四级考试翻译原则和基本方法
l 翻译的原则
翻译界长期信奉的原则是“信”、“达”、“雅”三原则，但在四级考试中，对汉语没有很高的要求，所以我们只要做到“信”和“达”就可以了。当然，要做到这两点的根本是理解。
1. 理解第一原则
很多的“名师”很重视英译汉的技巧，以至于很多趋骛的考生过分侧重对翻译技巧的训练，而忽略了翻译实际上是英文理解和英汉转换两个方面完美结合的过程。而从以往四级英语考试的翻译试题来看，往往要求翻译的句子正是阅读短文中的难句、长句，评分的原则也是“对译文的要求是“正确”和“表达清楚”，对汉语不作过高要求”。如果拿着翻译题就一味想着把英文往中文里套，却没有意识到自己对原文的理解实际上就有偏差，这就很难得到理想的分数了。
因此，拿到翻译题之后，第一重要的是先确定原句的意思。如果句子较长，可以先找主、谓、宾、定、状、补，分析清楚句子结构，然后再理解。切忌逐字翻译。
从四级考试选择翻译句子的特点上来说，有点象是针对大学英语精读课文中的重点难点句子的解析和翻译这一环节的测试。因此大家在平常英语课学习时，要注意积极参与课堂的句子解析活动，多分析复杂长句的结构。这样，到考试时驾轻就熟，就很容易得分。
为了便于大家复习，下面总结了一些在大学英语精读课文中出现的长句，大家可以自己分析理解一下。然后，译为中文。
1. Taboo is a word from the language of the Fiji Islands that is used to describe something that is forbidden
“禁忌”一词来自斐济群岛的语言，用来描述受到禁止的事。
“that is used to describe something that is forbidden” modifies “a word”.
2. Career planning includes gathering information about ourselves and about occupations, estimating the probable outcomes of various courses of action, and finally , choosing alternatives that we find attractive and feasible.
择业规划包括备齐有关我们以及职业的信息资料，估计各种行动过程中可能出现的结果，最后作出我们认为有吸引力并且可行的选择。
3.Of course, complacency is appropriate for any decision in which nothing much is at stake, but that does not describe career decisions
当然，对于那些不是厉害攸关的决策自满是可以的，但涉及职业方面的决策就不行了。
4.Society no longer attaches the stigma of “instability” to the idea of career hopping, as it once did.
社会已不再像过去那样把跳槽看作是“不安分”的事了。
5.The British Automobile Association, which is concerned with road safety, commissioned research into the relationship between serious accidents and music.
英国汽车协会关注道路安全，它委托进行了一次关于严重车祸与音乐关系的研究。
6. As well as the type of the music affecting road safety, the very fact that we have high-tech music systems built into our car also causes accidents.
和影响交通安全的某种音乐一样，我们给车里安装高科技的音响系统这个事实本身也是引起车祸的原因。
7. The distant sound of low voices, broken now and again by singing, reached Okonkwo from his wives’ huts as each woman and her children told folk stories.
从小木屋里远远传来的低声细语，时不时地被歌声打断，奥康瓦听到了，这是他的妻子们同各自的孩子在讲民间故事。
8. None of the birds had heard of this custom but they knew that Tortoise, in spite of his failings in other areas, was a widely traveled man who knew the customs of different peoples.
鸟儿们谁也没听说过这个习俗，但他们知道，尽管乌龟在其他方面有很多缺点，他却到过很多地方，知晓不同民族的风俗习惯。in spite of 引导让步状语
9.Even top corporate managers, who have mostly affected styles of leadership that can be characterized as tough, cold and aloof, have begun to learn the lesson, and earn the benefits, of
writing notes that lift people up.
那些通常古板做作的公司高层经理们，其作风可以被形容为粗暴，冷漠，脱离群众。甚至这些人也开始学习写便函去鼓舞人心，且获益匪浅。
10.And knowing that this sort of marking can sting, I would of course write, onto the end of the paper, something about how I know the student really tried hard, something about his rich imagination or potential for doing well.
由于我懂得这种批改的做法会刺伤他，我当然会在作文的最后写上诸如我是如何了解学生真的很刻苦，他有如何丰富的想象力或他明显表露出的会写好作文的潜力等等。
11。Sometimes I think that these modern fairy tales create as many problems for women as the old stories that had us biding our time for the day our prince would come.
有时我觉得这些现代版童话故事给妇女带来的问题和那些使得我们总是等着王子的到来的古老的故事一样多。
12．They also serve who stand and wait,” wrote the poet John Milton, but he forgot to add that they don’t get to be superwomen that way.
They also serve who stand and wait 相当于They who stand and wait also do service to the society ，其中who stand and wait 是they 的定语从句，被后置。
句中that way相当于in that way以那样的方式，文中指的是“站着等候”。
那些站着等候的人也在服务社会，诗人约翰弥尔顿写道。但是他忘记了这些人站着等成不了女强人。
2. 信的原则
所谓“信”，就是要忠实、准确。
翻译所要表达的是被翻译文章的观点和内容，因而难免会遇到译者不同意或不熟悉的内容和观点。但是译者没有选择的权利，必须按照原文的内容和观点来译，使译文忠于原文。任何句子的翻译都必须准确、完整的传达原文作者的思想内容。译者不得对原文的意思做任何增删或改动。例如：
Many people would find it disgusting to eat rats, but there are forty-two different cultures whose people regard rats as appropriate food.（《新编大学英语》第二册）
误译：很多人会觉得吃老鼠是令人恶心的，但有四十二种文化中的人们认为老鼠肉是美味的食物。
该句原文中前半句中说有人觉得老鼠肉恶心，句子中间是转折连词but ，很多译者想当然的认为后半句与前半句中的“恶心”相对，指出有些人认为老鼠肉很美味。但实际上，原文中并未谈到美味与否。因此，产生误译。
正确译文：很多人会觉得吃老鼠是令人恶心的，但有四十二种文化中的人们认为老鼠肉是可以吃的东西。
3．“达”的原则
所谓“达”，就是要顺达、通顺。翻译时必须做到译文通顺流畅，符合汉语的表达习惯。英语和汉语的语言思维差别很大。这样，译者翻译时必须在传达思想的同时，做好语言习惯的转化，以便得到的译文能够成为规范的汉语，为汉语阅读者读懂。例如：Conoco, the nation’s ninth largest oil company and its second largest coal producer, will operate as a wholly owned subsidiary of Du Pont, the largest U.S. chemical company.
