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实验报告_常用电子仪器的使用

实验报告_常用电子仪器的使用
实验报告_常用电子仪器的使用

实验一常用电子仪器的使用

一、实验目的

1.对本实验室的示波器、稳压电源、函数信号发生器、交流毫伏表、万用表等仪器的使用方法有基本了解,为今后的实验打下基础。

2.学会对有源单口网络等效内阻的测量。

3.利用示波器观察信号波形,测量振幅和周期(频率)。

二、常用电子仪器的介绍

1.直流稳压电源(DC REGULATED POWER SUPPLY)

本实验室采用DF1733和DF1731SB2A两种稳压电源。DF1733是采用三只电源变压器,三路完全独立输出的三路直流稳压电源,三路完全相同,其中一路的原理如图1-1所示。

图1-1 DF1733其中一路稳压原理框图

由图1-1可见,直流稳压电源由整流滤波电路、辅助电源基准电压、电压(电流)采样电路、比较放大器、调整电路和保护电路组成。

输入220V的交流电压经过降压变压器分别供给主回路整流器和辅助电源整流器。主回路变压器的付边有二组抽头,使输出直流电压为0~15V和15~30V两档。

主回路整流滤波电路是由四只二极管构成桥式整流电路,每只二极管的最大电流为3A 和一只大电容(2200μF)组成。

辅助电源产生三组电压,一组电压为(+12V)供比较放大器和集成电路的直流电源用。另两组电压经过温度补偿的基准稳压二极管稳压后,分别提供电压比较放大器的基准电压和过载放大器的基准电压。

电压采样电路将输出电压采样送到电压比较放大器的反相端,基准电压送到电压比较放大器的同相端,经过电压比较放大器(实际上为差动放大器),比较放大去控制调整电路,使输出电压为0~15V和15~30V。

电流采样过载放大器的原理与电压比较放大器相似,区别只在于一旦发生过载,使调整管截止(约为1.5A),输出电流大小变小,保护稳压电源不至因电流过大而烧毁。这时面板上的发光二极管导通并发光。

调整电路由大功率晶体管和中功率推动管组成。

主要技术参数:

输入电压:220V±10%

额定输出电压:DC0~15V,15~30V二档连续可调

额定输出电流:0~1A

电源电压调整率:≤0.1%

负载调整率:≤0.5%

纹波电压:≤1mV(rms)

电表精度:≤±3%

保护方式:过载或短路,自动保护

使用方法:

DF1733稳压电源使用方法比较简单,先选择好输出电压的范围为0~15V或15~30V,然后开机,调节电压旋钮至需要的值(当需要精度较高时可用数字万用表作监视)。由于每路电源共用一只电压表和电流表,可以通过电表选择开关,开关打开在U时,电表作电压表指示,打开I时,电表作电流表指示。当发生输出过载时或短路时,不论是电压或电流,告警指示灯亮(PROECTION),电源自动保护,输出为低电压。

本实验室采用的另一种直流稳压电源为DF1731SB2A。它与DF1733稳压电源的主要区别是:

(1)二路独立输出0~30V连续可调,最大电流为2A;二路串联输出时,最大电压为60V,

最大电流为2A;二路并联输出时,最大电压为30V,最大电流为4A。另一路为固

定输出电压5V,最大电流为2A的直流电源。

(2)主回路变压器的付边无中间抽头,故输出直流电压为0~30V不分档。

(3)独立(INDEP),串联(SERLES),并联(PARALLEL)。是由一组按

钮开关在不同的组合状态下完成的。

根据两个不同值的电压源不能并联,两个不同值的电流源不能串联的

原则,在电路设计上将两路0~30V直流稳压电源在独立工作时电压(VOLTAGE),电流(CURRENT)独立可调,并由两个电压表和两个电流表分别指示,在用作串联或并联时,两个电源分为主路电源(MASTER)和从路电源(SLA VE)。

使用方法:

(1)双路可调电源独立使用

按钮开关处于INDEP状态(即位置),将稳流调节旋钮(CURRENT)

顺时针调节到最大,然后打开电源开关,并调节电压调节旋钮(VOLTAGE),使从路和主路输出直流电压至所需要的电压值。此时稳压状态指示灯(CV)发光。

(2)可调电源作稳流源使用

在打开电源开关后,先将稳压调节旋钮顺时针调节到最大,同时,将

稳流调节旋钮逆时针调节到最小,然后接上所需负载,再顺时针调节稳流调节旋钮,使输出电流至所需要的稳定电流值。此时稳压状态指示灯(CV)熄灭,稳流状态指示灯(CC)发光。

(3)双路可调电源串联使用

将按钮开关置于SERIES状态(即左,右位置)。调节主路电

源电压调节旋钮,从路的输出电压严格跟踪主路输出电压,使输出电压最高可达两路额定电压之和。(注意:在串联联接时,主路和从路的联接片不能与地短路;从路的电流调节旋钮顺时针旋到最大,否则因从路输出电流超过限流保护点,从路输出电压将不再跟踪主路的输出电压。)

(4)双路可调电源并联使用

将按钮开关置于PARALLEL状态(即左,右位置)。调节主

路电源电压调节旋钮,两路输出电压一样,同时从路稳流指示灯(CC)发光,而从路稳流调节旋钮不起作用。

当电源做稳流源使用时,只要调节主路的稳流调节旋钮,此时主、从路的输出电流均受其控制并相同,其输出电流最大可达二路输出电流之和。

2.数字万用表(DIGITAL MULTIMETER)

本实验室采用UT56和DT1000两种四位半数字万用表。可用来测量

直流和交流电压及电流、电阻、电容、二极管、三极管、频率以及电路通断,具有LCD显示,最大显示值为‘19999’,过量程显示‘1’,和读数保持功能。

主要技术参数及使用方法:

(1)电阻测量

量程:200Ω,2KΩ,20KΩ,200KΩ,2MΩ,20MΩ,200MΩ。

使用时需要注意:

①被测电路不能带电,电容电荷要放尽。

②被测阻值超出量程时或开路时,显示‘1’。

③对于大于1MΩ或更高的电阻,要几秒钟后读数才能稳定,这是正常现象。

④使用200Ω档时,先将表笔短接,显示表笔线的电阻值,实验中应减去这一电

阻值,得到的才是实际被测值。

⑤200MΩ短路时有1000个字,测量时应从读数中减去。如测量100MΩ电阻时,

显示为110.00,1000个字应被减去(即110.00-10.00=100.00MΩ)。

(2)直流电压测量

量程:200mV,2V,20V,200V,1000V。

输入阻抗:所有量程为10MΩ。

使用时需要注意:

①测试表笔并接到待测电路上,红表笔所接端子的极性将同时显示。

②如果显示器只显示‘1’,表示过量程。

③输入电压高于1000V时,显示电压值是可能的,但有可能损坏仪表。

(3)交流电压测量

量程:2V,20V,200V,750V。

输入阻抗:所有量程为2MΩ。

使用时需要注意:

①测试表笔并接到待测电路上。

②如果显示只显示‘1’,表示过量程。

③输入电压高于750V时,显示电压值是可能的,但有可能损坏仪表。

(4)直流电流测量

量程:20mA,200mA,20A。

测量电压降:满量程为200mV。

过载保护:200mA以下为0.3A/250V保险丝保护,20A无保险丝保护。

(5)交流电流测量

量程:2mA,20mA,200mA,20A。

测量电压降和过载保护与直流电流测量相同。因为在实验室中我们不提倡学生使用电流表,但需要测量电流时,我们都是将电流转换为电压,测出电压值后,然后计算出电流,所以直流、交流电流的测量方法不再介绍。

(6)二极管和蜂鸣连续性测量

量程:置于二极管时,显示二极管正向电压值,单位为伏,此时,正向直流电流约为1mA,反向直流电压约为3.0V。

量程:置于蜂鸣时,电阻≤50Ω时,机内蜂鸣器响,显示电阻近似值,单位为千欧。

(7)频率测量

量程:20KHz

输入灵敏度:≤200mV rms

测量范围:≤30V rms

使用时需要注意:

①将功能开关置于KHz量程,将测试表笔并接到被测频率源上,可直接从显示

屏上读取频率值。

②被测值超过30V rms时,不能保证测量精度,并应注意安全,因为此时电压已

属危险带电范围。

(8)晶体管h FE测量

量程:可测NPN型或PNP型晶体管h FE。

显示范围:0~1000β

此时,基极电流约为10μA,U ce约为3.0V

(9)电容测量

量程:2nF,20nF,200nF,2μF,20μF(1nF=10-3μF)。

测试信号为:约400Hz,40mV rms

使用时需要注意:

①测量大电容时,要先放电,然后进行测试,以防损坏仪器或引起测量误差。

②将待测电容插入电容测试座中,待稳定后,直接从显示屏上读取读数。

3.交流毫伏表(A V MILIVOLTMETER)

本实验室采用DF2173B毫伏表。具有测量精度高,输入阻抗高,通频带范围宽的特点,且有监视输出功能,可作放大器使用。

毫伏表的原理框图如图1-2所示。

当输入电压过大时,输入保护电路工作,有效的保护场效应管。衰减器用来控制各档衰减的开通,使仪器在各量程档均能高精度地工作。监视输出功能可使本仪器当在放大器使用。直流电压由集成稳压器产生,供给放大器直流电源。

图1

-2 毫伏表的原理框图

主要技术参数:

