初中生满分作文：成长的足迹

成长的足迹

成长记录着痛苦，也记录着欢乐，沿着成长的足迹，一步步走向成熟。

每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗如来，白昼的繁荣与喧嚣渐渐销声匿迹。在朦胧与宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆中。那曾许下的愿望和美丽的誓言，那曾经的坚持与不懈的努力，都化作幸福的叶片，被我精心收藏。

而是，那是一个什么都不懂的年纪，不懂这个世界，甚至是爸爸妈妈。每天快乐的成长着，那树下的阴凉处便留下了我的足迹，那是我污水的地方，只有妈妈抱着我在大树下面才能睡着，不然就又哭又闹。因为那又凉爽又舒服，还是婴儿的我已经有了这样的想法，真为自己自豪。

七八岁的时候，盖上一年级了。很渴望上学的我，终于能像哥哥姐姐那样背着书包去上学了。每天忍者完成作业，希望老师多留一点作业，盼望着，盼望着老师可以给我一朵小红花，现在想想好幼稚。

现在的我，再也不会有那种天真幼稚的想法了，而是和朋友们一起谈梦想、谈未来。我们一起奔跑着有独特的属于我们的年轻的张扬，我们挥洒着年轻的汗水，只为青春无悔。

作家刘墉曾说过：成长的一种美丽的痛。曾经的我们在草地里田野里欢乐的玩耍，那里留下了我们童年的足迹。漂亮的花裙随风飘动，两个小辫子也在风中跳舞，而现在那只成为回忆。

成长是一道色彩的流程，漂去了鲜艳的连衣裙，一身校服，一围凝重的色彩。那曾经也留下过我足迹的童话书，也没有了多彩的画面，换成了教科书的严肃，堆积如山的课本如大山一样深沉，昔日绚丽的色彩只能装饰青春的梦境。

那自由自在，任我们飞翔的田野，令我们烦恼的补习班和

教室，到处都留下了我们的足迹。

成长是希望编织的彩带，串连回忆和向往，让我记住这些回忆，记住我们成长的足迹。

成长的足迹作文20篇

成长的足迹作文20篇 成长的足迹作文： 从背上书包的那一刻，我就成为了一名学生，我的任务也注定了学习。 进入幼儿园，我对未来没有任何憧憬，吃了玩，玩了睡，睡了吃日复一日，年复一年，逍遥自在的度过了一年。之后，我长大了一点，进入一年级了，功课量不多，题目也不难，几乎每一次大考、小考都能看见爸爸、妈妈会心的笑，于是，我又简便的度过了一年。二年级了，并感觉不到任何的压迫感，聪明的我年年第一，所以，我又度过了无聊的一年。三年级，我明白了学习的意义，努力的学习，奖状堆也堆不下，在欢声笑语中，一年又过去了。四年级，我渐渐和外界有了接触，玩具也多了起来，游戏时间增加，导致了成绩的下划，时间，乏味无比。五年级，由于上一年基础出差，一向难以跟上节奏，匆匆的一年。六年，不经意间悄然逝去，来去无痕，来也匆匆，去也忙忙我上初一了，和以前不一样了，我长大了，我是个小大人了，我懂的东西更多了，我相信，我的初中时光不会匆匆流逝，也不会悄然逝去，我将会重新焕发光彩，让所有人赞叹。 我的初中生活就像一盘菜，酸、甜、苦、辣，有滋有味！ 成长的足迹作文： 从我出生起，我每踏出来的一步都是我成长的足迹。 当我从襁褓里的婴儿到双脚落地踏出来的第一步开始，我的成长

就以一种无比迅速的速度在前行。也可是转瞬间，我回首我的过往，都宛若如昨日。 时间过的很快，我们的成长也很快。 我的母亲是一个喜欢记录生活的人，我成长中迈出的第一步就被她记录进了一个定型盒里，里面是我的小脚印，小小的，比如今我的手掌还要小。 我有时望着那样一个小脚印，我的心里似乎有一个声音在对我说：瞧！这是你跨出的人生第一步。每次一这样想着，我的心里就慢慢的涌出了一种无法言状的情绪来，虽然我不能完全解读这种情绪的真实含义，可是我能感受到其中带着着喜悦与激动。 从我踏出了第一步起，一向到此刻，我的成长路上都发生了很多的事情。我在生活中上不一样的地方都留下了我的足迹。每当我去过一个地方，那里就成为了我成长中的带着最深刻回忆的地方。 就像我的小学，我的初中，这两个最具代表的地方，里面四处都是我成长中走过的足迹。我怀念那些已经逝去了的欢乐时光，在这些成长的足迹中，生命中这些完美的回忆就像电影般从我的脑海中一一掠过，不一样的是，电影能够重来，可是我的成长不能重来。 出此刻我生命中每一个伙伴，他们都有着一张可爱美丽的脸庞。我的成长道路上因为有了他们的存在而变的完美趣味。 每一个人走过的成长之路都不一样，在这一条成长的道路之中，不管我们多么的怀念过往时光，我们都得微笑着向前，因为前面的道路上还在等待着我们去印上属于我们的足迹。每一个已经印下了的足

成长的足迹作文800字

成长的足迹作文800字 从唱着幼稚的童歌到现在成熟的少年，我们经历过了多少事，度过了多少酸、甜、苦、辣。过去经历的各种糗事，伤心事，成就了我们现在的自己。 读小学的时候，我的成绩还是一般的，学习成绩也很稳定。到了六年级学习成绩开始下降，因为我和我的朋友迷上了电脑游戏，认为学习无关紧要。因此在小升初的毕业考中，差十几分，没能考入好的学校，后来爸爸托关系，把我送入较好的中学。 我本想在初中好好努力，可由于网瘾，我对学习的兴趣再次变淡，精力再次放在了游戏上。尤其到放假时，我和朋友们终日坐在电脑前一起玩着游戏。 到了初二，我对学习感到更加烦躁，仿佛就是我的敌人。老师的上课也像是催眠曲班，昏昏欲睡，有时候甚至和直接逃课上网。后来老师也不再像以前一样关心我了。而在当时，我却没意识到我已像个行尸走肉般游走于校园之中。每逢考试，脑袋一片空白。学习成绩毫无意外的继续下滑，爸妈为我的成绩忧心忡忡。可我始终认为游戏学习可两不误。到了初三最后一个学期，我依旧对学习毫不上心。数理化成了我最为心烦的学科，即便到了考试前几天，老师发下的复习