误译：这个国家第九个最大的石油与第二个最大的煤炭生产公司康纳克，将成为完全归属于美国最大的杜邦化学公司的子公司。
该句原文中有较长的非限定定语后置修饰两个主要名词，但在汉语中很少有这种定语修饰结构。按照汉语习惯，不仅应将定语部分前置并要添加适当的功能词。正确译文：作为该国第九大石油公司和第二大煤炭生产厂家的康纳克将完全归属于杜邦，成为这家美国最大的化学公司的子公司。
l 翻译的几种基本方法
翻译是一门很复杂的学问，不是三言两语几次讲座所能说明白的。本文也无法涵盖翻译的诸多方面，只拟就汉译英中的长句的译法、词汇转换、正反译与反正译几种基本方法进行介绍，最后简要提一下翻译中易犯的错误。。
一、长句的翻译
英语中长句比较常见，而汉语中句子一般都比较短。因此，在翻译时，为了使译文符合汉语习惯
经常需要把英语句子分成几个短句来处理。在将长句切分之前，需要通过语法分析，弄清句子各部分之间的语法关系、逻辑关系、结构层次，尤其是要分辨出长句中的主句及主句中的主语、谓语、宾语。然后，按照汉语的特点和表达方式将长句译为几个短句。在长句的翻译中，通常会用到的方法有对原文逻辑顺序处理的方法：顺译法、倒译法和分译法，以及对原文从句的处理方法。
1．对原文逻辑顺序处理的方法
1）顺译法
所谓顺译法，是指按照原文顺序，从前往后译。
汉语叙述中基本上是按时间先后顺序进行的。在英语中表示连贯动作的并列句也是如此。另外，有些英语长句的逻辑结构和汉语的表达也比较一致。这些情况下，就可以采用顺译法，按原句顺序翻译。
例如：
1. Trying doors as he went, swinging his club with many clever movements, turning now and then to cast his watchful eyes down the peaceful street, the officer, with his strongly-built form and slight air of superiority, made a fine picture of a guardian of the peace.
译文：这位警官边走边审视周围的房门，灵巧的挥动着警棍，警惕的目光不时投向寂静的街头。他身材魁梧，姿态略显神气，展现出一幅和平卫士的优美画面。原文的主句是the officer, with his strongly-built form and slight air of superiority, made a fine picture of a guardian of the peace。原文一开始先是时间状语从句描述一连串的伴随动作，随后主句描述动作发出者的样子，描绘顺序符合汉语习惯。因此，按原文顺序翻译。
2）倒译法
所谓倒译法，是指在英语长句中的表达顺序与汉语习惯不一致，或者相反时，需要从后往前翻译的方法。
英语中，句子的顺序通常是先主句后从句，而汉语句子则是恰恰相反，先从句后主句。
l 英语中时间状语一般放在句子后部，而在汉语中通常时间状语应放在句首。例如：
We are self-destructive when we envy a student who gets better grades.
译文：当我们嫉妒一个成绩更好的学生时，我们正在自我诋毁。
l 英语中，逻辑顺序通常是：结果在先，原因在后；推论在先，条件在后；事实在先，让步在后。汉语则相反：先因后果，先条件后推论，先让步后转折。因此，翻译时应注意按照汉语习惯调整语序。
例如：
In August1974 the Institute was instructed to carry on its research on the condition that the result of which did have a usefulness for market forcast.
译文：1974年8月研究所接到指示说，如果研究成果能应用于市场预测，则研究工作可继续进行。
原文中有on the condition that引导的条件状语从句，因此将该部分提前。条件状语从句中which 的指代the research。
3）分译法
有时，英语长句中主句与从句或主句与修饰语之间的关系比较松散，如果按原文翻译，会使译文结构松散，意义不明确，这时，可以按照汉语习惯，将长句拆分为若干个短句，甚至分开来叙述，这就是所谓的分译法。
可以拆分的句子通常带有从句、较多短语或较多并列成分。有时，意义比较复杂的形容词或副词也可能被译为短句，甚至于分拆成独立的句子。这些从句、短语或并列结构等成分分拆出来后，单独译成句子，对句子主干部分进行说明补充。
有些句子仅仅剥离其修饰成分还不够，还需要将句子结构打乱，重新组合。有时需要在译文句子当中添加表示逻辑关系的词。
例如：
1）Time is of no account with great thoughts which are as fresh today as when they first passed their author’s mind ages ago.
译文：时间和伟大的思想是没有什么重大关系的。那些思想直到今日，仍然和往昔在其创始者的头脑中最初出现时一样，依旧是新鲜的。原文中thoughts后跟了很长的定语从句。按照汉语习惯，定语通常应放在被修饰词之前，这样就会出现一个长的令人难以接受的定语。因此，将该从句拆分出来，使译文更通顺。
2）The company’s top executives all are refugees from the country’s bureaucratic and underfinanced state research sector.
译文：该公司的高层经理人员都来自该国的国家研究机构，这些机构不仅充满官僚主义气氛而且研究经费不足，他们很难在那里呆下去。
句中两个形容词修饰语bureaucratic, underfinanced和表语refugee语意都很丰富，这样就需要将其拆分出来，充分明确表达各部分意思。
3）This was an intelligently organized and fervent（热烈的）meeting in a packed Town Hall, with Mr. Smith in the chair.
译文：这是一次精心组织的会议。市政厅里济济一堂，热情洋溢，主持会议的是史密斯先生。
句中短语intelligently organized和形容词fervent 和packed意义比较丰富，因此需要拆分为句子，其意义才比较明确。
4）The president, in giving to his most powerful and most distinguished rival the greatest place which a president has in his power to bestow, // gave an excellent proof of the nobleness of his own spirit.
译文：那位总统把自己的权力所能授予的职位，给予了他的最有势力、而又最为卓越的敌手。// 这便是他的崇高精神的最好证据。
原句中状语部分很长，因此按原句结构翻译会使译文很费解。按照句子逻辑意义，将句子从gave 处分开，作为两个句子处理，中间加上适当的词联系两句。
5）There is no more difference, but there is just the same kind of difference, between the mental operations of a man of science and those of an ordinary person, as there is between the operations and methods of a baker or a butcher weighing out his goods in common scales（秤）, and the operations of a chemist in performing a difficult and complex analysis by means of his balance and finely graded（分级）weights（砝码）.
译文：科学家的思维活动和一般人的思维活动之间并没有多大的区别，无非是面包师或屠夫的操
作和方法与化学师的操作之间有所差别：前者用普通的秤来称他们的货物，后者用天平和等级分得很精细的砝码来进行困难而又复杂的分析。
该句是一个并列复合句。句子基本结构应为：There is no more difference between …, but there is just the same kind of difference as there is between … . 由于前一个并列分句中修饰的成分过长，被后置。因此造成句子结构较为复杂。象这种情况，应恢复句子的正常逻辑顺序。
四级考试翻译原则和基本方法二
发布日期：2004-9-24我来说两句信息来源：双博士网站
2．从句的译法
英语中主从复合句十分常见，但汉语中却没有习惯这样频繁的使用从句句式。因此，在翻译时需要将各种从句进行处理，使之符合汉语习惯。
1）名词性从句
名词性从句包括：主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句等等。通常名词性从句可被译成名词词组，有时原文语序不需变化。
l 主语从句
What he said was recorded in this book.
