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零基础围棋入门指南

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围棋是安静的游戏。围棋让无数涉足其中的人沉醉一生,几千年来一直传承下来,魅力到底有多大,奥妙又有多深每个人自然有不同的看法,之前因为中日擂台赛热烈一时,近几年来因为人们逐渐开始普遍认同学习围棋会一定程度增强注意力和思维韧性,所以低龄学棋风潮更劲。对于成人,我以为围棋更多的是一种打开新的交友平台的敲门砖,值得多年钻研的内涵,在棋盘上认真交流切磋的形式拥有很多游戏所不具备的奇妙乐趣和质朴简洁舒畅的交流乐趣。希望大家能够喜欢围棋。初看围棋很容易,规则极其简单,只有两点:一、无气的子不能存在于棋盘上。二、围地多者胜。第一点稍作解释就能理解,先说什么是气:如上图就是紧邻的交叉点。当紧邻点被对手或自己的子力占据,气也会相应产生变化,如图:本来不靠着边界的子一个四气,挨着走之后变成平均每子三气,边界上的也是这样,分别从平均每子三气和两气变成平均两气和一点五气。这是接触走棋,互相限制了气数,但是最上面的黑棋三子和最下面的白棋五子面临被吃的危险。如果气被占尽也就该被从棋盘上拿走了。第二点稍作解释怎么定胜负。先确认死子,之后根据赛前商议的贴目数,贴目一方的实空减去贴目数之后和另一方实空比较。具体解释看文字图片太呆板了,来看这里系列入门视频

吧:围棋TV上一张国外推介围棋的海报围棋这东西有个好处,就是学习起来其实是有很多很多条路可以走的,而这很多很多条路,往往都是面对着同样追求东方博弈智慧的各式人群开放的。我希望在大家各自走出适合自己的一条棋力提升之路之余,总结一些各个水平的共同的需求方向。流传甚广的说法讲最早围棋是用来解释易经的,而易经核心在于变化本身以及变化之理,而围棋充当了一个训练思维的工具。围棋如今则成了人工智能领域模糊计算方面的一个重要课题,想要更多了解请移步:Alex Wissner-Gross: A new equation for intelligence围棋很巧妙的用极为简单明了的规则在一个大小仿周天之数的棋盘上讲述了人脑如何应对变化同时怎

样看待胜负的富有生命力的故事群。围棋的核心正如大部分棋类一样,都是建立在计算力的基础上的,计算力和棋力是直接相关的,而围棋妙就妙在它的让人惊异的极其简单的规则以及广阔的施展空间让模糊的分析也变得十分有趣富有

实战性和趣味性。文青在下棋的时候可以联想到历史和战略典故,数理迷可以看到精确计算得以实现的极大乐趣,心理剖析爱好者会痴迷于从每一手对手的步伐中揣摩其细微的

心理波动,而能不断在对局过程中总结各种实战经验的人,会逐渐收获一种非常冷静的思维习惯,这种思维习惯会让你学会合理认识自己的第一感,合理使用自己的分析方法,会习惯性地做全局分析,习惯性地多角度思考。有句话说的很

好:很多人没有学会自己这个领域的游戏规则就死了,而阻挡他们最大的敌人就是自以为是。围棋爱好者在经常参加比赛后,会发现自己善用的套路早就被有心人拆解透了,会发现自己得意的招数原来早有破解之法,会发现自己偷着乐的小算盘早被看穿,通过围棋,不断和生活中的事情交织起来思考,会得到不同于各种书里临时看来觉得经典的话语带来的收获,会从根本上一点一点塑造思维习惯。我想,棋类游戏对于玩家最大的意义就在于它创造了一个便于决定胜负的平台,而且无形之中会把每个人求胜的心态展示出来,而不同的心态会让你在和同样水平的对手对决的过程中产生出不同的胜率来。我做投资年头不长,初期明显感觉到常常判断还可以但是因为心态不稳做了后来看起来成交价卖出价很离谱的交易,这个过程中我深刻的感受到了放平心态的价值,也使得我从一个凭借着那点计算力好勇斗狠和人棋盘上拼刺刀大砍杀的走钢丝暴力棋选手变成了从厚实和均衡中慢慢品味棋局的偏求道型棋手。所以围棋本身不一定就肯定会让一个人走向求道的路,但是它之中蕴含的道理,其中凝结的前人的智慧的确会在你碰壁之后棋盘前反省之时默默地呈现出来让你放飞思绪获得棋理以外的收获。-- 以下是重要的资源汇总--下面先提供全面的资料和链接,之后的探讨留到简单把我提供的链接看过之后在讨论吧。围棋的规则是很简单的,参见这里:TOM 棋圣道场,不想呆板地看文

字?强烈推荐来这里:围棋TV 看围棋tv 精心制作的系列围棋入门视频节目。怀旧一些推荐去优酷,土豆这样的视频网站去看邱百瑞讲解围棋入门的相关视频。邱百瑞- 围棋入门(流畅)这是个多年以前的入门讲解视频。讲的全面朴实。还有一个入门讲解视频,和上面的风格不太一样,由前国家队王元职业八段讲解,带有更多文化气息:围棋入门快易精01不仅如此,优酷上面还有大量围棋视频,比如邹俊杰变化解析系列、黑白死活系列、围棋对杀技巧系列。还有一个专门收集以视频为主的围棋资源网站,叫做梦溪围棋网:梦溪围棋网- Powered by Discuz!另外推荐一个围棋学研网,围棋学研网- 围棋入门这个网站有非常全的围棋资料,。一般来说,棋友大都会订阅《围棋天地》,也推荐一下吧。仍然要重磅推荐一个超级好的围棋网站围棋TV 网,已经好到

属于不看不行级别的了。想在电脑上单机自己摆棋研究的话,可以考虑下载stonebase 这个软件。网上随意一搜可以搜到。围棋是实战哲学,尤其在入门阶段还是通过多对局来掌握规则比较清楚明快。网上对弈,可以考虑弈城围棋,tom 棋圣道场。注册之前先注意一下段级位规则。一般来说,刚入门是25+ 级水平(对局平台一般把最低级定为18 级),水平提高,级位减低,逐步到 1 级。1 级之后是业余1 段,此后随着水平提升段位逐渐升高。到了业余 5 段就可以有资格参加面对25 岁以下棋手的全国定段赛(分18 岁以下

组和18-25 岁组),大概每年会录取不到20 个名额,定段成功的就是职业 1 段,随着战绩等级分提升段位提升。这并不是说业余 5 段是业余最高段位,业余 5 段如果在6 个省以上规模的业余比赛获得相当靠前的名次,可能有机会升业余 6 段,全国业余冠军貌似能升业余7 段。此外任何能获得一年一度陈毅杯业余大赛冠军的棋手,不论年龄,不但能获得12 万奖金,还能获得申请职业 1 段的资格。能耐着性子把前面的链接至少完整的看完两三个的同学,看来是对围棋确实有一定兴趣。下面我来讲一些我个人的认识好了:开宗明义一句话,围棋首先是实战和局后复盘,其次是大量的题目,最后是学习前人总结的大量局部招法和定式。活学活用,追求最终下棋的时候可以自如的开展全局化的谋篇布局,因动而动,控制可变变化。这样之后一个是懂得围棋之中的取舍的宏观道理,二是掌握了大脑中自在演算各种棋型的能力,三是通过理论化自己的实战经验,冲向滴水不漏,妙到毫巅的细致与风林火山大开大合两相宜的追求。我假设看到这里的同学应该是看过一些入门视频,至少懂规则并且会简单下棋的了,我下面将顺便上一些棋谱来辅助解说。其实只有一点,就是需要不懈追求最符合全盘局势的一步好棋的强烈欲望。阐开来说:围棋棋盘比较广阔,而局部的变化一定会影响到全局。现代棋与古代棋的最大的区别就是古棋对局部的重视超过了全局的平衡把握。围棋的实质提