电压测量范围:100μV~300V

电压刻度:1,3,10,100,300mV,1,3,10,30,100,300V

dB刻度:-60~ +50dB

频率响应:100Hz~ 100KHz ±5%

10Hz~1MHz ±8%

输入阻抗:1MΩ//45PF

电源:220V±10% ,50±2Hz

使用方法:

(2)机械调零。在通电前,先调整电表指示的机械零位。

(3)接通电源。按下电源开关,发光二极管灯亮,仪器立刻工作,为保证性能稳定,可

预热10分钟后使用。

(4)将量程开关置于适当量程,再加入测量信号。若测量电压未知,应将量程开关置于

最大档,然后逐渐减小量程。

(5)当输入电压在任何一个量程档指示为满度时,监视输出端的输出电压均为

0.1V rms(rms /root —mean—square /均方根值)。

(6)毫伏表是按正弦电压有效值刻度的,如果被测信号不是正弦波,则会引起很大误差。

(7)毫伏表输入端开路时,由于外界感应信号的影响,指针可能超量程偏转。为了避免

指针碰弯,不测量时,量程应选在较大位量。

4.函数信号发生器(FUNCTION GENERATOR)

本实验室采用DF1641D和EE1641D函数信号发生器。能直接产生正

弦波,三角波,方波,锯齿波和脉冲波,且具有VCF输入控制功能。

TTL / CMOS与OUTPUT同步输出。直流电平可连续调节,频率计可作内部频率显示,也可作外测频率,电压用LED显示。

函数信号发生器工作时,由V / I电压-电流变换器产生的二个恒流源。恒流源对时基电容C进行充电和放电,电容的充电和放电使电容上的电压随时间分别呈线性上升和线性下降,因而在电容两端得到三角波电压。三角波电压经方波形成电路得到方波电压。三角波电压经正弦波形成电路得到正弦波电压,最后经过功率放大输出。

主要技术参数:

频率范围:0.1Hz~2MHz 分七档

波形:正弦波,三角波,方波,正向或负向脉冲波,正向或负向锯齿波TTL输出脉冲波:低电平≤0.4V,高电平≥3.5V

CMOS输出脉冲波:低电平≤0.5V,高电平5~14V连续可调

输出阻抗:50Ω±10%

输出幅度:≥20U P-P (空载)

输出衰减:20dB,40dB

直流偏置:0~±10V连续可调

VCF输入:DC~1KHz,0~5V

频率计:1Hz~10MHz,灵敏度100mV rms,

最大15V(AC+DC)

电源:220±10%,50±2Hz

函数信号发生器的原理框图如图1-3所示。

DF1641D函数信号发生器使用并不复杂,主要问题是面板上的一些符号,初学者不易识别,造成使用困难,为此作如下介绍:

电源开关键/ POWER,按下电源接通(ON),弹起关断电源(OFF)

量程选择键/ RANGE(Hz),有七个键,即2,20,200,2K,20K,200K,2M

功能键/ FUNCTION,有三个键,即方波(占空比为50%)三角波(正、负

斜率相等)和正弦波。

频率调节旋钮 / FREQUENCY,与量程选择键配合使用,如果量程键按下2KHz,改变频率调节可获得0.2KHz~2KHz范围内的任一频率信号,其余依次类推。

输出/ OUTPUT,为被测电路提供信号,输出阻抗约50Ω。

输出幅度调节旋钮/ AMPLITUDE,用于调节输出信号的幅度大小,。

上述一些键和旋钮是经常使用的,为获得一些特殊场合所需要的电信号,还有如下几个旋钮:

拉出输出信号倒相旋钮/ PULL TO INV,与输出幅度调节旋钮在一起,拉出时使输出信号倒相(相位差为1800),按下输出信号不倒相。

输出衰减键/ A TTENUA TOR,按下20dB键,使输出相对衰减10倍,按下40dB键,使输出相对衰减100倍。

拉出可改变斜率/脉冲旋钮/ PULL TO V AR RAMP/PULSE,其功能是如果按下功能键中的三角波键,按下斜率/脉冲旋钮,这时输出为正、负斜率相等的三角波,此时若拉出该旋钮并旋转时,则可获得正、负斜率不等的锯齿波。如果按下功能键的方波键,按下斜率/脉冲旋钮,这时输出为占空比50%的方波,此时若拉出该旋钮,并旋转,则可获得占空比为5%~95%的脉冲波。

拉出可改变直流偏置旋钮/ TULL TO V AR DC OFFSET,其功能是不拉出时,由前述方法中获得的正弦波,方波,三角波,脉冲波或锯齿波,其直流分量均为零。拉出该旋钮并旋转,则可以在输出信号获得-10V~10V的直流分量。

TTL / CMOS输出端口,该端口专门为晶体管逻辑电路(TTL)设置。

TTL / CMOS调节旋钮,其功能是拉出可得TTL脉冲波,按下为CMOS脉冲波,且其幅度可调。

电压控制端口/ VCF,因为该函数信号发生器产生的各种波形不是采用RC或LC振荡器的原理,而是采用电压控制振荡频率的原理,因此可以采用外加电压控制来获得所需要频率的各种波形。

计数器作频率计使用键/ COUNTER EXT –20dB,在仪器的背后,

将外部测试信号输入,按下EXT健,即将内部信号断开,用于测量外部信号频率。-20dB 按下键,使信号衰减10倍。

5.示波器(OSCILLOSCOPE)

示波器是一种能在示波管屏幕上显示出电信号变化曲线的仪器,它不

但能象电压表,电流表那样读出被测信号的幅度(注意:电压表,电流表如无特殊说明,读出的数值为有效值),还能象频率计,相位计那样测试信号的周期(频率)和相位,而且还能用来观察信号的失真,脉冲波形的各种参数等。

本实验室采用的示波器有三种型号,即V-252,YB4320G和DF4320。

这三种示波器均为双踪示波器,可同时测试两路从直流(DC)到交流(AC)20MHz的电信号。灵敏度为1mV/DIV。由于型号不同,面板结构不同,各种旋钮(或按键)功能有的用中文表示,有的用英文表示,但其基本组成部分都有:电源系统,垂直系统(Y轴),水平系统(X轴)和触发系统(TRIGGER),这四部分组成。其结构框图如图1-4所示。

图1-4

示波器结构框图

为了有的放矢使用有关的功能开关,并对一些中文或英文述语有所了解,下面结合结构框图1-4简要介绍其工作原理。

(1)示波管

示波管是进行电-光转换的器件,把被测的电信号转换为光信号,在

示波管的荧光屏上显示出来。示波管由三大部分组成。电子枪,用于产生纤细而高速的电子束,由辉度(INTEN)和聚焦(FOCUS)旋钮控制;偏转系统,使电子束随X轴或Y轴的信号而偏转,由移位旋钮(POSTTION)和衰减器旋钮(VOLTS/DIV)控制;显示屏,即荧光屏,在高速电子束轰击下发光,显示出图形。

(2)Y轴放大器(垂直系统)/(VERTICAL)

Y轴放大器或垂直通道(简称Y通道)。被测试信号经过探头(又称探极)

与示波器连接,探头实际上是一个脉冲分压器,具有-20dB(即10∶1)的衰减,保证不失真地把被测信号传输到示波器内部。(因为探头极易损坏,实验室中不用-20dB的衰减)。经过探头后的信号由交流AC(电容耦合)-地(GND)-直流DC(直接耦合)健(或按钮)的位置决定进入到示波器内的衰减信号。衰减器的基本作用是把很大的幅度变化范围(1mV~50V)缩窄,以利于Y通道放大器的正常工作,衰减器在面板上,用VOLT/DIV表示(DIV=0.8cm),调节衰减量,即改变示波器的Y轴偏转灵敏度(或偏转因子)。测试时,用衰减器开关指示的数值,乘以垂直方向信号所占的格数,即为被测信号的幅度。(这时,微调旋钮V AR/V ARIA TION不能打开,应在校正位置)。经过衰减器后的信号到达Y轴放大器。Y轴放大器实际上是平衡式直流放大器,要求具有低噪声、宽频带、高增益。在面板上没有几个旋钮。一个是Y轴增益微调旋钮,即V AR,是改变放大器的增益,使屏幕上波形幅度得到连续的调节,但这时不能按偏转因子来读数,因为Y轴增益已离开了校正点。还有一个是Y轴移位(POSITION),调节它能使波形上下移动,以便观察和读数。再一个是“极性”选择按钮(或拉出、按下旋钮)和稳定调节旋钮(LEVEL)。“极性”选择容易理解,是将信号反相或不反相。LEVEL旋钮的功能比较难于理解,这里作简要说明:因为示波器具有触发扫描功能,即由被测信号(或电源,或外接)来触发X轴扫描。但X通道从接受触发信号到开始扫描(产生锯齿波),要有一段延迟,即扫描电压的产生要滞后一段时间,使被测信号与扫描信号不易同步,所以在Y通道加入延时电路,即稳定调节旋钮