译文：他的话被记录在这本书里。
主语从句译为名词词组，原句语序不变。
From some time past it has been widely accepted that babies --- and other creatures --- learn to do things because certain acts lead to rewards.
译文：婴儿和其他动物由于某些做法有回报才学着做事情，这种观点在过去一段时间里一直为人们所广泛接受。
主语从句提前，符合汉语习惯。
l 宾语从句
宾语从句译为汉语时，通常不需要改变语序。
Many people believe that man is not solving these problems of pollution quickly enough and that his selfish pursuit of possessions take him past the point of no return before he fully appreciates the damage.
译文：许多人认为，人类没有尽快的解决这些污染问题而只顾谋求私利，以至于错过了悔改的机会以后才充分认识到这种损害。
原文中有两个由that引导的宾语从句，从句由and连接，翻译时根据其逻辑关系，添加“而”。
l 表语从句
表语从句翻译时通常也不用改变原文语序。
What he cares is how much profit he can get from the project.
译文：他关心的是他从该项目中能获得多少利润。句中表语从句仍按原文顺序，主语从句译为名词词组。
l 同位语从句
同位语从句的翻译主要按照该从句与主句的逻辑关系来确定，在汉语中译为宾语、定语或补语等，通常不改变原句顺序。
The belief that failure is the mother of success has kept him go on experimenting.
译文：失败是成功之母的信念使他继续进行实验。
同位语从句说明主语内容，译做定语从句。
They jumped to the conclusion that all our flights out of China had been made from Beijing.
译文：他们匆忙作出了结论：我们从中国飞出的飞机都是从北京起飞。
同位语从句前用冒号，原句顺序不变。
There were indications that the enemy had retreated.
译文：有种种迹象表明敌军已经撤退。
根据逻辑关系同位语从句译为宾语从句，原句顺序不变。
No one can change the fact that we have lost our dearest friend.
译文：我们已经失去了最亲爱的朋友，这个事实无人能够改变。
按照汉语习惯，该句同位语从句提前。
2）定语从句
英语中的定语从句包括限定性定语从句和非限定性定语从句两种，通常在句中起修饰限定作用。但有时定语从句和主句之间还会存在状语的关系。定语从句可被译为做定语的形容词词组、独立分句或融合为主语的一部分。
例如：
The action it takes at any moment can’t be predicted, and people find that disturbing.
译文：它在任何一个时刻采取的行动都无法预见，这使人们觉得有些乱。
采用前置法，使限制性定语从句成为汉语中做定语的词组。
There is a man at the door who wants to speak to you.
译文：门口有个男人想和你讲话。
根据逻辑关系，原句主语和定语融合为一个独立的句子。
One explanation for the pig-eating taboo is that pork that is not cooked sufficiently may spread a disease called trichinosis.
译文：对禁食猪肉的一种解释是：如果未被煮透的话，猪肉可能会传播一种叫旋毛虫病的疾病。
根据逻辑关系，可将限定性定语从句译为汉语的条件分句。
The old lady, who was sad and disappointed, tore the check into little pieces.
译文：这个伤心失望的老太太将支票撕得粉碎。
原文中的非限定性定语从句可前置，成为修饰主语的定语词组。
School programs will be much more responsive to what the child is capable of thinking, which
will minimize over-challeng and under-challenge.
译文：学校的课程将会更加适合学生的思考能力，从而减少课程过难或过于容易的现象。
根据原文中非限定性定语从句与主句的逻辑关系，译为汉语中的结果分句。
3）状语从句
英语中状语从句可表示时间、原因、条件、让步、地点和目的等等。翻译时通常将从句译为介词词组、副词词组或各种分句。
例如：
When she was in London, she had already heard of this disease.
译文：在伦敦时，她就已经听说过这种疾病。
状语从句可译为介词词组做状语。
They also find it difficult to be pleased by compliments because they believe they are unworthy of praise.
译文：因为他们认为自己不值得称赞，他们就又发现很难因别人的赞美而高兴。
将原文中的原因状语从句仍旧译为原因状语从句，原文中原因状语从句后置，按照汉语习惯将它提前。
It is clear that, while self-awareness is a healthy quality, overdoing it is detrimental, or harmful.
译文：很明显，尽管自我意识是一种健康的品质，过分的自我意识却是有害的。
将让步状语从句仍译为让步状语从句，原句顺序不变。
He set out early so that he could make it to the office.
译文：为了能及时到办公室，他很早就出发了。
目的状语从句仍译为目的状语从句，可将目的状语前置。
二、词汇转换
词语做为语言的基本单位，处于不断的发展变化之中。英汉词语在表达方式上差异较大，翻译时往往需要在词的数量上进行增减，或者对词性进行转换。
1．增词法
增词法是指在翻译时根据意义上、修辞上或句法上的需要，在原文的基础上增加一些必要的单词、词组、分句或完整句，以便更加忠实、通顺的表达原文思想内容，使得译文在语法和语言形式上符合译文语言习惯。
1）对代词意义的增补
英语中有时为了力求简练，避免重复、频繁的使用同一个词，通常会用代词来替代。但在汉语中，代词的使用往往会使语义不明。翻译时，为使译文意思清楚，对代词要进行意义的增补恢复。例如：The early trains were impractical curiosities, and for a long time the railroad companies met with troublesome mechanical problems. The most serious ones were the construction of rails able to bear the load, and the development of a safe effective stopping system. Once these were solved, the railroads were established as the best means of land transportation. By 1860 there were thousands of miles of railroads crossing the eastern mountain ranges and reaching westward to the Mississippi.
误译：这些一旦被解决了，火车就成为最佳陆上交通工具。
很多考生一看到these就译成“这些”。在该句中，these如果译做“这些”，就可以指前面提到的rails, railroads, railroad companies，但根据上下文，应该指代的是troublesome mechanical problems。而用“这些”语义不明确，应该补充为“这些问题”。
正确译法：这些问题一旦被解决了，火车就成为最佳陆上交通工具。。
2）增补动词
l 在并列结构中省略的动词要增补。
例如：We are concerned to develop the abilities of all our students to the full, not just their academic ability.
译文：我们关心的是全面发展学生的各种能力，而不仅仅是发展智力。
另外，有时汉语中适当的重复能够增强原文的表达效果。
例如：
Reading makes a full man; conference（讨论）a ready man; writing an exact man.
