参观海洋馆作文3篇

参观海洋馆作文3篇

第1篇参观海洋馆作文350字

今天我们到海洋馆春游。海洋馆里真是奇妙呀！我简直就像来到了真的海底世界，美丽极了！那里有近百种鱼类，它们色彩鲜艳，形态各异，在水池里自由自在的玩耍。有活泼的小丑鱼，有凶残的银鲳，有美丽的神仙鱼，有懒惰的吸盘鱼，有相爱的接吻鱼，有华丽的狮子鱼，当然也少不了可怕的大鲨鱼……鱼太多了，看得我眼花缭乱。让我最难忘的是“美人鱼”。海洋馆里的“美人鱼”是大姐姐扮演的，她们穿着鲜艳的“鱼裙子”，金光闪闪的大尾巴在水里漂来荡去，时而和鱼儿们嬉戏，时而摆出各种优美的造型，也许是她们太美丽了，就连令人惧怕的大鲨鱼在她们面前也变的老老实实的，在美人鱼姐姐旁边来回撒娇。海洋馆里有趣的动物还有很多，什么大海龟、寄居蟹、清洁虾……我真想和它们多玩会，可惜春游的时间结束了，以后有机会我一定还来海洋馆。

指导教师：以琴

第2篇参观海洋馆作文350字

今天我们到海洋馆春游。海洋馆里真是奇妙呀！我简直就像来到了真的海底世界，美丽极了！

那里有近百种鱼类，它们色彩鲜艳，形态各异，在水池里自由自在的玩耍。有活泼的小丑鱼，有凶残的银鲳，有美

海洋馆作文400字

海洋馆作文400字 导读：游海洋馆 星期六，阳光灿烂，万里无云，我和姐姐、妈妈一起去海洋馆玩。 我们来到市民广场，远远就看见一幢蓝白相间的大楼，像一艘行驶在海上的大船。妈妈告诉我，这就是海洋馆。 进了海洋馆，我们首先来到“海底隧道”。这里真是鱼儿的世界。各种各样的鱼令人目不暇接，有身子圆圆橙白相间的小丑鱼；有在黑夜里眼睛发出亮光的发光鱼；有长着一对长长的白须，红白相间的太平洋白缐虾，还有叶海龙，海胆……我突然看见一条满嘴钢牙的鱼，样子真可怕！我问妈妈：“这是什么鱼？”妈妈笑着说：“这是魔鬼鱼，也叫食人鱼。它生活在热带雨林里。” “哇！真棒！”咦？从哪里传来的喝彩声？我们怀着好奇心来到了表演厅。原来，海豚正在表演水上芭蕾呢！只见胖胖的海豚穿着裙子，当优美的音乐响起，海豚小姐随着音乐翩翩起舞。我看得入了迷。 天渐渐地暗了，我们只好依依不舍地回家了。再见了，可爱的海洋生灵。我们还会来看望你们的！ 专家点评: 这是一篇游记，作者详细叙述了“我和姐姐、妈妈一起去海洋馆玩”的经历，语言生动，富有生趣，让人忍俊不禁。文章的字里行间处处都透露出作者对海洋馆的喜爱与恋恋不舍。 美妙的海洋馆之旅

今天阳光明媚，妈妈要带我们去海洋馆游玩，这可是我盼望已久的哦！ 来到海洋馆，这里还是熟悉的‘味道’，因为这已经是我来第二次了，买好票我们来到了二楼，这里有“美人鱼”表演，我们看到了一种名为“魔鬼鱼”的一种海鱼，听到名字还真有些害怕，但是看到之后你一定会喜欢上它，特别可爱。 接着我们就去看海狮和海豚表演了，海狮一出场就为我们表演了一个“水中舞蹈”，接着是顶球、转圈，让观众们赞不绝口，当然了，海豚也不甘示弱，不知道是什么时候在水中的，突然它们在水中一个“腾空跳跃”，动作优美极了，接着和驯兽师还表演了“载人滑板”，台下的掌声是此起彼伏，大家都非常的兴奋。 最后我们还看了5D电影，带上这副眼镜，让你感受身临其境，就好像自己就在海底下探险，再配上座椅是可以摇晃的，非常的`刺激。 今天玩得非常尽兴，更加期待下一次的到来。 专家点评: 文章开篇点题，叙述了我们去美妙的海洋馆游玩的事情，按照顺序去写，叙述条理清楚，语言优美，运用了比喻的修辞手法把海狮和海豚描写得形象生动具体，表达了作者对这次游玩的喜爱之情。 参观桂林海洋馆 十月二十二日，我非常高兴，因为我今天要去海洋馆看鱼。

参观科技馆心得体会500字

( 心得体会 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 参观科技馆心得体会500字Experience of visiting science and Technology Museum

参观科技馆心得体会500字 【篇一】 在上个星期三的下午,老师带着我们全班去了科技馆。我们高兴的一蹦有三尺高。 吃完饭，我们所有人都向着科技馆出发了。刚进科技馆的大门，我们一看，是一个半球体的形状。地下有五朵花，当我们踩上去的时候，那朵花就会张开，我们都开心极了！ 过了一会，有一个科技馆的解说员把我们带进了一号展厅——科技引领生活。这个展厅里有许多机器人，比如：弹钢琴的、买东西的、画沙画的……其中我最喜欢弹钢琴的，因为它的选歌台上有很多的歌曲，当它开始弹时，他的头还会摇来摇去，开爱极了。 我最喜欢的展厅是恐龙世界和儿童科技乐园。 恐龙世界里还包含着人体的一些科学知识，还有一个小孩子玩

的，是人体消化之旅，每四个小孩坐在一辆车里，它会带着你进入人的嘴里，通过小肠、大肠，一直到排出。还有一个倾斜地小屋，你一走进去你准会感到晕晕的，走起路来跌跌撞撞的，虽然路程很短，但是我感觉走了一个世纪，极其漫长。 儿童科技乐园里有两个展厅，一个展厅是专门玩水的，在那个台子的下面有一个洞，一米三以下的可以进去玩，我已经一米四三了，所以只能在外面看着其他小朋友进去玩，我虽然没有进去，但我任然能体会到在里面的快乐。另一个展厅里有一个气筒，可以在上面放一个球，它不但不会被吹走，还会在那上下上下的摆动。 通过这次的参观，我知道了：生活中处处有科学，科学能启迪思维，科学可以让我们的祖国变得强大、厉害，科技馆可以让许多不喜欢科学的同学知道科学的重要性，可以让我们在玩中学习，比如像我们把小球放在气筒上，小球会浮在空中，这是因为流体的流速和压强的关系。当我们用气筒的风吹小球时，小球不会下落。这是由于小球的上方气流速度大，压强小，小球的下方则相反，气流的速度小压强大，于是在小球的上下方产生了向上的压力，把小球

