怎样编童话故事
怎样编童话故事
童话以离奇的故事，丰富的想象，生动的语言，给我们遐思，给我们启迪，是我们成长路上的好伙伴。
同学们都爱听童话故事，爱读童话故事，心里也装了不少童话故事。在你的童年世界里，不仅会有聪明的小花鹿，还会有狡猾的狐狸；既有美丽的白雪公主的故事，又有英俊的青蛙王子的传奇……这些离奇有趣的故事，都把你们带到一个有趣的世界。
老师认为，要编写好童话故事，首先需要同学们了解童话故事的特点和规律，这样对我们编写好童话故事很有帮助。
说到童话故事，它其实是通过想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育和陶冶情操的一种文学体裁。它大体可以分为四类：一类是“人物童话”，例如安徒生的《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新衣》；一类是“拟人童话”，例如《稻草人》(叶圣陶)、《会摇尾巴的狼》（严文井），还有我们学过的课文《谁的本领大》、《猴子种果树》等；一类是“神怪童话”，例如我们熟悉的《渔夫和金鱼的故事》等；一类是“知识童话”，例如高士其爷爷的科普童话故事《我的土壤妈妈》，是以介绍科普知识为重点的童话故事。
了解了童话故事的特点和规律后，我们在学写童话故事时应当注意哪些问题，掌握哪些方面呢？
一般来说，编写童话故事应注意这些方面的要求：
1、童话故事要有一个完整的故事，一个明确的主题。
童话故事可长可短，但每一个童话故事都应该是一个完整的故事，即在一篇童话故事中，应该有开头、经过和结尾。同时，一个好的童话故事还应该有一个明确的主题，即这个童话故事究竟要表达怎样的思想感情，或者说明一个什么道理？……都应在故事里让读者领悟出来。
童话故事主要以形象感人，以情节吸引作者，一般不直接发表议论。童话故事表现的思想是由读者去理解、去体会、去掌握。我们初学编写童话，故事情节不要太复杂了，只要有一定的情节，有一个完整的故事，有一个明确的主题，给读者一个清晰的印象即可。写的时候，要带着自己的感情写，或喜、或怒、或哀、或乐，要让别人一看就明白。
2、编写童话故事，要自由、大胆地想象，要善于运用人格化的写法。
童话有两大特征：一是富有想象和夸张，二是把万事万物人格化。童话多采用拟人、夸张、比喻的手法，把故事写得生动形象，以合乎情理的想象把形象“人格化”，对其语言、行为、心理等进行细致描写，写得十分鲜明，十分生动，让人爱不释卷。
我们所说的“人格化”手法，简单地说，就是把动物、植物、学习用具等一切事物当人来写。世间万事万物只要赋以其喜怒哀乐之情，原本是“死”的东西，立马就“活”了起来。你说神奇不神奇？在童话里的老虎、小白兔、小老鼠以及花鸟虫鱼等等都能像人一样的说话、做事，能动能静，有喜有悲，还有了好人、坏人、大人、小人之分呢。有意思吧，幻想和夸张给童话增添了许多神秘的色彩，孙悟空一个筋斗就能跳一万八千里，阿凡提一个咒语能化难为易、起死回生……
下面就让我们一起欣赏一则童话故事，看看小作者是怎样展开大胆的想象，成功地运用人格化写法的。
在一个花的王国里，住着一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。小蜜蜂整天勤勤恳恳地劳动，花蝴蝶却从早到晚地在外面玩耍。
有一天，爱美的花蝴蝶穿着漂亮的衣裙在花丛中飞来飞去，在一朵花上看见小蜜蜂穿着黄色的工作服在采蜜，就讥笑说：“瞧瞧你，从早到晚地采蜜，可结果呢，把蜂蜜都给了别人，你自己又得到了什么好处呢？你瞧我，整天无
忧无虑，穿着美丽的花衣，多自在呀！”可是，小蜜蜂没有回答她。花蝴蝶嘻嘻地笑了笑，便去玩了，她总是不明白小蜜蜂是为了什么。
一次，花蝴蝶到公园去玩，看见小蜜蜂又在采蜜，刚要开口，一群孩子跑过来追逐花蝴蝶，花蝴蝶见了赶紧往高空中飞去，孩子们又回到小蜜蜂采蜜的那朵花周围，围着小蜜蜂发出啧啧的赞美声。花蝴蝶愣在那儿，想：“人们为什么只捕捉我，而不去捕捉小蜜蜂呢？”这时候，一只喜鹊飞过来对她说：“你看人家小蜜蜂，给人类酿出甜美的蜜汁，而你，只知道在外面玩耍，因而人们当然不要你这样没有用的人。”花蝴蝶听了，羞红了脸，不吱声了。喜鹊又说：“你要像小蜜蜂那样，勤劳地工作，人们才不会讨厌你。”
以后，花蝴蝶也学着小蜜蜂的样子，每天飞到花里，给花儿传播花粉，人们就不再那么讨厌她了。
这是篇童话最大的特点是成功地运用了“拟人化”的写法。在故事中，小作者把花蝴蝶、小蜜蜂都当作“人”来描写，并赋予“人”的思想感情和行为动作。她们像人一样“会说话”、“会做事”。文中热情地歌颂了小蜜蜂默默无闻、辛勤采蜜的奉献精神，同时也反映了好美贪玩的花蝴蝶在思想感情上的变化。全文叙事完整、层次清楚；寓意深刻，发人深省。
从这是篇童话故事中，我们不难看出，小作者既能大胆地想象，又会运用“人格化”的写法进行具体而生动地描写。这也是写好童话故事的秘诀之所在。
3、编写童话故事，必须根据事物的特点来写。
也就是说，童话故事不能违背事物的特点。例如可以写小鸭子游泳，大白鹅游泳，就不能写小猫游泳等。我们学写童话可以从世上一切事物中去寻找形象，要注意童话表现的思想内容，与物体本身的特征保持一致。童话中的形象最好写人们常见的，但也希望同学们创造出新的故事形象。在语言表达上，童话故事的要有儿童气息，天真、自然，最好不要用大人的话。
明白了童话故事的一般写法，同学们在编写本次的童话故事时就会有规律可循，有方法可依了。
对于本次要编写的童话故事，我们可以先确定故事中的三个主要“人物”以及这些“人物”之间的关系。再想象一
下，他们会在什么时间、什么地方发生什么事情？结果又会怎样？同时自己心里还要有一个明确的主题，即你自己通过这个童话故事想要表达怎样的思想感情，或者说明一个什么道理？也就是说得有个中心。这样，读者才能明白你究竟要表达什么，说明什么。动笔之前，这些都要构思好再下笔。写的时候，要展开想象的翅膀，自由、大胆地想象，更要善于运用人格化的写法，把这些“人物”写活，写像，写得栩栩如生，写得妙趣横生。
