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告别不文明行为承诺书

告别不文明行为承诺书
告别不文明行为承诺书

告别不文明行为,争做文明大学生承诺书

为加强学校管理,让学生弘扬诚实守信美德,争做文明守纪学生,为消除危害学校、危害学生的安全隐患,让学生全身心地投入到紧张的学习生活中去,特签订本承诺书。

一、诚实守信,不弄虚作假,不考试作弊。

二、要自尊自爱,不抽烟喝酒,男女同学,自尊自爱,正常交往,举止文明,

言行得体。

三、要团结友爱,不拉帮结伙,不打架斗殴,不恃强欺弱。

四、要勤俭节约,不攀比吃喝,不铺张浪费。

五、要遵守公德,不破坏公物,不污染环境,不侵占公私财物。

六、要仪表大方,不留怪发,不穿奇装异服,不穿拖鞋,不戴首饰。

七、要洁身自好,不进入营业性网吧、游戏厅等。

八、要健康阅读,不传阅不健康书刊、音像制品。

九、要崇尚科学,不参与封建迷信和邪教活动。

十、要遵纪守法,不做违犯法律法规的事情。

十一、爱班爱校,说文明话,作文明人,塑造文明形象,严守校规校纪。

同学们,文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明师生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

告别不文明行为主题班会教案

告别不文明行为”主题班会教案 一、教学目的: 1、通过本次班会课,使学生对文明有一个认识和了解,体会文明的重要性。 2 使学生学会说话、学会走路、学会讲卫生,养成良好习惯。 3、在日常生活中会正确运用礼貌用语,养成良好的卫生习惯,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。 二、教学重点:正确运用礼貌用语,培养良好的卫生习惯。 三、教学难点:培养会说话、会走路、会讲卫生的良好习惯。 四、活动过程: (一)导入 今天我们班会的主题是:告别不文明行为 当我们背上书包,高高兴兴地来到学校的时候,我们就成为一名中学生了,就应该遵守《中学生守则》,按照《中学生日常行为规范》行动,做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,更应做个讲文明、懂礼貌的好少年。今天我们主要让大家知道怎么说话,怎样走路,怎样讲卫生。 二)学习内容: 1、我们美丽的校园需要我们大家共同建造,我们良好的文明习惯要靠

一言一行去养成。请问:你们的语言行为文明吗我们周围有不文明的语言行为吗 2、交流。 3、会说话 在学校里和同学老师之间说话时应怎样 学生说后,教师总结,出示礼貌用语:请、对不起、没关系、打扰、你好 4、会讲卫生 我们应该讲哪些方面的卫生 个人卫生、环境卫生 教师提出讲个人卫生和环境卫生的要求:保持整洁,勤洗澡、勤 换衣、勤剪头发和指甲,不随地吐痰,不乱丢垃圾…… 5、会走路 怎样才是会走路 讨论交流 教师总结 (三)学生自查自己做的怎样 (四)总结:通过学习,我们知道了怎样才算会说话、会走路、会讲卫生,以前做的不够好的同学要迅速改正,做的好的同学要继续发扬,力

争人人成为讲文明、懂礼貌的好学生。 “告别不文明行为 主题班会教案

校园不文明行为倡议书

校园不文明行为倡议书 我们的校园,草地茵茵,环境优美。这里充满生气,充满希望。但是在少部分的同学中仍存在着乱扔纸屑和随意丢弃垃圾的现象,偶尔还有课间奔跑的现象发生一小部分同学的不文明行为正污染着我们纯洁的校园。我们需要一个优美清静、和-谐温馨的校园环境,使我们能够更好地学习、生活。为此我们向全校同学发出倡议: 一、爱护公共卫生环境,不乱扔废弃物,不损坏花草树木。 二、举止文明,使用文明礼貌用语,告别污言秽语。 三、尊敬师长,团结同学,互相帮助,真诚待人。 四、爱护公共财产,不人为损坏门窗桌椅,不乱涂乱画。 五、讲究个人卫生,仪表整洁,养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯。 六、节约用水用电,杜绝“常流水”、“常明灯”。 七、遵守学校纪律,勇于纠正不文明行为。 八、讲究诚信,以正确的心态对待考试,学好科学文化知识。 校园是我家,我们是家的一员。家的环境需要大家共同来维护。希望同学们能负起自身的责任,让我们的家充满文明充满爱。让我们携起手来,共创文明校园。 校园不文明行为倡议书 [篇2]

告别校园不文明行为倡议书 亲爱的同学们: 步入硕果累累的九月,新的一学期又开始了,我们的校园,新楼耸立,绿草葱葱,环境优美整洁。在这里充满了生气,充满了希望。然而,乱扔纸屑和随意丢弃零食袋的现象随处可见,脱口而出的对骂和不堪入耳的脏话随时可以听到,偶尔还有拳脚相加而铸就”血染的风采”的现象……不文明的行为正在蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正在污染着我们美丽而纯洁的心灵。 学校是我家,爱护靠大家。为了使我们能更好的学习、生活,我们需要一个优美清净和-谐温馨的校园环境。我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为。为此,学校向全体同学发出以下倡议: 一、爱护公共环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不损坏花草树木。 二、举止文明,言行得当,情趣健康。使用文明礼貌用语,告别污言秽语。不打架、喝酒、抽烟。 三、孝敬父母,尊敬师长,友爱同学。 四、爱护公共财物,不人为损坏桌椅,不在课桌上刻画。 五、维护公众利益,不在校园吃零售,休息时间,不高声喧哗。