高在于训练性比赛或者对局的时候敢于穷尽自己的思考能

力去计算分析。这样下棋的好处一个是绝少遗憾,很多收获。另外一个在碰到高手的应对的时候能够迅速的深入理解。要想下出当前局势的最善一手,一方面需要冷静分析全盘局面,不至于局部计算过头而只去追求蝇头小利;一方面想到灵活处理学习过的手段的问题,过去学的定型技巧等等终究只是前人在其对局后总结的结果,一旦掉进盲目模仿的陷阱会吃很多的亏。不过这不是说掌握一些形而上的总结式知识就能不吃亏或者说一路坦途,正所谓吃一堑长一智,吃亏是福。有了一定的实战积累后,可以考虑看看这两本书:影山利郎《业余棋手十大恶手》,小林光一《围棋吃子技巧》。围棋吃子技巧(豆瓣)业余棋手十大通病(豆瓣)我当然希望真正愿意的学棋的,至少能多少翻一翻这两本书。下面摆两个题,能把第一道瞬间解出来的,再接着看下文吧。第二题就当挑战题吧,如果是初学围棋经过看书和实战能做出来的话,请私信,有神秘礼品赠送,绝对超值啊。第一题,黑先吃白一子。第二题,黑先,吃掉分断了黑棋三块的白棋两子。我相信如果知友能通过摆棋或者认真地心算把这道题解出

来的话,肯定会获得非常大的思维的乐趣。确实,如果能全靠自己就把第二道解出来,可以说是计算的条理性有一定基础了。应要求给个不直接的提示:要有利用每一颗子的计算。下面说说,条理地进行围棋推理计算的基础。基础问题

分两大块,一个是杀气的基本计算,一个是死活的基本分析。职业化的训练角度来讲呢,做题之后是要背题的,多一口气少一口气,子的排列变化导致的要点的变化,都是做完以后要背的。很多初学的棋友表示,做题的时候无论如何不知道怎么站在对方的立场上想问题,被这个问题困扰而无法做题的同学们,如果对自己在围棋上的预期比较高,就要在这里有意识的下极大的辛苦来追寻解题之后的对题目君临天下

的通透感和畅快感。如果是顺其自然派的呢,多实战吧,实战多了经验也会告诉你对手大致怎么走。另外,下面有关于解题方面思想讲解详细的视频:围棋对杀技巧:围棋对杀技巧围棋基本死活:黑白死活推荐两本书,《围棋死活辞典》《围棋手筋辞典》,在这里可以直接在电脑上做死活题:围棋学研网- 围棋入门每次感觉有一些收获的时候呢,就去网上或者找棋友实战演练演练吧。关于心算的计算力深度,虽说到了一定水平深度基本上就是看时间有多久。不过对于新手来说肯定还是想知道自己算到多少会出现模糊吧。下面提供一道征子题,其中极少分支计算,可以说是提供给棋友初步衡量直线计算深度的一把标尺,选一道御城棋时代林元美的一道征子题,希望读到这里的棋友能耐下心来纯粹靠着心算来看看自己能走多远(征吃标着三角的六子):也可以拿来充作一段时间的心算俯卧撑训练。下面还有一道兔子形状的征子题目:黑棋红点位置打吃以后是什么结果呢?试一试下面

几道题,看看计算基础如何了,最后一题解出来还是有奖哈:第一题,吃掉白棋那颗妄图切断黑棋的子。第二题,吃掉白棋中间那一团。第三题,黑先,角里是什么情况。第四题黑两子与白两子对杀,黑先,什么情况?挑战题白先做活其实围棋的乐趣就在静静的推敲计算之中,既要想自己的棋路,还要思索对方的应对。在一招一式的你来我往之中,相互之间进行了深层次的交流,正所谓棋如其人,交流围棋能感受到棋手细微的情绪波动等等等等无法言传的信息,这也就是围棋被称为手谈的原因。在我看来,计算力的基础可以说是今后的大局或者说官子的最重要的基础,计算力上不去,大局也好,官子也好,都是空中楼阁,徒有其表。所以我会用这样多的篇幅来先说计算力。有人喜欢把计算力多少归结到天赋成分上,或者认为自己年事已高难以持久计算或者认为自己是什么文艺青年,只崇尚感性的东西……我不打算说服任何怀有此态度的人,我就说说我的想法:围棋之所以魅力无穷以致于吸引那样多的棋友终其一生来走在围棋

道路上,正是因为围棋里面有很踏实,很实战的哲学思想。我们能够从最初的盲目计算,逐渐发展到控制变化,把握局面,形成迅速有效地分析思路。说实在的,棋盘虽小,乐趣真的很大。而如果棋友只是简单追求表面的乐趣,却不愿意计算之中找到一步一步走向正解的快感,如果不是时间太紧缺,就只能说是某种片面了。请五道题至少能解出三道的继

续往下看:围棋有几个重要概念:厚薄、均衡、先后手、轻重。这些个概念就是接下来是否能从更高的视角把握局面流向的重要手段和工具,通过对这些概念理解的不断深入,不但能够更好的分析,还能够减少很多无谓的计算,更好地把注意力集中在子力搭配等等方面。当然随着棋力的提高,对这几个概念的认识应该会逐步发生本质的飞跃吧。比如说可以看看下面这题:黑先,如何杀掉白棋五子从而联络?像这种,单讲计算深度是不高的,不过却要求有有一定的突破性感觉的分析水平。能默默解下来的,相信一定能斩获很好的心情和心境。关于厚薄轻重,可以考虑先看看吴新宇六段的屠龙记忆系列视频。屠龙记忆邹俊杰变化解析说实在的,上面两个视频系列内容却是好是没有错,不过也有一定的难度了,如果没有几百盘的认真实战的经验,或者说业余有段或者明确说业余 3 段以上的实力,估计不容易看进去。不过随便看看的话,学些招数,走马观花,也能有收获。如果一时吃了模仿的亏,吃一堑长一智。按道理说应该讲讲布局,中盘,不过这就不是一篇文字配上几个图,能够达到的了。本来打算随手写一些我自己的想法,打了很多回腹稿,不过每隔一段时间写出一个版本来回头看看都会觉得这不是我

这水平能言传的东西,经验成分太多。另外本人水平实在太有限,读者能把计算力提上去,自有属于你的布局套路。推荐几本书,小林光一《不用定式制胜法》赵治勋《超越实

地与模样》石田芳夫《围棋官子基础》坂田荣男《坂田荣男全集》大竹英雄《围棋定式快速理解》权甲龙《精妙收官》张栩《张栩诘棋精选》,这些书能买实体书的话,还是实体书感觉好些。下载倒是也方便,随便搜搜就能搜到了。古典作战名题,云成起霞阁(白先吃掉黑棋棋筋):还是那句话,每次感觉有一些收获的时候呢,就去网上或者找棋友实战演练演练吧。毕竟书本究竟只是一个简单的总结,远远不如实战更富魅力和未知性啊。我之前总结过大雪崩的一些变化,写在了百度百科词条上:大雪崩大家可以参看一下,不过现在下雪崩的已经很少了……围棋这东西从古至今始

终被士大夫们追捧,也算是近于风雅的一门游戏,写到最后了,贴一些前人的诗句和心得吧。莫将戏事扰真情,且可随缘道我赢。战罢两奁分白黑,一枰何处有亏成。围棋有五得:得好友,得人和,得教训,得心悟,得天寿。围棋有十诀:一. 不得贪胜二. 入界宜缓三. 攻彼顾我四. 弃子争先五. 舍小就大六. 逢危须弃七. 慎勿轻速八. 动须相应九. 彼强自保十. 势孤取和最后的最后留给清代施襄夏国

手的诗句:布置无形推动静,行机有象贯虚灵。须知中道原无异,莫误旁门失典型。弗思而应诚多败,信手频挥更鲜谋。不向静中参妙理,纵使颖悟也虚浮。

围棋入门教程(整理版)

围棋初学者

目录第一讲:基础知识 一、围棋的用具与名称 二、围棋的下法 三、围棋的胜负判别 四、围棋的着法名称 五、围棋中的气与提子 六、棋子的连接与分断 第二讲:吃子手段 一、双打 二、征子 三、缓征 四、枷 五、接不归 六、扑 七、倒扑 八、滚打包收 九、金鸡独立 十、倒脱靴 第三讲:死活要点 一、活棋的条件——制造两个真眼 二、“聚三”能否活棋

三、“聚四”能否活棋 四、“聚五”能否活棋第四讲:对杀方法 一、数气方法 二、长气和紧气的知识 三、不同情况下的对杀第五讲:劫的知识 一、打劫的概念 二、劫材的选择 三、劫的种类 四、劫的应用 五、劫的应用 第六讲:下法概述 一、一盘棋分三个阶段 二、布局 三、中盘战斗 四、官子 五、比赛结束,判定胜负