故事编好后，请你自己给编的故事再拟个题目。可以以事情的内容为题，以事情发生的地点为题，以人物语言为题，以事情结果为题，以人物为题，只要恰当、新颖就可以。
“分享是快乐的。”因此，把自己编好的童话故事读给同学、同桌、同伴听，跟大家互相交流，与他们一起分享彼此的收获，尽情享受童话给我们带来的快乐吧！
三年级自编一个童话故事范文5篇
三年级自编一个童话故事范文5篇 三年级自编一个童话故事一：顽皮的小鱼 有一天，小鱼浮出水面，它与波浪在海面上追逐、嬉戏，随着波浪上下起伏，汹涌前进。 小鱼问波浪每天是否都这样过着刺激的生活?波浪说：“岂只是每天，每一刻都是!有 时候狂风暴雨，那更刺激呢!” 小鱼兴奋地说：“真希望我也变成一个波浪，每天可以随风雨、潮汐流动，过这么刺 激的生活。” 小鱼在波浪里玩了没多久就觉得有些累了，便对波浪说：“波浪，我想到海底安静一 会儿，你跟我一起去吧?”波浪没来得及回答就被一个大浪冲走了。小鱼只好潜到海底休 息去了。 小鱼每天都要和波浪一起做游戏，可是每一次它让波浪和它一起到海底去，波浪没回 答就被冲走了。小鱼下定决心要问明原因，它于是又问波浪，问完后便紧紧地牵着波浪的 裙子，跟着被冲到很远。 波浪告诉小鱼：“我也很想下到海底安静一下，可是不行啊!我一到海底就会死去。 而且我也是身不由己的，总是被后面的推着前进。一起风，跑的都快累死：潮汐一变，全 身都在发颤。我真希望自己是一条小鱼多好，还可以潜到水底休息休息……”波浪没说完，就被一个大浪打了几丈高，小鱼吓得一溜烟钻进海底 “像波浪这样生活实在是太可怜了，不能休息，还不能自主。还是做一条小鱼比较好 呀!”小鱼自言自语道。 寓言启示： 别人的生活总是令你羡慕，甚至会以为那就是理想的生活，所以你对自己的现状很是 不满，那是因为你只看到了别人的幸福，并没有体会到别人的痛苦。其实，你已经很幸福了，只是还未察觉。 三年级自编一个童话故事二：桃子和虫子 我的老家出产水蜜桃，味道极佳，曾有“贡桃”的美誉。可是产量却极低，因为大多 被虫子给糟蹋了。这种残害水蜜桃的桃虫有一种绝妙的招术，它们在桃花刚开时，把虫卵 产在花蕊里，奇怪的是，这桃花里头一旦有了虫卵，花瓣就会向里收缩，把虫卵包起来， 而且裹得严严实实，像得了宝贝一样地舍不得放开。据栽培果树的技术人员说，那虫卵刚 产下时，外面有一层粘稠的物质，能刺激花朵，使之越收越紧，这一收一裹，虫被花朵保 护着，任你喷洒乐果、敌敌畏什么农药都无济于事。
编写动物的童话故事
编写动物的童话故事 时间：2019-10-07 12:40:49 | 作者：学霸 【老鹰变得胆小如鼠】 214班王镭淇 老鹰是我们头脑印象中它们都是高大威猛、英勇彪悍动物，因为它有锋利的爪子，宽大的翅膀，犀利的眼神，因此它算是生态环境中，天空中的领头人。 原本老鹰捕捉凶猛、危险、灵敏的动物，如大雁、蛇，但自从它胆小了，连蛇都害怕了，比如眼镜蛇吐着长长的舌头样子非常吓人，老鹰见了就匆忙的飞走了，生怕眼镜蛇伸出长长的舌头，吐出有毒的毒液来攻击它。 老鹰原本对付大雁也是绰绰有余的，有一天老鹰在梦中碰见一只正在天空展翅飞翔大雁，老鹰转头就跑，这一幕被大雁看见了，心想，这只老鹰是不是生病了，怎么不攻击我，如果换成以前我早就成为它口中的美食了，就这样老鹰几天没吃到美食，肚子饿的呱呱叫，心想莫不能变的这么胆小，要不然我会饿死的，飞着飞着，突然从天空掉下来，落在树林中了，一群蚂蚁、老鼠、蛇爬过来了，都过来吃它的肉，突然这个梦被雷声击醒了，老鹰也睁开了眼睛，仔细看周围，噢，原来我是做梦了。 【大个子蚂蚁小个人象】 214班涂思睿 在一个碧空如洗的早晨，大象就在森林里找到了一面镜子，它拿起镜子照了照自己，说：“啊，我怎么变得这么小了！”突然，有一只小蚂蚁走了过来，大象说：“啊！怪兽呀！”蚂蚁说：“大象，你怎么变得这么小啊！”这时，伐木工叔叔打了一个电话，说请大象帮他搬运木头。 大象来到了伐木工叔叔搬运木头的林场，但是，大象怎么叫伐木工叔叔都听不见它说了什么。正好，小蚂蚁也路过这里，伐木工叔叔出来搬运木头时，看见了小蚂蚁，就对它说：“小蚂蚁，你可以帮我搬运一些木头吗？”小蚂蚁说：“可以呀！”之后，伐木工叔叔就让它帮忙搬运木头。 小蚂蚁不到半小时就把木头运完了，伐木工叔叔也可以休息了，他们都很开心，但只有那只大象，它很伤心，因为它变小了，什么事都做不了，反而，以前大象嘲笑的那只小蚂蚁反而立了大功！ 【奇怪的蚂蚁】 214班周星宇
关于小动物的童话故事
关于小动物的童话故事 导读：本文是关于关于小动物的童话故事，希望能帮助到您！ 关于小动物的童话故事篇一：感恩的小猴子的故事 老猴王带小猴子去向老山羊学栽果苗。刚开始，小猴子想：“我怎么要学种树呀?有果子给我摘就行了。”于是它把果苗的末端埋在地里，头朝上，弄得乱七八糟的。老山羊和颜悦色地对它说：“小猴子，你看，多好的果苗啊，你怎么把它种成这样呢?”小猴子若无其事地说：“师傅，像我们不是头朝上吗?”老山羊并没生气，它乐了，说：“小猴子，你太天真了，你看周围的树，哪棵是头朝上的呀?”小猴子恍然大悟，它害羞得脸红得像它的屁股一样，老山羊对它说：“没有种果苗，那有果子可以摘呢?”小猴子挠挠头，一句话也不说，老山羊见小猴子知错了，就教他怎样种果，培土，还教它怎样浇水、施肥、除虫，一个月过去了，两个月过去了，三个月过去了……果树慢慢长高了，小猴子心中有说不出的喜悦。第二年秋天，桃子成熟了，苹果成熟了，小猴子高高兴兴地帮老山羊摘果子，并拜别了师父回家了。 回到自家的山上，小猴子开辟了一片荒地，种上了桃子树，经过小猴子的细心管理，第四年，小猴子的果园也获得了丰收。小猴子不由自主地想起老山羊师父，于是，它摘了满满一担又红又大的桃子，挑到老山羊家，指着桃子恭恭敬敬地对老山羊说：“师父在上，这是我的一点心意，请笑纳!”老山羊让它把桃子挑回去，语重心长地对他说：“不管学什么本领，首先应该对所要做的事情有正确的认识，还要有信心和耐心，否则什么事也干不成，切记!”
