尊重作文600字记叙文

尊重作文600字记叙文

【篇一：尊重】

尊重，人际交往的魔力棒。

古往今来，尊重一直是人际交往的魔力棒，它可以使人与人之间产生一种信赖和好感。尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，更是一种对他人人格价值的充分肯定。

曾经看到过这样一个故事：一位商人看到一个穿得破破烂烂的铅笔推销员，心里顿时升起怜悯之情，丢下一元钱便走了。

走了一段路后，他觉得这样污辱了那个铅笔推销员，不尊重他，把他当成了一个乞丐，便又匆匆赶回，取走一枝铅笔，对那个铅笔推销员说：“对不起，我刚刚忘了取笔，您和我一样也是商人。”就因为这一句简简单单尊重别人的话，使昔日那个衣衫褴褛的铅笔推销员成了叱咤风云的大商人。这可见尊重别人会使一个自卑的人树立起自尊，使一个处境窘迫的人重新找回自信。

尊重也是一门深奥的学问，找到如何在尊重别人的基础上去帮助人的方法十分困难。有两个老师和两个差生。两个差生同时遇到了难题，第一个老师对第一个学生说你不会吗？我来教你，这个学生立马认为老师觉得他笨，便灰心丧气了，成绩难以提高。

关于幸福记叙文的作文600字合集9篇

关于幸福记叙文的作文600字合集9篇 关于幸福记叙文的作文600字合集9篇 在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的幸福记叙文的作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 春日的暖阳照在宁静，安祥的大地上，这份宁静便是幸福！ ——题记 终于可以放下手中的笔，揉揉酸痛的眼睛，阳光透过窗照在身上，暖暖的，难得这么好的天气，拿一本喜欢的书搬一把陈香木椅到阳台上妈妈正在那儿织鞋，我在她身边坐下来，也不支声，手轻抚者书页，感受到那特有的书香气息，阳光照在数上，也照在我的身上，果然暖暖的。 轻轻翻着书页，感受着阳光的美好，妈妈坐在身边，阳光也会毫不自私地照在她的身上，我相信此时他的身上也一定是暖暖的。我慢慢放下书，转过头去，看着妈妈，仿佛是本能的召唤，她并没有注意到我，一双凹陷的眼睛盯着鞋，两手不停地织着，那双手也是如此的认真，总是能准确地织

入每一段线，手上那一道道无法抹除的印记不停地晃动，像一把把明晃晃的大刀剁在我的心头，我不忍心再看下去，目光上移，看到的是一张平静、略显老态却又有些陌生的脸，我一惊，怎么可能？她可是我妈妈，我亲爱的妈妈啊！可那模糊的印象却是不可否认的事实，细细想来，曾何时我细细地端详过这张脸？那记忆就更加遥远了吧！我不得不承认这越来越繁重的学业，不能留给我太多喘息的时间，这般独处，就更加鲜见了，却也不知道多年之后，这场景还能否重现……想来，明朗的心头又多了些不该有的惆怅…… 妈妈仍在织着，我悄悄将目光移开，生怕打破这珍贵的宁静，心思重新回到书中，试图重新感受到那般温暖……阳光依旧照在身上，不知怎的，我却丝毫感觉不到温暖…… 许久我重新抬起头，扭了扭僵硬的脖子，转过头，妈妈正看着我，手中的活儿也停了下来，我分明看见她的眼里闪着泪光，见我转过头，她忙一挥衣袖，拭去了眼角将要绽放的泪花，我的心头一震，心中的那份惆怅仿佛受到了巨大的冲击，“来试试我刚给你缝好的鞋！”妈妈的嘴角又露出了微笑，递过手中的鞋，我放下手中的书，将鞋穿上，暖暖的，这种感觉从脚底直蹿到心头，像淘气乱跑的小孩，又似浓郁的花香，不一会儿便占据了整个身体，那份惆怅也不知何时烟消云散了，现在，身边，只有春日暖和地照在身上，心中的阳光，似乎也更盛了，妈妈静静地坐在那里，我也不吱声，

努力的记叙文作文800字

努力的记叙文作文800字 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 该努力的就努力 我们要努力，第一只有一个。----题记 有些事，只要参与了，就无所谓输赢，因为曾认真对待过。但有些事，不是无所谓，而是对自己来说，很重要。 时间过得很快，日子很紧。数学，我不太懂，但我知道，我的梦想是大学，而为了这个梦，我已努力了三千多个日子。语文老师说得对，时间就如白驹过隙，一瞬即逝。timeismoney。英语老师总挂在嘴边的座右铭。历史老师讲，历史由时间推动。在等待梦想实现的途中，有辛酸的汗水，有苦涩的泪水。政治，曾令我背书背得一额汗，做作业做得令我握笔的手心都满布汗水。在放学后，一次又一次令我往厕所跑去偷偷哭起来的，物理，生物都没少添乱。 为了我的梦，即便是天涯海角，我也会一步一个脚印地跟上，如影随形。 三千多个日子，我都在课室的那张小课桌上奋斗。记得第一次坐在课桌上的时候，感觉很奇妙。尝到了上学的滋味。坐得久了，开始会心不在焉。上课上得多了，会看看窗外在上体育课的同学。写作业写得多了，会突发奇想。或许，在某一天，我写作业的作业本会多得

压扁我吧。到现在，仅是一个学期的课本都会比我重。还是当年那样的小课桌，但书却不再是一个书包可以装完的。桌上一摞，塞满的课桌里没有我痴迷的漫画，也没有属于一个吃货必备的零食。只有教科书，剩下的就是辅导书。 三千多个日子，课室课桌也换了多次，同学也换了多个。我曾经的战友啊，陪我一起攻占城池的人。那些中途辍学的，因为家计，因为不够努力，因为没有努力。都早早地退出了追逐梦想的舞台。但我会坚持，连带你们的那份。我不会早退场，即使音乐停止了，我也会为自己鼓掌。 梦想在发酵，行动在膨胀。上课，我有在跟周公对抗;做作业，我有在独力完成;上晚修，我有在集中精神，不在发呆;拿出手机，我的习惯不再是上q，而是打开学习的网站去浏览。因为我知道，睡觉是晚上做的事，做作业独力完成是应该的，晚上集中精神是必须的，手机就应该用在有需要的用途上。 时间不会为谁谁停留，看电视还不如看会书。地球不会为谁谁消失而停止自转，所以做自由落体运动也毫无意义。我是学生，现在你们都可以看不起我，但我可以证明这是谁的时代，时间会证明。 在通往成功的路上，实力才是王道。不劳而获，笑话而已。 就算仰望天空，也要脚踏实地。----尾记 花儿努力开 阳光下，风雨中，只要是到了花开的季节，花儿们总会竭尽全力地展现自己的美丽，那些舒展的花瓣，那些摇曳的身姿，那些沁人心

