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安全教育培训措施

安全教育培训措施
安全教育培训措施

项目安全生产教育培训的措施

建筑项目施工是事故频发的领域,而分析造成安全事故的因素,可归纳为四类:人的不安全行为;物的不安全状态;危险的环境和较差的管理。而伤亡事故的80%以上都是由于违章指挥、违章作业、违反劳动纪律等人的不安全行为和管理缺陷造成的。可以说,人的不安全行为和物的不安全状态是造成事故的直接原因。因此,如何提高作业人员的安全素质和操作技能,规范作业人员的安全行为,是安全工作的重中之重,而这要靠安全生产教育培训来实现。如何做好安全教育培训工作,我认为有如下几个方面。

一、项目建立健全安全教育培训制度

1、建立健全安全教育培训责任制,明确安全教育责任,落实安全教育培训制度。首先要明确施工现场各级教育培训的责任,确立安全教育培训的实施责任人,同时明确现场安全教育接受者的主体——施工现场全体人员;其次要加强责任主体的监督和考核,对考核不合格的责任人进行换岗或清退;第三要注意安全教育实施责任人的职业素养和责任感。

2、建立健全三级安全教育培训制度和安全技术交底制度。明确安全教育内容、学时,加强作业人员的教育培训,在每一位新工人入场(或转换工种)后严格按照《建筑业企业职工安全培训教育暂行规定》中相关要求做好每一级安全教育培训工作和安全技术交底工作,真正做到先培训、后上岗。

3、实行安全教育登记制度和考核制度。对每一位工人建立安全教育培训资料卡,实施一人一卡制度,对每一位经过培训的工人进行安全考核,不合格者不得上岗作业,提高作业人员的安全生产意识和自我保护意识。

4、建立安全教育培训经费管理制度。在安全生产措施费中将安全教育培训费单独列项,并对培训经费的使用情况进行张榜公布,做到专款专用,为安全教育提供资金保障,确保安全教育培训教材等培训费用的资金投入。

二、安全生产教育培训工作必须贯穿安全管理的全过程

目前,我国建筑业企业施工现场的安全生产教育培训工作主要针对两部分人群;建筑企业职工和农民工。作为建筑企业的职工,由于知识水平较高,接受能力较强,人员较为固定,多为具有丰富施工经验的施工管理人员,且根据国家相关法律法规均能按时接受各级安全生产教育培训并进行考核,所以,他们的安全生产意识较高,能够自觉遵守施工现场安全生产纪律,是施工现场安全生产工作的主要力量。

但是作为施工现场的另一部分人群:农民工,是我国目前建筑业企业安全生产教育培训工作的薄弱环节,造成这种现状的原因是多方面的。首先是农民工的文化知识水平低,接受能力较差;其次是农民工流动性较大;第三是有些建筑施工企业和专业(劳务)承包队伍,受利益驱使,片面追求经济效益,安全意识淡薄,放松了安全管理,特别是在对职工的安全教育培训,在经济上和时间上舍不得投入,导致作业工人安全技术水平低下,特别是新进场或转换工种的农民工没有

接受过任何安全教育就直接上岗作业,特种作业人员无证上岗,不懂得工种操作规程,不掌握安全技术标准规范。这些人缺少安全防护意识,缺乏自我保护能力,有的农民工上班没几天就死于工伤事故。由于以上这些现状的存在,导致建筑业企业伤亡事故时有发生。

解决这个问题最直接的办法就是企业全过程地做好安全教育培训工作,即从开工到竣工的整个过程都必须有安全教育培训。经常性安全教育就是一个贯穿于安全管理的全过程的一种教育,它反映安全教育的计划性、系统性和长期性,有利于加强企业管理人员的安全理念,有利于提高全体职工的安全意识,更加具体地反映出安全生产不是一招一式、一朝一夕而是一项系统性、长期性、社会公益性工程。施工现场的班前安全活动会就是经常性教育的一个缩影。长期有效的班前安全活动更面向一线、贴近生活,具体地指出了职工在生产经营活动中应该怎样做,注意哪些不安全因素,怎样消除那些不安全隐患,从而保证安全生产,提高施工效率。

三、安全教育培训要坚持全员性,即企业所有从事生产活动的人员都应定期的接受安全教育培训。

培训对象并不能仅限于现场的操作工人,对于项目经理、技术负

责人、项目基层管理人员、分包负责人、分包队伍管理人员也都要接受安全教育培训,并且要强化对特种作业人员的教育培训。只有实现全员教育培训,人人讲安全,施工企业人上到下才能形成一个良好的安全施工氛围,确保安全无事故。

四、安全教育培训需要结合实际,讲究方法。

安全生产教育的方式方法是多种多样的,安全活动日是、班前班后安全会、完全会议、安全知识考核、安全技术交流、事故现场会、安全教育陈列室、安全卫生展览、安全教育电影、幻灯、宣传栏、警示牌、横幅标语、宣传画、安全操作规程牌等都是进行经常性安全教育的方法,以上教育方法可以分为课堂教育、现场观摩、影像教育、正反面对比教育、现场宣传教育等多种类型。

安全教育培训的内容包括安全思想、安全技术、安全知识和安全文化,对不同岗位、不同专业工种的人员要有针对性地培训。对新进厂职工实际三级安全教育,即公司级、项目级、班组级安全生产教育。对特种作业人员,除按一般性安全教育外,还要按照《关于特种作业人员安全技术培训考核管理规定》的有关规定,按国家、行业、地方和企业规定进行特种专业培训,取得特种作业人员资格证后方可上岗作业。再就对季节性变化、工作对象改变、工种变换、新工艺、新技术、新材料、新设备的使用应进行特定的、适时地安全教育。

企业在做好新职工的教育、特种作业人员安全教育和各级管理人员的安全生产教育同时,还要加强安全心理教育。从安全心理学的角度而言,人的心理活动在建筑安全生产劳动中是非常复杂的。当人们的安全意识差、安全情绪不稳定时,违章操作的现象极容易发生。而且人的安全意识、安全思想和安全行为,一旦养成了习惯就很难改变。只有不断接受安全教育,才能培养人各方面的良好安全行为习惯、良好的心理素质、克服生产过程中的侥幸、麻痹、从众、冒险、凑兴等心理,以减少安全事故的发生。

五、安全教育培训要融入到创建文明工地活动中

文明工地倡导以人为本,为工人创造安全、文明的生活和工作环境。目前创建文明工地活动已蔚然成风,企业要使工人在全员参与创建文明工地活动中接受安全教育,在施工现场营造安全气氛。现场悬挂、张贴安全宣传标语,定期出版黑板报、宣传栏、读报栏,以及在具体部位悬挂安全技术操作规程和安全标志,使工人在浓烈的气氛中不断受到警示教育,强化安全意识,自觉遵章守纪。