(LEVEL),实质是调节延时,或称调节稳定。经过延迟的被测信号放大到足够的幅度,以便推动示波管的垂直偏转板,使电子束在垂直方向能满偏转。

下面简要说明双踪显示原理。为了同时显示两个被测试信号,在Y通道中加入通道转换器,实际上是电子开关,按照时间分隔原理构成双踪示波器。电子开关在面板上是由方式选择MODE开关(或按钮)控制,共有五种状态,DODE打在CH1时,只让第一路被测信号通过,而CH2被关断,屏幕上只显示第一路信号的波形,相当于单踪功能。DODE打在CH2时,屏幕上只显示第二路信号的波形,相当于单踪功能。当DODE打在“交替”(ALT/ALTERNA TE),适合于交替显示两路较高频率的信号。按“交替”方式工作时,第一次扫描电子开关接通第一路信号,第二次扫描接通第二路信号,如此重复,只要扫描频率超过25HZ,尽管每个信号波形是交替显示,但由于人眼的滞留效应,图象也不会闪烁。为了使每个信号至少有一个完整的周期显示,输入信号的频率不能低于扫描频率,因此交替方式不适用于频率很低的信号。当DODE打在“断续”(CHOP),适合于同时显示两路较低频率的信号。按断续工作时,每次扫描过程中,电子开关高速轮流接通两个被测信号,显示的图象实际上是由若干断续的线段组成,当这些线段足够密时,图象就看不出中断点。显然被测信号的频率必须远低于电子开关的转换频率,因此断续方式不适用于较高频率的信号,而能观测持续时间长于间断时间的单次信号。当DODE打在ADD(迭加),第一路信号和第二路信号同是时通过电子开关,互相迭加,显示两路信号迭加在一起的波形,即Y1+Y2;与“极性”选择开关(或按键)相配合,即可实现Y1-Y2功能。

(3)X通道(或称水平通道,时基电路)/(HORIZONTAL)

X通道主要作用是产生一个与时间成线性关系的锯齿波扫描电压,加

到示波管的水平偏转板上,使电子束沿水平方向随时间而线性偏转,形成时间基线(简称时基)。

X通道的主要由扫描发生器环,触发脉冲发生器和X放大器组成。下面简要说明各部分的作用及原理,以便对面板上一些控制旋钮(或按健)的作用,有较深入的理解。

扫描发生器环是由扫描发生器,电压比较器,时基闸口和释放电路组成的一个闭环控制系统,产生与时间成线性关系的锯齿波扫描电压,波形如图1—5所示。

图1—5 扫描电压波形

图1—5中,t f称为扫描时间或扫描正程时间,在这段时间里,光点从屏幕的左端均匀地向右端移动。面板上的扫速开关(TIME/DIV),表示每格所对应的时间。测试时,将微调开关(V AR)关上,就可以根据波形在水平方向所占的格数来读取时间。扫描开关的内部实际上就是不同的R、C定时元件。t b称为扫描回程时间,电子束在这段时间迅速从屏幕的右端回到左端(要求t b越小越好)。为了在屏幕上不显示回扫光迹,一些较高质量的示波器在t b时间内有一个消隐信号加在示波管上,用于抑制电子束的强度,故在回扫时不显示光迹。t w为等待时间,此时扫描发生器等待下一次触发。所以一次扫描的周期T=t f + t b + t w。

触发脉冲发生器:扫描发生器环是在触发脉冲触发下开始工作的,而触发脉冲是由触发信号经过加工后得到的。根据触发信号来源的不同,有取Y通道的被测信号CH1或CH2的内触发,有取自“外接”的外部触发信号,还有取自机内50HZ的工频信号等。触发脉冲发生器的任务是将这些频率、幅度、极性和波形各异的触发信号变成扫描发生器环所能接受的、规范的触发脉冲。触发脉冲发生器主要包括触发信号选择开关,触发极性选择开关,触发放大器和触发脉冲形成器等几个部分组成。触发信号选择开关(TRIGGER MODES)在面板上有自动(AUTOMA TIC),常态(NORMAL),单次,TV—H或TV-V等不同的开关(或按键)根据触发源(TRIGGER SOURCE)的不同在面板上由内部(INTERNAL)机内50HZ 的工频信号(LINE)和外部(EXTERNAL)开关(或按钮)控制。触发极性选择开关有正

极性(+)和负极性(-)两种。正极性是指触发点位于触发信号的正斜率,负极性则为负斜率,在面板上用触发斜率(TRIGGER SLOPE)表示。触发斜率旋钮与面板上的延时调节(LEVL)旋钮配合使用能在示波器上显示稳定的波形。触发放大和触发形成器是为了获得前沿陡峭、宽度、幅度合适的触发脉冲。

X放大器的作用是放大扫描电压,并将其加到X偏转板(水平偏转板),使电子束能在水平方向得到满偏转。此处还有水平移位旋钮,有的机型还有水平扩展按键等。

图1—6表示U Y被测信号电压加在示波管的垂直偏转板上,U X扫描电压加在示波管的水平偏转板上,当电子束进入偏转区,同时受到Y方向和X方向偏转电压的作用,则在荧光屏上显示出被测电压随时间变化的波形图。

图1—6 示波器显示正弦波

主要技术参数:

因为示波器的种类很多,我们只将本实验室示波器共同的几个主要技术参数列出,供使用时心中有数。

Y轴频带宽度:DC~20MHz ,AC耦合,频率下限-3dB ,10Hz

输入阻抗:1MΩ±2%∥25pF

偏转系数:1mV~5V/DIV,1—2—5进制分21档

工作方式:CH1,CH2,双踪,叠加

X轴频带宽度:DC~2MHz

偏转系数:1μS~0.5S/DIV,1—2—5进制分21档

X—Y工作方式:DC~2MHz

X—Y相位差:≤30 DC~100KHz

触发源:CH1,CH2,电源,外接

电源:220V±10% 50±2Hz

前面简要介绍了普通双踪示波器的原理,一些部件的功能和主要技术参数。对于了解一台完整的仪器及要深入研究某些部件的特点定会所有启发,并为将来学习电子技术打下基础。但对于初学者,无疑因难度过大不易掌握。为此,下面列出面板上的一些旋钮(或按钮)的中英、文名称及作用,这些都有其通用性,分为四部分:

①电源部分

1)电部开关(POWER)

2)辉度(INTENSITY)

3)聚焦(FOCUS)

4)校正信号(CAL),1KHz非过零方波,0.5V P(或0.3V P)。

②垂直通道(VERTRICAL)

1)CH1(X),CH2(Y),输入(INPUT)

2)AC/GND/DC

AC/信号经过电容耦合至放大器输入

GND/放大器输入端接地

DC/信号直接耦合至放大器输入

3)伏/格(VOLTS/DIV)衰减器开关,1—2—5进制,示波管垂直方向分为8格。

4)移位(POSITION)

5)垂直工作方式(VERTICAL MODE)

CH1屏幕上仅显示CH1的信号

CH2屏幕上仅显示CH2的信号

DUAL(ALT,CHOP),屏幕上显示CH1,CH2两路信号,(ALT为“交替”,用于较高频率,CHOP为“断续”,用于较低频率)。

叠加(ADD)显示CH1和CH2信号的代数和。

③水平通道(HORIZONTAL)

1)扫描时间选择开关(TIME/DIV),按1—2—5进制。示波器水平方向分为10格

2)X—Y,

3)CH1信号作为X轴,CH2信号作为Y轴

④触发系统(TRIGGER)

1)触发源选择(SOURCE)

输入信号触发(INT)

电源信号触发(LINE)

外部信号触发(EXT)

2)输入信号触发(INT TRIG)

CH1,CH1输入信号触发

CH2,CH2输入信号触发

交替触发(VERT MODE),用于稳定显示二个不同频率的信号,故不能用于测信号的相位差。

3)触发方式选择(TRIGE MODE)

自动扫描(AUTO),无信号输入时有扫描基线

常态扫描(NORM),有触发信号才有扫描基线,当输入信号低于50Hz时,请用“常态”触发扫描。

(4)示波器使用举例

①直流电压测量

1)将触发方式置自动(AUTO),使屏幕上出现扫描基线,Y轴微调置校正(CAL)

2)CH1,或CH2的输入接地(GND),此时的基线,即为0V基准线。

3)加入被测信号,输入置DC,观察扫描基线在垂直方向平移的格数,与VOLTS/DIV

开关指示的值相乘,即为信号的直流电压。例如,VOLTS/DIV置0.5V/DIV,读得扫描线上移为3.4格,则被测电压为:U=0.5/DIV×3.4DIV=1.7V(如果采用10:1的探头,则为17V)。

②交流电压测量

1)将输入置AC(或DC)

2)利用垂直移位旋钮,将波形移至屏幕中心位置,按波形所占垂直方向的格数,即可

测出电压波形的峰—峰值。例如,VOLTS/DIV置0.2V/DIV,被测波形占5.2格,则被测电压为:U P-P=0.2V/DIV×5.2DIV=1.4V(置DC时,将被测信号中的直流分量也考虑在内,置AC时,则直流分量无法测出)。

③时间测量

扫描开关的微调置于校正位置(CAL)。

1)测间隔时间(周期)。

例如,TIME/DIV置于0.2ms/DIV,间隔在水平方向占6格,

则其间隔时间为:T=0.2ms/DIV×9DIV=1.2ms。

2)测量脉冲前(后)沿时间

脉冲的前沿(或后沿)时间是指脉冲由幅度的10%上升到90%(由

90%下降到10%)的时间。测量时可调节扫速开关,将波形的前沿(或后沿)适当展宽,以便精确读数。

3)测脉冲宽度

调节VOLTS/DIV,TIME/DIV开关,使脉冲在垂直方向占2~4格,水平方向占4~6格,此时脉冲前沿及后沿中心点之间的距离为脉冲宽度时间t u。

4)测量频率

测量周期性信号的频率,有两种方法。

第一种测一个周期的时间,例如,波形周期为8格,扫描开关置

于1μs,

则,T=1×8=8μs,f=1/T=125KHz。

第二种方法,使被测信号在屏幕上显示较多周期,则可以减小测

量误差,精度可接近于扫描速度时间的精度(±2%),此时按X轴方向10格内占有多少个周期的方法来计算,公式为:

式中,:被测信号的频率(Hz)

:10格内占有的周期数

TIME/DIV:面板上扫描开关指示的数值

三、实验内容

1.直流电压的测量

用示波器和万用表的直流电压档(DCV),测量直流稳压电源5V,10V,

用CH1(或CH2)观测示波器本身的校准信号(CAL),测量数据填入

3.交流电压的测量

4.函数信号发生器内阻的测量

图1-6 函数信号发生器的等效电路图

★5.电压源U—I(伏—安)特性曲线测量

如图1—6所示,在U—I平面(即X—Y)上可以见到位于Ⅰ、Ⅳ象限的一条直线。

图中:,,。

图1—7 电压源U—I特性测量

四、思考题

1.用半电压法测量函数信号发生器内阻的理论依据,能否用来测量稳压电源的内阻,为什么?