小猴子回到家，谨记老山羊师父的忠言，细心照料果园，后来，它的果园年年获得丰收。 关于小动物的童话故事篇二：霸道的小狮子的故事 有一天，小羚羊在草原上吃草，小狮子突然窜出来，双手掐腰，傲慢的对小羚羊说：“这草原是我家的，你不许吃。” 小羚羊说：“这草原是大家的，怎么会是你的。” 小狮子生气的吼道：“我爸爸是草原上的国王，草原上的一切都是我家的。” 小羚羊只好默默的离开。小象看到树上的果子熟透了掉在地上，走过去吃了起来，正当吃着香甜时，小狮子又跑来说：“谁让你吃这树上的果子的，不许吃，这果子是我家的。” 小象委屈的说：“这怎么是你家的呢!这是大家的，再说，是果子熟透了，自己掉在地上的。” 小狮子凶狠的说：“掉在地上也是我家的，不许你吃。” 小象生气的走掉了。一群美丽的蝴蝶在花丛中勤劳的工作，小狮子又来捣乱，不断的追赶着蝴蝶，使他们无法停落下来采集花粉，一边追赶一边嘴里还说道：“我的，我的，都是我的，你们没我的命令谁都不许碰。” 可怜的蝴蝶们就这样被霸道的小狮子赶跑了。 后来，新的国王上任，小狮子的爸爸因为不会治理王国，导致大草原被弄得一塌糊涂，被赶下王位，小狮子再也不能欺负动物们了。 新任的草原之王非常善良勤劳，整个大草原都被它管理的非常好，动物们也都因为不用再受小狮子的欺负而感到高兴，这天小狮子孤零零一个人来到草原上吃着树上的果子，突然看到小象、小羚羊和其它以前被自己欺负过的小动物们向自己走过来，小狮子想起以前欺负他们的场景，心想
自己编的童话故事
自己编的童话故事 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 自己编的童话故事（一）：《善良的心》 一个阳光明媚的日子，小猪黑黑出去玩，遇到的小伙伴都说黑黑丑，懒惰。黑黑伤心极了，一直向前跑。忽然看见小伙伴都围着大象玩。黑黑跑回家去，看见妈妈买葱回来了，一个念头出现在黑黑脑海中。 黑黑想：拿两根葱插在鼻孔里，装成大象去跟大家玩。说干就干，黑黑挑了两根最长的葱，插在鼻孔里，出门了。小伙伴看见黑黑，以为是一只黑色的大象，友好地伸出手，玩起了顶球游戏。黑黑感觉到有伙伴的友善，真是一件令人快乐的事，小伙伴们个个有说有笑，高兴地玩到黄昏。 “救命啊！救命啊！”一阵救命声传进小伙伴的耳朵里，小伙伴们一起来到小河边，原来是小鸡花花溺水了，小伙伴们干着急着，一点办法也没有。黑黑扔掉葱，靠着“三脚猫”的游泳功夫，游进水里，把花花救了上来。小伙伴顿时发出雷鸣般的掌声，庆祝黑黑这位“英雄”。 从此，黑黑每次出去玩，都有人跟它在一起。黑黑明白了：外表好不好看不重要，重要的是要有一颗善良的心…… 自己编的童话故事（二）：《风和雨》
风和雨是一对好兄弟，风是哥哥，雨是弟弟。 两兄弟经常在一起玩，雨在天上哗哗向人间泼水时，风就在雨的身边给雨助兴；风呼呼的向人间吹气的时候，雨就在一边使劲的加油。关于风和雨和成语也有很多，比如风吹雨打、风调雨顺、风雨交加、风雨同舟等等。见人们都同时把兄弟俩用进这些优美的词语里，风和雨的关系就更好了。 可是有一天，风对雨边玩边聊天，聊着聊着却产生了矛盾。“雨弟弟，你说为什么人们有时喜欢我们，有时候又讨厌我们呢？”“风哥哥，那是因为我们有时在不合适的时候给人类捣乱，不该刮风的刮大风，不该下雨的时候下大雨，给人类带了很多麻烦。比如我，如果我在人间干旱的时候下一场清凉雨，人们肯定会对我感激不尽，相反，我要是天天都下雨，而且都下暴雨，那人们肯定就会憎恨我。所以，你我都不能由着自己的性子，想吹风就吹风，想下雨就下雨，而是要在人类需要的时候适当的刮风下雨”。 风听了雨的话，显得不以为然，哈哈一笑道：“那你说，人们会认为咱们两人谁的功劳大呢？”“那你认为谁的功劳大呢？”“要是说谁的功劳大，我肯定比你利害。”雨听完这句话，嘟着嘴回答道：“什么你的功劳最大，明明是我的功劳比你多，别以为你是哥哥就可以欺负弟弟”“什么！你竟然敢这样对我说话？那你敢不敢和我比一场赛，看看谁的功劳更大”“比就比，谁怕谁，就怕你输了哭鼻子！”雨弟弟也毫不示弱地说。就这样，一场兄弟之间的比赛开始了。 风首先上场了。它来到一座热浪滚滚的城市，吹起凉爽的风来，
动物寓言故事教案
我们已经读过不少童话故事。这次习作就来编童话故事。请你任选几种动物作为主人公，编一个故事。先想象一下它们之间可能会发生什么事，然后写下来。写好后读给大家听，看谁编的故事最有趣。 本次习作有三点要求： 1．本次习作的题材是童话。 2．本次习作内容的主人公选择是一种动物或多种动物。 3．发挥想象力，想象动物之间可能会发生的事。 亲爱的小朋友们，你听过《聪明的大公鸡》的故事吗？“公鸡在路上遇见了狼，狼想吃掉公鸡，假意称公鸡为…好朋友?，还装作关心的样子问：…你上哪去？?显然是在套近乎，同时也写出了狼的狡猾。公鸡识破了狼的诡计，并掌握了狼怕狗的弱点，声称与两只狗（在后面）去看朋友，把狼吓跑了。”还有《小马过河》、《小蝌蚪找妈妈》、《滥竽充数》、《会摇尾巴的狼》……这些形式多样的故事不仅读着有趣、生动、形象，还给我们学习生活以启迪。 这些都是童话。那么童话是什么呢？了解这点很重要。童话是儿童文学的重要体裁，是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，文章多数采用夸张、拟人、象征等表现手法来编写一些奇异、特别的故事情节。我们经常阅读的童话基本上都是属于拟人体童话，也就是童话的主人公多是人类以外的各种人格化的有生命或无生命的事物。例如猫、狗、鱼、虫、鸟、树、石、风…… 童话主要描绘虚拟的事物和境界，出现于其中的“人物”，是并非真有的假想形象，所讲述的故事，也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想，都来源于现实生活，是我们现实生活的一种反映。童话故事一般运用夸张和拟人化手法，并按照一定的故事情节展开的，造成浓烈的幻想氛围，似幻犹真。写童话故事首先要有丰富的幻想。 “动物童话故事”与其它童话故事一样，在描写过程中要倾注作者自己的感情。这是文章成败的另一个关键所在。我们要注意故事的完整性和情节的曲折性。在写之前，我们要根据自己的想法，确定好一个主题思想，并构思好一个完整的故事，且力求故事情节曲折动人。“一波三折”、“一击三叹”才会令人回味无穷。我们在写童话或寓言故事时，要把事情叙述得波澜曲折，也要像《神笔马良》那样，从“梦中得到神笔”—“用神笔为百姓服务”—“用神笔逃离并惩治贪官”，对情节进行巧妙的安排，必然能引人入胜。当然，我们在写童话的时候，还应该要注意：通过童话故事的描述，启迪人们的思维，对大伙进行思想教育。 有关动物的童话故事的习作，我们一定要注意三个方面：1．写童话故事，首先要有丰富的幻想。2．写童话故事，要有曲折动人的情节。3．写童话故事，要有启迪和教育意义。将这三点有机地融合在我们的作文中，一定会吸引读者阅读我们的童话故事的。 动物童话故事（提纲） 开头：动物童话故事主人公的大致介绍（主要说明主人公的生活状况以及环境情况的点滴介绍）中间：1．动物（们）故事的起因 2．动物（们）故事的过程（特别注意情节的“一波三折”） 3．动物（们）故事的结果 结尾：动物童话故事给我们带来的启发（主要是说明的一个道理）