译文：读书使人充实，讨论使人敏捷，写作使人准确。
英语的并列句中通常省略重复的动词，该句省略了makes。而汉语则通过重复动词，构成排比句式，增强表达效果，因此译文中添加了“使人”。l 在名词前适当增加动词。
He favored the efforts to improve relations with all peace-loving countries.
译文：他赞成为了同所有爱好和平的国家改善关系而进行的努力。
原句若直译为“赞成… … 的努力”，比较牵强，不符合汉语习惯。因此添加“进行”，比较自然通顺。
3）增补名词。
l 增补名词做宾语。
有些动词既可做及物动词又可做不及物动词。当它做不及物动词时，其宾语是隐含在动词词义之中的。在翻译时，有时只有将这隐含的宾语表达出来才能使意思完整。例如：Every day you can see her doing housework---cooking, sweeping, and cleaning.
译文：每天你都可以看见她作家务—做饭，扫地，收拾房间。
l 抽象名词之后添加名词。
有些抽象名词是由动词或形容词派生出来的，在翻译时需要根据意思添加适当的名词，使译文符合汉语习惯。例如：
The leader is not satisfied with our preparation.
译文：领导对我们的准备工作不满意。
We will help this region out of its backwardness.
译文：我们要帮助这一地区摆脱落后状况。
4）增补比较句中省略的部分。
例如：
Better be wise by the defeat of others than by your own.
译文：从别人的失败中吸取教训比从自己的失败中吸取教训要更好。
5）增补表示时间的词。
英语中动词有时态变化，通过时态变化可以体现时间概念，汉语中动词没有这种特点，因此在翻译时有时候要添加表示时间的词。例如：
He is no longer the man he was.
译文：他不再是过去的他了。
6）增补表示逻辑关系的词。
例如：
We were lucky enough to be alive after the accident. We wouldn’t have the chance to sit here and reflect on that night.
译文：真是很幸运，在那次事故之后我们还活着。否则，我们不可能有机会坐在这里回想那天晚上的事。
8）其他词的增补。
l 英语中没有量词，翻译时应根据需要增加。例如：
a film ticket —一张电影票
three guests——三位客人，
l 英语中名词有单复数变化，汉语中没有，翻译中有时需要增加一些词。
例如：
workers——工人们
Smiling faces——张张笑脸
四级考试翻译原则和基本方法三
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3．减词法
英译汉时，由于英汉两种语言的差异，不仅有时需要增补词语，有时还需要省略一些词语。英语中的冠词、代词、连词、介词以及名词的复数变化，在不影响原句意义表达时经常可以省略不译，这样可以使译文更加简单明了。1）名词的复数形式的忽略
在汉语中，名词没有复数形式。英译汉时，在一般情况下，如果不强调事物（尤其是无生命的事物）数量很多，通常忽略不译复数形式。需要体现时，可以添加“这些”等表达方式。例如：Summer is the best season for trees.
译文：夏天对树木来说是最佳季节。
2)系动词的省略
英语中必须由动词担当谓语，而在汉语中形容词、介词等都可以当谓语。这样，一些说明主语状态、情况的系动词通常可以省略不译。例如：
As already discussed, the disease, if present at all, is usually a rather steady and continuous process.
3）动词的省略
有些动词的意思在汉语中不用说出，句子的表达更符合汉语习惯。例如：
Stainless steel possess good hardness and high strength.
译文：不锈钢硬度大，强度高。
3．词性转换法
英语和汉语的词类大部分重合。但是在英语中可以充当某个句子成分的词类相对较少，例如：英语中充当主语的只有名词、代词或相当于名词的动名词或不定式，充当谓语的只有动词；而汉语中，名词、动词、形容词都可以做主语、谓语、宾语以及表语。因此，在翻译时，要灵活处理，不一定拘
泥于原句所用的词性，根据译文的需要可以进行一些词性的适当转换。
1）名词转换为动词
汉语句子中，动词使用较多，而英语句子中只有一个谓语动词。英语中由动词派生出的抽象名词往往译成汉语时转译为动词。例如：
There is a popular belief among parents that schools are no longer interested in spelling.
译文：学生家长普遍认为学校不再对教单词拼写感兴趣。
He is responsible for the translation of this chapter.
译文：他负责翻译这个章节。
I apologize if your enjoyment of the movie was spoiled.
译文：如果影响了您欣赏电影，我对此表示道歉。
2）形容词转换为动词
例如：
He was popular among young people.
译文：他在年轻人中很受欢迎。
3）动词转换为名词
例如：
We were most impressed by the fact that even those patients who were not told of the illness were quite aware of its potential outcome.
译文：给我们留下极深印象的是：即便那些没有被告知其病情的病人对其疾病的潜在后果也是非常清楚。
They signed two agreements that served to warm up the atmosphere of their relations.
译文：他们签署了两个条约，目的是使他们的关系热乎起来。
4）副词转换为动词
例如：
The light was on, the TV was playing, but nobody was in.
译文：灯开着，电视放着节目，但没人在家。
5）名词转换为形容词
例如：
The new designs should offer even greater security to cities where earthquakes often take place.
译文：新的设计应使地震频繁发生的城市更加安全。
词类转换在翻译时是必要的。如果每句都按照原句词类对应翻译，有时难免会出现译文不通顺的情况，这时就需要根据汉语习惯，进行适当的词性转换。三、正反译与反正译
通常翻译时，英语原文是肯定句或否定句，译为汉语时也采取相应的形式即可。但有时，如果一味的按照原文的肯定形式或否定形式来翻译，会出现表达不通顺，或不符合汉语习惯的情况。这时，就需要将原文的反面表达（否定形式）转换为正面表达（肯定形式），或将原文的正面表达（肯定形式）转换为反面表达（否定形式）。这样才能既不改变原文意义，又使语句通顺流畅。
1．正反译
所谓正反译是指原文通过正面（肯定形式）表达的词或句子，译文以反面（否定形式）来表达。
1）动词及短语
He missed the target.
译文：他没击中目标。
As a result, many people avoided the very attempts that are the souce of true happiness.
译文：结果，很多人没有尝试，而这些尝试正是幸福的源泉。
If he had kept his temper, the negotiation would have been a success.
译文：假如他不发脾气，谈判很可能已经成功了。
He refrained from further words.
译文：他没有往下多说。
I have heard of you. I expected to meet an older man.
译文：我听说过你，想不到你这么年轻。
2）副词
His manners are still to be polished.
译文：他不够有风度。
3）形容词及其短语
The light in the classroom is poor.
译文：教室里的光线不足。
He is reluctant to help me.
译文：他不情愿帮助我。
He felt ill at ease.
译文：他感到不自在。
He is in bad health.
译文：他身体不好。
All music is alike to him.
译文：他不懂音乐。
Little hesitation was caused by the statement of the speaker.