2.从直流稳压电源的U—I(伏—安)特性曲线看,这是什么电阻?

3.设计测量电流源U—I(伏安)特性曲线的原理图和接线图?

五、实验报告

1.实验报告要按规定格式书写,原始数据有教师签字。

2.整理实验数据并作分析,得出相应结论。

六、实验仪器

1.F1733直流稳压电源或DF1731SC直流稳压电源一台

2.DF2173B交流毫伏表一台

3.UT56或DT1000数字万用表一块

4.DF1641D或EE1641D函数信号发生器一台

5.YB4320G或V—252或DF4320双踪示波器一台

6.可变电阻箱一个

电子科大电子技术实验报告

电子科技大学 电子技术实验报告 学生姓名:班级学号:考核成绩:实验地点:仿真指导教师:实验时间: 实验报告内容:1、实验名称、目的、原理及方案2、经过整理的实验数据、曲线3、对实验结果的分析、讨论以及得出的结论4、对指定问题的回答 实验报告要求:书写清楚、文字简洁、图表工整,并附原始记录,按时交任课老师评阅实验名称:负反馈放大电路的设计、测试与调试

一、实验目的 1、掌握负反馈电路的设计原理,各性能指标的测试原理。 2、加深理解负反馈对电路性能指标的影响。 3、掌握用正弦测试方法对负反馈放大器性能的测量。 二、实验原理 1、负反馈放大器 所谓的反馈放大器就是将放大器的输出信号送入一个称为反馈网络的附加电路后在放大器的输入端产生反馈信号,该反馈信号与放大器原来的输入信号共同控制放大器的输入,这样就构成了反馈放大器。单环的理想反馈模型如下图所示,它是由理想基本放大器和理想反馈网络再加一个求和环节构成。 反馈信号是放大器的输入减弱成为负反馈,反馈信号使放大器的输入增强成为正反馈。四种反馈类型分别为:电压取样电压求和负反馈,电压取样电流求和负反馈,电流取样电压求和负反馈,电流取样电流求和负反馈。 2、实验电路

实验电路如下图所示,可以判断其反馈类型累电压取样电压求和负反馈。 3.电压取样电压求和负反馈对放大器性能的影响 引入负反馈会使放大器的增益降低。负反馈虽然牺牲了放大器的放大倍数,但它改善了放大器的其他性能指标,对电压串联负反馈有以下指标的改善。 可以扩展闭环增益的通频带 放大电路中存在耦合电容和旁路电容以及有源器件内部的极间电容,使得放大器存在有效放大信号的上下限频率。负反馈能降低和提高,从而扩张通频带。 电压求和负反馈使输入电阻增大 当 v一定,电压求和负反馈使净输入电压减小,从而使输入电流 s

常用电子仪器的使用实验报告答案doc

常用电子仪器的使用实验报告答案 篇一:器件实验常用电子仪器的正确使用实验报告常用电子仪器的正确使用 一、实验目的: (1)掌握用双踪示波器观测周期信号波形和读取波形参数的方法。 (2)了解示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表等常用电子仪器的主要技术指标、性能及正确的使用方法。 二、实验内容: 实验仪器设备与元器件: (1)双踪示波器、函数信号发生器、交流毫伏表(2)直流稳压电源、数字万用表 实验流程: 1.用机内校正信号对示波器进行自检(1)扫描基线调节 将示波器的显示方式开关置于“单踪”显示Y1(或Y2),输入耦合方式开关置GND,触发方式开关置于“自动”。开启电源开关后,调节“辉度”、“聚焦”、“辅助聚焦”等旋钮,使荧光屏上显示一条细而亮度适中的扫描基线。然后调节“X 扫描位移”和“Y扫描位移”旋钮,使扫描线位于屏幕中央。 (2)测试“校正信号”波形的幅度、频率

将示波器的“校正信号”通过专用电缆引入选定的Y通道Y1(或Y2),将Y输入耦合方式开关置于AC或DC,触发源选择开关置于“内”,内触发源选择开关置Y1(或Y2)。调节X轴“扫描速率开关”和Y轴“输入灵敏度”开关,使示波器显示屏上显示出一个或数个周期稳定的方波波形。 ?校准“校正信号”幅度。将“Y轴灵敏度微调”旋钮校准“校准”位置,“Y轴灵敏度”开关置适当位置,读取校准信号幅度记录如下表: 2.用示波器和万用表测量直流电压 按图所示接好线之后,将示波器Y输入耦合方式开关置于GND,使屏幕上出现一条扫描基线。将“Y轴灵敏度”开关置于适当位置,将“Y轴灵敏度微调”旋钮置于校准位置。在调节“Y轴位移”旋钮,使扫描基线位于屏幕下不某一水平刻度线上。基线定位后不再调“Y轴位移”旋钮。 将耦合开关改置于DC位置,再将被测直流信号经探头输入示波器Y轴,扫描线将位移,读出扫描线位移为h;Y 轴灵敏度开关标称值为Ku,探头衰减系数为K,则被测直流电压 3.用示波器和交流毫伏表测量信号参数 由函数发生器输出频率1kHz、峰峰值为150mV的正弦信号,用示波器测量此信号的频率和峰峰值,并用毫伏表测量器有效值,以函数发生器示数为“真值”,计算测试量的相

模电实验报告答案1

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 简要说明:本实验所有内容是经过十一年的使用并完善后的定稿;已经出版的较为成熟的内容,希望同学们主要参考本实验内容进行实验。 实验一常用电子仪器使用 为了正确地观察电子技术实验现象、测量实验数据,实验人员就必须学会常用电子仪器及设备的正确使用方法,掌握基本的电子测试技术,这也是电子技术实验课的重要任务之一。在电子技术实验中,所使用的主要电子仪器有:SS-7804型双踪示波器,EE-1641D函数信号发生器,直流稳压电源,DT890型数字万用表和电子技术实验学习机。学习上述仪器的使用方法是本实验的主要内容,其中示波器的使用较难掌握,是我们学习的重点,要进行反复的操作练习,达到熟练掌握的目的。 一、实验目的 1.学习双踪示波器、函数信号发生器、直流稳压电源的正

确使用方法。 2.学习数字万用表的使用方法及用数字万用表测量元器 件、辩别二极管和三极管的管脚、类型。 3.熟悉实验装置,学会识别装置上各种类型的元件。 二、实验内容 (一)、示波器的使用 1.示波器的认识 示波器是一种测量、观察、记录电压信号的仪器,广泛应用于电子技术等领域。随着电子技术及数字处理技术的发展,示波器测量技术日趋完善。示波器主要可分为模拟示波器和数字存贮示波器两大种类。 模拟示波器又可分为:通用示波器、取样示波器、光电存储示波器、电视示波器、特种示波器等。数字存贮示波器也可按功能分类。 即便如此,它们各有各的优点。模拟示波器的优点是: ◆可方便的观察未知波形,特别是周期性电压波形; ◆显示速度快;

◆无混叠效应; ◆投资价格较低廉。 数字示波器的优点是: ◆捕捉单次信号的能力强; ◆具有很强的存储被测信号的功能。 示波器的主要技术指标: ①. 带宽:带宽是衡量示波器垂直系统的幅频特性,它指的是输入信号的幅值不变而频率变化,使其显示波形的幅度下降到3dB时对应的频率值。 ②. 输入信号范围: ③. 输入阻抗: ④. 误差: ⑤. 垂直灵敏度:指垂直输入系统的每格所显示的电压值,通常为2mV-5VDIV。 ⑥. 扫描时间:指水平系统的时间测量范围,通常低限为0.5SDIV,高限与带宽有关。 2. SS-7804(8702)型示波器的面板及其各键钮的功能 SS-7804型示波器是双踪示波器,它可以同时观察两个信