初中600字作文大全【优秀作文】七篇

一篇初中600字作文大全_奋斗 有人会问：人生最重要的是什么?我会说：是目标。有了目标，那下一步会是什么，是：奋斗。不奋斗，你人生中最重要的目标又将如何完成? 想不付出代价而得到幸福，那是神话。 ——张海迪 在我短暂的人生旅途中，我最崇拜的有三种人：一种是能够给我带来照顾、关心、教育、引导的人，例如爸爸、妈妈、老师等;一种是爱国、为国捐躯的人，例如戚继光、黄继光等;还有一种就是像竺可桢爷爷那样一生为理想而奋斗的人。其实，我也说不清竺可桢爷爷是个怎么样的人。可是，自从我阅读了《学到终生》这篇文章后，我终于明白了。 读了《学到终生》这篇文章以后，我的心不禁一颤。二月十日，0-1℃，偏北风3-4级，森林防火5级。请明天准时收听。收音机里传来一位阿姨清脆、婉转的声音。唉，还是亲自体验比较有真实感，都怪我生了病，而下不了床忽然病房里传来埋怨自己、责备自己的声音。哦，原来是着名的气象学家、物候学家、自然地理学家，曾经还担任过浙江大学校长，中央研究院院长、中国科学院学部委员、生物学地学部主任的竺可桢爷爷。我被深深地感动了，为竺可桢爷爷，为理想而奋斗，为学到终生的精神。 其实，像竺可桢爷爷一样为理想而奋斗的人，又何止他一个呢?陆游、王冕、鲁迅、蔡元培、马寅初等，他们都是为理想而奋斗的人，学到终生的了不起的人物。用马克思的话来说，就是后悔过去，不如奋斗将来。 二篇初中600字作文大全_秋天 夏爷爷走了，秋姑娘慢慢飞来。看!树叶在秋风中舞蹈——有的成蝴蝶在翩翩起舞;有点成仙鹤盘旋在这山林之中;有的成蜜蜂群朝人们涌来，为我们报来了秋风的喜讯 秋，它在不知不觉中悄悄地到来，它化作仙子，带着她的魔棒，给大家送来了礼物。瞧!她先给苹果的脸蛋儿上扑上了红粉，好像一个红似火的灯笼;她又给香橙穿上了金灿灿的衣服，看上去光彩夺目，美不胜收;她再给香蕉披上特制的外套，看上去让人口水都掉了三里地。她给长松换上新装，看上去更苍翠、跟英俊了;她为银杏翠绿的头发染你一个新颜色，看上去真时髦;她还给柳树梳理了一下，给她扎上两个常常的小辫儿，看上去就想一个清秀的小姑娘 秋，它来了，带着它无穷的魔力，为我们带来了丰收的喜悦。听!成熟的瓜果笑哈哈的，有的也含羞带笑等待着人们的到来。看吧!黄澄澄的柿子总是躲在青红色的叶子后面;有的则憨态可掬，如大大肚皮的南瓜，毫无隐藏地躺在大地上;有的哈哈大笑，如串串大红色的辣椒，稀疏的几片叶子似乎以挡不住它们的火辣 隐约中，天空中下起你渺渺细雨。秋雨那变化多端的表情，蕴藏着无数的奥秘。它多愁善感，似乎是在低声的呜咽，为草木发出声声叹息;似乎是在愉快地工作，为收获的大地清扫;

幸福记叙文的作文600字7篇

幸福记叙文的作文600字7篇 幸福记叙文的作文600字7篇 在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的幸福记叙文的作文600字7篇，欢迎阅读与收藏。 当爷爷开始品冲泡了四遍的陈年龙井，来吊丧的宾客也已渐渐散尽。妈妈紧紧地牵着我的手，与这一片生我养我的土地作别。 我微微地苦笑，原来并没有永远的故乡，我们永远都是过客。 处理完奶奶的丧事，爷爷也不再坚守这一方留下了无数记忆的土地，顺从地跟随着我们来到城里。然而，走在鹅卵石铺就的小路，我无数次看见了爷爷的回眸，那深沉的眷恋与无以言表的无奈，最终都化为一滴浑浊的泪水，慢慢地倒流进心底。 别了，我听见这两个字。 在城里的爷爷，依旧每日早起。这在习惯了夜生活而对早晨阳光不屑一顾的城市， 多少显得有一些另类。然而，爷爷并不在乎那些异样的

目光，依旧每日穿着洗得发白的蓝色旧工作服，穿梭在社区的各个角落。他在楼前被废弃的土地开垦出一片花田，撒下各种奇奇怪怪的种子，每日伺弄，神情严肃地仿佛在完成一项神圣的使命。 只有我知道爷爷的>孤独。因为我也有着这样孤独。我怀念故乡的老屋。那每日清晨婉转的莺啼，那木制楼梯凄婉的呻吟，那透过碧绿的竹林洒落的细细碎碎的阳光，那让人无法忘怀的带着淡淡清香的泥土气息。 在这一片钢筋混凝土中，我已无法找到那样淳朴与纯粹的笑脸，我看见爷爷每次想要挥起的手都在冷漠的擦肩而过中无奈的放下，我总有一种想哭的冲动。 当年的爷爷是一片意气风发的绿叶，他可以暂时离开他的根，去远方飘荡，寻找属于他的风景，然而如今，这一片绿叶已然悄悄凋零，他需要回去，与故乡永远地厮守在一起。 那是爷爷的八十大寿，亲戚朋友们借此都聚在一起，我眼神流转，却寻不见爷爷的身影。悄悄起身出了宴会大厅，我看见爷爷徘徊在角落的窗前。我过去，握住了爷爷的手。爷爷动动嘴唇，说：“我想回家。”仿佛是一个寻求家的庇护孩童。 “好，我们一起回家。”我从爷爷身上看到了自己的影子，每个人都是一片绿叶，不管飘到多远，都已被那一方土地打下了深刻的烙印