译文：发言人的陈述并未引起人们多大的迟疑。
l 有些形容词的比较级和最高级可表示否定意义。
例如：
The beauty of this city is more than words can describe.
译文：这个城市之美不是语言所能描绘的。
At present it is generally accepted, although more as a self-evident statement than on the base of a closely-reasoned scientific proof.
译文：目前，这个观点已被普遍接受，虽然它是不言而喻的，并不是根据科学严密推理而证明的。
He knew the region better than to get lost.
译文：他对那个地区很了解不至于迷路。
I know better.
译文：我不至于那样糊涂。
I am wiser than to believe what you call money talks.
译文：我不至于愚蠢到相信你所谓的金钱万能的说法。
He has seen happier times.
译文：他境况不佳。
4）介词及其短语
His answer is beside the mark.
译文：他的回答文不对题。
Under fifty people were there.
译文：那里的人不足五十个。
I am at a loss what to say.
译文：我不知道该说什么。
He wanted to buy a car instead of a house.
译文：他想买汽车而不是房子。
My memory was at fault.
译文：我想不起来了。
5）连接词
The soldiers would fight to death before they surrendered.
译文：战士们宁愿战死也决不投降。
I will not go unless he invites me.
译文：如果他不邀请我，我就不去。
l 在since引导的时间状语从句中，持续性动词或状态动词的一般过去时在从句中做谓语时，从句中往往肯定形式表达否定意义。这些持续性动词或状态动词有：be, teach, study, smoke, work, have, possess, hold, love, like, hate, respect等。
例如：
Two years have passed since I last drank.
译文：我戒酒已有两年了。
All has changed since he worked there.
译文：自他不在那里工作以来，一切都变了。
We have’t heard from each other since we studied in the same school.
译文：自我们不在同一所学校上学以来，我们彼此就没有通信了。
6）名词
Behave yourself during my absence.
译文：我不在时要规矩点。
Haste makes waste.
译文：欲速则不达。
7）习惯用法
He is anything but a writer.
译文：他决不是一个作家。
The islanders found themselves far from ready to fihgt the war.
译文：岛民发现自己远远没有做好作战准备。The decision has to come.
译文：决定尚未作出。
It is a wise father that knows his own child.
译文：无论怎样聪明的父亲也不见得了解自己的孩子。
英语四级考试翻译真题及答案
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大学英语四级考试翻译的答题要点
大学英语四级考试翻译的答题要点 翻译作为语言听、说、读、写、译五大能力之一，新大纲就六级阶段的要求提出，学生应“能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语，理解正确、译文达意，译速为每小时350个英语单词。能借助词典将内容熟悉的汉语文字材料译成英语，译文达意，无重大语言错误，译速为每小时300个汉字。”英译汉是 1996年大学英语考试委员会公布的第一批新题型中的一类，属主观题，该题型从属于阅读理解部分，从阅读理解的四篇短文中选取5个片断，大部分是一个较长、较复杂的句子，但有时也有2-3个句子组成的一个段落或片断。要求考生在15分钟内将该5题译成汉语，占分10%，每题2分。根据指令提示，翻译时还可回到前面参阅所译句子的有关上下文。 两种语言的对译讲究的是“信、达、雅”，这是翻译题评分的基本原则。“信”即忠实于原文；“达”即达意，即译文与原文的语义上的一致或等同，这是评分的重要原则，考生是否理解了原文，是否忠实于原文，都要根据译文的内容来作评判，所以“达”是根本。考试意义上的翻译对“雅”的要求不同于文学翻译，要求并不太高，只是译文应通顺流畅，符合译文语言的表达习惯。 一、英译汉样题、参考答案及评分标准 英译汉题型有详细、具体的评分标准，每道题的2分被统一细化为四个0.5分，三个0.5用以判给题中的三个语言点，即每题就语言而言有三个得分点，一个0.5分判给整句译文的语言结构是否通顺流畅、符合汉语习惯。 二、答题要点与真题解析 英译汉必须以理解原文为前提，而短文中句子或段落片段的翻译还必须基于对原文上下文的理解，所以英译汉试题解题的第一要点是: 正确理解短文，精确理解所译部分，准确分析该部分的句法结构和表意逻辑关系。要将一道英译汉题做好，必须精确地理解所需翻译的那部分句子，而精确的理解必须以正确理解短文为前提，有时还须准确地对有关句子的结构作语法分析，同时，还必须理清该部分在语意方面有几个层次及各层次间的先后关系。 在准确理解原文后，要注意正确、恰当地用汉语将原文各层次的语意以与原来相同的先后关系表达出来，这又需要了解一些译文处理技巧，要不然，在英语的影响下，你的译文形似汉语，读起来仍“洋味十足”。所以解答汉译英的第二要点是: 学会用符合习惯的标准汉语表述原文。几种在翻译中经常用到的避免英式汉语的方法是: （1）拆译法。选作英译汉试题的英语句子通常都较复杂，往往从句套从句，翻成译语要把这些从句拆开，翻成一句句相对独立的汉语句子——这么做使理清各语意层次的先后关系显得非常重要。 （2）合译法。英语中定语从句、同位语从句及用作定语的介词短语、分词短语和不定短语常后置在名词中心词之后，翻译时有时需要将这些后置修饰语合并到名词中心词的前置定语之中。 （3）重组法。英语句子结构越复杂，与以短句为特点的汉语表达习惯的差距越大，这时需要采用重组概念，改变一种角度，对原文各层次的语意进行重组，以恰到好处、通顺地道的汉语正确表达原文的信息。 根据英译汉评分标准，每道题有四个得分点，所以在英译汉答题时，还要注意第三点: 分析原文各题的得分点，重点理解，重点表达。从样题及历年英译汉真题实例中，我们发现，得分点一般都是一些特定的短语、句式或与短文要点密切相关的重要词语。对于原文中的这些语言点，考生必须结合上下文反复琢磨，求得理解上的准确，而后通过上面介绍的几种翻译处理技巧，恰当地将它们用汉语表达出来。 以下是英译汉真题实例解析。
英语四级句子翻译
英语四级句子翻译.txt你看得见我打在屏幕上的字，却看不到我掉在键盘上的 泪！自己选择45°仰视别人，就休怪他人135°俯视着看你。一、 I.汉语从反面表达，译文从正面表达 例1：他提出的论据相当不充实。 译文：The argument he put forward is pretty thin. (词) 例2：我们确信，年轻一代将不会辜负我们的信任。 译文：We are confident that the younger generation will prove worthy of our trust. (短语) 例3：他七十岁了，可是并不显老。 译文：He was 70, but he carried his years lightly. (句子) II.汉语从正面表达，译文从反面表达 例4：他这个人优柔寡断，而且总是反复无常。 译文：He was an indecisive sort of person and always capricious. (词) 例5：调查结果清清楚楚地显示病人死于心脏病。 译文：The investigation left no doubt that the patient had died of heart disease. (短语) 例6：这类举动迟早会被人发觉的。 译文：Such actions couldn’t long escape notice. (句子) III.特殊的否定句式 例7：有利必有弊。 译文：There is not any advantage without disadvantage. (双重否定) 例8：我们在那个城市从未因为是犹太人而遭受歧视。 译文：In that city, we had never suffered discrimination because we were Jews. (否定转移) 二、 分句、合句法 很多情况下，翻译句子的时候，需要调整原来的句子结构，分句法和合句法是调整原文句子的两种重要的方法。所谓分句法就是把原文的一个简单句译为两个或两个以上的句子。所谓合句法就是把原文两个或两个以上的简单句或一个复合句译成一个单句。 I.分句法 汉译英时，需要分译的句子多数是长句，或者是结构复杂的复句。这种句子如果译成一个长句，就会使译文冗长、累赘、意思表达不清楚，也不符合英文习惯。 如果采用分译，则会使译文简洁、易懂、层次分明。如以下五个例子： 例1. 少年是一去不复返的，等到精力衰竭时，要做学问也来不及了。(按内 容层次分译) 译文： Youth will soon be gone， never to return. And it will be too late for you to go into scholarship when in your declining years. 例2. 她隔窗望去，突然发现有只小船停泊在河边，船里有位船夫睡得正香。(从主语变换处分译)
英语四级翻译难点及解题技巧