试卷，我也总是丢掷一旁，因为这些题对我而言，难如登天，即便报几日佛教，又能怎样。 初三这年，印象中只是和父母不尽的拌嘴。直到中考的来临，尽管我开始放手一搏，暂时把游戏放下，但终究不能挽回败局，因为我觉悟的太晚了。最后甚至连普高线都没上。我的人生仿佛跌入谷底，可世上没有后悔药，过去的已然过去，已经不能挽回。 今天，我迈进了高中的殿堂。从进入高中的那一刻起，我便决定，不能再懦弱下去了，我坚信，只要我们肯放手一搏，希望就还会有。 是的，人生就如登山，我们需要翻过一座又一座的高山，尽管前方道路曲折，但我们必须坚持下去。跌倒了，也只能自己站起来，因为没有人会扶你起来！ 内容仅供参考

旅程作文700字

旅程作文700字 最完美的旅行莫过于人生，最刻骨铭心的记忆莫过于人生的旅程。在旅程中，或许会经历人生起伏，或许会遭遇人情冷暖，亦或是沉寂，亦或是繁华，亦或是落寞。在这万般色彩编织的人生中，这旅程不是单调的，更不是乏味的。它在岁月的流逝中悄悄酝酿，愈品愈烈，愈品愈浓—— 蛹化茧成蝶，在花的海洋里展现过它的翩翩舞姿，花竞相开放，随那如箭般逝去的时光黯然凋落——它们的旅程是短暂的，也是神奇的，更是无悔的。然而我一直相信，我的旅程，是比缤纷画卷更精彩，是比冒险游戏更刺激，是比金秋十月更有收获。 旅程中有如香茗般纯纯的友谊；又如高山般伟岸的亲情；有如浪潮般汹涌的阻碍；有如风雨般猛烈的打击——看啊，一路走来，这收获岂不可观？比大地更宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。包容，已在我心中永存；谁言寸草心，报得三春晖，感恩，已在我心中刻下烙印；百善孝为先，孝已在我心中根深蒂固；自己动手，丰衣足食，勤劳，已让我领会创造的幸福。我前行着，也在成长着，还在经历着，更在收获着。 人生漫漫，旅程之漫长，更给了我足够的时间去品味，我曾走过的，不曾后悔；我曾错过的，不必惋惜；我曾路过的，不需回望。我憧憬的，是最灿烂的明天。我向往，前方无数困难的挑

战，它只会让我变得坚定；我向往，前方无情风雨的击打，它只会让我变得更顽强；我更深深向往，那东方冉冉升起的太阳！我向往旅程最后的辉煌，向往人生终点的成功。当路走到最后，我不会忘记，回望我曾走过的路，我相信我会看到一排排清晰可见的脚印，那是我成长的足迹！ 不积跬步，无以至千里。是啊，只要明天还在，阳光依旧在我心房，我要踏上这未知的旅程，勇敢去闯！

成长的足迹小学生作文

成长的足迹小学生作文 当你长大的时候，再回过头去看看身后，会发现留下了一连串的足迹，这就是你成长的印记，下面是小编为你们精心整理的成长的足迹小学生作文，供大家参考! 不知不觉中，我们就慢慢的长大了。不再是以往的无知孩童。可是，蓦然回首，回忆过去的时光，我曾经疑问过：成长是什么一路走来我收获了什么 可是自从上了初中后，我才愈发的体会到成长的变化。 迈入了初中的大门，我好像又在默默中长大。初中的生活是多姿多彩的，也是倍感压力的。但随着这些感情色彩的变化，烦恼也随之而来。 初中的生活让我一直感到处处有压力。也许是我争强好胜的心理，我不想在任何一面输给任何人。可是人外有人，天外有天，看着成绩单上，我永远在级部屈居于别人;看着楼下的黑板报上永远没有我的名字在闪烁;看着别人组的值日永远比自己做得好。 我常常想，为什么我们要去争取那虚无缥渺的名次，难道人生就不可以在轻松中度过吗世外桃源、与世无争那不是更令人向往吗 可是当细细回忆过去时，我发现我错了。 我曾天真的以为，我每天长高一点点是成长;我变得又高又壮是成长;我今天给妈妈做家务了是成长。对，这些都是成长。可真正的成长是在一点一滴中。 与比自己学习水平高的人相角逐，我有所提高，我发现自己成长了;与墙上的黑板报相较劲，我可以征服它，我发现自己成长了;与值日组比较，我可以超越他，我发现自己成长了。 昔日的烦恼已成为今日我成长的见证。我终于明白成长的真谛了。 成长像风，顺它而行，便会事半功倍;成长像雨，运用得当，便会滋润干涸的心灵;成长像雾，告诉我们，不要好高骛远，走好眼前的每一步。 成长中的五味瓶：酸是耕耘，苦是播撒，辣是养护，咸是等待，甜则是收获。 成长的足迹，就是学会付出，才会拥有收获。而每一次的付出，都是我们对自己的一种考验，同时也在我们的人生道路上，印下了属于我们的足迹。这就是成长!

写个人成长事迹的作文素材800字

写个人成长事迹的作文素材800字写个人成长事迹的作文1 岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。 小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩，踩着一粒粒极软极软的沙子，感到多么快乐，多么惬意。一不小心，摔倒了，努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印，太阳照着我们一张张笑脸，笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的，记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的，好希望永远都是小时候。 上幼儿园了，那时的我最爱看书了。每天傍晚，总是缠着妈妈带我去书店看书，穿过繁华的步行街，来到书店门口。儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去，多好玩啊。如今的我虽然没有小时候的那种快乐，却有了另一种更充实的快乐，那便是读书。书带我到知识的海洋里遨游，那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证。 现在的我已经是八年级的学生了，一个个压力压得我喘不过气来，伴随我的还有一次次的失败。 今天，又考砸了，手里拿着那张不到八十分的数学考卷，泪水在眼眶里打转着，心里烦透了。无精打采地走在回家的路上，不经意间又踏进了那儿时玩耍过的沙坑，一串串脚印印了下来，一阵风吹过，把我手中的那张试卷吹走了，吹到了那个沙坑里，我连忙去捡，忽然，