告别不文明行为宣誓仪式

告别不文明行为”宣誓签字仪式报道稿 为了丰富雷锋月,进一步优化学校育人环境,净化学生思想,养成文明的行为习惯,促进校园精神文明建设,2015年3月23日下午,烟台工贸技师学院商贸旅游系(西校区)召开了以开展“学雷锋、文明行”为主题的“告别不文明行为”宣誓签字仪式,在学生会秘书长张凯丽的主持下,西校区全体师生参加了活动。 本次“告别不文明行为”宣誓签字仪式由商贸旅游系副主任李培松主持,主要活动内容包括:全体肃立奏国歌,刘余业老师给大家讲解着装礼仪要求,请学生代表姜言霞同学宣读告别不明文行为倡议书,学生代表季辉林带领大家集体宣誓,全体师生签名,系副主任李培松总结讲话。在本次活动的一开始,我们就请到系部专业礼仪老师刘余业和两个商贸旅游系的同学做示范模特,给全体学生讲解了作为商贸旅游系同学的规范着装要求。比如,女同学应该注意发不遮眉、眉毛的修理、衣服的整洁合体、鞋子的适度和规范等;男同学应该注意着浅色衬衫、打领带、深色长裤、黑皮鞋、陪衬的暗色袜子、修理胡须等,从头到脚、从发型到袜子,刘余业老师都进行了专业细致的讲解,让在场的学生更明确如何注意文明适度着装,收获颇多。活动第三项请到学生代表姜言霞同学宣读了告别不明文行为倡议书,姜言霞同学作为学生会主席,充分发挥模范带头作用,给大家提出了包括节约用水,节约用电,按学校规定时间熄灯,杜绝“长明灯”;就餐

时要排队购餐,不大喊大叫,不浪费粮食,珍惜别人劳动成果等十项倡议,并号召大家积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,把学校当成家一样爱护,从此告别不文明行为,养成良好行为习惯,树立新时代工贸学生的新形象。活动第四项,在季辉林同学的认真领誓下,全体学生集体宣誓。在庄严洪亮的宣誓之后,同学们热情高涨,在老师的率先带领下,全体师生依次轮流都在告别不文明行为的条幅上进行了签字,认认真真、心潮澎湃地写下了自己的名字。在活动的最后,系副主任李培松进行了活动的总结讲话,李副主任首先对活动进行充分的肯定和表扬,并在最后总结道:“工贸是我们共同的精神家园,文明工贸靠大家,我们要以此次活动为契机,深入开展文明个人,文明寝室、文明班级、文明创建活动,摒弃一切不文明行为;说文明话,办文明事,做文明人,巩固省级“文明单位”创建成果,向着更高层次的文明目标迈进,为“美丽烟台”增光添彩”! “学雷锋、文明行”为主题的“告别不文明行为”宣誓签字仪式的顺利圆满结束,起到很好的带动效果,但这一切才是我们告别不文明行为活动的开始,愿以后的日子里我们身体力行,互相提醒,争做文明魅力师生。

告别不文明行为演讲稿_学生演讲稿.doc

告别不文明行为演讲稿_学生演讲稿 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。 说到文明,我想到了故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么? 这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。 一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。 而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢? 有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使

告别不文明行为演讲稿

告别不文明行为 演 讲 稿 濮阳市昆吾小学四(6)班王子腾

尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天,我演讲的题目是《告别不文明行为》。 目前,校园里有许多不文明现象,例如,直呼老师姓名;在校园里打架骂人;破坏校内公共设施;在教室等公共场所大声喧哗,影响他人;在墙上、桌椅上乱涂乱画;乱扔垃圾,浪费粮食;考试作弊……等等,这不仅有悖于学生最基本的日常行为规范,影响了当代学生的形象,也破坏了和谐优美的校园环境。为了净化学生思想,养成良好的行为习惯,教育和引导学生说文明话,行文明事,做文明人,学校开展了《告别不文明行为》的活动。 我们为什么要告别不文明行为呢?约·凯恩斯曾说过:习惯形成性格,性格决定命运。 有一些人,从小就乱拿别人的东西,从来就不把学习当作自己应该做的事。平时,说话不讲诚信,做事马马虎虎,不遵守公共秩序,和人交谈的时候满嘴都是脏话。这样的人长大后怎么能成为祖国的接班人呢? 但也有些同学,虽然年龄不大,但无论学习方面,还是为人处事,都很有修养,受到了老师和同学的喜爱。 怎样才能做一个文明的学生呢?我认为: 文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,勤于思考,爱提问题,不怕困难。 文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语常在他嘴边,从不讲粗话脏话,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,首先自己应尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。 文明的学生,一定是有着良好的卫生习惯的人,床铺被子折叠美观,物品摆放整齐。他会自觉维护校园环境,认真做好每次值日,他不会乱丢垃圾,而且会动手捡拾垃圾,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。 文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会把泥砂等带到塑胶跑道上,不会乱涂乱画,不会浪费水电,更不会踢门砸锁,撕毁书本……而且会劝阻、制止破坏行为并及时报告。 文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊重师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架,搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导。 同学们,我们是祖国未来的建设者和接班人,未来社会的文明程度与我们的文明水平有直接的关系,缺乏文明便难以成为未来社会的主人。所以,让我们彼此提醒,让我们彼此监督,把文明放在心里的一个重要位置,时时刻刻与文明交谈,从现在做起,从自己做起,从

