们这些种子使我们能够发芽长叶。 记得有一次，我的语文练习册有十分多的错题没有订正和没有写的空题。你在辅导课之后把我留了下来补习，我刚开始教师想着快点改完之后出去玩，好多次跑出去上厕所。你看穿了我的心思后就跟我开导说，做事情不能三心二意，要专心致志，你如果好好完成作业我会把你留下来补习吗我听了这番话后，就静下心来好好改题。但有很多的题目我都不会做，总是去找您请教。没想到您不但不会不耐烦，反倒还更加的有耐心了。最终我最终在您的大力帮忙下完成了作业任务。 有一些同学，不但不体谅您还经常在您背后说坏话。您听见了并没有像一些教师一样恼羞成怒重罚他们，只是提醒他们要尊敬长辈，注意言语。听妈妈说，您以前在我妈妈那
里看过病，因为老是低头批改作业有很严重的颈椎病会经常腰酸背痛。可您还是忍着痛，帮我们批改作业，修改作文。我期望您在改作业时也要注意一下身体的保养。 王教师原本灰黑的头发因为要培育我们这些下一代而变得灰白了。您培育了千千万万棵小树，有许多已经长成了大树支撑着祖国这个大家，数不清您为祖国培育了个栋梁之才，您是伟大的人民教师。我们永远不会忘记您的。 祝您: 健康长寿，合家欢乐 学生:xxx 给教师的一封信（2）： 尊敬的王教师: 您好! 你就像辛勤的园丁，栽培我们这些祖国的花朵，而我就是这千千万万朵花里的一朵，是您栽培的桃李里的一颗。“谁言寸草心，报得三春晖。”您的哺育深情，我们将铭记在心。 记得四年级开学第一天，戴着眼镜的您一脸严肃地站在教室门口。我们看着您，不由得害怕了起来，觉得这必须是一位严厉的教师。果不出我们所料，开学第一天，您就给我们来了个“下马威”。您给我们布置的第一项作业是练字，您异常交代过，必须要好好练，可是我们三年级时的班主任张丽云管我们管的不是很严，班上很多人写的字都一般，可
小学班主任致家长一封信
小学班主任致家长一封信 站长推荐：为了丰富同学们的学习生活，中国教师范文吧（）小学频道搜集整理了小学班主任致家长的一封信，供大家参考，希望对大家有所帮助! 小学班主任致家长的一封信 尊敬的学生家长： 您好! 很高兴与每位家长认识，因为我们有一个共同的意愿，一切为了孩子，为了孩子的一切。 在现实生活中，我们都希望自己的孩子好一点，出色一点，没有哪一个家长不希望自己的孩子好的。一个家庭，父亲放羊，自己放羊，还要自己的孩子去跟着放羊吗?对于一个国家来说，有一个孩子没有培养出来无所谓，对于一个县、一个区、一个镇、一个村有一个孩子没有培养出来也无所谓，那么对于一个家庭来说你觉得也无所谓吗!每一个孩子在作为父母的眼里应该都是最好的，你说是吗。孩子无论今后干什么，都需要一个好的基础，这个基础从哪里来?对于孩子来说，重点是培养孩子养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯才能更好的学习，我自己的几方面想法和各位家长商讨一下，向各位家长提出以下几点建议： 一、纪律方面： 孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母;看见老师、同学养成招
呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母，爱自己的学校和老师、同学。 孩子的合群教育。有的孩子喜欢搅扰、进攻同学。这也是教师关注的。希望大家严于律己，宽以待人，多多规范自己的孩子。毕竟，对于那些多动和富于攻击性的孩子而言，最不幸的是他们自己--天长日久，他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然，教师会竭尽全力，不让那种情况发生。作为家长，对此更负有不可推卸的责任。 孩子的自我保护意识和安全意识的教育。课间游戏、午间休息做到文明安全;活动做操排好队，听从指挥。一个注意事项是家长接送孩子的要求：如您的孩子要搭车，今天不搭了，请家长一定要给管车的打电话。至于不搭车的家长要注意，我们下午第三节活动课，所以你最好和孩子约定一个固定的地点，每天放学后在那接他。 孩子的集体活动。学校开展集体活动要准时守纪，要支持孩子去参与，做好接送工作。 二、卫生方面： 每位学生都带好纸巾、水壶，不带饮料零食进校园;随天气的变化，要记得带好雨伞、雨衣，自己采取一定的方法去记住。在学校学习期间，不要让孩子把玩具和零食带到学校，也尽量让孩子不带零花钱，懂得节约。另外，要记得给孩子剪指甲，少先队员每天要记得佩戴好红领巾。 三、生活方面： 1、养成良好的生活习惯 一是养成早睡早起的好习惯。不少孩子早晨起不来床，甚至来不
给未来自己的一封信教师