西安交通大学电子线路设计实验报告

电子线路设计 实验报告 姓名: 班级:自动化 学号: 2015/12/10

PROTEL电子线路设计与仿真 一、实验目的 1、了解PROTEL电子线路设计软件的开发过程; 2、熟练使用PROTEL电子线路设计软件,会设计简单、常用的电子线路; 3、熟练掌握建立项目文件、建立原理图文件、绘制原理图、产生网络表、建立PCB 文件、绘制PCB线路图等基本技能;掌握绘制电路原理图的基本操作步骤和设计技 巧,掌握创建原理图元件的方法;理解PCB线路图参数设置的意义,掌握手动、自 动布局和布线的基本方法和设计技巧,掌握创建PCB元件的方法。 二、实验设备及编译环境 计算机一台,Protel DXP集成环境。 三、实验步骤 (1)建立项目文件 File->New design 设置工程名和存储路径后点击OK,进入下图界面。

(2)建立原理图文件 在Documents文件夹下,点击Schematic document创建原理图文件。 (3)绘制原理图 在库下有的元件直接添加到原理图中连线即可;对库中没有的元件需要自行创建,创建步骤如下: 1在Documents文件夹下,点击Schematic Library document创建原理图 库文件(Schematic library document); 2绘制元件边框和引脚,设置引脚名称和编号,然后添加至原理图中。 绘制元件8563 U2如图:

绘制好原理图后点击Tools->ERC检查无错误 绘制好的原理图如下: 最后对每个元件设置一个封装(Footprint): 电容C1,C2 二极管D7,D8

#电力电子技术实验报告答案

实验一锯齿波同步移相触发电路实验 一、实验目的 (1)加深理解锯齿波同步移相触发电路的工作原理及各元件的作用。 (2)掌握锯齿波同步移相触发电路的调试方法。 三、实验线路及原理 锯齿波同步移相触发电路的原理图如图1-11所示。锯齿波同步移相触发电路由同步检测、锯齿波形成、移相控制、脉冲形成、脉冲放大等环节组成,其工作原理可参见1-3节和电力电子技术教材中的相关内容。 四、实验内容 (1)锯齿波同步移相触发电路的调试。 (2)锯齿波同步移相触发电路各点波形的观察和分析。 五、预习要求 (1)阅读本教材1-3节及电力电子技术教材中有关锯齿波同步移相 触发电路的内容,弄清锯齿波同步移相触发电路的工作原理。 (2)掌握锯齿波同步移相触发电路脉冲初始相位的调整方法。 六、思考题 (1)锯齿波同步移相触发电路有哪些特点? (2)锯齿波同步移相触发电路的移相范围与哪些参数有关? (3)为什么锯齿波同步移相触发电路的脉冲移相范围比正弦波同步移相触发电路的移相范围要大? 七、实验方法 (1)将DJK01电源控制屏的电源选择开关打到“直流调速”侧,使输出线电压为200V(不能打到“交流调速”侧工作,因为DJK03-1的正常工作电源电压为220V 10%,而“交流调速”侧输出的线电压为240V。如果输入电压超出其标准工作范围,挂件的使用寿命将减少,甚至会导致挂件的损坏。在“DZSZ-1型电机及自动控制实验装置”上使用时,通过操作控制屏左侧的自藕调压器,将输出的线电压调到220V左右,然后才能将电源接入挂件),用两根导线将200V交流电压接到DJK03-1的“外接220V”端,按下“启动”按钮,打开DJK03-1电源开关,这时挂件中所有的触发电路都开始工作,用双踪示波器观察锯齿波同步触发电路各观察孔的电压波形。 ①同时观察同步电压和“1”点的电压波形,了解“1”点波形形成的原因。 ②观察“1”、“2”点的电压波形,了解锯齿波宽度和“1”点电压波形的关系。 ③调节电位器RP1,观测“2”点锯齿波斜率的变化。 ④观察“3”~“6”点电压波形和输出电压的波形,记下各波形的幅值与宽度,并比较“3”点电压U3和“6”点电压U6的对应关系。 (2)调节触发脉冲的移相范围

电子技术基础实验报告

电子技术实验报告学号: 2220 姓名:刘娟 专业:教育技术学 实验三单级交流放大器(二) 一、实验目的 1. 深入理解放大器的工作原理。 2. 学习测量输入电阻、输出电阻及最大不失真输出电压幅值的方法。 3. 观察电路参数对失真的影响. 4. 学习毫伏表、示波器及信号发生器的使用方法。 二. 实验设备: — 1、实验台 2、示波器 3、数字万用表 三、预习要求 1、熟悉单管放大电路。 2、了解饱和失真、截止失真和固有失真的形成及波形。 3、掌握消除失真方法。 四、实验内容及步骤 实验前校准示波器,检查信号源。 按图3-1接线。 图3-1 1、测量电压参数,计算输入电阻和输出电阻。 调整RP2,使V C=Ec/2(取6~7伏),测试V B、V E、V b1的值,填入表3-1中。 ~ 表3-1 … 输入端接入f=1KHz、V i=20mV 的正弦信号。 分别测出电阻R1两端对地信 号电压V i 及V i ′按下式计算 出输入电阻R i : 测出负载电阻R L开路时的输出电压V∞,和接入R L(2K)时的输出电压V0 , 然后按下 式计算出输出电阻R ; 将测量数据及实验结果填入表3-2中。 V i (mV)Vi′(mV)R i ()V ∞ (V)V (V)R () 调整 R P2测量 V C (V)Ve(V)Vb(V)Vb1(V)

[ 输入信号不变,用示波器观察正常工作时输出电压V o 的波形并描画下来。 逐渐减小R P2的阻值,观察输出电压的变化,在输出电压波形出现明显失真时,把失真的波形描画下来,并说明是哪种失真。( 如果R P2=0Ω后,仍不出现失真,可以加大输入信号V i ,或将R b1由100K Ω改为10K Ω,直到出现明显失真波形。) 逐渐增大R P2的阻值,观察输出电压的变化,在输出电压波形出现明显失真时,把失真波形描画下来,并说明是哪种失真。如果R P2=1M 后,仍不出现失真,可以加大输入信号V i ,直到出现明显失真波形。 表 3-3 调节R P2使 输出电压波形不失 真且幅值 为最大(这 时的电压 放大倍数 最大), 测量此时 的静态工作点V c 、V B 、V b1和V O 。 表 3-4 ` 五、实验报告 1、分析输 入电阻 和输出电阻的测试方法。 按照电路图连接好电路后,调节RP2,使Vc 的值在6-7V 之间,此时使用万用表。接入输入信号1khz 20mv 后,用示波器测试Vi 与Vi ’,记录数据。用公式计算出输入电阻的值。在接入负载RL 和不接入负载时分别用示波器测试Vo 的值,记录数据,用公式计算出输出电阻的值。 2、讨论静态工作点对放大器输出波形的影响。 静态工作点过低,波形会出现截止失真,即负半轴出现失真;静态工作点过高,波形会出现饱和失真,即正半轴出现失真。 实验四 负反馈放大电路 一、 实验目的 1、熟悉负反馈放大电路性能指标的测试方法。 2、通过实验加深理解负反馈对放大电路性能的影响。 二、实验设备 、 阻值 波 形 何种失真 正常 不失真 R P2减小 饱和失真 R P2增大 ? 截止失真 V b1 (V) V C (V) V B (V) V O (V)

电子线路CAD实验报告1

电子线路CAD实验报告 实验序号:1 实验名称:Altium Designer 基本操作实验日期:15.3.6 专业班级:13电信姓名:陈学颖成绩:__________ 一、实验目的: 了解AD 软件绘图环境,各个功能模块的作用,各个功能模块的作用,设置原理图 图纸环境的方法及元器件放置方法,灵活掌握相关工具和快捷方式的使用。 二、实验内容: 1,熟悉软件的设计环境参数:常规参数、外观参数、透明效果、备份选项、项目面板 设置。 2,学习使用键盘和菜单实现图纸的放大或缩小。 3,创建一个新的PCB 项目,项目名为姓名.PrjPCB。 4,打开一个例子文件,观察统一的设计环境,进行标签的分类。 5,在上述工程中创建新文件,命名为实验1.sch.设置图纸大小为A4,水平放置,工作区颜色为233 号色,边框颜色为63 号色。 6,栅格设置:捕捉栅格为5mil,可视栅格为8mil。 7,字体设置:设置系统字体Tahoma、字号为8,带下划线。 8,标题栏设置:用特殊字符串设置制图者为Motorala、标题为“我的设计”,字体为华文彩云,颜色为221 号色。 9,新建原理图文件,命名为“模板.schdoc”,设计其标题栏,包括班级、姓名、学号。三.实验操作 1.在最上方菜单中选择文件—新建—PCB工程,然后新建一个PCB项目,然后将其保存为陈学颖.PrjPCB。 2.然后在最上方菜单中选择文件—新建—原理图,然后将其命名为实验1.sch。然后在原理图工具区单击鼠标右键,在选项中选择文档选项,将其设置为图纸大小为A4,水平放置,工作区颜色为233 号色,边框颜色为63 号色。同时将捕捉栅格设置为5mil,可视栅格设置为8mil。然后选择“更改系统字体”中设置系统字体为Tahoma、字号为8,带下划线。