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1、狐狸与小白兔 山坡上，有一个牛牛村。村里每年都要举办一次溜溜运动会。每次的长跑项目都是狐狸夺冠。可你知道这里面的秘密吗？ 这是这样的：狐狸比赛前先请评委吃一次饭。评委就给他打高分。而且，每个运动员对错综复杂的跑道都不熟悉，可狐狸却带了已经严禁带入赛场的指南针。 亚军小白兔对此很纳闷：怎么我比狐狸快反而他是冠军？于是，这次比赛她决定带一块磁石，上面装一个摄相机。 狐狸和小白兔与其他选手已经准备好了。赛场外不时飘来丝丝彩带。?砰?！发号枪一响，运动员们就像离弦的箭一样飞跃过起跑线。小白兔更是把狐狸与其他的运动员甩在了后面，经过路口时，她飞快地跳进一个洞口前面的草丛中，用颜料涂绿耳朵，便开始等待。 狐狸终于来了，他东张西望，见四下没人，心中窃喜：?没人，我可以拿出?宝贝?啦！?于是，他左手放进裤口袋乱掏，掏出一个指南针。小白兔见时机已到，拿出磁石，对准了指南针。 狡猾的狐狸就这样败在了聪明的小白兔的手下。 2、小蝌蚪找妈妈 暖和的春天来了。池塘里的冰融化了。青蛙妈妈睡了一个冬天，也醒来了。她从泥洞里爬出来，扑通一声跳进池塘里，在水草上生下了很多黑黑的圆圆的卵。 春风轻轻地吹过，太阳光照着。池塘里的水越来越暖和了。青蛙妈妈下的卵慢慢地都活动起来，变成一群大脑袋长尾巴的蝌蚪，他们在水里游来游去，非常快乐。 有一天，鸭妈妈带着她的孩子到池塘中来游水。小蝌蚪看见小鸭子跟着妈妈在水里划来划去，就想起自己的妈妈来了。小蝌蚪你问我，我问你，可是谁也不知道。 ?我们的妈妈在哪里呢？? 他们一起游到鸭妈妈身边，问鸭妈妈： ?鸭妈妈，鸭妈妈，您看见过我们的妈妈吗？请您告诉我们，我们的妈妈是什么样的呀？? 鸭妈妈回答说：?看见过。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大。你们自己去找吧。? ?谢谢您，鸭妈妈！?小蝌蚪高高兴兴地向前游去。
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自编经典童话故事大全【三篇】 自编经典童话故事篇一：小猴的礼物 小刺猬的家门口，来了几个小伙伴。 小猪挎着一个柳条篮，小兔背着一个小布兜，小猫捧着野花，只有小猴什么都没拿。他们来探望生病的小刺猬。 小刺猬看到小伙伴来了，因为发烧而泛红的脸上好像开了两朵红花，笑嘻嘻地招呼大家。 小猪从篮子里拿出一大块蛋糕，小兔从布兜里倒出一小堆红枣，小猫把采来的野花插进桌上的花瓶里。小刺猬高兴地收下礼物，脸上笑得甜甜的。 空着手的小猴从衣兜里掏出一个小纸包，对小刺猬说：“瞧，这是我给你的礼物。”小刺猬打开纸包一看，是十几颗西瓜子。 小猪笑着说：“你的礼物还不够我一口吃的。” 小猴说：“这可不是给你吃的，这是我爷爷挑选出来的西瓜子，用它种出的西瓜又大又甜。”小猪说：“对，我吃过你爷爷种的西瓜，可甜了!” 小猴接着又说：“小刺猬，我知道你为什么总生病，因为你不喜欢运动，身体太弱，你需要加强锻炼才行。等你病好了，我教你种西瓜，等西瓜熟了，你的身体准能变得棒棒的!” 小刺猬病的好了，正是种西瓜的季节，小猴和他一起在小刺猬家后边的荒地上耕地、除草，开出来一块园地，播下了西瓜子。
小刺猬天天去地里看看，还给播种的西瓜子浇水。没过几天，地里同时钻出了十几颗绿芽芽。小刺猬高兴地喊来了小猴，他俩朝着绿芽拍着巴掌。 绿芽越长越高，慢慢变成了满地爬的绿蔓。天也越来越热，很快进入了夏天。从春到夏，小刺猬一天都没闲着，一直在地里忙。小猴教他浇水、施肥、捉虫，眼看着满地的西瓜渐渐变大啦，成熟啦。 晒得黑黑的小刺猬也变得壮实了。 小刺猬请小伙伴来吃又大又甜的西瓜。 小猪哼哧哼哧地吃完西瓜，笑着问小刺猬：“你还给我们准备了什么礼物呀?”小刺猬笑着不说话。 小猴说：“小猪，你别捉弄小刺猬了。” 小兔咧嘴笑着说：“小猪是为小刺猬高兴呢，瞧，小刺猬的身体变得多壮实呀!” 小猫张开爪子，露出西瓜子，对小刺猬说：“谢谢你的礼物，明年我们也都种西瓜。” 小刺猬也给小猪和小兔一些西瓜子。大家开心地笑了，心想明年有好多西瓜可以吃了。 自编经典童话故事篇二：爱看电视的小猪 小猪非常爱看电视，每天都用自己漂亮的眼睛盯着电视看，吃饭的时候也看，趴着也看，躺着也看，妈妈担心小猪经常看电视会对眼睛不好，于是批评小猪。 可是小猪不听妈妈的话，每天都偷偷的趁妈妈不在家的时候，把电视打开，呆呆的坐在电视机前面看，妈妈回到家发现小猪离
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编一个动物童话故事 1.小猫盖的新房子 小猫要盖新房子了,朋友们都来帮忙. “哼唷咳哟!”大象到树林里,运来一根又一根圆木. “哧啦哧啦!”山羊和小花狗把圆木锯成一样厚的木板. “丁当丁当!”小熊和小公鸡,一会儿就用木板钉成了一座漂亮的小房子. 汗水湿透了朋友们的衣衫,小花猫真感谢大家.他说:“等我把房子装饰好,请大家来做客.” 小花猫在墙上贴了一层奶白色壁纸,屋里亮堂多了;小花猫给玻璃窗挂了一层鹅黄色窗帘,屋里光线变得真柔和;小花猫在地上铺了花地毯,呀,走在上面真舒服. 好多天过去了,朋友们问小花猫:“小花猫,今天可以到你家做客吗?” 小花猫说:“不行,不行,现在正下雨,你们会把新房子弄脏的.” 又过了几天,朋友们又说:“小花猫,今天不下雨了,可以到你家做客吗?” 小猫说:“不行,不行,你们没看见天正在刮风,你们来会把新房子弄脏的.” 又过了几天,不下雨,也不刮风,太阳红红的,天气暖暖的,小猫说:“朋友们,请到我家来做客吧!” 朋友们高兴极了,可是,大象想了想,却对朋友们说:“小猫家铺了地毯,我们带着干净鞋子去吧!”
于是,有的夹着新鞋,有的包着刚刷过的干净鞋,笑嘻嘻地向小猫家走去. 到了小猫家门口,大家都换上了自己带来的干净鞋,刚要进门,小猫却端来一盆水说:“穿鞋会踩坏地毯的.大家脱了鞋,洗洗脚再进去吧!” 大象和小熊看看自己的脚,又看看那个小脸盆,摇了摇头:“算了,我们不进去了!”小山羊、小花狗、小公鸡见大象和小熊走了, 说:“我们也不进去了!”, 从此,谁也再没到小猫家做过客,谁也不愿再找小花猫玩,每天和小猫做伴的,只有他的那座新房子. 2.骄傲的蚂蚁 有一天,一只小蚂蚁在举重比赛得了第一名!他骄傲地对大家说:“我在举重比赛中得了第一!以后我看见什么吃的东西都我自己来搬,不用你们搬!”大家听了,在底下纷纷议论:“他得了第一名,就瞧不起人家了.哼,以后我们再也不理他了.是呀……” 第二天,小蚂蚁看见一个非常大的苹果.他就想:这是我见过的最大的东西.如果我一个人把它搬回家,那他们一定会羡慕死的!小蚂蚁想到这.立刻行动起来.他左搬搬,右搬搬,怎么也搬不动.小蚂蚁伤心的哭了. 就在这时,几只蚂蚁看见了,对他说:“你是不是为搬不动苹果而烦恼?如果是的话,我们帮你搬回家.”说完,就立刻行动起来.一只搬搬那儿,一只搬搬这儿,大家齐心协力.终于苹果被搬了起来.他们帮小蚂蚁把苹果搬回了家. 回到家,小蚂蚁对大家说:“我们以后做事一起做,有吃的大家一起分享.你们说,好吗?” 大家听了,立刻欢呼起来.