关于坚持的记叙文800字我用坚持书写人生

关于坚持的记叙文800字我用坚持书写 人生 关于坚持的记叙文800字我用坚持书写人生 问：如果一件事的成功率是百分之一，那么反复尝试100次，至少成功1次的概率大约是多少？——题记 即使成功率只有百分之一 笔，墨，纸，砚。 破旧的教室，泛黄的桌椅，因无数次打翻的墨汁染黑的地砖，墙壁上密密麻麻的素色涂鸦，视线外纯真无邪交头接耳的孩童的脸，早已翻烂四处堆放的字帖，似幻似真飘飘渺渺的熏香和墨香。 恍然岁月流经横竖撇捺间已有整整十年之久，起初只是抱着“就当学着玩”的心态，何曾料想坚持到了现在，时常自己都觉得难以置信。 如今开始学习行书，酸甜苦辣尽在其中。老师每节课只会写一行字让你临摹，二小时只能练习区区七八个字，让人不免觉得空洞乏味。同行的学伴常向老师抱怨：“写行书好迷茫啊，感觉都没有尽头

啊！”于是，老师总会语重心长地告诉我们：“写行书，就是要坚持不懈地练习，不断积累，慢慢地从量变到质变，谁都不知道哪一天会成功。”我们似懂非懂地不语了。 草黄的纸不断地被墨色填满，又锲而不舍地被丢进废纸篓，废纸堆嘚和小山一样高，砚台里干涸的墨汁积了一层又一层。 即便成功率只有百分之一，那么总有一刻会感受到成功的喜悦，这一刻看似遥遥无期，它何时会到来呢。 当反复尝试100次 老师偶尔也会跟我们讲述他在大学的那些事。 他那时在一个先生那学习书法，每个月只有一堂课，有一次，他练习一个字，怎么写都不像，他没有气馁，他把这个字反复钻研分析，练习了上百次，终于功夫不负有心人，他的坚持和努力换来了先生的认可和表扬。 老师每每说到这时，都会微微一笑，眼角泛起皱纹。他不再是曾经年少的大学生，已是人到中年，而他的坚持认真却是永恒不变的。

我作文600字初中

我作文600字初中 我，犹如天边一颗暗淡无光的小星星，犹如一场大雪中的一片雪花，犹如无尽荒漠中的一粒沙子。但是，星星虽然暗，但它和其他千万颗星星是不一样的；雪花虽然小，但世上永远没有两朵一模一样的雪花；沙子虽然不起眼，但是它也是众多沙粒中独一无二的。 站在镜子面前，我一次次的打量自己，并不断的提问：我是谁？我从哪里来？我又要到哪里去？这样的我真的可以了？我在同学、家人、朋友心中的印象是什么样子的？我要到哪里去？想着这些问题，我逐渐进入了回忆.... 记得一年春天，我在姥姥家玩"扔飞盘"。就是一群小孩子聚在一起，拿着硬纸板裁成的圆形飞盘，先是拿飞盘摔，哪几个的飞盘被摔翻的次数最少，哪几个人就获胜，之后再拿着飞盘，比谁扔的最远。当时的我，觉得自己的技术已经非常非常的好了，于是就要单挑村里的所有孩子。虽然前几个回合我全赢了，但是后面运气越来越差，最后败给了一群深藏不露的"高手"。

因为这次比赛，我幼小的心灵受到了严重的打击，用"一蹶不振"形容再恰当不过了，当时觉得自己是糟糕透了。过了很长时间才恢复，虽然心灵的创伤抹平了，但是对自己的看法却并没有一点提升，当时的那一幕已经深深的刻进了我的心里，永远刻进了我的心里。 这件事，对我的成长有着很深远的影响，这影响也许会永远持续下去，在我潜意识里我能够清楚的感受到这件事对我每一个选择的影响。 这次语文期中测试，一开始我就对自己的成绩不抱太大的期望，觉的肯定会和在北京考试一样，考个20多分，全年级倒数第一，特别是在老师说严格批卷的情况下，我更是灰心丧气，我决定这次考试干脆不写卷子得了。但是，后来想想老师的表扬和鼓励，同学们的肯定和帮助，我又觉的应该试一试。 在做完试卷的时候，我觉的这次考试肯定是糟透了，不过我看见卷子上密密麻麻的字迹时，我心中又重新燃起了希望－－我在北京那边考试基本交的是一张白卷！ 当老师激动地告诉我考了80分时，看见全组成员兴奋地面

记叙文作文之作文600字大全记叙文

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作文600字大全记叙文 【篇一：记叙文600字作文】 记叙文600字作文 记叙文600字作文（一） 今天，妈妈和她的同学一起带我去洋屿的红石滩。 我们开着车到了栈台码头，坐上了去往洋屿的船，我们先到了鸡山岛，已经是中午了我们就美美地享受了一下这里的海鲜大餐。 吃好饭我们又登上了来时的那艘船，我发现下面还有一个船舱，我们都钻了进去，在那里我们玩的热火朝天，还在一起吃零食。 过了一会儿我们到了洋屿岛，我们沿着山路一步一步走。忽然看到前面有几只山羊，我们就去追赶山羊，可是山羊跑得好快，我们没追上，只好沮丧得往前走。 眼前忽然又出现了一大片狗尾巴草，虽然是枯黄的，但我依然能想象出它们刚长出来时绿绿的样子，一定更漂亮。又有人发现了苍耳，我曾在语文书上看过，苍耳妈妈给孩子们穿上带刺的盔甲，只要挂住动物的皮毛就可以去田野山洼。出了这片草丛我发现妈妈的毛衣上挂满了各类草籽。 我们沿斜坡小心地下到了红石滩。可惜这里除了美丽的红石滩还有一大堆的垃圾被海水冲到了山脚下，我真希望在海边的人们不要再往海里丢垃圾了。 妈妈盯着红彩石拍得不亦乐乎。我和小朋友们就站在高点的石头上等着海浪扑过来，那些美丽的彩石在海浪的拍打下显得更加的圆润光滑，颜色也更鲜艳了。