学习好资料欢迎下载 英语四级翻译难点及解题技巧 一、四级核心词组： 例如have difficulty/trouble (in) doing something(做某事有困难)已经考过三次，需要注意的是，in可以省略，后面要使用动词的动名词形式。 1)2006年6月87题：Having spent some time in the city, he had no trouble (找到去历史博物馆的路). 解析：答案为(in) finding the way to the Museum of History，“历史博物馆”最好译为“the Museum of History”，专有名词注意大小写。 2)2009年6月87题：Soon after he transferred to the new school, Ali found that he had (很难跟上班里的同学)in math and English. 解析：答案为difficulty in catching up with his classmates，此题也考察了catch up with(跟上)这一四级核心词组。
Because of noise outside, Nancy had great 题：87月6年3)2010 学习好资料欢迎下载 difficulty (集中注意力在实验上). 解析：答案为(in) focusing/concentrating on her experiment，此题亦考察focus/concentrate on(集中注意力)这一四级核心词组。 二、倒装句：考过三次，需要注意的前半句与后半句时态应前后呼应。 1)大纲样题88题：Not only (他向我收费过高), but he didn't do a good repair jo b either. 解析：答案为did he charge me too much/overcharge me，本句后半句使用了一般过去时，前半句也应使用一般过去时，not only放在句首引导倒装句。“收费过多”可译为overcharge me或charge me too much.。 2)2008年6月91题：(直到他完成使命)did he realize that he was seriously ill. 解析：答案为Not until he had accomplished his mission，此题
英语四级翻译真题和范文答案解析
2013年12月大学英语四级考试翻译题目 许多人喜欢中餐，在中国，烹饪不仅被视为一种技能，而且也被视为一种艺术。精心准备的中餐既可口又好看，烹饪技艺和配料在中国各地差别很大。但好的烹饪都有一个共同点，总是要考虑到颜色、味道、口感和营养(nutrition)。由于食物对健康至关重要，好的厨师总是努力在谷物、肉类和蔬菜之间取得平衡，所以中餐既味美又健康。 Most people like Chinese food. In China, cooking is considered as not only a skill bu t also an art. The well-prepared Chinese food is both delicious and good-looking. Alth ough cooking methods and food ingredient vary wildly in different places of China, it is common for good cuisine to take color, flavor, taste and nutrition into account. Sinc e food is crucial to health, a good chef is insistently trying to seek balance between ce real, meat and vegetable, and accordingly Chinese food is delicious as well as healthy. 信息技术(Information Technology)，正在飞速发展，中国公民也越来越重视信息技术，有些学校甚至将信息技术作为必修课程，对这一现象大家持不同观点。一部分人认为这是没有必要的，学生就应该学习传统的课程。另一部分人认为这是应该的，中国就应该与时俱进。不管怎样，信息技术引起广大人民的重视是一件好事。 As China citizens attaching great importance to the rapidly development of Informati on Technology, some college even set it as a compulsory course. Regarding to this ph enomenon, people holding different views. Some people think it is not necessary, for s tudents should learn the traditional curriculum. Another part of people think it is a nee d, because China should keep pace with the times. Anyway, it is a good thing that Inf ormation Technology aroused public concern. "你要茶还是咖啡?"是用餐人常被问到的问题，许多西方人会选咖啡，而中国人则会选茶，相传，中国的一位帝王于五千年前发现了茶，并用来治病，在明清(the qing dynasties)期间，茶馆遍布全国，饮茶在六世纪传到日本，但直到18世纪才传到欧美，如今，茶是世界上最流行的饮料(beverage)之一，茶是中国的瑰宝。也是中国传统和文化的重要组成部分。 "Would you like tea or coffee?" That’s a question people often asked when having meal. Most westerners will choose coff ee, while the Chinese would like to choose tea. According to legend, tea was discove red by a Chinese emperor five thousand years ago, and then was used to cure disease . During the Ming and Qing dynasties, tea houses were all over the country. Tea drin king spread to Japan in the 6th century, but it was not until the 18th century does it s pread to Europe and America. Nowadays, tea is one of the most popular beverage in the world, and it is not only the treasure of China but also an important part of Chine se tradition and culture. 中国结最初是由手工艺人发明的，经过数百年不断的改进，已经成为一种优雅多彩的艺术和工艺。在古代，人们用它来记录事件，但现在主要是用于装饰的目的。“结”在中文里意味着爱情，婚姻和团聚,中国结常常作为礼物交换或
英语四级考试翻译题传统文化各种模板
一、中国龙 对龙图腾他的崇拜在中国大约已绵延了八千多年。中国龙是古人将鱼、蛇、马、牛等动物与云雾、雷电等自然天象集合而成的一种神物。中国龙的形成与中华民族的多元融合过程同步。在中国人的心目中，龙具有振奋腾飞、开拓变化的寓意和团结凝聚的精神。 译文 Chinese Dragon Dragon totem worship in China has been around for the last 8,000 years. The ancients in China considered the dragon (or loong) a fetish that combines animals including the fish, snake, horse and ox with cloud, thunder, lightning and other natural celestial phenomena. The Chinese dragon was formed in accordance with the multicultural fusion process of the Chinese nation. To the Chinese, the dragon signifies innovation and cohesion. 二、秧歌 多彩的表演服装，他们的表演动作有力迅速。在农历春节、元宵节等节日期间，人们一旦听到锣鼓声，不管外面天气有多冷，他们都会蜂拥到街上看秧歌舞表演。近年来，中国东北某些城市的老年人自发组织了了秧歌队，队员常年通过跳秧歌舞来保持健康，同事他们也乐在其中。 Yangko is one of tradition folk dance of Han in China.It is usually performed in northern provinces. The dancers usually wear colorful and light
英语四级翻译常用词汇及基本句型
英语四级段落翻译常用词汇：中国历史与文化 京剧Peking opera 秦腔Qin opera 功夫Kungfo 太极Tai Chi 口技ventriloquism 木偶戏puppet show 皮影戏shadowplay 折子戏opera highlights 杂技acrobatics 相声witty dialogue comedy 刺绣embroidery 苏绣Suzhou embroidery 泥人clay figure 书法calligraphy 中国画traditional Chinese painting 水墨画Chinese brush painting 中国结Chinese knot 中国古代四大发明the four great inventions of ancient China 火药gunpowder 印刷术printing 造纸术paper-making 指南针the compass 青铜器bronze ware 瓷器porcelain; china 唐三彩tri-color glazed pottery of the Tang Dynasty 景泰蓝cloisonne 秋千swing 武术martial arts 儒家思想Confucianism 儒家文化Confucian culture 道教Taoism 墨家Mohism 法家Legalism 佛教Buddhism 孔子Confucius 孟子Mencius 老子Lao Tzu 庄子Chuang Tzu 墨子Mo Tzu 孙子Sun Tzu 象形文字pictographic characters 文房四宝（笔墨纸观）the Four Treasures of the Study (brush, ink stick, paper, and ink stone) 《大学》The Great Learning