第一讲:基础知识 一、围棋的用具与名称 (一)棋盘 下围棋所需要的用具不多。首先准备一副棋盘,棋盘的大小有一定的规格,通常是44×41厘米的矩形。制棋盘的材料不限,普通的棋盘一般是在纸或塑料纸上划上规定的线即可,稍高级的棋盘是用木板制成的。 棋盘的表面划有纵横各19路直线,形成361个交叉点,其中规定的9个交叉点被画成较大的黑点,这9个点就称为“星位”,而中央的星位我们称之为“天元”,(见左图)。棋盘上的各部分分别称为右上角、右边、右下角、上边、下边、左上角、左边、左下角及中腹。(见右图)。 二、围棋的下法 找个合适的地方放好你的围棋用具,你就可以与对手隔棋盘相对而坐,进行对弈了。首先要决定谁执白棋谁执黑棋,正规比赛时,一般用猜先的办法来决定。平时对弈则通常是由棋力较差的一方执黑棋,棋力较强的一方执白棋,这在棋界中已形成了约定俗成的规矩,如果棋力不相上下,双方可轮流执黑棋和白棋。决定好两人所执棋子之后,就由执黑棋的一方在棋盘上下第一颗棋子。此时棋盘上的361个交叉点中的任何点都可下子,但不可放在交叉点外的方格内。接着由白棋下第2颗子,然后再轮到黑棋下第3颗子,如此双方轮流下子直到终盘。(见图)就是双方轮流下子形成布局阶段的例子,但并不表示下棋时要依照此例下,

围棋入门教程.

围棋入门教程 第一课浅说围棋 中国古代的四大艺术,琴棋书画,历史悠久,源远流长。其中的棋,说的就是围棋。围棋艺术,千变万化,具有经久不衰的魅力,这是它流传几千年至今受到人们喜爱的原因。围棋作为一门科学,它可以最大限度地开发智力,启迪思维,锻炼头脑,陶冶情操。在围棋的对弈中,包含着形象思维、逻辑思维的创作。它能增强机械记忆和理解记忆,它能提高人们的计算本领。围棋是中国的传统棋种,早在春秋战国时期就广为流传。每一朝代都涌现出许多才华出众的围棋高手,流传着许多动人优美的围棋史话。这些,都是我国古代劳动人民智慧的结晶。 中华人民共和国成立以后,围棋被列为体育竞赛项目,并于1957年起举行全国性的围棋锦标赛,先后涌现出了一批优秀围棋手。他们在国际、国内比赛中不断取得优异成绩,其中有代表性的是陈祖德和聂卫平两位棋手。陈祖德九段,是六十年代中国围棋的巨匠,称霸中国棋坛十多年之久,是首次在对子条件下战胜日本九段的棋手,是驰名中外的“中国流”布局的主要创造者,著有许多价值极高的围棋学术著作,虽然近些年来因病退下比赛第一线,但是,他对中国的围棋事业所做出的贡献是巨大的。陈祖德同志现任中国围棋协会的主要负责人。聂卫平九段,是全国人民众所周知的体坛名星,他多次战胜日本的“超一流”九段。在中日围棋擂台战上力挽狂澜,连连挫败小林光一九段、藤泽秀行九

段、武宫正树九段、加藤正夫九段,等一系列日本围棋高手,为祖国争得了荣誉。1983年获国家体委颁发的“体育荣誉奖章”,现在被授予“棋圣”称号,现任国家围棋队主教练,聂卫平的成功,把我国围棋水平推向了一个全新的阶段。我们国家的围棋人口有数千万之多,而且有明显上升的趋势。但职业棋手只有二百人左右,什么叫职业棋手呢?职业棋手也称“专业棋手”,凡是以下棋为职业,服务于各围棋组织或体育代表队,在围棋技术上受过正规训练,有相当强的围棋功底,经常参加国内外重大比赛的棋手都称职业棋手。除专业棋手,以业余时间从事围棋活动的棋手或棋艺爱好者都叫“业余棋手”。他们的主要特点是:一般不以围棋为主要职业,没有受过(或仅受过暂短时间)正规训练,通常不参加专业棋手的比赛。 不论是职业棋手还是业余棋手,怎样才能测量他们棋力的高低呢?在中国和日本以及欧美的围棋界里,现在都实行“段位制度”和“级位制度”。段位的高低是一个棋手棋艺水平的重要标志,我国的段位共分九个等级,依实力的高低从九段排至一段,九段为最高。一段也叫初段。获得初段的称号,说明棋艺达到一定的水平,大至说来九段的棋力要让初段两、三子左右,以上所说指的是专业段位。除专业段位外还有业余段位,业余段位是按照业余棋手的棋力水平所评定的等级。目前我国最高业余段位六段,同专业段位相比较,与同等级的业余段位棋手艺水平相差甚远。据统计,专业初段棋手实力同业余五六段的棋手实力旗鼓相当。业余段位以下称“级”,级也分九个等级。与段位不同的是级数越大棋力越低,以一级为最高。 以上是对围棋的历史、著名的棋手、围棋段级位等级的简单介绍。在不懂围棋的人看来围棋似乎很深奥,很神秘,其实并不是这样,围棋是非常易学的。

(word完整版)青少年围棋初步教程

围棋基础入门教程(一)基本规则初学围棋的人必须要先了解以下几条有关围棋下法的基本规则: 围棋通常由两个人进行对局,对局时一方执黑棋,另一方执白棋。 围棋应从空棋盘开始对局。 在现代围棋对局中,执黑棋的一方应先下子,执白棋的一方随后下子。 围棋对局时,双方应该轮流在棋盘上下子,每方每次只能在棋盘上下一个子。 棋子下在棋盘上之后就再也不能移动,直至终局。 对局双方可自由地在棋盘上下子,并根据己方的意愿相互围地,直至终局。 终局计算胜负时,围得地多者胜。一下是具体细则 围棋的棋具: 棋子:棋子分为黑棋和白棋,黑子181个,白子180个。棋子呈圆形。中国一般使用一面平、一面凸的棋子,日本、韩国则常用两面凸的棋子。中国云南所产的“云子”为历来的弈者所青睐,迄今已有五百馀年的历史。较为珍贵的棋子材料有贝壳、玛瑙等。对弈时双方每人使用一种颜色。每一个棋子都是平等的,不存在大小之分。 云子

棋盘:围棋盘由19条横线19条竖线组成,共361个交叉点,最外边的线称为边线。为了便于识别棋子的位置,棋盘上划了九个点,术语称做“星”,中央的星点又称为“天元”。棋盘可分为“角”、“边”以及“中腹”。现今的棋盘则有19×19、13×13、9×9,较为普遍,另外还有一些是较罕见的15×15、17×17。正式比赛所用棋盘为19×19,其他作为教学和练习辅助。 19×19棋盘 棋钟:正式的比赛中可以使用棋钟对选手的时间进行限制。非正式的对局中一般不使用棋钟。 棋钟

行棋规则: 1.棋子要下在棋盘的边线之内(看19×19棋盘图),边线之外的棋子无效。 2.棋盘是由横线和竖线组成的,横竖相交的地方叫做交叉点,棋子只能落在交叉点上。 3.拿黑子的一方先行,双方交替落子。任何一方不可以连续下两手,否则判负。棋子有特殊的拿法,如下图: 正确姿势错误姿势 4.每一个棋子落在棋盘上之后,都不可以移动,叫做“落子无悔”。除非“气尽”被提掉。凡是移动棋子或毁坏棋形,可以按照规则惩罚。

围棋入门(非常详细的新手完整版)

本帖最后由江南闲客于 2011-3-1 20:39 编辑 第一课浅说围棋 中国古代的四大艺术,琴棋书画,历史悠久,源远流长。其中的棋,说的就 是围棋。 围棋艺术,千变万化,具有经久不衰的魅力,这是它流传几千年至今受到人们喜爱的原因。 围棋作为一门科学,它可以最大限度地开发智力,启迪思维,锻炼头脑,陶冶情操。在围棋的对弈中,包含着形象思维、逻辑思维的创作。它能增强机械记忆和理解记忆,它能提 高人们的计算本领。 围棋是中国的传统棋种,早在春秋战国时期就广为流传。每一朝代都涌现出许多才华出众的围棋高手,流传着许多动人优美的围棋史话。这些,都是我国古代劳动人民智慧的 结晶。 中华人民共和国成立以后,围棋被列为体育竞赛项目,并于1957年起举行全国性的围棋锦标赛,先后涌现出了一批优秀围棋