欣赏了一会彩石，潮水往下退了些，我看见边上露出了一条路，我就从岩缝处爬了过去，走到深处看到有些岩石上有螺，我就把它们摘了下来，一会儿就捡了满满一捧，手放不下就找了个袋子放，后来我还看到大大小小不同的螺，有辣螺、草帽螺、馒头螺、佛手??我还看到有一种红红的软软的东西长在岩壁上，妈妈叫我不要碰，免得有毒或过敏。（其实是妈妈有点怕那东西。） 有位阿姨提醒我们可以回家了，我们几个小朋友齐声抗议，我真希望可以住一个晚上，妈妈说这次来没带东西，等夏天我们可以再来露营。 我们只好依依不舍的告别了红石滩。 记叙文600字作文（二） 快乐之路的大巴出发了！我们排着队，走上车，坐上座位，我们出发了一路上，大家欢声笑语，在车上，大家都很热，有的拿着小电风扇在吹热；有的拿着扇子在扇；还有的只是借助手来扇。当离“台州市青少年活动中心”不远时，大家都兴奋得不得了， 尤其是阮心怡。 我们踏进活动中心的大门，贺老师带领着我们去看电影，我们拿到眼镜，一边看一边笑，因为挺好笑的，那头长毛象可有趣了！还有那个叫路易斯的，遁地时，老撞石头，让我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫属，关于她的片段的，看了就叫人捧腹大笑，尤其是老奶奶养的那只“宠物”它刚出来的时候，我们全班异口同声地叫一声“哇”想起这个片段，真是让人想笑。可相反那个自称“海上之王”的，让人看了恨不得去打上一拳，可那只女剑齿虎，后来改邪归正，也是好的。我推荐大家也去看看这部有趣的电影，这影片的名子叫做——冰河世纪4之大陆漂移，可好看了！ 接下来可到了我最喜欢的地方——创意美劳！

六年级作文倾听精选600字

六年级作文倾听精选600字 倾听风声是一种精神上的释放。微风、和风、狂风、暴风构成一幅幅景象，演奏出一曲曲乐章，谱写出一行行美好诗句。下面是我为大家带来的六年级有关倾听的作文，希望你们可以喜欢哦。 有关倾听的作文1 雨声多姿多彩，在不同的时候带给我有不同的感受，我细细倾听着雨声。 春雨来了，它缠缠绵绵，像一位含羞的少女。它轻轻抚着大地，“滴滴答答——滴答”，她又像在敲着大地之门，让种子快发芽，打开大门迎接春的到来。 夏雨那么豪放，一点也不遮掩。它快乐时，“哗啦啦，哗啦啦”，与风儿一起奏出夏之韵律，让我听了郁闷的心情也会欢快起来;不过要是它生气了可不得了，“啪哗哗”，猛击着大地、植物：树啊，绿叶已经被清洗干净了，可雨还在下着，而且越下越猛，风儿乘机凑个热闹，树弯着腰，叶子不停地摇曳着，好像在挣扎着;草啊，被雨击得不得不低着头，快贴着地了;花儿可惨了，美丽的花瓣落了下来，自己的脑袋歪向一边，看样子快倒了。与或许看到了这些越来越得意了，狂笑起来，听——“呼哗哗啦啦”，路上的行人撑着的伞也“开花”了，根本挡不住雨的袭击。雨终于停了，我也可以透透气了。 秋雨如一位冰美人，自己静静坐着，在那弹着琴，“叮叮咚咚”，听起来优美而凄凉，树听了这音乐落下眼泪——叶子飘下来，花草听了知道自己该走了，应该为下一代做出贡献，我听了明白大地又要金黄一片了。秋之旋律好萧瑟冰冷。 冬雨“嗒嗒”地下着，与它做伴的有冷风，还有傲然开放的梅花，它或许也敬佩这梅花。冬雨凉如冰，但它的声音是是冬天的生机。

我听着雨声，欣赏着雨声，也欣赏着大自然的音韵。 有关倾听的作文2 飞鸟用啼叫歌唱生活，游鱼用肢体传达信息，我们用语言、语言交流思想，抒发情感，表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流，是一种亲和的态度，是我们彼此了解心灵、领略大自然的悠悠途径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸，学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离和...... 人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有痛苦的音符，要认识这些音符，那就应该去倾听。一旦你有了这种认识，你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海，有骤然翻起跳跃的水花，也有波澜起伏的大浪。要感受这海之心声，那就应该去倾听。一旦你有了这种感觉，你就会感觉倾听就在你身旁。 倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾：倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花，它能绽放着生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。 倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，山泉的呜咽，山风的呼啸.....让人寻找到属于自己的那片乐土，让人寻回内心深处最美丽的真实。 有关倾听的作文3 倾听是一种享受，学会倾听，就学会了享受生活。——题记 我喜欢倾听，倾听大自然的风声、雨声，倾听孩子们的欢笑和泪水，倾听万物的内心呼唤，体会他们的喜怒哀乐。

高中坚强记叙作文800字五篇精选

高中坚强记叙作文800字五篇精选 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 关于坚强的作文一 人生，其实更像一座钟。总是在受到打击之时，才释放出自己美丽的心声。这声音，一波连着一波，一波高于一波...... ----题记 我个子不高，骨瘦如柴，近看似一根竹，远看，似一条绳，这导致我十分弱小，没有力量。家住四楼的我，跑个楼梯也要走一阵，歇一阵，跑到楼顶早已气喘吁吁，蹲坐在门口。 每每到了运动会，总是我最失落的时候;大家都争着、抢着参加，而我却心有余力不足啊!就在去年，一个比我瘦小的人去参加了长跑比赛，不幸的是，他腹泻了，但他还是坚强地跑完了八百米，还获得了第一名。 从此，我就对他十分敬佩，他的身体如此难受，却坚持跑步，他是多么的坚强啊! 又是一次运动会，老师竟然帮我报了八百米长跑。我，愣住了。接下来的几天里，我都在练习跑步，为的是迎接比赛。 随着一声枪响，我冲出了起跑线，双脚不停地运动，双手不断地前后摆动，闭上了眼，只管向前奔跑。 风在我耳边疾驰，太阳光照在我脸上，我闭上了眼，随着它的方向奔跑，阳光是金色的，暖暖的。 一起比赛的选手们从我身边穿过。我感觉，我在后退，在后

退...... 跑过半圈，我早已口干舌燥急促的呼吸着。“扑通扑通......”我听到了心跳急促而不失节奏，感觉到了振动，感受到了血液流过我的全身，手上，腿上，脚上...... 渐渐地，渐渐地，我开始体力不支，双脚不小心的一擦，一个趔怯我摔倒在地。脚上的痛觉信号传入了大脑。想放弃，倒在地上，不动弹。 猛的，一张画面出现在我的脑海里：那个腹泻得第一的人。“对!我不能放弃，我要坚强!”想着，我慢慢地爬了起来，“加油!杨杨!加油!”呐喊声回荡在耳畔。 我向前望了望，看着对手们与自己的差距，不禁感到迷茫，感到无助。慢慢地、慢慢地我直起了腰，重新向前跑。泪水、汗水混在一起，浸湿了我的脸颊。“一圈，一圈半，两圈......”看向终点，老师，同学正在迎接我，我忘掉了一切，向着他们冲。 “十秒、八秒、六秒......”忘了痛，忘了疼。的，我倒在了同学们的身上，隐约听到：杨杨，你好坚强!你真棒......我笑了。那时我才发现，原来我也很坚强。 是的，与其去羡慕别人发现自己，创造自己，让别人羡慕。 相信自己，发现自己，做一只勇敢的鸟，坚强的鸟，向前冲...... ----后记 关于坚强的作文二 一步一步从出生走来，从涉世之初的懵懂彷徨到如今确定了人生