最新-三年级关于编写动物的童话故事300字【三篇】 精品
三年级关于编写动物的童话故事300字【三篇】下面是【篇一】一天，乖乖兔到大森林里玩耍。 它一会儿摘花，一会儿采蘑菇，一会儿追蝴蝶，玩得非常开心。 忽然，它听见一阵呼噜声从附近的灌木丛传来，它放下手里的东西，轻轻地走到那里，拨开树枝，发现一只老虎正在酣睡。 乖乖兔吓坏了，转身就跑，可能声音太大，把老虎吵醒了。 老虎很生气地睁开眼睛，发现是乖乖兔吵醒了自己的，就想把它捉来吃掉。 于是乖乖兔在前面拼命逃跑，老虎在后面穷追不舍，它们一追一逃，不一会儿就到了一条河边，河不宽，可是河水又深又急。 乖乖兔发现前面没路了，着急坏了。 忽然乖乖兔看见一头大象在河里喝水，赶忙大声喊道大象伯伯，快救命啊!老虎追我，想吃掉我。 能把我带到河对岸去吗?大象说好啊，没问题。 然后，大象伯伯用它长长的大鼻子灵活地卷起乖乖兔并把它放到了自己宽大的背上。 老虎追到河边，看着乖乖兔舒服地坐在大象的背上过了河，无计可施，只好闷闷不乐地又回去睡它的大觉了。 【篇二】上写字课时，小鸭写的字很不好，东倒西歪的。 它看看小鸡写的字，啊!小鸡的字写得真好，它羡慕极了。 小鸭子想为什么小鸡的字写得那么端正，我却写不好呢?忽然，它眼睛一亮，小鸡的新钢笔在阳光下闪亮。 啊!我明白了，小鸭子高兴地叫起来是小鸡的钢笔好，它的字才写得好呢。 小鸭子轻轻的对小鸡说请把你的钢笔错我写写，行吗?你不是有笔吗?小鸡奇怪的问。 我的笔不好，写出的字也不好看。 小鸭子说，小鸡把笔借给了它。 小鸭子拿着小鸡的笔写了起来，奇怪?怎么还是写不好?这时，老师走过来了，知道了这件事。 老师对小鸭子说要想把字写好，关键不靠笔，要靠自己勤奋、认真地练习。
经典动物童话故事精选五篇
经典动物童话故事精选五篇 动物，我们并不陌生，动物故事我们也听过，你还记得让你印象深刻的动物故事吗?今天小编在这给大家整理了一些动物故事，我们一起来看看吧!动物故事1山脚下的树林里住着一群猴子，聪明的猴子阿三就是其中的一员。因为树林不是很大，猴子们总是因为野果的有限而饿肚子。有一天，阿三想到：在半山腰的那片树林也许会有果子吃。于是，阿三就和几只猴子一起爬到了半山腰。果然，因为到山腰里来采野果的动物比山脚的树林里要少得多，所以它们很快找到了足够的野果，美美地吃了一顿。过了一段时间，半山腰的果子也不够吃了，阿三又想：在更高的山顶一定会有更多更好的果子。于是。阿三向山的更高处攀登。随着高度的增加，一路上越来越冷，而阿三期待的果树林却一直没有出现。猴子阿三想。既然我上一次往山上爬就找到了更多的果子，这一回这么做应该也不会有错。于是它坚持向上爬，丝毫没有注意身边的树木已经越来越少，而天气也越发寒冷。过了几天时间，阿三终于来到了山顶，这里覆盖着皑皑白雪，四周根本没有果树，只有零零星星的几棵雪松。此时，阿三想回到山脚，却因为精疲力竭而倒下了。动物故事2山崖上住着一只小鸟，她的巢搭在一个深深的崖缝里。山崖上光秃秃的，连一棵小草也没有，因此，小鸟每天都要飞到很远的树林里觅食。这天，小鸟采到一颗红樱桃，把它衔同巢里。这颗果子多像美丽的红宝石呀，小鸟轻轻吮吸那甘甜的汁水，又把红樱桃核小心地放在巢里。当冬天快要来到的时候，小鸟就离开了这里，向温暖的南方飞去了。第二年春天，她并没有回到这个地方——她在一片树林里安了家，是啊，这座光秃秃的山崖有什么值得留恋的呢?又一个春天来到了，小鸟已经当妈妈了，她带着3个孩子在作长途飞行。“妈妈，那是一条肥美的虫子吗?”3只小鸟在高高的天上问。“不，那是迂回曲折的大河。”鸟妈妈说。“田野上那一棵棵新发的小草多么美丽啊!”“不，那是高大繁茂的绿树!”带着孩子，飞过大河，飞过田野，前面是一座灰色的山崖。“妈妈你瞧，山崖上有一棵大树……”“那里怎么能长出大树来呢?只是一棵小草罢了。”鸟妈妈笑着说，“孩子们，不要老是搞错呀!”可是有一次，搞错的却是鸟妈妈——从那深深的山崖缝里探出来的，是一棵高大的红樱树：它那美丽的绿叶在风中轻轻摇摆，好似在向鸟儿招手;绿叶丛中，隐现着一颗红樱桃，却被树梢间闪动的太阳光线罩上了一层神奇的金色蛛网……“叽叽喳喳!”3只小鸟落到红樱树上，兴奋地叫开了。“孩子们，先别吵，你们看，树杈间有一个巢，这棵树已经有主人了!”鸟妈妈一边说，一边飞到巢旁。“咦，好眼熟呀，这巢多像我搭的呀……”鸟妈妈一下明白了：几年前，她保存在巢里的那个樱桃核发芽了，它顶着鸟巢，探出崖缝，长成了这棵大树……“这就是我们的家……”鸟妈妈眼角闪着泪花，她与孩子偎依在大树的怀抱里，把过去的一切进了出米。“叽叽喳喳!”小鸟们飞上枝头，品尝着美味的红樱桃，并把红樱桃核放进一条条崖缝里。“妈妈，这些红樱桃核啥时才能长成大树?”“当你们做了爸爸妈妈的时候，这座山崖上就会遍布着樱桃树，结出好多好多美丽的红樱桃!”动物故事3从前有个强盗正在一家小酒馆里喝酒，这个时候有只蜜蜂飞了进来，绕着他的酒杯打转。他用手掌把它拍到桌面上，正想用拳头将它砸死时，他突然改变了主意放走了它，因为他以前曾经这样打死过太多蜜蜂了。这只可怜的蜜蜂得以重新回到自己的道路上，它跌跌撞撞地朝一扇开着的窗户飞去。它的嗅觉将它正确地引向一丛正在怒放的野生杏树。它在那采集了蜂蜜，同时遵循大自然的规律，它也为其中的一棵树授了粉。过了一段时间，这棵杏树结出了好吃的果子，一位农民又用这些果子做出了美味的果酱。这些果酱给他带来了诸多的赞誉，所以他的脑子里浮现出一个主意，如果把这些果酱用精美的坛子装上，献给国王那该多好。国王对果酱并没有特别的爱好。他那时正在孜孜不倦地追求一位公主，可公主总是拒绝他。他曾经多次邀请公主参加他宫中举办的舞会，但美人儿却总是冷漠置之。于是他决定再进行一次尝试，这一次用了那坛新献上来的美味食品。没想到公主对此大为感动。果酱让她想起了一个月之前过世的祖母，祖母在世时常常为她精心制作果酱。那醇厚甜美的口感让公主想起了祖母的慈爱，她开怀一笑，接受了国王的邀请。国王见自己终于打动了公主，心情变得格外喜悦。
自己编的童话故事
自己编的童话故事 亮亮和丽丽玩过过家，一个当爸爸一个当妈妈，会摇头的洋娃娃是他们的孩子。他们很重视教育孩子， 妈妈说：孩子，你要学会自己吃饭，不要吃零食。洋娃娃听后摇摇头。 爸爸说：孩子，一定不要说谎，做个诚实的人。洋娃娃听后还是摇摇头。 爸爸妈妈一起说：孩子，做什么事一定不能三心二意，一定要有责任心。洋娃娃听后仍然是摇摇头。 亮亮和丽丽气的把洋娃娃扔在地上：这孩子这么不听话，只学会一个摇头的本事。洋娃娃躺在地上，委屈地大喊：你们平日不就是这样对待爸爸妈妈的嘛！ 亮亮和丽丽听了洋娃娃的回答，两个人对视着，平日里任性地对待爸爸妈妈的态度，像演电影一样一幕一幕地映入脑海，不觉羞愧满面。