实验一常用电子仪器的使用

实验一常用电子仪器的使用 一、实验目的 1.对本实验室的示波器、稳压电源、函数信号发生器、交流毫伏表、万用表等仪器的使用方法有基本了解,为今后的实验打下基础。 2.学会对有源单口网络等效内阻的测量。 3.利用示波器观察信号波形,测量振幅和周期(频率)。 二、常用电子仪器的介绍 1.直流稳压电源(DC REGULATED POWER SUPPLY) 本实验室采用DF1733和DF1731SB2A两种稳压电源。DF1733是采用三只电源变压器,三路完全独立输出的三路直流稳压电源,三路完全相同,其中一路的原理如图1-1所示。 图1-1 DF1733其中一路稳压原理框图 由图1-1可见,直流稳压电源由整流滤波电路、辅助电源基准电压、电压(电流)采样电路、比较放大器、调整电路和保护电路组成。 输入220V的交流电压经过降压变压器分别供给主回路整流器和辅助电源整流器。主回路变压器的付边有二组抽头,使输出直流电压为0~15V和15~30V两档。 主回路整流滤波电路是由四只二极管构成桥式整流电路,每只二极管的最大电流为3A 和一只大电容(2200μF)组成。 辅助电源产生三组电压,一组电压为(+12V)供比较放大器和集成电路的直流电源用。另两组电压经过温度补偿的基准稳压二极管稳压后,分别提供电压比较放大器的基准电压和过载放大器的基准电压。 电压采样电路将输出电压采样送到电压比较放大器的反相端,基准电压送到电压比较放大器的同相端,经过电压比较放大器(实际上为差动放大器),比较放大去控制调整电路,使输出电压为0~15V和15~30V。 电流采样过载放大器的原理与电压比较放大器相似,区别只在于一旦发生过载,使调整管截止(约为1.5A),输出电流大小变小,保护稳压电源不至因电流过大而烧毁。这时面板上

电工和电子技术(A)1实验报告解读

实验一 电位、电压的测定及基尔霍夫定律 1.1电位、电压的测定及电路电位图的绘制 一、实验目的 1.验证电路中电位的相对性、电压的绝对性 2. 掌握电路电位图的绘制方法 三、实验内容 利用DVCC-03实验挂箱上的“基尔霍夫定律/叠加原理”实验电路板,按图1-1接线。 1. 分别将两路直流稳压电源接入电路,令 U 1=6V ,U 2=12V 。(先调准输出电压值,再接入实验线路中。) 2. 以图1-1中的A 点作为电位的参考点,分别测量B 、C 、D 、E 、F 各点的电位值φ及相邻两点之间的电压值U AB 、U BC 、U CD 、U DE 、U EF 及U FA ,数据列于表中。 3. 以D 点作为参考点,重复实验内容2的测量,测得数据列于表中。 图 1-1

四、思考题 若以F点为参考电位点,实验测得各点的电位值;现令E点作为参考电位点,试问此时各点的电位值应有何变化? 答: 五、实验报告 1.根据实验数据,绘制两个电位图形,并对照观察各对应两点间的电压情况。两个电位图的参考点不同,但各点的相对顺序应一致,以便对照。 答: 2. 完成数据表格中的计算,对误差作必要的分析。 答: 3. 总结电位相对性和电压绝对性的结论。 答:

1.2基尔霍夫定律的验证 一、实验目的 1. 验证基尔霍夫定律的正确性,加深对基尔霍夫定律的理解。 2. 学会用电流插头、插座测量各支路电流。 二、实验内容 实验线路与图1-1相同,用DVCC-03挂箱的“基尔霍夫定律/叠加原理”电路板。 1. 实验前先任意设定三条支路电流正方向。如图1-1中的I1、I2、I3的方向已设定。闭合回路的正方向可任意设定。 2. 分别将两路直流稳压源接入电路,令U1=6V,U2=12V。 3. 熟悉电流插头的结构,将电流插头的两端接至数字电流表的“+、-”两端。 4. 将电流插头分别插入三条支路的三个电流插座中,读出并记录电流值。 5. 用直流数字电压表分别测量两路电源及电阻元件上的电压值,记录之。 三、预习思考题 1. 根据图1-1的电路参数,计算出待测的电流I1、I2、I3和各电阻上的电压值,记入表中,以便实验测量时,可正确地选定电流表和电压表的量程。 答: 2. 实验中,若用指针式万用表直流毫安档测各支路电流,在什么情况下可能出现指针反偏,应如何处理?在记录数据时应注意什么?若用直流数字电流表进行测量时,则会有什么显示呢? 答:

电子技术基础实验报告要点

电子技术实验报告 学号: 222014321092015 姓名:刘娟 专业:教育技术学

实验三单级交流放大器(二) 一、实验目的 1. 深入理解放大器的工作原理。 2. 学习测量输入电阻、输出电阻及最大不失真输出电压幅值的方法。 3. 观察电路参数对失真的影响. 4. 学习毫伏表、示波器及信号发生器的使用方法。 二. 实验设备: 1、实验台 2、示波器 3、数字万用表 三、预习要求 1、熟悉单管放大电路。 2、了解饱和失真、截止失真和固有失真的形成及波形。 3、掌握消除失真方法。 四、实验内容及步骤 ●实验前校准示波器,检查信号源。 ●按图3-1接线。 图3-1 1、测量电压参数,计算输入电阻和输出电阻。 ●调整RP2,使V C=Ec/2(取6~7伏),测试V B、V E、V b1的值,填入表3-1中。 表3-1 Array ●输入端接入f=1KHz、V i=20mV的正弦信号。 ●分别测出电阻R1两端对地信号电压V i及V i′按下式计算出输入电阻R i : ●测出负载电阻R L开路时的输出电压V∞,和接入R L(2K)时的输出电压V0 , 然后按下式计算出输 出电阻R0;

将测量数据及实验结果填入表3-2中。 2、观察静态工作点对放大器输出波形的影响,将观察结果分别填入表3-3,3-4中。 ●输入信号不变,用示波器观察正常工作时输出电压V o的波形并描画下来。 ●逐渐减小R P2的阻值,观察输出电压的变化,在输出电压波形出现明显失真时,把失真的波形描 画下来,并说明是哪种失真。( 如果R P2=0Ω后,仍不出现失真,可以加大输入信号V i,或将R b1由100KΩ改为10KΩ,直到出现明显失真波形。) ●逐渐增大R P2的阻值,观察输出电压的变化,在输出电压波形出现明显失真时,把失真波形描画 下来,并说明是哪种失真。如果R P2=1M后,仍不出现失真,可以加大输入信号V i,直到出现明显失真波形。 表 3-3 ●调节R P2使输出电压波形不失真且幅值为最大(这时的电压放大倍数最大),测量此时的静态工 作点V c、V B、V b1和V O 。 表 3-4 五、实验报告 1、分析输入电阻和输出电阻的测试方法。 按照电路图连接好电路后,调节RP2,使Vc的值在6-7V之间,此时使用万用表。接入输入信号1khz 20mv后,用示波器测试Vi与Vi’,记录数据。用公式计算出输入电阻的值。在接入负载RL和不接入负载时分别用示波器测试Vo的值,记录数据,用公式计算出输出电阻的值。 2、讨论静态工作点对放大器输出波形的影响。 静态工作点过低,波形会出现截止失真,即负半轴出现失真;静态工

电子线路设计与制作实验报告

电子线路设计与制作 实验报告 班级:电信12305班 指导老师:朱婷 小组成员:张壮安剑锋罗杰杨康熊施任务分工:1.张壮实验报告的撰写 2.安剑锋检查元件及整理 3.罗杰电路的焊接 4.杨康元器件的保管及测试 5.熊施协助电路的焊接 2014年11月14日

项目一:红外线电路设计 一、电路工作原理 常用的红外线遥控系统一般分发射和接收两个部分。发射部分的主要元件为红外发光二极管。它实际上是一直特殊的发光二极管,由于其内部材料不同于普通发光二极管,因而在其两端施加一定电压时,它便发出的红外线而不会死可见光。 接收部分的红外接收管是一种光敏二极管。在实际应用中要给红外线接收二极管加反向偏压,它才能正常工作,亦即红外线接收二极管在电路中应用时是反向运用,这样才能获得较高的灵敏度。红外线二极管一般有圆形和方形两种。 二、电路原理图设计

课题名称元件数量备注 红外线发射——接收模拟 电路红外线发射管 1 红外线接收管 1 发光二极管 1 运放uA741 1 20K可调电位器 1 100Ω电阻 1 10kΩ电阻 1 330Ω电阻 1 元件清单表 三、电路设计与调试 (1)各小组从指导老师那里领取元器件,分工检测元器件的性能。(2)依据电路原理图,各小组讨论如何布局,最后确定一最佳方案在洞洞板上搭建红外线发射\接收电路图。 (3)检查电路无误后,从信号发生器送入适应电压。 (4)调节可调电阻R3的阻值,观察发光二极管LED是否出现闪烁现象,如果出现说明有发射和接收,如果没有检查电路。(5)实验完毕,记录结果,并写实验报告。

四、实验注意事项 (1)发光二极管的电流不能天大(小于200mA);(2)在通电前必须检查电路无误后才可; (3)信号发生器的输出电压峰峰值1.5~2.5V。 项目二:定时电路的设计一、电路原理图与工作原理