我的初中生活作文600字初一

我的初中生活作文600字初一 我的初中生活作文600字初一【一】 告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。我刚进入初中的第一天，我心里非常兴奋，因为我 看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望 能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。 当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他 们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。看 到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起 了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我 想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。 当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我，因为我在小学并没有在学校住宿过，还不熟悉。每次我 没有水用，他们都不睱思索的去帮我抬水，一刹那我感 受到了我的初一生活是“甜”的。在段考的时候我没有考好，看到那人人讨厌的符号“叉”时，听到老师批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何，只好硬着头 皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是”辣”的。期考快要来临，作业；试卷逐渐增多，光是作业就压得 我咽不过气来一张张白白的试卷又来了，在学校写、在 家里写；课上写、课下写；白天写、晚上写……一整天都

没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是”苦’’的。我 的初一生活真有趣，参杂着“酸。甜苦辣”，这些只是我的初一生活的一些插曲，这个集体给我带来了无比的欢乐，使我的生活更充实动人愉快…… 千言万语，只有一句话：我爱我的初一生活！ 我的初中生活作文600字初一【二】 转眼间，我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结 束了，又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。 开学第一天，紧张、开心、激动的心情促使我迫不 及待地想早点来到学校，来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻，脸上的笑容已溜到 了九霄云外，只剩下紧张、害怕。那欢笑声，那说话声，那玩耍声……校园的一切都是那样陌生，但这陌生的环境 却又充满“诱惑”，让我渴望去了解它。我来到107班——我在教室坐下后，周围的一切又都是那样陌生，好像 是两个不同世界的。但我坚信，我和她们一定会成为好 朋友。 在小学时，常听老师们说，初中的老师是最“残暴”的，动不动就“鞭打”学生。可是，经过几个星期的学习，我发现所有的老师并非都是“学生杀手”，相反，我发现他（她）们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动， 朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们， 心中自然有些害怕，上课也不敢举手发言，语文老师常 常鼓励我们，使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。

沟通作文600字记叙文

沟通作文600字记叙文 沟通作文600字记叙文1： 在广阔无垠，璀璨的夜空中，繁星环绕，晶莹透亮。我仰望空中的星星，它似乎在对我说：“孩子，你有心愿吗?” 是的，我有心愿吗?我对着天空，看着一闪一闪的星星，它就像要和我说话，迫切的与我成为朋友，倾听我的心愿，帮助我，以致与我共同完成心愿。它就像一盏灯，照亮了平静的夜空，点缀了那片夜的沉静。 近期，我也立下了一个心愿。就是在学习中打好坚固的基础，与新同学一起学习探讨，在合作中享受快乐，增进友谊，提高自我的学业水平。人们常常会以成绩来衡量一个人的综合素质水平，当然我也不甘示弱。因为我有心愿，我要奋斗提高，从中或许会经历挫折与磨难，这并不可怕，正所谓：“失败并不可怕，可怕的是难以在失败中自拔”。有时，我还会以《阳光总在风雨后》这首歌来勉励自己，激励自己勇往直前。因而，心愿也会因为我有斗志昂扬的信心，时时刻刻陪伴我，与我共同走过了许多个春夏秋冬，与我共同分享快乐，承担责任，帮我排忧解难…… 我还有一个心愿，就是享受快乐。俗话有：“笑一笑，十年少”的说法。当然，快乐很重要，它就像一面镜子，映出了你的心情;它就像一本书，告诉了你，你现在是否快乐;它就像一粒糖，那么甜蜜……快乐会影响周围的亲朋好友，你的快乐也是他们的快乐------快乐是一片欢乐的海洋。 让我们乘着歌声的翅膀，踏上悠扬的舞姿，拍打着稳健的节奏，共同走进了你，我，他的内心世界，感受不同的人生梦想，欢乐的体验。沟通是我们心与心沟通的重要桥梁，让我们跟着动人的旋律去了解对方的心愿，与其成为朋友…… 寻找我的梦想，完成我的心愿。心愿伴我成长。

沟通作文600字记叙文2： 沟通是人与人的交流，是心与心的对话。有时它无需冗繁拖沓的语言，只要你肯伸出你的双手，敞开你的心扉，让别人去拥抱你的 热情，那么也许只要一个眼神，一个手势就足以让人感到有一颗赤 诚的心在他面前跳动。妈妈曾经对我说:“男孩子应敏于思而讷于言。”由于这种观念已在我心中根深蒂固，所以我不得不承认，我 并不是一个关于交流的人。这一点在我的生活中已留有不少遗憾， 使我差点失去一个真诚的朋友，那就是他。 沟通会使生活更和谐，它将筑起友谊的桥梁，紧不可摧。那一次，我依然是我，但我心中的他已不再是从前的他。被动的等待与猜忌 只能使人人坚守自己的堡垒，而主动的沟通与交流才会化干戈为玉帛，才会有更动情的话语，更坚定的眼神，更真挚的感情。 沟通作文600字记叙文3： 沟通——是人与人之间架起信任友谊的桥梁。因为有了沟通我们才会有这么多情深义重的好朋友;因为有了沟通，我们才会有负责任 的家长;因为有了沟通，我们才会懂得感恩! 幸亏爸爸、妈妈及时发现了我这一情况，便主动找我谈心，鼓励我说出心里话，这时，我心里的寂寞再也忍不住了，便主动说： “我很孤独，我想玩电脑游戏。”爸爸、妈妈听到我说的这些话后，主动为我做思想工作。通过这次谈话，我终于明白了——现实生活 里的事物也很精彩，依赖这个虚拟世界是弱者的表现。同时，我也 明白了爸爸、妈妈的一片苦心。 通过这件事，我明白了沟通是打开心结的密码，沟通是人生道路的铺垫者，因为有沟通才会有我们精彩的今天!希望大家多多沟通， 共同创建美好的未来。