手。他们在国际、国内比赛中不断取得优异成绩,其中有代表性的是陈祖德 和聂卫平两位棋手。 陈祖德九段,是六十年代中国围棋的巨匠,称霸中国棋坛十多年之久,是首次在对子条件下战胜日本九段的棋手,是驰名中外的“中国流”布局的主要创造者,著有许多价值极高的围棋学术著作,虽然近些年来因病退下比赛第一线,但是,他对中国的围棋事业所做出的贡献是巨大的。陈祖德同志现任中国围棋协会的主要负责 人。 聂卫平九段,是全国人民众所周知的体坛名星,他多次战胜日本的“超一流”九段。在中日围棋擂台战上力挽狂澜,连连挫败小林光一九段、藤泽秀行九段、武宫正树九段、加藤正夫九段,等一系列日本围棋高手,为祖国争得了荣誉。1983年获国家体委颁发的“体育荣誉奖章”,现在被授予“棋圣”称号,现任国家围棋队主教练,聂卫平的成功,把我国围棋水平推向了一个全新的阶段。

围棋入门班教案

围棋入门班教案 一、课时:共20课时;每节1.5小时。 二、教学内容: 1、围棋基本着子名称(术语); 2、围棋基本死活; 3、围空常识。 三、教学方法:理论结合实际,以儿童喜闻乐见的故事形态去带动每个知识点的学习。 四、注意事项: 1、注意教案实施的连续性,按学习围棋的基本规律施以教学; 2、注意课堂纪律的管理; 3、注重课堂环境的宽松与氛围,多制造互动性强的内容; 4、注重实战对局指导,引导学生利用所学内容切入到实战; 5、注意因材施教,根据每个学生的性格和学习特点进行针对性训练; 6、注意上课内容的总结和作业的布置与批改; 7、注意学生的安全管理; 8、注意与学生家长的沟通,及时和家长交流,学生的学习情况和进度以及上课表现等,求得家长理解与支持。 第一课围棋着法名称

教学目标:让学生明白围棋的基本术语,犹如知道自己的姓名,知道自己做的每一件事情一样。 围棋着法名称也称“ 围棋术语”,每下一步棋都有它一定的名称。 1、复习启蒙班吃子课程,为缓解学生持续学习压力和课堂气氛,可出几道简单试题,让学生大盘上来做。针对吃子难点“征吃”技巧,可以奉送学生礼物为名出 爱心试题。这样做了之后学生会感到围棋的神气,给学生新鲜的感觉。 2、讲解围棋基本着法名称 引入:同学们好,我们经过这几道题目,可以看出大家都学习得很好,大家的进步老师都看在眼里,现在老师想问问同学们,老师送给你们的礼物喜欢不喜欢啊? 学生:喜欢; 老师:刚才我们通过征吃的训练,老师给大家变出了一个爱心,同学们说围棋是不是很神奇啊? 学生:神奇; 老师:学围棋好不好玩啊? 学生:好玩; 老师:那同学们想不想成为围棋高手,变出更多的围棋魔法呢? 学生:想!

少儿围棋入门教程(整理版)

少儿围棋入门教程 第一课 一、教学目标与重点 知道棋盘的基础知识:是方的有横竖各19道线,361个点。认得星和天元。 知道胜负的基础知识:黑棋185子为胜,白棋177子为胜。 知道围棋术语六个:气,连,断,打吃,长,提。 记住:没有气的棋子一定要马上从棋盘上拿下来,注意克服不拿死子的习惯。 二、基础知识:棋盘是方的,由横竖各19条线组成。共有361个点。有九颗星,中心点的星叫天元。黑181 子,白180子。黑棋185子为胜,白177子为赢。四线以下算边,五线以上算中腹。 (一)气:和棋子直接同连的交叉点,就叫这个棋子的气。 中央一子有四气,边上一子有三气,角上一子有两气。 图1 气图2黑有几气图3黑有几气数一数2题黑子有几气,3题黑子有几气。 (二),连:下一个子之后把自己的两个子或两部分子连接在一起,下的这个子就叫“连”也叫“粘”。 如图1黑X子所示。 (三)断:下一个子,能把对方的子分隔成两部分,下的这个子就叫“断”,如图2黑X子所示。 (四)打吃:下一个子后,使对方只剩下最后一口气(自己有两气以上),下的这个子就叫“打吃”。 如图3黑X子所示。 (五)长:紧连着自己的棋子向上或横向左右延长一子就叫“长”,如图4黑X子所示。 图1 图2 图3 图4 (六)提:下一个子后,使对方的子处于无气状态,并把对方的子从棋盘上拿掉,叫“提”。 一定要记住,没气的子必需从棋盘上拿掉。如图6——9黑X子所示。

图5 图6 图7 图8图5 6 黑X后应走成什么样?图7 8 黑白各先走,应走成什么样? 1,介绍谁先动手,就快对方一气。2,介绍“打二还一”。 三巩固练习:1题:哪些子应提掉? 2 题:八个黑子有几气? 3题:黑白各先下哪里? 4题:A-H各叫什么? 5题:黑先应下成什么样? 四课堂对局:练习互相对吃。 五作业:课堂做不完,回家作为家庭作业。 1题 2 题 3题 4题 5题 六棋理棋诀:中央开花三十目 在棋盘上,三线以下为“地”,四线以上为“势”。势就是外势。 在棋盘上,“中央”一般是指四线以上的地方。 棋谚说“中央开花三十目”的意思是说:在布局或中盘阶段,在中央一带提取一子的价值很大的。“开花”既提子,“三十目”是形容开花后的具大威

-围棋基础知识口诀

围棋基础知识口诀 一、中央开花三十目 在棋盘上,三线以下为“地”,四线以上为“势”。势就是外势。 在棋盘上,“中央”一般是指四线以上的地方。 棋谚说“中央开花三十目”的意思是说:在布局或中盘阶段,在中央一带提取一子的价值很大的。“开花”既提子,“三十目”是形容开花后的具大威力。 二、棋从断处生 棋谚“棋从断处生”的意思是说:切开对方的联络之后,容易造成主动或者乘势行棋的局面。 三、“敌之要点既我之要点” 棋谚“敌之要点既我之要点”的意思是说:在判断要点时,可以站在对方的立场上走棋,对方必须走的必须占据的点,往往就是我方必须要占据的要点。 四、逢方必点 “逢方必点”又称“形方必觑”,方是一种特定的棋形,当对方走成这种棋型时,我方不管如何“点”它一下再说,不管对方如何应,这着“点”都会达到破坏对方眼位和棋型的目的。 五、滚打包收俱谨避 能够把自己的棋打成一团的着法,应该谨慎地避开。 “扑、断、紧、卡”等手断连续用在一起,就是滚打包收。在对杀吃棋时,在攻击对

方时是常用手段。 六、二·一路上多妙着 棋谚“二·一路上多妙着”的意思是指:在棋局角部的变化(如死、活、手筋、收官)中二·一这一点往往是要点。 七、七子沿边活也输 “七子沿边活也输”的意思是说:在一般情况下为了活棋在二路上爬得过多,即使做活也会导致局势的落后。特别是在布局阶段,更不能在二路上爬的过多。 八、金角银边草肚皮 棋谚“金角银边草肚皮”说的是,相同的子数在棋盘的不同部位围取的地域价值是不同的,角上围的最多,边上次之,中腹最不易围空。 九、攻击是最好的防御 棋谚“攻击是最好的防御”阐述的是围棋中以攻为守争取主动的战略思想,一般情况下是防不胜防,这就需要敏锐地发现攻击的目标和时机,只有攻击对手必须救的棋才能达到防御的目的。 十、立二拆三,立三拆四 “立二拆三”是指:边上立起二子以后,下一着拆三是比较理想的位置。 “立三拆四”与此同理,开拆的间隔为四位,比较理想。 十一、象眼尖穿忌两行 “象步”是汉子田字字形的棋形,中间的交叉点称为象眼。