常用电子仪器的使用的实验报告

实验一、常用电子仪器的使用 一、实验目的 1、学习电子技术实验中常用电子仪器的主要技术指标、性能和正确使用方法。 2、初步掌握用示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。 电路实验箱的结构、基本功能和使用方法。 二、实验原理 在模拟电子电路实验中,要对各种电子仪器进行综合使用,可按照信号流向,以接线简捷,调节顺手,观察与读数方便等原则进行合理布局。接线时应注意,为防止外界干扰,各仪器的公共接地端应连接在一起,称共地。 1. 2.信号发生器 信号发生器可以根据需要输出正弦波、方波、三角波三种信号波形。输出信号电压频率可以通过频率分挡开关、频率粗调和细调旋钮进行调节。输出信号电压幅度可由输出幅度调节旋钮进行连续调节。 操作要领: 1)按下电源开关。 2)根据需要选定一个波形输出开关按下。 3)根据所需频率,选择频率范围(选定一个频率分挡开关按下)、分别调节频率粗 调和细调旋钮,在频率显示屏上显示所需频率即可。 4)调节幅度调节旋钮,用交流毫伏表测出所需信号电压值。 注意:信号发生器的输出端不允许短路。 3. 4.交流毫伏表

交流毫伏表只能在其工作频率范围内,用来测量300伏以下正弦交流电压的有效值。 操作要领: 1) 2)为了防止过载损坏仪表,在开机前和测量前(即在输入端开路情况下)应先将量程开关置于较大量程处,待输入端接入电路开始测量时,再逐档减小量程到 适当位置。 3) 4)读数:当量程开关旋到左边首位数为“1”的任一挡位时,应读取0~10标度尺上的示数。当量程开关旋到左边首位数为“3”的任一挡位时,应读取0~3标 度尺上的示数。 3)仪表使用完后,先将量程开关置于较大量程位置后,才能拆线或关机。 3.双踪示波器 示波器是用来观察和测量信号的波形及参数的设备。双踪示波器可以同时对两个输入信号进行观测和比较。 操作要领: 1) 2)时基线位置的调节开机数秒钟后,适当调节垂直(↑↓)和水平(←→)位移旋钮,将时基线移至适当的位置。 3) 4)清晰度的调节适当调节亮度和聚焦旋钮,使时基线越细越好(亮度不能太亮,一般能看清楚即可)。 5) 6)示波器的显示方式示波器主要有单踪和双踪两种显示方式,属单踪显示的有“Y1”、“Y2”、“Y1+Y2”,作单踪显示时,可选择“Y1”或“Y2”其中一个按钮 按下。属双踪显示的有“交替”和“断续”,作双踪显示时,为了在一次扫描过 程中同时显示两个波形,采用“交替”显示方式,当被观察信号频率很低时(几 十赫兹以下),可采用“断续”显示方式。 7) 8)波形的稳定为了显示稳定的波形,应注意示波器面板上控制按钮的位置:a)“扫描速率”(t/div)开关------根据被观察信号的周期而定(一般信号频率低时,开关应向左旋。反之向右旋)。b)“触发源选择”开关------选内触发。c)“内触 发源选择”开关------应根据示波器的显示方式来定,当显示方式为单踪时,应 选择相应通道(如使用Y1通道应选择Y1内触发源)的内触发源开关按下。当 显示方式为双踪时,可适当选择三个内触发源中的一个开关按下。d)“触发方 式”开关------常置于“自动”位置。当波形稳定情况较差时,再置于“高频” 或“常态”位置,此时必须要调节电平旋钮来稳定波形。 5)在测量波形的幅值和周期时,应分别将Y轴灵敏度“微调”旋钮和扫描速率“微

大工15秋《模拟电子线路实验》实验报告参考答案

大工15秋《模拟电子线路实验》实验报告参考答案 实验一常用电子仪器的使用 一、实验目的 1、了解并掌握模拟电子技术实验箱的主要功能及使用方法。 3、学习并掌握TDS1002型数字存储示波器和信号源的基本操作方法 二、基本知识 1.简述模拟电子技术实验箱布线区的结构及导电机制。 答:模拟电子技术试验箱布线区:用来插接元件和导线,搭建实验电路。配有2只8脚集成电路插座和1只14脚集成电路插座。结构及导电机制:布线区面板以大焊孔为主,其周围以十字花小孔结构相结合,构成接点的连接形式,每个大焊孔与它周围的小孔都是相通的。 2.试述NEEL-03A型信号源的主要技术特性。 答:NEEL-03A型信号源的主要技术特性: ①输出波形:三角波、正弦波、方波、二脉、四脉、八脉、单次脉冲信号;②输出频率:10Hz~1MHz连续可调;

③幅值调节范围:0~10VP-P连续可调; ④波形衰减:20dB、40dB; ⑤带有6位数字频率计,既可作为信号源的输出监视仪表,也可以作外侧频率计用。 3.试述使用万用表时应注意的问题。 答:应注意使用万用表进行测量时,应先确定所需测量功能和量程。 确定量程的原则: ①若已知被测参数大致范围,所选量程应“大于被测值,且最接近被测值”。 ②如果被测参数的范围未知,则先选择所需功能的最大量程测量,根据初测结果逐步把量程下调到最接近于被测值的量程,以便测量出更加准确的数值。如屏幕显示“1”,表明已超过量程范围,须将量程开关转至相应档位上。2、了解并掌握数字万用表的主要功能及使用方法。 三、预习题 1.正弦交流信号的峰-峰值×峰值,峰值×有效值。 2.交流信号的周期和频率是什么关系?答:互为倒数,f=1/T,T=1/f

数字电子技术实验报告汇总

《数字电子技术》实验报告 实验序号:01 实验项目名称:门电路逻辑功能及测试 学号姓名专业、班级 实验地点物联网实验室指导教师时间2016.9.19 一、实验目的 1. 熟悉门电路的逻辑功能、逻辑表达式、逻辑符号、等效逻辑图。 2. 掌握数字电路实验箱及示波器的使用方法。 3、学会检测基本门电路的方法。 二、实验仪器及材料 1、仪器设备:双踪示波器、数字万用表、数字电路实验箱 2. 器件: 74LS00 二输入端四与非门2片 74LS20 四输入端双与非门1片 74LS86 二输入端四异或门1片 三、预习要求 1. 预习门电路相应的逻辑表达式。 2. 熟悉所用集成电路的引脚排列及用途。 四、实验内容及步骤 实验前按数字电路实验箱使用说明书先检查电源是否正常,然后选择实验用的集成块芯片插入实验箱中对应的IC座,按自己设计的实验接线图接好连线。注意集成块芯片不能插反。线接好后经实验指导教师检查无误方可通电实验。实验中

1.与非门电路逻辑功能的测试 (1)选用双四输入与非门74LS20一片,插入数字电路实验箱中对应的IC座,按图1.1接线、输入端1、2、4、5、分别接到K1~K4的逻辑开关输出插口,输出端接电平显 图 1.1 示发光二极管D1~D4任意一个。 (2)将逻辑开关按表1.1的状态,分别测输出电压及逻辑状态。 表1.1 输入输出 1(k1) 2(k2) 4(k3) 5(k4) Y 电压值(v) H H H H 0 0 L H H H 1 1 L L H H 1 1 L L L H 1 1 L L L L 1 1 2. 异或门逻辑功能的测试

图 1.2 (1)选二输入四异或门电路74LS86,按图1.2接线,输入端1、2、4、5接逻辑开关(K1~K4),输出端A、B、Y接电平显示发光二极管。 (2)将逻辑开关按表1.2的状态,将结果填入表中。 表1.2 输入输出 1(K1) 2(K2) 4(K35(K4) A B Y 电压(V) L H H H H L L L H H H H L L L H H L L L L L H H 1 1 1 1 1 1 1 1

通信电子线路实验报告解析

LC与晶体振荡器 实验报告 班别:信息xxx班 组员: 指导老师:xxx

一、实验目的 1)、了解电容三点式振荡器和晶体振荡器的基本电路及其工作原理。 2)、比较静态工作点和动态工作点,了解工作点对振荡波形的影响。 3)、测量振荡器的反馈系数、波段复盖系数、频率稳定度等参数。 4)、比较LC 与晶体振荡器的频率稳定度。 二、实验预习要求 实验前,预习教材:“电子线路非线性部分”第3章:正弦波振荡器;“高频电子线路”第四章:正弦波振荡器的有关章节。 三、实验原理说明 三点式振荡器包括电感三点式振荡器(哈脱莱振荡器)和电容三点式振荡器(考毕兹振荡器),其交流等效电路如图1-1。 1、起振条件 1)、相位平衡条件:X ce 和X be 必 需为同性质的电抗,X cb 必需为异性质 的电抗,且它们之间满足下列关系: 2)、幅度起振条件: 图1-1 三点式振荡器 式中:q m ——晶体管的跨导, F U ——反馈系数, A U ——放大器的增益, LC X X X X Xc o C L ce be 1 |||| )(= -=+-=ω,即)(Au 1 * 'ie L oe m q q q Fu q ++ >

q ie——晶体管的输入电导, q oe——晶体管的输出电导, q'L——晶体管的等效负载电导, F U一般在0.1~0.5之间取值。 2、电容三点式振荡器 1)、电容反馈三点式电路——考毕兹振荡器 图1-2是基本的三点式电路,其缺点是晶体管的输入电容C i和输出电容Co对频率稳定度的影响较大,且频率不可调。 L1L1 (a)考毕兹振荡器(b)交流等效电路 图1-2 考毕兹振荡器 2)、串联改进型电容反馈三点式电路——克拉泼振荡器 电路如图1-3所示,其特点是在L支路中串入一个可调的小电容C3,并加大C1和C2的容量,振荡频率主要由C3和L决定。C1和C2主要起电容分压反馈作用,从而大大减小了C i和C o对频率稳定度的影响,且使频率可调。