我看见了那脚印，让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的快乐的脚印，也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚印。想到这儿，我笑了，发自内心的笑了。啊，我明白了，其实快乐就伴随在我的身边，伴随着我的成长。 那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗?不经历风雨，哪能见到彩虹?只有经受住考验才有快乐，最充实的快乐。只有笑，才能让你感受到快乐的存在。对，我坚定地点了点头，我一定要努力，我要考出好成绩!，我捡起考卷，大步的往家走……我身后印出了一串串脚印，在阳光的照映下，它成了金色，它是通向成功，通向快乐的脚印。 感谢成长的脚印，让我找回了自信，让我找回了小时候那种快乐。的确，你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后，永远伴随我们成长。 写个人成长事迹的作文2 一个艳阳高照的下午，妈妈说要带我去老叔家，探望刚从外国留学回来的表叔。我喜出望外，兴致勃勃地和妈妈一起乘搭巴士到老叔家去。 车厢里的人可真多，几乎都坐满了乘客，只剩下两个不同位置的座位，我和妈妈便分开坐了下来。 巴士在公路上行驶着，路边的景物像流星似地往后飞逝，使我

我的成长的足迹七年级作文700字

我的成长的足迹七年级作文700字 我的成长的足迹七年级作文700字 童年是美好的，是幸福的，是值得回忆的。处处都留下了我成长的足迹。 温馨的家庭留下了我的成长的足迹。 现在我真正体会到父母对我人那强烈的爱，那无私的爱。每天妈妈都会无微不至的照顾我的生活和关心我的学习；爸爸为了我们能更加幸福的生活，十分勤劳的工作。家庭生活的每一瞬息都是我幸福生活的永恒。在这个幸福而又快乐的家里，我时时刻刻都感受着无限的欢乐。 书气浓重的图书馆留下了我成长的足迹。 从我刚识字那天，书籍便跟我成了朋友。书籍教给了我许多知识，教会了我做人的道理。每次我一扎进书本里，进入知识的大海中畅游起来，就恨不得饭不吃，水不喝，看书，看个够！由于我对书的“痴爱”也使我广闻博采。 充满友谊的校园留下了我成长的足迹。 三年级的时候，我有一位“铁杆”死党。她叫婉秋，我们曾经约定要做一生一世的朋友。在我想

倾诉时，她是第一位候选人；在我拥有喜悦时，她是第一个一起分享的人；在我郁闷时，她是第一个为我撑起一把遮风挡雨的大伞的人；在我痛苦时，她是第一个安慰我的人。我倾心于我们之间纯真的魅力；我感动于我们之间真诚的交往；我骄傲于我们之间独有的心有灵犀。 在丰富多彩的课堂里留下我成长的足迹。 我从一个懵懂无知孩子蜕变成一个优秀的少年。在语文课堂上，我拜读了世界文学巨作；在数学课堂，我感受到数字的奇妙无穷；在思品课堂上，我的思想得到了良好薰陶；在法律知识课堂上，我懂得了利用法律武器保护自己；在体育课堂上，我的肢体得到了充分的舒展；在音乐课堂上，我领略了音乐的魅力；在美术课堂上，我见识了色彩的丰富。 风景优美的公园中，欢声笑语的游乐场中，热闹非凡的街道旁……我成长的足迹无处不在。 我的成长的足迹七年级作文700字 童年是美好的，是幸福的，是值得回忆的。处处都留下了我成长的足迹。

【初中作文】成长的足迹初三作文600字

成长的足迹初三作文600字 【本文概要】成长就像一锅大杂烩，啥味都有。没有一个人的成长道路是一帆风顺的，也没有一个人的成长道路是平淡本文为大家准备的，希望对大家有帮助。 成长的足迹初三作文600字篇一 打开记忆的大门，走进记忆的图书馆，翻开童年的画册，又看到了那令我记忆犹新的一页。 那是我四五岁时的一个“三八”妇女节，老师让我们为妈妈做一件事。做什么好呢？突然，一个想法从我脑中闪过――洗衣服。对！就洗衣服。 吃过晚饭，爷爷奶奶出去玩了，爸爸在玩电脑，妈妈在看电视。正是洗衣服的大好时机。我拿出洗衣服用的盆子，倒了一些水，准备好洗衣粉与妈妈换下来的脏衣服。准备就绪，开工！我放进脏衣服，倒入一些洗衣粉，正准备洗时，我意识到一个非常严重的问题――

我不会洗衣服呀！怎么办呢？问妈妈？不行，那样就不是惊喜了。放弃？更不行，那样连礼物都没有了，更别说惊喜了。正在我急得抓耳挠腮之际，我看见了洗衣机。对了！可以像洗衣机那样转着洗呀！说干就干！我抓住洗衣盆边缘的衣服转了起来。一圈、两圈――过了一会儿，洗衣粉已经渐渐溶于水了。我以为自己的方法产生了效果，便打起百分之一百二十的精神继续转圈。我边转边想：“我这个省时又省力的办法肯定没有人想得到，等会儿我把洗好的衣服与这个好方法和妈妈分享，肯定会获得妈妈的表扬！”我的脑海里立刻浮现出了妈妈竖起大拇指一个劲地表扬我的情景。我禁不住得意起来。 这时，来上厕所的妈妈发现了我。我心想：洗了这么久，也该洗好了。于是就停了下来，对妈妈说：“妈妈你看，这是我洗的衣服。”“你这没洗干净啊！”妈妈说。“不可能，我洗了那么久！”“那你是怎么洗的？”我便得意洋洋地向妈妈讲述了这件事的前因后果。妈妈忍不住大笑起来。我不高兴了：“我给你分享经验，你笑什么嘛？！”妈妈没有回答我，只是一个劲地笑。笑够了，妈妈才开了口：“傻孩子，洗衣机可不是像你那样转圈哦！它会正转、反转，带动衣物上、下、左、右不停地翻转，就像妈妈在用手搓一样。加上洗衣粉的作用，就把衣服洗干净了！唉，你长大了就知道了！” 童年像一艘船，装满了幼稚，装满了童真，更装满了快乐。

初中生满分作文精选：对不起

对不起 “别说对不起，别让我伤了心才说不是故意，我却无法怪你……”趴在窗台上，耳边又响起这首歌，我心里好难受。唉！我让他们伤心了…… 一个很普通的周末，由于我心情烦躁，所以就一个人们在房间里发呆，妈妈在不停地打扫各个房间。不知不觉就过了一天……到了晚上，我无聊地看着电视，妈妈的身影却在电视前晃来晃去，本来心情烦躁的我终于爆发了…… “妈！你不要在电视前晃来晃去好不好？”我那火爆脾气一下子上来了……妈妈愣了一下：“嗯？我……”“我什么呀！快点让开啦！”爸爸闻声过来，冲着我怒吼：“怎么和你妈说话呢！太没大没小了！”我依旧倔强，“不要你管！我就这样！”这时，妈妈也爆发了：“嫌我碍事，你过来自己干！”说完，便把拖布一扔，愤怒地走了。爸爸也急了：“你…你去给你妈道歉！快点！”我当时也不知怎么了，居然说道：“就不去！又不是我的错，谁让她非要当着我的！哼！”说完，我便一甩门进了自己的房间。 家里很安静，使我的心情也慢慢平静下来，开始会议刚才发生的事……刚才那个是我吗？还是以前父母眼中的那个乖乖女吗？我怎么会变成这样……我好对不起妈妈，也对不起爸爸，他们是那么好的父母，我却对他们发脾气，太不应该了！我要去向他们道歉！想到这里，我便马上悄悄地打开门，朝他们的房间走去。 我轻轻地敲门，然后走进去，满脸愧疚的向他们道歉，他们也原谅了我。但在我走出房间门的那一刻，我看到他们眼中流露出来的伤心，从来没有过的伤心。我知道是我让他们伤心了，甚至是绝望…… 这件事随着时间的推移，慢慢地淡忘，但他们心中留下的