丽丽低着头对亮亮说：我对妈妈总是说不，对爸爸总是摇头。 亮亮对丽丽足彩分析说：我不但摇头说不，还经常顶嘴瞪眼，可爸爸妈妈从来也没有把我扔到地上过。我们一定改正。亮亮和丽丽异口同声地大声说到。 丽丽赶紧把洋娃娃从地上抱起来说：孩子，对不起。洋娃娃笑眯眯地摇摇头。亮亮和丽丽高兴地快乐地笑了起来。 篇二：我要长大 小朋友们，你们长大了吗？ 小鸭嘎嘎真幸福，一天到晚什么事不干就是吃喝玩。时间长了也觉得无聊，想着就从帮妈妈干点家务开始吧。 这天早上小鸭嘎嘎起的很早，刚拿起笤帚想扫院子，妈妈跑来夺走他手中笤帚说：妈妈扫，乖乖，再去睡会吧。 小鸭嘎嘎被推到一边，心里空落落的。抬头猛然看见对面厨房烟囱冒着轻烟，想着妈妈扫地，我帮妈妈做早饭吧。于是他走进厨房，看见锅里的水开了，刚刚拿出小米下锅，妈妈赶紧丢下笤帚跑进来，急忙抢走小鸭嘎嘎手中的米碗说到：乖乖，烫着你了，还是妈妈来吧。 小鸭嘎嘎又被推到一边，心里更是空落落的。他退了两步，不情
编写动物童话故事作文10篇
编写动物童话故事作文10 篇 导读：编写动物童话故事作文篇1 这一天，一个教室的学生都出去上体育课了。教室里的橡皮都出来开会了。 这时一个粉红色的橡皮说：“你看我多漂亮呀！在工厂的时候，工厂的叔叔阿姨都对我特好，他们都给我涂上漂亮的颜料，现在小主人也对我特别好，每天用完我都给我洗一洗澡，看我多干净！”又有一个蓝色的橡皮说：“看我酷吗？在工厂的时候工厂的叔叔阿姨也对我特好，他们给我涂上蓝色的颜料，现在小主人也是对我很好，用完后也给我洗澡。” “你们真好我就不一样了，我以前也是很漂亮的，可是小主人把我买走后我就过上了痛苦的日子。在每天用完后都用铅笔朝我身上戳眼，唉我好痛呀！”一个粉色橡皮说。而这时又有一个蓝色的橡皮说：“我也是，我以前也很酷的，但我为小主人服务后小主人每天用完我也是往我身上戳眼，我也很痛。” “太可恶了！我要离家出走，一起吧!" 大家一致同意。然后他们一起请铅笔在纸上写：小主人我们走了，因我们实在受不了你往我身上戳眼！”小主人们回来后看见了纸条喊道：橡皮呀回来吧，我舍不得你。橡皮们听见了又回到了小主人的身边。 从那以后，橡皮们又得到了小主人的宠爱，橡皮们又过上了幸福的日子
编写动物童话故事作文篇2 森林里，居住着一只自以为是，不会乐于助人的小猫。小猫家对面有一条清澈而透亮的水塘，水塘里住着一群快乐又善良的小鱼们。小猫天天去水塘边钓鱼，有时候她的鱼桶里会满载而归，但有时却空空如也，但小鱼们并不介意，甚至有时会是心甘情愿的让小猫去吃，他们想：我们帮助了别人，别人也会在我们有困难的时候帮助我们的。可是，并不像小鱼们想象的那样。 在一个风和日丽的早晨，小猫又去钓鱼了，这次她一钓就是好几条哩！。 好景不长，炎热干旱的夏季到来了。火辣辣的太阳直射到水面上，水塘里的水都蒸发掉了，可怜的小鱼都没了家。 一条大鱼对小猫说：“求求您了，我们的家被可恶的太阳毁掉了，请您救救我们吧！”小猫没有好气地说道：“救你们？我干嘛要救你们呢？”说完，就向大鱼扑去，一口就把他给吃掉了。 鱼妈妈见了，赶紧说：“尊敬的小猫女士，倘若你不来救我们，那您以后就吃什么呢？”“那我就不能吃老鼠吗？真笨！”小猫说完，又扑上去吃掉她了。 剩下的只是鱼宝宝们了，有的慌乱逃窜；有的大哭起来；有的还喊起老鼠哥哥来。 老鼠见了，心疼地问：“你们怎么了？”鱼宝宝们把事情讲诉了一遍，并让老鼠家族也惩罚不懂得乐于助人的小猫，让她没有东西吃。 老鼠满意的答应了。
动物之间的童话故事
仓鼠双侠大战恶霸恐龙 仰天湖小学三乙班田家梁从前，在一个茂密的大森林里，住着可爱的两只仓鼠兄弟，哥哥叫小一，弟弟叫小二。别看他们个子小，能耐可不小，他们经常协助黑猫警长破案，是黑猫警长不可缺少的左右手。 这段时间，森林里可不平静，经常有小动物被谋杀，通过仓鼠兄弟的努力，查获是可恶的霸王龙所为，已经在森林里进行了戒严，可就是找不到凶手。仓鼠兄弟可闷呢！ 这天早上，他俩还没起床，就收到一条短信：你们赶快到森林北部来，发现有伤者——黑猫警长。“嘿！哥，我们又有事情做了！”“小二，好你有点不对，这个短信很可疑，怎么没有显示电话号码呢？”“管他呢，去了就知道了！” 他们骑上摩托车，以最快的速度赶到森林的最北部。突然，发现地上有斑斑血迹。于是，连忙跳下摩托车，慢慢地跟随着血迹来到一个山洞。他俩在山洞口小心翼翼地勘查，生怕漏了一点线索。 突然，从山洞里蹿出一个庞然大物，好家伙，这不是他们日夜寻找的霸王龙吗？“哈哈，你们终于上当了，听说你们很喜欢管闲事，一天到晚揪着我不放，太讨厌了！看我今天怎么收拾你们！”小一朝小二点点头，小二默契地眨眨眼睛。小一勇敢地跳到霸王龙头顶，对着他的额头就是狠狠地一口。“霸王龙，我劝你早点投降！”霸王龙疼得嗷嗷叫，想使劲摇晃着脑袋，想把小一甩下去，可小一紧紧地抓住了霸王龙的耳朵。 就在这时，小二连忙躲到一边，拿出手机，给黑猫警长发了一要
短信：SOS，森林北部！速来！发完短信后了，也加入到激烈的战斗中去了。他们两兄弟就像两只灵巧的小精灵，在霸王龙身上上跳下蹿，一下把他的头咬一口，一下把它的眼睛抓一下……平时威武不屈的霸王龙就是有天大的力气，此刻也拿这两兄弟没有丝毫办法，只能在原地用着蛮力抖动自己的身体，把自己折磨得筋疲力尽。 当黑猫警长带着警员赶到山洞时，霸王龙已经累得摊倒在地上，束手就擒。大象局长亲自把霸王龙带上了手铐，带回警察局。 小一和小二成了森林英雄，大家都叫他们“仓鼠双侠”。兄弟俩可高兴了，整天在森林里奔波，为保卫森森——动物们美好的家园，做出自己的贡献！ 2012.4.8 走在这样的路上 走在这样的路上，我忍不住停下脚步，抬头看一看那嫩绿的树叶，在阳光的照耀下闪闪发亮。 走在这样的路上，我忍不住停下脚步，低头看一看地上那绿绿的小草，在春光温暖下慢慢长大。 走在这样的路上，我忍不住停下脚步，低头看一看那鲜艳的小花，五颜六色，在微风的吹拂下，左右摇摆。
编写动物童话故事作文10篇