初二有关倾听的作文600字

初二有关倾听的作文600字 【篇一】初二有关倾听的作文600字 听见对方的声音是“倾听”吗?表情严肃地听别人讲话是“倾听”吗?随声附和“嗯嗯啊啊”的回应，这是“倾听”吗?不是。 “倾听”是《月光曲》中同时浮现在两人眼前的皎洁月光，是《晚钟》里传来的神圣纯洁的钟响，是高山流水的灵寂风景，是述者的一小滴雨露在听者心中酿成的一片酽酽的湖。 倾听吧!偏僻的小木屋里肓女看到月亮穿过缕缕轻纱，升上高空，月光洒满黑白的琴键;暮色的笼罩下，拾穗人听见远处教堂的钟响，双手合十真诚地向真主祷告;转轴拨弦三两声，有人心生触动青衫已湿，有人如梦如幻绘出高山流水。听来自心底的声音，听无言的’声音，倾听不需要用多少分贝衡量，而是即使一言不发，也明白彼此需要什么。 “倾听”不是“听”，“倾听”是“听”的境界。听音乐，听到的只是几个分贝的声音;聆听音乐，聆听的是几个高高低低的音符;倾听音乐，倾听的是歌者之心，谱曲之情，词中之意。倾听就像是去抿一口清茶，甘香溢于自心。 试着去倾听吧。贝多芬双耳失聪谱下《命运》，有谁能倾听其中蕴含一个音乐家内心的澎湃，命运的多舛;米勒潜心绘出了《晚钟》，又有谁能倾听到远处的钟声传达着画家

真诚的祷告与敬仰;伯牙再访子期，子期却已归西，触景触情，伯牙绝弦只因从此再无人倾听。何不试着去倾听?若世人倾听出《向日葵》下隐藏的浓烈热情，凡·高又怎么会自殒于稻田中悲哀的枪声?试着倾听，听懂这世间一声声寂寞的声音。 思绪飘回当代的流行歌坛，歌者千千万万，粉丝随之挥舞着荧光棒，又有多少人，在星光灿灿的舞台上唱着寂寞，又有多少荧光棒能照亮歌者的心。这个舞台缺少倾听。 媒体将绯闻放在焦点上，铺天盖地而来，没有人去倾听歌里真正的声音。为何热情得送到“千里之外”，为何把你看作“心中的日月”......这个舞台需要倾听。 子期看见了高山流水，世人听懂了米勤的钟声，而当我不知如何开口时，你倾听我的声音，给了我一个厚实的肩膀去哭泣。 【篇二】初二有关倾听的作文600字 “淅淅沥沥，淅淅沥沥……”“哦，下雨了，下春雨了!” 春雨如丝如缕飘落大地。天空，垂下了珠帘;地上，腾起了白烟;河里，泛开了红晕，一切都朦朦胧胧的。这时，我打着花伞，如同一个3岁的小孩，那样撒着欢奔跑进珠帘里，甚至放开了手中的那把花伞，在春雨里跳呀，跑呀，脸上写满了喜悦。 春雨是那么飘逸而又潇洒。我喜欢在雨中奔跑，看着脚边溅起一层层，千万朵雨花，好不凉爽!接着，又看它们落了下去，热情地亲吻着大地。就这样我一步步地奔跑，雨水

以生活需要坚持为话题作文800字5篇

以生活需要坚持为话题作文800字5篇坚持也是幸福的，因为在短短的人生路上我们有了奋斗的目标，有了前进的方向，人生因为坚持有了活力，有了生机。下面是橙子为大家带来的有关生活需要坚持为话题作文800字5篇。 生活需要坚持 当时光的钟摆为我们敲响了初中生涯的第一记晨钟，我们迎接了这一课--军训。听往届的学长们描叙军训“残酷”之处，真让我有点不寒而栗。 最开始的训练是站军姿。我们的教官个子很高，看上去很严厉，他一开始就给了我们一个下马威：立正一小时。 我们一动不动地站在操场上，秋日的骄阳炙热地烤晒着我们，炫目的光芒刺痛着我们的双眼。“书到用时方恨少，事非经过不知难。”你还真别小看立正这个简单的动作，只要按标准姿势站立十分钟，你就会发现，腰也痛了，腿也酸了，脖子发硬，手脚发胀，全身没有一处舒坦。你会不由自主地想按按这里，挠挠那里。我极力地忍耐着，心里暗暗地下定决心：军训的目的就是让我们学习军人的优良品质，要培养坚韧不拨的意志，要一切服从命令听指挥，在教官没有发出休息的指令前，我一定要坚持住! 时间在一分一秒地流逝，有些同学受不了了，向教官报告后去树荫下休息了，我真想也加入到他们的行列中去。阳光更强烈了，被太阳直射的皮肤火辣辣地痛，汗水在我的额头上一滴滴地凝聚，划过眼角，掉到地上，我仿佛听到它们掉进尘土中的“扑搭“声。我努力站

稳摇摇晃晃的身体，在心里告诫自己：一定要坚持住，行百步者半九十，越累的时候就越是接近成功的时候，坚持、坚持!终于，一小时的时间到了，教官下达了休息的命令，我十分开心，不仅是因为我可以活动一下身体，更是因为我克服了困难，占胜了自己! “古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”军训，不仅是一次身体的训练，更是一次心灵的洗礼。艰难和困苦所给予我们的不仅仅是身体的磨炼，体质体能的提高，它锻炼了我们的意志，培养我们吃苦、坚韧的品质，让我们面对逆境，懂得了坚持! 生活需要坚持 在漫漫的人生当中，有多少人能坚持自己的理想和信念。前几天看了一本叫(狼道)的书，让我受益匪浅。 当今的社会竞争太多，社会也很复杂，有些人一但受到了挫折，就精神萎缩，觉得自己是没希望了。整天都觉得自己到了绝路了，就是这样，以前在社会上有风云的人物就这样消失匿迹。 在我门的生活当中，何尝有多少人不是这样。我自己也是，但是要坚定一个信念，失败了可以重新在来，天无绝人之路。失败没有关系，人这样一生中，不可能没有失败这2字，所以我门一定要振作起来，这件事为什么失败，是什么地方做错了，好好总结下经验，相信会成功。 就是这样，我用了几天的时间把(狼道)这书看完了，连我自己都不敢相信。这还是我第一次这么认真的看过，看完这本书，也许这书让我学习的地方太多。所以我门在学习中，一定要好好的努力。别人