少儿围棋入门教程第5课

中国围棋协会培训中心北方交通大学围棋协会

教案续页总第 14 页教学过程:组织教学贯穿全课始终,环视课堂。维持课堂纪律。 一复习提问:什么是①双打②门吃③抱吃④征子⑤封(枷)⑥扑与倒扑⑦接不归⑧比气⑨边角吃子。并摆出九个简单的例题。 双打的特点是:同时打吃两部分,必定能吃住其中一部分。 门吃的特点是:当时不提,对方也跑不了。 抱吃的特点是:当时不提,对方也跑不了。 征子的特点是:左右连续打吃,自己是一身双打吃的断点。 封、枷的特点是:自己用于枷吃对方的子,不和对方的子挨着,枷吃一但出现,对方的子就跑不了。 扑与倒扑特点是:利用对方的断点,紧气吃子。 接不归特点是:利用对方的断点多,在打吃情况发生时不能都连回。 比气特点是:要想法利用对方的毛病,长自己的气,紧对方的气。 边角吃子特点是:利用边线和角当住棋子的路,尽可能将对方赶向边角。 ①双打②门吃③抱吃④征子⑤封(枷)⑥扑与倒扑 ⑦接不归⑧比气⑨边角吃子。 二新课在同学们学会了①双打②门吃③抱吃④征子⑤封(枷)⑥扑与倒扑⑦接不归⑧比气⑨边角吃子后,到此为止,我们已经学了十种吃子方法之中的九种吃子的方法。 今天学的“逃子”就是利用对方的毛病,综合以前学的九种吃子方法,把自己的子连回。 例1是利用对方断点多,制造打吃来逃出。例2是利用对方断子没连接好,制造门吃来逃出。例3是利用对方断点多,制造双吃来逃出。除此以外,还有很多,同学们要多做练习,熟练掌握后,就能应用到实战中。 说明题:黑先 1打吃逃 2 门吃逃 3双打逃 三巩固练习:黑先吃子总复习: 1 征子 2 抱吃 3边征子 4门吃 5门吃 6门吃

教案续页总第 15 页板书重点:总复习:十种吃子方法:双打门吃抱吃征子封(枷)吃扑与倒扑接不归比气边角吃子逃子 棋理棋诀:滚打包收俱谨避 课堂总结:①重点复习九种吃子方法。 ②我们同学现在已经把十种吃子方法学完,凡是吃子的死活题都可以拿来做了。 四课堂对局:练习互相对吃。 五作业:黑先。吃子总复习。 1倒扑 2倒扑 3接不归 4接不归5接不归6接不归 六趣闻典故与历史知识: 王积薪仙师授艺 (中) “安史之乱”时,王积薪随唐玄宗一行入蜀避免。蜀道的艰难有“难于上青天”之说,到处高山峻岭,悬崖绝壁,然在青山绿水之中,白云缠绕山间,好一处人间仙境。一天王积薪独自外出,信步而行。不知走了多远,见到深山中有一户人家。因天色已晚,无法回归,只得前往借宿。王积薪拍门而进,一看这家只有婆媳俩人,本来指望借宿一晚,这会倒不好意思说了。那婆婆见王积薪欲言又止的样子,已是看穿了他的心思,就对他说“你是来借宿的吧?我给你备好火盆和茶水,你就在屋檐下休息吧。” 夜深人静,山风呼啸,王积薪独自做卧在屋檐下,心中想着国家局势的动荡,忍不住哀声叹气,可自己对此又无能为力,只能下好自己的围棋便是。想到这里,王积薪静下心来,思考着自己平时尚未弄明白的一些棋局变化。突然住在西屋的婆婆说“夜深人静,难以入睡,我们下一盘棋如何?”东屋的媳妇说“那好呵!深山夜寒,正好遣兴。”王积薪一听很是惊奇,没想到在这深山之中,还有会下围棋的人。再一看两个屋子都黑着灯,而且两人还不在一起,各在一屋,这棋怎么下呢? 历史知识: 陈祖徳 (一) 陈祖德出生于1944年。是新中国培养的第一代国手中的领军大帅。陈祖德很小就跟随父亲学会了围棋,在他七岁的那年,陈祖德在上海襄阳公园和老年闲居上海的顾水如先生下了一盘受七子棋,下着下着顾老突然高兴的一拍桌子说,这个孩子我收了!从此收陈祖德为徒,陈祖德的棋艺大进。五年后,年近七十的顾水如把十二岁的陈祖德推荐给了当时的南方棋界盟主刘棣怀。受这位老师的影响,陈祖德的棋风钢烈,极擅长中盘搏杀,对中国古代棋艺精髓领会得颇为透彻。 1959年,十五岁的陈祖德获得了上海市的围棋冠军。1960年,陈祖德战胜了当时的“南刘北过”,开始在全国棋坛崭露头角,1962年陈祖德获得了全国比赛的亚军。1963年在让先的情况下,陈祖德第一次战胜来访的日本九段棋手。随后,在1965年陈祖德又率先在分先棋中,战胜了日本九段岩田达明。在国内的比赛中,1964年,1966年,1974年陈祖德三获全国冠军。 七棋理棋诀: 滚打包收俱谨避 “扑、断、紧、卡”等手断连续用在一起,就是滚打包收。在对杀吃棋时,在攻击对方时是常用手段。 能够把自己的棋打成一团的着法,应该谨慎地避开。

围棋入门--定式

围棋入门教程:星定式 所谓定式,就是对局双方布局时在角部的正确应接,是双方互不吃亏的最佳常规变化。 所谓定式,就是对局双方布局时在角部的正确应接,是双方互不吃亏的最佳常规变化。 定式不是棋规规定的,它是棋手们在长期的研究和实践中总结出来的,是一代又一代棋手智慧的结晶。 一般情况下,按照定式行棋,双方走出的局面会势均力敌,不分上下,也就是形成“两分”的局面。所以,对于初学者来说,理解并掌握基本定式是相当重要的。 据不完全统计,围棋定式共产生过十几万型,由于这些定式都是人们总结出来的,所以也在不断地变化、发展、改进。旧的定式消失了,新的定式又不断出现,这也是围棋发展的规律。 一个比较好的棋手所掌握的定式大约能有几千或几万,对于初学者来说掌握数以万计的定式很不容易,也没必要。一般爱好者掌握二三百个常用定式即可从容对局,关键是领会定式中所包含的棋理。 定式主要分为:“星定式”、“小目定式”、“三·3定式”以及“高目目外定式”,这一课先讲“星定式”。 由于对星位的挂角在两侧均可,而且两侧挂角可以同形,所以对星位占角后的“挂”法和“攻”法较复杂,定式也就随之而产生的比较多。 图一:小飞挂 在星定式中,以小飞挂最为常用,如图一型:白1挂角,在A位挂也是一样。如果说两边的挂有什么不同,那也是从实战的全局来考虑的。 图二:小飞应定式1 对小飞挂,与对方挂角同型的小飞应是坚实的下法,然后白3飞进角,黑4尖,白5拆,此为定式一型。 图 一图二图三:对小飞挂,黑小飞应后,白方还有点角的常型,这也是定式的一种。如本图白1点三·三,黑2挡后行至黑10。白方角部安然成活,而外面的挂角一子已经严重受损,黑方获得厚壮的外势,定式告一段落。从局部来看,本图的变化并不是两分,黑方的外势过强,这种变化只在特殊情况下才由白方选用的。 选用定式一定要根据实战情况,切不可盲目选用。 图四:小飞应定式2 对图中白3的飞角,黑4不在上一型的角上尖,而在本图的4位夹,这样白5尖进角中,以后的变化基本是白取实地,黑取外势。