编写动物童话故事作文10篇 导读：编写动物童话故事作文篇1 这一天，一个教室的学生都出去上体育课了。教室里的橡皮都出来开会了。 这时一个粉红色的橡皮说：“你看我多漂亮呀！在工厂的时候，工厂的叔叔阿姨都对我特好，他们都给我涂上漂亮的颜料，现在小主人也对我特别好，每天用完我都给我洗一洗澡，看我多干净！”又有一个蓝色的橡皮说：“看我酷吗？在工厂的时候工厂的叔叔阿姨也对我特好，他们给我涂上蓝色的颜料，现在小主人也是对我很好，用完后也给我洗澡。” “你们真好我就不一样了，我以前也是很漂亮的，可是小主人把我买走后我就过上了痛苦的日子。在每天用完后都用铅笔朝我身上戳眼，唉我好痛呀！”一个粉色橡皮说。而这时又有一个蓝色的橡皮说：“我也是，我以前也很酷的，但我为小主人服务后小主人每天用完我也是往我身上戳眼，我也很痛。” “太可恶了！我要离家出走，一起吧!"大家一致同意。然后他们一起请铅笔在纸上写：小主人我们走了，因我们实在受不了你往我身上戳眼！”小主人们回来后看见了纸条喊道：橡皮呀回来吧，我舍不得你。橡皮们听见了又回到了小主人的身边。 从那以后，橡皮们又得到了小主人的宠爱，橡皮们又过上了幸福的日子。
编写动物童话故事作文篇2 森林里，居住着一只自以为是，不会乐于助人的小猫。 小猫家对面有一条清澈而透亮的水塘，水塘里住着一群快乐又善良的小鱼们。小猫天天去水塘边钓鱼，有时候她的鱼桶里会满载而归，但有时却空空如也，但小鱼们并不介意，甚至有时会是心甘情愿的让小猫去吃，他们想：我们帮助了别人，别人也会在我们有困难的时候帮助我们的。可是，并不像小鱼们想象的那样。 在一个风和日丽的早晨，小猫又去钓鱼了，这次她一钓就是好几条哩！。 好景不长，炎热干旱的夏季到来了。火辣辣的太阳直射到水面上，水塘里的水都蒸发掉了，可怜的小鱼都没了家。 一条大鱼对小猫说：“求求您了，我们的家被可恶的太阳毁掉了，请您救救我们吧！”小猫没有好气地说道：“救你们？我干嘛要救你们呢？”说完，就向大鱼扑去，一口就把他给吃掉了。 鱼妈妈见了，赶紧说：“尊敬的小猫女士，倘若你不来救我们，那您以后就吃什么呢？”“那我就不能吃老鼠吗？真笨！”小猫说完，又扑上去吃掉她了。 剩下的只是鱼宝宝们了，有的慌乱逃窜；有的大哭起来；有的还喊起老鼠哥哥来。 老鼠见了，心疼地问：“你们怎么了？”鱼宝宝们把事情讲诉了一遍，并让老鼠家族也惩罚不懂得乐于助人的小猫，让她没有东西吃。
描写小动物的童话故事【三篇】
描写小动物的童话故事【三篇】 导读：本文描写小动物的童话故事【三篇】，来源互联网,仅供读者阅读参考. 【篇一】 咦？这优美的声音我好像在哪儿听过，哦！原来是小动物们又在草地上玩耍了呀！小鸡和小鸭在一起荡秋千，玩滑滑梯，捉迷藏……它们在草地上玩得很开心。 正在它们玩得高兴的时候，突然天空中乌云密布，雷声大作，下起了倾盆大雨，鸭子们开心地说：“嘎嘎嘎......让暴风雨来得更猛烈些吧！”说完，暴雨越下越猛，一下来就变成了洪水，小鸟可经不起这刺激，回屋睡觉去了，一只小鸡不小心掉进了河里，翅膀不停地拍着水，叽叽地叫着，好像在说救命呀！救命呀！鸡妈妈赶过来一看被吓晕了，幸好还有它的鸡伙伴，它们看见了，一起想了个好主意——让一只小鸡去找一根藤条，然后它们齐心协力，终于把小鸡拉上来了，鸡妈妈醒后真诚地对它的小鸡伙伴们说了声谢谢。 这个故事告诉了我们下雨天不要像小鸡一样在外面玩耍。 【篇二】 有一天，森林里开展了找朋友大会。有许多小动物都参加了，有小猪、小兔子、小山羊、小猴、小象。大会开始了，小猪准备了各种各样的点心和水果。 小兔子来到了小猪家说：“我们做个朋友好吗？”小猪说：“好呀，好呀！”又过了一会儿小象走了过来说：“我可以给你们交个朋友吗？”大家说：“当然可以，欢迎，欢迎。”小猪说完，小猴走了过来，大骂到：小兔子，你这个红眼病，又说到：“小山羊你这个老家伙，嘴上还长着一条胡子。又说：“小猪，你这个懒虫。”
又骂小象说：“你亮个歪鼻子。“大家不在乎小猴说什么，就像没听见一样。小猴后来走了，小兔子、小山羊、小猪、小象痛痛快快地吃着小猪准备的食物。 大家都有好朋友了，只有小猴孤零零的，没有朋友。大家走到小猴面前说：“你愿意和我们做朋友吗？”小猴说：“我骂你们，你们还跟我做朋友，你们真好。”小猴惭愧地眼泪流了出来。 【篇三】 森林里有一头大狮子，他很凶猛，动物们都很害怕他。每一年，大狮子都会举行一次猜谜语大会，如果被选中的小动物猜对了他的谜语，那么大狮子就可以答应他的两个要求。如果没有猜对，那么被选中的小动物就要作为大狮子的奴隶，留在大狮子身边服侍他。真为这些小动物感到难过。 小动物们都喜欢自由自在的在森林里玩耍，谁都不愿意整天守在大狮子的身边。但是，大狮子的谜语实在是太难了，没有动物能够答出来。所以，每一年被选中的动物都给大狮子当了奴隶。 转眼，又到了猜谜语大会的时间。今年，该兔子妈妈送一个自己的孩子去给大狮子当奴隶了。这可急坏了兔子妈妈，三个孩子都十分可爱，她一个都舍不得被送出去。兔子妈妈深深地叹了口气。小兔子们看见妈妈叹气，便问道：“妈妈，妈妈，怎么了啊？” 兔子妈妈无奈地说：“又到了猜谜语的时间了，我必须得送一个孩子给大狮子当奴隶。这可怎么办啊？” 小兔子们听了之后都害怕地说：“我不去，不去。去年，我们的好朋友小熊就被送去当奴隶了。太可怕了，我不去，不去。”
小动物的童话故事12篇全面版
《小动物的童话故事》 小动物的童话故事（一）： 机灵的小动物 一天下午，小刺猬，小猴，小兔在森林里吃野餐。忽然，一只大灰狼大摇大摆地走过来，想吃掉小兔，小兔看见了，它和朋友一齐跑到了安全的地方。小动物们想了一个好办法，小猴，小兔和小刺猬一齐说它们自我的想法，大灰狼东找找西找找怎样找不到，之后，还是找到了。 大灰狼已经好几天没有吃肉了，肚子饿得咕咕直叫。 大灰狼先向小猴跑去，小猴赶快爬到香蕉树上，摘下一个香蕉，把香蕉朝大灰狼的眼睛扔去。大灰狼看不见了，它就东走西走，一不留意，踩到刺猬了，大灰狼的脚被刺猬身上的刺刺的嗷嗷直叫，它东跳跳西跳跳，跳到河边，小兔又跳到大灰狼的脚旁，朝大灰狼的脚一咬，大灰狼扑通一声掉到了水中。 小动物们哈哈大笑。 小动物的童话故事（二）： 小动物的童话故事 从前，森林王国里有一只可爱的小兔，叫贝贝。她原先是一只讲卫生的小兔子，但是她此刻好像变了，兔妈妈好几次提醒贝贝，她都说：我明白了，别烦我！兔妈妈只好生气地走了。 时间一点一点地过去了，小兔贝贝也渐渐地长大了，但是她的坏毛病并没改掉。兔妈妈老了，生病了，再也没法提醒她的女儿。 贝贝不喜欢走路，所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往楼下扔，有几次还砸到了羊伯伯、猴叔叔的头上，浓汁从垃圾袋儿里流出来，流到他们的头上。