初中作文600字大全

初中作文600字大全 掬一捧春水，我便醉倒在这校园的春风里，空气中尽是幽幽的书香，这些清新的味道，这些充满希望的日子从指间绕过，无声无息，走进了心田。 我时常躺在草地上，嘴里咀嚼着青草，闻着那种草的淡香。仰望晴空，看那天中的流云。眺望远方，品读那豪放的青山，读青读绿，读深沉巍峨，俏俊雄伟。于是便从这一刻荡漾于心的，满是内心的悠然。 在我们每个人的心中都有一个蜕变的过程，每蜕一层躯壳，我们都不会退缩。我们可以花很长时间，为研究一道难题;我们可以继续微笑面对成绩单，为我们奋斗的成果自豪。勇敢追寻前面长满荆棘、堆满鲜花的曲折之路，路就在脚下延伸。心中就有属于自己的蓝天。 捧一本《史记》我们可以穿越时空;捧一本《简爱》我们可以像主人公一样坚强;捧一本《水浒》我们体味到了梁山好汉的义气…… 桃花飘飘洒洒落下，我看着那桃花在空中飞舞、盘旋便笑了。我仿佛看到了满树的果实，那是我们的将来。 如果说生命是一张七彩唱片，那么我们就是那道彩虹，行经处，留一缕书香，寄一丝美好。未来在这里闪动着光斑，跳跃、旋转…… 不知何时，窗外开始下雨，是唤醒万物细如牛毛的春雨。它太细小了，你若是不注意，是不会发现雨正慢慢的斜斜的飘下来。雨中夹着的微风，带着一丝微微的泥土和青草的香味。是的，这场雨带来了春天。就在雨后，在暖洋洋的阳光下，你会忽然发现许多细小的嫩

绿钻了出来。用不了多久，花儿开了，鸟儿来了，人们脸上洋溢着温暖的笑容。春天到了。你看，桃花、李花、杏花争奇斗艳，油菜花成片成片的引来大群大群的蜜蜂忙个不停，双双对对的蝴蝶翩翩起舞。啊，这就是春雨，具有唤醒万物的魔力的春雨。 哗哗哗……，只要听到这剧烈的声音，你就知道这只有夏天才有的奇观。说来就来，不管你来不及躲避，也不管你如何咒骂。雨点打在地上，鼓起一个个水泡，不一会，雨水汇成了小溪。所有的一切都被它遮盖，看不清一切，听不见一切，世界被它统治了。它总是这样气势汹汹的说来就来。但是，正是因为有了它，烦躁没了，空气清新了。干渴的土壤滋润了。这就正是“好雨知时节”的好雨。如此，树木、花草才能够生机勃勃的成长。当贪玩的它久久不去时，人们会诅咒它让小溪变成大河，让洼地变成汪洋。泥石流发生了、山洪暴发了，房子没了、庄稼毁了，它扰乱了我们的生活，带来了灾难。但这一切不是它的错，是人类乱砍滥伐，破坏生态造成的。它在提醒和警告我们，爱护环境就是爱护我们自己。 金黄金黄的水稻随风起舞，大片大片的麦浪此起彼伏。沉甸甸的枝头挂满了水果，香喷喷的美酒随风飘荡，好一副丰收美景。秋雨淅沥沥的慢慢走来，不疾不徐。片片黄叶在雨中跳着芭蕾，缓缓落下。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。秋雨为他们洗去凡尘，让他们纯洁干净的回归大地。带走春的繁华，夏的茂盛，这就是秋雨，诗意绵绵中几许凄清。雨近了、远了、去了、又来了，四季在雨中逐渐消逝。不论是绵绵的春雨，还是狂暴的夏雨或悲情的秋雨，它带来的

聆听作文600字

聆听作文600字 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 聆听作文600字（一） 聆听，我们时时刻刻都在聆听这我们身边的声音。当独自一人的呼吸回旋在耳畔的时候，?心跳仿佛就是灵魂的吟唱。此刻阳光在寒意中传染，进行一种无声的照耀。?那棵小树已经被一份别样的关怀梳光了曾经俊秀的青丝，?而田野上戎戎生长的童话渐露峥嵘。就这样黯然走进寂寞，让一些记忆开始清晰，?点点滴滴在丰富着昨天，虽说这是天生注定的经历，?宁神析读中却只有遗憾流传。 别人聆听的，都是一些美妙动听的着名乐曲，而我聆听的，不仅不美，而且还有些难听，那就是——爸爸的鼾声。上个周末，我和爸爸坐在客厅的沙发上看电视。由于我看的节目不合爸爸的口味，他又抢不过我，只好作罢，靠在沙发上闭目养神，不一会儿便传出了阵阵鼾声。我懊恼极了，皱着眉头，伸出双手想要捏住爸爸的鼻子，阻止噪音继续传播，可是，当我看到那张熟悉的脸已被太阳晒的黝黑，被岁月吞噬了无数黑发，皱纹也在滋生暗长时，我便不忍心了。我知道我不能那么做，这是我的爸爸啊！他已经养育了我十二年，家庭的重担在他肩上是千斤鼎，可是他已经挑了那么多年了，是该让他休息了，所以我没有弄醒他，而是将电视机音量调小，又给他拿了一层被子盖着，在一旁静静地看电视。爸爸的鼾声越来越响，渐渐盖过了电视机

的音量，可是我没有加大音量，反而关掉了电视，聆听七爸爸的鼾声，他的鼾声好似是一曲优美的乐曲，优势高昂，有时低沉，高潮部分似交响乐般充满激情，又渐渐的轻柔，想水一般平静，闭上眼去倾听，似乎正置身于剧场中，听着“优美”的《献给爱丽丝》，感激之情充满了心头。不知道多久以前，我一直都特别不喜欢这鼾声，每次一听到这雷般响的声音，便使尽浑身解数，要把“鼾主”老爸弄醒，看着他布满血丝的双眼，我竟然没有一点悔恨！现在看到更憔悴的爸爸，我才发现这一点，不知道伤害了他多少，白费了他对我的一番养育。我听着这鼾声，也睡着了，梦里，爸爸恢复了往日的光彩，和我一起，快乐地笑着…… 学会聆听才不自满，才不孤独，才开眼界，才见学问；学会聆听才善于思考，富有创意，从容冷静，虚情若谷，这个民族才变得生机勃勃，充满魅力。 聆听作文600字（二） 心声是一种来自心底的呼喊，心声是心灵深处最真诚的声音。听听心跳的感觉，聆听心灵的声音。 聆听大海的声音，那声音从遥远的大海吹来，带着些海的气息。我就站在海边，海风缭乱了我的发丝，缭乱了我的心。我静听大海的故事，心开始变得不安分起来。向往着大海的故事，向往着大海的宽容的胸怀。面对着大海，我的心似乎也变的宽阔许多。 倾听大海的心声，我的内心开始震撼：“我愿做一个像大海一样胸怀宽广的人。”