围棋基础训练初级入门篇

《围棋基础训练初级入门篇》《技巧大全》《死活大全》回复此帖举报 那是在2005年年底,刚刚交卸了手头的工作,百无聊赖之际突然萌生了去外地教棋的念头。我的脾气是说干就干,马上去中国围棋家教网上找工作。找了半天,一份常州海风棋院的招聘启示引起了我的注意。苏锡常,著名的长三角,江南水乡,暮春三月,草长莺飞一连串带有江南特质的符号冒了出来,再加上还不错的工资待遇,我立即拨通了海风张伟东老师的电话。短短几分钟的通话使我有幸成为了全国围棋老师中的一员,36个小时之后,我坐上了驶向常州的火车,开始了在常州的教棋生活。 海风印象 先说说我未来的老板张老师吧。棋院的老板和教师跟其他行业的雇主与员工的关系不太一样,除去工作上的关系还有一层棋友的情谊,甚至后者的意义要大于前者。电话拨通之后除去简单了解了一下我的个人情况,自然就谈到了棋力。我当时是TOM6的水平,和张老师约好在网上下一盘测试棋,登陆之后马上有人对我提出邀请,定睛一看,乖乖!TOM8,网名是散步的鱼,原来我未来的老板是位高手啊。可能是张老师手下留情吧,这盘棋我一度还有点机会,最后虽然输掉了内容上还过得去,初步的考验通过了,接下来就是在实践中表现了,一定要加油啊! 其实对于教棋我还是有信心的,第一:我超喜欢小孩,自认为在小孩当中也有“孩子缘”;第二:毕业后我的工作一直没离开教育行业,跟学生打了足足8年交道;第三:也是最有把握的一点,在天津时兼职教棋就做了很长一段时间了,多少积累了一些经验。不料到常州的第一堂课就遇到了麻烦,那就是——语速。从小在天津长大的我普通话自然比较标准,但是语速有些快。而且我带的第一节课是幼儿园小朋友的启蒙课,他们听不太习惯。糟糕的是我当时似乎没太在意,还是课后张老师提出了建议。问题倒是不大,但是可见张老师要求的严格与细心,经过后来的交往才知道原来张老师对教师的选拔是非常严格的,甚至到了苛刻的程度。棋力,谈吐还有形象,找位老师不亚于找对象,呵呵。不过从一个学校管理者的角度考虑不从源头上把好教师质量关,那棋校的教学质量又从何谈起呢?两年多的时间前来海风面试的老师如过江之鲫,但真正能堪大用者寥寥无几。其实中国围棋市场的前景是想当广阔的,围棋教育对于孩子情商的塑造无疑是有帮助的,怎样抓住目前的机遇提高老师的业务水平和亲和力对于围棋教育机构和老师自身都是非常重要的。相对于现在的围棋市场,合格教师的数量实在是太少了。 初到常州当然要打听当地有哪些知名好手,大名鼎鼎的第二届晚报杯冠军韩启宇老师就在常州体育局任职。年届花甲的韩老师自然是常州业余围棋的重镇,接下来要排到的就是张伟东,张海东兄弟了。哥哥张伟东是海风棋院的龙头,弟弟张海东则是名震一方的业余高手。海东曾经参加了2007年在安徽举行的“宁国杯”大奖赛,在胡煜清,孙宜国,张谦等业余豪强的包夹中杀出一条血路,最后勇夺第9。海风棋院在三大好手中三占其二,在常州围棋市场中的地位是举足轻重的,有段班学生的数量和质量也稳居前茅。初到常州海风棋院的发展刚刚进入稳定期,棋院草创时学生数量仅能以个位来计算,教师也只有张老师一人,跌跌撞撞走过来三年,学生数量已接近百人,梯队建设也初具规模,个中的艰辛不是一两句话能说清楚的。 张老师棋力不弱,教棋也是好手。对于初级水平的孩子海风最重视的是基本功的培养,对于课上的死活手筋训练和家庭作业是非常重视的,这点和天津专业道场的教学思路不谋而合。局部战斗都不能准确处理,所谓的“大局观”就完全成了摆设,而且局部战斗的结果比较直观,对于孩子们来说接受和理解起来比较容易,上手自然比较快。张老师兄弟都是棋馆里摔打出来的,算路极深,对“卫生棋”不屑一顾,尤其反对小孩子下卫生棋,可偏偏张老师弈城的账号叫做“常州书房棋”,估计是为了给对手放烟雾弹。两兄弟长挂在嘴边的口头禅就是:“我下棋最讲棋理了。”其实都是以强大的战斗力作为后盾,奉劝常在弈城混的兄

儿童围棋入门教程(清楚版)

第一课 一、教学目标与重点 知道棋盘的基础知识:是方的有横竖各19道线,361个点。认得星和天元。 知道胜负的基础知识:黑棋185子为胜,白棋177子为胜。 知道围棋术语六个:气,连,断,打吃,长,提。 记住:没有气的棋子一定要马上从棋盘上拿下来,注意克服不拿死子的习惯。 二、基础知识:棋盘是方的,由横竖各19条线组成。共有361个点。有九颗星,中心点的星叫天元。黑181 子,白180子。黑棋185子为胜,白177子为赢。四线以下算边,五线以上算中腹。 (一)气:和棋子直接同连的交叉点,就叫这个棋子的气。 中央一子有四气,边上一子有三气,角上一子有两气。 图1 气图2黑有几气图3黑有几气数一数2题黑子有几气,3题黑子有几气。 (二),连:下一个子之后把自己的两个子或两部分子连接在一起,下的这个子就叫“连”也叫“粘”。 如图1黑X子所示。 (三)断:下一个子,能把对方的子分隔成两部分,下的这个子就叫“断”,如图2黑X子所示。 (四)打吃:下一个子后,使对方只剩下最后一口气(自己有两气以上),下的这个子就叫“打吃”。 如图3黑X子所示。 (五)长:紧连着自己的棋子向上或横向左右延长一子就叫“长”,如图4黑X子所示。 图1 图2 图3 图4 (六)提:下一个子后,使对方的子处于无气状态,并把对方的子从棋盘上拿掉,叫“提”。 一定要记住,没气的子必需从棋盘上拿掉。如图6——9黑X子所示。 图5 图6 图7 图8图5 6 黑X后应走成什么样?图7 8 黑白各先走,应走成什么样? 1,介绍谁先动手,就快对方一气。2,介绍“打二还一”。

三巩固练习:1题:哪些子应提掉? 2 题:八个黑子有几气? 3题:黑白各先下哪里? 4题:A-H各叫什么? 5题:黑先应下成什么样? 四课堂对局:练习互相对吃。 五作业:课堂做不完,回家作为家庭作业。 1题 2 题 3题 4题 5题 六棋理棋诀:中央开花三十目 在棋盘上,三线以下为“地”,四线以上为“势”。势就是外势。 在棋盘上,“中央”一般是指四线以上的地方。 棋谚说“中央开花三十目”的意思是说:在布局或中盘阶段,在中央一带提取一子的价值很大的。“开花”既提子,“三十目”是形容开花后的具大威

围棋入门之基本对杀知识

围棋入门之基本对杀知识 篇一:围棋基础知识口诀 围棋基础知识口诀 一、中央开花三十目 在棋盘上,三线以下为“地”,四线以上为“势”。势就是外势。 在棋盘上,“中央”一般是指四线以上的地方。 棋谚说“中央开花三十目”的意思是说:在布局或中盘阶段,在中央一带提取一子的价值很大的。“开花”既提子,“三十目”是形容开花后的具大威力。 二、棋从断处生 棋谚“棋从断处生”的意思是说:切开对方的联络之后,容易造成主动或者乘势行棋的局面。 三、“敌之要点既我之要点” 棋谚“敌之要点既我之要点”的意思是说:在判断要点时,可以站在对方的立场上走棋,对方必须走的必须占据的点,往往就是我方必须要占据的要点。 四、逢方必点 “逢方必点”又称“形方必觑”,方是一种特定的棋形,当对方走成这种棋型时,我方不管如何“点”它一下再说,不管对方如何应,这着“点”都会达到破坏对方眼位和棋型的目的。

五、滚打包收俱谨避 能够把自己的棋打成一团的着法,应该谨慎地避开。 “扑、断、紧、卡”等手断连续用在一起,就是滚打包收。在对杀吃棋时,在攻击对 方时是常用手段。 六、二·一路上多妙着 棋谚“二·一路上多妙着”的意思是指:在棋局角部的变化(如死、活、手筋、收官)中二·一这一点往往是要点。 七、七子沿边活也输 “七子沿边活也输”的意思是说:在一般情况下为了活棋在二路上爬得过多,即使做活也会导致局势的落后。特别是在布局阶段,更不能在二路上爬的过多。 八、金角银边草肚皮 棋谚“金角银边草肚皮”说的是,相同的子数在棋盘的不同部位围取的地域价值是不同的,角上围的最多,边上次之,中腹最不易围空。 九、攻击是最好的防御 棋谚“攻击是最好的防御”阐述的是围棋中以攻为守争取主动的战略思想,一般情况下是防不胜防,这就需要敏锐地发现攻击的目标和时机,只有攻击对手必须救的棋才能达到防御的目的。 十、立二拆三,立三拆四 “立二拆三”是指:边上立起二子以后,下一着拆三是比较理