参观海底世界观后感

参观海底世界观后感 导语：每每提到我印象最深刻的海底世界那当属北京的海底世界，那里的鱼多种多样，让人有一种深灵气静的感觉。以下是小编为大家整理的参观海底世界观后感，欢迎大家阅读与借鉴！ 参观海底世界观后感星期四上午八点半，我们三年级全体同学，统一乘车去参观长沙海底世界，参观海底世界作文。 走进海底世界大门，我们就看见几条漂亮的海豚向我们打招呼。好象是专门来欢迎我们似的，再往前走几十步，我们就看见了一位美人鱼的雕像，旁边围着一群海豚雕像，海豚吐出了美丽的水花，十分漂亮，穿过大门，我们进入了海洋馆，啊，太神奇了，真是让我大开眼界，里面有各种各样的，大大小小的鱼，五颜六色的鱼，有的鱼我还是第一次看见。转了一大圈，我们小组就看见了一个漂亮的隧道，我们走进去，坐上电梯，看见了非常大的白鲨鱼，还有尾巴，像扫把的扫把鱼，还有医生鱼，护士鱼，妞妞鱼、、、、、、在海洋馆，我们还欣赏了水上表演项目，像美人鱼在那跳舞，潜水员叔叔坐在海龟的背上像坐火车一样，我也真想坐在海龟的背上跟海龟交个朋友，小学二年级作文《参观海底世界作文》。 从海洋馆出来，我们来到了科教馆，科教馆里有三个展

厅，有一个是玩的地方，有一个展厅是有种类繁多的贝壳，第三个展厅就是恐龙蛋化石。走出海洋馆的大门时候，我们看见了“天上水”，大家很惊奇的说：“天啊，这世界上还有这样的水龙头，不要什么东西支撑，水龙头立在上面还不会掉下来，真神！”“哦，我知道了。”不知是谁说了声，原来，是有一个透明的柱子把那个水龙头撑上天的。 走出海底世界的大门产，已是下午一点多钟了，我们互相说着、笑着、闹着，踏上了返校的路程，我觉得今天又度过了一个非常有意义的一天，因为我又认识了很多的海洋生物。 参观海底世界观后感暑假到了，我终于可以和朋友们一起去青岛海底世界一探究竟了！ 刚进入大门，我们就来到了“海洋生物科普馆”，首先映入眼帘的是一架巨大的抹香鲸骨骼化石，其次是那些变化多端的珊瑚、千奇百怪的鱼儿、形态各异的甲壳类动物等等，他们都是利用科学技术做成的标本，不仔细看还以为是真的呢！ 我们顺着鲁迅公园的小路来到了鲸馆。走着走着，我突然发现手中扶着的墙有些不对劲，怎么越来越小了呀？抬头一看，才知道，那是世界上最大的哺乳动物——蓝鲸的仿真模型，我还以为它是一面巨大的“墙”呢！ 终于到了令人神往的“水族馆”了，刚进门，我就被水

游海洋馆作文(精选6篇)

游海洋馆作文（精选6篇） 游海洋馆作文（精选6篇） 在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的游海洋馆作文（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 游海洋馆作文1左顾右盼，终于盼到了期待已久的假期了。今天，爸爸要带我们全家去合肥汉海极地海洋世界玩，我可高兴啦！ 一来到海洋馆，高大的建筑就给了我一种神秘莫测的感觉，我们便迫不及待的进去了。进入海洋馆，我就看见了一个很大的玻璃水箱，水箱中五颜六色的珍稀鱼儿好像在欢迎我们前来参观。我们顺着游览路线往前走，一路上参观了许多海洋动物：可怕的鲨鱼、憨厚的海龟、全身像纸一样柔软的电鳐、还有我从未见过的寄居蟹……非常好看。 很快，我们就到了海洋馆的第一条海底隧道，我兴奋的跑进去，参观起来。这条隧道里有中华鲟、铅笔鱼，还有一

种比我还大的鱼。我看了资料才知道，这叫“巨骨舌鱼”。巨骨舌鱼有好几米长，最重可达400千克，它也是最大的淡水鱼类。 在海洋馆里最有意思的事就是喂海豹了。我买了一份海豹们喜欢吃的鱼，夹在棍子上，悬在海豹池上空。一群海豹见有食物了，都纷纷游了过来。一只贪吃的小海豹腾空一跃，想吃鱼，我急忙把手一抬，它扑了个空。它不甘心，又扑了几次，都以失败告终，气得它“啊啊”大叫。我得意地笑了，没想到它趁我不注意，突然一跃，我猝不及防，鱼这才被它吃到了。它心满意足地砸砸嘴，游走了。看着海豹那可爱滑稽的样子，我们不禁哈哈大笑。 除此之外，我们还参观了珊瑚类鱼、鲸豚馆、企鹅馆海师剧场等许多东西，我还买了几个纪念品呢！ 时间过得真快，一个下午转眼就过去了。这次参观海洋馆让我懂得了许多知识，了解了许多鱼类，真是让人受益非浅！ 游海洋馆作文2这次春游，我们参观了无锡海洋馆。 小丑鱼太可爱了。它是黄橙相间的，在水里游的时候尾巴一扭一扭的，好像在走T台一样。我眼睛都快贴到玻璃上去了，在我身边的同学也不时发出惊叫声。有的结伴游在一起，好像在跟自己的朋友谈心。有的游到我面前，用好奇的目光打量着我，似乎在想：“这种生物是什么，好像每一个来

游览海洋馆作文400字

游览海洋馆作文400字 导读：游览海洋馆作文400字【1】 假期里，我们去了武汉，游玩了极地海洋馆。我迫不急待地下了车。我蹦蹦跳跳地奔向海洋馆，非常兴奋! 第一个参观的就是企鹅。肚皮是白色的，后背是黑色的，脖子上有一圈黄色条纹的，是帝企鹅。它游泳的时候，水都沾不到身上，因为它的毛很光滑，水在它的毛上变成圆圆的水珠，从它身上咕噜一下就滚下来了。企鹅走路一摇一摆的，好像站不稳，有时翅膀紧贴着身全，有时是张开的。企鹅的脚是黑色的，有点像鸭掌，游泳的时候平放着。这些企鹅又可爱又好玩。它们有的在游泳，有的站立着，还有一只躺在冰上睡觉呢，它可真懒啊。 竟然，还有一只长得像电影里的《冲浪企鹅》，眼睛旁边长满了金色的毛，发型非常酷。我本以为只有卡通里有这样的企鹅，没想到真有这样的.企鹅。 这些企鹅里有两只最大的，好像比我还大。还有两只胖胖的，干脆给它起个名子叫圆圆了。 我还看到其它很多的海洋生物。有水母，有白鲸，还有海豚……最后我依依不舍地回宾馆了。 游览海洋馆作文400字【2】 今天，学校组织我们去参观天津塘沽海洋馆和奥林匹克博物馆。 我们坐了一个小时的大客车到达海洋馆。下了车，我的心情非常