六、事故教育必不可少

通过对事故原因进行分析,找出管理上、技术上、行为上存在的失误,提出预防措施,能有效避免重蹈覆辙。同时,血淋淋的事故能使工人感受到生命的可贵,强化自身安全意识,摒弃违章行为。

安全作为生产之本在日趋复杂的建筑施工中具有举足轻重的地位,忽视安全追求效益利润无异于舍本逐末。而安全教育与培训工作是一个系统的工程,以人为本、提高人的安全素质是该项工作的核心内容。建筑企业只有坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,本着“关爱生命、以人为本”的理念,不断探索一切有用的教育方式和手段,坚持开展各种安全教育培训活动,才能切实提高施工人员的安全素质和业务水平,保障安全生产,不断提高企业的安全生产管理水平,从而最大限度地避免事故的发生。

9.教师继续教育培训制度

教师继续教育培训制度 为了提高教师队伍整体素质,适应基础教育改革发展和全面推进素质教育的需要,根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》,特制定本制度。 1、学校领导重视教师继续教育培训工作的重要性,认真贯彻落实《中小学教师继续教育规定》和国家有关继续教育的政策和措施,要有人负责、管理和实施,确保教师继续教育持续健康地发展。 2、教师继续教育是指对取得教师资格的在职教师为提高思想政治和业务素质进行的培训。参加继续教育是教师的权利和义务。 3、我校教师继续教育坚持因地制宜、分类指导、按需施教、学用结合的原则,采取多种形式,注重质量和实效。 4、教师继续教育以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,学习内容主要包括:思想政治教育和师德修养;专业知识及更新与扩展;现代教育理论与实践;教育科学研究;教育科学技能训练和现代教育技术;现代科技与人文社会科学知识。 5、教师继续教育分为非学历教育和学历教育。非学历教育包括新任教师培训,教师岗位培训,骨干教师培训。认真积极参加上级部门组织的非学历教育及各种教师培训,认真参加新课程的师资培训,适应新课程改革的需要。对具备合格学历的教师进行的提高学历层次的培训,鼓励教师积极参加学习,不断提高学历层次和文化专业知识。 6、学校有计划地安排教师参加各级各类继续教育,并组织开展多种形式,富有成效的校本培训。通过校本培训提高教师实施素质教

育的能力和水平。经学校批准参加继续教育的教师,学习期间享受国家规定的工资福利待遇,学费、差旅费按有关规定支付。 7、把教师继续教育作为教师资格认定、考核、评聘的必备条件,积极探索中小学教师“培养、培训、管理”一体化的有效机制,完善中小学教师继续教育制度,使教师继续教育工作逐渐走上有法可依,依法治训的良性发展轨道。 8、对无正当理由拒不参加继续教育的教师,学校督促其改正错误行为,并视情节给予批评教育。对继续教育工作成绩优异的教师,学校予以表彰和奖励。 砖垛小学 2012、9

安全教育培训计划

安全教育培训计划.

项目部中国水电十三局霍山生态新城路网工程PPP 2018年安全教育培训计划

编制:审核: 批准: 二〇一八年 201年度安全培训教育计 序时主目主要内方对备 安全生产管理目标、规章制度劳动纪律、自救互救、急救方法疏散和现场紧急情况的处理;进场三提高新员工的安1新进场员全过位安全操作规程、岗位之间工集中上安全教素质及安全意衔接配合、作业过程的安全风分析方法和控制对策、事故案明确安全管理工学习各根据业主要求对公路水运建设的重点及难点,有以管理人安全管2 集中上月程安全监管的要求及重点进行对性地完善各项为习制全工熟悉平安工地创对平安工地创建要求进行说明“平安以管理人流程及考核标准,地”建设对考核内容组织学习,要求各集中上及施工队3月对考核内容进行标标准职能部门按照考核标准对照责人为解落实,并做好相关的准备工作育学进一步加强本项针对现场施工实际情况,对施进场的所春节节月进场人员进行结后的复工教育职工春节过后的集中上4人复工教全生产意作加强项目全体管以管理人为了加强全员的安全生产意识人员的安全生产新安全集中上识,要求人人懂安防止和减少生产安全事故,保5 月及施工队产责人为人民群众生命和财产的安全特学习新安全生法.

201年度安全培训教育计 序时主目主要内方对备 普及管理人员的电常识,提高其临用电的安全意识,以管理人调电工的用电接施工临临时用电的操作规程及常及施工队操作规程,确保用集中上《施工现场临时用电安全技术月用电知6电工安责人及规范JGJ46-200增强管理人员的电知识及安全用意识,确保用电全对消防领导小组、火灾事故应注意事项、消防器材使用方法以管理人提高现场管理人集中上及施工队职能分工等进行学习消防安月7施工期间的消防责人为教用电、仓库等存放易燃物品场安全意防火管理制度,典型火灾事故析提高驾驶员安全驾驶员以驾驶对安全驾驶手册进行学习,并集中上月驶意识,普及交通8全教为驾驶员法律法规进行学全法律法针对雨季施工存以管理人雨季施的安全隐患进行雨季施工注意事项及防洪防汛集中上9月及施工队专题安析讲解,告知个管急救援预教育培人员遇到突发情责人为的应对及应急方案.

学校安全教育培训内容

学校安全教育培训内容 安全无小事,抓好安全工作是维护学校正常秩序,提高教育质量的基础。针对小学生特点,就当前安全教育存在的问题,对我校安全教育需要注意的问题摘录以下几点,望各教师在教育活动过程中认真执行。 一、纪律:1、教育学生上学掌握时间,早上、中午不提早来校。2、上学、放学不在路上逗留,及时到校或回家。3、下午放学后,教育学生认真打扫卫生,按时离校。 二、集会:(包括广播操进出场等)1、上下楼梯靠边走(课间、平时上下楼梯靠右行),静齐快,不奔跑、不推拉。2、队伍行进中如遇鞋脱、鞋带散等意外要整理时,教育学生需出列,待整理完毕后再回归队伍。3、集会、集合须班主任、辅导员带队,值日领导、教师维持秩序,防止楼梯口、过道等地拥挤。 三、课间活动:1、不跳楼梯,不从高处往下跳,不爬栏杆,不滑扶手,不做有危险的活动。2、上下楼梯不奔跑,开展体育活动、课间游戏要到开阔的场地(内场或运动场)。同学间开展室内活动要适当,不拿剪刀、钢笔、教棒、三角尺等坚硬物品做游戏。3、上厕所要避开高峰,大同学要照顾小同学。4、雨天路滑要小心,同学之间不推搡。