英语四级翻译解题技巧
一、翻译的标准 严复：信、达、雅（faithfulness, expressiveness, elegance—忠实于原文；译文通顺易懂；译文展示出风采） 二、汉译英常用方法和技巧 与词有关的翻译方法包括： 直译和意译 词义的选择 词的增补与省略 词类转义法 重复法 正说反译法和反说正译法 分句法和合句法 直译和意译 首先应当指出，直译不是死译，而是指基本保留原有句子结构，照字面意思翻译。意译也不是胡译、乱译，而是在不损害原文内容和精神的前提下，为了表达的需要，对原文作相应的调整。 例 原文：我们的朋友遍天下。 直译：Our friends are all over the world. 意译：We have friends all over the world. 直译以严格意义上的忠实为宗旨，意译则更多考虑英语的特点，更强调译文的效果，不求形式对应，只求语言在深层次中的对应。总之，选择直译还是意译，应该根据文章具体需要而定，两种译法可以并用。 能直译则直译 例 原文：爱是耐心和善良；爱不是妒忌和吹嘘；爱不是傲慢和粗鲁。 译文： Love is patience and kindness; love is not jealous and boast; love is not
arrogance and rudeness. 原文：你们要八仙过海，各显其能，完成这项工作。 译文：You should display your special prowess like eight immortals ( in Chinese legend) crossing the sea, to fulfill this task. 必须意译 例 原文：怕什么呢死了张屠夫，还有李屠夫，人多得很。 直译：If Butcher Zhang dies, there’s Butcher Li yet. 译文：What are you afraid of He is not the only pebble on the beach. 意译效果比直译好 例 原文：她怕碰一鼻子灰，话到了嘴边，又把它吞了下去。 译文：She was afraid of being turned down / snubbed, so she swallowed the words that came up to her lips. 词义的选择 汉译英的过程就是寻找适当的英语词、词组和句型来重新表达汉语原文的思想的过程。正确的选词是保证译文质量的重要前提。词的选择主要从以下两个方面着手。 一、根据上下文正确理解原文的词义 词的正确选择首先取决于对原文词义的确切理解，而这又取决于对原文上下文的推敲。在具体运用中，词义往往随着语言情境而千变万化，因此，我们必须熟悉词在运用中的灵活变化，才有可能选择出等值词或近值词。 英语词汇在翻译成汉语时也需要根据具体的语言环境选择适当的词义，因为汉语也有丰富的同义表达法。 二、辨析词义和正确选词 （一）注意词的广义和狭义 词义有广狭之分，运用范围也就各不相同。
大学英语四级翻译答题技巧及答题步骤1(精)
一、答题技巧现代翻译理论认为，句子是最重要的翻译单位。大学英语四级考试中的翻译题型也是以句子翻（一）分句、合句法很多情况下，翻译句子的时候，需要调整原来的句子结构，分句法和合句法是调整原文句子的两种１．分句法汉译英时，需要分译的句子多数是长句，或者是结构复杂的复句。这种句子如果译成一个长句（1）从主语变换处断句[例1]与会者对这个问题的观点差别太大，以致发生了争吵，一时会场的气氛紧张起来。The opinions of the attendants about this issue were far from unanimous so that some of th（2）从关联词(如转折处断句[例2]昨天出了好几起交通事故，或许是因为有大雾的缘故吧！There were several traffic accidents yesterday．Maybe because of the heavy fog．[例7]老年人有长处，但也有很大的弱点，老年人容易固执，因此老年人也要有点自觉性。Old people have strengths but also great weaknesses--they tend to be stubborn，for example原文的几个短旬可被分为两个部分，后面一部分补充说明前面一部分的“弱点”。使用破折号可以简单（3）从主语变换处合译[例8]不注意眼睛的休息，长时间近距离用眼或长期的不正确姿势，会使人眼处于视疲劳状态，进而形成If they are used for a long time without rest，or kept close to the object or with your bo（二）转句译法汉语复句英译时，可以按照汉语复句原有的句内关系进行翻译。但如果按汉语顺序翻译，出现[例1]任何一个人，如果不努力学习新东西，都会被时代所淘汰。Any person who refuses to learn new things will be left behind the times．原句的状语修饰关系在译成英文时可转译为定语从句。[例2]当渔夫沿着小溪捕鱼时，无意中到了一个地方，只见两岸都是桃林，桃花如霞，绿草如茵。 指在翻译过程中对语序进行的转换调整。语序是指句子成分的排列次序。汉语是分析型的语言，语1．定语的换序汉语中定语通常放在名词之前。即使几个定语连用或很长的词组作定语，也都要放在名词之前。而[例1]他就是那位著名的美国科学家。He is the distinguished American scientist．[例２]上海是我国最大的工业基地之一。Shanghai is one of the largest industrial bases in our country．[例３]差不多同时开放的几千朵美丽的红玫瑰，在春季里吸引了许多人到公园来。Thousands of beautiful red roses that blossom almost at the same time make the park the gr翻译时，定语应尽量与中心词靠近。[例４]我参观了青岛四方区，自我离开该区
英语四级翻译真题及答案
Part VI Translation (5 minutes) 1. 虚拟语气 ?(CET4-2006.12) The victim might have had a chance to survive / would have survived (本来会有机会活下来) if he had been taken to hospital in time. ?(CET4-2009.06) If she had returned an hour earlier, Mary would not have been caught in the heavy rain (就不会被大雨淋了). ?(CET4-2009.12) You would not have failed if you had followed my instructions (按照我的指令去做). ?(CET4-2010.06) It is suggested that the air-conditioner (should) be installed by the window (要安装在窗户旁). ?(CET4-2010.12) There would be no life on earth but for / without its unique environment (没有地球独特的环境). ?(CET4-2010.12) They requested that books I borrowed (should) be returned to the library (我借的书还回图书馆) by next Friday. ?(CET4-2011.06) Jane is tired of dealing with customer complaints and wishes that she could be assigned (to) another job (能被分配做另一项工作). ?(CET4-2012.06) Those flowers looked as if they had not been watered for a long time (好长时间没有浇水了). ?(CET4-2012.12) We could have avoided making this silly mistake (本来可以避免犯这个愚蠢的错误), but we didn’t follow his advice. ?(CET4-2012.12) Yesterday Jane left the meeting early. Otherwise, she could have said something she would regret later (可能会说一些后来会懊悔的话). ?(CET4-2012.12) If the reaction were to take place, a tremendous amount of energy would be released (巨大的能量就会被释放出来). ?(CET6-2010.06) Most educators advise that kids (should) not be addicted to / obsessed with computer games (不要沉溺于电脑游戏). ?