激动，因为这是我头一次看海洋动物，以前我只是在电视里看它们。海洋馆很大很大，它是一个梯形的建筑物，外墙涂着深蓝色，正中间刻着一只天蓝色的小海豚，非常可爱。我们走进海洋馆，看到许多鱼、海豚、海狮、海象、黄海马、刺刺球、北极狐、北极狼和北极熊……。然后，老师还带我们去看海豚和海狮表演了。海豚好像一位艺术家，会唱歌、会跳舞，还能听懂我们说的话，太神奇了!海狮好像一个杂技师，它会套圈和顶球，非常活泼。我最喜欢北极熊了，满身雪白毛绒绒的，真像我的毛绒玩具，太想领一只回家，陪我玩。 看完了海洋馆，我们又去参观奥林匹克博物馆，在那里我看到许多纪念品、许多雕像和七个奥运福娃。到了下午，我们开开心心地回家了。 【游览海洋馆作文400字】 1.游览海洋馆作文五篇 2.游览海洋馆优秀小学作文 3.游览苏州海洋馆五年级作文 4.游览海洋馆优秀作文 5.海洋馆的作文 6.海洋馆作文 7.海洋馆作文初中作文

科技馆参观调查报告分析(精选多篇)

科技馆参观调查报告(精选多篇) 第一篇：科技馆参观调查报告 调查目的： “博览群书不如走遍千里路”。为了开阔同学们的眼界，拓宽平时的第二课堂，对hz的成就与历史有一个较深的了解，以便将来投身社会增长见识，通过这样的社会实践更好地理解马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论等重要政策路线指导下带来的成就，使知识面更好得到巩固和发展。全面提升自身的综合素质，努力使自己成为一本“百科全书”，打造成全能的人。 调查对象：主要以hz科技馆为主，博物馆为辅。 从hz市的设地级市二十周年的重大历史事件回顾和未来的发展战略目标、hz市的历史人文、客家风情、产业基地、旅游名都等各个方面，展示了hz二十年来沧桑的巨变。让人民感知hz历史的厚重，感受到经济社会发展春花秋实，硕果累累的喜悦。 调查过程： 5月6日下午，我们在学校的组织下乘车来到hz江北科技馆，沿途我见到德赛、tcl、三星等数码工业地，目睹了西枝江、东江两岸的绚丽画面。还没到科技馆现场，就已经感受到hz这20年来取得的辉煌成就。在科技馆现场，我们小组的人员从一幅幅展览照看到hz城市发展的20年巨变。喜事一件接着一件，5月9日这天，奥运圣火在hz

的传递路线，燃烧的奥运火炬hz传递续写了“天下不敢小hz”的辉煌诗篇。 记者随机采访了几位同学，他们都表示作为惠大的一名学生，看到hz这二十年来取得的辉煌成就感到骄傲与自豪的同时，又受到极大的鼓舞，不但由衷地喜爱上这个城市，旅游胜地海龟岛吸引力我，丰湖校区的东坡文化使我更加对旧校不舍，而最有发展潜力的是数码城市与工业产地的建成。 调查效果：（原因与建议） 为什么一个小小的城市在短短20年间会取得这么大的成就？可以总结为，20多年来，hz始终坚持紧抓“第一要务”不放松，从实施“工业立市”到倡导“人本立市”，从“外向带动”到“内外并举”，从推进“工业化”、“城市化”到构建&ld(更多请关注)quo;城乡经济社会一体化”，hz的综合经济实力就不会获得如此大的历史性跨越，也不会有圣火来到hz的光荣时刻。2014年，hzgdp总量、金融机构人民币存款余额、招商引资项目合同总额3项指标均突破一千亿元大关，标志着hz已昂首跨入全国一类重点城市行列。在圣火点燃的这一刻，我们充满自豪。 回顾hz设市20年以来的奋斗历程和建设成就，总结了hz改革发展所取得的历史经验。希望我们会站在更高的起点，以更宽广的视野、更科学的理念，谋划更辉煌的未来。

9参观海洋馆教案

课题：参观海洋馆(新备教案) 一、教学目标 （一）知识与技能 知识：指导海洋馆是浓缩的神秘海洋,参观海洋馆是人类近距离欣赏神奇的海洋生物\了解海洋知识的捷径. 技能：学习表现人物的背面动态,巩固大小对比\前后遮挡关系表现方法. （二）过程与方法 1.通过让学生会议并描述海洋馆的情景过程,培养他们逻辑思维及语言表达能力. 2.通过让学生查阅书刊\上网浏览等手段搜集海洋馆资料的过程,培养他们主动探究的意识,引导他们尝试自主学习的方法. 3.通过艺术实践的过程,学习表现人物的背面动态,并巩固大小对比\前后遮挡等表现方法,提高造型能力。 （三）情感、态度价值观 1.向学生渗透保护海洋环境的环保理念，激发他们探索奥妙无穷的海洋世界的兴趣。 2.有效利用学生普遍对海洋馆兴趣浓厚这一契机，进一步激发学生学习没书的兴趣。 二、教学重点和难点 (一)教学重点：运用大小对比，前后遮挡、夸张变形等方法，表现人物和海洋 生物的动态特征，生动的表现同学们参观海洋馆的情景，主义表现好任务北面的动态。 (二)教学难点：图和进口参观海洋馆的主题，生动表现出任务与海洋生物共同 生存、各得其乐、互相呼应的生动画面，如何表现好人物背面动态。 三、教学过程 （一）导入： 提问：你知道北京有哪些海洋馆吗？你参观过哪个海洋馆？ 学生：思考回答，北京海洋馆、富国海底世界、太平洋海底世界。 意图：引导学生简单了解北京的海洋馆，激发学生的学习兴趣。 小结：海洋馆是浓缩的神秘海洋，参观海洋馆可以近距离地欣赏深海生物的神奇之美。同时还能增长知识。关爱海洋生物是保护我们的地球家园。几天我们就来创作一幅：参观海洋馆：的作品。

参观海洋馆作文400字-参观海洋馆观后感

参观海洋馆作文400字|参观海洋馆观后感 参观海洋馆作文400字篇 1 在这个假期，我们全家一起去了成都海洋公园，海洋公园可 是我做梦都想去的地方，因为，像我们这种生活在盆地的孩子， 很少能看到海洋生物，就算看见过，也大多是在电视上看到而 已。 踏进海洋公园的大门，顷刻间我感到全身舒畅，因为马上就 可以和那些海洋动物零距离接触了，我真的好兴奋。 首先，我去了动物表演场，看海狮表演，只见动物驯养员骑 着海豚，时而旋转，时而跳跃，翩翩起舞。它们还会转呼啦圈呢! 它们还跟着驯养员，学小企鹅走路，可爱极了。我真的好惊奇， 小海豚竟然如此可爱，聪明! 接着，我们又去了企鹅馆，那些可爱的小企鹅们，个个都像 绅士一样，穿着漂亮的燕尾服，摇摇晃晃地渡来渡去，有的在水 里欢快的游泳，有的像是在听老师讲故事，坐在一堆，听的津津 有味，有的小公主正在对着河，梳理着自己的头发，有的还走过 来走过去，摆着不同的造型，好像是在叫我们给它们拍照呢...... 更可笑的是，一只小企鹅对企鹅妈妈说了些什么话，然后小 企鹅就默默地走到了一座冰雕面前，就杵在那里站着，我问妈妈