阴影，却无法抹去。虽然它们早已原谅了我，但我却不能原谅我自己，永远不能！ 别说对不起，别让父母伤心绝望后，才说不是故意，即使他们原谅了你，你却永远也原谅不了你自己……

成长的脚印作文800字

成长的脚印作文800字 成长的脚印作文800字 邹俊杰 曾经，我喜欢在沙滩上光着脚丫奔跑追逐，驻足回首，将一串串的脚印洒在身后。但潮涨潮落，海水马上冲刷走了海边的美好回忆。于是，我又开始喜欢徜徉在书海中，如痴如醉地读着，慢慢地，成长的脚印便永久地刻在了书中那一排排整整齐齐、方方正正的文字里。 当我还是个稚嫩的孩子时，我只会看色彩鲜艳、装帧精美的童话书。那时的很多>故事如今已消失在时间的河流里，只有丑小鸭的故事还记忆犹新。一只小天鹅不小心在鸭窝里孵化成了丑小鸭，因为太丑而遭受伙伴们的嘲笑，但它仍然坚强乐观，最后蜕变成了美丽的白天鹅，飞向了蔚蓝的天空。童话就像一个魔法城堡，里面有各色的人物，有好有坏，有美有丑，但是，小时候的我只要听到善良的好人战胜了邪恶的坏人，就会激动不已，心情久久不能平复。童话书引领我走进了阅读之门，让我懂得了真善美的真谛。 随着年龄的增长，我的阅读能力也更上一层楼了。《小学生必背古诗300首》开始进入我的生活中。古诗虽然只有短短的几十字，可是它却能包容整个大千世界，让人流连忘返。当读着王维的'独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲'时，我不禁潸然泪下，被在外游子对亲人的思念之情所感动；当读到辛弃疾的'大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬'时，这合家团圆、幸福平淡的乡村生活勾起了我的向往之情；还有李白的'桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情',这千尺深的潭水，竟也比不上李、汪的深情厚谊，真令人感动不已！古代的诗歌就像浩瀚的星空，无边无际，神秘奇幻，它是祖先留下来的巨大精神财富，作为华夏儿女的我们都应该好好继承这笔无价的财富。 到了五六年级，我对知识的渴望慢慢膨大，像是一个小火星贪婪地呼吸着氧气，渐渐茁壮成为一团熊熊燃烧的火焰。文学名著逐渐滑入了我的生活轨道。《水浒传》中勇敢无畏的武松徒手将作恶多端的老虎打死，解决了一方的太平，这种英雄的气概深深地触动了我的心。《西游记》中神通广大的孙悟空一路上斩妖除魔，经历了九九八十一难，最后取得真经，在我心里撑起了一片蓝天。每一次的阅读都是和大师在对话，心灵得到成长，就像在沙漠里得到一滴清凉的水，滋润了内心的干涸。 沙滩上的脚印会随着潮水一冲而走，可是，这成长的脚印——书，将永远刻在我的心里。

初二作文：成长的脚印作文700字

成长的脚印 成长不是岁数的增加，而是踏出一个个清晰的脚印。 闭目遐思，听周遭宁静；依靠光阴，看冬夏氤氲，也细数着成长路途的串串脚印…… 儿时，受父亲的影响，我被象棋那方寸间的厮杀引得心神不定。 每次与父亲对弈，就是被割宰的羊羔。我眉头紧皱，一移老将，父亲恰似被我操控似得，我换掉了他的老帅。我蓦然惊诧，父亲怎么会犯这种低级错误呢？思绪渐渐落下，我懂得父亲是不想让我一直失败，他教育我时，也会保留我的一片自信。 那时，在成长的路途中，我留下一串自信的脚印。 稍大时，喜欢在田间奔跑，留下一个又一个脚印。田里布满了坑洞，我们的脚丫子却沾染了无限的芬芳。每一次，傍晚来临，我和小伙伴便离开那满是印子的田野，爷爷便下田间忙活。 第二日我们又到田里来，看见田里一片平整，我们都看不到脚印了，继续愉快地玩耍。那时太小，看见平整的土地，认为是它自己恢复的，直到后来，我由一个幼儿成长为一个儿童，也不知何时渐渐明白了那是爷爷将它们铲平的了。 那时，我留下一串欢愉的脚印。 现在，步入初中，埋头在题海中，面对无法无天的变态的几何题时，我也只能叹息。 时光是只摇橹的船，咿咿呀呀的，这边还没在意，它已摇过一片水域去了。初中两年时光飞逝，即将来临的地生中考，现在的年级排

名只在70名徘徊，重点高中可能无望了……但是第一次模拟考是我以29和28的优异成绩考了年级第十。考到这个成绩时，同学们投来了羡慕的目光，不禁，笑靥浅漾。这时，我又收获了成功的脚印。 都说，人生是一棵大树，在风雨中招摇，在彩虹下焕然。但最难忘的还是那一串串成长的脚印。 德国作家舒尔茨说：“成长中，你可能会在坑洼中跌倒，会被失败麻痹头脑。但只要稳重地踏下每一个脚印，每天都是成长。”

小学生成长的足迹作文5篇

小学生成长的足迹作文5篇 成长，像一条源远流长的大河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长，像一棵郁郁葱葱的大树，年轮里记载着我留下的足迹。小编为大家提供小学生成长的足迹作文，欢迎阅读。 成长的足迹作文 当我带着妈妈温暖的手来到幼儿园的时候，我的心充满了恐惧和陌生。当我走进教室的门槛时，许多大眼睛盯着我看。我很害怕。 "去和他们交朋友吧!"妈妈笑了笑，鼓励了我，但是我很害怕，我仍然想和妈妈一起回家，眼泪流了下来，妈妈陪了我一会儿，但我还是不停地哭，最后妈妈离开了我。头没有回去。那时，我心里充满了困惑和委屈。在老师的关怀下，我渐渐觉得幼儿园是个快乐的天堂。在幼儿园生活中，