建议书杜绝班级不文明行为建议书_0200文档

2020 建议书杜绝班级不文明行为建议 书_00文档 EDUCATION WORD

建议书杜绝班级不文明行为建议书_00文档 前言语料:温馨提醒,教育,就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。其目的,就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华,以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式,传递给当下的无数个人,让个人从中获益,丰富自己的人生体验,也支撑整个社会的运作和发展。 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 一个国家的文明程度取决于国民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。下面是小编整理的杜绝班级不文明行为建议书,欢迎阅读。 各位老师、同学们,大家好! 我们的校园,草地茵茵,环境优美,歌声萦绕,书声朗朗,这里充满着生气,充满着希望。但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。那些被主人随手丢弃的废纸和零食袋在校园的某个角落无声的哭泣,那些脱口而出的脏话也会隐约在耳边回荡。校园是我们共同的家园,爱护校园是我们每个同学的责任。为了使我们能够更好的学习,生活,我们需要一个优美清静,和谐温馨的校园环境。而这个美好的环境需要大家共同去创造,为此,作为一名少先队员我发出以下倡议:

一、热爱集体、关心他人,友爱同学;珍惜荣誉,不做可耻的事。积极参加学校和班级组织的各项活动,并争取好成绩。 二、养成主动学习,勤思好问,乐于探究的学习习惯。自觉遵守课堂和自习纪律。。 三、爱护公物,不人为破坏桌椅,拒绝“课桌文化”。 四、维护公共利益,不在教室里吃零食,休息时间内不再宿舍里喧哗,不在床上跑跳、打闹。 五、节约用水,用完后拧紧水龙头,杜绝“长流水”。节约用电,按学校规定时间熄灯,杜绝“长明灯”。 六、就餐时不大喊大叫,不浪费粮食,珍惜别人劳动成果。 七、诚实守信,礼貌待人;举止文明,言行得当;孝敬父母,尊敬师长,友爱同学。 八、爱护学校花草树木,不在校园乱丢废弃物。 九、使用文明礼貌用语,告别污言秽语。谈吐斯文,礼貌大方,见到老师能够主动问好。 十、维护学校良好秩序,不在教室和校园内追逐打闹喧哗。有序文明上下楼。 同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,把学校当成家一样爱护,从此告别不文明行为,养成良好行为习惯,树立新时代小学生的新形象。告别校园不文明行为,让文明之花遍布校园的每一个角落。

不文明行为现象的演讲稿

不文明行为现象的演讲稿 不文明行为现象的演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。 说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么? 这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么

我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。 一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。 公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社

告别不文明行为倡议书

告别不文明行为倡议书 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好! 针对校园里乱扔纸屑和校门口随地丢弃零食袋的现象屡有发生,一些脏话在一些不文明同学的口中脱口而出,下课时有的同学喜欢追追打打,不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。 学校是我家,爱护靠大家。为了是我们能更好的学习和生活,我们需要一个优美清净、和谐温馨的校园环境。我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不良行为。为此,我代表六(4)中队向全班同学发出倡议: 1、爱护公共环境,不随地吐痰,不乱扔弃物,不乱到垃圾,不在墙面、桌面乱涂、乱画、乱刻,不损坏花草树木。 2、举止文明,言行得当。使用文明礼貌用语,不说脏话、谎话,不打架斗殴,不在走廊、楼梯上追跑哄闹。 3、孝敬父母、尊敬老师、友爱同学。 4、爱护公共财物,不随意破坏公共设施。 5、自觉遵守纪律,不迟到、早退,课间活动不要大声喧哗。 6、讲究个人卫生、仪表整洁,养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯。 7、节约用水,用完后拧紧水龙头。 8、增强安全意识,不攀爬雕像、花坛,不骑自行车上学,不带管制刀具到校,不做危险的游戏。 9、中午在学校就餐排队有序、注意个人卫生,不浪费粮食。 10、遵守小学生日常行为规范,积极宣传好人好事,勇于纠正不文明行为。 同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从身边的小事做起,养成良好文明行为,树立文明形象,让我们用行动谱写文明之歌,与文明同行。 最后,请同学们跟着我一起念一首校园礼仪歌吧! 文明之花开满校,我们个个有礼貌。 每天清晨早到校,红领巾不可少。 升国旗时站得好,注目行礼记得牢。 见到老师敬个礼,见到同学问声好。 热爱劳动讲卫生,果皮纸屑不乱扔。 上课听讲要认真,同学发言会倾听。 学校纪律能遵守,追跑打闹不能要。 学校财物都爱护,垃圾脏物不乱抛。 花草树木要爱护,校园处处开新花。 安全节俭做得好,学校以我为骄傲。