四、体育活动:1、不开展有危险的活动,剧烈活动前要做好准备活动。2、因雨无法在室外进行体育活动时,一律在课室上理论课。 3、运动中发生损伤要尽快护送就医,并汇报校领导。 五、卫生:1、不吃不洁食物(如无证摊上的油炸品等),不喝生水,提倡自带开水。2、打扫卫生时不要爬高或擦没有护栏易生危险的玻璃窗。 六、用电安全:1、教给学生预防触电的知识。2、不湿手开关电器,拨插插座。3、发现有电器损外及时报告班主任或科任老师。 七、校外活动:1、活动前教师要堪察路线,精心组织、落实带队教师职责。2、培养学生听从指挥、遵守纪律的习惯。 八、交通安全:1、教给学生必要的交通安全知识。注意上下学行路安全,年小路远学生建议家长护送。2、做好乘公交车上下学学生的安全教育,教给学生乘车知识、上下公交车方法。 九、消防安全:不玩火,不乱放烟花爆竹,出现火情及时报警,讲清为什么未成年人不能救火的原因。 十、自护知识:1、上学期间遇陌生人寻找,应及时向班主任汇报,中途离校要征得班主任或相关任课教师同意,不擅自旷课或早退。2、校外遭遇抢劫要智斗,先保证人身安全。发生危险(比如落水、受伤等)要喊大人帮助。发生事故不隐瞒,及时向家长报告。3、不玩危险玩具(如仿真子弹枪,皮弹弓等),更不能将危险玩具带入

安全教育培训活动记录

安全教育培训活动记录 项目名称:某高速公路1标段项目7分部编号: 施工单位:某建设有限责任公司合同段:1-1

(五)、临时用电安全 1、一切电气设备在不确定是否带电前均应视为有电。 2、电线断损后应立即使用绝缘胶带包裹,严禁违规使用透明胶带等。 3、配电箱应及时关闭上锁,非电工不得进行接电操作。 4、电工和用电人员工作时,必须按规定穿戴绝缘、防护用品,使用绝缘工具。 5、如遇到人员触电或电气火灾的紧急情况,则允许就地、就近迅速切断电源后,方才迅速对触电人员进行施救。 6、施工现场下班停止工作时,必须将班后不用的配电装置分闸断电并上锁。 7、配电箱、开关箱内的电器设备和接线严禁随意改动,并不得随意挂接其他用电设备。 8、配电装置的漏电保护器应于每次使用时用试验按钮试跳一次,只有试跳正常后才可继续使用。 爬梯、盖梁操作平台防护及设置

操作人员防护用品佩戴 (六)高空作业安全措施 1)高处作业人员的安全教育及相关的安全预防工作,所有高处作业人员接受高处作业安全知识的教育,特种高处作业人员应持证上岗,上岗前应依据有关规定进行专门的安全技术交底。高处作业人员经过体检合格后,方可上岗。为作业人员提供合格的安全帽,安全带等必须得安全防护用具,作业人员按规定正确佩戴和使用。 2)根据高空作业内容,有针对性的将各类安全警示标志悬挂于施工现场各相应部位,夜间应设红灯警示。 3)高处作业前,由分部组织有关部门对安全防护设施进行验收,经验收合格签字后,方可作业。需要临时拆除或者变动安全设施的,应经项目部经理签字审批,并组织有关部门验收,经验收合格签字后,方可实施。 a高处作业材料堆放要平稳,并防止坠落,使用工具需要具有防止坠落伤人的措施。工具用完随手放入工具袋中,上下传递物件禁止抛掷。 b模板,脚手架等拆除时应按照先搭后拆的原则由上而下逐层进行,严禁先行将支撑,剪刀撑等拆除,必要时设置临时支撑。 c严禁上下立体交叉作业,下层作业的位置,必须处于上层确定的可能坠落的范围半径之外,不符合条件的应设安全防护层。 d高空作业,禁止向地面抛掷物品,以防砸伤下面过路行人。 e高空作业必须设置安全标志和各种用于高处作业设施。 f高空作业必须系挂安全带,安全带应挂在牢固的物体上,严禁在一个物体上栓挂几根安全带,所有进入现场的施工人员必须戴安全帽。 (七)门型钢管外脚手架安装安全技术交底 1. 进入施工现场必须遵守安全操作规程和现场安全管理规定。 2. 操作人员必须经培训考核合格持证上岗,戴安全帽、穿工作鞋,高处作业要

继续教育培训制度

京城希望小学教师继续教育培训管理制度为了规范我校教师继续教育培训管理,进一步完善我校教师继续教育培训制度,有效推动教师继续教育培训工作,根据中小学教师继续教育相关规定,特制定本管理制度。 一、校本培训管理 (一)申报审批制。每学期开学第一个月内,我校均需将该学期的校本培训方案(一式两份)交教导处;教导处对报批方案进行审核并签署意见,审批同意后返回(一份)学校实施。 (二)检查通报制。教导处对学校的校本培训实施过程实行定期和不定期的抽查,校本培训均应建立完整的档案资料,资料包括:方案、培训实施情况(培训时间、地点、内容、参训人员、主讲人员、培训方式、学时量、培训效果)、总结。对不认真做好校本培训,或培训中走过场的,学校将对其进行通报批评。 二、市级培训管理 (一)严格考勤管理,实行培训签到制度,参训人员不得无故请假、迟到、早退。 (二)培训学习时,参训人员应关闭通讯工具,认真听讲,做好笔记,不做与学习无关的事。 (三)培训结束,进修学校统一发放学时证明,各学校以此为凭证登记教师继续教育学时登记卡。

三、外派培训管理 (一)备案登记制度。凡参加外派培训的教师,均应到市师培中心进行登记;新取得学历的,应将学历证、学籍成绩卡交肥城市教育局人事师培科登记备案。 (二)传帮带制度。外派受训教师(校长),在培训结束返校后,均应就参训内容组织再培训。 各负责同志要认真做好教师的继续教育培训工作,并及时进行登记,于每学年结束后的10个工作日内,将教师的继续教育学时登记交进修学校审核盖章。 2009年12月京城希望小学教师继续教育培训管理制度为了规范我校教师继续教育培训管理,进一步完善我校教师继续教育培训制度,有效推动教师继续教育培训工作,根据中小学教师继续教育相关规定,特制定本管理制度。 一、校本培训管理 (一)申报审批制。每学期开学第一个月内,我校均需将该学期的校本培训方案(一式两份)交教导处;教导处对报批方案进行审核并签署意见,审批同意后返回(一份)学校实施。 (二)检查通报制。教导处对学校的校本培训实施过程实行定期和不定期的抽查,校本培训均应建立完整的档案资料,资料包括:方案、培训实施情况(培训时间、地点、内