我学会了独立，认识了许多孩子。 不久之后，幼儿园举行了一次运动会。我热情地参加了“气球踏踏赛”，在不辜负公众期望的情况下获得了第一名。所有的老师和同学都为我欢呼，我的心里充满了喜悦。妈妈抱起我，高兴地笑了笑。我终于明白了妈妈的好意。 转眼间，三年的幼稚园生活结束了，我成了一个小学生，开始学习写字，但每次写字，我总是拼错，写不出来。为了提高我的写作水平，我读了很多作文选集，这使我受益匪浅。不久，在我本人的努力和老师的指导下，我的写作水平有了很大的提高。我在校园举办的“好习惯助我成长”征文比赛中获得一等奖。 现在，我是一个中学生，我要学习很多知识，有很多困难等着我，但我有信心，我决心克服。我相信成功最终属于那些付出代价的人。

成长的足迹作文 时光匆匆流逝，在过去的路上留下了一系列古老的足迹。随着岁月的流逝，人们想起了在弯弯曲曲的小路上哭泣的婴儿，想起了不知不觉中落下的怨气。在那尘土飞扬的道路上，有些地方被难以区分的灰尘覆盖着，有些地方仍然保留着旅行者的标记，这些标记是清晰的。这种感觉就像一颗被火山灰包裹的钻石。如果你不仔细品尝，你将永远不会明白它的价值。这就是成长的故事。 我记得我小时候被带进教室的第一天。我周围有奇怪的呼吸，到处都在寻找。带着好奇和恐惧，我走进了我生命中的第一个教室。 我从小学一年级开始学钢琴。第一次看到黑白键盘，钢琴光滑的表面，我被它深深吸引。想象坐在钢琴凳前，优雅地挥舞着你的手指，优美的音符从你的手指流出。我等不及要跑到钢琴前，用一只手指轻轻敲击键盘。当我开始弹钢琴的时

初中生满分作文精选：做一个普通的自己

做一个普通的自己 我，咋一看，还真像个男生，再加上我的“野”，有很多人就直接叫我“小伙子”了，所以我经常成为许多人的注目焦点。但这些，不都是我的性格决定的吗？所以，我想做一个普通的自己。 普通？很多人都不相信我可以普通起来。我的性格，女生中最男孩子的，男生中最女孩子的；我的个头，高高的，大大的，头发蓬蓬的；我的一切，都是很个性的，都是很狂很疯的。但我不想再像现在这样引人注目了，我要做一个普普通通的学生，默默的那种，平平淡淡的做自己的事情。 想要变得普通，首先，我需要控制住自己的情绪。但我是一个很复杂的人，情绪总是容易发生很大的变化，前一分钟还是激动过头，后一分钟就突然沉闷忧郁，很多人都琢磨不透的那种。我要变得冷静，要沉稳。只有这样，才能够控制自己，遇事情不要太激动。 我很“狂”。可以这样说，“少年轻狂”就是指我这样的吧！遇事不够沉稳，总是火急火燎的完成一件事情，然后再返工，来来回回做许多遍，也就是这样吧，还有什么呢？虽然知道错误，却依旧屡教不改，考试测验就是静不下那颗心。 我要做的，就是要变的温柔。一定要改变自己的火爆，要用宽容之心对待周围的事物，用善良与温柔感染别人。不能再动不动就出手了，要稳，要有耐心，一件事情干好再干别的，不能一心二用，风风火火的做事，那样会什么也做不好的。 改掉自己大大咧咧的毛病，学女孩子的细腻与温柔，学会宽容，这样才可以做一个普通的人，才能不像现在这样引人注目。 我要做一个普通的人，做一个大家都喜欢的，心胸宽广的乖女孩，而不是像现在风风火火，古灵精怪。

做一个普通的人，让大家都能够接受，我要静静的看待周围的一切，细心的观察这个多彩的世界，认真做好每一件事情。我想，这才是最重要的。 我要做一个普通的自己，从现在起就要努力……

回忆成长的脚印优良作文5篇

回忆成长的脚印优良作文5篇 转眼间我们都长大了，开始明白自己的父母，开始了对这个社会的认知，逐渐建立自己的价值观、人生观、道德观。今天小编和同学们分享几篇关于成长的文章。 成长的脚印作文一： 转眼间，六年的小学生活已经过去，母校的每个角落都见证了这六年中我的成长足迹。一步一个脚印，一步一个足迹，都包含着对母校、老师、同学深深的情谊。我的成长足迹，回忆难忘的友情和亲情。友情，同桌的他或她;友情，可爱的同学们;师生情，我的启蒙老师们;亲情，亲爱的爸爸妈妈······一年级，刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕，没有人和我说话，自己也不愿跟别人玩耍。渐渐地，同学的热情与老师的关心是我对他们敞开了心扉，喜欢听老师上的每一堂课，喜欢和同学们一起玩游戏… 三年级，在"欢送会";上，我并不快乐，将于我们一起快乐地学习了二个多月的几位实习老师说再见。"再见";，是"再也见不到";了吧。每当我回想起老师们那熟悉的身影，鼻子总是酸酸的，不知道什么时候才能与老师们再见。 六年级，渐渐长大的我，体会到了友情的珍贵。一想到即将要和同学们分别，我哭了，眼泪总是不听我的话，一个接一个的往下掉。或许，你们会说我爱哭吧，是，我承认，我是很爱哭，我讨厌分别，非常讨厌，可我却无能为力，只能用哭来表达我内心的想法吧。同窗相处了整整六年，与同学们一起学习的时间，占了我出生到现在的百分之五十!我舍不得每一个人，不知为什么。 我的成长道路上，有悲有喜，有笑有泪。感谢老师同学，还有我的母校，是你们让我明白了什么是友情，什么是做人的基本道理，什么是爱。 成长的脚印作文二： 成长是艰辛的，但每一次成长的经历是难忘的。一步一个脚印，一点也不能松懈，就像刚出生的婴儿要想学会走路就先要学会爬行一样。我小时候其实是一个体弱多病的孩子，动不动就会发烧，所以我小时候并不快乐，这让我成了一个很内向的人。 现在我上了中学，开学那阵，我谁也不认识、很陌生，这让我对中学失去了兴趣。过了几天，我们学校举行了军训活动，大家被分成了几组住在共同的一个宿舍里，这让我更加无法适应中学的环境了，那时的我心里好像有一堵墙，弄得我心里怪难受的。我很想家，恨不得晚上自己溜走。不久，我便打消了这个念头，因为这儿离家实在太远。于是我便主动开始与同学交往。与我住在同一宿舍的共七人，我主动开口与大家聊一些我感兴趣的话题。开始，大家各干各的，都不怎么说话。渐渐的，随着军训强度的增加，大家心里积压的苦终于忍耐不住了，大家纷纷的是不亦乐乎，于是，我们慢慢交起了朋友，谁遇到了困难，大家都上去帮助，我们愉快地度过了军训。在之后的学习生活中，我们也是互相帮助，大家总在一起聊天，原来中学生活也是那么快乐! 回头来看我所经历的苦中带着甜，最终得到了期盼中的友谊，我也从中明白了，真