这是怎么一回事，妈妈说：“它呀，是在面壁思过呢!”逗得我们全家人哈哈大笑。 接着我们又去看了海狮，北极熊，海象，海龟......用三个词来说，这些海洋生物是：聪明，可爱，有灵性! 参观海洋馆作文400字篇 2 海洋公园，座落于香港黄竹坑，是世界闻名的一大公园。 星期六上午，我和家人兴致勃勃地前去参观。我们刚踏进公园的正门，首先映入眼帘的是一座雅致的大花园，彩色缤纷的鲜花千姿百态，布满了每个角落，绿色的草坪，像一块大地毯，真是美丽极了。 我们首先来到缆车站，全家人坐上了缆车，眺望下面的风景，海水碧波荡漾，参差不齐的大厦耸立在远方，起伏的群山飞快地在脚下一掠而过，约二十分钟，我们便到了深水南场地。下了缆车，我们先去海洋馆参观，观赏着海洋神秘的一面。这里有许多罕见的海中动物：珊瑚鱼、魔鬼鱼、神仙鱼，还有大海龟。我还和它们一起拍了一张照呢!跟着我们又去参观海涛馆和海洋剧场。海洋剧场的观众很多，大家坐在看台上欣赏海豚和海狮表演的节目;它们会唱歌、跳舞、跳栏、空中翻筋斗、顶球及穿越花园等，节目都很精彩，末了海狮还向观众“挥手”告别呢!真是有趣极了。

参观中国科技馆有感-参观科技馆活动总结

参观中国科技馆有感-参观科技馆活动总结精品文档 参观中国科技馆有感-参观科技馆活动总结参观科技馆活动总结参观科技馆活动总结 学校团委在9月22日组织七年级全体学生参加了社会实践活动——参观德城区科技馆。首先，在实践活动开始之前，各班班主任做了大量的准备工作，如:对学生的安全教育、搜集有关介绍科技馆的资料、确定每个中队实践活动的主题、小到分组活动安排等等。 走进科技馆的超大展厅，同学们立刻便被那里的高科技模型深深吸引。同学们边仔细的阅读着介绍，边操作着各种模型。遇到看不懂的，甚至还请里面的工作人员帮忙讲解。一上午，同学们在科技的海洋里尽情的遨游。 实践活动虽然不是很多，走的地方也不是很远，却让同学们学到了在教室里学不到的知识，领略了科学技术的奇妙，开阔了视野，给了他们生活的启迪。科技馆之游后，各班都以游科技馆为主题，记录下了这一天的点点滴滴。同学们纷纷表示以后自己要刻苦学习，勇攀科学高峰，成为国家的栋梁之材。 参观科技馆活动总结 参观科技馆活动总结参观科技馆总结 为了感受科技命脉，普及科学知识、倡导科学方法、传 1 / 36 精品文档 播科学思想、弘扬科学精神和推动科技创新，我们大学生科技协会联合其他三大校级社团、两个院级社团开展了轰轰烈烈的参观科技馆活动。因为科技馆是对社

会公众尤其是青少年进行科普宣传教育的新型教学基地，是提高公众科学文化素质的社会公益场所，还是与学校教育相互联系、相互补充、促 进青少年全面发展的校外课堂。 此次活动计划人数在150人，但出乎我们意料的是11月13日早上7点集合的竟有200多人，多出来的大多数都是非会员，这部分人没在我们计划范围内，但既然来了，说明他们极度渴望加入到参观科技馆的征途中，为了他们对科技馆的期待，我们负责人让他们签下保证书，后临时又叫了一辆车来。按照原计划，八点整所有车都已启动，同学们焦急的心都在期待着。我们的车队穿梭在高楼林立的市区，城市的繁华与气派又给我们头脑碰出又一般的火花。当一个尖型建筑映入眼帘时，一同学大呼:我们终于到了科技馆，此时上午9时，正值科技馆开门时间。经列队查过人数后，同学们以两列队形整齐的的进入了那传说中的科技馆了。在科技馆中，大家都眼花缭乱，恰是完全融在了科技的氛围中，有的拍照有的玩弄，都玩得非常高兴。可正当同学们陶醉的时候，广播里响起了:“华北水利水电学生，听到广播后请 到科技馆门口集合”此时中午十二点整，同学们还是依 2 / 36 精品文档 依不舍的离开了，因为他们签下了在活动期间服从组织的保证。在科技馆门前，大家以一张集体照结束了科技馆的参观，在负责人的统一指挥下，大家依次上车离开了科技馆回学校，一路顺利～ 此次活动在负责人的有力指挥和详细策划下开办，在同学们对科技馆的热切期盼和积极参与下举行，活动举办的十分成功。此次活动为我们树立理想信念、锤炼道德品质、养成行为习惯、提高科学素质、发展兴趣爱好、增强创新精神和实践能力等方面提供了很好的帮助～

四年级海洋馆的作文400字_四年级作文

四年级海洋馆的作文400字_四年级作文 【篇一】四年级海洋馆的作文400字 一大早，我和弟弟开心地坐上车，准备去大连有名的老虎滩海洋馆参观游玩啦! 海洋馆里海底动物真是多种多样啊，有可爱的小丑鱼，调皮的海豚，懒洋洋的海象，笨笨的石斑鱼……还有许多种类珊瑚，它们的色彩和形状很是漂亮极了。 令我最难忘和开心的是，我们在欢乐剧场观看了海象、海豹和人的一场竞赛。一想到要看一场人与动物的比赛，我的心情兴奋不已。比赛开始啦!第一项比才艺，几个小丑先展示了一段杂技。接下来，海豹在一根棍子放了一个皮球，再把棍子顶到鼻子上，然后身体又来了个360度翻转，大家的掌声热烈起来，小海豹赢了! 接着是比健美，小丑们跳了一段健美操之后，肥肥的海象竟然做起了仰卧起坐，哇!平时胖胖的海象居然能做这个呀!姿势还很标准，大家的掌声越来越热烈! 第三轮比的是舞蹈，海豹的表现依然非常出色，最终以3:0全胜!表演结束后，我和弟弟还跟海豹、海象分别合影留做纪念。 在海洋馆，我们还穿过了一条长长的海底隧道，就像是“海底世界”，“海底走廊”。走进去，我发现身边，头顶有许多的鱼和我擦肩而过，大大小小，颜色丰富，各种各样的鱼从身边游过。咦?是哪片乌云挡住了我?抬头一看，原来是又宽又长的魔鬼鱼和鲨鱼游过来啦呀!这个隧道让我们流连忘返。