(CET6-2011.12) You shouldn't have run across the road without looking. You would have been knocked down by a car (也许会被车撞倒的). ?(CET6-2012.06) But for the survival instinct which nearly all creatures have, more species would have been extinct from the earth (更多的物种就可能已经在地球上灭绝了). ?(CET6-2012.12) Without the atmosphere, we would be forced to look for the shelter which helps us hide from the sun (将被迫寻找躲避太阳的藏身处), as there would be nothing to protect us from its deadly rays. ?(CET6-2012.12) If only they were here right now (他们要是此刻在这儿就好了), we would be able to celebrate their wedding anniversary. 2. 倒装结构 ?(CET4-2008.06) Not until he had finished the mission (直到他完成使命) did he realize that he was seriously ill. ?(CET4-2010.06) The manager never laughed; neither did she lose her temper before (她也从来没有发过脾气). ?(CET4-2011.06) The university authorities did not approve the regulation, nor did they give any reason / make any explanation (也没有解释为什么). ?(CET4-2012.12) I finally got the job I dreamed about. Never before in my life had I felt so excited (我感到如此激动)! ?(CET4-2012.12) Hardly had John finished his introductory remark when he was interrupted by the audience (他就被听众打断了). ?(CET4-2012.12) Only when you have passed the tests required can you apply for a driver’s license (你才能申请驾驶执照). ?(CET6-2009.12) Much regretted as I felt (我感到遗憾), I was unable to finish the work on time. ?(CET6-2010.06) Never has their only son thought (他们的独生儿子从未想过) to leave them and strike out on his own though he is in his late twenties. ?(CET6-2010.06) He assured his friend that under no circumstances would he break his promise / commitment to repay / pay back the money (他会违背还钱的承诺). ?(CET6-2010.12) Only when I reached my thirties did I realize that reading can not be neglected / is unignorable (我才意识到读书是不能被忽视的).
四级考试作文真题历年作文带翻译
200年1月大学英语四级作文题目及范文 1．建议报考的专业及理由 2．报考该专业的基本条件 3．应当如何备考 A Letter in Reply to a Friend Dear sir, When it comes to which major you should choose, I propose that you apply for the major of English. To begin with, English is the most popular language in the world, which is widely used in all fields such as teaching, translation, foreign trade and so on. What’s more, it goes without saying that English majors are more likely to find a good jo b in the tighter and tighter job market. In order to study at English Department, you have to meet the following requirements. In the first place, you have to spend a lot of time on it, just as the old saying goes, “Practice makes perfect”. In the second place, the basic skills of reading, writing, listening and speaking are necessary, because they are the foundations for your future study. Last but not the least important, you need an intense interest in learning English since “interest is the best teacher.” As far as the preparation work is concerned, you should first of all review all the required vocabulary. In addition, you’d better spend some time on reading and writing. Only through these measures can you hope to enroll in our university. Yours, Li Ming 作文地带提供参考翻译：给朋友的一封回信 亲爱的…： 你问我关于你应该报考的专业，我建议你选英语为你的主修学科。首先，英语是世界上最受欢迎的语言，它在教学，运输，外贸等许多领域得到广泛应用。此外，在越来越严格的就业市场，英语专业的学生更容易找到一个好的工作。 要想学英语专业，你必须符合以下要求：首先，就像俗语说的那样“熟能生巧”，你必须花费大量的时间在学习上。第二，必须有一定的听说读写技能，因为这是你以后学习的基础。最重要的是,你必须对英语有强烈的兴趣，因为兴趣是最好的老师。 准备工作做好后，你应当首先复习所有生词。此外，最好花费一些时间用于读写。只有这样你才有可能被录用。 李明 2004年6月大学英语四级作文题目及范文 Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition entitled A Brief Introduction to a Tourist Attraction. Y ou should write at least 120 words according to the following guidelines: Y our role: a tour guide Y our audience: a group of foreign tourists Y our introduction should include: ● some welcoming words ● the schedule for the day ● a description of the place the tourists will be visiting (e.g. a scenic spot or a historical site, etc.) Y ou should make the introduction interesting and the arrangements for the day clear to everybody.
(完整版)英语四级翻译常用词汇及基本句型
英语四级段落翻译常用词汇：中国历史与文化京居U Peking opera 秦腔Qin opera 功夫Kungfo 太极Tai Chi 口技ventriloquism 木偶戏puppet show 皮影戏shadowplay 折子戏opera highlights 杂技acrobatics 相声witty dialogue comedy 刺绣embroidery 苏绣Suzhou embroidery 泥人clay figure 书法calligraphy 中国结Chinese knot 中国古代四大发明the four great inven tio ns of ancient China 火药gun powder 指南针the compass 青铜器bronze ware 瓷器porcelain; china 唐三彩tri-color glazed pottery of the Tang Dynasty 象形文字pictographic characters 文房四宝(笔墨纸观) the Four Treasures of the Study (brush, ink stick, paper, and ink stone) 《大学》The Great Learning 《中庸》The Doctrine of the Mean
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