小学作文：成长的足迹

成长的足迹 一些勉强可以回忆起的事情，慢慢变成了成长中的足迹。深深的脚印，青春无痕，一点一点的足迹，在我心中留下了永远的回忆。 独自一人在漫漫的人生路上探寻，处处都留下了我成长的足迹。 回想金色的童年，我还是一个天真无邪的小女孩，那时的我，常常在父亲的肩上坐着，舔着香甜可口的棒棒糖，在乡村田园的小径上散步，那是我在童年时的足迹，那时是多么美好的时光啊； 慢慢地，我步入了读书的生活，刚开始的我，很不适应没有父母在身边的时光，常常哭鼻子，而且有时也会因为和同学闹别扭，而逃学回家。到了三四年级的时候，负担一天天加重，才懂得了真正的生活，同学一个比一个认真，才懂得了竞争，于是我开始认真读书，为的是考试后的辉煌，那时的我已懂得了读书的重要性，知道了理想若要实现它，唯有一步一个脚印，踏踏实实地走好每一步。我尝试过考试失败的滋味，我也曾因上课不认真而被老师批评。这些是在小学时留下的足迹； 再长大一点，我进入了六年级，那时的我，没有以前那么稚气，稍微多了一点成熟的味道，我曾经在迷茫中叹息，又在平静中寻找自己，在迷茫与平静中我长大了。于是，我开始喜欢用自己的大脑看待每一件事情，渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂，这是慢慢长大时留下的足迹。 而现在的我，一步步迈向成长的旅途。对于我来说，成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧

而出。在成长的路上往往是孤独的，要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励，给自己信念，给自己快乐。 在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中，回想走过的路，踏过的旅程，留下的足迹，回忆那些幸福又有点辛酸生活，在回忆中，那曾经许下的愿望和美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶草，被我精心收藏，藏在我成长的足迹当中。 是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向美好未来。

成长足迹作文范文高分精选5篇800字

成长足迹作文范文高分精选5篇800字 每个人都有童年，每个人都会成长，在我们的成长道路上，必然会留下一串串的脚印，这些脚印记录着我们小时候的顽皮、嬉戏，从幼稚变得懂事，从天真懵懂变得成熟，这些都是我们成长过程中的一个蜕变。今日小编就为大家整理了关于成长足迹作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧! 成长足迹：篇【1】 成长是人生道路上不可缺少的一道亮丽的风景线，是一个人成熟的标志，也是一个人不断走向成功的过程。成长是人生最辉煌的一页，不同阶段对成长的领悟也有所不同。 小时候的我，不懂的什么是“成长”，只想着按自己的意愿，去做自己想做的事情。儿时的我常常会牵着妈妈的手，哭闹着要妈妈给我买棒棒糖;儿时的我常常会光着脚丫，走在乡间的田埂上，嘴里还不停地哼着家乡的歌谣;儿时的我，常常会因不小心弄坏一只洋娃娃而嚎啕大哭，无休无止。儿时成长的脚印是轻快的，愉悦的，更是无忧无虑的…… 随着时间的流逝，我慢慢长大，也渐渐明白了“成长”的意义，懂得了自己肩上的使命。从“钓鱼岛”之事，联想到祖国的兴衰，我们这一代责无旁贷。我要为自己的明天加油、添彩，更要为实现自己的远大目标报效祖国，而不懈努力。这些已经形成了一股无法抗拒的力量，正是这股力量，在我成长的道路上，不断鼓舞着我，鞭策着我，使我在学习上，成为班级的佼佼者，生活上的强者，这些我并不满足。有句广告词说得好“没有最好的，只有更好的”。长大后的我，深深地体会到，成长中的脚印是稳重的，是有压力的，更是有动力的…… 成长中的道路并不是一帆风顺的，是曲折的，是泥泞的，是布满荆棘的。但我绝不轻言放弃。只有奋发向上，不断攀登，才是成长的过程，才能磨炼出坚强的、不言败、自信的我。 成长足迹：篇【2】 不知不觉，我已踏过15个春秋。15年了，窗外的洋槐也无数次的开花凋零，天空的大雁也无数次的为目的地奔波。转眼间，我已爬上了人生的半山腰。仰头望望山顶，云雾缭乱，遥不可及。俯首看看身后，令人感慨万千。在人生坎坷的路上，留下了我一串串深深的脚印。 看，那一串渐进模糊而轻巧的脚印。哦，那是我婴儿时期的步伐。从出生，到蹒跚学步，到哑哑学语，那时的我，也许会安静的坐在婴儿床上睡觉，也许会因不顺心而大哭一场，但大家都不会责备我，在为我操心的同时，又盼望着我的成长。于是，在山脚下留下了一串尚还稚嫩的脚印。 瞧，那一串时深时浅的脚印。哦，那是我幼儿时期的见证。那时的日子是最快乐的。我