向不文明行为告别教案

向不文明行为告别”主题班会教案 刘三屯小学四年级 活动时间:2017年12月12日 班会主题: 养成文明习惯,清除不文明行为主题班会 活动目的: 通过此次班会课,使学生在道德品质和文明行为习惯养成方面提高到一个新的台阶,为提高我校的教学成绩打下坚实的基础。 活动准备: 收集不文明行为的事例和平时这方面做得好的典型事例。 活动过程: 1、观看不文明行为,讨论校园不文明行为- 2、组织学习校园十大不文明行为- 3、告别不文明行为- 4、欣赏 体会《中小学礼仪之歌》 一、观看、讨论不文明行为 1、主持人:老师,同学们大家好。我们生活在同一片蓝天下,我们共同沐浴着温暖的阳光,感受着和谐社会带来的温馨。可是偶尔还是会出现不同的音符,打扰我们的生活。下面请欣赏以下图片,并说说以下有什么地方做的不好呢? 2.同学们各抒己见,自由发言(讨论) 随地吐痰,乱扔垃圾和果皮纸屑,扔纸袋,公共场合嚼口香糖。破坏公共财务,如破坏班级财务。欺负弱小群体,给他人乱起绰号。 设计意图:通过观看,希望学生进行自我反思,思考自己身上是否也存在这样或那样的问题。 然后再通过讨论认识身边其他的文明问题 二、组织学习校园十大不文明行为 主持人:大家说的都不错,现在请大家和我一起诵读学校的《校园十大不文明行为》,认真学习,反思自己。 三、小组竟赛 主持人:下面是提问的环节。 第1题:学校的客人指哪些?(到我校来的领导、老师等,学生的家长等都算客人,也不管地位高低.)第2题:文明礼貌用语都有哪些?(见面说:“早上好”“您好!”道歉说:“对不起!”“请原谅!”致谢说:“谢谢!”“给您添麻烦了!”……) 第3题: 怎样打电话? 第4题:文明行为都有哪些?(爱护环境,你丢我捡;遵守秩序,) 第5题:待人接物要遵守哪几个原则?答案:尊重他人,听他人说,替他人想,帮他人做;热情待人;真诚做人,不说假话,诚恳待人 四、告别不文明行为 1.主持人:一位哲学家说过这样一段话:“播下行为的种子,你就会收获习惯;播下习惯的种子,你就会收获性格;播下性格的种子,你就会收获一定的命运。”现在我倡议:让我们向不文明行为告别,在纸上签上你的名字,种下自己文明的种子。 五、欣赏体会《中小学礼仪之歌》 主持人:最后送给大家一首歌曲《中小学文明礼仪之歌》 歌曲播放完毕后,主持人:同学们,请记住我们的目标:告别不文明行为,建设文明校园,争做文明学生。 活动总结: 通过本次班会活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼仪对一个人、一个集体、一个国家的重要性。在日常生活中要注意文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个新世纪讲文明的学生,并且为学校的和谐建设作出

校园不文明现象倡议书

校园不文明现象倡议书 菁菁校园,碧树芳草;灯火辉煌,耕耘不辍;师生和睦,自尊自爱。我们荆楚理工学院这块精致的校园里到处充满了活力,充满的希望,充满了温馨。但是,一些不和-谐的因素也在时时作祟:乱扔纸屑和随意丢弃零食包装袋随处可见,脱口而出的对骂和不堪入耳的脏话随处可闻,带早餐进教室也是屡禁不止,种种不文明的行为正蚕食着我们丰富而优雅的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。为了能使我们更好的学习、生活,我们需要一个优美洁净、和-谐温馨的校园环境。我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为。为此青年志愿者协会将于5月20日至5月30日开展一系列“校园不文明行为曝光与劝导活动”,期间,会对校园内的一些不文明现象进行抓拍,然后集中曝光并做劝导。在此,我们恳切地向师生们提出如下倡议: 1.注意着装,不穿拖鞋吊带进教室。 2.遵守公共秩序,食堂打饭不插队,吃完饭归放餐具。 3.不带早餐进教学楼。 4.不在图书馆接听电话。 5.不在公共场所乱涂乱画,不随意张贴小广告。 6.尊重他人,珍惜他人的劳动成果。 7.爱护公共卫生,不乱倒垃圾,不高空抛物,不随地吐

痰,不乱扔果皮纸屑、塑料 袋、烟头等废弃物。 8.爱护一草一木,不摘取枝叶花木,不践踏草坪等。 同学们!让我们行动起来,从自身做起,从小事做起,向陋习宣战,以文明行为,掀文明之风,积极营造健康向上的和-谐校园氛围,合力谱写我校的文明新篇章。 共青团荆楚理工学院委员会 荆楚理工学院青年志愿者协会 2015年5月19日 校园不文明现象倡议书 [篇2] 各位老师、同学们,大家好! 今天国旗下讲话的主题是“告别校园不文明行为倡议书”。 我们的校园,草地茵茵,环境优美,歌声萦绕,书声朗朗,这里充满着生气,充满着希望。但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。那些被主人随手丢弃的废纸和零食袋在校园的某个角落无声的哭泣,那些脱口而出的脏话也会隐约在耳边回荡。校园是我们共同的家园,爱护校园是我们每个同学的责任。为了使我们能够更好的学习,生活,我们需要一个优美清静,和-谐温馨的校园环境。而这个美好的环境需要大家共同去创造,为此我们发出以下倡议:

向不文明行为告别承诺书

向不文明行为告别承诺书 针对现在不少同学存在不文明现象,为了把《君子修养1550》落到实处,为了把“四随、四不、四轻、四礼”和“十二个开始”等这些基本要求变成每一个同学的具体行动,学校决定开展为期近一个月的不文明行为专项整治活动,目的是净化学校环境,维护学校良好秩序,保障师生安全。 我们每个同学都要成为文明使者,都要成为一个有素养的人,都要成为学校“和善”文化的实践者和弘扬者。“每个人文明一小步,学校就文明一大步”。文明从不乱扔垃圾、不乱倒饭菜做起,文明从不损一花一草一桌一灯一开关做起,文明从轻声说话做起,文明从不乱踩踏、不攀围墙做起,文明从尊敬老师做起,文明从不打扰别人学习和休息做起,文明从有时间观念做起,文明从不乱涂乱画做起,文明从团结同学、不打架做起,文明从在公共场合不喧哗嬉闹做起。讲文明就是从小事做起,讲文明就是从说文明话、做文明事开始。自律自强,向上向善,是我们大中学生的口号;做最好的自己首先就是要养成讲文明的好习惯。希望全体同学行动起来,人人讲文明,给学校一份荣耀。学校荣耀高于一切,希望同学们能有一张整齐而温馨的书桌,能有一身端庄而朴素的衣着,能有一脸的微笑,能有一口赞美与感谢的话,能有一身充满正义与和善的心,能有一身书香味。文明就在一言一行之间,文明就在手和脚去做正确的事。我们要向不文明行为告别,要向不文明行为宣战。我们要大声说出:大中是我的学校,看护大中是我的责任。为此,学校决定作出如下15条规定: 1、凡乱扔纸屑、水瓶、包装袋、方便面盒等者,罚学分0.5分/次。 2、凡不进餐厅用餐者,罚学分0.5分/次。 3、凡不把剩饭菜倒入指定桶内者,罚学分0.5分/次。 4、凡踩踏学校室外椅子、墙壁、花草、兵乓球桌、草坪、绿化带、小围墙等罚学分 0.5分/次。 5、凡损坏学校寝室、教室、厕所的水龙头、门窗、开关、户外器材、屋顶瓦片、垃 圾桶等者,先罚学分0.5分/次,再按物品价格赔偿。 6、凡打架、不请假离校、顶撞老师、到校外骑摩托车者,一律劝其退学。 7、凡上课铃响后不及时进教室(含扫地)者,罚学分0.5分/次。 8、凡列队用餐跑、逃离队伍、不拿碗者,一律罚学分0.5分/次。 9、凡从学校叫外卖、爬围墙者,罚学分1分/次。 10、凡带手机、刀具、激光灯、子弹枪等入校者,罚学分1分/次,并没收。 11、凡在寝室用吹风机、电热水器等,罚学分1分/次。 12、凡站走廊、楼道追闹、怪叫、串班、踢门、说脏话、厕所推搡等,罚学分0.5 分/次。 13、凡在操场上乱扔、损坏塑胶(包括弄脏)者,罚学分1分/次。 14、凡不佩戴校徽、就餐插队、就寝后大声说话者,罚学分0.5分/次。 15、凡男生留长发、怪发、染发、乱佩戴饰物、穿奇装异服、穿拖鞋;女生染发、 穿不合适服装者,罚学分0.5分/次。 说明:①以上15条一律先按《学分制》规定先扣学分。 ②由学校政教处、团总支、安稳办联合行动,不定期检查,发现一起处理一起:先罚学 分,再扣班上分(一次5人/班以下,每人扣0.1分;10人/班以下扣1分;15人/班以上扣 1.5分),后全校通报。 ③年级组时时抓,发现一起由年级组直接处理。 学生承诺签字: 政教处 大城中学团总支 安稳办 2016年1月5日

校园不文明现象建议书

校园不文明现象建议书 “做文明学生,创文明校园”——文明修身活动倡议书全院各系(部)的同学们: 走在大学的校园,你是否发现有些行为和现象不尽人意?例如宿舍内垃圾遍地;公共场所男女生交往过分亲密;考试作弊;上课迟到……诸如此类,大学生文明修身现象并不令人满意,校园内不文明现象屡见不鲜。你是否想过,这些不文明现象与我们的身份大相径庭?文明是素质的前提,没了文明,就如同齿唇之寒;没了文明,就不能成为一个合格的人。二十一世纪的社会,不仅需要机敏的头脑、渊博的学识,同样呼唤高尚的人格和良好的风貌。古人云:“修身、齐家、治国、平天下”,在中国这样一个文明礼仪之邦,修身作为最根本最基础的一环,它的重要性是勿庸置疑的。人无德不立,国无德不兴,无数历史事实表明道德建设的好坏,直接影响每一个社会公民的命运,更左右着一个民族的兴亡盛衰,作为当代大学生,我们更是责无旁贷。在此,我们热切地呼唤每一位学子,思考起来,行动起来,从自身做起,从点点滴滴做起…… 一、培养坚定的理想和信念 作为走在时代最前列的当代大学生是祖国和人民的希望,是二十一世纪的建设者和接-班人,肩负着光荣而神圣的历史重任,应该把握当前形势,认清自己所承担的社会角

色和责任,不断弘扬“修身、齐家、治国、平天下”中华民族优良的道德传统,立志奋发成才,为祖国和人民做出我们应有的贡献。 二、培养良好的团队精神和协作精神 我们应该多参加集体活动,多参加社会实践,多找适当的机会到社会上去锻炼自己,在实践中学会与人相处,将个人目标与团队目标相融合,这样才会在人生的道路上无往而不胜。 三、培养强烈的社会责任感和奉献精神 强烈的社会责任感来自于我们认真严肃地对待学习生活中的每一件事,珍惜时间是对生命的责任;勤奋学习是对家庭父母兄弟和国家的责任;节约用水用电和粮食是对后代子孙的责任;不破坏环境是对自己更是对他人的责任。做一个吃苦耐劳,勇于奉献的时代青年。 四、培养文明意识、共建平安和-谐校园 我们是学校的主人,是国家的未来,在文明修身活动中,我们责无旁贷要听从学校号召,加强基础文明修养,树立自尊自爱意识,规范自己的言行,男女同学交往文明得体,不打架斗殴、不起哄闹-事、不说脏话;培养学术意识和科学精神,培养实践和创新能力,不考试作弊;努力学习倡导健康向上的生活习惯,培养自立自理能力、健康的心理和卫生清洁意识,不乱扔垃圾、不践踏草坪、不吸烟酗酒、不赌博;