安全教育培训计划

安全教育培训计划 各项目部、各科室:安全生产教育,是经济发展的一个重要条件,是企业现代化管理的重要内容之一,生产经营单位的安全生产教育工作是贯彻“安全生产、预防为主、综合治理”的方针,实现安全生产、文明生产,提高员工安全意识和安全素质,防止不安全行为,减少人为失误的重要途径。安全生产教育制度作为加强安全生产管理,进行事故预防的重要手段,其重要性首先在于提高本公司管理者及员工做好安全生产管理工作的责任感和自觉性,帮助其正确认识和学习职业安全健康法律、法规,基本知识;其次是能够普及和提高员工的安全技术知识,增强安全操作技能,懂得自己在安全生产中的地位和作用。 随着现代科学技术的不断发展,新技术、新材料、新工艺广泛应用,特别是随着我国政治经济体制改革的逐步深入,新的劳动组织形式不断出现,给社会带来了知识结构、技术结构、管理结构等方面的深刻变化,对安全劳动教育体系和培训也提出了新的要求,重视和加强安全劳动保护教育有着十分深远的意义,随着社会在不断前进,企业在发展,安全生产管理更要上一层台阶。 下面就我公司实际情况制定具体培训计划: 1 、各科室管理人员的培训 (1)各项目部、各科室全体管理人员(包括企业主要负责人)根据市建委、建管处、安监局等安全教育文件精神的通知,认真组织学习

贯彻落实。 (2)学习的目的是为提高和具备安全生产知识和管理能力。(3)学习的内容:国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及有关行业的规章、规程、规范和标准。 (4)安全生产管理的的基本知识、方法与安全生产技术,有关行业安全生产管理知识。 (5)国内外先进安全生产管理经验及典型事故案例分析。 (6)工伤保险的政策、法律、法规和事故现场勘验技术以及急救处理措施。 2 、施工项目部培训: (1)施工项目部全体人员,每月集中培训一次,每季度考核一次,由公司质安科负责。 (2)培训内容:有关安全生产的法律、法规、规章、规程、标准和政策。 (3)对新知识、新技术、新本领,安全生产管理经验。 (4)掌握施工现场重大事故应急管理措施,急救方案。 3 、新工人培训: (1)公司对新工人进厂进行三级培训制度,培训内容主要是安全生

安全教育培训与安全活动记录范本

南京市江宁区建筑工程项目安全生产和文明施工标准化管理资料 (第四册) 安全教育培训与安全活动记录资料 工程名称: 建设单位: 施工单位: 监理单位:

说明 一、安全教育培训 (一)实行总分包的工程项目,总包单位应针对本项目实际情况,统一编制职工安全教育培训计划,并报企业安全管理部门审批。 (二)项目部职工每年必须接受一次专门的安全培训。项目经理、专职安全管理人员、其他管理人员、特种作业人员每年接受安全教育培训的时间分别不得少于30、40、20、20学时;其他职工每年接受安全培训的时间,不得少于15学时;待岗、转岗、换岗的职工,在重新上岗前,必须接受一次安全培训,时间不得少于20学时。 (三)项目部新进场职工必须接受公司、项目部、班组三级安全教育,公司、项目部、班组三级培训教育的时间分别不得少于15.15.20学时。 (四特种作业人员应当由省级建设行政主管部门考核合格,并取得特种作业操作资格证书后,方可上岗作业;施工机具操作人员应参加企业组织的安全生产培训,合格后可上岗。 (五)项目部应积极组织作业人员参加各类安全生产教育培训并记录。 (六)安全教育档案应一人一档。档案应收集其身份证复印件、三级教育考卷、三级教育卡片和安全责任书,装订成册,妥善保管。 二、建筑工人业余学校管理 (一)工程项目建筑面积5000m2以上或工程造价500万元以上的建筑工地都应建立农民工业余学校。 (二)要结合工程进度和工人工作、生活实际情况合理、有效地安排课程,每周应保证1~2课时,每个工人每月保证接受1~2次培训学习。 (三)新工人到工地的第二天必须参加农民工业余学校的学习,特别是要学习安全防护知识。 (四)农民工业余学校的教育培训内容重点是: 1、安全知识; 2、劳动保护; 3、就业须知; 4、法律法规; 5、权益保障; 6、文明礼仪; 7、社会公德; 8、职业道德; 9、卫生防疫;10操作技能。 三、安全活动记录 (一)项目部应适时组织开展各项安全活动(如安全生产月、安全生产百日无事故竞赛、专项治理等),活动形式及内容应多样化,活动时间定期化、制度化。 (二)项目部举办的各类安全活动均应制定活动目标及计划,活动后及时总结,保存记录。 (三)项目部应定期(宜每周)由项目经理组织召开安全生产会议。 (四)安全活动及安全会议记录要求内容翔实。

中国注册会计师协会会员继续教育培训制度

中国注册会计师继续教育制度 第一章总则 第一条为保持和提升注册会计师的专业素质、执业能力和职业道德水平,加强注册会计师行业人才培养,建立一支在质量和数量上都能够满足我国经济和资本市场发展战略,以及现代企业制度需要的执业队伍,根据《中华人民共和国注册会计师法》、《中国注册会计师协会关于加强行业人才培养工作的指导意见》的有关规定,制定本制度。 第二条注册会计师享有继续教育的权利,任何个人或机构不得以任何理由限制或剥夺注册会计师参加继续教育的权利。 继续教育贯穿于注册会计师的整个执业生涯,注册会计师应当按照本制度的要求接受继续教育。 第二章继续教育的形式与学时要求 第三条注册会计师可参加有组织形式及其他形式的继续教育活动。 第四条有组织形式的继续教育包括: (一)中国注册会计师协会(以下简称中注协)或各省、自治区、直辖市注册会计师协会(以下简称地方协会)举办,或者委托专业培训机构举办的各种类型的培训班、专业论坛、研讨会、学术报告会等; (二)经所在地地方协会认可的会计师事务所(以下简称事务所)内部培训; (三)中注协或地方协会通过远程教育直播系统提供的注册会计师培训;

(四)中注协或地方协会认可的其他方式。 第五条其他形式的继续教育包括: (一)完成专业著作或专业论文,并公开出版或发表; (二)担当中注协、地方协会举办或委托举办的注册会计师继续教育培训的授课人、研讨会的主持人或演讲人; (三)参加行业执业质量检查; (四)承担学术团体、行业、政府部门组织的专业课题研究,并取得研究成果; (五)在境外事务所实习期间接受当地组织的继续教育培训; (六)参加会计相关专业的在职学位教育; (七)经中注协或地方协会认可的专业论坛、研讨会; (八)中注协或地方协会认可的其他方式。 第六条注册会计师继续教育每两年为一个考核周期,即从起始年度的1月1日起至次年的12月31日止。在每个考核周期内接受的继续教育时间累计不得少于80个学时,且任何一年均不得少于30个学时。 有关职业道德的培训,每个周期不得少于4个学时。 上一考核周期超过的学时数不得滚动到下一考核周期。 第七条注册会计师参加第四条所列的有组织形式的继续教育,至少45分钟为一个学时,按照实际参加时间确认。 第八条注册会计师参加第五条所列的其他形式的继续教育,按下列标准确认学时: (一)参加中注协或地方协会组织的执业质量检查,每天可折算1个学时,每年最多可确认30个学时; (二)担当注册会计师继续教育培训班的授课人、研讨会的主持人或