我的成长足迹作文350字左右

我的成长足迹作文350字左右 【篇一：成长的足迹(350字)作文】 精选作文:成长的足迹(350字)作文 翻开尘封已久的相册，那一张张珍贵的照片映入了我的眼帘，使我 回忆起了儿时的足迹。瞧！这张照片，一个矮矮的女孩，她背着一 个紫色的小书包，在夕阳的衬托之下，她的笑容是那样的灿烂。是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是童年，那美丽的时光怎能一去不复返呢？ 金色的童年要是去了，留下的只是零零星星的回忆。一年级时的我，是一个天真可爱、活泼淘气的女孩，说起一年级时的我，不禁想起 当时与小伙伴们嬉戏的身影。二年级时，我渐渐对学校有了一种憧 憬感。三年级时，我成了一个负责、认真的班干部，对职务有了好感。四年级了，我逐渐明白了：充满希望的友谊就是明天第一缕阳 光的昏轮；时间就像一桶水，能冲刷走一切不美好的回忆！金色的 童年是美好的，多彩的少年是美好的，处处都留下了我成长的足迹。在不经意间，我们发现，自己已经长大了！四年级:李玉婷 篇一：小学作文：成长的足迹 成长的足迹 一些勉强可以回忆起的事情，慢慢变成了成长中的足迹。深深的脚印，青春无痕，一点一点的足迹，在我心中留下了永远的回忆。独 自一人在漫漫的人生路上探寻，处处都留下了我成长的足迹。回想 金色的童年，我还是一个天真无邪的小女孩，那时的我，常常在父 亲的肩上坐着，舔着香甜可口的棒棒糖，在乡村田园的小径上散步，那是我在童年时的足迹，那时是多么美好的时光啊； 慢慢地，我步入了读书的生活，刚开始的我，很不适应没有父母在 身边的时光，常常哭鼻子，而且有时也会因为和同学闹别扭，而逃 学回家。到了三四年级的时候，负担一天天加重，才懂得了真正的 生活，同学一个比一个认真，才懂得了竞争，于是我开始认真读书，为的是考试后的辉煌，那时的我已懂得了读书的重要性，知道了理 想若要实现它，唯有一步一个脚印，踏踏实实地走好每一步。我尝 试过考试失败的滋味，我也曾因上课不认真而被老师批评。这些是 在小学时留下的足迹； 再长大一点，我进入了六年级，那时的我，没有以前那么稚气，稍 微多了一点成熟的味道，我曾经在迷茫中叹息，又在平静中寻找自

以成长的足迹作文600字五篇

以成长的足迹作文600字五篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 成长的足迹作文一：成长的足迹 成长就像一条河流，每一个浪花都记载成长过程中的点点滴滴。 在家庭里留下成长的足迹 在我呱呱落地的那一刻，爸爸妈妈便是守护我的人，那时的自己就是爸爸妈妈的宝贝，在他们的呵护中我渐渐长大，在懵懂的时候，我明白了他们那无私的爱，每天无微不至的关心，上学走时那一句句叮咛，他们的每一个动作每一句话语中都有那一份真挚的亲情的流露。是他们那伟大的爱让我在成长道路中慢慢前行。 在书籍中留下成长的足迹 在进入学校殿堂的那一刻，我便与书成为了我的良师益友。在书中我既可以学到丰富的知识，也可以学到做人的道理。在书中学到的既可以丰富自己的阅历，也可以提高自身的价值。人常说：“活到老学到老”。这充分证明书的重要性。 在校园里留下成长的足迹 每天很多时间都是在学校渡过，每天的生活除了有书的陪伴，我也有朋友的陪伴。朋友不仅在课余的时间给我带来了快乐，让我觉得学习不是那么乏味，同时同学也是一个“老师”，在我遇到难题时，朋友会耐心的讲解;在我有困难时，朋友会出谋划策;在我迷茫时给予我鼓励。让我有战胜困难的动力。 成长的道路是一条河流，无时无刻不在前进，每一次流过都会留

下成长的足迹。 成长的足迹作文二：成长的足迹 成长是一片沙滩，成长的足迹到处都有，就让我挑几件来说一说。 成长有时是酸的，像一坛醋。7岁那年我还不知道醋是什么东西，一次我和妈妈出去吃米线，我就看了一下醋瓶子心里想让我来尝尝这个东西是什么味道的我就抓起醋瓶子喝了起来但是我只喝了一口就吐了出来，那感觉就像十个没熟的酸溜的杏子全部被我一口吃了一样，从那以后几天一回味，嘴里还有余味呢! 成长有时是甜的，像一杯蜂蜜。在六年级的上期期中测试中，我的总分在我们班排名第一，听到这个消息一开始我不相信后来在公布排名时，证实了，当时我的心里比吃了蜜还甜。 成长有时是苦的，像一根苦瓜。每到周末我总要上辅导班，虽然我的辅导班不算多只有两个，可是我就是不愿意上(那个小学生喜欢上辅导班)但是不上也不行，唉，每次想到要上辅导班我的心里都是苦的。 成长有时也是辣的，像辣椒酱。周末我总会约上同学打篮球，虽然我的技术很烂但也在一步步向前，每次我不想练时我总会给自己加油，因为我有一颗火辣的上进心。 成长像一桌菜，酸、甜、苦、辣样样全，当然还有更多味道等待我们去品味! 成长的足迹作文三：成长的足迹 成长的道路是坎坷的，是充满酸甜苦辣的，但是，成长的道路又

成长的脚印800字作文

成长的脚印800字作文 一个人从出生后，就不断的在成长，身体逐渐的由小变大，行为也由幼稚无知，变为成熟懂事。成长的脚印一串串连城。下面就是出guo给大家的高一成长的脚印作文800字5篇，希望大家喜欢。 在我人生的沙滩上，有许多个脚印，这些脚印虽然有大有小，有深有浅，但每个脚印中都蕴藏着一个故事。 一个小小的脚印中是我牙牙学语的故事，“快，叫爸爸!叫爸 爸!”“爸爸!”“呵呵，真乖!”在我牙牙学语的时候，每一声“爸爸、妈妈”都会让父母合不拢嘴，每一个简单的单词都会让他们夸奖我老半天。 沿着脚印走啊走，走到了一个不大不小但非常重要的脚印。那是我五年级时对父母撒的第一个谎，那天晚上，老师不知怎么的布置了很多作业，我回到家匆忙吃了点饭就开始写作业。十点多了，我还没写完，还剩下一篇作文，妈妈一遍遍的问我写没写完，我不敢告诉她实情，因为我知道她肯定又要唠叨我，我心想：要是把这篇作文写完了再睡，那得到半夜了，还不如明天到学校补，我想到这里就骗妈妈，告诉她我写完了。

第二天来到学校，别人问我写完了吗?写到几点?我含含糊糊地回答了几句，一直不敢拿出来补。上课了，老师要收作文，我还一个字都没动，我只好说落家了，本以为这事就这样过去了，可谁知老师打电话让我妈妈给送来，妈妈没找到作文本。老师看出我可能没写，就问我是不是没写，我心虚的点了点头，老师把我妈妈找来，批评了我一顿，我哭得天昏地暗，怎么回去的都不知道。 最大的脚印里充满了爸爸妈妈的欣慰和骄傲，那是我十二岁生日那天留下的。孩子的生日就是父母的受难日，我生日的主角不是我，而是我的父母。我尝试着炒了两个菜，虽然一个菜忘了放盐，一个菜又太咸，但这也让父母和我感到了我的成长。 人生的沙滩上还有许多空白，以后的路还很远，这沙滩上还要有更多更大的脚印，脚印里的故事一定会更美丽更丰富…… 一个人从出生后，就不断的在成长，身体逐渐的由小变大，行为也由幼稚无知，变为成熟懂事，在一连串的蜕变过程中，有冒险，也有惊喜，彷佛青苹果的味道，酸中带甜，甜中带酸，这种成长的滋味，格外让人难忘.其实成长代表著一连串的改变，过程虽然苦涩，但结果却是甜美的.也uh