奋斗记叙文作文800字7篇

奋斗记叙文作文800字7篇 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 那次放假，我和爸妈去了乌海。我们一家三口满怀愉快地走在大街上。我像一只活泼的小猴子，在宽广的大街上蹦蹦跳跳。正当我兴致勃勃在人山人海里跑着时，有两个男孩分开走着，穿着不是破破烂烂的衣服，而是脏衣服，一人拿一个瓷饭碗，里面装着硬币和一些纸币。我猜他们长得瘦瘦的，一定是两个孤儿，没有人照顾。我觉得他们可怜巴巴的，我也要施舍点钱。于是，我迫不及待地像爸爸请求道：“爸爸，咱们也给他们点钱吧！他们那么瘦，一定吃不上饭，好吗？”爸爸回答道：“不用，不用，有好多乞丐都是骗人的，你看他们也是健康人，为什么不去劳动，只懂得依靠别人，而不靠自己挣钱呢？”虽然，爸爸苦口婆

心地劝说我，但我还是坚持要给钱。爸爸无可奈何，只好“束手就擒”了。最后，还是我追上他们给了钱，但他们面无表情，连声“谢谢”都没说。我顾不了这些了，转身去追爸妈。过一会儿，我们又碰上了好多跪在路边地年轻人，健康人。人人身前都有一张纸写了乞讨的原因。我天真的相信了纸上的内容，但我知道爸爸不会再给这些人钱了，所以也没敢再要钱。忽然，不知不觉。我的脑子里出现了一些奇怪的想法：爸爸说的话也有道理，那些有手有脚的健康人，为什么不懂得自己去奋斗，拼搏。他们还很年轻，又不是没办法用劳力挣钱。与其在这里放下尊严，放下脸面给这么多人跪着，还不如去独立想办法挣钱，学会步入社会。虽然有些假乞丐骗钱，骗走别人的情义。但是，就算有的乞丐不是骗人的，也应该去拼搏。想一想，世界上有数不清的乞丐，就像天上的繁星一样，如果要施舍，怎么施舍得过来。我们不要同情他们，就给他们钱，应该教

初中记叙文600字【六篇】

初中记叙文600字【六篇】 篇一：课堂游戏 “叮铃铃！叮铃铃！”一阵轻快的下课铃使我们“疯狂”。同学 们像一群渴望自由的小鸟，飞出了教室。有的同学玩“猫捉老鼠”， 有的同学跳皮筋，还有的同学玩沙包……大家各玩各的，个个脸上都 露出了欢快的笑容。我可不像他们那么疯狂，你猜我在干什么？对了，我在和另一个同学比赛掰手腕。 先说比赛规则，大家应该都知道比赛规则，那我就不再重新讲了。不过，我可先说好，这盘是三局两胜，而且，谁胜利了，就有奖品送 给她，那就是…… 比赛开始了，我俩都提心吊胆，嘴里还持续嘀咕说：“希望我能赢，希望我能赢。”裁判一声令下：“开始！”我们互不相让，各掰 各的。虽然我把吃奶的劲儿都使出来了，但是，我的对手太强，我根 本比不过她。看着她轻轻松松赢了第一盘，我不甘心，但我也不会灰心，还有两局呢，没事，加油啊！可光凭我一个手的力量赢不了她的。这时，我想到了一个好主意。 第二局，我做好了充分的准备。在裁判刚说完“开始”时，我就 用力掰。等她反应过来时，我已经把她“打败”了。她被我气的“火 冒三丈”，可到底还是裁判说了算。所以，现在的比分是一比一平， 就看最后一局了。 最后一局比前两局激烈多了。比赛刚开始，我俩都给对方来了个“措手不及”，没想到这种“老”方法已经不中用了，谁都没失败。 我心里明白，我单手一定比不过她，就故意用双手来和她比。她见此状，也马上让另一只手来帮忙。要比单手，我确实没她强，可比起双手，我比她强多了，所以，这盘的胜利者非我莫属，那最后的赢家也

必定是我。可她不服气，说我用双手，裁判替我说了话：“那你也用 双手了。”没办法，她只好乖乖认输。 我终于得到了我最想要的最喜欢的一件物品——一支浅紫色的钢笔。 篇二：有趣的一堂课 在一个宁静的教室里，突然一个震耳的声音打破了这个宁静，哦！我们专业班原来正在举行“掰手腕”比赛。 只听余老师说：“来，左边为张三队，右边为李四队，张三队队 员是A，李四队队员是B。” 老师又说：“张三、李四队来各推荐一名队员，”突然有好几名 同学都不约而同的把手举了起来，老师从中挑选了两名队员，“好， 两位选手正式登场，比赛马上就要开始了，首先由A队员说口号做动作。”只见A队员长的瘦瘦的，脸和手有点黑，B队员手一伸再一蜷，肌肉都鼓出来了，他又用手捋一下头发说：“看你这么瘦小，退下去吧！”A同学们不甘示弱地说：“那可不一定。” 说着两个同学把手放到桌子上，握在一起，只听老师一声令下：“开始！”只见那两只手来回用劲，血管都明显突出了出来，A同学身子向右斜，脚紧紧地蹬住地面，B同学手一用力，A同学的手向右大概 歪了45°，A同学拼命向左掰，最后B同学再猛一用力A同学的手倒 下了，“第一回合B同学胜！”只听老师宣布，接着老师说：“第二 回合开始！”这次两只手死死地抓住，B同学用力用力再用力，把A同学的手掰到了35°A同学的手青筋暴露，最后坚持了好久时间到谁也 没胜。剩下的同学都自动组成了啦啦队分别为他们助威加油，老师鼓 励他们说：“无论胜败都一定要坚持到底。”紧接着实行第三回合，A、B同学两手再次紧紧握住，两只脚好像更牢的粘住地面，B同学手一用力，A同学的身子一扭，顶住了这个击，B同学再次用了全身的力气， 一下子把A同学给击败了！“B同学胜出！”老师最后宣布。