幼儿园安全教育培训记录

东方晨星幼儿园安全教育培训记录 时间 2010-9 地点会议室培训人戚秀华 培训主题教育幼儿不要倒滑滑梯 1、告诉幼儿,倒滑滑梯时,头部先着地,这样滑下来的一切 冲力就都由头部承担,再加上和地面的猛烈撞击,重则会引起脑培震荡,轻则会擦破头皮引起大量出血。训 2、告诉幼儿,小孩的骨组织比较柔软,在外力的作用下发内 生变形。幼儿倒滑滑梯,会对颈椎产生猛烈的挤压,可能引起椎容骨的变形,影响生长发育,建议可用骨骼模型演示给幼儿看。 签 到 人 员 东方晨星幼儿园 东方晨星幼儿园安全教育培训记录 时间 2010-10 地点会议室培训人戚秀华 培训主题教会幼儿正确玩秋千的方法 1、要保持中心稳定,并尽可能将重心后移。因为秋千在空中 荡起来时,如果中心不稳就可能又甩出去的危险。教师可进行示培范讲解。训 2、坐在秋千上时,双手要紧抓秋千的绳子,只要绳子不断内 就很安全。容 3、观看别的幼儿荡秋千时,要学会躲闪,不要被秋千撞到。 4、幼儿在玩秋千时,教师要在旁边密切注意幼儿的动向,

以防疏忽脱手而摔伤。 签 到 人 员 东方晨星幼儿园 东方晨星幼儿园安全教育培训记录 时间 2012-11 地点会议室培训人戚秀华 培训主题教会幼儿安全过马路 1、教幼儿认识人行横道线:人行横道线是马路上的一个标志, 是专门供行人和自行车过马路的地方。所以,不是从任何地方都培可以穿到马路对面去的,只有人行横道线才能穿过去。训 2、向幼儿介绍红绿灯的作用。要让孩子知道红灯停、绿灯内 行;过马路的时候要前后左右看看,看见车辆,行人就要让道。容3、给幼儿简单讲讲马路的作用:马路是专供各种车辆和人 走的地方,不可以在马路上停留或玩耍,否则既会影响车辆的正常通行,又会造成车祸,轻则残废,重则丧命。 签 到 人 员 东方晨星幼儿园 东方晨星幼儿园安全教育培训记录 时间 2010-12 地点会议室培训人戚秀华

安全教育培训管理制度

安全教育培训管理制度 1.目的 提高员工的安全素质,强化“安全第一,预防为主,综合治理”的安全方针,严格执行安全生产制度,防止在生产过程中发生各类事故,确保安全生产。 2.适用范围 适用于全公司各部门、单位。 3.职责 3.1安全管理人员责组织年度公司级安全教育计划的编制,并监督检查计划的实施。 3.2安全管理人员负责公司级安全教育的组织、实施并建立公司级安全培训档案。 3.3生产管理人员负责二、三级安全教育,并建立相应培训档案。 3.4各生产班组负责展开班组安全生产活动。 4.工作程序 4.1一级安全教育 4.1.1安全管理人员组织对新员工和外来人员进行一级安全教育。 4.1.2 教育内容 4.1.2.1国家安全生产工作方针、政策、法规和安全生产的重要意义。 4.1.2.2生产简况,工艺特点和安全状况。 4.1.2.3有关安全生产规章制度、规定。 4.1.2.4一般安全急救、尘毒防护常识及本公司、本行业典型事故。

4.1.2.5从业人员安全生产权利和义务。 4.1.2.6一级安全培训教育时间不少于24学时。 4.2 二级安全教育。 4.2.1由生产管理人员对进入生产车间的工作人员进行二级安全教育,并填写职工培训档案。 4.2.2教育内容 4.2.2.1简要工艺流程及生产特点 4.2.2.2有关本单位安全生产规章制度、安全生产状况、安全操作规程及安全注意事项。 4.2.2.3常用劳动保护用品、消防器材的正确使用等。 4.2.2.4作业场所和工作岗位存在的风险及防范措施。 4.2.2.5本单位及同行业发生的事故教训。 4.2.2.6自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理。 4.2.2.7二级安全培训教育时间不少于24学时。 4.3三级安全教育 4.3.1由班组长对进入本班组工作人员进行三级安全教育。 4.3.2教育内容: 4.3.2.1岗位安全技术操作规程,安全检修规程,工艺流程,安全制度及安全注意事项。 4.3.2.2岗位机械电器设备的性能、安全装置、信号标志的作用和使用方法,以及维护保养的基本知识。 4.3.2.3岗位要害部位,容易发生事故部位及其预防方法以及发生情况下的急救措施和报告方法。 4.3.2.4个人劳保用品的正确使用和保养方法。 4.3.2.5本班组或其他班组以往发生的事故教训和预防措施。

安全教育培训计划范本

安全教育培训计划范本 建筑施工企业安全教育培训计划的需求,我公司施工生产情况,为我公司安全管理,职工的安全意识和安全素质,公司“安全、预 防为主”的方针,安全管理体系的高效运转,特制定我公司年度安 全教育培训计划,内容如下: 安全教育培训:公司安全管理人员、项目经理、安全员、特殊工种和技岗人员(包括新入场和转岗人员)。 一、公司安全教育培训计划管理人员 1.安全教育培训内容:建筑企业安全生产法规、政策,安全生产发展新动向,安全生产意识教育。 2.安全教育培训方法:内部强化培训、参加主管组织的培训。 3.安全教育培训:内部强化培训安排在年初、年末的空闲。主管培训要求按时参加。 4.培训地点:公司会议室 5.安全教育培训计划目的:强化安全生产意识,安全管理,搞好安全生产。 二、项目经理 1.安全教育培训计划内容:建筑企业安全生产法规、政策,项目安全管理制度,施工安全检查标准,安全生产发展新动向,潜在的 危险因素及防范措施,安全生产意识教育。 2.安全教育培训计划方法:内部强化培训、参加主管组织的培训。 3.安全教育培训:内部强化培训安排在年初、年末的空闲。主管培训要求按时参加。 4.培训地点:公司会议室