羊伯伯抬起头来望了望天，说：谁那么缺德，乱扔垃圾！猴叔叔使用了他的绝招飞天术，跳上一棵大树，向小兔住的那座大楼扫射了一遍又一遍。小兔贝贝赶快躲了起来，生怕自我被发现。 记得有一次，小兔和她的好朋友一齐去郊游。在路上，贝贝拼命地吃零食，她吃了火腿肠又喝饮料，喝了饮料又吃鸡腿。一向吃到她饱了为止。你们要问她把垃圾扔哪了？垃圾箱，不对！垃圾袋儿，也不对！告诉你们吧，她把垃圾扔到了草坪和公路上，如果你们不信，我能够带你们去看看。 过了几天，她家对面有了三个垃圾箱，一个是可回收垃圾，另一个是不可回收垃圾，还有一个是有毒垃圾。贝贝总算勤快多了。早上，贝贝拎着一大袋垃圾从家里出来。她把垃圾扔在了可回收垃圾的那个垃圾箱里。但是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾。垃圾有电池、白菜、胡萝卜、白纸、塑料袋、易拉罐、破布下午，回收垃圾的工人------鸡大婶来了，看见 了这种状况，心想：要是再这样下去，我们这个国家的环境肯定会被污染的，怎样办呢？ 鸡大婶找来了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐，她们一齐讨论这个犯罪的家伙。 最后，羊伯伯明白了答案，他问鸡大婶垃圾里有什么，鸡大婶告诉他有胡萝卜、白菜。羊伯伯立刻决定出来，跑到小兔家，问小兔：你是不是做过了错事？小贝贝发觉了，脸立刻红了
自编童话故事
我和马儿有个约会 从前，有一匹矮小的马儿叫做小迪，他生活在一个茂密的、生机勃勃的森林里。在森林里，有许多不同色彩的高大马儿，他们整天无忧无虑的奔跑着、游戏着，充满了欢乐。然而，小迪却一点也开心不起来，因为同伴们都觉得它太矮了，没有马儿愿意和它一起玩耍。小迪感到很孤单，他整天都在河边漫步，希望能够有一个朋友能够和它一起游戏。 一天，小迪像往常一样在河边散步，走着走着，它突然感到脚下踩到了什么东西。小迪低头一看，一个精致的铁盒子出现在它的眼前，上面还画着一个绿色的小精灵。小迪十分好奇，他小心翼翼的打开了盒子，只见伴随着盒子的打开，里面一只蜷缩着身体的小精灵也缓缓睁开了眼睛，小精灵看了看小迪，扇动着翅膀飞到了它的眼前。她上下飞舞，兴奋的说道：“谢谢你，小迪，把我从盒子里解救了出来，我被一只可恶的恶魔偷袭，被封印到了魔盒里，只有内心纯洁善良的人才能打开魔盒救我出来。你救了我，我可以帮助你实现一个愿望，你有什么想要我做的吗？”小迪听了，又是惊奇又是高兴，它对小精灵说“我希望有一个能陪我玩耍的好朋友。”小精灵答应了小迪的请求，立刻挥动法杖，出现在了我的面前，她告诉了我小迪的事，并希望我能帮助小迪。 我答应了小精灵，立刻动身来到了小迪的树屋，它一见到我，就赶紧跑过来，激动的对我说：“我能和你交朋友吗？”“当然可以！”它高兴的一蹦三尺高，说：“我终于有朋友了！”我又问小迪：“你还想和其他的马儿们交朋友吗？”小迪激动的点点头。于是，我带着小迪找到了其他的马儿，我对它们说：“虽然小迪个子矮，但它也是和你们一起长大的同伴啊，而且小个子也有小个子的好处。”马儿们都不以为然，眼看着小迪又开始伤心了，我有了主意，我带着马儿们来到一处长满了鲜嫩小草的山谷。马儿们都高兴极了，争先恐后的跑向山谷里，但是，通向山谷的入口太窄了，没有一匹马儿能够过去，我让小迪来试试，果然小迪因为身材矮小顺利进到了山谷里。它在山谷里采集了大捆的鲜草带出来给大家吃，马儿们都羞愧极了，纷纷向小迪道歉，希望能和小迪重新做朋友。 于是，这一天，小迪收获了很多朋友。我们一起玩了许多的游戏，有赛跑：小迪跑的可真快，一下子就把我们甩了好几米；有捉迷藏：身材矮小的小迪总是能藏在意想不到的地方。我还和小迪一起在河边散步，看看四周奔腾的马儿和飞舞的小鸟，小迪再也不孤单了。 愉快的一天很快结束了，我和小迪成为了亲密无间的好朋友。我们约定好了，
最新四年级自编动物童话故事作文
四年级自编动物童话故事作文 童话创作的主要手法是想象、幻想、夸张和拟人，因此，童话的情节都非常奇妙，洋溢着浓烈的浪漫主义色彩。本文是小编提供的动物童话故事作文，欢迎朋友们阅读与参考! 童话作文一： 春天到了，森林又恢复了往日的生机勃勃，大树小草都脱去了“冬装”，生长了起来。在森林里，住着小鸡、鸭子、兔子……它们一起过着幸福快乐的生活。一天，小鸡的妈妈出去买菜，途中，走到了小溪旁，看见了一群群小鸭子在水里嬉戏着，自由自在。鸡妈妈看了，自言自语说：“要是我的孩子也能像小鸭子一样，无忧无虑的在水面上生活该多好呀!”所以，鸡妈妈看在眼里，记在心里。一连几天过去了，鸡妈妈每次走到小河边时，总是想着怎么才能让小鸡到这里来。 突然有一天，鸡妈妈无意中发现河对岸有一座比它们自己住的还要好的一个小岛，那里百花盛开，个个五颜六色，像一个个红彤彤的小脸蛋。大树郁郁葱葱、遮天蔽日，像一把把撑开的大伞，为动物们遮风挡雨，释放氧气。地上的一个个毛毛虫更是个个肥大，数不胜数，鸡妈妈看着都馋死了，特别羡慕鸭子能会游泳，游到对岸——那如天堂般的小岛上。因此，鸡妈妈更加确信自己的想法是对的，而且，鸡妈妈就要用这招来迷惑自己的儿子，希望儿子成“鸭子”。 第二天，吃完饭，鸡妈妈对小鸡说：“儿子啊!妈妈呢今天
带你去一个好地方，怎么样?”“当然好啦!去什么地方啊?”小鸡疑惑不解地问。“过会儿再告诉你”鸡妈妈神秘兮兮地说。过了一会儿，它们出发了。鸡妈妈带着小鸡来到那条小溪边，对着小鸡温和地说：“儿子啊，你下河游泳吧。”小鸡听了，奇怪地对妈妈说：“妈妈，你没发烧吧?” 鸡妈妈说：“没有啊。”说着一步步走近小鸡，小鸡一步步往后退，眼看快要掉进河中了，妈妈突然停下脚步，用手指着小鸡，说：“反正你必须下水游泳!”小鸡听了，只能服从命令跳下河中。 小鸡跳下河中后，眼看就快要淹死了。这时，一只鸭子哥哥游了过来，看见小鸡已经奄奄一息了，赶忙伸出援手，救了小鸡，鸡妈妈看见了真是谢天谢地。 以后，鸡妈妈不再逼小鸡不能做的事了，小鸭也经常驼着小鸡到对岸玩耍。 童话作文二：小乌龟流泪了 小乌龟有很多帅气的兄长和漂亮的姐姐，大家都很喜欢他。每天爸爸、妈妈将最好吃的和最好喝的都先给他，等他吃饱喝足了，才能轮到哥哥姐姐们。日复一日，年复一年，小乌龟认为爸爸妈妈能教他的防身之术他早已学会了，他感觉这样的生活过得一点儿意思都没有，于是便有了个大胆的想法，他想将爸爸、妈妈换一换，自己也好学些新本领。 有一天，等爸爸、妈妈和哥哥姐姐一起外出时，小乌龟忙趁