成长的足迹作文_小学生

成长的足迹作文 金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，处处都留下了我成长的足迹。 书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。 从我刚识字那天起，书籍便成了我的良师益友，它教给了我知识，教会了我做人。每逢星期天，我都会一头钻进图书馆，在书籍的海洋中尽情遨游，有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那天，姐姐送了我一张借书卡，从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。现在，书店里的许多书我都看过了，也从中学到了不少知识。 充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。中国 五年级时，我认识了一位好朋友，她的名字叫焦翔鸥。我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言：要一生一世做最好的朋友。每到课间，我们都会漫步在校园内，谈天说地，交流读书心得。在她的影响下，我的性格渐渐开朗了起来，胆子也渐渐大了起来。有一次，语文老师误解了我，我想去找老师解释，可是又没有勇气。她问我怕什么，我说我什么都不怕，她说：“既然是这样，说明你没有理由害怕，去吧，没关系。” 在她再三的鼓励下，我终于鼓起了勇气，向办公室走去。从此以后，每当遇到困难的事，我就会想起她，一想到她便有了勇气。 少年时期，温馨的家庭里留下了我成长的足迹。 现在，我越来越体会到了父母对我的爱，那无私的爱。到了中学，

由于要上早自习，所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。在锅碗瓢盆的交响曲中，我开始洗脸刷牙。洗漱完毕后，等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合，几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。两个煎蛋，一杯牛奶，还有几块可口的点心，这就是我的早餐。一年多来，我每天都会吃上这样一顿早餐，开始一天的学习生活。 风景优美的公园里，笑声阵阵的游乐园里，热闹非凡的街道边……我成长的足迹无处不在。

初中生中考满分作文大全

初中生中考历年满分作文大全 第一章 作文试题 作为中学生，我们生活在一个幸福的时代。我们拥有知识。拥有青春。拥有激情。然而，有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，生活中值得我们珍惜的有许多许多…… 请以「珍惜所拥有的＿＿＿」为题，写一篇文章。 提示和要求： （１）先将题目补充完整，然后写作。题目的横线上可选填「青春、健康、亲情、荣誉」等词语。 （２）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟透的内容，表达你的真情实感。 （３）文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。 （４）不得抄袭。 （５）不少于５００字。 写作导航 这个半命题作文，对同学们净化心灵，丰富内心世界，建立正确的人生价值观有独到的作用。处在花季雨季的中学生，用心体会和思考，就会发现有许多弥足珍贵的东西一直珍藏在自己内心，值得我们去回味、品评、珍惜曾经拥有的美好回忆。因此，在写作中立意的角度很多，可以从实立意，也可以从虚立意；可以肯定立意，也可以否定立意。从实立意，指的是珍惜一些具体的东西，如珍惜所拥有的土地，珍惜所拥有的水资源等；从虚立意，指的是珍惜一些抽象的东西，如珍惜所拥有的幸福，珍惜所拥有的友谊等等；从肯定立意，指的是从歌颂、赞美人、事、物的角度，珍惜值得肯定的，如珍惜所拥有的青春，珍惜所拥有的年轻等；从否定立意指的是珍惜已逝去的东西，如珍惜所拥有的过去，珍惜所拥有的教训等。 同学们在写作中要通过自己对生活的思考，表达热爱生活、珍惜幸福、珍惜拥有等乐观积极的主题，在行文中要抒发真情实感并有所创新。写出文质兼美的佳作。 （２００４年安徽卷） 作文试题 阅读下面的文字，根据要求作文。 倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反省、自强不息的人，永远懂得倾听。 倾听，是亲近自然的方式；倾听，是接受信息的管道；倾听，是真诚沟通的

成长的足迹_初中初三作文800字

成长的足迹 曾几何时，我就迷上躲在一段时光的角落，静静地怀念一段成长的掌纹。——题记 转眼间，我已经升入初三。回头看看那成长的道路，即使坎坷，也布满着一个个深深浅浅的脚印，那便是我成长的足迹。看，那一串渐进模糊而轻巧的脚印。那是我婴儿时期的步伐。从出生，到蹒跚学步，到牙牙学语，那时的我，也许会安静的坐在婴儿床上睡觉，也许会因不顺心而大哭一场，但大家都不会责备我，在为我操心的同时，又盼望着我的成长。于是，在成长的道路上留下了一串尚还稚嫩的脚印。 瞧，那一串时深时浅的脚印。那是我幼儿时期的见证。那时的日子是最快乐的。我不会因学习而困扰，不必担心没人和我玩，不用担心做错该怎么办，一切在我眼里都是那样新奇。用着自己的眼睛，鼻子，嘴巴，手，甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。那时的我，是大人们手中的“宝”，每天捧在手心，呵护着。和伙伴玩耍，和父母耍赖，无忧无虑地过着每一天，于是，在成长的道路上留下了一段幸福的回忆。 噢，那一串整齐的脚印，是我上小学时的记忆。刚开始接触书，书对我的诱惑是那么大，我开始关心自己的学习。我会因学习考试考个“优”而高兴一整天，也会因被老师批评一两句而心情沮丧。一年级一年级的爬升，知识的增加，阅历的丰富，但同时也给我不少的烦恼。于是，我开始明白成长之路的坎坷与曲折。于是，在成长的道路上留下我酸甜苦辣的回味。 还有那一串最深，离我最近的脚印。是我上中学以来的历程。长大了，所见所闻多了，道路也就更坎坷了。有了对手的存在，使我懂得了奋进；有了压力的

鞭策，使我奋起前行。功课重了，自由没了，欢笑少了，也渐渐变成熟了。一路走过坎坷的道路，使我深知成长的艰辛。 十五年的风花雪月，十五年的春夏秋冬留下了自己十五年的成长足迹，无论是直是弯还是斜，不管是笑是哭还是怒，相信努力的自己会在今后踏出一片平坦的路，留下一串奋斗的脚印…… 柳州市四十五中初三：素颜 作文 https://www.docsj.com/doc/7015825072.html,