不文明行为倡议书3篇

不文明行为倡议书3篇 文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。校园是文明的传承地。但在我们的校园,出口成脏,不懂得尊重他人的行为屡屡存在。本文是学识网小编为大家整理的不文明行为倡议书,仅供参考。 各位老师同学: 为了增强同学们的文明意识,引导广大同学养成良好的文明行为习惯,提高文明素养,创建优良校风,共建整洁、舒适、和谐、美好的学习、生活环境。在此,我代表学校特向全校同学提出以下倡议: 1.举止文明:提倡大家自觉爱护公物,不乱丢垃圾,不随地吐痰,不在公共场合大声喧哗。 2.语言文明:提倡文明用语,不说粗话,不骂人。见到老师和长辈要主动问好,见到客人和领导,礼貌相待,主动避让。 3.着装文明:注意自身形象,衣冠整洁,人人佩戴胸卡,不留长发怪发,不穿奇装衣服,不烫发,不染发,不配戴首饰。 4.生活文明:自觉保持宿舍的干净整洁,在别人学习,休息时保持安静,不大声喧哗打闹,绝不吸烟喝酒,不随意乱扔垃圾。到食堂用餐自觉排队、不插队。 5.上课文明:老师进来是要自觉起立向老师问好,上课认真做笔记,在课堂上不大声喧哗,不带手机进教学区,不在课堂上睡觉,不做小动作影响他人学习。

校园文明需要我们大家的共同努力,文明,就在我们身边,需要我们从小事做起。学校是我们的共同的家,让我们用我们的双手一同呵护我们的家,将我们的家打扮的温馨舒适。从今天起,我们要告别不文明行为,向不文明行为大声的说“不”!谢谢大家! 长汀新桥中学做一个有道德的人告别不文明行为倡议书各位老师同学: 为了增强同学们的文明意识,引导广大同学养成良好的文明行为习惯,提高文明素养,创建优良校风,共建整洁、舒适、和谐、美好的学习、生活环境。在此,我代表学校特向全校同学提出以下倡议: 1.举止文明:提倡大家自觉爱护公物,不乱丢垃圾,不随地吐痰,不在公共场合大声喧哗。 2.语言文明:提倡文明用语,不说粗话,不骂人。见到老师和长辈要主动问好,见到客人和领导,礼貌相待,主动避让。 3.着装文明:注意自身形象,衣冠整洁,人人佩戴胸卡,不留长发怪发,不穿奇装衣服,不烫发,不染发,不配戴首饰。 4.生活文明:自觉保持宿舍的干净整洁,在别人学习,休息时保持安静,不大声喧哗打闹,绝不吸烟喝酒,不随意乱扔垃圾。到食堂用餐自觉排队、不插队。 5.上课文明:老师进来是要自觉起立向老师问好,上课认真做笔记,在课堂上不大声喧哗,不带手机进教学区,不在课堂上睡觉,不做小动作影响他人学习。 校园文明需要我们大家的共同努力,文明,就在我们身边,需要

告别不文明行为演讲稿精选3篇

告别不文明行为演讲稿精选3篇演讲因其高超的表达艺术和智慧以及现代社会的实际需求越来越受到人们的关注。根据整理了告别不文明行为演讲稿3篇,供你参考。 告别不文明行为演讲稿篇1 恭敬的教授、酷好的同学们,下午好! 本日我演讲的题目是"告别校园不文明行动",那么,我就先讲一下我们身边的一些不文明行动。比如,我校车棚上的一个个饮料瓶。我大略谋划下也有几百个,是以,曾经我有过这一个设法:如果哪一天没钱了,我大略和兄弟们去拾些卖掉…… 说出这个设法呢,是因为我想报告大家:当我们在不文明行动中复苏一分,便可以获得一点好处。比如,整齐、干净的本身,可以给他人博得一个好记忆;而一个污秽、嘴里吐不出象牙的本身,只会让他人远离你。并且,当我们踏上工作岗亭,文明的行动必定会博得单位的欢迎;毕竟,有几个人不盼望和文明的人交换、工作呢?所以,在这方面,是值得我们门生思虑的。 有些人大略会发难,说这应当很坚苦,本身很难坚定。我也想过如许的题目,我发觉坚定是必要的。这就像做一个门生一样,如果本身不竭力进修,不当真结束本身的工作,只大略进步在他人背地,乃至还拖着他人,从而害了他人。 在场的各位,我可以报告你们,当我在些这篇演讲稿时,有人正在将粉笔头掷向我,叫我去关门。这些无理取闹的同学,他们其实不

是真正意义上的不文明,只是开一个渺小的"打趣"。可是,一个个的如许的"打趣",迟早会引得他人进修上的分心,从而结果就变得我前方说的一样了。拖累他人,害了他人。 我也曾在一些书上看过一些国度的景点公告牌,每每就有一些用中文写着的字"不要乱丢废料"。一些人看了后会觉得愤怒,说这明显是针对我国。而反之想想我们本身,如果在校园就养成如此的待见么? 唯有冷静的去做、去改,才会使我们的校园阳光,从而成绩本身的崇高操行! 感谢在坐的教授、同学们的谛听,我的演讲完了,感谢大家! 告别不文明行为演讲稿篇2 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天,我演讲的题目是《告别不文明行为》。 目前,校园里有许多不文明现象,例如,直呼老师姓名;在校园里打架骂人;破坏校内公共设施;在教室等公共场所大声喧哗,影响他人;在墙上、桌椅上乱涂乱画;乱扔垃圾,浪费粮食;考试作弊……凡此种种,不仅有悖于中学生最基本的日常行为规范,影响了当代中学生的形象,也破坏了和谐优美的校园环境。为了净化学生思想,养成良好的行为习惯,教育和引导学生说文明话,行文明事,做文明人,我校开展",做文明中学生,告别不文明行为"的活动。 我们为什么要告别不文明行为呢?约·凯恩斯曾说过:习惯形成性格,性格决定命运。