电子技术应用实验教程实验报告综合篇(含答案) 电子科技大学-大三上

第一部分常用电子测量仪器的使用 本部分主要涉及实验要用到的三种仪器:数字示波器、信号发生器和稳压电源。学生在自学了《电子技术应用实验教程综合篇》(后称教材)第一章内容后,填空完成这部分的内容。 一、学习示波器的应用,填空完成下面的内容 示波器能够将电信号转换为可以观察的视觉图形,便于人们观测。示波器可分为模拟示波器和数字示波器两大类。其中,模拟示波器以连续方式将被测信号显示出来;而数字示波器首先将被测信号抽样和量化,变为二进制信号存储起来,再从存储器中取出信号的离散值,通过算法将离散的被测信号以连续的形式在屏幕上显示出来。我们使用的是数字示波器。 使用双踪示波器,能够同时观测两个时间相关的信号。信号通过探头从面板上的通道1 和通道2 端送入,分别称为CH1和CH2。 在使用示波器时,需要注意以下几点: (1)正确选择触发源和触发方式 触发源的选择:如果观测的是单通道信号,就应选择该信号作为触发源;如果同时观测两个时间相关的信号,则应选择信号周期大(大/小)的通道作为触发源。 (2)正确选择输入耦合方式 应根据被观测信号的性质来选择正确的输入耦合方式。如图1.1所示,输入耦合方式若设为交流(AC),将阻挡输入信号的直流成分,示波器只显示输入的交流成分;耦合方式设为直流(DC),输入信号的交流和直流成分都通过,示波器显示输入的实际波形;耦合方式设为接地(GND),将断开输入信号。 0U 1V 5V (A) 0U 1V 5V 图1.2 被测信号实际波形 t 0 U (B) t 0 U -2V 2V (C) DC 图1.1 输入耦合开关示意图 图1.3 不同输入耦合方式时的波形

电子电路设计实验报告

电子电路设计实验报告 电子线路专题实验Ⅱ 一、实验要求: 1. 认真阅读学习系统线路及相关资料 2. 将键盘阵列定义为0. 1. 2------ E. F,编程实现将键盘输入内容显示在LCD显示器上。 3. 编程实现将日历、时钟显示在LED显示屏上(注意仔细阅读PCF8563资料),日历、时钟轮回显示。 4. 利用D/A转换通道(下行通道)实现锯齿波发生器;输出(1~5V)固定电压转换成(4~20mA)电流。 5. 利用A/D转换通道(上行通道)实现数据采集,将采集信号显示在LED屏上。程序要求分别具有平均值滤波、中值滤波和滑动滤波功能。 6. 将按键阵列定义成与16个语音段对应,编写程序,实现按键播放不同的语音段。 二、实验设计思路: 本次实验用c语言实现,主要包括LCD,LED,AD,DA,日历芯片,测温传感芯片。受到嵌入式系统实验的启发,将LCD,LED,I2C总线协议,键盘扫描模块接口写成一个文件库(放在library文件夹下),尽量做到调用时与底层硬件无关。通过调用库文件中的函数,实现代码的重用性。键盘,LCD的代码由于与嵌入式实验具有相通之处,因此可将高层的函数(与底层硬件无关的函数)方便地移植过来。 三、实验设计: 1.矩阵键盘扫描模块 4×4的矩阵键盘,通过扫描可得到按下键的行列值,将行列值转换为相应的对应数字0~F。函数GetKey()实现获得按键的键值。对于键盘模块对于对按键的键值识别主要是通过两次扫描而取得。对于第一次扫描,给四行键全部赋予1,然后读回键盘值,对于第二次扫描,逐行为键盘送1,每次送1后再读回键盘值,若非零,说明此行有键按下,最终确定键值。 通过调用GetKey函数构造GetChar()函数,实现获取键盘字符(’0’~’F’)的功能。

常用电子仪器的使用资料

目录 概述 (2) 实验一常用电子仪器的使用 (3) 实验二单级放大电路 (6) 实验三射极跟随器 (13) 实验四多级放大电路的设计 (16) 实验五差动放大电路 (18) 实验六负反馈放大电路 (21) 实验七比例求和运算电路 (24) 实验八积分与微分电路 (28) 实验九有源滤波电路的设计 (31) 实验十RC 正弦波振荡器 (32) 实验十一整流、滤波与稳压电路 (36) 实验十二信号发生器的设计 (39) 实验十三万用电表的设计与调试 (40)

概述 《模拟电子技术实验》课程具有较强的实践性,在相关专业的课程中占有重要的地位。通过对本课程的学习,要求学生在掌握基本实验技能的基础上,突出实践能力和创新能力的培养。根据课程的性质、任务和要求,模拟电子技术实验采用多层次教学方式。通过本课程学习应达到下列基本要求: 1、正确使用常用的电子设备,掌握示波器、信号发生器、数字万用表、稳压电源等仪器设备的使用方法。 2、掌握基本的实验测试技术以及电子电路的主要技术指标。能设计常用的电子系统,并进行组装调试。具有查阅电子器件手册的能力。 3、具有一定分析问题和解决问题的能力,具有查找和排除电子电路中常见故障的能力。 4、能独立写出严谨、有理论分析、实事求是、文理通顺、字迹端正的实验报告。

实验一常用电子仪器的使用 一、实验目的 1、学习电子电路实验中常用的电子仪器——示波器、信号发生器、万用表、交流毫伏表等的主要技术指标、性能及正确的使用方法。 2、初步掌握用双踪示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。 二、实验设备与器件 1、双踪示波器 2、函数信号发生器 3、数字万用表 4、直流稳压电源 5、交流毫伏表 三、实验预习要求 实验前应仔细阅读本次实验所用的仪器的使用说明书,了解各仪器面板旋纽的使用方法及注意事项。 四、实验原理 在模拟电子电路实验中,经常使用的电子仪器有示波器、函数发生器、直流稳压电源、交流毫伏表等:它们和万用电表一起,可以完成对模拟电子电路的静态和动态工作情况的测试。 实验中要对各种电子仪器进行综合使用,可按照信号流向,以连线简捷、调节顺手、观察与读数方便等原则进行合理布局,各仪器与被测实验装置之间的连接示意图如图1—1 所示。 图1-1 模拟电子技术实验中测量仪器连接示意图 接线时应注意,为防止外界干扰,各仪器的公共接地端应连接在一起,称为共地。信号源和变流毫伏表的引线通常用屏蔽线或专用电缆线。示波器接线使用专用电缆线,直流电源的接线用普通导线。 1、直流稳压电源:为电路提供能源。 2、示波器 (1)寻找扫描光迹 点

电子技术应用实验教程实验报告综合篇含答案UESTC大三上(供参考)

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电子技术实验报告

电子技术实验报告 一、元器件认识 (一)、电阻 电阻元件的的标称阻值,一般按规定的系列值制造。电阻元件的误差有六级,对应的标称值系列有E192、E96、E12和E6。电阻在电路中的主要作用为分流、限流、分压、偏置等。 电阻器的标称值和误差等级一般都用数字标印在电阻器的保护漆上。但体积很小的和一些合成的电阻器其标称值和误差等级常以色环的方便之处,能清楚地看清阻值,便于装配和维修。 电阻色码图 颜色黑棕红橙黄绿蓝紫灰白金银本色对应0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 / / / 数值 4 567890123对应/ / / 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 n10 方 次 表示/ +1% +2% / / +0.5% +0.25% +0.1% / / +5% +10& +20% 误差-1% -2% -0.5% -0.25% -0.1% -5% -10% -20% 值 色环表示方法有两种形式,一种是四道环表示法,另外一种是五道环表示法。 四道色环:第1,2色环表示阻值的第一、第二位有效数字,第3色环表示两位n数字再乘以10 的方次,第4色环表示阻值的误差。五道色环:第1,2,3色环

n表示阻值的3位数字,第4色环表示3位数字再乘以10的方次,第5色环表示阻值的误差。 ,二,电容值识别 电容在电路中一般用“C”加数字表示(如C13表示编号为13的电容).电容是由两片金属膜紧靠,中间用绝缘材料隔开而组成的元件.电容的特性主要是隔直流通交流. 电容容量的单位为皮法(pf)或(uf),大多数电容的容量值都印其外封装上,主要有两种识别方法,一种是直接识别方法,例如220UF就是220uF,4n7就是 4.7nF;另一种是指数标识,一般以数值乘以倍率表示,倍率值一般用最后 3一位数字表示,单位为pf。比如103,表示容量为10*10pf,即0.01uf;而224表示容量为22*10000pf,即0.22uf;331,表示容量为33*10pf,即330pf。误差用字母表示。“k”表示误差额为10%,“j”表示误差额为5%。而字母“R”可用于表示小数点,例如3R3=3.3 1 (三)用万用表测试半导体二极管 将一个PN结加上正负电极引线,再用外壳封装就构成半导体二极管。由P区引出的电极为正(或称阳极),由N区引出的电极为负极(或称阴极)。 (1) 鉴别二极管的正,负极电极 用万用表表测量二极管的极性电路图,黑表棒接内部电池正极,红表棒接内部电池负极。测量二极管正向极性时按“A”连接,万用表的欧姆档量程选在R*10档。若读数在几百到几百千欧以下,表明黑表棒所接的一段为二极管的正极,二极管正向导通,电阻值较小;若读数很大,则红表棒所接的一端是二极管的正极,此时二极管反向截止。二极管的基本特性是单向导电性。 (四)用万用表测试小功率晶体三极管

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