5.安全教育培训计划目的:强化安全生产意识,安全管理,搞好安全生产。 三、安全员 1.安全教育培训计划内容:建筑企业安全生产法规、政策,公司安全管理制度,施工安全检查标准,安全生产发展新动向,安全技 术技能培训,潜在的危险因素及防范措施,安全生产意识教育。 2.安全教育培训计划方法:内部强化培训、参加主管组织的培训。 3.安全教育培训:内部强化培训安排在年初年末的空闲及安全生产月期间。主管组织的培训要求按时参加。 4.培训地点:公司会议室 5.安全教育培训目的:强化安全生产意识,安全管理,搞好安全生产。 四、特殊工种、技岗人员。 1.安全教育培训内容:公司安全管理制度,安全生产常识,施工安全技术操作规程,安全技术技能培训,潜在的危险因素及防范措施,安全生产意识教育。 2.安全教育培训方法:内部强化培训。 3.安全教育培训:内部强化培训在建工程进度安排,每个工程培训次数不少于2次。 4.培训地点:工程所在地会议室 5.安全教育培训目的:强化安全生产和保护他人意识,安全操作技能,搞好安全生产。 五、教育培训计划实施措施: 各科室及项目部的作用:员工培训工作是一项综合性的工作,它涉及到各科室、目部。各科室及项目部的作用就可以员工培训工作

生产安全教育培训内容

安全生产教育培训内容 每个人都希望实现自己的梦想,每个公司都希望拥有一批高素质的员工队伍。每个人都想通过自身努力得到别人的认可。通过参加不同的培训,或多或少都能有一定的体会和收获。但培训二字有两层意思:培养道德情操(素质)、训练业务技能(工作能力),其实两者都是同等重要,缺一不可。当你具有一定的职业操守、职业素养、做人做事准则,这也是一个人立世为人做事的基本要求,可以理解为社会责任,也可以说是对自身在这个社会中存在的价值认识。业务技能学习那只是时间问题。一般这不属于安全培训范畴,但是安全学习是很枯燥的,要明白学习的意义和作用。社会上很多学习是个人的权利,而安全培训学习却是义务。(在《国家安全生产法》中有明确要求)。安全学习,从小说,是对自己的生命负责;大的说,是对别人的生命、企业生存发展负责。安全工作不是一会儿功夫不是一蹶而就,而是动态的、长期的坚持。中国化工行业在世界上占有很大的份额,化工行业在国家GDP中又占很大比重,我们重庆就是一个化工重地,看看我们周边到处都有,工作机会也有很多,大家学习它会有一定的好处,工作机会多一点。各个行业有不同的工作标准,但安全是一个通用管理标准。企业安全工作的中心就是防止人的不安全行为,消除机械的或物质的不安全状态,确保人员“四不伤害”。 一、我国安全生产法律基本体系 1、我国安全生产方针:安全第一,预防为主,综合治理的原则。我50多年来制定的颁布 的安全生产、劳动保护的法律、法规有280项。 ①在作业过程中,应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,服从管理,正确佩带和使用劳动防护用品; ②应当接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急能力; ③发现事故隐患或其他不安全因素,应当立即向现场安全生产管理人员或则本单位负责人报告;接到报告的人员应及时予以处理。 二、安全管理基础 1、安全术语 (1)安全生产:消除或控制生产过程中的危险因素,保证生产顺利进行。 (2)本质安全:通过设计等手段使生产设备或生产系统本身具有安全性,即使在误操作或发生故障的情况下,也不会造成事故。

继续教育管理制度汇编.doc

佛冈县金博士职业培训学校 继续教育管理制度汇编 目录 一、继续教育培训工作管理制度 (1) 二、继续教育培训收费管理办法 (2) 三、继续教育基地教师聘任管理办法 (2) 四、任课教师备课、上课管理制度 (3) 五、教学质量督导评估制度 (3) 六、培训效果跟踪评估制度 (4) 七、班主任工作职责 (4) 八、学员考勤管理办法 (5) 九、考试管理制度 (5) 十、后勤保障工作制度 (6) 十一、继续教育证书登记制度 (6)

为深入贯彻省、市和我县关于专业技术人员继续教育工程的有关文件精神,加快财会专业技术人员知识更新,树立良好的教风和学风,保证继续教育培训质量,提高培训效果,结合专业技术人员特点,特制订以下的相关管理制度。 一、继续教育培训工作管理制度 1、继续教育基地在佛冈县人力资源和社会保障局及县财政局主管部门的领导和管理下,积极开展财会专业技术人员的继续教育活动。 2、按照物价部门规定收费标准收取培训费,不以任何名义擅自收取费用。 3、开展面向全县的财会专业技术人员继续教育活动,活动内容应侧重财会新知识、新技术、新方法、法律、法规的培训。 4、按时制定年度培训计划,教学计划,编写教材,保证教学质量。 5、按照广东省人力资源和社会保障厅和财政厅公布的培训项目,组织培训与教学管理。 6、基地举办的继续教育培训,按照规定保证培训学时,严格考试,及时为合格的学员办理继续教育证书。 7、每年将基地工作总结和本年度举办的继续教育项目的执行情况等材料报上级主管部门。 8、按时参加上级主管部门的评估和审核,完善各项工作。

二、继续教育培训收费管理办法 1、严格执行物价部门和上级规定的收费标准,不以任何名义擅自收取任何费用。 2、学员的培训学习费用由继续教育基地统一上缴到县财政局并为学员出具收费发票。 3、所收培训费应主要用于课时费、管理费、培训基地设施建设和条件改善的开支,充分体现培训经费来自于专业技术人员,用于专业技术人员培训的原则。 三、继续教育基地教师聘任管理办法 1、遵守国家的法律、政策,为人师表,教书育人,敬业精神强,热爱继续教育事业。 2、具有相关教师任职资格、本学科大学本科(含)或以上学历、相应的专业技术职称的人员。 3、具有所承担本课程教学任务的业务能力和教学水平,业务基础扎实、教学效果好。 4、能认真编写教材,对财会新知识、新技术、新方法及法律法规兴趣浓厚。 5、勇于进行教学改革和创新,不断总结教学经验,改进教学内容、方法和手段,提高教学质量。

2018年度安全教育培训计划

2018年度安全教育培训计划安全教育是企业安全管理工作的重要组成部分,是从根本上杜绝人的不安全行为的重要措施,也是预防和控制事故的重要手段之一。做好企业的安全教育培训工作,才能保证其它安全工作和企业安全生产的顺利进行。为使公司教育培训有规划、有重点、有目的的进行,特制定2018年度安全教育培训计划。 一、基本思路 (一)加强“安全第一、预防为主”的安全教育。安全教育就是通过对员工深入细致的思想工作,帮助员工端正思想,提高他们对安全生产的重要性的认识,加强自身的保护意识,不违章操作,不违反劳动纪律,做到“三不伤害”:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。(二)将安全教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体,哪里有生产,哪里就需要进行安全教育。 (三)开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。 (四)严格执行公司的三级安全教育制度,杜绝未经三级安全教育就直接上岗的现象。对于新进厂的员工,应严格要求进行三级安全教育(包括公司、车间、班组安全教育),学习内容包括安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度和严禁事项,未经培训不得上岗。