围棋基础学习知识(入门基础)有图图示

围棋基础(入门)教学大纲 第一课棋具与规则 ①围棋简介及棋盘棋子。②规则:围棋规则及术语——气、连、断、打吃、长、提。 第二课吃子及如何吃子 吃子练习①双吃②门吃③抱吃④征子⑤封——枷⑥扑与倒扑⑦接不归⑧边角吃子要领⑨比气⑩逃子 第三课什么是死棋和活棋 ①两眼活棋,眼、做两真眼活棋、简单做眼和破眼②双活③基本死活型,直三、曲三、直四、曲四、丁四、方块四、刀把五、梅花五、葡萄六。 第四课下棋的基本常规和常识 ①金角银边草肚皮②一般招法及术语:拆边、挂角、夹攻、跳(单官)、镇、飞攻、搭、尖出、飞出、大场、分投、打入。③攻守意识:什么是进攻、防守④胜负的计算:做棋、黑185胜、白177胜。 第五课行棋中的基本攻杀着法 ①挖②夹③立④点⑤枷——飞封和软封⑥滚打⑦倒脱靴等七种着法在吃子和死活棋中的应用。 第六课死活棋基本型的攻杀着法 ①二路爬边“七死八活”②板六:中腹的完整板六、断头板六、角上板六 第七课连接与分断 ①连接和补断的方法:连、双、虎、飞、跳,尖过、夹过、飞过、跳过、挤过、托过、巧连。 ②分断:扳断、尖断、挖断、搭断、冲断、扭断。 第八课弃子 舍小就大.弃子争先.弃子杀棋.弃子做活.弃子取势.弃子转换.弃子连接.弃子滕挪。 第九课杀气(紧气) ①杀气的基本知识:公气、外气、内气,眼杀,长气杀短眼,大眼杀小眼。②长气和紧气方法宽气(长气)法:做眼——眼吃、做大眼、不入气。紧气法:缩小对方大眼、破眼。数眼气(内气)的口诀:“三三”“四五”“五八”“六十二” 第十课劫 ①劫的种类:单劫、生死劫、无忧劫、紧气劫、缓气劫、先手劫、后手劫。 ②劫的运用:劫杀、劫活、借劫出棋、盘角曲四。 第十一课棋型与攻守的要点 ①好形与坏形坏形有:愚形(曲三、丁四、刀把五、葡萄六)、裂形、重复形、薄形 好形有:厚形、协调形、严紧形、轻灵形②攻守要点 第十二课星定式基本变化二十型 第十三课让子棋下法 第十四课官子 ①官子的计算方法:如何算目、先手官子、后手官子、逆收官子②常见官子大小③官子技巧 第十五课中盘战术 ①攻击:常见棋形的攻击方法、攻击的目的②打入:常见棋形的打入、打入与周边③拆边④腾挪⑤浅消 第十六课定式及其选择 ①小目低挂②小目高挂③目外定式④高目定式⑤三三定式⑥定式的选择 第十七课布局 ①布局常识:步调要快、要立体、避免被压低、争双方的要点②常见布局的下法

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圍 棋 入 門

第一課淺說圍棋 中國古代的四大藝術,琴棋書畫,歷史悠久,源遠流長。琴棋書畫中的棋,說的就是圍棋。 圍棋藝術,千變萬化,具有經久不衰的魅力,這是它流傳幾千年至今受到人們喜愛的原因。圍棋作為一門科學,它可以最大限度地開發智力,啟迪思維,鍛煉頭腦,陶冶情操。在圍棋的對弈中,包含著形象思維、邏輯思維的創作。它能增強機械記憶和理解記憶,它能提高人們的計算本領。圍棋是中國的傳統棋種,早在春秋戰國時期就廣為流傳。每一朝代都湧現出許多才華出眾的圍棋高手,流傳著許多動人優美的圍棋史話。 不論是職業棋手還是業餘棋手,怎樣'才能測量他們棋力的高低呢?在中國和日本以及歐美的圍棋界裡,現在都實行“段位制度”和“級位制度”,台灣的職業棋士用“品”。段位的高低是一個棋手棋藝水平的重要標誌,一般的段位共分九個等級,依實力的高低從九段排至一段,九段為最高。一段也叫初段,台灣的“品”則是“一品”最高,。獲得初段的稱號,說明棋藝達到一定的水平,大至說來九段的棋力要讓初段兩、三子左右,不過現在由於競爭激烈,許多初段實力越來越強,目前公認的世界第一李昌鎬就說他只能對韓國棋院的初段讓先,以上所說指的是專業段位。 除專業段位外還有業餘段位,業餘段位是按照業餘棋手的棋力水平所評定的等級。同專業段位相比較,與同等級的業餘段位棋手藝水平相差甚遠。據統計,專業初段棋手實力同業餘五六段的棋手實力旗鼓相當。業餘段位以下稱“級”,級也分九個等級。與段位不同的是級數越大棋力越低,以一級為最高。 在不懂圍棋的人看來圍棋似乎很深奧,很神秘,其實並不是這樣,圍棋是非常易學的。我個人甚至連怎麼學會下圍棋的都不記得了,只記得小時候看父親與朋友下棋,看著看著就會了。父親的棋力大概只有四至六級,我想是他在日本留學時學的,沒有印象聽他跟我講解過圍棋規則,只記得大概六、七歲時跟他下過棋,應該是從讓九子開始吧。再來的印象就是十來歲時,父親授我四到五子對奕。我並沒有真正的學過圍棋,上國中後一直到大學也都沒有摸過棋,所以雖然會的早(李昌鎬也不過五歲開始學),但是棋力一直很差。上大學才開始看第一本棋書(林海鋒的定石入門之類),然後自己摸索,上 LGS 跟人家對奕,出國留學時在 LGS 的等級是 2k(二級)。 說這麼多廢話,無非是告訴各位還不會下棋的朋友,學棋是非常容易的,圍棋的基本規則也實非簡單。當然,這說得只是入門,想要下到相當的水準,自然得下一番工夫才行。不過,學棋永遠不嫌晚,對業餘玩家而言,稍微努力一下,我認為在一年內就可以達到一至二級的水準,要入段可能就真的要花點心思了。而且現在網路發達,不怕找不到對手,隨時可以將書上看到的手法應用到實戰上,學起來更是方便,進步也容易。所以說,大家來學下圍棋吧。

围棋的入门知识

一章围棋的入门知识 第一节:围棋的起源 围棋又称作“弈”。“围”是围攻的意思,“棋”则是手持的棋子,围棋的特点是围而相杀,争地决胜。 围棋起源于中国,是中国古人的伟大发明。围棋距今已有4000多年的历史。世人对围棋的起源有多种说法,流传最广的是:尧造围棋以教子丹朱。 围棋从古至今有很多的别称,如“对弈”、“手谈”、“坐隐”、“忘忧”、“烂柯”、“木野狐”等几种叫法 第二节:围棋的礼议 1、入座。入座前要将棋盘收拾干净,对弈双方要互相致敬并请长者先座。 2、猜先。年长者或水平高者手拿一把白子暂不示人,另一位拿出一颗或两颗黑子来猜单双,猜中执黑先行,猜错则执白。 3、对弈。不能东张西望、翻阅资料,不要与他人交谈,不要影响对手思考,如果离座要向对方打招呼。 4、取子和落子。一次取一子,不要多拿。一人一手交替落子。不能悔棋。第一手棋下在右上角表示对对方的尊敬。 5、投子和终局。如果一方认输,可以拿两颗或两颗以上的棋子放在边线外的棋盘上,表示投子认负。双方同意终局后应将棋子收拾干净并装入棋盒。 第三节:棋盘和棋子 1、棋盘。纵横各19道的方形棋盘。共有361个交叉点,简称“点”。棋盘可划分为九个部分:左上角、右上角、左下角、右下角、左边、右边、上边、下边和中腹。每个部位附近都有一个小黑点,叫作“星”,中央的一颗星称为“天元”。棋盘的边线称为“第一线”,向中腹方向推进一线称为“第二线”,再推进一线称为“第三线”,依此类推……。一般五线以上称为“中腹”。 2、棋子。分黑白两种棋子,为一边凸起的扁圆形。 第四节:围棋的基本规则 1、下子规则。双方水平相当时,用“猜先”的办法决定由谁执黑先行,术语称之为“分先”。若双方水平有差距,则由水平抵的一方执黑,术语称为“让先”。双方在棋盘交替落子,棋子不能移动,落子无悔。 2、让子规则。对局双方水平有明显差距,可以用“让子法”加以平衡,差距越大,让子越多。从让二子到让九子不等。 3、胜负规则。围棋的胜负是围住的地盘的大小来决定的,而不是以谁吃子的多少来决定的。棋盘上共有361个点,原则上谁能超过半数就胜。因黑先行,要贴还给白棋3又3/4子,所以黑要超过184又1/4子为胜,不足为负(此问题在下面的章节中有专门的研究)。 第五节:棋子的生存条件——“气” 气:棋子的气是指棋子向外的通路。棋盘上一个子的上下左右四个相邻的点称之为这个棋子的“气”。 棋子的气数与棋子的位置、多少、形状有关。 提子:走一手棋,使对方的棋子处于无气状态并把对方无气之子从棋盘上拿掉,称为“提”。打吃:走一手棋,使对方一块棋还剩一口气,如果对方不理,那么下一手棋就要提,这手棋就称为“打吃”或“打”也称作“吃”。 禁着点:当一方在某个点下子之后不能提取对方的棋子,反而自己的棋子处于无气状态,这样的点称之为“禁着点”。 禁着点的特点:①自己没有气;②无法提掉对方的棋子。