海洋馆让我增长了不少海洋动物的见识。 【篇二】四年级海洋馆的作文400字 7月30日下午，我和妈妈慕名去了叶坪田坞的“海洋馆”，走进海洋馆，简直就像到了真的海底世界，美丽极了。 妈妈买好门票，我们就进了海洋馆，第一眼看到的就是小丑鱼，它们成群结队地在水里自由自在地遨游，有的还会在海藻上觅食。除了小丑鱼我还看见了鲨鱼。我以为世界上根本没有鲨鱼，没想到真的有，我怀着好奇心，迫不及待地走上去看鲨鱼的嘴巴，大大的，里面还有锯齿般锋利的牙齿，吃起食物来很凶猛，浅起很多水花，你争我抢，互不相让。那里有几十种观赏鱼：有凶残的银鲳、巨大的海象、横行霸道的炮弹鱼、好吃懒做的吸盘、四四方方的木瓜鱼、超极怪兽鲨鱼等色彩斑斓、形态各异，真是让人大饱眼福。 最后，我们还观看了海狮表演、滑稽小丑先生的表演，真是太有趣太搞笑了！小丑先生还给我们变了魔术，他把一根点燃的小木棒变成了一朵玫瑰花，赢得了大家的掌声，真是太神奇了！ 妈妈这次带我参观海洋馆，我真高兴，不仅认识了田坞，还增长了见识。和妈妈在一起的每一天，我都过得很充实、很开心、很快乐！ 【篇三】四年级海洋馆的作文400字 前些天，我和爸爸妈妈去了开封的海洋馆，那里可好玩啦！ 我们先从售票处买了门票，又从检票处验了门票，就开始游览整个海洋公园了。

科技馆亲子活动总结

中南大学校本部幼儿园 神奇科技馆之旅 ——大一班亲子活动总结五月是一年中激情的起点，阳光变得明媚灿烂，却又夹带着清徐微风。踏着初夏的阳光，我们感受着科学技术的飞速发展。2013年5月5日，也就是在夏至的这一天。大一班的孩子们和家长们齐聚岳麓山下，开始了一段“神奇的科技馆”之旅。 在这次活动中，爸爸妈妈和孩子们一同参观了湖南省科学技术馆A馆和B 馆，一同畅游于各类大小型科学技术展厅中。了解了各类科学的飞速发展和进步，也给孩子们灌输了一种“热爱科学”的理念，更激发了孩子们对于科学知识的探索欲和求知欲。相信这次活动能够给孩子们留下美好的回忆，更能为孩子们推开一扇心灵之窗。此次活动的圆满成功主要得益于以下几个方面： 一、家长积极配合，活动准备充分，组织有序。 此次亲子活动得到了家长委员会的支持与配合，大家通过商议，选时间，分配车队，力图照顾到所有家庭的具体情况。尤其是果果妈妈及嘟嘟妈妈，在繁忙的工作中挤出时间，事前陪肖老师亲自考察了科技馆的实际情况。正是由于家长们的重视和不辞辛劳为这次活动的圆满完成，奠定了坚实的基础。 二、活动安排合理，内容丰富多彩。 为了较好的开展此次活动，我们制定了详细的活动方案及日程安排，以家庭为单位指定各项活动的负责家庭，在活动开始将让每位家长和孩子充分了解了我们的活动内容、注意事项及负责人的职责等，整天活动安排合理、有序。这次活动的主题是“神奇的科技馆之旅”，围绕这个主题，我们活动的地点便取在了湖南省科学技术馆。 场馆分为A馆（成人馆）、B馆（儿童馆），每一个场馆内均设有不同的科技展厅，供家长和孩子们一同感受、体验。虽说A馆是成人馆，但其馆内众多的科学技术还是足够给孩子们进行一些科学启蒙知识学习的。B馆，自然是不用说，合理的设计，有趣的科学项目，令每一个孩子们玩的不亦乐乎。 回顾这次活动，整个过程是顺畅而成功的，活动的目标也是基本达成。既让孩子们亲身感受了众多先进的科学技术，了解了科学技术带给人们的便捷，又让孩子们对于科学技术发展有了更多、更高的了解。 最后，我们要感谢各位家长、家长委员成员精心策划了这次亲子活动，让我们有机会带着孩子走进科学、认识科学，让我们有机会和孩子一起感受到了科学技术带给人们的重要性。

参观海洋馆作文7篇

参观海洋馆作文7篇 篇一：参观海洋馆五月二日，我们一年级的全体同学来到了北京海洋馆参观。 海洋馆真大啊！里面的海洋生物也非常多，有各种各样的鱼、水母、海狮、白鲸、海豚……我们还看到了中华鲟，它可是我们中国的国宝。 我们还看了海洋动物表演。有两只海狮表演节目，它们一会儿套圈，一会儿“唱歌”，一会儿又学海豹走路，非常可爱。还有白鲸和海豚的表演也都十分精彩。 同学们都很开心，我们度过了快乐的一天！ 篇二：参观海洋馆今天天气晴朗，小姨开着车带着我和妹妹一起去海洋馆。 海洋馆里的鱼真多啊，有娃娃鱼、中华鲟和大鲨鱼等许多种类，它们形态各异，都十分漂亮。我们首先看了人和鳐鱼表演，然后，我们又看了海狮表演，两只可爱的小海狮表演了顶球、钻呼啦圈等项目，它们的精彩表演博得了观众热烈的掌声。 快到中午了，我们才恋恋不舍的离开海洋馆。 篇三：参观海洋馆五月一日，我们第五生活小组的小朋友们在爸爸妈妈的带领下来到了开封海洋馆参观。刚进馆进入我们视线的就是各种各样的鱼，水母，大海龟，蛇等。 可是我最感兴趣的还是海狮，海豚表演，它们全都训练有素，好 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考

像能听懂人话似的，音乐声响起，它们随着音乐声跳起了小苹果，驯养员手转一次，它们就翻转一次，让向左翻，它们绝不向右，顶起球来个个都是高手，表演的真是精彩。 篇四：参观海洋馆今天我们来到了上海海洋馆。 上海海洋馆的人真多啊！大概是因为放暑假的原因，人山人海的啊，挤的我都快无法呼吸了，不过这里的鱼儿还是很吸引我的。 这里有各种各样的鱼，一个个大鱼缸里都装着世界上各种各样的的鱼，最让我惊奇的海底观光隧道，很长很长的，可以让我看到生活在海底的鱼，有大鲨鱼，水母，娃娃鱼，医生鱼，枪鱼，等等，很多很多的鱼。真是让我大开眼界啊！ 今天我玩的很开心！ 篇五：参观海洋馆今天，我和爸爸、妈妈、姥姥去海洋馆参观。在海洋馆里，我看到了各式各样的海洋生物。有大大的鲸鱼、白鲨、中华鲟，长着大翅膀的鹰嘴鱼，像小伞一样的水母，还有各种彩色的小鱼，其中有一种鱼叫盲鱼，因为它长期生活在没有光线的地方，眼睛就完全退化了，所以变成了盲鱼。 最后我们去看了非常精彩的海豚表演。海豚长得十分好看，也很听话，它们的表演得到了所有人的热烈鼓掌。 篇六：参观海洋馆那天，我和姐姐来到了新华公园的海洋馆。 海洋馆里的动物真多啊！参观海洋馆有长得扁扁的魔鬼鱼，有红白相间的小丑鱼，有长着长长触须的美人虾，还有形状各异的珊瑚、贝壳。给我印象最深的是海狮表演，只见海狮一会儿用它的鼻子顶球，