二、要求 1.具体的培训方案应在培训前落实,并报公司领导审批,及时通知培训涉及的相关人员做好准备。 2.培训结束后,要对培训的效果进行全面的总结。 3.不能按期举行的安全培训教育活动,要及时向上级报告,说明举行的具体时间和原因。 4.年底做好年度培训教育活动的总结报告,总结经验,找出不足,并制定好下一年度的安全培训教育计划。 三、2018年度主要内容培训计划

最新安全教育培训活动计划

2015年度安全教育培训计划 在总结2014年安全教育培训工作的基础上,为更好的执 行“素质教育、技能教育、全面提高、安全发展”的教育理念,提高新入场员工及老员工安全意识、安全素质和生产业务能力,做好全员教育培训工作,以推动分公司综合管理工作,有规划、有重点、有目的进行和各项指标的顺利完成,特制定年度教育培训计划。 一、工作目标 1、主要负责人、安全管理人员、特殊工种持证上岗率 100% 安全培训再教育率100% 2、公司所属部门(班组)、新员工、协议工、外包队(班组)安全培训教育100%考试合格率100% 3、新入厂员工(含施工队伍)三级安全教育培训率100% 教育培训时间不少于72学时;岗位从业人员每年再培训时 间不少于20学时,完成率100% 4、接受上级安全教育培训率100%资格证复审再培训 达100% 5、年度安全教育活动开展率达100% 二、工作要求

1、加强安全意识教育。努力做好新入厂员工安全教育,严格执行的三级安全教育制度,并考核合格后方可上岗,教育培训时间不少于72小时,杜绝未经三级安全教育上岗的现象。 2、重点做好水冶生产、破碎生产线、外包队伍生产作业人员的岗位风险及安全技能培训,提高员工对安全生产重要性的认识,积极贯彻执行相关的安全生产规章制度,加强自身保护意识,抵制“三违”,做到“四不伤害”。 3、深入开展基层单位的安全培训。分公司所属各单位及外包队,要按照教育培训计划要求,按照时间节点,落实好本部门班、组员工的岗位风险及安全技能(如操作规程)教育培训工作。 4、积极推进公司安全文化创建活动。开展多种渠道、多种形式、多方面的教育培训工作。如宣传专刊、班前会、安全教育例会、安全简报、横幅、安全标语、专题会议及观摩演练等,进行广泛教育宣传,不断提高公司全员对安全生产的意识和认知度,让安全知识、防范能力得到不断提升。 5、加强安全教育培训的监督管理。分公司各部门应加强对安全培训的监督管理,确保教育培训工作落到实处。加强培训老师队伍建设,完善教育设施、设备建设,完善教育培训手段,创新培训方法,不断提升教育培训质量,努力实现安全培训教育科学化、信息化。

护士在职继续教育培训制度和考评制度

在职护士继续教育培训与考评制度 一、培训部门:科室及护理部 1、护理部制定在职护士继续教育培训计划,并组织实施。 2、科室根据护理部计划制定本科室具体计划,并组织实施。 二、培训形式: 1、自学就是继续教育得重要形式,要求护理人员自觉加强学习,特别就是本科室常见技术操作、常见病得护理常规等,提高自身素质. 2、由科室、护理部组织学习、查房、疑难病例讨论、考核。 3、鼓励护理人员参加短期培训班。 4、到上级医院进修学习。 5、鼓励护理人员参加高等教育学习。 三、考评 1、新进医院护理人员岗前培训结束后由护理部根据院方安排进行考核,考核合格后安排进入科室轮转。 2、轮转期间由科室做好轮转人员得出科考核(理论及操作)。 3、定岗前由护理部操作组对轮转人员进行8项基础技术操作及理论考核,考核合格者方可入科。 4、护理部对毕业后1-5年以内得护士,根据科室制定得培训计划,每季度进行一次理论及操作考核,所得成绩计入本科成绩,科室每月进行一次理论及操作考核(5年以上得护士,科室主要针对专科操作进行培训并考核). 5、护理部组织得考核,除45周岁以上人员外均必须参加。 6、科室、护理部考核均计入个人档案.

7、每位护士必须取得每年院内继续教育学分得90%以上。 8、护理部组织得理论及技术操作考核,年终进行排名,对全年考核成绩优秀得护理人员(个人平均成绩前10名)年终给予奖励,科室(平均成绩前3名)每季度予以奖励,成绩差得科室(平均成绩后3名)年终给予处罚. 护理部 2015、12、15 在职护士继续教育培训计划 护理继续教育就是继在学校毕业以后,对护理人员进行基本理论、基本知识、基本技能及新理论、新知识、新技能、新方法为主得一种教育方式,目得就是使我院护理人员不断提高专业能力及技术水平,以适应医学科学得发展需求,更好得为广大患者服务。 一、继续教育对象 从事临床护理工作得全体护理人员 二、培训方式 (一)院级培训 各级护理人员必须参加院方组织得各种与护理有关得培训 (二)护理部及科室培训 第一级段:毕业后岗前培训 新进医院得护理人员除参加医院组织得岗前培训外,根据院方得安排,由护理部制定具体得护理人员岗前培训计划,并组织实施. 第二阶段:轮转科室培训

各级医务人员继续教育制度

各级医务人员继续教育 制度 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

各级医务人员继续教育制度 为加强我院专业技术人员技术水平,提高医院服务广大患者的能力,保证医疗质量,贯彻医疗安全的宗旨。根据上级的要求,加强各级医务人员的继续教育,广泛开展医务人员岗位训练,遵照我院有关的指导思想,结合实际情况,制定本制度。 一、继续教育目标 通过系统的继续教育、培训,提高我院各级医务人员的理论基础及工作技能水平,推动医务人员职业的可持续发展。 二、继续教育内容 (一)基础理论、基本知识、基本技能。 (二)新理论、新知识、新技术。 (三)卫生行政法律法规。 (四)专业培训及进修学习。 三、继续教育对象 全院各级医务人员 四、管理组织机构和职责 (一)继续教育领导小组和职责 职责:1.制定继续教育考核的方案及制度。 2.监督继续教育方案的实施。 3.评价继续教育的实施结果。 (二)继续教育培训小组和职责

1.继续教育培训小组 下设:内科组、外科组、医技组、护理组 2.继续教育培训小组职责: (1)负责具体的继续教育计划实施。 (2)分析教育效果。 (3)向主管部门反馈意见和提出整改建议。 继续教育日常工作由科教办负责管理。 五、继续教育实施方法 (一)自学:自学为主,在工作中学习和掌握本专业的基础理论、基本知识、基本技能。通过医院安装的医师学习考试系统,进行练习、病例处置、模拟考试,理论与实践的反复练习,扎实掌握三基技能。 (二)科室培训:科室制定本专业的培训计划,通过小讲课、临床带教、操作示范等方式进行培训。 (三)医院培训:医院职能部门制定培训计划,内容包括共性的基础理论、基本知识、基本技能、医疗文书书写、典型病例讨论、文献综述报告、专题学术报告、教学查房、卫生法律法规教育、人文、艺术等。 (四)外出学习及进修学习:通过进修学习和医学会、护理学会各专业分会举办的各项专题学术讲座及培训,巩固本专业知识,追踪学科发展方向,提高医疗技能和理论水平。 六、考核管理 (一)坚持理论联系实际,坚持科学、规范、全面、严格、公正、人性化原则。