少儿围棋入门教程(整理版)

第一课 一、 教学目标与重点 知道棋盘的基础知识:是方的有横竖各19道线,361个点。认得星和天元。 知道胜负的基础知识:黑棋185子为胜,白棋177子为胜。 知道围棋术语六个:气,连,断,打吃,长,提。 记住:没有气的棋子一定要马上从棋盘上拿下来,注意克服不拿死子的习惯。 二、基础知识:棋盘是方的,由横竖各19条线组成。共有361个点。有九颗星,中心点的星叫天元。黑181 子,白180子。黑棋185子为胜,白177子为赢。四线以下算边,五线以上算中腹。 (一) 气:和棋子直接同连的交叉点,就叫这个棋子的气。 中央一子有四气,边上一子有三气,角上一子有两气。 图1 气 图2黑有几气 图3黑有几气 数一数2题黑子有几气,3题黑子有几气。 (二),连:下一个子之后把自己的两个子或两部分子连接在一起,下的这个子就叫“连”也叫“粘”。 如图1黑X 子所示。 (三)断:下一个子,能把对方的子分隔成两部分,下的这个子就叫“断”,如图2黑X 子所示。 (四)打吃:下一个子后,使对方只剩下最后一口气(自己有两气以上),下的这个子就叫“打吃”。 如图3黑X 子所示。 (五) 长:紧连着自己的棋子向上或横向左右延长一子就叫“长”,如图4黑X 子所示。 图1 图2 图3 图4 (六)提:下一个子后,使对方的子处于无气状态,并把对方的子从棋盘上拿掉,叫“提”。 一定要记住,没气的子必需从棋盘上拿掉。如图6——9黑X 子所示。 图5 图6 图7 图8 图5 6 黑X 后应走成什么样?图7 8 黑白各先走,应走成什么样? 1, 介绍谁先动手,就快对方一气。2,介绍“打二还一”。

三 巩固练习:1题:哪些子应提掉? 2 题:八个黑子有几气? 3题:黑白各先下哪里? 4题:A-H 各叫什么? 5题:黑先应下成什么样? 四 课堂对局:练习互相对吃。 五 作 业:课堂做不完,回家作为家庭作业。 1题 2 题 3题 4题 5题 六 棋理棋诀:中央开花三十目 在棋盘上,三线以下为“地”,四线以上为“势”。势就是外势。 在棋盘上,“中央”一般是指四线以上的地方。 棋谚说“中央开花三十目”的意思是说:在布局或中盘阶段,在中央一带提取一子的价值很 大的。“开花”既提子,“三十目”是形容开花后的具大威

围棋入门基础教程

围棋入门基础教程 一、棋子棋盘 围棋有玻璃的、塑料的和陶瓷等,一般为扁圆形,棋盘也有塑料或木质的,下面我们来看一个练习; 1、棋子 1)围棋的棋子分黑白两色,装在盒子里或罐子里; 2)走棋的时候双方轮流,黑子先走每次下一个子,捏子的时候,用食指手指甲背和中指的指肚,轻轻夹稳棋子; 3)落子的时候,棋子放到棋盘线的交叉点上,放下后就不能再移到别的点上了;

2、棋盘 1)围棋的棋盘由许多线条组成,横着有19条线,竖着也是19条,因此是一个正方形的; 2)棋子放在各个线条的交点上,在棋盘中有9个比较大的点,这些是星位,是重要的点;

3、保养 1)围棋棋子小而多,容易丢失,养成随手放好的习惯; 2)棋子轻拿轻放,下棋稳当平和别着急; 3)下完棋后,自觉收回自己的棋子,收好棋盘,养成好习惯; 4)讲究卫生,保持棋具整洁; 本节学习了棋子棋盘的基础知识,如果你成功地完成了练习,请继续学习下一课内容; 围棋入门基础教程 二、吃子与气 围棋要围住地盘,围死对方的棋子,围活自己的棋子,下面我们来看一个练习; 1、吃子

1)当把一个子被彻底围住后,就可以吃掉它,并且从棋盘上拿掉这个子; 2)这个白子周围相连有四个点,当最后一个相连的点被黑棋堵住后,这个子就是一个死子,黑棋走完第四个子后,要立刻把白子从棋盘上拿掉; 2、气 1)棋子周围相连的空点,就叫它的“气”,中间的子周围有四口气,也就是要走四步棋才能吃掉它;

2)边上的子有三口气,角上的子有两口气; 3)如果自己的两个子连在一起了,那么它们的气也加在一起,在中间的两个子连起来有六口气,就不容易被吃掉了;

初级围棋入门教案

第一课棋盘与棋子 教学内容棋盘与棋子的认识 教学目标 1、让学生初步认识棋盘形状、颜色及各线的名称。 2、了解棋子的颜色、形状及正确的下子位置。 教学重点 1、掌握正确的下子位置。 2、棋盘各线的名称。 准备部分 1、布置讲盘:稳固、安全 2、安排桌椅:学生面对教师,保持一定距离 3、道具准备:大灰狼与小绵羊的图片、丹朱画像、装饰棋盘的图片若干、奖励学生的小贴纸若干正课部分 一、自我介绍 二、出示丹朱画像,讲述丹朱的故事 三、导入新课 (一)认识棋子:将大灰狼图片贴到黑棋上,将小绵羊图片贴到白棋上来引导学生认识棋子。(二)布置棋盘,了解棋盘 1、将棋盘比作大灰狼与小绵羊生活的大地,棋盘上小黑点比作天上的星星,让学生认识棋盘的边、角。 2、认识天元。 3、了解棋盘各线的名称(死亡线、失败线、实地线、势力线、落空线),并作逐一解释。 (三)掌握下子位置 1、引导学生认识交叉点:横线和竖线交叉的地方有很多小点点,我们把它叫做交叉点。 2、以大水塘和大鲨鱼形象比喻来引导学生准确找出下子位置(即交叉点上)。 3、及时鼓励、引导学生上台操作摆棋,把棋子放到正确的位置。 四、口诀:小小棋盘四四方横竖都是19行九颗星星天上挂天元就在正中央 五、教学比赛 1、分男孩女孩两小队进行围棋棋盘与棋子知识抢答比赛,以激起学生学习围棋的兴趣。

六、总结收拾讲盘、棋盘、桌椅,一切东西归原位。课堂记录。导师评价。 第二课气 教学内容气 教学目标 1、通过运用数气游戏融合知识要素的方式,提高学生学习围棋的兴趣及信心,并学会对气的理解及数气方法,对围棋有进一步的了解。 教学重点 1、理解气的概念,并熟练进行正确、快速的数气。 准备部分 1、布置讲盘:稳固、安全。 2、安排桌椅:学生面对教师,保持一定距离 3、道具准备:警察与小偷的头像、奖励用的贴纸若干 正课部分 一、整顿纪律,复习上节课内容。 师:小小手。生:放腿上。师:小嘴巴。生:不说话。师:小眼睛。生:看老师。 给几个表现最好的学生发小贴纸。随即进行上节课内容提问,温故而知新。 二、导入新课 1、出示头像道具,在棋盘上演示警察捉小偷的游戏(小偷在逃跑时可选择四条路,那四条路就是棋子的四口气),引出气的概念:围棋术语之一,是指在棋盘上与棋子紧紧相邻的空交叉点。 三、学习数气 1、在棋盘的中腹、边、角上摆出棋子与棋形进行数气,引导学生如何数气,并快速数气。 2、学习气的口诀: 角上一子有两气,边上一子有三气,中间一子有四气,要想长气连接起。 五、教学比赛 1、在棋盘上摆出汉字“工”字,看谁数气数得有快又准,对表现好的学生奖励贴纸。 六、总结 本次课我们学习了气的概念与数气方法,以后你们要多数多练,这样你们的棋才能长进。 结束部分收拾讲盘、棋盘、桌椅,一切东西归原位。课堂记录。导师评价。 第三课打吃与吃子 教学内容打吃、被打吃、吃子 教学目标 1、通过对打吃与吃子的理解,区分打吃与吃子,并理解打吃与被打吃的关系。

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