游海洋馆精选作文400字

游海洋馆精选作文400字 篇一：游成都海洋馆 有人说：一份痛苦让两个人承担，一份痛苦就成了两份；一份快乐让两个人分享，一份快乐就成了两份快乐。 走进海洋馆，这里温度比馆外低多了，不冷不热，真凉爽！我们边走边看。首先“迎接“我们的是北极熊，北极熊长相虽憨憨的、但是它东瞧瞧西望望的样子，心爱极了。这时，听海洋馆的其它旅游的一个叔叔说，九点多还有白鲸比赛，一看时间也差不多了，于是我们又来到白鲸比赛区看白鲸表演：纯白的白鲸灵敏地跳过跳圈，白鲸把工作人员举在头顶，工作人员跳进水里，跟白鲸跳着欢乐的步伐，表演真精彩，我们看完了白鲸表演，我们还去看了水母、鲨鱼、企鹅，这次旅游玩得真开心！ 亲爱的同学，我把自己暑期旅游的快乐与大家进行分享，希望能给大家，新学年紧张的学习带来一份快乐。 篇二：海洋馆游记 因为奶奶全家想要去北京，爸爸妈妈终于答应让我也跟着一起去。 一大早就出发的我们，中午的时候来到了着名的“北京海洋馆”。 海洋馆里最多的就是海底的生物，有好多好多品种的鱼、虾，还

有好多我叫不出名字的生物。就连海洋馆的墙壁上，都是鱼儿的图案，看得我眼花撩乱。(精选作文-t262) 接下来，我们每个人都领到了特殊的眼镜，进去看３D影片，那种真实感，让人仿佛真的就在海底潜水一样。 看完影片，我们看到有个潜水夫正拿着饲料在喂鱼，大鱼和小鱼都凑过来了，就连鲨鱼也来跟他要吃的，实在是很有趣。 我们通过一个隧道，头顶上是玻璃做的屋顶，可以看见密密麻麻的鱼游来游去，讲解员跟我们说明，这些鱼有的是小丑鱼，有的是海豚，我甚至还看到很多五颜六色的海星。 在海洋馆里，就算搭手扶梯，你也可以看到好多看不完的鱼。那天晚上，我们很晚才到家，我的梦里，一直又看到很多的鱼，陪着我睡觉，一直到天亮。 篇三：游海洋馆 暑假我和爸爸及他以前的战友全家，一起到海洋馆参观。 海洋馆的空间好大，我看都看不完，玩也玩不完。我们去了珊瑚王国，里面有好多形形色色的珊瑚，有胡须的形状、花的形状、石头的形状等，颜色有黄色、蓝色、红色等，真是稀奇，令我大开眼界。还有去看小白鲸，我第一次看到小白鲸，我发现它的身体很大，头比身体小一点，眼睛也是小小的，超级心爱。 我们还有去海洋迷宫，里面可以摸海胆、海星和海参，海胆摸起来刺刺的，海星摸起来硬硬的，服务人员对我说：“海星害羞的时候

科技馆参观总结

沙湾县第四小学参观科技馆活动总结进一步激发我《全民科学素质行动计划纲要》，为深入贯彻实施 进一步提高广大学生的科学文化素校广大学生学习科学知识的热情，月质，提高学生的科技知识水平，丰富同学们的课余文化生活。11 日我校按照沙湾县小学生参观科技馆参展方案的要求认真组织师23增强师生的科技创新感受科技带来的巨大魅力，生参观科技馆活动，意识。这次参观活动领导高度重视、组织周密，带队教师认真负责，学生文明参观，认真体验与学习，活动取得了圆满成功。现简要总结如下：一、领导重视，措施得力我校科技辅导员参加了科技馆参展工作会议后，及时向校长汇报，赢得了校长的高度重视，成立参观工作领导小组，派出两名科技动员教师身召开全体教职工会议，志愿者直接为师生参展活动服务，提体力行的做好参展带队工作，落实各项参展带队工作和人员安排，为我校参展活动取得圆满成功打下坚实的基前联系好参展运输车辆，础。二、师生积极配合，学生参与热情高在参展活动过程中，每批次参展学生都在带队领导、老师的悉心关照下平安往返，往返路上师生对歌欢唱，热情高涨，引导学生参观科技物件，认真负责，而学生也积极配合，自觉听从老师指挥，遵守纪律，表现出很强的维护学校声誉，维护大局的意识。由筹备活动许多队员都表达出非常想学生们都表现出极大的热情，到最后成行，去的愿望。三、活动内容丰富，效果明显 短短的两天活动，同学们受益匪浅。走进科技馆，同学们仿佛置身于

知识的海洋，学生先阅读文字说明，后动手操作，以前从书籍里、电视上、故事中看到的、听到的许多奥妙和神奇的东西都以栩栩如生他们了解古今中外让他们眼界大开。的实际存在展现在同学们面前， 的探索发现和创新发明；操作各种机械装置，感受科学技术的无穷奥妙，一件件生动有趣、蕴含着人类智慧的展品，令好学的同学们目不暇接，留连忘返。各班班主任还结合这次参展科技产品科技内涵，设计一些参观后的研究性学习课题和实践作业，让学生写一篇观后感，深化了这次参观效果。 此次参观科技馆活动，为同学们的课余生活献上了一席科技盛宴，同学们通过亲身体验，了解到许多科学的奥秘，感受到了科技的快速发展和科技给人类社会生活带来的巨大变革，科技的领域的广阔、神奇而又深邃，激励他们认真去学习、发现和探索，更多的利用科技，更好地造福于社会、造福于国家、造福于人类。也丰富了同学们的科普知识，增强了同学们的科创兴趣，激发了学生讲科学、爱科学、学科学的热情。在观后感中学生们纷纷表示，这次活动让他们开阔了视野，开阔了思维，并体验到了科技的神奇力量。参展活动真是成果显著，意义深远。 沙湾县第四小学少先队大队部 2014年11月23日

科技馆参观活动总结

科技馆参观活动总结 科学技术馆(简称科技馆)是以展览教育为主要功能的公益性科普教育机构。下面是为大家整理的科技馆参观活动总结，欢迎参考! 科技馆参观活动总结篇一 一、活动时间：20XX年11月25日晚 二、活动地点：安庆市科技馆 三、活动人物：大学生科技协会化学分会成员 四、活动过程： 五、意义：为了提高大学生的科技知识水平，丰富同学们的课余文化生活。大学生科技协会化学分会科技部特组织了同学们走进科技馆，学习科技的活动。 六、20XX年11月25日七点，由大学生科技协会化学分会相关组织人员率队奔赴科技馆，对科技馆展开了持续近两个小时的深入学习。其中，参加人员自由的对科技产品进行观察。 在科技馆里同学们看到了许多稀奇古怪，很有科技含量高的科技产品，在场同学们无不叹为观止。如纳米磁液：当按下按钮后，就慢慢展现出花一样的图案、看得见的声波：是利用不断转动的圆筒和两根橡皮筋完成波的演示、无弦琴：用光学原理来代替琴弦，弹奏出的音乐及其美妙、无形的力：利用电磁效应使铁片悬浮于半空之中、铁花：是一个利用记忆合金的高科技产品，当受到高温变逐渐开花，温度冷却后又迅速变回未开花状、驻波：用泡沫受到波的影响形成各种各样的驻波等等。这些科技产品让同学们看的聚精会神，目瞪口呆。