活动方案 学校安全教育培训方案

学校安全教育培训方案 蒿铺学校安全教育培训计划 为进一步加强全校学生的安全教育,构筑牢固的安全思想教育体系,培养师生的公共安全意识,提高师生面临突发安全事件自救自护的应变能力,预防和减少各类安全事故的发生,现就进一步加强学校安全教育培训工作的有关事项通知如下: 一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,坚持“安全第一、预防为主、重在教育”的原则,加强对学校师生员工的安全教育和法纪教育,使广大师生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,具备自救自护的素养和能力,创建平安、文明、和谐校园。 二、工作目标 通过开展安全教育培训,培养师生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生健康成长。 三、工作安排 (一)日常要求 1.教育学生要在规定的时间到校,在上学和放学路上要注意交通安全,骑车或步行要靠右侧通行,不在公路上追逐打闹和玩耍,不得两个或两个以上同学并排骑车、勾肩搭背或赛车,横穿马路要特别注意

过往车辆,有斑马线的一定要走斑马线,遇十字路口要做到“一慢二看三通过”,到校门口时要下车走进校园,并将自行车放在指定的位置;在校期间不能私自出校门,因事、因病需持班主 任和学校批准的假条,门卫验明方可放行;放学后,走读生必须按时回家,不能在学校附近逗留、闲逛或进网吧、游戏厅等娱乐场所。教育学生不能翻爬围墙,不能爬树、攀爬变压器和电线杆。 2.教育学生要在规定时间内做好值日工作,在搞卫生时,不得用清扫工具打闹玩耍,组长要注意值日同学的劳动安全,合理分配值日任务,值日同学要将垃圾杂物倒在指定地点,不得私自焚烧或胡乱堆放。搞完卫生后,值日同学要将清扫工具在指定位置摆放整齐。 3.教育学生要按时进教室上课,上课时要专心听讲,不搞小动作,不做与学习无关的事,不私自调换坐位。要求学生身体不舒服要及时告知老师,体育课要在老师指导下在指定场地开展活动。安全委员要记录好《班级安全日志》,特别是班级每天出勤和每节课同学缺勤情况,若发现有同学无故旷课应在第一时间报告班主任。 4.教育学生在课间休息时,上下楼梯不能拥挤,要靠右行走,不得顺楼梯栏杆向下滑行,不得在教学区内追逐打闹或大声喧哗,不得在楼上往下扔废弃物,不得做危险游戏或开危险玩笑,不得爬教学楼窗户和走廊栏杆,不得攀爬围墙和其他建筑设施,不得摆弄教室内外水电设施;课外活动时在没有体育教师指导、看护和其他同学保护下,不得擅自使用体育器材进行游戏或锻炼,不得私自挪动体育器材。教育学生要爱护公共财产,不私自维修被损坏的财物。

药剂科继续教育培训制度

药剂科继续教育制度 一、药剂科鼓励在职和业余业务学习。 二、参加学习者应以工作为重,当学习与工作之间存在不可调和冲突时,应 以工作为重。 三、参加药学相关专业学历教育的正式工作人员应向科主任提出申请,统一 协调批准同意后,方可报名参加学习。未按规定程序申请或未获得批准擅自参加学习的,药剂科不提供时间、经济等帮助。 四、参加药学相关专业学历教育,原则上不应占用工作时间。 五、参加药学相关专业学历教育,与工作时间相冲突的,由当事人提出,由 药剂科主任及相关部门负责人决定是否可以不参加值班等。 六、参加非药学相关专业学历教育或其他教育的,不得占用工作时间。 七、参加各类考试的休假,按医院有关规定执行。 八、在工作允许的情况下,一般应安排主管药师以上人员参加市级以上药学 会及其各专业委员会组织的学术活动和继续教育项目,安排药学技术人员参加医院组织的继续教育项目学习,安排执业药师参加相关的继续教育项目和在职培训。 九、在药学相关团体担任专业委员以上职务的,应积极参加本专业团体组织 的学术活动,药剂科应在时间、工作安排和经济方面支持。 十、药剂科内部安排每月一次业务学习,要求药剂科全体人员(除夜班、值 班人员以外)必须到场参加。 十一、药剂科定期或不定期邀请院外专业人员对全体工作人员进行业务讲座,要求药剂科全

体人员(除夜班、值班人员以外)必须到场参加。 十二、药剂科年末进行科内业务考核,主要考察科室内统一组织的业务学习内容、以及相关 的医疗、药物知识等。 十三、药剂科鼓励员工在各级、各类杂志上发表文章。 十四、年终根据业务讲座及“三基”内容进行员工考核,考核结果记入个人档案,作为外出 进修、学习、晋升等重要条件。

安全教育培训管理办法(最新版)

( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 安全教育培训管理办法(最新 版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

安全教育培训管理办法(最新版) 第一条为规范**班员工安全教育培训工作,不断增强员工的安全意识、提高自我防范能力和操作技能,根据《***车间安全教育培训管理办法》,制定本办法。 第二条职工应主动接受安全培训,具备必要的安全生产知识,掌握本岗位的安全操作技能,提高控制职业危害和应急处理的能力,未经安全教育培训或培训不合格的人员不得上岗作业。 第三条本办法适用于***车间**班。 第四条班长负责组织班组安全活动,并负责班组级安全教育培训工作。 第五条班组员工都必须积极参加安全培训、各种安全活动、岗位技术练兵和事故应急演练。 第六条安全教育培训教材 (一)特种作业人员的安全教育培训按照车间安排,按计划安排

员工参加外培。 (二)岗位操作人员培训教材主要突出安全法律法规、管理制度、安全技术规范、岗位操作规程、应急预案和岗位危险、危害因素辨识、控制、防范等知识。 第七条三级安全教育 新入厂员工和实习代培人员上岗前必须进行厂级(16学时)、车间级(16学时)、班组级(16学时)安全教育,三级安全教育时间不少于48学时; 第八条班组级安全教育由班长组织实施,时间不少于16学时,内容应包括岗位安全操作规程;设备设施的性能、特点,岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项;劳动保护用品(用具)的性能及正常使用方法;有关事故案例等内容。 第九条新入厂员工和实习代培人员必须按规定通过三级安全教育,考试合格后,在有三年以上工作经验人员的带领下方可上岗。 第十条从事特殊工种作业的人员,必须在师傅的带领下经过6个月的实习期,并经过特殊工种安全教育培训,取得特殊工种作业证后

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