告别校园不文明行为演讲稿

告别校园不文明行为演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们,下午好! 今天我演讲的题目是“告别校园不文明行为”,那么,我就先讲一下我们身边的一些不文明行为。比如,我校车棚上的一个个饮料瓶。我大概计算下也有几百个,因此,曾经我有过这一个想法:要是哪一天没钱了,我可能和兄弟们去拾些卖掉。。。(设计有笑声)说出这个想法呢,是因为我想告诉大家:当我们在不文明行为中清醒一分,就可以得到一点好处。比如,整洁、干净的自己,可以给别人赢得一个好印象; 而一个肮脏、嘴里吐不出象牙的自己,只会让别人远离你。而且,当我们踏上工作岗位,文明的行为必然会赢得单位的欢迎; 毕竟,有几个人不希望和文明的人交流、工作呢?所以,在这方面,是值得我们学生思考的。 有些人也许会发难,说这应该很困难,自己很难坚持。我也想过这样的问题,我发觉坚持是必要的。这就像做一个学生一样,如果自己不努力学习,不认真完成自己的工作,只可能落后在别人背后,甚至还拖着别人,从而害了别人。 在场的各位,我可以告诉你们,当我在些这篇演讲稿时,有人正在将粉笔头掷向我,叫我去关门。这些无理取闹的同学,他们并不是真正意义上的不文明,只是开一个微小的“玩笑”.但是,一个个的这样的“玩笑”,迟早会引得别人学习上的分心,从而结果就变得我

前面说的一样了。拖累别人,害了别人。 我也曾在一些书上看过一些国家的景点告示牌,往往就有一些用中文写着的字“不要乱丢垃圾”。一些人看了后会觉得愤怒,说这明显是针对我国。而反之想想我们自己,如果在校园就养成如此的待见么? 唯有冷静的去做、去改,才会使我们的校园阳光,从而成就自己的高尚品德! 谢谢在座的老师、同学们的倾听,我的演讲完了,谢谢大家! 声明:本文来源于网络,著作权属归原创者所有。我们本着想要分享的目的与大众交流,如有侵权,请在后台留言联系,我们将第一时间进行删除,谢谢!

告别不文明行为演讲稿

告别不文明行为演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天,我演讲的题目是《告别不文明行为》。 目前,校园里有许多不文明现象,例如,直呼老师姓名;在校园里打架骂人;破坏校内公共设施;在教室等公共场所大声喧哗,影响他人;在墙上、桌椅上乱涂乱画;乱扔垃圾,浪费粮食;考试作弊……凡此种种,不仅有悖于中学生最基本的日常行为规范,影响了当代中学生的形象,也破坏了和谐优美的校园环境。为了净化学生思想,养成良好的行为习惯,教育和引导学生说文明话,行文明事,做文明人,我校开展“,做文明中学生,告别不文明行为”的活动。 我们为什么要告别不文明行为呢?约·凯恩斯曾说过:习惯形成性格,性格决定命运。 有一些人,从小就乱拿别人的东西,上中学就抽烟、喝酒、进网吧,从来就不把学习当作自己应该做的事。平时,说话不讲诚信,做事马马虎虎,不遵守公共秩序,和人交谈的时候满嘴都是脏话。这样的人长大后只能成为社会的累赘,人类中的败类。 但也有些同学,虽然年龄不大,但无论学习方面,还是为人处事,都很有修养,受到了老师和同学的喜爱。 怎样才能做一个文明的学生呢?我认为: 文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,勤于思考,爱提问题,不怕困难。文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语常在他嘴边,从不讲粗话脏话,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,首先自己应尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。 文明的学生,一定是有着良好的卫生习惯的人,床铺被子折叠美观,物品摆放整齐。他会自觉维护校园环境,认真做好每次值日,他不会乱丢垃圾,而且会动手捡拾垃圾,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。 文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会把泥砂等带到塑胶跑道上,不会乱涂乱画,不会浪费水电,更不会踢门砸锁,撕毁书本……而且会劝阻、制止破坏行为并及时报告。文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊重师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架,搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导。 同学们,时代的脉搏已开始跳动,行动的号角已经吹响,大家一起行动起来吧!不要再犹豫,不要再退缩,不要再让文明只挂在我们的嘴边,而要让文明的阳光洒遍校园,让文明充斥在每个人的心中,让我们与文明同行,与时代同行,共同迈向更加辉煌的明天!