总结：此次活动有几点不足，第一，活动未进行时，联系方面没有到位。第二，参加成员分散。但总的来说，此次活动中取得了圆满的成功，能够紧扣科技这一主题，展现了当代大学生对科技的追求，活动主题鲜明。此次活动为科技协会化学分会今后活动的开展提供了宝贵的经验，愿大学生科技协会化学越办越好。 科技馆参观活动总结篇二 为了感受科技命脉，普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神和推动科技创新，我们大学生科技协会联合其他三大校级社团、两个院级社团开展了轰轰烈烈的参观科技馆活动。因为科技馆是对社会公众尤其是青少年进行科普宣传教育的新型教学基地，是提高公众科学文化素质的社会公益场所，还是与学校教育相互联系、相互补充、促进青少年全面发展的校外课堂。 此次活动计划人数在150人，但出乎我们意料的是11月13日早上7点集合的竟有200多人，多出来的大多数都是非会员，这部分人没在我们计划范围内，但既然来了，说明他们极度渴望加入到参观科技馆的征途中，为了他们对科技馆的期待，我们负责人让他们签下保证书，后临时又叫了一辆车来。按照原计划，八点整所有车都已启动，同学们焦急的心都在期待着。我们的车队穿梭在高楼林立的市区，城市的繁华与气派又给我们头脑碰出又一般的火花。当一个尖型建筑映入眼帘时，一同学大呼：我们终于到了科技馆，此时上午9时，正值科技馆开门时间。经列队查过人数后，同学们以两列队形整齐的的进入了那传说中的科技馆了。在科技馆中，大家都眼花缭乱，恰是完全

参观海洋馆心得体会

参观海洋馆心得体会 #参观海洋馆心得体会范文1# 我和妈妈一起去上海，当然不会错过去海洋馆这个大好机会。 一进海洋馆，我顿时惊呆了，那里的鱼不计其数，各种各样的鱼，令人琳琅满目，给人感觉如走进了鱼的世界，真不愧是海洋馆啊。 我来到热带鱼区，那里的鱼五彩缤纷，夺人眼球。我突然看到了小丑鱼，小丑鱼的嘴巴一张一合，像在说：“您好，欢迎您的到来。”它的鱼鳍在不停摆动，像在和我们招手。还有它的身子，红白相间，我猜小丑鱼原来都是白色的，最后都被渔夫用鱼叉给戳了一遍，全身都变红了(除了白色的地方)突然，那只小丑鱼躲进了珊瑚礁。我走近一看，原来小丑鱼在吃东西，它的嘴巴一张一合，就把食物吞进肚子里了，“也应该吃东西，它都跟我‘说’了这么久了，难道这不饿?”我说道。 我又来到鲨鱼区，那里有许许多多鲨鱼，但我最喜欢的还是大白鲨，大白鲨虽然名字中有一个“白”，但大白鲨却不是全身都是白的，它的上半身是深蓝色的，上面还有一个大大的鱼鳍，只要在海边，人们一看到鲨鱼鱼鳍，就会齐刷刷地冲向沙滩，以防被鲨鱼咬伤。幸好我现在在海洋馆观察鲨鱼，而不是在海边鲨鱼观察我，不然它们会立刻游过来，把我咬个粉碎。还有它的尾巴，一甩，巨大的水花就泼在我

身上，幸亏现在不在海边。还有那眼睛和牙齿，想把你看透、咬死。鲨鱼真可怕啊。 我又去了章鱼区，那里的蓝球章鱼，它可以随时随地的变化身体颜色，还有，它身上的皮肤，让人碰一下就会中毒，因为在大海里，处处有危险，它就是凭借这个保护自己的。 我觉得这次去海洋馆真好玩。 #参观海洋馆心得体会范文2# 星期天，小叔带我们去海洋馆参观。一进海洋馆我看到了好多的大鱼和小鱼，在清澈的水池中快活地游来游去。海洋馆里最大的鱼要属巨骨舌鱼，俗称海象鱼，它又大又长，最长可以长到六米。还有七星刀鱼，身上长着七颗斑点，就像是七颗星星;又白又闪亮的是银龙鱼。当我们通过海底世界的电梯的时候，抬头一看，哇!好多的鱼啊，有蝙蝠鱼，鹦嘴鳐、还有大海龟，各种各样的鱼儿在我们的头顶自由自在的游来游去。在这世界上最长的亚克力展窗里，生活着我们的水中国宝，“中华鲟”。接下来我们参观了水母，水母就像是一把透明的小伞，在灯光的变幻下又像是一朵朵多彩会动的小蘑菇。 浑身带刺的，就像是一个刺刺球的，那就是海胆了。大约九点半的时候我们参观了小海豚的一家，小海豚今年六岁了，他们一家三口幸福的生活在海洋馆里。十一点时，我们观看了精彩的海豚表演。首先出场的是小海豚的一家，小海豚总是紧紧地跟随在爸爸妈妈的身后。它们随着音乐跳起了水中芭蕾，悦耳的叫声就象在给我们唱歌一样，然后又露出

参观科技馆活动总结

参观科技馆总结 为了感受科技命脉，普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神和推动科技创新，我们大学生科技协会联合其他三大校级社团、两个院级社团开展了轰轰烈烈的参观科技馆活动。因为科技馆是对社会公众尤其是青少年进行科普宣传教育的新型教学基地，是提高公众科学文化素质的社会公益场所，还是与学校教育相互联系、相互补充、促进青少年全面发展的校外课堂。 此次活动计划人数在150人，但出乎我们意料的是11月13日早上7点集合的竟有200多人，多出来的大多数都是非会员，这部分人没在我们计划范围内，但既然来了，说明他们极度渴望加入到参观科技馆的征途中，为了他们对科技馆的期待，我们负责人让他们签下保证书，后临时又叫了一辆车来。按照原计划，八点整所有车都已启动，同学们焦急的心都在期待着。我们的车队穿梭在高楼林立的市区，城市的繁华与气派又给我们头脑碰出又一般的火花。当一个尖型建筑映入眼帘时，一同学大呼：我们终于到了科技馆，此时上午9时，正值科技馆开门时间。经列队查过人数后，同学们以两列队形整齐的的进入了那传说中的科技馆了。在科技馆中，大家都眼花缭乱，恰是完全融在了科技的氛围中，有的拍照有的玩弄，都玩得非常高兴。可正当同学们陶醉的