给未来自己的一封信 亲爱的**同学： 你好，好久不见，想我吗？请恕我仍然叫你**同学，虽然你已经大学毕业两个多月了，但是我仍然喜欢这样称呼你。 闲话少说，首先恭喜你终于从**大学毕业了，说终于是因为你一直渴望毕业，渴望一种自由自在的简单生活。也去此时，你并不像毕业了，也去你还想呆在这个并不是非常出名的学校里。 我想此时的你已经有了早就有了一份教师的工作，或许在高中，或许在初中，还有可能是在小学；或许在市区，或许在县城，还有可能是在农村；或许是一份你满意的工作，还有可能是一份教育局给你强制分配的工作。不管工作怎么样，我希望你都可以淡然处之，做看云卷云舒。我作为中国的第二届免费师范生，花了国家的钱，没有办法只有让你去偿还了，你不会怪我把!只应了那句古话，吃人家的嘴短，那人家的手短，天下没有免费的午餐。 切记，不要抱怨，你总是要生存的，难道不是吗？我真心的希望你会生活的快乐，幸福，所以我想给你提几条建议。 性格方面: 你一直都是一个多愁善感，优柔寡断的人，我想要想成为一个成功的人，你必须要努力学会果断，雷厉风行。只有这样，你的人生价值才可以实现。如果当你情绪低落的时候，忧虑的时候，看一看我给你写的信或者是卡内基的人性的优点，应该会对你有很大的帮助。 记住The sun always rise! 身体方面 因为从小你就身体特别的虚弱，并且缺少锻炼，我希望你可以努力锻炼身体，每天早上或者是晚上去跑跑步什么的。其次你应该买一辆自行车，然后学习骑自行车，因为我绝的不会骑自行车是一件非常没有面子的事情了。 作为教师职业，你会很容易产生嗓子方面的疾病，那么你就应该上课的时候带一杯水，吃一些金嗓子之类的保健药品。 再从脚的过程之中，不要轻易的发火，因为这样做对你和做你的学生都没有什么好处的，难道不是吗。当你实在想要发火的时候，请你认真的从一数到三十吧。 我想，或许你作为一个新老师，青年教师，你会有满腔的热血，非要实现什么样的教学目标，不要那样！ 那样做会是你更早的产生职业倦怠的。作业不要批改的太多，不要因为改作业而熬夜到很晚，注意忙里偷闲。只有休息好了，才能找的更好的教学方法，才能更好的知道学生的学习。 总之一句话，身体是革命的本钱。 你说是不是呢？ 学习方面。
小学班主任写给学生的一封信
近一周时间，由于担心孩子们在家的学习与生活情况，为班主任的我展开了家访。尽管学校有各项任务，但自己抽时间合理安排，一周下来，家访了30多名学生。针对学生在家的学习及生活，总想给他们写点东西，于是就写下这篇文章，告诉给我班学生及家长，以此共 勉！ 同学们，见信好! 网络授课已经进行两个月了。早上看到家长群里陆陆续续大家发的读书的视频，上、下午准时收看老师直播并能按时完成业上传，夜深了还能看到大家上传的业，我都激动不已，我为你们骄傲!不知道为什么，看到你们这么自觉，我倒是有点焦躁不安:疫情肆虐，孩子们在家的安全怎么保障？身体是否得到锻炼、眼睛是否会近视、在手机上所看内容是否有意义?上网课的效果如何，业到底有没有独立完成并纠错…尽管有家长看管，但还是不放心。所以，上一周我进行了部分学生的家访。 家访过程中，老师看到了这样几幅画面那些自控能力强的孩子，都能按照老师的要求，保质保量按时完成所有的业，他们的业老师没有催交过一次。老师为这些孩子感到骄傲和自豪，因为他们拥有最可贵的学习精神，那就是自律！相信也是家长的骄傲。 同时，老师也看到了这样的场景一位妈妈看到孩子因为马虎做错题目严肃批评孩子；一个年轻的父亲晚上下班回家，看到微信群里老师的通报，把孩子从被窝里拉出来补业；还有……（原谅老师不能写学生的姓名）正因为有这样严格要
求孩子的家长们，孩子的学习习惯才越来越好，学习成绩才越来越优秀，所以，在此，老师也谢谢这些负责任的家长！ 除此之外，我还看到了这样不和谐的画面自己拿着手机把门锁上，不让家长进去，看是在学习，可是往往让老师反复催交业多次都无动于衷;有些孩子在客厅学习，家长一到客厅孩子就去卧室，家长一到卧室，孩子就去客厅;有些学生不看电视直播、有些同学看了几分钟就干别的;有些学生的业秒做完;有些学生的答案是老师看不懂的符号、有些学生的业答非所问、有些学生的业干脆蒙个数字就上交了，老师强调多次的业要求都不按要求完成;忘不了个别学生的健康打卡、优教信使的业不做、考试的时候不按时交业；数学老师在微信群发几次催交信息，甚至多次发私信，都无动于衷，甚至于在家长溺爱的前提下，过着醉生梦死的生活（话语虽有些重了，但就是这种情况）。 同学们，你把时间用在哪里,你的收获就在哪里;你把时间用在学习、运动、看书等有意义的事情上，你就收获了自信、乐观、向上的自己;你把时间用在打游戏、刷抖音、追剧上，只会让你陷入恐惧、悲观和焦虑中。在同一起跑线上的学生，因为选择了不同的学习方式，决定了将来所走的路的不同。 老师曾经说过:我们的一生其实就是一个积累的过程，你积累的正能量越来越多，你就越来越优秀，你的道路就越来越宽广;你积累的负能量越来越多，你的道路就会很窄。真希望在下一周的家访过程中，眼前多看到第一幕，而不是最后的画面。