不文明行为倡议书3篇

不文明行为倡议书3篇 不文明行为倡议书篇一:告别不文明行为倡议书 各位老师同学: 为了增强同学们的文明意识,引导广大同学养成良好的文明行为习惯,提高文明素养,创建优良校风,共建整洁、舒适、和谐、美好的学习、生活环境。在此,我代表学校特向全校同学提出以下倡议: 1.举止文明:提倡大家自觉爱护公物,不乱丢垃圾,不随地吐痰,不在公共场合大声喧哗。 2.语言文明:提倡文明用语,不说粗话,不骂人。见到老师和长辈要主动问好,见到客人和领导,礼貌相待,主动避让。 3.着装文明:注意自身形象,衣冠整洁,人人佩戴胸卡,不留长发怪发,不穿奇装衣服,不烫发,不染发,不配戴首饰。 4.生活文明:自觉保持宿舍的干净整洁,在别人学习,休息时保持安静,不大声喧哗打闹,绝不吸烟喝酒,不随意乱扔垃圾。到食堂用餐自觉排队、不插队。 5.上课文明:老师进来是要自觉起立向老师问好,上课认真做笔记,在课堂上不大声喧哗,不带手机进教学区,不在课堂上睡觉,不做小动作影响他人学习。 校园文明需要我们大家的共同努力,文明,就在我们身边,需要我们从小事做起。学校是我们的共同的家,让我们用我们的双手一同呵护我们的家,将我们的家打扮的温馨舒适。从今天起,我们要告别不文明行为,向不文明行为大声的说“不”!谢谢大家! 长汀新桥中学做一个有道德的人----告别不文明行为倡议书各位老师同学:为了增强同学们的文明意识,引导广大同学养成良好的文明行为习惯,提高文明素养,创建优良校风,共建整洁、舒适、和谐、美好的学习、生活环境。在此,我代表学校特向全校同学提出以下倡议: 1.举止文明:提倡大家自觉爱护公物,不乱丢垃圾,不随地吐痰,不在公共场合大声喧哗。 2.语言文明:提倡文明用语,不说粗话,不骂人。见到老师和长辈要主动问好,见到客人和领导,礼貌相待,主动避让。 3.着装文明:注意自身形象,衣冠整洁,人人佩戴胸卡,不留长发怪发,不穿奇装衣服,不烫发,不染发,不配戴首饰。 4.生活文明:自觉保持宿舍的干净整洁,在别人学习,休息时保持安静,不大声喧哗打闹,绝不吸烟喝酒,不随意乱扔垃圾。到食堂用餐自觉排队、不插队。 5.上课文明:老师进来是要自觉起立向老师问好,上课认真做笔记,在课堂上不大声喧哗,不带手机进教学区,不在课堂上睡觉,不做小动作影响他人学习。 校园文明需要我们大家的共同努力,文明,就在我们身边,需要我们从小事做起。学校是我们的共同的家,让我们用我们的双手一同呵护我们的家,将我们的家打扮的温馨舒适。从今天起,我们要告别不文明行为,向不文明行为大声的说“不”!谢谢大家! 不文明行为倡议书篇二: 菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才有其春意常在;灯火辉煌,莘莘学子,苦读不辍,优良学风,靠我们全体学子孜

2017告别演讲稿(4篇)

2017告别演讲稿(4篇) *目录2017告别演讲稿高中国旗下演讲稿:告别不文明行为告别母校的演讲稿告别喜迎演讲稿参考新的一年,我多了一份紧迫时光飞逝,,初三在向我一点点逼近,时间已不在充裕,心灵也不在放松。在这新年来临之际,我又多了一份紧迫。看!这是万人争过独木桥的时刻,稍不留心,就会有被挤下的危险,每一个不甘于落后的人都拼命的学,用心的学,许多过去放纵自己的同学也改变了自己,加入到用心学的行列,只有几个顽固派分子依旧我行我素。趋于如此之形式,我也惟恐前者弃,后者追。在大家都忙于飞奔时,我也不得不多了一份紧迫,少了一份自由。 忍!在这个时刻,我必须同他人一样,尽心尽力全身心投入学习,付出汗水。以求赢得中考,赢得胜利。没有付出焉能有收获,只怕到时悔之晚矣。不仅为不忍一时而悲,更要面对老师的批评,父母的指责,还有同学的取笑在这无形的重压之下,我得忍,忍住了去勇敢面对。于是乎----便多了一份紧迫,少了一份快乐。冲!在这个竞争的时刻,有竞争,才有进步。当今社会竞争激烈,学习生涯更亦如此,或许今天你在前,明天就他在前,正是风水轮流转,排名轮流坐。刚上初中时,大家在一起还比物,比穿,比吃。而如今却掀起一股比分热潮,谁的分数高,谁就好象是神,人人羡慕而聚之,谁的分数低,谁就会遭人冷眼相待。而好强之心人皆有之,我也想做神,受人敬仰。 为此,心甘情愿向前冲,也就多了一份紧迫。慢慢地,我们已

由玩耍的孩童成长为未来的栋梁,玩之风渐渐被学习的浪潮所淹没。虽然每天都过着从家到学校两点一线的生活,一天又一天地重复着简单而又枯燥乏味的生活:早起,上学,听课,放学,做作业,入睡周而复始的轮回。但在知识的海洋,我又找到了遨游的乐趣,为了更好的明天,我只有放弃暂时的快乐,去拼搏,去努力. 新的一年,我多了一份紧迫 ,也少了一分自由,但我并不为此抱怨,因为我知道,此时的苦是美好未来的垫脚石,乐在其后才是长远的.正所谓其必曰:先多他人之苦而苦,后多他人之乐而乐.所以我感谢这份紧迫! [高中国旗下演讲稿:告别不文明行为]2017告别演讲稿(2) | 告别不文明行为--今天我讲话的题目是:告别不文明行为。 同学们,今天我先给大家介绍一下我们学校,有的人可能要问:我们天天在学校里,这还要你介绍呀? 我们的学校是政府投资5500万元新建的一所全新的小学,学校有48个班,2735名学习认真,文明守纪的好学生,158名爱岗敬业的教职工,学校是县硬件设施最好,环境最美的校园,现在我们学校正向着一流的镇中心小学大踏步的前进。 说到这里,可能我们不少同学都会产生自豪的心情,但在我们学校努力前行的过程中有一些同学不注意自身形象,给我们这个充

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