时候，广播里响起了：“华北水利水电学生，听到广播后请到科技馆门口集合”此时中午十二点整，同学们还是依依不舍的离开了，因为他们签下了在活动期间服从组织的保证。在科技馆门前，大家以一张集体照结束了科技馆的参观，在负责人的统一指挥下，大家依次上车离开了科技馆回学校，一路顺利！ 此次活动在负责人的有力指挥和详细策划下开办，在同学们对科技馆的热切期盼和积极参与下举行，活动举办的十分成功。此次活动为我们树立理想信念、锤炼道德品质、养成行为习惯、提高科学素质、发展兴趣爱好、增强创新精神和实践能力等方面提供了很好的帮助！

参观海洋馆_日记

参观海洋馆_日记 参观海洋馆 今天，我们参观了太湖海洋馆。 水族馆里的鱼类千奇百怪，有虎鲨、小丑鱼、阿里鱼、热带鱼、斑点鱼等等。 给我印象深刻的鱼是虎鲨。它大约长一米多，重一百多斤。身上全是黑色的条纹。它还有一对三角形的鱼鳍。 我最喜欢的鱼是金黄色的小丑鱼。因为它很可爱，很温顺，而且，很聪明，很机灵。我看到它的时候它还在海葵里捉迷藏呢！我还喜欢龙虾，因为它很帅，很灵活，有点男子汉的气概。 参观海洋馆 今天，爸爸带我去参观海洋馆，早就听说海洋馆非常有趣了，我迫不及待地等车开来，我还带了许多吃的东西，一会儿，车来了，出发了！我们高兴地跳上了车。 到了海洋馆，爸爸先给我买门票，我跟着爸爸走进了海洋馆。在海洋馆里，我认识了中华鲟、海龟、软骨鲨、海狮、海狗、鲨鱼、水母、面包海星。 我最喜欢的是面包海星，因为它就象面包掉进水里好象还可以吃似的，姐姐问我：这是面包吗？我回答说：要是面包，那你就吃吧！说完，我们哈哈大笑。 走出海洋馆，我们吃了午饭就上车回家了。 参观海洋馆

今天，爸爸妈妈带我去参观海洋馆。海洋馆有各种各样的鱼，有巨大无比的鲨鱼、有渺小无比的盲鱼、有五颜六色的金龙鱼、有聪明可爱的海豚、还有千奇百态的海洋生物。让人看得眼花缭乱，应接不暇，一天的时间过得真快，海洋馆要闭馆了，我和爸爸妈妈高高兴兴的回家去了。 参观海洋馆 2月4号星期六，爸爸开车拉着我和哥哥姐姐妹妹还有我的妈妈，去濮阳参观海洋馆，到了半路上，我们看到黄河，上了大堤后，爸爸又开车开了很长时间才到了海洋馆。我们吃完饭后就去了海洋馆，我们看到了大鲨鱼蝶鱼还有彩色青蛙和大海龟。到了三点就是海豹表演，海豹玩球真厉害。一窜两米多高。一会妈妈给我买了一个冰激凌，接着就是人龟共舞，还有美人鱼表演，真有趣。 参观海洋馆 今年春节，我们全家到海洋馆参观。我们看到了一种珍贵的水生动物草海龙，因为它长得像海草，又像传说中的龙。 它生活在深海中，它喜欢安静的环境，适应弱光。 它喜欢吃微小的水草。 参观海洋馆 今天我和爸爸妈妈一起来到海洋馆，参观海洋里的生物。 我第一个参观的是生命之源主题馆，里面都是各种各样的鱼。在一个地方，我看到了一种很大很大的鱼，原来这种鱼的名字叫柠檬鲨，我觉得假如我把那条鱼竖起来的话，身高应该跟我身高差不多吧。

公园游记作文400字6篇

公园游记作文400字6篇 相信大家都去过公园游玩，公园里面有哪些景象令你难忘的呢？以下是小编为大家收集整理的公园游记作文400字，希望对大家有帮助。 公园游记400字作文篇一 海洋公园，座落于香港黄竹坑，是世界闻名的一大公园。 星期六上午，我和家人兴致勃勃地前去参观。我们刚踏进公园的正门，首先映入眼帘的是一座雅致的大花园，彩色缤纷的鲜花千姿百态，布满了每个角落，绿色的草坪，像一块大地毯，真是美丽极了。 我们首先来到缆车站，全家人坐上了缆车，眺望下面的风景，海水碧波荡漾，参差不齐的大厦耸立在远方，起伏的群山飞快地在脚下一掠而过，约二十分钟，我们便到了深水南场地。下了缆车，我们先去海洋馆参观，观赏着海洋神秘的一面。这里有许多罕见的海中动物：珊瑚鱼、魔鬼鱼、神仙鱼，还有大海龟。我还和它们一起拍了一张照呢!跟着我们又去参观海涛馆和海洋剧场。海洋剧场的观众很多，大家坐在看台上欣赏海豚和海狮表演的节目;它们会唱歌、跳舞、跳栏、空中翻筋斗、顶球及穿越花园等，节目都很精彩，末了海狮还向观众“挥手”告别呢!真是有趣极了。 我们又玩了各种电动游戏：有冲天摇摆船、疯狂过山车、星际蜘蛛和空中八爪鱼。我们心情地玩着玩着，大约到了六点半才尽兴

而归。虽然这天玩得很疲劳，但是我觉得十分有意义，既开阔了眼界、增长了知识，又锻炼了身体。 公园游记400字作文篇二 哈!又是一个十一长假，我随同妈妈来到了西峰东湖公园。 走进东湖公园的大门，一眼望去，就会看见一个小水池，水池中嵩立着两只石鹤，小水池旁边有不少老人在打太极拳，享受着他们快乐安祥的晚年生活。沿着小路走，映入眼帘的就是一大片绿色的植被，由于绿色植被繁多，所以公园里的空气十分清新，使人心情舒畅。在往里走，有一个凉亭，凉亭中有很多老人，他们拉着二胡琴在唱着京剧，从凉亭里还不时的传出欢声笑语，他们的欢声笑语令我十分羡慕。 哗啦啦，从凉亭那边传来了流水声，走近一看，是一片清澈见底的湖水，湖面上有亭亭玉立的荷花，湖水中游客在划着小船惬意的欣赏着湖中的景色。还有水蜘蛛在水面上自由自在的跑着，好一片生机勃勃的景象啊! 东湖公园中还设有许多娱乐项目，这些都是孩子们爱玩的项目了，如以速度闻名的卡丁车，和非常阴森恐怖的恐怖城，与刺激的弯月风车，还有飞机，孩子们可以坐上飞机观看东湖公园的全景。 我和妈不但观看了公园的美丽景色，还参加了许多娱乐活动，今天过的真有意思。 公园游记400字作文篇三 在门口，我们就能看见一条“大鲨鱼”，中间的身子在土里，